在制定策劃方案時,需要考慮目標受眾的需求和心理特點。接下來是一些經典的策劃方案范文,希望能夠給大家提供靈感和啟示。
精彩比賽活動策劃方案(實用21篇)篇一
“感動x建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業文化核心理念的先進人物和先進集體。
緊緊圍繞x建工集團企業文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下:
(一)情系“x建工”———為“x建工”事業貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。
(二)服從、服務x建工發展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業的感人事跡。
(三)追求和創造價值——時刻關注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進取,努力實現價值創造化的感人事跡。
(四)服務典范——以客戶為中心,用心服務、始終如一的感人事跡。
(五)善于風險管理與防控——視安全為x建工“生命線”的感人事跡。
(六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關心員工成長,為員工搭建事業平臺的感人事跡。
(七)x建工優秀領導干部、優秀管理者的典范人物。
(八)踐行企業社會責任的工行人。
(九)長期宣傳、教育、推廣企業文化理念,致力x建工文化事業的感人事跡。
(十)其他方面的先進典型。
(一)各單位要高度重視,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確保活動順利開展。
(二)演講內容要圍繞x建工企業文化核心理念及釋義展開,突出集團企業文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現。
(三)演講事跡要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內。
評分采取百分制由評委當場評分,去掉一個分和一個最低分后的平均得分(取小數點后兩位,分數相同者取小數點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演講內容(30分)。
觀點正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當,材料典型充分,聯系實際針對性強,邏輯嚴謹,說服力強。
(二)演講技巧(45分)。
1、語言表達(25分):普通話標準,吐字清楚準確;語言生動形象,能準確、恰當地表情達意;語調、節奏富于變化,注意輕重緩急。
2、神態表情(10分):姿式、動作、手勢、表情大方自然,善于渲染氣氛,增強表達效果。
3、儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,態度親切。
(三)演講效果(15分)。
有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的`情緒,在聽眾中產生強烈的情感共鳴。
(四)時間控制要求(10分)。
本次演講比賽將現場評選出:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。另設單位組織獎2個。
為確保活動有序進行,成立演講比賽活動組委會,由書記擔任主任,成員由辦公室、企業發展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室,設在xx內,具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動,落實專人分工負責相關工作。
具體事項有:
(一)評委擬定8個人。
(二)主持人由x辦擔任;。
(三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;。
(四)電腦技術支撐由信息技術部負責;。
(五)參賽選手引導員:xx;。
(六)選手名單、講稿上報xx;。
(七)獎狀制作:xx。
(八)拍照、攝影等宣傳報道:xx;。
獎金分配:
一等獎:1000元。
二等獎:800x2=1600元。
三等獎:600x3=1500元。
鼓勵獎:300x28=2800元。
精彩比賽活動策劃方案(實用21篇)篇二
大學,應該是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方,而愛國,則是把對祖國各民族和國家的`熱愛轉化為勤奮學習的動力。
為活躍我校的文化氛圍,增進同學之間的交流與了解,提高同學們的綜合素質,進一步確定同學們的人生目標,正確的認清自我價值,成為祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以“我的大學我的夢想我的祖國”為主題的大型演講比賽。
xx醫學高等專科學校學工處。
xx醫學高等專科學校護理系學紀部。
各部部長與相關人員。
x月x日,召開各班學習委員、向各班發布演講比賽通知,內容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數及時間限制。
x月x日至x日,準備比賽,選出選書。
x月x日,召開選手會議,確定各項事宜。
x月x日,下午五點辦正式初賽。
x月x日,張榜公布初賽結果和復賽地點和時間。
x月x日,召開復賽選手會議。
x月x日,張榜公布初賽結果和決賽地點和時間。
x月x日,召開決賽選手會議。
x月x日,下午七點正式決賽。
每班一人進行初賽,共xx人。
初賽:教學樓。
復賽:教學樓。
決賽:實驗樓。
(1)創新介紹自己,使自己留下深刻印象,盡量與主題相關聯用時一分鐘。
(2)演講部分,選手以“我的大學我的夢想我的祖國”這以主題進行自命題脫講,限時3到5分鐘。
(1)打印比賽大綱,向各班發出通知,聯系辦公室出海報。
(1)打印進入決賽選手,張榜通告。
(2)確定主持人。
(3)拉贊助,具體人員待定。
(4)邀請學校領導及各系部專干,輔導員組成決賽評委團。
(5)將音響準備好,需三個話筒(主持人二個,評委一個)。
(6)確定攝像人員,以便到時進行活動總結。
(1)活動開始前布展場地,演講選手入場,初次彩排。
(2)分發水、筆、評分表等物品,各項工作人員準備就緒。
(3)安排維持秩序人員,保持現場秩序。
(4)主持人宣布比賽開始,并介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委。
(5)主持人介紹比賽規則及計時提醒3分鐘吹一次哨子、5分鐘結束后吹一次哨子,若在3分鐘之前就結束演講或在五分鐘后沒有結束演講則進行扣分處理。
(6)按抽簽的順序,選手依次演講,并正面回答評委的提問,選手回答提問后,評委根據其綜合表現進行打分,同時計分員進行計分。
(7)選手全部演講完畢后,請領導講話,對本次活動進行總結。
(8)在記分員統計好分數,宣布結束之前,主持人可適當穿插互動環節。
(9)主持人宣布獲獎結果,請領導頒獎。
(3)綜合表現(根據選手的臨場表現。做出綜合素質評價)2分。
精彩比賽活動策劃方案(實用21篇)篇三
1、基本服務:
(1)日常活動:固定的運動場館,可提供教練員、裁判員、后勤服務和管理;
(2)賽事比賽:專業的賽事策劃團隊,專業的教練員、裁判員;
(3)大型的業余俱樂部聯賽;
(4)拓展培訓、團隊訓練、客戶聯誼、公司運動型年會、體育旅游、品牌策劃推廣。
2、個性化服務:定制個性化社會團體及個人的體育活動體育賽事的整套方案。
1、企業健康福利:促進員工積極鍛煉身體,保障員工身體健康,提高工作效率;
3、交友會友的平臺:利用業余時間提供鍛煉團隊、交友、會友的機會;
4、商務活動:與合作伙伴運動交流是目前最時尚的商務交流方式;
5、人事的考察:企業中重要人士的考察,可通過體育活動或比賽進行評估;
6、企業形象的推廣:通過體育活動和比賽,使企業的形象得到健康的宣傳和推廣;
7、便捷省心:貴公司只需確定一個聯系人,其他事情可都交給我們來做。
1、我們擁有專業的體育健身、運動消費網站。
2、我們擁有資深的體育運動、賽事策劃團隊;
4、能夠常年提供固定運動場館,目前深圳市已簽約合作的運動場館有上百家;
5、我們擁有自己的體育業余俱樂部,為會員及社會團體提供運動、交友的互動平臺;
6、每年定期組織俱樂部業余聯賽。
提示:
1、由于運動場館緊缺,定制活動請提前一周通知我們;
2、若貴公司希望長期舉辦體育活動或比賽,建議確定每周或每月固定的時間段,以便我們提前安排運動場館和工作人員。
精彩比賽活動策劃方案(實用21篇)篇四
活動主題:激情綻放,“羽”您共享賽事時間:20__年2月21日下午比賽地點:
比賽項目:
1、男子單打。
2、女子單打。
總比賽規則:預賽、決賽均采用單場淘汰制和21分制。
【參賽資格】。
1、參賽運動員身體狀況必須適合參加比賽。
1、比賽順序:預賽隨機分成4組進行單場淘汰賽,每組選出2名參賽者進入決賽。決賽抽簽進行淘汰賽。
2、預賽采用單場淘汰制(三局兩勝),失敗一場即遭淘汰。
3、決賽采用單場淘汰制(五局三勝),失敗一場即遭淘汰。
4、每個項目的預賽選出8名選手參加決賽,決賽冠軍、亞軍、季軍。
5、比賽采用中國羽毛球協會審定的最新《羽毛球競賽規則》,比賽用球由承辦單位決定。
6、如果參賽者沒有自備的球拍則使用承辦單位提供的球拍參加比賽。
【裁判員、仲裁委員會】。
1、裁判長由主辦單位選派,裁判員由承辦單位聘任。
2、仲裁委員會由主辦單位和承辦單位人員組成,職責范圍按國家體育總局頒布的《仲裁委員會條例》執行。
第二部分、羽毛球預賽。
活動時間:20__年3月13日至20__年3月14日賽程地點:
比賽方法:分組進行單場淘汰制(三局兩勝)。
【賽前準備】3月11日—3月12日。
【賽事具體活動流程安排】3月13日—3月14日。
【預賽后相關事宜】。
每場預賽結束當天:各組賽事負責任對賽事資料進行及時統計、整理。
預賽全部結束后:召開賽后會議。及時公布預賽結果,并總結分析本階段賽事對下階段賽事做準備。
第三部分、羽毛球決賽。
活動時間:20__年3月20日賽程地點:
比賽方法:單場淘汰制(五局三勝)。
【賽前準備】3月19日。
【賽事具體活動流程安排】3月20日。
【頒獎儀式】頒獎時間:頒獎地點:出席領導:獎項設置:冠軍。
亞軍季軍最佳球員。
精彩比賽活動策劃方案(實用21篇)篇五
為了讓員工們加深對公司的了解,熟悉崗位工作,認識自己在工作中的行為規范,提高工作積極主動性,打造一流工作團隊。通過知識活動競賽的開展,能夠加深公司員工對于公司企業文化及各項規章制度的掌握,在今后的工作中,能夠按規定辦事、按流程辦事,同時在公司范圍內,創造了良好的學習氛圍,促進公司發展。
xx年xx月xx日。
培訓部。
公司其他相關部門。
xx。
公司企業文化,考勤制度,商業模式,三崗職能,解決問題的辦法,自我管理與學習,固化培訓制度,人員異動管理辦法,員工保密管理規定,信息安全獎懲管理規定,安全保衛制度,采購管理辦法,倉庫管理辦法,差旅費管理辦法,車輛管理制度,晨,日報管理制度,晨會晚會管理制度,電話管理對頂,費用管理規定,個人借款管理規定,工作小結提交規范,公司獎懲制度,固定資產管理制度,會議管理制度,會議室使用規定,名片管理規定,內部講師管理辦法,文件管理制度,現金管理制度,一事一報管理規定,引導人管理辦法,用電管理規定,工作牌管理規定,員工申訴管理制度,招聘管理規定,轉正規定,低值易耗品管理規定。
1、下發競賽通知及參賽報名表。
2、采購競賽用品及獎品并布置競賽會場,各部門上報《參賽報名表》。
3、開展知識競賽具體流程。
(1)主持人介紹比賽目的、規則,介紹到場領導及參賽隊伍。
(2)競賽開始(每個環節完畢穿插觀眾答題)。
(3)競賽主持人宣布比賽結果,請領導頒獎。
(一)活動總設計知識競賽題型分為必答題、搶答題、風險題三部分。
(二)活動過程與內容規劃。
1、知識競賽參賽選手的篩選工作。
(1)由培訓部對各部門參賽選手進行抽簽決定,培訓部分別對公司的各個部門員工進行抽簽提名,每部門抽選2名員工代表團隊參賽。
(2)由人力資源部組織本次競賽的評審組,人數2—3人。
(3)未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊,負責為本部參賽員工助威吶喊。
(4)培訓部做好本次活動的策劃和組織,并嚴格做好試題保密,做好活動的全面解釋工作。
2、知識競賽的全過程。
(1)各部門員工需提前15分鐘到場,由工作人員對大家宣讀比賽規則。
(2)各個參賽部門務必服從比賽規則,如有違反將按照規定處理。
(3)詳細規則見附表。
(4)比賽由三部分組成第一部分是必答題部分,第二部分是搶答題部分,第三部分是風險題部分。
(5)決賽結果將在比賽結束后公布,由人力資源總監為獲獎集體頒發證書和獎金。
公司全體員工。
xx。
xx。
為提高自己崗位工作能力,加強實際崗位工作規范,望全體員工積極參與!
培訓部。
20xx年2月23日。
附知識競賽比賽規則。
比賽將本著公平、公正、公開的原則,以學習企業文化知識、規章制度。增加比賽競爭性為最終目的。
說明比賽開始的基本分數為100分。
第一輪志在必答(必答題)根據參賽隊伍的數量準備相應的信封,并進行編號。每個信封里會有五道必答題,選手需要在10分鐘之內回答完這五道題;比賽題目顯示之刻開始計時,如果選手在規定時間內未完成全部題目,我們將按照其完成的題目進行評判;答對一題加10分,答錯不扣分。
說明。
1、選手只需要直接回答題目,由評審組在他答題完畢后進行統一評判和點評,并示意加分情況。
2、本輪比賽結束后,由主持人對各個隊的分數進行通報。
第二輪搶灘登陸(搶答題)。
1、搶答題總數量為15道,主持人在完成15道題目后,對全場各個隊伍分數進行通報。
2、搶答題必須在主持人念完題目說開始后,方可搶答,違反規則的隊伍將被取消答本題目的資格;答題時間不得超過2分鐘。
3、由評審組在他答題完畢后進行統一評判和點評,并示意加分情況。
4、搶答題答對一道加10分,答錯扣5分。
說明。
題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應分值,回答錯誤后主持人會將題目贈與現場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈。(不會為本部門加分)。
第三輪風雨無阻(風險題)。
1、風險題題目將根據難度設計分類,10分20分30分三類。
2、答題者需要根據題目要求進行回答,答對加相應的分數,答錯扣相應的分數。
3、每個隊限選擇一道最有把握的題目進行作答;各個隊要在主持人念完題目后3分鐘內回答。
4、主持人會將選手回答錯誤題目贈與現場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈。
說明。
1、選手只需要直接回答,由評審組在他答題完畢后進行統一評判和點評,并示意加分情況。
2、本輪比賽結束后,由主持人對各個隊的分數進行通報。
3、如果發生同分數的時候,主持人可以選擇啟動附加賽,附加賽只限同分值隊伍,維持搶答題規則。
備注本次競賽所參考的所有規章制度,公司內網上均可查到,希望各部門所有員工精心準備,認真備賽,爭取在比賽中取得優異的成績!
精彩比賽活動策劃方案(實用21篇)篇六
活動簡介:跳繩運動早在一千年前就在我國開展,是一種簡單易行以跳躍為主的運動,經常從事這項活動,提高人體的彈跳能力、協調能力、靈活性及耐久性都有促進作用,同時可以增強內臟器官的功能,尤其對促進心血管系統和呼吸系統的機能產生良好的影響,極適合青少年兒童來參與。作為一項陽光項目,我省體衛藝司明確將其作為學校體育健身推廣的項目,并將其確定為大學生運動會正式比賽項目。現為了讓大家更好的了解跳繩,推廣此項運動,同時選拔優秀的運動員,特舉辦福建工程學院第一屆跳繩大賽。
【賽事組織架構】。
賽事宗旨:促進學院的跳繩普及與推廣;豐富學生課余文化生活;選拔學院大運會跳繩參賽隊員。
主辦單位:福建工程學院體育運動委員會。
承辦單位:福建工程學院體育教研部、福建工程學院團委。
策劃書:福建工程學院體育教研部。
舉辦時間:_年4月7日。
舉辦地點:福建工程學院大學城南區籃球場。
【賽事規程】。
一、競賽分組:男子組、女子組。
二、競賽項目組:計時計數賽、挑戰賽。
1、計時計數賽:
男子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳。
女子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳。
2、挑戰賽:30秒持繩速跳、3分鐘持繩速跳。
三、參賽辦法:
1、由各系組織報名。系體育部、系團委協助報名、組織工作。
2、計時計數賽:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳每個院系每個項目限報5人參加。
3、3分鐘速度耐力單搖跳每個院系每個項目限報3人參加。
4、30秒持繩速跳(徒手):在30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳比賽中各項目的前10名者可參加此項比賽。(無需報名)。
5、3分鐘持繩速跳:3分鐘速度耐力單搖跳前10名者可參加此項比賽。(無需報名)。
5、參賽者必須是本校在籍學生,且身體健康能從事此項體育運動。特別申明:3分鐘速度耐力單搖跳參賽運動員必須身體健康,無心腦血管疾病。
四、競賽辦法:
1、比賽按《中國跳繩競賽規則》(試行)_執行。
2、裁判員由體育教研部選派。
3、比賽跳繩使用:繩具可選用賽會提供的繩具或自備{自備跳繩不得使用金屬材料制作的繩具(手柄除外)}。
4、挑戰賽持繩需成直線與地面水平。
五、錄取名次及獎勵辦法:
1、所有項目均錄取前八名,頒發證書。并按9、7、6、5、4、3、2、1得分加入團體總分中。
2、團體總分名次:取前八名,頒發獎杯。(按各項得分累計,分數高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此類推。)。
3、本次比賽成績作為福建省大學生比賽運動員選拔的依據。
4、本次比賽團體總分名次將列為校_—_學年體育優勝獎評比成績之一。
六、報名辦法:
請參賽隊員詳細閱讀參賽健康要求,符合要求者方可報名參賽,加蓋系公章。將報名表于_年4月3日前交體育部辦公室(北區潤良樓七樓)。同時將電子文檔發送到體育部郵箱。
七、本規程未盡事宜將另行通知。
精彩比賽活動策劃方案(實用21篇)篇七
為了創造濃厚的校園文化氛圍,掀起學英語、說英語的熱潮,塑造我校嶄新形象,特舉辦本次英語演講比賽。
1、學校角度
(1)給同學們提供展示自我的平臺,給同學們創造了互相交流的機會,幫助同學們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。
(2)豐富了學校開展的校園文化藝術節活動,鍛煉了學生干部的能力,幫助學生會更好更快的成長。
(3)通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。
(4)通過這次活動來積累寶貴的經驗,便于今后教學和活動的開展。
2、選手角度
(1)有展示自己英語口語水平的機會,有與他人交流英語學習心得的機會,有找到志同道合的伙伴的機會,有為英語而瘋狂的機會。
(2)鍛煉自己的心理素質和口語表達能力,提高團隊合作精神。
3、觀眾角度
(1)為觀眾帶來一場激烈,精彩的英語演講比賽,帶動全體中學生學習英語的熱情,激勵其學習興趣。
(2)豐富課余生活,增長見識,開拓視野。
中學部全體學生會議室
本次活動面向全體中學生,比賽為初賽、復賽、決賽三個環節。活動不僅能為同學們提供一個展示自己能力與才華的舞臺、豐富課余生活,而且可以提高同學們學習英語的熱情與激情。
1、初賽、復賽(時間10月8日—10月11日)
說明初賽、復賽各班自行舉辦,每班選出8名英語口語、表達及綜合能力較強者進入復賽,在復賽中選出最優秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色,辦出水平,推舉優秀選手,以保證比賽質量。
2、決賽(時間10月17日星期四下午200—450)
說明演講主題不限,選手可在主題范圍內自定小標題。演講內容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴,人生觀、價值取向,人與人之間的關系等方面。文體形式不限,可敘述、可議論、可抒情,但要真實,體現個性。語言風格要求生動活潑,有感染力。每人限時三分鐘。
(1)選手演講順序于比賽前一天抽簽決定,參賽選手出場順序按抽簽決定,從小號到大號依次參加比賽。
(2)比賽程序
a.比賽開始主持人入場,介紹領導,宣布賽制。
b.選手依次登臺演講。
(3)比賽規則
a.成績計算評委根據選手綜合表現現場打分(評分保留兩位小數),評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。
b.參賽選手的最終成績,從高分到低分依次排列名次,確定獲獎等次。
7-9年級分a、b組設獎
a組一等獎1名;二等獎1名。
b組一等獎1名;二等獎2名。
總調度(姚乾文)
1、宣傳組組長(姚乾文)負責制作和打印評分標準、評分表、總分表。
2、后勤組組長(李平、楊婕、張春花)負責比賽現場的布置,觀眾席安排及入場引導,采購和保管紀念品、獎品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作,保證比賽的順利進行。
3、計分組組長(井萬文、史志鳳、蘆潔)負責計分、計時。
4、評委組組長(郭金貴、李花、呂海生、魯宗云、張進財、郭金貴)
1、提前通知所有參賽人員,若在比賽中,三次提示未到的選手,視為自動放棄比賽。
2、初賽各班選拔參賽選手要認真對待。
3、抽簽做到公平公正。
4、各負責人及評委保證比賽時的秩序,在每場比賽前做好充分的準備工作,以利于選手在比賽時發揮自己的最佳水平。
5、演講者到指定區域就坐,其他同學以班級為單位就坐。
6、評分要嚴格按照評分標準進行,最后負責人上繳評分原始材料。
7、選手進行3分鐘自選題目的演講,演講盡量為脫稿演講。
8、各班級選擇男女主持各一名;進入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。
精彩比賽活動策劃方案(實用21篇)篇八
(一)團體賽第一階段采用分組單循環賽賽制,第二階段采用交叉淘汰及附加賽制。
(二)團體賽每個單位可報領隊、教練(不可兼運動員)各1名,男運動員2名,女運動員1名。
(三)團體賽采用3盤2勝制(每盤三局二勝),每局15分;出場順序為:第一單打、第二單打、第三單打(允許運動員兼項)。為公平起見,各隊均不得外請專業運動員。
(四)單項比賽采用單淘汰賽制(3局2勝),每局15分;男女單打均采用淘汰賽。
(五)比賽采用每球得分制,每局21分,20平后必須有一方超出對方2分,本局才算結束,超出一方為勝。
(六)比賽采用國家體育總局審定的《羽毛球競賽規則》。
二、計勝和獎勵辦法。
錄取名次與獎勵:各項賽事前三名;男雙、女雙、男單、女單第一名600元,第二名400元,第三名200元;團體第一名1500元,第二名1200元,第三名900元。
三、裁判與申訴。
本次杯賽裁判長由組委會指派。
如參賽隊不服裁判判決,須在比賽結束后3小時內向裁判組書面投訴,裁判組24小時內進行答復;裁判組不接受口頭申訴。
四、其它規定。
(一)團體賽運動員每場比賽的出場名單,必須在賽前10分鐘于比賽場地交換。
(二)大會提供比賽用球,運動員不得試球、拆羽毛。如球搖擺,經裁判員確定后可更換。
(三)比賽中,運動員出現傷病允許有一次不超過五分鐘的處理時間,過時按棄權處理。
(四)每局比賽的第一次發球若碰屋頂,允許重發球一次。
(五)各參賽單位須提前到比賽場地報到;比賽開始后遲到10分鐘作棄權處理。
(六)本次比賽的解釋權歸組委會。
五、時間。
六、地點。
_x羽毛球館。
七、參賽資格。
轄區機關企事業單位、中小學校、部隊;居住或工作在我轄區的個人均可報名參加。
八、競賽項目。
團體賽、男單、女單、男雙、女雙。
九、報名方法。
本街道居民可持身份證及其它有效證件報名參加單項比賽,已參加團體賽的機關企事業單位、中小學校、部隊、金融等單位的員工可報名參加單項比賽,并由各單位統一報名;每人須交1寸近照2張。
十、聯系方法。
羽毛球比賽小組。
精彩比賽活動策劃方案(實用21篇)篇九
古詩文是我國古代優秀的經典的文化成果,經典古詩文已經成為我們學習生活不可或缺的一部分,(教材要學,考試要考)為進一步活躍校園文化氣氛,豐富學生課余生活,給學生一個展示自已的舞臺,陶冶學生高尚的道德情操,引導學生熱愛和學習古詩文,提升學生文化品位和學習古詩文興趣,提高學生文化素養,鍛煉學生的口才能力,促進學生之間的友誼和交流,特在本校舉辦這次比賽。
多媒體教室
七至九年級學生
比賽以個人形式進行,每班選派3位參賽。
愛經典詩詞,誦千古美文,揚傳統文化,做文明少年
1、背誦內容必須為《初中生古詩文》上規定的本年級內的篇目
2、分年級比賽。
2、節奏穩妥,語法重音準確。抑揚頓挫自然。無不恰當停頓間斷。 20分
3、感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映古詩文的內涵20分
4、普通話標準,吐字清晰,聲音宏亮,正確把握語句節奏。 20分
5、能正確把握詩歌內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力。 10分
6、衣著得體,服裝整潔、舉止端莊、禮貌大方與詩歌內容相協調。10分。
評委:全校語文老師
統計員:陳xx郭xx
計量方法:去掉最高分和最低分,取平均值。這才是參賽學生的最終得分。
九、獎項設置
各年級一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
精彩比賽活動策劃方案(實用21篇)篇十
為進一步活躍韓園氣氛,豐富大學生活,在學院“12?9”愛國演講比賽前給社員提供一個小試牛刀的機會,以滿足演講愛好者的需求,現策劃以“魅力”為主題的內部才藝演講比賽。
“魅力”
笑的魅力、聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無所不在,包括發怒、憂傷、哭泣等負面情緒也會成為魅力的源泉,有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個人對魅力都有自己獨特的見解“魅力”,你的看法又是什么呢?快來和我們分享吧!
一、初賽:
地點:理科樓201,202
方式:選手自備稿演講,演講時間3~4分鐘,總分100分(演講內容45分,語言表達35分,形象風度20分),選出8名選手參加決賽。
二、決賽:
時間:11月28日(周日) 15:00―17:00
地點:青年學生活動中心
方式:選手自備稿演講,演講和才藝各3分鐘,總分100分(演講內容40分,語言表達30分,形象風度10分,才藝展示20分)。
參賽對象:大一到大四演講學社成員
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
優秀獎:4名
最佳臺風獎、最佳才藝獎、最受歡迎獎各1名
組織部:接受比賽報名并于11月16日前提交比賽報名表,初賽教室申請工作,決賽當天下午到現場布置場地,幫助宣傳部完成舞臺背景布置。
宣傳部:賽前宣傳工作,決賽后獲獎名單公布,與文娛部一起完成舞臺背景設計工作。
文娛部:準備游戲環節,為決賽當晚提供至少一個文娛節目,為表演者化妝,與宣傳部一起完成舞臺背景設計工作。
秘書部:準備初賽到決賽中所需的筆、紙、水、選手號碼標簽、評委席標簽等,入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號抽簽,負責購買決賽中評委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎選手和觀眾獎品以及“每周一星”的獎品,賽前通知邀請各年級各分社演社成員屆時觀看比賽。
網絡部:決賽入場抽獎號碼,游戲環節抽獎箱,準備決賽當晚所需相機。
編輯部:起稿比賽宣傳單,初賽、決賽新聞稿并在賽后發至網絡部和社聯新聞部。
主持部:在社內為初賽、決賽尋找主持人。
一、比賽前:
1、舞臺背景的設置,包括圖畫、彩燈、字體、的準備和布置,由宣傳部負責;
2、席位的布置,包括評委席、嘉賓席上的姓名標簽、水、筆、評分表,由秘書部負責;
3、場外的設置,包括海報、橫幅、彩燈準備和布置,由組織部負責;
4、有關人員的催場,負責邀請評委、嘉賓、禮儀小姐的部門要保證人員的準時到場。
二、比賽中:
3、現場拍照,由網絡部負責。
三、比賽后:
1、合影,包括選手、評委、兄弟社團;
2、送禮,秘書部在合影完后將禮品贈送與評委、嘉賓和禮儀小姐;
3、清場,各部門將帶來的物品工具帶回。
一、廣告宣傳費用:
海報橫幅消耗:50元
背景:100元
二、比賽活動其它開支:
1、水、筆、紙:30元
2、禮品、獎品:200元
3、照相:20元 總結算:400元
精彩比賽活動策劃方案(實用21篇)篇十一
通過合唱活動,豐富學生課余生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;展現校園文化風采,培養團結合作精神,不斷提升學生的綜合素質。達到“班班有歌聲、人人都參與、校校有活動”,促進學校藝術教育活動的普及和提高。
二、活動主題。
唱響和諧,共創美好未來。
三、活動內容。
1、以各學校學生為對象,開展全員參與的校園歌唱活動,謳歌祖國和中國共產黨,贊美家鄉,展現學生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。
2、全鎮各小學“班班有歌聲”校內合唱比賽。
3、中心小學合唱比賽。
四、活動時間地點安排。
活動分三個階段進行。
第一階段:3月份,組織教師進行賽前培訓。
第二階段:4月中旬,各小學“班班有歌聲”合唱比賽。
第三階段:4月下旬,中心小學合唱比賽。
五、活動要求。
1、各學校開展“班班有歌聲”活動,于3月19日擬定活動實施方案,成立合唱活動領導小組,專人負責抓好此項工作;在3月24日前各校準備工作完成,營造“合唱活動”的良好氛圍。
2、在開展“班班有歌聲”的活動中,各校要堅持廣泛參與、廣泛發動的原則,做到統一要求和班級特色相結合,演唱的形式可采用領唱、朗誦、臺上臺下呼應等形式。
3、為確保活動期間的安全工作,學校要制定安全預案。
4、組委會將組織到各學校對活動的實施過程進行督導檢查,包括活動方案、訓練計劃、校園氛圍、活動圖片、活動總結等。
六、實施步驟。
2、3月20日——3月24日,宣傳發動,組織工作。
3、3月25日開始,組建合唱團后進入實質性的訓練。
4、各學校組織“班班有歌聲”活動,4月中旬學校合唱比賽。
5、4月下旬中心小學合唱比賽(4月23日以前)。
七、中心小學合唱比賽。
(一)賽場要求。
1、為保證比賽的有序進行,各參賽隊須聽從工作人員的指揮,比賽前由領隊整隊入場(提前半小時),按指定位置就坐。
2、各參賽隊可以制作相關的宣傳標語、標志等,營造比賽現場的良好氛圍(只能在臺下使用)。
3、尊重評委評判,對評判結果有異議應有組織的向組委會匯報,不得無理取鬧,影響評委評判,否則將扣掉本隊最后得分2分。
(二)比賽要求。
(1)歌曲表現形式積極向上,適合小學生風格。
(2)節奏整齊、音準正確、表現力豐富,具有一定的合唱藝術效果。
(3)合唱隊員、指揮表演準確,與伴奏音樂配合得當,表現形式富有創意。
(4)精神飽滿、富有朝氣、臺風好,上下臺紀律良好、行動整齊,服裝整齊,符合歌曲表現的內容。
(三)頒獎。
1、獎項設置。
演唱獎1名,組織獎1名。
2、比賽結束時為獲獎單位和個人頒發證書。
(四)參賽團隊要求。
1、人數:合唱隊人數為40—60人(不含伴奏1人和指揮1人),其中男生應超過1/3以上。
2、比賽曲目:演唱兩首合唱曲目,每首合唱曲目必須在兩個聲部以上;曲目自選;兩首曲目的時間總和不超過8分鐘。合唱曲目的內容要健康向上,貼近主題,貼近學生生活,要符合學生的年齡特點,具有較高的藝術性。
3、伴奏、指揮:鋼琴或電子琴等鍵盤樂器;伴奏和指揮一律由本校教師擔任。
精彩比賽活動策劃方案(實用21篇)篇十二
為了讓員工們加深對公司的了解,熟悉崗位工作,認識自己在工作中的行為規范,提高工作積極主動性,打造一流工作團隊。通過知識活動競賽的開展,能夠加深公司員工對于公司企業文化及各項規章制度的掌握,在今后的工作中,能夠按規定辦事、按流程辦事,同時在公司范圍內,創造了良好的學習氛圍,促進公司發展。
培訓部。
公司其他相關部門。
公司企業文化,考勤制度,商業模式,三崗職能,解決問題的辦法,自我管理與學習,固化培訓制度,人員異動管理辦法,員工保密管理規定,信息安全獎懲管理規定,安全保衛制度,采購管理辦法,倉庫管理辦法,差旅費管理辦法,車輛管理制度,晨,日報管理制度,晨會晚會管理制度,電話管理對頂,費用管理規定,個人借款管理規定,工作小結提交規范,公司獎懲制度,固定資產管理制度,會議管理制度,會議室使用規定,名片管理規定,內部講師管理辦法,文件管理制度,現金管理制度,一事一報管理規定,引導人管理辦法,用電管理規定,工作牌管理規定,員工申訴管理制度,招聘管理規定,轉正規定,低值易耗品管理規定。
1、下發競賽通知及參賽報名表。
2、采購競賽用品及獎品并布置競賽會場,各部門上報《參賽報名表》。
3、開展知識競賽具體流程。
(1)主持人介紹比賽目的、規則,介紹到場領導及參賽隊伍;。
(2)競賽開始(每個環節完畢穿插觀眾答題);。
(3)競賽主持人宣布比賽結果,請領導頒獎。
(一)活動總設計:
知識競賽題型分為必答題、搶答題、風險題三部分;(二)活動過程與內容規劃:1.知識競賽參賽選手的篩選工作:
3未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊,負責為本部參賽員工助威吶喊。4培訓部做好本次活動的策劃和組織,并嚴格做好試題保密,做好活動的全面解釋工作。
2.知識競賽的全過程:
5)決賽結果將在比賽結束后公布,由人力資源總監為獲獎集體頒發證書和獎金;。
公司全體員工。
活動經費預算:待議。
獎項設置:
為提高自己崗位工作能力,加強實際崗位工作規范,望全體員工積極參與!
培訓部。
20xx年2月23日。
附表。
知識競賽比賽規則。
一、總則:
比賽將本著公平、公正、公開的原則,以學習企業文化知識、規章制度。增加比賽競爭性為最終目的。
二、比賽流程:
說明:比賽開始的基本分數為100分。
第一輪:志在必答(必答題):
說明:
2.本輪比賽結束后,由主持人對各個隊的分數進行通報;。
第二輪:搶灘登陸(搶答題):
3.由評審組在他答題完畢后進行統一評判和點評,并示意加分情況;。
4.搶答題答對一道加10分,答錯扣5分;。
說明:
題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應分值,回答錯誤后主持人會將題目贈與現場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈。(不會為本部門加分)第三輪:風雨無阻(風險題):
1.風險題題目將根據難度設計分類,10分20分30分三類。
2.答題者需要根據題目要求進行回答,答對加相應的分數,答錯扣相應的分數。
4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現場觀眾,若觀眾答對會有精美禮品相贈。
說明:
2.本輪比賽結束后,由主持人對各個隊的分數進行通報;。
備注:本次競賽所參考的所有規章制度,公司內網上均可查到,希望各部門所有員工精心準備,認真備賽,爭取在比賽中取得優異的成績!
精彩比賽活動策劃方案(實用21篇)篇十三
一、活動主題:
“新時代新青年新五四”
二、活動目的:
三、承辦單位:
政法系團總支學生會。
四、參加對象:
政法系全體師生。
五、活動時間、地點:
4月23日、地點待定。
六、活動要求:
1、比賽要求個人參賽,報名要求提供真實姓名,班級,聯系方式,演講篇目;。
3、內容要求積極、健康、與五四精神的新時代緊密結合,突出時代風格;。
4、比賽分預賽和決賽兩個階段推進。
七、時間安排:
(一)預賽時間:4月23日至4月27日。
(二)決賽時間:5月4日。
七、活動過程安排:
3、確定比賽場地;。
4、邀請評委;。
每位參賽者演講時間規定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況可適當加分)。
評分標準:
1、緊扣主題、內容充實、立意新穎、文字優美(4.5分)。
2、表達清楚、語言流暢、聲情并茂(2分)。
3、聲音洪亮、普通話標準流利(2分)。
4、服裝整潔、儀表端莊(1分)。
5、時間限制(0.5分)。
1、領導講話致辭;。
2、參賽者依次演講;。
3、評委點評;。
4、頒獎;。
5、合影留戀。
注:(流程中可適當加入一至二個表演節目)。
一等獎一名,獎金100元并頒發證書;。
二等獎二名,獎金80元并頒發證書;。
三等獎三名,獎金50元并頒發證書;。
優秀獎若干;僅頒發證書;。
附件一:政法系五四演講比賽與贊助商合作方案。
附件二:政法系20xx年五四演講比賽經費預算表。
精彩比賽活動策劃方案(實用21篇)篇十四
6月14日——6月18日。
1、比賽形式:比賽采取淘汰制,2場初賽,一場半決賽,一場總決賽。
2、時間安排:預賽:5月20日—22日。
半決賽:5月23日。
總決賽:5月24日。
學院文體館。
1、活動以服裝設計為主,參賽選手分為服裝設計師和服裝模特兩部分,組員由四名同學組成,其中有一名是模特。
2、參賽范圍:全院同學均可報名參加。
3、服裝作品要求:
(1)以服裝為載體,選手充分發揮想象力,利用身邊常見的廢舊物品,如報紙、布料、舊衣服、廢舊塑料袋等廢舊物品設計服裝,可運用道具。
(2)要求作品環保、健康、創新,能展示大學生獨特的創造力和豐富的想象力。
1、突出主題、青春、個性、創新(30分)。
2、美觀大方、生動形象、新穎(20分)。
3、服裝所選材料、質地、款式、色彩搭配協調(25分)。
4、模特展示(25分)。
一等獎:一名。
二等獎:二名。
三等獎:三名。
優秀獎:五名。
精彩比賽活動策劃方案(實用21篇)篇十五
為了進一步落實全民健身活動方案,推動全民健身運動的深入開展,豐富企業文化生活,推動體育活動的深入開展,提高員工游泳競技水平,增進員工的身心健康。
1、制定比賽規程。
2、組織報名時間:(暫定)。
3、選派裁判員、發令員、計時員。
4、聯系場地、車輛,確定獎品費用及類別,購買比賽所需工具(計時器、擴音器、口哨)。
5、做好各項費用預算。(附錄一)。
6、召開裁判、教練聯席會。
1隊:全國銷售。
2隊:后勤、行政、商務、市場。
3隊:分銷、采購、財務、運營中心。
4隊:研發、業務。
1、集合時間:
7月10日早7:30在公司集合,統一坐大客到游泳館。
2、開幕式8:00主持人宣布比賽流程及規則。
(1)大賽項目:
1.男子:50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力。
2.女子:50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力。
1.參考全國游泳比賽規則。(附錄二)。
2.分組進行比賽,采用先預賽取前六名后決賽的辦法,按成績錄取名次。
(3)名次與獎勵。
1.各項取前3名發獎,并分別按7,5,4分計入團體總分,接力比賽項目分數加倍。
2.團體總分取前三名頒發獎杯。
3.領導講話,宣布比賽正式開始。
8:30-8:40男子50米自由泳。
8:45-8:55女子50米自由泳。
9:00-9:20男子100米自由泳。
9:25-9:45女子100米自由泳。
休息15分鐘。
15:50返回公司。
場地租用。
7月10日全天:
要求:有泳道,有游玩設備,安全措施完備。
裁判費用。
午餐費用。
按100人計算。
提前購買:面包、香腸、礦泉水=8元×100人=800元。
租車費用。
大客車800元/天(32人座)。
一、出發。
1、當發令員發出“各就位“的口令后,運動員應做好出發準備,運動員在聽到“出發信號“(鳴槍,鳴哨)后才能做出發動作。
2、采用水中出發。
3、運動員必須一手或雙手接觸出發臺。
4、出發后,運動員潛泳距離不得超過15米,在15米前運動員的頭必須露出水面。
二、自由泳。
1、自由泳比賽中,可采用任何游泳形式。
2、到達終點時,可用身體任何部分觸池壁。
三、接力比賽。
接力比賽中,前一名運動員觸及池壁后,下一名運動員才可離臺出發。要求泳池西邊的'運動員必須從岸上出發,南邊的運動員要從水中出發。男女隊員的順序可自由搭配。
附錄三安全預案。
安全問題是舉辦大型活動的重要環節。為了確保本次活動安全而又順利的進行,特制定以下安全預案。
1、賽前宣傳部分。
2、游泳館內安全設置。
為了應對突發事件,游泳館內設有若干名救生員,這些救生員將在游泳比賽期間全權負責館內的安全問題。一旦出現險情,救生員將在第一時間下水救助。
我們本著促進友誼,切磋技藝的方針,盡我們一切的能力辦好本次比賽。
精彩比賽活動策劃方案(實用21篇)篇十六
【活動人數】:報名參加。
【活動主辦】:
【地點】:
【活動主題】:勇于進取、開拓思維。
【活動目的】:1.通過本次比賽,加強公司的交流合作能力。
2.加強部門間的合作能力,為今后部門合作打下基礎。
3.通過本次比賽可以讓員工在工作之余放松壓力。
搭建一個平臺,提供一次機會,展示一技之長,提高多種能力,以此次活動為龍頭,進一步推進公司特色文化,豐富公司文化。
【賽制】:
1、比賽采用淘汰制,1局1勝制(1小時為一局,升級快的為獲勝方,同分的加賽一局,先升級的為獲勝方),勝者下一輪決賽,逐局淘汰,最后角逐一、二、三名。
2、職員自行配對的,于賽前至市場部報名;無配對者將現場進行兩人抽簽,同號碼為一對,在整個比賽過程中,每組選手不變換。每對選手一旦參加比賽,中途不得換人,否則作棄權處理。
3、比賽分為初賽和決賽,初賽具體桌數按人數4人一桌,初賽勝利的一組隊員進行下一組的決賽。決賽出一隊冠軍組,接受公司領導的頒獎儀式以及物質獎勵。
4、對于不會摜蛋的職員可不參與抽簽比賽,但須正常按時參加公司本次集體活動。
5、因事不能參加活動,須在賽前幾日向關總請假。
【注意事項】:
1、比賽的裁判及規則解釋由市場部安排專人負責。
2、比賽過程中不得以牌面以外的言語、表情、姿態等方式傳遞有關牌的信息,違者將取消比賽資格。比賽過程中,認為對方犯規應立即召請裁判到場處理。
3、遲到五分鐘以上未請假者判負并扣除績效10分。
4、活動解釋權歸市場部所有。
【前期準備工作】:
活動負責人安排。
1、xxxx負責溝通和統計參加這次活動的成員名單;。
2、xxx負責聯系場地及本活動的各項工作落實;。
3、xxx協助場地的條幅、抽簽事宜的安排工作;。
4、xxx負責活動的現場拍攝,集體的合影;。
5、市場部主管主導各部門主管負責各部人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;。
6、車輛安排暫議。
7、獎品、榮譽證書、撲克牌等采購工作由王文主要采購,徐月飛協助,朱總一同參與。
【規則】。
“摜蛋”是一種在淮安地區廣為流傳的撲克游戲,是由地方的撲克牌局“跑的快”和“八十分”發展演化而來。牌局采用四人結對競賽、輸贏升級的方式進行,富有娛樂性和刺激性。
牌數:
一共兩副牌。使用全部108張牌,每位游戲者27張牌。
升級規則:
從2打到a,2不必打,a必打。
最先出牌結束者為頭游(該方為贏方),最后一個出牌結束者為末游。
如果是雙下(頭游對家第二個出牌結束),贏方升3級。
如果對手方有一家是末游,贏方升2級。
如果頭游對家是末游,贏方升1級。
打a時,只有對方雙下時才算是贏得本局。
主牌及逢人配:
主牌:如打10時的八張10都是主牌。主牌比王小,比其他牌大。
逢人配:又稱為任意配,是指兩張紅桃花色的主牌,可當作王牌以外的任何牌與其他牌組成不同的牌型。
牌型:
四王(四鬼牌):是最大的牌,什么牌型都可以打。
炸彈:四張及四張以上同數值的牌。
同花順:同花色的五張(只能是五張)連續單牌,最大的為同花10-j-q-k-a,最小的為同花a-2-3-4-5。
順子:五張(只能是五張)連續單牌,如:a-2-3-4-5或10-j-q-k-a。不包括雙王,不分花色。
兩連對:三對(只能是三對)連續的對牌,如334455、778899,最大的是aakkqq,最小的是aa2233。不包括雙王,不分花色。
滾筒(三順):兩個(只能是兩個)連續的三張牌,如333444、444555。不能帶單牌或對牌。
單牌:單張牌。
對牌:數值相同的兩張牌。
三張牌:數值相同的三張牌,如三個10。
三帶兩:數值相同的三張牌加一對牌。例如333+44。
牌型的大小:
四王六張和六張以上炸彈同花順五張炸彈四張炸彈其它一般牌型。
對一般牌型而言,只有當牌型相同和總張數相同的牌,才可比較大小。其中三帶兩組合牌型只比較三張牌的大小。
出牌規則:
第一輪,隨機抽牌并將其牌面朝上,抓中者先出牌。其后輪次根據上輪結果決定出牌:如果是雙下,兩個輸方要向兩個贏方(末游向頭游、另一輸方向另一贏方)各進貢一張(除紅桃主牌外的)最大的牌,贏方分別還一張任意牌,末游先出牌。如果輸方每人各有一張大王或者一人有兩張大王,可抗貢,頭游先出牌。
如果不是雙下,末游向頭游進貢一張(除紅桃主牌外的)最大的牌,頭游還一張任意牌,末游先出牌。如果末游有兩張大王,可抗貢,頭游先出牌。
其它規則:
對家接風:當一人奪得頭游時,如頭游最后一手牌無人跟牌,則由頭游對家出牌,而非頭游的下家出牌。
三次打a不過,退到j重打。
【獎品】。
取各組前三名,頒發冠軍、亞軍、季軍獎狀及相對應獎品。
獎品。
冠軍:
亞軍:
季軍:
最佳參與獎:
【費用預算】。
1、條幅100元。
2、榮譽證書7本8元/本。
3、撲克牌若干副,具體準備詳見報名情況20元。
4、獎品:冠軍電磁爐2個300元/個。
亞軍電飯煲2個200元/個。
季軍電水壺2個100元/個。
最佳參與獎取暖器2臺80元/個。
5、租用藍岸咖啡會所:20元/人(不間斷茶水,每桌2碟茶點)。
6、總預算費用:1536元+20元每人的入藍岸會所的費用。
精彩比賽活動策劃方案(實用21篇)篇十七
根據宜昌市旅游飯店協會《關于開展全市旅游飯店員工崗位練兵和服務技能大賽活動的通知》(宜旅飯協[20xx]1號)文件精神,現制定宜昌市第xx屆旅游飯店員工服務技能大賽實施方案。
大賽分為一二、三四兩個組別,一二組設總臺綜合服務、客房服務(中式鋪床)、餐飲中餐宴會服務三個規定項目,三四組設總臺綜合服務、客房服務(中式鋪床)、餐飲中餐宴會服務、西餐宴會服務、調酒服務五個規定項目。
比賽標準由大賽組委會技術(裁判)組制定并在網上公開征求意見,定稿后編印成冊,在選手正式報名時下發。
比賽裁判工作由大賽組委會技術(裁判)組負責。
本次大賽要求全市所有飯店參加相應組別規定的全部項目的比賽,提倡其他賓館飯店組隊參加大賽。
要求各旅游飯店每個規定項目選派選手不少于2人,不超過3人,城區飯店直接在大賽組委會辦公室報名,各縣市區飯店由縣市區旅游局統一組織報名。
大賽按一二、三四兩個組別設立選手個人單項獎,各取前十名,頒發榮譽證書,對前三名給予物質獎勵。
大賽按一二、三四兩個組別設立飯店團體獎,各取前十名,頒發榮譽證書。計分辦法以選手單項第一名計10分、第二名計9分……、第十名計1分計算,各飯店單項獲獎選手分值之和為該飯店團體總分。
大賽設立優秀組織獎若干名。
經旅游飯店協會會長(擴大)會議研究,參賽費用150元/人,其中參加調酒項目的.選手另交100元酒水費用。參賽費用選手正式報名時交納。
1、大賽籌備及觀摩會:20xx年7月15日下午14:00在桃花嶺飯店舉行大賽籌備動員會議及中西餐、客房操作觀摩會,參加人員為各旅游飯店總經理、領隊、全體裁判員,選手代表亦可列席參加。
2、參賽選手報名:20xx年7月15日――8月10日為參賽選手正式報名時間,報名時交納參賽費用,領取《大賽標準匯編》。
3、現場操作熱身展示:20xx年8月10日上午9:00在桃花嶺飯店舉行中西餐、客房現場操作熱身展示,各旅游飯店領隊、選手代表自愿參加,全體裁判員到場。
4、大賽決賽:大賽決賽時間為20xx年8月18―19日。其中8月17日下午15:00各參賽隊領隊在桃花嶺飯店報到、抽簽,召開裁判員及工作人員會議,8月18日上午8:30舉行大賽開幕式,8月19日下午16:00大賽閉幕式。
比賽期間,大賽組委會將在市內外新聞媒體進行廣泛宣傳,對大賽盛況、成績突出的選手和飯店進行報道和表彰;各單位也要采取行之有效的宣傳形式,加大宣傳力度,加強輿論造勢,樹立企業品牌形象。
決賽期間,城區各飯店要在飯店內外顯眼位置懸掛條幅、設置宣傳欄,為全市大賽營造良好環境氛圍。
精彩比賽活動策劃方案(實用21篇)篇十八
商業,對大部分的大學生來說,是一個充滿挑戰和誘惑的領域,商業領域或許代表著富足,讓朝氣蓬勃的一群群畢業大學生不辭辛苦的努力在這個領域扎得腳跟,商業或許代表著價值,讓滿腹熱情的莘莘學子在一個個商業職位上實現自己的價值。
在浩瀚如海的商壇里,有的人悄無聲息,還在繼續著辛苦耕耘,有的人如魚得水,有的人在一次次跌倒又爬起的反復中守得云開見月明。馬云,俞敏洪,唐駿,這些人的名總是張口就來,但他們的商業路程我們還不太清楚。這些人的成功,我們眼見為實,但他們的成功要素我們還沒看明白。
陽光夢營銷創業協會舉辦商壇風云人物大講堂演講活動,給予廣大同學一個平臺,讓廣大的同學更加清楚地了解一個個鮮活的商壇大家的成功歷程,學習他們身上的優秀品質,了解到成功的道路需要汗水和勤奮的鋪墊。
這次活動以演講的形式,意在鍛煉同學的演講水平,舞臺風范,增強同學的自信,增進思想交流,豐富大學生活,給予同學們一個自我展示的平臺。
通過舉辦此次活動,也希望加強我協會內部之間的協調,促進協會內部人員的感情,也希望陽光夢營銷創業協會能在全校范圍內更上一層樓。
20xx年10月下旬至20xx年11月上旬
本次活動以演講的形式開展,分為初賽和決賽兩場比賽。
準備階段:
1,宣傳部準備活動展板,寫出海報,貼于海報欄上,。
2,提交活動策劃書向社聯申請活動教室及候場教室。
3,在健橋上進行宣傳活動,現場報名。
初賽階段:
初賽要求,各參加者選擇一名商壇人物,就其事跡或成功經歷進行演講,重點突出,內容條理清晰,演講者演講到位,大方得體。評委依照內容結構(3分),語言方面(2分)舞臺表現方面(5分)進行評分。滿分10分。
活動開始一個小時之前,先進行賽場布置,在黑板上寫出活動主題。
事先按照報名名單將選手編號,分兩個教室,同時進行海選,參賽人員到達之后,根據教室門上貼出的名單選擇自己的教室,等待上場。
初賽評委由本協會會長,副會長,各部長組成。
每位選手演講完畢,由禮儀小姐將評委評分給計算人員,由計算人員計算出平均分。
分數高者獲勝,前20名獲勝者以海報形式通知進入決賽,為了每一個人都知道,同時以短信形式通知進入決賽的同學。
決賽階段:
決賽要求,各參加者自制幻燈片,就一位商壇人物演講其成功歷程,及其所給予我們的啟示,幻燈片要符合并支持演講內容。
協會在一周之前申請好階梯教室,以及做好邀請指導老師,各協會會長的工作,提前三天購買好禮品并寫好獎狀,準備好評分表及筆等。邀請武協,街舞協會為活動表演節目。與之交涉好。
決賽當天,干事一小時之前到會場布置并畫好黑板。
先由街舞協會表演街舞。
主持人宣布活動開始,各選手按編號依次進行。10名選手之后,宣讀前十名平均分。由武術協會表演武術。進行互動環節,參加互動的觀眾會有禮品相送。
后十名選手繼續比賽。主持人宣讀其平均分。
由指導老師點評選手表現,及本次活動的舉辦中的優點及不足。
主持人宣讀獲獎者,并由頒獎嘉賓給獲獎者頒獎。比賽結束。
一等獎2名二等獎4名三等獎6名
秘書處:負責寫活動倡議書,以及活動結束后的總結書
宣傳部:負責海報展板,黑板書寫工作
實踐部:負責尋找商家贊助
網信部;負責現場報名活動,及會場布置
學習部:負責協調活動秩序,出禮儀小姐,計算評分工作
一等獎共約200元的獎品,二等獎約200元的獎品,三等獎約120元的獎品。
宣傳紙張,彩帶,氣球約80元
共計600元
1,在通知進入決賽的選手時,要告訴他們自制幻燈片
2,評委的評分表要寫的清楚詳細,分數具體
3,注意保持會場秩序,避免混亂
4,入場和退場要秩序井然
陽光夢營銷創業協會以本次活動向全體在校學生提供一個了解商壇大家,展現自我風采的平臺。協會真誠的感謝校團委和社團聯合會一直以來的幫助和支持,我們舉辦這次活動,一定不會讓廣大同學失望,我們竭盡全力為同學們展示一個有意義的活動,讓參演,觀看的同學都有所收獲。
精彩比賽活動策劃方案(實用21篇)篇十九
俗話說:“大寒小寒,吃餃子過年。在臨近春節之際,為增強員工凝聚力,促進職工的交流和了解,培養員工的團隊合作精神,同時讓員工感受到節日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化,引導職工以新面貌、新姿態投入到20xx年生產經營各項工作中,動力廠特舉辦“這個冬天不太冷,相親相愛一家人”喜迎新春,快樂包餃活動。具體方案如下:
20xx年2月17日15:00。
柳鋼賓館。
“這個冬天不太冷,相親相愛一家人”喜迎新春,快樂包餃。
廠領導、各車間黨支部書記、黨員、青年團員。
活動開始前,以車間為單位分組坐開,每隊8人。
活動主要分為包餃子比賽和吃餃子比賽兩個環節,另外穿插互動游戲。
(一)馬上包餃。
包餃子比賽由每隊8名成員共同參與,每組分給120張餃子皮(量數可根據實際情況更改)進行包餃子比賽。廠領導宣布比賽開始隨即開始計時,大家開始合作包餃子,計時15分鐘,結束后由工作人員清點餃子。
1.在規定的時間內根據每組包出餃子的數量,評出1、2名,優勝小組可領取新春禮包。(可分幾輪進行比賽,第一輪結束后可安排賓館工作人員開始煮餃)。
2.工作人員要記錄每組每個人包餃子的數量,計時結束后評出全場“最強快手王”稱號,該名職工可領取精美小禮品一份。
3.廠領導對每組所包餃子進行質量檢查,評出“最美餃子”小組,可領取新春禮包一份。
4.每組可各提供5個個性餃子,由廠領導選出最具個性的餃子,評出“最佳創意”小組,該小組可領取一份新春禮品。
各組負責端送各自所包餃子給賓館工作人員幫忙煮餃。
再評比過程中,各隊補充包xx個水餃。
(二)猜燈謎。
煮餃子過程中穿插互動游戲——猜燈謎,在規定時間內猜對燈謎的員工將獲得驚喜一份。
(三)馬上吃餃。
吃餃子比賽由每隊推薦的三名成員參與,在限定時間內吃掉最多餃子的前八名參與者將獲得廠部準備的精美禮品,前三名還將摘得“大胃王”的名號。吃到特定餃子餡的參賽者將會有額外獎勵。特定餃子由賓館師傅制作。
(四)自由吃餃,天降財運。
所有餃子都煮好后,大家熱熱鬧鬧吃水餃。凡是吃到有特別食材的餃子,代表獲得驚喜,可隨機抽取現場紅包一個。
(一)獎項設置:
包餃子大賽獎項表。
(二)紅包。
1、10個猜謎,20元一個。
2、“天降財運”10個紅包,分別為100元1個,50元2個,20元3個。10元4個。
(三)食材預算:
包餃子大賽經費預算表。
精彩比賽活動策劃方案(實用21篇)篇二十
文娛部一直以來都是忙于一些唱歌、跳舞的活動,本部門計劃在20xx年辦一場別出心裁的活動,平時我們只能在電視上看到一些選秀的活動,這次希望在高職、成教學生會的大力支持下組織一次南藝的選秀活動。
20xx年4月中旬。
“秀”在其中,自信南藝。
小劇場。
主要與高職院的禮儀社聯誼辦此次活動。
1.做好宣傳工作。標明對活動感興趣的女生都可以參加這次活動(身高稍作要求)。
2.整理好參賽者的名單,安排初選活動,主要以參賽者長相、身材、肢體表達以及一些才藝展示為基礎來決定參賽者是否進入復賽,之后展示在觀眾面前的就是決賽。
3.邀請各領導以及一些評美較專業的評委來為參賽者打分。
4.決定季軍、亞軍、冠軍。
5.為獲獎者頒發獎杯。
很多次活動,禮儀社的社員都為活動做禮儀很辛苦,她們也被視為“幕后工作者”,這次希望她們也能在舞臺上表現一下平時我們看不到的一面。除了禮儀社的各位成員,也希望能激起舞蹈班、表演班的同學參與性,更多的就是主題表達的一樣。
精彩比賽活動策劃方案(實用21篇)篇二十一
聲樂是音樂藝術中最容易為學生喜愛、接受的一種藝術形式。通過對聲樂訓練,能使每一個孩子都擁有百靈鳥一樣美妙動聽的歌喉。每一個孩子都是一只快樂的小鳥,他們帶著顆顆童心,對歌唱無不充滿著美好的向往,對學好這門藝術也無不充滿著堅定的信心。而興趣則是學習的基本動力,是學生與音樂保持密切聯系、享受音樂、用音樂美化人生的前提。聲樂教學不只是讓學生學會幾首歌曲,單純地解決一些聲音技巧問題;而是培養學生掌握科學的學習方法,提高分析和解決問題的能力,把所學知識技巧運用到實踐中去。
1、掌握基本呼吸及基本歌唱狀態,能演唱初級聲樂樂曲。
2、讓孩子們在歌聲中陶冶情操,啟迪聰明智慧,豐富精神生活。
1、營造寬松愉快的學習氛圍
生極其重要的'影響。此時,你一定要表現出親和力,不要吝惜你溫和的語言和燦爛的笑容,讓他從你的眼神里感覺到你發自內心喜歡他,使他認為你是值得交往和信賴并能夠給他帶來快樂的朋友。不要板起面孔給孩子一種師道尊嚴的感覺。如果孩子對老師產生了懼怕心理,那么只會造成學習上的拘謹,而對奔放自由的歌唱藝術來講,拘謹是前進道路上的最大的羈絆。
2、遵循循序漸進的原則,杜絕揠苗助長
學習是一個循序漸進的過程,而學習聲樂更是如此。孩子學習聲樂,精神本身就很可貴。但就其學習的難度也可想而知,學生的條件也不一樣,有的條件好,有的可能就差一些,所以,我們要針對每個學生的特點因材施教,循序漸進,不要揠苗助長。無論是練聲曲還是歌唱曲目都要先易后難,一步一步地進行。這樣學生在學習的過程中既掌握了知識,又沒有感覺到學習的困難,在輕松愉快的體驗中信心倍增。
3、注重演唱的情感投入
聲樂的演唱是需要我們投入情感的。我們都知道:無情不唱歌,唱歌為抒情。針對這樣的目的,在聲樂的教學中,情感的培養就顯得比氣息、發聲等技術訓練更為重要。因此,我們就要對學生進行一種人文教育,要求學生真正體會生活,感受生活,在社會的熔爐里學會感動,那時情感的流露就是發自內心的。
聲樂班同學
李璋璋
每周三下午第三、四節課。
教師方面:
1、上課采取指導教師輪換制度。
2、上課有計劃、有安排、有教案。
3、定期進行階段小結和學期總結,并及時對活動情況作出調整以便更利于活動。
學生方面:
1、上課實施點名制度,不能無故缺席、曠課,有事必須提前向指導老師請假。
2、上課時要認真聽講,積極參與,聽從指導老師的安排,并按時完成布置的作業。
第一周:復習上學期歌曲
第二周:《孝親敬老歌》
第三周:《推動搖籃的手》
第四周:《共青團歌》
第五周:《明天會更好》
第六周:《荷塘月色》
第七周:《愚公移山》