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警示片對學生和家長的教育宣傳(模板12篇)篇一
尊敬的家長:。
您好!一直以來,您和您的家人都高度關(guān)注孩子的安全成長,積極配合學校為他們的健康成長營造了良好的環(huán)境。借此機會,學校向您表示衷心的感謝!
學校安全工作,責任重于泰山,為切實保障學生安全,維護社會穩(wěn)定大局,努力構(gòu)建和諧社會,現(xiàn)就目前安全教育工作向各位家長提出如下意見,敬請各位家長與學校一起共同關(guān)注孩子的`安全。
一、經(jīng)常性地對孩子進行交通安全、飲食衛(wèi)生、自我保護等安全知識的宣傳和教育,增強孩子的安全意識和自護自救能力。要教育孩子在外遵紀守法,遵守社會道德,講文明、講秩序、講衛(wèi)生,不做有損于學校家庭聲譽乃至違法的事。
二、因?qū)W校地理位置偏僻,故家長接送孩子時務(wù)必高度重視交通安全(林場路口和校門口要特別注意)。到校后,聽從保安的安排,車輛不擠占學生進出校門的通道,所有汽車等應(yīng)有序停放在學校大操場空地。接送孩子一定要為孩子提供有安全保障的車輛,孩子乘坐摩托車要戴好頭盔。所有學生不得駕駛包括電瓶車在內(nèi)的機動車輛。
三、學生在家,教育孩子不到河邊玩耍,更不準到河里游泳。不到井邊、工地等一些不安全的地方玩耍。教育孩子不到無證小攤小販和小商店去買無安全保證的食品,注意飲食飲水衛(wèi)生和安全,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
四、孩子放學專人接送,不要讓孩子獨自路上逗留,甚至私自到親戚或同學家去玩。學生到家后不許單獨外出。一個人在家要關(guān)好門窗,不與陌生人搭理,晚上不留宿在外。如遇到敲詐勒索或不法侵害要及時告知父母或老師。監(jiān)督孩子不進入網(wǎng)吧、游戲機房、舞廳等未成年人不宜進入的場所。慎重交友,不與社會閑雜人員結(jié)識、交往。
五、做好家庭防火的安全措施,教育孩子不玩火,不燃放煙花爆竹等。睡覺前家長檢查是否關(guān)閉了煤氣,防止煤氣中毒。教育孩子安全使用電器,不用濕手去拔插頭。讓孩子學會正確使用110、119等急救電話。做好家庭防盜工作,貴重物品要妥善保管。晚上睡覺要關(guān)好門窗。
六、市、縣教育局、公安局《關(guān)于進一步加強學校安全工作的緊急通知》的文件要求,學生上課期間,學校大門一律關(guān)閉。故請您平時(周日學生來校至周五下午放學前)不要到校看望孩子,如果是老師通知家長來校交流,家長必須在門衛(wèi)處履行登記手續(xù),杜絕漏登記現(xiàn)象。為了您的子女的安全,請您給予理解、支持和配合。
祝您家庭幸福,萬事如意!
警示片對學生和家長的教育宣傳(模板12篇)篇二
尊敬的各位家長:
您好!非常感謝您對我校工作的理解與支持,盡心將您的子女培養(yǎng)成才是我們始終如一的追求。
現(xiàn)在,隨著20xx級初一、高一、國際部新生及升大補習班學生入學,我校師生已超過9000人,加上鄰近學校較多,學校周邊道路狹窄,給學校師生、家長及鄰近市民造成不便,星期五下午、星期日晚行車高峰期尤甚。
面對此種情況,學校采取了多項積極措施,盡最大努力改善學校周邊道路通行狀況,并初步制定了z學校周邊道路車輛管理方案,以提高學校周邊道路利用效率,同時,我們歡迎各位家長對此問題多提寶貴意見,共同為孩子營造更好的學習與生活環(huán)境。
首先,學校建議在交通高峰期時來校接小孩的家長把車停放在寸金路兩旁,步行入校,以減輕周邊道路的交通壓力,并嚴格按照學校規(guī)定的時間段依時接送孩子,以節(jié)省您和他人的時間。另外請家長們注意,為了孩子的安全,除召開家長會時間,嚴禁家長車輛進入校園。
其次,z市交警支隊技術(shù)大隊針對我校周邊混亂的交通狀況在周邊各路段和校內(nèi)各路段設(shè)置了明顯的指示標志,敬請各位家長按交通標志以及校警的指引行駛,把車輛停在指定位置,校門口30米范圍內(nèi)嚴禁停放各種車輛,以確保道路暢通。若有不按規(guī)定行駛且多次不聽指揮的車輛,我們會拍下違規(guī)車輛號牌在校園網(wǎng)上公布;情節(jié)嚴重者,交由交警處理。當然,我們不愿意看到這種不和諧的`現(xiàn)象出現(xiàn)。
此外,校方建議家長們盡可能讓學生坐公車或騎自行車上學,一方面減輕學校周邊交通壓力,另一方面亦可強健孩子的體魄、鍛煉孩子的膽量,提高其適應(yīng)生活的能力。
學校一定會繼續(xù)改善學校周邊道路狀況,方便各位家長和學生,而在目前有限條件之下,敬請各位家長按規(guī)定行駛,聽從相關(guān)人員的指揮,相互謙讓,為孩子樹立良好榜樣,為學校保持良好辦學秩序共同努力,相信您的孩子也會為您對學校的理解與支持而感到自豪。
寫信人:
日期:
警示片對學生和家長的教育宣傳(模板12篇)篇三
您好!
隨著我縣汽車、電瓶自動車數(shù)量的迅猛增加,交通事故日趨增多,涉及學生的傷亡事故時有發(fā)生,給人民群眾的生命財產(chǎn)造成了巨大的損害。俗話說:“愛子愛孫愛家庭,無視安全等于零。”中小學生由于年齡小,交通安全意識、交通法制意識、自我防衛(wèi)意識以及對緊急情況的處置能力嚴重欠缺,極易受到交通事故的傷害。
在此,我們向全縣學生家長們公開致信,衷心希望你們在關(guān)心孩子學習成績的同時,更要關(guān)心孩子的交通安全,認真學習《道路交通安全法》,培養(yǎng)文明交通意識,掌握交通安全知識,主動做好學生的交通安全教育,承擔好監(jiān)護人的責任,提高自身和孩子的交通安全意識和防范能力。具體做到:。
一、言傳身教,自覺遵守交通規(guī)則,為孩子做好表率。在駕車外出、上班或接送孩子途中,要時刻以身作則,用自己的行為影響和引導孩子形成良好的交通習慣。駕駛摩托車必須戴好安全帽,未滿12周歲的孩子不得坐在摩托車后座;非機動車不得駛?cè)霗C動車道,不逆行、不猛拐,不闖紅燈。家中有年老者接送孩子的,更要提醒老人注意上述事項,確保交通安全。
二、教育孩子放學后要在指定地點候車,禁止擁擠在車行道上或在車行道上招攔車輛;要等車輛停穩(wěn)后,按先下后上的秩序有序上車,不急躁、不爭先恐后;上車后不要將身體任何部分伸出窗外,下車時要等車完全停穩(wěn)后再下,下車后不突然橫穿馬路。
三、教育孩子養(yǎng)成走人行道的好習慣,在沒有人行道的情況下要注意靠右邊排成縱隊行走。橫過馬路要走人行橫道,沒有人行橫道的需注意來往車輛,不要在車輛臨近時突然橫穿,做到“一慢二看三通過”。
四、不要讓未滿12歲的孩子在馬路上騎自行車,不要讓未滿16周的`孩子駕騎電動自行車上路。已滿年齡可以騎自行車、電瓶車的,要教育他們注意走非機動車道,沒有非機動車道的要靠路邊右側(cè)順行。騎自行車時不得雙手離把,不得互相追逐、并聯(lián)行,不得攀扶其他車輛。轉(zhuǎn)彎前應(yīng)減速慢行,不突然猛拐。橫過道路時,要下車走人行橫道推行,不得在道路上隨意斜穿。
五、中小學生的交通安全是全社會的共同責任。各位學生家長,在您的日常出行途中,遇到中小學生橫過馬路時請主動避讓,發(fā)現(xiàn)學生在道路上追逐嬉戲等危險行為時要及時勸阻。通過大家的努力,為您和他人的孩子共同撐起一把交通安全的保護傘。
“望子成龍把書讀,孩子平安才是福。”各位學生家長。孩子的健康安全成長,是我們共同的責任,也是我們共同的目標。讓我們共同攜手,做好學生的交通安全工作,為他們的出行創(chuàng)造一個良好的交通環(huán)境。
祝各位同學學習進步、健康成長!
祝各位家長出入平安,家庭幸福!
xxx。
20xx年xx月xx日。
警示片對學生和家長的教育宣傳(模板12篇)篇四
您好!
隨著我縣汽車、電瓶自動車數(shù)量的迅猛增加,交通事故日趨增多,涉及學生的傷亡事故時有發(fā)生,給人民群眾的生命財產(chǎn)造成了巨大的損害。俗話說:“愛子愛孫愛家庭,無視安全等于零。”中小學生由于年齡小,交通安全意識、交通法制意識、自我防衛(wèi)意識以及對緊急情況的處置能力嚴重欠缺,極易受到交通事故的傷害。
在此,我們向全縣學生家長們公開致信,衷心希望你們在關(guān)心孩子學習成績的同時,更要關(guān)心孩子的交通安全,認真學習《道路交通安全法》,培養(yǎng)文明交通意識,掌握交通安全知識,主動做好學生的交通安全教育,承擔好監(jiān)護人的責任,提高自身和孩子的交通安全意識和防范能力。具體做到:。
一、言傳身教,自覺遵守交通規(guī)則,為孩子做好表率。在駕車外出、上班或接送孩子途中,要時刻以身作則,用自己的行為影響和引導孩子形成良好的交通習慣。駕駛摩托車必須戴好安全帽,未滿12周歲的孩子不得坐在摩托車后座;非機動車不得駛?cè)霗C動車道,不逆行、不猛拐,不闖紅燈。家中有年老者接送孩子的,更要提醒老人注意上述事項,確保交通安全。
二、教育孩子放學后要在指定地點候車,禁止擁擠在車行道上或在車行道上招攔車輛;要等車輛停穩(wěn)后,按先下后上的秩序有序上車,不急躁、不爭先恐后;上車后不要將身體任何部分伸出窗外,下車時要等車完全停穩(wěn)后再下,下車后不突然橫穿馬路。
三、教育孩子養(yǎng)成走人行道的好習慣,在沒有人行道的情況下要注意靠右邊排成縱隊行走。橫過馬路要走人行橫道,沒有人行橫道的需注意來往車輛,不要在車輛臨近時突然橫穿,做到“一慢二看三通過”。
四、不要讓未滿12歲的孩子在馬路上騎自行車,不要讓未滿16周的.孩子駕騎電動自行車上路。已滿年齡可以騎自行車、電瓶車的,要教育他們注意走非機動車道,沒有非機動車道的要靠路邊右側(cè)順行。騎自行車時不得雙手離把,不得互相追逐、并聯(lián)行,不得攀扶其他車輛。轉(zhuǎn)彎前應(yīng)減速慢行,不突然猛拐。橫過道路時,要下車走人行橫道推行,不得在道路上隨意斜穿。
五、中小學生的交通安全是全社會的共同責任。各位學生家長,在您的日常出行途中,遇到中小學生橫過馬路時請主動避讓,發(fā)現(xiàn)學生在道路上追逐嬉戲等危險行為時要及時勸阻。通過大家的努力,為您和他人的孩子共同撐起一把交通安全的保護傘。
“望子成龍把書讀,孩子平安才是福。”各位學生家長。孩子的健康安全成長,是我們共同的責任,也是我們共同的目標。讓我們共同攜手,做好學生的交通安全工作,為他們的出行創(chuàng)造一個良好的交通環(huán)境。
祝各位同學學習進步、健康成長!
祝各位家長出入平安,家庭幸福!
xxx。
2017年xx月xx日。
警示片對學生和家長的教育宣傳(模板12篇)篇五
各位家長、各位學生:。
你們好!
確保學生的人身安全,營造一個更好的成長環(huán)境,保護學生健康成長是全社會的共同責任。為加強學生的道路交通安全教育,養(yǎng)成良好的交通習慣,全縣各級各類學校已著手采取了一系列安全措施,開展了一系列的安全教育活動。為更好的預防學生安全事故的發(fā)生,我們期待與您真誠合作,并請各位家長在做好子女思想教育的同時,抓好子女的道路交通安全教育。
1、不乘坐無牌無證的非法接送車輛。禁止乘坐電瓶三輪車、拖拉機、農(nóng)用車及車況較差的車輛,不乘坐超載車輛。乘坐公交車要在指定地點候車,禁止擁擠在車行道上或在車行道上招呼車輛;切實遵守上下車秩序,不推攘、不擁擠,做到文明乘坐;上車后不得將頭手伸出窗外,下車后不突然橫穿公路。
2、城區(qū)學校和部分鎮(zhèn)街學校為緩解上下學交通擁堵問題已經(jīng)實行錯時放學制度,請家長切實遵循學校的接送制度,按學校指定的接送位置和規(guī)定的上下學時間,及時接送孩子。校門口汽車隨意調(diào)頭極易造成交通堵塞,引發(fā)交通事故。用汽車接送的家長注意盡量減少車子停靠時間,車子停靠盡可能遠離學校大門;請不要在校門前隨意調(diào)頭。步行接送孩子的家長,請看管好孩子,在人行道上慢行,穿馬路走斑馬線,注意交通安全。
4、學生上下學堅持走人行道或靠路右邊行走。幼兒上下學要有家長接送,小學生上下學要戴好“小黃帽”。橫過公路要走人行橫道,沒有人行橫道的需注意來往車輛,不要在車輛臨近時突然橫穿,做到“一慢二看三通過”。
5、家長要主動做好學生交通安全教育、監(jiān)護工作,提高孩子的交通安全意識和防范能力。教育孩子上下學途中不做其他事,禁止到臨水、臨崖等危險地段玩耍。
珍惜生命,安全第一。讓我們始終牢記安全,相信平安會伴隨我們。讓我們攜起手來,共建平安校園和幸福家庭。
xxx。
2017年xx月xx日。
警示片對學生和家長的教育宣傳(模板12篇)篇六
尊敬的家長朋友們:
你們好!我們所居住的地方地處魯中,毗鄰馳名中外的泰山和曲阜;我們所居住的地方被稱作“齊魯福地”、“綠色鋼城”;我們所居住的地方山清水秀,生態(tài)優(yōu)美……這就是我們共同的家——萊蕪。
我們作為萊蕪這個大家庭的一員,整潔優(yōu)美的生活環(huán)境、安全暢通的交通秩序,和諧禮讓的人際氛圍,是我們對“家”的憧憬。我們美麗的家園即將迎來國家文明城市測評。全國文明城市是體現(xiàn)一個城市文明程度、綜合實力和整體水平的最高綜合性榮譽,是最有價值的無形資產(chǎn)和最珍貴的城市品牌,含金量高、綜合性強、影響力大,被譽為“城市的奧林匹克金牌”。生活在環(huán)境優(yōu)美的“家”,是我們每一位萊蕪人的幸福;投身文明城市創(chuàng)建的行列,是我們每一位萊蕪人的責任。
目前,我市創(chuàng)建全國文明城市工作取得了階段性成效。打好迎接全國城市文明程度測評這場硬仗,還需要我們堅持不懈地努力。萊蕪是我家,文明靠大家。創(chuàng)建文明城市是一項群眾性活動,更是一項綜合性、系統(tǒng)性的工程,需要全市上下、方方面面的共同努力。其中,未成年人思想道德建設(shè)的測評更是創(chuàng)建文明城市的`前置條件,此項工作測評的結(jié)果直接關(guān)系到全市創(chuàng)建工作的成敗。每位家長都希望自己的孩子有很高的文明素質(zhì),因此,培養(yǎng)孩子的文明習慣要從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,從每個家庭做起;需要學校、家庭、社會的緊密配合,共同努力。您的文明言行,是文明城市的一個個響亮的音符;您的文明言行,將對孩子的一生產(chǎn)生重大的影響。我們誠邀家長朋友們積極行動起來,為創(chuàng)建活動盡一份心、出一份力,努力爭做文明的傳播者和踐行者。
一、遵守規(guī)則,規(guī)范言行。文明走路,增強安全意識,不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越欄桿,自覺遵守交通規(guī)則;文明乘車,排隊候車,依次上、下車,公交車上主動給老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座;維護公共場所秩序,不亂扔雜物,不隨地吐痰和口香糖,不攀折損壞花草樹木,不在公共場所亂刻亂畫、大聲喧嘩、污言穢語、嬉笑打鬧,不在公共場所吸煙,正確使用公共設(shè)施。教育孩子科學合理地安排課余生活,遠離池塘、河渠、水庫等安全隱患場所,遠離不健康的網(wǎng)絡(luò)載體和出版物,嚴禁孩子吸煙飲酒,認真履行監(jiān)護人的職責,呵護孩子的生命與健康;和孩子一起使用文明禮貌用語,多講“請”、“謝謝”、“您好”,多用尊稱、敬稱,友善對待外來客人。
二、主動參與,積極融入。知曉創(chuàng)城、關(guān)心創(chuàng)城、宣傳創(chuàng)城、融入創(chuàng)城,積極發(fā)揮家庭的基礎(chǔ)作用,與學校一起大力加強未成年人思想道德教育,為未成年人健康成長營造良好的社會環(huán)境。自覺爭做文明市民,以優(yōu)雅得體的文明言行,塑造當代萊蕪人的文明形象。主動參與創(chuàng)建全國文明城市志愿者活動,引導孩子積極參加學校、社區(qū)開展的創(chuàng)建文明城市主題實踐活動,和孩子一起開展參與創(chuàng)城比貢獻活動,鼓勵孩子參與創(chuàng)城。和孩子一起敢于勸阻、制止身邊各類不文明行為。
三、宣傳創(chuàng)城,傳播新風。和孩子一起向周圍的人做好創(chuàng)建全國文明城市有關(guān)知識的宣傳,在家庭和社區(qū)傳播文明新風。通過“小手拉大手,文明一起走”活動,動員身邊的人積極投身到創(chuàng)建全國文明城市活動中去,爭當文明市民,為創(chuàng)建工作喝彩、出力,以自己的實際行動為孩子做好榜樣。
創(chuàng)建文明城市,人人有責,家家受益。家長朋友們,讓我們攜起手,積極行動起來,從自身做起,從點滴小事做起,爭做創(chuàng)建活動的引領(lǐng)者,做中小學生的示范者,爭當文明使者,用我們的勤勞和汗水,用我們的愛心和智慧,為打造“天藍、地綠、街凈、路暢、水清、城美”的魅力萊蕪而努力吧!
萊蕪市教育局。
2016年4月。
警示片對學生和家長的教育宣傳(模板12篇)篇七
親愛的家長朋友們:
送走熱鬧歡騰的春節(jié),我們走進了生機盎然的新學期。帶著希望,帶著憧憬,新學期,新起點,又是一個新的開始,我們面對的是嶄新的一頁。在這里,對廣大家長過去的支持和信任表示衷心感謝,也對新生家長的加入滿懷無限的`期待。對即將開始的新學期生活表示良好的祝愿!希望每個寶貝能快快樂樂,每天都擁有新的進步。
新的一年我們迎來了新的寶貝,能和寶貝們一起快樂的游戲、共同的學習是每個老師最大的幸福,寶貝們也回到了集體的大家庭中,他們重逢了過去的老朋友,又迎來了現(xiàn)在的新朋友,因此在主題教育活動中不同年齡段的不同課程紛紛展開,我們通過一系列的主題活動讓寶貝們體驗自己和他人的情感,分享自己和他人的快樂,逐漸建構(gòu)和諧的伙伴關(guān)系。在活動中我們讓寶貝體驗快樂的情緒,體驗有朋友的快樂。學會體諒、原諒他人,學會關(guān)心朋友。我們共同期待他們成長的進步,相信只有家長的配合和老師的互相協(xié)作,共同努力,會讓孩子們更快樂地在幼兒園生活,快樂地學習和收獲。
1、春季是流行病多發(fā)季節(jié),幼兒免疫力較弱,屬于易感人群。請家長們配合做好流行病預防工作。若幼兒來園前發(fā)現(xiàn)身體不適(如在家中已經(jīng)發(fā)熱、嘔吐、絞痛,服過藥,以及醫(yī)院治療需服用藥),應(yīng)在晨檢時,向本班老師詳細說明情況、服藥情況和服藥要求。
2、請家長們做好文明禮儀的典范,愛護公共環(huán)境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。
3、幼兒著裝應(yīng)便于活動,鞋子要方便穿脫。
4、幼兒入園前家長應(yīng)檢查幼兒口袋,若發(fā)現(xiàn)尖利、危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、細小顆粒物品等)應(yīng)立即取出,并及時對孩子進行教育。
5、協(xié)助幼兒園培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和生活自理能力,如自己穿脫、妥善保管衣服鞋襪、排隊洗手等。
6、配合幼兒園開展安全教育,學會保護自己。集體活動中不要擅自離開老師和集體。
7、請您準時接送寶貝上下學,經(jīng)常晚到的寶貝,不僅影響游戲、學習、亦間接影響同伴交往及日后學習習慣和態(tài)度,請鼓勵寶貝每天按時入園。
新的學期熱切期望家長朋友們在百忙中抽出時間關(guān)心關(guān)注幼兒教育,多陪陪您的寶寶,傾聽他(她)的聲音、與他(她)一起玩耍、欣賞他(她)的學習成果、鼓勵他(她)的點滴進步。您的真心關(guān)愛、您的寶貴時間是給孩子的最好禮物。
5。20xx游戲點亮快樂童年致家長一封信。
警示片對學生和家長的教育宣傳(模板12篇)篇八
大家好!為深入貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于發(fā)展學前教育的若干意見》、《延邊州學前教育三年行動計劃(20xx—20xx年)》《州教育局關(guān)于防止和糾正學前教育小學化傾向的有關(guān)意見》等文件精神,徹底防止和糾正學前教育小學化傾向,營造全社會關(guān)心、支持和參與學前教育事業(yè)的發(fā)展氛圍,根據(jù)琿春市教育局關(guān)于組織開展學前教育宣傳月活動的通知,我園已經(jīng)開始開展學前教育宣傳月活動,活動主題為“快樂生活,健康成長”。歡迎各位家長積極參與,共同關(guān)注學前教育的發(fā)展,共同營造良好的學前教育氛圍。
1、組織全體員工認真學習《國務(wù)院關(guān)于發(fā)展學前教育的若干意見》、《延邊州學前教育三年行動計劃(20xx—20xx年)》、《州教育局關(guān)于防止和糾正學前教育小學化傾向的有關(guān)意見》相關(guān)文件,轉(zhuǎn)變員工觀念、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識。
2、嚴格執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》等有關(guān)規(guī)定,合理設(shè)置并有效實施課程,科學實施生活、運動、游戲、學習四類活動,防止幼兒園“小學化”傾向,不開設(shè)超越幼兒教育階段的學科課程,不提前教授小學知識內(nèi)容,不布置文字類家庭作業(yè),不進行高強度的機械記憶方面的教育訓練以及任何形式的測驗考試。
3、嚴禁體罰和變相體罰幼兒,嚴禁組織幼兒參加與保育教育無關(guān)的各類商業(yè)性活動。
規(guī)范不同年齡段一日活動時間及活動安排,嚴格按照幼兒一日作息時間科學合理的安排幼兒在園的各項活動,動靜交替、合理有序。加強幼兒在園一日生活的研究,對幼兒的一日活動及行為規(guī)范進行教育和指導,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。
通過教師組織的不同形式的游戲活動,使孩子們得到各方面的發(fā)展。各班教師結(jié)合各班所創(chuàng)設(shè)的各類區(qū)角環(huán)境,同時能根據(jù)教學主題、季節(jié)、孩子年齡特點、興趣,重新制作和更換各類材料。在游戲設(shè)計和組織過程中,發(fā)揮教師的創(chuàng)新性,鼓勵教師大膽設(shè)計多種形式、符合時代發(fā)展潮流的創(chuàng)新游戲,以及搜集反映地域文化特點的民間游戲,讓幼兒在多元游戲中開發(fā)智力、發(fā)展?jié)撃堋Ⅲw育游戲與情境進行有效結(jié)合,圍繞一個故事、一個發(fā)展場景,利用場地以及圍繞情境提供的各類自制器械進行體育游戲。讓幼兒在運動中感受樂趣,獲得體能發(fā)展。情境化的體育游戲是我園園本教研發(fā)展的又一新方向。
幼兒是我們生命的延續(xù)和力量;幼兒是我們的'未來和希望。提升辦園水平,提高教育質(zhì)量,讓幼兒享受優(yōu)質(zhì)的學前教育,身心健康,茁壯成長是我園全體教職工的執(zhí)著追求。隨著《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《學前教育三年行動計劃》的頒布,學前教育將迎來新的春天,我園全體教職工將不負眾望,發(fā)揚優(yōu)中創(chuàng)新,新中爭強,凝心聚力,傾情奉獻的精神,把幼兒園辦成幼兒喜歡、家長滿意、社會信賴的高品質(zhì)幼兒園,為家庭、為社會提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù),培養(yǎng)出優(yōu)秀的兒童和人才。
警示片對學生和家長的教育宣傳(模板12篇)篇九
尊敬的家長朋友:
您好!今年5月20日至6月20日是全國第7個學前教育宣傳月,為營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發(fā)展的良好社會氛圍,今年,教育部把全國學前教育宣傳月的主題確定為“我是幼兒園教師”。
為了讓大家深入了解幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程,我們摘錄了中國學前教育研究會理事長虞永平教授撰寫的“幼兒園教師是專業(yè)而有尊嚴的職業(yè)”中的部分內(nèi)容與您分享。
今年的學前教育宣傳月主題為“我是幼兒園教師”,全社會將關(guān)注的目光投向250萬幼兒園教師,謳歌他們的奉獻精神,確認他們的專業(yè)性,關(guān)注他們的成長和發(fā)展,這充分體現(xiàn)了國家對學前教育和幼兒園教師的重視,充分說明了幼兒園教師對兒童成長具有重要的作用。
幼兒園教師是一個光榮和神圣的職業(yè)。幼兒園教師是兒童成長發(fā)展的重要引路人,對于兒童良好生活態(tài)度、學習習慣、行為品質(zhì)的養(yǎng)成具有重要的作用。長期以來,廣大幼兒園教師為祖國的學前教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、奮發(fā)有為、任勞任怨,他們支撐著我們這個擁有4600多萬在園兒童的世界上最龐大的學前教育體系,培養(yǎng)了一代又一代的新人,夯實了我國勞動力素質(zhì)的根基,譜寫了我國學前教育事業(yè)的新篇章。
學前教育是一個專業(yè),幼兒園教師是一個擁有專業(yè)素養(yǎng)的職業(yè)。為兒童創(chuàng)造良好的生活和活動環(huán)境,引導兒童在與豐富多彩的環(huán)境相互作用的過程中充實生命,獲得成長,這是幼兒園教師的重要使命。保障幼兒園教師完成這一使命的關(guān)鍵就是教師的專業(yè)性。
幼兒園教師是專業(yè)人員,需要經(jīng)過專業(yè)的學習和訓練,以獲得專業(yè)的態(tài)度、知識和能力。幼兒園教師不僅要有多學科的系統(tǒng)知識,還要有知識轉(zhuǎn)化的能力。幼兒園教師不是書本知識的搬運工,她們必需在清晰把握兒童發(fā)展的基礎(chǔ)上,將知識進行淺顯易懂的轉(zhuǎn)化,讓兒童在現(xiàn)實的情境和多樣化的活動中感受知識,讓兒童在探索、交往、體驗和表達的過程中,在發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程中,獲得經(jīng)驗,得到發(fā)展。幼兒園教師還應(yīng)該具有觀察并分析幼兒發(fā)展的能力、計劃和設(shè)計多種活動的能力、挖掘和利用資源的能力、環(huán)境創(chuàng)設(shè)的能力、組織活動的能力以及評價的能力等專業(yè)能力,這也是幼兒園教師的看家本領(lǐng)。幼兒園教師獲得這些專業(yè)能力,需要經(jīng)受系統(tǒng)的學習和訓練。從這個意義上說,幼兒園教師是專業(yè)人員,具有不可替代性。
幼兒園教師的工作是艱巨而復雜的。幼兒園教育必須關(guān)注兒童健康、語言、社會、科學及藝術(shù)各個領(lǐng)域的協(xié)調(diào)發(fā)展。幼兒園教師必須堅持以兒童為本,對兒童的教育都必需建立在觀察分析兒童的基礎(chǔ)之上。幼兒園教育的內(nèi)容是從兒童出發(fā)的,基于兒童的需要和興趣,基于兒童的現(xiàn)實生活,基于幼兒園特定的資源,制訂計劃和組織活動,而不是依循固定不變的教材,這是對幼兒園教師的重大挑戰(zhàn),也說明了幼兒園教師工作的復雜性和創(chuàng)新性。
幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學習特點決定了他們的學習內(nèi)容比中小學學生學習的內(nèi)容要簡單一些,但這并不意味著幼兒園教師的工作就比中小學簡單。幼兒的學習是整體性、綜合性的,教師的主要工作不是分門分科的知識講授,必須努力讓兒童在多樣化的活動中獲得有機聯(lián)系的綜合的經(jīng)驗。幼兒園教師必須將教育內(nèi)容情境化、經(jīng)驗化和過程化,把兒童引導到親身體驗和實際操作的過程中,幼兒園教育大多需要經(jīng)歷觀察了解兒童、確定教育目標和內(nèi)容、創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境、準備活動材料、支持和引導活動等多個環(huán)節(jié)。幼兒園教師要為教育活動付出大量勞動,因此幼兒園教師的勞動是艱巨的和復雜的。
幼兒園教師的工作需要愛心、耐心和責任心。兒童處在身心發(fā)展的重要階段,生活自理能力還比較弱,特別需要老師周到的照顧和呵護。幼兒園教師的工作是保育和教育相結(jié)合的,對兒童一日生活的各個環(huán)節(jié)全程照護,全面負責,幼兒園教師沒有什么課間休息,時刻保持對兒童的關(guān)注,盡可能滿足兒童多樣化的需求,身心一直處于高度緊張的狀態(tài)。一個母親照顧一個孩子,尚感到疲憊不堪,同時科學照護三十個孩子,幼兒園教師承受的壓力和付出的精力是可想而知的。這些工作都需要幼兒園教師的專業(yè)知識和專業(yè)能力,更需要教師的愛心、細心、耐心等專業(yè)態(tài)度和情感。
學前教育是人力資源強國戰(zhàn)略的起始工程,是在構(gòu)筑國家未來的長城,是在積聚民族的競爭力,幼兒園教師是學前教育的第一資源。因此,我們呼吁全社會充分認識幼兒園教師的地位和作用,充分認識幼兒園教師的專業(yè)性,要進一步加大對學前教育的投入,尤其要加強對教師權(quán)益的維護,讓每個教師遠離生活的窘迫,真正能有尊嚴地從事教育兒童的工作。必須下大力氣解決幼兒園教師的地位和待遇問題,必須下大力氣提升幼兒園教師的職業(yè)獲得感和幸福感。應(yīng)充分考慮幼兒園教師的工作規(guī)律,為她們進一步的專業(yè)成長和創(chuàng)造性勞動創(chuàng)造更好的條件。
讓我們?yōu)樵炀鸵恢釔蹆和⒂掠诜瞰I、有職業(yè)尊嚴感的高素質(zhì)的幼兒園教師隊伍而共同努力!
作為一名光榮的幼兒園教師,我們鄭重向您承諾:定會依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、潛心育人,讓孩子擁有幸福的童年!
警示片對學生和家長的教育宣傳(模板12篇)篇十
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
大家好!
為預防幼兒在暑假期間意外傷害的發(fā)生,確保大家暑期生活平安、愉快、有意義,我們以家長信的形式,對暑期幼兒安全防護工作提出以下建議,家園攜手,共同進行安全教育。
1、電話號碼要牢記:火警119,匪警110,急救中心120。但是不是緊急情況,不亂撥打這些特殊號碼。
2、嚴禁到溝、河等處玩耍游泳。嚴防血吸蟲感染和發(fā)生溺水死亡等意外事故。孩子在家玩水時,也一定請家長看護好,以防意想不到的危險發(fā)生。帶孩子出去游泳時,家長也應(yīng)留心泳池周邊安全,以及確保水質(zhì)干凈、衛(wèi)生,避免發(fā)生皮膚病、腹瀉等疾病。
3、注意防電。電是看不見、摸不著的東西,危險性極大。請不要用手觸摸電器開關(guān)等設(shè)備,或私拉電線亂接電源。如發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉救,要用干木棒或干竹竿把電源打掉,并及時報警。成人離開家時,一定要切斷電源方可離開。夏天雷陣雨天氣比較多,家長也應(yīng)教育孩子碰到雷雨天氣時,應(yīng)呆在室內(nèi),打雷時不去關(guān)窗等,以免被雷電擊中。外出遇到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空曠的野外停留,更不可在大樹或高層建筑下躲雨,以免遭遇雷擊傷害。
4、防止燙傷。首先夏天要注意蚊香的正確、安全使用,不讓孩子玩點著的蚊香。其次請各位家長千萬不要讓孩子倒開水、接觸熱鍋等危險源,避免燙傷。
5、不玩火。發(fā)現(xiàn)火情及時報警或呼救。處于火場時要及時呼救,同時用濕毛巾等蒙住臉,迅速逃離火場,切不可逞強參與救火,以免造成不應(yīng)有的傷害。
6、自覺遵守交通法規(guī),維護交通秩序,聽從交警叔叔的指揮,服從管理。過馬路要先左右看,走人行橫道,靠右行走。不與機動車輛搶行,不橫穿馬路,以免發(fā)生交通事故。在公路上不闖紅燈越線,不強行攔車,不滿12歲的兒童不應(yīng)該在公路上學或騎自行車,不乘坐摩托車、電動三輪車。我們家長在暑期還要注意以身作則,千萬不可酒后駕車。
7、外出游玩或到公共場所玩耍時要有大人帶領(lǐng)并拉好孩子的手,不要讓孩子離開自己的視線范圍。在公共場合要遵守安全規(guī)則,并采取安全保險措施,如乘坐公共汽車不能把頭、手伸出車窗外等,增強安全防范意識。
8、防止拐騙事件發(fā)生。教育孩子一個人在家時要鎖好門窗,不能給不認識的人開門,即使門外的人自稱是熟識的人,也千萬不可開門,可以請他等爸爸媽媽回家后再來。接到陌生人電話時,要告訴他爸爸媽媽現(xiàn)在不方便接電話,不要讓他知道你一個人在家,以免被犯罪分子找到可趁之機。還要切記:不可與陌生人交談,不吃陌生人給的東西,不跟陌生人去玩。
9、飲食安全。暑期天氣炎熱,家長要給孩子吃干凈、衛(wèi)生的食品,提醒幼兒不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物,教育孩子不能采樹上的水果,以免食了施藥水果造成中毒。
10、其他安全注意事項。
(1)家長首先要檢查周邊地帶,確認危險源,主要包括家附近有無水塘、水井、馬路、高壓線、工地等危險地帶。
(2)家中的.劇毒藥品,如殺蟲劑、消毒劑等一定要放在安全地方,并盡量上鎖,確保不讓孩子碰到這些東西。更不要裝在可樂或雪碧瓶里,以免誤飲誤喝。
(3)孩子在家時,還要引導他們不玩鋒利的刀具,如刀、剪刀;電風扇開著的時候,不用手指或其它物品伸進去。
最后希望每一位小朋友都要記住老師的話,并利用假期學一些自救自護的小知識,過一個快樂、平安的暑假。
寫信人:
時間:
警示片對學生和家長的教育宣傳(模板12篇)篇十一
1、總是稱呼老師職位或尊姓。2、按時或稍提前到課堂。3、提問時舉手。
4、可以在你的座位上與老師講話。
5、缺席時必須補上所缺的課業(yè)。向老師或同學請教。
6、如果因緊急事情離開學校,事先告訴你的老師并索取耽誤的功課。
7、所有作業(yè)必須是你自己完成的。
8、考試不不許作弊。
在學校生活部分提出以下要求:。
1.不遲到;進校后不隨便外出;。
3.上課鈴一響即坐好,靜等教師來;聽課時姿勢端正,不講閑話,勤奮學習;。
4.遇遲到、早退、因故未到等情況,必須向老師申明理由,有事事先請假;。
5.嚴格遵守規(guī)定的放學時間,延長留校時間要經(jīng)老師許可:。
6.上學放學時走規(guī)定的路線,靠右行,不要繞道和買零食;。
7.遇地震、火災(zāi)等緊急情況時不驚慌,按老師指示迅速行動。
此外,守則還對禮儀、服裝、發(fā)型、進校攜帶的物品以及家庭生活、校外生活等作了規(guī)定。可以看出日本人是比較嚴格的。由于日本地震比較多,學生守則中特意加入了地震防護的一些內(nèi)容。
警示片對學生和家長的教育宣傳(模板12篇)篇十二
尊敬的家長朋友:
大家好!為深入貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于發(fā)展學前教育的若干意見》》《州教育局關(guān)于防止和糾正學前教育小學化傾向的有關(guān)意見》等文件精神,徹底防止和糾正學前教育小學化傾向,營造全社會關(guān)心、支持和參與學前教育事業(yè)的發(fā)展氛圍,根據(jù)琿春市教育局關(guān)于組織開展學前教育宣傳月活動的通知,我園已經(jīng)開始開展學前教育宣傳月活動,活動主題為“快樂生活,健康成長”。歡迎各位家長積極參與,共同關(guān)注學前教育的發(fā)展,共同營造良好的學前教育氛圍。
1、組織全體員工認真學習相關(guān)文件,轉(zhuǎn)變員工觀念、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識。
2、嚴格執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》等有關(guān)規(guī)定,合理設(shè)置并有效實施課程,科學實施生活、運動、游戲、學習四類活動,防止幼兒園“小學化”傾向,不開設(shè)超越幼兒教育階段的學科課程,不提前教授小學知識內(nèi)容,不布置文字類家庭作業(yè),不進行高強度的機械記憶方面的教育訓練以及任何形式的測驗考試。
3、嚴禁體罰和變相體罰幼兒,嚴禁組織幼兒參加與保育教育無關(guān)的各類商業(yè)性活動。
規(guī)范不同年齡段一日活動時間及活動安排,嚴格按照幼兒一日作息時間科學合理的安排幼兒在園的各項活動,動靜交替、合理有序。加強幼兒在園一日生活的研究,對幼兒的一日活動及行為規(guī)范進行教育和指導,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。
通過教師組織的不同形式的游戲活動,使孩子們得到各方面的發(fā)展。各班教師結(jié)合各班所創(chuàng)設(shè)的各類區(qū)角環(huán)境,同時能根據(jù)教學主題、季節(jié)、孩子年齡特點、興趣,重新制作和更換各類材料。在游戲設(shè)計和組織過程中,發(fā)揮教師的創(chuàng)新性,鼓勵教師大膽設(shè)計多種形式、符合時代發(fā)展潮流的創(chuàng)新游戲,以及搜集反映地域文化特點的民間游戲,讓幼兒在多元游戲中開發(fā)智力、發(fā)展?jié)撃堋Ⅲw育游戲與情境進行有效結(jié)合,圍繞一個故事、一個發(fā)展場景,利用場地以及圍繞情境提供的各類自制器械進行體育游戲。讓幼兒在運動中感受樂趣,獲得體能發(fā)展。情境化的體育游戲是我園園本教研發(fā)展的又一新方向。
幼兒是我們生命的延續(xù)和力量;幼兒是我們的未來和希望。提升辦園水平,提高教育質(zhì)量,讓幼兒享受優(yōu)質(zhì)的學前教育,身心健康,茁壯成長是我園全體教職工的執(zhí)著追求。隨著《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《學前教育三年行動計劃》的頒布,學前教育將迎來新的春天,我園全體教職工將不負眾望,發(fā)揚優(yōu)中創(chuàng)新,新中爭強,凝心聚力,傾情奉獻的精神,把幼兒園辦成幼兒喜歡、家長滿意、社會信賴的高品質(zhì)幼兒園,為家庭、為社會提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù),培養(yǎng)出優(yōu)秀的兒童和人才。