工作心得體會是對過去工作的總結,也是對未來工作的指導和啟示。以下是一些成功的工作心得體會范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
教育工作者的誠信考試心得體會(優質16篇)篇一
黨的xx屆六中全會提出推動社會主義文化大發展大繁榮,推進社會主義核心價值體系建設,強調把誠信建設擺在突出位置,在全社會廣泛形成守信光榮、失信可恥的氛圍。當前深入學習貫徹全會精神,從大的層面講,就是要有高度的文化自覺和文化自信,從小的層面講,就是要增強誠信意識,感悟誠信精神,踐行誠信諾言。
自覺增強誠信意識。古人曰“誠信者,天下之結也”,“君子修身,莫善于誠信”,中華民族歷來講求“誠信為本,一諾千金”。誠信是一種優良傳統、一種處世原則、一種道德規范,貫穿于我們讀書治學、復習備考的始終。要想掌握知識、成就未來,惟有從誠信開始,離開誠信則一事無成。誠信意識并不是與生俱來的,必須從小處培養,從點滴抓起,持之以恒,鍥而不舍,日積月累,涓涓細水終將匯成誠信之海。
自覺感悟誠信精神。誠信精神是社會主義核心價值體系的重要內容,是社會主義先進文化的重要基石,它對人格的塑造、品德的培養有決定作用,與民族的自強、社會的進步也息息相關。個人誠信淡漠則無法立足社會;國家誠信缺失則無法躋身世界。學問之道、考試之路、立身之本,都是誠信精神最直接的體現,來不得半點虛偽和欺騙。任何抄襲和作弊,都是不誠信的行為,都是對能力的蔑視、對知識的褻瀆、對尊嚴的抹殺。平時缺乏誠信意識,學習不肯下苦功,總想走捷徑,耍弄小聰明,抱僥幸心理,久而久之,養成惡習,積重難返,測試考核難免會有不端行為,甚至鋌而走險,到頭來必將自吞苦果,飲恨終身,這是萬萬不可取的。
自覺踐行誠信諾言。誠信的基本含義就是守諾、踐約、無欺,就是說老實話,辦老實事,做老實人。簽署“誠信考試承諾書”,表明考生對考場紀律的知曉、認可和遵守,促使“誠信考試”的理念更加深入人心,形成良好的考試氛圍,給絕大多數考生以正確的導向,給極個別考生敲響道德警鐘。誠信考試不能光承諾,還需要每個考生身體力行,用時間去鑒定,用行動去證明,用事實去認可,襟懷坦蕩,心無旁騖,以積極誠信的精神狀態去參加考試,始終保持內心深處的那份踏實、寧靜與堅守,這才是“90后”學子應有的素質。
加強誠信建設,是全方位、全局性的文化工程、民心工程、陽光工程,也是陽光招生的題中之義。誠信考試作為最基本的素質、最扎實的起步,老師和家長要加強教育引導,廣大考生也要只爭朝夕,增強誠信意識,感悟誠信精神,踐行誠信諾言。一個真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我,是最難能可貴的。只有這樣,我們才能做到誠信立身、誠信處世、誠信做人,努力形成良好的學習習慣和學習方法,鍛煉意志,磨礪品質。以實際行動提高“幸福指數”、穩操“成功勝券”。
教育工作者的誠信考試心得體會(優質16篇)篇二
如何保證考試的公平與公正,真是傷透了腦筋。簽誠信承諾書,設誠信試室,開誠信考試主題班會,以誠信考試誠信做人為主題進行國旗下教育等等,辦法用盡。現在又使用上了金屬探測儀,對考生逐個逐個的進行探測,挖地三尺,也要把作弊工具挖出來。
其實,我以為,上面做法都是治標之術,非不治本之策。
一個人在別人的監督下不犯錯,這樣的人也未必是個誠信的人。一旦沒有人監督了,問題就來了。所以,解決問題的關鍵之道,還是在于平常的教育,誠信教育不能只尚空談,要落到實處。說白了,就是德育工作要加強,真正落實德育為先的教育理念。我以為,學會做人比學會知識重要的多。一個誠實、善良、虛心、勤懇的人,他也會源源不斷地通過各種途徑吸取知識和營養誠信考試心得體會700字誠信考試心得體會700字。
誠信不是只有考試的時候才重要,才彰顯,它是做人的根本和靈魂。
學校的考試有人監考,但人的行為更多的時候沒有人“監考”,需要慎獨。大量的殘酷的現實告訴我們,當今太多太多的人缺乏慎獨的自制力。
什么樣的教育才是最好的教育,是每一個教育與工作者應該思考的問題,也是全社會應該思考的大問題。
今晚7:30我們漢一二班如期相約在厚德樓217開展本學期最后一次團日活動,主題為“文明考風,誠信考試”。
活動之初,兩位主持俏皮開場,活躍了場內氣氛。從制作好的ppt上,我們開始了誠信小測試。大家對于給出的答案,有自己的不同選擇。接下來,一班同學開始講述發生在我們身邊的誠信故事,有自古以來傳為美談的“商鞅立木”而得出的言必行,行必果,還有著名的溫州人創下的誠信佳話等等,諸如此類讓在座的同學對于誠信有了一個比較清晰的認識。最后一場友誼辯論賽讓全場氣氛達到了一個高潮,辯題為“弘揚誠信考試是考自律還是紀律”。這是一個與我們聯系十分緊密的辯題,有正反兩方立辯之后,被分成正反兩派的同學們開始自己的觀點闡述。剛開始大家局限于個人觀點,落腳于自律紀律對于個人的影響所以就限于狹窄而沒話可說,最后找到“弘揚”二字,大家聯系到對國家的影響,所以全場又重新歡悅起來,站在教室后面的周老師也時而笑起來。
最后在101寢室的女生們的歌聲里我們結束了本次團會。
伴隨著年底逼近,新年即將到來,我們在展望美好一年的同時還要接受這一學期的教學檢測——期末考試。對于考試我們歲身經百戰但仍需要一個誠信態度來對待。因為這不僅僅是一場考試還是一次人格檢驗!希望大家能在這次檢驗中交上一份滿意答卷。"文明考風,誠信考試”團日活動心得"文明考風,誠信考試”團日活動心得。
教育工作者的誠信考試心得體會(優質16篇)篇三
誠信是一切道德之根本,對于一個國家或社會而言,“誠信”是國家取信于民,保持社會和諧安定的基本道德準則:對于每個社會成員而言,“誠信”則是立身之本,處世之道。那么對于我們這些即將邁入社會并將成為社會發展的中堅力量的大學生而言,誠信則應該成為我們對國家,對社會,對自己做出的一份鄭重承諾。
考試是檢驗我們學習成果的手段之一。考風考紀的好壞直接影響著考試的質量,影響著競爭的公平、公正性。我們在考試中應該自覺遵守考場紀律,考出自己的真是水平。期末已經結束,同學們通過緊張的復習,都希望一個階段的播種能有一個滿意的'收獲。但也有一些同學,仍然有著僥幸心理,希望通過作弊使考試及格,在他們看來,作弊只是個人問題,實無大礙,跟誠信也著實扯不上關系。可事實上,作弊嚴重違背了誠信原則。眾所周知,考試作弊是一種不文明、不道德、不誠信的行為,是一種違反學校紀律、有悖公平競爭的行為。同時,考試作弊也給作弊者帶來了沉痛的代價。有些同學因作弊丟掉了學位、學歷,離開了本可以孕育他成才的校園,改變了自己一生的生活軌跡。中國屬禮儀之邦,自古就崇尚誠信,晁說之說過:“不信不立,不誠不行。”一個沒有誠信的人就像一棵沒有根的樹,一幢沒有基礎的高樓。即使枝葉再繁茂,建筑再宏偉,因為他沒有立足的根基,他最終也無法立足于世上。而一個誠信的人,他必定是一個有品德的人,是一個心胸坦蕩的人,是一個正直的人。這種人在考試中能做到心無旁鶩,不會分開心神來想如何在考試中如何作弊。一個學生在考試中作弊,那么他就再不能用真實的自己來面對別人,面對社會。
道德原則和道德規范內化為自己的內心信念,外化為自己的實際行動,讓舞弊遠離校園,讓誠信常駐心中。
教育工作者的誠信考試心得體會(優質16篇)篇四
本周日,我們班開展了“文明考風,誠信考試”的團日活動,千里之行始于足下,良好的學風,文明的校風,應當從自己做起、從現在做起,努力打造誠信校園。
誠信乃為立身之本、處世之根。樹立道德之新風,立誠信之根基是翔宇學子義不容辭的責任。考試不僅是檢查教師教學效果、學生學習情況的評價手段,更是展現翔宇寶中學風考風的重要窗口。為使全校同學共同培養自強自律、刻苦學習的作風,塑造高尚品格、堅決抵制考試作弊歪風,翔宇寶中學生會號召全校同學在期末考試中自覺遵守考場紀律,以誠信考試為榮,以考試舞弊為恥,凈化考場環境,展現自我實力。特此,握們提出如下倡議:
一、提高自身道德修養,端正考試態度,當一名誠信考生。孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立。”考試,不僅是檢驗教師教學成果和我們學習情況的手段,更是對我們信念和人格的考驗。
二、“文明考風、誠信考試”,從我做起,從現在做起。我們要自覺遵守考規考紀,嚴于律己,相互監督,營造文明誠信的考風,創造公平公正的競爭環境。
三、認真復習,積極備考,團結互助,共同進步。我們要正確認識考試對評價自己的重要性,養成良好學習習慣,立足平時學習,科學積極備考,充分利用備考時間,認真復習,滿懷信心迎接考試。
四、嚴守考紀,誠信應考,認識到考試作弊的嚴重后果,在不良念頭面前,嚴于自律。不要因為在考試中的作弊而收到學校的處分,它會成為你人生道路上永遠抹不掉的陰影。
五、面對挫折,永不言敗。我們要以正確的態度面對失敗,從失敗中汲取經驗教訓調,整好心態應對下一場考試。
六、認識到誠信意識的巨大作用,做人要以誠信為本。一個堅守誠信,能夠戰勝自我的人在人生的考場中永遠會是勝利者!
文明誠信,不僅僅關乎個人的榮辱得失,更關乎一個國家民族的興衰,身為翔宇寶中學生,我們肩負著重要的責任和使命,承載著父母的殷切期望。我們不能讓社會上的不良風氣侵蝕神圣的寶中校園,不能因一時的不自愛玷污學校的學習氛圍,更不能輕率地放棄對自己的嚴格要求和道德約束。踏實的學習態度是翔宇寶中立學之本,也是學生誠實作風最直接最真切的體現。作為一名翔宇學子,就應當從自身做起,從現在做起,用實際行動認真備考,誠信應考,嚴于律己,厚德端行,營造一個文明誠信健康的考場考風,營造一個公平公正、和諧透明的競爭環境。讓即將到來的期末考試,成為展示我們真才實學的舞臺!
最后,衷心預祝同學們能在一個公平、公正的環境中競爭,在期末考試中取得優異的成績!
教育工作者的誠信考試心得體會(優質16篇)篇五
“為什么要考試?”現在各個地方正積極實施新課改,推進素質教育,為的是改變應試教育產生的弊端,促使學生更全面的發展,更具創新精神、實踐能力,更具競爭力。
但是素質教育并沒有取消考試,為什么呢?因為考試是檢驗教師教學情況、學生學習情況的基本方法,是選拔人才的重要手段,考試為各種評價和選拔提供了基本的量化標準。
可見某些現象的產生不是考試惹的禍,關鍵在于如何看待考試,如何利用考試這種基本的評價手段,促進學生的發展,促進學校的發展。
我們應該以一種積極向上的精神面貌和良好的心理狀態參加各項考試。
考試僅僅是人生道路上一個個小關卡。
考得好,固然可喜,說明最近學習的效果還可以,知識掌握得還可以;考砸了,別著急,勝敗乃兵家常事,好好分析一下原因,關鍵要記住“精誠所至,金石為開”。
只有注重日常積累,扎扎實實地開展學習,努力形成良好的學習習慣和學習方法,在學習過程中鍛煉自己的意志,磨練自己的品質。
成功并非是遙不可及的。
其次,考試并不是學校對學生的刁難,而是學校提供了一個讓學生檢驗自己在這段時間收獲多少的機會。
“知之為知之,不知為不知,是知也。”用自己真正的能力去考試,就算不及格,也不應覺得怨恨;通過各種手段在考試中作弊,就算成績喜人也不應感到坦然。
這樣的話,又何苦用作弊去追逐那虛假的高分呢?
成語“一諾千金”大家都知道。
古人有云:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”漢朝的季布,以真誠守信為世人所景仰。
后來季布跟隨項羽,項羽敗于劉邦,株連到他,為劉邦所通緝。
許多人都知道季布的為人,因此都愿意出來幫他避難,使他安全避過了難關。
最后,季布憑著為人誠信,還受到了漢朝的重用。
古人有例為鑒,我們更應該將這優良傳統繼承下來并將它發揚光大,將中國人的誠信展現給外國人,讓他們更加了解中國這個文明之都。
談到這里,我想起孟德斯鳩的一句話:“衡量人的真正品德,是看他在知道沒有人會發現的時候做些什么。”因此,考試,并不僅僅在考驗我們的知識水平,更是在考驗我們的道德水平,北京、上海等地就曾有幾十名大學生因考試作弊而被學校開除。
這并不是小題大做,作弊關乎到一個人的誠信問題。
作弊不單是失信于老師,更重要的是失信于自己。
曾任美國總統的杰邦遜說:“誠信是智慧之書的第一章,”在我們學習科學文化知識之前,應該先學會誠信這一章書。
作為學生,要對老師有誠信,做到誠信考試;對自己也要有誠信,要做到心口如一。
不屈從自己內心的欲望,不屈從自己內心的`恐懼,不掩飾自己的錯誤。
所以說誠信也是一種才能,而且是一種不容易得到的才能。
我希望大家都要擁有它,無比珍視它,更要去努力維護它。
又到了期中考試時間,監考與反監考的斗爭,貓和老鼠的游戲,又將上演。
雖然學校對監考的要求越來越嚴格,但是道高一尺,魔高一丈。
舞弊還是屢禁不絕,防不勝防。
特別是有了電子產品之后,防舞弊更是艱難。
在網上搜索到一張圖片,圖片顯示,一老師竟然讓學脫光了衣服進行考試,不知該圖片信息的真假。
老師的做法當然不對,有損人格了,但也反映出考試誠信缺失后的極度無賴。
如何保證考試的公平與公正,真是傷透了腦筋。
簽誠信承諾書,設誠信試室,開誠信考試主題班會,以誠信考試誠信做人為主題進行國旗下教育等等,辦法用盡。
現在又使用上了金屬探測儀,對考生逐個逐個的進行探測,挖地三尺,也要把作弊工具挖出來。
其實,我以為,上面做法都是治標之術,非不治本之策。
考試從一定意義上來說,既是對學生知識與技能的考查,更是對學生德性的考查。
考試誠信不誠信是一個人品行是否端正的重要標志。
一個人不誠信,就算他學富五車,才高八斗,對社會又有什么用呢?
一個人在別人的監督下不犯錯,這樣的人也未必是個誠信的人。
一旦沒有人監督了,問題就來了。
所以,解決問題的關鍵之道,還是在于平常的教育,誠信教育不能只尚空談,要落到實處。
說白了,就是德育工作要加強,真正落實德育為先的教育理念。
我以為,學會做人比學會知識重要的多。
一個誠實、善良、虛心、勤懇的人,他也會源源不斷地通過各種途徑吸取知識和營養。
誠信不是只有考試的時候才重要,才彰顯,它是做人的根本和靈魂。
學校的考試有人監考,但人的行為更多的時候沒有人“監考”,需要慎獨。
大量的殘酷的現實告訴我們,當今太多太多的人缺乏慎獨的自制力。
不久前,報紙上披露,大連市的一些不銹鋼垃圾桶被人損毀,有的被市民拿回家腌酸菜,丑惡至極。
這樣的事情,在當今社會還少嗎?
什么樣的教育才是最好的教育,是每一個教育與工作者應該思考的問題,也是全社會應該思考的大問題。
“人無信而不立”,這是每個大學生都知道的箴言,誠信也是每個大學生應有的道德基礎,但是,面對社會上的造假和腐朽等一些不良風氣,被視為一方凈土的大學校園也出現了誠信缺失的問題。
對于當代大學生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。
加強大學生誠信教育,為社會主義現代化建設輸送德能兼備的合格人才,已是大學思想政治教育的當務之急。
誠信自古有之。
通過本次主題班會,我們取得了預期目標。
大學里要學的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學會做人。
考試成績不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學的不公平,更是對自己不自信和不負責任的表現。
孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”樹立道德新風,立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。
誠信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。
誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。
作為大學生,學習和考試是大學生活里至關重要的兩項活動,我們班的同學能又一次加深對誠信的理解,用于面對從前的缺點,戰勝困難,是值得紀念和尊敬的。
同學們對誠信的認識得到拓展。
通過他們積極參與討論,更加認識到誠信在當今社會當中的重要性。
本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。
由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學還比較少,下次應當集思廣益,調動更多同學參與其中才好。
教育工作者的誠信考試心得體會(優質16篇)篇六
人無信而不立”,這是每個大學生都知道的箴言,誠信也是每個大學生應有的道德基礎,但是,面對社會上的造假和等一些不良風氣,被視為一方凈土的大學校園也出現了誠信缺失的問題。
關于誠信考試心得體會
又到了期中考試時間,監考與反監考的斗爭,貓和老鼠的游戲,又將上演。
雖然學校對監考的要求越來越嚴格,但是道高一尺,魔高一丈。
舞弊還是屢禁不絕,防不勝防。
特別是有了電子產品之后,防舞弊更是艱難。
在網上搜索到一張圖片,圖片顯示,一老師竟然讓學脫光了衣服進行考試,不知該圖片信息的真假。
老師的做法當然不對,有損人格了,但也反映出考試誠信缺失后的極度無賴。
如何保證考試的公平與公正,真是傷透了腦筋。
簽誠信承諾書,設誠信試室,開誠信考試主題班會,以誠信考試誠信做人為主題進行國旗下教育等等,辦法用盡。
現在又使用上了金屬探測儀,對考生逐個逐個的進行探測,挖地三尺,也要把作弊工具挖出來。
其實,我以為,上面做法都是治標之術,非不治本之策。
考試從一定意義上來說,既是對學生知識與技能的考查,更是對學生德性的考查。
考試誠信不誠信是一個人品行是否端正的重要標志。
一個人不誠信,就算他學富五車,才高八斗,對社會又有什么用呢?
一個人在別人的監督下不犯錯,這樣的人也未必是個誠信的人。
一旦沒有人監督了,問題就來了。
所以,解決問題的關鍵之道,還是在于平常的教育,誠信教育不能只尚空談,要落到實處。
說白了,就是德育工作要加強,真正落實德育為先的教育理念。
我以為,學會做人比學會知識重要的多。
一個誠實、善良、虛心、勤懇的人,他也會源源不斷地通過各種途徑吸取知識和營養。
誠信不是只有考試的時候才重要,才彰顯,它是做人的根本和靈魂。
學校的考試有人監考,但人的行為更多的時候沒有人“監考”,需要慎獨。
大量的殘酷的現實告訴我們,當今太多太多的人缺乏慎獨的自制力。
不久前,報紙上披露,大連市的一些不銹鋼垃圾桶被人損毀,有的被市民拿回家腌酸菜,丑惡至極。
這樣的事情,在當今社會還少嗎?
什么樣的教育才是最好的教育,是每一個教育與工作者應該思考的問題,也是全社會應該思考的大問題。
誠信主題班會心得體會
“為什么要考試?”現在各個地方正積極實施新課改,推進素質教育,為的是改變應試教育產生的弊端,促使學生更全面的發展,更具創新精神、實踐能力,更具競爭力。
但是素質教育并沒有取消考試,為什么呢?因為考試是檢驗教師教學情況、學生學習情況的基本方法,是選拔人才的重要手段,考試為各種評價和選拔提供了基本的量化標準。
可見某些現象的產生不是考試惹的禍,關鍵在于如何看待考試,如何利用考試這種基本的評價手段,促進學生的發展,促進學校的發展。
我們應該以一種積極向上的精神面貌和良好的心理狀態參加各項考試。
考試僅僅是人生道路上一個個小關卡。
考得好,固然可喜,說明最近學習的效果還可以,知識掌握得還可以;考砸了,別著急,勝敗乃兵家常事,好好分析一下原因,關鍵要記住“精誠所至,金石為開”。
只有注重日常積累,扎扎實實地開展學習,努力形成良好的學習習慣和學習方法,在學習過程中鍛煉自己的意志,磨練自己的品質。
成功并非是遙不可及的。
其次,考試并不是學校對學生的刁難,而是學校提供了一個讓學生檢驗自己在這段時間收獲多少的機會。
“知之為知之,不知為不知,是知也。”
用自己真正的能力去考試,就算不及格,也不應覺得怨恨;通過各種手段在考試中作弊,就算成績喜人也不應感到坦然。
這樣的話,又何苦用作弊去追逐那虛假的高分呢?
成語“一諾千金”大家都知道。
古人有云:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”
漢朝的`季布,以真誠守信為世人所景仰。
后來季布跟隨項羽,項羽敗于劉邦,株連到他,為劉邦所通緝。
許多人都知道季布的為人,因此都愿意出來幫他避難,使他安全避過了難關。
最后,季布憑著為人誠信,還受到了漢朝的重用。
古人有例為鑒,我們更應該將這優良傳統繼承下來并將它發揚光大,將中國人的誠信展現給外國人,讓他們更加了解中國這個文明之都。
談到這里,我想起孟德斯鳩的一句話:“衡量人的真正品德,是看他在知道沒有人會發現的時候做些什么。”
因此,考試,并不僅僅在考驗我們的知識水平,更是在考驗我們的道德水平,北京、上海等地就曾有幾十名大學生因考試作弊而被學校開除。
這并不是小題大做,作弊關乎到一個人的誠信問題。
作弊不單是失信于老師,更重要的是失信于自己。
曾任美國總統的杰邦遜說:“誠信是智慧之書的第一章,”在我們學習科學文化知識之前,應該先學會誠信這一章書。
作為學生,要對老師有誠信,做到誠信考試;對自己也要有誠信,要做到心口如一。
不屈從自己內心的欲望,不屈從自己內心的恐懼,不掩飾自己的錯誤。
所以說誠信也是一種才能,而且是一種不容易得到的才能。
我希望大家都要擁有它,無比珍視它,更要去努力維護它。
十七屆六中全會精神體會:誠信考試也是文化自覺
黨的十七屆六中全會提出推動社會主義文化大發展大繁榮,推進社會主義核心價值體系建設,強調把誠信建設擺在突出位置,在全社會廣泛形成守信光榮、失信可恥的氛圍。
當前深入學習貫徹全會精神,從大的層面講,就是要有高度的文化自覺和文化自信,從小的層面講,就是要增強誠信意識,感悟誠信精神,踐行誠信諾言。
自覺增強誠信意識。
古人曰“誠信者,天下之結也”,“君子修身,莫善于誠信”,中華民族歷來講求“誠信為本,一諾千金”。
誠信是一種優良傳統、一種處世原則、一種道德規范,貫穿于我們讀書治學、復習備考的始終。
要想掌握知識、成就未來,惟有從誠信開始,離開誠信則一事無成。
誠信意識并不是與生俱來的,必須從小處培養,從點滴抓起,持之以恒,鍥而不舍,日積月累,涓涓細水終將匯成誠信之海。
自覺感悟誠信精神。
誠信精神是社會主義核心價值體系的重要內容,是社會主義先進文化的重要基石,它對人格的塑造、品德的培養有決定作用,與民族的自強、社會的進步也息息相關。
個人誠信淡漠則無法立足社會;國家誠信缺失則無法躋身世界。
學問之道、考試之路、立身之本,都是誠信精神最直接的體現,來不得半點虛偽和欺騙。
任何抄襲和作弊,都是不誠信的行為,都是對能力的蔑視、對知識的褻瀆、對尊嚴的抹殺。
平時缺乏誠信意識,學習不肯下苦功,總想走捷徑,耍弄小聰明,抱僥幸心理,久而久之,養成惡習,積重難返,測試考核難免會有不端行為,甚至鋌而走險,到頭來必將自吞苦果,飲恨終身,這是萬萬不可取的。
自覺踐行誠信諾言。
誠信的基本含義就是守諾、踐約、無欺,就是說老實話,辦老實事,做老實人。
簽署“誠信考試承諾書”,表明考生對考場紀律的知曉、認可和遵守,促使“誠信考試”的理念更加深入人心,形成良好的考試氛圍,給絕大多數考生以正確的導向,給極個別考生敲響道德警鐘。
誠信考試不能光承諾,還需要每個考生身體力行,用時間去鑒定,用行動去證明,用事實去認可,襟懷坦蕩,心無旁騖,以積極誠信的精神狀態去參加考試,始終保持內心深處的那份踏實、寧靜與堅守,這才是“90后”學子應有的素質。
加強誠信建設,是全方位、全局性的文化工程、民心工程、陽光工程,也是陽光招生的題中之義。
誠信考試作為最基本的素質、最扎實的起步,老師和家長要加強教育引導,廣大考生也要只爭朝夕,增強誠信意識,感悟誠信精神,踐行誠信諾言。
一個真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我,是最難能可貴的。
只有這樣,我們才能做到誠信立身、誠信處世、誠信做人,努力形成良好的學習習慣和學習方法,鍛煉意志,磨礪品質。
以實際行動提高“幸福指數”、穩操“成功勝券”。
教育工作者的誠信考試心得體會(優質16篇)篇七
誠信意識并不是與生俱來的,必須從小處培養,從點滴抓起,持之以恒,鍥而不舍,日積月累,涓涓細水終將匯成誠信之海,學生考試的。
“人無信而不立”,這是每個大學生都知道的箴言,誠信也是每個大學生應有的道德基礎,但是,面對社會上的造假和腐敗等一些不良風氣,被視為一方凈土的大學校園也出現了誠信缺失的問題。
對于當代大學生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。加強大學生誠信教育,為社會主義現代化建設輸送德能兼備的合格人才,已是大學思想政治教育的當務之急。誠信自古有之。通過本次主題班會,我們取得了預期目標。大學里要學的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學會做人。考試成績不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學的不公平,更是對自己不自信和不負責任的表現。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”樹立道德新風,立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。
誠信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。作為大學生,學習和考試是大學生活里至關重要的兩項活動,我們班的同學能又一次加深對誠信的理解,用于面對從前的缺點,戰勝困難,是值得紀念和尊敬的。同學們對誠信的認識得到拓展。通過他們積極參與討論,更加認識到誠信在當今社會當中的重要性。
本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學還比較少,下次應當集思廣益,調動更多同學參與其中才好。
我莊嚴宣誓:我將遵守考紀,公平參與競爭,用我的人格和名譽擔保,在體現公正、公平的考試中,以誠實守信的態度完成此次考試。擔當自己應有的責任,塑造自己純凈的靈魂,樹立班級文明形象,創建一個有序、和諧的學習環境作出貢獻。
篇五:誠信考試學以載道——金融學子舉辦學習經驗交流、考試誠信宣誓活動。
為了迎接期末考試,營造良好的誠信考試氛圍,金融1003班與投資1002班團支部積極響應學院號召,于20xx年12月11日星期日晚齊聚電教102共同開展以“誠信考試,學以載道”為主題的團日活動。
正確的考試態度和目標,嚴肅了全班的考風考紀。活動剛開始,一個以“傳話游戲”為載體的方式調動了全體同學的參與熱情和積極性,帶來了陣陣笑聲。接著的環節是由邀請到的兩位重量級師兄為我們作關于工作、保研、考研、出國等相關經驗的介紹。在他們詳盡幽默的描述下,大家拿著筆認真地記錄著每一個有用的信息,希望得到指導。在與同學的交流中了解到師兄的經驗對于我們進一步樹立目標有很大的作用。再接下來是由兩個班班長宣讀違紀處罰條例和誠信宣誓的環節,大家堅定的語氣和表情透露出這次堅守誠信考試的決心。最后,在一個具有戲劇性和諷刺性的小品中,我們愉快地結束了此次精彩的團日活動。
通過這次團日活動,對于引導了我班團員青年樹立正確的道德觀和價值觀,嚴肅考風考紀,形成良好的學習氛圍有極大的幫助;另外,兩班共同舉辦團日活動極大地增強了班級間的溝通與學習,達到了雙贏的效果。
又到了期中考試時間,監考與反監考的斗爭,貓和老鼠的游戲,又將上演。雖然學校對監考的要求越來越嚴格,但是道高一尺,魔高一丈。舞弊還是屢禁不絕,防不勝防。特別是有了電子產品之后,防舞弊更是艱難。
在網上搜索到一張圖片,圖片顯示,一老師竟然讓學脫光了衣服進行考試,不知該圖片信息的真假。老師的做法當然不對,有損人格了,但也反映出考試誠信缺失后的極度無賴。
如何保證考試的公平與公正,真是傷透了腦筋。簽誠信。
承諾書。
設誠信試室開誠信考試主題班會以誠信考試誠信做人為主題進行國旗下教育等等辦法用盡。現在又使用上了金屬探測儀對考生逐個逐個的進行探測挖地三尺也要把作弊工具挖出來。
其實,我以為,上面做法都是治標之術,非不治本之策。
一個人在別人的監督下不犯錯,這樣的人也未必是個誠信的人。一旦沒有人監督了,問題就來了。所以,解決問題的關鍵之道,還是在于平常的教育,誠信教育不能只尚空談,要落到實處。說白了,就是德育工作要加強,真正落實德育為先的教育理念。我以為,學會做人比學會知識重要的多。一個誠實、善良、虛心、勤懇的人,他也會源源不斷地通過各種途徑吸取知識和營養。
誠信不是只有考試的時候才重要,才彰顯,它是做人的根本和靈魂。
學校的考試有人監考,但人的行為更多的時候沒有人“監考”,需要慎獨。大量的殘酷的現實告訴我們,當今太多太多的人缺乏慎獨的自制力。
什么樣的教育才是最好的教育,是每一個教育與工作者應該思考的問題,也是全社會應該思考的大問題。
“為什么要考試?”現在各個地方正積極實施新課改,推進素質教育,為的是改變應試教育產生的弊端,促使學生更全面的發展,更具創新精神、實踐能力,更具競爭力。但是素質教育并沒有取消考試,為什么呢?因為考試是檢驗教師教學情況、學生學習情況的基本方法,是選拔人才的重要手段,考試為各種評價和選拔提供了基本的量化標準。可見某些現象的產生不是考試惹的禍,關鍵在于如何看待考試,如何利用考試這種基本的評價手段,促進學生的發展,促進學校的發展。
誠信考試心得體會5篇誠信考試心得體會5篇我們應該以一種積極向上的精神面貌和良好的心理狀態參加各項考試。考試僅僅是人生道路上一個個小關卡。考得好,固然可喜,說明最近學習的效果還可以,知識掌握得還可以;考砸了,別著急,勝敗乃兵家常事,好好分析一下原因,關鍵要記住“精誠所至,金石為開”。只有注重日常積累,扎扎實實地開展學習,努力形成良好的學習習慣和學習方法,在學習過程中鍛煉自己的意志,磨練自己的品質。成功并非是遙不可及的。
成語。
“一諾千金”大家都知道。古人有云:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”漢朝的季布,以真誠守信為世人所景仰。后來季布跟隨項羽,項羽敗于劉邦,株連到他,為劉邦所通緝。許多人都知道季布的為人,因此都愿意出來幫他避難,使他安全避過了難關。最后,季布憑著為人誠信,還受到了漢朝的重用。古人有例為鑒,我們更應該將這優良傳統繼承下來并將它發揚光大,將中國人的誠信展現給外國人,讓他們更加了解中國這個文明之都。
談到這里,我想起孟德斯鳩的一句話:“衡量人的真正品德,是看他在知道沒有人會發現的時候做些什么。”因此,考試,并不僅僅在考驗我們的知識水平,更是在考驗我們的道德水平,北京、上海等地就曾有幾十名大學生因考試作弊而被學校開除。這并不是小題大做,作弊關乎到一個人的誠信問題。作弊不單是失信于老師,更重要的是失信于自己。
曾任美國總統的杰邦遜說:“誠信是智慧之書的第一章,”在我們學習科學文化知識之前,應該先學會誠信這一章書。
作為學生,要對老師有誠信,做到誠信考試;對自己也要有誠信,要做到心口如一。不屈從自己內心的欲望,不屈從自己內心的恐懼,不掩飾自己的錯誤。所以說誠信也是一種才能,而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有它,無比珍視它,更要去努力維護它。
xx屆六中全會精神體會:誠信考試也是文化自覺。
黨的xx屆六中全會提出推動社會主義文化大發展大繁榮,推進社會主義核心價值體系建設,強調把誠信建設擺在突出位置,在全社會廣泛形成守信光榮、失信可恥的氛圍。當前深入學習貫徹全會精神,從大的層面講,就是要有高度的文化自覺和文化自信,從小的層面講,就是要增強誠信意識,感悟誠信精神,踐行誠信諾言。
自覺增強誠信意識。古人曰“誠信者,天下之結也”,“君子修身,莫善于誠信”,中華民族歷來講求“誠信為本,一諾千金”。誠信是一種優良傳統、一種處世原則、一種道德規范,貫穿于我們讀書治學、復習備考的始終。要想掌握知識、成就未來,惟有從誠信開始,離開誠信則一事無成。誠信意識并不是與生俱來的,必須從小處培養,從點滴抓起,持之以恒,鍥而不舍,日積月累,涓涓細水終將匯成誠信之海。
自覺感悟誠信精神。誠信精神是社會主義核心價值體系的重要內容,是社會主義先進文化的重要基石,它對人格的塑造、品德的培養有決定作用,與民族的自強、社會的進步也息息相關。個人誠信淡漠則無法立足社會;國家誠信缺失則無法躋身世界。學問之道、考試之路、立身之本,都是誠信精神最直接的體現,來不得半點虛偽和欺騙。任何抄襲和作弊,都是不誠信的行為,都是對能力的蔑視、對知識的褻瀆、對尊嚴的抹殺。平時缺乏誠信意識,學習不肯下苦功,總想走捷徑,耍弄小聰明,抱僥幸心理,久而久之,養成惡習,積重難返,測試考核難免會有不端行為,甚至鋌而走險,到頭來必將自吞苦果,飲恨終身,這是萬萬不可取的。
自覺踐行誠信諾言。誠信的基本含義就是守諾、踐約、無欺,就是說老實話,辦老實事,做老實人。簽署“誠信考試承諾書”,表明考生對考場紀律的知曉、認可和遵守,促使“誠信考試”的理念更加深入人心,形成良好的考試氛圍,給絕大多數考生以正確的導向,給極個別考生敲響道德警鐘。誠信考試不能光承諾,還需要每個考生身體力行,用時間去鑒定,用行動去證明,用事實去認可,襟懷坦蕩,心無旁騖,以積極誠信的精神狀態去參加考試,始終保持內心深處的那份踏實、寧靜與堅守,這才是“90后”學子應有的素質。
加強誠信建設,是全方位、全局性的文化工程、民心工程、陽光工程,也是陽光招生的題中之義。誠信考試作為最基本的素質、最扎實的起步,老師和家長要加強教育引導,廣大考生也要只爭朝夕,增強誠信意識,感悟誠信精神,踐行誠信諾言。一個真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我,是最難能可貴的。只有這樣,我們才能做到誠信立身、誠信處世、誠信做人,努力形成良好的學習習慣和學習方法,鍛煉意志,磨礪品質。以實際行動提高“幸福指數”、穩操“成功勝券”。
教育工作者的誠信考試心得體會(優質16篇)篇八
“人無信而不立”,這是每個大學生都知道的箴言,誠信也是每個大學生應有的道德基礎,但是,面對社會上的造假和腐敗等一些不良風氣,被視為一方凈土的大學校園也出現了誠信缺失的問題。
對于當代大學生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。加強大學生誠信教育,為社會主義現代化建設輸送德能兼備的合格人才,已是大學思想政治教育的當務之急。誠信自古有之。通過本次主題班會,我們取得了預期目標。大學里要學的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學會做人。考試成績不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學的不公平,更是對自己不自信和不負責任的表現。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”樹立道德新風,立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。
誠信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。作為大學生,學習和考試是大學生活里至關重要的兩項活動,我們班的同學能又一次加深對誠信的理解,用于面對從前的缺點,戰勝困難,是值得紀念和尊敬的。同學們對誠信的認識得到拓展。通過他們積極參與討論,更加認識到誠信在當今社會當中的重要性。
本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學還比較少,下次應當集思廣益,調動更多同學參與其中才好。
我莊嚴宣誓:我將遵守考紀,公平參與競爭,用我的人格和名譽擔保,在體現公正、公平的考試中,以誠實守信的態度完成此次考試。擔當自己應有的責任,塑造自己純凈的靈魂,樹立班級文明形象,創建一個有序、和諧的學習環境作出貢獻。
篇五:誠信考試學以載道——金融學子舉辦學習經驗交流、考試誠信宣誓活動。
為了迎接期末考試,營造良好的誠信考試氛圍,金融1003班與投資1002班團支部積極響應學院號召,于20xx年12月11日星期日晚齊聚電教102共同開展以“誠信考試,學以載道”為主題的團日活動。
正確的考試態度和目標,嚴肅了全班的考風考紀。活動剛開始,一個以“傳話游戲”為載體的方式調動了全體同學的參與熱情和積極性,帶來了陣陣笑聲。接著的環節是由邀請到的兩位重量級師兄為我們作關于工作、保研、考研、出國等相關經驗的介紹。在他們詳盡幽默的描述下,大家拿著筆認真地記錄著每一個有用的信息,希望得到指導。在與同學的交流中了解到師兄的經驗對于我們進一步樹立目標有很大的作用。再接下來是由兩個班班長宣讀違紀處罰條例和誠信宣誓的環節,大家堅定的語氣和表情透露出這次堅守誠信考試的決心。最后,在一個具有戲劇性和諷刺性的小品中,我們愉快地結束了此次精彩的團日活動。
通過這次團日活動,對于引導了我班團員青年樹立正確的道德觀和價值觀,嚴肅考風考紀,形成良好的學習氛圍有極大的幫助;另外,兩班共同舉辦團日活動極大地增強了班級間的溝通與學習,達到了雙贏的效果。
教育工作者的誠信考試心得體會(優質16篇)篇九
提出推動社會主義文明大發展大繁榮,推進社會主義中心價值體系建造,著重把誠信建造擺在突出位置,在全社會廣泛構成守信光榮、失信可恥的氛圍。當時深入學習遵循全會精力,從大的層面講,便是要有高度的文明自覺和文明自信,從小的層面講,便是要增強誠信認識,感悟誠信精力,餞別誠信許諾。
自覺增強誠信認識。古人曰“誠信者,全國之結也”,“正人修身,莫長于誠信”,中華民族歷來講求“誠信為本,一諾千金”。誠信是一種優良傳統、一種處世準則、一種道德規范,貫穿于咱們讀書治學、復習備考的一直。要想把握常識、成果未來,惟有從誠信開端,離開誠信則一事無成。誠信認識并不是與生俱來的,有必要從小處培育,從點滴抓起,持之以恒,鍥而不舍,日積月累,涓涓細水終將匯成誠信之海。
自覺感悟誠信精力。誠信精力是社會主義中心價值體系的重要內容,是社會主義先進文明的重要柱石,它對品格的塑造、道德的培育有決定作用,與民族的自強、社會的前進也息息相關。個人誠信淡漠則無法安身社會;國家誠信缺失則無法躋身世界。學問之道、考試之路、立身之本,都是誠信精力最直接的體現,來不得半點虛偽和欺騙。任何抄襲和做弊,都是不誠信的行為,都是對才干的蔑視、對常識的褻瀆、對尊嚴的抹殺。
自覺餞別誠信許諾。誠信的根本含義便是守諾、失約、無欺,便是說老實話,辦老實事,做老實人。簽署“誠信考試承諾書”,表明考生對考場紀律的知曉、認可和恪守,促進“誠信考試”的理念愈加家喻戶曉,構成杰出的考試氛圍,給絕大多數考生以正確的導向,給極個別考生敲響道德警鐘。
加強誠信建造,是全方位、全局性的文明工程、民心工程、陽光工程,也是陽光招生的題中之義。誠信考試作為最根本的本質、最扎實的起步,教師和家長要加強教育引導,廣闊考生也要只爭朝夕,增強誠信認識,感悟誠信精力,餞別誠信許諾。一個實在的自我、坦蕩的自我、誠信的自我,是最難能可貴的。只要這樣,咱們才干做到誠信立身、誠信處世、誠信做人,盡力構成杰出的學習習慣和學習方法,鍛煉毅力,磨礪品質。以實際行動進步“幸福指數”、穩操“成功勝券”。
教育工作者的誠信考試心得體會(優質16篇)篇十
期末考試將至,為了培養同學們樹立誠信考試,文明做人的理念,以積極向上的狀態迎接即將到來的期末考試,6月21日上午****班于教室***召開了以“樹誠信考風,做文明大學生”為主題的班會。
首先,主持人向大家介紹了班會的主要流程,在主持人的引導下,同學們一起觀看了兩部短片,一部為《焦點訪談》中對于高科技考試作弊儀器的介紹,另一部則是用詼諧幽默的手法展示了同學們在考試中形形色色的作弊手段。盡管兩部短片描述角度不同,但同學們還是感觸良多,然后派代表上臺發表了感想。大家紛紛表示,要用正確的態度面對考試,以自己的實力獲得真實的成績。接著,大家一起學習了《****學生手冊》中有關考試作弊的處理辦法,并一起觀看了學院對于考試中作弊同學的處罰結果,同學們深刻認識到了學院對于學生誠信意識培養、“誠信應考”的重視及對作弊現象的堅決打擊,紛紛表示要誠實應對考試,杜絕一切作弊行為。然后,大家在“誠信考試”的條幅上簽下自己的名字,并且在學習委員的帶領下鄭重宣誓。最后,團支書上臺向大家細致的介紹了不同科目的復習方法,并對此次班會進行了總結。
誠實之于人,如翅膀之于鳥,現代社會中,無論做人還是做事,誠信都是必不可少的素質。通過此次班會,同學們深刻認識到了誠信應考的重要性,逐步樹立了誠信應考的理念,并且掌握了一定的復習方法,相信在即將到來的期末考試中,同學們一定能夠拿出積極飽滿的態度,誠信應考,創造佳績!
班級:*****時間:*****。
教育工作者的誠信考試心得體會(優質16篇)篇十一
導言:
考試誠信是每個學生必須遵守的規則,它意味著誠實、公正和道德的表現。通過參加多次考試,我逐漸認識到考試誠信的重要性,并有了一些心得體會。
考試誠信是指在考試過程中,遵循考試規則和道德準則,不作弊、不抄襲,不代替他人完成考試題目,任何形式的作弊和舞弊行為都是不道德的。考試誠信的違反不僅對自己的學習和道德觀念造成傷害,也會破壞整個教育系統的公平性和正常運行。因此,了解考試誠信的含義對于每一個學生來說都是至關重要的。
第二段:尊重知識和努力。
考試誠信不僅僅是不作弊,更重要的是要尊重知識和努力。作弊可能會在某一次考試中帶來短暫的好處,但長遠來看,它會削弱自己的學習能力和知識儲備。相反,通過努力學習,我們可以真正掌握知識,提高自己的能力。這樣的收獲不僅能夠幫助我們在考試中取得好成績,更為重要的是,它會給自己帶來真正的成長和進步。
第三段:建立良好的學習習慣。
考試誠信需要我們在學習過程中建立良好的習慣。這包括按時完成作業,積極參與課堂討論和課外學習,獨立解決問題等。通過培養良好的學習習慣,我們不僅可以提高學習效果,還能夠充分發揮自己的潛力。同時,這樣的習慣也能夠培養我們的堅韌和毅力,使我們能夠在考試中保持冷靜和自信,避免使用不正當手段。
第四段:樹立正確的價值觀。
考試誠信的實踐需要我們樹立正確的價值觀。我們應當強調成績的真實性和價值,而不是追求一個好成績的標簽。只有通過自己的努力和才能取得的成績才是真正有意義的。同時,我們也應該承認每個人都有自己的潛力和優點,不應當通過作弊或抄襲來取得他人的優勢。樹立正確的價值觀不僅可以保證我們的考試誠信,更能夠培養我們的健康品格和優秀的道德觀念。
第五段:爭取公平公正的競爭環境。
考試誠信不僅僅是個人的責任,也是教育系統的責任。學校和教師應該在教育過程中注重培養學生的道德觀念和考試誠信意識,加強課堂教育和輔導。同時,學校還應該建立健全的考試制度,加強對考試過程的監督和管理,確保考場的公平公正。學生和家長也應該積極參與其中,共同維護考試的誠信和公正。
結尾:
考試誠信是每個學生必須遵守的原則,它體現了學生的道德品質和學術能力。通過了解考試誠信的含義,尊重知識和努力,建立良好的學習習慣,樹立正確的價值觀,并爭取公平公正的競爭環境,我們將培養出真正的自信和自尊,實現自己的夢想。因此,我們每個人都應該時刻牢記考試誠信的重要性,并在實踐中不斷完善自己的道德觀念和行為準則。
教育工作者的誠信考試心得體會(優質16篇)篇十二
如何保證考試的公允與公正,真是傷透了腦筋。簽誠信承諾書,設誠信試室,開誠信考試主題班會,以誠信考試誠信做人為主題進行國旗下教化等等,方法用完。現在又運用上了金屬探測儀,對考生逐個逐個的進行探測,挖地三尺,也要把作弊工具挖出來。
一個人在別人的監督下不犯錯,這樣的人也未必是個誠信的人。一旦沒有人監督了,問題就來了。所以,解決問題的關鍵之道,還是在于平常的教化,誠信教化不能只尚空談,要落到實處。說白了,就是德育工作要加強,真正落實德育為先的教化理念。我以為,學會做人比學會學問重要的多。一個誠懇、和善、虛心、勤懇的人,他也會源源不斷地通過各種途徑吸取學問和養分。
誠信不是只有考試的時候才重要,才彰顯,它是做人的根本和靈魂。
學校的考試有人監考,但人的行為更多的時候沒有人“監考”,須要慎獨。大量的殘酷的現實告知我們,當今太多太多的人缺乏慎獨的自制力。
什么樣的教化才是最好的教化,是每一個教化與工作者應當思索的問題,也是全社會應當思索的大問題。
教育工作者的誠信考試心得體會(優質16篇)篇十三
又到了期中考試時間,監考與反監考的斗爭,貓和老鼠的游戲,又將上演。雖然學校對監考的要求越來越嚴格,但是道高一尺,魔高一丈。舞弊還是屢禁不絕,防不勝防。特別是有了電子產品之后,防舞弊更是艱難。
在網上搜索到一張圖片,圖片顯示,一老師竟然讓學脫光了衣服進行考試,不知該圖片信息的真假。老師的做法當然不對,有損人格了,但也反映出考試誠信缺失后的極度無賴。
如何保證考試的公平與公正,真是傷透了腦筋。簽誠信承諾書,設誠信試室,開誠信考試主題班會,以誠信考試誠信做人為主題進行國旗下教育等等,辦法用盡。現在又使用上了金屬探測儀,對考生逐個逐個的進行探測,挖地三尺,也要把作弊工具挖出來。
其實,我以為,上面做法都是治標之術,非不治本之策。
一個人在別人的監督下不犯錯,這樣的人也未必是個誠信的人。一旦沒有人監督了,問題就來了。所以,解決問題的關鍵之道,還是在于平常的教育,誠信教育不能只尚空談,要落到實處。說白了,就是德育工作要加強,真正落實德育為先的教育理念。我以為,學會做人比學會知識重要的多。一個誠實、善良、虛心、勤懇的人,他也會源源不斷地通過各種途徑吸取知識和營養。
誠信不是只有考試的時候才重要,才彰顯,它是做人的根本和靈魂。
學校的考試有人監考,但人的行為更多的時候沒有人“監考”,需要慎獨。大量的殘酷的現實告訴我們,當今太多太多的人缺乏慎獨的自制力。
什么樣的教育才是最好的教育,是每一個教育與工作者應該思考的問題,也是全社會應該思考的大問題。
“為什么要考試?”現在各個地方正積極實施新課改,推進素質教育,為的是改變應試教育產生的弊端,促使學生更全面的發展,更具創新精神、實踐能力,更具競爭力。但是素質教育并沒有取消考試,為什么呢?因為考試是檢驗教師情況、學生學習情況的基本方法,是選拔人才的重要手段,考試為各種評價和選拔提供了基本的量化標準。可見某些現象的產生不是考試惹的禍,關鍵在于如何看待考試,如何利用考試這種基本的評價手段,促進學生的發展,促進學校的發展。
我們應該以一種積極向上的精神面貌和良好的心理狀態參加各項考試。考試僅僅是人生道路上一個個小關卡。考得好,固然可喜,說明最近學習的效果還可以,知識掌握得還可以;考砸了,別著急,勝敗乃兵家常事,好好分析一下原因,關鍵要記住“精誠所至,金石為開”。只有注重日常積累,扎扎實實地開展學習,努力形成良好的學習習慣和學習方法,在學習過程中鍛煉自己的意志,磨練自己的品質。成功并非是遙不可及的。
成語“一諾千金”大家都知道。古人有云:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”漢朝的季布,以真誠守信為世人所景仰。后來季布跟隨項羽,項羽敗于劉邦,株連到他,為劉邦所通緝。許多人都知道季布的為人,因此都愿意出來幫他避難,使他安全避過了難關。最后,季布憑著為人誠信,還受到了漢朝的重用。古人有例為鑒,我們更應該將這優良傳統繼承下來并將它發揚光大,將中國人的誠信展現給外國人,讓他們更加了解中國這個文明之都。
談到這里,我想起孟德斯鳩的一句話:“衡量人的真正品德,是看他在知道沒有人會發現的時候做些什么。”因此,考試,并不僅僅在考驗我們的知識水平,更是在考驗我們的道德水平,北京、上海等地就曾有幾十名大學生因考試作弊而被學校開除。這并不是小題大做,作弊關乎到一個人的誠信問題。作弊不單是失信于老師,更重要的是失信于自己。
曾任美國總統的杰邦遜說:“誠信是智慧之書的第一章,”在我們學習科學文化知識之前,應該先學會誠信這一章書。
作為學生,要對老師有誠信,做到誠信考試;對自己也要有誠信,要做到心口如一。不屈從自己內心的欲望,不屈從自己內心的恐懼,不掩飾自己的錯誤。所以說誠信也是一種才能,而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有它,無比珍視它,更要去努力維護它。
黨的十七屆六中全會提出推動社會主義文化大發展大繁榮,推進社會主義核心價值體系建設,強調把誠信建設擺在突出位置,在全社會廣泛形成守信光榮、失信可恥的氛圍。當前深入學習貫徹全會精神,從大的層面講,就是要有高度的文化自覺和文化自信,從小的層面講,就是要增強誠信意識,感悟誠信精神,踐行誠信諾言。
自覺增強誠信意識。古人曰“誠信者,天下之結也”,“君子修身,莫善于誠信”,中華民族歷來講求“誠信為本,一諾千金”。誠信是一種優良傳統、一種處世原則、一種道德規范,貫穿于我們讀書治學、復習備考的始終。要想掌握知識、成就未來,惟有從誠信開始,離開誠信則一事無成。誠信意識并不是與生俱來的,必須從小處培養,從點滴抓起,持之以恒,鍥而不舍,日積月累,涓涓細水終將匯成誠信之海。
自覺感悟誠信精神。誠信精神是社會主義核心價值體系的重要內容,是社會主義先進文化的重要基石,它對人格的塑造、品德的培養有決定作用,與民族的自強、社會的進步也息息相關。個人誠信淡漠則無法立足社會;國家誠信缺失則無法躋身世界。學問之道、考試之路、立身之本,都是誠信精神最直接的體現,來不得半點虛偽和欺騙。任何抄襲和作弊,都是不誠信的行為,都是對能力的蔑視、對知識的褻瀆、對尊嚴的抹殺。平時缺乏誠信意識,學習不肯下苦功,總想走捷徑,耍弄小聰明,抱僥幸心理,久而久之,養成惡習,積重難返,測試考核難免會有不端行為,甚至鋌而走險,到頭來必將自吞苦果,飲恨終身,這是萬萬不可取的。
自覺踐行誠信諾言。誠信的基本含義就是守諾、踐約、無欺,就是說老實話,辦老實事,做老實人。簽署“誠信考試承諾書”,表明考生對考場紀律的知曉、認可和遵守,促使“誠信考試”的理念更加深入人心,形成良好的考試氛圍,給絕大多數考生以正確的導向,給極個別考生敲響道德警鐘。誠信考試不能光承諾,還需要每個考生身體力行,用時間去鑒定,用行動去證明,用事實去認可,襟懷坦蕩,心無旁騖,以積極誠信的精神狀態去參加考試,始終保持內心深處的那份踏實、寧靜與堅守,這才是“90后”學子應有的素質。
加強誠信建設,是全方位、全局性的文化工程、民心工程、陽光工程,也是陽光招生的題中之義。誠信考試作為最基本的素質、最扎實的起步,老師和家長要加強教育引導,廣大考生也要只爭朝夕,增強誠信意識,感悟誠信精神,踐行誠信諾言。一個真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我,是最難能可貴的。只有這樣,我們才能做到誠信立身、誠信處世、誠信做人,努力形成良好的學習習慣和學習方法,鍛煉意志,磨礪品質。以實際行動提高“幸福指數”、穩操“成功勝券”。
教育工作者的誠信考試心得體會(優質16篇)篇十四
誠信是一種基本的道德準則,它在學習和考試中起著重要的作用。在我們的學習生涯中,誠信是一種無形的力量,它引導著我們正直的行為。本文將探討“誠信學習誠信考試”的主題,分享一些我個人的心得體會。
誠信學習意味著以真實、正直的態度面對學習。首先,誠實地對待自己的能力和知識水平。很多時候,我們可能會感到挫敗和無助,想要求助他人,或者抄襲別人的作業。然而,這樣做不僅沒有真正提高我們的水平,更重要的是,它違背了誠信原則。我們應該勇敢地直面困難,充實自己的知識儲備,努力提高自己的能力。
其次,誠信學習意味著尊重知識產權。我們必須珍視他人的智慧和努力,并對他們進行適當的引用。當我們在寫論文或是做報告時,必須注明參考文獻,避免抄襲和造假。這不僅是對知識產權的尊重,更是對他人勞動成果的尊重。只有通過誠實的學習,我們才能真正獲取知識并應用于實踐。
誠信考試是對我們學習過程的一次檢驗。首先,我們要誠實地參加考試,遵守考試紀律。不要為了取得好成績而使用作弊或其他不道德的手段。這種行為不僅是對自己的不負責任,還有可能損害其他人的利益。我們應該承擔起自己的責任,按照規定的考試程序進行。
其次,我們要誠實地回答問題,不要剽竊他人的答案或通過其他欺騙手段獲取答案。考試是檢驗我們學習成果的方式,而不是刷分的手段。只有通過真實的回答問題,我們才能真正了解自己的學習狀況和進步。
第四段:誠信的重要性。
誠信在學習和考試中的重要性不言而喻。首先,誠信是人格修養的體現。它代表了對真理和道德的尊重,代表著一個人的品德和價值觀念。誠信的人往往能夠受到他人的尊重和信任,建立起良好的人際關系。
其次,誠信是個人成長和發展的基石。只有通過誠信學習和誠信考試,我們才能真正提高自己的能力和知識水平。如果我們依賴作弊或者其他不正當手段取得好成績,那么我們失去的不僅是對知識的理解和應用,更是對自身能力的懷疑和自尊心的打擊。
第五段:結尾。
總而言之,誠信學習誠信考試是我們成長和發展中不可或缺的一部分。通過誠實的學習和回答問題,我們才能真正了解自己的能力,并取得真正的進步。誠信是一種美德,是一種堅守真理和道德的力量。只有通過誠信,我們才能培養起健康的心態和正確的價值觀念,邁向更加美好的未來。
教育工作者的誠信考試心得體會(優質16篇)篇十五
第一段:引言(200字)。
考試誠信是每位學生必須遵守的基本原則。在學習生涯中,我秉持著這一原則,將誠信作為自己的座右銘,用于面對每一次考試。近期,我參加了一次重要的考試,通過這次經歷,我深刻領悟到了考試誠信對個人發展的重要性。在這篇文章中,我將分享我對于考試誠信的體會與心得,希望可以引起更多人的思考并倡導誠實守信的考試行為。
第二段:考試誠信的重要性(200字)。
考試誠信是學生人格培養的重要一環。在考試中,不僅是對知識的檢驗,更是對道德品質的體現。如果我們不誠實守信地對待考試,做弊作弄試卷,不僅欺騙了自己,也傷害了他人。誠實守信的考試態度,能夠培養學生正直的品格,塑造良好的人格形象,這對于今后的學習和生活都十分重要。而且,誠實的考試行為還能夠培養自己的獨立思考和解決問題的能力,促進自身的全面發展。
第三段:遵守考試規則的重要性(200字)。
遵守考試規則是考試誠信的基礎。各類考試都有相應的規則和要求,例如不得攜帶通訊工具、不得與他人交流等。遵守這些規則,不僅保證了考試的公平性和公正性,也展示了試者的誠信和守法意識。在考試過程中,我時刻記住這些規則,并通過自律和自制力來確保自己的行為符合規定。只有在遵守考試規則的基礎上,我們才能保證考試的公正性,充分展示自己的能力和水平。
第四段:正直面對考試失敗的重要性(200字)。
在考試中,失敗是常有的事情。然而,考試失敗并不是最重要的,最重要的是我們如何正直地面對。遇到失敗,一些人會選擇作弊或者詆毀評分標準來逃避困境,這種行為違背了考試誠信的原則,不但對自己沒有幫助,還破壞了整個考試體系。相反,正直地面對考試失敗,我們可以從失敗中總結經驗教訓,找到不足之處并加以改進。這樣,即使是在失敗中,我們也能積累經驗,取得更好的進步,最終實現成功。
第五段:倡導誠實守信考試行為(200字)。
作為學生黨,我們應該自覺倡導誠實守信的考試行為。首先要樹立正確的價值觀,認識到考試誠信的重要性,并將其貫徹到實際行動中。此外,學生之間也應該建立起互相監督和約束的機制,共同守護考試的正常秩序。教育部門和學校還應加強對考試誠信的宣傳和教育,組織相關活動,幫助學生樹立正確的考試價值觀。而學生自身也應該主動參與活動,提升自身的誠實守信意識和能力。只有全社會共同努力,倡導誠實守信的考試行為,我們才能夠建立一個公平、公正的考試環境,促進學生全面發展。
總結(100字)。
考試誠信是每位學生必須遵守的原則,也是人格培養的重要一環。通過遵守考試規則、正直面對考試失敗以及倡導誠實守信考試行為,我們可以為自己開辟一條光明的發展之路。同時,我們應該時刻牢記“誠信為本”,將其貫徹到學習和生活的方方面面,從而成為真正有擔當的人。
教育工作者的誠信考試心得體會(優質16篇)篇十六
第一段:引言(150字)。
隨著教育的發展和社會的進步,誠信教育的重要性日益凸顯。作為學生,我們參加考試是學習和發展的重要環節。然而,在過去的一段時間里,考試中的作弊現象屢見不鮮,這給教育公平和學生的品質培養帶來了嚴重威脅。為了改善這一局面,許多學校和教育機構開始推行誠信考試,通過建立誠信氛圍和營造公正環境,培養學生的誠信意識。在個人參與誠信考試的過程中,我深刻領悟到了誠信考試對于學生的意義和影響,并從中得到了一些啟發和體會。
第二段:認識誠信考試(250字)。
誠信考試是指在考試過程中,嚴禁任何形式的作弊行為,要求學生以誠信的態度對待考試,做到自覺遵守考試紀律,不得傳遞、接收、使用任何有關試題的信息。參與誠信考試,學生首先需要明確的是自己的責任。每個考生都必須具備公平競爭的意識,不利用任何非法和不道德的手段來獲取優勢。例如,在試卷上抄襲他人答案、通過無線設備獲取答案等都屬于作弊行為,不僅會受到法律和學校的處罰,也會對個人的正直品質和價值觀形成嚴重傷害。
第三段:誠信考試的意義(350字)。
誠信考試對于學生成長成才具有重要意義。首先,誠信考試培養了學生的自覺遵守規范的能力。在誠信考試中,學生須遵守考試規則,履行自己的責任,這種自覺遵守規范的能力也將貫穿于學生的日常行為中,使他們能夠自覺遵守社會規則和價值觀。其次,誠信考試培養了學生的堅持原則的品質。誠信考試要求學生不作弊、不抄襲,而是獨立思考、正直表達。這種堅守原則的品質在學生將來面對各種誘惑和困難時能夠起到重要的引導作用。最后,誠信考試塑造了學生的道德意識和責任感。通過參與誠信考試,學生將會認識到自己的行為對他人和社會所產生的影響,進而培養出高尚的品德,形成積極向上的人生觀和價值觀。
第四段:誠信考試的影響(300字)。
誠信考試不僅對個人具有重要影響,對整個社會乃至國家都具有深遠影響。首先,誠信考試有助于營造公正的競爭環境。作弊行為的存在會導致考試結果的不公平,破壞正常的競爭機制,而誠信考試則能夠保證學生在公平公正的環境中展示才華和成績。其次,誠信考試有利于推進教育公平。對于缺乏資源的學生來說,作弊一般只是因為他們沒有足夠的準備和信心,而誠信考試則可以通過公平的考試機制,使學生在相同的起跑線上進行競爭,促進教育公平。最后,誠信考試也是培養人才的重要途徑。在現代社會中,我們不僅需要擁有各種專業知識和技能,更需要具備正確的價值觀和道德觀念,良好的誠信意識和行為規范是成為合格公民和優秀人才的必要條件。
第五段:個人體會與展望(150字)。
個人參與誠信考試的過程中,我深刻體會到誠信考試對于學生的重要性和影響。在誠信考試中,我養成了獨立思考、自覺遵守規范的好習慣,不僅提高了自己的學習成績,更培養了自己的價值觀和品德觀。通過誠信考試,我明白了只有用誠信和勤奮的學習,才能夠取得真正的成功。我相信,隨著誠信教育的不斷深入,越來越多的學生將會從誠信考試中受益,培養出健康、積極向上的品質,并將這些品質融入到自己未來的工作和生活中,共同建設一個更加誠信和公正的社會。