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學校食堂管理方案(精選19篇)

時間:2025-06-24 作者:LZ文人

學校是每個人成長的地方,對于我們來說,每天都是充滿了學習與探索的時光。以下是一些學校社團活動的經驗總結,希望能給大家帶來一些啟發。

學校食堂管理方案(精選19篇)篇一

學校食堂的工作是學校的重點工作,也是關乎學校生存的生命線。根據云南省教育廳關于印發20xx年云南省學生食堂“6t”無視管理推廣。

工作計劃。

的通知和保山市教育局轉發的文件。

精神。

結合我校的工作實際提高學校食堂的管理特制定學校食堂“6t”工作實施。

方案。

為了進一步貫徹落實新《食品安全法》和云南省教育廳11部門聯合下發的文件。

精神。

提升學生食堂精細化管理水平按照“天天處理、天天整合、天天清掃、天天規范、天天檢查、天天改進”的管理模式推廣“6t”無視管理實現食堂管理現代化確保食品安全改善服務保障師生員工的切身利益奠定堅實的而基礎。通過實施學校食堂精細化管理進一步提高學校食堂監督管理的整體水平。有效預防學校集體食物中毒事故的發生學生食堂要充分體現公益性和服務性堅持為學服務。

(一)健全管理機制,強化工作責任。

領導。

責任制。王回蘭校長對學校食堂管理工作負總責,是學校食堂管理工作的第一責任人,要建立第一責任人為組長,分管副校長、總務主任、食堂管理人員組成的食堂管理工作。

領導。

小組,即。

領導。

小組:組長:王回蘭,副組長:楊丕儀、楊雙明,組員:袁艷、張金龍、王慶麗、章永啟、鄭朝卿、張會芹等,全面負責學校食堂的衛生安全與管理工作,其具體職責是:

校長:王回蘭,全面負責學校食堂管理工作。

分管副校長:楊丕儀。

2、制定食堂管理制度,審核師生進餐食譜。

3、負責食堂食品質量衛生的監督管理。

4、食堂領班的聘請。

總務主任:楊雙明。

1、具體抓食堂的生產及食堂食品衛生安全。

2、組織師生進餐,抓進餐服務質量。

3、負責組織食堂管理員及工人培訓。

4、審核食堂采購。

定菜、驗菜:鄭朝卿、張會芹。

1、負責食定菜驗菜工作。

2、協助總務主任抓食堂管理。

3、負責食堂原材料的保管。

4、驗收登記采購的原材料。

3、發放原材料。

4、協助總務主任抓食堂管理。

工人領班:鄭朝卿。

1、全面負責食堂生產服務管理。

2、組織生產隊伍,負責工人管理。

(二)體現公益服務,確定運作模式。

食堂由學校經營和管理,不承包或變相承包給個人進行盈利性經營。

1、學校派人員全面管理,主要由分管食堂工作的副校長、總務主任、食堂采購員全權負責。

2、食堂采購員和保管員由學校派遣,全面代表學校履行采購和保管職責。學校每月定期盤庫。

3、為確保生產質量,學校對生產隊伍的組成有硬性規定:所有工作人員必須身體健康,持證上崗。

4、工人必須明確自己的職責,嚴格按照食譜表組織生產,做到保時、保質、保量。將生產出的食品打給學生,學生進餐完畢,并對餐具消毒。負責生產食堂全部清潔衛生工作。

(三)規范設施事務,實行精細管理。

1、設置標準齊全的功能室。

學校食堂應設置粗加工間、切配間、烹調間、備餐間、消毒間、消毒柜、更衣間、倉庫、餐廳等功能室。基礎設施要達到以下標準:

(1)粗加工間。

食品粗加工應該有固定的場所,有基本的防塵防蠅設施,并配備貨架或放置食物的貨櫥,與餐廳配菜間、熟菜間、烹調間等分開。加工場所的地面、墻裙應該采用不透水材料筑成,地面及排水溝有一定坡度,下水道通暢,便于沖洗排水。排水溝出口和排氣口應有。

眼孔徑小于6mm的金屬隔柵或。

罩,以防鼠類侵入。食品粗加工應有足夠供水,所供水質應符合國家生活飲用水衛生標準。粗加工場所應有三個以上水池,做到葷素食品分池清洗。洗滌拖把等清潔用品與清洗食品的水池分開。

(2)切配間。

切配間應有專間,地面要用不透水材料鋪砌,并有一定坡度,便于沖洗清掃。墻裙應貼有白瓷磚,并無污跡和食物殘渣;墻壁、鐵皮天花板的油漆無脫落、無霉斑;室內設有洗手池,下水道通暢,有食品冰箱和帶蓋的廢棄物箱(桶),加工下來的廢棄物及時倒入箱內,并當日清除。配菜結束,應及時做好沖洗,清洗等清潔工作,以保持室內清潔衛生。

(3)烹調間。

加工場所的地面應用不透水材料鋪砌,但不應太光滑。

灶前墻壁及灶面應鋪瓷磚,灶臺要有一定坡度的排水溝,保持下水道通暢,灶臺上應有排煙罩,操作臺采用不銹鋼臺面,生進、熟出最好做到分臺操作,灶面及灶臺墻壁經常洗刷,做到無油污、無積灰、無食物殘渣、排氣罩不滴油,工作結束做好地面、灶臺、操作臺和工用具的清洗、洗刷,保持加工場所清潔。

學校食堂管理方案(精選19篇)篇二

一、指導思想:誠信服務,飲食自愿自愿參加,共同利益。

二、管理體制:。

食品團由總部負責日常管理,并根據需要設立。

1、食品團長:xx。

主要責任:負責食品團日常安全、衛生和飲食質量的檢查。

2、會計、出納:xx。

主要責任:(1)根據收費情況,每月最后一天將下個月各班的飲食人數統計表交給食堂。

(2)在餐飲集團收支設立專業會計,經每月會計、核價集團審查后當月發表。

3、保管員:向詩忠。

主要責任:原材料檢驗、收貨、保管、發貨和食品加工中原材料的使用情況和衛生監督工作。

4、烹飪班長(1人)(由社會聘請的有烹飪技術和管理經驗的廚師擔任)。

主要責任:(一)負責小工的錄用、管理。

(2)每周一公布當周每日菜譜,營養搭配合理,同周內不重復。

(3)具體負責食品團的安全、衛生、食品加工和收發。

(4)每天下午2點將第二天所需的菜單資料清單交給總務所。

(5)建議每周五下午3點和保管員一起購買下周的原材料交給總公司。

5、炊事員:原則上炊事班長聘用。錄用人數的確定:每100人吃飯一名炊事員。

主要責任:根據烹飪班長的安排,完成食品團安全、衛生、食品加工和分發、餐廳衛生清潔等工作。

6、核價格小組:每學年入學前從教職中選3名代表成立食品小組,每月底審查食堂收支會計。

三、原材料的采購。

(1)大宗原材料采購。

肉、米、油、調味料:根據食堂需要定點購買,送貨上門。每次采購由保管員檢查,食品團長檢查并簽字,學校主管領導簽字后出納支付,會計結賬。

(2)小宗原材料。

季節性蔬菜:每天購買一次,定點購買,送貨上門。每天由保管員檢查、檢查、簽字,當月由主管領導審查簽字后,出納付款、會計結賬。

四、原材料的使用管理。

合理使用,提倡節約,堅持當天接受、當天使用的原則,炊事班長必須根據需要在保管室接受原材料,保管員必須過度稱呼、注冊、接受者簽字,同時保管員和伙食團長必須加強原材料的使用過程監督,當天未使用的肉、油等重要原材料必須在當天下午3點30分之前接受者返回保管室,避免原材料的浪費和流失。

五、學生的飲食管理。

(一)幼兒園,1-2年級:。

各班負責教師根據收費情況確定飲食人數,在指定的窗口飲食,在餐廳區域飲食。管理者負責維持飲食紀律、衛生、避免浪費。

(2)3-6年級由該班管理人員帶學生到餐飲團安全返回教室,按核定人數分發,同時負責學生飲食紀律、衛生、避免浪費,及時將盛餐桶返回餐飲團。教育學生珍惜糧食,珍惜餐具等,培養學生良好的飲食習慣。

(3)師生必須在食品團的洗碗處洗碗。對不注意衛生的人嚴格按照食堂管理細則處理。

六、收費。

基于合理解釋、飲食自愿原則。

(1)每月末班主任提前一周向學生索取生活費,每月最后一天(星期天前轉移到上周五)向出納支付生活費,嚴禁收費者停止留學生活費。

(2)每月正常教育時間內的第一周是支付期限。中途原則上不接受飲食學生,確實有特殊情況的中途飲食者,按當月的收費標準征收飲食費。

(3)收費標準:根據市場行情,在收費前一周發表。

注:教職員按六年級收費標準征收,教師兒童和臨時工兒童按同年級收費標準征收。

(4)為了方便管理,不解決學生的臨時飲食。

七、健康證明書。

集體事務證明書:。

1、食堂的所有員工必須通過體檢才能出港。

2、員工駕照費用由學校墊付,從工資中扣除,一年以上的學校全額返還駕照費用。

3、食品團長、保管員的體檢費用由學校負責。

八、各有關人員由學校制定工作責任,進行審查,執行獎懲制度。

九、設置功能室。

蔬菜加工室1間、肉菜加工室1間、儲藏室2間、主食(米)蔬菜保管室、更衣室1間。

學校食堂管理方案(精選19篇)篇三

1、成立學校食堂伙食委員會。

(1)伙食委員會的組成:

(2)伙委會成員職責:

董事長:負責審批學校食堂經營方案、審批管理制度、對食堂重大事情的決議進行審批、審批食堂帳務。

校長:負責制定食堂經營方案、制定食堂管理制度;負責召集總務處、炊事班長、采買等同志對食堂重大事情進行討論研究并形成決議報董事長審批;審核食堂帳務;監督伙食質量;定期召集伙委會有關成員及食堂工作人員召開安全、衛生工作會議;核發食堂工作人員的工資。

總務處:盧盛任會計,管理食堂日常開支帳務,兼管食堂事務,落實伙委會決議,保障食堂正常運轉,向伙委會負責;盧清再任出納,兼協助管理食堂事務。

炊事班長:負責食堂具體事務安排,如:員工分工協調、菜食的安排搭配、加工安排;設保管兼衛生組長一名,負責實物收發及食堂衛生打掃。

1、食堂購買的各類物品憑票報帳,票據上需有經手人(如事務管理員或采買等)簽字,證明人(如保管或炊事班長等)簽字,交學校總務處審批,方可報帳。

2、大米、面粉、油、干貨等儲備物資由學校(盧清再負責)定點采購,與供方建立長期供貨合同,貨主憑有事務管理人員(盧清再)、炊事班長簽字的發票到會計(盧盛)處結帳,每月定期結算一次。

3、蔬菜類等日常食品的采買,在前一天晚上由炊事班長協同采買列出品種名稱和數量后,報經事務管理員盧盛審批后,方可由采買人員負責采買,發票在第二天報銷,由事務管理員盧盛憑手續齊全的票據到出納(清再)處報帳。

4、炊具或其它廚房用具的添置,須由炊事班長列出品種名稱和數量,小件的報經總務處審批、大件的報經伙委會研究審批后,由事務管理員盧清再協同采買一起購置,發票必須手續齊全,由出納(清再)直接報帳。

5、食堂帳務獨立,每月結算一次,由會計協同出納出具報表,報表一式二份。(總務處留底一份、上交校長室審核一份,由校長審核后再上交董事長審批。)。

6、伙委會每月對食堂帳務進行一次審計。

7、補課時間在校就餐的學生,餐費由班主任統一收取后直接交到總務處出納人員手中;每學期中途補交餐費的學生,須由學生本人將餐費直接交到總務處出納人員手中。學生一次性餐具由事務管理員盧清再同志統一購進,炊事班長安排專人在就餐時按0.5元/只的價格賣給不帶餐具就餐的學生,獲利部分作為食堂收益部分納入食堂帳務管理。

1、食物采購盡可能定點,學校與供貨商應建立長時段供需關系,并盡量簽定合同,爭取食品價格優于市場價,采購時須向貨主索要經營許可證及衛生許可證的復印件,肉、禽類食品必須是經過有關檢役部門檢驗的,以保證食品衛生質量達標。

2、供應商送米、油、面粉等干貨到食堂后,由事務管理員盧清再同志核準數量和檢驗質量后簽收,然后送進保管室,保管員再一次驗收簽字。

3、蔬菜類等日常食品采買回來后,由事務管理員盧盛同志核準數量并檢驗質量簽字后,再交由炊事班長再次驗收簽字。

4、伙委會成員隨時抽查購物的數量、記帳、價格、質量等,發現問題,提交校長室處理。

5、事務管理員應加強市場行情的調查了解,盡量多想辦法,督促供貨商和采買員采購價廉物美的物品,以降低成本,減少支出。

1、保管員為食堂物資(含餐具、廚具)保管第一責任人。

2、保管員應及時做好食堂實物帳,如實填寫入庫單。

3、物資出庫時保管員應填寫好出庫單,并應要求領取人簽名。

4、保管員應做好保管室衛生和“四防”工作(防鼠、防霉、防盜、防火),杜絕霉爛變質物品進入保管室和加工間。

1、提高安全作業觀念,認真做好防火、防盜、防毒、防工傷事故等工作。

2、上班時要全面檢查水、電、煤氣、爐具、消毒柜、冰箱等是否正常,發現問題及時處理,以防發生安全事故。下班要關好水、電閘、油氣總閥門及門、窗等,做好防范工作。

3、切肉、切菜、使用煤氣及電動設備時,必須嚴格遵守安全貫例和相關操作規范進行,嚴防工傷事故。

4、食堂內不準會客,更不準陌生人及非工作人員隨意進出。

5、嚴格管理殺蟲藥品,防止誤用、誤食藥物。

6、注重飲食衛生,防止食物中毒,認真做好每天食物的留樣工作,每餐的各樣熟菜要留樣4兩,并在留樣冰箱中停放48小時。

7、食堂煤氣、油氣開關必須是有專人開啟,其他人員不得動用。

8、檢查煤、氣、油時開關是否關閉,若開關開啟請關閉后再點火。點火時,先點小火種,再點大火種。使用時,經常檢查管道連接處是否正常完好,有無松動破損現象,如發現異常請及時報修。

學校食堂管理方案(精選19篇)篇四

1、學習并執行和的各項規定。

2、健全學校食品衛生管理機制,明確各級管理人員和從業人員的工作責職。

3、加強對師生的飲食衛生教育,進行科學引導,不買、不食用來歷不明的可疑食物。

4、食品衛生管理人員應主動參加各類業務學習,并定期對食品從業人員進行衛生知識、職業道德和法規常識的培訓和教育,管理人員和從業人員都做到持證上崗。

5、加強對食品的采購、貯藏、加工、銷售過程的監督和檢查,由主管領導或衛生管理員每天進行過程的抽查并做好記錄。

6、做好對食品從業人員的每天晨檢和每年一次的健康檢查,檢查合格方可上崗。

7、從業人員個人衛生做到四勤:勤洗手剪指甲、勤洗澡理發、勤洗衣服被褥、勤換工作衣帽。

8、食品供應場所及時清掃,定期大掃除,確保每天整潔、干凈。

xx學校食品采購、驗收、儲存、加工制度。

1、食品采購員必須到持有衛生許可證的經營單位采購食品,并按有關規定進行索證。

2、嚴禁采購腐朽變質、有害有毒、未經校驗或檢驗不合格、超過保質期或其他不符合衛生標準和要求的食品。

3、嚴格食品驗收過程,對采購食品的品名、數量、價格、有關證件、感官性狀逐一檢驗,并每日做好驗收記錄。

4、食品儲存庫房由專人管理,并定期檢查,處理變質或超保質期食品。

5、食品保存應分類、分架、離地隔墻,并標明進貨日期,先進先出。

6、食品加工按規范進行:葷素食品清洗切配分開;生熟容器有明顯標記;烹飪時燒熟煮透;不準制售冷葷、涼菜。

7、食品加工的操作流程合理,防止交叉污染。

學校食堂管理方案(精選19篇)篇五

為切實解決師生中午就餐問題,更好地體現服務育人的辦學理念,盡快實現“學校讓社會滿意,首先從食堂讓家長滿意開始”的目標,現制定移民小學伙食團管理方案:

誠信服務、用餐自愿;自愿參與、共同受益。

伙食團由總務處負責日常管理,根據需要設立。

1、伙食團長:xxx

主要職責:負責伙食團日常安全、衛生及飯菜質量的檢查。

2、會計、出納:xxx

主要職責:

(1)根據繳費情況,每月最后一天將下月各班用餐人數統計表交食堂。

(2)對伙食團收支設立專賬,實行每月核算、經核價小組審查后當月公布。

3、保管員:向詩忠

主要職責:對原材料驗貨、收貨、保管、發貨及食品加工過程中的原料使用情況及衛生監督工作。

4、炊事班長(1人)(由在社會上聘請的一名有一定廚藝及管理經驗的廚師擔任)

主要職責:

(1)負責小工的聘任、管理。

(2)每周一公布出當周每天的菜譜;做到營養搭配合理,同周內不重復。

(3)具體負責伙食團安全,衛生、食品加工及收發放工作。

(4)每天下午2:00將次日所需菜單材料清單交到總務處。

(5)每周五下午3:00與保管員一起提出下周原材料采購計劃交到總務處。

5、炊事員:原則上由炊事班長聘請。聘請人數的確定:每100人就餐1名炊事員。

主要職責:按炊事班長的安排,保質、保量地完成伙食團的安全、衛生、食品加工及發放、餐廳衛生的'打掃等工作。

6、核價小組:每學年開學前從教職中推選3名代表成立伙食團核價小組,每月末對食堂收支賬務進行審查。

(1)大宗原材料采購

肉、米、油、調料:根據食堂需要定點采購,(必須是區教委中標單位)送貨上門。每次采購由保管員驗貨、伙食團長驗稱并簽字,學校主管領導簽字后出納才予付款、會計做賬。

(2)小宗原材料

時令蔬菜:每天采購一次,采取定點采購,送貨上門。每天由保管員驗貨、驗稱、簽字,當月交主管領導審核簽字后,出納給予付款、會計做賬。

使用合理、提倡節約,堅持當天領取、當天使用的原則,由炊事班長根據需要到保管室領取原材料、保管員必須過稱、登記、領取人簽字,同時保管員及伙食團長要加強原材料使用過程監督,當天未使用完的肉、油等重要原材料,在當天下午3:30之前由領取人交回保管室,避免造成原材料浪費或流失。

(1)幼兒園、1—2年級:

由各班負責教師按繳費情況核定取飯人數,到指定窗口取飯,在餐廳劃分的區域用餐。管理員負責維持用餐紀律、衛生、避免浪費。

(2)3—6年級由該班管理員帶領學生到伙食團將飯菜安全地取回教室,按核定的人數分發,同時負責學生的用餐紀律、衛生、避免浪費,及時把盛飯菜桶送還到伙食團。教育學生愛惜糧食、愛護餐具等,培養學生良好的用餐習慣。

(3)師生均要到伙食團洗碗處洗碗。對不講究衛生者嚴格按《食堂管理細則》處理。

本著“合理解釋、用餐自愿”原則:

(1)每月末由班主任提前一周向學生收取生活費,于每月最后一天(遇星期天前移至上周星期五)將生活費繳給出納,嚴禁收費人員截留學生生活費。

(2)每月正常教學時間內第一周為交款期限。中途原則上不再接納就餐學生,確有特殊情況中途就餐者,按當月收費標準收取就餐費。

(3)收費標準:根據市場行情,在收費前一周公布。

注:教職工按六年級學生收費標準收取,教師子女及臨時工子女按同年級學生收費標準收取。

(4)為便于管理、不解決學生臨時用餐。

集體辦證:

1、食堂所有員工均須經體檢合格后方能上崗。

2、員工辦證費用先由學校墊付,再從工資中扣出,做滿一年者學校全額返還辦證費用。

3、伙食團長、保管員體檢辦證費用由學校負責。

4、每名相關工作人員,由學校制定工作職責,進行考核,落實獎懲制度。

素菜加工間一間、葷菜加工間一間、儲藏間2個、主食(大米)蔬菜存放間、更衣室一間。

學校食堂管理方案(精選19篇)篇六

炊事員每天必須按早、中、晚三餐做好膳食安排,以便就餐人員能準時就餐,就餐時間:早餐_:__~_:__,中餐__:__~__:__,晚餐__:__~__:__。如個別就餐人員因工作忙等特殊原因不能按時就餐的,炊事員也不能擅自離開工作崗位,必須做好各方面的服務工作。

講究清潔衛生,嚴格用膳管理。對用餐后的食用器具必須及時進行清洗,并放入消毒柜內消毒滅菌。

管理好餐具,每年縣紀委監察局到各鄉鎮進行核查清點。

要經常保持食堂內外整潔。

二、炊事員的管理。

炊事員的管理由鄉(鎮)政府辦負責,炊事員要服從鄉(鎮)政府辦公室的領導,每月工資由縣財政撥給鄉(鎮)政府,由鄉(鎮)政府財務室發放(月工資為___元)。

炊事員要保持衣冠整潔,儀表端莊,語言文明,講究衛生。

炊事員每半年到xxx門體檢一次(由縣紀委組織),如不符合從事飲食業健康規定的予以辭退。

每年考核一次,稱職的繼續留用,不稱職的予以解聘。

學校食堂管理方案(精選19篇)篇七

根據國家教育部、發改委、財政部、市監總局等五部委聯合印發的《關于進一步加強農村義務教育學生營養改善計劃有關管理工作的通知》(教督函〔2019〕2號)文件和省教育廳關于農村義務教育學校食堂規范管理專題會精神,為推動全縣學校食材供應安全高效、管理環節科學規范,切實保障廣大學生舌尖上的安全,結合我縣實際,特制定本實施方案。

為進一步改善義務教育階段學生營養狀況、促進教育公平、提高民族素質奠定堅實基礎,從2020年春季學期起,全縣義務教育階段學校食堂由學校自辦自管,食堂所需食材由配送公司配送,推行“供管分離”模式;原學校食堂后勤管理公司在學校食堂投入的資產,由學校回收管理,列入固定資產,回收所需資金由縣財政據實解決;學校食堂用工采取政府向第三方購買服務的方式,所需從業人員由勞務公司派遣,工人工資、社保和勞務服務費由縣財政解決。

(一)供應方式。為減少中間環節,降低采購成本,確保采購質量,學校食堂所需食材采購配送實行“三統一”,即統一采購、統一配送、統一價格。

1.食材訂單:本著“確保學生餐飲費全部吃進學生嘴里”的原則,各學校每周五前根據統一食譜及食材價格在智慧云管理平臺上報下周食材需求訂單,配送公司根據訂單保質保量供應食材。

2.食材范圍:學校食堂開餐需要的所有食材(含調味品、奶制品、水果、糕點等),嚴格按照上級規定的“三統一”和縣人民政府專題會研究意見實施采購,學校不得擅自外購食材。

3.加工成本:義務教育階段學校食堂實行“零利潤”經營,水電費、設施設備維護費等加工成本從學校公用經費中列支,不足部分由縣財政據實解決。

4.食材來源:大米、菜籽油、鮮肉類、米粉、季節性蔬菜、餃子、雞蛋及其他食材原則上必須是省內具有合法資質的企業(合作社),同等條件優先選擇與縣內企業(合作社)合作,助力縣域脫貧攻堅及產業發展。

5.食材質量:鮮蔬菜必須去黃葉,無腐爛變質情況,達到國家規定的質量標準,每批次產品需隨貨提供農殘檢測單、甲醛檢測報告單及法律法規規定的其它資料;鮮肉必須定點屠宰,“兩證兩章”齊全(豬肉必須另提供非洲豬瘟檢測報告),符合國家衛生標準,感官性狀好,無異味,經過充分“噴”燒并刨洗干凈,每批次豬肉肉骨比不得高于100:25,專用冷藏車配送;副食及調味品必須具備生產許可及編碼證號,品質達國家規定;大米為國標一級(gb1354—2009);菜籽油為國標一級(gb1536—2004)產品,隨貨提供質檢報告;雞蛋需提供批次檢疫合格證;食鹽必須由貴鹽集團定點提供;米粉、餃子類必須具備生產許可及編碼證號,品質達國家規定標準;其它食材必須具備法定合格證明。

6.配送時間:米粉、餃子實行一天一配送,蔬菜、鮮肉類原則上每周配送2次,糧油及其他干品原則上一月一配送。配送公司在食材運送過程中必須做好控溫運輸、安全保潔等工作,確保供貨及時、質量保證,每批次食材必須經學校查驗簽收后方可離開。

(二)調價機制。實行學校、配送公司、發改部門三方詢價調價機制。

1.縣教育局隨機抽調學區辦、學校、配送公司業務人員組成現場詢價小組。詢價小組現場到縣城永輝超市、旭東超市、農貿市場、自由市場等市場采集各類食材價格,現場詢價的價格與縣發改局官方食材價格的平均數作為下一周期食材結算價。

2.原則上每30天詢價一次、調價一次。

(三)報賬制度。嚴格執行學生餐飲費校財局管制,每學期開學后20個工作日內,各學校務必將本學期學生餐飲費自繳部分足額上交縣教育局,并于每月15日前完善上月學校食堂食材報賬手續,由學區辦按程序到縣教育局報賬。

(四)管理辦法。學校食堂食材供應環節實行權責分明、處罰分明。

1.配送公司權責:

(1)必須根據學校訂單供應食材,若配送的食材質量、數量、品種與訂單不一致,學校有權拒收并要求配送公司及時補足。

(2)如因天氣、道路、運輸車輛故障等突發原因不能按時送達的,配送公司必須第一時間做好與學校的對接工作,積極協助學校采取補救措施,確保學校正常開餐。

(3)積極配合縣委、縣政府推行“配送企業+學生餐桌+基地”的“校農結合”供應模式,確保配送服務轄區學校食堂本地食材占有率達到上級規定標準,其中,2020年達到80%以上,以后逐年提高。

2.學校權責:

(1)必須結合學校實際,根據統一食譜及食材價格上報訂單,不得擅自更改食譜或利用學生餐飲費變相采購食堂日常用品、設施設備等。

(2)必須對照訂單嚴格履行驗收、索票索證、儲存保管等手續,杜絕不管不問或惡意刁難等現象的發生。

(3)必須根據食材入庫情況確認食材應付款,并按要求配合做好食材款報賬相關事宜。

(4)必須積極配合縣委、縣政府推行“配送企業+學生餐桌+基地”的“校農結合”供應模式,確保學校食堂本地食材占有率達到上級規定標準,其中2020年達到80%以上,以后逐年提高。

(一)實施方式。學校食堂從業人員采取政府向第三方購買勞務服務的方式,工人工資、社保和勞務服務費由縣財政解決。

1.勞務人員歸屬。勞務公司招聘食堂從業人員并進行培訓合格后,根據學校需求推薦用工,與學校不產生用人用工勞務關系。

2.勞務人員配備。學校食堂從業人員按學生就餐人數1:100的比例配備,500人以上學校配備廚師1名,20人以下教學點不予配備食堂從業人員。

3.勞務人員工資待遇。勞務人員工資執行“當年縣域最低工資標準+崗位工資+社會保險”標準。

4.縣域最低工資標準。2020年執行1570元標準,今后按上級標準執行。

5.勞務人員崗位工資等級。非寄宿制普工崗位工資0元,非寄宿制廚師崗位工資500元;寄宿制學校普工崗位工資500元,500—1000人學生規模寄宿制學校廚師崗位工資1000元、1000人以上學生規模寄宿制學校寄宿制廚師崗位工資1500元。

6.勞務人員崗位數量。2020年按非寄宿制普工264人、非寄宿制廚師5人、寄宿制普工372人、500—1000人寄宿制廚師31人、1000以上人寄宿制廚師16人計算。今后根據學生人數變動情況,由縣教育局按比例調整各校食堂工人配備數。

7.社會保險繳納標準。2020年執行2019年上級關于養老保險、失業保險、工傷保險單位應承擔部分繳納標準。今后根據相關要求自動更新社會保險單位應承擔部分繳納數,由縣財政列入預算后據實解決。

8.勞務人員管理。實行“學校+勞務公司”的雙重管理。

9.學校權責。根據標準向縣教育局申請食堂從業人員配備計劃,結合學校食堂工作需要落實食堂從業人員考勤管理、分工管理、安全教育等日常管理;對工作不負責任、不服從管理或不能勝任崗位職責的勞務人員,學校有權要求勞務公司依法調整崗位或予以辭退。無正當理由,學校不得隨意辭退在崗勞務人員。

10.勞務公司權責。根據學校需求派遣勞務人員,積極配合學校對所派人員進行“雙重”管理;按時足額兌現派遣人員工資及待遇,杜絕勞務糾紛事件的發生;根據教育、市監、衛健等部門要求,定期開展勞務人員健康體檢、技能培訓等工作。

(二)勞務派遣服務管理費。

1.縣財政按每人每月300元標準支付勞務公司勞務服務管理費,食堂工人技能培訓、體檢、檔案管理、上班工裝等費用由勞務公司承擔。

2.縣財政將食堂工人工資、社會保險、勞務派遣服務管理費等費用列入預算,由縣財政局按月劃撥給縣教育局,縣教育局按程序予以兌現。

(一)運行模式。實行“供管分離”,學校全權負責食堂自辦自管工作,不參與食材采購、勞務人員聘用等工作。

(二)管理辦法。

1.一個核心。抓實環節管理核心。各校必須高度重視食材入庫、儲存、出庫、消毒(浸泡)、制售、成品試嘗、留樣、廢品去向處理等環節,確保食品安全和供餐質量。

2.兩個到位。一是管理機構組建到位。各校必須成立以校長為第一責任人的`食堂管理工作領導小組,并明確專(兼)職人員具體負責食堂管理工作。同時,要吸納學生家長代表、教師代表、村支兩委代表、人大(黨)代表及社會知名人士組建學校食堂膳食委員會,定期開展學校食堂膳食評價工作,確保食堂監管常態化。二是管理機制配套到位。各校必須結合學校實際建立切實可行的食品安全應急預案、食堂管理規章制度、人員考核考評制度等,確保學校食堂管理機制健全、人員履職盡責。

3.三個落實。一是落實主體責任。各校要根據食堂管理工作實際需要,細化工作任務,明確管理責任,認真落實食堂管理主體責任,推動學校食堂實現制度化管理、程序化運行。二是落實過程管理。各學區辦、學校必須按要求加強對食堂的常規管理。學區辦每月至少兩次以上深入轄區內中小學開展督查和工作指導;學校負責人必須堅持一周一查;具體管理人員按要求利用智慧云管理平臺實施過程管理,對重點環節實行一日一查,發現問題立即整改,做到管理到位、過程詳實并能追蹤溯源。三是落實人員待遇。學校要安排教師定期輪流(原則上一年一換)參與食堂專(兼)職管理,其工作量由學校根據學生規模進行核定;若管理期間未發生責任事故,其教學成績按本校中等以上水平認定。同時,學校要確保食堂管理員在評先評優、職稱評聘等方面實施政策照顧,不斷提高食堂管理人員工作積極性和履職能力。

4.四個關口。一是嚴把質量關。凡進入學校食堂的食材,校方必須嚴格按規定驗收,拒絕冷凍肉、票證缺失或其它明文規定不宜進入學生食堂的食材。食材儲存、保鮮及食品加工要嚴格程序操作,確保實現供餐成品營養豐富、安全可口。二是嚴把資金關。各校必須嚴格資金使用和管理,嚴格對照帶量食譜足量采購、足量出庫、足量售賣,確保實現“餐飲費全部吃進學生嘴里”;要嚴格校財局管報賬制,按標準上繳學生自繳費、教師陪餐費,要定期公布食堂經費使用情況、配餐標準、供餐菜譜、學生餐飲費上繳情況、學生餐飲費清退情況等信息。三是嚴把人員關。要嚴把學校管理人員選任關,學校必須安排業務素質強、有責任心、敢于管理、公正無私的同志駐點食堂參與管理,確保學校食堂事事有人管、處處有人管。要嚴把勞務人員管理關,勞務人員在崗期間的常規管理由學校全權負責,勞務人員上崗前,學校必須嚴格查驗其健康檔案及食品安全培訓合格證,對明文規定不宜從事食品加工的勞務人員,學校有權拒絕接收。四是嚴把教育關。各校要充分利用集合、集會、班會、校園廣播、墻報、櫥窗等多種形式開展宣傳教育活動,鼓勵學生參與輪值洗碗、值日等活動,培養學生動手能力和協作意識;要積極開展飲食衛生習慣、食品安全常識、營養健康知識、飲食文化及環保知識等方面的教育,培養學生健康膳食、文明用餐的良好素養;要高度重視食堂文化建設,在食堂注入校園文化元素,讓學校食堂成為獨具文化氛圍的“食育”教育文化場所,打造“文化食堂”,建設“文明食堂”。

5.五個實現。一是實現就餐時段零等待。各校要根據學校食堂餐廳容量,通過錯時放學、分班自助等辦法最大限度緩解學生排隊壓力,確保及時供餐。二是實現就餐過程零浪費。各校要認真落實校長(教師)陪餐制,充分發揮學生會、志愿者等團體的積極作用,積極開展“厲行節約、光盤行動”,培養學生珍惜糧食、遠離浪費、勤儉節約、學會感恩的良好習慣。三是實現食堂管理零投訴。各校必須細化崗位職責、明確責任分工,嚴格推行“供管分離”,積極實施帶量食譜及營養餐“4+x”供餐要求,充分發揮學校膳食委員會等社會力量監督管理作用,不斷提高學生、家長滿意度。四是實現食堂監管零死角。各校必須結合實際完善“明廚亮灶”工程,發揮智慧云管理平臺等信息化管理優勢,對食堂環境衛生、三防設施、食材庫存、保鮮設備、消毒設備、果蔬浸泡、食材加工、成品售賣、工人健康狀況等進行嚴格監控,確保學校食堂管理零死角。五是實現學校食堂零事故。各校要嚴格遵守《中華人民共和國食品安全法》《學校食品安全與營養健康管理規定》《食品生產加工企業質量安全監督管理辦法》等相關法律法規,保證生產食品所用的原材料、調味品等符合國家有關規定;積極參與“校農結合”、產業扶貧等惠民工程,助力脫貧攻堅及產業發展;保持餐飲用具潔凈、消毒,符合國家有關衛生標準,強化環節管理,嚴防食物中毒;按要求保管食品原材料,按規范加工食材、按規矩處理廢棄物,禁止過期、變質、標識不清、感官性狀異常或其它違禁食材進入學校食堂,切實保障學生舌尖上的安全。

(一)明確職責分工。

1.縣營養改善計劃工作領導小組:負責統籌安排、監督、指導全縣義務教育學校食堂規范管理各項工作;制定全縣義務教育學校食堂管理實施方案;研究解決學校食堂管理過程中存在的問題和困難。

2.縣教育局:負責牽頭落實學校食堂規范化管理工作;負責牽頭對食材配送、學校食品安全進行全過程監管;負責向縣財政申請營養餐專項資金、勞務人員派遣服務費;配合市監、農業、人社等部門開展學校食堂過程管理、落實“校農結合”工作任務、保障勞務人員待遇等工作。

3.縣財政局:負責調整財政支出結構,將食堂從業工資、社保、勞務管理服務費納入財政預算并及時撥付所需資金;按時足額劃撥學生營養改善計劃專項資金;監督學生餐飲費管理使用情況。

4.縣農業農村局:負責牽頭落實“校農結合”工作;督促學校食堂簽約基地生產環節及質量安全;負責屠宰企業的監督管理,對肉類檢疫的日常監管,抓好肉品質量安全。

5.縣工業和商務局:負責構建“校農結合”產銷平臺,為“校農結合”工作提供市場集配、倉儲、冷鏈、安檢、運輸、流通等配套服務。

6.縣供銷社:協助落實“校農結合”工作,構建學校食堂本地農產品產銷鏈接機制,監督簽約基地按約生產。

7.縣審計局:負責監督學生餐飲費的使用和管理,對學校資金使用的真實性、合法性及其效益進行審計和審計調查,確保資金安全。

8.縣發改局:負責對糧油生產企業的糧油收購、儲存、運輸等活動進行監督檢查;按照有關規定建立價格監測和預警機制;定期發布食材采購指導價。

9.縣市監局:負責對食材配送商市場準入管理,依法打擊經濟違法違章行為;落實學校食堂食品安全執法檢查;開展食品安全相關法規制度和行業規范培訓;組織查處學校食品安全事故。

10.縣人社局:負責監督勞務公司工作過程;督促勞務公司規范陣地建設、履行用人單位職責,維護從業人員正當權益。

11.縣衛健局:負責食品安全風險監測及事故應急處置;對食堂從業人員開展健康體檢;制定全縣義務教育學生營養食譜指南;開展學生營養健康狀況監測評估。

12.新聞、宣傳等部門:負責學校食堂規范管理工作的宣傳報道和網絡輿情的管理等工作。

13.各學區辦及中小學:學區辦主任和校長是本轄區(學校)食堂規范管理工作第一責任人,負責組織落實學校食堂安全運行、規范管理各項工作,確保學校食堂資金、人員安全。

14.縣紀委監委:負責督促各職能部門履職情況,及時受理違規違紀案件。

(二)嚴格過程管理。各單位要根據各自職責要求,切實履行學校食堂食材采購、運輸、儲存、加工、售賣、垃圾處理及勞務人員派遣、工資待遇及工作情況等過程的監管職責,確保全縣義務教育學校食堂規范管理、科學運行。

(三)強化監督檢查。各單位必須認真落實食堂管理“一崗雙責”,杜絕任何單位、個人采取虛報、冒領、截留、擠占、挪用等變通的形式從學生餐費里抽薪,切實保障學生餐桌上的權益,樹立全方位、全崗位、全員化、全過程、全防控的“五全”管理理念,切實維護學生舌尖上的安全,對在學校食堂規范管理工作中存在的失職瀆職問題,將責成相關部門依法予以嚴肅處理。

(四)嚴肅追責問責。縣學生營養改善計劃領導小組要定期組織市監、應急、教育、發改、財政、農業等部門對學校食堂規范化管理實施情況進行專項督查和考評,發現不作為、慢作為、亂作為等問題,將依法分類處理。

1.配送公司、勞務服務公司一學期內在同一所學校出現食材質量及違約問題3次以上,經報請縣教育局研究同意,學校有權在縣內另外兩家配送公司中自主選擇配送商或勞務輸出公司。

2.配送公司、勞務輸出公司在服務過程中存在違背合同問題,由縣教育局牽頭,市監、財政、人社等部門配合,酌情扣減其風險抵押金或勞務派遣服務費;涉及違法犯罪的移交司法機關。

3.學校在食堂經營管理過程中存在不作為、亂作為、失職瀆職等問題的,根據情節輕重,對相關責任人給予通報批評、誡勉談話或紀律處分;涉及違法犯罪的移交司法機關。

學校食堂管理方案(精選19篇)篇八

食堂(messhall;diningroom;canteen)是指設于機關、學校、廠礦等企事業單位、為供應其內部職工、學生等就餐的非盈利性場所。以下是豆花問答網小編為大家精心準備的學校食堂規范管理活動方案3篇,僅供大家查閱。

學校食堂規范管理活動方案1。

一、指導思想:

踐行“三個代表”的重要思想,貫徹落實海教勤〔201-〕03號《關于加強學校食堂管理的意見》、《海安縣食堂用工暫行規定》、《海安縣教育系統食堂會計核算辦法》以及學校食堂管理和衛生工作方面的制度等文件精神,加強我鎮各校(園)食堂管理,減輕學生家長負擔,消除學校食堂安全隱患,保證師生身心健康,制止侵占學生餐費的違紀行為。

二、工作目標:

1、規范學校食堂賬務管理,確保記賬合規合法、票據真實、手續齊全、賬表規范。

2、規范學校食堂財務管理,確保收支合規合法,把緊支出關,嚴禁非伙食支出在學生伙食費中列支,嚴禁占用學生伙食費。

3、加強學校食堂衛生管理,完善食堂衛生設施和管理制度,嚴防食品中毒事故的發生。

4、加強學校食堂人員思想作風管理,確保食堂人員服務態度好、工作質量好,遵守紀律,服從安排,努力服務于學校。

教學。

和師生生活,力爭食堂滿意度達95%以上。

三、

主要措施。

1、強化學校食堂校(園)長負責制,把食堂安全衛生管理放在首位,完善食堂管理和安全衛生工作制度。食堂人員必須把握好質量關,嚴禁購買使用腐爛變質、有害有毒食物,嚴格執行索證制度,做到無證不購.嚴格操作規程,杜絕食物中毒事件發生。注意用電用火以及消防器材的管理,確保食堂無一安全事故發生。

2、加強食堂用工管理,規范用工行為。各校控制使用合同工,適當使用鐘點工,簽訂好合同,報教辦核批。同時加強食堂員工的業務培訓和政治學習,提高業務水平和服務質量。

3、加強食堂物品采購管理。執行縣局對大宗物品統一采購制度,簽訂好合同,招標定點采購,對于其他小宗物品要建立三人以上購貨隊伍,選點采購,對產品價格、質量等內容逐一驗收和記錄。實行食品留樣制度,做好留樣記錄,把好食品質量關。嚴堵違紀漏洞。

4.加強食堂收費管理。嚴格執行收費制度,規范收費行為,合理收取學生伙食費,及時開出票據并繳入財政專戶。

5.加強食堂財務手續管理。較大數量的食品、物品的采購要由采購組操作,購進食品、物資的驗收、領用、證明及審批手續必須齊全,做到透明公開。

6.加強食堂會計核算管理。嚴格執行《海安縣教育系統食堂會計核算辦法》,統一成本開支范圍,統一按縣局規定標準進行各項提留,杜絕非食堂費用的支出。按日進行核算,按周平衡,按月結算,確保學生伙食費專款專用和伙食收支平衡。

7.加強食堂財務人員的業務培訓。各學校食堂會計人員要依法取得原始憑證、填制好記帳憑證、登記好各類帳冊、編制好財務報表,保管員要驗收好、保管好、出庫好各類材料并登記好材料明細帳,8.加強食堂工作的監督管理。建立由教師代表、工會負責人和其他中層干部組成監督小組,對學生伙食成本核算和飯菜質量、價格進行監督,對食堂帳目進行審查。

9.實行學生伙食賬的公示制、報告制和民主理財制。每月十日前,向全校師生公示上月的伙食收支狀況,并將帳冊、單據、公示表和財務報表送財務中心審核。學期結束,組織民主理財,結算好學生伙食費,向教師、學生和社會公示.若有結余,立即退給學生。

10.加強食堂工作的檢查和督查。把食堂管理工作要列入各校常規檢查、督查評估考核項目之中,教辦將定期不定期組織檢查、抽查,對檢查、抽查發現的問題,將嚴格實行責任追究制。

學校食堂規范管理活動方案2。

一、管理體系:

1、成立學校食堂伙食委員會。

校長(--)、教導主任(--.)、報賬員(--)食堂管理員(--)、食堂炊事員(--)組成學校食堂伙食管理委員會。

2、伙食管理委員會成員職責:

校長:負責審批學校食堂經營方案、審批管理制度、對食堂重大事情的決議進行審批、審批食堂帳務。

食堂管理員:負責制定食堂食譜,制定食堂管理制度,負責召集食堂管理委員會成員對食堂重大事情進行討論研究并形成決議,監督伙食質量,組織伙委會全體成員每月定時召開安全、衛生及伙食營養搭配的專題工作會議。核對炊事員所購買食品的重量、價格,不定時到供貨店鋪核查;如有出入,需將核查情況報校長處理。

炊事員:負責食堂的具體事務,負責食品的購買、加工、烹飪、分發;食堂衛生打掃。

二、財務管理制度:

1、食堂購買的各類物品憑票報帳,票據上要注明品名、重量、價格、總價、供貨方、需有經手人(如食堂管理員或炊事員等)簽字,證明人(學校老師)簽字,交學校校長處審批,方可報帳。

2、大米、油、調料品、煤氣等儲備物資由學校(某某負責)定點采購,與供方(某某琳琚超市)建立長期供貨合同,貨主憑有食堂管理員(某某)、炊事員簽字的發票到報賬員(梁建英)處結帳,每周五定期結算一次,校長負責不定時核對。

3、蔬菜、肉類、海鮮等日常食品的采買,由校長、食堂管理員負責列出一周食譜,再在每一天前由食堂管理員協同炊事員列出購買品種名稱和數量,報校長審批后,由食堂炊事員(兩人)負責共同采買;發票(或購買憑證)在第二天交到食堂管理員(某某)處核對重量和價格后,再由食堂管理員將票據拿到校長處審批后,方可拿到報賬員(梁建英)處報帳。

4、炊具或其它廚房用具的添置,須由炊事員列出品種名稱和數量,報校長審批后,由食堂管理員協同炊事員一起購置,發票必須手續齊全,再到報賬員(梁建英)處報帳。

5、食堂帳務獨立,專款專用,多還少補,每月由報賬員結算一次,再由校長審核后公示食堂賬務情況,接受伙食管理委員會、全體教師、家長的監督。

三、采購制度:

1、食物采購盡可能定點,學校與供貨商應建立長時段供需關系,并盡量簽定合同,爭取食品價格優于市場價,采購時須向貨主索要經營許可證及衛生許可證的復印件,肉、禽類食品必須是經過有關檢役部門檢驗的,以保證食品衛生質量達標。

2、供應商送米、油、調料品等食品到食堂后,由食堂管理員某某同志核準數量和檢驗質量后簽收,然后送進保管柜,由炊事員驗收簽字。

3、蔬菜、肉類、海鮮等日常食品采買回來后,由食堂管理員某某同志核準數量(重量、價格)并檢驗質量后簽字驗收。

4、伙委會成員隨時抽查購物的數量、記帳、價格、質量等,發現問題,提交校長處理。

5、事務管理員應加強市場行情的調查了解,盡量多想辦法,督促供貨商和采買員采購價廉物美的物品,以降低成本,減少支出。

四、保管制度:

1、食堂管理員()為食堂物資(含餐具、廚具)保管第一責任人。

2、食堂管理員(某某)應及時做好食堂實物帳,如實填寫入庫單。

3、食堂管理員(某某)應做好保管食物柜子的衛生和“四防”工作(防鼠、防霉、防盜、防火),杜絕霉爛變質物品進入食堂。

1、提高安全作業觀念,認真做好防火、防盜、防毒、防工傷事故等工作。

2、上班時要全面檢查水、電、消毒柜等是否正常,發現問題及時處理,以防發生安全事故。下班要關好水、電源開關及門、窗等,做好防范工作。

3、切肉、切菜及電動設備時,必須嚴格遵守安全貫例和相關操作規范進行,嚴防工傷事故。

4、食堂內不準會客,更不準陌生人及非工作人員隨意進出。

5、嚴格管理殺蟲藥品,防止誤用、誤食藥物。

6、注重飲食衛生,食堂管理員要認真做好每天的“試吃”工作,防止食物中毒,認真做好每天食物的留樣工作,每餐的各樣熟菜要留樣4兩,并在留樣冰箱中停放48小時。

學校食堂規范管理活動方案3。

一、指導思想:

始終遵循學校總體工作思路,圍繞“一個”中心:安全、穩定這個中心;做好“兩個”服務:做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作;落實“三個”到位:認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調動后勤工作的積極性,確保后勤服務工作更上一層樓。

二、工作要點:

(一)抓好常規工作。

1、加強隊伍建設。

(1)加強政治理論和業務素質的學習。通過學習政策法規,學習教育教學理論,提高管理人員自身素質;通過學習現代技術和先進管理經驗,掌握一定技能,提高管理水平;通過加強思想政治教育,創優質服務,樹立愛崗敬業、職業道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習,了解社會動態,了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優質的服務。

(2)進一步健全后勤人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有記錄,事事有落實。

(3)樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,不當甩手先生。堅持多上門、多服務、服好務。

(4)完善“每日巡視制度”,總務處安排人員對學校環境、綠化、衛生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視,并做好相關記錄。對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內做好維修,并作好記錄。

2、加強制度建設。

(1)本學期將對原有規章制度重新審查、充實、完善,使之真正起到激勵約束和規范個人行為的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評價人。

(2)對各項工作都能做到有安排、有檢查、有落實,及時。

總結。

經驗,吸取教訓,糾正偏差,不斷提升后勤服務工作的檔次和水平。

(3)進一步完善校產管理制度,做到制度健全,職責明確,如有損耗及時維修,或予以添置。

(4)完善物品采購制度,根據采購物品的價值大小,做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。

3、加強校園建設。

(1)切實加大對校園環境的管理力度,教育學生愛護校園的一草一木,積極開展美化校園的活動,重視花草樹木的管理,確保校園凈化、美化、綠化。

(2)切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

4、加強財務管理。

(1)嚴禁亂收亂付,做到勤儉節約,壓縮非教育開支,把有限的資金用于學校建設的刀口上。

(2)堅持民主理財。

(3)按規定收費,任何班級、個人不得擅自收費。

(4)堅持一支筆、一本帳的原則,計劃、合理使用經費。

(二)抓好重點工作。

1、重點抓好學校安全工作。

(1)高度重視安全衛生防范工作,充分發揮全員管理的作用。完善應急預案制度和管理措施,實行主管領導責任制,各條線領導分塊抓,全體教工共同參與的管理模式。

(2)加強安全、衛生知識的宣傳,增強師生的自我保護意識,促進良好行為、習慣的養成與內化,讓安全與衛生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。

(3)經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備,發現問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

(4)協同德育處,加強學生候車、乘車的道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作。

(5)認真負責地做好各項后勤(門衛、衛生保潔、食堂等)常規管理工作。

2、重點抓好校舍、校產管理工作。

(1)進一步完善學校校產管理制度,增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度,由相關人員將報修單送到后勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責驗收簽字。

(2)加強對校產校具的管理,提高對各類設備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,每期期初要對校產校具、設備、圖書進行盤點整理,責任到人。

(3)嚴格校產管理制度化、規范化,充分發揮教學器材和現代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

(4)切實加強活動室的管理,充分發揮活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則。

(5)加強用電、用水、辦公耗材和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為學校節約一滴水,一度電,一分錢。

(6)建立執行請購、審批、報銷、領用制度,規范物流過程控制,強化行政倉庫管理。

(7)倡導良好風氣,愛護學校設施、設備,愛護花草、樹木。

3、重點抓好食堂管理工作。

(1)定期組織食堂從業人員學習有關食品衛生的基礎知識、基本要求,《食堂衛生考核驗收標準》,使每個職工知曉“法律法規”,了解“標準”,并對照日常工作認真落實,齊心合力提高服務工作質量。

(2)依據食堂管理制度,加強食堂工作各環節的管理與監督。并根據實際情況不斷健全食堂管理制度、規范各項操作程序。

(3)加強檢查監督和民主管理,經常到食堂檢查服務態度,衛生情況、伙食的數量和質量、就餐情況、發現問題及時表揚先進,批評后進。

(4)堅持勤儉節約的原則,嚴格把好采購關、物品進出口關,做到節糧、節水、節電、節油,精打細算,降低成本,提高伙食質量。

(5)樹立食品安全第一意識,嚴格把好食品衛生關,重視和加強飲食衛生工作臺帳,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時打掃,做好保潔工作。

(6)認真積極聽取師生意見反饋,努力根據實際情況盡量滿足師生要求。做好學校后勤保障工作。

4、重點抓好校園硬件設施達標工作。

(1)完成學校運動場標準化建設。

(2)搞好學術報告廳的申報建設工作。

5、重點搞好學生奶的推廣服務工作。

(1)做好宣傳發動,讓家長、學生認識喝學生奶的重要性。

(2)全方位做好學生奶的供奶服務工作。

三、工作措施:

(一)更新觀念,增強服務意識。

1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務。

2、加大后勤工作的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策,參與后勤管理。

(二)精打細算,嚴格管理。

1、依據教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂有關項目經費預算,嚴格實行計劃經費限額使用。

2、加強對網絡通訊費、水電費、打印費等管理。

3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。

(三)物盡其用,發揮設備功能。

1、為使學校現有校產校具發揮其效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用,真正發揮設備的“育人”功能,做到物盡其用。

2、鼓勵使用的同時,加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。

3、加大校產校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度,嚴格執行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理,做到誰損壞誰負責。

(四)加強協作,做好環境衛生工作。

1、本學期繼續加大校舍校產的檢查、維修、保養,環境綠化等工作,力求為師生創造一個優雅的學習、工作環境。

2、扎扎實實地抓好衛生工作。對存在問題要及時指出,糾正。

3、協同德育處、教務處等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。

(五)長抓不懈,提高安全防患意識。

1、加強校園巡視,對發現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。

2、加強校園食品安全管理,定期發布食品安全知識,加強校園食品衛生巡視檢查力度,加強進貨渠道的監管,確保衛生、安全。

太棒了!

小學規范管理整改方案。

學校食堂管理方案(精選19篇)篇九

為了規范學校食堂管理,確保師生食品質量,積極調動廣大教職工民主管理意識,不斷深化學校食堂管理體制改革,堅持三公開(即管理辦法公開、管理過程公開、運營情況公開)原則,結合我校實際情況,制定本方案。

一、食堂的運營模式。

1、學校食堂采用學校領導下的食堂工作人員集體協商管理模式。

2、教師的飲食按每天的計算價格照實支付(包括米飯),飲食標準不低于每天的肉和蔬菜和湯。學期結束后,對全體教職員實施一次性飲食補助金,補助金額由學校根據食堂的盈馀情況進行研究決定。

3、學生的飲食要按現行價格,保證每天一肉一湯。

二、食堂人員管理責任。

1、學校食堂設置采購人員2人(其中1人采購,1人記賬),記賬報稅人員1人,其他人員參與監管,另設司務長1人,負責食堂日常事務安排和管理。具體分工每學期初經學校研究發布。

2、采購人員嚴格按照衛生部門有關規定執行定點采購,記賬人員必須將采購地點、采購品名、數量、單價、總價記錄到位,并要求賣方簽字,以保證質量安全。購買者必須立即將當天的賬單交給會計負責人。

3、會計負責人在每天吃飯前公布今天的菜價,立即制作賬目、報告書,向學校食品指導委員會報告。

4、食堂工作人員集體管理,務必保證師生飯菜品質,精打細算,嚴防鋪裝浪費,積極提升服務水平。

5、學校按食堂盈馀情況按一定比例給食堂工作人員集體報酬。

三、管理監控措施。

1、學校成立餐飲領導委員會(以下簡稱餐飲委員會)負責實施學校食堂監督。學校集團委員會成員組成:校長室成員1人,中層1人,工會委員1人,普通教職員代表1人。期初學校通過教師會議推薦公示。

2、學校伙伴委員會每學期初與食堂人員簽訂食堂集體管理協議,進一步明確獎懲方法。

3、學校伙伴委員會必須定期或不定期檢查食堂經營管理,做好相關記錄,立即在教師會議上發表。

4、學校伙伴委員會成員平時要注意收集學生、教師的合理意見和建議,及時反饋給學校和食堂,促進學校食堂管理質量的提高。

5、學校伙伴委員會每月向教職員公布食堂盈馀情況和相關帳目。

6、期末教職工伙食補助金和食堂人員獎懲在學校行政擴大會議集體協商后發表,由學校伙伴委員會監督執行。

7、食堂凈馀額用于鼓勵學生飲食狀況良好的班主任,改善食堂飲食條件,增加設備,提高教師福利待遇等。

8、對于學校的日常招待和用餐費用,食堂根據學校提供的標準實際與學校結算。

四、執行方法。

1、本方案經教代會通過后,本學期可試行實施。

2、本方案解釋權在校長室。

學校食堂管理方案(精選19篇)篇十

不久前,校長王資率財務處、人力資源處、資產管理處、后勤管理處等相關部門負責人,赴云南大學對后勤管理工作進行了考察、學習和交流。王資表示,云南大學在后勤管理方面進行了積極地探索,積累了豐富的經驗。希望通過此次調研,加強雙方的`溝通與交流,提升我校的后勤管理水平。對此,后勤管理處根據云南省教育廳、云南省食品藥品監督管理局《關于在高校學生食堂推廣“6t”管理專項工作的通知》要求,首先對我校學生食堂餐飲工作提出了新的管理措施,即試點推行“6t管理模式”。

“6t管理”是上海餐飲行業協會推廣的餐飲業自身食品安全管理模式,也是強化餐飲食品安全意識、提高管理水平、促進員工自律、消除安全隱患的一種有效手段。“6t”是指天天處理、天天整合、天天清掃、天天規范、天天檢查、天天改進。為盡快推行該管理模式,提升食堂服務水平,后勤管理處首先成立了“6t”管理工作領導小組,確定了管理責任人,制定了先在蓮華校區學生一食堂、安寧校區后勤自辦食堂和佳航餐飲餐廳試點,然后逐步推行的實施方案。

目前,后勤管理處餐飲管理中心已完成員工培訓、修改制度、自檢自查等項工作,正在按照“6t”管理模式的基本要求對流程、布局、設施、設備進行施工改造,爭取12月初在試點食堂運行“6t”管理模式,迎接省教育廳組織的檢查驗收。

學校食堂管理方案(精選19篇)篇十一

自愿參與、共同受益。

二、管理體制。

伙食團由總務處負責日常管理,根據需要設立。

1、伙食團長:__。

主要職責:負責伙食團日常安全、衛生及飯菜質量的檢查。

2、會計、出納:梁倫泉宗元生。

主要職責:(1)根據繳費情況,每月最后一天將下月各班用餐人數統計表交食堂。

(2)對伙食團收支設立專賬,實行每月核算、經核價小組審查后當月公布。

3、保管員:__。

主要職責:對原材料驗貨、收貨、保管、發貨及食品加工過程中的原料使用情況及衛生監督工作。

4、炊事班長(1人)(由在社會上聘請的一名有一定廚藝及管理經驗的廚師擔任)。

主要職責:(1)負責小工的聘任、管理。

(2)每周一公布出當周每天的菜譜;做到營養搭配合理,同周內不重復。

(3)具體負責伙食團安全,衛生、食品加工及收發放工作。

(4)每天下午2:00將次日所需菜單材料清單交到總務處。

(5)每周五下午3:00與保管員一起提出下周原材料采購計劃交到總務處。

5、炊事員:原則上由炊事班長聘請。聘請人數的確定:每100人就餐1名炊事員。

主要職責:按炊事班長的安排,保質、保量地完成伙食團的安全、衛生、食品加工及發放、餐廳衛生的打掃等工作。

6、核價小組:每學年開學前從教職中推選3名代表成立伙食團核價小組,每月末對食堂收支賬務進行審查。

三、原材料的采購。

(1)大宗原材料采購。

肉、米、油、調料:根據食堂需要定點采購,(必須是區教委中標單位)送貨上門。每次采購由保管員驗貨、伙食團長驗稱并簽字,學校主管領導簽字后出納才予付款、會計做賬。

(2)小宗原材料。

時令蔬菜:每天采購一次,采取定點采購,送貨上門。每天由保管員驗貨、驗稱、簽字,當月交主管領導審核簽字后,出納給予付款、會計做賬。

四、原材料使用管理。

使用合理、提倡節約,堅持當天領取、當天使用的原則,由炊事班長根據需要到保管室領取原材料、保管員必須過稱、登記、領取人簽字,同時保管員及伙食團長要加強原材料使用過程監督,當天未使用完的肉、油等重要原材料,在當天下午3:30之前由領取人交回保管室,避免造成原材料浪費或流失。

五、學生用餐管理。

(1)幼兒園、1—2年級:

由各班負責教師按繳費情況核定取飯人數,到指定窗口取飯,在餐廳劃分的區域用餐。管理員負責維持用餐紀律、衛生、避免浪費。

(2)3—6年級由該班管理員帶領學生到伙食團將飯菜安全地取回教室,按核定的人數分發,同時負責學生的用餐紀律、衛生、避免浪費,及時把盛飯菜桶送還到伙食團。教育學生愛惜糧食、愛護餐具等,培養學生良好的用餐習慣。

(3)師生均要到伙食團洗碗處洗碗。對不講究衛生者嚴格按《食堂管理細則》處理。

六、收費。

本著“合理解釋、用餐自愿”原則:

(1)每月末由班主任提前一周向學生收取生活費,于每月最后一天(遇星期天前移至上周星期五)將生活費繳給出納,嚴禁收費人員截留學生生活費。

(2)每月正常教學時間內第一周為交款期限。中途原則上不再接納就餐學生,確有特殊情況中途就餐者,按當月收費標準收取就餐費。

(3)收費標準:根據市場行情,在收費前一周公布。

注:教職工按六年級學生收費標準收取,教師子女及臨時工子女按同年級學生收費標準收取。

(4)為便于管理、不解決學生臨時用餐。

七、集體辦證。

1、食堂所有員工均須經體檢合格后方能上崗。

2、員工辦證費用先由學校墊付,再從工資中扣出,做滿一年者學校全額返還辦證費用。

3、伙食團長、保管員體檢辦證費用由學校負責。

八、每名相關工作人員,由學校制定工作職責。

進行考核,落實獎懲制度。

九、功能室設置。

素菜加工間一間、葷菜加工間一間、儲藏間2個、主食(大米)蔬菜存放間、更衣室一間。

學校食堂管理方案(精選19篇)篇十二

為了加強對教工食堂/學生食堂和招待食堂的管理,更好的體現以人為本,服務育人的宗旨,更好的為教育教學服務,特制定本方案。

1、教師食堂由教師家屬個人承包,獨立運營,學校提供操作場所,必要設備,提供煤氣及教師就餐的碗櫥,提供進餐用具。

2、承包者應提供優質的服務,每餐有葷有素,有咸有熟及熱湯。菜樣每餐不少于四樣,并保證按時開飯。

3、承包者須注意做好食堂廚房及餐廳的清潔衛生,注意食品衛生安全,并注意個人衛生,注意以節約為本,不鋪張浪費。

4、承包者每月做好伙食費的清算工作,并與學校及個人結算好。

5、食堂就餐的教師須文明就餐,愛惜食堂及餐廳的公物,服從承包者管理。教師食堂只為在崗教職工提供服務,不為教師家屬及親眷服務。

6、學校每月按學生食堂切菜、打菜員工給教師食堂承包者發放工資。6教師用餐每餐收費2元,每月計44餐(早餐食堂不提供),學校每餐向教師食堂補貼1.5元。超過44餐標準的,由食堂承包者向教師按3.5元/餐收取伙食費。

7、教師就餐前應自覺在就餐登記表上簽好自己的名字,承包者要加以監督,以便學校按餐數補貼食堂。(除早餐和值班外,教職員工及家屬不得在學生食堂就餐及拿飯拿菜,發現一次教職員工及家屬在學生食堂拿飯拿菜的現象,當事人和司務長每人各扣10元)

8、每月完全不在食堂就餐的教師,學校每月補貼生活費30元。

9、食堂承包者必須服從學校領導。學校負責人為辛彪。

1、學生食堂采用收入和支付兩條線的'辦法管理,司務長郭彥明老師負責每周收取學生的伙食費、學生食堂的采買和管理。胡佰根老師負責擔任倉庫保管員,作好學生食堂貨物的“進”與“出”的核定登記。

2、學生食堂將采取因事設崗,因崗聘任的辦法,優先聘用本校教職工家屬中身體健康、態度端正、講究衛生、服務熱情、服從管理的人員為學生食堂的工作人員。本學期學生食堂將聘用6名家屬作為食堂工作人員,若報名人數超出6人,將采取抓鬮的辦法決定。具體辦法是由總務處根據人數寫出6個“留”及分別寫有1、2、3的鬮,如抓到的鬮上寫有“留”字的本學期可在學生食堂工作,若不愿工作的,可由寫由1、2、3的家屬依次替補。招聘的食堂工作人員必須與學校簽好工作協議才能上崗。

3、司務長職責:

(1)計劃好每天學生進餐的食譜,并準備好相關原材料。

(2)采買食堂所需材料,設置,裝備。嚴格遵守財經紀律。500元以下的

支出,必須由總務主任審核方可報銷。500元以上的支出,必須由總務主任審核,并經校長同意方可報銷。對于不合理的開支,一是要堅決杜絕,二是要及時匯報.

(3)對食堂工作人員分工明確,責任到人,要求具體,管理到位,確保規范,安全操作。

(4)管理好食堂財務,杜絕出現浪費現象和私拿公物現象,控制好食堂工作秩序和進餐秩序。

(5)保證食堂按時開飯。做到飯熟菜香,并確保學生飯菜質量較好。經常調查學生食堂服務質量和飯菜質量,并不斷改進工作,辦好學生滿意食堂。

(6)組織人員對學生食堂賬目一月一清理,并及時向教師公示。

4、倉庫管理員職責:

(1)倉庫內必須保證干凈整潔,物品擺放有序,分類存放,確保無四害。

(2)對采買回的物品一一進行核實,抽樣復秤,并作好登記。每天對出倉的物品一一做好登記,出入倉兩本賬清清楚楚。

(3)杜絕浪費現象,杜絕無關人員進入倉庫,確保倉庫安全。只允許一人(倉庫保管員)一匙一鎖。

(4)每月參與食堂清帳,一天一清理,一月一結算。

5、食堂其他工作人員職責(略)。

學校食堂管理方案(精選19篇)篇十三

為規范學校食堂管理,確保師生伙食質量,積極調動廣大教職工的民主管理意識,不斷深化學校食堂管理體制改革,堅持“三公開”(即管理辦法公開、管理過程公開、運營情況公開)的原則,結合我校實際情況,制定本方案。

1、學校食堂采取在學校領導下的食堂工作人員集體協議管理模式。

2、教師伙食按每天核算價格照實付款(含米飯),伙食標準不低于每天一葷兩素一湯。學期結束后對全體教職工實行一次性就餐補貼,補貼金額由學校根據食堂盈余情況研究決定。

3、學生伙食按現行價格,必須保證每天一葷兩素一湯。

1、學校食堂設采購人員2名(其中1人采購,1人記帳),核算報帳員1名,其他人員參與監督管理,另設司務長1名,負責食堂日常事務的安排和管理。具體分工每學期初經學校研究后公布。

2、采購人員嚴格按照衛生部門的相關規定實行定點采購,記帳人員必須將采購地點、采購品名、數量、單價、總價記錄到位,并要求賣主簽字,以保證質量安全。采購人員應及時將當日帳單交核算報帳員。

3、核算報帳員每天開飯前及時公布今日菜價,并及時做好帳目、報表,上報學校伙食領導委員會。

4、食堂工作人員集體管理,必須保證師生飯菜質量,要精打細算,嚴防鋪張浪費,積極提高服務水平。

5、學校將根據食堂盈余情況按一定比例給予食堂工作人員集體獎勵。

1、學校成立伙食領導委員會(以下簡稱伙委會)負責實施對學校食堂的監管。學校伙委會成員組成:校長室成員1名,中層1名,工會委員1名,普通教職工代表1名。期初學校經教師會議推薦后將予以公示。

2、學校伙委會每學期初負責與食堂人員簽定食堂集體管理協議,進一步明確獎懲辦法。

3、學校伙委會必須定期或不定期的對食堂經營管理進行抽查,并作好相關記錄,及時在教師會議上進行公布。

4、學校伙委會成員要平時注意收集學生、教師合理化的意見和建議,及時反饋給學校和食堂,促進學校食堂管理質量的提升。

5、學校伙委會每月向教職工公布食堂盈余情況和相關帳目。

6、期末教職工伙食補貼和食堂人員的'獎懲由學校行政擴大會議集體商定后公布,由學校伙委會監督執行。

7、食堂凈盈余額用于獎勵學生就餐情況好的班主任、改善食堂就餐條件、設備添置及提高教師福利待遇等。

8、對學校日常招待和會餐費用,食堂根據學校提供的標準按實與學校結算。

1、本方案經教代會通過后本學期可試行實施。

2、本方案解釋權在校長室。

為切實解決師生中午就餐問題,更好地體現服務育人的辦學理念,盡快實現“學校讓社會滿意,首先從食堂讓家長滿意開始”的目標,現制定移民小學伙食團管理方案:

學校食堂管理方案(精選19篇)篇十四

為使食堂工作進一步規范化、制度化,使食堂能做到優質、安全、高效地服務于師生,特制定以下管理方案。

1、采購。食堂設采購一名,每天采購完畢后認真填好采購單,并簽名。保管員用于月底盤點,管理員用于月底結帳,然后存檔。

2、驗收和保管。食堂設保管員1名,每日對照采購單,對所采購物品進行核實驗收,驗收完畢后在采購單上簽名,并保留采購單,以便月底盤點。

3、制訂菜單和領用物品。食堂炊事員實行主、副廚值班輪流制。主廚負責根據當天采購員采購原料及倉庫存儲,協同食堂管理員擬制當天中、晚餐菜單及次日早餐計劃并予公布,然后領用各項所需材料,在領用單上簽名,以便月底結合采購單進行盤點結帳。

4、飯菜加工。每餐飯菜必須在就餐前5分鐘準備好。整個加工過程由主廚統一分工調配廚房職工。加工后的飯菜要注意保熱、保潔。

5、就餐。就餐期間食堂內部事務統一由食堂管理員進行協調。負責打菜的職工要固定窗口。食堂管理員要根據就餐情況及時調配飯菜,如有飯菜不足情況要及時采取措施。

6、餐后清洗、清理與打掃。餐后,管理員組織分工,對餐桌、廚具、餐具進行清洗,并分類放在固定位置,廚房、餐廳進行打掃、沖洗;對剩余飯菜進行適當處理。

7、每周六要進行廚具、餐具的清洗及廚房、餐廳及周邊環境的大掃除。每月底要對采購原料及使用原料進行盤點,并列出當月庫存物品清單及數量;每月底膳食委員會要和食堂管理員進行當月成本核算和帳務整理。

1、按時上、下班,堅守工作崗位,服從管理員安排,遇事要請假。無故遲到扣除當天工資50%,無故礦工一次扣除當月工資5%,病、事假扣除當天工資。

2、樹立全心全意為師生服務的思想,講究職業道德。文明服務,態度和藹,主動熱情,禮貌待人,熱愛本職,認真負責。不斷鉆研業務,努力提高自身業務水平。

3、養成良好的工作習慣,各種廚具、餐具要固定放置,使用完畢后及時放回原處,各種物品不隨處亂放。

4、愛護公物。使用鍋爐、壓面機等械具要嚴格遵守操作規程,清洗餐具、廚具要細心細致。

5、采購員要把好采購品質量關和成本關。嚴禁采購腐爛、變質食物;保管員要做到物品進出帳目清楚,程序分明;炊事員要不斷鉆研業務,多動腦筋,做到飯熟菜香,味美可口。并根據季節及飯菜特點、準備足夠的飯菜,一方面使飯菜浪費度降低到最小,又不會使飯菜不夠吃。

6、做好食堂安全工作。鍋爐操作要嚴守操作規程,生熟食品及加工用具要分類置放,防止污染;食堂無關人員嚴禁進入廚房及保管室;易燃易爆物品要按規定放置,杜絕意外事故的發生,食堂工作人員離開廚房前,必須將廚房各種食品放置好,關好門窗,檢查各類電源開關、設備、爐灶等,做好防火、防盜、防毒工作。

7、做好食堂衛生工作。工作期間必須穿工作服,注意做好食品衛生,餐具衛生,環境衛生,個人衛生工作,如有咳嗽、腹瀉、發燒、嘔吐等疾病,應向管理員請假,離開食堂工作崗位。

8、食堂工作人員既要分工負責,又要團結協作,真誠待人,語言文明,工作期間不爭吵,不打鬧。

(一)食品衛生。

1、不購買不新鮮食品,嚴禁購買及使用腐爛變質的食物,以及其他感官性狀異常食物。

2、要做到生品與成品、熟品相隔離,成品與半成品相隔離,食品與雜物相隔離。冷藏時要做到葷腥類食品與其他食品相隔離。

3、食物制作及銷售過程中要注意防蠅、防灰塵,以避免雜物混入食品。

4、隔餐食物如可食用,必須經過回鍋加熱。

5、各種調料不宜久置,裝盛調料各種器具應經常洗滌。

(二)餐具、廚具衛生。

1、刀、墩、板、桶、盆、筐、灶、鍋、抹布等廚具要每餐清洗,保持廚具的清潔。餐具用后要一洗二刷三沖四消毒四類。

2、廚具和餐具要固定擺好。

(三)環境衛生。

1、要經常性打掃和清洗食堂地面,做到地面無雜物和積水。

2、儲藏室要保持干凈、干燥和通風,儲藏間不得存放其他雜物及個人物件,物品存放要離地,隔墻,分類。

3、對食堂周圍的陰溝、角落、泔水桶,垃圾堆要經常性清理,預防細菌感染食物。

4、對存放廚具,餐具的各個角落要經常抹洗。

(四)食堂工作人員個人衛生。

1、食堂工作人員要做到“四勤”勤洗手,剪指甲;勤洗衣服,被褥;勤洗澡,理發;勤換工作服。

2、在工作前及處理食品原料后、便后要用肥皂及流動清水洗手,直接用手接觸入口食品之前(如抓粉條,切菜,加工面粉等)應用熱水消毒。

3、不得在食品加工期間及銷售食品前抽煙,不正對食品咳嗽、打噴嚏,不隨處吐痰。

學校食堂管理方案(精選19篇)篇十五

為解決好公司職工的伙食問題,努力做好職工食堂的工作與管理,讓職工能吃飽吃好及補充日常必要的伙食營養,確保職工投入工作的體力、精力、效率,使絕大多數職工滿意。公司職工食堂的工作正式由本人負責接手管理。鑒于公司職工食堂原存在的不足及管理環境現狀,特對職工食堂的具體工作管理提出以下實施方案:

1.餐廳衛生由廚房負責安排廚工每一天下午、晚上兩次清洗、清潔,包括地面、臺凳、設施用具等。

2.由廚房負責安排廚房工作人員每月一次對餐廳的天花、墻面等進行大掃除。

3.將建立《用餐管理制度》,對員工用餐的秩序、衛生等狀況進行約束,并對違紀者進行相應的處罰。

4.明顯標示用餐時間、窗口及注意事項等,稍后將張貼用餐宣傳標語,倡導健康飲食、禮貌用餐文化。

1.所有廚房工作人員將統一配備制服衣帽,并嚴格要求工作著裝的管理,嚴格廚房衛生作業的規范與要求。

2.將建立《廚房工作管理制度》,對各項廚房工作的衛生、安全、流程、標準等進行規范與要求。

3.制訂廚房工作人員崗位職責,明確工作的義務與職責,每月進行工作考核,平時進行工作的監督與獎懲,嚴格廚房工作人員日常的工作管理。

4.明確分工與合作,每月安排廚房工作人員工作指導、職業道德與團隊合作的教育培訓。

1.每月28日前由兩廠人事科把下月用餐人員名單及人數交至行政科。

2.所有職工用餐時務必使用本人的飯卡由廚房工作人員進行核對勾記方可打飯用餐,廚房工作人員有權拒絕為任何無飯卡的人員打菜飯(管理人員除外)。

3.人事部及時退回離職人員的飯卡或為新進職工辦理飯卡,行政部將按飯卡發放的狀況統計每一天實際用餐的總人數,并根據用餐總人數統計的結果進行食品的定量采購。

1.職工的伙食人均每日成本(包括廚房的人工成本在內)為人民幣8.00元,人工成本人均約占0.7元,食品采購成本人均約合7.3元(其中預計人均食品日成本分攤為:大米約1.3元,食油約0.70元,肉食品成本約2.5元,素菜成本為2.5,其它調料副食品約占0.3元。)。

2.采購費用由食堂管理負責人根據市場及用餐人數狀況進行調配與控制,以確保食品采購的定量和品質,每月由財務科帶給當月的伙食費用分類統計報表,以便對食堂的費用進行更合理的調配管管制。

3.原則上大米、食油、調料等由食堂負責人選取固定供應商采購或批量采購,由專人統一支付費用,特殊狀況視情而定。

4.每周必須期一次性支付給食堂負責人:肉、素菜食品的采購費用,再由負責人根據實際狀況聯系相關供應商采購送菜又或按1-2天的費用支付給職責廚師到市場購買,市場購買職責廚師應每日下午前到行政科對帳,并交食堂管理負責人審核。

5.食堂管理負責人每周一到財務科核報上周食堂所有的采購費用,每月初收集整理好上月的費用分類統計數據,報后勤管理委員會審議。

1.食堂所有食品均務必經過廚房負責人、人事行政部、廚師或指派的驗收員其中兩人以上同時簽名驗收,并開具《驗收單》方可入倉報帳。

2.所有采購回來的食品務必經過數量的清點、重量的過秤、品質的評定認可方可開具《驗收單》收貨,對數量不足的應予扣減,品質不良的應視情予以退換或折價處理。

3.將制定《食品驗收標準》作為食品驗收的參照依據,驗收人員務必按照有關的驗收標準進行驗收。

4.對有意刁難或有意放水,徇私舞弊的驗收人員將進行處罰并取消再次驗收的資格,情節嚴重并構成以權謀私者,將視情給予開除。

1.所有的大米、食油、調料、干菜類、副食品等驗收后統一入食堂食品倉,食品倉由食堂負責人指派人事行政人員負責日常的管理,所有食品的領出務必由廚師簽單領出,并統一入食品倉庫帳。

2.所有食品的儲放原則上均需用墊板墊起,不得直接放于地面,防止蟲害鼠害。

3.食品務必按三分原則分類、分區、分層擺放,并嚴格控制庫存量和先進先出的發放,持續倉庫內的通風與干燥,預防食品的混雜變質和污染、發酶、腐爛等。

4.由廚師每一天下午向食品后勤管理員領出第二天所需的所有食品,剩余的務必如實呈報,由管理員根據實際狀況減少相應的發放量,嚴格控制過多的食品留在廚房,以免變質或流失。

5.所有的鮮菜類即簽收即領出,肉食類務必及時的清洗后放于冰柜或冰箱內保鮮,水菜類不得堆壓以防變黃或腐爛。

6.生、熟類食品務必嚴格的分開儲放,已做好待分發的食品務必加蓋。

學校食堂管理方案(精選19篇)篇十六

為了規范公司飯堂管理工作,共同營造一個衛生、美觀、優雅有序的用餐環境,特制定本制度。

二、餐費標準。

1、公司為員工免費提供正常工作日工作午餐,如不在公司用工作午餐,公司不予額外餐補。

2、工作午餐標準為一葷一素一湯一米飯。菜量由廚工進行分配,米飯、湯等由員工根據個人情況自取。

3、早餐和晚餐由員工自行解決,公司按正常出勤給予早餐1元,晚餐4元的餐補。如請假或其他非公務事由缺勤者,不予補貼。

4、報餐:為節約成本,合理分配菜量,請各部門用餐人員,在上午9:30前將用餐安排報總經辦前臺,如未有通報者,則默認為正常用餐。如未及時通報造成飯菜浪費者,作為日常行為表現的考核參考之一。

三、用餐紀律。

2、用餐地點:在飯堂門口制定位置文明就餐,不得在辦公區域用餐。

3、餐具應輕拿輕放,不得損壞盤、碗、筷等,有意破壞飯堂公用物品者,按價賠償。

4、用餐時不得將餐具帶出制定區域之外,用餐完畢請將餐盤放置在指定的位置。

5、力行儉省節約,飯食多少盛多少,杜絕剩菜剩飯;。

6、用餐過程應注意維護公共衛生,食物殘渣放置在餐盤上倒入回收桶。

7、飯堂內及就餐區禁止吸煙;。

1、未經許可,除飯堂工作人員外任何人員不得進入廚房;。

2、廚房清潔用品應與調味品、菜品等分開放置;。

3、廚房及就餐區嚴禁吸煙;。

4、使用炊事械具或用具要嚴格遵守操作規程,防止事故發生;。

5、飯堂工作人員下班前,要關好門窗,檢查各類電源開關、設備等。

6、管理人員要經常督促、檢查,做好防盜工作。

(一)飯堂衛生要求。

1、飯堂人員必須于開餐前完成就餐區及廚房的清潔工作:

2、將餐桌上的剩余物倒入垃圾桶內;。

3、用潔凈的抹布擦兩次以上桌面,保證桌面無水跡、油污;。

4、保證廚房、就餐區地面無垃圾、無油跡、防滑;。

5、飯堂人員將餐桌、椅凳擺放整齊;。

6、飯堂的墻、天花板應每周清潔,以保證墻面、天花板上無蜘蛛網;。

7、飯堂的燈具、消毒柜、排風扇、灶臺等每天清潔一次,以保證清潔;。

8、飯堂人員每日在開飯后完成就餐區、餐具、廚具的清潔工作:

9、將需要清潔的餐具、廚具分別放置;。

10、用潔凈的抹布將使用過的佐、配料等物品清潔后,整齊放置在指定地點;。

11、用潔凈的布清洗廚具、餐具、灶臺兩次以上,直至干凈,保證無油污、污漬;。

12、將清潔干凈的餐具抹干、放入消毒柜內消毒;。

13、用清潔干凈的拖布清潔工作間地面,直至干凈、無水跡;。

(二)食物采購要求。

1、嚴格執行“三不”,即不購買變質的食物和含有農藥殘毒的蔬菜,不使用過期偽劣的食品和調味品,不混放或混切生熟食物。

2、采購的.物品應保證新鮮,嚴禁購買病死豬肉和過期、變質的蔬菜、調味品及肉制品;。

3、總經辦前臺負責對所購食物進行驗收核實,保證新鮮衛生,符合食物標準。一定要確保食品在保質期內使用,嚴禁使用過期食物。

4、總經辦前臺將每天采購的物品等級在采購收支表上,并做出統計。

(三)餐具衛生規定。

1、每餐開飯前一小時必須開啟消毒柜對餐具進行消毒,廚具應用開水浸泡消毒。

2、所有餐具、爐具,必須經過“一洗、二唰、三沖、四消毒、五保潔”。

(一)要求。

1、飯堂人員嚴禁挪用采購款,嚴禁以少報多;。

2、飯堂人員應禮貌待人,熱情服務,不得刁難就餐人員;。

3、飯堂工作人員應按總經辦提供的菜譜準備,并按時、保質、保量提供菜品。

4、嚴格遵守公司各項規定,講究個人衛生、勤剪指甲、勤理發、不要隨地吐痰。

5、工作時必須自查食物是否變質、變味現象,發現問題及時處理。

6、嚴格按照食品衛生要求去操作,防止食物中毒。

7、洗干凈后的餐具要整理齊備且有規律地擺好。

8、工作中嚴格按伙食標準精打細算,以最大限度內盡量做到色香味,花樣、品種多樣化。

9、整個烹食過程必須認真清洗干凈并按時、按質、按量供給。

10、每天清理,確保廚房環境衛生。

(二)獎懲。

2、保證為員工提供衛生、合理的飲食,不得采購劣質、腐爛、過期食物,違者公司予以辭退,并承擔相應經濟責任,情節嚴重者將送公安機關處理。

5、采購廚房物資、菜品、調料必須如實記錄開支,不得謊報,否則予以辭退并賠償公司損失,情節嚴重者以“貪污”論處,并送公安機關處理。

9、飯堂菜品、用具嚴禁帶回家,否則視貪污處理并處以100元以上的罰款或薪資降級,情節嚴重者予以辭退。

12、遵守飯堂安全管理規定,未經許可,帶外來人員進入飯堂工作區者罰款50元,嚴重者辭退。

13、擅自用藥水滅蠅、滅鼠者或擅自將有毒物品帶入飯堂工作區者,一經發現立即辭退,情節嚴重者送公安機關處理。

七、飯堂賬目結算。

1、每天早上9:00,總經辦前臺將日均購菜金額交給廚工采購,實行多退少補原則。總經辦對購菜數量和數量進行統計與監督。

2、每月1-5日,行政人事部將上月菜單量收據及該月米油收據進行統計并請款;。

3、每月10日前,行政人事部根據飯堂支出情況,就餐人員明細等,編制飯堂帳務表并存檔。

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學校食堂管理方案(精選19篇)篇十七

學校食堂是一個約定俗成的稱呼,也叫學校飯堂,屬于食堂(飯堂)的一種,但食堂(飯堂)是設置在學校管理范圍內的餐飲場所,通稱學校食堂.

一般學校食堂主要是供應校內師生一日三餐,也有食堂對外開放,只要來,就可以吃飯.學校食堂比較規范,相對企業食堂還是比較講究菜色和衛生服務,一般都經過單位監督和經營認證.

四大部分:廚房;就餐大廳;買餐窗;附屬小賣部和辦公室.其中,就餐大廳占用大部分建筑面積,其次是廚房.

傳統學校食堂就餐往往具有明顯特征,具有規模大、就餐人流量大(少則幾百多則幾千人)、就餐時間集中(通常1個小時左右)、客流相對穩定的特點.

就餐方式采用紙質餐票、現金或基于消費pos機的支付方式,這類方式存在較多缺陷.

2.結算速度慢:靠人工收銀結算,逐個核算菜價,耗時長,容易造成排隊擁堵;

3.選擇自由度小:套餐模式下,提供菜品有限,選擇自由度小;

4.管理成本高:需要多人來完成收銀工作,推高了人力成本;員工勞動強度大等等諸多弊端.

食堂消費作為學校后勤服務的重要組成部分,如果仍沿用以前傳統的消費方式,將動用大量的人力物力,而且管理上會出現很多繁瑣的事務,這樣不僅不利于學校的管理,師生就餐也會有很大怨言.

隨著智慧校園智慧城市的各種普及,相信更需要學校食堂走向智慧化、智能化.

仿智慧餐廳走智能化就餐道路.建議學校食堂改變傳統的多窗口排隊選菜模式,可采用自助自選模式.這種模式時下稱之為智慧餐臺模式.

1.方式:就餐者從進門選菜到就餐進行自給自足,無需食堂工作人員為其打飯打菜進行用餐扣款,只需就餐者到食堂米飯區、菜品區、點心區等區域進行自取;選菜結束后就餐者前往自助結算區進行自助結算.

2.優勢:智慧餐臺模式不僅可以改變多窗口排隊模式的長時排隊,還可以降低食堂用工人力成本.從選菜到結算的過程更加規范化、合理化,就餐顯得高效有序化.

3.原理:智慧餐臺模式由成都易科士開發團隊研發,其工作原理,利用rfid射頻技術,在每一個餐具底部植入rfid射頻芯片,餐具進入結算區后(射頻天線感應區),通過對餐具底部rfid射頻芯片進行讀寫操作,借助于計算機及其通訊技術,實現對餐具底部rfid射頻芯片的通信和管理,實現快速結算.

4.場所:主要為學校食堂、企事業單位餐廳、快餐連鎖店等場合使用.

學校食堂管理方案(精選19篇)篇十八

第一條為規范和加強午托機構管理,促進午托行業健康發展,結合本縣實際,特制定本辦法。

第二條本辦法使用于本縣行政區域內從事午托服務的機構。本辦法所稱午托機構,是指由公民、法人或其他組織在校外開辦的,受中小學生監護人的委托,在非教學時間段,為中小學生提供用餐、休息、課余輔導等服務活動的機構。

第三條午托機構應當依法設置、規范管理、確保安全和優質服務。

第四條午托機構的管理按照各有關職能部門齊抓共管、分工負責、屬地管理的原則進行。

第五條午托機構必須具備的安全標準和有關要求:

(一)食品安全標準及基本要求。

有獨立的食品加工制作場所和用餐場所,場所面積與就餐人數相適應。

具備自來水,冰箱、冰柜,消毒柜、池、盆等設施設備。

從正規渠道購進食品及食品原料,做好進貨查驗記錄和索證索票。

嚴禁加工制作冷葷涼菜,不得使用隔餐的剩余食品。

餐具應按規定進行清洗、消毒,消毒后的餐具應儲存在專用的保潔設施內備用。

每餐次的食品成品必須留樣,按品種盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內,在專用冷藏設施中存放48小時以上。每個品種留樣量不得少于100g,并記錄食品名稱、留樣量、留樣時間、留樣人員等。

從業人員必須取得健康合格證明和食品安全培訓合格證。

嚴禁違法添加非食用物質和濫用食品添加劑。

(二)公共衛生安全標準及基本要求。

午休場所面積應與學生人數相適應,并實行男女分設,不得設置通鋪。

加強環境衛生管理,采光通風良好,室內及時通風換氣,確保空氣清新。同時配備必要的消毒設施,定期對公共用品進行清洗消毒。

配備安全有效的防蚊、蠅、蟑螂、鼠和其他病媒生物的設施設備。

建立學生因病缺勤登記制度,及時觀察學生健康狀況,做到傳染病早發現、早隔離、早報告。

應有充足的生活飲用水水源,供水應保證午托機構學生的生活需要,水質應符合國家《生活飲用水衛生標準》的要求。

(三)治安消防安全標準及基本要求。

場所安裝每100㎡(面積不足的,按100㎡配備)應配備不少于2具干粉滅火器(4kg以上)、應急照明燈、疏散指示標志等設施器材。

場所內不得使用可燃材料裝修,禁止使用可燃彩鋼板板房、電器線路敷設應符合規定,禁止使用大功率用電器。

場所至少設置不少于2個安全出口,建筑面積大于50平方米的房間應設有不少于2個安全疏散門。場所安全出口的門應向疏散方向開啟,嚴禁在門、窗、走廊設置或堆積影響逃生、滅火、救援的障礙物。

場所不應設置全封閉防盜窗。

嚴禁使用液化石油氣,如受條件限制不得不使用時,應在室外設置獨立的氣瓶間,氣瓶間的設置應符合相關規定。

應建立健全各類安全管理規章制度,配備專職或兼職治安保衛人員,配齊必要的安全防范器材和設施。

應在學生就餐、休息場所合適的位置安裝監控設備,視頻錄像資料保存至少30天以上。

經營者應學會使用滅火器、逃生面罩等消防設施,并能引導學生安全疏散。每季度至少組織開展一次應急疏散演練并對演練內容、情況進行記錄。

(四)建筑安全標準及基本要求。

應使用建筑質量符合國家相關法律法規要求的房屋。

經營場所固定且應設置在符合消防安全要求建筑物的首層、二層、三層靠外窗位置,嚴禁設在建筑物的四層及以上樓層和地下、半地下建筑內。

有與服務學生數量相適應的活動場所和設施(不包括飲食餐廳和宿舍),不得超能力接待。

(五)安全管理基本要求。

開辦者必須與學生家長簽訂學生安全責任協議,明確安全保障和學生管理措施。

建立健全并嚴格執行食品、衛生、消防、治安等安全管理規章制度及崗位責任制,并在用餐場所和休息場所公示。

每學期組織學生進行一次相關緊急情況下的疏散、自救、互救知識教育活動。

確保學生就餐、休息期間有人值守,建立學生、外來人員進出臺帳。

建立學生信息通報制度,將學生非正常或擅自離開午托機構情況以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息,及時告知其監護人,并做好記錄。

建立學生交接制度,不得將晚離午托機構的學生交予無關人員,學生離開午托機構之前,應有負責人和從業人員值班、巡查。

(六)應急預案和應急處置基本要求。

應建立健全各類安全事故及食物中毒、食源性疾病或其它突發事件的應急預案和處置機制,并定期組織演練。

發生食物中毒或疑似食物中毒事故,開辦者應立即將有癥狀學生送醫治療,并停止經營活動,及時向食品藥品監管、衛生、教育部門和學生所在學校報告,配合食品藥品監管、衛生、公安、工商行政管理和教育部門進行調查,按要求如實提供有關材料和樣品。

發生傳染病疫情,開辦者應立即將有癥狀學生送醫治療,并停止經營活動,及時向衛生(疾病預防控制)、教育部門和學生所在學校報告,配合有關部門進行調查,采取防控措施,控制疫情擴散、蔓延。

發生火災、重大治安等突發安全事故,開辦者應及時組織管理人員、從業人員參與搶險、救助和防護,保障學生生命安全,并停止經營活動,及時向公安、消防、教育部門和學生所在學校報告,配合有關部門做好有關善后工作。

(七)學生休息場所標準及基本要求。

場所的面積與接待學生數量相適應。一人一床,床與床之間有一定間距,不得設置通鋪。

毛巾每人一條,有標識,不得混用,每日清洗、消毒。

學生休息場所必須安裝通風設施或換氣裝置,每日開窗通風至少兩次,每次時間不少于30分鐘。

衛生間設洗手池、蹲便池,地面用防水、防滑材料鋪設,每日應對地面、洗手池、便池進行清洗消毒。

每個午托機構至少配備2個手提式滅火器。

(八)公示要求。

舉辦者必須對以下項目在醒目位置進行公示:

舉辦者取得所有與經營有關的許可證(照)。

午托機構的所有收費項目及標準。

所有從業人員的基本信息。

第六條縣政府建立午托機構管理聯席會議制度。工商、食品藥品監督、教育、衛生、公安、消防、住建、物價等部門在縣政府的領導下,依法履行對午托機構的監督和管理職責。

工商行政管理部門負責對午托機構進行注冊登記,為符合條件的午托機構頒發營業執照,并實施日常監管。

食品藥品監督管理部門負責午托機構食品安全管理工作。制定午托機構食品安全基本要求,組織開展食品安全檢查,指導督促經營者嚴格落實食品安全管理制度,規范食品加工制作行為;開展食品安全抽檢,并定期發布信息;制定午托機構食品安全突發事件應急處置方案。提供就餐服務的.午托機構要辦理《食品經營許可證》。

教育行政部門負責對午托機構開展課外輔導服務活動進行監督管理。對從事中小學課余輔導從業人員,要求其必須有教師資格證,在校內對午托機構的學生數進行統計,掌握學生基本情況,并加強校外安全教育,教育學生不到沒有資質的午托機構。對在職教師進行管理,不允許在職教師組織、舉辦和參與午托機構的教學和管理。

衛生部門負責午托機構的公共衛生管理、病媒生物防治、傳染病防控管理工作。制定午托機構公共衛生安全有關要求,并組織開展日常衛生監督檢查。在發生食物中毒時,對患者及時實施救治。對符合條件的午托機構頒發公共場所衛生許可證。

公安、消防部門負責對午托機構的公共安全、消防工作進行監督檢查。將午托機構納入轄區派出所治安重點監管場所,加強對午托機構接送學生車輛及駕駛員的道路交通安全管理,定期審查從業人員有無犯罪記錄。對符合消防安全條件的核發消防驗收(備案)意見書。

住建部門負責對午托機構房屋安全狀況實施管理。

物價部門負責對午托機構收費公示情況進行監督管理。

各鄉鎮人民政府要承擔對轄區內午托機構屬地管理責任。

第七條午托機構的審批條件。

午托機構舉辦者需具備完全民事行為能力自然人資格,按照相關部門要求提供具體審批材料。

第八條午托機構的審批程序。

午托機構舉辦者必須辦理工商營業執照、食品經營許可證、公共場所衛生許可證、消防驗收(備案)意見書等。各審批部門在接到午托機構申請后,必須在法律法規規定的時限內予以答復。

第九條午托機構從業人員應當具有政治權利和完全民事行為能力。從事中小學課余輔導的從業人員,同時應具備相應的教師資質。中小學在職教師不得舉辦午托機構,不得在午托機構兼職。

第十條午托機構從業人員必須掌握有關食品、公共場所衛生、傳染病防治等安全方面的基本知識。

第十一條午托機構從業人員應積極參加食品安全、衛生、消防安全等法律法規及相關食品、衛生、安全知識培訓,從業人員每年必須接受健康檢查,取得健康證明后方可參加工作。

第十二條中小學在職教師開辦午托機構或在午托機構兼職領取報酬的,由教育行政部門依法予以查處。

第十三條明確午托機構法律責任。

(一)午托機構經營過程中不符合食品安全要求的,或加工制作不符合食品安全標準的食品,造成食物中毒事故或其它食源性疾患的,食品藥品監管等部門依據《中華人民共和國食品安全法》等法律法規進行查處、處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。

(二)午托機構發生傳染病疫情報告不及時、處置不力、造成疫情擴散蔓延的,衛生等部門依據《中華人民共和國傳染病防治法》等法律法規進行查處、處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。

(三)午托機構未按照本辦法履行消防安全主體責任,造成火災或者致使火災損失擴大的,公安、消防部門依據《中華人民共和國消防法》等法律法規進行查處、處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。

(四)存在治安隱患未及時整改或發生重大治安事件,不及時向公安部門報告或者隱瞞不報,造成重大損失的,公安部門依據《中華人民共和國治安管理處罰法》等法律法規進行處理、處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。

(五)各鄉(鎮)、各有關職能部門因責任落實不到位、監管不力、處置不當引發午托機構安全事故造成不良影響的,依法依紀追究有關責任單位及相關責任人的責任。構成犯罪的,依法追究刑事責任。

第十四條本辦法自20xx年6月23日起正式實施。

學校食堂管理方案(精選19篇)篇十九

1、采購。食堂設采購員兩名,一人付款,一人記帳,每天采購完畢后認真填好采購單,并簽名。采購物品回校后交食堂保管員驗收簽名,采購單一式三份,采購員、保管員及管理員各一份,保管員用于月底盤點,管理員用于月底結帳,然后存檔。

2、驗收和保管。食堂設保管員1名,每曰對照采購單,對所采購物品進行核實驗收,驗收完畢后在采購單上簽名,并保留采購單,以便月底盤點。

3、制訂菜單和領用物品。食堂炊事員實行主、副廚值班輪流制。主廚負責根據當天采購員采購原料及倉庫存儲,協同食堂管理員擬制當天中、晚餐菜單及次曰早餐計劃并予公布,然后領用各項所需材料,在領用單上簽名,一式兩份,保管員及管理員各一份,以便月底結合采購單進行盤點結帳。

4、飯菜加工。每餐飯菜必須在就餐前5分鐘準備好。整個加工過程由主廚統一分工調配廚房職工。加工后的飯菜要注意保熱、保潔。

5、就餐。就餐期間食堂內部事務統一由食堂管理員進行協調。負責打菜的職工要固定窗口。食堂管理員要根據就餐情況及時調配飯菜,如有飯菜不足情況要及時采取措施。

6、餐后清洗、清理與打掃。餐后,管理員組織分工,對餐桌、廚具、餐具進行清洗,并分類放在固定位置,廚房、餐廳進行打掃、沖洗;對剩余飯菜進行適當處理。

7、每周六要進行廚具、餐具的清洗及廚房、餐廳及周邊環境的大掃除。每月底要對采購原料及使用原料進行盤點,并列出當月庫存物品清單及數量;每月底膳食委員會要和食堂管理員進行當月成本核算和帳務整理。

1、按時上、下班,堅守工作崗位,服從管理員安排,遇事要請假。無故遲到扣除當天工資50%,無故礦工一次扣除當月工資5%,病、事假扣除當天工資。

2、樹立全心全意為師生服務的思想,講究職業道德。文明服務,態度和藹,主動熱情,禮貌待人,熱愛本職,認真負責。不斷鉆研業務,努力提高自身業務水平。

3、養成良好的工作習慣,各種廚具、餐具要固定放置,使用完畢后及時放回原處,各種物品不隨處亂放。

4、愛護公物。使用鍋爐、壓面機等械具要嚴格遵守操作規程,清洗餐具、廚具要細心細致。

5、采購員要把好采購品質量關和成本關。嚴禁采購腐爛、變質食物;保管員要做到物品進出帳目清楚,程序分明;炊事員要不斷鉆研業務,多動腦筋,做到飯熟菜香,味美可口。并根據季節及飯菜特點、準備足夠的飯菜,一方面使飯菜浪費度降低到最小,又不會使飯菜不夠吃。

6、做好食堂安全工作。鍋爐操作要嚴守操作規程,生熟食品及加工用具要分類置放,防止污染;食堂無關人員嚴禁進入廚房及保管室;易燃易爆物品要按規定放置,杜絕意外事故的發生,食堂工作人員離開廚房前,必須將廚房各種食品放置好,關好門窗,檢查各類電源開關、設備、爐灶等,做好防火、防盜、防毒工作。

7、做好食堂衛生工作。工作期間必須穿工作服,注意做好食品衛生,餐具衛生,環境衛生,個人衛生工作,如有咳嗽、腹瀉、發燒、嘔吐等疾病,應向管理員請假,離開食堂工作崗位。

8、食堂工作人員既要分工負責,又要團結協作,真誠待人,語言文明,工作期間不爭吵,不打鬧。

(一)食品衛生。

1、不購買不新鮮食品,嚴禁購買及使用腐爛變質的食物,以及其他感官性狀異常食物。

2、要做到生品與成品、熟品相隔離,成品與半成品相隔離,食品與雜物相隔離。冷藏時要做到葷腥類食品與其他食品相隔離。

3、食物制作及銷售過程中要注意防蠅、防灰塵,以避免雜物混入食品。

4、隔餐食物如可食用,必須經過回鍋加熱。

5、各種調料不宜久置,裝盛調料各種器具應經常洗滌。

(二)餐具、廚具衛生。

1、刀、墩、板、桶、盆、筐、灶、鍋、抹布等廚具要每餐清洗,保持廚具的清潔。餐具用后要一洗二刷三沖四消毒四類。

2、廚具和餐具要固定擺好。

(三)環境衛生。

1、要經常性打掃和清洗食堂地面,做到地面無雜物和積水。

2、儲藏室要保持干凈、干燥和通風,儲藏間不得存放其他雜物及個人物件,物品存放要離地,隔墻,分類。

3、對食堂周圍的陰溝、角落、泔水桶,垃圾堆要經常性清理,預防細菌感染食物。

4、對存放廚具,餐具的各個角落要經常抹洗。

(四)食堂工作人員個人衛生。

1、食堂工作人員要做到“四勤”勤洗手,剪指甲;勤洗衣服,被褥;勤洗澡,理發;勤換工作服。

2、在工作前及處理食品原料后、便后要用肥皂及流動清水洗手,直接用手接觸入口食品之前(如抓粉條,切菜,加工面粉等)應用熱水消毒。

3、不得在食品加工期間及銷售食品前抽煙,不正對食品咳嗽、打噴嚏,不隨處吐痰。

1、成立膳食委員會。膳食委員會由以下成員組成:

校長:直接向上級有關部門負責。統籌協調食堂各項工作。

董事會:負責協調食堂行政管理及食堂設施,經費核算及食堂職工獎懲等相關事宜。

總務處:食堂的業務管理部門。每月一次協同食堂管理員進行月底結算工作,及時完善、修理食堂各項設備設施。

政教處:配合食堂做好就餐的秩序管理工作,加強對學生勤儉節約,文明禮貌教育工作。

食堂管理員:兼食堂衛生管理員。食堂的直接管理者。負責食堂內部各項事務管理,負責食堂職工的招聘、辭退和考核工作,對食堂流程各個環節進行管理。為食堂和學校各部門的直接聯系人。每月底進行成本核算。

2、強化師生監督。每曰早上主廚師及時公布當曰中、晚餐菜譜及次曰早餐安排,并注明掌勺廚師。設立食堂職工監督欄。每個窗口固定職工打菜,每學期定時組織評比“文明窗口”。

3、每學期進行三次食堂工作檢查,檢查內容包括食堂工作人員工作態度,食堂管理制度執行情況及食堂帳目,倉庫管理等相關事宜。

1、食堂工作人員能認真履行職責,無工作失誤受到師生好評的`,學期末膳食管理委員會報董事會酌情給予100元—300元獎勵。

2、采購員采購有腐爛變質食品,扣除當月工資20%;有低價高報現象,予以辭退;廚師使用腐爛變質食品加工,每次扣除當月工資10%;由于技術失誤,造成飯菜浪費,扣除當天工資50%;因為工作失誤,導致飯菜供應不足且在學生中造成不良影響,酌情扣除食堂管理員及當值主廚工資20—50元。

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通過工作心得體會的整理和寫作,我們可以更好地分享工作經驗和智慧,幫助他人避免類似的錯誤和困惑。下面是一些與我們的工作內容相關的工作心得范文,希望能對大家的工作有
調研報告的結構應當合理,一般包括摘要、引言、研究目的與意義、調研方法、調研結果與分析、總結與建議等部分。這是一份精心準備的調研報告范文,歡迎大家閱讀并提出寶貴意
范文范本的選擇要根據自身的需求和目標來確定,不同的范文范本有不同的特點和適用范圍。接下來,小編為大家分享一些寫作范文范本,有助于大家提高寫作水平和技巧。
范文范本是對語文學習的一種輔助手段,可以幫助我們更好地理解和運用語言規范。接下來是一些有關主題的范本,希望能幫助大家更好地理解和把握。尊敬的領導:您好!首先衷心
在編寫實習報告的過程中,我們可以總結并提煉實習經驗,形成有價值的個人成長和發展的經驗。下面是一些優秀實習生撰寫的實習報告,通過閱讀可以了解到不同實習經歷的體驗和
通知的形式多樣,可以是紙質通知、電子郵件、短信或公告等。如果您想了解通知的寫作技巧和注意點,以下的范例會對您有所幫助。各鎮(街道)黨(工)委、人民政府(街道辦)
通過寫述職報告,我們能夠更好地了解自己的工作成果和成長變化,找到自身的優勢和不足,為今后的工作打下基礎。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的幾篇優秀的述職報告
通過總結培訓心得體會,我們可以為自己制定進一步的學習和發展計劃。通過閱讀以下范文,我們可以看到培訓心得體會的寫作風格和個人特點,每個人都有自己獨特的表達方式。
暑假計劃可以加強家庭感情,可以和家人一起制定出一個共同的計劃。以下是一些優秀大學生的暑假計劃范文,他們通過積極的思考和實踐,取得了顯著的成果。新課標數學教材在內
隨著一年的結束,年終總結成為了我們思考自己過去一年所做的事情、取得的成績以及面臨的挑戰的重要途徑和方式。小編為大家整理了一些年終總結的范文,希望能夠給大家提供一
優秀學生不僅在學習上成績突出,還具備全面發展的特點。以下是小編為大家收集的優秀學生范文,供大家參考借鑒。與企業具有不同關系的使用者在進行財務報告分析的時候關注的
心得體會是一種整理思緒和回顧過去的方式,有助于我們更好地認識和發現自己的不足和潛力。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以
范文范本可以激發我們的寫作潛能,啟發我們的思維,讓我們的寫作更富有創意和亮點。值此總結之際,小編整理了一些優秀范文供大家參考,相信會對大家的寫作有所啟發。
學校是我們奮斗的舞臺,或許我們需要寫一份總結以激勵自己在未來繼續努力。下面是一些學校生活中常見問題的解決方案,供大家參考借鑒。隨著企業的不斷發展,企業對于財務管
有一個好的策劃方案,可以使我們在工作中避免盲目行動和不必要的浪費。接下來,我們一起來欣賞一些出色的策劃方案,它們在實施過程中取得了令人矚目的成就。一年一度的中秋
培訓心得體會的寫作可以促進個人的自省和反思,為自身的進一步發展提供指導和方向。接下來是一些學員在培訓結束后寫下的心得體會,一起來看看他們的收獲和感悟。
六年級作文的題目通常與我們的學習、生活和社會等方面有關。以下是小編為大家收集的六年級作文范文,供大家參考借鑒。“旌節”多次在文中出現,是由頭至尾貫穿前文的線索,
人力資源的管理方式不斷創新,旨在適應不同企業的需求和發展階段。接下來,讓我們一起來看一看成功企業的人力資源管理案例,從中學習借鑒。企業的競爭,歸根到底是人才的競
中班教案可以提供給家長參考,幫助他們更好地了解孩子的學習情況和進展。多看看這些中班教案范文,你會有更多的創意和啟發,提高教學水平。1.了解圓形的多種裝飾方法,能
房地產市場的發展也給建筑、裝修等相關產業帶來了廣闊的發展空間。下面是一些房地產開發商和運營商的信息和介紹,為大家提供更多選擇和參考。1、要提,還要往上提!2、三
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競選是一種通過演講和行動來爭取選票支持的活動,它可以展示競選者的能力和價值觀。這些競選范文展示了競選中的不同風格和策略,希望能對你的競選起到一定的啟發和幫助。
作為工作人員,寫一份科學、合理的述職報告是我們展現自我的重要方式之一。小編整理了一些實用的述職報告范文,希望可以為大家寫作提供一些指導和幫助。本人張傳余,今年3
高考教育是一個學生人生中非常重要的階段,也是一段需要家庭和社會支持的時期。在這個階段里,學生們需要付出極大的努力,為自己的學習成績努力奮斗,同時也需要得到學校、
食品的質量對人們的健康至關重要,我們應該選擇健康安全的食品。以下是小編為大家收集的食品安全知識,大家一起來了解一下吧。新華社西安8月9日專電(記者劉瀟)記者近日
人力資源的職責是確保組織具備適應性強、學習型、創新能力強的員工隊伍。小編為大家準備了一些人力資源總結的模板和經驗,希望能給大家提供一些思路和參考。可能有很多人聽
逆時,顧名思義就是時間倒流。超時,顧名思義就是時間跳躍。逆時和超時,在大家看來,無非是兩個新名詞,不用提去實現了。但是,假設在宇宙中有蟲洞存在,兩者就可能實現。
總結心得體會可以幫助我們抓住重點,找到問題根源,提高解決問題的能力。接下來,我將為大家推薦一些關于心得體會的優秀文章,供大家參考和學習。第一段:引言(200字)
制定規章制度可以提供一個公平公正的工作環境,減少人們的主觀意識對工作的影響。規章制度的修訂和優化是一個持續改進的過程,需要進行及時的反饋和反思。第一條為加強我
檢討書不僅是一種反思的過程,更是一種自我教育和成長的機會。小編為大家收集了一些來自各個領域的成功人士的檢討書范文,希望能夠為大家提供不同領域的視角和思考方式。
美好的祝福洋溢著歡樂和溫馨,讓我們一起送上真摯的祝福。以下是一些情感真摯的祝福文案,讓我們一起來感受一下。1.年年有今日,于我非尋常,朋友生辰日,如何敢忘記,短
報告范文是以對某一事件、情況或問題進行描述和分析的方式來進行撰寫的一種書面材料。這些報告范文包含了各個領域的研究成果和商業分析,對于寫作報告有一定的借鑒和參考價
范文范本鼓勵我們勇于創新和嘗試,同時也提醒我們在創作過程中要謹慎選擇和運用范本。接下來,請大家一起來欣賞一些范文范本的華麗表達和精妙技巧,感受寫作的魅力與力量。
通過閱讀范文范本,我們可以學習到各種不同類型的文章結構和表達方式。8.范文范本的選擇應該與所學知識和感興趣的領域相關,這樣才能更好地進行學習和借鑒。
心得體會是對我們在學習、工作和生活中的經驗和感悟進行總結和概括的一種重要方式。下面是一些關于心得體會的范文,大家一起來欣賞一下吧。會計是以會計憑證為依據,以貨幣
工作心得體會是在工作過程中對所學知識和技能的運用及經驗的總結和歸納。以下是一些關于工作心得體會的實例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。段落一:引言段(100字
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建筑創作不僅是建筑師的創造力的體現,也是對社會文明發展的貢獻。以下是一些具有創意和獨特性的建筑設計,歡迎大家一起來探索。:2、負責市場調研、搜集、市場分析及行業
無論是寫作學習還是寫作實踐,范文范本都具有較高的參考價值。接下來將向大家介紹一些精選的范文,希望能夠給大家帶來幫助。教案設計在實際的教學活動中,是備課的重要組成
演講稿的寫作過程中,中學生需要積極探索自己的思想和觀點,找到自己獨特的主題和風格,展示自己的個性。如何寫一篇優秀的中學生演講稿是大家關心的問題,下面是一些范文供
優秀學生具備較強的分析問題和解決問題的能力,能夠靈活運用所學知識。他們在學習中付出了大量的努力,并通過自己的能力和智慧克服了各種困難和挑戰。學生會秘書處主要負責
在進行活動策劃之前,我們需要明確活動的目的、參與者、時間、地點以及預期效果。活動策劃的成功離不開經驗和教訓的總結,以下是一些經驗豐富的活動策劃人員的分享和建議。
范文不僅可以提供給我們參考,還可以作為一個標桿,激勵我們不斷進步。范文范本是學習寫作的利器,我們應該經常參考。寫完一篇文章后,我們應該思考如何進行總結,提高自己
運動會是一個展示學生體育才能的舞臺,同學們可以在比賽中展現自己的實力和風采。以下是一些運動會優秀選手的心得體會,希望能夠給大家提供一些借鑒。尊敬的各位領導、各位
留學申請需要學生了解不同國家的教育體系和文化背景,以適應不同的學術環境。以下是一些優秀的留學申請個人陳述范文,希望能激發大家的創作靈感。中長期在留者搬家等時,需
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教師總結能夠幫助我們發現教學中存在的問題,并尋找解決的方法。以下是一些教師總結的典型案例,希望能給大家提供一些創作思路和靈感。總結的標題有種種形式,最常見的是由
通過培訓心得的寫作,我們可以更好地理解自己的職業規劃和發展方向,為未來的工作做好準備。下面是一些優秀的培訓心得范文供大家參考,希望能給大家提供一些啟示和指導。
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寫心得體會可以促使我們更加主動思考,培養我們的思維能力和分析問題的能力。如果你對寫心得體會感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟發。軍事訓練的一個重要
通過活動總結,我們可以更好地了解自己的角色和責任,更加明確自己的目標和方向。借鑒下面的活動總結范文,相信您會有更多的思路和創意。4月22日是第x個世界地球日,我
學習是一種持續不斷的過程,我們需要不斷地反思和總結自己的學習成果。接下來是一些學霸們總結的學習經驗和心得,供大家參考。無論做什么事情,認真都是必備因素。每次考試
讀后感是我們對書中世界的感悟和思辨,它可以幫助我們拓寬視野,培養人文關懷和人生智慧,形成自己獨特的閱讀風格和品味。以下是一些讀者們對于某些暢銷書籍的讀后感分享,
行政工作需要遵守一定的規章制度和標準,以確保工作的公平公正。行政部門是一個組織中負責管理與組織協調的部門,它起著橋梁與紐帶的作用。如何提高行政效能是每個行政管理
工作計劃表能夠提高工作效率,使我們更加有條理地完成工作,避免遺漏和拖延。下面是一些常見工作計劃表的模板和布局,供大家參考和使用。三、廣泛涉獵,擴展知識面。一名合
通過這個月的總結,我發現自己在某個專業領域的知識有待提升。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。我是20xx年9月被公司錄用的,之前
月工作總結還可以幫助我們制定下一個月的工作計劃,提前做好準備。以下是小編為大家整理的幾篇優秀的月工作總結范文,大家一起來看看吧。以創“一流服務質量、一流管理水平
范文是寫作的一個好幫手,它可以幫助我們更好地理解寫作的要領。閱讀范文范本時,大家可以思考一下自己的寫作與其中作品的差異和不足之處。(一)在公司物資管理上,我們嚴
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定期讀一讀范文范本,有助于提高我們的寫作水平和文化素養。隨著社會的發展,范本作為一種學習和參考的工具越來越受到人們的關注和重視。20xx年春季學期即將到來,為科
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教師工作總結要符合實際情況,突出教師的特色和創新點,具有一定的可操作性。想要寫一篇優秀的教師工作總結嗎?不妨看看下面整理的一些范文,或許能給你帶來一些靈感。
開幕詞的目的是打開大門,讓觀眾對活動保持高度的關注與參與。這里有一些優秀的開幕詞范文,讓我們一起來領略其卓越之處。女:圣誕的祝福,激情的狂歡,璀璨的燈光,歡樂的
暑假是一年中最長的假期之一,很多人都會利用這段時間進行學習和休閑活動。暑假計劃是指在暑假期間制定的一系列行動計劃,旨在充實自己的暑假生活,提高各方面的能力和素質
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節日慶典是人們放假休閑、享受生活的時刻,有利于身心健康。我們邀請了一些專業人士對本次慶典進行總結,以下是他們的意見和建議。圍繞著春節,幾千年來形成了許多風俗習慣
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施工過程中需要有良好的協調和溝通,保證各項工作的順利進行。以下是小編為大家整理的一些施工注意事項,希望能幫助大家在施工中避免一些常見的問題。1、輕傷事故頻率控制
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年度總結還可以幫助我們確定下一年的工作計劃和目標,為未來的發展制定好規劃。小編為大家整理了一些優秀的年度總結范文,一起來看看吧。xx年以來,我局應急管理工作在市
班主任工作總結是評價班級管理水平和工作能力的重要參考依據。班主任工作總結范文:積極引導學生樹立正確的人生觀和價值觀。本學期德育工作以黨的“xx大”和xx屆三中全
范本是用于參照或模仿的一種標準文本,對于寫作來說是一個很好的起點。以下是一些經典的范文范本,希望對大家在寫作過程中提供一些參考和幫助。九年級語文總復習階段,我們
范文作為一種寫作參考材料,可以幫助我們更清晰地明白寫作需要注意的重點。以下是小編為大家精選的一些范文范本,希望能為大家提供一些寫作的參考和指導,幫助大家提升寫作
寫心得體會可以讓我們更加清晰地認識和理解自己的所思所想。以上是小編為大家整理的一些優秀心得體會范文,希望對大家有所幫助,共同進步。第一段:引言(100字)。近日
在買賣過程中,買家通常會根據自身需求和喜好選擇合適的商品或服務,并與賣家進行交易。6.下面是一些成功買賣策略和方法,希望對大家有所幫助。賣方(甲方):買方(乙方
年度總結幫助我們梳理和整理過去的經驗和教訓,為今后的發展提供寶貴的借鑒。如果你正在苦惱如何寫一篇出彩的年度總結,不妨參考一下以下的范文,或許能夠幫助你更好地展示
自我評價需要真實、客觀地對待自己的表現,不夸大和淡化自身的實際情況。這些自我評價范文涵蓋了不同行業和角色的自我評價,供大家參考和學習。我叫xxx,畢業于xxx大
范文范本是寫作過程中的一個寶貴資源,它可以讓我們更好地吸收和借鑒他人的優秀之處。小編為大家整理了一些范文范本的案例,希望能給大家帶來一些啟示和思考。
范文范本的多樣性可以幫助我們拓寬總結的視野,了解不同領域和不同時間段的總結范例。小編特意整理了一些范文范本,希望對大家的寫作有所啟發和指導。通過參加此次活動,我
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