當觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文，希望大家可以喜歡。
初中伊索寓言讀后感伊索寓言讀后感實用篇一
《伊索寓言》通過簡單的寓言故事來體現日常生活中一些不為我們察覺的真理。這些小故事各具魅力，短小精悍，通俗易懂：狐貍和烏鴉、狐貍和葡萄、狼和小羊、龜免賽跑等，可以說是家喻戶曉。每個故事后面附有簡短的良言告誡，寓意深刻，使讀者在會心一笑中領略其中深刻的道理，使讀者終生受益，受益匪淺。《伊索寓言》是一部在全世界范圍內流傳最廣的寓言集，被譽為西方寓言的始祖。我也從中學到了很多道理。
這個故事告訴了我們做任何事都要三思而后行，切不可輕率從事，不然一定不會有好結果的。
這則故事讓我回想起了我過去，我原來非常愛吃冷的東西，如雪糕、冷飲等等，沒想到后來我生病了，又要吃藥，又要打針。從那以后我很少吃冰的東西，做任何事或吃任何東西之前，我都會想有什么后果，以防又發一像上次那樣，回吃冰的東西而生病。
我讀的書雖多，但很少有能把書上所學到的道理用到生活中，但這本書讓我受益匪淺，讀完這本書后，我做事比原來更加細心，認真了，也減少了一些不該發生的事情。
初中伊索寓言讀后感伊索寓言讀后感實用篇二
整個暑假，我流連在小小書香世界里——爸爸利用休息的時間為我打了一個小書柜。書柜雖然簡陋，上面的書卻摞得整整齊齊;家里雖然拮據，爸媽卻從沒因為我要買書而說個“不”字。
這讓我聯想到不久前發生的那件事。很多同學去旅游了，坐飛機、坐火車、自駕游，北京、西安、大草原……可是我呢……媽媽曾經久病臥床，花去了家里所有的積蓄;爸爸沒日沒夜上班賺錢，還是無法改變家里的情況。
爸爸媽媽下班回家，看我失魂落魄的樣子，焦急地問我怎么了。看著他們斑白的頭發，渾黃的眼睛，我拼命搖了搖頭，笑了一笑——那真是一個比哭還難看的笑容。他們并沒有追問什么。
那天晚上，我破例沒在睡前看書，只把頭埋在被窩里，輕輕啜泣。
“孩，是巴媽沒用，沒讓你過上好日子，請原亮我們”。
眼眶生疼生疼的，卻流不出眼淚來。心里滿滿的，有什么溢出來，使我全身震顫起來。哎，我這可愛的爸爸和媽媽呀!良久，我把這一角紙端端正正地疊了起來，夾在《雞和珍珠》那一頁。
爸爸媽媽就是我最珍貴的“米”，就算拿金子來，我也不換!感謝上天讓我擁有這樣的父母，你們沒有家財萬貫，卻給我無盡的溫暖;你們沒有多情的話語，卻給我人世間最珍貴的情意;你們沒有璀璨的珍珠，我卻只愿你們是一顆米粒，雖然樸實但不凡!
初中伊索寓言讀后感伊索寓言讀后感實用篇三
《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集，是古希臘民間流傳的諷喻故事，經后人加工，成為現在流傳甚廣的《伊索寓言》，其重要作者就是伊索。書中的成百上千篇寓言文字簡練，寓意深刻，其中有多篇已家喻戶曉。
這篇寓言的寓意讓我想起了初一時學的一篇古代文言文《狼》，它給我的啟示是面對惡勢力，要勇于斗爭，還要善于斗爭。
在《貓和雞》中，雞無法識破貓的詭計，因此上當受騙，全軍覆沒。在現實生活中，也有類似的案例。比如網絡詐欺。加利福尼亞州立大學的杰羅姆·杰克遜在進行一番獨創性的研究后，在《美國刑法評論》1994年春季號上報告了他對一個他稱作“詐騙高手”的新犯罪團伙的調查結果。這些職業小偷通過偽造申請或電子偷竊獲取信用卡，然后將它們在國際上流通，以騙取錢財。這些年輕人在貧困中長大，他們希望過上“好日子”。他們為自己的欺騙技巧感到得意洋洋，甚至狂妄到覺得他們不會被抓住。的確，在杰克遜對他們進行跟蹤調查的5年間，他們中沒有一個人被抓住。
在《狼》中，屠夫不但識破了狼的詭計，還勇于斗爭，善于斗爭。我們中小學生以及幼兒園的兒童是綁架犯最集中的目標，因此，我們要學習如何分析問題，辨別好壞，保護自己。不和陌生人說話、不接受陌生人的好處等等勸告雖然聽過成千上萬次，但到了關鍵時刻還是會有人掉入陷阱。
《伊索寓言》給我大大小小的啟示有不少，我會時常拿來看看、學習的。
初中伊索寓言讀后感伊索寓言讀后感實用篇四
《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集，是古希臘民間流傳的諷喻故事，經后人加工，成為現在流傳甚廣的《伊索寓言》，其重要作者就是伊索。書中的成百上千篇寓言文字簡練，寓意深刻，其中有多篇已家喻戶曉。
這篇寓言的寓意讓我想起了初一時學的一篇古代文言文《狼》，它給我的啟示是面對惡勢力，要勇于斗爭，還要善于斗爭。
在《貓和雞》中，雞無法識破貓的詭計，因此上當受騙，全軍覆沒。在現實生活中，也有類似的案例。比如網絡詐欺。加利福尼亞州立大學的杰羅姆·杰克遜在進行一番獨創性的研究后，在《美國刑法評論》1994年春季號上報告了他對一個他稱作“詐騙高手”的新犯罪團伙的調查結果。這些職業小偷通過偽造申請或電子偷竊獲取信用卡，然后將它們在國際上流通，以騙取錢財。這些年輕人在貧困中長大，他們希望過上“好日子”。他們為自己的欺騙技巧感到得意洋洋，甚至狂妄到覺得他們不會被抓住。的確，在杰克遜對他們進行跟蹤調查的5年間，他們中沒有一個人被抓住。
在《狼》中，屠夫不但識破了狼的詭計，還勇于斗爭，善于斗爭。我們中小學生以及幼兒園的兒童是綁架犯最集中的.目標，因此，我們要學習如何分析問題，辨別好壞，保護自己。不和陌生人說話、不接受陌生人的好處等等勸告雖然聽過成千上萬次，但到了關鍵時刻還是會有人掉入陷阱。
《伊索寓言》給我大大小小的啟示有不少，我會時常拿來看看、學習的。
初中伊索寓言讀后感伊索寓言讀后感實用篇五
《伊索寓言》實在是奇文，奇就奇在每個讀者別樣的感覺。
《伊索寓言》中九則故事本身早已超越了原故事的本身，更多的融入了作者人類的現實生活，展示出社會中的種種色彩斑駁的人物畫像。
我看過伊索寓言里面好多有趣的寓言故事，比如斷尾的狐貍、狼與站在屋頂的小山羊、老獵狗、公雞和寶石、兩個打架的公雞、牛和蛙、龜兔賽跑等等故事。
給我印象最深的是老獵狗這個故事，講的是獵狗年輕的時候，森林里任何野獸都害怕它，連兇惡的狼見了它也要讓它三分，躲得遠遠的。從此，主人總是為獵狗的勇敢而感到自豪。當然，任何事物都經不起時間的考驗，漸漸地，獵狗老了。在一次打獵中，主人與老獵狗遇到一頭野豬。主人以為獵狗會像往常那樣，將野豬帶回來交給自己，可是獵狗讓主人失望了。于是，主人將老獵狗叫到身邊生氣地罵了起來"你這個家伙，連一頭野豬都抓不住，我以后還怎么生活，為了讓你記往這次的教訓，我決定餓你三天。"老獵狗聽完主人的訓斥后，抬起頭來說"主人，我勇敢的精神和我年輕時比起來絲毫沒變，以前我的勇猛受到您的稱贊，現在也不該受到您責備。"主人聽完老獵狗的話，臉一子變紅了，主人立該向老獵狗道歉。
讀完這個故事，我明白了一個道理，生老病死是世上萬物都不可抗拒的規律，在這短促的人生旅途中，我們要知恩圖報，用愛心播種希望，用真誠收獲完美。
初中伊索寓言讀后感伊索寓言讀后感實用篇六
小時候，從一部動畫片中認識了你，和主人公一起穿梭于你那奇幻的世界中，窺探玄機；于此刻，在書架的一角又與你的相逢，和你的作者們一起神游于是非黑白之中，齊聲吶喊。故事依舊，但我發現了你——《伊索寓言》是如此深沉，好像一位飽經風霜的老人。
你在耐心地向后來人講述著一個個深刻的教訓。你把動物當作人，也用動物影射人，那一個個簡短的小故事因此扣人心弦，一些不為我們察覺的真理便無聲地飄入腦海，慢慢積淀，使人們的底蘊漸漸變厚，走向成熟與老練。
你的故事，常常吊人胃口，既而一語破天機。如《蚊子和獅子》，先生動簡潔地描寫蚊獅、蚊蛛之戰，最后說：“經過大風大浪的英雄，常在小河溝里翻船。”發人深思。
有時呢，你欲言又止，給以人想象的余地。如《赫耳墨斯與雕像者》，結尾呢，你沒說。于是，甲就猜：他一定會揍雕像者一頓；乙想：他也許會用法力使雕像者把宙斯和赫拉的雕像當饒頭，他自己的神像自己用10個銀幣買走吧；丙的想法更絕：他氣極了，回奧林匹斯山鬧罷工，被他父親宙斯叫來上了堂“政治課”，他痛改前非了。不知你本來想讓這個故事如何發展下去呢？我想一定會更有意思。
但是，你沉默了，我知道，無論怎么變，你永遠是古希臘人民留給世界的一筆精神遺產，一部受欺壓的下層人們的精神抗爭史！
初中伊索寓言讀后感伊索寓言讀后感實用篇七
在《螞蟻和蚱蜢》這個故事中：螞蟻在炎熱的夏天，即使頭頂著灼人的陽光腳踏著滾燙的道路也不忘搬運、儲備糧食，毫不懈怠;而蚱蜢卻在樹蔭下悠然自得的或彈琴唱歌或打盹兒，好不自在。當冬天來臨，積雪覆蓋著大地，螞蟻在洞穴里豐衣足食的生活著，而蚱蜢卻饑餓纏身，隨時面臨死亡的威脅。這個故事正是我們勤奮與懶惰的真實寫照啊!如果我們現在不能像螞蟻那樣勤奮工作，努力學習，長大以后只能像冬日里的蚱蜢那樣茍延殘喘般生活。
在《馱鹽的驢》這個故事中，一頭驢子由于在過河時不小心滑到河里，致使背上鹽袋里的鹽融化，得到一個輕松托運的機會。第二次時，它自以為掉到水里還可以再輕松一些，于是又故意讓自己帶著貨物跌進水里，這次它背上的棉花吸水后增重了很多，致使它再也爬不出來，淹死了。這個故事說明：凡事只憑借自己的感覺做事，不用大腦加以分析判斷，肯定是要吃大虧的。生活中如果我們也一味的想偷懶，處處想著投機取巧，結果可能就只能像這頭驢子一樣，只是搬著石頭砸到自己的腳。
《伊索寓言》里每一個故事，背后都隱含著做人的道理，這需要讀書的人認真去體會。
初中伊索寓言讀后感伊索寓言讀后感實用篇八
暑假里，我讀了很多書，可是我最喜歡的是《伊索寓言》。它由許多小故事組成，每個小故事里都有大道理，其中有一個故事令我感悟很深。
這個故事的名字叫《小偷和他的媽媽》資料是;一天，一個小孩從學校里偷了一個筆記本回家。媽媽明白了，不但沒罵他，反而夸他機靈。第二天，小孩又偷了同學的一件校服回來了。媽媽再次表揚了他，他便以為他這樣是對的。
由于得到母親的支持與稱贊，小孩的膽子越來越大，整天想著去偷值錢的東西。
幾年以后，他偷的東西越來越多。一次，他偷東西時，被人們當場抓住。人們把他送進了監獄。那時候，偷東西可是要判死刑的。
到了執行死刑的哪一天，小偷被綁住雙手，帶到刑場上。母親正坐在地上大哭。臨死刑前，小偷對法官說:我有幾句話想對媽媽說。“母親把耳朵貼在兒子嘴邊，兒子使勁咬住母親的耳朵，母親痛的立刻跑開了。他生氣的大罵”：你真是不孝啊，自我犯了錯不知悔改，還傷害自我的母親!”小偷悲痛的說：“母親，以前我偷回同學的筆記本時，如果您能像此刻這樣大罵我一頓，而不是夸獎我，我就不會落得今日的下場了。
小偷的結局讓我明白了，溺愛不是真正的愛，真正的愛是糾正孩子的錯誤，教育他們做個誠實善良的人。