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歌唱比賽活動策劃方案大全(20篇)

時間:2025-07-14 作者:雨中梧

策劃方案可以幫助企業確定目標,并為實現這些目標提供詳細的步驟和方法。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

歌唱比賽活動策劃方案大全(20篇)篇一

一、活動目的:

慶祝新中國成立xx周年,激勵全體師生的愛國熱情,感受祖國巨大的發展變化,在活動中滲透愛國主義思想教育,豐富校園文化生活,引導全體師生樹立熱愛祖國、健康向上、積極進取的精神。

二、比賽時間:定于9月28至9月30日(視天氣情況)。

三、比賽地點:學校大操場。

四、比賽要求:

1、比賽形式:以班為單位組織合唱。

2、參賽曲目:各班合唱1首以“歌唱祖國”為主題,內容健康,積極向上的歌曲。可以是歌唱祖國或歌頌英雄人物的歌曲,也可以是反映少年兒童幸福生活的校園歌曲。(推薦以《百首愛國主義歌曲》為參考)。

3、參賽人員:各班全員參與(特殊情況無法參加應提前給政教處說明原因)。

五、注意事項:

1、歌曲由班主任和音樂老師協商選定,音樂老師利用上課時間教唱,并由班主任老師具體編排。

2、各班必須要有一名指揮,做到上下場隊列隊形整齊有序,服裝整齊,歌聲嘹亮,學生整體精神面貌良好。

3、各班選定曲目后要抓緊排練,并將最終確定的參賽歌曲名稱于9月23日前交回政教處。

4、比賽前10分鐘,各班要將參賽曲目所用伴奏帶或光盤或網絡資源注明標簽交給舞臺工作人員,以免延誤比賽時間。

六、獎項設置和評分標準:

此次比賽以年級組為單位,獎勵年級最佳指揮1名,年級組前2名。

評委組成員:

統分組:

歌唱比賽活動策劃方案大全(20篇)篇二

唱歌是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情,決心用最質樸最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協人的風采,唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協會會員的綜合素質,體現社團豐富多彩的文化內涵;為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協k歌校園行”活動。

(一)活動主題:商協k歌校園行。

(二)活動宗旨:深化素質教育,繁榮校園文化。

(三)活動時間:12月21號(18:00—21:00)。

(四)活動地點:老干中心。

(五)主辦單位:商務協會。

(六)活動對象:全院學生。

1.為學生提供一個展現自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生。

2.體現電院學生的全面素質的發展,展現學生音樂方面的青春活力。

3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發展。

4.相互合作,相互學習,達到資源共享,共同進步。

5.促進彼此間的了解,拉近心與心的'距離。

6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚。

7.促進商協內部成員的交流,鍛煉商協成員的團隊協作精神。

1.前期策劃(負責:歌舞組)。

1)策劃書要詳細。

2)安排細節要責任到人。

2.前期宣傳(負責:宣傳組)。

1)校內宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關內容)。

2)校內海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)。

3)人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍。

3.前期動員(負責:高校界)。

1)與其他部門溝通。

2)與會員講解活動的重要性及意義。

4.前期安排(見人員分配)。

5.現場環節(見比賽流程)。

6.后期安排(負責:編輯組和記錄組)。

1)院報校風記者站(寫文章)。

2)整理大家活動心得體會。

3)活動記錄。

1.每名選手各自準備歌曲一首。

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽。

3.參寒服裝及伴奏道具自準備。

4.比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人。

5.上報后不得隨便取消。

一等獎:一名(頒發榮譽證書及物質獎勵)。

二等獎:三名(頒發榮譽證書及物質獎勵)。

三等獎:五名(頒發榮譽證書及物質獎勵)。

優秀獎:四名(頒發榮譽證書及物質獎勵)。

電力系文藝部部長。

動力系文藝部部長。

建設系文藝部部長。

信息系文藝部部長。

歌唱比賽活動策劃方案大全(20篇)篇三

展示自我,向上學習。

通過對不同年代的特點進行知識性競賽,圍繞音樂特點,重大事件等普及各個年代的知識,是大家在玩的同時,可以加強對社會、生活點滴的關注。

xx年3月下旬。

教學樓。

電信學院分團委學生會文藝部。

我校所有學生。

(一)報名階段:

1、報名時間:xx年3月22日至3月27日中午12點;

2、報名方式:

(2)直接上報給各班班長或文體委員,班長或文體委員將最終名單上報給文藝部。

(二)正式比賽:

正式比賽分為初賽和決賽兩部分。

1、初賽:

(1)時間:xx年3月27日晚17:30至19:00;

(4)評選結果:分數由高至低,前50%至60%的選手進入決賽。

備注:初賽結束后,由主持人當場宣布進入決賽的名單。

2、決賽:

(1)時間:xx年3月30日晚19:00至21:00;

(2)形式:主要分為90、00、10三個年代,比賽分為兩輪。

第一輪:參賽選手抽簽選擇演唱年代,選手自行演唱有關所抽年代的歌曲,伴奏自備;

第二輪:參賽選手抽簽選擇演唱年代和演唱曲目,每個年代定義5首具有代表性的歌曲,參賽選手進行演唱。演唱完畢后,回答每首歌曲后的附加試題。

(3)評分方式:

第二輪:演唱方面根據第一輪評分方式進行評分,附加題答對加3分,答錯不扣分;

(4)評選結果:參賽選手總分為兩輪比賽分數總和,根據分數高低,依次評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

評委席:

1、初賽階段由電信學院文藝部部長、副部長及干事擔任;

2、決賽階段由其他各個學院文藝部部長擔任。

人員安排:

職務。

姓名。

ppt制作及會場布置。

劉豆、晉軍。

歌曲及相關題目搜索。

王妍、李燕。

會場秩序。

郭雷、李亮、夏雨。

ppt播放及歌曲拷貝播放。

侯葉杉。

應急。

龐少杰、鄭凱杰。

備注:

1、初賽不需要伴奏,決賽第一輪選手自備歌曲伴奏;

2、選手抽簽完畢后將伴奏資料拷貝至計算機,然后到選手區就位。、

經費預算:一等獎鋼筆1支。

二等獎杯子2個。

三等獎厚筆記本3本。

獎狀。

共約50元。

歌唱比賽活動策劃方案大全(20篇)篇四

一、活動名稱:

云南大學20xx年校園十大歌手大賽。

二、活動主題:

謳歌東陸九十華誕,舞動青春續寫華章。

三、活動口號。

旋律揚帆,青春舞動。

四、活動目的。

我校作為一所藝術類綜合性大學,在關注學生人格完善和素質能力的不斷拓展,積努力提高學生學習成績的同時,也在努力提高同學們的綜合素質,豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。而本次舉辦的十大校園歌手大賽,它能進一步豐富校園文化生活,融洽師生情誼,營造積極向上,百花齊放,格調高雅,展現學子風采,健康文明的校園文化氛圍,發揚會澤百家,至公天下的云大精神。發掘演唱人才,豐富我校學生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新,銳意進取,蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質。

五、活動主旨。

弘揚校園文化,展示當代大學生綜合素質及創新能力。幫助同學們建立積極向上的學習和生活態度,并且增強同學之間的溝通交流。

六、活動時間。

xx年xx月。

七、舉辦單位,活動地點。

云南大學校團委云南大學學生會。

八、參加對象。

全體學生。

九、節目要求。

內容健康,積極向上。

十、活動形式。

1.初、復賽分別在系內進行評選。

2.各系優秀者定位1—2人進行最后決賽。

3.決賽由專業老師進行指點和評分。

4.決賽分兩輪進行,第一輪由選手自一號到最后一號逐一進行演唱,演唱后由專業老師進行點評;第二輪由四位主持人分別將這些選手分為兩隊,兩隊以pk形式進行演唱。

十一、活動步驟。

活動共分為三個階段:第一階段準備階段,第二階段宣傳階段,第三階段展示階段(1)準備階段:

a、賽前準備;本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及贊助商。

b、報名方式報名方式:

1、展板征集報名;。

2、制作宣傳海報張貼于學校各個宿舍樓口以及廣告牌上進行視覺性的宣傳;。

3、充分利用學校的廣播站宣讀廣播稿進行聽覺式宣傳;。

4、錄制關于活動的宣傳視頻在八號樓播放;后期宣傳:

進行階段:

分為初賽,復賽,決賽。

1)、初賽:比賽方式:選手自己準備歌曲,初賽當天按照簽到序號依次進行演唱,演唱不需要伴奏帶。整個初賽活動廣播站將進行全程監督和協助。

2)、復賽:比賽規則;從初賽中選取20名選手,選手自己準備歌曲,并自帶歌曲伴奏。最后選出11名選手,準備決賽。選手決賽比賽序號由復賽結束進行通知。

3)、決賽:比賽規則:選手各自準備兩首歌曲,并自帶伴奏,決賽當天。

準備十一張卡片,十張卡片由阿拉伯數字組成(一張卡片一個阿拉伯數字,十張卡片有1到10個阿拉伯數字),阿拉伯數字對應將要pk的選手比賽序號數(如,一號選手抽到數字為“10”的卡片,那么一號將與十號選手進行一對一的pk,如一號選手抽到的卡片為“1”將重新抽過卡片,直至與自己的比賽序號數不相符為止)。由前五位選手抽卡片,五名選手每人抽一張,抽到的將與其卡片上號數的選手一對一pk,若其中一名選手抽到“直晉級幸運卡”,則直接晉級下一輪。直接晉級幸運卡上寫有主要贊助商品牌的名稱,抽到的選手將大聲念出卡片上標明的贊助商品牌名稱,可免pk直接進入下一輪總決賽。一對一pk中,評委根據選手的表現,直接選擇自己覺得有能力晉級總決賽的選手,并評分,相對高的分數選手將進入下一輪。有此一對一ok賽中,將會從十名選手中決出五位選手進入總決賽。總決賽中,由評委根據選手的表現按照評分標準進行評分,在下一個選手演唱結束后,主持人報出上一名選手的成績。

將為參賽選手拍攝宣傳照片及cd,宣傳部獎追蹤報道并開通校園歌手大賽專欄,并將統一組織同學,評出“最佳人氣獎”。比賽結束后將由十名初賽選手的成績和總決賽直接晉級的一名選手的成績相比,決選出前十名,為“校園十佳歌手”。決賽的晚會現場由專業評委為各選手打分,集中統分,同時評選出冠亞季軍。

十二、獎項設置:此次大賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。校園十佳歌手十名。

十三、活動影響、背景及可行性分析。

1、歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動,而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中國美術學院繼續教育學院歷年來的一項重要賽事,現在已經成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。

3、由于這是一次中南大學全校性質的比賽,規模大,影響深。因此,屆時必會吸引周邊各個大學學生及各兄弟院校前來觀看,這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。

4、晚會前期將會制作一定量的門票與邀請帖。

5、學院將會邀請所以參加贊助的商家出席決賽。

6、中國美術學院繼續教育學院廣播站是一個全心全意為同學服務的團體,且內部人員工作能力強,團隊意識強,創意豐富,是值得商家信任及依賴的先決條件。

7、在整個活動的前中后期,我們將出動一切力量,從報紙到電臺,從展板到網站,以平面和立體相結合的宣傳方式,來向大家介紹商家的品牌及產品,并以超強的覆蓋面,使所有同學了解到關于商家的信息,廣告效果可由商家抽樣調查了解。

十四、活動意義:

以此豐富學生的課余生活,激發同學們對學校、生活的熱愛。這不僅僅只是一個比賽的舞臺,同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次“廣播站第一屆校園歌手大賽”一定會給同學們帶來快樂,豐富同學們的大學生活。讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,陶制情操,為社會,祖國的下一代做出不可估量的貢獻。

十五、應急方案。

1、若晚會前停電,晚會最多推遲一個小時舉行,廣播站處理自己的時間,如推遲一個小時候還沒供電,主持人宣布晚會改天舉辦。

2、在比賽前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

3、在停電期間,由節目組負責選手的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導贊助商及來賓的服務工作;有舞臺組負責舞臺、音響設備、燈光等設備的看管。

4、在主持人宣布比賽改天或閉幕后,所有工作人員清理會場。

7、任一個節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況下,由選手迅速組織重演此節目,若重演仍出現問題,則該節目立即退場,是具體情況決定其再次重演或取消。

8、緊急情況發生時,由機動組負責處理。

十六、賽后工作:

01.將比賽留下的物品進行清點,多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管。

02、按照之前分工將自己所負責的物品歸還設備組。

03、會場打掃完畢學生會成員進行簽到。

05.每一位工作成員寫一份活動總結,作為工作經驗積累。

注;。

1、各部長負責人代表自己所在的部。

2、各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作的進行。

歌唱比賽活動策劃方案大全(20篇)篇五

為了加強校園精神文明建設,進一步豐富校園生活,推動學校藝術教育發展,培養同學們的欣賞美、展示美、創造美、創新精神和實踐能力,以及樂觀向上、健康活潑、格調高雅的品質和精神風貌,打造陽光校園,為同學們提供更多展現自我才華的`機會和提高自身的藝術修養;促進學風建設,推動和加強校園文化建設,全面促進同學們的成長、成才;特此開展本次歌唱比賽活動。

獨唱、組合;

鶴峰職校所有高一、高二學生,有這方面興趣愛好者,均可報名參加。

1、各班文藝委員在班上做好統計后,把名單上報到學生會宣傳部;

3、本次比賽分為預賽、復賽、決賽;

4、比賽采用現場評分制;

5、比賽評出6名選手,設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

預賽:五月份的每周周五下午班會課時間;

復賽:六月份的每周周五下午班會課時間;

決賽:七月一日(建黨日)星期三晚上為決賽時間。

預賽、復賽在五樓報告廳舉行,決賽在食堂二樓的禮堂內舉行。

每個節目滿分10分。其中表演狀態5分;節目內容取材2分;節目時間控制1分;節目整體感覺2分。五個評委去掉一個最低分和一個最高分,再取五個評委的平均分為該節目最后得分。

歌唱比賽活動策劃方案大全(20篇)篇六

促進學風建設,推動和加強校園文化建設,全面促進同學們的成長、成才。下面是本站小編為您精心整理的主題歌唱比賽活動。

書。

一、比賽主題:愛我學院愛我中華。

二、比賽目的:為紀念“五四愛國運動”,在廣大同學中弘揚偉大的愛國主義精神,抒發斗志昂揚的情懷,營造青春洋溢、健康高雅的校園文化氛圍,展現積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌;激發廣大學生愛國愛校之情,為祖國和學校的改革、建設和發展而奮發努力。校區團委特組織舉辦以“愛我學院愛我中華”為主題的紀念“五四愛國運動”81周年的紅歌比賽,以歌聲祝福祖國和學院的美好明天。

三、比賽時間:20xx年4月29日(具體時間待定)。

四、比賽形式:由各系部自行組隊選拔,最終機電工程系推薦6支隊伍參加比賽,車輛工程系推薦3支隊伍參加比賽。比賽順序由各參賽隊伍抽簽決定。

五、比賽要求。

1、參賽人員由本學院的師生組成。每隊參賽人數為50—60人,另設指揮1人。鼓勵老師參加。

2、參賽曲目。根據要求,每隊演唱兩首歌曲,一首為《重慶機電職業技術學院校歌》,另一首為自選曲目(歌曲內容以歌頌祖國,歌頌黨,歌頌人民軍隊,歌頌美好生活為主題)。

3、為豐富大合唱比賽形式,提高比賽質量,鼓勵表演形式多樣性,增強觀賞性,實效性。指揮、領唱必須是本隊參賽人員。

4、服裝整齊統一,紀律良好。

六、活動時間安排及內容。

第一階段(20xx年3月9日到4月1日)為組隊、學習校歌和紅歌階段。由各班輔導員組織學生集體學唱,校區廣播站在播音時間滾動播出校歌和紅歌以便學生學唱。

第二階段(20xx年4月1日到4月19日)預賽。以系為單位組織比賽。按要求選出參賽隊伍,報送校區團委參加決賽。

第三階段(20xx年4月29日)決賽。

七、獎項設置。

比賽設有四個獎項:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎3名。

八、具體安排:

主辦單位:重慶機電職業技術學院璧山校區團委學生會。

承辦單位:重慶機電職業技術學院璧山校區團委學生會文娛部。

顧問組:傅燕貞。

對“紅歌會”比賽給出意見和建議。

策劃組:文娛部、主席團。

決策“紅歌會”比賽的所有事項,確保活動的順利開展。

后勤組:生活勞動部、宿管部、體育部。

負責比賽道具的搬運和會場道具的擺放。

宣傳組:宣傳部、廣播站。

以海報、廣播、橫幅等形式進行活動的宣傳。

評委組:院校領導及相關老師。

以“公平公正公開”的原則對比賽進行評選工作。

保衛組:紀檢部。

維持活動現場的秩序,營造良好的會場紀律。

機動組:文娛部、主席團。

處理活動前、中、后的突發事件。

舞臺組:秘書處。

負責比賽舞臺的裝飾和布置。

外聯組:社會實踐部。

負責比賽的贊助事宜。

未盡事宜另行通知。

團委學生會文娛部。

活動主題:風箏滿天飛,歌聲多張揚。

本次活動象征生命與青春、熱情與活力,我們舞臺有多大我們夢想有多高。

活動意義:豐富廣大師生的文娛生活,加強學生之間交流,進一步促進學生德智體全面發展,加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!

主辦單位:程學院。

策劃承辦單位:學院學生會。

活動時間:暫定地點:校足球場。

活動形式:激情演唱、放風箏比賽。

一、活動基本程序。

1.活動宣傳:宣傳部。

a、放置宣傳板。

b、粘貼宣傳海報,

c、懸掛宣傳條幅,并讓輔導員進行通知。

d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳。

二、活動準備:組織部協調。

a、活動報名.學習部。

b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買。生活部。

c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)體育部。

d、場上協調和秩序自律部。

三、活動開始。

a、做好音響風箏方面的準備。

b、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(安排)。

c、由領導致辭——最后宣布開始。

l.放風箏兩個人一組,進行無規則開始。(最后評定根據綜合表現發放小禮品或再進行協商)。

2.唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行pk活動中間如有人想繼續參加,要到工作人員處登記。邀請專業老師做主要評委,建筑學院學生會個別成員做評價參考(待商討)。

3.比賽獎品最后根據歌手成績選出3—5名進行物質獎勵/(看外聯部情況)(獎勵制度由許碩到例會的時候陳述一等獎…..100左右.

4.活動期間各負責人要認真負責,保證活動的順利進行。由房禹做指導,孫飛同學做各部協調,有問題及時向主席團說明。

活動結束:

1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;。

2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;。

3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。

資金預算:

(1)比賽宣傳費用。

(2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯部積極拉到)300元。

(3)給工作人員補發飯票或聚餐一次.(個人提議)。

策劃人:

一、活動名稱:中學部“歌唱祖國”慶祝建國x周年歌詠比賽。

二、活動主題:獻唱祖國,飛揚青春。

三、活動主旨。

以慶祝建國x周年及黨的十x大召開為契機,唱響紅色歌曲,傳承紅色文化,弘揚時代的主旋律,營造健康高雅的校園文化環境。在激揚的歌聲中,燃起廣大學生的愛國熱情,發揚愛國精神,盡展學子的青春風采。同時充實豐富同學們的課余生活,加強同學之間的交流,利于情感溝通,增強班級凝聚力和集體榮譽感。

五、活動地點:中學部籃球場。

六、參加形式:初中以班級為單位,高中以年級為單位參賽,要求所有學生都要參加。

七、活動步驟。

(1)準備階段:(9.10—9.25)。

1、班主任對大賽做好宣傳,保證同學們充分的參與。

2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲(兩首)及伴奏報至團委,上交組委會批準,定下后不可更改。

3、9月23日晚班主任會議抽取參賽順序。

4、各參賽單位自行組織排練,9月24日前學部組織驗收。

(2)比賽階段:

1、比賽形式:以“大合唱”為主要形式,每班必備一名“指揮”,可輔以領唱、朗誦,自備伴奏。

2、比賽限時:比賽總用時在8分鐘之內。

八、評分標準:

滿分100分,以下6個方面為評分標準。由評委當場評分,計算成績時,去掉一個最高分,去掉一個最低分后,取平均分為最后得分。

1、歌曲內容健康向上,反映當代中學生精神風貌,體現歌頌祖國歌頌黨的活動主題。(10分)。

2、唱詞清晰,音調準確。(30分)。

3、指揮、伴奏與演唱和諧統一、配合默契。(30分)。

4、服裝整潔,演唱者表情自然、大方,上臺整齊、有序,臺風良好。(10分)。

5、形式新穎,創新力強。(10分)。

6、參賽人數為班級人數,每少一人扣1分。(10分)。

九、獎項設置:

此次大賽設一等獎5名、二等獎6名、優秀獎4名。

十、活動流程:

1、按節目單順序比賽。

2、請領導宣布班級比賽成績并頒獎。

十一、活動要求。

1、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

2、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

3、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。

4、尊重評委的評比結果。

歌唱比賽活動策劃方案大全(20篇)篇七

三、活動主旨。

以慶祝建國x周年及黨的十x大召開為契機,唱響紅色歌曲,傳承紅色文化,弘揚時代的主旋律,營造健康高雅的校園文化環境。在激揚的歌聲中,燃起廣大學生的愛國熱情,發揚愛國精神,盡展學子的青春風采。同時充實豐富同學們的課余生活,加強同學之間的交流,利于情感溝通,增強班級凝聚力和集體榮譽感。

五、活動地點:中學部籃球場。

六、參加形式:初中以班級為單位,高中以年級為單位參賽,要求所有學生都要參加。

七、活動步驟。

(1)準備階段:(9.10—9.25)。

1、班主任對大賽做好宣傳,保證同學們充分的參與。

2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲(兩首)及伴奏報至團委,上交組委會批準,定下后不可更改。

3、9月23日晚班主任會議抽取參賽順序。

4、各參賽單位自行組織排練,9月24日前學部組織驗收。

(2)比賽階段:

1、比賽形式:以“大合唱”為主要形式,每班必備一名“指揮”,可輔以領唱、朗誦,自備伴奏。

2、比賽限時:比賽總用時在8分鐘之內。

八、評分標準:

滿分100分,以下6個方面為評分標準。由評委當場評分,計算成績時,去掉一個最高分,去掉一個最低分后,取平均分為最后得分。

1、歌曲內容健康向上,反映當代中學生精神風貌,體現歌頌祖國歌頌黨的活動主題。(10分)。

2、唱詞清晰,音調準確。(30分)。

3、指揮、伴奏與演唱和諧統一、配合默契。(30分)。

4、服裝整潔,演唱者表情自然、大方,上臺整齊、有序,臺風良好。(10分)。

5、形式新穎,創新力強。(10分)。

6、參賽人數為班級人數,每少一人扣1分。(10分)。

九、獎項設置:

此次大賽設一等獎5名、二等獎6名、優秀獎4名。

十、活動流程:

1、按節目單順序比賽。

2、請領導宣布班級比賽成績并頒獎。

十一、活動要求。

1、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

2、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

3、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。

4、尊重評委的評比結果。

歌唱比賽活動策劃方案大全(20篇)篇八

為激勵全體師生的愛國熱情,感受祖國巨大的發展變化,在活動中滲透愛國主義思想教育,豐富校園文化生活,引導全體師生樹立熱愛祖國、健康向上、積極進取的精神。下面是本站小編為您精心整理的歌唱比賽活動。

一、活動宗旨:

為了培養學生的愛國情操,展現當代高中生的風采,迎接一二九運動紀念日,特舉辦高二年級歌詠比賽。

二、活動目的:

通過此次歌詠比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

三、活動主題:歌頌祖國,紀念一二九。

四、參加人員:高二年級全體學生。

五、活動時間與地點:

籌備及初賽12月1日至12月6日各班教室。

決賽12月9日臻善樓前。

六、比賽形式:

初賽評委進教室初選,每個單元6名進入年級決賽。

決賽以團支部為單位合唱(要求連上下場每班5分鐘)。

七、決賽要求:

1.演唱內容:各班自選曲目一首,所唱歌曲必須切合主題。

2.演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3.演唱者表情自然、大方,著裝要統一、整潔、美觀。

4.各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

5.各參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節拍感強。

6.賽前以抽簽形式決定本班參賽順序。

7.排練時間:7:40-7:5010:10-10:3014:20-14:30課外活動時間,自習課及其余時間禁止排練,否則取消班級參賽資格并通報批評,由紀檢部負責檢查。

8.各班于12月1日前將節目單報團委單元負責人處由團委統一審核。節目單應包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。

八、評分標準:

1.演唱者聲音整齊、音色統一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。

2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲情緒,表現歌曲的音樂形象。(20分)。

3.能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰。(20分)。

4.服裝統一、整潔、美觀。(20分)。

5.指揮節奏準確,有表現和感染力。(20分)。

注:以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

九、獎項設置。

分單元設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

十、具體分工:

1、團委及單元負責總策劃。

2、團委負責協調各部門關系,聯系場地、音響、桌椅及比賽道具。

3、單元負責學生組織。

4、梅白鴿、陳樂負責初賽和決賽的評委工作。

5、郭翠梅老師負責比賽全部過程時的調控及安排。

6、學生會主席負責工作人員的挑選及會場紀檢衛生等事宜。

十一、活動流程:

賽前籌備階段:

1、規定參賽歌曲的數量,有無必選曲目及曲目的名字,及其他要求。(單元長團委)。

2、定時間地點。(單元長團委)。

3、確定主持人,工作人員。(郭翠梅)。

總結點評嘉賓。(單元長、團委)。

5、聯系場地及歌詠比賽時的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。(團委)。

6、初賽(2人)、決賽(7人)評委準備。(梅白鴿、陳樂)。

7、獎狀、評委打分表準備。(梅白鴿、陳樂)。

8、各團支部準備。

比賽階段:

1、學生會配合完成比賽各項工作,總負責為學生會主席。

2、紀檢工作人員12人,負責維持會場紀律。

3、劇務5人,負責音響(1人)、桌凳(2人)、上下場指揮(2人)。

4、會前致辭嘉賓致辭,

5、主持人。

串詞。

主持。

6、評委評分。

7、后勤保障(水、獎品等的保管和運輸)2人。

8、算分人。

一、具體要求。

1、每班準備2歌參賽節目。

2、參賽歌曲內容必須健康。

3、評分標準:精神面貌(10)歌曲內容(5)歌曲音準(40)表情動作(25)歌曲熟悉(伴奏的配合;歌詞的連貫)(20)。

4、計分辦法:100分制。七位評委打分,去掉最高和最低,取剩下的總分位參賽選手的最后得分。

二、人員安排。

1、評委:略。

2、安全及紀律維護:(1)趙某某(政教主任)——會場。

(2)熊某某向大貴——外圍。

(3)方某某——宿舍安全。

(4)各班班主任負責本班紀律。

3、宣傳:劉某某(黨支部書記),主要負責寫活動標語。

4、主持:賈某某。

5、計分:曹某某裴某某。

6、影像資料:陳某某。

7、音響調試及控制:彭某某。

8、獎狀及獎品:獎品由學校統籌安排,獎狀由賈某某填寫。

三、評獎辦法。

所有參賽選手取一等獎兩名,二等獎三名,三等獎5名,分別給予獎勵現金50遠,30元,20元及獎狀()。

備注:

1、比賽視天氣情況而定,如遇下雨比賽將延期舉行,各班繼續上課,所以請通知各班同學務必帶好書。

2、請安排到的各位老師務必做好自己對應的工作,按時到崗。

3、活動當天實行簽到、簽退,簽到地點在校長室。

一、活動目的:

慶祝新中國成立xx周年,激勵全體師生的愛國熱情,感受祖國巨大的發展變化,在活動中滲透愛國主義思想教育,豐富校園文化生活,引導全體師生樹立熱愛祖國、健康向上、積極進取的精神。

二、比賽時間:定于9月28至9月30日(視天氣情況)。

三、比賽地點:學校大操場。

四、比賽要求:

1、比賽形式:以班為單位組織合唱。

2、參賽曲目:各班合唱1首以“歌唱祖國”為主題,內容健康,積極向上的歌曲。可以是歌唱祖國或歌頌英雄人物的歌曲,也可以是反映少年兒童幸福生活的校園歌曲。(推薦以《百首愛國主義歌曲》為參考)。

3、參賽人員:各班全員參與(特殊情況無法參加應提前給政教處說明原因)。

五、注意事項:

1、歌曲由班主任和音樂老師協商選定,音樂老師利用上課時間教唱,并由班主任老師具體編排。

2、各班必須要有一名指揮,做到上下場隊列隊形整齊有序,服裝整齊,歌聲嘹亮,學生整體精神面貌良好。

3、各班選定曲目后要抓緊排練,并將最終確定的參賽歌曲名稱于9月23日前交回政教處。

4、比賽前10分鐘,各班要將參賽曲目所用伴奏帶或光盤或網絡資源注明標簽交給舞臺工作人員,以免延誤比賽時間。

六、獎項設置和評分標準:

此次比賽以年級組為單位,獎勵年級最佳指揮1名,年級組前2名。

評委組成員:

統分組:

歌唱比賽活動策劃方案大全(20篇)篇九

為了進一步豐富校園生活,推動學校藝術教育發展,培養學生欣賞美,展示美,創造美的能力,以及樂觀向上,健康活潑,格調高雅的.品質和精神風貌,特開展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動。

1、為了給每個孩子公平參賽的機會,各班必須以班級為單位,在班中舉行一次選拔賽。

2、各年級每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽,時間為xxxx年12月1日

4、xxxx年12月2日為決賽時間,出場順序現場抽簽。

5、報名截止時間為11月28日前,各班主任做好報名登記,將名單交給各班音樂老師。

1、參賽選手演唱一首內容健康向上的優秀少兒歌曲或藝術歌曲。(參賽曲目要能反映當代小學生健康向上的精神風貌,具有兒童的活潑,可愛等特點。)

2、形式可以獨唱或小組唱。(組合人數不能超過六人)

1、選手抽簽決定比賽次序。

2、由學生自選曲目,每人或組合限報一首曲目,演唱時間限制在2

歌唱比賽活動策劃方案大全(20篇)篇十

一,活動目的:

為了豐富校園文化生活,提高廣大學生的藝術涵養,引導學生向著高雅、科學、文明、和-諧的方向發展,也為了加強系與系之間的合作與聯系,我系自律會特地策劃舉辦了此次“與我音樂,歌我心聲”舍歌大賽,此次大賽也為廣大同學創造了一個展現自我風采,團結向上,青春健康的活動氣氛。

二,活動對象:數學與信息科學系及計算機系全體學生(以宿舍為單位)。

三,活動時間:初賽:待定決賽:待定。

四,活動地點:初賽:達理活動中心決賽:芙蓉四樓(暫定)。

五,活動要求:

初賽:1、以宿舍為單位參賽,人數在兩人或兩人以上(不支持兩個宿舍聯誼報名)。

2、參賽者在報名表上寫明宿舍、姓名、班級、聯系方式及參賽曲目。報名表交至各班文娛委員處,然后由文娛委員統一報到自律會管理部。

3、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。

決賽:1、在晉級名單出來后數學系與計算機系自律會將會做好安排,一個計算機系宿舍與一個數學系宿舍為一個小組,各小組需私底下商量決定參賽曲目,并自行排練。

2、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。

3、著裝合適,決賽時提前半小時到常。

六,活動流程:

初賽:(本系海選)。

1、參賽宿舍派代表現場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權)。

2、選手按順序上臺演唱,且只能唱一遍,不能要求重唱。

3、晉級名單出來后將貼于各宿舍宣傳欄。

決賽:(與計算機系聯誼)。

1、參賽宿舍派代表現場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權)。

2、決賽時建議一個小組兩個人唱歌(既一個宿舍一個)其他成員表演才藝(如伴舞、寫書法、繪畫等等)。

3、評委現場評分,兩系自律會合作現場統計分數,每五組公布一次分數。

4、比賽結束后公布獲獎名單。

歌唱比賽活動策劃方案大全(20篇)篇十一

本站發布校園歌唱比賽活動策劃書方案,更多校園歌唱比賽活動策劃書方案相關信息請訪問本站策劃頻道。

一、策劃前言

唱歌是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情,決心用最質樸最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協人的風采,唱出學校蒸蒸日上的.贊歌。

為了全面提高協會會員的綜合素質,體現社團豐富多彩的文化內涵;為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協k歌校園行”活動。

二、策劃總綱

(一)活動主題:商協k歌校園行

(二)活動宗旨:深化素質教育,繁榮校園文化

(三)活動時間:12月21號(18:00—21:00)

(四)活動地點:老干中心

(五)主辦單位:商務協會

(六)活動對象:全院學生

三、策劃意義

1.為學生提供一個展現自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生

2.體現電院學生的全面素質的發展,展現學生音樂方面的青春活力

3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發展

4.相互合作,相互學習,達到資源共享,共同進步

5.促進彼此間的了解,拉近心與心的距離

6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚

7.促進商協內部成員的交流,鍛煉商協成員的團隊協作精神

四、活動流程

1.前期策劃(負責:歌舞組)

1)策劃書要詳細

2)安排細節要責任到人

2.前期宣傳(負責:宣傳組)

1)校內宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關內容)

2)校內海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

3)人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍

3.前期動員(負責:高校界)

1)與其他部門溝通

2)與會員講解活動的重要性及意義

4.前期安排(見人員分配)

5.現場環節(見比賽流程)

6.后期安排(負責:編輯組和記錄組)

1)院報校風記者站(寫文章)

2)整理大家活動心得體會

3)活動記錄

五、選手要求

1.每名選手各自準備歌曲一首

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽

3.參寒服裝及伴奏道具自準備

4.比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人

5.上報后不得隨便取消

六、獎項設置

一等獎:一名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

二等獎:三名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

三等獎:五名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

優秀獎:四名(頒發榮譽證書及物質獎勵)

七、評委安排

電力系文藝部部長

動力系文藝部部長

建設系文藝部部長

信息系文藝部部長

經管系文藝部部長

機電系文藝部部長

商協理事會的會長

商協理事會副會長

商協理事會副會長

歌手大賽一等獎者

八、參賽名額

按部門總人數的20%報名

九、經費預算(見后面附錄)

十、注意事項

1.主持人注意把握整個活動流程時間安排

2.主持人在互動交流環節要注意會場氣氛,使其輕松愉悅

3.主持人方面不要出現冷場

4.主持人善于隨機應變,穿著得體,談吐幽默和諧

歌唱比賽活動策劃方案大全(20篇)篇十二

唱歌是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情,決心用最質樸最真誠的方式去歌唱、比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協人的風采,唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協會會員的綜合素質,體現社團豐富多彩的文化內涵;為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃"商協k歌校園行"活動。

歌唱比賽活動策劃方案大全(20篇)篇十三

活動名稱:

旋轉年代。

活動主題:

展示自我向上學習。

活動目的:

通過對不同年代的特點進行知識性競賽,圍繞音樂特點,重大事件等普及各個年代的知識,是大家在玩的同時,可以加強對社會、生活點滴的關注。

活動時間:

xx年3月下旬。

活動地點:

教學樓。

策劃主辦單位:

xxx學院分團委學生會文藝部。

參與對象:

我校所有學生。

活動流程:

(一)報名階段:

1。報名時間:xx年3月22日至3月27日中午12點;。

2。報名方式:

(2)直接上報給各班班長或文體委員,班長或文體委員將最終名單上報給文藝部。

(二)正式比賽:

正式比賽分為初賽和決賽兩部分。

1、初賽:

(1)時間:xx年3月27日晚17:30至19:00;。

(4)評選結果:分數由高至低,前50%至60%的選手進入決賽。

備注:初賽結束后,由主持人當場宣布進入決賽的名單。

2、決賽:

(1)時間:xx年3月30日晚19:00至21:00;。

(2)形式:主要分為90、00、10三個年代,比賽分為兩輪。

第一輪:參賽選手抽簽選擇演唱年代,選手自行演唱有關所抽年代的歌曲,伴奏自備;。

第二輪:參賽選手抽簽選擇演唱年代和演唱曲目,每個年代定義5首具有代表性的歌曲,參賽選手進行演唱。演唱完畢后,回答每首歌曲后的附加試題。

(3)評分方式:

第二輪:演唱方面根據第一輪評分方式進行評分,附加題答對加3分,答錯不扣分;。

(4)評選結果:參賽選手總分為兩輪比賽分數總和,根據分數高低,依次評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

評委席:

1、初賽階段由xxx學院文藝部部長、副部長及干事擔任;。

2、決賽階段由其他各個學院文藝部部長擔任。

歌唱比賽活動策劃方案大全(20篇)篇十四

何為策劃,策劃就是出點子,出主意。無論是商業運作還是媒體經營,策劃都至關重要,一篇好的策劃書都離不開策劃書模板、策劃書范文等。本站策劃頻道提供了大量的策劃書模板范文,包括元旦策劃書模板、公司活動策劃書怎么寫等。

一、策劃前言

唱歌是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情,決心用最質樸最真誠的方式去歌唱. 比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協人的風采,唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協會會員的綜合素質,體現社團豐富多彩的文化內涵;為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協k歌校園行”活動。

二、策劃總綱

(一) 活動主題:商協k歌校園行

(二) 活動宗旨:深化素質教育,繁榮校園文化

(三) 活動時間:12月21號(18:00—21:00)

(四) 活動地點:老干中心

(五) 主辦單位:商務協會

(六) 活動對象:全院學生

三、策劃意義

1.為學生提供一個展現自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生

2.體現電院學生的全面素質的發展,展現學生音樂方面的青春活力

3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發展

4.相互合作,相互學習,達到資源共享,共同進步

5.促進彼此間的了解,拉近心與心的距離

6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚

7.促進商協內部成員的交流, 鍛煉商協成員的團隊協作精神

四、活動流程

1. 前期策劃(負責:歌舞組)

1) 策劃書要詳細

2) 安排細節要責任到人

2. 前期宣傳(負責:宣傳組)

1) 校內宣傳板宣傳---2塊(策劃前言 總綱 意義等相關內容)

2) 校內海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

3) 人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍

3. 前期動員(負責:高校界)

1) 與其他部門溝通

2) 與會員講解活動的重要性及意義

4. 前期安排(見人員分配)

5. 現場環節(見比賽流程)

6. 后期安排(負責:編輯組和記錄組)

1) 院報 校風 記者站(寫文章)

2) 整理大家活動心得體會

3) 活動記錄

五、 選手要求

1. 每名選手各自準備歌曲一首

2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽

3. 參寒服裝及伴奏道具自準備

4. 比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人

5. 上報后不得隨便取消

六、 獎項設置

一等獎:一名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)

二等獎:三名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)

三等獎:五名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)

優秀獎:四名 (頒發榮譽證書及物質獎勵)

七、評委安排

電力系文藝部部長

動力系文藝部部長

建設系文藝部部長

信息系文藝部部長

經管系文藝部部長

機電系文藝部部長

商協理事會的會長

商協理事會副會長

商協理事會副會長

歌手大賽一等獎者

八、參賽名額

按部門總人數的20%報名

九、經費預算(見后面附錄)

十、注意事項

1. 主持人注意把握整個活動流程時間安排

2. 主持人在互動交流環節要注意會場氣氛,使其輕松愉悅

3. 主持人方面不要出現冷場

4. 主持人善于隨機應變,穿著得體,談吐幽默和諧

歌唱比賽活動策劃方案大全(20篇)篇十五

3、k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發展。

4、相互合作,相互學習,達到資源共享,共同進步。

5、促進彼此間的了解,拉近心與心的距離。

6、讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚。

7、促進商協內部成員的交流,鍛煉商協成員的團隊協作精神。

歌唱比賽活動策劃方案大全(20篇)篇十六

1.前期宣傳:主要社團聯合會宣傳部負責,其他各部門配合宣傳部在全校范圍內進行宣傳。(具體內容見附件)。

2.人員安排:由辦公室負責和主席團及各部門進行協商,具體責任到部、到人。

3.場地申請:由秘書處干事負責。

4.評委邀請:由學生社團聯合會主席團負責邀請。

5.場地秩序維持:由組織部派人專門負責。

6.賽后場地清理:由工作人員負責。

歌唱比賽活動策劃方案大全(20篇)篇十七

如果你有一把木柄的的吉他。

那么你一定喜歡。

音樂從你嘴中流出的味道。

如果你有一件艷麗的舞裙。

那么你一定也樂意。

讓它展示在大家面前。

那么。

現在。

帶上你的吉他穿上你的舞裙。

領取你自己的機會吧。

(公司名)“好聲音”

大獎等你來拿!

一、賽事名稱:

《(公司名)“好聲音”》。

二、賽事主題:

用音樂展現新年夢想用旋律譜出(公司名)輝煌!

三、賽事口號:

1、(公司名)好聲音,沒有你不行!

2、追尋真夢想亮出好聲音。

3、自己的舞臺自己秀。

4、亮出你的金嗓子留下(公司名)好聲音。

四、賽事主辦:

人力資源課。

五、賽事協辦:

各部門。

六、賽事地點:

海選(公司食堂)。

復賽(公司食堂)。

半決賽(大舞臺)。

決賽(大舞臺)。

七、賽事宣傳。

通過宣傳條幅、通知公告以及宣傳海報等多元化方式對比賽前期、中期、后期進行宣傳。

(一)比賽前期:

人力資源課擬好參賽通知給各部門文員進行賽前宣傳,調動員工們的積極性。

(二)比賽中期:

及時公布每個階段(海選、復賽、半決賽、決賽)的比賽結果。

(三)比賽后期:

復賽選出16強;半決賽選出4強;決賽選出冠軍。

八、賽事流程。

(一)海選。

1、時間:12月16日。

2、地點:公司食堂。

3、比賽評委設置共計6名評委。

4、比賽規則:

(1)選手按報名順序及上報歌曲進行清唱(限時2分鐘,類型不限);唱好立即離場。

(2)每位評委在評選表內按十分制打分。(不設小數點)。

(3)賽后評判組會將評委打分進行統計,按分數高低選出晉級名單。(產生30強)。

(二)復賽。

1.時間:12月28日。

地點:公司食堂。

2.比賽評委設置共計6名。

3.比賽規則:

(1)選手演唱時評委背對選手,評委通過音準、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定是否轉身,評委轉身則有機會晉級。(限時3分鐘)。

(2)任一位評委轉身,選手進入待定席,沒有評委轉身則淘汰。

(3)四位及四位以上評委轉身,選手直接晉級。

(4)通過轉椅數決定晉級名單;轉椅數相同者,留于最后pk。(產生16強)。

歌唱比賽活動策劃方案大全(20篇)篇十八

“我們是一家”

本活動以增強班級間凝聚力和陶冶學生的藝術情操為目的,并展示學生的自我風格。

(暫定)。

09人體班。

1、初期宣傳:

(1)以宿舍為單位,在宿舍內部對本活動進行宣傳和動員工作;。

(2)初步確定有意參賽及參與主持工作的人員(由各宿舍舍長負責)。

2、前期工作;。

(1)由通過者上報參賽曲目并準備配樂和ppt;。

(2)參賽人員抽簽決定出順序;。

(3)選定主持人并由選手出場順序及曲目撰寫主持人臺詞;。

(4)制作好背景;。

(5)確定評委;。

(6)對評委和選手集中進行規則的詳細介紹;。

(7)制作歌手號碼牌和評分表格;。

(8)賽前分配工作(記分員,傳遞人員,計算人員,現場布控人員等);。

(9)以拉花氣球等布置賽場;。

(10)領選手熟悉賽場,進行簡單的排練,測試現場和多媒體效果;。

(11)進行決賽,頒獎。

3、后期:

(1)合影留念;。

(2)總結工作經驗。

(1)賽程:出場亮相:所有選手登臺自我介紹;(個人或是組織)。

演唱階段:選手按之前抽簽的順序依次上場演唱各自上報的曲目,并由評委按平分規則評分,在下一位選手演唱結束后通告其演唱得分。

(2)評分規則:曲目完整性20分(歌詞,是否搶拍、慢拍,咬字等)。

唱功30分(音準,氣息,穩定性,率動等)。

臺風20分(表現是否自然,與觀眾的.交流情況)。

整體效果10分(包括但不限于服裝、ppt和歌曲的融合度)。

情感表達及歌曲詮釋20分。

(3)獎項:1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎以及最佳創意獎,最佳努力獎,最佳幽默將和最具人氣獎。

(4)小游戲:在選手依次演唱完畢后,進行選手與觀眾互動的小游戲,等待分數的計算和結果的揭曉。

2、入場組:負責簽到和帶領選手嘉賓等人入席。【楊曉鵬、林杰勝】。

3、背景組:【吳麗冰】。

4、音響組:負責切換配樂【袁健欲、梁家銘】。

5、催場:負責通知下幾位選手的上場時間【陳真泉】。

6、氣氛:主持人和舍長及各位干部。

歌唱比賽活動策劃方案大全(20篇)篇十九

一、活動目標:

為了培養幼兒的藝術素養,提高幼兒的歌唱水平,支持和鼓勵幼兒大膽地表現自己,增強幼兒的自信心。我園將于12月8日(星期二)舉辦首屆幼兒歌舞比賽,活動方案具體如下:

二、參加對象:

中班以幼兒自愿報名原則,名額不限。

三、活動時間:20xx年12月8日上午。

四、活動地點:幼兒園操場。

五、參賽要求:

1.演唱時間在三分鐘以內。

2.自選曲目,歌曲內容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。

3.演唱形式嘗試多樣:獨唱、小組唱(可以配伴舞)。

4.比賽時一律使用cd或vcd伴奏帶。

5.參賽選手的儀表大方、自然、得體。

6.報名時間:20xx年11月1日至20xx年11月15日。

六、評獎方式:

1.評委:園領導班子和非中班的老師若干名。

2.獎項設置:

大合唱集體獎項:

一等獎、二等獎、三等獎。

個人獎項:

最美歌聲、最佳表現、最具潛力獎、最酷形象獎,最嗨麥霸獎,最佳才藝獎等。

3.唱歌評分標準:

每個評委認為參賽選手屬于哪個獎就在該獎項框打鉤,以該獎項所得票數最多為該選手的最終榮譽,若票數相同,則由評委協商選定其中一項。

歌唱比賽活動策劃方案大全(20篇)篇二十

為了更好地推進素質教育,豐富學生的校園文化生活,促進學生個性特長的發展,提升學生藝術修養,促使其德智體美全面和諧發展,我校決定于10月份,在學校舉行“校園十大歌手”大賽。本次大賽是在班和級部初賽的基礎上進行決賽,將有比賽共有26個參賽班級參加,其中10名選手獲得“校園十大歌手獎”,頒發獎品;其余16名選手將獲得“校園優秀歌手獎”,頒發證書。比賽分三個階段進行:

現制定活動方案如下:

初賽階段(國慶回第一周完成):

第一輪:班級在音樂課進行pk賽,選出1~2名(根據水平可以加名額)。

第二輪:分級部在托管課進行pk選出2~3名(根據水平可以加名額)。

宣傳階段(用二周進行)。

1、選手在學校直播室進行自我介紹,讓全校同學認識他們并能給予支持。

2、音樂科組出一期專欄介紹參賽選手,讓全校同學加深對他們的印象,并能給自己喜歡的歌手投上公正的一票。

比賽階段(第四周進行)。

1、第一輪比賽:26名選手各準備必唱歌曲一首,按抽簽的順序進行比賽。選手的綜合得分由評委打分及場外投票兩部分組成。

(1)評委按百分制打分,從高到低進行排列。(若有同分現象視為并列,下一名次往后順移)。

(2)場外投票同樣從高到低進行排名,每個同學的得票乘以2%就是該同學的場外得分。(若有同分現象視為并列,下一名次往后順移)。

(3)記分辦法:評委打分和觀眾支持率的總和就是該選手的最后得分,取前12名待定。后12名則被淘汰,他們將獲得“校園優秀歌手獎”。

2、pk賽。

在第一輪比賽綜合分數排序前12名的選手中,選出四名選手進行pk:即評委打分最低的兩名選手與場外票數最少的兩名選手進行pk,其余8名選手將直接獲得“校園十大歌手獎”。

參加pk的選手可以自備第二首歌曲,也可以唱第一輪比賽的歌曲,除此之外pk選手還可以準備才藝表演以獲得現場大眾評審團的支持。四位pk的選手分別表演完之后由大眾評審進行現場投票,票數居前兩名的選手之間進入前10名。票數排在最后的兩名選手將獲得“校園優秀歌手獎”。進入前十名的選手為“校園十大歌手獎”。

評委評分標準:

按百分制打分,起分80分。

1、歌曲適合校園演唱,健康向上。(60分)。

2、音準、節奏好。能跟上伴奏碟的節奏音高,完整演唱歌曲。(20分)。

3、能根據歌曲的內容表達歌曲的思想感情,演唱有一定的技巧。(10分)。

4、舞臺表現端莊大方,服飾搭配得體。(10分)。

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