讀后感是一個實踐和提升自我的過程，寫作的過程中會不斷地思考和反思自己的觀點和表達方式。小編為大家準備了一些精心挑選的讀后感范文，供大家參考和學習。

新月集讀后感（實用22篇）篇一

新月集讀后感?！彼奈淖钟蟹N特殊的魔力，讓人忘記一切痛苦，走進全新的世界中去，那里有碧綠的草地，蔚藍的天空，溫暖的陽光……一切令人心曠神怡。

初讀《新月集》的時候，覺得意義很淺顯，似乎很容易懂;深入的去剖析，其實并不是這樣，它用簡單的文字去塑造兒童的新月之國，以及兒童的內心世界，那里就像一塊溫潤的美玉，沒有一絲瑕疵，又似水晶般透明。

泰戈爾對一切有著獨特的見解，他在詩中寫道：“孩子有成堆的黃金于珠子，但他到這個世界上來，卻像一個乞丐。他所以這樣假裝了來，并不是沒有緣故。這個可愛的小小的裸著身體的乞丐，所以假裝著完全無助的樣子，便是想要乞求媽媽的愛的財富?！焙⒆邮穷Ｖ堑模麃淼竭@世界上的第一聲哭叫，是為了博得母親的愛，孩子在纖小的新月世界里，沒有束縛，但他放棄了自己的自由，因為在母親的心里有無數美妙的東西，母親的擁抱和親吻勝過一切。孩子知道一切語言，甚至是世間人少懂的，但他永遠不說，只學習從母親嘴里說出的話。他的牙牙學語，在母親的耳邊輕輕的喃喃，“媽媽，媽媽……”便可以讓母親欣喜萬分，讓母親給他一個大大的擁抱，他便在母親的臂彎里，享受著母愛的呵護。

當孩子有一天真的問道：“我是從哪里來的啊,媽媽?”母親把孩子緊緊地摟在胸前，你是我心中的小小心愿，你活在我所有的希望和愛情里，活在我的生命里，當我凝視著你的小小臉蛋，我害怕失去你，緊緊地把你摟在胸前。當孩子犯錯誤時，母親會指責他，但當孩子流淚時，母親的心也同他一同哭泣。母親說：“只有我有權去責備他，只有熱愛人的人才可以懲罰人?！?/p>

想想我們，旅途中有人給你一瓶水，你會感動良久，可是父母幾十年來對你的噓寒問暖，往往又會被我們解讀為“嘮叨”。這樣公平么?或許你已經習慣父母不求回報的付出，譬如陽光，譬如空氣，視之理所當然?？伤俏覀兩斜夭豢缮俚?，不可分割的一部分。當我們感覺理直氣壯時，其實是我們解讀錯了世界。

泰戈爾用天真稚嫩的孩童語言，寫出自己對生活的反思，寫出自己對美好生活的向往與追求，強烈地表現出自己對美好生活的熱愛，對自然的熱愛，對家鄉的熱愛。總之，泰戈爾把“愛”當作了人類的理想，這與他的人道主義思想是相輔相成，密切結合的。

新月集讀后感（實用22篇）篇二

“泰戈爾！謝謝你以快美的詩情，救治我天賦的悲感：謝謝你以超卓的哲理，慰藉我心靈的寂寞?！摹边@是冰心奶奶對泰戈爾的評價，是泰戈爾的詩集啟發冰心奶奶寫出了《繁星》、《春水》。因為是泰戈爾啟發了冰心奶奶，所以我利用暑假時間讀了《泰戈爾詩集之新月集》，泰戈爾在《新月集》中給人們展示了一個美麗、詩意的兒童世界，這個兒童世界是所有成年人都已經忽略、遺忘的童真世界。

泰戈爾：印度著名詩人、作家、藝術家和社會活動家，生于加爾各答市的一個富有哲學和文學藝術修養家庭，13歲即能創作長詩和頌歌體詩集。曾赴英國學習文學和音樂，十余次周游列國，與羅曼·羅蘭、愛因斯坦等大批世界名人多有交往，畢生致力于東西文明的交流和協調。泰戈爾以詩人著稱，創作了《吉檀迦利》等50多部詩集，被稱為“詩圣”并榮獲“諾貝爾文學獎”。泰戈爾還曾寫了《死亡的貿易》一文，譴責英國向中國傾銷鴉片、毒害中國人民的罪行；并在日本帝國主義發動侵華戰爭以后，他屢次發表公開信、談話和詩篇，斥責日本帝國主義，同情和支持中國人民的正義斗爭。

泰戈爾筆下的《新月集》看起來像一個個零散的故事，但是將它們串聯起來，便共同展現了泰戈爾一顆純真的童心。泰戈爾用天真稚嫩的孩童語言，寫出自己對生活的反思，寫出自己對美好生活的向往與追求，強烈地表現出自己對美好生活的熱愛，對自然的熱愛，對家鄉的熱愛?？傊?，泰戈爾把“愛”當作了人類的理想，這與他的人道主義思想是相輔相成，密切結合的。

其中的一篇《同情》深受我的喜愛。詩中有一段這樣寫道：“如果我是一只小狗，而不是你的小孩，親愛的媽媽，當我想吃你的盤里的東西時，你要向我說‘不’嗎？”

“你要趕開我，對我說道，‘滾開，你這淘氣的小狗’么？”“那么，走罷，媽媽，走罷！當你叫喚我的時候，我就永不到你那里去，也永不要你喂我吃東西了。”

“糖果般的《新月集》只要一翻開它，便立刻如得到兩只有魔術的翅膀，可以使自己從現實的苦悶境況里飛翔到美靜天真的兒童國里去?！嵳耔I”。讀完這本書我對這句話深有體會。

新月集讀后感（實用22篇）篇三

冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它的明艷，然而當初的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！弊x冰心的詩像是陽春三月的雪清冽又籠罩著暖陽。而讀泰戈爾的詩選飛鳥集又讓人重新感受了一次清涼，像是多了孩子的笑聲整本書也就變得裊娜生姿了起來。

泰戈爾，之所以是偉大的詩人，很大的原因及影響是他的這部作品新月集。新月集是一部兒童詩集，我打開書的一頁便滿目好奇，滿心想要繼續讀下去。繼續讀，你會發現書中出現了另一個世界，那里空氣充滿寧靜，花香秀麗。每一個章節獨立，簡小;每一個章節向心凝結，生動圣潔。

新月集更像是個大孩子，在和你訴說很多關于小孩子的事情。

“誰從孩子的眼里把睡眠偷了去呢?我一定要知道?！?/p>

“媽媽把她的水罐挾在腰間，走到近村汲水去了?！?/p>

“這是正午的時候。孩子們游戲的時間已經過去了。”

“池中的鴨子沉默無聲。”

“牧童躺在榕樹的蔭下睡著了?！?/p>

“白鶴莊重而安靜地立在檬果樹邊的泥澤里?！?/p>

“就在這個時候，偷眠者跑過來，從孩子的兩眼里捉住睡眠，便飛去了?！薄爱攱寢尰貋頃r，她看見孩子四肢著地在屋里爬著?！?/p>

“池中的鴨子，榕樹下的牧童，莊重而安靜的白鶴這三者都像是會跳舞的小豬，在移步換景中熠熠生輝?！绷_素說：“對愛情的渴望，對知識的追求，對人類苦難不可遏制的同情，是支配我一生的單純而強烈的三種感情。”那是怎樣的愛啊，泰戈爾筆下的孩子多半是源于他對孩子的天真的贊美和愛惜吧。

“如果人們知道了我的國王的宮殿在哪里，它就會消失在空氣中的?！?/p>

“墻壁是白色的銀，屋頂是耀眼的黃金。”

以孩子的視角和口吻，聽起來頗像一個大孩子的闡述。也曾讓我想起萬德圣.埃克蘇佩里寫過的小王子，天真獨特甚至宇宙萬物獨有，但它像一朵花一樣綻放。人們會習慣了大人的視角，當他們開始以孩子的視角看待周圍的世界才會發現“銀色的墻壁，耀眼的黃金”事物本來就是那個事物，只是態度不一樣。

鄭振擇曾深情地說它：“包含著深邃的大道理，像山坡草地上的一叢野花，在早晨的太陽光下，紛紛地伸出頭來。隨你喜歡什么吧，那顏色和香味是一樣的?！敝赃@樣說，那是因為泰戈爾筆下的新月集是美的。

“他們拿沙來建筑房屋，拿空貝殼做游戲。他們把落葉編成了船，笑嘻嘻地把它們放到大海上?！焙⒆觽冊谑澜绲暮＿?，做他們的游戲?！?/p>

關于大海，孩子，這里把它們化作一團更有了畫面感。而作者對于大海的描述中寫道：“大海嘩笑著涌起波濤，對著孩子們唱無意義的歌曲?！币苍谠娭性鴮懙溃骸昂┑奈⑿κ幯墓饷ⅰ！币粋€淺淺深深的海灘，擬人后精致朦朧，讓人在讀的時候不覺像孩子一樣會心一笑。

“慈母手中線，游子身上衣?！边@是中國小家的母愛，一直到今天，可能不是這樣的細節，而是：一位媽媽陪著孩子玩積木，孩子天真地問：“媽媽，雨傘的上半部分拼布怎么這么難?”她笨拙地拿著歪歪扭扭的傘把這樣說?？墒菃栴}遠不止步，“這顆辣椒怎么掉下來了?它是烏龜的尾巴?！辈屎缃德鋫愕膲埍荒忝枇擞置瑁鞘悄阆蛲念伾?，就像夢一樣，繽紛。

新月集詩意地寫實了凈化心靈又陶冶性情的母愛。

文末，作者緩緩地演變一位大人，像母親一樣她寫道：“我的孩子，讓你的生命到他們當中去，如一線鎮定而純潔之光，使他們愉悅而沉默?！?/p>

伯蘭特.羅素說:“三種簡單極其強烈的情感主宰著我的生活：對愛的渴望，對知識的追求，對人類痛苦的難以承受的憐憫之心。”正是這三種靈魂深處的訴求支撐他潛行，更深更遠。

新月集讀后感（實用22篇）篇四

海頓斯塔姆曾經這樣評價一本書：“心靈的清澈，風格的優美和自然的激情，所有這一切都水乳，交融，揭示出一種完整、深刻、罕見的精神美。”它就是泰戈爾的《新月集?飛鳥集》。

第一次看見這本書，我就被深深吸引了。波瀾起伏的流水蜿蜒著，一望無邊。兩岸綠樹繁茂，朦朧的天空給人神秘之感，兩只飛鳥自由地飛翔，詩情畫意。扉頁上，一句“讓生活慢下來，讓心靈快活起來”，似乎囊括了它的精神財富，使我茅塞頓開。

翻開書，字里行間充滿了文學的氣息，徜徉于書香中，深深陶醉?！笆股缦幕ㄖk爛，死入秋葉之靜美”，這不正是生命的真諦嗎？活著，就要燦爛、奔放，善待生命，活得有意義，有價值，不要渾渾噩噩地虛度光陰；面臨死亡，要靜穆，恬然的讓生命完成，不要感到悲哀、恐懼。它有一種獨特的清新，在鋪天蓋地的明媚陽光下，為我們打開一扇面朝天堂的窗?！办o悄悄的黑夜具有母親的美麗，而吵鬧的白天具有孩子的美”，黑夜是靜謐的，深邃的，有著獨特的韻味，母親是柔情的，溫和的；白天是熱鬧的，歡聲笑語的，孩童是朝氣蓬勃的，青春，純潔的。每句詩雖然只有簡短的.幾句，但是短小精悍，值得我們深思，令人豁然開朗。它猶如一汪清泉滋潤著萬物，生生不息。諾貝爾文學獎得主葉芝說過：“每天讀一句泰戈爾的詩，可以讓我忘卻世上一切痛苦”，是啊，它能讓我們在喧鬧的城市中找到安靜的一隅。結尾那句“我相信你的愛”深深觸動了我的心弦。泰戈爾堅持用純真的心去看待這個世界，去尋找它的美好。這正是我們所欠缺的，它猶如和煦的輕風，絮語著，掃去了心中的陰翳。

《新月集?飛鳥集》帶給了我一場思想的洗禮，一種愛與美交織的智慧。

新月集讀后感（實用22篇）篇五

“雨水匯聚成了小溪，從狹窄的小巷里流了出來，就像一個開心的男孩從母親身邊跑開，故意惹她生氣一樣。”在作者的筆下，小溪化作一個快樂的男孩，似乎連小溪都增添了許多童真，歡快的唱著歌。

“我要變成一個夢，穿過你眼皮下的微小縫隙，鉆到你的睡眠深處?！惫?，做夢這等平平凡凡的事，卻被描寫的這么有趣，寥寥數語，就將孩子的天真和對媽媽的愛描寫的恰到好處。

新月集讀后感（實用22篇）篇六

《新月集》是一本讓我極為喜歡的書，每每翻開，我便沉醉于書中。

詩人泰戈爾在書中是一個天真的孩子，他想做一個小販；他有一座宮殿；他給母親寫信；他成為一個小大人一些簡簡單單的小故事，卻蘊含了許多道理。

讓我印象最深刻的是那篇《最后的買賣》。文章中，詩人想要有一個人雇傭他。于是，皇帝用權利雇傭他，老人用金錢雇傭他，美人用微笑雇傭他，最后，一個孩子雇傭了他，孩子對他說：我雇傭你，不用什么東西。從此，他便成了一個自由人。讀了這個故事，我明白：權力、金錢、容貌都是空虛的，唯有自由是最美好的，我們要像詩人那樣，不被金錢、權力、容貌迷惑，應相信天真無邪，掌握自由。

為什么泰戈爾把的詩會如此美麗？讀完這本書，你會感受到他的詩是快樂的，是和平的，沒有爭執與吵鬧，如一杯淡淡的茶，有一股清新的味道，令人回味。書中有著兩位大師：自然界與愛，它們引導著我一步步走近泰戈爾，品味他心中的純真、寧靜、美麗。

人們總說將來要做科學家、鋼琴家，而泰戈爾，卻只愿做一個船夫、一個小販、一個園丁你可能會認為他沒有遠大的理想，那你就錯了，正是他這平凡的'愿望，才造就了偉大的泰戈爾。

泰戈爾有母親般的慈愛，他堅信所有孩子的內心都像一塊溫潤的美玉，沒有瑕疵，是那么的晶瑩剔透。每次閱讀這本書，我的眼前仿佛會有一個白胡子的老人微笑著，對我說：愿你，永遠是一個孩子。

愿我，永遠是個孩子。

永遠是個天真的孩子。

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新月集讀后感（實用22篇）篇七

在我所知道的為數不多的各位中外詩人中，泰戈爾莫非是給我印象最深的一位了，而他的那部《新月集》更是眾多他的詩集中我所認為的經典了。

在我眼里，泰戈爾的名字是和《新月集》聯系在一起的。許多評論家說，詩人是“人類的兒童”，因為他們都是天真的，善良的。在現代的許多詩人中，泰戈爾更是一個“孩子的天使”，他的詩，就是一張天真爛漫的孩子的臉，看著他，就“能知道一切事物的意義”，就能感到和平和安慰，并且知道如何相愛。

泰戈爾在《新月集》中給人們展示了一個美麗、詩意的兒童世界，這個兒童世界是所有成年人都已經忽略、遺忘的童真世界。

“誰從孩子的眼里把睡眠偷了去呢，我一定要知道``````”是啊，有誰知道到底是誰把孩子眼中那美好的新月偷走了呢，又有誰知道是誰把原本屬于孩子世界中的純潔、童真這樣沒好的事物給偷走了呢!

“``````夜來了，我的臉埋在手臂里，夢見我的紙船在子夜的星光下浮泛前去。睡仙坐在船里，帶著滿載著夢的籃子?！倍@裝滿了孩子天真夢想的盒子卻被所謂的睡仙精心掩埋在孩子要不可及的金銀島上，也許必須經過一番艱苦的長途跋涉才能得到或者是付出再多的努力也是無法得到的。而泰戈爾早已預料到了這一點，因此他將自己的兒童集命名為“新月”，是意圖讓那沉睡已久的月亮再度重升，獲得一個嶄新的靈魂。

新月集》向成人描繪了一個魅力無窮、令成人無法企及的兒童世界，此書的翻譯鄭振鐸先生曾精辟地說過，“《新月集》并不是一部寫給兒童讀的詩歌集，乃是一部敘述兒童心理、兒童生活的最好的詩歌集”。我認為，泰戈爾之所以能如此真實到位的描繪出兒童世界，完全是因為他將自己看作一個孩子，“真實”進入了孩子世界，因此，他便能設身處地的為孩子著想、為孩子說話、說孩子話，用兒童的諺語表達出他們的精神世界及真實情緒。

所以說，泰戈爾無愧于“孩子的天使”這一稱號，他的詩將真實的孩子帶如了我們的視野，使得讀者也感同身受地與孩子們一起游戲、玩耍，他的“卓越的兒童心理學家”稱號可能也是來源與此。

每每讀到泰戈爾的作品，總有一種無比舒暢的感覺，似乎一股清新的風拂過面前，在他面前，任何欺騙和隱瞞都無法逃脫那雙銳利無比的眼睛，所以我們應該坦誠些，因為最后往往會發現，被欺騙的就是我們自己。

新月集讀后感（實用22篇）篇八

最近我閱讀了著名印度詩人、作家泰戈爾創作的詩集——《新月集》。接下來我將從兩個方面與大家進行分享：

在《新月集》中，詩人以孩童的視角，書寫了孩子純凈的心靈。孩子們喜歡玩簡單的小游戲，且樂此不疲。“他們用沙子建造房屋，他們用空貝殼游戲?！薄昂⒆?，你多么快樂，整個早晨坐在塵土里，玩著一根折斷的小樹枝。此外，《新月集》也描寫了孩子和母親的感情。在詩人的筆下，詩中的母親帶有一種圣潔的光輝。“他知道慈母心中小小一角就可以容納無窮的'歡樂，被母親逮住了緊抱在她慈愛的雙臂里，遠比自由甜蜜?！?/p>

在這里我節選了其中的一個短篇：《審判官》。

“你想說他什么盡管說吧，但是我知道我孩子的短處。

我愛他并不是因為他好，只是因為他是我的小小的孩子。

你如果把他的好處與壞處兩兩相權一下，恐怕你就會知道他是如何的可愛吧?

當我必須責罰他的時候，他更成為我生命的一部分了。

當我使他眼淚流出時，我的心也和他同哭了。

只有我才有權去罵他，去責罰他，因為只有熱愛人的人才可以懲戒人。”

是的?！爸挥袩釔廴说娜瞬趴梢詰徒淙恕?。這句話雖短但卻讓我們對“責罰”有了哲理性的感悟。對責罰的認識是深刻的，讓我教育者真切地意識到：只有愛人之人才有權去責罰，愛是責罰的動機和出發點，愛也是責罰的歸宿和目的地。沒有愛的懲罰是冷酷的折磨，而不是教育。

書中類似充滿著哲理性和新奇想象的句子還有很多。

總之，我們只要一翻開它，便立刻如得到兩只有魔術的翅膀，可以使自己從現實的苦悶處境里飛翔到美靜天真的兒童國里去。

新月集讀后感（實用22篇）篇九

《新月集》是泰戈爾一部著名的兒童散文詩集，也是他眾多散文詩的第一本。

詩集里著力描繪的是一個個天真可愛的兒童。詩人致力謳歌的是人類生活中最為寶貴的東西――童真。他以天才之筆塑造了一批神形兼備、熠熠閃光的天使般的兒童藝術形象。泰戈爾也因此被譽為“兒童詩人”、“孩子的天使”。

詩中兒童的形象之所以如此感人，主要得力于兩個方面：一是詩人充滿哲理的藝術思想，一是他非凡的想象力。

《新月集》詩中那些抒情的小主人公，他們與其說是生活在現實世界中，倒不如說是生活在云端里，大海邊。是大海與他們游戲，為他們唱迷人的歌曲;是新月和秋云在夢中送給他們最初的微笑。他們是人，也是“神”。彌漫于詩中這朦朧的神秘的色彩，對于刻畫孩子們的形象很有好處。使得他們從形態、性格、語言、行動、嬉樂，直至生活環境，都更像人們心目中的“天使”，更富有詩意和情趣，因而也就更為人們所喜愛。

新月集讀后感（實用22篇）篇十

這本書是由印度著名作家泰戈爾完成的，300字。書中歌頌了母愛的無私和孩子的童真。作者眼中的孩子天真純潔，有一種能讓自己快樂的能力；作者眼中的母親無私、偉大，對孩子放養但不放縱，讀后感《300字》。

這本書中有很多意味深長的語句。大海的跳躍配上天空的寧靜，再加上孩子們的童真—他們不會索取，一篇名叫《在海邊》的'章節就誕生了，像這樣的章節還有四十多篇。

??！孩子，現在，我真不想打破你內心的平靜。你是那么純真，那么善良！我真不想有任何一粒塵埃沾污你那純潔的心靈！愿你永遠那么純真可愛！母親讓孩子快樂成長，守護孩子心中小小的城堡，是一位可歌可頌的母親！由此，我也想到了自己的母親：她洗衣服的樣子；她抱著我的樣子；她牽著我的手讓我學會走路的樣子。文中的孩子懂得感恩，而我呢？我的眼圈紅了，母親給了我們這么多，我們給母親的呢？如果說母親的愛是一片海洋，那我們給母親的愛只不過是一條小溪。從此以后，我暗下決心，要對母親好，回饋給母親她對我濃濃的愛意！

這本書，讓我看到了小時候的影子，也讓我明白了有時母親的無奈，我因此愛上了閱讀。

我愛這本書，以后還會讀更多很好的書。

新月集讀后感（實用22篇）篇十一

“如果十二點中能在黑夜里來到，那為什么黑夜不能在十二點來到呢?”

我就是被這一行字吸引才決定把它帶回家的。我喜歡在陽光明媚的午后沏一壺茉莉花茶，坐在窗前靜靜地摩挲它靛藍色的硬皮封面，摩挲它封面上那三個燙金的微微立體的清秀楷體字，然后呷一口茶，輕輕翻開它，擁抱屬于我的油墨香氣。

它有一個美好的名字——《新月集》，是一位名叫泰戈爾的印度詩人的心血之作。

我喜歡讀現代詩，因為它們可以讓我浮躁已久的心沉淀下來，讓我心甘情愿地墜入詩人所編織的夢境。泰戈爾的詩與顧城、海子和普希金的不一樣，雖然他的詩與他們的一樣都有如夢似幻的辭藻，但對我這樣的不愿太費腦筋的人來說，泰戈爾的不需要讀者深入探討與現實背景的聯系的詩，才是真正的溫柔鄉。

這便是《新月集》，這便是《新月集》中的泰戈爾，這便是《新月集》中泰戈爾所創造的溫柔世界。

當年，泰戈爾的作品轟動一時，中國的青年知識分子如徐志摩受其作品的熏陶，漸漸走上寫新詩的道路，為此還成立了“新月派”，《新月集》在文藝界的影響可見一斑。

新月集讀后感（實用22篇）篇十二

在這個學期我讀完了《新月集》，以前只是聽說過卻沒有真正的去接觸，《新月集》是泰戈爾一部著名的兒童散文詩集，也是他眾多散文詩的第一本。

詩集里著力描繪的是一個個天真可愛的兒童。詩人致力謳歌的是人類生活中最為寶貴的東西――童真。他以天才之筆塑造了一批神形兼備、熠熠閃光的天使般的兒童藝術形象。泰戈爾也因此被譽為“兒童詩人”、“孩子的天使”?！缎略录防锏脑娍雌饋硐褚粋€個零散的故事，但是將它們串聯起來，便共同展現了泰戈爾一顆純真的童心。泰戈爾用天真稚嫩的孩童語言，寫出自己對生活的反思，寫出自己對美好生活的向往與追求，強烈地表現出自己對美好生活的熱愛，對自然的熱愛，對家鄉的熱愛?？傊└隊柊选皭邸碑斪髁巳祟惖睦硐?，這與他的人道主義思想是相輔相成，密切結合的。

詩中兒童的形象之所以如此感人，主要得力于兩個方面：一是詩人充滿哲理的藝術思想，一是他非凡的想象力。

《新月集》詩中那些抒情的小主人公，似乎有些撲朔迷離。他們與其說是生活在現實世界中，倒不如說是生活在云端里，大海邊。是大海與他們游戲，為他們唱迷人的歌曲;是新月和秋云在夢中送給他們最初的微笑。他們是人，也是“神”。彌漫于詩中這朦朧的神秘的色彩，對于刻畫孩子們的'形象很有好處。使得他們從形態、性格、語言、行動、嬉樂，直至生活環境，都更像人們心目中的“天使”，更富有詩意和情趣，因而也就更為人們所喜愛。這種藝術效果，是其他詩人所難以達到的。泰戈爾之所以把孩子們寫得這樣似“神”非神，“神”人合一，并非故弄玄虛，而是與他當時所奉行的一種藝術思想――把藝術的最終目的視為揭示神或“梵”的世界――有密切關系。它讓作者將人的世界和神的世界緊密聯系在一起，也賦予這些孩子比“人”更為可愛的形象。

體現詩人思想哲理又有助于表現孩子童真的，還有母愛。在詩里，詩人不是將童真看成為獨立的因素，而是讓它與母愛緊緊聯系在一起，加以謳歌、贊美，把二者看成為相輔相成的東西。他這樣做，不僅為表現孩子們的童心童真提供了一個更廣闊的背景，而且還寫出了童真賴以存在的感情基礎。在生活中我們會看到，沒有母愛的孩子，是不大可能幸福的;而沒有幸福的童年，則是黯淡無光的。他的天真爛漫，他的無憂無慮，都將隨之失去。他的童心將是一顆被扭曲的，它有可能過早地被“成熟”所替代。相反，只有在“母愛”的撫育之下，“童真之花”才會越開越艷麗。泰戈爾正是深明個中哲理，才將“母愛”和“童真”，共同予以贊頌的。這樣做的結果，既使《新月集》別具思想特色，也使孩子們身上更富有感情色彩，更血肉豐滿。

這部詩集里的孩子形象之所以如此可愛迷人，還與詩人的豐富聯想分不開。它從更高的層次上表現了孩子們金子般的童心。孩子們大都好奇、富于幻想。在這好奇和幻想的翅膀上，常常附麗著孩子們的思想、性格、愛憎，以及向往和追求。因而詩人在詩作中，還讓他們聯想或者大膽幻想。從而進一步豐滿了孩子們的形象。

所以說，泰戈爾無愧于“孩子的天使”這一稱號，他的詩將真實的孩子帶如了我們的視野，使得讀者也感同身受地與孩子們一起游戲、玩耍，他的“卓越的兒童心理學家”稱號可能也是來源與此。

每每讀到泰戈爾的作品，總有一種無比舒暢的感覺，似乎一股清新的風拂過面前，在他面前，任何欺騙和隱瞞都無法逃脫那雙銳利無比的眼睛，在這樣的眼睛面前，我們只有坦誠做人的選擇。它們不但文字優美，更重要的是它們能引起我們無盡的思緒，這就是泰戈爾詩的獨特韻味所在，讓我感受到他的思想主旨——愛。

新月集讀后感（實用22篇）篇十三

梁啟超曾用比喻描寫了少年的美好：“老年人如夕陽，少年人如朝陽。老年人如瘠牛，少年人如乳虎。”沒想到不僅是梁啟超如此回憶童年，泰戈爾也是如此。

泰戈爾用細膩的語言，調皮的語調描寫了一個又一個孩童的片段，令人懷念，看著看著不禁會笑起來。其中有幾句話特別讓我印象深刻：1.夕陽像個守財奴似的，正藏起它的最后的金子；2.所以假裝著完全無助的樣子，便是想要祈求媽媽的愛的財富。這兩句話生動形象地體現了夕陽的燦爛和孩子的調皮，令人久久不能釋懷。

當我們細細品味泰戈爾的詩集時，我似乎進入了他的充滿童年的世界，我跟著詩中的孩童一塊捉蝴蝶，一塊數星星，仿佛一下子又回到小學時期那段無憂無慮的孩童時代。作者用周邊的人或事物襯托出孩童的天真、調皮與可愛。在此同時，我也同樣體會到了母愛的溫柔。母愛引領我們成長，無時無刻都在保護著我們，她的愛也是純潔無暇的。

當我們品讀泰戈爾的詩選時，仿佛字眼里都透著活潑、天真的氣息，由此可見泰戈爾同樣也是這樣的一個人?！缎略录防锩鑼懙暮⒆臃路鹗乾F實中的人，他是顯得如此真實。他的童真與快樂感染著我。

詩集用美妙的詞組成了充滿新意的句子。孩童的眼中什么都是美妙、美好的。在他眼中，壞的東西仿佛都不存在。一切都是美好的，一切都是觸手可及的，然而，現實中呢？孩子們從小被灌輸著大街上有壞人，不能亂跑，壞人會把你抓走。一部分孩子從小眼神中就透著恐懼，遇到陌生人就躲到爸爸媽媽后面，一點社交能力都沒有。但仔細想想，是因為社會上存在不穩定的因素，社會里的確有壞人，所以父母才會這樣，可見培養孩子的是社會，傷害孩子的也是社會。

珍惜童年的美好吧！看看正在玩耍的孩子，(.)聽聽孩子的笑聲，他們是多么的無憂無慮，明知道這并是永遠，但有些人還是想破壞這份美好。泰戈爾問：“你是誰，讀者，百年后讀著我的詩？”我想說，是每個渴望美好、和平世界的人在讀您的書。

“河流唱著歌很。

快的游去，沖破所有的堤防，但是山峰卻留在那里，憶念著，滿懷依依之情。”

新月集讀后感（實用22篇）篇十四

假如我是一個剛剛沐浴完的孩子，我會枕著媽媽的手臂，看樹梢的月亮散發銀輝，回味那印度老頭泰戈爾笑吟吟的輕唱。

他們叫嚷著，嬉戲著，在靜謐的夜晚，在飄著桂香的蟬鳴枝鬧，舒展著他們的身體，睜著最純真的眼睛，臥看朗月。

他們呢喃著，夢想著，舉著對世界奇妙的疑問，向爸爸媽媽扯衣服，在新月升起時――這世上最美好的時刻，帶著滿是疑惑和新奇的夢，進入夢鄉。

他們愛媽媽，也愛爸爸，他們愛世界，他們愛真善美――這是他們對世界的印象。

泰戈爾，一個孩童般的詩人，他一定有最快樂的童年，最美的夢，最善的真。真想親親這位印度老頭兒，把他藏進月亮里，再把月亮――悄悄藏進我的枕頭里。

新月集讀后感（實用22篇）篇十五

有人說讀泰戈爾的詩你的桌前也許還未點上一盞燈，而心靈的綠蔭卻早已灑滿了甘露。這是毫不夸張的評價。泰戈爾的詩歌以其高度的語言藝術吸引﹑感染著讀者。讀不懂泰戈爾詩人或許有之，但認為泰戈爾的詩歌語言不美的人卻從來沒有。

初讀泰戈爾的《新月集》還是在語文課本里，那時他的一首《對岸》讓我重新體味了兒時對未知世界充滿好奇，想要到河的對岸，“做一個渡岸的船夫”的夢想，那樣的語言是非有敏銳的思維和對兒童心靈深深的理解而不能達到的。溫柔貼切的語言傳達出詩集清新的風格，大膽﹑奇異的想象又帶給讀者無窮邈遠的聯想。

不要以為《新月集》只是兒童文學，在樸實清醇的文字背后折射出的是被許多成人忽視了的生活哲理。在這里你可以漸漸卸下心靈沉重的外衣。用兒童的眼光去看這紛繁的世界，再用自己的心細細體味。

“孩子，你真是快活呀，一早晨坐在泥土里，耍著折下的小樹枝兒，……你呢，無論找到什么便去做你快樂的游戲，我呢，卻把我的時間與力氣都浪費在那些我永不能得到的東西上……”。

童年時的人類是單純可愛的，他只是憑他童心的需要，做著一切可能做的游戲。幾根樹枝足以引發他的無比的好奇與興趣。

成年以后的人類則不然了。他物欲所驅使著整日忙于聚斂財物，功利充滿了雙目，面對孩提時玩過的樹枝早已不屑一顧，棄如草芥。

世人為了追逐利益而進行的奔波，說穿了也不過是在做一種游戲罷了。少了孩提時無憂的快樂，多了世俗間隱晦的傾扎。

這就是泰戈爾在《新月集》中探索和表達的哲學魅力。年屆不惑的詩人仍可以用兒童的眼光和一支有魔力的筆。將讀者從紛繁復雜的成人的世界帶到云端，帶到波浪尖上，帶到媽媽溫暖靜謐的臂腕里。

“孩子在纖小的新月的世界里，是一切束搏都是沒有的，她所住的是完全的樂土?！碧└隊栐凇缎略录分羞@樣寫道，美好的童年時代是我們早已逝去的，也是不停地向往回歸的境地。而泰戈爾的《新月集》可把我們又帶回了那個年代的零星回憶中，產生一種清新的觸覺。

新月集讀后感（實用22篇）篇十六

暑假里，我讀了一本新書——《新月集》，是印度詩人泰戈爾創作的一篇詩集，其中有許多優美的句子，讓人讀來心曠神怡。

書中說：“當午飯以后，你坐在窗前閱讀‘羅摩耶那’，樹影子倒在你的頭發上和膝蓋上，我便投我細小的微影在你的書頁上，正在你讀著的地方，但你會猜到這是你孩子的微影嗎？當黃昏時你點燈去牛棚，我便再跌落在地上來，仍舊做你的孩子，乞求你講故事給我聽。”“‘我的頑皮孩子，你曾去過哪兒？’‘我不告訴你，媽咪’”我從詩中感受到，這個孩子十分頑皮，但也十分天真可愛，對媽媽也非常的依戀。我和我的媽媽也是這樣的，我常常會不小心惹她生氣，有時我也會有意逗媽媽玩，但媽媽總是不計較我犯的小錯誤，一直很疼愛我，我也很愛我的媽媽。

在《新月集》中，小泰戈爾有許多夢想。比如大夢想，他想當船長，“只要他愿把船借給我，我就給他一百個水手，我永不駕駛它到愚蠢的街市去，我要航行仙境的七海十三河?！币灿行〉膲粝耄氘攤€小販，“我愿我是個小販，整天消磨在路上，喊著：‘手鐲！水晶手鐲！’”，他還想當個園丁，“我愿我是個園丁，在園中掘土，沒有人來阻止我”。

我的夢想也有很多，明顯跟泰戈爾的夢想是不同時代的。我想當科學家，發明時光穿梭機，算出比愛因斯坦的廣義相對論更精確的理論；我想當醫生，幫世界救死扶傷，戰勝所有疾病；我想當軍人，保家衛國；我想當運動員，在奧林匹克運動會上奪得金牌，為祖國爭光。

人們總是有很遠大的志向，但是很少有人能真正說到做到。遠大的志向固然重要，但行動才最終決定人們成功與否。

新月集讀后感（實用22篇）篇十七

在家里的舊書堆里找出了一本《新月集》，閑來無事閱讀一下，感觸良多。《新月集》是印度著名文學家泰戈爾的詩歌作品，也有叫《兒童集》的，整部作品主要都是以寫兒童為主，作者通過各種生活現象、各種人物角度來描寫出兒童心理，表達了作者對于童年生活的美好回憶。

總的來說，我的感想有這么幾點：

很多時候人總是身在福中不知福的，恰恰到失去以后才懂得珍惜。這是人生的一個很大的悲哀，也是比較難辦的情況。就《新月集》這部作品來說，作品出版的那年，作者已經五十來歲了，已經過了人生大半的泰戈爾算是對人生大徹大悟，寫出了他對童年如此的向往與留念。可是我們知道，五十來歲的人怎么可能還能回到童年呢，他回不去了，他的周圍環境也沒有那氛圍了。正是他的那份向往更加顯出了他的那份惆悵，而對于我們這個年紀的青少年來說，恰恰是一種提醒。青少年們恰恰是處于美好的童年時期，一定要懂得珍惜童年美好，好好度過這快樂美好的童年。

通過閱讀這部作品，我知道了無論一個人成就有多大，無論一個人多么有身份地位，歸根究底這個人總有父母，也都是一個孩子。正如泰戈爾已經是個大文學家了，可是還是那么留念童年，說白了他可能也就是一個“大孩子”。或許每個人都是一個大孩子，也不光泰爾戈?？墒侨丝倸w要成長起來，要工作要生活，最終也要有自己的兒女家庭，就不得不堅強起來，要成為孩子心中的大人。那么通過閱讀作品以后，我們這些青少年們如何看待父母呢，就要學會孝敬父母，因為父母也曾經是較小的孩子，恰恰是因為對家庭而兒女的愛才變得如此堅強。

新月集讀后感（實用22篇）篇十八

《新月集》是一本，讓我極為喜歡的書。每次翻開都讓我沉醉于書中優美的詩句。

泰戈爾在他的詩中就像一個天真的孩子，他想做一個小販，他有一座宮殿，他給母親寫信，他想做一個商人，一些簡簡單單的小故事，卻蘊含了許多的道理。讓我印象最深刻的是那篇《最后的買賣》。文章中詩人泰戈爾想要有一個人雇傭，于是，皇帝用權利雇傭他，泰戈爾拒絕了。老人用金錢雇傭他，泰戈爾還是拒絕了。美人又用微笑雇傭泰戈爾，他還是拒絕。最后，一個孩子要雇傭他，那個孩子對他說：“我不用什么東西雇傭你，從此他變成了一個自由人?！?/p>

我從這個故事懂得了一個道理：權力、金錢、容貌都是空虛的，唯獨只有自由是美好和珍貴的。所以我們要學習泰戈爾那樣的詩人，不被金錢、權力、容貌迷惑，我們應該相信天真無邪，掌握自由。

為何泰戈爾的詩會如此優美？如果你讀完了，這本書你會感受到他的詩是快樂的，是和平的是美麗的。沒有爭執與吵鬧，就像一杯淡淡的茶，有一股芳香迎面撲來，令人回憶。書中有兩位大師：自然界和愛，他們引導著我一步步走進泰戈爾的心，品味他心中的純真、寧靜、美麗。

人們總說，將來要做科學家、消防員、警察……但是泰戈爾卻只愿做一個船夫、一個小販、一個園丁……你可能認為他沒有遠大的理想沒有志氣，那你就錯了，正是他這個平凡的愿望才造就了偉大的詩人泰戈爾。

新月集讀后感（實用22篇）篇十九

讀完泰戈爾的《新月集》之后，我對愛，有了新的認知！這本書是由一篇篇的詩歌組成，篇章雖小，但卻道出深刻的人生哲理。從中，我感到了母愛是多么偉大。

每次閱讀這些小詩歌，總能給我一些新的啟示，正應了那句話:書讀百遍，其意自現。而讓我印象最深的那幾篇，我將永遠不會忘記。在《孩童之道》中，我知道了孩子們，是不愿意離開父母的，他們一出生，便需要很多很多的愛，而這些愛，便源于無私的媽媽，沐浴在濃濃的母愛里的孩子們永遠不知如何哭泣，因為在媽媽的懷抱里蘊藏著無限的快樂，媽媽的愛是他們快樂的源泉。

在《第一次的茉莉》中，有些文字打動了我：“記得我第一次雙手滿捧著這茉莉花，這些白的茉莉花的時候。我喜愛那日光，那天空，那綠色的大地；”那夕陽，如新娘揭起的面紗，突出了作者的喜愛之情。潔白的茉莉花，那么純凈，充滿著甜蜜的回憶。

在《英雄》中，我跑到了媽媽面前說“不要害怕，媽媽，有我在這里”，主人公雖小但卻有極大的勇氣，用盡全力保護自己的媽媽，展現出一個小小男子漢的形象。媽媽也是普通人，也有脆弱，也想得到別人的保護，我要向他學習，愛護我的媽媽。

《新月集》，它是一篇用愛寫出的書，孩子純潔的愛，媽媽濃濃的愛，凈化我的心靈，我喜歡這本書！

新月集讀后感（實用22篇）篇二十

《新月集》是一本美麗的書，說它美麗，是因為它擁有著美麗的文字、蘊含著美麗的情感。

詩中有一段這樣描寫：“如果我是一只小狗，而不是你的小孩，親愛的媽媽，當我想吃你的盤里的東西時，你要向我說‘不’嗎？”你要趕開我，對我說道，‘滾開，你這淘氣的小狗’么？那么，走罷，媽媽，走罷！當你叫喚我的時候，我就永不到你那里去，也永不要你喂我吃東西了。”

讀完這一段，我強烈地感受到這一段的主題—“同情”。是啊，每個父母都是愛自己的孩子，但當不是自己的孩子，或者他們遇到一只饑餓無助的小狗時，還會給予它同情心和愛嗎？在這個世界上，有多少小動物為生存苦苦掙扎，還有多少窮苦的人為生活到處奔波賣力，他們都是值得我們去同情的。

像這樣的詩，書中還有很多。而讓我們所感受到最多的就是—愛！

新月集讀后感（實用22篇）篇二十一

《新月集》是泰戈爾一部著名的兒童散文詩集，也是他眾多散文詩的第一本。

詩集里著力描繪的是一個個天真可愛的兒童。詩人致力謳歌的是人類生活中最為寶貴的東西――童真。他以天才之筆塑造了一批神形兼備、熠熠閃光的天使般的兒童藝術形象。泰戈爾也因此被譽為“兒童詩人”、“孩子的天使”。

詩中兒童的形象之所以如此感人，主要得力于兩個方面：一是詩人充滿哲理的藝術思想，一是他非凡的想象力。

《新月集》詩中那些抒情的小主人公，似乎有些撲朔迷離。他們與其說是生活在現實世界中，倒不如說是生活在云端里，大海邊。是大海與他們游戲，為他們唱迷人的歌曲；是新月和秋云在夢中送給他們最初的微笑。他們是人，也是“神”。彌漫于詩中這朦朧的神秘的色彩，對于刻畫孩子們的形象很有好處。使得他們從形態、性格、語言、行動、嬉樂，直至生活環境，都更像人們心目中的“天使”，更富有詩意和情趣，因而也就更為人們所喜愛。這種藝術效果，是其他詩人所難以達到的。泰戈爾之所以把孩子們寫得這樣似“神”非神，“神”人合一，并非故弄玄虛，而是與他當時所奉行的一種藝術思想――把藝術的`最終目的視為揭示神或“梵”的世界――有密切關系。它讓作者將人的世界和神的世界緊密聯系在一起，也賦予這些孩子比“人”更為可愛的形象。

體現詩人思想哲理又有助于表現孩子童真的，還有母愛。在詩里，詩人不是將童真看成為獨立的因素，而是讓它與母愛緊緊聯系在一起，加以謳歌、贊美，把二者看成為相輔相成的東西。他這樣做，不僅為表現孩子們的童心童真提供了一個更廣闊的背景，而且還寫出了童真賴以存在的感情基礎。在生活中我們會看到，沒有母愛的孩子，是不大可能幸福的；而沒有幸福的童年，則是黯淡無光的。他的天真爛漫，他的無憂無慮，都將隨之失去。他的童心將是一顆被扭曲的，它有可能過早地被“成熟”所替代。相反，只有在“母愛”的撫育之下，“童真之花”才會越開越艷麗。泰戈爾正是深明個中哲理，才將“母愛”和“童真”，共同予以贊頌的。這樣做的結果，既使《新月集》別具思想特色，也使孩子們身上更富有感情色彩，更血肉豐滿。

這部詩集里的孩子形象之所以如此可愛迷人，還與詩人的豐富聯想分不開。它從更高的層次上表現了孩子們金子般的童心。孩子們大都好奇、富于幻想。在這好奇和幻想的翅膀上，常常附麗著孩子們的思想、性格、愛憎，以及向往和追求。因而詩人在詩作中，還讓他們聯想或者大膽幻想。從而進一步豐滿了孩子們的形象。

所以說，泰戈爾無愧于“孩子的天使”這一稱號，他的詩將真實的孩子帶如了我們的視野，使得讀者也感同身受地與孩子們一起游戲、玩耍，他的“卓越的兒童心理學家”稱號可能也是來源與此。

每每讀到泰戈爾的作品，總有一種無比舒暢的感覺，似乎一股清新的風拂過面前，在他面前，任何欺騙和隱瞞都無法逃脫那雙銳利無比的眼睛，在這樣的眼睛面前，我們只有坦誠做人的選擇。

新月集讀后感（實用22篇）篇二十二

重讀泰戈爾的《新月集》，倍感童心的美，我在抖音詩書朗讀這部泰戈爾專為孩子們所做的詩集，不只在于想讓更多的人了解童心的美，更在于我自己讀來歡心，感覺美的深刻，似又回到我童年的時光里，重溫我對世界最初的愛意。

這部《新月集》從孩童的心境出發，深刻表現了孩子的天真無邪，美好幻想，以及他們對于世界最初的純潔之愛。對于孩子無小事，孩子心靈之美就是世界上最天然的美，怎忍心去破壞，唯有呵護他們幼小唯美的心，才是教育的出發點。讓孩子的心自然更自然一些，讓孩子體會他們與自然最接近的靈魂，也許父母只去欣賞就夠了，父母也是因此而歡心，他們生出這樣一個美的靈魂，不負愛的囑托，讓美繼續在世界上綿延。

這部詩集取材都是孩子的日常言行，把孩子的心事表達的感情真摯，在有些大人也許會認為他們是胡言亂語，行為怪異，不懂世事，也許原本就沒有世事，那只是成人不可遏制的欲望形成的標準，與真正的美也是漸行漸遠的，所以成人感覺孩子這個真正美的化身卻成了贗品。這部詩集會讓我們看到孩子那美好的心靈，引導人們教子既不暴躁也不溺愛。

在迎接我自己的孩子來到這個世界的時候，我與丈夫也是萬分高興，但他也會讓我們徒增一些煩惱，原因大概就是還沒有真正意識到孩子是怎樣的一個存在，為此我閱讀收藏了幾本關于教子的書，只是再好的說教教程也比不了《新月集》，隨著孩子的成長，讓我一天一天的感覺到，教子沒有標準的方法，教子只是一種耐心的發現，耐心的引導，發現孩子的美，發現孩子的長處，引導孩子保管好美好的心靈，幫助孩子發展長處立于世界之上。

讓我唯一感到欣慰的也是因為《新月集》，讓我們與孩子從一開始一起生活，就找到了美的理念，盡管我們做的不夠完美，但總有奮斗的正確方向，總不會誤入歧途，后悔莫及。每一對父母教子的方法都是獨特的，因為他們的孩子是獨一無二的，讓我們與我們的孩子一起生活，留下美好的回憶，探索彼此美好的心靈，相互欣賞，相互祝福，在愉快地生活中成長起來。

既不粗暴也不溺愛，就屬泰戈爾專為孩子而作的這部《新月集》，是大師對于新生命成長的解密。