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媒體報道的小記者活動（匯總19篇）篇一

今天是我們小記者第一次活動，我懷著激動的心情走進報社，這次活動去摩天輪和武警部。

6人。這個摩天輪是從20xx年開修的，修了一年多，終于在20xx完工了，20xx年1月8日開放。

這個摩天輪是華南地區最大的，目前最大的摩天輪是南昌的南昌之眼。周末時，大人們會帶著懷著激動心情的孩子們來坐這個摩天輪，所以說這個摩天輪是快樂的是快樂的；在陽光明媚的日子里，一大家子人有說有笑的來坐摩天輪，這是一幅多么和諧的景象啊！所以說這個摩天輪是幸福的；情人節時，追求浪漫的情侶們，一對對的來坐摩天輪，溫馨而又浪漫，所以說這個摩天輪是浪漫的。我認為摩天輪是快樂的，那車輪般的運轉輪來回轉動，好似一輪大大的圓月亮，逗我們笑著啊！

我開心而又緊張地走上摩天輪的吊箱，，我只感覺到摩天輪緩緩上升，到了一半的一半時，我往下眺望，那灌木林才引得我的關注。只見灌木一棵連著一棵，整齊的排列著，看上去是那樣綠，綠得那樣滄桑，那樣翠綠，仿佛經歷過需多百事。旁邊還有一片草叢，里面還夾雜著一些好看的野花。小草是那樣青翠，那種青翠是生機勃勃的，這種綠跟美麗的花兒交織，仿佛讓人置身于一幅完美的自然風光圖中。濕地公園的噴泉使人不沾水卻感到十分清爽，還真是神奇啊！

在最高處，我看到了一個美麗的遂寧，一個頑強的遂寧，一個富強的遂寧。濕地公園的噴泉、樹木、鮮花、以及翠綠的小草，讓人沉醉在魅力十足的自然風光里，我真想作一首小詩：

咦

小草向我招手。

花兒向我微笑。

柳樹向我搖頭。

在這樣的風光里。

我甘心做一棵小草。

在不遠處建起了高樓大廈，綠化環境也越來越好。遂寧的富強，遂寧的美麗，遂寧的頑強，我真幸福，生活在這樣美麗的地方。

感謝報社讓我看見了摩天輪與美麗的遂寧！

媒體報道的小記者活動（匯總19篇）篇二

經過研究與篩選，共選出14名二至四年級的優秀同學參加小記者興趣班。隨后對小記者進行了相關的培訓，培訓內容為新聞采寫、如何采訪等基礎知識，為小記者的采訪活動打下基礎。

這學期，力求小記者興趣班規范化，開學初就制定了學習要求，并在實踐中提高孩子的采訪寫作能力。使孩子們有了學習的動力，寫稿投稿不再是完成老師布置的任務，而是主動參與和競爭的過程，有了“我以我眼看世界”的專業意識。

作為記者，就需要做到眼亮、耳靈、手勤、腦快，平時要求學生關注校園內發生的事，并能及時記錄下來，并延伸到校外、家庭等。實踐是最好的老師，本學期學校的幾個大型的活動，都有我們小記者的身影，也是我們同學大展身手的好機會。

通過一段時間的學習和實踐，小記者的綜合能力也有了相應的提高，記者的意識也顯著增強了，小記者們在不斷成長著。在此期間我們有了不少的收獲，小記者的多篇報道和文章發表在晶報及寶安日報小記者專欄中。今后，我們將努力走出校園，走進社區，達到較好的社會效應。更可貴的是，小記者們不僅學習到了記者采訪中的一些技巧，同時也真正體會到了新聞工作者的辛苦。

當然，小記者興趣班的培訓工作還存在著許多不足，如新聞的報道還不夠及時，新聞采訪的活動不夠豐富等。相信在未來日子里，小記者們必將再接再厲，揚長避短，有更出色的表現。

媒體報道的小記者活動（匯總19篇）篇三

今天我第一次參加“小記者”的活動，既興奮又激動。

我們的第一站去了以“紅樓夢”為主題建造的的上海大觀園。

最令我感到雄偉壯麗的`是瀟湘館：那里的房子一層一層，一棟一棟，豪華壯麗。屋內還有栩栩如生的蠟像，有風流倜儻的賈寶玉、亭亭玉立的林黛玉等等。

最令我眼前一亮的是精致的怡紅院：那里鳥語花香、風景如畫。院中那嫩綠而寬大的芭蕉葉像一把把蒲扇在風中搖擺。鮮紅的秋海棠競相開放，有的已經露出了紅紅的臉朝著我們微笑著。有的還是含苞待放，好像在對那些盛開的海棠說：“你們別得意，等我開放了，一定比你們更好看！”

大觀園真是一個幽靜、美麗的地方！

接下來我們第二站去了周莊生命奧秘科技館。

最深奧的是動物世界之陸地類：那里有你沒有見過的生物，有你解不了的海洋謎團。

最驚險的是觀看7d電影：一個老伯伯和小貓在玩噴射背包的游戲。畫面中，當貓往右跑時，我們的座椅跟著往右晃，貓往左跑時，座椅更跟著往左倒，弄得我頭暈腦脹，目不暇接。

科技館是一個處處深藏知識的宮殿。

這次小記者之行，我收獲了很多的知識，真期待下次的旅行！

媒體報道的小記者活動（匯總19篇）篇四

今天是星期天，也是陽光明媚的一天，我參加了“小記者活動。”

在去的路上，車上的同學聊得可開心呢！不知不覺就來到了參觀點。

第二個參觀點是農場，那里有許多雞和牛。這里的雞和牛都很健壯，據說是科學養殖的結果。

第三個參觀點是心愿林，在這里我們還親手植樹苗了。那小樹苗筆直、挺拔，我的心里在默默祈禱：小樹呀小樹，愿你快快長大，長成一棵參天大樹，為來往的路人提供一片蔭涼，為祖國的環境添上一抹新綠。

第四個參觀點是酒廠，到了酒廠我用鼻子聞見一股莫名的味，仔細一聞，原來是酒的味道。我們走進酒廠，用毛筆沾上顏料在酒瓶上畫畫，我在酒瓶上寫了自己的名子，畫了煙花、笑臉。我把它裝扮的很漂亮。午飯后，我們每人還帶上了一瓶香醇的汾酒，裝汾酒的瓶子就是我之前親手在上面畫的圖案，看著自己的勞動果實，真是快樂無比。

一天的活動就這樣結束了。我想:這個星期天是我最開心的一天。我希望下一次小記者活動能夠快點到來。

媒體報道的小記者活動（匯總19篇）篇五

一年一度的小記者活動又開始報名了，我非常想去，但媽媽反對我繼續報名，在我的堅持下，媽媽給我提了兩點要求，如果能做到就可以參加，第一是說15條想要參加小記者的理由，第二是必須寫兩篇作文。最終在我的努力下，媽媽給我報了名。

去年的小記者活動，我都參加了：反對校園暴力，去金牛湖組團游玩，去農田挖地瓜并參觀兔子展館，去游泳館學游泳，去電影院看電影等等。在這些活動中，我印象最深刻的就是去游泳館。在那里，我和我的好朋友先在小的泳池里練習，之后又在大的泳池里練。活動的時間很快就結束了，我們從池子里出來的時候，感覺泳衣很沉，像拿了塊石頭似的。這次的游泳活動，我們大家都玩的非常開心，游泳不光可以強身健體，關鍵時刻還可以救命，我最終學會了游泳。

謝謝小記者活動給我這么多豐富的經歷，在以后的活動中，我會認真的參加，相信可以學到更多的知識，認識更多的朋友。同時我也要完成媽媽給我的任務！

媒體報道的小記者活動（匯總19篇）篇六

今天，我有幸參加了小記者團“藏畫于民”湘湖書畫的活動，感到十分榮幸。

因為我有一定的書法基礎，所以有信心成為寫得最好的五名同學之一。老師把我們帶到了“湘湖書院”，映入眼簾的是一幅幅名家的書畫，哇，真好看，一股濃郁的書香氣息撲面而來！我們在那里參觀著，我最喜歡那一幅畫著少女的畫，畫得惟妙惟肖，像真人一樣。

開始寫了，我拿起筆，熟練地沾沾墨水，一筆一畫認認真真地寫下去。蕭山日報特地請來了書法大師胡鐵軍老師來指導我們寫毛筆字，胡老師對我說：“寫得很好啊！”我欣喜若狂，越寫越順手，有不少家長過來看我寫毛筆字，都夸我寫得好看，我沉浸在喜悅的心情中。時間在一分一秒地過去，我越來越緊張，別人都已經在落款了，可我還剩下三排，媽媽安慰我說：“沒事，大不了寫二排半，然后就落款，不急，不急。”我聽了，緊張的心漸漸平穩焉，不一會兒就寫好作品，交給老師。

看著墻上掛著莘莘學子們的“大作”，其中也有我的“拙作”，一份成就的喜悅由然而生。這一次活動，讓我明白：只要努力，用心去寫，總有一天會成功的！

媒體報道的小記者活動（匯總19篇）篇七

我隨著蕭山日報小記者的步伐來到了蕭山博物館，展開了小記者的'活動。

我們簽到后進去，他們先每人給一張答題紙，老師出的第一個問題-你最喜歡看的課外書是哪本？這個我想了想，沉思了一會兒，是一本魯迅寫的書，可接著又問，理由是什么？我想了想，舉手準備回答，可老師沒有叫我。然后問第二個問題，科學是啥？有好多同學來回答。然后開始了今天的主題，老師問：“你們看的書有科學知識嗎？”接著老師向我們介紹了幾本書，如《自然》《可怕的科學》……，還有的是盜版的書，不過，這些書里面我印象最深的還是《查理九世》了，我們上二年級的時候這本書，在我們班，也可以說整個二年級它很火，我也買了三本，內容精彩，很吸引我們的眼球。

聽過課以后，我們又跟著志愿者，走遍了整個博物館，認識了關于陶瓷和古代有名人物的歷史，我還把答題紙全部都答完了，得了一個小獎品。

今天去博物館，學到了許多的知識，比如陶瓷以前和現在的制作，如何選一本好書等等。下次有活動我一定還要來！

媒體報道的小記者活動（匯總19篇）篇八

俗話說：有備無患。對組織傳播而言，信息必須經過精心處理并使其準確地抵達特定公眾。信息傳播渠道也須精心挑選。所以，絕不打無準備之仗，務必要先期實施培訓與排練。

一般地，搞一兩次系統化培訓是必要的。具體訓練方法如下：

1、聚集那些平時敢于直言的人，讓他們坐在記者席，給他們兩類問題――一類是肯定會被問到的，還有一類是你希望不被問到的。讓“記者”提問。如必要，重復2~3次。

2、讓通曉技術過工藝流程的人員與會，以檢查發言人所說是否準確；如設計法律，那么公司法律顧問也應在召集之列。

3、反復播放“彩排”錄像，讓新聞發言人看看自己的表情、體語效果，然后提出意見。

4、專業人士培訓。有些公司認為這是浪費時間、金錢，其實是不懂專業培訓的價值所在。即使你天真地認為自己永遠不會召開新聞發布會，但你必然會遇到類似的情況出現在你的辦公室里――如果某件丑聞引來大批記者蜂擁而至，那時就來不及訓練了。

媒體報道的小記者活動（匯總19篇）篇九

不要讓媒介感到參加本來可以由其他形式代替的新聞發布會是浪費時間。

適于召開新聞發布會的時機包括：公司及產品（服務）已成為某一公眾關注問題的一部分、公司或其他成員已成為眾矢之的、新產品上市、開始聘用某大腕明星作自己的廣告模特（記者有時對廣告不感興趣而是覺得廣告模特值得關注）、公司人員重大調整、擴大生產規模、取得最新紀錄的銷售業績等等。

因而，當公司考察是否舉辦新聞發布會時，首先應對照下列問題項目檢查一下：

2、讓記者們親眼看到或試用某一新產品時，是否可以給一則新聞通稿增加些什么？

3、公司高層管理者或董事會成員公開露面是否能為公司獲得或提高凝聚力或可信度？

4、能否提供給記者在別處得不到的新聞？

5、是否存在其他有效向記者傳遞信息的.途徑？如，一次舞會、一次聚餐。

6、公司新聞發言人能否有效傳遞信息并經受住提問的考驗？

7、與記者面對面的交流是否可以為他們提供一個詢問公司其他方面情況而我們又不希望將之公開化的機會？如公司戰略。

媒體報道的小記者活動（匯總19篇）篇十

新聞發言人的條件一般應有以下的幾方面：

1、有效傳播與溝通能力是第一位的要求。涉及知識面、清晰明確的語言表達能力、傾聽的能力及反應力、外表――包括身體語言。

2、執行原定計劃并加以靈活調整的能力。

3、頭銜很重要――新聞發言人應該在公司身居要職，有權代表公司講話。

媒體報道的小記者活動（匯總19篇）篇十一

2、協調員（協調員由悅泉主要領導組成，負責各小組的工作協調）。

3、領導小組下分各個項目組分別為：

a：會場接待（6人負責來賓登記、禮品發送、資料袋的發放及各種接待工作）。

b：與媒體聯系（媒體發稿、媒體接洽禮品費用支付）。

4、場務維護（負責現場、設備能夠正常使用排除外界干擾）。

5、廣告宣傳（有策劃公司與公司宣傳部、市場部、產品部共同組成）主要負責。

a：主題背景干墻設計制作及安裝。

b：宣傳dm、x展架、海報、禮品贈送手提袋、企業新品畫冊的設計制作。

媒體報道的小記者活動（匯總19篇）篇十二

一、活動目的。

1、讓客戶深入地了解賀卡媒體的文化傳播價值，增強已購或意向客戶的消費信心；

2、通過本次產品推介會贏得客戶的產品認同，促進婚紗的銷售；

3、展示和提升婚慶服務品牌的知名度和美譽度；

4、以“為你穿上最美的婚紗”為主題，倡導婚紗的文化影響。

二、活動主題。

中山市首屆婚慶節――2010年婚紗新品發布會。

三、主辦單位。

中山市文化局。

四、承辦單位。

中山市世紀佳緣婚禮策劃公司。

五、協辦單位。

六、會議時間。

20xx年12月20日（周六）。

七、會議地點。

中山市富華酒店。

八、與會部門，機構和人員。

1、所有應邀客戶單位代表（200人左右）。

2、領導、嘉賓（30人左右）。

3、社會廣告公司代表（20人左右）。

4、本局干部職工（全局副科以上干部、所有客戶經理，50人左右）。

5、新聞媒體20人左右）。

6、部分客戶群體及來賓（20人左右）。

九、會議內容。

1、婚紗新品發布。

2、討論婚紗最新的發展趨勢。

3、討論婚紗設計理念。

十、會議流程。

十一、活動氣氛的營造。

1、橫幅：活動地點及售樓處附近拉橫幅，引起關注。

2、高空氣球：活動地點周邊布高空氣球。

3、彩虹門：活動地點周邊布彩虹門。

4、報紙稿：在11月下旬的報紙上發布消息。

5、邀請函：發函邀請已認購客戶和留下聯系方式的潛在客戶，以及華客會會員。

十二、活動所需物品。

政府要員及媒體記者禮品另送。政府要員標準控制在500元，記者控制在200元。

電子臺歷或文具套裝100個，贈送有意向客戶及來場嘉賓。

鑰匙環，圓珠筆各300份，贈送來現場的客戶。

現場簽約客戶禮品可為家電或免物管費等，標準2000元左右。

十三、前期準備工作。

2、所有平面表現的設計方案。

3、會場布置的設計方案。

4。禮品設計方案建議。

5、主持人選定邀請、禮儀小姐邀請。

6、邀請嘉賓及當地新聞媒體記者。

7、確定禮儀人員及服裝。

8、活動物/禮品的購買。

9、活動拍照/攝像。

10、邀請函的寄發。

11、所有媒體的預訂。

12、預約客戶邀請及現場簽約儀式客戶的指定。

十四、活動注意事項。

1、活動過程中，領導致辭要處處圍繞主題，不能脫離主旨。

2、紀念品上要刻有婚慶節的logo和廣告定位語。

3、主持人的邀請最好是電視臺主持人，親和力更高。

4、現場指定的簽約客戶要氣質和形象非常配合樓盤形象，所贈禮品要貴重一些。

5、到場的媒體單位應盡量多。

6、一定要注意現場氣氛的調控，不能有冷場的時候。

7、整體方案靈活掌控。預算根據當地實際情況進行。

媒體報道的小記者活動（匯總19篇）篇十三

的流程。

1、確定新聞發布會日期、地點、新聞點等。注意事項：與希望發布事件日期相配合，促進自身對外宣傳，挖掘新聞點、制造新聞效應、注意避免與重大新聞事件撞車。該步驟應在正式新聞發布會前20天完成，最遲15天，并在邀請函發布前預定會場，否則會影響下一步工作。

2、確定組織者與參與人員，包括廣告公司、領導、客戶、同行、媒體記者等，與新聞發布會承辦者協調規模與價格，簽定合同，擬訂詳細邀請名單、會議議程、時間表、發布會現場布置方案等。注意事項：該步驟主要由主辦者提出要求，承辦者具體負責。

3、按照邀請名單，分工合作發送邀請函和請柬，確保重要人員不因自身安排不周而缺席發布會。回收確認信息，制定參會詳細名單，以便下一步安排。注意事項：該步驟一定要計劃周密，有專人負責，適當放大邀請名單，對重要人物實施公關和追蹤，并預備備用方案，確保新聞發布會參與人的數量和質量。

4、購買禮品，選聘主持人、禮儀人員和接待人員，并進行培訓和預演。設計背板，布置會場，充分考慮每一個細節，比如音響和放映設備、領導的發言稿、新聞通稿、現場的音樂選擇、會議間隙時間的余興安排等。

5、正式發布會前提前一到兩個小時，檢查一切準備工作是否就緒，將會議議程精確到分鐘，并制定意外情況補救措施。

6、按計劃開始發布會。發布會程序通常為來賓簽到、貴賓接待、主持人宣布發布會開始和會議議程、按會議議程進行、會后聚餐交流、有特別公關需求的人員的個別活動。

7、監控媒體發布情況，整理發布會音像資料、收集會議剪報，制作發布會成果資料集（包括來賓名單、聯系方式整理，發布會各媒體報道資料集，發布會總結報告等），作為企業市場部資料保存，并可在此基礎上制作相應的宣傳資料。

8、評測新聞發布會效果，收集反饋信息，總結經驗。

媒體報道的小記者活動（匯總19篇）篇十四

xx月xx日上午，xx中心小學隆重舉行了小記者站第xx屆換屆暨優秀小記者表彰儀式。

本次活動由王老師主持，共有xx名小記者成為新一屆小記者站成員。換屆儀式上，小記者站負責人許老師介紹建站工作情況并對過去一年來的小記者站所開展豐富多彩的活動以及所取得的成績。接著王副校長宣布優秀小記者名單，xx經濟報張主任、顏校長為優秀小記者頒獎。

在熱烈的掌聲中，少先隊總輔導員柯老師宣讀了新一屆小記者名單。優秀小記者代表張怡鑫與大家分享了他成為小記者后的可喜收獲，并自信地向在座的新一屆小記者講述了他一年來的成長，并且分享了采訪的經驗，發表了熱情洋溢的感言。報社張主任及王副校長寄語小記者們要繼續努力，成為名副其實的小記者。

換屆儀式后，xx經濟報的張記者還為新一屆小記者們進行了精彩有趣的培訓。

相信在各級領導及晉江經濟報的關心與支持，在輔導老師們的辛勤耕耘下，全體小記者的共同努力，成功小記者站的明天將如旭日東升更加輝煌燦爛！

媒體報道的小記者活動（匯總19篇）篇十五

c：2：10鋼琴伴奏。

d：2：20播放企業宣傳片。

e：2：25主持人請來賓就座。

f：2：30主持人宣布新品發布會開始并介紹公司領導來賓與媒體。

g：2：35悅泉啤酒董事長總經理徐容鑫致辭。

h：2：40上海藍海營銷策劃駐馬店分公司總經理薛茂川講話。

i：3：25公司領導與嘉賓共同拉開新品幔布，并有請市領導講話。

j：3：28新。

媒體報道的小記者活動（匯總19篇）篇十六

1、主辦單位：

2、發布主題：

3、發布時間、地點。

（1）新聞發布會時間：xxx。

（2）發布地點：xxx。

4、組織工作：由宣傳部、后勤接待組負責，負責來賓簽到、貴賓接待、材料分布、會后安排討論總結經驗等。

5、主持人：

6、邀請媒體及有關領導：

1）新聞媒體。

2）有關領導。

7、會場布置：

1）鮮花。

2）發布會會場背景。

8、發布會前宣傳氛圍的宣染：

9、議程安排：下午16：30，主持人宣傳新聞發布會開始。

（1）總經理就發布會的意義、目的、主題、內容、時間安排進行發布，介紹。

（2）記者提問，參會負責人答記者問。（產品開發部負責人、人事部負責人，總經理，銷售部負責人，策劃部負責人等領導答記者問）。

媒體報道的小記者活動（匯總19篇）篇十七

為培養、發展我校小記者團體，直接為校廣播站服務，為廣播站采集資料，提供稿件，力求將廣播站活動開展得紅紅火火，扎實在學校內采集信息，采訪師長，努力將這一活動延伸到校外的名人或大事。

新的學期將在上學期的基礎上，繼續開展各項活動：

通過物色、推薦，在學校高年級學生中挑選部分具備寫作才能的同學組成“紅領巾”學生小記者站。

1、設立“紅領巾”學生小記者站活動室。

2、學生小記者在記者站及所在班級語文老師的指導下，積極采訪、撰寫反映校園、社會生活的優秀稿件。

3、通過各種途徑，盡力推薦部分學生小記者成為有關報刊、雜志的特約小記者。

4、爭取出版“紅領巾”校刊，刊登小記者和學生的優秀習作，進一步濃化校園的文化氛圍。

一、活動意圖：

競選活動，是挖掘長征精神在新時代的表現，給隊員們創建一個挑戰自我、表現自我、不甘落后、勇于勝利的平臺；競選活動，使隊員們充分體驗到自己是少先隊的主人，增強少先隊員的光榮感和責任感；競選活動，也是挖掘學生的綜合素質和潛能，旨在開發一種新的課程資源，形成一門綜合實踐活動課。

二、活動對象：

三至六年段的全體少先隊員

三、活動準備：

1、廣泛的宣傳動員，號召同學們積極參與。

2、學生準備或練習自己的才藝、特長。

3、競選隊員在家長的幫助下寫好演講稿并簽署家長意見。

4、特聘六年級的“老將”當評委。

四、活動過程：

第一階段：貴在參與——才藝特長展示

活動目的：

本輪活動主要是為了調動更多的同學參與的積極主動性，也給不同層次、不同類型的學生提供一個展示自我的機會，促使其全面發展，重在參與。要認真細致地做好宣傳動員工作，尤其是要讓一些平時默默無聞而又有一定才藝特長的中下等學生參與進來。

（1）輔導員講話，鼓勵信心，激發積極性。

（2）基本要求：無論哪一方面，有一定的欣賞性即可，主要看留給觀眾的印象是否深刻。

（3）參選隊員按抽簽后的順序進行表演、展示。

第二階段：描繪籃圖——一分鐘以上的競選演講，不超過三分鐘

活動目的：

經過第一輪的較量，部分隊員進行了自我淘汰，貴在參與的目的已經達到。這時候要有意培養一些實力派選手繼續參加第二輪的競選演講，把自己的想法和打算及優勢告訴給隊員們，以爭取他們的支持，贏得高分。

（1）宣布參加演講的競選人名單（自愿報名）。

（2）演講要求：

a、時間一分鐘以上，不超過三分鐘。

b、內容要說明對當小記者的認識、打算及自己的優勢。

c、演講結束后接受綜合素質的考評。

第三階段：脫穎而出——一分鐘以上的答題，不超過三分鐘

活動目的：

設計形式多樣，充滿情趣的選擇題（如：根據幾個詞語編一個故事、根據某個場面說看法、續唱兒童歌曲、接受采訪……），經過選擇作答，讓思維敏捷，應變能力強的競選隊員脫穎而出。

作答要求：

媒體屏幕出現選擇題的序號，先選擇序號，再根據所選擇的序號相對應的題目要求作答。作答時主題鮮明、語言簡練、表達清楚。

第四階段：茁壯成長

活動目的：

通過公布競選結果，成立朝小紅領巾電視臺小記者站，建立記者站的機構，組織培訓，實踐鍛煉等過程，讓朝小紅領巾電視臺充滿生機和活力，讓朝小文化氛圍更加豐厚，也讓這些傳媒的幼苗在朝小這塊沃土中茁壯成長。

活動辦法：

競選對象自下而上，層層篩選，每個階段的競選將采用當場亮分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，按分數高低確定入選名單（20個）。在升旗儀式上由學校領導公布競選結果，任命資格，并當場頒發朝小紅領巾電視臺小記者聘書、標志。整個活動過程將進行電視現場直播。

活動過程：

一、收集各班主任提供的侯選小記者名單，時間在3月底到4月中旬。

二、選拔小記者（時間在4月15日的課外活動）。

1、對候選小記者進行筆試，筆試內容為：談談你對我校小廣播站的印象，并提出合理化建議。

2、口試。其內容為：簡單地介紹自己，對小廣播站說一句話。要力求新穎，與眾不同。

3、根據學生的筆試、口試情況篩選出部分同學為第一批小記者，并準備培訓。

三、培訓小記者（4月24日課外活動）：

培訓步驟：

大家交流2個問題：你為什么要當一名小記者？你準備這樣做一名小記者？

找2個同學進行實況模擬采訪與被采訪，其余同學注意觀察、思考。

大家對這兩個同學的表現做出評價（主要是采訪一方的表現）

教師與學生共同交流總結采訪應該記住的問題：

a、提前將自己要采訪的問題列舉下來，并記住，要注意突出采訪的目的性，即自己主要想知道的事情是什么。

b、采訪時的言行舉止：

采訪時要注意舉止大方，聲音響亮，語速適中，語調自然，不要出現背課文式的語調。（學生模擬采訪，大家評論）

表情要放松，注意目光不要游移不定，應看著對方的眼睛或鼻梁處，態度溫和果斷。

無論什么時候都應以禮相待，哪怕對方出言不遜，我們也不應該急躁。

采訪的問題在熟記的前提下應盡量地簡潔、明了，直指采訪的目的。

要簡單地做好采訪記錄，養成邊說邊寫的習慣，防止遺忘。

采訪完畢，應向對方表示感謝，行隊禮。

最后，我們應多閱讀提高自己的各方面的能力，特別要提高自己的應變能力。

5、讓學生根據以上內容分組進行采訪練習

6、作業：根據本課所學內容對自己喜歡的老師進行采訪（提醒學生一定要注意采訪的目的性）

1、每位學生小記者每二周須向學校“紅領巾廣播站”信箱投稿一篇。廣播站將從中擇優播放。每學月要按記者站指導老師的布置撰寫緊扣主題、較有水平的稿件一份，所在班級的語文老師請協助小記者站做好對學生稿件的'指導和修改，確保習作的質量。學校小記者站將通過各渠道推介稿件，力爭能有學生的優秀稿件在各有關的教育報刊雜志上刊登。進一步提升學生的寫作水平和教師、學校的知名度，擴大學校的對外影響。

2、“紅領巾”小記者站定于雙周的星期四下午放學后集中活動；將不定期地邀請有經驗的老師為小記者上寫作指導課；在條件允許的情況下，組織小記者進入社區采訪，提高小記者的社會實踐能力和綜合素質。

媒體報道的小記者活動（匯總19篇）篇十八

時間：3月12日上午9點半(可帶好手機，結束后可叫父母來接)

地點：人民公園(注意安全，不認識的請父母送)

參與小記者：******中學20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等)

采訪內容：(采訪時選擇好的角度，大膽采訪,及時寫采訪稿)

1、通過現場觀察，采訪植樹節咨詢活動現場場景;

2、采訪園林工作人員，了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績;

3、采訪咨詢人員，采訪家庭綠化以及養花種草的相關知識;

4、采訪現場咨詢市民，了解他們關心哪些綠化問題，

規劃方案

活動安排：

1、學校自行組織學生到達活動現場，并由老師帶隊組織。

帶隊老師：、電話：;

2、園林局安排人員接待小記者，協助開展采訪活動。

聯系人：城鄉綠化綜合處處長 謝星安，電話：

3、小記者協會安排工作人員，協調小記者采訪活動。

工作人員：韓中寅;電話：

三、報道安排

1、13日晚，小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱;

劉老師郵箱地址：

其他稿件發小記者協會工作室：

3、16日，常州晚報小記者周刊刊出植樹節報道專版。

參與人員：

七(1)：荊恬、鄭歆鵬;

七(2)殷韻、顧逸;

七(3)：黃宇婕、沈曉玉;

七(4):陸旭嬌、朱慧妍;

七(5)殷雯馨、郭娛吟;

七(6)謝謙、許家偉;

七(7)張佳媛、祝源 ;

七(8)何雨婷、孟天一 ;

七(11)：王藝茹、徐藝超 ;

七(12)周珺、周一涵

媒體報道的小記者活動（匯總19篇）篇十九

（1）會場布置：

1、門前放置會場名稱的展架，有工作人員引導出席者入會場。

2、會場接待前臺設置禮儀小姐。

3、會場周圍設置符合會唱主題的。展架對產品和企業進行簡單介紹。

4、主席臺設置簡約符合科技氣息，并有主辦方logo。

5、主席臺后設置多功能屏幕，方便播放資料和宣傳產品。

6、會場設置舒適桌臺，配有酒水點心。

7、設置媒體拍攝制作專區。

（2）會議流程。

1、接待來賓、嘉賓、媒體等，進行簽到。

2、引導來賓入場、入座。

3、播放震撼的企業宣傳短片。

4、語音引導ceo楊元慶演講致辭。

5、播放主題宣傳片，引入下一位出者劉軍演講。

6、播放短片產品秀引入聯想集團副總裁邵韜對新產品進行介紹及演示。

7、震撼的短片引入下一個產品的發布。

8、語音引導主要領導，上臺聯手開啟“聯想移動互聯樂生活”儀式。

9、請攝影師攝影留念。

10、語音引導到場嘉賓到聯想體驗臺進行新產品功能體驗。