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四六級考試備考攻略（匯總19篇）篇一
偶就按著老師的資料做題，練習聽力，一次性通過cet-4,6筆試550,525和口試a+。
然后不廢話了，回憶一下自己的過去吧，那是一段對英語很執著的日子……。
大一，大二的時候，我每天睡近5小時，偶爾中午和上課時候補一會覺。這個年齡段的人，5小時很足夠了。其他時間都可以用來干你喜歡的事情。大一時候，偶是每晚都做真題，然后把不認識的單詞用彩色筆涂出來，聽力文本、閱讀文本、完形選項，任何地方的單詞都一樣對待，但是并沒有收錄在其他本子上，直接寫在卷面上，因為我這樣理解：單詞分開收錄后，只能記憶一個單詞，沒有語境，容易忘記而且不會造句子。而且積累單詞的好處在于，就算考上碰到不認識單詞，根據單詞構詞法類東東，也能猜個八九不離十。
但是后來，也發現收錄單詞是個很好的方法，畢竟這個年齡段記憶力很強，隨手拿出一個小本子隨時看，也蠻好的。
還有買真題時候，總會有很多小本本贈送的，內容都蠻值得多仔細研究研究。偶當時真題做了2遍，第一遍按自己能力來，不認識單詞標記；第二遍是在另一套新的真題上，按著考試規則來做。
然后，每天和walkman一起吃飯，一起睡覺，一起走路，干什么都一起。那時候，還木錢買mp3.磁帶是老師給找的資料，一共是20個單元針對性聽力練習（就專聽數字啊，大學校園的事兒啊，約會啊神馬神馬的），我白天聽，到晚上就看著錄音的transcript，哪里沒聽懂，聽錯的，標記一下，白天接著聽。n久后，給我播任何一段，偶就能找到是出自哪個單元（介個是偶的同學磁帶倒亂了，找不到，偶聽后幫了她，才發現偶已經聽的全記住了）；聽完老師的針對性資料，偶就開始聽真題的了，同樣方法，晚上看著答案聽一遍，把不認識單詞都涂出來，（老師曾經說過，考過的真題聽力是有可能繼續出現在cet的考試中的，所以偶就像在聽題海，一直都很有心的聽啊聽。）。
閱讀一直是偶的弱點，所以我的辦法是聽力一定要出眾，多拿分。偶到現在都沒有正兒八經的讀過一本漢語小說。
快速閱讀（原則是邊讀題目，邊看閱讀材料）。
1，主旨題的做法：有的話一般就在開頭兩題，所以定位點就在開頭幾段，讀懂就能做題。
2，細節題的定位法：從題干或選項中找出定位點代入原文中尋找，比較明顯的定位點，比如數字：數量、年份；專有名詞（指首字母大寫的詞）：人名、地名、組織名、機構名等等。。。
定位準確后，讀那里的段落就可以做題了。
仔細閱讀（一般文章結構有四大類型）。
1、開門見山型，特點：中心在開頭段（前三段）（主旨就在開頭）。
2、對比型，特點：第一段一定會出現topica、b的矛盾，主旨一定是a+b（一般都是持中立態度）。
3、問題型，特點：提出問題；分析問題；解決問題，中心落在后兩部分或結尾。
4、實驗型，特點：中心在首段；中間部分：目的/結果；結論：應用。
閱讀問題類型：
主旨題問法，一般問法：mainidea/title/purpose?
推理題的問法:infer/imply/suggest。
解法：根據文章主旨、結構、結論推理。
態度題的問法：attitude/tone。
各種態度詞匯總：
正態度——agree;approval;positive;optimistic。
負態度——dis~類詞匯。
為什么真題要做兩邊，也就是閱讀了，太難了。單詞量，長難句理解啊，對文章整體的理解，聽別人言外之意的能力啊，總結能力啊，神馬都在閱讀體現出來了。每晚堅持搞定兩篇，這就是我的方法。等你做的一樣多了，上面那些門道你都懂了。
大一下學期時候，偶打工買了mp3，參加了英語第二專業的課程，算開始正式的學英語。
于是乎，和mp3一起走路，吃飯，睡覺，上課；而且這個時候，聽力老師推薦我們聽bbc,voa,cnn,ap,cri.她也給我們下載好，我們去考就行，都是很好的老師，到現在都很感激她們。
聽了一段時間，再回來聽cet的聽力，感覺他們說話都好慢啊，簡直不在話下，最后一個聽寫的，還要播三次，我兩次就全搞定了，先聽寫后校正，播第三遍的時候，偶都去涂選項卡了。
同時，聽力老師每節課課上都讓我們寫作文，給一個話題（話題都是考研作文，專四類的），寫完交上去，下節課分析話題。這讓我的作文提高不少。我也一直找老師談，作文應該怎么寫，老師說出我的一個最大弱點，后來發現很多人也有這個弱點，不知道怎么切入話題，沒話可寫。老師就說了一句：平時看的東西太少，上網也是聊qq，沒自己的思想怎么寫的出來。醍醐灌頂啊，后來我經常去老師辦公室上網搜作文，看時評類東東，聽新聞，一句話：給自己的翅膀上多加一些羽毛，多一些自己的見解并嘗試用英語表達。話說，班上也有厲害的人物，寫的東西多次當范文，讀給我們。
每周有四次的閱讀課，老師拼命的布置閱讀材料。而且英專的課程，很多單詞都不認識，偶還是老辦法，查完寫到書上，在上課的時候再瞄幾眼單詞，所以閱讀的難度就開始降低，但是這些單詞僅限于我看見了認識，在寫作中很少能想起來用他們，原因是我沒有做抄錄的工作。
那個時候，自己選了很多公共課，晚上還報了日語班，很忙，幾乎沒有參加過舍里的臥談。但是也是舍里唯一一個去參加口語考試的。考前，咨詢了師姐，得到一些經驗，也看了網上發布的口語考試視頻。
口語考試，要了解一個規則：在場的3個人中，只有一個有機會得到a+，很難有兩個人同時a+。
另外，攝像頭的位置一般會讓一個人在角落位置，換句話，錄制的視頻中，評委不怎么能看見你。
第一環節，自我介紹，要是這個環節不拿滿分，那也太打醬油了。
第二個問答環節，就像作文一樣，很重要的是有自己的思想。扼要的說出自己的觀點，然后給出理由。
第三個環節，3人互動。老師給一個話題，先表達觀點的人占優勢，最后一個只能持相反態度。（記得我當年考試，題目是應以保護環境為主，而不是一味的發展，第一個女生等老師話音落，就說她贊成，接著我搶過她的話題，說她說的很對，然后表明自己也贊成保護為主，最后的男生，沒辦法只能說發展才是重要的，但是被我們倆一起駁的沒話說，只有我們倆，你來我往的說）。
所以，1，考試最好選攝像頭能拍到的座位；2，自我介紹環節，你就提前練去吧，還要把握住時間；在問答環節，發音準確，聲音洪亮，足夠自信（當然自信來源于你平時多練習表述話題的能力，說白了，就平時念你寫的作文嘛）；3，第三環節，聽清老師的題目，快速做出支持還是反對的態度，也聽別人說話，說一兩句itotallyagreewithyou,或者,well,myfriend,youprovedagoodidea,butwehaveanotherbetterone.這樣的好處是，讓評委聽到你在認真聽別人，這樣才是辯論嘛，如果你只說你的觀點，她說她的，這樣沒意思。。。最后，你一定，要充當一個領導者的角色，總結一下，正反兩方都總結。當然是總結前面辯論的；把其他兩個人的觀點都提一下，然后that'sit,thankyouall.
我敢說，能做到這些的人，贏定了。
大一下學期過了四級，大二過了六級。但是英語一直在繼續。。。。
差點忘了，口語考試的前提是四級550以上，六級520以上。不知道現在變沒變，當年的標準是這樣。
四六級考試備考攻略（匯總19篇）篇二
大學英語考試系列包括筆試和口試。筆試分為大學英語四級考試(cet-4)和大學英語六級考試(cet-6)，滿分均為710分;口試為大學英語四、六級口語考試(cet-set)。以下是網小編整理的關于英語四六級考試攻略，供大家備考。
這是規定時間的所以沒什么時間浪費。只要在聽的過程中利用自己實力加技巧就可以了。
首先，盡量抓住上聽力課的機會跟著老師的教學進度走，因為在課堂上精力容易集中，可以節省不少課下時間。
其次，在課下自己最好找一些比4級水平高一些材料。練習的時候，先聽2、3遍，盡量使自己對材科的大意心中有數，工且要留意關鍵詞。之后還要試著復述，甚至盡力模仿其語音語調，或者用自己的話總結文章大意，碰上一些經典、有用的句子還應該北下來，若是你反復聽熟5、6盤聽力模擬練習，并能做到真正模仿，那么聽力得到18分應該是沒有什么懸念的。
最后，在考試中要防止題中的“陷階”。千萬不要一聽到一個年代、數字或者發音清晰的詞就果斷下筆，因為這些往往是命題人設計的隱阱，答案可能在后頭。另外一定要注重文章的第一句話，比如說“這是關于??的對話”，“這是在??場合下發生的”等，把握住整體的環境，“上當受騙”的情況就會盡量避免了。
要想夯實基礎，還要把精聽、泛聽結合起來。平時課余則要多多泛聽，利用睡覺前，吃飯和走路的時間聽。
這要靠平時積累，詞匯量加平時閱讀輸入量。平時練多了自然有感覺。但注意的是，我們平時練只是做做題，對對答案就完事了(別忘了還要認真總結)。但這遠遠不夠。要平時開始有時間的緊迫感，當然沒必要一定要像考試那樣定準35分鐘，只是大概的，不超過太多就行了。考試時超過的那些就要從詞匯那里彌補了。
閱讀未動，先行。記憶詞匯沒有必要死背詞匯表。因為畢竟4級考試是很基礎的考試，詞匯都是平時比較常用的、出現率特別高的，所以最好把單詞放在一定的語言環境下來記憶。課本是最好的閱讀材料，練習之前先看一下文后的單詞表，看的同時聯想單詞的'其他用法、意義以及派生詞，然后開始讀課文，在課文中體會、理解單詞的意義和用法，遇到重點難點的詞語和用法，用特殊顏色的筆標記出來，以便在日后復習時特殊對待它們，既強化了記憶又提高了效率。
很多同學總是抱怨：讀了數百篇文章，水平卻總是不見增長，那是因為他們只追求“大”閱讀量----泛泛地讀一遍，對對答案了事。要記住：精做一篇文章要剩過泛泛地看十篇。所以每一篇都要精心做，做過一套題還要把錯誤的地書標出來，做過四五套題之后就能總結出自己常在哪些方面出錯----是細節題、推理題，還是全文梗概題。花上一個小時對自己常出錯的題型做個統計，在隊后做題時就會特別注意，及時糾正思路。如此這股，做上十幾套，你的錯誤率就降低了。
閱讀理解的方法，最好還是先粗看文章，掌握大概的意思，再按照問題從文章中直接查閱相關的句子和段落.
如果只是為了應付考試，愚人覺得背范文最高效。然后每天兩篇算是練筆的文章，考前多練筆就不至于考試時滿腦袋都是思想，唯一就是寫不出來，寫的時候再掐下時間，防止考試的時候文思如泉涌，止不住。還有一點得分關鍵就是書寫要工整，保證自己寫出來的東西少有甚至沒有語法錯誤，不一定要用偏難高深詞匯，普通詞匯只要不用錯就ok了。新東方出的《生而為贏》就是一本很好的誦典，不背上兩遍都不過癮。
關沖劍--寫作
寫作要從嚴要求--少用大眾飼，多寫復雜句--用幾個比較難的詞匯，再用幾個很漂亮的帶從句的句子，這樣整體上就給人一種很“高屋建瓴”的感覺。在平時練習的時候，你可以先寫一篇文章，然后試著通過字典，把文中的“平庸飼”用n個“精彩飼”替換掉，把簡單句事例成復雜的從句。同時也要有意識去背一些句子，在考場上稍加改造即可派上用場。
四六級考試備考攻略（匯總19篇）篇三
新老交替的大學英語四、六級考試改革已基本定型，其中最為困擾眾多考生的無非就是如何進行復習工作，尤其是分值從老題型的20%迅猛提升到新題型中35%的聽力部分。本文將就聽力部分的半年復習計劃給出一個較為詳細的闡述。
時間的分配可以由松入緊地安排，往往我們需要大約1至2個月左右的時間來對各類語音、語調、語速進行熟悉，這對于聽力考試來說是個永恒的話題。這個階段中筆者推薦考生先對最為正統的英音和美音進行訓練。就素材而言可以使用bbc和voa，對于聽力比較薄弱的同學而言，可以使用voaspecial。這個階段我們強調對語音、語調、發音特色的熟悉與模仿，聽力中很多單詞其實從閱讀角度而言非常之簡單，但就其發音之千變萬化而言，卻著實是許多考試無法琢磨和領會的。以年6月24日考題中短對話第18題為例，其中將madam讀為ma’am發音的特色在美音中比比皆是，但卻是大多四級考生所無法理解的，這就是源于平時對美音接觸過少而產生的。至于英音，雖然中國考生從小接受英音教育，但真正能讀得接近英音特色的，即使是教師也鳳毛麟角。英音以其保守、高雅、含蓄與做作的統一顯現出其作為“紳士、貴婦語言”的獨到之處，卻往往因為與中國考生自詡的“英音”與之大相徑庭而最終難道考生無數。
該階段主要以跟讀與尋找語言感覺為主要目的。因此考生需具備原文部分，在聽的時候對每個單詞重音、抑揚、平仄等均能有所紀錄。在模仿時需盡可能以最原始的方式對發音進行模仿，而切忌在大腦中先形成該單詞后再跟讀，因為這樣的跟讀往往是對自己錯誤發音的強化，所以應該暫時撇開自己固有的對該單詞的認識而從“零”開始。當對正統的發音能基本駕馭后，還可以使用一些慢速電影，這些素材就無須模仿了，只需要盡量去感覺該語言，將發音與單詞進行對號入座即可。
在第一階段完成后，語音語調應該基本能模仿各種口音隨心所欲地進行一些閱讀，如考生可隨意選取一段材料，嘗試分別用英音和美音來進行朗讀并錄音，之后可以自我評判自己的水平。
四六級考試備考攻略（匯總19篇）篇四
寫作的過程最后是一個輸出的過程，它跟同學們大腦的語料庫的積累，還有英文素材的積累和長期的修養是密不可分的。寫作就跟銀行存錢一樣，零存整取，一點點的存進去，最后取出來的時候可以一大把一大把的取。如果我們平時背范文、背句子、背單詞、背語法、背句型、背結構背得少，考前也沒有進行練習的話，那考試中肯定會遇到很多的困難。所以這里建議大家去背誦考前背誦范文，背五篇左右是打底的，背到滾瓜爛熟，脫口而出。
考前應該大范圍的進行準備，而不是把題目押到一兩個上面。但是也不要求全部背誦，只要把里面的作文大部分進行精讀和預覽就可以了，可以挑出代表題型，圖畫作文、英語作文、還有圖表作文以及提綱作文，至少每種各背一篇或者兩篇，加在一起背五到八篇的范文就可以了。
范文內容很多也很枯燥，大家背了之后不一定會寫，會寫不一定能寫的粗來，所以大量的背誦之后，還要在草稿紙上，筆記本上自己練一下。將背誦的內容訴至筆下，只需要這一遍的過程這篇內容就會在腦海里留下深刻印象，考生便無需再擔心背完又忘了的煩惱，同時一些常見的固定組合或者語法在默寫的過程中也會無形加深了印象。
在默寫的過程中可能大家不會意識到自己出的錯，但是拿默寫的內容與原文比對時就很輕松可以發現存在的一些問題，包括拼寫錯誤、語法錯誤、甚至是標點符號的失誤，這是一個查缺補漏的.好時機，爭取在考試之前就把這些自己習慣性會犯的錯誤檢查修改掉，考試中獲得分數的可能性就更大了。
仿寫就是讓自己進入一個臨考的狀態，感受一下。因為作文是是考試的第一項，作文如果沒有寫好可能會影響后面的發揮和分數，所以建議考生在上考場之前，把作文先練一下，這樣進入考試之后可能會更快的進入狀態。
仿寫的過程無非就是把背過的范文去提煉出一些固定的框架。不同的文章類型，社會正面類型的文章、社會負面類型的文章跟個人相關的人生哲理類的文章，不的出題方式的寫作框架不一樣。那可以把框架給提煉固定下來，然后在考試之前找一個話題去用這個框架承載一些專門的語言內容，寫出一篇自己獨立創作的文章。時間控制在30分鐘之內，四級的考生字數寫到160到180，六級的考生字數寫到180到200個字就可以了。
四六級考試備考攻略（匯總19篇）篇五
12月的四六級備戰已經進入了最后的沖刺階段，對于剩下的30多天你是否已經有了明晰的規劃了呢?以下是四六級的全面考試信息，僅供大家參考!
cet考委會宣布從2013年12月考次起對英語四六級考試題型改革。本次四六級考試改革取消了完形填空、快速閱讀，增加閱讀理解匹配題，復合式聽寫改為單詞和詞組聽寫，句子翻譯改為短文漢譯英。
四六級考試成績一般是考后兩個月左右公布，一般在成績查詢開始前10天左右，四六級考委會網站會公布成績查詢通知，告知大家確切的成績查詢開始時間及成績查詢方式。
四六級報道成績滿分為710分，凡成績在220分以上的考生，發給成績單，不設官方及格線。但考委會規定“四級成績達到425分以上(含425分)者方可報考六級”，故一般認為四級及格線是425分。
全日制專科、本科、研究生在校生可報考四六級，其中英語四級考試成績達到425分以上(含425分)的在校大學生才可報考六級，同一考試批次，四級和六級不能兼報。
大學英語四六級考試每年舉辦兩次，分別是6月中下旬的周六和12月中下旬的`周六，具體時間每年略有不同，需查看本校教務處報名通知了解。
英語四六級考試現在都由各學校組織報名，一般會通過學校的教務網站或者各學院集體報名，報名后還有信息確認的過程，部分學校需要電子攝像。
四六級報名費用由各院校在報名時收取，不同地區及院校收費標準不同，一般在15-70元不等，部分院校不設立現場交費，采取從校園卡或銀行卡統一劃扣方式收取。
英語四六級是同一天考試，上午考四級，下午考六級。考場上先試音，然后進行作文部分答題，之后是聽力部分考試，最后是剩余題型考試。
大學英語四、六級考試的分數報道采用常模參照方式，不設及格線。四六級考試單項成績有四個部分，這四個部分以及所占的分值比例為：聽力占35%，閱讀占35%，翻譯占15%，作文占15%。
四六級考試備考攻略（匯總19篇）篇六
眾多閱讀樂趣、隱藏知識、互動功能，不注冊是無法體會的！
臨上考場前最好也早起一會兒，戴著p3聽聽真題，給自己的大腦一個適應英語發音的過程。很多學生還沒睡醒呢就上去聽四級聽力了，結果可想而知了。
四、準備寫作的最好方法就是直接背歷年真題的范文，或者在網上搜搜寫作模板什么的，也會有幫助。還要沒事多寫寫，可不是讓你在寢室里一邊聽著歌，一邊跟別人聊著天，一邊手拿電子詞典一邊寫作文的那種練習。想練習就找個安靜的教室，什么工具書都別帶，就帶張紙，紙上寫上題目（可以是歷年真題的作文題目），給自己三十分鐘的時間寫個150詞左右的作文出來。寫完之后一定要讓別的同學（英語要比你好）修改一下，自己別覺得不好意思，改出錯誤來之后一定要再重新寫一遍，最后看范文，對照一下看看范文是怎么寫的。
五、至于閱讀，功夫要下在平常，每天堅持看真題閱讀文章，做題，研究自己的失誤，這樣就差不多了。
四六級考試備考攻略（匯總19篇）篇七
作息調整，由于六級考試是下午3點10分開始，考生要通過午休，把生物鐘調整到下午3點左右，保證這段時間的精力最旺盛最集中。
飲食調整，考生要避免吃流質食物，因為考試時間非常緊張，切不可因為吃太多流質食物影響考試。夏天天熱，考生要注意飲食衛生，不可因飲食不衛生而導致腸胃炎等。
耐力調整，是指考生要利用考前這一周的時間訓練精力控制，比如做閱讀練習，就要一次做3篇，做聽力練習，就要連做35分鐘。如果要做整套題目練習，就要不停頓地做完整套題。通過訓練，強迫自己集中精力完成整個考試，檢驗自己的體力，看是否需要吃巧克力等進行補充。
時間控制力調整，是指考生進行訓練時，要嚴格按照每種題型要求的時間進行訓練，比如寫作，嚴格控制自己用30分鐘完成，其中5分鐘醞釀，25分鐘寫成稿。考生要注意的是，在調整時，要安排時間進行模擬考試訓練，最好用以往的六級考題，以最大限度接近考試的難度，但有的考生在平時已經把歷年六級考題做過了，如果再用來進行模擬考試訓練，真實效果會受影響，那就可以利用一些模擬題進行訓練，但考生要注意甄別，注意選擇質量高、信度好的模擬題，或參加模考班。不推薦考生再做新題，因為做新題就意味著要重新糾錯，建議以復習以往的錯題為主，效果更佳。
考試流程關注小細節。
六級考試時間很緊張，從以往考試來看，會有做不完題的情形出現。那么，考生該如何控制考試用時呢？下面是一些考試答題流程指導的小事項和小細節，希望考生注意。
快速閱讀題：考生要注意考試時間為15分鐘，這其中還包括填涂答題卡的時間。
聽力題：放音開始后，考生要抓緊時間看題，聽完后再涂卡。做聽寫題時，考生先不要直接寫在答題卡上，這樣會因為修改引起混亂，易丟分，可以先輕輕地寫在卷紙上，再謄寫到答題卡上，謄寫的過程就是整理修改的過程。
做完聽力題后，考試時間剩余45分鐘，在這段時間里，考生要做完簡短回答、完形、精讀、翻譯等題目，一旦超時，很可能會影響填涂答題卡的時間。建議考生調整答題順序，先做精讀，因為這部分題目分值最大，但也要控制在20分鐘內做完。之后依次完成完形題、翻譯簡短回答題。為什么把簡短回答題放在最后呢？因為這部分題目難度相對較高，答案很可能涉及概括或詞語替換等，所以放在后面。
最后，考生一定要預留3分鐘時間用于填涂答題卡。即使題目還沒有做完，也要強迫自己停下來填涂答題卡。
整體認識六級考試整體難度較四級有提升。
參加六級考試的考生都有過四級考試的經歷。和四級考試相比，六級考試的難度有何變化呢？考生是否僅僅把詞匯量從4500提高到5500就可以了呢？其實，和四級考試相比，六級考試的難度是整體提升。
聽力題部分，六級和四級相比，放音語速有明顯提高，六級放音語速約為每分鐘110―120個詞，但四級每分鐘約為100詞。原文量也有不同，六級的原文量要長一些。從整體上看，雖然六級考試和四級考試一樣涉及求職、校園生活等場景，但六級涉及事件的復雜度有增加，比如同樣是考面試的題目，四級涉及的是application、positon(職位)這樣的基本詞，而六級涉及的則可能是writenapplication(書面申請)、shortlist(候選人名單)這樣的專業詞。四級涉及的科目是物理、化學這些基礎學科，六級可能會涉及編程、數據處理等專業性較強的學科。六級聽力部分也有和四級保持一致的題目，比如聽寫部分，同樣是要求考生寫8個單詞和3個句子，單詞聽寫作為一項基礎能力考核，基本保持不變，但句子聽寫的難度會增加。
完形部分和翻譯部分，六級考試相對于四級的難度變化不太明顯，因為完形部分內容都來自原版文章，很難說哪些文章難或易。而翻譯部分考點也相差不多。
答題題型不同方法不同。
六級考試時間很緊，掌握一些答題方法，對提升答題精準度很有幫助。
快速閱讀：一篇六級速讀全長約1200詞左右，考生要在15分鐘內完成，而且涂卡時間也包括在這15分鐘之內。答題時，考生可先看題目，再“按圖索驥”回到原文中去尋找相關內容，其中考生要關注數據、年代、地名、人名、組織名、大寫名稱等，這些內容經常在題目和原文中互相照應。
精讀：每篇六級傳統閱讀文章包含約450詞的信息量，但不是每一句都是作者強調的重點，或者出題人熱衷的出題熱點。因此考生在閱讀文章的過程中也要做到詳略得當，張弛有度。精讀題一般有五種題型，分別為：細節題、主旨題、推斷題、態度題和語義題。不論哪種題型，歸根到底是考文章細節。解題時，建議考生先看題干，劃出定位詞，然后看一題，定位一題，最后對比原文與題干，找出異同或丟失信息，完成解題。
聽力：對這部分題目，考生要注意審題，利用選項推知答案。一般來說，當兩個選項意思相近或談論的話題相同時，其中一個可能是正確答案；當兩個選項通過同義轉換使得實際觀點相同時，兩個選項均不是答案；當兩個選項話題相同且意思相反時，其中一個可能是正確答案。聽力復合式聽寫難度較大，考生答題時，要先審題，判斷出該篇的主題、感情基調及時態。再看單詞空格前后的單詞或短語，以此推知空格中所填單詞的詞性甚至詞義，然后速記。對寫字慢的考生，句子不一定完全照搬，可以記下重點詞，之后憑印象和邏輯連詞成句。考生要注意單詞拼寫，一般常考的單詞是名詞和動詞。名詞需要注意單復數，動詞需要注意時態。句子中如果遇到不會拼寫的單詞，可用同義詞替換。
完形：這部分題目常考的是連詞、介詞、搭配、語法。對連詞題，考生要找到連詞所連接的兩個句子，然后讀懂兩個句子意思，一般是提取主干，不僅可節約時間，還可避過不會的單詞、語法和句子結構，最后將選項代入到題目中通過比較選出最佳答案。對介詞題，考生首先要看題目前是否出現可與介詞產生搭配的詞，最后通過介詞本身的含義和句子的意思來選出最佳答案。對搭配題，考生要有一定的短語和詞組的積累，再讀懂句子的意思，最后選出最佳答案。對語法題，常考的是定語從句的引導詞，考生可先將選項代入題中，然后假設從句類型，最后看是否符合從句條件從而選出答案。
寫作：寫作解題時間為30分鐘，分為三步：5分鐘審題和構思，20分鐘寫作，5分鐘檢查可能犯的錯誤。考生要注意的是，構思不是打草稿，不建議考生練習寫作時養成打草稿的習慣。因為考場上時間有限，打完草稿再謄寫很可能來不及。另外，更重要的原因是考場上不發草稿紙，一般也不允許往考場里帶紙，難以找到打草稿的地方。寫作時，考生要注意字跡清楚，段落明朗，內容完整，緊扣提綱，首保正確，再求閃光，要首先保證語法和拼寫正確，哪怕用小詞、短句也可以。有能力的話再追求閃光的詞句，先總后分，連詞用上，語言簡練，論據得當。
四六級考試備考攻略（匯總19篇）篇八
六級考試時間很緊，掌握一些答題方法，對提升答題精準度很有幫助。
快速閱讀：一篇六級速讀全長約1200詞左右，考生要在15分鐘內完成，而且涂卡時間也包括在這15分鐘之內。答題時，考生可先看題目，再“按圖索驥”回到原文中去尋找相關內容，其中考生要關注數據、年代、地名、人名、組織名、大寫名稱等，這些內容經常在題目和原文中互相照應。
精讀：每篇六級傳統閱讀文章包含約450詞的信息量，但不是每一句都是作者強調的重點，或者出題人熱衷的出題熱點。因此考生在閱讀文章的過程中也要做到詳略得當，張弛有度。精讀題一般有五種題型，分別為：細節題、主旨題、推斷題、態度題和語義題。不論哪種題型，歸根到底是考文章細節。解題時，建議考生先看題干，劃出定位詞，然后看一題，定位一題，最后對比原文與題干，找出異同或丟失信息，完成解題。
聽力：對這部分題目，考生要注意審題，利用選項推知答案。一般來說，當兩個選項意思相近或談論的話題相同時，其中一個可能是正確答案；當兩個選項通過同義轉換使得實際觀點相同時，兩個選項均不是答案；當兩個選項話題相同且意思相反時，其中一個可能是正確答案。聽力復合式聽寫難度較大，考生答題時，要先審題，判斷出該篇的主題、感情基調及時態。再看單詞空格前后的單詞或短語，以此推知空格中所填單詞的詞性甚至詞義，然后速記。對寫字慢的考生，句子不一定完全照搬，可以記下重點詞，之后憑印象和邏輯連詞成句。考生要注意單詞拼寫，一般常考的單詞是名詞和動詞。名詞需要注意單復數，動詞需要注意時態。句子中如果遇到不會拼寫的單詞，可用同義詞替換。
完形：這部分題目常考的是連詞、介詞、搭配、語法。對連詞題，考生要找到連詞所連接的兩個句子，然后讀懂兩個句子意思，一般是提取主干，不僅可節約時間，還可避過不會的單詞、語法和句子結構，最后將選項代入到題目中通過比較選出最佳答案。對介詞題，考生首先要看題目前是否出現可與介詞產生搭配的詞，最后通過介詞本身的含義和句子的意思來選出最佳答案。對搭配題，考生要有一定的短語和詞組的積累，再讀懂句子的意思，最后選出最佳答案。對語法題，常考的是定語從句的引導詞，考生可先將選項代入題中，然后假設從句類型，最后看是否符合從句條件從而選出答案。
寫作：寫作解題時間為30分鐘，分為三步：5分鐘審題和構思，20分鐘寫作，5分鐘檢查可能犯的錯誤。考生要注意的是，構思不是打草稿，不建議考生練習寫作時養成打草稿的習慣。因為考場上時間有限，打完草稿再謄寫很可能來不及。另外，更重要的原因是考場上不發草稿紙，一般也不允許往考場里帶紙，難以找到打草稿的地方。寫作時，考生要注意字跡清楚，段落明朗，內容完整，緊扣提綱，首保正確，再求閃光，要首先保證語法和拼寫正確，哪怕用小詞、短句也可以。有能力的話再追求閃光的詞句，先總后分，連詞用上，語言簡練，論據得當。
翻譯：翻譯是很多考生選擇放棄的題型，因為它排在試題最后，考試時間只有5分鐘，分值只占5%。其實這樣做挺可惜的，因為翻譯的評分標準比大部分考生想象的要寬松的多。其實，考生只要用自己會的詞充分表達原文的意思，就有可能得分，甚至得滿分。解答翻譯題時，考生可先通讀并理解原文含義，包括要考查的語法或搭配，語法如虛擬語氣、倒裝、不定式、分詞、情態動詞、各種從句等；搭配如動賓搭配、介賓搭配等。然后確定譯文句子的時態、句型、結構和用詞，實在無法確定考核要求，就用解釋的方法寫出答案。最后進行審校，首先檢查譯文是否正確轉述了原文內容，是否有錯譯和漏譯；其次，檢查是否有語言上的明顯錯誤，如時態、語態、單復數、拼寫、大小寫、標點符號等。發現錯誤，及時改正。
四六級考試備考攻略（匯總19篇）篇九
在所有題型中，他們是分值最高的。因此，在有線的時間內，應該重點突破這兩部分。當然，有的學生可能聽力是強項，作文失分多，那么自然應該多下力氣在弱項上，因人而異。掌握好聽力和閱讀的前提是詞匯量的積累。詞匯的記憶雖然并不復雜，但是由于單詞多，散，需要重復和持久性記憶，常常成為最讓學生頭疼的事。因此，有必要在這方面花功夫。
一、詞匯部分。
要建好四六級這座高樓大廈就得打好地基，這地基就是詞匯的積累。但對許多學生來說，詞匯的記憶一直是個老大難的問題。尤其在初期，不免覺得背單詞枯燥無趣，有些單詞費時很多，效果卻不理想，認真記了但很快就忘記，我覺得這些挫折都是很正常的，不必氣餒。
要攻克詞匯關，首先要有打硬仗打長期仗的心理準備。熟能生巧，熟悉了才能生巧，詞匯的掌握是一個積少成多，量變引起質變的過程。需要下苦功夫，付出足夠的時間和耐心，反復記憶。在試錯與成功中找到適合自己的記憶方法。當詞匯量積累到一定程度，記憶單詞成為一種習慣時，你會頓覺你的英語水平已經在不知不覺中提高了一個臺階，先前下得苦功夫都得到了回報。因此，在心里首先要認識到，積累詞匯的開始階段必然是個枯燥的過程，只有堅持到底就能笑到最后。
其次，記憶的方法。大多數同學至少是從初中就開始有系統地學習英語，關于記憶詞匯的方式，多少應該有自己的一些經驗總結。方法沒有好壞，沒有唯一，最好的方法就是能達到效果的方法。我的建議是，a準備好的詞匯書。最好簡潔明了。有些輔導書，將每個詞匯的所有意思羅列堆砌，不僅難背，容易打擊信心，而且事倍功半，記憶詞匯的最主要的意思就行了。一些單詞有特別用法的，可以在后面的閱讀練習中找到并記憶。如果單詞或詞組后有例句的，背誦例句比光背單詞記得更長久，而且有利于閱讀理解。b。有的放矢地記憶，將所有詞匯分為高頻詞匯a和中低頻詞匯b。在此基礎上，根據自己的記憶情況，將單詞劃分為a，b，c三類(a類是熟記詞匯，b類是有印象，但不能立刻反應意思的詞匯，c類是陌生的詞匯)。因此記憶詞匯的時間先后順序是先a后b(有利于同步進行閱讀練習)，花費時間多少是先c再b后a，最需要下功夫記憶的是ac類。這樣就不必對全部詞匯一樣用力了。
再次，利用真題。先根據自己的時間制定計劃，按計劃來，邊記單詞邊做真題，通過真題來鞏固詞匯記憶，查漏補缺。第一：態度要認真。在做題過程中遇到不認識的單詞和詞組別嫌麻煩，一定要認真總結下來并查出與之相關的用法，然后記憶。開始你肯定會遇到相當大的困難，尤其是基礎不好的同學，但只要堅持兩周，你會發現你進步了很多。第二，雖然以前的真題是老題型，但是里面的單項選擇也就是詞匯題是你必須要看的，而且要把歷年真題的詞匯題中不認識的單詞一一記錄并查字典。認真做這個，詞匯量一定會有翻天覆地的變化。
最后，平時多做些閱讀，多讀一些地道的英語材料，充分利用身邊的英語資源擴大詞匯量。比如新東方英語，瘋狂英語和英語學習，英語文摘等雜志，英美國家的新聞網站如華盛頓郵報，洛杉磯時報，cnn等都會刊登很多外國人寫的文章。有的同學比較喜歡文學和電影的，可以閱讀英文名著，下載電影臺詞和劇本，這樣記單詞不會特別枯燥，反而可能妙趣橫生，擴大視野和知識面，而且比生硬的記單詞的效果好很多。堅持記憶閱讀中出現的高頻詞匯和常用詞匯，不久，就會有很大的進步。因此，只要保持一個積極的心態，認真按計劃來學習，詞匯積累的效果會越來越好，在四級考試中取得好成績就是水到渠成的事情。
二、聽力部分。
近年來，聽力考察在四六級考試中的比重呈現增大的趨勢，這也是同在現實生活中，聽力的實用性相符的。提高聽力，不僅是在四六級中取得好成績的重要一環，也對我們終生有益。
一般來說，聽力差主要有幾方面的原因：第一個原因是單詞和詞組的積累不夠，或者不熟悉。因此，在聽的過程中會出現思路跟不上，無法及時反應出相應的意思來，就會拖累整個聽力效果，尤其是遇到關鍵詞不知道意思，解題也就無從下手。所以詞匯的記憶仍然是首先要做的，同時也要記發音。第二是語音不過關，那么你應該在記憶單詞時就把音發正確，檢查一下你的英語發音如何，是否標準，你可以通過聽一些簡單的聽力測試一下你的發音。現在很多單詞書都是有配套光盤的，建議跟讀。第三個原因是不適應聽力的語境，聽的太少。其實四六級聽力的那些短文，對話都是在生活和校園里經常出現的對話。你可以通過看歷年真題的聽力文字多熟悉題目，看多了就會發現做起題來簡單很多。這就是為什么讀過或背過的文字再聽一般都能聽懂。第四個原因是對文化背景和常用短語的不熟悉造成理解上的障礙。英文口語中有很多口語化的詞匯是英語課本中沒見過的，但是在聽力中經常出現，這就要求你要積極一點，多積累一些，最起碼應該把歷年真題中出現的口語化語言積累起來，方便記憶。建議你在學習詞匯時要邊聽邊記，開始認識詞匯時就要把發音把握好，同時在做聽力練習時，尤其在精聽時要仔細聽一下每個單詞的發音，體會一下英美發音的不同。
聽力能力的提高是個潛移默化的過程，“三分練，七分養”。因此，在準備四六級聽力的過程中，最重要的是保證每天都有聽英語。建議每天抽出30分鐘時間聽，新聞，綜藝節目，有聲讀物或者電影等，只要能夠使你集中注意力，沉浸在英文環境中皆可。
聽寫是提高聽力的有效途徑。建議找一些標準英語的聽力材料，請務必要精聽，保證每個詞都聽清楚，都可以寫出來。這樣堅持一段時間，效果是驚人的。作為調節，也可以看一些英文原聲電影或電視劇，初期，可以是中英文字幕都有，反復看，中英文交替看，直到看明白為止。漸漸只看英文字幕到沒有中英文字幕，也能聽出個大概意思來，寫出影視劇的臺詞來。
真題仍舊是最為重要的練習材料。建議將歷年的真題反復聽，仔細聽，連續聽至少三輪，將沒聽清楚，不能確定，沒及時反應出來的地方標出來反復聽，對照參考答案認真分析。將聽力中的短對話研究一下，認真把短對話默寫一遍，如果你能認真做，并把短對話能默寫出來，你的聽力水平已經上了很大一個臺階。有時間的還可以背誦聽力材料，對培養語感和記憶聽力中的口語也有好處。
三、閱讀方面。
詞匯是閱讀的基礎，因此，先期一定要積累足夠量的詞匯，才能流暢的看完文章并有所一定程度的理解。建議定一個詳細的計劃，先進行模擬閱讀，調整狀態，鞏固詞匯的記憶。開頭已經說了，真題是寶貝，在閱讀上體現得最為明顯。閱讀練習應把重點放在真題上，比如到的真題閱讀需要全部細讀琢磨幾輪。直到每一篇文章的單詞都認識，所有的答案解析全都理解。還可以抽時間將真題朗讀一遍以培養語感。在練習真題閱讀時最好限制時間以便能掌握自己的做題速度，感受考試時的壓力。只有在模擬考試的氛圍中，你才能準確認識到自己的真實水平，自己的優勢和不足，以便在今后的學習中有針對性地提高。
技巧性的方法，我覺得這種步驟效果不錯：拿到一篇文章，先把問題看一遍；然后閱讀第一遍，不超過2分鐘；找出每個段落的中心句和全文的中心句，答案往往就在中心句所在的段落里。最后就是在段落里找答案了。還有謹防以偏概全，偷換概念，將主流的觀點代替作者的觀點等答案陷阱。
此外，平時多看看英語報紙和雜志，不僅能提高學習英語的興趣，也有助于增強閱讀能力。
因此，只要把握好詞匯，聽力，閱讀和真題這四個核心點，順利拿下四六級是沒有問題的。
四六級考試備考攻略（匯總19篇）篇十
本周已進入高考最后倒計時，有不少考生出現緊張情緒，嚴重的甚至發展成為“考試焦慮癥”。如何避免高度焦慮，及時調節自己的心理狀態和飲食起居以適應高考的要求？考前需做好哪些方面的準備？記者為此采訪了上海中學資深班主任孫亞帆、復旦附中曾德琨老師、東格致中學心理教師印麗華、瑞金醫院青少年心理咨詢中心金武官教授，為考生打造完美備考方案之心理攻略。
四六級考試備考攻略（匯總19篇）篇十一
gre考試，制定一份科學有效的復習計劃非常重要。下面是小編分享一份gre考試備考攻略，希望可以幫助大家!
詞匯，是基礎，也是貫穿gre備考的主線。
第一天早晨背2個新list，晚上復習;
第二天早晨首先復習前一天的單詞，然后再背2個新的list，晚上復習4個;
如此，6天攻克12個list，周末再將這12個list復習一遍。一個月背完第一遍詞匯書。
之后，可以適當增加每天背的量，10天過一遍，不斷反復，這樣兩個月的時間，每個單詞都已經看過5-6遍，為以后的練習打下了牢固的基礎。
目前市面上多數單詞書，每一個詞匯后面都有很多釋義和額外的信息，在第一遍記單詞的時候，要忽略它們，只要記住首要意思即可。貪多只會增加記憶的負擔，事倍功半。
兩個月后，通過做填空和閱讀的真題對單詞進行鞏固和輔助記憶，背詞是為了實戰、為了考試，在實戰中檢驗自己的背誦效果、記憶單詞當然是很重要。此時并不是說單詞書就可以丟掉了。恰恰相反，每天仍然需要拿出2-3個小時的時間過單詞，直到考試，否則就會遺忘。事實上，背單詞需要不斷的反復。
作文的準備時間，根據個人的考試時間而定，并不強求放在背單詞之后，因為作文中基本用不到gre詞匯。
作文的準備，前期以看為主，推薦《北美范文》，根據作文題目的分類，重點看作者的`思路和文章結構，其次才是詞句，另外注意搜集例子和自己用的材料。后期以寫為主，先不要急于45分鐘寫完，寫好是關鍵，逐步縮短寫作時間。
此外，不推薦大家將題庫里面所有題目都寫一遍，這會浪費很多時間，而且并不能保證一定能夠提高作文水平。與語文部分比起來，作文的重要性——尤其對理工科同學而言——要小得多，因此，更多的時間應該用在語文上。
目前跟gre有關的真題分成三個部分：填空、閱讀和數學。這些資料，市面上均有銷售，或者參加培訓班，也有資料的贈送。合理利用這些寶貴的資源，對提高考試成績，有很大幫助。
閱讀是gre考試中最令人頭疼的部分，因此，閱讀的練習，盡量放在前面做。在兩個月背單詞之后，就是我們做真題這3個月的開始，這一階段，希望大家把閱讀的練習放在前面，可以每天除了背單詞，輔以少量詞匯題外，余下的時間全部給閱讀，時間一個月。
最開始不求快，但求精，一定要讀懂，然后用老師已經總結好的各種方法和技巧解題，切忌自己創造新的解題思路或者方法，一定是浪費時間而且得不償失的。后期就開始要求加快速度，需要加入更多課程上傳授的的閱讀技巧。
結束了一個月的閱讀之后，需要大量練習填空，這部分是gre考試中相對最容易提高的一個部分，因此要好好做題，熟悉、深化已有的規律和思路總結。
填空每日題量根據個人的單詞熟悉程度而異。
這一個月結束后，詞匯將獲得突飛猛進的提高。
在做完了閱讀和填空題后，還剩一個月的時間，用來專門攻克自己的薄弱環節，加強這一方面的練習和提高，根據個人情況而定。
在這個月中，有一個星期的時間留給數學，題目簡單，但是需要一定的數學詞匯，這些詞匯，過3-4遍完全沒有問題，之后用真題練習，就無大礙。
同時在這一個月中，最后的兩個星期要安排數次模考。模考非常必要，能調整好生物鐘，使到了考場上整好是考試的最佳興奮狀態。
最后的一個月，還有一個同樣重要的事情，就是保持自己身體健康，千萬不能功虧一簣。
四六級考試備考攻略（匯總19篇）篇十二
學習專業課要注意兩點：
(1)結合搜集到的信息，有針對性地進行準備;。
(2)確定好考研學校和專業后，就可以入手考試推薦書目，具體怎么復習，怎么看，掌握到哪種程度，要結合歷年真題和學長學姐的經驗進行安排。
考研招收的不是考試生，而是研究生。不管你以后是不是想從事教學科研工作，想拿下碩士文憑，肯定要有一些專業知識。
因此在寒假階段可以看一看和專業相關的論文，專著。特別要重點看一看你要報考的那個專業的大牛老師的研究成果。
不要把這個過程當做負擔，不一定要一字一句地看，但要大概看懂。只有有了一定的專業基礎，才能更好地理解推薦書目中的內容，無論是記憶還是做題都會變得得心應手。
寒假是大家剛開始準備考研的階段，不要安排過多的復習任務。
考研復習是由松到緊，循序漸進的過程，不建議一開始就逼著自己每天復習十個小時，看很多書。這樣很容易造成后勁不足，影響后面的復習效果。
考研是厚積薄發的過程，打好基礎才能有質的飛躍。
四六級考試備考攻略（匯總19篇）篇十三
3、衣著方面一定要舒適為主，記得穿一雙平底鞋。
1、先調整好座椅，這個小海強調過很多次了;
2、調整兩邊的后視鏡到適合自己的.位置;
3、系好安全帶，這個也很重要，如果不系直接不及格(注意安全帶不要系反了哈)。
2、考試結束后把車開到起始位置，即你在哪里開的還開到哪里去，不要熄火;
3、整個過程不能停車(定點除外)、不能溜車、不能掉擋、不能熄火、不能壓線(部分不能越線)。
準備內容說完了，接下來小編再給大家說說科目二的注意事項
四六級考試備考攻略（匯總19篇）篇十四
為何需要時間管理?因為能夠管理好時間的人往往更容易走向成功，生活如此，工作如此，備考亦是如此，所以備考雅思的小伙伴需要學會管理自己的學習時間。通常情況下，不會管理的時間的同學有兩種表現，一種是每天學習時間非常長，長達12小時以上;另外一種是每天學習時間非常短，學了幾個小時就耐不下心再去看書了。學習時間超長的同學自制力很好，但是學習的效果并不一定好，我們只是普通人，不是可以運轉不停的機器，所以學習時間一旦達到上限，人就會產生疲累感，學習效率自然也會下降，所以此時再繼續學習還不如休養生息以待厚積薄發。
四六級考試備考攻略（匯總19篇）篇十五
導讀：為了更好的幫助考生復習備考，在此整理了備考2017年護士執業資格考試必知，希望可以幫到大家哦!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!
主要是配套教材和試題，這是成功的兩個基本部分。
試題主要是在復習后期做，可以選擇含金量高的模擬試題，歷年真題就看萬題庫真題模考，還可以隨時隨地在線答題。
這一階段是成功的基礎。
這是考試的主體階段，也是成功的關鍵。
復習的策略非常重要，首先要做一個詳細且可執行的復習計劃，可以分三輪復習：
第一輪是總體復習。 這個階段是對教材的熟悉過程，達到對教材內容基本清楚，理清大致脈絡的程度，達到對各知識點都能“心中有數”。
第二輪是重點復習。 可采取重點內容重點準備，一般內容扎實掌握，冷僻內容大致清楚的策略進行應考準備。
第三輪是沖刺復習。 這個階段做題是重點，對考試進行模擬測試，查漏補缺，完善所掌握的.知識體系，熟悉考試的題型，找到考試的感覺。
在考前準備考試時所需的各種要素，充分做好應試的準備，對可能出現的常見困難做好預備措施。
以上三個階段，要根據自己的的時間狀況和知識掌握基礎制定，關鍵是要自己有一個詳細的復習方法。
四六級考試備考攻略（匯總19篇）篇十六
英語六級寫作精彩讓我們頭疼，日常復習中難免讓人覺得無從下手。下面語文迷網為大家整理了六項攻略，一起來看看吧。
寫作的過程最后是一個輸出的過程，它跟同學們大腦的語料庫的積累，還有英文素材的積累和長期的修養是密不可分的。寫作就跟銀行存錢一樣，零存整取，一點點的存進去，最后取出來的時候可以一大把一大把的取。如果我們平時背范文、背句子、背單詞、背語法、背句型、背結構背得少，考前也沒有進行練習的話，那考試中肯定會遇到很多的困難。所以這里建議大家去背誦考前背誦范文，背五篇左右是打底的，背到滾瓜爛熟，脫口而出。
文
考前應該大范圍的進行準備，而不是把題目押到一兩個上面。但是也不要求全部背誦，只要把里面的。
作文。
大部分進行精讀和預覽就可以了，可以挑出代表題型，圖畫作文、英語作文、還有圖表作文以及提綱作文，至少每種各背一篇或者兩篇，加在一起背五到八篇的范文就可以了。
范文內容很多也很枯燥，大家背了之后不一定會寫，會寫不一定能寫的粗來，所以大量的背誦之后，還要在草稿紙上，筆記本上自己練一下。將背誦的內容訴至筆下，只需要這一遍的過程這篇內容就會在腦海里留下深刻印象，考生便無需再擔心背完又忘了的煩惱，同時一些常見的固定組合或者語法在默寫的過程中也會無形加深了印象。
在默寫的過程中可能大家不會意識到自己出的錯，但是拿默寫的內容與原文比對時就很輕松可以發現存在的一些問題，包括拼寫錯誤、語法錯誤、甚至是標點符號的失誤，這是一個查缺補漏的好時機，爭取在考試之前就把這些自己習慣性會犯的錯誤檢查修改掉，考試中獲得分數的可能性就更大了。
仿寫就是讓自己進入一個臨考的狀態，感受一下。因為作文是是考試的第一項，作文如果沒有寫好可能會影響后面的發揮和分數，所以建議考生在上考場之前，把作文先練一下，這樣進入考試之后可能會更快的進入狀態。
仿寫的過程無非就是把背過的范文去提煉出一些固定的框架。不同的文章類型，社會正面類型的文章、社會負面類型的文章跟個人相關的人生哲理類的文章，不的出題方式的寫作框架不一樣。那可以把框架給提煉固定下來，然后在考試之前找一個話題去用這個框架承載一些專門的語言內容，寫出一篇自己獨立創作的文章。時間控制在30分鐘之內，四級的考生字數寫到160到180，六級的考生字數寫到180到200個字就可以了。
四六級考試備考攻略（匯總19篇）篇十七
我的作文統一采用開頭+三個例子+結尾的格式，其中每個部分我都有準備。準備開頭結尾時可以背一些例句，而例子最好去找一些比較著名的、可以套上很多話題的人或事。寫開頭時最好用幾個比較牛的漂亮的句子，比較吸引人。例子的敘述最重要是清晰，不要讓別人看完你的例子后啥都沒明白。每寫完一個例子后都要對例子作一到兩句話的評論。最后結尾時對以上三個例子都稍作總結，再可以加兩句表達自己美好愿望的話，比如如果主題是科技對人類有益，那可以在結尾寫句希望將來人類能更好的利用科技為我們造福之類的話。
其實開頭+三個例子+結尾的格式是比較常見的老套的格式，但是它也有它的優點。第一是你只要能按照這個格式寫完，字數一定有500上下了，而且文章中沒啥假大空的廢話。我們經常說質量不夠數量湊，所以如果文章夠長，而且沒有廢話，那它可以在一定程度上彌補文章的缺乏亮點。除了平時背開頭、例子、結尾外，作文也是平時要練筆的。多寫幾篇文章的話，速度能提高，而且例子的敘述也會更加清晰。如果上過博森或者看過巴朗那些書的同學會知道很多基本的技巧，然后做題正確率會提高好多。但是我個人的感覺是語法部分易上手難精通。
在達到一定正確率后，我發現自己幾乎提高不了了，不過做多少題都是錯4-6個左右。如果大家遇到這種瓶頸而又還有充足的時間準備時，可以通過像背單詞一樣背自己做錯過的'題目來更進一步提高。但如果時間很緊時，大家就自己量力而行吧。
閱讀部分是大部分中國考生最頭疼的部分。閱讀部分有單詞填空和閱讀理解。對于單詞填空，最好的方法就是背單詞。巴朗3500+總結真題詞匯基本可以對付，如果想挑戰自己的話可以背gre。背單詞是個需要不斷重復積累的過程，因此經常會讓人有痛不欲生的感覺。這時我只能說堅持吧，提醒自己現在少背的每一個單詞在考場上都可能是自己錯的題。
如果你很有毅力把單詞徹底攻克了，恭喜你，這種堅持不懈的精神會是你的人生一輩子寶貴的財富。當你把單詞解決了以后，你會發現自己做閱讀也會舒服多了。有些閱讀理解題目中考點就是單詞。現在說說閱讀理解。我覺得真正的技巧就是沒有技巧。
如果你還有充分的sat準備時間，那就多看看英文書吧。而且材料不要選那些小學生都能看的書，可以看看文學作品或者學術類作品。每天堅持讀多一些，慢慢地你會發現閱讀文章真的不難。如果準備時間不多了，那就去只看sat的真題閱讀吧，熟悉一下考試的感覺。如果閱讀能力強，可以先把文章通讀一遍再做題;如果能力不強，可以在讀之前先把題目中提到的行號標在文章中，再進行閱讀，每讀完一個段落再去做那個段落里包含的題目，主旨題最后做。做閱讀的題目時要注意不能主觀，如果一個東西文章里沒有提到，那么即使你感覺你能通過自己的邏輯思維把這個東西推斷出來，也千萬別去選。
做題時有時會發現讀懂了但就是選不出正確答案，往往還是五個選項排除了三個，剩下兩個怎么都不懂。我建議大家最好去網上找份og的答案詳細解釋，然后做幾篇og閱讀，針對錯誤的答案好好看看答案的解釋，好好想想自己為什么會錯。你會發現除了單詞不懂外，絕大多數情況是理解的精確性不夠。要么是對文章理解精確性不夠，要么是對題目和選項的理解精確性不夠。舉個例子，如果文章中提到一個學生在干嘛干嘛，然后一個選項說是一個青年在干嘛干嘛，你就不能上來啥都不想就去選這個選項了。青年和學生是差不多的東西，但不一定就是正確選項。
這個按實力來說大家都可以沖八百，但往往很多人看了自己分數想哭就是因為數學悲劇了。我的數學是800分。我的訣竅就是平常一定不能忽視這個部分。大家把時間都花在閱讀和寫作上，但數學一定也要抽空做個幾套。做了以后你會發現有時會有詞不認得，怎么辦呢?如果你有精力，就去背數學詞匯。如果不想背數學詞匯，那起碼得知道哪些是最基礎的詞。比如sum、product之類的。
有時遇到不懂的詞可以猜，比如我記得有個perpendicular什么的，是垂直的意思，但我做模考題時不懂，怎么辦呢?題目中說兩條直線perpendicular，那我們知道這兩條直線估計要么相交要么平行要么垂直，但題目要求的直線似乎是唯一的，所以把相交的可能性排除，perpendicular只剩垂直和平行的意思了。這時再分別把兩種意思代入計算一下，發現平行的意思算出答案無解，因此perpendicular就是垂直了。
四六級考試備考攻略（匯總19篇）篇十八
還剩兩周就要考雅思了這份攻略務必收好!
一、時間不多，合理規劃是重點。
一些小伙伴喜歡一天聽力、一天閱讀、一天口語式的專題式復習，但是時間有限時，那一項也等不起，建議將聽說讀寫四大板塊的復習分配到每一天的時間里。同時，要清楚自己的薄弱項目，要在弱項上多花時間。比如如果你閱讀最弱，你可以給自己分配時間是4小時閱讀、2小時口語、1小時聽力、和1小時作文。(是的，一共8個小時，還剩2周，此時不努力更待何時?)。
復習的時間最好能固定下來，比如上午先聽力再閱讀，下午弄語法和作文，晚上可以練習口語，這樣身體對相應的項目產生了生物鐘依賴，自己的學習狀態也能穩定下來。
二、四項技能，各有妙招。
聽力：聽寫+改錯。
可能大家都知道，“聽寫”是提升聽力能力的神器，但是這需要一定時間，在突擊戰的情況下，建議大家把重點放在更有效率的工作上——改錯。
沒錯，請大家直接刷真題，趕快進入考試狀態，并且準備錯題本，每次做完題，對過答案，都把錯題記錄在本子上，并記下當時的心得，主要包括以下幾個方面：
1、錯了的是什么類型的題目?
2、什么原因導致錯了?
(是單詞拼寫錯了?是沒聽出來?是粗心大意，大小寫單復數沒寫對……)。
經過對自己錯誤的反思，你就可以避免犯類似的錯誤。
最后一步就是復聽，也就是消滅錯誤、杜絕再犯的過程，尤其是當發現自己不認識某個單詞、辯音不清，無法反映出語音所對應的語義時，一定要重復多聽幾遍，保證下次再遇到這些點，能夠快速反映。
其實很多考鴨都是有希望上7分的，只是無奈剛好在考場上碰到了自己聽不懂的點，所以在短期內，請大家直攻這樣的聽力盲點，能消滅幾個是幾個。
閱讀：掐時間，為考場做準備。
如何在短時間內提高雅思閱讀成績呢?
首先要在做題中分析文章的結構、總結題型，如match題，考細節的選擇題，填空題，填圖題等。這樣做一是可以快速的熟悉雅思閱讀的題型，二是可以形成對雅思閱讀的敏感度，即在讀文章的時候，就感覺的出來哪個內容會作為后面題目的出題點。
為了適應考試節奏，小伙伴門平時在家訓練，一定要設置鬧鐘，比如在60分鐘內定這4個鬧鐘：20;40;55;60，前三個是做三篇閱讀的時間，最后5分鐘是填答題卡的時間。有些童鞋平時的文章可以夠上7分的水平，但一到考場就蝦米，原因就是練習時卻少了時間上的緊迫感，考場上的心態和發揮就會打折扣。
臨場時間的排布技巧也有助大家提高分數。一開始，拿到試卷不要急著馬上做題。而是通篇瀏覽三篇閱讀，大致判斷文章難度等級。之后，先易后難，先做容易的會讓你一開始就進入狀態，比如最容易的文章你做完花了17分鐘，第二篇你花了20分鐘，第三篇你用了22分鐘還沒有做完也不用擔心了。
相反如果一開始就碰到難題，則會導致心態奔潰，本該做對的題都做不對。最后5分鐘填答題卡的時間也要提前預留，不會的題目也要填，哪怕是猜，也要將答題卡填滿。畢竟填了還有機會，不填就一點機會都沒有了。
作文：行動起來，動筆寫!
一些小伙伴準備雅思寫作時，都是背一下模版，看一看作文書，在腦海里搭建思路，但是就是沒有動筆。小編想說的是，只有寫出來的東西，才能內化成你的功力、展現為你的分數!
另外，請不要用你寶貴的時間再去積累什么高難詞匯和句法，如果用詞不當，反而弄巧成拙。在有限的時間里，將自己已有的積累活學活用到最大化，做到觀點表達清楚，邏輯通順，適當展現語言功底，就是一篇不錯的文章啦。
考場上的時間安排依然重要。因為大作文分值高，所以不少考生會先寫大作文。可小作文占1/3的分數，也很重要。有的烤鴨因為在大作文花了超過40分鐘時間，留給小作文的時間不夠，導致小作文發揮失常影響最終成績。所以要是心理素質不好，還是乖乖按順序寫吧。
口語：不執著于積累，開始練習。
很多小伙伴在最后階段還會背誦大量詞匯、素材。想著只要把這些東西牢牢記住，在考試時就能說出來，口語考試就能考得很好。可是真到了需要你開口的時候，就傻眼了，腦子里翻江倒海想著素材，希望找到之前自己總結的類似的資料，又覺得資料對不上號，往往一句都說不出來，所以還是那句話，不要再往腦子里塞東西了，而要學會靈活運用已經有的儲備!
建議大家在沖刺階段，和同學、同時考試的小伙伴或者外教老師練習口語模考。最好多練習幾個口語話題，用熟一些常用的口語表達。尤其要注意的一點，平時的口語對話很難嚴肅起來。可到了考場，如果碰到的考官是非常嚴肅正經的，這時你就會非常緊張，可能影響正常水平的發揮。所以，平時練習要求嚴格很重要，盡量讓自己有一定的緊張感。
考試時，要表情自然，對考官要有禮貌，面帶微笑，每隔幾秒鐘就眼神交流一下，配以手上自然地動作。這個也需要練習，在準備初期和考試前，可以對著鏡子，自己練，讓自己越自然越放松越好。
雅思閱讀中的細節題和概念題解析。
雅思閱讀按答案出處可分為兩大類：概念題和細節題。
概念題：屬于理解能力考查題型，答案的出處是在一個段落，或幾個段落中，甚至整篇文章(例如title題)，考慮到時間問題，我們的一個大思路就是跳讀法，也就是讀出句子的主干，理解意思，對于句子其他成分掃過，但并非忽視這些東西，因為在歸納題和匹配題中要用到。其次就是要注意連詞的應用。
細節題：屬于信息整合類題型，答案在文章中一兩句話可以找到。所以關鍵一是能否準確快速的找到這一兩句話，關鍵二是找到了之后如何判斷題中所需的信息，因此細節題的兩個思路：信號詞定位和信息量匹配。
近年來，新話題在雅思閱讀考試中大量涌現。12年之前雅思閱讀考試的文章背景變化很少，種類也不是很豐富，老話題占全年考察文章的比重較大。超高頻率出現的話題減少。12年之前，閱讀文章背景的重復率比較高。拿12年的話題舉個例子。“海底探測船”、“蝴蝶農場”、“紙幣發展”、“錢幣發展”等話題出現了2次：“歐洲森林保護”出現3次：“語言變遷”、“醫療保健”、“校園暴力”、“運動員”、“澳洲療法”等等話題都出現了4次或更多。11年“運動與英國青少年健康”出現3次，而11年出現過的“海底探測船”在也是出現了3次之多。隨著時間的推移，自13年起，雖然也還是會出現諸如“紙幣發展”之類的老話題，但是這些老話題很少會像之前一樣出現很多次。像12年那種4次之上的，已經幾乎不可能會出現了。當然之前的某些超高頻率的出現題目也因其典型性而入選劍橋系列，成為雅思考試的范例供廣大考生研究行文結構及出題角度了。
其次，題型的多樣性增大，比如說以前常被忽略的流程和圖表題也漸漸浮上水面，而且出現了一片閱讀的題型增多，從最少的兩種增加至四種的情況居多。所以需要烤鴨們平時掌握好每種題型的做題方法，并適當安排每種題型的做題時間。
應對雅思閱讀考試的新趨勢：
擴大背景知識儲備，提高閱讀速度，提高閱讀做題的準確率。
快速閱讀：平時進行大量的快速閱讀。可選的閱讀材料有：time，newsweek，theeconomist，chinadaily，21stcentury等。因為雅思考試與時代緊密相連，具有一定的時效性，所以報刊文章為泛讀的首選。閱讀報刊文章應選擇一般性的題材，如科普，社會問題，學術觀點性的文章，而政治，軍事，尖端科技的文章可以略過。采取的閱讀方式為快速閱讀。考試時要把握好時間節奏。最好先把三篇文章迅速掃一遍，覺得哪一篇比較簡單，則從那一篇入手。學術類閱讀理解文章數量為3篇，時間是60分鐘。應平均分配時間，即每篇20分鐘，不要在某一篇文章上花太多的時間。要提高做題的準確率!
雅思閱讀的解題效率怎樣提升。
1.概括地觀察(survey)。
首先略讀每章或每頁的大概內容，例如：可從書本的序言和目錄開始，通常作者會在序言中交代敘述的重點及動機，而目錄則可幫助你了解課本的組織架構及章節層次;閱讀課文的名稱title，主題mainheadings及副題sub-headings;注意每一主題的頭一句，導言introduction和本章提要summary(如果有的話)，圖片說明captionstoallgraphics等，這樣，你不用十五分鐘便對內容有概略的了解。
2.提出一個全面的問題(writeageneralquestion)。
觀察課文內容后，提出一個包含所有閱讀資料的問題，把問題寫在每章節的開首，令自己可以看到此問題時，便憶起全部內容。
3.提出各別問題來引導閱讀(writequestionstoguideyourreading)。
當你看到主題、副題、圖片及首句時，由此而提出有關問題，寫在題目或圖片旁邊，幫助你閱讀文章內容。
4.尋求問題的答案(readtoanswerthequestions)。
閱讀章節時，盡量跟隨你的問題來找答案，把握課文重點。
5.在答案下劃線(underlinewordsthatanswerthequestion)。
在了解一段內容后，找出解答問題的重要字keywords及短語phrases，并劃記下來。在劃記時可選用其他顏色的筆，既方便又快捷。
6.修正問題(revisethequestions)。
如果在閱讀時，發現問題并未得到解答或不明確，可重新寫下問題，并將有關答案的字詞劃記。再重讀文章，遇到不明白的地方，再請教導師或同學。
7.舉一反三(useexamples)。
當你理解全文時，便可將知識整理起來，同時，學習類推的方法，將知識應用于其他類似事情或日常生活上，利用連帶關系，才能把文章內容融會貫通，大大提高你的閱讀興趣和能力。例如：當銀行利率提高時，會使銀行的存款利息增加，而你可能會聯想到投資受影響，或是你會類推更多其他事項。
第一步：考生拿到閱讀試卷后應該首先應該閉上眼睛，穩定一下自己的情緒。因為很多考生反映由于做聽力時過于興奮，在閱讀考試時無法穩定自己的情緒，結果導致閱讀考試時十八般武藝未充分發揮。在此也提醒考生，切勿在考官喊“開始”之前翻開試卷答題。因為這將被考官視為作弊，有的考生被直接趕出考場，取消其考試資格;還有的考生被考官記下名字，并在名字后注明“扣一分”;當然也有考生比較幸運，考官雖然記下其名字，但后來卻未算其作弊;因為怎樣懲罰考生有是取決于很多因素的，如考官心情、性格等。
第二步：待考官說“開始”后，考生們要做的是瀏覽三篇文章的文章標題，看自己對哪篇文章的話題最為熟悉，然后選擇最為熟悉的一篇開始做。有的考生按照試卷給出的文章的順序依次做，結果第二篇文章的話題是其最陌生的，結果考生花費25分鐘來做題，但有的題目依然未找到答案，結果導致第三篇文章雖然狂簡單，但時間不夠，最后剩的幾道題只能猜答案，結果可想而知。
其實閱讀考試的答題時間是60分鐘，每篇文章要求是用20分鐘，但并未規定三篇文章要先做哪篇;并且雅思閱讀文章涉及的都是大眾科學，對于熟悉的話題，有的題目可以直接利用常識做出，根本不用看文章，如劍7antintelligence中的判斷和摘要、劍5flawedbeauty:theproblemwithtoughenedglass中的摘要及劍六thesearchfortheanti-agingpill中的配對題;對于熟悉話題的文章，題目不用20分鐘就可以完成，這樣就可以把時間留給話題最不熟悉，最難的那一篇。(提醒考生，如果有的文章沒有標題或標題不理解，旁邊會有插圖幫助理解)。
四六級考試備考攻略（匯總19篇）篇十九
一年兩次的大學英語四六級考試似乎已經成了各高校學生的常規考試，那如何才能快速地“刷”到高分呢?小編在這里為大家整合了一些備考策略，供大家參考。
長對話：相比較而言，長對話瀏覽題目的時間就相對緊張一些，但是大家還是要抓緊時間看選項，必要時候劃出關鍵詞或者判斷該題可能的問題。如果該題所有選項都是數字大家在聽得時候就該動筆多記記關鍵信息啦，好記性不如爛筆頭嘛。另外在聽的過程中要注意but，first，because等重要的連接詞以及most等強調的詞噢!
短文聽寫：這是四六級題型改革的一塊，與之前的聽寫句子相比難度相對降低了，但是也不能掉以輕心吶。短文會讀三遍，第一遍可以大致記一下熟悉的單詞，第二遍慢速的時候盡量全部填寫出來，最后一遍是查漏補缺的最后機會，一定要注意時態、單復數、大小寫等等，千萬不要失分在細節上!如果單詞不會拼，那就努力記住單詞發音打開你的腦洞吧。
聽力是考試最不確定的環節，因為你看不到文字，只能靠自己的`耳朵來聽，這時一定要克服你的緊張情緒，集中注意力，進入旁若無人之境!
選詞填空：相信這種類型的題目大家在高中階段應該有所接觸，在此就不贅述了，主要方法是將所給單詞分為名詞、動詞、形容詞、副詞四類，在通讀文章時再根據語法或者上下文確定所填單詞。
閱讀理解：閱讀理解的方法因人而異，有人注重正確率而喜歡通讀全文，有人注重速度而偏向關鍵詞定位，這里主要介紹一下關鍵詞定位技巧，通過閱讀題目中的題干確定關鍵詞，回文章尋找關鍵詞所在段落，并仔細閱讀與之相關的內容，注意其中的邏輯關系、句式運用等細節。
配對題：這也是改革后的新題型，要在短時間內看完這么長的一篇文章，對大多數的同學來說是有一定難度的，加之題目肯定不會按照文章的順序出，而且有干擾段，難度也是有了一定的增加。因此，關鍵詞定位還是成為了我們的首選方法，如按照專有名詞、數詞、長詞與不常見的詞定位之外，必須提高解題速度，才能以不變應萬變。
對于英語作文來說同學們可以適當地準備一些模板，也可以有意識地準備一下社會熱點、名人名言之類的素材，以備不時之需!
翻譯題在改革之后難度可謂是有了一個質的提高，小編聽說許多童鞋“機智“地用拼音來代替不會的單詞呢。