通過閱讀范文范本,我們可以拓寬思維,培養(yǎng)創(chuàng)造力,增加寫作的靈感和想象力。范文范本的選取是經(jīng)過精心篩選和整理的,具有一定的權(quán)威性和可信度。
初二學(xué)生個人陳述報告指南(匯總15篇)篇一
在這個學(xué)期里,我和同學(xué)之間相處的還可以,我會努力和同學(xué)相處的更好。我有時上課說話,不遵守紀律,影響同學(xué)學(xué)習(xí),也影響了自己的學(xué)習(xí),我要改正。我學(xué)習(xí)不好,是我上課不認真聽講,做小動作引起的后果。我應(yīng)該改正這些不好的習(xí)慣。我沒有為班級爭得榮譽,也沒有為自己爭得榮譽。以后我要好好學(xué)習(xí),改正缺點,我會努力。
初二學(xué)生個人陳述報告指南(匯總15篇)篇二
緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的匯報。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上,我有堅定正確的態(tài)度,熱愛祖國,熱愛黨,認真學(xué)習(xí)并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。
在學(xué)習(xí)上,我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和把握,強化練習(xí),學(xué)會分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進,敢于重視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知知趣結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會的能力,應(yīng)變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn),并取得結(jié)業(yè)證書,高三年被評為校級三好生。
初二學(xué)生個人陳述報告指南(匯總15篇)篇三
時光流逝,豐富多彩的初一生活即將結(jié)束,這三年是我人生中重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
我能以身作則,嚴于律己。
學(xué)習(xí)上,我有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精。
通過初中一年年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中一年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
初二學(xué)生個人陳述報告指南(匯總15篇)篇四
學(xué)校安排我們一周時間在遂寧六中見習(xí)。見習(xí)過程中,時間過很快,這次見習(xí)令我感受頗多!一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使我不得多看一些書籍;另一方面,我也深深地體會到教學(xué)的深刻內(nèi)涵。
從小以來,在我心里,老師猶如蠟燭,燃燒著自己照亮別人,老師總是毫無保留的把自己知道的全部交給學(xué)生,對于老師,學(xué)生的成功就是自己的成功,學(xué)生的進步就是自己的進步。對于老師,酸甜苦辣才是真正的生活。教育見習(xí),可以說讓我更進一步接近了這個職業(yè),也更深刻地認識了這個職業(yè)!
見習(xí)期間,雖然只是去聽課,但我和每一位實習(xí)生一樣,經(jīng)歷了許多的第一次:第一次面對2個班的學(xué)生們陌生而熱情的臉龐;第一次批改作業(yè)和批改試卷;第一次聽到有人對我喊:“老師好!”的聲音;第一次去監(jiān)考,從學(xué)生到老師角色的轉(zhuǎn)換。這些嘗試使我的成長又來一個新的飛躍!這次見習(xí)是我們師范生將理論知識付諸于時間的必需環(huán)節(jié)。這一周的時間體驗雖然很短,但我收獲了很多,綜合素質(zhì)得到了較大的提高,體會了作為一名數(shù)學(xué)老師的艱辛勞累,也明白了作為一名老師的光榮和責(zé)任!
由于我們見習(xí)一周,基本情況就是到六中聽課。出道學(xué)校,我們聽到的第一堂課是一位語文老師的課,就讓我佩服不已。那老師講得那么有激情,講得深入淺出,能夠引導(dǎo)學(xué)生積極思考!聽課和以前不一樣了,以前是以學(xué)生的角度,重點在于學(xué)習(xí)知識掌握和知識,而現(xiàn)在是以一個實習(xí)老師的身份聽課,要觀察老師的教態(tài),教學(xué)形式和教學(xué)方法,以及如何巧妙處理一些意料之外的突情況。這次我主要聽初二的課,每次的聽課我都認真的做好聽課筆記,想想指導(dǎo)老師的教學(xué)方式的優(yōu)點,好好學(xué)習(xí)。聽取教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師講課,不但可以學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,總結(jié)他們的教學(xué)特點,還可以與他們交流,探討教學(xué)方案,這樣自己在教學(xué)方面才能得到提高。
接下來的日子就是遂寧六中的同學(xué)期中考試。令我驚喜,激動的是,我的指導(dǎo)老師叫我去監(jiān)考。5月25日,是我第一次去監(jiān)考,我十分的緊張,怕考試過程中出現(xiàn)自己應(yīng)付不了的問題。我懷著忐忑的心情上了講臺,我發(fā)現(xiàn)自己面對學(xué)生的那一刻沒有那么緊張了。進來了教室就給他們交代了考試規(guī)則,然后發(fā)試卷就進入了考試中。雖然初中同學(xué)處于叛逆期,有些同學(xué)比較調(diào)皮搗蛋,但也被我們制止了。相對來說這次監(jiān)考還是比較成功的。
通過一周的見習(xí),我得到了一次較全面的,系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。在一位同學(xué)向我請教一個問題后,從這件小事中,我體會到了一句話:“想要給學(xué)生一滴水,老師首先得具備一桶水或者更多的水。”我們教師就是要不斷的學(xué)習(xí)。因此在以后,我更要豐富自己多方面的知識。
見習(xí)的經(jīng)歷雖然已經(jīng)過去,可我還是會回頭去看一下我在遂寧六中留下的腳印,因為那是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!見習(xí)雖然結(jié)束了,但見習(xí)的意義是深遠的!通過見習(xí)我們學(xué)到了很多東西。我們對于教學(xué)工作有了更進一步的認識。教師工作平凡見偉大,培養(yǎng)學(xué)生的工作神圣而又艱辛。教育教學(xué)見習(xí)是我們今后從教所邁出的第一步,它給我們未來的教師生涯添上了濃重的一筆。在教師這個工作崗位上,我們將腳踏實地地一步步走下去,為黨和人民的教育事業(yè)作出自己的貢獻!!
初二學(xué)生個人陳述報告指南(匯總15篇)篇五
我叫xxx,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的o型血,我畢業(yè)于xx縣實驗小學(xué)。
我是那種“靜如處女,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!
我的成績,小學(xué)在班上不錯,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的!
我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學(xué)還多次在運動會上獲獎;我經(jīng)常參加學(xué)校組織的各類活動,表現(xiàn)也比較好,很多時候,都被當成榜樣。
以前班上的同學(xué)和朋友都上了各自不同的中學(xué),到水二中的很少。所以,在新的環(huán)境中,我相信我會認識更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。
希望在接下來的三年的學(xué)習(xí)期間,希望我們愉快相處。
初二學(xué)生個人陳述報告指南(匯總15篇)篇六
這一年來.在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題。
總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點:。
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時,我的成績卻不很理想。最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學(xué)習(xí)進行了認真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P模偸且恢欢溥M,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事.
初二學(xué)生個人陳述報告指南(匯總15篇)篇七
在高中這三年來,作為一個團員,我自覺地遵守學(xué)校和宿舍的各項規(guī)章制度,尊敬老師團結(jié)同學(xué)。與周邊的人和睦相處。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
我平時認真學(xué)習(xí),發(fā)揚了勤學(xué)好問的精神,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。經(jīng)常向同學(xué)伸出了援助之手,因為,我知道幫助別人的同時也幫助自己,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。但我還是有許多的不足之處,我也希望在以后的學(xué)習(xí)生活中得到老師的批評和指正。
初二學(xué)生個人陳述報告指南(匯總15篇)篇八
在初中階段的學(xué)習(xí)過程中,我能夠認真對待每一門課程,認真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí)。遇到問題,向同學(xué)請教,向老師咨詢。我會不斷改進學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間。我把學(xué)習(xí)當成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。
我有正確的.人生觀和價值觀。善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡最大的努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長,孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會上組織的有益活動,以豐富自己的課余生活。我喜歡體育,并積極參與其中,在運動中體會快樂,收獲健康。
我身上還存在著不少缺點和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自己。
初二學(xué)生個人陳述報告指南(匯總15篇)篇九
回首兩年的學(xué)習(xí)生涯和社會實踐生活,我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實自己,為實現(xiàn)人生的價格打下堅實的基礎(chǔ)。忙碌的兩年學(xué)習(xí)生涯在悄然中過去,但它已成為我人生中美好回憶的一部分,也使我成長了許多。
在德育方面。兩年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,有惜時的'良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。
因此,各學(xué)科的成績有了一定的進步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
初二學(xué)生個人陳述報告指南(匯總15篇)篇十
不管是哪一個年級,不管是什么時候,我們學(xué)生的學(xué)習(xí)都是非常的緊張和重要的,所以在我們的學(xué)習(xí)過程當中,我們也要去盡力的做好一個學(xué)生所應(yīng)該要做的,所以在初二的下學(xué)期的時間里,我一直都在認真的學(xué)習(xí),跟著老師的教學(xué)進度來完成自己的學(xué)習(xí),也會給自己確定嚴格的學(xué)習(xí)目標和方向,在學(xué)習(xí)的過程當中,也因為自己的目標和方向給了自己很大的鼓勵,我也更加的懂得自己應(yīng)該往哪一個方面去努力,所以在自己的努力之下,我的學(xué)習(xí)成績也相比于上一個學(xué)期有了很大的進步,自己獨自學(xué)習(xí)的能力也提高了不少。
這一個學(xué)期得到成長的并不單單只有自己的學(xué)習(xí)成績,在思想上我也得到了提高,我們初二的學(xué)生本身就是屬于青春期的時候,青春期的萌芽也讓我見到了很多,對于有些叛逆的同學(xué)的事情也有所了解,但是我自己也在心里建設(shè)起了自己最為堅固的城墻,保證外界的誘惑吸引不了我,我也知道自己現(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí)。
所以盡管自己現(xiàn)在處于青春期,對于校園以及社會上的很多的事情都充滿了好奇,但是我也要懂的自己作為一名初中生,什么事情是可以做的,什么事情是不能做的,懂的自己身處的環(huán)境和境地,懂的分辨事情的好壞,以及事情的輕重緩急,更是在心理上要提高自己心理的建設(shè),在自己的學(xué)習(xí)和生活當中,學(xué)會了冷靜的處理問題,懂得了意氣用事是解決不了問題的。所以在這個學(xué)期里面,我不僅僅將自己的學(xué)習(xí)完成的特別的出色,自己的心理也得到了一定的提升。
在往后的日子里,我也會更加嚴格的要求自己,理解老師和家人的良苦用心,對自己的學(xué)習(xí)保持最為嚴謹?shù)男膽B(tài),在初中最后一年的學(xué)習(xí)當中繼續(xù)的加油努力,在初三的日子里,繼續(xù)的完成自己的學(xué)習(xí)目標,朝著自己的學(xué)習(xí)方向去進步。
初二學(xué)生個人陳述報告指南(匯總15篇)篇十一
在德育方面,我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體。有時,我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。并且努力拓寬自己的'知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中,思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
在繽紛的校園生活中,我得到了很多快樂,與朋友交往中那種信任的笑容,讓我難以忘記,我用一顆熱誠的心對待身邊的同學(xué)。因為我相信一分耕耘一份收獲。我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人。盡管學(xué)習(xí)方面,我的基礎(chǔ)不夠扎實,但我對學(xué)習(xí)的工作不敢怠慢,認真學(xué)習(xí),虛心向老師和同學(xué)請教。初中三年是我不斷進取、逐步完善、充實自己、開拓奮斗的三年。
初二學(xué)生個人陳述報告指南(匯總15篇)篇十二
我在村委會完成了我將近一個月的社會實踐,這些天下來,我收獲了太多太多的東西,許多都難以用語言來形容和表達。而透過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的潛力得到了鍛煉和提高外,就是農(nóng)村在這幾年里的飛速發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟的欣欣向榮,農(nóng)民生活的巨大改變。
尤其是在黨和國家關(guān)注三農(nóng)問題并著手解決三農(nóng)問題之后,農(nóng)村能夠說是發(fā)生了翻天覆地的變化,從稅費改革到減免農(nóng)業(yè)稅,減輕農(nóng)民負擔(dān),提出建設(shè)社會主義新農(nóng)村的口號,制定農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展的政策和戰(zhàn)略,無一不是關(guān)于農(nóng)民民生的重大事情,這也說明了黨和國家對農(nóng)村工作的重視,也更加說明了在一個農(nóng)業(yè)人口占大多數(shù)的國家里,農(nóng)業(yè)興,則百業(yè)興,則國家興。
作為一個在校大學(xué)生,能夠在農(nóng)村中參加社會實踐,深入到農(nóng)村基層,這對我以后的人生道路來說是一筆寶貴的財富。透過這次活動,我既開拓了眼界,增長了知識,鍛煉了潛力,并且還豐富了許多工作和生活上的經(jīng)驗,自我的認識和理論水平也明顯有了較大提高,也讓我對以后的生活和工作充滿了信心,我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學(xué)新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)。
初二學(xué)生個人陳述報告指南(匯總15篇)篇十三
步入八年級已經(jīng)半個學(xué)期了,總體來說比初一還是有進步的,主要是學(xué)習(xí)上有點不理想,近期幾次的考試成績都不是很好,下面,我列舉了我進入八年級后的優(yōu)點和缺點。
1、比起初一,我變得助人為樂了,除了幫同學(xué)被古詩詞,每當周圍的人掉了鉛筆,橡皮什么的,我都能幫助他們撿起來放到他們桌子上。
3、每次回宿舍看到阿姨總會問好,平日里看到老師也會說老師好。
4、如果別的同學(xué)來問我問題,我會很耐心的教他。
1、上課有時候會開小差,導(dǎo)致老師批評。
2、寫作業(yè)的時候有時候會碰到一點不會或者不確定自己的答案就會去問別的同學(xué)。
3、早上有時候會睡懶覺,導(dǎo)致早上的值日可能會遲到。
4、學(xué)習(xí)提高不上去,可能是因為我玩心太重,不過我一定會控制自己,我一定會在八年級下學(xué)期把這些缺點一一改正。
初二學(xué)生個人陳述報告指南(匯總15篇)篇十四
我的名是某某,我能自覺遵守中學(xué)生守則,經(jīng)過三年刻苦的學(xué)習(xí),使我從一個懵懂的小學(xué)生蛻變?yōu)橐粋€壯志滿懷的中學(xué)生,一個對未來充滿憧憬的青年。三年里我收獲了知識,改正了很多缺點,成長了,懂得感恩,懂得珍惜。不僅僅知識豐富了,做事情的本事也大大提升,我有自我的主見,遇事能夠清晰的分析問題和解決問題。并且人生觀、世界觀、世界觀也得到了更好的錘煉。同時我的綜合素質(zhì)也得到了大大提高。
學(xué)習(xí)上,我勤奮認真,不但掌握了本專業(yè)知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野。
生活中,我樂觀向上,進取進取,待人真誠。
工作中,我認真負責(zé),既做好本份工作,又敢于創(chuàng)新,同時善于團結(jié)團體,共同完成工作。
此外,我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學(xué)、朋友、教師和睦相處。此刻我開始走向人生的下一個階段,我會勇于迎接挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí)進取,完善自我的人生。我期望以后能做一個有夢想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自我的努力。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
初二學(xué)生個人陳述報告指南(匯總15篇)篇十五
八年級第一學(xué)期結(jié)束了。新的一年又要到了。在這一年里我反省了很多很多,其實我在八年級比以前用功了。但是我在某些方面當中還是有或大或小不少的問題。
一、在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個學(xué)生的基本,我知道一個初中生最起碼的'就是要學(xué)習(xí)好,所以,我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。在課余時間,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學(xué)的知識,回家后沒有做到及時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的學(xué)習(xí)有很大的提高。
二、在紀律,在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;更大的進步。