在活動策劃的過程中，需要充分了解受眾的需求和喜好，以確保活動能夠得到他們的積極參與。以下是小編為大家收集的活動策劃范文，供大家參考和借鑒。

教師微博活動策劃（模板20篇）篇一

透過主題活動，讓學生懂得學會感謝師恩。

二、教育過程：

主持人：班長。

1、“感謝師恩”主題班會此刻開始!

是誰誨人不倦，無私地傳授我們知識;是誰在我們每個迷途的路口，指引前進的方向。是的，使他們——我們可敬的老師。

此刻，請大家用心的來聽著名演講家鄒越教授的演講《讓世界充滿愛》之愛老師篇。

2、看視頻。

看完視頻后，相信大家都頗有感觸，接下來請大家4人一小組討論一下感受。請同學起來談感受。

3、聆聽歌曲《長大后我就成了你》，內心里為老師獻上最誠摯的感謝。

4、感謝老師的方法是多種多樣的。在此，我提一個倡議：期望我們的同學在本周之內為我們的老師做一件感恩的事情，并從此以后拿出我們最好的行動去感恩老師。

5、主題班會正式結束!

三、教育小結：

真誠的感恩來自心間，一杯清茶，一席談話，能讓老師和學生感動。學會愛老師，這也是成長的一個目標。

教師微博活動策劃（模板20篇）篇二

甲：同學們，尊敬老師是我們中華民族的傳統美德。我們國家為了弘揚尊師愛教的光榮傳統，將每年的9月10日定為教師節。這天是教師節，在這個屬于老師的節日里，我們班特意舉行“老師祝您節日快樂”的主題班會。首先我代表我們班全體同學向辛勤的園丁表示節日的祝賀。

[鼓掌]。

乙：老師，祝您節日快樂主題隊會此刻開始!

甲：老師，誰的成長都離不開您的教誨，誰成材后又會忘記您呢?中華民族自古以來就有尊敬老師的傳統，留下了多少佳話：古代有程門立雪，譜寫了新時期尊敬老師的一篇新的樂章。

乙：是阿，教師是太陽底下最光輝的職業，人們把您當作人類靈魂的工程師，這些光榮稱號您當之無愧!您用辛勤的汗水和心血哺育我們這些祖國的幼苗，我們有多少話要向您傾訴，我們有無數的詩歌要獻給您。

欣賞學生自編自演的節目。

1、歌曲《老師，謝謝你》。

2、詩朗誦：說說心里話。

3、歌曲：感恩的心。

4、琴曲欣賞：蘇武牧羊。

甲：歷史的長河，流著您的驕傲;時代在沸騰，澎湃著您的熱血。在每一個人的心里，都有一首詩歌要贊美您——人類靈魂的工程師!

乙：老師您用手中的粉筆，鋪成通往遠方的大道，新世紀的小主人沿著這條大道前進、開拓!

欣賞。

1、學生自編自演的小品《250的由來》。

2、師生共同獻上歌曲《生命之河》。

師：這天參加我們活動的老師中，有三位是老師的老師。其中賈從祥老師是老師的啟蒙老師，小時候我是個左撇子，剛入學，別的小朋友用右手寫字，而我只會用左手畫筆畫，是賈從祥老師手把手教回了我用右手寫字，所以此刻我的雙手都會寫字。武朝林老師是我的小學老師，他的人品和學識都堪稱楷模，在他的指導下我發表了第一篇文章。孟顯一老師是我初中的數學老師，在他的指導和教誨下，我的數學成績曾獲得全校第一名。這天在第___教師節之際，我向他們表示感謝，并把這首歌送給他們。祝他們節日快樂，并祝所有的老師節日快樂。

甲：老師桌前的教案，摞成直上頂峰的臺階，時代的精英沿著這條臺階攀登、拼搏!

乙：老師，您是在播種明天，您這天的勞動決定著明天的收獲。您的工作是平凡的，但是最耀眼的事業卻原自與您的勞動!

甲：老師，千言萬語難以表達我們對您的感激和贊美，我們只想說，您是我們最可愛的人!如果鮮花能表達我們的心，那么請您理解我們獻給您的鮮花吧!

向老師們獻花。

乙：哪一個同學不是在老師的諄諄教導下逐步成長起來的。下面請竇玉蓮朗讀自己的文章《老師，我想對您說》。

甲：竇玉蓮文中講的，我們那個人沒有經歷過，讓我們對辛勤培育我們成長的老師們表示衷心的感謝，并獻上我們親手制作的卡片。

乙：下面請校長講話。

甲：謝謝校長，老師，粉筆染白了您的長發，您用教鞭指出了神奇。您像一支蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。我們也要像您一樣，長大后作一位老師，幫您分憂解難，為祖國培養更優秀的人才。

欣賞[長大后，我就成了您]。

乙：在老師第___個節日里請老師們聽聽我們的誓言。

全體同學宣誓奮發圖強做最好的自己老師相信我吧!

甲：時間過得真快，不知不覺，我們的主題班會就要結束了，我們遺憾的是還有許多話沒來得及向老師情愫，不能在這次班會上更多的聆聽老師的教誨。因此，老師，請您留下對21世紀小主人的殷切期望吧!

老師提出期望。

乙：20___年9月10日，一個永久值得難忘的日子!師恩難忘，恩師的教誨我們永久銘記，讓我們一齊起立，共同祝我們的老師節日快樂。

全體同學齊：祝老師節日快樂。

甲：老師，祝您節日快樂主題班會到此結束，感謝校長和各位老師的光臨。

教師微博活動策劃（模板20篇）篇三

在第___教師節來臨之際，在班級內營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師，為老師們獻上誠摯的節日祝福!并透過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。

二、活動時間:9月10日(周四)下午。

三、活動地點：一(1)班教室。

四、活動準備：1、學生利用美術課制作小花朵。

2、給老師寫一封信或寫幾句心里話。

3、學生準備詩歌、繞口令、舞蹈等節目。

4、教室布置、音樂、表演道具等。

五、活動過程:。

主題班會主持詞一、開幕詞：

甲：九月的陽光格外燦爛，

乙：九月的天空分外明媚，

甲：又是丹桂飄香的季節，

乙：又是天高云淡的秋季。

甲：第___教師節帶著秋的神韻向我們走來，

乙：教師——人類靈魂的工程師，

甲：教師——太陽底下最光輝的職業，

齊：您用勤勞和智慧開啟著一代又一代人的心靈。

乙：這天，我們歡聚一堂，一齊祝福天下的老師。

齊：祝愿他們節日快樂，心想事成。一(1)班“銘記師恩，感謝師恩”主題班會此刻開始。

二、獻花祝福。

甲：在人類的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。無論是領袖、將軍、作家、科學家，還是普通勞動者，在他們的成長過程中，都受到過教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。

2、獻花祝福——老師，您辛苦了!

每位同學將自己制作的花朵獻給老師，并給老師一個擁抱、一聲祝福。(音樂《感恩的心》)。

3、真情告白——老師，我想對您說…..

a一名學生代表致辭。詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信(音樂《每當我走過老師的窗前》)。

b主持人選讀6-7名學生所寫的幾句最想對老師說的話(現場抽取)。

4、師生同樂——老師，讓快樂永駐。

a獻給老師的歌舞(各一個)。

b老師跟學生學繞口令、模仿學生的舞蹈動作。

c我來比畫你拉猜學生比畫，老師猜。

d師生跳跳跳(音樂《兔子舞》)。

5、班主任致辭。

三、主持人宣布活動結束。

“銘記師恩，感謝師恩”

1、歌曲《感恩的心》。

教師微博活動策劃（模板20篇）篇四

教師微博活動策劃（模板20篇）篇五

為了豐富員工的業余生活，增強員工之間的溝通，提高員工的向心力，同時展現我公司員工的.精神風貌，促進白樺林居物業服務中心的和諧建設，物業服務中心將舉辦卡拉ok比賽活動,具體方案如下：

1、豐富員工的業余文化生活；

2、促進員工提高音樂素養,陶冶員工的情操；3、增強員工的歸屬感。

20xx年4月28日下午。

20xx年4月20日-4月25日。

由秩序維護服務中心、保潔服務中心、維修服務中心三個部門參加比賽，同時要求不限年齡、性別、職位，凡在職一線員工均可報名。

員工在本部門主任（主管、班長）處進行報名，各參賽部門先行挑選后，將名單報內勤處，參加比賽，每個部門參加本次比賽人數不得少于5-6名。

2、比賽音樂伴奏由內勤根據報名歌曲提供。

1、決賽除考核歌手的唱歌能力外，還將考核歌手的全面素質。其中總分100分，綜合得分最高者獲得冠軍。獎勵辦法本次比賽獎勵一二三名（第一名1人；第二名2人；第三名3人），現場頒發獎品，其他參賽人員均可獲得一份紀念獎。

2、評委：評委將邀請白樺林居主任以上人員進行評判，其他部門管理人員全部參與。

1、音色（歌手嗓音特點，如清脆、圓潤、渾厚）10分。

2、發音（發音準確、吐字清晰）20分。

3、節奏（其準確，能較好地把握歌曲的旋律）25分。

4、樂感（是否有跑調，感情表達自如）25分。

5、臺風10分：a.減少投影提示的次數（提示越少，得分越高）(5分)b.衣著打扮得當，動作、表演能較好地配合歌曲內容。(5分)。

6、難度10分：歌曲的音域寬度（高低音相差越大，難度越大）高低音轉換是否自如。素質考核評分標準除唱歌外，選手可以進行才藝表演，以展現其多才多藝的一面，限時2分鐘。

7、歌手最終得分=將所有評委的評分減掉一個最高分和最低分，取平均值。

1、比賽結束后，所有工作人員進行收場工作；

2、及時公布比賽結果及頒獎。

教師微博活動策劃（模板20篇）篇六

20xx年1月7日-20xx年1月16日。

通過本次有獎轉發微博活動，提升公司品牌知名度，增加高質量活躍粉絲，吸引更多潛在客戶，增加更多網絡營銷業務。增加平臺曝光度，發掘潛在客戶，為后期活動做鋪墊。

1、轉發內容（示例）#我車我秀#，1月7日至16日發布原創微博，你對龍航汽車導航原創語錄，你和愛車的圖片@深圳龍航科技，就有機會獲得我們送出的豪華大禮價值2980元龍航三代安卓汽車導航2臺，另關注@深圳龍航科技，轉發并評論此微博，您還有機會獲得價值100元的手機充值卡！（20名）還不趕緊行動吧！

有獎轉發。

1、關注@深圳龍航科技新浪官方微博。

2、轉發評論微博+@3位或以上好友成為深圳龍航科技的粉絲。

3、上傳你和愛車的照片@深圳龍航科技。

4、我們將選出最有創意的語言。

最精美的你和愛車的圖片，奉上我們精美的禮品。

1、活動發布：@深圳龍航科技微博官方主頁發布，并將此微博置頂，截至活動結束。

2、紅人轉發，同時加大宣傳力度。

3、活動結束，進行抽獎。

4、獲獎名單在@深圳龍航科技官方微博，以及深圳龍航科技有限公司官網上公布，并以私信方式發送至獲獎用戶通知填寫收貨信息。

5、獎品發放。

2.充值卡獲獎者將在每天活動進行的第二天選出，獲獎名單將在官方微博公布。獎品將在全部活動結束后統一發放。

4、逾期不能提供信息者則視為自動放棄，龍航科技將另行將再抽取一名獲獎者頂替。

教師微博活動策劃（模板20篇）篇七

活動前言：為了更好地傳播和弘揚校園文化，增強團學組織在新媒體戰線上的輿論引導作用，發揮新媒體在校園文化建設中的積極作用，營造良好的校園新媒體氛圍，體現當代大學生活躍的思想，讓新媒體成為大學生展現大學生活及學習情況的窗口，校團委決定舉辦大同大學首屆“我的大學生活”校園微博大賽。

一、活動主題。

我的大學生活。

在校學生個人、集體均可參加比賽。

三、活動時間。

4月15日—6月10日。

個人、集體在自己的微博上圍繞“我的大學生活”這一主題原創或轉發博文，傳遞青春正能量，數量不限，體裁不限，微小說、詩歌、笑話、評論皆可，圖文結合最好。博文內容可以反映大學生學習、生活、思想、工作、文化、娛樂、休閑等一個或多個方面，但要符合國家法律法規規定，不得出現不文明用語，不得有淫穢、暴力、恐怖等內容。

五、賽事安排策劃。

1、報名時間。

4月15日—4月25日。

2、報名方式。

(1)線上報名。

騰訊微博用戶：在微博私信校團委官方微博進行報名，私信內容應為學院班級+姓名+聯系方式+微博昵稱+微博主頁網址。

新浪微博用戶：在微博私信校團委新媒體中心官方微博進行報名，私信內容應為學院班級+姓名+聯系方式+微博昵稱+微博主頁網址。

(2)線下報名。

參賽者需到新媒體中心辦公室填寫報名表格進行現場報名。

3、評比階段。

6月初根據參賽個人或單位在4月中旬到5月底的微博運營情況包括所發布內容、轉發數、評論數及其微博的影響力與擴散度進行評比。

4、總結推廣。

校團委新媒體中心官方微博推薦優秀微博進行展示，并提倡全校師生使用新媒體獲取校園資訊，進行信息交流，搭建我校新媒體信息平臺。

六、獎項設置。

微博達人獎5名;微作家獎5名;最佳人氣獎10名;微博創新獎10名。

七、未盡事宜、另行通知。

如有疑問請咨詢新媒體中心：

聯系人：

咨詢地點：新媒體中心辦公室(舊行政樓四層團委會議室)。

校團委。

20xx年4月13日。

教師微博活動策劃（模板20篇）篇八

在新浪微博中舉辦活動，能夠吸引較多的微博用戶，從而通過微博活動的關注、轉發等方式達到宣傳公司的效果。提高公司的知名度和影響力。

20xx年04月17日—20xx年04月22日。

新浪微博關注，轉發有獎活動。

1、公司員工微博。

形式：號召公司內部全體員工開通新浪通過公司內部員工的微博進行互訪、關注和轉發形成一個固定的粉絲群。再通過員工的微博的力量進行更多的轉發和關注，增加公司的粉絲人數、關注人數、轉發次數和瀏覽量。員工參加微博活動的同時，增加公司的人氣。

2、活動吸引其他人。

形式：我司為紀念沃夫德爾八十周年，為答謝各位沃粉長久的支持和關注，推出八十周年好禮送活動以回饋大家，從20xx年04月05日到04月09日止，您只需關注@我們+轉發評論此微博[emailprotected]位好友成為沃夫德爾科技公司的粉絲，即有機會獲得。（獎品由公司定）。

通過新浪微博的活動推廣，增加公司微博的粉絲數量和關注轉發率，在粉絲數量方面目前是116人，達到粉絲數量增加500的預期，在活動轉發次數的方面能夠大約達到轉發在500次。增加公司的知名度和影響力。

10人。

紀沃夫德爾八十周年微博活動海報，獎品、獎品圖片提供。

教師微博活動策劃（模板20篇）篇九

為了豐富學生校園生活，滿足學生的多元文化需求，在促進學生全面發展的同時，充分挖掘學生的潛能，提高學生的信息素養，培養信息技術的的高素質人才。我校擬定成立信息技術社團，通過信息技術社團活動，充分顯示出學生的才華，給學生提供技能展現的舞臺，以充分調動起學生學習的積極性、創造性，爭做全面發展的新時代中小學生。再結合我校具體情況及學生的基礎的特征，擬定如下實施方案。

一、活動目的。

1、通過組織信息技術社團活動，提高我校學生的信息技術素養和電腦制作水平。

2、培養學生的觀察力、記憶力、想象力和創造力，培養學生美的情操和陶冶他們完美人格。

3、增進學生的信息素養，提高學生的動手能力和創造能力，提高學生利用信息技術開展綜合學習的能力。

4、為學生提供發展自我，展示自我，顯示才華的平臺。

5、通過信息技術社團活動的開展，起到以點帶面的作用，從而全面推動我校信息技術教育的發展。

二、學習內容及小組名額。

依據我校師資情況，將學習小組進行組合，小組成員從低年級到高年級形成梯隊。

2、電子報刊組：學習軟件word、powerpoint（每級部4人，3-7年級共計20人）。

3、網頁制作、博客英語創作：學習軟件、frontpage、網絡博客。（每級部4人，3-7年級共計20人）。

4、機器人組：電子積木、機器人足球（每級部4人，3-7年級共計20人）。

5、每年級為一學習小組，設組長1名，負責本小組學習活動的協調與考勤。

三、人員選擇。

1、宣傳發動，召集學員，以自愿參與為主。

2、發放信息技術社團活動入隊活動申請表。

3、通報對報名人員進行考察或測試選取優秀成員（針對電子報刊組、網頁制作組與機器人組）、繪畫動畫組原則上選用美術繪畫組成員。

4、確定學員，召開組員會議，選舉組長。

四、活動時間安排。

2、周二為：電子報刊組。

3、周三為：繪畫、動畫組。

4、周四為：機器人組。

5、網頁制作、博客英語創作組。

五、活動地點。

信息技術教室（三）、信息技術教室（四）。

文檔為doc格式。

教師微博活動策劃（模板20篇）篇十

主持人甲：九月，如期而至。

主持人乙：世界因此燦爛。

甲：我們歌唱九月，因為這是您永恒的節日。

乙：我們牢記九月，因為這是我們真誠的表白。

甲：請理解我們九月的獻禮吧，

乙：所有拼搏在教育戰線的老師們，

合：九月十日教師節快樂!

甲：教師節是我國僅有的包括護士節、記者節在內的3個行業性節日。

乙：自1931年以來，我國在不同歷史時期共有過4種不同日期和性質的教師節

甲：下面請同學們來介紹一下教師節的來歷。

生1：“六·六”教師節——也稱雙六節。1931年，教育界知名教授提出要求“改善教師待遇，保障教師工作和增進教師修養”的3項目標，并議定每年6月6日為教師節。鑒于“六·六”教師節是教師自發組織設立的，這個教師節沒有被當時的國民黨政府承認，但在全國各地產生了必須影響。

生2：“八二七”教師節——國民黨政府1939年決定立孔子誕辰日8月27日為教師節，并頒發了《教師節紀念暫行辦法》，但當時未能在全國推行。

生3：“五一”教師節——1951年全國教育工會成立，教育工作者被確認為工人階級的一部分。中華人民共和國教育部和中華全國總工會共同商定，把5月1日國際勞動節作為我國教師節。但由于這一天缺少教師的特點，執行的結果并不理想。所以教師節實際上并未實行。

生4：“九十”教師節——為了發揚“尊師重教”的優良傳統，提高教師地位，1985年1月21日第六屆全國人大常委會第九次會議確定，每年9月10日為中國教師節。確定9月10日為教師節，是因為新生入學伊始，即開始尊師重教活動，能夠給教師教好、學生學好創造良好的氣氛，促進在全國范圍內構成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風尚。

三、歌曲大合唱。

甲：建立教師節，標志著教師在我國受到全社會的尊敬。

乙：這是因為教師的工作在很大程度上決定著我們國家的未來。

甲：教師是鑄造人類禮貌的工程師，是人類禮貌的傳播者和建設者。

乙：一個社會、一個國家、一個民族，如果沒有教師這個社會、國家和民族的禮貌進程就會遭受損失。

甲：下面讓我們用歌聲唱出對老師的感謝!

四、詩朗誦。

甲：同學們，這首歌曲道出了老師的崇高和偉大。

乙：這天我們要借此班會機會來表達我們對老師的熱愛之情、崇敬之情和感激之情。

甲：鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;。

乙：蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;。

甲：高山感恩大地，因為大地讓它高聳;。

乙：而在我們身邊，也有很多很多的人，值得我們感恩，其中，我想我們首先要感恩我們的老師。

甲：同學們，從小我們曾得到過無數老師的教誨與關愛，我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。

乙：這天就借此班會機會來表達自己對老師的敬愛之情吧!讓我們一齊朗誦詩歌《老師，辛苦了》!

生1：

是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

生2：

是誰——把調皮的我們。

教育成能體貼幫忙別人的人?

是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風。

溫暖了我們的心靈。

生3：

是誰——把幼小的我們。

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

生1：

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無私奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了，老師!

生2：

老師——您如春天中的細雨，

滋潤著花兒，灌溉著大地，

而我們吮吸著細雨茁長成長。

生3：

老師——您如秋天里的一絲風，

吹黃了大地，喚金了稻谷，

而我們得到了豐收的碩果。

生1;。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;。

生2：

老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;。

生3：

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;。

合：老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游!

五、寫小紙條。

甲：謝謝您，敬愛的老師!人生旅程上，您為我點燃期望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧。謝謝您!乙：老師愿您永久健康!愉快!幸福!一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，您用生命的火炬映亮了我們前進的道路!老師，謝謝您!

甲：同學們讓我們把心中的感謝用小紙條的形式寫下來吧。獻給我們最最尊敬的老師!

六、結束語。

主持人甲：“一個人，無論地位有多高，成就有多大，如果飲水思源，他就不會忘記老師在他的成長道路上所花費的巨大心血。

主持人乙：“國家的振興”靠教育，教育的振興在教師。是教師讓我們告別愚昧，是教師讓我們告別貧窮，是教師讓人們智慧起來，是教師讓民族振興起來。

主持人甲：老師們的無私奉獻、不圖回報、愛崗敬業、安貧樂道、甘作人梯、愿作牛馬的精神是永久得我們學習和愛戴的。所以我們要尊敬老師，熱愛老師!

主持人乙：但尊師重教不是一句口號，而是實實在在的行動，不僅僅僅是教師節才有的專利，而是落實到日常生活中。我真切的期望各位同學能將這天所說的切化為實際行動，用你們的一言一行來表達對老師的尊敬與愛戴。

合：最后，讓我們全班一齊來說一句：“老師，您辛苦了!教師節快樂!”

班主任：此刻，我的情緒十分激動。聽你們的話語，我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。

教師微博活動策劃（模板20篇）篇十一

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教師微博活動策劃（模板20篇）篇十二

轉發至朋友圈（微博）

雖然是微博上的玩法，但據稱效果還不錯！這也是最好最快的方法。微信互推的效果遠比微博互推的效果好。先做到1000粉絲后開始找人合作互推，每次效果好都會獲得上百的粉絲。所以做微信合作也很重要。

但需要切記的是，這種方法可在微博上互推，但微信上需謹慎，一旦被舉報，有可能被封號。因此同一個合作伙伴的互推次數需謹慎。

有很多草根微博大號靠這種方式做微信都非常快的獲得了很多的粉絲。也可以利用自己的資源跟別人互換。但是對于沒有資源的新手，只能找一些微博大號給錢進行推廣了。

因此你基本可以看到一些有組織有紀律的微博大號，都會和自己一派的微博進行互推，甚至有一些微博大號每天都進行推廣。

這類型的推廣就無需多介紹了，無非是在人人啊！豆瓣啊！貼吧啊！空間等等進行推廣。

但這類的推廣也是有需要注意技巧的地方，比如貼吧，可以將二維碼做成簽名圖片，這樣子幾乎你的每一次評論都是一次宣傳推廣，且不容易被刪。

有資源的朋友可以用這招，搞幾百個小號，然后瘋狂的加微信好友，不管是通過任何任何方式。通過偽妹子，在頭圖和圖片上放漂亮妹子圖的方式，是最容易加好友的。當然這樣是比較無節操的一種方式。

有了一大批好友之后，雖然大多都是寂寞男子，就可以為大號進行推廣了。不過需要強大的執行力和體力勞動。然后群發名片或信息，進行推廣。但壞處是容易被舉報。因此在處理方式上需要多考慮考慮如何推。

這也是最簡單的方法，就是：個性簽名。設置好誘導的個性簽名。然后查看附近的.人，你就可以被別人看到，如果你的簽名吸引了別人，就有可能獲得關注。有人試過，最開始用了一個小時不到時間，就吸引關注120人左右。而所做的事就是設置個性簽名，然后偶爾查看一下附近的人。

如何放大這個方法？

因為我們附近的人畢竟有限，所以僅靠這種方法吸引關注只是前期有效。那么如何放大呢？很簡單，就去不同的地點登陸微信小號然后查看附近的人，然后你的地址信息就會保留一個小時左右。這一個小時如果機會好可以獲得30人以上的關注。那我們如何快速換地方登陸呢？那就需要我們有多個小號，然后快速到不同的地方登陸。最好的方法就是坐公交，坐一趟公交沒隔一個站登陸一個小號。如果有50個小號，每個小號每天可以搞定40個粉絲，那么每天就可以搞定20xx的粉絲。但是這個肯定會比較累，需要強大執行力才能夠做到。

如果以上的方式覺得很累？怎么辦！搖一搖啊！就坐在家弄就行了，就“搖一搖”，我們的目標是讓他們看到我們的簽名或者加我們，那么你就可以不停的搖一搖，有人曾經試過，效果出奇的好。這個方法的好處是可以突破地域限制。搖一搖是按照最近的同時搖手機的用戶配對，如果附近沒有，那么就會給你配對其他相對較近的。用偽妹子的效果是最好的。

這種玩法已經有人在玩了，基本就是以上搞的幾百個小號，每天都丟幾千個漂流瓶，然后寫一些誘導的留言，讓他們主動加你。也可以直接宣傳微信號！但這效果不容易被接受。

這屬于有資源的朋友可以做的事情，比如你有實體店，有資源或者有錢。方式很多，貼廣告，在自己擁有的資源里放廣告位等等進行宣傳。當然還可以在街上或地鐵口派發宣傳，總而言之，有錢就燒廣告，有資源就廣告牌，沒錢沒資源就大街上派宣傳單。

基于活動推廣的可分為線上和線下，線上還包括互聯網和微信活動。

比如在微博上發起活動，關注就有機會活動禮品。或者在微信里發起活動，介紹身邊的朋友即可獲得折扣禮品等等。線下方式可參考微博，比如餐廳需要推廣自己的微信號，只要推出活動讓每個來的客人關注微信即可享受折扣或送某某食物等等。

這種方式是小號帶大號的升級版，為了守住節操，有時候大號不方便參與一些沒節操的刷粉方法。那么怎么辦？答案就是搞一個無節操的小號，通過任何無節操的方式將小號的粉絲堆起來，然后通過這個小號來宣傳大號，既能保得住大號的節操，也有較好的宣傳方式。

其實這種以號養號的方式最好是做一些無節操的草根大號，比如什么星座啊！感情類的啊！搞笑的啊！之類的可以毫無節操的小號，而且更容易養起來。再基于這些已經有幾萬甚至幾十萬粉絲的大號來推，效果會好很多。

不管是個人微博小號還是官方號，都可以在微博配圖的最底下加上二維碼的宣傳方式。

你或者會吐槽說天天看到，會不會讓人討厭？但這是最不傷害用戶的方式之一。

利用陌陌等其他社交app進行推廣。

教師微博活動策劃（模板20篇）篇十三

金秋九月是收獲的季節，農場里農民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶祝活動安排如下：

一、領導機構。

組長：

副組長：

成員：

二、活動主題：

張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。

三、指導思想。

進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

四、活動時間：

教師節前一周。

五、具體活動安排。

活動準備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。

活動準備2：1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師，我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動，由語文老師選出優秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)。

活動準備3：紅領巾廣播站錄播一期特別節目，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2:00，循環廣播。(xx負責)。

活動準備6：培訓主持人兩名。

五、教師節前一天活動流程如下：

1、清晨，校園插上彩旗。

2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。

3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊部進行“優秀祝福小征文評選”)。

5、上午由大隊部組織在“三幼畢業”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

六、相關工作人員安排：

1、活動總負責：

2、活動宣傳報道：

3、活動攝像、拍照：

4、帶領學生到三幼：

5、記者聯系、電視臺聯系(待定)：

6、紅領巾廣播站特別節目錄制：

教師微博活動策劃（模板20篇）篇十四

在新浪圍脖上，每次關注別人，別人都會收到消息，現在微博還算是新鮮東西，一般都會順手加回好友的。有來有往，長久相交之道。

二、風借火勢。

這幾天互聯網界最火的是啥？“李開復離職”。李開復可是微博的忠實用戶，9月4日老李發了n多篇短文，估計心情有點激動，我呢，就加了他的關注之后一直f5刷新，出來一篇評論一篇，老李是個好人，基本不刪回復的，當然咱也不能瞎掰，也就表示下關注之情。很多朋友關注李開復，順便加了我做關注，這樣好友就多起來了。

三、言多必賺。

微博有個好處，你說一句話，會出現在n個好友的頁面里面，百度也給這些頁面相當不錯的收錄頻率，帶上你的網址和產品，自然會有很多朋友來關注。具體寫什么大家自己想，網址會被sina變成短地址，其實更方便我們推廣。我自己寫的就在這里不寫了。

四、多開話題。

圍脖有個功能是插入話題的，插入后可以發起一個討論版一樣的東西，如果話題插的好，會引起大量的討論。

五、廣送邀請。

新浪微博目前尚未開放注冊，你可以發郵件給好友，邀請他們開通新浪微博。

擁有30個粉絲才可以邀請好友。

結合微博推廣第一條，可以說明，微博，朋友多是王道！

所以朋友們想要新浪微博邀請碼請把郵箱發給我。

六、制造精華。

健康類，保健類的文字，在微博上被轉載引用的幾率高，利人利己可以多做。

七、同步博客。

悄悄告訴大家微博只需要博客地址就能同步別人博客的文章，沒有帳號審核之類的所以你注冊很多個微博的話可以馬上充實文章的。具體怎么用，大家自己想咯。

文檔為doc格式。

教師微博活動策劃（模板20篇）篇十五

xxx:。

當你收到這封信的時候，列車正載著一個并不傷心但有些失落的男人離開這座城市。盡管他不知道他將來的愛情在哪里，但他有信心憑著他的努力和他對待生活的認真，去贏得屬于他的愛情和幸福。在遙遠的北方，還有一座軍營等著他。那是他為之付出了十幾年心血的家園，那里有他的事業，他的前途，他努力的方向，最為重要的是，那里有他的自尊和自信，還有需要他的幾千個戰友。

衷心的祝福你。

一個曾用心愛你的人于玫瑰盛開、煙花散盡的節日。

這篇文章是我摘自解放軍報的文章，我的意思只有一個，希望軍人的女友和準備愛上軍人的女孩能理解軍人，支持軍人，好好愛他珍惜他。不要流淚，要相信你未來的世界里會有灑脫而浪漫、淵博而英俊的王子。還是那句話，連你的手都沒拉一下，我還不知道幸福的滋味。如果你伸過來，我把它牽住了，就在也不會撒開，不過，現在這樣也好，因為得不到的永遠是最好的。

當你收到這封信的時候，列車正載著一個并不傷心但有些失落的男人離開這座城市。盡管他不知道他將來的愛情在哪里，但他有信心憑著他的努力和他對待生活的認真，去贏得屬于他的愛情和幸福。在遙遠的北方，還有一座軍營等著他。那是他為之付出了十幾年心血的家園，那里有他的事業，他的前途，他努力的方向，最為重要的是，那里有他的自尊和自信，還有需要他的幾千個戰友。

xxx。

xxxxx。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

教師微博活動策劃（模板20篇）篇十六

一、活動背景：

作為當前社會信息發布的最好平臺，“微博”已漸漸融入到了我們的生活和工作中。跟隨著時代的發展，我國大部分高等院校已經建立了屬于自己的官方微博信息網，這讓學校更方便的發布消息，傳達精神，傳播正能量，也建立了一條學院和學生之間的交流渠道。

二、活動目的：

1、我院團總支應審時度勢，利用“微博”這一優秀的時代產物，建立起屬于我們自己的微博信息網。

2、這一舉措，意在加強學院信息的傳達效率與準確性。

3、通過信息的搜索、交流，活動的.組織、展示等，提升學院整體的魅力、影響力及團總支的工作效率。

三、活動形式：

ppt講解、會議動員、問卷調查。

四、活動對象：

汽車工程學院輔導員、各班團干部、各部門骨干（除部長副部外至少兩人）。

五、特約嘉賓：

鄒萌老師。

六、活動內容：

1、召開學院輔導員、團學干部會議，以ppt講解的形式著重介紹微博這一傳播媒體的作用及優點，使大家意識到它的重要性和必要性。

2、要求各團支部、各個組織、部門開通屬于自己的官方微博，并設立自己的微博負責人。

3、要求各個輔導員、組織、部門召開成員會議，宣傳并推廣使用微博，強調微博在團組織宣傳陣地的重大意義。

七、活動的開展：

1、主持人開場白及介紹在場嘉賓。

2、由記者站成員進行ppt的講解。

3、袁書記講話，動員各組織開通微博，提出希望。

4、鄒萌老師就后期工作的開展做出安排，提出要求。

5、主持人致詞，宣布大會結束。

6、請特約嘉賓離場。

7、參會人員離場。

8、清理場地。

教師微博活動策劃（模板20篇）篇十七

#全民寵粉計劃#粉絲福利來嘍！關注+轉發。

抽四個寶寶每人送出本品牌明星產品“肽能多效智顏面膜”一盒（7片/盒，價值208元）。

活動還將不斷的推出，讓寶寶們真正用上好東西。

六、參與方式。

1、轉發抽獎微博2、關注品牌官方微博七、獎項設置。

四個賬戶獲獎。

獎品為肽能多效智顏面膜，市場價格為208元以轉發量為判斷條件八、操作事項。

1、預熱時間：12月21日---12月24日。

預熱方式：在微博企業號、微博小號、頭條號發布抽獎前導信息，告知活動日期及獎品價值信息。每天轉發活動預熱微博。

3、獎品包郵到獲獎者地址，郵費、包材預算提前提報，在開獎第二個工作日聯系獲獎者獲取郵寄信息（姓名、電話、地址）。完成獎品郵寄工作。

4、產品回訪：郵寄產品使用后，聯系客戶回訪使用體驗。（方式可以是微博私信、短信等）。

教師微博活動策劃（模板20篇）篇十八

注意事項名句歡迎詞格言簡報工作復習心得體會事業單位的普通話口號寄語我提綱組織生活會慶典李商隱：批復意見書問候語管理制度了教學自薦書的注意事項主題班會工作經歷聘書我師恩詩詞收據推薦教學計劃；小升初建軍節閉幕詞貶義詞離職報告工作說說感謝信。

教師微博活動策劃（模板20篇）篇十九

"我車我秀"圖片及龍航導航語錄征集。

20xx年1月7日—20xx年1月16日

通過本次有獎轉發微博活動，提升公司品牌知名度，增加高質量活躍粉絲，吸引更多潛在客戶，增加更多網絡營銷業務。增加平臺曝光度，發掘潛在客戶，為后期活動做鋪墊。

新浪微博有獎轉發

轉發內容（示例）#我車我秀#，1月7日至16日發布原創微博，你對龍航汽車導航原創語錄，你和愛車的圖片@深圳龍航科技，就有機會獲得我們送出的豪華大禮價值2980元龍航三代安卓汽車導航2臺，另關注@深圳龍航科技，轉發并評論此微博，您還有機會獲得價值100元的手機充值卡！（20名）還不趕緊行動吧！

有獎轉發：

1、關注@深圳龍航科技新浪官方微博。

2、轉發評論微博[emailprotected]位或以上好友成為深圳龍航科技的`粉絲。

3、上傳你和愛車的照片@深圳龍航科技。

4、我們將選出最有創意的語言。

最精美的你和愛車的圖片，奉上我們精美的禮品。

1、有獎轉發獎品：手機充值卡100元名額：20名（每天兩名）抽獎規則：轉發最為活躍，評論富有新意，微博粉絲數量500人以上選出。

2、我的汽車我做主圖片征集名人堂：眾名人帶你感受他們的驅動人生馬云任志強李嘉誠柳傳志史玉柱獎品：龍航三代安卓導航名額：2名（截止日選出兩名）評選規則：龍航科技評審團綜合圖片、創意、以及轉發量最多微博粉絲5000人以上選出。

1、活動發布：@深圳龍航科技微博官方主頁發布，并將此微博置頂，截至活動結束。

2、紅人轉發，同時加大宣傳力度。

3、活動結束，進行抽獎。

4、獲獎名單在@深圳龍航科技官方微博，以及深圳龍航科技有限公司官網上公布，并以私信方式發送至獲獎用戶通知填寫收貨信息。

5、獎品發放。

1、1月17日活動結束，進行評選龍航三代導航獲獎者。結果也將在官方微博公布獲獎名單。

2、充值卡獲獎者將在每天活動進行的第二天選出，獲獎名單將在官方微博公布。獎品將在全部活動結束后統一發放。

3、所有獲獎者需在3日內通過微博私信方式將個人信息（包括姓名、電話、通信地址）反饋給主辦方。

4、逾期不能提供信息者則視為自動放棄，龍航科技將另行將再抽取一名獲獎者頂替。

十、本活動最終解釋權歸深圳市龍航科技有限公司所有。

教師微博活動策劃（模板20篇）篇二十

一、活動前言：

隨著新媒體的快速發展，微博已經成為人們獲取新聞、發布信息、交流情感不可或缺的工具。在“微時代”的時代下，大學生受到創新、活躍、日常的信息轟炸，這些信息無時無刻不在被構建和傳播。微博作為時代的先鋒和社會的萌芽，大學生的生活更加豐富，微博也記錄著大學生的生活。為了豐富校園文化，營造良好的校園氛圍，展示當代大學生的風采，結合學院的學風建設，我們專門計劃舉辦微博原創大賽，倡導大學生健康陽光的生活和學風。

二、活動的'目的：

1、給學生提供一個展示大學生活的平臺，記錄生活的每一點點滴滴，讓笑聲填滿生活的每一個時間和角落。

2、提高不同班級、年級甚至全校學生的理解和互動。我們努力營造一個促進師生交流的平臺，營造一個充滿活力的校園氛圍。

3、提高我院官方微博的知名度，為我院微博系統建設做貢獻。

三、活動主題：

展示校園風情，享受生活。

四、活動時間：

xx年月日—xx年月日。

五、地點：

在凱西師范大學科技學院的校園里。

六、活動目標：

凱西師范大學科技學院全日制本科生。

七、組織單位：

主辦單位：共青團江西師范大學科技學院委員會。

主辦單位：江西師范大學科技學院青年信息中心。

八、活動：

（1）錄入內容。

以“校園生活趣聞”為主題發布的微博，可以是關于學校生活、學習、活動或個人心情、友情、愛情、親情等的趣聞。，涵蓋生活方方面面，素材不限，內容健康正面，長度不超過140個漢字（含標點符號）。

（2）錄入方法。

1、搜索用戶“@江西師范大學科技學院清新中心”和“關注”參與微博系列活動。

2、可以是文字，圖片，視頻內容；

3、符合發帖條件的微博將由江西師范大學科技學院@清心中心轉發，有機會成為人氣飆升的微博之星。

（3）進入說明。

1、參加者必須是我們學院的大學生。每個新浪id限一個作品，很多入圍者爭奪大獎；

4、嚴禁抄襲和抄襲。抄襲的具體定義依據《中華人民共和國著作權法》及相關規定。

5、微博內容要符合主題，否則視為無效，不予評分。

（4）選擇程序。

1、初評（xx）將從參賽作品中選出60件作品進入終評。

2、最終評審（xx）中，評委會和廣大網友參與評選，由專家組成的評委會參與評選。評委會成員在網上對重新評價的作品進行評論，一些優秀的作品開始在比賽的專題網站上展示；經過評委們的研究討論，整合了廣大網友的評論和轉發，對作品的原創性進行了驗證，獲得了一等獎、二等獎、三等獎、微作家獎、微冠軍獎。比賽組委會根據各班參賽情況評選優秀組織獎。

（5）獎項設置。

1、一等獎5個，二等獎10個，三等獎15個。

2、20個微型作家。

3、2個微型冠軍：

轉發冠軍數量（按從比賽開始到比賽結束的轉發選手數量排序）。

評論數為微冠軍（按比賽開始到比賽結束的評論數排名）。

4、一個優秀組織獎（微博參賽人數最多的達標班）。