一個人的月工作總結里，既有成功的經驗和喜悅，也有失敗的教訓和反思，它們共同構建了我們的成長之路。讓我們一起來看看下面這篇精選的月工作總結范文，或許能為你的寫作提供一些思路和靈感。

政教干事個人工作總結（模板19篇）篇一

時間飛逝,轉眼間又到了這個學期的期末，這一年，我和幾位宿管老師一同負責管理男生宿舍32及33號樓，我們通力協作、配合默契，工作很開心。

回顧這一學年的宿管工作，宿管部在學校方針的指導下，以創建“健康，衛生，舒適，文明”的宿舍環境為目標，不斷的開拓創新。

一、常規工作回顧：

1.宿舍安全管理方面。

(1)時刻警惕私自插空調插座，使用明火和大功率電器現象的出現。這一年來，我們不間斷的進行宣傳，并且在宿舍樓顯眼的位置張貼了告示。在同學上課時，我們會對宿舍進行排查，一旦發現違章電器立刻沒收，杜絕了安全隱患。同時積極請輔導員配合我們工作，告誡同學勿使用該類電器。

(2)在下雨等天氣時，宿舍樓大廳很濕滑，過往的同學一不小心可能就摔倒了，為了這種情況的發生，我們會及時使用拖把將地板弄干，防止發生同學受傷的事件。

(3)抓好學生晚歸、不歸現象。我們嚴格遵守查房點名制度,做好查房記錄,對晚歸、不歸學生,總是想盡辦法利用發短信、打電話與學生聯系,查清去向,做好記錄,次日把晚歸、不歸信息送給各分院。

(4)經常與所管理的學生進行思想交流，及時發現情況比較異常的同學及時疏導，上報。

2.宿舍管理服務方面。

(1)有同學宿舍里的設施不能使用，如水、電、窗、床、鎖等等，我們都會及時為同學們保修，使設備盡快恢復工作。

(2)為了更好的服務學生,讓學生在學校感受到像家一樣溫暖，我們這里也配備了針線，如果有同學需要縫補衣物，自己無從下手，我們也會幫助學生縫補。

(3)利用宿舍公示欄做好各種宣傳，做好寢室用電安全的警示、個人物品保管、好人好事的表揚，天氣變化預報、增添衣服各種通知。

3.宿舍衛生方面。

(1)每周定時檢查宿舍衛生，督促同學們保持宿舍衛生。

二、日后的工作開展。

2、加大防火、防盜、防偷的宣傳力度。

3、把宿舍管理與宿舍文化相結合，提高同學們的素質修養。

政教干事個人工作總結（模板19篇）篇二

陽春三月，萬物復蘇。政教處在學校黨委的統一安排下，將工全面展開，現將本月工作主要內容匯報如下：

一、通過校內廣播、櫥窗、內部電視，大力宣傳“感動襄樊十大人物”——張賀婷同學感人事跡，并號召全校師生學習張賀婷默默關心他人、不求回報的無私奉獻精神;號召全校師生學習梁金萍同學樂觀向上、頑強拼搏的優秀品質，引導學生增強社會責任感、使命感。

二、組織好每周一次的升旗儀式。本學期從一(1)班開始，挑選品學兼優的護、升旗手，精心準備富有感召力的國旗下講話，讓升旗儀式成為全校每一位師生接受心靈洗禮的莊嚴時刻。

三、狠抓衛生工作。本學期各班重新劃分了清潔區，除嚴格履行清、保潔工作外，重點加強對學生衛生習慣的養成教育，做到校園衛生無死角，無斷檔時間，使整個校園衛生工作時刻處在有人打掃、有人維護的狀態下。

四、加強自行車管理。經過一個學期的專項整治，校內學生自行車停放井然有序，杜絕了自行車被盜事件;督促教師自行車停放在指定位置，保證教學樓下及報欄前無停放現象。對個別違規現象及時提醒糾正，防止治理成果出現反彈。

五、組織學生進行乒乓球比賽。此次比賽范圍廣、參賽人數多，學生參與熱情高，不僅豐富了校園文化生活，引導學生在繁忙的學習中積極參加體育鍛煉，增強體質，做到勞逸結合，學會自我調控，還促進了師生間的交流，為師生提供了相互欣賞、相互發現的平臺。

六、加強學生安全教育。配合保衛科不定期對寢室進行徹底清查，確保學生宿舍內無危險物品;不定期核查住宿人數，嚴查夜不歸宿在外游蕩或通宵上網學生;召開班主任會，督促班主任深入學生內部、常入寢室，了解學生生活、思想狀態，全面掌握學生實際情況，及時為學生排憂解難，將可能引發不良后果的隱患消除在萌芽中。

政教處。

20__年4月2日。

政教干事個人工作總結（模板19篇）篇三

感覺彈指一揮間，我來到福醫大，成為青宣傳媒部的一員，已近一個學期了。讓我非常慶幸的是，自己與傳媒部在雙向互動選擇過程中，選擇了彼此。在工作中，經歷了許多酸甜苦辣，認識了很多良師益友，也學到了很多經驗教訓，感謝學長學姐給了我成長的空間和信心。

記得在部門納新的時候我首先是被“傳媒部”三個字吸引了：傳媒部傳播信息資訊的載體。本著一顆求知的心和積極地態度我參加了部門的面試，經過部長們的層層選拔，我有幸獲得他們的初步肯定而成為傳媒部的一份子，并決心為部門盡力盡責。進入部門初，我對部門的工作并沒有全面的了解，缺乏工作經驗。但在學姐學姐們對我們新干事的耐心指導下，我逐漸熟悉了部門的工作，并且融入了這個新團體。身為傳媒部新聞組的一員，我的主要工作是審核各學院上交的新聞稿件并上傳到聲音門戶網站上，并進行兩周一次的值班。剛開始學長、學姐就組織我們新干事進行培訓，學習寫稿，審稿，發稿。這些并不是一學就能馬做得很好，也會出錯，經常面對一些稿件不知所措，但是學長，學姐總能適時提點，幫助我處理，解決問題，慢慢地。我也融入了這項工作中。在這期間，還和技術組一同學習了會聲會影技術，dv拍攝等。

在工作中，對一些技術流程還不夠熟悉。如稿件上傳過程中圖片的修改及插入等，但在發現解決問題的同時，自己也可以不斷學習。有時候對工作認識不夠，缺少了解和分析，沒有迎難而上的決心與信心，不過在以后的工作中，我會不斷學習和改進。缺乏工作經驗，尤其是現場經驗。

工作過程中和部門其他同學相處融洽，尤其是部門經常舉行的小聚，在放松心情的同時增進部門成員間的交流溝通，對于促進部門凝聚力的提高起到了很好的作用。在日常的相處中，從部長及各位前輩的身上學到了很多，有些是實際性操作的技術，有些是為人處世應注意的基本禮儀，受益良多。

三個月過去了，在學長，學姐的幫助下，我逐漸熟悉了傳媒部的工作，感謝學長，學姐一直以來的信任，同時我也將在今后的工作中繼續完善自我，爭取能發揮自己所長做到最好。也希望傳媒部越來越好。

政教干事個人工作總結（模板19篇）篇四

我們學校本學期的教導處工作，在本人力不從心的節奏中，相比而言盡少了那么多的理論依據或是科學方式。關掉網頁，腦海中出現了這四五個月里陸續經歷的各項工作。

20xx年8月23日，王助理的一個電話，委婉地銷掉了本人的產假。現在回頭想想：驚覺自己盡是“初生牛犢不怕虎”，雖沒有一聲應答，但也糊里糊涂應下了這件事兒。僅忙完課表安排及課務分工就讓自己有點望而生畏了，緊接著的年報工作更是“趕鴨子上架”，接來下的大小事情就接踵而來，總是忙完一件又一樁。親歷了很多事情之后，才發現每一件事總有千絲萬縷的小事兒組成，只要哪一環節疏忽就對整件事情的效果造成影響。

“執行課程計劃，提升素質教育水平”在學校專職教師增多的基礎上各班各人均嚴格按課表上課，按教學進度、備課內容上課，做好課堂常規性工作。在做好教學常規管理的同時，各位老師在抓實備課、抓活課堂、抓勤輔導、抓精作業、抓齊課程、抓教學質量檢測、抓課堂教學評價等環節中除做好個人必須的.事務外，能彰顯個人特色。每月的考核工作，在各教研組的竭力配合下，能組織得較有序。其中揚州市五年級學業監測的工作離不開相關老師的傾力相助，包括學籍申報、市局對校本培訓相關材料的抽查以及先前的案頭資料抽查等一系列工作，都是在計劃之外的事務。

政教干事個人工作總結（模板19篇）篇五

政教干事個人工作總結（模板19篇）篇六

一學期就要過去了。一學期來，政教處各項工作緊緊圍繞學校發展總體目標，立足于“全面育人、培養個性、和諧發展”的培養目標，優化環境，遵循少年兒童思想品德、心理素質構成的規律，大力抓好德育的常規管理工作，繼續加強班主任隊伍建設，切實加強對學生的思想品德教育、安全和禮貌禮儀教育、行為規范教育、法制教育等，用心拓寬德育途徑，創新德育模式，著力培養學生的自主管理潛力，全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質。為學生的未來發展服務，為學校德育的可持續發展奠定基礎。

本學年，學校以青少年思想道德建設為主線，進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求，規范學生的一日常規，完善評估考核方案，扎扎實實地投入到爭做“禮貌學生”、爭創“禮貌班群眾”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做禮貌教師”的德育氛圍。

（一）加強禮貌禮儀教育。

以學校常規工作為抓手，以禮貌禮儀活動為契機，加強對全校學生的禮貌禮儀教育。一學期來，我們對班級衛生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛生等方面進行全面的檢查，督促學生養成良好的禮貌行為和生活習慣。根據學校實際狀況，將常規檢查和突擊檢查相結合，對檢查結果及時公布，有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領巾、亂拋亂扔、講臟話等不禮貌現象的發生。與此同時，加強了教師、學生值日的檢查力度，認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作，利用集會、班主任例會等形式進行檢查評估狀況發饋，使全校師生思想上重視，行動上體現，評估中見效，逐步構成了自覺的行為習慣。

（二）加強養成教育。

養成教育是學校德育工作的重要組成部分。學校爭創德育示范學校，我們把它作為一個新的激勵，使常規教育再向縱深發展。為了將常規教育落實到學生的學習、生活各細節中，政教處通過值周教師、校值日生等對全校學生行為規范進行定期或不定期的檢查，檢查的資料涉及兩操、課間活動、儀表儀容、禮貌進出學校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛生、違規違紀等狀況。通過常規檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學生進一步養成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺行動。

其次，我們在工作中進行改革，增加學生違紀登記項目和好人好事登記項目，并把登記結果納入學校考核中去。由值日生每一天抽查記分，每周宣布評比結果。如今，學生的保護環境、愛護公物、勤儉節約等禮貌禮儀狀況較前有必須改觀。此外，我們把考評權交給班主任及任課老師，將班級中最優秀或有特長的學生進行培養并樹立榜樣。

（三）安全工作常抓不懈。

一學期來，政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學校實際開展行之有效的安全教育活動，特別是建設“平安法制校園”，校領導高度重視，我們政教處也是把該項工作放在重中之重。通過班會、《給學生家長一封信》等，強化學生安全自護意識，打造安全禮貌校園。并根據學校實際和季節特點，及時調整、更新教育資料，使安全教育工作貫穿學期始終。政教處利用班級黑板報、學校宣傳窗、學校網站、廣播會等窗口和渠道對學生進行安全宣傳教育。要求各班級開設“安全警示欄”，組織各班級開展安全應急演練。與班主任、學生層層簽定安全職責書，明確安全職責，提高全體師生的安全意識。建立留守學生檔案和學校突發事件處理預案，增強學校對突發事件反應處理潛力。

每逢節假日，政教處分發《告家長書》，要求家長配合學校，共同宣傳交通安全知識，督促教育子女注意交通安全。讓學生形象地認識到安全的重要性。

為增強學生法制觀念，使學生從小知法、懂法、守法，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會，專題法制講座等各種途徑讓學生分析案例，學習有關的法律知識，使他們學法，知法，守法。我們聘請派出所指導員為我校法制副校長，公安局法制課同志為學生作《預防未成年人犯罪法》及《義務教育法》的法制知識講座，要求學生至少讀一部法律書籍，重點閱讀《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。

另外，政教處協同辦公室、總務處對學校食堂進行飲食衛生檢查，協同總務處對生活設施和各種學生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內安全工作，特別是課間活動和上下樓梯安全。強化準入、準出和門衛崗位職責制度，保證讓學生“高高興興進校，平平安安回家”。定期為學生進行體檢，并配合防疫部門作好學生疾病防治工作。通過以上安全教育，學生基本做到：走路乘車注意交通安全，上體育課、課外活動注意活動安全，集會與群眾活動注意集會安全，校內值日打掃工作注意衛生安全，教學、實驗注意學習安全，餐飲注意飲食安全，用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實結合的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。

（四）強化心理健康教育。

作好青少年心理教育工作，堅持個別心理輔導與群眾教育相結合的方式，培養學生樂觀向上，團結協作、公平競爭意識，促進學生身心和諧健康發展。

政教處對有違紀行為的學生進行跟蹤調查，進行耐心教育，使他們不打游戲機，不進游戲室、網吧、歌廳等不適合學生進入的場所。

（一）加強班主任隊伍建設。

在當前形勢下，建立一支高素質的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此，一年來，我們繼續推行班主任崗位職責制，通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法，開展德育新途徑，對共性與傾向性問題進行專題研究，每階段工作做到有計劃，有措施，有記錄。

此外，政教處實行全員班主任制度，即正副班主任工作制度，正、副班主任緊密配合，人人是德育工作者，課堂教學有機滲透思想教育，做到既教書又育人。每個學期由辦公室、政教處部署德育工作計劃，政教處負責具體工作，實施過程由各中隊輔導員負責，真正做到德育工作貫穿于各項工作中，使德育工作制度化、科學化、系統化、規范化。同時，我們強化班主任考核制度，出臺了班主任工作考核細則，并認真組織學習。

一年來，我校代公成、劉亞、常春麗等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇，愛崗敬業，敢于創新，創不凡的成績。

（二）加強學生干部隊伍建設。

學生干部的培養通過四個途徑來進行：

1、競選：開學初，政教初開展學生干部競職儀式，對當選學生在班級宣傳窗進行公示。

2、輪值：實行值周干部制，為不同層次的學生帶給鍛煉成才的機會。

3、培訓：大隊部對大隊干部和各班級中隊干部進行培訓，開展各類體驗活動，學期結束前組織學生座談，總結自己的工作心得體會，不斷提高工作水平。

4、實踐：把德育過程還給學生，把管理權交給學生，從各項活動或工作的設計、組織、實施到評價，盡可能由學生自己操作，讓學生在操作中體驗、探索、培養潛力，構成實踐潛力和主題意識。

（一）弘揚民族精神活動。

一年來，我們結合縣教育局工作部署積極開展弘揚和培育民族精神，民族精神代代傳系列活動。開展慶國慶、元旦系列活動，開展掃墓活動等，使學生深受愛國主義、革命傳統主義的教育，激發他們向烈士學習的決心。重陽節，大隊部組織學生到敬老院為老人送溫暖，深受社會各界好評，充分弘揚中華民族的傳統美德。

同時，寓愛國主義教育于課堂教學、校園文化建設和社會實踐等活動之中。一學期來，我們結合重大節日、紀念日，開展系列教育活動，把愛國主義教育引向深入。

（二）文化藝術活動和體育活動。

一學期來，政教處以學校廣播操比賽、元旦節文藝會演活動為契機開展各項藝術、體育活動，要求各班主任在校級活動的基礎上開展貼合本班學生實際的、參與面廣的班級文藝活動。各項活動設計盡量貼合時代特色和學校學生實際，盡量擴大參與面與影響力，體現新時代小學生積極向上、禮貌健康的精神風貌。本年期，我校的體育工作有條不紊，體育組教師團結協作，對教學認真負責，抓好學生出操、做操及一天鍛煉一小時工作，把好一年級學生做操質量關等學校體育常規工作。黃盛老師功不可沒，為體育工作的順利開展作出了很大的`貢獻，再次提出表揚。

（一）環境教育。

隨著社會和經濟的發展，環保教育越來越引起人們重視。我們大力開展多種形式的教育活動。為了提高廣大師生的環保意識，我們還對學生進行環保知識講座。要求班主任制訂環境教育方案并組織實施。

通過主題班會、黑板報等方式向全體師生宣傳環保知識和理念。啟動環保小衛士評比，開展體驗教育系列活動。

（二）優化校園的物質文化氛圍。

本學期，政教處積極向學校進言獻策，有規劃地搞好美化，凈化工作，注重校園環境的教育性和藝術性，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環境里工作學習。倡導校園管理民主化，人文化，在校園內設置宣傳欄，請專業設計公司制作版面，豐富校園文化，真正發揮墻壁的育人功能，，對教室進行“人文化”布置，定期對各班進行檢查評比。評比結果納入班級考核之中。充分發揮廣播站、宣傳櫥窗的功能，使學生從中汲取營養，理解鞭策，增強使命感，促進良好校風、學風的構成。

對青少年的教育，尤其是養成教育，社會、家庭、學校務必構成合力，方可提升實效。為使學校教育在家庭中得到延伸，強化教育效果，本學期，我們進一步完善全員參與的“三結合”教育網絡，堅持校內教育和校外教育相結合：一是辦好家長學校，配合教務處定期召開學生家長會，通過對家長的培訓，提升家長素質，提高家庭教育的功能。二是成立學校家長互訪制，指導家庭教育，互相協助，合作育人，使家庭這塊陣地成為精神禮貌的窗口，營造養成教育服務。三是通過社區共建，與派出所建立共建合作關系，建設良好的外部育人環境，引導學生參加有益的社區服務，增強德育的針對性與協調性，提高德育的實效性。

1、常規管理還有松懈的時候，個別時候個別班級對常規工作意識有所淡薄，不能始終如一。

2、安全工作有待加強，每個人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然，杜絕發生安全事故。

3、由于時間、空間、以及經濟條件限制，一些活動不能真正開展起來。

1、德育創新：積極探索網絡環境下德育工作的新渠道、新途徑、新方法；

3、德育網絡建設：將學校德育工作在“校本教育”的基礎上，不斷向社會延伸，拓展德育工作的廣度。開展的活動要具有時代感，避免流于形式。

政教干事個人工作總結（模板19篇）篇七

政教干事個人工作總結（模板19篇）篇八

葉圣陶先生說過，教導的重點在于育，所謂育，就是培養學生優越的習慣。不良坐姿是造成青少年脊柱側彎的重要因素，因此，本周通過訓練學生的正確坐姿，來預防學生的近視、駱背等身體疾病，減輕學生的包袱，培養學生的優越的行為習慣。

為進一步增強學生對毒品的認識，增強學生自己掩護意識，本周還組織各班開展了禁毒教導主題班會。同學們通過不雅看禁毒宣傳視頻，了解了毒品的.性質、特征以及危害。通過此次主題班會，讓學生學會珍惜生命，遠離毒品，完善人格，增進自己的健康成長。

社會主義核心價值不雅是一個民族賴以維系的精力紐帶，是推動一個民族、一個國度成長提高的最深沉的力量。為了培養學生的愛國情懷，本周還開展了社會主義核心價值不雅背誦運動，通過抽查，發明學生都背的倒背如流，熟記于心。

為了增強學生的體質，富厚學生的課余文化生活，本周還組織了三對三籃球比賽，比賽如火如荼的進行著，同學們頑強拼搏，在賽場上展現英姿。我運動，我健康，我愉快。

別裁偽體親精巧，轉益多師是汝師，為了增強學生的自律精力以及學習斗志，本周還舉辦了高一新生交換會，讓年夜家在心中逐步形成一種意識，那就是再溫情集體也有不容蹂躪規律，每小我都要努力去維護班規尊嚴.。寬嚴有度，令行制止，團結一心，打造一支二中鋼鐵之師.。

九年級是初中最癥結的一年，也是學習造詣提升最快的一年，本次交換會，我們教導學生要有咬定青山之志，鼓足信念的帆船，以飽滿的精力，以沖動大方的斗志，以刻不容緩、只爭夙夜遲早的銳氣，投入到初三學習中去。

為引導我校學生見賢思齊，扣大好人生第一粒扣子，本周還開展了新時代好少年學習宣傳運動，推選出了第二季度表示突出的優秀代表，并號令我校學生向他們學習，全面成長提升自己。

政教干事個人工作總結（模板19篇）篇九

政教干事是政教主任的助手，幫助主任落實學校德育工作計劃，組織、管理和檢查學校德育工作，處理常規管理日常事宜。作為政教干事，在全體師生的共同幫助下，我的工作取得了一定的成績，但也有一定的不足，現總結如下：

1、在劉處主任的直接領導下，根據政教處工作計劃，執行政教處工作會議的有關規定，協助政教主任處理日常工作。

２、認真貫徹《中、小學生日常行為規范》和其它各項規章制度，組織學生維護校風校紀，教育學生遵紀守法，遵守社會公德，養成良好的行為習慣，努力成為具有文明意識的公民。

3、按照政教處的整體工作要求，協助班主任督促學生認真上好自習，教育學生明確學習目標，端正學習態度，指導學生科學的學習方法，完成學習任務，樹立良好的學風。

4、協助主任制訂值周教師工作職責，配合、協助值周教師和值周學生做好“文明班流動紅旗”的評比工作，抓好衛生常規的落實，保證學校正常的育人環境和教學秩序。

5、配合班主任做好學生的政治思想工作和差生的教育轉化工作，開展寓教于樂的活動，提高學生的素質。

6、每天堅持檢查學生的紀律衛生情況。課間經常在教學樓內和公共場所巡視，檢查各班組織紀律情況，做好違紀記錄，及時妥善處理各種突發事件。

7、加強對學生的日常行為規范管理，做好班會、集會的班主任考勤工作。關心學生的生活和健康，經常深入學生了解學生心理，及時向班主任、主任提供學生中的思想動態。

8、協助主任召開各類學生會議或組織各種活動，負責對學生會、班委會干部的指導、培訓工作，提高學生干部的整體素質。

9、保持與班主任及家長的聯系，形成教育學生的合力，對學校各年級“特殊學生”做到心中有數，對不良行為及時制止與教育，研究對學生的教育措施。

10、教育處理違紀學生，督促學生愛護公物，愛護花木。

11、組織學生會干部對學校各種活動（如升旗、集會、課間操、運動會等）維持好秩序，并做好各項檢查、評比工作，保證各項活動的順利進行。

12、協助主任做好外來人員的接待與安排工作。

13、參加各類工作會議并做好記錄。

14、認真完成學校領導交辦的臨時性工作。

初中生正處于青春期初期，好奇、好動、有叛逆性和成人感是這些孩子的心理特征。有些孩子由于家庭教育不當，父母過分溺愛、單親家庭、留守孩子等原因，使他們常常漠視一般道德規范和校規校紀，對學習缺乏興趣和信心。作為剛剛成為學校政教工作的我，在“曉之以理、動之以情”無效后也生過氣、發過怒。但靜下來后意識到要善于根據每一個“問題學生”的實際情況和特點，采取有針對性的教育方法，使他們懂得“松是害，嚴是愛”的道理，使他們懂得“千里之堤，潰與蟻穴”的道理，使他們懂得“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理。在教育他們時，要做到循循善誘，如涓涓細流，滋潤他們的心田，對他們的違紀行為要采取適當的懲戒措施并為他們指出改進的方向和目標，鼓勵他們逐漸改變不良習慣，成為有德有志的好少年。特別注意不能采取不分緣由、居高臨下、高壓壓制、強迫執行甚至是體罰等不當做法，避免形成“問題學生”與政教老師嚴重對抗的局面。

還要多關心愛護“問題學生”，與他們交朋友，走進他們的心靈，發現他們身上的閃光點，并在學習上和生活上多關心他們，為他們排憂解難，使他們“親其師，信其道”，理解學校的政教工作，理解政教老師的良苦用心。例如，我比較喜歡打籃球，我校不少“問題學生”也喜歡打籃球。于是，我就經常和這些學生一起進行籃球比賽，從而拉近了和這些孩子的距離，做他們的思想教育工作就更容易了。

政教干事個人工作總結（模板19篇）篇十

本學期在學校領導正確帶領下，我作為一名政教干事，在做好日常教學工作的同時，協助政教處領導組織管理好學生德育育工作、團隊以及學生會工作，積極與各班主任溝通，探索性地開展學生德育工作。我校本學期處于過度重建階段，條件簡陋，在日常工作中我們政教處有效地利用各種教育手段，因地制宜，在括寬了德育工作領域的同時，又突出德育工作的主動性、針對性和實效性，努力創建各種活動來豐富校園文化生活，積極為學生的健康成長創造良好的環境，并取得了顯著的成效。現將本學期教政工作粗略整理匯報如下：

當代的中學生成長在改革開放的年代，學到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響，因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學生的思想教育工作，才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規章制度，做到有令要有禁，做到一切行動聽指揮，并能從小樹立遠大的理想，端正的學習態度，給學生創造一個良好的學習環境，學生才能井然有序的搞好學習，今年學校“分年級管理”給政教工作提出了新的要求，尤其是初三年級畢業班更為重要，因此政教處根據要求及時調整工作思路，調整計劃，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯。我校學生精神面貌發生了翻天覆地的變化，違紀學生明顯減少，打架斗毆的現象得到了有效的控制，違紀可恥，守紀光榮，已成為學生的自覺行動。在日常政教工作中海做好后進學生轉化工作，這是降低學生違紀的'最佳方式，這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待，雖然違紀了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴，這就需要我們在做違紀學生的思想工作時，必須嚴肅指出問題的危害性，讓他們自覺自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。

二、緊跟學校要求，開展切實有效的各項評比活動。

我們學校為了創建周邊名校，在管理上通過紀律、衛生、兩操等評比，評優工作開展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的評優極大地增強了學生的集體榮譽感，一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展，得到學校領導的好評。在校領導、值周教師檢查的基礎上，我校還充分利用學生會干部的檢查和監督作用。開學初我把學生會干部分為紀律和衛生兩組，分別做好我部的常規管理工作。工作中涌現出了一批優秀學生會干部，每天都能夠堅守在自己的工作崗位上，有力的協助了老師的工作，為我部學生的穩定和發展做出了不小的貢獻。

三、做好學生工作，積極為學生創造學習氛圍。

具體我們做了以下工作：

1、加強考試制度，及時有效的發現學生的弱勢，為任課教師提供可靠的數據進行培優補差工作，尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。

2、做好學生綜合素質評定的工作的素材積累工作。開學初各班下發印制好的評比統計表，并張貼在顯要位置接受監督，嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積極性，起到了不小的作用。

3、重視校園文化生活建設。通過班會的舉辦，為學生展示才華搭建平臺；通過每周例會通報好人好事，提高學生的思想品質；積極參與感恩和獻愛心活動等。

4、重視和家長的溝通。認真周密的組織了兩次家長會，有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通，為我們創建名校，得到了有力的良好的外部環境。

5、加強“兩操一活動”的開展，為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛煉，每天班主任親自跟操，課外活動時間組織老師到操場帶領學生有目的的進行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績。

政教干事個人工作總結（模板19篇）篇十一

擔任實訓部干事已經一年了，這學期實訓部在主任帶領下各項工作都有序的開展。在本學期主任則安排我負責技能節事宜、12級離校資料收集、文印室及桶裝水管理。下面我將本學期這塊工作做以下總結：

從進入本部門開始一直服從領導的工作安排。不僅在行動上服從，在思想上也服從。因為我明白只有部門團結一致，工作才能正常開展，才能把本部門的工作做好。同時也遵循校級領導的工作安排，做好臨性時工作。

本學期我主要負責技能節事宜、12級離校資料收集、文印室及桶裝水的工作。技能節是實訓部一項重要的工作項目，同時也是展現實訓部風采的活動，文印室工作就是要及時為各部門提供技術服務，而且必須要保證質量。桶裝水也是一項不可馬虎的工作，一定要保障各辦公室不斷水、不缺水。

對于技能節，本學期是第一次開展工作，很多事宜也不清楚，但總體上圓滿結束。這次活動也給我了很大的啟示，讓我在以后的工作中能夠吸取經驗。

對于12級離校資料，我做到了認真仔細，定期刷新離校數據。

對于文印室工作，到目前為止我已經能熟練的操作并且能夠在一定程度上指導學生操作。

對于桶裝水，我也每月來進行督導學生總結自己的失誤，提醒他們做到不斷水同時做好數據登記、歸總。

（一）、技能節方面。

在技能節活動方面，給部門沒有帶來較好的效果，只能說順利完成任務，這也是我需要總結及改進的地方，不過通過本次活動讓我更加懂得合作及信任的重要性，同時在做任何事情之前必須要有一個系統的安排，落實到個人人頭上。

（二）、文印室方面。

1、在三月---六月份，每月第一周星期一晚都會進行文印室成員開會，總結上月工作，談談自己的成長和失誤，以及怎樣來彌補失誤，再一起談談下月的工作安排。各成員都能做到對自己以及文印室負責。

2、每月進行材料的盤存，保證了文印室沒有出現因材料不足而耽誤各部門的工作。

3、每月對各部門的用紙情況進行核算，對用于過多的部門進行通知及提醒。

4、保證了各部門的臨時性工作，一直都是保質保量的完成工作。

5、在本學期文印室機器都是由文印室內部人員進行維護修理。

6、在開學初期，我們文印室就已經在各班宣傳，文印室歡迎各位同學來文印室印制資料，文印室將會提供優質的服務。所以在本學期文印室也有一定的收入，在技用這塊文印室共上繳元，成本為元。實際盈利x元。

7、在后期各教師的試卷復印時做到了滿足每位老師的要求，幾乎是在各位老師的要求時間內完成印制。

8、對于校考試卷的印制，也做到了保密、保質，也提前的完成了工作，給負責試卷的老師帶來了工作上的方面，同時也得到了各位老師的好評。

（二）、桶裝水方面。

1、保障各辦公室飲水問題，做到了幾乎無斷水情況，都及時的進行換水。

2、桶裝水各負責人也能夠積極的配合工作，盡職盡責，從無怨言。

（三）、部門臨時性工作。

在各臨時性工作中，一直做到了保質保量的完成。

（一）、文印室方面。

1、文印室由于地方較小，在室內擺放不夠干凈利落，忙時就有可能出現室內比較亂的情況。

2、在印制操作方面有失誤情況發生，偶爾會產生極少紙張的浪費。

（二）、桶裝水方面。

1、本期出現兩次斷水現象（兩次均為教師辦公室）。

2、對學生購買桶裝水方面還需要更大的努力，目前購買寢室相對較少。

針對本期的工作的一些失誤，改進措施如下：

（一）活動安排方面。

在以后各項活動安排中，一定要做到落實到人頭，要做到安排、組織有序，有些事情要做到親力親為，不能一味的下放給學生。同時各項也要做好總結，也要做好文字記錄及留影。

（二）文印室方面。

1、在各成員的技術上再次進行培訓，爭取做到無浪費出現。

2、在后期工作中一定要做到細致，特別要注意細節方面。

3、對于室內的清潔方面，注意紙張的擺放，以免顯得凌亂。

（三）桶裝水方面。

1、隨時提醒換水，養成一個不定時巡查的好習慣。

2、在學生購買桶裝水方面還需加大力度宣傳。爭取更多的同學進行購買。

（一）做好納新計劃，爭取最快選出優秀人才進入實訓部。

（二）文印室。

1、做好每月的數據統計。

2、做好各部門的資料印制。

3、做好技術上的培訓與驗收。

4、做好機器的維護。

5、對文印室成員做到定期考核，優勝劣汰。

（三）桶裝水。

1、做到無斷水。

2、大力宣傳桶裝水的購買。

（四）做好調查學生對自己技能的掌握情況及期望值。

（五）做好技能驗收的各項安排。

政教干事個人工作總結（模板19篇）篇十二

當清晨的第一縷陽光暖暖的照進我的窗臺，我便微笑著開始了忙碌卻又充實的一天。我熱情的向每一位匆匆趕去上課的學生打招呼，我希望用我的微笑感染他們，給他們帶來一天的好心情。

上午的工作總是忙碌卻快樂的。我習慣性的開始幫同學們整理自行車和電動車，保證擺放整齊，樓道通暢。常常一忙就是一個多小時，雖然消耗了大量體力，甚至偶爾會扭傷腰，但是看著那一排排擺放得整整齊齊的車輛，我心里就會涌起一種滿足感，我感到十分的快樂幸福。

每天的日常服務和維修工作，我總會要求自己做到細致周到，一定要盡善盡美。男生宿舍的工作量雖然和女生宿舍相比大了許多，但我從不埋怨，一天8小時的工作，只要是力所能及，我都愿意去做。這群活潑可愛的男孩子給我的生活帶來了歡樂，讓我覺得自己也充滿著青春的活力，年輕了許多，所以我十分樂意為他們創造一個更加舒適的生活環境，讓他們感覺到家的溫馨。

孩子們的衣服破了，我會幫他們縫補;孩子們生病了，我會主動關心他們;孩子們不開心了，我會和他們促膝長談。有天我發現4號樓的胡雷震臉色蒼白，細問之下才知道原來他拉肚子了，我趕緊把自己備用的止瀉藥給他吃。5號樓的鄒敏在一次訓練中受了傷，頭部縫補了7針，我知道以后十分心疼，給他提供電飯鍋和調料，讓他燉鴿子湯喝，希望他傷口早點愈合。我真心把4號樓5號樓的學生當成了自己的孩子，所以每次他們有一點不舒服，我都會萬分的心疼，主動去關心呵護他們，讓他們感受到媽媽般的溫暖。

在學校后勤部領導的帶領以及公寓樓長的指導下，我工作認真負責，對同學真心實意，不僅增長了大量的工作經驗，同時提高了個人素質，鍛煉了自我能力，努力服務于同學，實現了自身的價值，并且很榮幸的被評選為淮陰師范學院“我最喜愛的老師”之一,。當然，這并不是我一個人的功勞，而是4號樓服務站全體宿管老師團結合作的成果。作為學生公寓最基層的服務人員，為學生提供優質服務是我的責任和追求。

看著服務站里滿滿一墻的榮譽，我在自豪之余也倍感壓力，他們不斷激勵著我要發揮好榜樣作用，更加認真細致的做好服務工作。我希望能在學校后勤部領導的指導下，不斷學習，獲取更多的知識，更加貼近當代大學生，更好地為他們服務。雖然我的工作崗位很平凡，但我堅守著，付出著，不求回報，我有責任也有義務為孩子們創造家一般溫馨的感覺。作為一名積極分子，我不斷發現自身的不足，全力改正，積極要求上進，努力做到最好。我一定會在平凡的崗位上創造不平凡的奇跡，讓我們一起加油!

政教干事個人工作總結（模板19篇）篇十三

作為一名政工干部，必須具有較高的思想覺悟和政治理論水平;尤其是作為宣傳股長，必須具有較強的政治敏感性，只有這樣才能干好本職工作，勝任宣傳股長的職責要求。為此，我首先是加強理論學習，用“三個代表”思想武裝頭腦，增強政治敏感性，準確把握思想政治教育的方向，增強勝任本職工作的政治素質。宣傳工作是黨的喉舌，黨和國家的方針政策需要通過各種宣傳渠道讓廣大官兵了解掌握。因此，作為宣傳股長必須準確掌握黨和國家的方針政策，只有這樣才能搞好部隊的政治教育和理論學習。所以，今年以來，我在積極參加機關干部理論學習的同時，非常注意加強時事政治的學習。每天除了注意收聽收看新聞之外，自己對報刊上刊載的有關時事政治和部隊政治工作的文章進行剪裁，并做好讀書筆記。其次是加強業務知識學習，提高自身的工作能力。在加強理論學習的同時，自己注重學習有關本職工作方面知識。對上級下發的各種書籍和機關訂閱的各種雜志，都能認真學習、詳細閱讀。也正是由于今年自己加強了業務學習，所以自身的業務素質才有了明顯的提高。今年三月份在舉辦政治工作研討會的前期準備工作中，我廣泛收集了有關政治工作的大量素材，與同志們反復修改了基層上報的11篇研討材料，并針對政治工作中存在的問題，提出了改進方法，為政治工作研討會的成功舉辦，做了大量深入細致的工作。第三是培養了良好的求知學習的作風，充分利用各種時機場合，虛心向身邊的同志學習，努力掌握各方面的知識。孔子說“三人行，必有我師”，而與我共事的同志們身上有許多值得我學習的地方。為此，我利用平時與同志們研究工作的機會、下點調研的機會和與各級領導學習的機會，注意向身邊的領導和同志們學習，不斷提高自身的軍政素質;其次是注意向兄弟單位學習，充分利用外出學習和參加各種活動的時機，廣泛學習外單位好的經驗做法，改進本職工作，提高工作標準。今年五月份領導來單位檢查處置突發事件各種預案的準備情況時，由于時間緊，又沒有現成的東西可以借鑒，于是，我主動請教上級業務部門，在主任的指導下制定出了適合單位實際，政治工作處置突發事件的工作預案，為今后在處置突發事件過程中做好政治工作打下了堅實的基矗第三是向書本學，不斷攝取多方面的科學文化知識，提高自身的文化素質。今年，我學習了《新編思想政治工作》、《政治工作的新實踐探索》、《政治機關常用文書寫作》等書籍，并對一些高科技知識做到認真的學習、仔細的揣摩。同時，經過兩年半的學習我參加的中央黨校本科函授學習已經畢業。今后，我還將繼續學習，不斷的提高自己的文化素質，以適應部隊建設需要。

二、愛崗敬業，工作主動性有提高，創新意識有增強。

自從擔任宣傳股長職務以來，我越發感覺到宣傳文化工作在部隊建設中起著非常重要的作用，也正是因為如此，自己才深感肩上責任的重大，并下定決心，堅決不辜負支隊領導的期望。為此，我加強學習研究，在工作中不斷的總結經驗教訓。今年以來，在主任的正確指導下，宣傳文化工作有了長足的進步，自己也深深感到自己的工作積極性、主動性有了明顯提高，創新意識得到了發揮。年初，為活躍基層文化生活，在領導的大力支持下，由我負責，精心組織、編排了一臺由基層官兵自編自演的、官兵喜聞樂見的文藝節目，并利用7天時間走遍了各單位，演出12場，受到普遍歡迎。同時，今年為提高宣傳文化的知名度，在參加總隊組織的各種活動中，自己充分發揮主觀能動性，積極開展工作。在上級舉辦的比賽中，由于上報的錄像片質量高、編排新穎，一舉奪得全總隊第二名，受到的通報表彰;在參加“贊頌新成就、迎接xx大”的書畫作品比賽中，有4幅作品獲獎，是獲獎率最高的單位。

三、立足本職，刻苦鉆研，指導基層工作的能力有提高。

宣傳文化工作中的最重要的任務就是抓好官兵的思想政治教育。為此，我注重抓好兩個方面的工作，一是注重研究摸索政治教育的新思路，發揮好職能作用。抓好思想政治教育工作，是宣傳股長主要職責。一年來，在部隊開展各項專題教育中，我都能深入基層進行調研，掌握教育情況，并結合每個專題教育，在每季度組織召開一次教育準備會，對政治教育情況進行總結和部署，實行面對面的指導。同時，為了提高政工干部的業務素質，今年以來先后組織了三次政工干部授課評教評學活動，有力的促進了政工干部業務能力的提高。為適應部隊政治教育改革的需要，搞了政治教育改革試點，提高了政治教育的整體水平。一年來，經過自己的刻苦學習和不懈努力，自身的業務素質有了明顯的提高。二是轉變工作作風，在為基層服務上下功夫。今年我下基層主動與干部骨干進行座談，了解教育中存在的問題，并有針對性地進行幫教，提高了基層政治教育的質量，基本上完成了教育任務。

四、謙虛謹慎，嚴格要求自己，自覺樹立機關干部的良好形象。

作為一名機關干部，要成為讓領導放心，同志滿意、基層歡迎的合格機關干部，必須有嚴格的組織紀律觀念，有謙虛謹慎的工作作風。為此，我首先加強自身修養，保持謙虛謹慎的工作作風，爭取同志們的擁護和信賴。“謙受益、滿遭損”。這是我在工作、生活中做人的信條。無論自己干什么工作，首先把謙虛謹慎的工作作風作為帶到工作中去。兩年來，在工作和生活中我虛心向同志們學習，始終保持謙虛謹慎的工作作風，以與人為善的思想對待同志，使宣傳股的全體同志干起工作順心、說起話來放心，工作環境舒心。其次是嚴格要求自己，樹立機關干部的良好形象。作為機關干部、一名業務股長，言談舉止代表著黨委和機關干部的形象。因此，我時刻嚴格地規范自己的言行，做到了：應該做的必須做，應該干的必須干，不該說的堅決不說，不該做的堅決不做，保持言行一致的工作作風。一年來，無論上級什么時間布置下來任務，為了高質量地完成領導交辦的任務，我經常放棄休息時間，加班加點地工作，從沒有計較個人的得失，沒有因家事而耽誤工作，更沒有給組織添任何麻煩;在基層蹲點指導工作時，自己能夠嚴以律己，以身作則、清正廉潔，樹立了機關干部的良好形象。

政教干事個人工作總結（模板19篇）篇十四

政教干事是政教主任的助手，幫助主任落實學校德育工作計劃，組織、管理和檢查學校德育工作，處理常規管理日常事宜。作為政教干事，在全體師生的共同幫助下，我的工作取得了一定的成績，但也有一定的不足，現總結如下：

1、在劉處主任的直接領導下，根據政教處工作計劃，執行政教處工作會議的有關規定，協助政教主任處理日常工作。

2、認真貫徹《中、小學生日常行為規范》和其它各項規章制度，組織學生維護校風校紀，教育學生遵紀守法，遵守社會公德，養成良好的行為習慣，努力成為具有文明意識的公民。

3、按照政教處的整體工作要求，協助班主任督促學生認真上好自習，教育學生明確學習目標，端正學習態度，指導學生科學的學習方法，完成學習任務，樹立良好的學風。

4、協助主任制訂值周教師工作職責，配合、協助值周教師和值周學生做好“文明班流動紅旗”的評比工作，抓好衛生常規的落實，保證學校正常的育人環境和教學秩序。

5、配合班主任做好學生的政治思想工作和差生的教育轉化工作，開展寓教于樂的活動，提高學生的素質。

6、每天堅持檢查學生的紀律衛生情況。課間經常在教學樓內和公共場所巡視，檢查各班組織紀律情況，做好違紀記錄，及時妥善處理各種突發事件。

7、加強對學生的日常行為規范管理，做好班會、集會的班主任考勤工作。關心學生的生活和健康，經常深入學生了解學生心理，及時向班主任、主任提供學生中的思想動態。

8、協助主任召開各類學生會議或組織各種活動，負責對學生會、班委會干部的指導、培訓工作，提高學生干部的整體素質。

9、保持與班主任及家長的聯系，形成教育學生的合力，對學校各年級“特殊學生”做到心中有數，對不良行為及時制止與教育，研究對學生的教育措施。

10、教育處理違紀學生，督促學生愛護公物，愛護花木。

11、組織學生會干部對學校各種活動（如升旗、集會、課間操、運動會等）維持好秩序，并做好各項檢查、評比工作，保證各項活動的順利進行。

12、協助主任做好外來人員的接待與安排工作。

13、參加各類工作會議并做好記錄。

政教干事個人工作總結（模板19篇）篇十五

一個學期即將結束，宣傳部在團委和主席團的領導和帶領下，在包括部長和所有干事的共同努力下，基本上完成了本部門的工作及任務，發揮了宣傳、組織及協調等作用，得到了團委老師和主席團以及各職能部門的肯定，完成了學期之初制定的工作計劃。

下面就宣傳部在本年度開展的工作，進行總結：

第一招新工作。

一個部門的發展總是需要新鮮血液的注入，才可以更長久更富有生命力。通過招新實現新舊人員的交替，使各種力量實現優化重組，以發展壯大本部門力量，更好地為同學們服務。

為了能使新生更多地了解學生會，能夠積極參與學生會招新的競選，我們部在整個學生會的統籌安排下開展了如下活動：

1、為了擴大宣傳力度，張貼出了海報及通知，并為本部門制作了招新公告。

2、在正式招新前的兩周利用課余時間到大一各個宿舍耐心地講解學生會的招新流程、本部門的設置及日常活動。并通過交談了解有宣傳特長的新生。

3、在土木院門口設立招新點，正式招新。

4、準備了充分的問題，進行了兩輪面試。

本次招新雖然前期準備充分，但還是不到位。主要表現在有書法特長的干事招的不夠，雖然在后來還是又招了一個，但很多有書法特長的新生還沒有加入到宣傳部來。

進入學生會很重要的一個方面就是鍛煉并提高自身的能力，所以我們部把對干事的培養看得很重。針對干事的培養我們做了如下工作：

1、完善考核制度。

在工作之初我部制作了考核表，內容包括活動出勤，例會出勤，作出的特殊貢獻等等。我們嚴格按照制度選拔干事，并做到了公開公正，大大提高了干事的工作積極性。

2、劃分小組。

為了更好的管理干事，根據學生會工作的實際情況，我們把干事劃分五個組，并指定小組長，小組長實行每月選舉制。這樣使組員與組員之間存在競爭，組與組之間存在競爭。而當組與其他組時又使組員之間有團隊合作。這樣的目的在于培養干事的競爭意識和團隊合作意識。

3、例會制度。

本部每兩周舉行一次例會。例會更多的意義在于提供部長和干事交流的一個平臺。為了使例會開的更有意義，我們精心準備，把自己的工作心得和經驗分享給干事。并邀請主席團前來講座。

劃分小組的效果并沒有像之前想的那么好，由于指定了小組長使得有部分干事積極性受到了打擊。而且組員與組員的團隊合作意識還是不足。

第三展板、稿子及拍照工作。

1、展板。

宣傳部在每次活動前都煞費苦心，積極調動本部成員策劃展板方案，拓展宣傳方案，力求讓我們的活動成為同學們視野中的亮點，言談中的熱點，給同學們留下深刻的印象。如院學生會招新的海報、宿舍裝飾大賽活動的展板設置、迎新籃球賽前期宣傳等。

2、稿子。

在每次活動前都會有個初步構思，活動完之后就及時上交稿子。平時多看新聞，積極準備素材，盡量提高寫稿子水平。不足之處在于一開始稿子沒有及時上交，工作上出現了一些失誤。

3、拍照。

本著有活動就拍照的原則，學生會的所有活動都留了影。因為不是專業攝影師，所以有時拍的照效果不是很好。但我們積極學習，不僅向書本學習而且還向周圍有這方面特長的同學學習，提高了拍照水平。

第四積極配合兄弟部門工作。

兄弟部門有活動我們積極配合。例如體育部的迎新籃球賽，活動前做宣傳板，活動中組織干事加油、維持現場秩序。通過許多活動，加深了與各部門干事的感情，擴大了彼此的合作空間，以實際行動支持兄弟部門的工作。

第五新學期工作展望。

回顧和總結一學期來的工作歷程，我們深深感到，我們部還有很多的不足，我們準備在新學期的工作中做到如下幾點：

1、把發現的問題及時解決。

2、準備對本部門的活動進行創新，初步構想舉行一次攝影大賽。

學生會組織舉辦的每一項活動，每一聲喝彩和每一次微笑，離不開與我們風雨同舟、給我們悉心指導的團委老師，離不開學生會每一位成員的智慧和汗水;離不開給予我們真誠理解與大力支持的同學。在過去的一學期中，我們經歷過彩虹但也經歷了風雨，可是我們任然堅信：在院團委的指導下、全體成員的共同努力下，在未來的日子里，宣傳部一定能夠做得更加出色，贏得大家更多的信任，真正成為“活動的窗口”。

政教干事個人工作總結（模板19篇）篇十六

一年來，__八中政教處在校領導的領導下，在上級教育主管部門的指導下，認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求。加強了學校文化建設，扎實推進“激勵賞識教育”，促進了學生德、智、體、美、勞全面的發展，進取推進了學校校風和學風的建設。學校也先后被評為“__市社會綜合治理工作先進單位”、“__市國防先進單位”、__縣關工委先進單位”等榮譽稱號。為發揚成績，彌補不足，現對一年來的工作總結分析：

一、加強師德建設，優化過程管理。

1、構建一支政治素質高，本事修養強，作風樸實、道德高尚的、穩定的德育工作隊伍。定期召開一次政教處工作會議，安排好周工作任務，利用班主任例會、班主任經驗交流會組織班主任理論培訓，提高素質，增強職責感。

2、嚴格考核班主任工作，包括班級衛生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情景、各種上交資料等。

(1)班級管理，講求實(抓落實不留死角)，細(細致入微)，牢(定規矩并抓牢，不松懈)。

(2)教育活動，講求豐富多彩，體現時代性，實效性，針對性以及創新精神。

二、加強學生常規教育，做好育人工作。

1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹優秀學生榜樣，激勵學生自我成長，幫忙學生樹立遠大的夢想和抱負，懂得成人是成才，規范升旗制度，做到定時、定人、定資料。

2、開展多種途徑活動，進一步加強學生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、學校廣播、多媒體等多種途徑，定資料、定專題對學生進行德育教育活動，努力促進學校文化建設。本學期共組織了六次黑板報評選活動。

3、開學初進行優秀學生表彰大會，樹立學生努力拼搏、奮發向上、勇爭第一的求學意識。

三、加強學校治安保衛工作，共建和諧學校。

全教育知識和安全防范意識，共同構建家校安全教育平臺，合力做好學生安全教育工作。

政教干事個人工作總結（模板19篇）篇十七

一、加強消防器材的檢查，根據消防法規，按照“預防為主，防消結合”的工作方針貫徹始終的原則。結合公司實際情況，我每個月對公司的消防器材進行檢查一次，保障消防器材的完好使用，所查處的隱患并及時報告處室領導，督促有隱患的車間進行整改，對消防應急水泵每個星期天進行啟動一次（啟動不起來的及時聯系維修人員），確保能應急使用，達到保衛處的消防器材的目標，消防器材完好率百分之百。

二、自覺參與治安安全保障工作。我經常督促各班組認真開展治安巡邏，主動預防各類案件發生，自覺協助班組管理，努力提高安全防范效率，及時、嚴肅、公正的查處所接案件。全年值班期間共處理27起案件，在打擊了違法違規行為，維護公司利益，保障公司正常的生活、生產秩序。

產月，消防重大模擬演練安排，本人擔任氨泄漏重大事故模擬演練的消防組消防隊員，負責消火栓出水稀釋。

四、對案件材料的審核和整理。對每起案件的筆錄進行檢查，保障筆錄的真實性和完整性。保證不冤枉一個好人，也不放過一個損害公司利益的人。在月初的時候對上個月的案件材料進行整理，20xx年案件筆錄已經整理完畢，以備核查。

五、堅持做好企業文化管理，認真對待質量、環境管理體系及企業文化理念抽考，在公司每次抽考中都是滿分的成績。每月不定期對班組人員進行企業文化抽考，督促每月交企業文化文稿，這樣有利于班組人員更好的把企業文化融入到工作中去，同時也不斷提高自己的文化水平。

六：工作作風方面。在平時工作中能多干實事，不發牢騷，注意處室形象，維護集體團結，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，勤勤懇懇干事，老老實實做人，能做到攬事不攬權、謀事不謀虛、干事不誤事、補臺不拆臺，執行完成處長交辦的和自己分管的工作，工作不推諉、拖拉，不搞小團體，不拉幫結派，一切從大局出發。

七：.以身作則，全心工作。在保衛處工作中，我堅持每天反思工作中不足之處，進行改之，不斷的提高業務知識和身體素質，做一名合格的保衛人員。我全心全意努力工作，以身作則，使保衛工作更好的開展。我注重自己的主人翁意識，以公司為家，全心全意為公司做好治安保衛工作，我20xx年全年貢獻休息天天。

以上是本人一年來所做工作的總結，如果說一年中工作中取得了一定的成績的話，那應當歸功于處長的關心和教導，同事們的支持。總結過去，才能找到自己工作中的不足，只有不斷的總結自己，才能更清楚的認識自己。只有不斷的總結，才能不斷的成長。

伴隨著春風的腳步，我們迎來了20xx年的盛夏。回顧這冬去春來的半年時光，匆匆而過恍如昨日，卻又在我工作的路途中留下許多成長的痕跡。半年來，在領導的指揮、幫助和支持下，我們順利的完成了各項工作任務，現將20xx年的工作情況向領導做如下匯報：

一、思想政治素質方面：

時刻保持清醒的頭腦，提高思想認識，加強治安保衛工作，維護企業內部的治安秩序，維護正常的生產、經營秩序。在安全保衛的工作上，堅持以“預防為主、主動控制、措施有效、工作扎實”為原則，保證商場的正常經營和人員、財產的安全。在日常工作之余，經常通過網絡、書籍等渠道廣泛汲取相關的專業知識，豐富自己的視野，提高業務知識水平。態度端正，認真負責，全力做好批發中心的消防安全工作，力爭為批發中心的正常經營創造出一個良好的環境。

二、基本工作完成情況：

1、日常工作：

提供良好的條件；此外，重點注意檢查大廳各消防通道的暢通情況，一旦發現有阻礙、占用消防通道的現象，一律給予嚴肅處理，并杜絕此類現象的發生；在值班期間，了解各大廳的情況，對于存在施工裝修情況的，檢查其施工設備的使用情況，杜絕使用明火，保證用電安全，對施工現場進行全程的監護，保證大廳的安全。

2、“四防安全”工作：

在近半年的時間里，保衛科先后對業戶進行了消防知識培訓，以分期分批的形式，對整個批發中心的從業人員進行了消防培訓。在整個培訓過程中，我重點對“四個能力”、“三懂三會”等基本消防常識進行宣傳培訓，不忽略任何一點消防知識，對每一批次的從業人員進行細致的講解和相關演示，普及率達到百分之百。同時，定期不定期進行有關知識的抽查考試，借以加強大家的消防意識，一定程度上加強了大廳的消防安全程度。

此外，在批發中心的組織下，專門舉行了消防演習活動。從逃生自救的方法，到救火報警的過程，都對業戶進行了全方位的指導教育。在整個活動過程中，大家做到忙而不亂、迅速有序的撤離模擬現場，在鍛煉業戶的同時，亦對我批發中心的消防設備設施再次進行調試，保證了其正常的使用。

3、加強團隊建設、積極參加中心各項活動：

在集團新年聯歡會活動中，我參加并出演了中心排練的大型舞蹈，歡快的音樂節奏、壯闊的舞蹈場面，不僅激發了員工的熱情，更突顯出我們批發中心的實力！在鍛煉團隊配合默契度的同時，更增加了員工之間的溝通，為在工作中互相配合協作更進一步！

俗話說，活到老，學到老。只有不斷的學習進步，才能跟上時代的步伐。為了讓我們全面、系統的學習，批發中心專門舉辦了學習“李強《忠誠、責任、感恩》”系列光碟以及“讀一本好書”活動。這是除了學習專業知識以外，為我們提供的橫向學習，廣泛汲取的又一次機會。不斷的開拓員工的新思路，提高了員工隊伍的思想水平和業務素質，使我們的工作狀態再上一個新臺階！

三、工作中存在的不足：

1、日常管理缺乏全面化、制度化；

2、專業知識不夠全面，有待進一步提高；

3、工作方法需要加強改善；

4、工作缺乏積極主動性。

在意識到這些問題后，我會在以后的工作中改正不足，再接再厲，加強自身能力水平，以積極向上的心態認真負責的完成各項工作任務，在接下來的時間里，對下一步工作作出如下計劃：

2、按照有關消防安全制度，及時有效落實各項工作任務，踏實有力的實施各項規章制度；

3、嚴把消防器材、消防通道等有關設備設施關，保證在此環節無安全隱患；

4、繼續加強團隊建設，團結同事，一切從大局出發，維護員工隊伍的團結。

決問題。讓自身的能力和水平上升一個新的臺階，為中心的進一步發展而奮斗！

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政教干事個人工作總結（模板19篇）篇十八

本學期在學校領導正確帶領下，我作為一名新任政教干事，在做好日常教學工作的同時，協助政教處領導組織管理好學生德育育工作、團隊以及學生會工作，積極與各班主任溝通，探索性地開展學生德育工作。我校本學期處于過度重建階段，條件簡陋，在日常工作中我們政教處有效地利用各種教育手段，因地制宜，在括寬了德育工作領域的同時，又突出德育工作的主動性、針對性和實效性，努力創建各種活動來豐富校園文化生活，積極為學生的健康成長創造良好的環境，并取得了顯著的成效。現將本學期教政工作粗略整理匯報如下：

當代的中學生成長在改革開放的年代，學到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響，因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學生的思想教育工作，才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規章制度，做到有令要有禁，做到一切行動聽指揮，并能從小樹立遠大的理想，端正的學習態度，給學生創造一個良好的學習環境，學生才能井然有序的搞好學習，今年學校“分年級管理”給政教工作提出了新的要求，尤其是初三年級畢業班更為重要，因此政教處根據要求及時調整工作思路，調整計劃，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯。我校學生精神面貌發生了翻天覆地的變化，違紀學生明顯減少，打架斗毆的現象得到了有效的控制，違紀可恥，守紀光榮，已成為學生的自覺行動。

在日常政教工作中海做好后進學生轉化工作，這是降低學生違紀的最佳方式，這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待，雖然違紀了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴，這就需要我們在做違紀學生的思想工作時，必須嚴肅指出問題的危害性，讓他們自覺自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。

我們學校為了創建周邊名校，在管理上通過紀律、衛生、兩操等評比，評優工作開展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的評優極大地增強了學生的集體榮譽感，一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展，得到學校領導的好評。

在校領導、值周教師檢查的基礎上，我校還充分利用學生會干部的檢查和監督作用。開學初我把學生會干部分為紀律和衛生兩組，分別做好我部的常規管理工作。工作中涌現出了一批優秀學生會干部，每天都能夠堅守在自己的工作崗位上，有力的協助了老師的工作，為我部學生的穩定和發展做出了不小的貢獻。

1、加強周日考試制度，及時有效的發現學生的弱勢，為任課教師提供可靠的數據進行培優補差工作，尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。

2、做好學生綜合素質評定的工作的素材積累工作。開學初各班下發印制好的評比統計表，并張貼在顯要位置接受監督，嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積極性，起到了不小的作用。

4、重視校園文化生活建設。通過班會的舉辦，為學生展示才華搭建平臺；通過每周例會通報好人好事，提高學生的思想品質；積極參與感恩和獻愛心活動等。

5、重視和家長的溝通。認真周密的組織了兩次家長會，有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通，為我們創建名校，得到了有力的良好的外部環境。

6、加強“兩操一活動”的開展，為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛煉，每天班主任親自跟操，課外活動時間組織老師到操場帶領學生有目的的進行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績。

7、重視衛生防疫工作，注意及時做好疾病預防工作，“水痘”、“流感”發生期間，我們成立專門領導小組，開展大力宣傳科學防患知識，建立晨報制度，做好預防預案，經常進行全校性消毒，利用早操集會時間向學生宣傳有關衛生防疫知識等。

8、當然也出現了不和諧的現象：徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。

以上材料權作總結材料，從中可看出我部政教工作極待加強，在新的一年里，我們將努力加強政教工作，加快向創建“一年起步、兩年騰飛、三年創周邊地區名校”邁進的步伐！

一、協助政教主任制定學期德育工作計劃，整理班主任工作計劃及檢查執行情況。

二、負責政教處各種檔案、資料的搜集、整理、存放工作，準備每周有關的值周資料，收發各種表格、資料。

三、協助值周領導組織檢查早讀、兩操及大課間情況，督導各班做好各項工作。開學之初劃分衛生責任區，檢查校園環境衛生，處理學生違紀。每周核算班級值周考核分數，公布檢查結果，評定精神文明班集體和流動紅旗班級；期末統計班主任考核數據，為先進班集體、優秀班主任的評比提供依據，協助做好班主任工作總結。

四、協助政教主任抓好年級組長和班主任工作，抓好班主任的思想建設和培訓，加強理論學習，提高班主任素質。指導班會活動，檢查班會開展情況搞好對班主任的考評，做好優秀班主任的評定工作。

五、抓好共青團、學生會工作，組織好晨會升旗儀式，主持廣播站工作，搞好校園文化建設。有計劃的針對各年級學生特點，開展生動活潑、喜聞樂見的教育活動及社會實踐。

五、協助政教主任教育學生愛護學校和班級的一切公共財物，做好防火，安全保衛工作。

六、經常與班主任保持聯系，做好后進生的轉化工作，組織班主任做好學生思想品德評定及“文明學生”、“三好學生”、“先進班集體”、“優秀少先中隊”等評優及其它獎懲工作。

七、完成領導交辦的其它工作。

政教干事個人工作總結（模板19篇）篇十九

政教干事是政教主任的助手，幫助主任落實學校德育工作計劃，組織、管理和檢查學校德育工作，處理常規管理日常事宜。作為政教干事，在全體師生的共同幫助下，我的工作取得了一定的成績，但也有一定的'不足，現總結如下：

1、在劉處主任的直接領導下，根據政教處工作計劃，執行政教處工作會議的有關規定，協助政教主任處理日常工作。

2、認真貫徹《中、小學生日常行為規范》和其它各項規章制度，組織學生維護校風校紀，教育學生遵紀守法，遵守社會公德，養成良好的行為習慣，努力成為具有文明意識的公民。

3、按照政教處的整體工作要求，協助班主任督促學生認真上好自習，教育學生明確學習目標，端正學習態度，指導學生科學的學習方法，完成學習任務，樹立良好的學風。

4、協助主任制訂值周教師工作職責，配合、協助值周教師和值周學生做好“文明班流動紅旗”的評比工作，抓好衛生常規的落實，保證學校正常的育人環境和教學秩序。

5、配合班主任做好學生的政治思想工作和差生的教育轉化工作，開展寓教于樂的活動，提高學生的素質。

6、每天堅持檢查學生的紀律衛生情況。課間經常在教學樓內和公共場所巡視，檢查各班組織紀律情況，做好違紀記錄，及時妥善處理各種突發事件。

7、加強對學生的日常行為規范管理，做好班會、集會的班主任考勤工作。關心學生的生活和健康，經常深入學生了解學生心理，及時向班主任、主任提供學生中的思想動態。

8、協助主任召開各類學生會議或組織各種活動，負責對學生會、班委會干部的指導、培訓工作，提高學生干部的整體素質。

9、保持與班主任及家長的聯系，形成教育學生的合力，對學校各年級“特殊學生”做到心中有數，對不良行為及時制止與教育，研究對學生的教育措施。

10、教育處理違紀學生，督促學生愛護公物，愛護花木。

11、組織學生會干部對學校各種活動（如升旗、集會、課間操、運動會等）維持好秩序，并做好各項檢查、評比工作，保證各項活動的順利進行。

12、協助主任做好外來人員的接待與安排工作。

13、參加各類工作會議并做好記錄。

14、認真完成學校領導交辦的臨時性工作。初中生正處于青春期初期，好奇、好動、有叛逆性和成人感是這些孩子的心理特征。有些孩子由于家庭教育不當，父母過分溺愛、單親家庭、留守孩子等原因，使他們常常漠視一般道德規范和校規校紀，對學習缺乏興趣和信心。

作為剛剛成為學校政教工作的我，在“曉之以理、動之以情”無效后也生過氣、發過怒。但靜下來后意識到要善于根據每一個“問題學生”的實際情況和特點，采取有針對性的教育方法，使他們懂得“松是害，嚴是愛”的道理，使他們懂得“千里之堤，潰與蟻穴”的道理，使他們懂得“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理。在教育他們時，要做到循循善誘，如涓涓細流，滋潤他們的心田，對他們的違紀行為要采取適當的懲戒措施并為他們指出改進的方向和目標，鼓勵他們逐漸改變不良習慣，成為有德有志的好少年。特別注意不能采取不分緣由、居高臨下、高壓壓制、強迫執行甚至是體罰等不當做法，避免形成“問題學生”與政教老師嚴重對抗的局面。