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教育工作者安全事故案例(模板15篇)

時間:2025-05-07 作者:筆硯

范文范本是指通過對一些優秀作品或者典型案例的分析和總結,提煉出共性規律和特征,形成一種可以指導和借鑒他人行為的標準或者模板。這里為大家準備了一些范文范本,希望能夠給大家在寫作時提供一些思路和參考。

教育工作者安全事故案例(模板15篇)篇一

6日下午14時左右,北京多名網友發微博稱望京橋附近出現巨響,有網友稱系太陽宮熱電廠爆炸。從網友發布的照片看,電廠附近煙霧繚繞,附近馬路上有大量碎片。

據附近居民介紹,爆炸當時聲響“震耳欲聾”,爆炸沖擊力很大,數百米內有震感,房瓦被震飛,炸碎的磚石瓦礫等散落到電廠外的道路上,熱電廠的一棟廠房被炸塌一角,導致西壩河路一度無法通行。

據北京消防總隊119調度指揮中心證實,位于北京市朝陽區太陽宮公園東側的一個熱電廠發生爆炸。該指揮中心下午14時05分左右接警后,共派出7輛消防車趕赴現場,現場并無明火。

北京市急救中心120熱線14時09分也接到電話,到現場后發現,爆炸造成兩死一傷,均為該廠女工,其中一名大面積燒傷。死者遺體及傷者均被送往積水潭醫院。

教育工作者安全事故案例(模板15篇)篇二

20xx年3月11日,xx部組織員工觀看了xx系統發生的安全事故案例,看后心里受到極大震撼,大火后扭曲變形的鋼架,爆炸現場散落的碎片,一組組傷亡、損失的數字,一次次沖擊著人們的神經。在為逝者嘆息,在為傷者難過的同時,如何減少悲劇的發生,成為我們每個員工應該思考的問題。

作為xx裝置的員工,我深知裝置潛在的危險因素:劇毒、高溫、高壓、易燃、易爆、粉塵、機械傷害、強酸、強堿等等,幾乎囊括了化工生產中絕大部分的危險。在這樣一個復雜的環境中,如何保證裝置的安、穩、長、滿、優的生產,對我們來說既是挑戰,又是自我提高的機遇。就個人來說,我感覺要具備四心,即:專心、虛心、細心、責任心。

首先是專心。專心要求我們要熱愛自己的工作,干一行愛一行,不能僅僅只把工作當成賴以謀生的`手段,去被動的應付工作,如果這樣工作效率就會下降,工作中的激情和成就感就會蕩然無存。對工作敷衍了事,將埋下事故的種子,進而付出血的代價。生活中,不是每一個人都能從事自己喜歡的工作,在沒有能力改變現狀時,我們應該積極調整自己的心態,去適應環境,創造機會去贏得屬于自己的天地。慢慢,你會發現自己逐漸喜歡上了現在的一切,從而富于激情,工作成績自然水漲船高,使自己上升到一個新的高度。

其次是虛心。虛心是要求我們在工作中不恥下問,積極進取,努力提高自己的專業技能和理論水平。工作中遇到不懂、不會的,一定不能放過,只有工作水平提高了,才能出色地完成工作任務。一知半解、糊里糊涂的去工作,也許你的一次錯誤,付出的將是生命的代價。安全生產沒有及格,只有滿分。

再次是細心。粗心,我想是生活中每個人都曾犯過的錯,開始生產中絕不允許犯粗枝大葉的毛病,僅僅是一時的疏忽,是企業遭受成百上千萬的損失,甚至是血的代價。我們要養成事前查、事后查、互相查的好習慣,杜絕麻痹大意的事情發生。

最后是責任心。任何人,不管他工作水平多高,能力多強,如果沒有責任心,那么他都不可能成為一名合格的企業員工。較強的責任心,應該是每位員工都要具備的基本素質,只有本著對自己負責、對他人負責、對企業負責,才能對每件事情高標準嚴要求,工作才能兢兢業業。

前車之鑒,后事之師。沒有安全就談不上企業的穩定發展,沒有安全就談不上職工的幸福生活,讓我們記住這曾經的傷痛吧!

教育工作者安全事故案例(模板15篇)篇三

某建筑公司中標某酒店工程。5月28日,在進行水電安裝作業時,項目經理部使用民工為其線路溝通進行打眼作業。由于作業面沒有臨時電源而無法進行工作,只得等待增設電源,這時,負責打眼的一名民工不聽勸阻,擅自將電鉆的電源強行與相鄰的一根碘鎢燈電源線相接,在連接時不慎觸電,搶救無效死亡。

教育工作者安全事故案例(模板15篇)篇四

5月30日,安徽省合肥市某市政道路排水工程在施工過程中,發生一起邊坡坍塌事故,造成4人死亡、2人重傷,直接經濟損失約160萬元。該排水工程造價約400萬元,溝槽深度約7m,上部寬7m,溝底寬1.45m。事發當日在澆注溝槽混凝土墊層作業中,東側邊坡發生坍塌,將1名工人掩埋。正在附近作業的其余7名施工人員立即下到溝槽底部,從南、東、北三個方向圍成半月形扒土施救,并用挖掘機將塌落的大塊土清出,然后用挖掘機斗抵住東側溝壁,保護溝槽底部的救援人員。經過約半個小時的救援,被埋人員的雙腿已露出。此時,挖掘機司機發現溝槽東側邊坡又開始掉土,立即向溝底的人喊叫,溝底的人聽到后,立即向南撤離,但仍有6人被塌落的土方掩埋。

根據事故調查和責任認定,對有關責任方做出以下處理:施工單位負責人、項目負責人、監理單位項目總監等4名責任人移交司法機關依法追究刑事責任;施工單位董事長、施工帶班班長、監理單位法人等13名責任人分別受到罰款、吊銷執業資格證書、記過等行政處罰;施工、監理等單位受到相應經濟處罰。

教育工作者安全事故案例(模板15篇)篇五

20xx年3月11日,****部組織員工觀看了**系統發生的安全事故案例,看后心里受到極大震撼,大火后扭曲變形的鋼架,爆炸現場散落的碎片,一組組傷亡、損失的數字,一次次沖擊著人們的神經。

在為逝者嘆息,在為傷者難過的同時,如何減少悲劇的發生,成為我們每個員工應該思考的問題。

作為**裝置的員工,我深知裝置潛在的危險因素:劇毒、高溫、高壓、易燃、易爆、粉塵、機械傷害、強酸、強堿等等,幾乎囊括了化工生產中絕大部分的危險。

在這樣一個復雜的環境中,如何保證裝置的安、穩、長、滿、優的生產,對我們來說既是挑戰,又是自我提高的機遇。

就個人來說,我感覺要具備四心,即:專心、虛心、細心、責任心。

首先是專心。

專心要求我們要熱愛自己的工作,干一行愛一行,不能僅僅只把工作當成賴以謀生的手段,去被動的應付工作,如果這樣工作效率就會下降,工作中的激情和成就感就會蕩然無存。

對工作敷衍了事,將埋下事故的種子,進而付出血的代價。

生活中,不是每一個人都能從事自己喜歡的工作,在沒有能力改變現狀時,我們應該積極調整自己的心態,去適應環境,創造機會去贏得屬于自己的天地。

慢慢,你會發現自己逐漸喜歡上了現在的一切,從而富于激情,工作成績自然水漲船高,使自己上升到一個新的高度。

其次是虛心。

虛心是要求我們在工作中不恥下問,積極進取,努力提高自己的專業技能和理論水平。

工作中遇到不懂、不會的,一定不能放過,只有工作水平提高了,才能出色地完成工作任務。

一知半解、糊里糊涂的去工作,也許你的一次錯誤,付出的將是生命的代價。

安全生產沒有及格,只有滿分。

再次是細心。

粗心,我想是生活中每個人都曾犯過的錯,開始生產中絕不允許犯粗枝大葉的毛病,僅僅是一時的疏忽,是企業遭受成百上千萬的損失,甚至是血的代價。

我們要養成事前查、事后查、互相查的好習慣,杜絕麻痹大意的事情發生。

最后是責任心。

任何人,不管他工作水平多高,能力多強,如果沒有責任心,那么他都不可能成為一名合格的企業員工。

較強的責任心,應該是每位員工都要具備的基本素質,只有本著對自己負責、對他人負責、對企業負責,才能對每件事情高標準嚴要求,工作才能兢兢業業。

前車之鑒,后事之師。

沒有安全就談不上企業的穩定發展,沒有安全就談不上職工的幸福生活,讓我們記住這曾經的傷痛吧!

翻開了安全事故案例后,上面所敘述的一起起的安全事故仿佛我就在觸目驚心的事故現場,想著那因事故造成的傷害,我的內心觸動了,是的,正是這些慘痛的事故,讓千萬個家庭失去了歡笑的權利。

我的思想發生了很大的轉變,內心此起披拂,感受到生命的可貴和安全生產的重要性。

案例表明有的職工在安全生產過程中違章較多,造成后果是嚴重的,難以挽回的。

安全生產的前提是遵章守法。

切實做到安全生產提高安全意識從每一天的工作做起,從一點一滴開始。

職工生產在第一線,現場環境復雜有時存在著不確定的因素,這就要求我們在工作和處理問題時,應時刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業務技能以不變應萬變,防范各種突發情況。

我所工作的崗位接觸的儲罐較多,每天都需要和各種化學物品試劑打交道,這樣的相對應的我要注意安全隱患也就較多,比如儲罐的壓力安全,化學溶媒試劑的使用和存放等,除了這些物品本身的安全隱患還有更重要的就是操作過程中的安全隱患。

“千里之堤,潰于蟻穴”,是出自《韓非子·喻老》中的一句話,后來廣為流傳,并演變成為今天的一條哲理成語。

這句話深刻揭示了千里長堤雖然看似十分牢固,卻會因為一個小小蟻穴而崩潰的道理。

更是警示我們世人,事情的發展是一個由小到大的過程,當存在微小的安全隱患時,如果不給予足夠的重視和正確及時處理,就會留下無窮的后患。

在我們車間的防爆門上貼著一塊十分醒目的安全標示,上面列出了進入車間禁止攜帶的`一些物品和行為,這樣每天還沒進入車間安全意識就時刻的看在眼里,想在腦里,記在心里,在操作前可以把一些安全的隱患避免和消除。

安全生產活動中的思想障礙是影響職工 “要我安全”的重要問題,是各種不安全因素中的主要因素。

在抓安全生產的過程中發現,一般情況下,職工都會為滿足自己的安全需要而采取自我保護措施,遵守安全生產規程,但有的時候,有些人則可能因為存在某些思想障礙,不僅忘記了“我要安全”,而且做不到“要我安全”。

這類思想障礙歸納起來,大體上有以下幾種:

1對安全生產規程并沒有真正理解,看不到違章操作的嚴重危害性;

2對安全生產規程感到麻煩,圖省事、求簡便而不去遵守;

3因搶時間、趕進度,而忽視、忘記安全生產規程;

4對自己的熟練技術過分自信,心存僥幸,麻痹大意;

5逞強好勝,表現為膽大妄為的沖動,明知故犯;

6因為身體疲倦,精神松懈,注意力分散而顧不上安全生產規程等。

還有一些違章行為雖然沒有造成安全事故,但是他們一些違章行為雖然沒有造成安全事故,但是他們的做法是安全事故的導火索,一旦發生后果是相當嚴重的,會給企業和個人帶來重大的經濟損失和危及生命安全事故。

安全與生命,息息相關;愛心與平安,心手相連,作為一名制藥企業的職工,我深深地知道:安全,是我們永恒的主題。

“高高興興上班來,平平安安回家去”是每位職工共同的心聲;行動起來,從我做起,從小事做起,從身邊做起,形成人人關愛生命,關注安全的和諧氛圍。

“保證安全生產,防患于未然”是為了我們的明天更美好!讓我們都行動起來,時刻銘記安全在我心中,安全在你心中,安全在我們大家心中,為了“平安”這個共同的目標,將安全工作時時抓、事事抓、長期抓,永不放松!

所以我們要通過這次活動進行舉一反三,認真學習和總結,實實在在的搞好安全生產工作,無論在什么時候,我們都要保持清醒的頭腦,時刻把安全工作放在第一位,加強自我防范意識,不斷累積安全生產知識,使我們廣大職工真正做到高高興興上班來,平平安安回家去!

教育工作者安全事故案例(模板15篇)篇六

某單層產業廠房項目,檐高20m,建筑面積5800m2。施工單位在拆除頂層鋼模板時,將拆下的18根鋼管(每根長4m)和扣件運到井字架的吊盤上,5名工人隨吊盤一起從屋頂高處著落。此時恰好操縱該機械的職員往廁所未回,一名剛剛招來兩天的合同工開動了卷揚機。在卷揚機下降工程中,鋼絲繩忽然折斷,人隨吊盤著落墜地,造成2人死亡、3人重傷的惡性后果。

教育工作者安全事故案例(模板15篇)篇七

5月9日上午,郴州區域公司組織了交通安全警示教育培訓會議,會議上介紹了華潤燃氣集團下發的交通安全教育ppt,之后用了近40分鐘時間播放了名為《血路之殤》的交通安全警示教育片,一起起的血淋淋的交通事故,震撼人心。

交通事故的發生,輕則車輛受損人員受傷,重則失去生命,甚至有些大的交通事故,一次性傷害的是許多個家庭,所以交通安全的重要性不言而喻。

作為一名駕駛員,我很慶幸自己身上和身邊的親人沒有發生過重大的交通事故,但是每天參與在復雜的交通狀況當中,保證自身和他人的交通安全是第一位的。怎樣才能有效做到交通安全,我認為還是沒有那么困難的。

第一,要自覺遵守交通法規。大多數交通事故的發生,都是因為違反交通法規造成的。要遵守交通法規,首先是要了解交通法規,每一名車輛駕駛人員都需要通過了交管部門的交通安全理論考試才能領取駕照,但是交通安全的理論知識并不是考完試就能永遠記得住的,需要定時的補充記憶。經常聽到有違反交通法規的人說自己不知道或者不記得有這樣一條交通法規了,這就說明了交通安全理論也是需要溫故而知新的。其次就是在了解的基礎之上嚴格遵守,不超速,不酒駕,不疲勞駕駛,不開車使用手機……做到這些要求,就可以避免絕大多數交通事故。

第二,要學會保護自己,預防交通事故發生。自己遵守交通法規,但是不代表別人也都遵守,有人超速,有人酒駕,有人超載,有人闖紅燈……開車時應該集中精力,了解自己車輛周邊的交通信息,包括路上的車輛、行人、交通信號指示等等。要時刻注意自己四周的車輛是否有可能刮碰到自己,一旦有這種趨勢,自己應該盡快避讓;還要注意路上的行人,行人是交通的參與者之一,行人與車輛的觸碰絕大多數都會造成行人受傷,造成不良后果,停車禮讓行人耽誤了幾秒鐘的時間,節省的可能是更多的時間。

第三,要學會減少傷害。在路上參與交通,有些事故無法避免,這種時候應該盡快做出判斷,減少事故對自身和他人造成的傷害。遇到事情不能驚慌,經??吹接行┬熊囉涗泝x拍出來的事故視頻,車輛快要撞上了,駕駛人連剎車都不知道踩,還是猛踩油門往上撞,如果提前踩了剎車減速,傷害肯定可以降低不少,小刮小碰在所難免,但是出現人員傷亡了,事故的嚴重性就不一樣了。有人說“我買了保險”,不錯,保險是會賠付,但是出現傷亡帶來的身心上的折磨是難以用保險來彌補的。

前段時間有部電影多次提到了關于交通安全的幾句話“道路千萬條,安全第一條,行車不規范,親人兩行淚”,簡簡單單幾句話,確實很有道理,交通安全從我做起,從小事做起,絕對不可忽視。

教育工作者安全事故案例(模板15篇)篇八

20_x年_1月20日,安環質量處組織員工觀看了中國化工集團發生的安全事故案例,看后心里受到極大震撼,大火后扭曲變形的鋼架,爆炸現場散落的碎片,一組組傷亡、損失的數字,一次次沖擊著人們的神經。在為逝者嘆息,在為傷者難過的同時,如何減少悲劇的發生,成為我們每個員工應該思考的問題。

作為一名化工企業的員工,我深知裝置潛在的危險因素:劇毒、高溫、高壓、易燃、易爆、粉塵、機械傷害、強酸、強堿等等,幾乎囊括了化工生產中絕大部分的危險。在這樣一個復雜的環境中,如何保證裝置的安、穩、長、滿、優的生產,對我們來說既是挑戰,又是自我提高的機遇。就個人來說,我感覺要具備四心,即:專心、虛心、細心、責任心。

首先是專心。專心要求我們要熱愛自己的工作,干一行愛一行,不能僅僅只把工作當成賴以謀生的手段,去被動的應付工作,如果這樣工作效率就會下降,工作中的激情和成就感就會蕩然無存。對工作敷衍了事,將埋下事故的種子,進而付出血的代價。生活中,不是每一個人都能從事自己喜歡的工作,在沒有能力改變現狀時,我們應該積極調整自己的心態,去適應環境,創造機會去贏得屬于自己的天地。慢慢,你會發現自己逐漸喜歡上了現在的一切,從而富于激情,工作成績自然水漲船高,使自己上升到一個新的高度。

其次是虛心。虛心是要求我們在工作中不恥下問,積極進取,努力提高自己的專業技能和理論水平。工作中遇到不懂、不會的,一定不能放過,只有工作水平提高了,才能出色地完成工作任務。一知半解、糊里糊涂的去工作,也許你的一次錯誤,付出的將是生命的代價。安全生產沒有及格,只有滿分。

再次是細心。粗心,我想是生活中每個人都曾犯過的錯,開始生產中絕不允許犯粗枝大葉的毛病,僅僅是一時的疏忽,是企業遭受成百上千萬的損失,甚至是血的代價。我們要養成事前查、事后查、互相查的好習慣,杜絕麻痹大意的事情發生。

最后是責任心。任何人,不管他工作水平多高,能力多強,如果沒有責任心,那么他都不可能成為一名合格的企業員工。較強的責任心,應該是每位員工都要具備的基本素質,只有本著對自己負責、對他人負責、對企業負責,才能對每件事情高標準嚴要求,工作才能兢兢業業。

前車之鑒,后事之師。沒有安全就談不上企業的穩定發展,沒有安全就談不上職工的幸福生活,讓我們記住這曾經的傷痛吧!

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教育工作者安全事故案例(模板15篇)篇九

4月17日上午組長安排喬××等人在綜采修理廠大噸位車間安裝支架,到現場開工后缺少部分螺絲,喬××負責準備。9時左右,當他走到車間西中部五跨偏北位置時,地面有安裝天車時加油后遺漏流到地面的一層油泥。喬××不慎腳踩上后滑倒,將左股骨胯骨處摔傷骨折,匯報領導后,送往醫院治療。

1、喬××在行走時思想上麻痹大意,安全自保意識不強是造成事故的直接和主要原因。

2、車間組織清理衛生,清理不徹底留有隱患是造成事故發生的間接原因。

3、廠領導和班組長安全管理教育不到位,組織清理現場不全面、不徹底,排查考核不仔細是造成事故發生的一個原因。

教育工作者安全事故案例(模板15篇)篇十

2015年1月2日13時許,哈爾濱市北方南勛陶瓷大市場倉庫發生火災。在距火災現場10公里外的地方便能看見滾滾濃煙直沖上天,上百米的濃煙籠罩著附近的建筑。起火的倉庫位于一棟11層高的居民樓,1-3層為倉庫,其余為居民住宅。火災最初只是近千平方米的過火范圍,但由于庫房內存放的多為易燃物品,導致“火燒連營”,消防隊員第一時間疏散了附近的居民。由于火場所在地為房齡20年以上的老舊小區,街道狹窄,車輛、人員密集,加之防火通道設計不合理、樓體結構空間布局不合理等多重因素疊加,造成施救困難,消防車輛初期無法近前救援,火勢持續蔓延了10多個小時。2日22時許,火場所在居民樓發生大面積坍塌,正在二層救援的消防官兵瞬間被埋。

現場救援工作人員介紹,截止3日凌晨1時許,由于火災現場發生復燃現象難以控制,現場的救援工作已經被迫中止,哈爾濱市相關部門已經緊急疏散了火災區域周邊一平方公里內的所有群眾和商戶,以避免更大的危險和損失。截至3日凌晨2時許,哈爾濱倉庫起火坍塌事故共導致3名消防員遇難,14人受傷,另有兩名消防隊員失聯。

教育工作者安全事故案例(模板15篇)篇十一

年5月17日,×省×重點中學校車司機章×駕駛一輛“金龍”牌大客車在4.5米寬的校園車道上中速行駛,車上有60名本校學生,準備到郊外春游。車行駛到校園內的一個十字路口,突然一個騎自行車的人(王×)從十字路口的另一方向躥出,這時只是緊急剎車已不能保證不發生撞車事件,章×急忙撥轉方向盤向右邊驅動,結果保住了王×的人車安全,但校車卻撞在了道旁的大樹上,造成車上學生張×撞到前面座椅致腦受傷昏迷,因搶救及時,張×很快恢復了健康。張×住院期間共花醫療費、住院費、營養費、父母陪床誤工費共8000元。張×遂要求司機章×賠償全部損失,而章×認為事件發生是王×過錯所致,他自己是實施緊急避險行為,并且自己開車是職務行為,非個人行為,不應由他對學生張×的損失負責。學生張×遂向法院起訴章×、王×以及×省×重點中學,要求各被告共同賠償己方全部損失合計8000元。

教育工作者安全事故案例(模板15篇)篇十二

答案,其實每個人心中都明白。正如溫_總理以前說過的那樣:“抓好安全生產最重要的是落實安全職責制,加強安全管理。回過頭看看發生的事故,如果多一分職責心,不是完全不能避免。務必在每一名干部職工中樹立安全第一的思想,而且有過硬的措施加以落實,以減少和避免安全生產事故的發生?!?/p>

總理的話道出了安全關鍵之所在。要加強安全生產,就務必在“預防”上下大功夫――“亡羊”之時的“補牢”,常常都已為時晚矣!具體而言,就是要求我們務必做到思想上警鐘長鳴、制度上嚴密有效、監督上嚴格細致,如此,才能真正落實好“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,才能有效確?!傲氵`章”、“零事故”、“零死亡”等目標的實現。

在公路行業內部,安全工作一向是車輛通行費征管各項工作得以順利開展的重要前提和堅強保障。作為其中的普通一員,我們就應樹立“安全第一,預防為主”的思想,并將之真正落實到實際工作中。而對于站安全工作領導小組而言,則亟須透過采取更為有力的措施,促使安全管理水平得到不斷提高。比如,要進一步加大力度,做好安全各項法律、法規的宣傳和普及等工作;要進一步落實管理職責,做好職工按章操作的教育、引導和督促等工作;要進一步加強制度建設,對各類安全制度中的不足之處進行及時的健全與完善,等等。

此外,由于每一名職工都是防范事故工作的最終端,因此,我們還務必將安全工作的重點和落腳點放在班組的安全管理上。這就需要我們做好兩個方面的工作:其一,要幫忙每一名職工真正確立起安全第一的意識,自覺實現“要我安全”到“我要安全”、“我會安全”的根本性轉變;其二,要透過加強安全工作宣傳攻勢,進一步促進安全理念的深入人心和安全知識的廣為傳播。這兩項工作,其效果或許很難立竿見影,但只要我們常抓不懈、日積月累,勢必會在潛移默化中,進一步規范人的安全行為,培養人的安全心態,促進安全思想基礎的進一步夯實。

“莫道生產造千金,忽視安全等于零”。沒有安全,就沒有穩定,更遑論發展。筆者以為,為了我們的健康,為了我們的家庭,也為了單位能持續、快速、科學、和諧地發展,我們當以此次警示教育片的觀看為契機,進一步提高安全科學管理水平、提高全員安全綜合素質,以此促成“安全與收費同行”目標的順利實現。

教育工作者安全事故案例(模板15篇)篇十三

去年3月8日至5月4日,短短57天內,海南各地已有17名學生溺水死亡。

8日下午5點多,剛考完期末考試,6名中學學生相約到一水塘邊捕魚。結果發生溺水事故。當晚,市有關領導及有關部門負責人趕赴現場指揮打撈。學生暑假安全問題再度敲響警鐘。

據悉,6個學生中的3個因為下水到對岸取魚網時,由于過度慌張,2個不幸遇難,一個勉強游回岸上。當游回來的王某呼救時,為時已晚,2個學生已沉入水底。

教育工作者安全事故案例(模板15篇)篇十四

4月9日早晨,在六安市解放路與小東街交叉路口,發生一起涉及“死飛”自行車的交通事故。市交警二大隊事故中隊民警在趕到現場后發現,一輛“死飛”自行車倒在道路中間,車輪已經變形。民警經過現場勘查和詢問目擊者后了解到,騎死飛自行車的是一名15歲的女中學生,當時因為路況復雜,該學生不慎將車騎到了馬路中間,從而被一輛從后面駛來的電動車撞上。事故導致騎死飛的小女孩受傷,經醫院檢查確診為尾椎骨折。

教育工作者安全事故案例(模板15篇)篇十五

近一個月來,我局開展了系列警示教育活動。在局四樓會議室收聽收看了省紀委副書記李潭生關于警示教育的報告和《凋謝的金華》電視片;組織局機關全體和局屬各單位中層以上干部到_一監聽取了服刑犯人現身說法犯罪經歷和懺悔。一幕幕、一出出,觸目驚心;一聲聲、一句句,發人深思。受益非淺,感慨良多。在社會主義經濟快速發展時期,有些黨員干部在個人欲望和利益的的驅使下逐步淡漠了法制觀念,忘記了一個共產黨員的宗旨,在權力關、金錢關、美色關、子女關面前喪失原則,置黨多年的培養教育于不顧,利用職務之便做出有悖于共產黨員、人民公仆的原則的事情,邁出了罪惡的步子,把自己送入了地獄之門,最終身敗名裂,甚至是以生命為代價。通過觀看電教片和學習警示教育材料,我認為:教訓是深刻的、令人痛心的,前車之鑒,后車之師,我們一定要從這些案例中吸取教育,引以為戒。我認為:_問題的主要原因是其放松了對自己世界觀的改造,放松了對自身的要求,出現了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則”等現象。其次是法律制度的不健全和監督機制的不完善給他們造成了可乘之機。他們原本也是貧民家的子女,在工作前期也曾為國家的建設做出過貢獻,隨著地位逐步的升遷,權利的逐步擴大,逐漸淡漠了自己是人民的兒子,忘記了自己手中的權利是人民賦予的,是在市場經濟大潮中,在金錢、官位、名利的誘惑下,步入了罪惡的深淵,以致身陷囹圄,被人民所唾罵。因此,只有通過不斷學習才能自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務的宗旨,堅持立黨為公、執政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅決抵制市場經濟條件下物欲橫流的誘惑,過好權利關、金錢關、人情關,才能經受住各種考驗,抵御住各種誘惑,立于不敗之地。

過警示教育學習要做到以下幾個方面:

二是堅定信念始終保持廉潔自律的行為規范。始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,是共產黨員的立身之本。黨員領導干部喪失了理想信念,就會失去精神支柱,失去靈魂。兩袖清風,清正廉潔,這是每一名干部最基本的行為準繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴格自律,經常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔,不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學識不高,能力不強,就是因為未能廉潔自律,最后走向犯罪。因此,我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常懷律己之心,常修為官之德,始終保持共產黨人的浩然正氣。

三是要始終保持艱苦奮斗優良傳統。近年來,有一部分黨員干部,淡忘了艱苦奮斗作風,貪圖享受,熱衷于追求個人和小家庭的安樂,拋棄黨紀法規,貪污腐化,走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒,要繼續發揚艱苦奮斗的作風,恪守黨的宗旨,提倡勤儉節約,反對鋪張浪費,始終不渝地保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統。

四是以案為鑒。在加強自身政治理論學習的同時,觀看了警示教育片在自己思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程、原因及教訓作了反思:一些領導干部不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造,私欲膨脹,背棄共產主義理想和黨的宗旨,人生觀、價值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國家和人民賦予的神圣權力,當成了謀取不義之財,謀取私利的工具,政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落,踏上了不歸路?!耙允窞殓R,可以知興替;以人為鏡,可以知得失”。

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