合:大家，上午好！（一起鞠躬）

小主持人1:今天是2015年6月1日，農歷四月初十五；

小主持人2:今天是國際六一兒童節，是屬于我們所有小朋友們的節日；

小主持人2:六一，是見證我們健康成長的節日；

小主持人3:六一，是充滿著歡樂與激-情的節日；

小1:歡樂六一，健康六一，輕松六一，下面我宣布：

合：***幼兒園，2015六一兒童節歡樂匯，現在開始！

甲：尊敬的各位領導、各位老師?

乙：親愛的同學們?

合：大家下午好！?

甲：送去五月的芬芳?

乙：迎來六月的時光?

甲：我們的心像怒放的花朵?

乙：蕩起一片歡樂的海洋！?

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。?

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。?

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌?

乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——?

合：“六一”兒童節！?

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。?

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。?

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——?

合：謝謝你們，辛勤的老師！?讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！?

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！?

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！?

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

甲：?聽！悠揚的音樂已飄來；

乙：看！曼妙的舞姿即將呈現；

合?彭家河小學慶“六一”師生文藝匯演現在開始！

乙：讓我們用熱烈的掌聲有請各位評委老師入座！

結束語

甲：新世紀的太陽是我們的，?

乙：新世紀的鮮花是我們的。?

甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。?

乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。?

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，?

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。?

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。?

甲：幸福的時光卻總是太短暫。

乙:快樂的日子總是那樣匆忙!?

甲：彭家河小學慶“六一”師生文藝匯演到此結束?

合：最后祝大家：?

身體健康！?

學習進步！?

天天快樂！

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天，縣領導、教育局領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。

合：共同慶祝2011年六一國際兒童節！

男：在此，我代表東蔣小學的全體老師，祝全體小朋友們節日快樂。

1、（女）下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

4、（男）禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、（女）通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、（男）愛是一種從內心發出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧！

8、（男） 王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、（女）四年級的歌伴舞真是精彩啊！同學們，你們見過吹牛大王嗎？你想領略他們的風采嗎？您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。

12、（男）看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續由二年級的同學表演，大家歡迎。

13、（女）伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。

14、（男）三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲！哈哈，現學現賣，還是繼續看看同學們的精彩節目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

15、（女）一年級的小同學這么努力，我們學前班的小朋友也不甘示弱啊！下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《 》，請熱烈歡迎他們。

16、（男）熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

17、（女）紅領巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

（結束語）

男：童年的`游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。

女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！

男：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！

女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。

男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

女：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來！男：東蔣小學慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

女：讓我們明年再相會。

合：再見

一男一女a：各位領導，各位來賓，

一男一女b：各位老師，各位同學：

合：上午好!

一男一女a：送走了零八的崢嶸歲月，迎來了零九的火紅年輪。

一男一女b：送走了五月的草長鶯飛，迎來了六月的麥熟苗肥。

男：看!碧空明澈，旭日東升!

女：曉露冰瑩，花紅柳翠!

男：暖風拂面，蕊香襲人!

女：彩旗招展，笑臉溫馨!

男：今天，

是個特殊的美好日子。

女：今天，

是難忘的幸福一天。

男：今天，

是我們少年兒童自己的節日，

是我們期盼已久的六一國際兒童節!

女：今天，

我們在這里隆重集會，

舉行一年一度的六一節文藝匯演!

男：首先，請桂校長為我們介紹光臨我校的各位領導和嘉賓。

女：有請學校鼓號隊，用你們歡樂的鼓點和嘹亮的號角，對各位領導、來賓和父老鄉親的光臨，致以深切的謝意和隆重的歡迎吧!

男：現在，請金李井鎮中心學校校長顧建德同志致辭和講話和講話。

甲：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，各位同學

乙：親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：

合：大家晚上好！

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光

乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋

甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉

乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光

甲：六月還有一個小秘密，我們即將迎來建校21周年、新教學建成樓4周年。

乙：在這個雙喜臨門即將到來之時，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心

合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來

甲：今天，我們還非常榮幸的迎來了鄉級領導、具有雄厚實力、 并向我校每年捐贈100噸煤塊的得天公司的叔叔、阿姨、及 全體家長的光臨。

乙：我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。

“慶六一、展才藝、迎國慶”慶祝我鄉建校21周年文藝演出活動正式開始

甲：21年，在歷史的長河中只是短暫的一瞬間

乙：21年，卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想

甲：我們用智慧和熱情播撒希望的種子

乙：我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃

甲：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意

乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲：首先，帶給我們的祝福的是六一、二班的舞蹈《好日子》

甲：從無到有，從有到優，見證了中寨中心學校發展壯大的歷程

乙：從少到多，從小學到九年一貫制，反映了中寨中心學校教育教學質量的提升

甲：這是全體老師辛勤工作取得的成績

甲：操場是孩子快樂無限的廣場，校園是我們健康成長的家園

乙：課堂是孩子們放飛理想的地方，媽媽是我們故事積累的書房。

甲：我們在這里無憂無慮快樂成長。

乙：請欣賞獨唱《聽媽媽講那過去的事情》

甲：尊敬的各位領導乙：尊敬的各位來賓丙：敬愛的老師們丁：親愛的小伙伴們(齊)：大家好甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

丙：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳,丁：云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,甲：小朋友們門帶著歡快的歌,多姿的舞,乙：蹦蹦跳跳地走來了!

丙：六月是百花盛開的季節，丁：六月是鳥語花香的季節，丙：六月是令人開心的季節，丁：六月是屬于我們少年兒童的季節。

甲：六一國際兒童節，是全世界小朋友翹首期盼的節日。在五彩繽紛的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

甲：在這美好的日子里，讓我們共同祝愿全世界的少年兒童：

(甲乙齊)：節日快樂!

丙：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;丁：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

丙：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激地說一聲：

(丙丁齊)：謝謝你們，辛勤的老師;謝謝你們，敬愛的爸爸媽媽!

男：送去五月的芬芳?

女：迎來六月的時光?

男：我們的心像怒放的花朵?

女：蕩起一片歡樂的海洋！?

男：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——?

合：“六一”兒童節！?

女：慶“六一”文藝演出-----?

合：現在開始！?

齊：大家好!

男：當鮮紅的太陽躍上地平線

女：我們又迎來了新的一天

男：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

男：這是多么快樂的一天啊

女：因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

齊：全世界的小伙伴們節日快樂!

女：明星希望小學慶“六一”文藝演出

齊：現在開始!

甲：各位領導、老師

乙：親愛的同學們：

合：大家好!

甲：在這金秋送爽，碩果累累的時節，

乙：我們迎來了xx-xx小學第一屆、實驗小學第十一屆歌詠藝術節。

甲：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國”，

乙：祖國!多么神圣的名字。

甲：祖國!我們敬愛的母親。

乙：我們的祖國地大物博，

甲：我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;

乙：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻出生命，

甲：看今朝，中華才子獻身科學，為華夏輝煌勇往直前，

乙：多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。

甲：今天，我們歡聚一堂，

乙：歌唱我們幸福的生活，

甲：歌唱我們偉大的祖國。

乙：xx-xx小學、實驗小學“歌唱祖國”歌詠比賽

合：現在開始。

1尊敬的各位校領導、各位老師，

2親愛的小朋友們，

3大家好!

1溫暖和煦的陽光，撲鼻誘人的花香，

2張張喜悅的笑臉，激動的胸膛，

3連小草兒都在歡樂的歌唱著，

2輕輕地，摒住呼吸，

1每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

3六一國際兒童節來到了。

1今天，是個好日子，

2在我們歡度節日的時刻，

1在我們兩園并進的時刻，

2我們迎接國際六一兒童節，

1我們迎接小朋友的每一個進步，

3我們迎接新的機遇和挑戰。

1請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》

1傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日。請欣賞。

2當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲——媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

2今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

1我們的小朋友個個都是小能手，現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。

1別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

2小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

1有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

2美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

1下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。

2我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。

1我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

2今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

1花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

2是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動幸福，我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

1讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

2讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

1親愛的老師

2親愛的伙伴，

1感謝您，陪伴我們的快樂童年，

2感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

3感謝您，與我們共同慶祝節日，

幼兒園慶祝六一文藝演出

3到此結束。

男：尊敬的.各位領導，各位來賓

女：親愛的老師們、同學們

合：大家上午好！又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。在這陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們舉行慶祝“六一”國際兒童節文藝匯演活動。在此，我代表寨頭小學全體師生對在百忙之中來參加我校“六一”慶典活動的來賓和家長表示熱烈的歡迎！

男：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。

女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

合：六月，是一支歌，一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——“六一”兒童節！

男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

合：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

合：我宣布黎平縣寨頭民族小學2015年六一文藝匯演現在開始

合：我宣布黎平縣寨頭民族小學2015年六一文藝匯演現在開始

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們：

你們好！

今天我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節！我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝！在這個快樂的日子里，首先讓我代表全體同學，向大家表示節日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。

在今天這個幸福而又快樂的日子里，我們每個同學都心潮澎湃。還記得，老師為我們帶上了鮮艷的紅領巾的激動時刻。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！

今天，我們不光要歡度自己的節日，還要展現我們少年兒童的風采。講文明，講禮儀，樹時代新風，經典誦讀，為精神打底。

在這個美好的節日里，我們每個同學都要珍惜自己的節日，努力學習，全面發展，不辜負老師和家長對我們的希望。

我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有發光的時候；是玫瑰，總有盛開的時候。

我們沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛的身影填補海洋。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天的太陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！

同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌！

最后祝同學們節日快樂！

甲：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，各位同學

乙：親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐：

合：大家晚上好!

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光

乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋

甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉

乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光

甲：六月還有一個小秘密，我們即將迎來建校21周年、新教學建成樓4周年。

乙：在這個雙喜臨門即將到來之時，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心

合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來

甲：今天，我們還非常榮幸的迎來了鄉級領導、具有雄厚實力、 并向我校每年捐贈100噸煤塊的得天公司的叔叔、阿姨、及 全體家長的光臨。

乙：我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。