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學生校園活動推薦(優秀14篇)

時間:2025-06-13 作者:薇兒

校園活動是學校培養學生全面發展的重要途徑,通過活動的學習和實踐,我們可以掌握更多的知識和技能。以下是一些校園活動相關的文章和資料,希望對大家有所幫助。

學生校園活動推薦(優秀14篇)篇一

開篇:

90年前,我們的先烈在中國的土地上種下了一顆紅色的種子。

90年里,無數的人為了這幼苗茁壯成長拋出熱血,灑下汗水。

90年后,這顆種子終于成長為一株參天大樹,它枝繁葉茂,它郁郁蔥蔥。

90年后,這株參天大樹開出希望之花,花香遠播;結出勝利之果,果實碩碩。

這顆種子,叫做馬克思主義。

這顆幼苗,叫做中國共產黨。

這株大樹,叫做中國特色社會主義。

90年的風雨,歷經滄桑。

90年的歷程,鑄就輝煌。

今天,我們在馬克思主義的照耀下安心快樂。

今天,我們在中國共產黨的領導下幸福生活。

我們要用最虔誠的吟唱來頌歌偉大的祖國。

今天就讓我們唱響紅歌,高揚旗幟,點亮紅色~。

北京市八一中學第27屆合唱節“永遠跟黨走”現在開始!

介紹到場嘉賓~~~。

主體:

一.三班我和我的祖國。

我的祖國,高山巍峨,雄偉的巒峰俯瞰歷史的風狂雨落;。

我的祖國,大河蓬勃,浩蕩的洪流沖過時代翻卷的漩渦。

我的祖國孕育了瑰麗的傳統文化,也養育了我。

我和我的祖國,一刻也不能分割。

烽煙已成為過去,落后成為歷史,碧血染綠神州,春光永駐華夏.祝福我和我的祖國。

請欣賞高一三班帶來的校歌和《我和我的祖國》。

二.一班游擊隊歌。

邁步雄風起,歌聲響如雷;。

人人斗志強,個個虎生威。

說什么三山五岳太蒼茫,說什么五湖四海太激蕩。

他們的足跡踏遍每一寸土地,他們的聲音縈繞每一方天空。

人故不能忘本,想當年多少革命先輩為了我們今天的幸福生活,拋頭顱,撒熱血!

三.四班七子之歌。

隔海相望的馬祖,不是你的真姓。

旅居海外的游子,想念他的母親。

祖國啊,你的兒女思念回到你的懷抱,

祖國啊,你的子孫渴望走回他的故鄉。

請欣賞高一四班帶來的校歌和《七子之歌》。

四.七班在燦爛的陽光下。

夢想,在燦爛的陽光下發芽;。

真情,在燦爛的陽光下開花。

希望,在燦爛的陽光下孵化;。

未來,在燦爛的陽光下長大。

春風春花相伴,鋪開了一幅幅春天的畫卷;。

春光春色相約,吟頌著一串串春天的詩行。

我們是花,生活中綻放著生命的絢麗;。

我們是火,奉獻中點亮著無數的希望!

下面請欣賞由高一七班帶來的校歌和《在燦爛的陽光下》。

五.六班大海啊,故鄉。

大海,包容萬丈;大海,無垠希望;。

你寄托著游子的情懷,你書寫著夢想的歸途,你譜寫著生命的華章。

面朝大海,春暖花開。

有一首歌,讓我看天地沙鷗,聽驚濤拍案;。

有一首歌,讓我品人生萬象,念思鄉深情。

大海,身心回歸的地方;大海,魂牽夢縈的故鄉。

請欣賞高一六班帶來的校歌和《大海啊,故鄉》。

六.二班長江之歌。

長江,中華民族圣潔的母親河,

它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女,它以磅礴的力量推動著一個嶄新的時代。

讓我們以兒女的情懷依念長江,以飽滿的激情贊美長江,以滿懷的豪情歌唱長江,

下面請欣賞由高一(2)班帶來的校歌和《長江之歌》。

七.八班愛我中華。

男:愛我中華,炎黃子孫熱血沸騰。

女:愛我中華,千萬兒女縱情呼喚。

男:花開中華大家園,56個民族手挽手,肩并肩,共同創造中華文明。

女:五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家。

男:千言萬語匯成一句話,愛我中華。

女:你聽,高一(8)班的同學在放聲高歌,《愛我中華》!

八.十班同一首歌。

高一的生活就要走過,一年里,大家同甘共苦,共同度過了難忘的時光。

無論是豐富多彩的活動,還是考場、班級,同學們團結一心,將最好的一面展現出來,滿分的常規評比和鮮亮的榮譽獎狀是所有人努力的見證。

每一個人把班級當作家,為它付出為它努力。如今,我們要高唱《同一首歌》,

鮮花曾告訴你,我們怎樣走過,大地知道我們心中每一個角落,

多少個日夜我們付出的艱辛,多少個時刻我們揮灑的汗水,終于迎來今天這歡聚的時刻。就讓我們在歌聲中唱響希望,在奮斗中期待明天的輝煌!

下面請欣賞由高一10班帶來的校歌和同一首歌。

九.五班我和我的祖國。

祖國啊,我親愛的祖國。

你用五千年輝煌的歷史。

締造了中華民族不朽的傳奇。

祖國啊,我親愛的祖國。

你用生生不息的民族。

訴說了一段又一段動人的經歷。

讓我們歌唱吧。

歌唱我親愛的祖國。

請欣賞高一五班帶來的校歌和《我和我的祖國》。

十.九班歌唱祖國。

當一批批前赴后繼的人們把青春的斑斕描繪到祖國各地后,一頭沉睡已久的雄獅蘇醒過來了,一個優秀的民族重新崛起了。

今天,一群年輕的人來了。他們正朝氣蓬勃,要用歌聲來表達對祖國的熱愛。

讓我們來一起傾聽他們的心聲——。

請欣賞高一九班帶來的校歌和《歌唱祖國》。

現在請全年級同學起立。

讓我們一起用歌聲來表達對祖國的熱愛,共同歌唱祖國。

結尾:。

九十年的光輝歷程,九十年的風雨滄桑,

無論多少優美的歌曲,也唱不夠我們對祖國對黨的衷腸!

優美的歌聲,還在耳邊回蕩,還在振奮我們的心靈!

紅歌用極具民族風格的獨特魅力,感染著一代又一代青年。

今天,我們師生歡聚在一起,用宏亮的嗓音,高唱紅歌。

既是展示才華,也是為了把紅色的接力棒傳承過來,發揚光大!

相信有學校領導的關懷,有辛勤園丁的栽培,有各位同學的努力,我們八一的學子,一定會大放光彩!

(四人合)北京市八一中學高一年級《永遠跟黨走》合唱節到此結束,謝謝大家!

學生校園活動推薦(優秀14篇)篇二

為響應學院的校園大清掃號召,我系系黨委組織我系入黨積極分子在校園開展校園清掃活動。

活動開始了,每個組有自己負責的區域,這樣保證了每個衛生死角都會有人負責。每個組都有一定的難度,尤其是草地。因整天下的草地都還是濕濕的,在里面搞衛生還真是有點挑戰;道路上面有瓜殼、粘得死死的口香糖;垃圾箱旁則堆著已發臭的垃圾。看著這些想到自己平時的舉動給環衛工人帶來了多少麻煩!盡管任務繁重我們沒有一個人退卻,班級干部都作出了表率作用,每一個同學都在盡自己的最大努力改善這一切。我們每個人都應該提高自己的思想道德素質,從自身做起,做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是同學們扔的'煙頭,但是也有一些白色垃圾,這些垃圾中有很大一部分是同學們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園,我們有責任也有義務保持它的干凈與整潔。經過一番努力后看到了自己的成果,一切那么清爽,一時覺得文明離我們那么近,只是舉手之勞。通過這次活動我也體會到了什么是真正的快樂,為別人服務同時也凈化了自己。

發揮出自己最大的能量,一加一是大于二的,團結協作是非常重要的。我們積極、細致、認真、踏實。勞動中,我們強健了體魄,鍛煉了意志,優化了品格。是勞動,一掃而空我們的懶惰思想,讓我們以積極、熱情的心態去面對生活,改善了我們的意識形態。勞動,是我們今后就業獲取收入、獲得發展的途徑,是經濟發展、社會進步的基石。我們要學會勞動,學會生活,勞動光榮。

時代風貌。 更重要的是:可以凈化大家美麗的心靈,使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭,擴大美化校園理念的普及,更深層次的意義在于使同學們形成了為社會環保貢獻一份力量的環保理念。傳播精神文明理念,讓更多的人加入我們的活動,傳承我們的理念,使點滴文明行為匯聚成浪,為文明校園的建設貢獻力量。

學生校園活動推薦(優秀14篇)篇三

第一屆大學生校園之星“走秀”大賽正值我院開展人文素質教育年,為全面提升我院學生人文精神素養,培養學生創新精神、健康審美情趣,展示學生人格魅力,特舉辦“綻放青春,展示自我”校園之星“走秀”大賽。

主辦:院團委、學生處。

承辦:機電工程學院團總支。

20xx年6月。

1、比賽以院(系)為單位,各院(系)推薦參賽人員原則上不超過3名,男女均可。

2、比賽分才藝展示與時裝走秀兩個環節。

才藝展示環節:學生穿著自己設計的服裝,服裝可由報紙、布條、塑料袋等廢棄物品設計。該環節主要展示選手才藝、體現設計理念。

時裝走秀環節:主辦單位提供服裝(參賽選手也可自己籌備);該環節主要展示選手的形象、氣質。

3、選手上場順序由抽簽決定。

4、請各院(系)在6月3日前提交參賽報名表(見附件)至機電工程學院學管辦公室c406。

1、才藝展示環節(舞臺效果20分,創意20分,走秀10分);

2、時裝走秀環節(舞臺效果30分,走秀20分)。

3、參賽選手比賽前兩天把自己設計服裝的設計理念交到機電工程學院學管辦公室c406。以便比賽現場,主持人介紹其設計理念。

“校園之星”1名;

“最佳人氣獎”1名、“最佳創意獎”1名;

“優秀獎”3名。

注:活動時間、地點如有變化,以舉辦單位具體通知為準。

機電工程學院團總支。

20xx年5月16日。

學生校園活動推薦(優秀14篇)篇四

20xx年6月將至。大四的學姐、學長在收獲學位與工作的同時也即將離開這個生活了四年的“家”。經過四年大學生活的他們一定有著許多的經驗與教訓值得我們這些學弟、學妹去學習與借鑒。商學院新銳報社作為商學院主要的文化傳播陣地,我們有責任與義務將大四學長、學姐們的優良作風與良好習慣在學院傳播,從而促進商學院整體水平的進一步提升。

進一步推動商學院學風建設蓬勃發展,豐富學院文化生活。提升學習氛圍,同時加強各年級之間的交流與聯系,而且為大四學長們提供一個現身說法的平臺。

1主題:待定

3地點:桂林電子科技大學金雞嶺校區.

4主辦單位:商學院新銳報社。

5參加人員:院領導,各年級輔導員,新銳報社,商學院學生。

1、商學院是桂林電子科技大學最大的非工科學院,并且是金雞嶺校區的最大院系,學院學生凝聚力與積極性較高,所以有實力把這個畢業紀念冊做好。

2、新銳報社是商學院創辦的一個宣傳學院文化的組織,該組織的十多位成員寫作與編輯能力比較強且善于合作,他們有能力將這本畢業紀念冊做好。

3、本次活動由學院領導組織策劃,并有眾多老師的大力支持,因此活動組織在學院開展起來比較容易。

1、通過制作紀念冊的形式,不僅使即將畢業的大四學長們參與進來,讓他們在即將離開前有與學弟、學妹交流的機會,而且通過他們對自己四年大學生活的感悟,可以給我們這些在校學生頗多啟示,從而促使我們對以后有更好的規劃。

2、本次活動在學校屬于首創,通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團結向上,不斷創新的良好發展勢態。

學生校園活動推薦(優秀14篇)篇五

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“大學秋游策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

活動的目的、意義應用簡潔明了的`語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

注意:

3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;。

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;。

5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

注:1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動;。

2、本格式主要參閱書目類別為:、項目管理和指導書;。

3、swot分析是現代管理一種分析技術,我們認為它的應用領域廣泛,特將其引入大學活動策劃。

學生校園活動推薦(優秀14篇)篇六

學校是人口最密集的公共場所之一,消防隱患多。因此,學校被消防部門列為消防重點單位。隨著冬季的來臨,學生使用違禁電器的現象越來越普遍,違章用電的同學不斷增多,這給師大校園的安全造成了許多隱患。鑒于學校安全事件的發生,貴州師范大學(白云校區)學生會自律部在校團委的領導和后勤部門的大力支持下,決定開展“消防安全周”系列活動,以提高我校學生消防安全知識,增強自我保護意識,從而構建安全和諧的師大校園。

為增強我校學生消防安全意識,普及火災逃生知識,宣傳自救與他救方法,以消除消防安全隱患,避免突發火災而導致的人員傷亡及財產損失。

20xx年11月6日—20xx年11月15日。

2、白云校區學生宿舍(消防安全知識進寢宣傳);

1、消防安全啟動儀式(活動一):

a.有獎知識問答(附件一)。

b.微博互動。

c.橫幅簽字。

2、消防安全知識進寢室并違章用電排查(活動二)。

3、消防安全宣傳展(活動三)。

1、消防安全知識有獎問答(附件一)。

2、消防安全倡議書(附件二)。

3、經費預算(附件三)。

為了深化學生消防安全意識,我們以多種形式的活動來增強同學們的消防安全觀念。生命誠可貴,珍惜生命是我們義不容辭的責任。

(二)活動地點:xx師范大學白云校區林蔭大道。

(三)活動形式:

1、有獎知識問答。

在有獎知識問答環節時,通過收集一些日常消防安全小知識,采用紙條的形式,給路過的.同學進行抽題,隨后根據相應的消防安全知識題目回答出該題目的正確答案,并在橫幅上留下自己名字,一起參與消防安全活動。若問題回答正確者,得到精美小禮品一份;若問題回答錯誤者,參與我們的抽獎活動,中獎者同樣可以獲得精美小禮品一份。

2、微博互動。

在微博互動環節時,邀請我校師生進行微博互動,并在橫幅上留下自己名字,一起參與消防安全活動。微博內容主要是:“根據相應的主題發送有關消防安全知識的內容”并“@貴州師范大學白云校區學生會”,發送后由現場工作人員審查即可得到精美小禮品一份。

3、橫幅簽字。

本環節采用橫幅簽字方式,邀請所有同學(包括獲獎者)在橫幅上留下自己的名字,一起倡導消防安全活動。

經過這一連串的活動環節,讓同學們了解到這個活動的目的性,而且。

能夠深刻的了解到安全的重要性。

1、所有工作人員必須了解整個活動的流程,并微笑對待每位活動參與者,不可在工作中有任何私人情感。

2、負責“微博互動”環節處的工作人員,要求懂微博,最好是負責各部微博的成員。一旦遇到不會發送微博的同學前來咨詢時,工作人員必須針對他們的問題做出解決。

1、如遇下雨天氣,活動仍將繼續?;顒娱_始前就備有雨棚。

鑒于寢室偷盜和火災事件時有發生,同學們的消防意識薄弱以及對各方面的安全不夠重視,特舉辦消防安全知識宣傳進寢室,使消防安全知識具體落實到每一間寢室,并針對每間寢室進行違章用電的排查,保證每個寢室成員都能提高防患意識以及自救與他救的能力。

(一)活動時間:

11月12日-13日21:30—22:30。

(二)活動地點:

xx師范大學白云校區各學生寢室。

(三)活動形式:

校學生會開展倡議活動,并對每間寢室進行違章用電的排查和宣傳,同時發放消防安全知識宣傳資料。

(四)活動流程:

(1)11月10日整理編訂消防安全宣傳資料.

(2)11月11日19:00組織工作人員學習相關知識。

(3)11月12日21:00—22:30對寢室進行違章用電的排查并宣傳消防安全知識,發放宣傳資料。

工作人員必須熟悉每棟樓棟的具體位置并對每間寢室進行相關知識的普及。

學生校園活動推薦(優秀14篇)篇七

“達人秀”作為我們經院系的特色活動之一,一直以來受到廣泛同學的喜愛。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。20xx年月日晚,由院系主辦的系部“達人秀”總決賽隆重舉行,此次賽事弘揚了校園文化,展現當代大學生的風采和綜合素質。

學生校園活動推薦(優秀14篇)篇八

為把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,我校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領導,成立了以消防安全工作領導小組。

組長的統一指揮,協調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

我校在消防安全宣傳教育活動中,廣泛開展“把平安帶回家”主題宣傳教育活動,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護的意識和能力。懸掛了消防安全宣傳橫幅,升旗儀式上,校長對我校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署,開展了“消防安全黑板報”評比活動,板報內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。舉行了一次消防安全知識講座,校長為學生做了“消防安全知識講座”,為大家詳細講解了報警時應注意的事項,家庭常見火災的預防和撲救等消防安全知識,隨后,校長為大家講解并示范了滅火器使用方法,還指導學生進行了滅火實戰演練。同學們個個摩拳擦掌,紛紛要求參加滅火實戰。觀看消防安全宣傳片,學校利用一體機下載播放了消防安全影片《火海逃生》,組織師生觀看,受到學生的歡迎。舉行消防安全知識競賽,在進行消防安全知識培訓后,學校在一至六年級每班隨機抽取。舉辦消防安全圖畫展,學校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫,并在教學樓制作了消防安全掛圖,組織學生觀看,提高了師生安全自救能力。開展消防安全征文活動,學校要求四五六年級學生人人寫一篇消防安全征文,在班級評比,然后每班選取3篇優秀征文交學校,參加學校評比,通報評比,共選出10余篇優秀作文。發放了消防安全倡議書,在全校集會中,學校少先隊向全校發出了“消防安全倡議書”,呼吁大家做到“四會”(會報火警、會宣傳消防常識、會逃生自救、會糾正一般不安全消防行為)、“三不”(不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“緊急”電話)。開展了一次防火應急逃生演練,隨著警報聲響起,各班學生在班主任帶領下,沿著平時早已熟悉的路線,安全、有序的撤離到操場,安全演練取得圓滿成功。

學校后勤處、安全領導小組成員對學校組織了拉網式消防安全隱患排查,重點對教室、圖書室、廚房等處的消防設施作了安全檢查,更換了老化的電線,對滅火器作了檢驗,并對過期的滅火器及時更換。確?;馂碾[患得到消除,杜絕火災事故的發生。

學生校園活動推薦(優秀14篇)篇九

1、活動目的:作為大學生的我們肩負著建設美好家園的重要任務,應該為減輕環境污染盡職盡責,“廢物變寶“活動為我們提供了這樣一個機會,希望通過這樣的活動加強大學生環保意識,活動的成功舉辦證明了這次活動是十分有意義的!

2、活動規模:本次活動由計算機系學生社區舉辦,計算機系的所有學生均可以參加。本次活動共收到作品xx件,參賽作品各具特色,均能抓住變廢為寶這一主題,大部分作品都能與“公益”結合起來,當然作品也非常有質量!

3、時間安排:變廢為寶活動時間安排不是很緊,這樣可以給同學更多發揮的空間,考慮能到大部分同學要上晚自修和選修課,優秀作品評選時間定在了x月x號晚上八點。

4、地點選擇:參賽同學較多地點安排在信知樓(x)-xx教室。

5、人手安排:活動期間所有社區主任負責作品評選教室的布置和作品的排號工作。

6、邀請評委:我們邀請到我系生活部成員一起參與到優秀作品評比中來,積極配合把這次活動開展好。

7、宣傳工作:變廢為寶活動的宣傳工作是社區主任和系宣傳部共同完成的,從活動評比現場氛圍看,同學們積極參與,非常有熱情宣傳,工作應該說是比較到位的!

2、頒獎流程。由于事先無法預測作品的優良,所以獲獎作品的數量只能初步定在無份,后來從得獎票數看兩份作品票數相同,所以又加了一個名額,最后獲獎的名單如下:

這次變廢為寶活動開銷估計xx元,考慮到大部分同學的需求,社區決定統一購買沐浴露和香水作為獎品。

學生校園活動推薦(優秀14篇)篇十

活動地點:

活動主題:

活動目的:為了紀念中國的又一個傳統節日——端午節,寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思,增強同學們的愛國主義情感,以這個中華民族共同的節日作為大家的精神親情紐帶,我們__級護理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團日活動。

活動組織者:__級護理本科一班團支部。

活動參與者:__級護理本科一班全體同學以及班主任__師姐。

1、宣傳端午知識。

同學們自主發言,以講故事的形式,向大家介紹端午節的由來以及端午節賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風俗風情,營造了深厚的中國傳統文化氛圍。

2、端午知識大比拼。

通過之前講端午故事的環節,大家評出“我們的端午之王”,并讓其發表獲獎感言,更進一步加強同學們對中國傳統文化的了解以及熱愛。

3、緬懷偉大詩人屈原。

大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,互相講解了有關屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中,大家受到了深刻的愛國主義教育,愛國情懷高漲,紛紛表決心要以屈原為榜樣,為祖國的現代化事業貢獻自己的力量。

4、誦詩篇,品粽子。

大家手捧粽子,紛紛朗誦與端午節相關的是個篇章,借中國傳統文化形式表達自己的感情,歡慶即將到來的端午節。接著,大家相聚教室,共同品嘗粽子,期間同學們登臺獻藝,大家在濃厚的節日氛圍中歡度端午,感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭,充分享受著家的溫暖。

5、快樂游戲度端午。

在古老的擊鼓傳花游戲中,我們與“深情真心話”相結合,在游戲中一同歡度端午,使得節日氣氛輕松愉快,更增加了同學們的溝通和交流。

6、我們的端午之約。

__師姐為本次班會作總結,并為每一位同學送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言,同學們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學們同唱《祝你一路順風》的歌聲中和師姐對每一位同學的深情擁抱中,我們共同相約——明年大家再聚端午!

活動意義:通過本次活動,大家更加深刻地認識了端午節這個中國古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風俗習慣,增強了對我國傳統民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優良傳統文化,使大家明白了作為中華民族的共同節日,端午節和春節、中秋節一樣成為全球華人共同的節日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解,增強了大家的愛國主義情懷和民族責任感。同時加強了同學們之間的交流與合作,增強了班級凝聚力,是同學們是之間的感情更像是兄弟姐妹!

學生校園活動推薦(優秀14篇)篇十一

還記得我剛進入大學時,對學校校社聯非常的感興趣,雖然那時候還不太分的清學生會、校社聯的區別,但是在當我進入校社聯之后,我才認識到,校社聯是一個更加鍛煉自己的集體,它承包所有的社團活動,管理好各個社團。需要具備一定的個管理能力和領導能力。這正是我想要追尋的,也是我想去突破的一個部分。我感到很慶幸自己可以在迷茫中做一個正確的選擇,讓自己的大學三年都十分精彩。

這次舉辦秋季全校校園歌手大賽,是校社聯全權負責,學生會只負責一個輔助。我作為外聯部的一員,主要是負責贊助方面,在拉取贊助上,我開始并不是很擅長,但跟著部長東奔西跑之后,學到了不少的知識,讓自己增長了見識。我也慢慢的學習了部長如何談判的技巧。由于這次活動需要的資金比較大,我們拉取贊助的挑戰也變得大了起來。開始我和一名男生負責的區域是學校后街。不知道反反復復的跑了多少天之后,我們成功的拉滿了贊助需要。這是我第一次感到一種特別的成就感,這種感覺很奇妙,也許是確定了自己的價值,也許是奉獻了自己的力量??傊?,這讓我感到很開心,也很滿足。

活動開啟之后,是一個漫長且艱難的過程,從海選,到逐步的冠軍爭奪戰,這期間,我們校社聯的全部人員付出了很大的心血和精力。無論從臺前到幕后,還是從策劃到落地,這一切的一切都是要我們整個集體一起來完成,每個人都是不可或缺的一部分,每個人也都認真地履行著自己的職責和義務,在每一個進程中都堅守自己的崗位,直到大賽結束那一天,大家才放下心來,有了喘氣的機會。

我記得在大賽中,校社聯的一位同學也參了賽,大家都熱情突漲,為她歡呼,為她吶喊。而她的第一句話是,“是校社聯這個集體給予給我的閃耀燈光,也是這個集體給予我的歌唱機會,我這首歌,送給的人,是整個校社聯?!蔽覀兟牭街?,眼角莫名的濕潤了。我們的努力被我們共同努力的同學所回報回來,我們也許是感同身受,也許是對她感激的一種感動。這是一個我們的精心策劃的舞臺,有了閃爍的燈光,也讓整個活動有了完美的落幕。我們的辛苦,在此刻變成了所有的自豪和驕傲。這一次活動讓我感慨很多,也學習到了很多。更是感激我能夠在外聯部,參與這一次活動,讓自己也奉獻了自己的力量。

最后,我想對所有校社聯的同學表達感激,雖然我們是幕后人員,但是我相信我們也是同樣的閃耀。感謝你們的出現,為我的人生也增加了一道美麗的風景。這次經歷給我又上了一課,我在這門課中學習到了很多,希望自己在今后的路上更加出彩!

學生校園活動推薦(優秀14篇)篇十二

根據區、市、縣關于“美麗xx、清潔鄉村”動員會議及縣教育局開展“美化校園、清潔鄉村”主題活動工作部署,我校在活動中做了以下一些工作。

一、成立“美化校園、清潔鄉村”活動工作領導機構。

由校長、黨支書任組長,分管副校長及副主任為副組長,班主任及保潔員為成員的“美化校園、清潔鄉村”活動領導小組,負責工作的布置及協調等工作。

二、制定“美化校園、清潔鄉村”活動方案。

根據區、市、縣及教育局關于開展“美麗xx、清潔鄉村”及“美化校園、清潔鄉村”會議要求,學校結合自身情況,制訂了“思旺一中開展美化校園、清潔鄉村”活動的實施方案。方案內容明確了“整體目標”、“工作要求”、“工作措施”、“工作結果”,做到按方案進行開展工作。

三、加大宣傳力度,讓師生及學生家長明白開展“美麗xx、清潔鄉村”及“美化校園、清潔鄉村”活動的重要意義。

1、召開“美化校園、清潔鄉村”活動啟動會議。

2、開展班級“美化校園、清潔鄉村”主題班會。

3、印發“美麗xx、清潔鄉村”活動倡議書,發放到學生家長,宣傳到學生家長。

4、在校園通過出版宣傳版報,懸掛宣傳標語,并利用校園廣播。

四、開展師生聯動,對校容校貌進行全面徹底性的整治。

利用每天一小掃、每周一大掃的時間對校園衛生死角及墻上腳印、手印、球印、痰跡進行清除,對學生宿舍內務整理進行規范化,長效性管理,讓學生對住室真正感覺是一個良好的居住環境。另外,對教職工門前實行“三包”管理責任制。

通過近一個月時間的整治,師生衛生意識明顯提高了,校容校貌有了質的變化,給人一種舒適、優美的校園環境。

五、開展每日清潔衛生檢查評比活動,并與教師獎懲掛鉤。

學生校園活動推薦(優秀14篇)篇十三

校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業余生活,也為我們提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是我們大學生業余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。

我院在月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓的結束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社學習團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以后,我們不少的大一新生都根據自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環境中發揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關系,更加能培養團隊的協作精神。

我也根據自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長,之前從未深入的了解社團的內部工作。在我心目中,社團是學院中不可缺少的組織機構,社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創立的。但是,直到我真正的深入了社團內部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。

前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習,向班里的同學征求好的意見、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發現了很多細節的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經能對工作得心應手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發現這是一種享受,一個能夠體現自我能力,增強自信心的過程。

社團本就是服務于我們學院同學的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務活動有利于激發我們追求進步、崇尚文明、勇于創新,甘于奉獻的熱情,有利于培養我們大學生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織能力、協調能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發展的個體,自身也更加和諧。

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學生校園活動推薦(優秀14篇)篇十四

我院x屆學生社團聯合會成立以來,在學院黨總支領導、分團委具體指導下,開展了豐富多彩的校園文化活動,xx年我們將堅持“自主,放活,務實,突破”的大方針繼續開展工作。

xx年我院學生社團聯合會(以下簡稱“院社聯”或“社聯”)將堅持“自主,放活,務實,突破”的大方針開展工作。

“自主”即增強各學會、協會等(以下統稱“社團”)工作自主性、主動性,當然,這里“自主”是相對的,即在社團管理上要謹防“社聯包辦,拋開社聯”兩種不良傾向;“放活”,包括院社聯“放權”和各社團發揮主觀能動性展示自身活力、特色,當前社團發展的主要矛盾在于“統”(即管理)得過死,只有社聯把權利“放”下去各社團才能“活”起來;“務實”是本屆社團成立以來一直提倡的工作原則,即要讓參與社團工作和活動的同學確確實實能學到東西,能共同進步,決不搞形式主義,不作虛假宣傳;“突破”即要敢于打破常規思路、不受思維定勢約束,包括從制度層面上突破。

雖然上述方針沒有具體提出“創新”,但卻包含了“創新”。其中“自主”、“放活”是創新的基礎,“務實”是創新的前提和根本,“突破”是創新的路徑和結果。

除該方針外,我們將繼續堅持本屆社聯成立以來的主要工作思路。

1.明確學生社團定位與目標。我們認為,高校學生社團是青年大學生以共同的興趣愛好為基礎自發組建成立的、自主開展活動的群眾性組織。我們可以從中提取出“興趣愛好”和“自主”兩個關鍵詞。顯然“興趣愛好”是社團存在的基礎,失去了這個基礎,真正意義的社團將不復存在,也只有具備了這個基礎社團才能夠存在和發展下去。當然這種“興趣愛好”可以是長久性的,抑或暫時的;可以是理想信念性的,也可以是一般性的、娛樂性的;可以是主流的,也可以是非主流的……“自主”涉及兩個層面:一是“自由空間”問題,我們既然認定社團是群眾性組織,就應該承認其地位的相對獨立性,應該給予社團自主開展活動的空間。只要不是法律禁止的,只要是不損害集體正當利益的,只要是不侵犯他人合法權益的,我們就不應該采取措施予以干涉。這是以第二個層面為前提的,即社團和學生能夠自我管理、自我約束、自我進步。我們相信但并不盲目過度自信地認為大學生具有、并且應該具有這種自我管理的能力。

這里的“社團”不僅包括各個社團,還有社團聯合會本身。社團聯合會作為社團的聯合機構,承擔著統籌、監督的職能。這種統籌和監督應該是不以違背一般意義上的社團的固有存在價值為前提的,也唯有如此,社團聯合會對于社團的發展才能發揮正面效應,才能夠社團的增強凝聚力和向心力,進而提高我院學生的自我管理能力,為同學們的自我發展與進步創造良好的氛圍。

只有明確定位,認清自身存在的價值,看到未來的愿景,社團才能最大限度的發揮其作用,成為校園文化的主力軍。

2.堅持規范化與靈活性相統一的原則。任何組織要想獲得長足的發展都要有自己的文化,我院作為學校較為年輕的學院之一,社團也相對比較年輕,無論是社聯,還是各社團都還沒有走出自己的路子來,因此很多東西還不是很規范。雖然學院里有相關規范,但這是遠遠不夠的。我們的制度還需要進一步完善,不僅要有大方向的規劃,也要有細節方面的指導;不僅社聯要有統一的制度,各個社團也要有自己的規范。在規范化、制度化建設的同時,我們必須注意,社團的性質決定了其“活”的特質,把社團搞“活”很重要,我們不能為了制度建設而限制社團自主發展的空間,甚至使社團畸形發展,而應充分調動各個社團的積極性,使其自覺的以自身發展帶動整個社團和校園文化的發展與繁榮。

3.品牌化、精品化與小型化、平民化社團相結合。樹品牌,出精品,是我院社團發展的當務之急,我們將在保持各個社團發展的基礎上,重點培養、支持精英管理者協會和新民學會等有特色、有實力的社團,使其發展成為在校內外有影響力的品牌化社團。同時,我們應該降低社團準入門檻,完善社團注冊、注銷機制,允許并支持小型社團、“流星社團”的存在和發展,鼓勵大廣大同學自發組建社團,自該制度實施以來,已有銳志踐行社、翔翼羽毛球協會、蘭馨文學社先后加入我院社團大家庭。這些舉措將為實現“超強并存,以超帶強,以強促超,百花齊放,百家爭鳴”的社團新格局奠定了基礎。

4.務實性與宣傳性工作統籌協調開展。務實性主要是就社團本職性工作而言,社團作為超級興趣小組,應該把更多的精力用到其內部成員的發展,尤其是專業性、理論學術性社團更應該注重這一點。我們將加大對新民學會、精英管理者協會等專業性、理論學術性社團的指導,著力提高廣大青年學生的專業水平和綜合素質。同時我們認為,宣傳性工作也必不可少,這對于社團自身發展是十分必要的,只有宣傳工作做好了,才能吸引更多志趣相同之人加入到這一集體中,進而促進集體和個人的發展,也為各項校園文化活動的開展創造良好的氛圍。

綜上,“自主,放活,務實,突破”的方針既是對上述工作思路和工作方針的概括,也是其補充和完善。

在明確工作方針和工作思路的前提下,我院社聯將本著“抓大方下”的原則,在社團整體工作進步的同時,把主要精力放到以下三個重點工作方面:

1.探索社團管理機制,完善社團制度建設。規章制度的存在應該具有規范性、積極性,應該是促進社團發展的,如果制度成為我們進一步發展的障礙,就要修訂抑或取消,因此我們要敢于從制度層面上去突破,去創新,否則談不上發展進步。

從社團管理機制方面來講,當前有幾個關系需要理順,一個是團組織與社團的關系,一個是社聯與各社團的關系,再有就是校院兩級社聯、社團的關系,這些問題將在校級社團依托到各學院后充分暴露出來。

事實上,我校在社團管理上已經有比較好的制度規范,例如依據《聊城大學大學生社團管理辦法》(聊大團發[xx]16號)第二十四條規定“大學生社團主要負責人是指社團理事長及副理事長,由本社團成員通過會員大會選舉通過,經大學生社團聯合會審查后產生”。然而,這項制度并沒有得到很好落實,尤其在學院這一層面上。因此,制度落實是一大問題。

同時,現有制度在很大層面上有待突破。目前中山大學等高校學生會實行了主席直選制,雖然實施過程中也會出現各種問題,但該制度理順了學生干部與學生組織、學生組織與其指導(領導)機構的關系,對我們有一定啟發意義,如社聯干部是不是可以在社團范圍內實行直選等。

社團負責人直選將更大激發其工作積極性,更多的要對所屬社團負責,這有利于社團的長遠發展。因此,在學校現有制度下,我院將探討、并試點社團理事長直選制,將理事長選舉方式由社聯主席團選舉改為在學院分團委指導下的`社團內部民主選舉。當然,具體實施辦法有待進一步探討。

總之,社團制度建設有待進一步探索和完善,只有制度授權下的行為才能得到很好的保障,才能讓好的經驗得以延續和推廣。

2.集中力量,重點扶持專業社團發展。在保證各社團工作均有進步的基礎上,我們將集中力量,重點扶持專業社團發展。一是經費支持,建立“社團發展基金”,在基金使用分配過程中向新民學會、精英管理者協會等方面傾斜;二是專業支持,幫助上述社團配備專業指導教師;三是加強指導力度,幫助其搞好內部建設。通過以上措施促成“超強并存,以超帶強,以強促超,百花齊放,百家爭鳴”的社團發展新格局,促進校園文化大繁榮。

3.推進“大文學”社團發展,加強“書香學院”建設。

讀書決定一個人的修養和品位,自xx年初,我院開始打造“書香學院”,目前取得了好的成果。xx年社團工作中,我們將繼續支持“再讀軒”書友會、蘭馨文學社等開展了“讀書活動月”、“優秀讀書筆記”評選活動、“書香宿舍”評比、讀書筆記漂流等活動,努力營造“好讀書、多讀書、讀好書”的學習氛圍。指導“再讀軒”書友會、蘭馨文學社進一步加強交流與合作,在保持其各自特色和獨立自主開展活動的前提下,探索“大文學”社團模式,推進“大文學”社團發展。

同時,我們將以新民學會“夢想傳遞計劃”之“青年馬克思主義工程”的實施為契機,引導青年大學生研讀經典著作;以精英管理者協會專業社團建設為基礎,提高同學專業理論學習興趣。如此,在文學、經典、專業三方面,加強“書香學院”建設,做到既文,又紅又專。

以上是我院學生社團xx年的工作計劃,接下來的重點在于落實,在開展工作的同時,將不斷總結,使我院社團工作更上一個臺階,促進我院、我校校園文化大發展。

本學期伊始文藝部就舉行招新活動,教育系將積極配合為文藝部吸納優秀人才,補充新鮮血液。我們將認真考核,慎重選拔一些能夠承擔團內文娛活動的同學,讓真正有能力的同學加入文藝部,為文藝部今后的發展打下良好的基礎。

我們文藝部沒有什么實質性的活動,但是會配合團內其他部門做好工作。

我們文藝部的招牌活動是“相親相愛一家人”的元旦聯歡活動,希望把我們的這個活動做好,繼續做下去,在期末復習中舒緩一下緊張的學習氣氛,拉進團員之間的距離。

文藝活動吸引了同學多方位的注意,為了順利開展這學期工作,文藝部將大力培養新干事能力,為使者團的更好的發展奠定基礎。

文藝部計劃在十二月份舉行一次全校的聯歡活動,聯合各個學院,進一步提高我們使者團在學校中的影響力,具體事宜將做出詳細計劃并實施。

設想:

分為四個步驟。

第一步,到xx年初,實現協會網站的初次改版,完成協會網絡上走開放性的第一步。讓協會在網絡上更豐富多彩。

第二步,到xx年6月左右,完成協會網站的第二步改版,讓協會網站與協會日常活動、集會、比賽等相銜接,并能按時、及時地更新。同時,也與以便于會員學習和交流,給會員以方便。

第三步,xx年下半年內,擴大協會網站、qq群、51的開放性,學學習其他部門、協會合作和交流、與株洲本地部分公司集團進行商業合作。并通過廣告的方式為協會取得一些收入,讓協會在學院及其周邊獲得一定影響力。

第四步,xx年后,通過網絡與其他高校社團聯誼、與和學習關系緊密的一些公司合作、與網絡上一些知名站點合作,讓協會在社會上、網絡上取得更大的影響力。

協會網站、51、qq群的具體計劃。

兩個版塊之間互補互助,形成網絡部的工作整體。

1,協會網站。

聯系、吸收一些對網頁設計、管理感興趣并有一定的基礎的會員,自主或組織一些相關的學習,以提高協會網站的質量和部門的工作效率。

2,51、qq群。

添加所有會員入群,讓會員在網絡上聯系更方便密切讓會員之間交流學習的機會更多。

十一月的學習計劃。

在十月下旬和十一月,組織部門會員進行一些網絡相關方面的知識的學習,為網站初次改版做準備。

十一月第五屆無機化學大賽。

在網站、qq群上及時的發表一些與大賽相關信息。

十二月的協會網站改版。

開展初次協會網站改版,預計于寒假前結束,并為下一次改版做準備。

與其它高校社團聯誼及時、全面地發布相關信息,積極地與其他高校社團交流合作。

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所謂教師心得,就是對教學經驗和感悟的概括和總結,它能夠使我們更加理性和科學地認識和把握教學實踐。讓我們一起來閱讀一些教師心得體會的范文,共同探討教育教學的重要問
師德是教師素質的重要體現,只有擁有高尚的師德,我們才能夠更好地影響和教育學生。下面是一些關于師德的案例和故事,供大家參考借鑒。希望通過這些范例,能夠幫助大家更好
公司的成功離不開良好的內外部關系,包括供應商、客戶和合作伙伴等。以下是小編為大家整理的公司溝通和協作經驗,希望對大家的工作有所啟示。尊敬的領導:我叫xxx,于2
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策劃方案的制定應該注重靈活性和適應性,能夠適應不同的變化和挑戰。策劃方案的編制需要結合實際情況和目標要求,我們可以學習他人的經驗,但要根據自己的情況進行靈活調整
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月工作總結是在一個月的時間內對個人工作表現、完成情況和工作成果進行總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們反思過去一個月的工作情況,發現問題、總結經驗、制定改進
范文范本可以是各個學科領域中的經典案例或者是某一時期的典型代表,它們對于我們的學習和研究有著重要的借鑒意義。在這里,我們為大家推薦了一些精選的范文范本,希望能夠
教學計劃是教師與學生、家長之間溝通和交流的重要工具。接下來,我們一起來看看一份優秀的教學計劃,希望能夠給大家一些啟發和幫助。秋天,是一個蘊育著收獲,讓人無限喜悅
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社會實踐報告的寫作需要準確客觀地描述自己的實踐經歷,并結合理論知識進行深入的分析和思考。通過社會實踐,小編為大家收集了一些令人警醒的社會實踐報告,讓我們一起反思
邀請函的語言應該簡潔明了、禮貌得體,要注意用詞準確、語氣溫和,以表達真誠的邀請和誠摯的期待。下面是一些成功邀請函的案例,希望能夠給你們帶來一些靈感和啟發。
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新的學年開始了,又一批新教師走上了講臺。新教師有激情,有闖勁,創新開拓意識很強,如果得到科學、專業的引領,其成長速度會是相當可喜的。樂在哪里?”……。這是不少新
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