教師演講稿應該注重情感的表達,讓學生產生共鳴和情感連接。以下是小編為大家收集的優秀教師演講稿范文,供大家參考。
中學教師的回顧過去展望未來演講稿(專業18篇)篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《回首過去,展望未來》
寒風料峭,冬意濃濃,聆聽著元旦的腳步聲,我們又迎來了嶄新的20xx年。在這個辭舊迎新的時刻,我代表高二二班全體師生向老師和同學們送上最誠摯的新年祝福!祝敬愛的老師們身體健康,工作順利,合家幸福!祝親愛的同學們生活愉快,學習進步,夢想成真!
迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次來到希望的起點。回首20xx年,也許你曾擁有輝煌,但不要自鳴得意,因為那已成為一段甜蜜的回味;也許你曾遭受挫折,也不要一蹶不振,因為那些是人生成長的.階梯。
理性的回首過去,是為了勇敢的展望未來。當耕耘為播種而忙碌的時候,當播種為收獲而憧憬的時候,當收獲為豐收而喝彩的時候,新的一年已悄然而至。親愛的同學們,從今天開始,讓我們用瑯瑯的讀書聲迎接明媚的陽光;用勤奮與毅力遨游知識的海洋;用自信與勇敢承擔人生的考驗;用青春的汗水譜寫精彩的篇章!今天的我們在求知的大海中劈波斬浪,靠堅實的腳步,正直的脊梁,健康成長。而明天,我們將在社會的大舞臺上嶄露頭角,憑豐富的學識,高尚的品格書寫人生的輝煌。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。親愛的同學們,面對20xx年,每天都有一輪紅日冉冉升起,讓我們一起努力拼搏,超越自我,迎著新年的朝霞,邁著自信的步伐,面向夢想,勇往直前!
我的演講到此結束,謝謝大家。
中學教師的回顧過去展望未來演講稿(專業18篇)篇二
尊敬的各位領導:
春華秋實,碩果累累,在這充滿收獲和希望的季節里,在這洋溢著歡樂和喜慶的日子里,我們迎來了南方實業開發有限公司5周歲的生日,今天我們歡聚一堂,回顧五年來所走過的成長歷程,感慨萬千,笑與淚中都帶著希望;展望未來一個又一個五年,我們將用滿腔的熱情和踏實的行動,共同譜寫輝煌燦爛的明天。
五年,在歷史的長河中或許只是短暫的一瞬,然而對于正在日漸發展壯大的南方實業開發有限公司來說,則經歷了一個由幼稚到成熟、弱小到強大的蛻變過程。這五年,無論對于我們員工個人,還是對于公司來說,都是彩虹般的年華,擁有著無限的激情和絢麗的夢想。這五年里,我們的青春在這里洋溢,我們的努力在這里被認可,我們的夢想在這里升騰。這五年,我們辛苦付出所取得的業績,大家有目共睹,我們有理由為5年來取得的矚目成就感到驕傲和自豪,也有理由為勇于超越、追求超越的自己感到驕傲和自豪。
自公司組建以來,我們面臨了不少大大小小的困難和挑戰,但我們并沒有退縮,而是不畏艱險,沉著應對。五年來,公司全體員工在“人才強企、效益興企、文化立企、和諧建企”的企業方針指導下,秉承“誠信經營、專業管理、優質服務、和諧共贏”的經營管理理念,以“主動、熱情、快捷、高效”的服務理念連續五年圓滿完成集團下達的指標任務,形成了一套制度健全、手段創新、形式多樣的工作體系,鑄造了一支務實進取、敢于挑戰的堅強團隊,創造了一個團結一心、和諧穩定的工作環境,實現了從安置型企業向創效型企業的轉變。
長沙物業租賃事業部也緊隨公司的步伐在各個方面工作取得了優異成績;收入水平不斷提升。至20xx年底,事業部產值突破千萬,較07年翻了一番,利潤增加了30%,職工人均收入增加了45%;安全生產工作不斷改善。連續五年成功完成公司下達的安全生產指標,實現了安全生產2000天;黨建建設不斷務實。多次獲得“五好黨支部”榮譽,連續三年被公司評為“先進集體”,20xx年更是獲得了集團公司的“宣傳思想工作先進集體”榮譽;所有這一切,都得益于公司方針、政策的正確指引,所有這一切,都依賴于公司領導們高瞻遠矚的英明決策,所有這一切,都凝聚著全體員工的辛勤工作和奉獻精神。
去年的八月,我有幸成為南方實業開發有限公司長沙物業租賃事業部的一員。剛到事業部,正值酷暑,由事業部管轄的夾皮溝片區物業電壓不穩,頻頻跳閘。為了不影響租賃戶的正常運營,物業部的員工急租戶之所急,想租戶之所想,頂著驕陽,加班加點,認真細致地對線路進行維修。他們不辭辛苦、兢兢業業的精神為剛入職場的我樹立了榜樣,使我對敬業精神和責任意識有了更直觀的了解;進入公司幾個月后,我著手負責合同管理的具體工作,剛開始由于對業務不熟,工作開展得十分艱難,同事們都熱情地幫我理順工作流程,善意地提醒我應該注意的小細節,領導們也時常找我談話,關心我的工作狀態,來自大集體的溫暖讓我對公司的認同感和歸屬感也與日俱增;公司不僅在工作方面給予了幫助,在生活上更是給予了人性關懷,去年10月,公司工會為我們統一配置了新床鋪和空調,盡力為我們創造一個溫馨舒適的生活環境。點點滴滴,無時無刻不感動、激勵著我。我進入公司的時間雖然不長,但我看到了一個不畏艱難、永不止步、與時俱進的企業形象;感受到了公司領導層高瞻遠矚的大智慧;看到了一個充滿朝氣、團結奮斗、精益求精的員工隊伍。這樣的企業、這樣的領導、這樣的員工,沒有理由不走向成功,也沒有理由不讓我們為之奮斗!
在今后的日子里,我們不能滿足現狀、停足不前,要珍惜時代賦予我們的機遇,珍惜我們過去五年打下的堅實基礎和發展平臺,精誠團結,頑強拼搏,以更加飽滿的熱情,更加有力的措施,更加扎實的工作回報公司、回報集團、回報社會。回顧歷史,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍;讓我們風雨同舟、攜手共進,共同譜寫中鐵二十五局南方實業開發有限公司更加輝煌的明天!
中學教師的回顧過去展望未來演講稿(專業18篇)篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
去年x月份,我們與高職的其他五個班的.學生一起去軍訓。在短短的兩周里,我們幾乎吃了有生以來從未吃過的苦。雖然,有好幾位學生生病了,但大家都堅持了下來。臉曬黑了,體格強健了,還涌現出許多好人好事,加深了同學們之間的感情。軍訓結束之際,朱晶和任斌同學還獲得“優秀學員”的榮譽稱號。
十月份,大家積極參加鉗工技能訓練。連續兩周的訓練,大家又吃了不少苦。許多學生的手上、腳上都磨出了泡,背地里沒少流淚,但在那一刻,卻也似乎長大成熟了。許多學生在周記里表達了對父母勞動辛苦的理解,從此,懂得要體諒父母、關心父母,更加擁有愛心了,對零用錢的花費也自覺自愿地減少到最少。也在那一刻,傅哲、范振威、曹杰、范永杰、張輝、萬里翔、任佳、王雨嘉等同學脫穎而出,他們的鉗工操作技能迅速提高,讓操作的老師們刮目相看。
今年x月,我們班又安排了一周的鉗工訓練,蘇職本部的巍老師、李老師等還觀摩了我們的訓練。在肯定同學們的前提下,也提出了今后努力的方向:動作要擺正,工量具要歸位,這才是大家現在訓練首先要做好的。這次訓練結束后,在學生自愿報名的基礎上,我們班上選出了四名男生參加學校技能興趣小組培訓。最后抽簽抽到傅哲、曹杰、范永杰三位同學代表學校參加宜興市技能大賽。他們不負眾望,取得了理想的成績,接下來他們繼續利用晚自習和雙休日時間參加艱苦的訓練,代表學校參加了無錫市技能大賽,更令人佩服的是,傅哲和曹杰兩名同學并沒因此而耽誤學習。曹杰同學還取得了明顯的進步,尤其是在上學期第二次月考,他已名列第九名,而當初的入學成績他位居班級37名。同學們,讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們,并希望他們繼續努力,取得更大的進步。
中學教師的回顧過去展望未來演講稿(專業18篇)篇四
親愛的同學們:
回首中華五千年的歷程,五千年的軌跡,無一不透著苦澀。如今,我們隨著聲聲喝彩,迎來了嶄新的時代。
當黎明的鐘聲敲響了沉睡的大地;當人們的聲聲呼喚驚醒了東方雄獅;當內心的吶喊燃燒著激情的熱血。當中國騰飛之際,人民歡呼之際,新中國以嶄新的面貌呈現在我們面前,像一輪初升的太陽普照著大地,耳畔是一聲怒吼的嗥鳴,在天際我們看到了新的曙光,從此踏著新的腳步,迎接嶄新的征程!中國,以嶄新的面貌回首過去,展望未來。中國,一個沉睡多年的威武雄獅,終于站起來了,邁開氣壯山河的步伐,眺望遠處秀麗的山河,走向萬象更新的春天。
社會在發展,人民在進步,我們在努力。作為新時代的中學生,我們正在享受黨賜予的溫暖陽光,老師辛苦給予的清涼雨露。梁啟超曾說過“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”我們唱著東方紅當家做主站起來,我們講著春天的故事改革開放富起來,繼往開來的領路人帶領我們走進新時代,高舉旗幟開創未來!
昨天,是今天的延續;今天,是明天的歷史;明天,是未來的展望。我們只有把握住今天,才能為未來的美好做出行動,而這一種力量,成為不斷驅使我們前進的動力。現在,未來等待我們用雙手填涂,用信念去憧憬,光陰需要我們持續。懷古思今,歷史需要我們用真情的雙手去平添一磚一瓦,我們無論如何也不應該忘記,先輩們曾經用自己的血肉之軀,鑄建了一座平安之橋,我們有義務讓愛國主義精神弘揚光大,從08年奧運會火炬的傳承,奠定了歷史的永不磨滅,是千千萬萬人的'努力造就了中國的今天。
或許,生活在平靜搖籃中的我們很少去思索久遠時代的戰火彌漫,但是日本侵華的歷史注定無法改變,在享受雨露滋潤的今天,對于中國人來說,那一段抗日戰爭,是國歌的真實寫照,是一曲走向解放的偉大壯歌,因為堅信,所以成功。所以我們勿忘國恥,記住那段悲愴令人難忘的時期,繼續弘揚民族精神。
面對未來,我們選擇愉快地起航,走過逝去的歲月,我們燃燒火熱的激情,點燃希望,放飛理想。
我們將用所有人真誠的雙手,勾勒出中國的宏偉藍圖!未來,因為有你,而美麗……。
中學教師的回顧過去展望未來演講稿(專業18篇)篇五
尊敬的老師,親愛的同學:
眨眼間,期中考試已經結束了。不知你們是喜是憂,不管怎樣,時間不會停下它的腳步,我們應及時地回顧過去,吸取以前的教訓,從而展望未來。
回首過去,我們心懷坦蕩,回首過去,我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過去,我們沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中。然而,回首我的過去,我在期中考試中雖獲得了優異的成績,但我也需要反思回顧過去。從這半個學期以來,我是否作業獨立完成?課堂上是否認真聽講,積極發言?也許,我們每一個人都有些不足,我們是否應該在我們的后半個學期改正這些錯誤?也許,我們也曾失敗過,但你是否知道“失敗乃成功之母”。當然,在過去,我們也有許多好的地方,我們需將繼續保持。過去就是我們的老師,它指出我們的不足,教導我們改正錯誤,是它給我們的未來打下了基礎。回顧過去,未來就充滿著希望。對于過去,我們不能過多地留戀;對于未來,我們應樹立目標,努力地實現。因為有句話說“過去屬于死神,未來屬于你自己。”
立足今日,我們需擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,從中獲取新知識,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。明天,又是一個起點,又是一輪朝陽,讓我們打開自己的心靈之窗,擁抱陽光!回顧過去,擁抱未來吧!
中學教師的回顧過去展望未來演講稿(專業18篇)篇六
尊敬的各位評委:
大家好!
我是來自武漢理工大學工設1103班的xxx,很高興和大家分享我的經歷。我認為,人生的道路有太多的曲折,太多的坎坷,但是不管怎樣,我們都要勇敢的活下去,把苦難埋藏心底,去拼搏屬于自己的榮耀與未來。
20xx年我考上了武漢理工大學,金秋的九月,我帶著親朋好友的祝福和父母的期盼,獨自一人拿著兩個大行李箱,輾轉五次車,奔波了二十余個小時,疲憊不堪的到達了學校,校園的一切都是美好的,看到同學們充滿信心的面容,我此刻的內心卻有一絲的膽怯,怯的是大學背后的社會,怯的`是同學間的競爭,更怯的是我自身實力的不足,但我并沒有讓這一絲的膽怯充斥整個內心,因為我肩負親人的期盼,和我個人內心那份最純粹的夢想。報名、注冊、入住寢室、熟悉校園,一切都像計劃好的那樣,有條不紊的進行著,但對我而言,壓力似乎改過所有的新奇,我知道只有我付出更多的努力,才能證明我存在于世界的價值。
轉眼間一年多時間就過去了,在這過去的一年多時間里,基本上每天都存在于學習和工作之間,熬夜到凌晨甚至通宵都是常有的事。雖然辛苦,但這一年多的辛苦換來了我內心的些許欣慰。在這一年里,我帶領班級同學積極參加各項活動,獲得了校青創活動一等獎,院新生杯才藝大賽一等獎,院新生杯籃球賽二等獎,我們集體與20xx年五月獲得校五四紅旗團支部榮譽稱號,并于10月成功申報校優秀班集體,我個人在這一系列的活動中也得到了鍛煉,增長了才干,先后榮獲校社會工作先進個人,校優秀團員,院優秀學生干部等榮譽稱號,此外我還通過個人的努力進入了校站經緯網拓墾團隊。為了減輕家庭的負擔,我參加了學院勤工助學的工作,暑假期間也在武漢參加了實習生工作,在實習期間,由于工作繁忙,時間又緊,很難能保證正常的生活飲食,時間緊迫的時候就是以饅頭、面包等干糧充饑,就這樣,艱難充實并快樂的度過了我大學的第一個暑假。
也許我還不夠強大,也許我也不夠堅強,但我認為我是幸運的,在我最困難的時候是我身邊的朋友和我的輔導員給了我莫大的鼓勵和幫助,我從心底感謝他們一路相伴。我想到目前為止,例文心中那份最純粹的夢想還有很長一段路要走,我也知道,只有我堅持不懈,自強不息,才能離我的夢想更近。
謝謝。
中學教師的回顧過去展望未來演講稿(專業18篇)篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
一位哲學家無意間在古羅馬的一片廢墟中發現了一尊雙面神像,這位哲學家雖然學貫中西,但對這神像卻很陌生。于是便問尊神:“您為什么一個頭而兩副面孔呢?”雙面神回答:“只有這樣,才能一面查看過去,以吸取教訓,一面展望未來,憧憬未來”。哲學家說:“可是,你為什么不重視最有意義的現在呢?”“現在”雙面神一臉茫然。“是啊,過去是現在的逝去,未來是現在的延續,你既然無視現在,即使對過去了如指掌,對未來洞察先機,又有什么意義呢?”雙面神先是一愣,繼而嚎啕大哭起來!原來,他就是因為沒有把握住現在,羅馬城才被敝覆,丟棄在廢墟中。的確,昨日黃花再讓人欲擺不能,都已成為過去,明日艷陽再令人神往,也終究虛無縹緲。
曾幾何時!心中的夢變成了模糊的記憶!
曾幾何時!模糊的記憶被無情的現實打碎!
曾幾何時!當現實來到面前時,我卻措手不及!
未來,未來…………我的未來在哪里?
歲月匆匆,似水流年,彈指間,我們已度過了數個春秋,在此期間,我們曾失敗過,成功過,也曾彷徨過,即使飽經痛苦、坎坷、不幸,我們仍然為了未來而努力、拼搏、奮斗著……。
當我站在舞臺上,能夠流暢地吐出美麗如云的臺詞,能夠面對臺下幾千人而不怯場的表現,能夠贏得觀眾最熱烈的掌聲的時候,我發現,其實我可以做得很好,而讓我欣喜若狂的是,我感覺,我突破了以前的自己,找到了屬于自己未來的目標。
記得魯迅先生曾說過:“中華民族自古以來就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請命的人——他們,他們就是中國的脊梁”“少年興則國興,少年強則國強”昨日的誓言,今日的計劃,明日的奮戰,我們堅信,雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運。因為我們正“青春年少,風華正茂”。因為我們敢“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”。我們怕什么?自己的行動來詮釋未來,讓智慧和勇氣揚起未來的風帆!
曾經的我,有一個小小的理想,就是能在初三畢業時考上一所理想的高中,然而,現實終究是那么的殘酷,我沒有考上理想高中,面對落榜的打擊、家人的失望、親戚朋友們的嘲笑,我變得頹廢、墮落、不思進取。我覺得自己很沒有用,后來,我自己想一想,那樣下去,真不是辦法,于是帶著媽媽的鼓勵,我選擇了職校,選擇了自己喜歡的專業,我開始認真學習,努力的讓自己做的很好。我知道,只有這樣,我才看不到家人失望的眼神、聽不到朋友的.嘲笑聲,我相信我能做好。
我能用自己的智慧和技能創造一個多姿多彩的未來。
一種執著的希望,我相信嗎,通過努力,我的未來生活一定燦爛我的演講完畢,謝謝。
中學教師的回顧過去展望未來演講稿(專業18篇)篇八
尊敬的教師,親愛的同學:
今天我在國旗下講話的題目是回憶過去展望將來。
眨眼間,期中考試已經完畢了。不知你們是喜是憂,不管怎樣,時間不會停下它的腳步,我們應及時地回憶過去,汲取以前的教訓,從而展望將來。
回首過去,我們心懷坦蕩,回首過去,我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的.簇擁之中;回首過去,我們沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中。然而,回首我的過去,我在期中考試中雖獲得了優異的成績,但我也需要反思回憶過去。從這半個學期以來,我是否作業獨立完成?課堂上是否認真聽講,積極發言?也許,我們每一個人都有些缺乏,我們是否應該在我們的后半個學期改正這些錯誤?也許,我們也曾失敗過,但你是否知道“失敗乃成功之母”。當然,在過去,我們也有許多好的地方,我們需將繼續保持。過去就是我們的教師,它指出我們的缺乏,教導我們改正錯誤,是它給我們的將來打下了根底。回憶過去,將來就充滿著希望。對于過去,我們不能過多地留戀;對于將來,我們應樹立目的,努力地實現。因為有句話說“過去屬于死神,將來屬于你自己。”
立足今日,我們需擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,從中獲取新知識,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。明天,又是一個起點,又是一輪朝陽,讓我們翻開自己的心靈之窗,擁抱陽光!回憶過去,擁抱將來吧!
中學教師的回顧過去展望未來演講稿(專業18篇)篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:。
寒風料峭,冬意濃濃,聆聽著元旦的腳步聲,我們又迎來了嶄新的20xx年。在這個辭舊迎新的時刻,我代表高二二班全體師生向老師和同學們送上最誠摯的新年祝福!祝敬愛的老師們身體健康,工作順利,合家幸福!祝親愛的同學們生活愉快,學習進步,夢想成真!
迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次來到希望的起點。回首20xx年,也許你曾擁有輝煌,但不要自鳴得意,因為那已成為一段甜蜜的回味;也許你曾遭受挫折,也不要一蹶不振,因為那些是人生成長的階梯。
理性的回首過去,是為了勇敢的展望未來。當耕耘為播種而忙碌的時候,當播種為收獲而憧憬的時候,當收獲為豐收而喝彩的時候,新的一年已悄然而至。親愛的.同學們,從今天開始,讓我們用瑯瑯的讀書聲迎接明媚的陽光;用勤奮與毅力遨游知識的海洋;用自信與勇敢承擔人生的考驗;用青春的汗水譜寫精彩的篇章!今天的我們在求知的大海中劈波斬浪,靠堅實的腳步,正直的脊梁,健康成長。而明天,我們將在社會的大舞臺上嶄露頭角,憑豐富的學識,高尚的品格書寫人生的輝煌。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。親愛的同學們,面對20xx年,每天都有一輪紅日冉冉升起,讓我們一起努力拼搏,超越自我,迎著新年的朝霞,邁著自信的步伐,面向夢想,勇往直前!
我的演講到此結束,謝謝大家。
中學教師的回顧過去展望未來演講稿(專業18篇)篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
未來,總是那么神秘,總是讓人期待。我經常想象自己的未來。然而,自己的幻想總是那么不切實際,就像一幅浪漫無瑕的圖畫。漸漸地,我明白了未來與現實生活息息相關,如果脫離現實,我們的夢想就會變成幻想。
真正長期的事情是靠自己來解決的。將來,當他們開著寶馬奔馳的時候,我們可能還會是本田別克,甚至有些人還會騎著電動車,在這個時候,你一定要相信自己,只要肯努力,你就會擁有這些。
所以我們每個人都應該像一棵樹一樣成長。即使我們現在一無所有,但只要你有了大樹的種子,即使人們踩在土壤的中間,你仍然可以吸收土壤中的養分,讓自己成長。
也許兩三年后你就長大了,但十年、八年、二十年后,你就能長成參天大樹了!當你成為一棵參天大樹,在遙遠的地方,人們可以看到你;走近你,你給那個人一片綠色,一片樹蔭,你就能幫助別人。
同學們,你們描述過自己的未來嗎?是做一個詩人,融化一切事物的熱情,歌頌自己的英雄生活嗎?還是當一個“死絲盡干,蠟把灰淚干”的老師?還是要做一個畫筆畫人生的起起伏伏的畫家?無論未來多么美好,我們都需要通過不懈的努力成為現實。
己的勞動,又怎么能學會理解知識,掌握知識,又怎么能出類拔萃,出類拔萃呢?
也許我們失去了在起跑線上可以,但是不能讓自己失去最后,后天可以彌補缺乏天生勤奮,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使他們有一個美好的生活,每個人都有自己的夢想。相信,夢想有多遠,我們就能走多遠。
我們都是路人們,未來還很長,在前進道路上,旁邊的流言蜚語不太介意,因為我看到了大海,理解“海承認所有河流”的事實,不能改變別人,但我可以改變我自己,走自己的路,讓別人去吧!我不用太害怕,膽小的人也應該長大!
我知道我的未來不是一個夢,有一天,我會有自己的小型武器解除他的夢想的石頭,讓人看到,只要贏了,只要你努力工作,每個人都有幸福,不在乎,不關心家庭背景,就像這個句子的意思:如果你想去,任何人都不能阻止你的腳步!
中學教師的回顧過去展望未來演講稿(專業18篇)篇十一
你們好!
每個人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國;有的人想當老師,培育人才;有個人想當醫生,救死扶傷……而我就想當一名……!當我成了……,我要竭盡自己所能,為人類效勞。現今世界上仍有不少國家,地區,人民還沒有解決溫飽問題,像非洲,貧困山區等地方,溫飽成了決定他們生存的關鍵。當我成了基因專家后,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的`得到原來30倍產量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養基因,使人體各部分得到最優良的簡化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,一個季度一收割。這就是我的理想,一個遠大而崇高的理想。我知道要實現這個理想十分不容易,為了早日實現這個理想,我愿從今天起努力學習,不懈努力。因為我知道,要成為一個基因專家,必須要有淵博的知識方可。
我的演講完畢了,謝謝大家。
中學教師的回顧過去展望未來演講稿(專業18篇)篇十二
生需要有一個信仰,一個堅如磐石的信念,在任何變化下都毫不動搖的一種堅定。無論是曝霜雪、臨荊棘,還是處太平、居甘安,心都永向光明,這便是信仰。這是一種志氣,一個目標。在任何時候都不失向前的動力,所謂心向光明。誠如顧成所說:“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”,擁有一個信仰無論什么時候都不會失去方向,擁有一個信仰人生才充實才有意義。
為新中國立下汗馬功勞的共產黨員們,在物質那樣匱乏、艱苦的條件下,在那硝煙四起的戰爭年代,他們對自己的信仰,對共產黨都始終堅貞不渝。艱苦的.生活沒能消磨他們的斗志,慘烈的戰爭沒能打消他們讓中國雄起的信念,因為他們始終堅守信仰,始終心向光明。
司馬遷,這個很少有中國人不知道的人物,不管是“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,還是“死有重于泰山”的名言,都足以振聾發聵攝人心魄。這位皇帝身邊的人,有著永不背離的信仰,有著超乎尋常的為信仰而堅韌的品性。所以他成功了,他名震史家,名垂千古。和眾多成功者一樣,成功于信仰的不泯滅。
人生還需要有一個目標來給將來的自己定位。青春年少,正是立志目標的好時機。
蘇軾,在他20歲左右就立志要“讀盡天下書,識遍天下字”,青春志狂,傲雪凌霜。然而他做到了,他成了北宋文壇上的領袖,連歐陽修都自愧不如。他詩、文、書、畫、樂無一不通無一不精,他有一個目標,他有一個敢于超越前人的大膽想像。所謂心懷廣宇,志存高遠。一個人只有擁有一個信仰一個目標,才能處世不驚臨危不亂。
目標就是方向,就是動力。沒有目標的人生活的會很茫然無措,像霧里行走。像圍圈放牧永遠走不出自己的井底世界。
鑿壁偷光,囊瑩映雪,他們都有一個目標一個遠大的志向。然而光有一個目標還不行,空想建不成社會主義。還需付出實踐付出努力付出艱辛,三更燈火,夜半讀書,“不經歷風雨,怎能見彩虹”。在這一過程中要有一種寂寞精神,吃苦精神。不拋棄不放棄。
給自己立一個目標吧,讓人生不至于迷路。《第子規》中說:“朝起早夜眠遲老易至惜此時”,只有立足當下奮發圖強努力拼搏,才能展望美好未來。
中學教師的回顧過去展望未來演講稿(專業18篇)篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
我的未來是我的決定。
這就是完整的我,因為未來是夢幻而美好的,未來是充滿活力和希望的.。所謂自己的路自己走。
所以,什么最重要,只有自己最清楚。
如果連追求理想的勇氣都沒有,那未來是怎樣的?李白說“既然上天給了人才,就讓它被錄用吧!”好吧。我相信我的未來會豐富多彩。我也對未來充滿希望。
我的親戚告訴了我未來。
落后。在這個時代,只要他有天賦有素養,什么都做不了。
小時候,我想成為一名消防員。長大了,才知道自己的希望很小。現在覺得自己覺得自己很傻。但是現在對自己的未來還是沒有希望。我決定成為一名優秀的經理,因為我正在學習酒店管理。但是在未來或者將來,我不知道的事情隨時都會發生。也許我會生重病,也許我會是個小職員,也許;也許,有很多很多我們無法預知的事情,但還是有一句話,“船到橋頭自然直”,因為生命還是要活下去的。
這就是我,因為我對未來充滿了活力和希望。
因為我的未來,我做主!
中學教師的回顧過去展望未來演講稿(專業18篇)篇十四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我們演講的題目是“回首過去,展望未來”
回首過去,我們每天誦讀著經典詩文來送走朝霞,堅持著大課間的跑操以鍛煉身體,傾聽著優美的歌曲和文章來享受陽光,路隊整齊地走出校園以迎接夕陽。就這樣,日子一天一天地流逝,時光一點一滴地流淌。
回首過去,我們經歷了重重的考驗。大家一定還記得那些為各種考試辛勤備戰的夜晚,為各種困惑追問老師的身影,為取得好成績制定的嚴密的復習計劃。當發下成績來時,我們收獲了成功的喜悅,亦或是品味到失意時那肆意流淌的淚水。就這樣,日子一天一天地流逝,時光一點一滴地流淌。
回首過去,我們收獲了成長的欣喜。從秋季運動會到冬季長跑活動啟動儀式,處處展現著我們對體育運動的積極熱愛之情。從為貧困地區的孩子捐棉衣活動到拔河比賽,處處體現著我們的愛心和團隊合作意識。就這樣,日子一天一天地流逝,時光一點一滴地流淌。
新的學期,要有一份新的計劃,一個合理的目標。我們應針對上學期學習生活中的不足,來擬定一份適合自身情況的計劃,在新的學期爭取有更多的進步。對于我們的薄弱學科要多抽出時間重點關注,對于粗心大意的毛病,我們要從日常習慣中改善,一點一滴得以積累。這學期的學習將更加緊張,難度也隨之加大,但我們更要鼓起勇氣,勇敢地跨過這道分水嶺,為中考打下堅實的基礎。實現目標并不難,關鍵的就是平常堅持不懈的努力。
初二是我們身心巨變的時期,心靈、情感上出現了或多或少新的問題,一些現象也在校園中發生。像我們在微機房里的刻桌文化,顯示屏、鍵盤等處被畫上、寫上了各種圖案和文字。又比如普遍的追星現象,無論是崇拜歌星、影星或是球星。再比如考試中出現了作弊的情況。這些現象的出現應引發我們的思考:我們擁護什么,反對什么,這種自我辨別是非的能力也是我們成長的需要;考試中的誠實守信,不僅僅是一種要求,更是你今天和未來活的有尊嚴地必要條件。我們要保持積極向上的人生態度,把追求各種新鮮事物的能量化作前進的動力,讓我們的成長過程擁有更多的收獲和快樂。
如今,新的朝陽已經升起,新的學期已經來臨,讓我們保留以前良好的習慣,開始一段新的旅程。前三個學期我們養成的三色比使用、作業夾整理等學習習慣,自習、午休良好的紀律,整潔的儀容儀表,干凈的學習環境,整齊的放學路隊,良好的就餐秩序,這些點滴小事讓我們繼續保持,再從這些基礎上有所突破,這將為通往成功彼岸的路程增添了一條捷徑。
回首過去的點點滴滴,有歡笑有淚水,有欣喜有失意,經歷了大風大浪或小波小折后總會在心底浮上一絲淺淺的微笑。不論是怎樣的挫折或困難,都已經過去,每一天,總會有一輪新的太陽照常升起。換一種眼光,看待新的風景,有時,坎坷也會很美麗。{回顧過去展望未來演講稿}.
回首過去,令我們豪情滿懷,展望未來,讓我們信心百倍。我們的航船將載著美好的理想,乘風破浪,駛向成功的彼岸!
中學教師的回顧過去展望未來演講稿(專業18篇)篇十五
尊敬各位評委、各位老師:
大家上午好!
人生需要有一個信仰,一個堅如磐石的信念,在任何變化下都毫不動搖的一種堅定。無論是曝霜雪、臨荊棘,還是處太平、居甘安,心都永向光明,這便是信仰。這是一種志氣,一個目標。在任何時候都不失向前的動力,所謂心向光明。誠如顧成所說:“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”,擁有一個信仰無論什么時候都不會失去方向,擁有一個信仰人生才充實才有意義。
為新中國立下汗馬功勞的共產黨員們,在物質那樣匱乏、艱苦的條件下,在那硝煙四起的戰爭年代,他們對自己的信仰,對共產黨都始終堅貞不渝。艱苦的生活沒能消磨他們的斗志,慘烈的.戰爭沒能打消他們讓中國雄起的信念,因為他們始終堅守信仰,始終心向光明。
司馬遷,這個很少有中國人不知道的人物,不管是“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,還是“死有重于泰山”的名言,都足以振聾發聵攝人心魄。這位皇帝身邊的人,有著永不背離的信仰,有著超乎尋常的為信仰而堅韌的品性。所以他成功了,他名震史家,名垂千古。和眾多成功者一樣,成功于信仰的不泯滅。
人生還需要有一個目標來給將來的自己定位。青春年少,正是立志目標的好時機。
蘇軾,在他20歲左右就立志要“讀盡天下書,識遍天下字”,青春志狂,傲雪凌霜。然而他做到了,他成了北宋文壇上的領袖,連歐陽修都自愧不如。他詩、文、書、畫、樂無一不通無一不精,他有一個目標,他有一個敢于超越前人的大膽想像。所謂心懷廣宇,志存高遠。一個人只有擁有一個信仰一個目標,才能處世不驚臨危不亂。
目標就是方向,就是動力。沒有目標的人生活的會很茫然無措,像霧里行走。像圍圈放牧永遠走不出自己的井底世界。
鑿壁偷光,囊瑩映雪,他們都有一個目標一個遠大的志向。然而光有一個目標還不行,空想建不成社會主義。還需付出實踐付出努力付出艱辛,三更燈火,夜半讀書,“不經歷風雨,怎能見彩虹”。在這一過程中要有一種寂寞精神,吃苦精神。不拋棄不放棄。
給自己立一個目標吧,讓人生不至于迷路。《弟子規》中說:“朝起早夜眠遲老易至惜此時”,只有立足當下奮發圖強努力拼搏,才能展望美好未來。
中學教師的回顧過去展望未來演講稿(專業18篇)篇十六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
時間如白駒過隙,行色匆匆。回顧一下過去,剛來到大學報到的那一天還歷歷在目,轉眼間大學四年快過了一半了,怪不得人們常說“光陰似箭,日月如梭”。當年的那個剛剛經歷高考,對大學充滿好奇和憧憬的大學我,現在已經對大學的'一切都有了或深或淺的了解了,在大學的這兩年,深深地改變了我的世界觀、人生觀和價值觀,讓我更加成熟,對社會看得更加透徹。
中學教師的回顧過去展望未來演講稿(專業18篇)篇十七
尊敬各位評委、各位老師:
大家上午好!
人應該展望未來,真正認識自己擁有的一切。人應該展望未來,真正認識自己擁有的一切。鉆石寶藏100多年前,美國費城的6個高中生向他們仰慕已久的一位博學多才的牧師請求:“先生,您肯教我們讀書嗎?我們想上大學,可是我們沒錢。我們中學快畢業了,有一定的學識,您肯教教我們嗎?”這位牧師名叫r·康惠爾,他答應教這6個貧家子弟。同時他又暗自思忖:“一定還會有許多年輕人沒錢上大學,他們想學習但付不起學費。我應該為這樣的年輕人辦一所大學。”于是,他開始為籌建大學募捐。當時建一所大學大概要花150萬美元。康惠爾四處奔走,在各地演講了5年,懇求大學為出身貧窮但有志于學的年輕人捐錢。出乎他意料的是,5年的辛苦籌募到的錢還不足1000美元。康惠爾深感悲傷,情緒低落。當他走向教堂準備下禮拜的演說詞時,低頭沉思他發現教室周圍的草枯黃得東倒西歪。
他便問園丁:“為什么這里的草長得不如別的教堂周圍的草呢?”園丁抬起頭來望著牧師回答說:“噢,我猜想你眼中覺得這地方的草長得不好,主要是因為你把這些草和別的草相比較的緣故。看來,我們常常是看到別人美麗的草地,希望別人的草地就是我們自己的,卻很少去整治自家的草地。”園丁的一席話使康惠爾恍然大悟。他跑進教堂開始撰寫演講稿。他在演講稿中指出:我們大家往往是讓時間在等待觀望中白白流逝,卻沒有努力工作使事情朝著我們希望的方向發展。他在演講中講了一個農夫的故事:有個農夫擁有一塊土地,生活過得很不錯。但是,當他聽說要是有塊土地的底下埋著鉆石的話,他只要有一塊鉆石就可以富得難以想象。于是,農夫把自己的地賣了,離家出走,四處尋找可以發現鉆石的地方。農夫走向遙遠的異國他鄉,然而卻從未能發現鉆石,最后,他囊空如洗。一天晚上,他在一個海灘自殺身亡。真是無巧不成書!那個買下這個農夫的土地的人在散步時,無意中發現了一塊異樣的石頭,他拾起來一看,它晶光閃閃,反射出光芒。他仔細察看,發現這是一塊鉆石。這樣,就在農夫賣掉的這塊土地上,新主人發現了從未被人發現的最大的鉆石寶藏。這個故事是發人深省的,康惠爾寫道:財富不是僅憑奔走四方去發現的,它屬于自己去挖掘的人,只屬于依靠自己的土地的.人,只屬于相信自己能力的人。康惠爾作了7年這個“鉆石寶藏”的演講。7年后,他賺得800萬美元,這筆錢大大超出了他想建一所學校的需要。今天,這所學校豎立在賓夕法尼亞州的費城,這便是著名學府坦普爾大學——它的建成只是因為一個人從樸素的故事里得到的啟迪。這個故事告訴我們生活的最大秘密——在你身上擁有鉆石寶藏。你身上的鉆石寶藏就是潛力和能力。你身上的這些鉆石足以使你的理想變成現實。你必須做到的只是更好地開發你的“鉆石”,為實現自己的理想付出辛勞。只要你不懈地挖掘自己的鉆石寶藏——不懈地運用自己的潛能——你就能夠做好你想做的一切。你就能夠成為自己生活的主宰。
中學教師的回顧過去展望未來演講稿(專業18篇)篇十八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我在國旗下講話的題目是《反思過去,展望未來》眨眼間,期中考試已經結束了。不知你們是喜是憂,不管怎樣,時間不會停下它的腳步,我們應及時地反思過去,吸取以前的教訓,從而展望未來。
回首過去,我們心懷坦蕩,回首過去,我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過去,我們沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中。然而,回首我的`過去,我在期中考試中雖獲得了優異的成績,但我也需要反思反思過去。從這半個學期以來,我是否作業獨立完成?課堂上是否認真聽講,積極發言?也許,我們每一個人都有些缺乏,我們是否應該在我們的后半個學期改正這些錯誤?也許,我們也曾失敗過,但你是否知道“失敗乃成功之母”。當然,在過去,我們也有許多好的地方,我們需將繼續保持。過去就是我們的老師,它指出我們的缺乏,教導我們改正錯誤,是它給我們的未來打下了根底。反思過去,未來就充滿著希望。對于過去,我們不能過多地留戀;對于未來,我們應樹立目標,努力地實現。因為有句話說“過去屬于死神,未來屬于你自己。”
立足今日,我們需擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,從中獲取新知識,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。明天,又是一個起點,又是一輪朝陽,讓我們翻開自己的心靈之窗,擁抱陽光!反思過去,擁抱未來吧!