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初一學生的桂花作文(模板18篇)

時間:2025-06-09 作者:紫衣夢

寫作文是初一學生通過語言表達展示自己的機會,也是提高寫作能力的途徑。以下是小編整理的一些值得閱讀的初一作文范文,希望能夠給大家帶來一些參考和啟發。

初一學生的桂花作文(模板18篇)篇一

曾經,地球上到處都是森林,生活著許多食肉動物與食草動物,而食肉動物吃食草動物……一物克一物,每一個動物都有自己的天敵,隨著動物的死去,同時也有動物出生,這樣,地球生態才能保持平衡。

首先,是地球生態平衡已經遭到了嚴重的破壞,世界上已經有多少動物已滅絕?多少動物數量不到1000只?就連神仙最喜歡的大熊貓也已經成了一級保護動物,中國的國寶!是的,你們應該為中國有大熊貓而感到驕傲,但是你們也應該為地球母親感到擔憂!

其次,環境也遭到了嚴重破壞,你看,大街上,小巷里,馬路上,隨處可見垃圾的身影,海面上,小河邊,隨時漂浮著垃圾......地球母親已經快被臭死了!

你們感受到地球母親的呼喚了嗎?和我一起,保護地球吧!

初一學生的桂花作文(模板18篇)篇二

一個人在路上悠閑地散步,走在鄉村的小路上,兩旁栽種著楊樹。他們的葉子發黃,開始脫離大樹媽媽的懷抱。自由地、歡快地在空中舞蹈,在空中伴隨著風的節奏在唱歌。樹葉們還搞惡作劇,跑到我鼻子上來啦!

秋天,一抬頭就能看見滿天飛的葉兒,他們伴隨著秋風的祝福飛高了、飛遠了。雖然有時候它們落的滿地都是,給清潔工叔叔帶來了麻煩,他們只得嘆了口氣,怨天尤人。其實,何必抱怨呢?秋天多美麗這可愛的樹葉更是給秋天多了一絲點綴!

秋天的葉子飛到空中,在藍天的映襯下,它們好像一只只精靈在空中舞蹈,仿佛都在說:“秋姑娘,我們歡迎你,歡迎你的到來!”

鳥兒們也在為秋天的到來高興,準備高歌一曲,獻給這可愛的秋天!唯獨小燕子要搬家了,告別了家鄉,但是它的心永遠永遠與故鄉牢牢地粘在一起。當春天到來之際,春天的使者——燕子,又回到了我們的懷抱。

秋天來到了空中,它在空中散步,時而下點秋雨,滋潤著大地的萬物。秋雨就像一位慈祥的老婦人,輕輕地撫摸著大地的每一個角落,撫摸著她為人們帶來的鮮紅果實。

秋天即將成為過去,等待我們的將是冬天的到來,唯獨天空還保留了秋的氣息。

初一學生的桂花作文(模板18篇)篇三

每個人都羨慕我有個漂亮的弟弟,我卻從來沒有這樣的感覺,也許是住在同一個屋檐下,看多了,也就審美疲勞了。不過,我也不得不承認,我的小弟的確不一般。小弟乍一看,時常會讓人誤認為是一個可愛的小公主,長長彎彎的眼睫毛,閃著光亮的大眼睛和那白里透紅的小臉蛋。更逗的是:他一笑,兩個圓圓的酒窩就出來,我們都喜歡摸摸他的小臉蛋。感覺輕輕一掐,就能流出水來。

小弟雖然長得像小女孩般秀氣,但性格卻是十足的男孩樣,在幼兒園是出名的陽光男孩,喜歡運動,最喜歡拍皮球,還能變著花樣運球,曾信誓旦旦地說:“長大了要象姚明哥哥一樣出國打球,為咱中國人爭光。

小弟還特孝順,平時他吃東西時,一定會想到長輩們,總要送一點給他們嘗嘗。有一次,在幼兒園畫房子,他畫了好多房間,不僅爸爸媽媽有,爺爺奶奶、外公外婆都有,樂得長輩們咧開了嘴,甜在了心。

小弟哭起鼻子來,有點梨花帶雨的味道。他喜歡在我旁邊打轉,喜歡在我忙碌時不知好歹地打擾我,喜歡拿著我的書裝模作樣地讀,那時我就會提高講話的分貝,或干脆不理他,他眼圈一紅,就會掉“金豆豆”。不過,只要我講個笑話,他就忍不住笑了,真的好可愛。

我喜歡我的弟弟,喜歡他甜甜地叫我姐姐,喜歡他調皮地向我扮扮鬼臉,更喜歡傍晚回家時他跑出來迎接我.

初一學生的桂花作文(模板18篇)篇四

俗話說:“八月桂花香?!苯裉煳覀兙驼f一說那迷人的桂花吧!

桂花的香味特別濃郁。它的香味如香水一般,一陣微風吹來,走得近一些,就能聞到一陣醉人的幽香,讓人心曠神怡。

桂花的用途也很多,可以做桂花酒,桂花糕……如果你沒有嘗過,可以讓媽媽幫你做一點品嘗品嘗。

我愛桂花,因為它樸實,美麗!

咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來,飄到了地上,咦!是桂花。

遠遠的我就聞到了撲鼻的香氣,走進一聞,呀!真香呀!一棵棵婆娑的桂花樹,隨風搖曳起來了。

世上最樸實又最典雅的花就數桂花了。它小小的花瓣會散發出迷人悠長的香氣,讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時候,那股子香氣,也確實令人魂牽夢縈。每到秋天,桂花樹散發出的香味,十里以外的人都能聞到。桂花樹開的花很小,單層的花瓣十分俏麗。一組組小花組成花序,花序少的8或9朵,多的10余朵?;ǖ念伾芏啵航鸸鹕铧S若金,銀桂潔白如玉,丹桂橙紅似火,四季桂淡黃如蠟。每當金秋時節,繁花滿枝,清香四溢。

早在唐朝,大詩人白居易就在。

初一學生的桂花作文(模板18篇)篇五

街道的拐角,一個永恒的背影;公交車上一張燦爛的笑臉,一個不落的太陽。

在茫茫的人海里,我在尋找,尋找那不落的太陽……。

在那街角的拐角處,我找到了你。

在那街角,浮現出一個黑色的背影,他抬頭望了望那將墻貼得面目全非的廣告。他笑了笑,慢慢地舉起了右手一點一點地將小廣告撕去。右手將撕下了的小廣告遞向了左手,左手接過小廣告的碎紙片,將它攥在手心里,就這樣雙手工作著工作著,過了許久,墻壁整潔干凈了,他黑色的衣服上卻沾滿了紙屑,他拍了拍衣袖,嘴角又露出了絲絲笑容,走過了街角。

他,走過了拐角,可是,那撕小廣告的動作,永遠的定格在了那街角。

在那擁擠的人群中,我找到了你。

在那人群中,有一個稚嫩的聲音,那是一個純真的小男孩,他牽著父親的手,走過漫漫的人群,站在公交站,他們靜靜地等車。不久,綠色的“大家伙”便來了。他們排著隊,走上了那“大家伙”??赡苁翘颐α税桑懊娴娜瞬恍⌒陌鸭垘诺粼诹说厣?,沒去注意,那個人找了座位,坐下來。小男孩放開父親的手,蹦跳著上了車,撿起地上的一元紙幣遞給爸爸,用那稚嫩的聲音說:“老爸,幫叔叔把它投進去吧!”小男孩笑了笑,將綠色的一元錢遞向爸爸。爸爸接過一元錢,投進了紙幣口里,摸了摸小男孩的頭給了他一個微笑。小男孩開心地和爸爸一起笑了。

他,下了車??墒?,那稚嫩的聲音永遠地回蕩在車內。那笑聲真的好甜,好甜。

那拐角的背影,那稚嫩的聲音,便是我要尋找的最美好的風景。它有如春風,喚醒我沉睡的心靈;它有如春陽,溫暖我的世界。

在茫茫的人海里,我找到了,找到了那不落的太陽。我終于懂得了,其實,生活中處處都有那不落的太陽。

初一學生的桂花作文(模板18篇)篇六

“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……”這是我小時候非常熟悉的一句童謠。而那座外婆橋在哪里呢?她其實就是浦西的外白渡橋。

小時候,我常常去外白渡橋上玩,常常趴在欄桿上鳥瞰蘇州河之景。那時的外白渡橋是灰蒙蒙的,似乎也不太起眼。不過,在我心中,她就像是慈祥的外婆一樣,承載著我快樂的童年回憶。

后來,我漸漸長大,又因為搬家的緣故,已經很少有機會去外白渡橋上看看走走了。但令我自己都感到意外的是,外白渡橋似乎一直都在我心中佇立著,一想起她,仍是那么的親切。

而最近,慈祥的外白渡橋容光煥發——經過一段時間的整修,歷史悠久的外白渡橋重新回到了蘇州河上,再次成為一道美麗的風景線。

如今的外白渡橋,格外亮麗。尤其是夜晚,整座橋都散發著暖黃色的光。在繁華的夜上海,她是抹亮麗的色彩。雖然不和別的建筑爭奇斗艷,卻也別有一番風味。如今,也唯有外白渡橋能讓土生土長的上海人倍感溫馨了。

今天,我再次緩緩走上外白渡橋,倚靠在橋欄上,靜靜凝望著眼前的美景。歷史的畫卷在我眼前一頁頁的翻過:過去的外白渡橋,過去的上海,過去的中國;現在的外白渡橋,現在的上海,現在的中國……我的祖國歷經滄桑!但曾經的灰暗都已過去,現在的中國,已成為了世界上一抹亮麗的色彩!

我想著這一切,心中裝的是滿滿的喜悅、我想象著未來的外白渡橋,一定仍然像慈祥的外婆一樣讓上海人感到溫暖;未來的上海,一定會更美麗,成為世界閃耀的中心;未來的中國,也一定會超過歐美強國,屬于我們的“中國世紀”!

我期待著我的祖國成為那抹最亮麗的色彩!

初一學生的桂花作文(模板18篇)篇七

剛搬來現在的家時,愛花的媽媽就發現了一個“新大陸”---花卉世界。于是我和媽媽會時不時的去逛逛,買些心儀的花回來裝點我家的陽臺,我把那叫小花園,目前小花園里有四名成員,分別是蟹爪蘭、草莓、海棠和水仙。

資歷最早的就要數蟹爪蘭了。它的葉子呈扁平狀,深綠色,像蟹爪一樣一節節的;花苞則像橢圓形。蟹爪蘭開的花一層一層的,一朵朵玫紅色的花開在每串綠葉的頂端,沉甸甸的壓彎了枝葉,那一樹的紅花綠葉瞬間就能霸占了你的視線。

說起艷麗,海棠花可一點不遜色于蟹爪蘭。海棠是深粉色,幾朵幾朵的花開在一起,一簇簇的,好像是新娘的手捧花。它的花不大不小,雖說不像玫瑰那么嫵媚,卻更多了份清純。為了襯托出這嬌嫩艷麗的花兒,海棠的葉子生得肥大而又翠綠,真好比保護公主的騎士。

老實說,水仙不開花的時候你真的很難看出來這是什么,我一開始還以為媽媽抱了一盆大蒜回來。但是當它開了花,就仿佛它的名字一般,水仙,水中的仙子,那樣純潔,那樣孤傲,那樣美麗。走近它便能嗅到那淡淡的清香,令你心曠神怡。

草莓的花則小小的,白色的,并不起眼,很少有人會注意到它。它艷不過海棠、蟹爪蘭,美不過水仙,但一想到日后它結出的果實,我就更加期待了。細細留意,你會發現白色小花的花蕊慢慢變成了綠色的小果實。我日日盼望著它早日成熟,終于在一天清晨,草莓露出了嬌羞的粉色,我驚喜萬分。如果把水仙比作仙子,草莓的花就是那默默奉獻的母親。

這些可愛的花兒們裝點了我家的生活,讓生活如此多姿多彩。我也期待我家的小花園以后能迎來更多的新成員!

初一學生的桂花作文(模板18篇)篇八

我從家里吃完早餐,背起書包騎著一輛自行車快樂的去學校。今天,天氣很晴朗,心情也像天氣一樣好。

剛進校門就有一排宣傳欄,里面有一些學校里重要的事、紅榜、高興的事等。我像以前一樣只是留意一下。正巧,有一群人圍在一起看一則通知:今天下午放假。我心里特別地喜歡,因為我可以輕輕松松地玩一個下午。

通常我來到自己的座位上就快要上課了,今天也不例外。我跟往常一樣,放下書包,拿出書,靜靜地等待老師上課。正在我放書包的時候,我看見我的課桌箱里有一張小紙條。我要打開的時候。鈴聲響了,這時,我先把紙條放在一邊。老師正在講課的時候,我準備打開紙條看一下。

我馬上拿到紙條打開一看,上面寫著:今天下午放假,我們一起去看電影好嗎?后面寫著一個男孩的名字。我一想是一個男孩約的,有一些不好意思。我一定要去回絕他!古人說:男女授受不親。萬一他生氣了不拿我當朋友呢?現在正是我心情矛盾的時候,第四節課還有幾分鐘了。

一下了課,他就問我:“你想好了嗎?去不去?”我說:“不太好吧?!薄斑@有什么,同學之間去看一場電影有什么大不了的?!彼f。他又說:“別人都同意了,就你這么的麻煩?!蔽艺f:“還有別人嗎?”“大約十多個”他豪爽說道。

對不起,我誤會你了。

錯過了清晨的朝霞,錯過了正午的驕陽,錯過了夕陽的絢爛,錯過了幕色的朦朧,也許還會錯過迷人的月色。

錯過了童年的幼稚,錯過了少年的懵懂,錯過了青春的激揚,錯過了中年的凝重,也許還會錯過老年的安祥。

錯過了春日的爛漫,錯過夏季的奔放,錯過了秋天的豐碩,錯過了冬日的清冽,也許還會錯過春夏秋冬轉換的空隙。

錯過了青梅竹馬的兩小無猜,錯過了卿卿我我的初戀情懷,錯過了海誓山盟的相親相愛,錯過了耳鬢廝摩的相依相偎,也許還會錯過超脫于現實之外、凌駕于精神之上的相遇相知。

人生總會有許多的錯過,這種錯過有時會讓云流淚,讓風讓步,讓春夏秋冬停滯,讓生命輪回有情。承受過錯過之痛的人都會明白:一時的錯過,也許就會成就一世的落寞。但又有什么辦法呢?人不能讓自己生活在感慨里。

這世上,有無數春雨,無數清晨,無數落葉,無數場大雪,錯過的不只這一個。無數完美,不是美一個都完美,無數缺陷,美一個都有缺陷。

似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的`小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀床前明月光的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。

開學已經一個月了,對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

初一學生的桂花作文(模板18篇)篇九

1、你是一個很讓老師無奈的學生,你的計算機“技術超群”,但你的主科成績卻不敢恭維。你有著在計算機領域沖浪的夢想。但你可知,考不上高中,你與理想的距離會越來越遠。學期末,我的確見你認真了些,但我擔心會否是“三日打魚,四日曬網”,望你多一點恒心與毅力。

2、曾見你穿著一身筆挺的西裝,一雙擦著亮亮的皮鞋,還因此被老師狠扣了儀容分,因為你的打扮在校園內太不合時宜,我想,數年后,馮兆政你可能會這樣穿著打扮著去上班,也有可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰,其實也是消耗著自己的生命。我希望你能振作,多為自己將來想一想。

3、你無論是性情、形態都讓人覺得非常“可愛”。你是一個乖巧的孩子,學習從來不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊涂,難道一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行,要刻苦鍛煉才是正道。

4、看你的樣子,黑乎乎的,似乎正氣凜然。咧嘴一笑,雪白的牙齒、黝黑的皮膚相映襯,簡直可以作廣告。這個學期,我除了發現你的攝影、繪畫愛好外,還發現你的作文水平其實也不低,詞語量也挺大的。可是,成績卻拉不上去。原因嘛,就是少了勤奮、刻苦。俗話說“少壯不努力,老來徒傷悲”。你要像你名字那樣強勁,用成績改變自己的前途和命運。

5、提到你的名字,頭也有點痛,但你的小聰明幫助了你,也害了你。小小的個頭,本來應該是家長老師最疼愛、照顧的對象。但你的反叛,你的不理智,做了許多讓同學、讓老師和家長失望的事。光是怨天尤人,也不在自己身上找原因。正當青春年少,但思想卻異于同齡人。我想,假如你能將你的心思放在學習上,那該多好,至少不用為下半年的畢業發愁了。還剩半年了,在奉獻一句“好自為之”之外,我想你看看胡伯康、楊志誠、黎加瑩怎么做,你就有方向了。

6、你的熱情、大方、聰明好學留給老師深刻的印象。在兩年多里,老師曾表揚過你,批評過你,在挫折中,你不屈不撓的精神得到充分體現。初三時,成績保持穩之余有良好的上升趨勢。繼續努力吧,切記戒驕戒躁,爭取在中考里考出好成績。另外還要注意融入集體,畢竟只剩半年了,同學的友誼應懂得培養!

7、前一段時間,聽到你的名字就頭痛,或許一下子太多事情擠到一起了。但我發覺你自以為是的壞習慣仍沒有改,對家人、對老師、對同學“想點就點”,太沒規矩。你想想,“幸福是爭取來的,不是應分得到的”。老師對你的關心,家人對你的愛護,都不是法定要給你的。一次又一次的傷害,一次又一次的失望,人的心自然會冷,到頭來你只會越來越孤獨。我還曾記得你對我講過你都想學點文化。但現在的你,我覺得越來越陌生,很多時候上課是在虛度光陰。人也長大了,你要為你今天所做的負責,也要為自己的將來負責。不要再給自己找借口了,你現在就是一個“懶”字,沒有其它更大的原因。陳劍豪,你想別人理解你,你必須先學會了解別人。

8、對你來說,足球是摯愛,學習排第二,可能是吸取了小學失敗的教訓吧,現在總算穩定下來,但下的功夫仍不夠,如物理,你的分數還不夠好,不夠尖。你想報考重點高中,一定要付出,犧牲玩的時間。寒假好好的總結一下,補習欠缺的知識,這樣對你有好處。

初一學生的桂花作文(模板18篇)篇十

秋天,不僅是一個豐收的季節,還讓我們飽覽了迷人的景色。金湖公園在秋姑娘的點綴后,像一顆發光的明珠!

來到公園,你發現人工湖更加清澈了,湖底那色彩斑斕的石塊清晰可見。小魚小蝦更加活潑可愛。岸邊的柳樹更加憔悴了,那金黃色的葉子紛紛落下,猶如一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而一旁的冬青樹卻依然是那么的秀頎、挺拔。

東邊的花壇顯得更加潔白,雪白的菊花到處都是,粉紅的小野花夾在里面漂亮極了。什么是賞心悅目,這就是。再看,花壇的外面是一片廣闊的草地,每一棵小草都是那么的翠綠,每一棵都是一件完美的藝術品。它們形狀各不相同,有的高,有的低,有的粗,有的細。粉粉的紅映在嫩嫩的綠里,讓人心曠神怡。正所謂:“萬綠從中一點紅”。我看這情景就能表現出來。

西南方有一片竹林,林子遮天蔽日,棵棵翠綠挺拔。一陣秋風吹過,林子“沙沙”作響,這是一段多么讓人陶醉的樂曲啊,這是大自然奏起的歌曲。密密麻麻的竹林后面是一條小溝,越過小溝,一片農田映入你的眼簾。金黃金黃的水稻小彎了腰;火紅火紅的高粱樂開了嘴;雪白雪白的棉花笑破了肚皮。金黃色、火紅色、雪白色,這三種美麗顏色裝扮著秋天的農田!

秋天的公園真美啊啊!

初一學生的桂花作文(模板18篇)篇十一

秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊,大自然被它描繪成一幅七彩的圖畫。公園和道路兩旁盛開著五顏六色的花:菊花、月季花、圣誕花、秋海棠……可是給人印象最深刻的莫過于就是桂花了吧。我想它應該是世界上最樸實又最典雅的花。在星期六早晨,爸爸居然突發其想的要帶我去郊外采桂花。

俗話說:“桂子花開,十里飄香?!钡拇_如此。還沒進公園,遠遠的,隨著一陣爽颯的風兒吹過,我們就聞到了一陣沁人肺腑的香氣。芳香中還帶有一絲甜意,使人久聞不厭。放眼望去,滿目堆青疊翠之中,點綴著一簇簇米黃色的小花,它是那么素雅大方、那樣生機勃勃;它們姿態各異,有的一團團挨在一起,有的卻分得開開的。它們不光形態萬千,而且五彩繽紛,有銀白的,有朱紅的,有淡黃的,還有橙紅的……形成一片花的海洋。

爸爸說我們要尋找最艷、最香、掛著露珠的桂花來采摘。我們覓柳探花的一路尋找,找了好多棵都被爸爸淘汰了。正當我要放棄時,突然一股濃濃的奇香竄進我的鼻子,莫然回首,只見一朵朵小巧迷人的花朵相互簇擁,傲然挺立;帶著晶瑩剔透露珠的花瓣在朝陽的沐浴下如碎金般閃著耀眼的光芒。似乎在對我訴說著它的美麗,它的香氣怡人,它的舞姿優雅。這時我迫不及待地伸手拈花摘艷,爸爸突然抓住我的手悄悄告訴我:采桂花時不要花莖,只要采花朵;動作要輕輕的,柔柔的,一朵一朵采摘。我越采越開心,不知不覺已經采了好多;更有趣的是,我發現有幾只知了緊緊抱著桂花枝干,一動不動貌似也被桂花的香氣給熏醉了。

可是我的小腦袋一直存在個小問號:采這些桂花有什么用呀?后來爸爸就詳細的跟我解說,爸爸說:“桂花不僅可以欣賞而且還可以藥用和食用,具有止咳化痰的功效呢。這些桂花用鹽水清洗幾下用糖和蜂蜜腌起來可以做糖桂花;桂花曬干后可以泡茶喝,微微抿一口,香氣清雅持久;可以釀造桂花酒,讓人神清氣爽;可以做桂花年糕,做桂花蓮子羹,口齒留香,使人回味無窮!而且一年四季都可以留住桂花那芳香四溢的香味。

這次采摘桂花之行,我發現桂花雖然沒有牡丹的嬌艷,茉莉花的.素雅和郁金香的芬芳,可是它有自己獨特的香味,令人陶醉。我喜歡迷人的秋天,但我更喜歡秋天的桂花。

初一學生的桂花作文(模板18篇)篇十二

每個人身上都有與眾不同的特點,比如:有的人細心,有的人認真,還有的人卻很粗心……而我卻是屬于第三種人,粗心。也不知道什么時候開始,我就開始變得粗心大意,不是丟三落四,就是忘東忘西的。其中,有一件事就是粗心惹的禍,對于那件事,我至今還耿耿于懷。

那天下午,期中考試考完了以后,我準備回家,突然,我的好友。

小雨走了過來說:“你能不能幫我寫罰抄???”我是不喜歡幫別人寫罰抄的,可是,她畢竟是我志同道合的`好朋友,我也不得不幫助她了。便說:“好吧!”她高興得直蹦跳,她說:“你只要抄一遍就可以了。”我點點頭,示意明白了。當我幫她抄完后,第二天回學校時,卻發現本子不見了,我憂心如焚,想著:怎么辦呢,待會小雨就要來拿本子了。不一會,小雨走過來說:“本子?!蔽抑е嵛岬貙λf:不……不見了。“她急了,說:“怎么會這樣啊?你到底放哪了?”我吞吞吐吐地說:“我……我忘了?!彼终f:“本子沒了沒事,但是里面有我姐姐的照片啊,100元一張??!”我哭了,說:“那怎么辦?”她嘆了一口氣,說:“只有賠錢了。”聽了這話后,我感到特別后悔。

唉,都是粗心惹的禍,要不是粗心,我也不會淪落到這種地步,也不用還小雨一百元了。

初一學生的桂花作文(模板18篇)篇十三

“人生得知己足矣”。我就有一個好朋友,他叫林恒基。他是一個人見人夸的好學生,在我眼里,他是一個十分珍惜友誼的人,他讓我懂得了友情的可貴,明白了幸福就是友情。

那是一個星期二的晚上,狂風大作,天上下起了豆粒般的雨點,雨水打在窗戶上啪啪作響,我正在做數學作業。我被一到奧數難住了,我想:“煩死了,如果找我的好朋友林恒基必須能給我一個滿意的答案。于是我立刻給林恒基打電話。打通之后我問林恒基數學練習卷上那道特難特難得題怎嘛做。他說:“是那道奧數嗎,先算出這個,再把這個乘那個之后加上那個,最后……”“行啦,行啦,你說的我頭都暈了,直接把答案告訴我不就得了?!蔽乙恍南胫s快寫完作業好去玩電腦。忽然電話里傳來嚴厲的聲音“那怎嘛行,如果我這樣做不就等于害了你嗎?不行我得到你家去。”于是就把電話掛了。來到我家,我幫他倒了杯熱騰騰的開水,但是他連喝都沒喝就在草稿本上畫圖,列式,他一遍又一遍地為我講解,一向到我會了為止。把我教會了之后她就匆匆的離開了,望著她那遠去的身影,又看著她那被雨水打濕的衣服,我的.眼睛很濕潤了,他又要冒著大風大雨回家了。我拿好雨傘想要去送他,卻被他絲絲的拽住了,此時此刻,我的心靈震顫了:“哦,幸福是一種朋友的真誠,幸福是一種心靈的震顫。

第二天中午數學迎來了第二單元的考試,我把卷子看了一遍發現有一道題正是昨日林恒基教我的那道奧數嗎?于是我三下兩除二地把那道奧數做完了。成績出來以后我考了95分,啊!要不是林恒基我怎樣能靠著嗎高的分數呢?聽著老師的表揚,看著同學們羨慕的眼神,我的心中充滿了對好友的感激,幸福再一次包圍了我。

幸福是一種甜蜜的感覺,唯有只有才能懂得蘊意,友誼讓我的精神得到了充實,恒基給我的友誼讓我刻骨銘心,永不能忘。

初一學生的桂花作文(模板18篇)篇十四

“人閑桂花落,夜靜春山空?!泵慨斘易x起描寫桂花的`詩句時,仿佛房間里滿是桂花,香味四溢,回味無窮。我愛牡丹的國色天香,我愛菊花的千姿百態,但我更愛香味迷人的桂花。

遠遠望去,桂花樹就像一個碧綠碧綠的大雪球,桂花在綠葉里躲躲藏藏,若隱若現,就像一個羞答答的小姑娘在和我們玩捉迷藏。桂花的花雖小,但香味很迷人,使每一個過路人都站在桂花樹前,久久不愿離去。晚上,老人們在桂花樹下乘涼,小朋友們則在桂花樹下玩耍,常常讓他們流連忘返。

你瞧,桂花樹的樹干多么有趣,灰白色的樹干上還有一些凹凸不平的黑色小疙瘩,用手一摸,樹干非常粗糙,就像老人的手一樣。桂花的葉子是橢圓形的,葉脈都清晰可見。桂花的葉子是非常硬的,邊上還有很小的刺,一不小心就會劃破你的手指。你別看桂花能“十里飄香”,但它的花卻很小,和一粒米一樣大,就這樣的“小米粒”,一團團、一簇簇、一串串組合在一起,變成了一朵朵金黃色的花朵,甚是好看。我深吸了一口氣,?。∧窍銡馇呷诵钠?,雖然我已走出了桂花林,但那香氣卻久久回蕩在我心中。

我想,我要做一個像桂花一樣不爭名利,不嘩眾取寵,卻有利于人民,有利于社會的人。

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初一學生的桂花作文(模板18篇)篇十五

1、林玥:該生性格外向,喜愛文學,學習態度端正,能按時完成老師布置的各項學業任務。此外能尊敬師長,團結同學,和睦的與大家相處。希望能繼續努力,看到自身長處,又要認識自身的不足并改正,敢于拼搏,力爭取得更好的成績!加油!

2、楊震:該生為人正直,樂于助人,學習態度端正,聽講專心,能很好的完成老師布置的各項任務。尊敬師長,團結同學,總是積極參加班集體各項集體活動,并表現出很好的藝術才藝。希望能繼續努力,發揮自身優勢,樹立更高目標,力爭取得更好的成績!加油!

3、蔡筍:該生學習態度端正,聽課認真,能很好的完成老師布置的各項任務,尊敬師長,樂于助人,與同學相處融洽,不遲到不早退,道德品質很好。希望能繼續努力,認識自身的不足,樹立自信心,腳踏實地,朝著自己更高的目標奮斗!加油!

4、大家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,勞動積極干勁大,上課發言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上,能做到與同學和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學們定會為你喝彩,老師也會為你轉變感到欣慰,聰明的你定會做到的!

5、袁瑛:該生尊敬師長,團結同學,樂于助人,學習刻苦,能很好的完成老師布置的各項任務,此外,還能積極主動的參與班級各項集體活動,與大家相處很融洽,熱愛班集體。希望能繼續努力,敢于展示自己,與大家一起共同進步,力爭取得更好成績,加油!

6、你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。學習認真、主動。不足之處就是上課發言不夠積極,你是數學學習是你的薄弱環節,希望你能更重視,多向老師請教,多與同學交流,這樣才能獲得學習上的豐收。宿舍評比b+等。祝你新年快樂、幸福。

7、你是一誠實而穩重的好孩子!你思維敏捷、學習勤奮,有很強的進取心,在各方面都力爭做的最好。還有你樂于助人,個性隨和,同學們都愿與你做朋友。希望你再接再勵,向更高的目標奮進!

8、你對人很溫和,有副好脾氣。對待學習態度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑你在班里從不張揚,總是默默無聞的,用自己優秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。

9、你能及時完成作業,勞動也積極肯干,但是你的學習成績不太理想,特別是你這個學期的數學成績是明顯的退步了,你一定要注意學習的方法,不要死讀書,讀死書,這樣才更大的進步!

10、張華英:該生尊敬師長,團結同學,樂于助人,學習態度端正,聽課認真。身為班級學習委員,不僅自己學習刻苦,而且能帶領大家在學習上前進,為班級成績的提高做出了很大貢獻。希望能繼續努力,克服自身不足,腳踏實地,敢于吃苦,力爭取得更好的成績!加油!

11、語文課代表。工作認真負責。你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。本學期你的成績進步明顯。高二數學、語文競賽中分獲二、三等獎。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。你是一個有著較強集體榮譽感的同學,校運會上,為同學吶喊加油,積極為廣播站寫稿,為班級榮譽貢獻了力量。宿舍評比a等。

12、在老師眼里,你是一個聰明活潑,善于開動腦筋,富有進取心的好學生。但是你經常會犯下大大小小的錯誤,你是否應該仔細反省,找出原因?平時更要注意自身言行,嚴以律己,以身作則,更好的開展工作。

13、你是一個誠實的男生,能虛心接受老師的教育,每次我和你談話,你總是默默聆聽,不太發表自己的想法。老師相信,世界上沒有人想做一名失敗的人,因此你一定希望自己能成功,但路上總有一些障礙阻擋著你:懶散,被動等。你希望自己學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習一般。愿你振作起來,做一個優秀的好學生!

14、陳小鳳:該學生性格開朗,活潑可愛,學習態度端正,上課聽講回答問題積極,能很好的活躍動課堂氣氛。此外,還經常參加班級各項集體活動,歌唱的好是她的一大優點,與同學相處融洽。希望以后的日子里能繼續努力,改正不足,爭取做一個更好的自己!加油!

初一學生的桂花作文(模板18篇)篇十六

時光飛逝,一眨眼就要月考了,在這個星期的星期四星期五,我沒有開始fux,總是想著,到考試的前一天再復習也不晚??!可每次都是這樣——只是匆匆復習,沒有多在意這次考試。我想我這幾天不會來寫作文了吧!這期間我一定抓緊復習,第一次考試,我考砸了話,媽媽一定很失望的,我不想看到媽媽失落的樣子,那樣我會不安心的。

我沒有做好準備,這次突如其來的考試把我嚇到了,我本以為學習不會月考,可既然要月考。試卷是八年級的.老師出的,我猜想,一定很難。同學們的心情和我一樣,個個愁容滿面。但班長是個特例,她不但沒有煩惱,反而是十分專注的在復習,一點也不理會周圍的情況。班長上課沒少舉手回到問題,課上,她都有認真聽的。我則是心情好久聽,心情不好完全聽不進去。

我還算是比較聰明的人,只要你詳細地講給我聽,我一定會懂。上初中了,老師讓我們自習,我看著數,有一半懂了另一半沒懂,之后老師含含糊糊地說給我們聽。還經常扯到一些高中大學之類的事情。對我來說只要說初中的事情就可以了,老師說來說去我的思維亂了,沒辦法思考了,整個人呆呆的。經常在想那些什么高中之類的事。等回過頭來,老師講到哪題了,我完全不知情。

媽媽勸我多看書,考試的大部分的答案都在書上,每天花時間來看書對提高成績也是有幫助的。媽媽孩經常說到小時候自已代表班級上臺去發言什么的,可驕傲了。我也想成為媽媽那樣的人,光說不做的話又有什么用呢?媽媽不知道在背后付出了多少努力,流了多少汗水,才有成就。什么都不做的話那就沒有意義了。

初一學生的桂花作文(模板18篇)篇十七

1、你有極強的領悟能力和敏捷的思維能力,基礎扎實,功底深厚,勤奮好學,成績優秀;工作認真負責、盡心盡力,有口皆碑;生活嚴謹樸實、自強自律,堪稱楷模;為人誠實坦率,開誠布公可謂人杰。如果能夠目標始終如一,長期堅持不懈,利用一切可以利用的時間,挖掘最大的潛力,你會更加優秀、更加突出!有道是:大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里!

2、言為心之聲,行為心之跡,從你的言談舉止可以看出:你守規矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,熱愛集體、關心同學,遵守紀律、熱愛勞動,有較強的組織觀念。希望你今后在學習上能大膽、主動,盡自己最大的力量,揚長避短,發揮優勢,查缺不漏,迎頭趕上!希望你能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間,走在時間的前列,做主宰時間的主人。聽課,作業、練習在深刻些、踏實些,你會有更大的進步!沒有失敗,只是暫時沒有成功!

3、作為學生,你一直作最好的自已,作為班干,你盡職盡責,為同學們服務。加強弱勢學科的學習,寒假也不能放過。加強性情的修煉,你將成為完美的人。

4、你有著不甘人后的優良品德,你關心集體、熱愛集體!你善良、誠實、謙遜、懂禮貌、待人誠,是一位綜合素質較高的好學生。你學習上雖基礎較差,但比較刻苦。如果各科能齊頭并進,不偏不廢;且能把業余時間高效的利用起來,多點霸氣,下點狠勁,你會更出色、更優秀!

5、保持個性,但時刻都必須保持女生的矜持。努力學習,才能做最好的自已!

6、你的一舉一動,老師都全然于心,包括借同學身份證上網,也與你及你的親人有過多次的交流,老師但求問心無愧。請記住老師與你交流最重要的兩條:1、必須有一樣你能立足于世的本領。2、做到問心無愧,無怨無悔,與你的媽媽作一下換位思考。相信新的一年你能譜寫人生的輝煌!

7、一份耕耘一份收獲,你有踏踏實實的學習作風,認認真真的學習精神,只要能夠堅持不懈,在大膽一點,在努力一點,在主動一點,敢問,多問,勤問必有更加豐厚的回報!你具有高度的組織紀律觀念和集體主義觀念,愛校如家,愛班如家,熱愛勞動,勇于助人。希望你充滿自信、堅信自己的實力,蕩起勤奮多思的小舟,揚起理想的風帆,奮力前行!會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!要敢于也舍得苦心智、勞筋骨!20xx,再創輝煌!

8、千里之堤,毀于蟻穴,規范自已的行為,端正學習態度,你將在新的一年里出類拔萃!

9、本學期在紀律上有待進步,上課你要注意聽講,課后你要自覺完成作業,要提高成績,還需要有堅強的毅力和拼搏精神,從現在做起,努力學習吧!

10、你充滿活力,有朝氣,有潛力,有著出類拔萃的的潛能,只是你目前還沒有把它挖掘到極限。需要在英語和數學兩科上再多花點工夫,不要吝嗇汗水,抓緊點滴時間,全力以赴,并且堅持不懈,試問高一有幾人能和你匹敵!聰明在于學習,知識在于積累,要充滿自信,敢于爭先!只要你能發狠的學,學的狠狠的,你一定能成為高一學部一顆熠熠生輝的明星!我期待!我期盼!

11、是蛟龍怎能迷戀港灣,滄海橫流方顯出水英姿;是雄鷹就要搏擊長空,浩宇振翅才見彩虹斑斕。誠實是你的美德,它是你立足之本;踏實是你的作風,它是你成功之階;聰明是你的天賦,它是你進步之劍。揚起你遠大理想的風帆,蕩起你勤奮多思的小舟,用你的誠實、踏實和聰明去編織人生最美最新的畫卷,去采擷遠方最亮最麗的星辰,君不見勝利正在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!

12、你心地善良但少了點拼搏精神;你天資聰明但少了點汗水和辛勤,你熱愛集體但還須進一步強化自律。希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不撓,頑強拼搏,從零做起。老師希望你有戰勝自己的勇氣,敢于迎著困難上,時時處處以集體的利益為重,能盡快的自立自律!不氣餒,不放棄,不言敗,只有現在苦苦的追求,換來的才是將來甜甜的享受!

13、美國流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實你很聰明,要對自己有信心,特別是薄弱科目。端正了學習態度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

14、你志存高遠,目標遠大。正如你目前的表現一樣,認準了不回頭,為了這個目標不惜流汗,得有這么點霸氣和韌勁!不達到目標誓不罷休!半個學期的努力證明了一個真理:沒有春天的耕耘,就不會有秋天的收獲。盡心盡力,持之以恒,日有所獲,月有所得、日積月累,點水穿石!你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里!

15、踏實、穩重、堅持;上課專心聽講,注意力集中。你的學習目的明確,態度也很認真。希望你始終牢記任務和堅持自己的原則,再創佳績。

16、你心地善良,溫柔可愛,為人坦誠,待人接物如春風撲面。看到課堂上你專注的神情,認真的學習態度,老師感到很欣慰,你刻苦踏實的的學習精神讓我很感動。一份耕耘一份收獲,老師相信你一定會收獲成功。

17、你其實是一位有思想,有個性,感情細膩,內心世界豐富的孩子。你的基礎很好,理解能力、記憶能力都不錯。但期中考試不理想,我以為原因有三:首先一段時間聽課效果不是特別理想,其二進入修文中學以來沒能迅速進入"角色",第三學習狀態沒有調整到最佳。好在你自己有了覺醒,有了決心!所以老師希望你能將全身心的投入。如果你能一門心思放在學習上,安心、靜心、恒心,你的成績會有更大的提高。你會找到本來屬于你的位置,老師拭目以待!自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰勝自己是最可貴的勝利。

18、你勤奮,老師看在眼里,你有廣博(追求)的人文知識,老師喜在心上,用你的人文情操加強內心的修煉。老師脫口而出的話語、率性而為的行為讓你生氣甚至憤怒、傷心,但我是真心把你們當作自已的弟弟妹妹,坦白的說,老師管理女生沒有好的方式方法,也為此而內疚。新的學期,相信你能飛得更高更遠,努力!

19、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學生。老師很欣賞你的學習能力,相信在以后的學習中,你會發展得更好。你踏踏實實的學習態度換來了可喜的成績。要想在學習上取得更大進步,希望你在學海中,找到開啟智慧之門的鑰匙。

20、趣味高雅,愛好廣博,善良純真,直樸大方,關心同學,熱愛集體,遵守紀律,熱愛勞動。能積極參加校班組織的各種有益的活動,極具藝術天賦,希望你能全力以赴,不遺余力,敢沖、敢拼、敢打!任爾東西南北風,認準目標不放松,心動化做行動,充分利用一切可以利用的時間,用汗珠、淚珠幻的絢麗的彩虹!目標要更高更遠,學習要更辛更苦,成就就更輝更煌!

21、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨。本學期在紀律上有進步,可以看出你確實付出了努力。你頭腦聰明,可學習成績不夠理想,老師認為原因是你上課聽講不夠認真。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。天才出自勤奮,希望你在新學期里嚴格要求自己。

22、文靜、文雅、文明,愛班、愛校、守時、守紀、守信,你品格一流,德行高尚,希望你能積極大膽主動的多參與一些有益的文體活動,這樣即可增強體魄,使你保持旺盛的精力,又可以鍛煉自己,不斷的提升自己。

23、"桃李不言,下自成蹊。"你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。你擔任紀律委員以來,用心為大家營造了良好的學習環境。

24、你每天都在進步,老師感到非常高興,修文中學的辦學理念是:"為每一個學生的終生發展奠定基礎",用本學期這種一天前進一點那怕是0、1%,相信高中的三年修文中學能為你的美好人生奠定堅實的基礎。

25、你是一位懂事、勤勉、純正、好學的孩子,你謙遜、樸實、踏實、躬行,你嚴以律己、寬以待人,善解人意、志向高大,關心集體、遵守紀律,興趣廣博、活潑可愛。希望你能持之以恒、充滿自信,敢于拼搏,敢于抗爭!積極鍛煉身體,即可增強體魄,使你保持旺盛的精力。

26、我一直對你寄以希望,忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,面對你的不屑,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了,明理了,知道認真學習了,老師真有說不出的高興。好好把握,老師會關注著你每一點的進步。

27、眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。與同學相處和睦,希望在學習上你也能全身心投入,不斷努力,提高學習成績,為叩開理想的大學校門而勤耕不輟。

28、精神思想比學習重要,身體素質比學習重要,學習不是我們的全部,希望各項都能齊頭并進。

29、即使我走得很慢,但我絕不后退!一步一個腳印的走下去,高中的三年會成就你美好的人生!學習上必須靜得下心,寒假也不能錯過!作為班長,你無怨無悔的付出,是班主任最得力的助手,謝謝,寒假春節愉快!

30、一個人只有會被自已打敗,鍛煉好身體,努力學習,你是優秀的。

31、作為班主任,我一直對你寄以厚望,你的聰明才智經過高中三年的努力是有可能考重點大學的,這學期你連一成的功力都沒有用到。坦白的說,對你的教育管理本學期我雖無怨無悔、問心無愧但感覺很失敗。為你生病請假而著急,為你上課差不多在睡覺玩手機而難過,為與你多次交流無濟于事而挫敗,為你對班主任的不信任而無能為力。建議:要么改變環境要么改變心態!

32、作為學生,其他同學能做到的,你也能做到,作為班干,其他同學不能做到的,你也做到了。本學期你各方面都做得很優秀。希望新的學期一如既往,同時加強身體素質的鍛煉。

34、"行百里者半九十",堅持才能勝利!寒假期間學習仍然是重中之重,春節學習更上一層樓!

35、人最重要的是有精神力量,后面的幾個星期,不生病了,不遲到了,也有精神了,新的一年更上一層樓。

36、你是一位正直坦率有著高度責任感、集體榮譽感和正義感的學生,;學習上吃苦耐勞,敢于拼搏,生活上要求嚴格,樸實自律;待人接物,熱情大方樂于助人。這是你一生成就學業,成就事業的基石和立足點,你反應敏捷,只要目標始終如一、長期堅持不懈,注重勞逸結合,始終保持強健的體魄旺盛的精力,勝利就在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!

37、你是一個懂事,有愛心的好孩子。課下你認真完成作業,及時改錯,一絲不茍地對待學習。你能嚴格遵守班級和學校紀律,熱愛集體,關愛同學。你懂得合理安排各門功課的學習時間??粗愕膶W習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。

38、孝敬父母只需要一個紅分,尊敬老師,不是每節課都咀嚼著口香糖或睡覺,作為男子漢,面對的是責任與擔當!無悔自已的高中生活,無悔自已的青春!

41、如你的名字一樣,文靜的你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執著。如果在今后的學習中,你能勤于思考,多向他人請教,找到適合自己的學習方法,你會成功的,我始終對你充滿信心,加油!在新的一年里,你一定會給老師一個全新的形象!相信"有志者,事竟成!"。

42、你是一個聰明、善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你有一種現代學生少有的"較真"的正氣,但你從不喜歡外露自己,可一旦你走到全班面前,一定是最棒的,你記得嗎?去年的英語節,今年的古詩誦讀比賽,你作為班上的主持人,你的風采令老師和同學為你喝彩!要是你敢于表現自己,跟學習成績一樣的優秀,那你就是一個絕對棒的好男孩!加油!在新的一年里,給自己確定更高的目標,讓自己飛得更高更遠吧!

43、魯維:你是我們班學習上最有潛力的學生,回顧這一學期的長長短短,老師覺得在你起起伏伏的過程中,自身的壓力是取決定性作用的。當你對自己的要求嚴格時,你是呈上升狀態的,但是當你稍有松懈時,你是呈滑梯狀的。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實。老師對你充滿信心!

44、同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學們都打心眼里佩服你。老師祝你的學習更上一層樓!

45、寶貝,或許是因為你一直擔任班干部的原因吧!你自我管理能力很強,無論在哪你都能嚴格要求自己,上課開動腦筋積極舉手發言,課間還和同桌討論奧數等難題,所以學習成績一直讓同學們羨慕不已。記?。含F在的磨礪就是將來成功的資本。努力啊,寶貝,不要停止前進的腳步,向更高更遠的目標前進!

46、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勤奮,再勤奮。寶貝,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望在新的一年你,你能克服自身的不足,使你智慧的火花能燃燒得更旺。

47、作為大隊委的你是個愛動腦筋的孩子!時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀。不僅如此,你能完成好學校交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善問的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步!加油!

48、你是善良、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,老師對你充滿了感激之情。記得在今年的古詩誦讀比賽中,你主動和班幾個學習舞蹈的孩子一起為我們的古詩配上動作,使我們班獲得了第二名的好成績,老師真為有你這樣的助手而感到欣慰不已。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上進!

49、你的溫柔、文靜得到同學們的贊賞;你對工作的負責認真,是多么令人難忘;練習本中你雋秀的字跡,時時停留在老師的眼前。我總是自豪地對大家說,你是班上最內秀、沉穩的女孩。俗話說:"一份耕耘,一份收獲!"在本學期,你憑借自己的努力,取得了可喜的成績!在新的一年里,如你能做事大膽、大方,你會更優秀的!加油!

50、周穎彬:你是位聰明又可愛的小男孩,老師好喜歡你上課專心聽講、勤奮好學的勁兒。這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了。不僅如此,你還是個堅強的男子漢,雖然你一直被鼻炎所困擾,但是喝藥、沖洗,你從來不叫苦!這些都讓老師感動!在新的一年里,黃老師希望你能飛得更高!

51、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!在本學期,你在屬于自己的知識天地里辛勤耕耘著,然而到了豐收的季節,你卻沒有別人的豐厚,你知道為什么嗎?告訴你吧!因為你缺乏持之以恒的毅力。在新的一年里,希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開!加油!相信你可以做到!

52、你是一位正直、坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事很有主見。每當同學之間有爭執時,你總能讓他們和平解決,我們老師在背后稱你為"和平鴿"。然而在學習中,你要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學習的路上,永不言敗。對你來說,這不難吧?加油!

53、"你是聰明的孩子!"黃老師經常在同學面前這樣稱贊你!舞蹈、美術老師也經常表揚你的悟性好!可是,孩子,浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,你天資不錯,學起來很輕松,為什么不去勤奮的學習,在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢?在新的一年里,希望你能好好學習,更上一層樓!加油!

54、在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心。你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽。要是你在學習中能持之以恒,充分發揮自己的優勢,相信你會特別的出色。愿你在前進的路上一刻也不要松懈,老師始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

55、不愛說話的你是聰明的!轉眼間,你來到這個班集體已經有一年的時間了。在這一年里,你在自己原來的基礎上進步了,拼音會認了,偶爾上課時能發表自己獨特的見解,逐漸大膽發言,成績有了進步,老師為此而高興!努力啊,孩子,把字寫工整些,有老師做你的堅強后盾,你會越來越出色的!

56、良好的習慣是一筆豐厚的財產,而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。今年的班干部選舉中,你當選為班長,黃老師真為你感到高興,同時也為你捏了一把汗!后來因為你多次由于自己的不良習慣觸犯了我們的班級條例,在班會民主抉擇下,你喪失了來之不易的機會!你難過,黃老師比你更難過!孩子呀,在新的一年里,學會控制自己,只要辛勤地付出,就一定會有豐厚的回報的。

57、你生性乖巧、懂事、善解人意。你關心集體,認真做好值日工作,黃老師為有你這樣的學生而感到欣慰不已。在本學期,由于你的努力,你上課發言的次數增多了,聽寫的錯誤率降低了,表揚聲更多了,你臉上了也浮起了害羞的笑容,黃老師看在眼里,喜在心頭!希望你在今后的學習中,再接再厲,!爭取百尺竿頭,更進一步!加油!

58、這學期通過你的努力,你的學習成績有時也能列居前列,這讓老師很為你高興??捎袝r老師和同學很少聽到你的見解或話語。其實你的思想很有新意,又是那么有愛心,老師和同學也都是那么喜歡你。要是你能潑辣地把你的才華在課堂上充分展現出來,你會很出色的!

59、你是一個活潑、可愛的女孩子。你的成績和作業是從來不讓老師操心的。但就是有時上課不能很好地聽講。請記住:良好的習慣是一筆豐厚的財產,而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態時,你就像在大海上飛翔的海鷗,嘗到學習的歡樂,獲取更多的甘甜!加油!相信在新的一年里,你可以做得更好!

60、你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。一學期來,你在學習上一直平穩前進,,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益。望你能提高效率,真正做一個學習上的強者!

61、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業,學習成績優秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發展,具有較好的綜合素質。

62、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部,能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,成績優異,有理想,上進心強,是個綜合素質高,全面發展的優秀學生。

63、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務,成績優異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面,具有較好的綜合素質。

64、該生認真遵守學校的規章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發展的優秀學生。

65、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優秀學生。

66、該生能很好地履行中學生行為規范,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。

67、該生能以校規班規嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩定,是一個有理想、有抱負,基礎扎實,心理素質過硬,全面發展的優秀學生。

68、該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。

69、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優的好學生。

70、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發展全面的好學生。

初一學生的桂花作文(模板18篇)篇十八

假如,我是桂花,我的媽媽,也就是桂花樹。它把我送到了一個沒有花草的地方,我看到了一片土地,可是就是沒有花和草。

然后過了一會,土地開始說話,它對我說:“你是不會發芽的!”我也對土地說:“誰說我不會發芽,我會證明給你看,我是會發芽的!”

又過了一段時間,我發出了一點點小芽,突然有一天,一個小女孩走了過來,她跑過來看到了我發的小嫩芽,然后小女孩急忙的跑回家,從家里面倒一杯水,又急急忙忙的跑過去給我澆水。

之后,我長大了,長成了一個小樹苗,小女孩高興極了,連忙叫爸爸媽媽過來看,爸爸媽媽看到也很高興。

然后,小女孩和她的爸爸媽媽給我起了一個名字:小樹苗。

最后我就長成了一棵大樹。

到了秋天,我開花了,有一股濃郁的香味。小女孩也長大了,她長成了成年人。這是什么花呀,怎么這么香?女孩心想,哦,她想起來了,原來是她小時候種的桂花樹。她非常的高興,我也非常的高興。因為這一生一世,從來沒有人喜歡我,而這個小女孩還是像小時候一樣愛我,我感覺非常的幸福。

小荷老師點評:你相信嗎,喜歡你的人會永遠的那么喜歡你哦!

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