校園活動能夠激發同學們的學習興趣，增強他們的學習動力，從而提高整體學習效果。接下來是一些校園活動的創新點和亮點，希望能夠引發你們的思考。

豐富多彩的校園活動（模板13篇）篇一

我們的校園生活是豐富多彩的。學校里有著朝氣蓬勃，豐富多采的學習生活，同學之間有著互相幫助共同進步的濃厚情誼;老師與我們之間有著友愛、平等、和諧的純真友誼，我們崇尚科學。

“丁零零……”一陣清脆的上課鈴響起，一股人流向教室涌去，樓道里響起了雜亂的腳步聲，同學們走進教室，端端正正地坐好，新的課程開始了。

“丁零零……”一陣清脆的下課鈴響起來，與老師說完“再見”，同學們立刻沖出了教室玩游戲。課間十分鐘的游戲多種多樣，我們有跳皮筋，踢鍵子，溜溜球等等，我最喜歡玩的老鷹捉小雞，既有趣又驚險.

我們每個星期的星期一早晨都會舉行升旗儀式。那里國歌聲在校園里回蕩，幾千只小手高高地舉了起來，同學們都昂首挺胸，老師們也站得筆直，面向國旗，行注目禮……國旗在學校的上空隨風飄揚，也在我的心中永遠飄揚。

我們還開展了素質教育，開設了許多項目的興趣活動，從德、智、體、美、勞這五個方面培養全面發展品學兼優的學生.前段時間我們學校舉行了“我愛家鄉，我愛校園”演講比賽。現在我們面對的是體能測試和飛天杯書畫大賽。不久，我們又將迎來趣味數學比賽，現場作文比賽和英語單詞比賽。

我愛校園的一草一木，一磚一瓦，因為我們可以在這里專心地學習，可以在這里盡情玩耍，可以在這里交到知心朋友，共同度過這美好的時光，為我們的生活增添光彩，長大以后為祖國貢獻一份微薄的力量。

【作文二】。

我的校園生活是有趣的，每天清晨，當我背著書包來到學校時，發現一切事物都是那么美好、親切。小花向我微笑，樹兒向我招手。小鳥向我打招呼。

當我踏著美妙的節奏來到教室，發現教室每天都是那么地干凈、明亮，桌椅是那么整齊，同學之間是那么彬彬有禮。心情愉快的我們開始了每天的晨讀，朗朗的讀書聲傳的很遠很遠……十五分鐘后，充滿歡樂的唱曲響了起來，大家整裝待發，個個精神抖擻，等待著早操的到來。做完操，當我們做好課前準備后，美妙而動聽的上課鈴響起，大家坐得端端正正，迎接著老師的到來。

每位老師生動有趣的上課方式讓我們覺得時間過得很快。最后一節課下課鈴響了，這時我們才感覺到自己的肚子在抗議了，饑餓的我們看到每一道菜都是那么美味可口，半天的疲倦瞬間消失了。到了下午，我們又精神飽滿地分享著老師給我們帶來的知識，生動、幽默的語言吸引著每一位同學。

課堂上，我們接受著知識的熏陶，課間，我們感受著同學的友誼，我們在一起嬉戲、玩耍，團結友愛。

豐富多彩的校園活動（模板13篇）篇二

角落紅花盡，初冬無覓處。

滿園青草綠，不減舊時姿。

臉頰微風掠，雖輕帶寒意。

書生耳畔來，習藝伴寒暑。

詩歌二：愛在校園。

愛在校園是一種升華。

陌路變成友情。

友情變成親情。

望著你。

略顯稚嫩的臉頰。

想你成長。

看著你。

略顯成熟的老練。

怕你成長。

失去了往日的純真。

愛在校園是一種誓言。

強身健體是對生命的承諾。

愛的路上勇往直前。

操持內務是對生活的理解。

愛的路上別樣精彩。

在這里。

悲喜交加是愛的感動。

在這里。

痛苦輪回是愛的回味。

愛讓我們相知。

愛讓我們相識。

你不是我的孩子。

因為我沒有把你養育。

你就是我的孩子。

因為我把所有的愛給了你。

在這里。

有我一生的光榮與夢想。

在這里。

我學會了愛與被愛。

愛在校園。

是一種不變的情懷。

詩歌三：校園書聲朗。

凝目紅旗冉冉升，

百千學子倍豪情。

遠懷祖國興邦夢，

朗朗書聲起五更。

龍眼花開香滿堂，蜂飛蝶舞喜洋洋。

校園美景似圖畫，千百師生樂抑洋。

詩歌五：春天，在這花開的校園。

當樹上第一瓣玉蘭打開的時候。

孤獨的候鳥定會飛來。

南方的校園，

洗滌歲月的滄桑。

春天，在這花開的校園。

我知道，如果我愿意。

我會將這圣潔的容顏。

告訴堅定地守護校園角落的。

每一寸土地。

如水的春光，又搶在枝頭翹望。

肆意的春風。

又惹了一地的熱鬧。

浮生若花，心如玉蘭。

樹下瞻仰的眼神，

總想留一滴花朵上的雨露。

贈給靈魂。

春天，就在我花開的心底。

只要，倉頡創造的文字不被毀滅。

美麗的玉蘭不被移出校園。

在我的心里，生命的筆端。

春天常在，玉蘭永駐。

詩歌六：校園，初夏。

一下課，孩子們就聚攏在這里。

有秩序的洗手洗臉。

或者干脆把嘴湊上水龍頭。

灌上一肚子清涼。

然后他跑開的時候。

都可以聽到哐當哐當的聲響。

水龍頭里的水一直流著。

從地下汲來，又迅速滲入地下。

漫過的地方形成了一片小小的濕地。

上課的鈴聲急促而悠長。

最后一只手慌亂的右旋。

水，便停止了歌唱。

濕地怎能靜默。

又有新的客人造訪。

一群形色各異的小鳥雀。

要在37度的蒸發之前趕來吮呷。

嘰嘰喳喳奏響新的印章。

羽翼初豐的小鳥。

亦步亦趨的涂鴉。

而那些大鳥在低空盤旋。

守衛亦是占領。

偶有一只會直接停駐在水龍頭上。

黑的喙，精致地找到最后聚落的那滴。

呷呷嘴，再撲凌凌翅膀。

他們和它們交換并分享著這樣的課間。

在盛夏來臨之前。

不多謀面，卻不陌生。

沒有誰能保證。

暑假之后。

他和它還能認出彼此的。

青春和瘋一樣的成長。

詩歌七：漫步校園。

傍晚。

夕陽的斜輝溢滿校園。

獨自漫步在操場邊。

享受這黑暗前的溫暖。

身旁。

日漸稀疏的海棠花。

記錄著時光前行的每一個步伐。

那鋪滿一地的'落紅。

是在為黃昏餞別嗎。

外面據鋼筋的聲音。

在風中嗚嗚地吟唱。

斜陽下的影子。

漸漸的被越拉越長。

時光荏苒，靜靜流淌。

只因多留戀了殘花一眼。

夕陽就消失在了天邊。

一次意外。

我仿佛游離在地獄。

撕心裂肺的疼痛。

使思維擱淺。

如同即將耗盡生命的葉子。

等待秋風逼近的腳步。

同行關切的目光。

暖人心頭的甜言蜜語。

伸出援助的雙手。

宛如涓涓暖流。

滋潤著。

我這片快要凋零的葉子。

讓我承受住秋風秋雨的摧殘。

再次奇跡般的燦爛枝頭。

回到學校。

猶如回到家里。

和諧。

血濃于水般的親情。

使我這張白紙。

競能譜出生命的樂章。

繪出斑斕的畫卷。

謝謝您。

我溫馨的校園。

豐富多彩的校園活動（模板13篇）篇三

駐足回首，驀然發現少年的足跡有深有淺，有的在陰影里，有的在陽光中。噢，我的金色年華，高中歲月！透過一串串腳印，我分明看到了那個詩意盎然、生活。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。，是熱情的夏天，有著熱烈絢麗的驕陽，濃郁蒼翠的原野，給我們帶來前進的激情和思維的活力。在這樣的日子里，可任由我們在理學題海中遨游。同時剪去起點的彷徨，終點的瘋狂，中間是一段漫長而結實的腳步，也需要我們在文科題中點點積累，點點收藏。周末的日子飽含酸甜苦辣，喜怒哀樂。這里有斗志昂揚，也可能玩物喪志，關鍵是我們怎樣把握自己，讓周末學習充滿樂趣。

度過了緊張而又充實的'學習，朋友，你難道不想停下急促的腳步，呼吸自然的馨香，放松一下疲憊的身心。讓眼睛奔向田野，拾取綠色的慰藉，看粉紅的桃花，帶著歡快的蜂蝶輕輕舞動，讓清脆的雞鳴給予心靈安寧，讓叮咚的泉流帶走疲憊，這是多么愜意！

相信，每一個人都會有一個獨特而又，我們要把握住這難得的時間，等到秋的到來，才會收獲更多顆粒飽滿的稻穗。

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@_@我是分割線@_@。

豐富多彩的校園活動（模板13篇）篇四

一般奉獻會“細流”

/英語會話研究會/電影研究會。

舞臺劇研究會/海外概況研究會。

甘美蘭研究會/輕音樂部/經濟學會。

古典研究會/交際舞研究會/攝影部。

絲綢之路·蒙古研究會/吹奏樂團。

西班牙語及文化研究會/世界民謠研究會。

第三文明研究會/探險部/tanz。

漢語研究會/夏威夷研究會。

法語研究會/廣播研究會。

法學特別研究會/漫畫研究會。

青年旅社俱樂部。

拉美研究會/俄語研究會。

豐富多彩的校園活動（模板13篇）篇五

雖然我們只有十歲，卻已經有了四年的校園活動經歷。四年里，我們由一個呀呀學話的幼童成長為一名少年。校園里，我們撒下了歡歌笑語，播種了希望的種子。校園，是我們成長的樂土。

在校園，同學間的友誼是最真誠的。記得一個夏天的上午，我有些口渴，卻在一番尋找后，沒有找到水杯，看來媽媽昨天晚上灌好的水我又忘帶了。沒辦法，只能用少說話的辦法安慰渴得冒煙的嗓子了。下課后，好朋友發現了我的異常，平時都是我們一起聊天，可現在都是她在說，而我在靜靜地聽。她有些疑惑地問我：“你今天怎么了，這么安靜？”我有些無奈地小聲回答：“唉，沒辦法，我今天沒帶水。”她聽罷，風風火火地跑了出去，不一會兒，一杯涼水出現在了我的面前。我一抬頭，就看到了她那真誠的笑臉。

“給你。”她說。

“水？哪來的？”我滿臉疑惑。

“知道你膽子小，不敢找老師要。所以我去了老師辦公室，借了個一次性方便杯，給你灌了一杯水。快喝吧，一定渴壞了。”她微笑著說。我接過了水，喝了一口，啊，真爽！

校園，是一個美好的地方。校園，凝聚著我們的友情，記錄著我們的快樂成長，收藏著我們的笑語歡歌。

豐富多彩的校園活動（模板13篇）篇六

秋風送爽，大雁南飛，伴隨著秋風我們開展了一年一度的“三跳”運動會。

各年級的同學們及參賽者臉上洋溢著喜悅的笑容，喊著響亮的口號進入操場，隨著主席臺上校長的那句：“三跳運動會正式開始！”全場爆發出熱烈的掌聲！

第一個項目是一分鐘個人小繩競速，我們班派出了主力選手，只見他拿著跳繩，步伐輕盈的走上賽場，隨著裁判的哨聲，快速彎身，雙手擺動、雙腿跳動的速度猶如風馳電掣。半分鐘后，其他選手速度慢下來，可是他還是保持同樣的跳速，他的臉因為快速跳繩而通紅，嘴唇緊抿，咬牙堅持，到最后競速結束，他都沒有松懈一秒鐘。我們班為他助力喊的嗓子都啞了，手都拍紅了，直到跳完才停下來。

一陣陣秋風吹過，五小的校園里“加油”聲不斷，吸引著家長們在學校門欄邊觀看這精彩的比賽，欣賞同學們在賽場上展示的風采。

很快，輪到我們的集體項目跳大繩了。上了賽場，雖然有點緊張，可聽到主席臺上廣播員悅耳的鼓勵聲和同學們大喊的“加油”聲，我的內心平靜下來。大繩搖起來的時候，參賽的同學們依序跳過，雖然偶爾有失誤，但大家團結一心，互相鼓勵，完成了比賽。

比賽結束，我們取得了成績，但也有遺憾，通過比賽我明白了個人和團隊，必須努力拼搏、團結互助！希望下次運動會我們能獲得更好的成績！

豐富多彩的校園活動（模板13篇）篇七

我愛我的校園，因為他整潔又美麗，一走進它，就像來到了色彩斑斕的世界。

剛走進校園，只見圍墻上有一面“校園之星”的櫥窗，每個人都把自己燦爛的笑容留下，貼在那里。兩邊的綠化帶像兩張綠油油的地毯，從遠處看，又像兩條連綿不斷的帶子。

一直往前走，一個圓形的花壇出現在眼前，有好幾層呢！第一層是婀娜多姿的女貞，第二層是五顏六色的小花，第三層五彩繽紛的花叢中生長著一棵高大的鐵樹，多像一個堅強的衛士在那里站崗呀！從上往下看，花壇像一個彩色的太陽，放出它那迷人的光彩。咦，那些小點是什么？仔細一看，原來是幾只蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶、還有蚊子在舉行音樂會。你瞧，蜜蜂的翅膀“嗡嗡嗡……”像在打鼓．蚊子的叫聲“嗯嗯嗯……”像在吹號，加起來就成了一支鼓號隊。許多蜻蜓和蝴蝶也趕來伴舞，讓人眼花繚亂。

操場的北方是主席臺，它的左邊是旗臺，威武的五星紅旗在空中高高飄揚。旗臺西方是幾張乒乓臺。“乒乓乒乓、乒乓乒乓”傳來一陣打球的聲音，那多像一段美妙的音樂阿！這都是乒乓球隊的同學創作的呢！

忽然，教學樓傳來了二重音的歌聲。音樂課“讓我們蕩起雙漿”，語文課“床前明月光”……這歌聲多歡暢，多悠揚。

啊！我愛多彩的校園，這里是我們的小天堂。

豐富多彩的校園活動（模板13篇）篇八

“鈴，鈴，鈴”下課了。同學們打破了安靜，像小鳥一樣飛出教室，到操場上去玩耍了，操場頓時沸騰起來。

東墻邊有個籃球場，左邊紅隊，右邊藍隊，迅速“開戰”。只見一位大哥哥身手敏捷地投進了球籃，這時觀眾們不約而同地鼓起掌來。紅隊和藍隊迅速地跑到籃筐下搶球……這時全場人都站起來大聲喊：“加油，加油，你們是最厲害的！加油！”最后紅隊和藍隊不分勝負。

西墻邊是足球場，場內觀眾也很多，差不多得有三十多個人，他們在看踢足球的。頓時一位大哥哥把足球“嗖”的一聲快要踢進球門的時候，守門員把球又踢回去了，進了對方球門。他們踢了幾十個回合，也不分勝負。我和其他觀眾都被這精彩的比賽吸引了。

再看北墻那邊的乒乓球臺被圍得水泄不通。比賽選手可是在學校無人能比的“乒乓球小將”，還有“乒乓球大將”。最后兩個“無名小卒”居然打贏了校園的“乒乓球小將”和“乒乓球大將”。真了不起！

最后上課了，我們依依不舍地離開了操場回到了教室。

豐富多彩的校園活動（模板13篇）篇九

我們的軍訓是華陽市武警指揮部舉行！在那我們是相當的苦啊！

第一天早上我很興奮我在車上看見四年級三班梁好，他不僅上我們學校的，還是我打乒乓球的的球友呢！我聽說他同學余浩然也要來，他也是我的球友！當時我就有了第一個興奮！

到了目的地，這個地方是我發出第二個興奮的地方。更驚奇的是我和梁好都是三連二排的戰士！而且還是同一個寢室的！我們倆異口同聲的說：“有緣、有緣！”現在我又開始興奮了！

到了中午，飯菜香甜可口，我吃的非常飽！這時陳岳叔叔來了！我們讓陳岳叔叔給我們講笑話，陳岳叔叔還是老樣子，講的笑話幽默搞笑有許多小朋友拿出了紙和筆要簽名！可我就沒帶紙和筆，但我有陳岳叔叔的照片呀！吃完了飯我們就開始訓練了胡教官只交了我們稍息與立正，和我們學校大有不同！比如立正時手要貼著褲縫線！稍息就不說了。

晚上我們沖了澡就回到了寢室。我還以為睡覺了，所以就睡了下去，剛睡著就聽見“面包來了，面包來了！”“居然還有面包？！”我興奮的說！我高興的從床上跳下來，我連拖鞋都沒穿就去搶面包！吃完了面包我已經很困了，所以一躺下就睡著了。

有一個人沒和隊伍跑或走好的話，隊伍就會露出馬腳。我們不僅學了跑步和齊步走，還學了：防身術、軍歌、四面轉法、稍息與立正、站軍姿。并且教官教育了我們應該節約。我還把胡教官的qq號拿到了。我們有很多有趣的事：在我和我的小伙伴沖完了澡準備穿衣服時發現我的`小伙伴的內褲掉在了地上！而他呢，卻把他的內褲洗了一遍，突然他想起來他是只穿著內褲來的！所以只好光著身子回來！我也有出丑的時候，比如第五天晚上，我不小心把褲子撕了個洞！我趕快換了便裝把褲子拿去縫！差點趕不上最后一天的匯報表演！

最后一天：早上家長都來了！我的家長也是。我開始特別緊張！但最后表演的很順利！到頒獎典禮了！我很興奮！最后我得到了紅色封面的證書，上面說我表現出色，檢查合格！

感想：這次軍訓豐富多彩，我有了很多的收獲，我還交到了許多朋友！我已經盡力了，我非常的滿意。這次軍訓讓我的人生有了很深的印象！

豐富多彩的校園活動（模板13篇）篇十

我難忘這次的夏令營，它豐富多彩，它教我獨立，教我團結。

兔子的舞——團結。

拖著沉重的行李來到了整齊的宿舍，心情不禁愉快，豁然開朗。我們參觀了美麗的校園，看看那些蹦蹦跳跳的“小兔子”隨著音樂前后蹦跳著，甚是朝氣蓬勃。我們把手落在前一個人的肩上，打著旋律，有致地時有聲地落地，每個人都是岸溢著幸福，受到了老師的表揚。那是團結的偉大，我們有萬眾一心的團結。兔子舞是一個人無法完成的，需要默契，需要配合。而我們確實做到了，我們為班級，為自己增添榮譽，是團結的大功勞。

篝火晚會——友誼。

那天天氣涼爽，篝火晚會將要來臨。但因流行感冒的不情而來，我不得不放棄了我的節目。但此節目半不屬于我一人，那節目承載了許多同學的期待與希望，所以我對最好的朋友郭說：“我由于嗓子沙啞而不能參加節目，你們把我唱的那部分刪去吧。”“《翅膀》不能沒有你，你可以去唱的。”“不，你們去好了，就當做我在上。”我卻回絕了。無奈下郭只好和其他同學上場。演出開始了，全程我都在，揮舞熒光棒，而臺上的郭正在歌唱，他知道，她既然為了自己而唱，也為了嗓子壞了的我而上場。潸然淚下。這是說我最好的一個詞。回來后，我一把抱住了郭，這是友情啊。友誼比金。篝火燃燒溫熱既走了身上的寒冷。

不舍的笑——微笑。

“一——二——三——茄子！”無疑，我們在合照，這應該是最后一次來這里。每個人臉上全都微笑，那小純真，可愛，卻又不舍，羞澀。微笑著坐上回家的車，給這個令營一個難忘，美好的笑，告訴它有緣再見。

豐富多彩的校園活動（模板13篇）篇十一

你看那邊，晨晨和舒舒在打排球。只見晨晨輕輕跳起來，如同仙女一般輕輕用手優雅地拍了－下，那排球就像子彈一樣飛了出去。而舒舒弓著身子雙手像三角形似的交叉，準備接球呢！球突然飛過來，舒舒輕輕－跳，再用手輕輕－拍，那球便從舒舒手上又飛走了。她們搞了好幾個來回，始終分不出勝負。

你再看，那邊的洋洋和彤彤正在拍皮球呢！彤彤輕輕－拍，那球就被洋洋給抱過去了。抱完就跑，邊跑邊拍。彤彤也跑過來，想把球搶回來，可她追不上洋洋，就生氣地跑開了。旁邊的啦啦隊喊起來：“洋洋真棒，你最棒！”

還不止這兩項呢！有打籃球的、有跳遠的、有打乒乓球的，還有……。

課間活動，快樂的課間大活動！

豐富多彩的校園活動（模板13篇）篇十二

在我的成長過程中，有快樂，有悲傷，有難過，有喜悅。而我多姿多彩的童年令我陶醉。

記得讀學前班的時候，我非常喜歡畫畫。每天中午，我都會從班里抬來一張桌子和一把椅子，然后端端正正地坐在椅子上，顯得很認真的樣子。然后一手拿著鉛筆，一手壓著美術本，“嘩嘩嘩嘩”的在本子上畫了起來。畫了一會兒，一幅“優美”的畫就在我的筆下誕生了，哈哈！終于大功告成了！我得意洋洋地把畫拿給班上的女同學看（其實我是想炫耀炫耀），她們都說：“嗯，不錯不錯！真不愧是我們班的小畫家。”我哈哈大笑（不過現在拿出來看，真是太丑了）。

隨著時間的流逝，我升到了一年級。一年級的斗爭可真多啊——不是爭班長，就是爭學習委員；不是爭學習委員，就是爭勞動委員——不料，我也被扯了進來——我當上學習委員，雖然沒有經驗，但是可以慢慢學，這也算是為班級服務吧！因為不知道怎么管教同學，我就去向那些有經驗的老班干部請教，他們說只要嚴厲一點就行了，我不大贊同。由于我喜歡打鉤鉤叉叉，就想出了一個好辦法——給同學們出卷子，同學們也表示贊同。那一年，我就做了一次小小老師，那種感覺，真的挺享受，挺快樂的。

豐富多彩的校園活動（模板13篇）篇十三

1、她對它的主要看法是，愛能使世界豐富多彩。

2、中國的雜技表演豐富多彩。

3、我們學校的課外活動豐富多彩。

6、這部著作內容豐富多彩，包括了中國整個歷史。

7、我很高興我曾擁有童年時代有豐富多彩的樂趣。

8、我們對陳列出來的豐富多彩的商品感到驚異。

9、這使得我的`生活不斷變化和豐富多彩。

10、生活對她說來是一場豐富多彩而痛苦的表演。

12、音樂肯定會使你的整個生活豐富多彩。

14、因特網使我們的生活更加豐富多彩。

15、人類文明豐富多彩，三山五岳，五光十色。

16、看電影使他們的生活豐富多彩。

17、整個學習環境會顯得豐富多彩。

18、假日活動極其豐富多彩。

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