高考作文是考察我們綜合素質和能力的一次機會，它要求我們有一定的文學基礎和扎實的寫作能力。這些高考作文范文兼具思想深度和寫作技巧，有助于提高我們的文學鑒賞和寫作能力。

湖南省高考作文實用指南（實用16篇）篇一

1、根據位次確定大學，由于每年考生人數、試題難度、高校招生計劃都可能有變化，每一年的院校錄取分數線會有波動，但是排名是相對穩定的，因此考生最好采用排名法對自身報考進行定位。

2、根據興趣能力明確專業方向，志愿填報之前，考生要對自己的興趣、能力和性格有一個比較全面的了解。一個專業的就業率再高，如果自己不感興趣，就很難憑借理性和毅力學好，有時連畢業都成問題，因此考生一定要選擇最適合自己的專業。

3、優選目標志愿，所謂優選，就是在前兩步圈定可以報考的院校和專業后，進行組合取舍。這一步需要考慮的是如何讓自己的志愿更穩妥，確保每個院校的每個專業都心中有數。

4、根據往年錄取數據做好排序，在填報志愿時，考生應該將最想上、預計“門檻高”的院校放在前面，將錄取幾率大的院校放在后面，也就是為報考設保底院校。把握“沖穩保”大原則，“沖一沖”不要盲目亂沖，“穩一穩”要重點考慮專業及自己比較滿意的高校，“保一保”要選好保底學校，避免“高分低就”。

選擇專業的技巧介紹。

1.定位自己的職業方向。

在選擇學校的時候，一定要有自己的方向，以后要做什么職業，這才能夠指引自己未來所處的社會角色，明確自己可以往哪個方向去發展，畢竟行行出狀元，那么我們需要在其中選擇一行做一個行業。

2.定位自己的職業興趣。

根據自己的愛好去選擇自己的未來，只有這樣才可以讓自己不后悔，所以興趣愛好就是自己的職業方向，在自己興趣的道路上發展必定有成就。

3.專業的就業方向。

我國的大學教育就是專業教育，當你就讀你報告的專業時，基本上就是為以后的職業作出了選擇，大學畢業后找一份專業對口的工作，既可以讓自己大學所學到的東西學以致用，也可以更加快的適應職場的生活，如今出現不少的大學生畢業轉行的情況，往往都是當初選擇專業時了解的不夠，在選擇專業時，自己必須要想清楚該專業以后可以從事些什么工作，往哪個方面發展。

4.了解專業內容和社會實踐關系。

專業的內容和社會實踐關系都是比較重要的，這就是我們常說的專業對口問題了，要是專業內容和社會實踐脫軌的話，那么從這種專業出來的人注定是不對口的，學習的也白白浪費了。

湖南省高考作文實用指南（實用16篇）篇二

文科一本：581分文科二本：537分。

理科一本：536分理科二本：482分。

對比去年的高考錄取分數線，文科有20分左右的較大幅度的提高，而理科則基本持平，略有下降。

文科一本：562分文科二本：526分。

理科一本：537分理科二本：487分。

湖南省高考作文實用指南（實用16篇）篇三

文科預測分數線與去年比變化不大，東北育才有考生估分超710分。

估分報志愿，不僅要估準分，還要有預測的錄取分數線作為參考依據。馬上開始填報高考志愿了，考生們最關心今年的錄取分數線大概是多少。6月13日，省內各重點高中協作體預測的分數線紛紛出爐。

專家分析。

高考專家林淑芬在分析預估分數線時表示，分數線取決于幾個因素。首先是當年的試題難易程度。今年考生反映理綜合、理科數學難度降低，導致分數普通有所提高。其次，閱卷尺度的寬嚴也影響分數線的高低。另外，還要考慮到錄取計劃情況。

沈陽市教育專家、沈陽一中校長張振麗介紹說，協作體預測分數線綜合了協作體22所名校考生三年的成績情況。“協作體每年一本、二本上線人數總體是穩定的，今年也不會有太大變化。”張校長說，根據今年考生預估的分數和協作體歷年一本、二本線上人數，初步劃定了今年一、二本預測分數線。

由于兩大協作體主要由省重點高中組成，所以沒有對專科錄取線做出預估。“實際上，預測三本、專科分數線意義不大。”一位市重點高中校長表示，歷年三本、專科分數線公布后，由于一些高校完不成招生計劃，分數線還有可能再降低。而對考生而言，即使分數再低，也要填報專科或者三本志愿，所以沒必要提前預估，即使預估也未必準確。

特別提醒。

今年一些省重點高中反映學生估分較高，特別是理科成績更是喜人。據悉，東北育才學校有考生估分超過了710分。

理科本科一批518分本科二批442分本科三批365分高職專科分數線290分。

文科本科一批531分本科二批465分本科三批415分高職專科分數線338分。

2.包括沈陽二中、120中學、27中學、11中學等共三十多所省重點中學協作體在沈陽的估分情況為：

理科本科一批530分本科二批452分本科三批375分。

文科本科一批533分本科二批468分本科三批410分至420分。

1.包括東北育才、省實驗中學、沈陽20中、沈陽一中、沈陽五中、大連24中、鞍山一中等22所名校的重點高中協作體在本溪估分情況為：

理科本科一批530分左右本科二批450分至455分。

文科本科一批530分左右本科二批465分左右。

兩大協作體的分數線預估情況大致相同，其中今年變化最大的是理科一本、二本分數線，均比去年提高10多分。文科分數線變化不大。

湖南省高考作文實用指南（實用16篇）篇四

1、選擇哪個學校：填報的幾個志愿中一定要注意梯度，尤其是分數正好卡線的朋友。不要一味的追求名校，把所有志愿選擇同一層次的學校，更忌全部志愿扎堆名校。

2、選擇什么專業：其實專業并無冷熱之分，就算當時火熱，誰也說不上等你畢業的時候會是什么樣。而且，大學畢業后，很大一部分人從事的工作與自己的專業不對口。選擇專業最主要的是結合自己的興趣和基礎，或者畢業后想從事的工作有特殊要求的專業，比如想當醫生，就得選擇相對應的專業。

3、盡早了解填報的相關信息：不要高考完就一味的進入瘋狂模式，要盡早的去了解學校和專業。很多名稱看起來相似的專業其實所學的課程、發展方向的差別是非常大的。

2021湖南考生填報志愿時應注意哪些事項。

(1)考生要認真做好填報志愿的準備工作，仔細閱讀我省今年的招生政策規定、擬報考高校的招生章程、以及《2021年湖南高考指南·高校招生計劃》等。也可運用志愿填報系統的“志愿查詢”功能，篩選和查找自已感興趣的院校或院校專業組志愿，并將有填報意向的院校或院校專業組添加到“收藏夾”保存，填寫志愿草稿時可直接從收藏夾添加已收藏的院校或院校專業組。

(2)考生志愿是投檔和錄取的重要依據，必須由考生本人填報，不得請他人代填。考生須綁定正確的手機號碼，妥善保管好密碼，并對所填報志愿的真實性和準確性負責。

(3)志愿草稿填報完成后一定要及時提交保存，并通過“志愿查看”功能查看本人是否已提交保存了正式志愿信息。

(4)考生應盡早上網填報并提交，避免在志愿填報截止時間臨近前集中填報，特別是網絡條件較差的地區要避免高峰期上網填報，防止在填報結束前因網絡擁堵等原因造成志愿未成功提交。

填報志愿時不盲目追求熱門專業。

每年高考填報志愿的時候，大家最為關心的就是什么專業好。有不少家長和考生，一味追求熱門專業，也不考慮個人興趣愛好，結果去讀大學才發現自己根本不喜歡。另外，熱門專業，由于報考的人數比較多，往往會出現扎堆現象，如果你的成績不是很高，那么就不要盲目追求熱門。

2021湖南哪些類型的高校招生不需要填報志愿。

運動訓練、武術與民族傳統體育專業、職教師資班、特殊教育專業招收盲聾啞考生等單獨招生以及保送生、“強基計劃”招生、空軍和海軍飛行學員招生不需要填報普通高考志愿，湖南省將依據有關單位或招生學校提供的擬錄取名單辦理錄取手續。

湖南省高考作文實用指南（實用16篇）篇五

湖南省高考作文實用指南（實用16篇）篇六

1.考生應在認真閱讀省教育考試院公布的全國普通高校2016年在湘分專業招生計劃后，按有關規定和要求在本人所報考的科類中選報學校與專業志愿，并對所填報志愿的真實性和準確性負責。

考生在填報志愿前，要認真閱讀我省今年的招生政策規定和有關高校招生章程，特別要詳細了解報考高校的辦學類型(公辦、民辦等)、辦學現狀、辦學地點、報考要求和收費標準等情況，不要盲目填報。

各市州考試機構和高級中等教育學校要按照省教育考試院的要求，在考生填報志愿前舉辦考生填報志愿培訓班，為考生提供必要的場所和設備，組織考生統一填報志愿，加強考生的誠信教育和咨詢指導，但不得為考生指定志愿學校。嚴禁學校教師或其他人員代替考生填報志愿。為防止以不當方式爭搶生源，考生填報志愿結束前各級招生考試機構不得將考生高考成績提供給高等學校。

考生可在省教育考試院主辦的《教育測量與評價·志愿指導專輯》和《教育測量與評價·生源計劃專輯》以及湖南招生考試信息港(http://)上查詢填報志愿的相關信息。

2.高考志愿按錄取批次分為本科提前批、本科一批、本科二批、本科三批、專科提前批、高職專科批，另設“單科優秀考生”志愿和“貧困專項計劃”志愿。填報“單科優秀考生”志愿的，其高考成績(含優惠分)須達到本科三批的錄取控制分數線以上，且其所考的語文、數學、英語、文科綜合或理科綜合四科中的某一科目的成績位于該科目報考人數的前萬分之一(按四舍五入辦法取整)以內(含最后一名的同分考生)。

本科提前批設“空軍飛行員(含飛行國防生招生，下同)”、“軍事院校(含武警院校、國防生招生，下同)”和“非軍事院校”志愿欄，其中“非軍事院校”志愿欄下設“非定向”、“貧困專項計劃(提前批)”和“定向”志愿欄;本科一批設“自主招生”、“高水平藝術團”、“綜合評價錄取”、“農村學生單獨招生”、“非定向”、“農村學生專項計劃”、“定向”、“民族班”、“預科班”志愿欄;本科二批設“非定向”、“預科班”志愿欄;本科三批、專科提前批和高職專科批只設“非定向”志愿欄。

本科提前批中的“空軍飛行員”志愿欄設1個學校志愿和1個“學校服從”志愿;“軍事院校”志愿欄設5個學校的平行志愿;“非軍事院校”志愿欄中的“非定向”志愿欄和“貧困專項計劃(提前批)”志愿欄設2個學校志愿(分一、二志愿)和1個“學校服從”志愿[設“本省屬院校音樂、美術專業(不含湖南師大中外合作音樂專業)服從”、“湖南師大中外合作音樂專業服從”、“本省屬院校音樂、美術專業(含湖師大中外合作音樂專業)服從、均不服從”四個選項]。本科一批至本科三批、高職專科批的“非定向”志愿欄和“貧困專項計劃”志愿欄均設5個學校的平行志愿。專科提前批的“非定向”志愿欄設1個學校志愿和1個“學校服從”志愿。本科提前批“非軍事院校”志愿欄下的“定向”志愿和本科一批中的“定向”志愿欄各設1個學校志愿和1個“學校服從”志愿。本科一批中的“自主招生”、“高水平藝術團”、“綜合評價錄取”、“農村學生單獨招生”志愿欄設1個學校志愿，不設服從志愿。本科一批的“農村學生專項計劃”志愿欄設5個學校的平行志愿和1個“學校服從”志愿。本科一批、本科二批中的“預科班”志愿欄設1個學校志愿和1個“學校服從”志愿。本科一批的“民族班”志愿欄設1個學校志愿和1個“學校服從”志愿。“單科優秀考生”志愿欄設1個學校志愿，不設服從志愿。

3.對于第一次填報的本科提前批的“軍事院校”志愿，本科一批、本科二批、本科三批及高職專科批“非定向”志愿以及“貧困專項計劃”志愿錄不滿額的院校，在該志愿錄退完成后，由省教育考試院通過網絡和媒體統一向社會公布院校招生缺額，并組織未被錄取的考生填報征集志愿(其中,軍事院校征集志愿只限軍檢復檢、政審合格的考生填報)。本科提前批“軍事院校”、本科一批、本科二批、本科三批以及“貧困專項計劃”各設置一次征集志愿，高職專科批設置兩次征集志愿。各批次征集志愿欄均設10個學校的平行志愿和1個“學校服從”志愿(高職專科批第一次征集志愿不設“學校服從”志愿)，其中本科提前批“軍事院校”征集志愿的“學校服從”志愿分“指揮類服從”、“非指揮類服從”、“指揮類和非指揮類均服從”、“指揮類和非指揮類均不服從”四個選項，本科二批征集志愿的“學校服從”志愿分“公辦院校服從”、“民辦院校服從”、“公辦、民辦院校均服從”和“公辦、民辦院校均不服從”四個選項。

4.參加本科提前批錄取的院校(專業)分六類：(1)軍事院校;(2)公安院校(含警官、刑警院校)及政法院校的偵查學、治安學、刑事科學技術、邊防管理等專業;(3)其他院校，包括外交學院、國際關系學院、中國青年政治學院、北京電子科技學院、上海海關學院、教育部直屬師范大學免費師范生招生、香港中文大學、香港城市大學等;(4)航空、航海專業;(5)外省院校(不包含獨立學院和除上海視覺藝術學院以外的民辦本科院校)本科藝術專業和參加本科一批錄取的在湘院校的音樂、美術本科專業;(6)在湘本科一批院校分專業劃線的藝術專業。

參加專科提前批錄取的院校與專業分五類：(1)公安院校(含警官、刑警院校)的公安專科專業;(2)航空、航海專科專業等;(3)教育部確定的29所獨立設置的本科藝術院校及參照此類院校招生辦法執行的13所院校的專科藝術專業;(4)定向培養直招士官專業;(5)其他類專業。

5.本科提前批中的“軍事院校”和“非軍事院校”志愿欄不能兼報，其中，“非軍事院校”志愿只能選報除“軍事院校”之外的其他五類中的一類高校與專業，不能跨類混報，填報了“藝術院校(專業)”類別志愿且參加了我省音樂類或美術類統考的考生才可以填報“學校服從”志愿;本科提前批中的“定向”志愿欄，所有符合條件的考生均可填報。填報其他批次志愿時，考生在同一次填報的同一批次的所有志愿欄內，只能在自己的報考科類中填報一個專業類(文史、理工、音樂類、舞蹈類、美術類、體育類、服飾藝術與表演類、播音與主持藝術類、編導類、表演類、書法藝術與書法教育類、影視節目制作類、攝影攝像類)，不得混報。

6.參加軍事院校招生體檢(簡稱軍檢，下同)初檢合格，年齡不小于17周歲(1999年9月1日前出生)、不超過20周歲(1996年9月1日以后出生)的未婚普通高中畢業生，方可填報本科提前批中的“軍事院校”志愿。

參加空軍招飛局廣州選拔中心組織的政審和體檢復檢合格的考生方可填報本科提前批中的“空軍飛行員”志愿。

我省貧困地區專項計劃招生實施區域為集中連片特殊困難地區縣(市)、國家扶貧開發工作重點縣，共計40個縣(市)。考生具有我省實施區域當地連續3年以上戶籍和當地高中連續3年學籍并實際就讀、其父母或法定監護人具有當地戶籍的，方可填報“貧困專項計劃”志愿。

具有我省邊遠、貧困、民族地區51個縣(市、區)及縣(市、區)以下高中勤奮好學、成績優良且符合以下條件的農村學生方可報考“農村學生單獨招生”志愿：申請考生及其父親或母親或法定監護人，在我省戶籍改革制度實施之前(2015年12月31日前，下同)，其戶籍為我省實施區域的農業戶口，其中考生本人須具有當地連續3年以上戶籍和戶籍所在縣高中連續3年學籍并實際就讀。

在我省戶籍制度改革實施之前具有我省農業戶口的考生方可報考“農村學生專項計劃”志愿。

7.填報本科提前批在湘本科一批院校分專業劃線的藝術專業志愿的考生，只能填報該類中一所高校的一個專業。

同時具備“自主招生”、“高水平藝術團”、“綜合評價錄取”、“農村學生單獨招生”或“單科優秀考生”資格的考生，可以兼報該5類志愿。

8.考生填報志愿時間：本科提前批志愿(含該批的貧困專項計劃)填報，其他批次志愿填報。有關批次的征集志愿填報時間分別為：本科提前批“軍事院校，“貧困專項計劃”，本科一批，本科二批，本科三批，高職專科批第一次、第二次日。

考生必須在規定的時間內按規定的方式填報志愿(含征集志愿)，在填報志愿截止時間之前，考生可在網上填報或修改志愿，逾期不能補報或修改志愿。

考生應妥善保管密碼和“動態口令卡”，對自己填報的志愿負責。因考生本人了解學校信息不準確，網上填報志愿密碼設置不當、保管不善，不按網上填報志愿的程序和要求操作或請他人代填等原因，造成志愿信息錯誤或遺漏而導致的后果，由考生本人承擔。

湖南省高考作文實用指南（實用16篇）篇七

本科第一批525分。

本科第二批436分。

高職專科批140分。

2.理工類。

本科第一批492分。

本科第二批395分。

高職專科批140分。

二、藝術類。

（一）本科批。

1.美術類322分。

2.音樂學（含師范、音樂理論、作曲、錄音藝術等）351分。

3.音樂學（非師范）280分。

4.音樂表演（聲樂、鋼琴、器樂、通俗流行音樂）280分。

5.編導類(廣播電視編導、戲劇影視文學、戲劇影視導演)390分。

6.播音與主持379分。

7.表演（影視）340分。

8.舞蹈類(舞蹈學、舞蹈表演、舞蹈編導)219分。

（二）高職專科批。

1.美術類100分。

2.音樂學（師范）212分。

3.音樂學（非師范）150分。

4.音樂表演（聲樂、鋼琴、器樂、通俗流行音樂）150分。

5.編導類(廣播電視編導、戲劇影視文學、戲劇影視導演)242分。

6.播音與主持232分。

7.表演（影視）220分。

8.舞蹈類(舞蹈學、舞蹈表演、舞蹈編導)100分。

9.高職對口藝術類140分。

三、體育類。

1.本科第一批。

文考成績349分。

體考成績91分。

2.本科第二批。

文考成績321分。

體考成績82分。

3.高職專科批。

文考成績165分。

體考成績79分。

四、高職對口類。

（一）高職對口類本科。

1.園林類文化349分專業綜合204分。

2.機械加工類文化360分專業綜合256分。

3.電氣技術類文化325分專業綜合251分。

4.汽車類文化303分專業綜合245分。

5.計算機類文化385分專業綜合240分。

6.電子技術類文化378分專業綜合269分。

7.土建類文化366分專業綜合261分。

8.電子商務類文化371分專業綜合234分。

9.旅游類文化363分專業綜合244分。

10.會計類文化395分專業綜合245分。

11.服裝設計與工藝類文化329分專業綜合240分。

12.教育類文化389分專業綜合258分。

（二）高職對口類專科。

1.園林類文化104分專業綜合130分。

2.機械加工類文化104分專業綜合100分。

3.電氣技術類文化124分專業綜合144分。

4.汽車類文化101分專業綜合100分。

5.計算機類文化103分專業綜合100分。

6.電子技術類文化103分專業綜合109分。

7.土建類文化101分專業綜合101分。

8.護理類文化130分專業綜合130分。

9.藥劑類文化120分專業綜合120分。

10.電子商務類文化131分專業綜合104分。

11.旅游類文化100分專業綜合102分。

12.會計類文化113分專業綜合100分。

13.服裝設計與工藝類文化118分專業綜合108分。

14.教育類文化156分專業綜合100分。

15.畜牧獸醫類文化103分專業綜合124分。

五、中職直升類。

專業合格，師范類語文、數學兩科總成績不低于104分；

專業合格，非師范類語文、數學兩科總成績不低于100分。

備注：

2.高職對口類本科文化考試以語文、數學、英語三科計，滿分550分,專業綜合考試滿分300分（專業基礎和專業技能各150分）；高職對口類專科文化考試以語文、數學兩科計，滿分400分，專業綜合滿分300分（專業基礎和專業技能各150分）。

湖南省高考作文實用指南（實用16篇）篇八

補繳流程：

(一)需要提交的'資料。

1、欠費補繳申請表及欠費情況說明;。

2、本人檔案。

(二)辦事程序。

參保單位填報《欠費補繳申請表》，并攜帶相關資料至機關事保中心繳撥事務科(303室)審核，確認無誤后，參保單位經辦人員至機關事業單位養老保險服務區12號窗口打印個人斷檔補繳單、統籌補繳單。參保單位持補繳單第二聯到銀行按機關事保中心賬號單辦理補繳。

(三)注意事項。

1、個人補繳包括個人斷檔補繳、統籌補繳。斷檔補繳需提交個人欠費情況說明，統籌補繳需提供本人檔案。

2、社保經辦機構打印的個人補繳單一式，第一聯繳費后交財務部門(3f2)登賬，第二聯參保單位留存，服務區12號窗口留底)。

補繳材料：

1、職工檔案和養老保險手冊;。

2、《補繳基本養老保險費申請表》;。

3、勞動合同、工資發放明細表等;。

4、其他相關材料。

辦理時間：

上午9：00至11：00。

下午2：00至4：30(冬季)2：30至5：00(夏季)。

辦理時限：一個工作日。

地址及聯系方式：

湖南省勞動保障廳綜合樓三樓機關事業單位養老保險服務區;。

電話：4900305。

【相關】。

5月1日起降低養老和失業保險費率。

從5月1日起，我國大多數省份的企業職工基本養老保險單位繳費比例和失業保險總費率將進行階段性降低，降低期限暫按兩年執行。這是記者從今日公布的人力資源和社會保障部與財政部《關于階段性降低社會保險費率的通知》(以下簡稱《通知》)中獲悉的。

根據《通知》，從205月1日起，企業職工基本養老保險單位繳費比例超過20%的省(區、市)，將單位繳費比例降至20%;單位繳費比例為20%且底企業職工基本養老保險基金累計結余可支付月數高于9個月的省(區、市)，可以階段性將單位繳費比例降低至19%，降低費率的期限暫按兩年執行。具體方案由各省(區、市)確定。

從年5月1日起，失業保險總費率在20已降低1個百分點基礎上可以階段性降至1%至1.5%，其中個人費率不超過0.5%，降低費率的期限暫按兩年執行。具體方案由各省(區、市)確定。

《通知》明確，各地要繼續貫徹落實國務院年關于降低工傷保險平均費率0.25個百分點和生育保險費率0.5個百分點的決定和有關政策規定，確保政策實施到位。生育保險和基本醫療保險合并實施工作，待國務院制定出臺相關規定后統一組織實施。

《通知》強調，要健全基本養老保險激勵約束機制，確保基金應收盡收，實現可持續發展和長期精算平衡，并確保參保人員各項社會保險待遇標準不降低和待遇按時足額支付。各地具體調整費率方案，經省級人民政府批準后執行，并報人力資源和社會保障部、財政部備案。

此次階段性降低費率，并不包含職工醫療保險，因為“當期暫不具備降低職工基本醫療保險費率的條件”。人社部相關負責人說。目前，基本醫療保險以地市級統籌為主，從基金結余情況看，地區間不平衡，有的地方結余較多，也有部分地區出現當期收不抵支的情況。隨著人口老齡化發展，醫療技術不斷進步，要鞏固落實醫保待遇，基金支出還面臨較大壓力。

湖南省高考作文實用指南（實用16篇）篇九

是否只有早晨的那一刻才能看到朝陽當空升起，那―片霞光燦爛輝煌？無邊的黑夜一如既往，靜謐的世界回蕩在心房。

黑暗，是誰在痛恨你。

讓我看不清楚世界的美妙。

黑色―直陪伴著我直到去年冬天，眼中的世界沒有光亮，早晚在心中都是那般的相像，媽媽說：“孩子，多么希望聽到你說一聲早安，媽媽。”

媽媽老了，即便我看不清楚她那耀眼的白發，可她那滄桑的聲音敲著我的`耳膜，她不想我一直瞎著，所以母親每天去集市賣菜時我便在心中想著――母親出門時，那個時刻便是早晨。

我每天不分時刻地睡覺，另一種幻想也寄居在我腦中，醒來的那一刻便是早晨的陽光，可是母親卻用溫柔的聲音呼喚著：“孩子，吃晚飯了。”我微笑著，拖著疲憊的身子移到桌旁，細細品嘗著母親做的飯。不知道為什么飯中總有―股辛酸，吃到嘴中眼淚就往下掉。母親急了，她拼命擦，拼命擦，那顫抖的雙手觸碰著我的雙眼，我忍住眼淚，我說：“媽，早安。”然后，我笑了笑，所有未流出的淚都吞回了肚里。那雙顫抖的手不知在摸索著什么，后來把’大疊紙塞入了我手中。母親說：“孩子，我已經賺夠了錢，你可以去治眼睛了。”

睜開眼，白色的墻，白色的窗簾，白色的床單，白色的世界，刺眼的東西照得我直流眼淚。穿白色制服的護士告訴我，那是陽光。我微笑著，即使耀眼我也不愿閉上，那么美，那么美。我看著慈祥的醫生說：“早安。”他也微笑著說：“早安，孩子。”于是我拼命尋找母親的身影，我多么想對她說早安母親，可是醫生說母親送我到醫院做手術時就離開了。我奔跑著，清晨美麗的陽光照射著我直到我跑回家門口。我的心咚咚直跳，每一次我都聽得清清楚楚。

“吱呀”推開門的一剎，一個滄桑的老人正垂著頭仔細的挑選著菜葉，那銀白色的頭發顯得有些耀眼，每―根都刺在我的心里。

我說，早安，母親。

她說，早安，孩子。

直到現在我都記得那大早上的陽光，早上的空氣，早上的藍天，早上的白云，還有我早上的母親。一切都在流年的歲月里，水一樣的春愁，可唯獨母親的愛，早就在我出生的那―刻寄居在我心中，早早的，早早的。

湖南省高考作文實用指南（實用16篇）篇十

湖南省今年繼續實行免費師范生招收政策。在湘招生的部屬院校為北京師大、華東師大、東北師大、華中師大、陜西師大和西南大學6所院校，省屬院校為湖南第一師范學院。另外，湖南省承擔免費醫學生培養的高等院校有湖南中醫藥大學、南華大學、湘南學院、吉首大學和長沙醫學院。

按規定，被錄取為免費師范生的考生，入學前須與教育行政部門簽訂協議，承諾畢業后回縣城及農村鄉鎮小學任教8年以上。在校學習期間免除學費、免繳住宿費外，適當補助生活費，并可享受學校其他獎學金。在校期間不得轉學、轉專業。畢業前及在協議規定的服務期內，不得報考脫產研究生，但可報考在職教育碩士專業學位研究生。免費醫學生分5年制本科和3年制專科兩種，以5年制本科為主，培養專業主要是臨床醫學和中醫學，經過5年或3年的培養后應按規定獲得相應的學歷、學位，免費醫學生畢業后要到有關基層醫療衛生機構服務6年。

湖南省高考作文實用指南（實用16篇）篇十一

1、實行平行志愿的批次，由以學校為志愿單位變為以“專業(類)+學校”為志愿單位，即1個“專業(類)+學校”為1個志愿。

2、其中，普通類考生每次最多可填報96個“專業(類)+學校”志愿，藝術、體育類考生每次最多可填報70個“專業(類)+學校”志愿。

3、實行順序志愿的批次，仍延用現行的以學校為單位的投檔方式。

二、優先從專業角度報志愿。

采用“專業(類)+學校”志愿模式，考生可以根據自己的興趣特長，優先從專業角度選擇高校并填報志愿。與以往相比，其優勢主要體現在：一是能夠更好維護考生利益。在考生的選考科目與招生專業(類)相符前提下，考生直接填報到學校的具體專業，取消了專業調劑，從而避免被調劑到不喜歡專業的遺憾，有利于學生職業意識的`培養和學生個性特長的發揮，促進學生的成長成才。二是能夠促進高校進一步加強專業建設。三是能夠強化相關領域人才培養。

志愿填報的注意事項。

平行志愿是按投檔成績對考生排序，逐分逐個檢索考生填報的志愿，投檔到排序相對在前且有計劃余額的院校，只要檢索到符合投檔條件的高校，即向該高校投檔。也就是說，考生檔案不會因為未投到平行志愿中排列第一的高校，而失去投到排列在之后的其他高校錄取機會。

“平行志愿”投檔遵循“分數優先，遵循志愿”原則，降低了考生落榜的風險，更突出了高考分數的作用。對于同一批次平行志愿，幾個高校志愿之間應該有梯度，“沖一沖、穩一穩、保一保”。

一般來說應將自己最想就讀的高校填報在平行志愿第一個位置，最靠后的位置要考慮填報“保底”高校。

湖南省高考作文實用指南（實用16篇）篇十二

雖去不了遠方，也不負春光(1)。

這天一直在下雨，春樹給臥病在床的父親喂了飯后，就拿了個板凳坐在門口，向門外望去，看著朦朧的遠處發著呆。

春樹是個不幸的孩子，他家是村里的貧困戶，媽媽因為忍受不了這個潦倒的家而離家，哥哥早早地外出打工，只留春樹和父親住在這破舊的屋子里。

春樹小時候被開水燙傷過臉，臉上留下了難看的疤，雖然村民們都很純樸，沒有排擠他，但他內心深處卻有一塊疤，他很自卑。

他努力學習，成績優異，卻讀完高中后就回家干活，照顧父親——家里沒有足夠的錢，父親身體越來越差。

春樹很喜歡看課外書，從課外書里，他看到了外面的世界，外面有高樓大廈，有摩天輪，有很多新奇的事物，他是多么渴望外面的世界啊。

可是他的父親，他的臉，都讓他無法在外面的世界討生活。

雨漸漸停了，他站了起來，他想到外面走走。

他很郁悶，想散散心，走著走著，看到一個果農在采摘水果。

那果農見著他，就咧開嘴笑了：“哎呀呀，來得正好。

來，揣幾個橘子給你爸爸吃。

這橘子啊，可好銷了，它是要運到全國各地的呀，貴著呢!”春樹看著一棵棵橘子樹，它們的形狀并不好看，扎根在這大山的泥土里，卻結出這么甜美的果實，他好像明白了什么。

回到家，看了看哥哥幾天前寄來的信。

有幾張城市風景的照片，背后有幾行字：弟弟，大城市雖美，但繁華背后也有著無盡落寞。

你這么聰明，一定能在家鄉有所作為的!

若干年后，還是這個山村，那里雖不富裕，但村民都很淳樸。

你只要走進那里惟一的小學，就會看到一群小學生坐在老師周圍，滿臉笑容地聽他講課。

老師瘦瘦的，臉上有疤，但他的聲音是那么自信，那么洪亮動聽。

他在這里教了好多年書了，孩子們都親切地叫他“大哥哥”，他教的小學生，有的考上大學，去了大城市，有的畢業后，留在了這所小學。

這么多年，也算是桃李滿天下了。

有記者采訪他，問他為什么要在偏僻的山村里辦小學。

他平靜地說：“只想讓更多人能接受教育。”記者想采訪他早年經歷，他不好意思地說：“以前，總想著去外面，但又去不成，后來一想，自己出不去，可以幫助別人出去嘛，就在這里辦了學校，雖然去不了遠方，也不負春光。”

未來路上靠自己(2)。

參天大樹雖沒有翅膀，沒有腿，但靠著自己的智慧與努力，結出果實，讓飛禽鳥獸將自己帶到了世界各地，實現了自己的夢想。

人生亦是如此，要想成就輝煌的事業，擁抱幸福的明天，就必須先放飛美麗的夢想，再靠自己進行艱苦努力的奮斗。

幸福的未來之路上，始終伴隨著夢想華麗的舞步。

夢想是催生動力的搖籃，沒有夢想就沒有巨大的推動力。

空寂大漠，駝鈴陣陣，因為跋涉的心渴望遠方的綠洲;遼闊長天，雄鷹點點，因為飛翔的心渴望高端的的云層;蒼茫大海，帆影憧憧，因為遠航的心渴望彼岸的港口;三更燈火，書聲瑯瑯，因為求知的心渴望未來的光環。

正如大樹，聽了鳥獸們旅行的見聞，一顆環游世界的夢想的種子便根植于心。

正是懷揣著那對夢想的渴望，才讓人有了實現它的信心和決心。

因為夢想會發光所以無論身處多么漆黑的角落，總有一束光，引領著我們前往，風雨兼程，在所不惜。

幸福的未來之路上，必然浸透著個人奮斗的汗水。

奮斗是獲取成功，實現夢想的必要途徑。

沒有人能一勞永逸，也不能依靠別人實現夢想，唯有用自己的汗水，通過自己努力獲取的未來才能熠熠生輝。

中國有句古話：“千里之行，始于足下。”意味一個人要想走得遠，走得好，需得立足當下一步步去走，才能身行千里大有作為。

君不見，書家圣人王羲之的書法之所以游若蛟龍，翩若驚鴻，是因為他臨池學書，廢寢忘食，常年洗筆將一池清泉染成濃黑;乒乓皇后鄧亞萍的球技之所以爐火純青，所向披靡，因為她夏練三伏，冬練三九，多塊球板被握出溝槽而渾然不覺;無臂琴師劉偉的腳下功夫神奇，風景無限，是因為他夜以繼日練琴不止，腳趾被磨出鮮紅的血泡也從未想過放棄。

他們為著未來而不懈奮斗者，使他們今日被鮮花和掌聲裝點得璀璨無比，晶瑩的汗水折射出他們勇于追夢的心，他們值得擁有這一切。

可有的人，沒有夢想，更不曾想過要為自己的未來努力奮斗。

他們也像大樹一樣，沒有翅膀，沒有腿，卻將自己的未來寄希望于別人，好惡逸勞，醉生夢死。

試想飛禽走獸若答應大樹的請求，他們終有一天也會因大樹的龐大而感到飛行的疲憊體力不支，大樹也不能前往那么多的地方欣賞風景。

依附他人而鑄就的未來，哪有自己雙手拼搏而出的那樣動人閃光?自己奮斗，不苛求別人，那樣獲取的未來才是春光滿滿，幸福無比。

愿你我都擁有大樹的智慧與勇氣，靠著自己的奮斗，擁抱幸福的未來，走出自己的康莊大道。

我是你的眼睛(3)。

這是我最后一次去看老何了。

并不寬敞的房屋下堆著些祭祀用的物什，堂屋中央擺放著一口黑得發亮的棺木。

老何靜靜地躺在里面。

他的面色黃中透著青——好像他對我們發著怒的模樣。

我覺得我可以抓住點什么，一伸出手，眼睛上涌了一般熱氣，把我的眼鏡也給弄得模糊不清了。

我抬起頭，竟看到滿屋子的人。

老何你看到了嗎?他們都回來看你了。

他們的眼睛里還寫滿了和當年一樣的熱烈，那熱烈如今也灼燒到了我，讓我的胸中充滿了似要噴出來的濃焰，一如當年的你啊，老何。

三十年前的老何有著瘦干的模樣，每天都在這片小山坳里晃悠。

破敗的山村有一種出奇的寧靜，老何覺得這種寧靜實在太過沉寂。

他在溪邊撿了一擔擔鵝卵石，填上了村口那條坑洼洼的.泥漿路。

抬頭看見天上飛過的一只麻雀，突然知道少了些什么。

老何用自己的積蓄買了些紅磚，最后修修補補，在村口蓋了一座很小的紅磚房，他自制了一塊木板，上面用炭塊寫上“村口小學”四字。

接著他挨家挨戶勸說村民們讓孩子到“小紅磚房”里上課，他擔任校長，也是唯一的教師。

老何的學校開辦起來了。

他用炭塊當粉筆，用手抄的作業本作學生的教材，每當講到高興處就滿臉通紅。

“世上有許多好地方，”老何常說，“北京有故宮，有頤和園，還有圓明園。

圓明園可惜被洋鬼子破壞了，要是也能去看一看……”他忽然停下來，有些黯然，抬起頭，眼睛便又亮了：“你們要努力讀書，將來一定能走出山坳坳，去多看看外頭的世界，也就當是老師我看了!”

三十多年間，老何送走了一批批學生，他總說，孩子們眼睛里有光啊，那光太熱烈，灼得他非得做些什么。

于是，他做了孩子們的老師，看他們一個個飛出大山，飛到世界各地，去那個美麗的“外面”飽覽美景。

“我也是桃李滿天下了。”我每逢去看望他，他總是這樣對我說，是感慨，也是嘆息。

我靜靜地握著他的手，聽他講他和他的學生過去的趣事，心里有一種格外的自豪……。

“爺爺……”我抓住他已經不再溫暖的手，眼前是一些照片，那些爺爺口中的“孩子”手持著它們。

你看，那是故宮，那是圓明園……。

一位年長的叔叔跪了下來，溫和的聲音都顫抖著：“何老師，我們回來了，我們帶了世界回來。

您放心，我們一直都是您的眼睛!“。

我也忍不住哭了起來。

我也是你的眼睛，爺爺，我會把這條路堅持下去。

我知道，坐在志愿填報的電腦前，我一定會告訴自己：就報師范吧。

讓我成為你的眼睛，替你去看世界的美。

也讓更多人替我，成為我的眼睛，看到世界的未來。

湖南省高考作文實用指南（實用16篇）篇十三

襲人的寒風沿著漫天枯黃的野草卷來，我在蒼茫的幽幽古道上，尋找著千百年來被遺忘和丟棄的珍寶。

我不知道親緣對我意味著什么？莫不就是我的姓氏和血統。那么真理又意味著什么？難道僅僅也就是一種癡迷的執著。我不知道“文敵詩友”的白居易、元稹是怎樣作出這種兩難的選擇，更無法想象那個為江州司馬驚起的大詩人怎不受到“文敵”的牽絆，反而淚濺濕青衫。

我不解愛因斯坦和波爾為什么開始還爭得面紅耳赤，轉眼間又坐在一起談笑風生。

是情感埋沒了真理，還是真理在情感的簇擁下熠熠生輝。這真是一種無助的悲哀和孤獨。

我是我父親的兒子，而我卻認為父親的處世過于圓滑。我是我老師的學生，而我卻認為老師的教學過于呆板。我理解父親的苦衷，更尊重老師的勞動。但“真理只有一個”，我只能選擇這惟一不讓我感到心疚的東西。

浩渺的星空呀，你永遠閃耀著動人的靈光。你哪里知道縱使萬丈的火山灰能掩埋整個的龐貝古城，卻永遠也掩埋不了真理的曙光。

羅馬廣場上空激揚著令人振聾發聵的文字：“未來的世界會認識我的價值……”躁動的人群中回蕩著為和平、為真理護衛的前以色列總理拉賓的聲音：“相信我，千萬人呼喊的聲音比不上一個在戰爭中失去了兒子的母親的`痛苦……”

“真理只有一個”，原來這就是答案，是我尋尋覓覓、魂牽夢繞的唯一的歸宿。也是千百年來，無數仁人志士終身追求奮斗的唯一終極。

薦評：文章立意高遠，涉及對人文的終極關懷；材料典型而有新意，顯示出作者相當不錯的認識水平和文學素養。全文結構謹嚴，緊扣情感因素對認知的關系行文，步步深入，揭示了“真理只有一個”，人類必須掙脫感情因素對認知的影響的道理，中心突出，切合題意；內容充實，材料典型；理性的表述中洋溢著真摯的感情。用筆靈動，語言流暢，文章大氣。薦評人：陳良玉老師(曾擔任湖南省高考作文評卷組組長)。

湖南省高考作文實用指南（實用16篇）篇十四

噫吁嚱，危乎難哉!

學習之難，難于上青天。

公式及從句，開書何茫然。

邇來四萬八千詞，不與我心通一言。

西擋背書有電腦，可以橫絕游戲顛。

地崩山摧我們死，然后爸媽老師相勾連。

上有期中考試之高標，下有期末復習之回川。

考試無心尚不得過，一心只想求平安。

學生如此難！每走一步提心吊膽。

靠窗望天仰脅息，以手扶額坐長嘆。

問君學涯何時完，這條道路長又寬。

但見悲鳥號苦楚，單詞暈暈繞腦間。

又聞期中考試要到來，愁未來！

學習之難，難于上青天！使人聽此凋朱顏。

連夜復習得作弊，苦苦撲在臺燈下。

監考老師來回轉，結局肯定能逆轉。

其險也如此，嗟爾學習之人胡為乎來哉！

各種考試似猛鬼，一夫當關，萬夫莫開。

背誦及默寫，化作狼與豺。

朝避老師，西避家長，坑人如神，滅頂之災！

錦城雖云樂，不能早還家！

學習之難，難于上青天！側生看天長呲嗟！

湖南省高考作文實用指南（實用16篇）篇十五

不完美的美麗。

親愛的孩子：

寫下這封信給另一個時空的你，同時也是寫給多年后的我自己。

不知道你會是一個調皮搗蛋的小男孩，還會是一個惹人憐愛的小公主，但不管怎樣，我知道你將成為我生命中最耀眼、燦爛的星。哪怕你將來只是一個坐在路邊為英雄鼓掌的平凡人。

我知道你并不完美，但我接受你的不完美。因為我也是一個不完美的女兒，但我的父母，也就是你的外公外婆，他們始終將我寵愛。當別人家孩子考了滿分而我卻不及格時，他們總會溫柔地安慰我，鼓勵我，充滿愛意地對我說：“別急，孩子你慢慢來。”當別人家的孩子得了九十八分卻換來一頓大罵，而我憑一張剛及格的試卷得到一個香吻時，我知道他們并不是對我要求太低，期望太少。只是他們清楚地明白，他們的女兒不是完美的，但是他們不能因此失去耐心和愛。他們需要用偉大無私的愛和鼓勵來幫助她一點一點優秀起來，哪怕她長大后沒能出人頭地、光宗耀祖，那也值得，因為在愛和溫暖中成長的她，會是一個幸福的平凡人。

親愛的孩子，我尊重你以一個獨立人的身份存在，也不會將自己未完成的心愿強加于你。讀過龍應臺與她兒子安德烈的對話。安德烈說：“你和父親都那么優秀，功成名就，而我注定無論法超越你們。我日后會做普通的工作，過著普通勞動者的生活。”龍應臺告訴兒子：“你的.人生由自己選擇，無需用父母的期盼困住自己，只要你熱愛你的工作，再普通的工作也會充滿意義。”

也許對于你，我寄予了無盡的期盼，但我明白，你只是借我之身來到這個美麗的世界，你的遺傳物質中雖有我的基因，而你的思想卻是屬于你自己的。它需要你用淚水和汗水，用成功與失敗，用喜悅與痛苦去勾勒著色。

而我，作為這個世界上最愛你的女人，只希望盡己所能給你一個純凈美好的成長環境，然后遠遠地遠遠地目送著你的背影消失在淚水模糊了的視線里。

親愛的孩子，我愿意你是一個不完美的美麗，也會深愛這份無與倫比的美麗。

深愛你的母親。

206月7日。

湖南省高考作文實用指南（實用16篇）篇十六

第一步、熟悉政策。

考生家長對于本省的高考政策要有一個整體的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益密切相關，重要政策當年是否有變化。像常識、動態、公示、政策等等……例如考生家長起碼要知道所在省份有幾個批次志愿，每個批次需要填報幾所志愿學校，可以報考幾個專業等等。

第二步、收集信息。

信息和渠道的來源至關重要。一般來說，考生家長可以選擇的權威渠道大致這么幾條：陽光高考信息平臺;當地考試院及高校官網、官方微博、微信公眾號;高考高招類報紙、廣播電視節目等。還可以參考一些與高考相關的博客、論壇、家長圈，相互交流獲得專業知識。

第三步、準確定位。

定位是填報志愿中最重要的一步。我們都知道，高考錄取時是將一定范圍的學生，按其填報的志愿和高考成績進行排位，從高到低，位次越高，被錄取的機會就越大。填報志愿前考生可以根據平時成績或模擬成績來定位，看看自己在班、學校、區甚至整個省市所處的位置。

第四步、知己知彼。

俗話說：“知己知彼，百戰不殆”做好了定位“知己”，還要做好“知彼”的工作。“知彼”的過程就是除了政策法規之外，還有弄清各個招生院校的基本情況。如學校當年的招生章程、招生計劃、往年在本省的提檔線、專業線、師資力量、專業設置、學科特長、就業及深造情況等等。

第五步、初選志愿。

“初選志愿”是結合自己的成績定位，確定目標院校。完成第三、四兩步考生和家長對高考志愿應該已有方向了。這時，考生可以大致劃定一些在你省有招生計劃的院校，并認真閱讀招生章程，比較各院校之間專業的招生人數、錄取分數等數據，選擇和自己興趣、分數、批次相符合的院校。

第六步、模擬填報。

“模擬填報”就是根據本省、市的志愿設置情況，將考生的高考志愿草表完整的呈現出來，做一遍真實的模擬。這樣做的好處就是減少失誤。目前高考都是在網上填報志愿，在規定時間內完成，逾期不予補報。每年在志愿填報中出現的操作失誤、丟失密碼等問題比比皆是，再加上網絡系統繁忙難免手忙腳亂，所以提前模擬有備無患。

什么是提前批錄取志愿。

提前錄取志愿是指填報解放軍院校、武警院校、公安部所屬院校及少數國家教委批準的地方院校等提前錄取院校的志愿，在大規模招生之前提前錄取。報考提前錄取志愿，如果被錄取，則不得因故推脫不去，否則，取消當年錄取資格;若未被提前志愿院校錄取，仍然可被其他院校錄取。提前錄取志愿是提前進行錄取的志愿。

提前批次專科是提前錄取的軍事、公安、司法院校、國防生、體育及藝術類專科院校志愿。提前批包括軍隊、公安院校或專業，海洋運輸類、司法類部分專業，省內院校高水平運動員預科班。如果提前批錄取不了，不影響后面批次錄取。

專科志愿填報辦法。

1.文史類的考生既可以只填報專科提前批或高職(專科)批文史類招生的學校和專業志愿，也可以同時填報兩個批次中文史類招生的學校和專業志愿。

2.理工類的考生既可以只填報專科提前批或高職(專科)批理工類招生的學校和專業志愿，也可以同時填報兩個批次中理工類招生的學校和專業志愿。

高考志愿填報哪些行業最火。

互聯網、大數據、人工智能等技術日益發展，涌現了許多與此相關的職業需求，新職業在穩定經濟增長與吸納就業上發揮著新作用。今年4月份，人力資源和社會保障部等部門發布了13個新職業，包括人工智能工程技術人員、物聯網工程技術人員、大數據工程技術人員、云計算工程技術人員、數字化管理師、建筑信息模型技術員、電子競技運營師、電子競技員、無人機駕駛員、農業經理人、物聯網安裝調試員、工業機器人系統操作員、工業機器人系統運維員。