范文范本是指在某一領域內(nèi)具有代表性的優(yōu)秀作品，它可以作為學習和參考的樣本。以下是小編為大家搜集的范文范本，希望能給大家提供一些參考和指導。

我的爸爸的作文教學（專業(yè)17篇）篇一

我的爸爸的作文教學（專業(yè)17篇）篇二

同學們，在這幾天的綜合性學習中，我們一定了解到了很多感人的事情。父母的愛，情深似海，我們在愛中一天天長大。今天，就讓我們把自己感受到的愛表達出來，與同學、老師、父母一同分享。(板書課題)。

拿出課前準備的記錄或物品，回憶一下你所了解到的故事。然后同桌間互相說一說。有什么問題可以提問，在交際中把事情的細節(jié)回憶清楚。

1組員輪流說，拿出課前準備的物品，向同學和父母介紹。

2在聽的過程中，可以直接向同學的父母提出問題。

3推舉出代表，參加全班交流。

1各組代表輪流上臺，展示綜合性學習收集的物品，并介紹物品后面所蘊藏的感人故事。

2對自己的父母說幾句話，說說自己應該怎樣愛他們。

(如：大家看，這張照片是我剛四十天時拍的。我依偎在媽媽的懷里正甜甜地笑呢。在這次綜合性學習中，我通過采訪奶奶了解到，原來我小時候愛哭，是因為我肚子疼。每天夜里我都哭得媽媽沒法睡覺。每到那時，媽媽就把我的肚子緊貼在她的肚子上，抱著我在屋里遛來遛去，一遛就是一兩個小時。有時我哭得太厲害了，媽媽又著急又心疼。奶奶說我出生后的三個月都這樣，而媽媽因為總抱著我，累出了肩周炎。媽媽，我想對您說：您為我付出得太多了。我一定要好好學習，鍛煉好身體，讓身體棒棒的，等您老了的時候照顧您。)。

3回答同學提出的問題。

2在學生與家長的交際中，進一步感受親情之愛。

我的爸爸的作文教學（專業(yè)17篇）篇三

爸爸今年剛剛四十歲，他特別愛笑，小眼睛總是盛滿笑意。平常，爸爸看我的眼神總是笑瞇瞇的；但是，有時候爸爸也很嚴厲。

這學期，期中考試的成績出來了。一回到家，爸爸就問我成績怎么樣？我摒住呼吸，心想：這次的成績爸爸不會生氣吧？我囁嚅著說：“語文81分，數(shù)學87。5分，英語97。5分?！卑职謬绤柕卣f：“你怎么考這么少的分？”我大聲說：“這一次考試的題目太難了！我們班語文和數(shù)學一個100分的都沒有?！卑职值纳袂樽兊脟烂C起來：“其它班的成績怎么樣？”我小聲說：“其它班的成績比我們班好很多?！卑职肿屛野丫碜咏o他看，我小心地把卷子遞給了爸爸。爸爸仔細地把我的卷子看了一遍，過了一會兒，爸爸輕輕地拿出了一張試卷，語重心長地對我說：“昊昊，這次你沒考好，不是因為試卷太難，而是因為你不認真，沒讀懂題目，以后考試要認真啊！”……一個小時過去了爸爸還在為我認真地講解。我看見爸爸頭上長滿了白發(fā)，爸爸真辛苦！白天忙工作，晚上輔導我學習，從沒說過苦和累。

人們常說：“父愛如山！”爸爸對我的愛就是深沉的，督促我努力學習，認真對待生活和學習中的第一次考試。

我的爸爸的作文教學（專業(yè)17篇）篇四

這節(jié)課是一節(jié)繪本故事，以孩子的眼光詮釋了他心目中的爸爸是什么樣子的，表達了對爸爸的贊美和崇拜。

本節(jié)課先讓孩子討論了自己的爸爸是干什么工作的?他有什么愛好?以及他有什么特點?孩子們都滔滔不絕，有的說我的爸爸是一位愛學習的老師爸爸、有的說我的爸爸是一位愛跑步的爸爸、有的說我的爸爸是一位做機器的智慧爸爸、有的說我的爸爸是一位會做很多美食的廚師爸爸。然后引出了布朗的爸爸，接著介紹了布朗爸爸的眾多愛好，再由布朗的爸爸吃的像馬一樣多引出了讓孩子們說一說自己的爸爸怎么樣?接著我為孩子們準備了很多動物圖片，讓孩子說一說自己的爸爸像什么動物一樣。孩子們充分的發(fā)揮想象，先是說自己的爸爸像一種動物，然后發(fā)展為兩個，再發(fā)展為三個到四個，對孩子的語言表達能力進行了提升和鍛煉，也讓孩子學會了排比句的運用。最后讓孩子們講一件自己的爸爸搞笑的事情，是怎么逗自己笑的，孩子們開心的講述了很多，把我也逗的忍俊不禁。出示最后一幅圖時，孩子們都眼眶濕潤了，體會到了爸爸對我們的偉大的愛的感情。紛紛表示以后要幫助爸爸做力所能及的事情，逗爸爸笑，因為爸爸為了自己為了家庭默默付出著很不容易。孩子們通過我對爸爸們工作的分析也體會到了爸爸的不容易，相信孩子們通過這節(jié)課都會成長很多。

這節(jié)課總體來說是成功的，并且達到了預期的效果，孩子們愿意說，并且愿意多說，而且進行了小組討論，也學會了排比句的運用。最后學會了和老師一起復述故事。繪本的圖畫和語言特別吸引孩子，希望以后多給孩子分享一些繪本故事，發(fā)展他們的語言表達能力。并且班上多多舉行故事大賽，增強孩子的自信心，給孩子提供一個分享故事的平臺。也會通過校訊通等方式讓家長多帶孩子多讀繪本書，在睡前多分享睡前故事，這樣有利于孩子們大量的積累詞匯，并且對孩子的語言表達能力也會有很大一部分的提高。老師有什么好的繪本書，也會利用教室門口的“好書推薦”板塊向家長推薦，希望孩子們共同進步。

我的爸爸的作文教學（專業(yè)17篇）篇五

《我爸爸》是一本享譽全球、充滿濃濃父愛的兒童繪本。這個包含著父子深情的繪本，通過簡單樸實的語言和精心設計的排比、比喻句式，用孩子的眼光描繪了一位既強壯又溫柔的爸爸。我設計這堂課的主要目的在于讓處于起步階段作文孩子學會仔細觀察，用敏銳的眼睛準確地抓住人物的特征，仿照繪本的一些寫作方法，塑造處不同的人物形象，用生動有趣的語言進行表達。

三年級學生提起作文就頭疼，要實現(xiàn)其由不會寫到會寫，仿寫是效果最佳的。而我們的學生缺乏自由廣闊的想象空間，心中所想、所感不敢進行真實的表達。在作文教學中鼓勵自由表達和創(chuàng)意表達顯得尤為重要。在教學過程中，我覺得在最終實踐寫過程中我應該再播放一遍整本書，以喚起學生和書的二次共鳴。但由于個人人教學基本功的欠缺，和臨場應變能力的缺乏。導致課堂氣氛不夠活躍，學生沒能大膽的表達。加之我個人語言不夠凝練，對情景的創(chuàng)設、渲染達不到預期的效果，在一定程度上制約了學生的表達。

總之，針對這堂課，我還有很多值得改進的地方，但在個人修養(yǎng)上的提高確實刻不容緩的。

我的爸爸的作文教學（專業(yè)17篇）篇六

能對他人的發(fā)言作出言語、態(tài)度上的回應，并能真誠給予評價。

能對他人的發(fā)言作出言語、態(tài)度上的回應，并能真誠給予評價。

多媒體課件學案視頻資料。

一課時。

教師：同學們，你覺得在這個世界上最愛我們的人是誰呢？

生回答。

教師：有人說，父愛如山，母愛如水，父母的愛，情深似海，我們在愛中一天天長大。今天，就讓我們來談談爸爸媽媽對我的愛。

教師：老師給大家?guī)砹艘槐倦娮酉鄡?，想看嗎?/p>

播放孩子與父母在一起的課件。

教師：在不知不覺中，我在爸爸媽媽的呵護下長大了。有兩位同學看了剛才的電子相冊后，深受感動，她們當著全班同學和老師的面，表達了對爸爸的愛。我們一起來聽一聽吧。

播放音頻：“我的爸爸”（文字附后）。

教師：他們在訴說自己對爸爸的愛時有什么共同的特點？

（課件出示表格）。

首先是什么樣的人。

接著曾為我做的事情。

最后對他（她）訴說心里話。

教師：請大家完成研討單上的內(nèi)容。

（播放課件）。

教師：哪個小組愿意和大家交流一下你們的發(fā)現(xiàn)。

1、交流學案：課上研討單。

（教師引導學生匯報交流，并及時板書。）。

2、教師根據(jù)匯報的情況補充或指導。

板書：

首先是什么樣的人。

接著曾為我做的事情。

最后對他（她）訴說心里話。

教師：選擇的事例一定是最能體現(xiàn)爸爸愛你的事情。

教師：除了要遵循這些交流和應對的方法以外，老師還有一些小提示呢。

溫馨提示（出示課件）。

1、與人說話時雙眼要注視對方，態(tài)度自然大方。

2、聲音大小適中，語速合適，不能過快或過慢。

3.與對方大約1米左右的距離。

教師：來吧，孩子們，你今天也來訴說自己對爸爸的愛吧，用今天學習的“訴說情感”的方法來試一試。

教師：自己先想一想怎么說，說什么事情，怎樣訴說心里話，然后在和同伴練習。

匯報時是兩個人，可以是同組，也可以是不同組的兩個人。

教師：請你根據(jù)咱們今天學習的訴說情感的方法或交際禮儀等方面對他的訴說進行評價。

（教師根據(jù)匯報情況，引導學生完善自己的表達。）。

當學生匯報時沒有加上人物的語言和動作描寫時，教師要及時引導。

教師：講述事情時如果加上人物的語言和動作描寫，就會讓大家更真切的感受到你爸爸對你的愛。

教師：誰在來試一試？

生再次匯報。（1—2名同學）。

教師：其實，天下父母都疼愛自己的孩子。媽媽更是無時無刻不在關心、愛護著你，只要你留心觀察，用心體會，媽媽和你在一起的每一件事，都是一個個感人的故事。下面，就請同學們學著我們剛才的方法，表達自己對媽媽的愛吧，先想一想，在和同伴合作交流。

a與人說話時雙眼要注視對方，態(tài)度自然大方。

b聲音大小適中，語速合適，不能過快或過慢。

c與對方大約1米左右的距離。

1、組內(nèi)練習。

2、教師巡視指導。

教師：哪個小組先來展示？

（學生展示不好，教師范說。）。

（在交流的過程中，老師及時點評，強調(diào)表達的重點，指出語言的優(yōu)缺點讓學生及時改正，并結(jié)合觀點的闡述的水平，適當加分。）。

（獎勵選擇合適的事例完善表達的同學。）。

教師：其實在這個世界上有多少人在為你的成長付出了很多，爺爺奶奶、老師同學，他們也都在幫助你關愛你，曾經(jīng)給予你很多的愛護，今天就讓我們敞開心扉，說一說他們對你的愛吧?。ń處熢俅翁崾痉椒ǎ?。

（課件出示）。

自由發(fā)言，集體評議。

教師：今天大家表現(xiàn)得都不錯，誰能來說一說，今天你有哪些收獲？

生談收獲。

教師：那么我們今天的優(yōu)勝小組是哪個小組？

自由評選。

教師：同學們，母愛是溫暖的外衣，父愛是貼身的背心。父愛母愛是你身上的兩重衣，無時無刻不圍繞著你的前后，無論你遠隔千山萬水，還是在天涯海角，父愛母愛都在你身上緊緊纏繞。在這節(jié)課中大家不但體會到了爸爸媽媽對我們深深的愛，也學會了如何向爸爸媽媽表達自己的愛。最后，讓我們一起深情地（吟唱）朗誦《游子吟》，表達我們對父母的愛。

教師：希望今后，同學們時刻記著父母對我們的關心和希望，用我們的實際行動表達對父母的愛。今天回到家以后，就用我們學到的方法向父母訴說你對他們的愛吧！

我的爸爸的作文教學（專業(yè)17篇）篇七

我爸爸胖胖的，有一個圓滾滾的大肚子；眼睛和我的眼睛一模一樣，不大卻非常有神；他的眉毛很淡，人送外號“無眉大師”。

我爸爸是一個幽默的人。有一次，他開車帶我和媽媽出去玩，結(jié)果不小心刮到了別人的車。爸爸連忙下車問對方要賠多少錢。對方說：“三百。”爸爸干凈利索地給了對方三百塊錢。回到車上后，媽媽大罵爸爸：“說三百就三百，也不知道講講價，你這個大大笨豬！”我在旁邊幸災樂禍——爸爸又被罵了！哪知爸爸瞇了瞇眼，說道：“我是大笨豬，那我的兒子就是小笨豬，你媽媽就是母笨豬！”他的話不禁讓我們捧腹大笑。

我的爸爸還有一個特別之處：我吃過的東西他都還能吃出個鮮味來。有一次，我買了一碗羊骨頭粉絲，我一個人吃了大半碗，里面的羊骨頭基本上都被我吃了個精光。結(jié)果，爸爸拿了過去，竟還吃得津津有味。真是可愛有節(jié)儉的爸爸呀！

可是我爸爸有一個壞毛病，他是一個手機謎。拿到手機，他可以從上午看到下午，從陽光明媚看到天昏地暗，簡直到了忘我的境界。

有一次，我發(fā)現(xiàn)家里的水沒有了，于是趕緊跑去找爸爸，結(jié)果他一直在看手機，根本不理我！我在他臉邊拍了拍，他不理會。接著，我又大聲地對他喊：“家里沒水了?！蹦锹曇粽鸲@，樓上都聽得到，哪知他仍穩(wěn)如泰山，連看都不看我一眼。看他這個樣子，我只好自己一個人走開了。大約過了半個鐘頭，我到他房間，他居然還在看手機。我這個手機控爸爸啊，我真是服了他了。

這就是我家那個幽默、節(jié)儉、愛玩手機的爸爸。

我的爸爸的作文教學（專業(yè)17篇）篇八

一天上午，爸爸去上班，我上學去了。

下午放學后，媽媽陪我在小區(qū)的花園里玩。突然，我覺得背后好像有人再摸我。是媽媽嗎？可媽媽正站在那邊與別人說話呢。我剛轉(zhuǎn)過身，又發(fā)現(xiàn)媽媽正在和一位阿姨說話呢，我又轉(zhuǎn)過身去，又發(fā)現(xiàn)有人在拍我的肩，我轉(zhuǎn)過身去看了看，原來是爸爸呀。

我看到爸爸的手上拿著一本書，我就問：“爸爸你為什么要拿著一本書呢？”爸爸說：“我要查個資料啊。”

我假裝要對爸爸說句話，就趁爸爸蹲下來的時候我對爸爸說：“爸爸你真愛學習，好爸爸?！?/p>

爸爸從小到大讀的書可多了，我們家的書柜里有很多關于怎樣走向成功之路的書，在爸爸看書的時候，我也跟在一旁看書，所以我漸漸的也喜歡上了書籍。

爸爸還常常教育我“做人要誠實，不能撒謊?！彪m然我已經(jīng)聽煩了但是我覺得爸爸說的話都非常有道理，爸爸從小到大教會了我很多道理，讓學會了很多知識，給我?guī)砹嗽S多快樂，在我失敗的時候，在我有疑問的時候，是爸爸為我解決問題，給我排憂解難的，我愛爸爸，是爸爸給我?guī)韺W習的樂趣，我希望爸爸福如東海壽比南山，天天開心，快樂！

我的爸爸的作文教學（專業(yè)17篇）篇九

時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十四年了。在過去的十四年里，我像一棵綠色的幼苗一樣成長，在思想、身體和精神上成長。在這條成長的道路上，一直有一個人在呵護著我，愛是這條成長的養(yǎng)料，那就是你——我的父親。

曾經(jīng)是幼小的綠苗。

上幼兒園的時候，本該天真快樂的我，卻因為老師的錯罰而討厭甚至害怕上學。是你陪著我，告訴我上學的好處，耐心的開導我。我終于同意了，我也發(fā)現(xiàn)了你的黑眼圈。那幼小的綠苗在你的甘露下茁壯成長。

今天瘦弱的小樹。

長大了一點，也明白了一點。這個時候我的成績很好，學習很好，很自大，不屑與人做朋友。

在一次大測試中，我很快完成了試卷，覺得很簡單，就開始在草稿上畫畫。結(jié)果公布后，我的結(jié)果只能用慘不忍睹來形容。心里起了風暴。看窗外，天空布滿烏云，開始下雨了。回到家，父親得知我的作文，,沒有罵我，也沒有批評我，而是告訴我考試錯誤的原因，我認真聽著。那棵又小又瘦的小樹，一次次被各種打擊。當你想放棄奮斗，向黑暗和困難低頭時，你鼓勵它在困難的困境中順利成長。

將來會茁壯成長的大樹。

以后，我要當兵，報效祖國！我對你說過。你也點頭同意了。突然，我停了下來。我看著你的臉和你眼睛周圍的皺紋。我不禁流下了眼淚。父親注意到我在哭，問我怎么了。我撲到他懷里。我什么都沒說，不是哭，是難過。你要去哪里是無法改變的命運。以后那個綠苗會長成壯實的樹，照顧她的人也會老去。

大樹看著你的晚年，愿意陪在你身邊，而不是在這個青春里奔波。

你，我的好父親，照顧了我一輩子。

謝謝！爸爸，當你和我一起長大的時候，我也想和你一起變老。我會緊緊握住你的手，陪你慢慢變老，就像當年你抱著我一樣。

我的爸爸的作文教學（專業(yè)17篇）篇十

爸爸已經(jīng)四十歲了，頭上的黑發(fā)已經(jīng)變成了白發(fā)，原本光滑的臉也長滿了胡子，盡管這樣，爸爸在我的心里還是那么高大。爸爸的嘴——爸爸有一張很有說服力的嘴。弟弟貪玩不寫作業(yè)時，爸爸就對弟弟說：“不寫作業(yè)的孩子是壞孩子，只有寫完作業(yè)并認真完成作業(yè)的孩子才能當上好孩子，小鳥每天辛勤的捉蟲就是好小鳥，如果你不寫作業(yè)不就連小鳥都不如了？”弟弟聽了，只好拿起筆寫作業(yè)。當我考試考差了的時候，爸爸并不會罵我，打我，而是心平氣和的對我說：“沒事，這次考查了并不代表下次就會考差。不經(jīng)歷風雨，又怎能見彩虹呢？”爸爸的手——爸爸的手很大，很溫暖。小時候，我剛上幼兒園，爸爸為了我能愛上學習，就對我說，只要我可以拿到一朵小紅花，就可以獲得一次飛并轉(zhuǎn)圈的資格，那時的我特別好奇，爸爸怎么會讓我飛起來呢？真的可以飛嗎？于是在那星期，我在幼兒園表現(xiàn)的特別認真，飯不剩了，午睡不再睜著眼睛了，早上不再愿意不去上學了…終于，功夫不負有心人，我拿到了人生的第一朵小紅花，我興沖沖地來到爸爸面前，準備換取獎勵。爸爸先帶我來到了草地上，這里既溫暖又安全。只見爸爸喊了一聲“起飛”，就抱起我轉(zhuǎn)圈。雖然并不是真的在天上飛，但卻令我印象深刻。爸爸幽默，風趣，開朗，更是偉大！

我的爸爸的作文教學（專業(yè)17篇）篇十一

很多人都說“父愛如山”，在我的世界里，父愛就是海邊矗立的溫暖港灣，有時也需經(jīng)歷風雨，才能感受溫暖。

小時候也以為“父愛如山”。在兒時的記憶中，爸爸是那座巍峨的高黎貢山，雄偉、溫暖又嚴肅。玩耍時，他是可以陪我“騎大馬”的大朋友，每次陪我在玩具的海洋里遨游，他都樂此不疲；吃飯時，淘氣的我不知父母的辛勞，竟然不吃蔬菜，誰知極富創(chuàng)造力的爸爸哄我青菜是大卡車，于是我飯后再也不放過品嘗大卡車的機會；睡覺時，“夜來瘋”的我吵鬧著要開通宵party，爸爸就充當我的御駕，在“一二一”的小跑聲中，我漸入夢鄉(xiāng)……那時的我，就像高黎貢山下茁壯成長的小樹，既享受溫暖，也接受磨煉。

長大后，猛然發(fā)現(xiàn)爸爸并非那道常青的高黎貢了。

曾經(jīng)年輕、帥氣的面龐終已不在，黑油油的卷發(fā)上也泛出了縷縷青絲，那個記憶中“千杯不醉”的酒圣、騎大馬的大朋友、健步如飛的足球健將也一去不復返……當我了解到，歲月就這樣把人的青春無情地奪走時，回首爸爸陪我走過的一路，發(fā)現(xiàn)自己欠下了永遠都虧欠的債。

但這并不是迷途，而是一條成長的支流，蜿蜒曲折，險象環(huán)生，卻終將注入太平洋的暖流。我想，這并非為一篇將我拖入谷底的懺悔錄，盡管每個同齡人都肩負著這樣一份心痛。沒錯，肩負！這樣的痛不應成為低落的理由，因為高昂之歌正需它來演奏。我們都以為，成長就能如此被自己輕蔑地解析，殊不知，成長是一段刻骨銘心的變遷。

我的爸爸的作文教學（專業(yè)17篇）篇十二

從小時候起，從一個不懂事的小孩子起，他――就從來沒有相信過我??！媽媽要給我學電子琴，他不同意，說我沒有這個耐心，這我也就算了，那個時候還小，不懂什么是愛，什么是被愛。長大了，我想學鋼琴，媽媽同意了，去問他，他還是不答應，說我三分鐘的熱度，是學不好東西的，何況在趕時髦，同學有我也要有，根本學不好東西。這――是一個爸爸的所做所為嗎？他到底是不是我的爸爸，他根本不相信我。

媽媽說我的成績不錯，讓我到上海去學習，到上海對我是一個極大的轉(zhuǎn)折。因為只有我跟媽媽，沒有他。

在上海，我可以該干什么就干什么，因為媽媽認為是對的，總是答應我的請求，不會像他一樣，不相信我，還認為我做的都是錯的。因為他總是拿我的現(xiàn)狀和他的過去比，我一直認為，他是在妒忌我，不過這是一個好幼稚的想法。我也一直這樣安慰著自己。

上海，我的成績不錯，數(shù)學第8，語文第2，地理及其他副課都是前幾名，惟有英語差之又差。因為上海和我們浙江的英語起點不同，所以老師也說我應該多在英語上多花功夫。在我努力的同時，媽媽知道我在上海不能考高中，因為我戶口不在上海，但要把戶口搞到上海，不是一件容易的事，如果高中回來考，媽媽怕教育的程度不同，怕我考不上好的高中，所以就讓我在初2的時候就轉(zhuǎn)回來，但是轉(zhuǎn)回來后的我，發(fā)現(xiàn)，一切都變了，連我自己也變了。

要求他給我買東西的時候，我不再那么單純，永遠相信爸爸的話是對的，我有自己的主見，我有自己的想法了，所以很多事都和他對著干，這也沒什么，這意味著我的長大，媽媽一直這么評價我和他之間的點點摩擦。

直到有一次，我和他的矛盾被提前打開了。原因是我要買書包！！

吵著吵著，我越來越火，聲音也越來越大，不知道怎么了，他打了我，說我在上海學壞了，說我在上海呆了一年，變了，學習成績怎么樣也不曉得。他――還是不相信我，一直都沒有相信過我的“爸爸”。

我很傷心，我就在想，他到底是不是我的爸爸，他到底有沒有關心過我，這一切的一切，都是他對我的“愛”嗎？于是，我破天荒的一次還手了，這一次還手，不知道是對的還是錯的，但是，我心里的石頭，卻落地了，但，這一打，我和他的關系更加惡劣了。

我的爸爸的作文教學（專業(yè)17篇）篇十三

烏黑的頭發(fā)，橢圓形的臉，黃白的皮膚以及不胖不瘦的身材，這個走在大街上毫不顯眼的人卻是我和媽媽心目中的故事大王------爸爸。

爸爸的故事可“神奇”了。有時候像搖籃，講一會兒就能讓我做上美夢；有時候又像拉拉隊，講完以后考試準能拿個好成績；有時候還像靈丹妙藥，在我頭疼的時候講，就會讓我好受……總之，他講的故事在我們家可以說是無價之寶。

有一天放學時天空烏沉沉的，一絲風都沒有，那些平日里嘰嘰喳喳的小麻雀都有些喘不過氣來，全都無精打采地站在電線上。這一天作業(yè)特別多，我一想到記作業(yè)本上那十幾條要完成的功課就心煩意亂。我閉上了眼睛，躺在爸爸來接我的車里，顯得特別垂頭喪氣，想：“如果有小仙女，把老師變一變，不讓她留那么多作業(yè)多好呀！”爸爸看到一向活躍的我沒了聲音，明白了我的心思，說：“讓我給你講故事吧?！薄昂猛?！”我太喜歡聽爸爸講故事了，總能把我逗笑?！熬实墓适埋R上就要上演了”爸爸挺著胸，抬起頭，模仿偶劇里的口氣說道。我聽著聽著，好像明白了一些道理。我有了自信心，想：“這點作業(yè)算什么？一個小時就能搞定。到家了，吃完飯，我以我最快的速度把作業(yè)寫完?！边@點作業(yè)不算什么！“我開心地說。

爸爸講的故事沒改變老師，卻改變了我的心態(tài)，爸爸真是個會教育孩子的人。

你一定也想聽聽爸爸講的到底是什么故事吧，那就且聽下回分解吧。

我的爸爸是一個老教師，在上思縣實驗小學教書，身高有1米7，臉型雖然不沒，但是他有一雙炯炯有神的眼睛，長著高高的鼻梁，看上去好有福氣哦，別看他已經(jīng)50出頭，可是他還有一頭烏黑的頭發(fā)。

爸爸是一個關心孩子的父親，所以我有難題就經(jīng)常去問爸爸，爸爸總是幫我解決心中的難題，有一次，老師布置家作，就是讓同學們回去寫一篇。

作文。

題目叫“我家的星期天”我覺得很簡單一小時就完成了我把作業(yè)交給老師不一會兒老師把作文本給了我說我寫作文偏題了讓我拿著作業(yè)本回去修改我失望地拿著作業(yè)本回家了回到家我給爸爸看了我的作文爸爸看完了就說：“別恢心從哪跌倒的就從哪里站起來?！卑职诌@么鼓勵我我信心十足肯定能把作文寫好的爸爸先給我講我錯在哪里然后讓我用一張草稿重新寫一遍把錯的地方徹底地修改一下最后把修改的作文再寫到作文本里。上學時我把作文給老師看老師說我進步很快我樂得笑了可是你們還不知道吧這一切都是我爸爸的教導和鼓勵不然我也不會進步那么快。

不過，爸爸也有缺點，爸爸經(jīng)常在電腦前玩電腦的麻將，一玩就是好幾個小時，比我玩的還多，有一次，媽媽做好了飯，叫我們過來吃飯，我來到飯桌的時候，但爸爸還在入迷當中。我多么希望爸爸改掉這些毛病??！

爸爸雖然有些壞毛病，可是爸爸在我心中仍然是多么崇高和偉大?。?/p>

在生活中，我有一個無微不至地關心我的爸爸；在學習中，我又有一個對我嚴格要求的爸爸；在游戲中，我又有一個永遠長不大的爸爸。

我的爸爸有兩個最大的優(yōu)點：一.甘為國家做貢獻而不求回報；二.對下一代的學習和生活十分關心。

以前，爸爸在新疆吐魯番修鐵路。他一年365天都夜以繼日，任勞任怨的工作，而且每日工作八、九個小時。一日三餐都是饅頭，很少吃到肉和米飯，日子很艱苦。晚上睡覺只有五、六個小時，第二天早晨又得起床，眼睛里充滿了血絲?？墒牵圆豢戏艞夁@個光榮的工作，后來才被調(diào)來做出租車司機。

我爸爸不但任勞任怨，而且對我十分嚴格。一次，我作業(yè)還有兩則。

讀書筆記。

沒做，可小伙伴叫我出去跳橡皮筋。我禁受不住橡皮筋的誘惑，在院子里跳了起來：“小汽車，嘀嘀嘀，馬蘭開花二十一…”正當我跳的正歡時，爸爸下班回來，便問道：“媛媛，作業(yè)做完了沒有？”我回答道：“馬上，等我跳了在做那兩則讀書筆記?！边@時，一向溫柔的爸爸頓時嚴肅起來，像老鷹抓小雞一樣把我抓回了書房。我只得做起作業(yè)來。直到我做完了，他便舒展開了眉頭。這時，爸爸說：“我和你一起跳繩吧。當年你老爸還是跳繩高手呢！”說著，便跳了起來沒。

啊，爸爸，你是我學習和生活中的啟明燈，在學習和生活中永遠的激勵我前進。啊，爸爸，我一定會好好學習，報答您那種對我無私的愛。

人們常說“嚴父慈母”，可是我爸爸在我的眼中不是威嚴、古板的人。他是個和藹可親、愛笑愛鬧的父親。

我的爸爸今年35歲，他有烏黑烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，大大的眼睛，身材瘦瘦，個子很高，走起路來風風火火。爸爸是個不愛說話的人，生活非常儉樸，工作十分認真，且又樂于助人。

爸爸的愛是暖暖的被子。爸爸每天總是第一個起床，他先去食堂乘飯，然后送我上學。學校雖然離家不遠，但爸爸不管是酷熱的夏天，還是寒冷的冬天都準時接送。要是有事不能接送，他總會叮囑我：“路上車多要小心，靠路邊走。”

爸爸的愛是靜靜的小河，在愛的銀河里流動。爸爸很關心我的學習，每天回家他總要檢查我的作業(yè)，我實在不會的，他總會耐心的給我講解，直到我完全弄懂為止。爸爸最關心我的作文。我每次寫完作文，爸爸都要看一看，給我提出修改意見。有時上網(wǎng)看到一些好的小學生作文，他總要下載，給我保存或者打印出來，等我有空時再看。爸爸還幫助我，把從二年級開始寫的。

日記。

和作文，總共幾十多篇，全部整理出來，作為我的學習資料。只要有時間，爸爸還會叫我多看課外書、多做練習題，少看電視節(jié)目，還經(jīng)常給我講一些。

成語。

故事。無論我遇到什么困難，第一個想到的總是爸爸。

這就是我的爸爸，一個平凡的爸爸，對我感情最深，幫助最大，最值得我尊敬的爸爸。我愛你平凡的爸爸！

我的爸爸，他是公安局里一名普普通通的宣傳員，他沒有影視作品中常見的警察那高大威猛的形象，他也沒有傳統(tǒng)文學作品中英雄人物的豪言壯語，但他不分寒冬酷暑，熱情為民，用手中筆懲惡揚善，他是個正義的人，他是淳樸、善良和熱心的人，這就是我的爸爸。

我爸爸是個正義之人，2019年10月一天，在麗水市區(qū)青田街上發(fā)生四個歹徒搶劫一個七十多歲老人的錢，我爸爸看到奮力直追，把老人都錢追回來，可爸爸被四個歹徒打了一頓受傷，我問問爸爸：后悔嗎？爸爸說：不會的，這是應該的！爸爸當年還被評為市里的見義勇為積極分子。2019年我爸爸在縉云公安工作時候還發(fā)現(xiàn)了兩個見義勇為的英雄，一個為搶救落水青年而犧牲的楊九鉛，一個是冒著生命的危險與歹徒搏斗受傷陳國夏。他們倆個事跡是我爸爸到現(xiàn)場采訪寫出長篇的通訊在許多的媒體上刊發(fā)，他們的事情贏得社會的認可，他們分別被評為2019年度浙江省的見義勇為積極分子和勇士。

我的爸爸的作文教學（專業(yè)17篇）篇十四

我的爸爸，今年三十九歲了，個子高高的，皮膚白白的，一頭烏黑的卷發(fā)，看上去帥極了。

我的爸爸像貓頭鷹一樣聰明。他是一個超級學霸，無論什么難題他都能解開。有一次，我的數(shù)學作業(yè)不會做，爸爸只是簡單地給我分析了一遍，我立馬就會了。

他對我的學習成績要求也很高，每當我能考到90分以上的時候，我的爸爸就和顏悅色的笑了，而且特別開心。

我的爸爸像牛一樣倔強。他特別固執(zhí)，不管什么事情他都要堅持做下去。假如碰到我不會做的題，他教過我之后，總會問我：“聽懂了嗎，會做了嗎？”聽到最后，我就很不耐煩地對他說：“聽懂了，會做了，別再噦嗦了?！奔幢氵@樣，他也不罷休，會繼續(xù)給我出類似的題目讓我做。有時他講過的我還是不會，可是爸爸會不厭其煩的一遍遍地給我講，直到我完全會做為止。爸爸經(jīng)常對我說：無論遇到什么困難，都要持之以恒地做下去，不要輕易地放棄它。這也讓我想到了一句話，那就是：世上無難事，只要肯登攀。

我的爸爸像超人一樣勇敢。他天不怕，地不怕，可以翻墻、爬樹、爬欄桿。記得我5歲的時候，他帶我去茅塔河玩。我看到了好多的櫻桃，看著誘人的櫻桃，我特別想吃，可我摘不到，我讓爸爸幫我摘。爸爸以風般的速度跑到了櫻桃樹下，只見爸爸一腳蹬樹，一只手往上爬，一直蹬一直爬，最后快要到樹頂?shù)臅r候，突然爸爸腳滑了一下，就從樹上掉了下來。盡管還受了傷，但爸爸卻繼續(xù)爬，很快就給我摘了很多櫻桃。

我的爸爸也像小豬一樣懶惰。每個周末他都要睡到十點到十一點，我怎么喊都喊不醒他。我用了秘密武器，那就是玩爸爸的手機，只要玩他的手機，他就立馬醒了。

我的爸爸什么困難都不怕，什么題他都能破解，他是不是非常的酷??！

我的爸爸的作文教學（專業(yè)17篇）篇十五

我有一個既慈愛，又聰明善良的爸爸！

爸爸很愛我。那是在云臺山旅游的時候，因為我太調(diào)皮，一路小跑，直到山頂?？梢换仡^，竟然找不到爸爸了，看著周圍上上下下的陌生人，我嚇哭了，急忙轉(zhuǎn)身下山去找爸爸。這時爸爸也跟瘋了似的，在人海中邊喊著我的名字邊四處搜尋。找了好長時間，最后爸爸和我在小亭子里遇見了。他喘著粗氣，滿臉是汗，竟顧不得擦一下，把我緊緊摟在懷里，生怕再丟了似的。豆大的淚滴，啪嗒啪嗒地落在我身上。這是我記事以來爸爸第一次哭，那一刻，我才懂得了什么是父愛如山！

我感恩爸爸的慈愛，也佩服爸爸的聰明。有一次，爸爸給我買了一架航模飛機，可遙控器上卡電池的蓋子讓我玩丟了?？次覀牡臉幼?，爸爸想出來一個好辦法：他先用尺子量好蓋子下面裝電池的凹槽地方的長度和寬度，又量好卡槽的長度和寬度，用隔墻板按照尺寸做好了一個蓋子，蓋子上有一個凸起的地方，那是為卡槽準備的。我試試，正好能卡進去，然后爸爸又按上了幾個釘子，這樣就更完美了，比原來的蓋子還結(jié)實呢。

爸爸不僅聰明，還很善良，為了別人可以不顧自己的安危。記得有一天的早上，霧很大，三四米之內(nèi)什么都看不清。爸爸開車帶著我去學校，我隱約發(fā)現(xiàn)路邊水溝里有一輛翻倒的三輪車，連忙大聲喊道：“爸爸！爸爸！有一輛三輪車翻到溝里去了?！卑职忠宦?，立刻停下車，打開車門沖了出去，下到溝底之后，發(fā)現(xiàn)車里沒人，才攀著溝邊的枯草樹枝爬了上來。我心疼的問爸爸：“你這樣沖下去，不怕自己有危險嗎？”爸爸長舒一口氣說：“車上沒人，可能人沒事，是去找人幫忙了?！卑职种匦掳l(fā)動了汽車，語重心長地對我說：“自己的生命重要，別人的生命一樣重要啊！”我望著爸爸，敬佩之情油然而生：爸爸，你就是我心中的大英雄。

我有一個好爸爸，永遠我都愛著他！

我的爸爸的作文教學（專業(yè)17篇）篇十六

這是我的爸爸，他長著一臉胡子，一雙眼睛和一對耳朵，還有一張大嘴，戴著一副三百多度的眼鏡，他有著一個胖胖的肚子，穿著運動衣和運動鞋。

我的爸爸是一位銷售經(jīng)理。有時候，爸爸和其他工人沒什么分別，也會搬搬抬抬。我的爸爸賣消防用品，讓消防員叔叔可以使用更高科技的消防用品。

而且爸爸還非常愛我。

有一次，在體育課上，老師讓集合，有一個小女孩把一塊石子扔到了天上，正好石子落在我的頭上。我的頭出血了，痛極了。同學們關心地問我：“你沒事吧?！庇众s快找來了老師，老師把我送到醫(yī)務室，幫我上了點藥，又貼了“邦迪”。可是老師還是不放心，打電話告訴了爸爸。

老師見到爸爸，把事情的經(jīng)過告訴了爸爸。爸爸見了我就說：“你呀，怎么這么不小心，那么喜歡和石子接吻嗎？”爸爸還是不放心，回到家，他拿出一瓶藥，用棉簽蘸了蘸，輕輕地擦拭傷口，我忍不住叫了聲：“痛！”爸爸卻說：“誰叫你整天顧著玩，這下好了，玩出血了！”我嘟著嘴說：“玩是孩子的天性。”爸爸擦完藥，嚴厲地說：“你要休息一整天，不準出去玩，知道了沒。”我慘了，頓時覺得自己像被關進監(jiān)獄里，永世不得自由。

爸爸的愛是嚴厲的、是慈祥的、是溫暖的……我愛我的爸爸！

我的爸爸的作文教學（專業(yè)17篇）篇十七

每個人都有一個爸爸，然而每個人的爸爸都是不一樣的。今天，我就來介紹一下我的爸爸吧。

我的爸爸身高1.8米，有一雙炯炯有神的大眼睛，古銅色的皮膚。他的胡子扎扎的，跟針似的，但不會扎破我的皮膚哦，肚子圓滾滾的，像個大西瓜。

我的爸爸非常愛喝酒。只要一有空，就要出去喝一圈，每次都晚上10點左右回家，要是喝多了，他就喜歡到我房間跟我講話，我常常能聞見他嘴里難聞的酒味，也經(jīng)常聽見媽媽叫到：“都幾點了，孩子到睡覺的時間了，再說女兒的床很干凈，你洗完澡再躺上去。”“好，好，好，都聽你的，我這就去洗行嗎?”“那你就快點啊…”“我說完話就去。”爸爸就不得不去沖澡了，跟個孩子似的，這時我總是躲在被子里偷笑。

還有一個星期六，我和弟弟在房間里堆積木，媽媽在整理房間。只聽見“吱呀”一聲，我們家的大門打開了，緊接著“嘭…”的一聲，傳來了震耳欲聾的聲音。媽媽派我出去看看到底怎么回事兒?我一看這下不得了了，只見爸爸跌坐在地上，雙手搭在沙發(fā)上，雙閉著雙眼。我用手捏捏他的臉，又撓撓他的脖子，他都沒反應，應該是睡著了。我連忙叫來媽媽，想辦法把他弄到床上去睡覺。我和媽媽費了九牛二虎之力才把他“搬”到床上，而我弟弟呢?也在旁邊給我們加油，大喊著：“一二加油，一二加油...”第二天早晨，爸爸酒醒了，媽媽對爸爸說：“怎么又喝那么多酒啊，以后不要喝了，傷身體?！薄昂冒伞卑职执饝暮煤玫?，直到今天，酒好像也沒戒掉多少。

我的爸爸雖然愛喝酒、愛抽煙，但是他也有很多優(yōu)點啊，比如樂于幫朋友的忙，工作勤勤懇懇的，愛家愛孩子，他的廚藝也非常好...

這就是我的爸爸，無論他有多少缺點和優(yōu)點，我都愛我的爸爸。