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教師嘉賓訪談節目大全（20篇）篇一

主持人2：九月，鮮花盛開的季節，九月，天真爛漫的季節。

主持人3：我們感謝，感謝“教師節”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴!

主持人4：我們激動，激動“教師節”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛!

主持人：透過大家細微的觀察，大家不難發現，老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長，精心備課，認真批改作業。課堂上循循善誘，耐心輔導，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養成德、智、體全面發展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。

下面請聽歌曲《老師，我想你》(播發mtv，同學在下面一齊唱)。

教師嘉賓訪談節目大全（20篇）篇二

合：大家早上好！

女：春華秋實，金風玉露，xx高中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。

男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。

女：秋風送爽，歲月如詩，在教師節來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。

男：華燈綻放，璀璨如織，x中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。

女：又是一年金秋好時節，繁花似錦，歡歌如潮。

男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。

女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。

男：xx高中因蘊藏xx載文化積淀而古老，因閃爍現代的文明之光而年輕。

女：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。

男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。

女：黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

男：領導殫精竭慮謀發展，教師費盡心血抓教學。

女：進省城走訪，走出去、請進來。

男：學習日、開新周、活動月、項目年。

女：聘畢業生，內強素質，外樹形象。

男：開xx網絡大課堂，引源頭活水，融全息。

女：千盤桃李奪魁志。

男：一地芳菲汗水栽。

女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節大會的片片褒揚聲中。

男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：xx高中慶祝教師節聯歡活動現在開始。

女：首先，請我們敬愛的x校長致節日祝詞。

女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。

男：熟悉的旋律，演繹動人的篇章。

女：踏著豪邁的腳步，xx高中走過了非凡的xx個春秋。

男：雄奇秀美的xx山，滾滾東流的xx河，見證了她xx載的滄桑與輝煌。

女：今晚的月光是大家的月光。

男：今晚的舞臺是歡樂的舞臺。

女：雙節相逢團圓夜，一輪明月寄深情。

男：但愿人長久，千里共嬋娟。

女：xx高中慶祝教師節聯歡活動到此結束。

男：祝所有在場的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠團團圓圓！

教師嘉賓訪談節目大全（20篇）篇三

乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。

甲：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;。

乙：又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節日。

乙：今日，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的教師。

(合)此刻開始!

乙：請全體起立，奏《中華人民共和國國歌》。甲：請坐下。

乙：首先，讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂!

乙：人民教師，一個光輝無比的形象，，一座高高聳立的豐碑!

甲：請馬校長宣讀獲得校級“優秀教師”名單。請看大屏幕：

請以上教師上領獎臺，請學校領導為校級優秀教師頒獎。

乙：假如沒有您，土地依然沉睡;假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧。

甲：您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，孕育智慧;您是園丁，辛勤耕耘;您是教師，賦予我們夢想和智慧。

乙：請張校長宣讀校級“愛崗敬業”、“教書育人”、“關愛學生”、“為人師表”優秀教師名單。

請看大屏幕：

請以上教師上領獎臺，請學校領導分別為校級“愛崗敬業”、“教書育人”、“關愛學生”、“為人師表”優秀教師頒獎。甲：在今年全縣統一考試中，我校兩個年組均取得了優異的成績。成績的取得，得益于學生的努力，學校領導的英明領導，也得益于教師的辛勤付出。請任主席宣讀統考優秀年組、優秀教師名單。(兩年組各派兩人領獎，由于校長、戴書記頒獎)。

乙：在暑期舉行的全縣中小學乒乓球大賽中，我校榮獲女子單打第二名的好成績。下頭有請胡校長宣讀此次比賽，我校優秀教練員名單。

甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。

乙：愿我們的祝?；饕皇谆盍Φ臍g歌，助您的事業譜寫更加靚麗的篇章!

甲：請獲獎教師代表方麗慧講話，大家歡迎。

乙：大海航行靠舵手，我們滿族小學今日的發展，更離不開。

于校長的堅強領導。下頭，讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎于校長發表重要講話。

甲：尊敬的各位領導、教師們，讓我們再一次出發，全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展綱要》，促進教師專業發展、學生主動發展，學校特色發展，教育科學發展!乙：讓我們攜起手來，在于校長，戴書記為核心的校領導正確領導下，高舉改革創新大旗，銳意進取，扎實工作，書寫滿族小學更加恢宏壯麗的詩篇!

甲：讓我們再說一聲：

教師，您好!

乙：讓我們再道一句:。

甲：親愛的教師，請理解我們最衷心的祝福。

乙：祝您：工作順利，甲：身體健康乙：闔家幸福，(合)節日歡樂!

甲：本溪滿族自治縣滿族小學慶祝第38個教師節暨優秀教師表彰大會到此結束。

乙：各位領導、同志們再見。

教師嘉賓訪談節目大全（20篇）篇四

合：大家晚上好?。ň瞎?/p>

張xx：今晚我們歡聚在這里，慶祝教師節。

金xx：在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時刻，衷心祝愿各位老師。

合：節日快樂、身體健康、萬事如意！

金xx：祝愿我們的教育事業。

合：高歌猛進，再譜華章！

張xx：今天，讓我們盡情歡歌，展示今日教師的風采；今天，讓我們攜手同心，一起放飛明天的希望！

金xx：這學期，我們學校又加入了很多新鮮的面孔，他們年輕、有活力，也多才多藝，讓我們先有請我們的新教師代表肖丹為我們帶來一首《天藍藍》。

張xx：感謝肖老師如此美妙的歌聲！現在有請我們年輕帥氣的羅校長給我們致辭。

金xx：就像校長說的在過去的幾年里，我們中小取得了不少的成就，這些成就的取得，有賴于全校老師的共同努力，主持稿《教師節晚會主持詞》。有許多老師在教師這個平凡的工作崗位上默默奉獻多年，如今桃李滿天下，依然兢兢業業，他們是學生們愛戴的老師，也是我們教學上的前輩。

（羅xx校長給4位資深教師頒獎）。

張xx：在我們學校，大多是青年教師，因為年輕，他們敢拼，不怕失??；因為年輕，他們敢闖，何懼風雨？青年教師們在各自的工作崗位上，揮灑激情，施展抱負，放飛夢想。他們維護并詮釋著這個時代的主流價值：責任、愛心、奉獻；他們樂于當孩子王，每天用平凡瑣碎的事情，見證、記錄并努力完善自己的教育人生。在青年教師當中，一批業務精湛、師德優良、樂于奉獻的青年教師脫穎而出，他們似今晚閃爍在夜空的繁星，閃耀著美麗的光芒！

（何xx副校長和姜強主任給5位青年教師頒獎）。

金xx：最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向這些老師表示祝賀！

張xx：今晚是個美妙的夜晚，在接下來的時間里，讓我們盡情地。

合：唱起來，跳起來，玩起來吧！

教師嘉賓訪談節目大全（20篇）篇五

a、b：大家早上好！

a：美麗的九月，秋風徐徐，白云多多，果實飄香。

b：在這碩果累累的的季節里，我們迎來了教師節，請允許我們代表全體同學，向各位敬愛的老師表達最誠摯的感謝和良好祝愿！

a、b：祝各位老師：節日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意?。ň炊Y！）

a：老師們是偉大辛勞的，我們的一點一點的進步離不開老師的教育，我們在校園里快樂生活、學習，也離不開老師們的關心和幫助。

b：當我們心情不暢時，老師用春風般的語言，為我們化解心頭的煩惱，成為我們傾訴的朋友；當我們學習中遇到困難時，又是老師站在我們跟前耐心地指導，成為我們的良師；當我們遇到挫折時，還是老師站出來和我們談心，給我們莫大的鼓舞。

a：我們的老師整天地早出晚歸，為了我們忙碌不停，當我們正在操場游戲時，老師們也許正在辦公室辛勤批改作業；當我們在家里吃飯時，老師們也許正在仔細的備課；當我們在夢中酣睡時，老師們也許正在思考著如何讓同學們更加快樂健康的成長；當我們正在趕往學校的路上，老師們也許早早來到教室，等著我們開始一天的學習。

b：老師之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實一樣的芳香，老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們，給予我們溫暖和溫馨，成為我們學習的榜樣。

a、b：因此我們將第37屆教師節主題活動定為“書香溢德馨”，以報答對老師們的愛戴和贊美。現在我宣布xx中學第37屆教師節，“書香溢德馨”主題集會活動現在開始！（歡迎）。

a：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。

b：愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！

a、b：讓我們再一次祝福我們敬愛的教師節日快樂！

教師嘉賓訪談節目大全（20篇）篇六

(男)尊敬的領導、佳賓朋友們。

(女)敬愛的老師親愛的同學們。

(合)大家好!(彎腰致敬)。

(男)微風拂面、旭日高揚，九月的季節秋高氣爽。

(女)高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。

(男)撫今追昔，多少往事縈繞心頭，難以忘懷;多少拼搏揮灑豪情，令人振奮。

(女)xx年，一路風雨兼程的跋涉。

(男)豪邁的xx教育人辛勤耕耘播種綠色的希望。

(女)xx年，一曲蕩氣回腸的歌謠。

(男)刻苦的xx學子勤奮學習立志做祖國的棟梁。

(女)xx年，一幅震撼人心的畫卷。

(男)昔日的校容校貌發生了翻天覆地的巨大變化。

(男)感謝關心支持重視xx教育的各級領導及仁人志士。

(女)感謝扎根椒鄉立足講臺語化春雨言傳身教的老師們。

(合)在這個特別的日子里，共同祝愿：老師，節日快樂!

(男)老師，您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響。

(女)老師，您不是雕塑家，卻塑造著青少年人的靈魂。

(男)老師，您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露。

(女)老師，您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。

(男)在這歡慶的日子，我用什么感謝你，辛勤耕耘、播灑青春的教育者。

(女)在這歡聚的時刻，我拿什么獻給你，默默無聞、無私奉獻的老師們。

(男)千言萬語化作一句：老師，謝謝您們!您們辛苦了!

(合)xx鎮慶祝教師節文娛演出現在開始!

文藝活動。

一號節目《嘿，加油》。

【女】學習是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油!學習又是一個艱難而又漫長的過程，非一朝一夕之功。有的學生還沒有邁進知識的門坎，就在那里徘徊觀望;也有的學生想發奮讀書，但缺乏必勝的信念凡此種種，皆難成才。

二號節目《親親茉莉花》【男】。

潔白無瑕茉莉花，馨香飄入您的家;淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。一個優秀的教師，不在于他教了多少年書，而在于他用心教了多少年書。一個優秀教師那無私奉獻的師魂就像茉莉花一樣芳香襲人、潤物無聲。接下來請欣賞獨唱《親親的茉莉花》，掌聲歡迎趙安妮。

三號節目《快樂崇拜》【男】。

學生的快樂指數唯有靠教師的幸福指數換取。如今，各級政府及教育主管部門著眼于提高教師的幸福指數，積極營造快樂和諧的工作氛圍。是啊，只有幸福快樂的老師才能培養出幸?？鞓返?學生。不信，請大家跟隨xx中學的學生向快樂出發吧!請欣賞舞蹈《快樂崇拜》。

四號節目《三字經》。

【女】20xx年12月，中共中央辦公廳印發了《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，意見中指出培育和踐行社會主義核心價值觀要從小抓起、從學校抓起。

【男】《三字經》，大家耳熟能詳，是國學經典誦讀的重要篇目。下面，讓我們一起去聆聽、去感受古代文化的精髓，看看xx小學的孩子是如何演繹古文今讀的?掌聲有請!

五號節目快板《工農好學?！贰九俊?/p>

xx鎮是xx區的邊陲小鎮，素有“死角”之稱，而xx學交通不便，信息閉塞被稱為“死角的死角”。就在這偏遠的xx小學，有多少教師把青春和熱血默默奉獻給了大山里的孩子們。下面請大家帶著虔誠的心看看雷倩、羅運蘭帶來的快板——《工農好學?！?

六號節目《茉莉花》【男】。

剛才xx老師《親親的茉莉花》那美妙的、動聽的歌聲還在我們的腦際緩緩回蕩吧!別回味，精彩不容錯過!睜大你的眼睛看一看：一抹純白身影踏著音樂的節拍緩緩而來啦。請欣賞由xx中學帶來的舞蹈《茉莉花》，掌聲歡迎!

七號節目《gee》【女】。

教育是一項偉大的事業，一頭挑著學生的今天，一頭挑著國家的未來。孩子們，你們的未來就是祖國的未來。展望未來，我們引吭高歌，盡情舞蹈。接下來請欣賞xx小學選送的舞蹈《gee》，掌聲有請!

八號節目《最炫民族風》【男】。

九號節目《算一算》【女】。

凡事預則立，不預則廢。憧憬美好的明天，踏上新的征途。那就用算盤算一算吧，算出我們新的學期新的目標，請欣賞xx小學選送的舞蹈《算一算》。祝愿同學們在新學期里更上一層樓。

十號節目《時間都去哪兒》。

【男】時間都去哪兒啦?無奈歲月催人老!xx鎮是一個邊遠鎮，留不住年輕的外來的老師。鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。在xx鎮的每一間學校里你總會看到一兩個或者五六個年近花甲的老師忙碌的身影。

【女】我提議，讓我們以熱烈的掌聲向堅持在三尺講臺的老教師致敬。接下來有請xx中學xx老師把《時間都去哪兒了》這首好聽的歌曲送給老教師、退休教師，希望你們喜歡!

結束語。

(男)昨天，大婁山見證永樂教育人，銳意進取，塑造國之棟梁。

(女)今天，茅官河講述永樂教育人，與時俱進，譜寫錦繡華章。

(男)心無旁騖志自遠，不待揚鞭自奮蹄。

(女)創先爭優揚正氣，教書育人勝往昔。

(男)讓我們踐行黨的群眾路線，做人民滿意的教師。

(女)讓我們踐行社會主義核心價值觀，鑄高尚師魂。

(男)讓我們堅定理想信念，與山區教育事業同發展。

(女)讓我們時刻不忘重托，全力提高教育教學質量。

(男)xx鎮慶祝教師節文娛演出活動到這里就結束了，感謝你們的光臨!

(女)衷心感謝到場的各位領導，佳賓、老師、同學們。

(合)祝福你們工作順利、身體健康、合家歡樂、心想事成!再見!

教師嘉賓訪談節目大全（20篇）篇七

合：大家好!

男：在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂，在教師節即將來臨之際，我們慶祝成績、放飛理想。

女：在這繼往開來的日子，仙居中學喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進的激情，書寫在我們的臉上。

男：仙居中學歷經50年風風雨雨，不斷創造輝煌業績，在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女：學校全體師生員工同舟共濟，全市第一所農村示范初中仍然奮勇前行，不同凡響。

男：剛剛過去的學年里，在學校領導的帶領下，學校各項工作蒸蒸日上。

女：剛剛結束的中考中，龍泉、東寶上線率全區第一的業績，實現千百學子寄予的厚望。

男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。

女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。

男：忘不了您和風細雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃。

女：忘不了您浩蕩東風樣的話語，鼓起了我前進的風帆。

男：因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。

女：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃。

男：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。

女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。

男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。

女：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業——。

合：譜寫更加靚麗的篇章!

男：微風拂面、旭日高揚，九月的季節秋高氣爽。

女：高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。

男：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發向上。

女：親愛的同學們，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續——。

合：乘風破浪、揚帆遠航。

教師嘉賓訪談節目大全（20篇）篇八

開場白：

女：尊敬的各位領導、各位來賓。

男：親愛的老師們、朋友們。

合：大家好?。ň瞎?。

女：在這秋風送爽，碩果飄香的九月，

男：我們十分高興地迎來了教師節。

女：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。

男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師――。

合：節日快樂！

女：今天，我們歡聚一堂，慶祝我們教師自己的節日。

男：今天，我們載歌載舞，盡情展示實小教師的風采。

女：青神縣實驗小學、青神縣實驗幼兒園慶祝教師節聯歡會。

合：現在開始！

女：今天的舞臺屬于在座的每一位，在職教師、退休教師、小學教師、幼兒教師，登臺表演者即可領到精美獎品一份。歡迎大家踴躍登臺。我們大力提倡毛遂自薦，搶占舞臺者有重獎！

男：是真的嗎？

女：當然是真的，今天是教師節，難道我還騙大家不成？

男：那還等什么，美女帥哥們，沖著大獎，盡情施展你們的才華吧。

女：首先登臺的是語文組的老師們，

1．園丁頌。

男：桃李芬芳離不開園丁栽培，大廈高聳全賴有基石支撐，師恩難忘，難忘恩師，一首園丁頌獻給所有辛勤耕耘在教育園地的老師們。

女：請聽語文組深情表演《園丁頌》。

2．《畢業照》。

女：還記得為青中高三學生舉辦的畢業晚會上，我們實驗小學老師們表演的舞蹈〈畢業照〉引起了轟動，在場觀眾報以我們陣陣熱烈的掌聲。今天，大家想不再次一睹他們的風采？好，掌聲有請實小的舞蹈精英們表演舞蹈《畢業照》。

3．歌曲串燒《歡樂九月》。

幼兒老師是最具活力，最為多才多藝的，瞧，實幼小班段的老師們來了，為大家表演歌曲串燒《歡樂九月》。

4．太極拳《陳氏五十六》。

生命在于運動，我們的退休教師的生活可謂豐富多彩，騎游、打球、唱歌跳舞扭秧歌，只要身體好，一切都好。下面有請退休教師代表李仕云老師為大家表演太極拳《陳氏五十六》。

5．健身操《實小五虎傳》。

我給大家猜個謎語，我來說你來猜。我校一個備課組，清一色男士，操場上少不了他們的身影，籃球場上更有他們矯健的英姿。對了，就是體育組！體育組的五名帥哥，也是表演明星哦。他們將為大家表演健身操《實小五虎傳》。嚇我一跳，他們都變成了老虎嗎？還是讓我們來欣賞他們的表演吧。

6．幼兒體操《幼兒天地》。

你方唱罷我登臺，接下來，是實幼學前班段的老師們為大家表演幼兒體操《幼兒天地》。

7．男女對唱《劉海砍柴》。

今天的聯歡會是八仙過海各顯神通，我們實驗小學真是藏龍臥虎哇。下面，讓我們請出退休教師李仕云、張碧英老師，為大家深情對唱《劉海砍柴》。

8．三句半《實小頌》。

加減乘除，算不盡您付出的艱辛，詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻。下面請欣賞數學組全體教師給大家帶來的三句半《實小頌》。

9．葫蘆絲連奏《幺妹》等。

幺妹，是四川人對家中最小的寶貝女孩的愛稱。美貌如花，俏麗、清純的幺妹那積極向上的精神與對生活的熱愛之情也可以通過葫蘆絲樂器表現得淋漓盡致，請聽由周自力、余小芳、鄭婉麗表演的葫蘆絲聯奏《幺妹》等。

10．朗誦《九月禮贊》。

金色九月，秋風送爽，金菊飄香，碩果累累，滿園芬芳。九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明朗！請聽獻給九月的歌《九月禮贊》，由實幼中班段老師表演，掌聲有請。

11．初級太極拳。

請欣賞初級太極拳，由李士云、何雪花等老師表演。

12．說唱《這是青神》。

女：近年來青神發生了巨大變化，我們實小娛樂公社用說唱的形式記錄了青神飛速發展的軌跡。

男：本節目純屬虛構，與個人經歷雷同之處，實屬巧合，切勿對號入座。下面請欣賞《這是青神》。

13．小小班《窮開心》。

高興是一天，不高興也是一天，不如每天都高高興興、開開心心。請欣賞由實幼小小班段老師表演的節目《窮開心》。

14．歌伴舞《相逢是首歌》。

相逢是首歌，同行你我他，相聚即是緣，攜手是一家，讓我們跳起來，年輕的心永遠青春活潑，永遠神采飛揚。

結束語：

男：此時此刻，沸騰的心仍在跳動。

女：此時此刻，激情的火仍在燃燒。

女：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠的祝福，歡聚一堂，共慶教師節，

男：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們再一次祝福全體老師——節日快樂！

合：實驗小學慶祝教師節聯歡會到此結束！

教師嘉賓訪談節目大全（20篇）篇九

舞蹈《老師，您好》

在學生的眼里，老師是神圣的，為我們打開了通向未來的大門。在學生的眼里，老師是高大的，為我們一路遮風擋雨。在學生的眼里，老師是神秘的，把所有的`難題都變成了樂趣。在學生的眼里，老師是最美麗的，總是為我們把無私的愛給予。在第38個教師節來臨之際，敬愛的老師，請接受我們最真摯的問候。請欣賞表演唱《老師，您好》，指導教師王莉，表演者洛家甜、劉文新、李新河等。

葫蘆絲又稱葫蘆蕭，是云南少數民族特有的樂器之一。葫蘆絲因其音色獨特優美，外觀古樸典雅，且簡單易學、小巧易攜帶等特點，受到廣大中小學生及音樂愛好者的喜愛。下面請欣賞葫蘆絲演奏《瑤族舞曲》，指導教師杜鳳學，表演者白帆、婁涵玉等。

拉丁舞《炫舞童年》童年是美好的，童年是七彩的。童年是上課時的左顧右盼，童年是下課時的你追我趕。童年是上學路上的天南地北，童年是放學后不寫作業就跑到廣場玩耍的忙里偷閑，這就是童年。請欣賞拉丁舞表演《炫舞童年》，表演者：李佳琪董雨欣曾令旗等。

主題放飛希望，

播雨耕云，三尺講臺奠基陽光偉業。

嘔心瀝血，一腔愛意傾注華夏未來。傳道解惑茹苦含辛，似蠟炬春蠶風尚。

樹人培才鞠躬盡瘁，如蒼松翠柏情操。

從教無私，桃李三千承雨露。感恩報國，芝蘭四季吐芬芳。

教師嘉賓訪談節目大全（20篇）篇十

胡：老師們、小朋友們

合：大家好！

鄒：九月是一個豐收的季節，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的的碩果。

胡：九月也是一個回報的季節，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。

鄒：孩子們，你們知道今天是什么節日嗎？（教師節）。

胡：對，教師節！在這個秋高氣爽、丹桂飄香日子里，我們全體師生歡聚一堂，喜迎各位嘉賓，共慶這個由鮮花與掌聲、期待與關注交織在一起的節日——教師節！

鄒：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實的心靈。在此，我代表新亞洲地球村幼兒園的全體教師，向一直關心、支持我們的各位領導和來賓表示衷心的感謝，并祝愿所有的同仁教師節快樂！

胡：孩子們，讓我們一起說：“親愛的老師，節日快樂！”大聲把祝福送給我們親愛的老師們！

全體幼兒：親愛的老師，節日快樂！

鄒：又是一個屬于老師自己的節日，老師需要自我發展，不是靠你我單打獨斗可以實現的，還需要同事們的團結特別是校領導的關心和鼓勵。接下來有請敬愛的侯園長為大家致詞，大家掌聲歡迎。

胡：謝謝侯園長，接下來我宣布20xx年新亞洲地球村幼兒園周年慶典暨教師節活動現在開始！

節目表演：

1、合唱《來喲來》

鄒：今天是屬于老師的節日，但是這個節日少了在座的各位，那將失去一份光彩，老師們將用自己的激情呼喚各位一起來分享我們老師們的喜悅！請欣賞老師們帶來的合唱《來喲來》！孩子們，讓我們以最熱烈的掌聲請出我們的老師們！

2、小小班歌舞表演《兩只老虎、找朋友》

胡：老師的一曲來喲來已經喚起了我們的熱情，看，年齡最小的寶寶都等不及了，接下來讓我們一起來欣賞由小小班帶來的歌舞表演《兩只老虎、找朋友》。

3、歌表演：《板凳歌》

胡：好可愛的寶寶！鄒老師，你見過用板凳跳舞嗎？

鄒：板凳？沒有？小朋友們，你們見過嗎？

胡：今天就讓我們來開開眼界，掌聲有請大二、大三的小朋友為我們帶來歌表演：《板凳歌》！

4、歌表演：《嚕啦啦》

胡：怎么樣，這板凳舞還不錯吧！

鄒：是，今天是開眼界了！胡老師，喜歡夏天沙灘的感覺嗎？

胡：喜歡啊！可以游泳，那感覺真好！可現在已經是秋天了！

鄒：呵呵，沒有關系，我們的寶寶們將給我們帶來夏天的感覺！掌聲有請小一、小二的寶寶，他們帶來的是歌表演：《嚕啦啦》！

5、律動：《拍花籮》

胡：你拍一，我拍一，這些游戲一直陪伴這我們成長，今天在這個特別的日子里，讓我們在來重溫一下美好的童年！請欣賞中一、中二的小朋友為我們帶來的律動《拍花籮》，掌聲有請！

6、師幼表演：《幸福拍手歌》

胡：當然幸福了，孩子的一句“老師，您好”就讓老師們心里甜甜的。

鄒：是啊，今天有孩子們和我們一起歡度教師節，我們的老師此時此刻相信也是幸福的，請欣賞由大班組老師帶來的英文歌表演《幸福拍手歌》。掌聲有請?。ㄔ诖诉^程中可與孩子互動）

7、歌表演：《洋娃娃和小熊跳舞》

鄒：謝謝大班的老師，在這幸福的時刻，洋娃娃和小熊也來了，小朋友們，想看洋娃娃和小熊跳舞嗎？那就送出你們熱烈的掌聲吧！請欣賞中一、中二小朋友帶來的表演《洋娃娃和小熊跳舞》！

8、舞蹈：《牛仔舞》

胡：我們的孩子真能干，我們的老師也不甘示弱哦!

鄒：那是，個個多才多藝！而且緊跟時代的腳步！

胡：請欣賞由特色課老師帶來的舞蹈《牛仔舞》！掌聲有請！

9、律動：《動一動》

胡：老師們的表演太精彩了，我們小三小四的寶寶已經在說“老師，我們也要動一動”，快請出我們可愛的寶寶們吧！他們可是新生哦，掌聲熱烈一點！

10、紙偶表演：《小紅帽》

胡：小朋友們，聽過小紅帽的故事嗎？（聽過）

鄒：我們幼兒園的小朋友還表演過呢！

胡：今天也是小紅帽故事表演，但是我們都沒有看過哦！想看嗎？

鄒：那么神秘！

胡：孩子們，掌聲在哪里？讓我們一起來看看究竟是什么表演！

11、英語歌表演：《thewheelsonthebus》

鄒：還真是不一樣！謝謝小班的老師們！車輪轉呀轉，把快樂也轉來了！請欣賞英文歌舞表演《thewheelsonthebus》！

12、舞蹈：《手機寶貝》

胡：孩子們，會用手機嗎？手機可以打電話，還可以傳遞快樂！一群手機寶貝將要登場了，他們將要在這個喜慶的日子將快樂進行到底！請欣賞大一班帶來的舞蹈《手機寶貝》!

13、詩朗誦

鄒：活動即將結束，但是一定要將快樂進行到底！

胡：今天是老師們的節日，看著舞臺上一個個能干的孩子，相信我們老師是驕傲的！自豪的！

鄒：千言萬語化成頁頁詩篇！今天我們的活動到這里就結束了

胡：謝謝大家的觀看，再見

教師嘉賓訪談節目大全（20篇）篇十一

（女）敬愛的老師親愛的同學們。

（合）大家好?。◤澭戮矗?。

（男）微風拂面、旭日高揚，九月的季節秋高氣爽。

（女）高朋滿座、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。

（男）今年是中華人民共和國成立××周年。

（女）今年適逢慶祝教師節活動的第××年。

（男）撫今追昔，多少往事縈繞心頭，難以忘懷；多少拼搏揮灑豪情，令人振奮。

（女）××年，一路風雨兼程的跋涉。

（男）豪邁的××教育人辛勤耕耘播種綠色的希望。

（女）××年，一曲蕩氣回腸的歌謠。

（男）刻苦的××學子勤奮學習立志做祖國的棟梁。

（女）××年，一幅震撼人心的畫卷。

（男）昔日的校容校貌發生了翻天覆地的巨大變化。

（男）感謝關心支持重視××教育的各級領導及仁人志士。

（女）感謝扎根椒鄉立足講臺語化春雨言傳身教的老師們。

（合）在這個特別的日子里，共同祝愿：老師，節日快樂！

（男）老師，您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響。

（女）老師，您不是雕塑家，卻塑造著青少年人的靈魂。

（男）老師，您是春天的第一縷春風；您是夏天的第一場甘露。

（女）老師，您是秋天的第一束陽光；您是冬天的第一場雪花。

（男）在這歡慶的日子，我用什么感謝你，辛勤耕耘、播灑青春的教育者。

（女）在這歡聚的時刻，我拿什么獻給你，默默無聞、無私奉獻的老師們。

（男）千言萬語化作一句：老師，謝謝您們！您們辛苦了！

（合）××鎮慶祝第30個教師節文娛演出現在開始！

一號節目《嘿，加油》。

女：學習是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油！學習又是一個艱難而又漫長的過程，非一朝一夕之功。有的學生還沒有邁進知識的門坎，就在那里徘徊觀望；也有的學生想發奮讀書，但缺乏必勝的信念凡此種種，皆難成才。

二號節目《親親茉莉花》男：

潔白無瑕茉莉花，馨香飄入您的家；淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。一個優秀的教師，不在于他教了多少年書，而在于他用心教了多少年書。一個優秀教師那無私奉獻的師魂就像茉莉花一樣芳香襲人、潤物無聲。接下來請欣賞獨唱《親親的茉莉花》，掌聲歡迎趙安妮。

三號節目《快樂崇拜》男：

學生的快樂指數唯有靠教師的幸福指數換取。如今，各級政府及教育主管部門著眼于提高教師的幸福指數，積極營造快樂和諧的工作氛圍。是啊，只有幸?？鞓返睦蠋煵拍芘囵B出幸?？鞓返膶W生。不信，請大家跟隨××中學的學生向快樂出發吧！請欣賞舞蹈《快樂崇拜》。

四號節目《三字經》。

女：20xx年12月，中共中央辦公廳印發了《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，意見中指出培育和踐行社會主義核心價值觀要從小抓起、從學校抓起。

男：《三字經》，大家耳熟能詳，是國學經典誦讀的重要篇目。下面，讓我們一起去聆聽、去感受古代文化的精髓，看看××小學的孩子是如何演繹古文今讀的？掌聲有請！

五號節目快板《工農好學校》女：

××鎮是××區的邊陲小鎮，素有“死角”之稱，而××學交通不便，信息閉塞被稱為“死角的死角”。就在這偏遠的××小學，有多少教師把青春和熱血默默奉獻給了大山里的孩子們。下面請大家帶著虔誠的心看看雷倩、羅運蘭帶來的快板——《工農好學?！?！

六號節目《茉莉花》男：

剛才××老師《親親的茉莉花》那美妙的、動聽的歌聲還在我們的腦際緩緩回蕩吧！別回味，精彩不容錯過！睜大你的`眼睛看一看：一抹純白身影踏著音樂的節拍緩緩而來啦。請欣賞由××中學帶來的舞蹈《茉莉花》，掌聲歡迎！

七號節目《gee》女：

教育是一項偉大的事業，一頭挑著學生的今天，一頭挑著國家的未來。孩子們，你們的未來就是祖國的未來。展望未來，我們引吭高歌，盡情舞蹈。接下來請欣賞××小學選送的舞蹈《gee》，掌聲有請！

八號節目《最炫民族風》男：

九號節目《算一算》女：

凡事預則立，不預則廢。憧憬美好的明天，踏上新的征途。那就用算盤算一算吧，算出我們新的學期新的目標，請欣賞××小學選送的舞蹈《算一算》。祝愿同學們在新學期里更上一層樓。

十號節目《時間都去哪兒》。

男：時間都去哪兒啦？無奈歲月催人老！××鎮是一個邊遠鎮，留不住年輕的外來的老師。鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。在××鎮的每一間學校里你總會看到一兩個或者五六個年近花甲的老師忙碌的身影。

女：我提議，讓我們以熱烈的掌聲向堅持在三尺講臺的老教師致敬。接下來有請××中學××老師把《時間都去哪兒了》這首好聽的歌曲送給老教師、退休教師，希望你們喜歡！

（男）昨天，大婁山見證永樂教育人，銳意進取，塑造國之棟梁。

（女）今天，茅官河講述永樂教育人，與時俱進，譜寫錦繡華章。

（男）心無旁騖志自遠，不待揚鞭自奮蹄。

（女）創先爭優揚正氣，教書育人勝往昔。

（男）讓我們踐行黨的群眾路線，做人民滿意的教師。

（女）讓我們踐行社會主義核心價值觀，鑄高尚師魂。

（男）讓我們堅定理想信念，與山區教育事業同發展。

（女）讓我們時刻不忘重托，全力提高教育教學質量。

（男）××鎮慶祝第37個教師節文娛演出活動到這里就結束了，感謝你們的光臨！

（女）衷心感謝到場的各位領導，佳賓、老師、同學們。

（合）祝福你們工作順利、身體健康、合家歡樂、心想事成！再見！

教師嘉賓訪談節目大全（20篇）篇十二

b：感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協對我縣教育事業的親切關懷。

c：感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持。

d：感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持。

a：應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協的在家領導以及各部門領導。

c：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

教師嘉賓訪談節目大全（20篇）篇十三

合：老師們、同學們,大家好!(敬禮)

男：在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂，在第xx個教師節即將來臨之際，我們慶祝成績、放飛理想。

女：在這繼往開來的日子，xx中學喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進的激情，書寫在開學典禮和運動會上。

男：大慶中學歷經三十年風風雨雨，不斷創造輝煌業績，在xx教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女：學校全體師生員工和衷共濟，全市第一所省重點仍然奮勇前行，不同凡響。

男：剛剛過去的學年里，在新一屆領導班子的帶領下，學校各項工作蒸蒸日上。

女：剛剛結束的`高考中，文、理科培養率全市第一的業績，實現千百學子寄予的厚望。

男：昨天，回顧xx中的一切，我們——(合)自豪驕傲!

女：今天，目睹xx中的輝煌，我們——(合)心潮激蕩!

教師嘉賓訪談節目大全（20篇）篇十四

女：親愛的女士們。

男：親愛的先生們。

合：大家下午好！

女：光陰荏苒，20xx年依依不舍的腳步漸去漸遠。

男：彈指一揮間，20xx年熱情洋溢的足音正向我們傳來。

女：回首往事，我們滿懷豪情。

男：展望未來，我們重任在肩。

女：為了點燃一個斑斕的夢。

男：讓我們共同撥亮新年的燭光。

合：：讓燭光如故，讓光明永恒。

女：送大家一千個祝福，我們的祝福飄在雪花中，如詩入畫。

男：送大家一萬個祈禱，我們的祈禱飄在長風里，如歌如夢。

女：年年歲歲花相似。

男：歲歲年年人不同。

女：領導們。

男：同事們。

女：讓我們拋開一切繁瑣的事務，來放松繃緊的心弦，

男：讓我們洗去一身的疲憊！來展現火石山教師獨有的風采。

女：下面我宣布，20xx年元旦教師聯歡會。

合：現在開始。

結束語（播放難忘今宵）。

男：快樂的時光總是那么短暫。

女：難忘今時的相聚，感謝老師們的熱情參與。您的美麗將在這里升華。

男：難忘今天的歡樂，感謝領導們的支持鼓勵。您的快樂將在這里交融。

合：愿我們明天會更美好！

女：讓新年每一縷快樂的陽光灑在我們身上，

男：讓新年每一絲幸福的春風吹在我們臉上，

合：讓我們真誠地祝愿大家：身體健康、工作順利，萬事如意、節日快樂！

合：朋友們，再見。

教師嘉賓訪談節目大全（20篇）篇十五

合：大家，午時好！

男：丹桂飄香，秋風颯爽，在這收獲的季節里，我們迎來了傳統佳節中秋節。

女：歌聲嘹亮，書聲朗朗，充滿生氣景象的新學期，我們迎來了第xx個教師節。

男：在雙節即將來臨之際，請收下我們最誠摯的祝福。祝校長們。

女：教師們。

合：節日歡樂！

男：精彩的活動就要上演。

女：動聽的樂章就要湊響。

男：此刻我宣布：xxx學校慶祝中秋節、教師節活動。

合：此刻開始。

文檔為doc格式。

教師嘉賓訪談節目大全（20篇）篇十六

活動目標：

1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節。

2.通過活動激發幼兒關心關愛老師的情感。

3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

4.提高幼兒思維的敏捷性。

5.感受教師節歡樂的氣氛，一起歡度節日。

活動準備：

1.多張老師平時教學活動和生活活動的照片，制成幻燈片，錄音《生日快樂》。

2.每人一個小盤子，各色皺紋紙一小塊。

活動過程：

1.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們小國a班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)。

2.看幻燈片，了解老師的勞動。

看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。

3.讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動，怎么關心老師。

吃飯的時候不浪費糧食，活動的時候聽老師的話等等。

4.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

6.做長壽面，慶祝教師節。(教師巡回指導)。

我們全中國的教師都很高興，9月10日這一天開展了豐富多彩的慶?；顒印＠蠋熯^節了，我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節都吃什么?(蛋糕、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁，使長壽面更有營養，讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。

教師嘉賓訪談節目大全（20篇）篇十七

1.引導幼兒正確表現人體各部分的結構關系和發型、鞏固畫正面人的技能。

2.發展幼兒的觀察力和繪畫表現本事。

3.加深幼兒對教師的熱愛之情。

4.感受到教師節的歡樂。

5.明白教師節是幾月幾號。

二、活動準備。

1.請配班教師配合上課。

2.繪畫紙、油畫棒。

3.范畫。

三、活動過程。

1.引出教師節，導入活動，引起幼兒興趣。

2.引導幼兒觀察教師特征。

教師：此刻我們看看x教師的頭發是什么樣的?(長發、短發、直發、卷發、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點?(比如說圖案什么的)。

請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。

請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。

3.交代要求，幼兒作畫，教師指導。

教師：我們能夠畫一位教師，也能夠畫兩位教師。要把教師的頭發和服裝的詳細的特點畫出來，先畫頭，再畫身體，最終畫胳膊和腿，大要把教師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫，教師巡回指導。

a.鼓勵幼兒大膽作畫，充分發揮自我的想象，畫出每個教師的不一樣特點。

b.幫忙本事弱的幼兒掌握人體的結構關系和各部分的比例。

c.鼓勵本事強的幼兒能夠畫教師的側面。

四、評價作品，結束活動。

1.教師：我們來找一找，哪幾張畫畫的是x教師?哪幾張畫畫的是x教師?

2.幼兒相互欣賞作品。

教師嘉賓訪談節目大全（20篇）篇十八

b：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節日。

a：《恰恰舞蹈》：首先有請武安四中的老師們為我們帶來一段激情的恰恰舞蹈。

b：《一雙小小手》一雙小小手，十個手指頭，掰手算算術，一三五七九。請欣賞由陽邑中心幼兒園的小寶貝們帶來的舞蹈《一雙小小手》。

a：歌伴舞《說唱臉譜》：京劇是我國的四大國粹之一，下面由南西井的同學們帶給大家的歌伴舞《說唱臉譜》，讓我們一起來感受京劇的.魅力。

b：《草原請你來》草原上的歌是游動的白云，是無邊的綠草，是奔騰的馬群。接下來請欣賞由武安四中的xxx老師帶來的歌曲《草原請你來》。

a：《動感現代舞》我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。和著動感節拍，讓我們一起欣賞動感舞蹈。

a：《激情拉丁》悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術旅程!現在讓我們繼續藝術之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。

b：詩朗誦《歌頌園丁》：您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里，由北西井學校的xxx同學給獻上詩朗誦《歌頌園丁》!

a：《熱力節奏》舞蹈是一種人體動作的藝術，是肢體語言和音樂旋律的完美結合。下面請欣賞由陽邑中心小學六年級的孩子們帶給大家的舞蹈《熱力節奏》。

c：《花木蘭》是她，代父從軍。詮釋了中華民族的傳統美德。是她，在戰場上奮勇殺敵，詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請欣賞歌伴舞《花木蘭》。

a：《跟我出發》帶著你的夢想，點燃你的希望，跟我出發，請欣賞舞蹈《跟我出發》。

教師嘉賓訪談節目大全（20篇）篇十九

各位領導、老師：

今天，我們在這里舉行大會，熱烈慶祝第38個教師節，回顧總結我鄉20xx—20xx學年的教育工作，表彰獎勵全鄉教育工作中涌現出來的先進個人，切實營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教育工作者進一步增強工作的責任感和使命感，開拓創新、爭創一流，為全鄉經濟社會發展做出積極貢獻。今天，出席我們大會的有xxx鄉政府、黨委、人大、政協主要領導，xxx鄉學校領導，xxx鄉退休老教師代表和xxx鄉全體在職教職員工、幼兒園園長，首先我謹代表鄉黨委、政府對各位領導、老師蒞臨大會表示熱烈的歡迎。今天的會議內容豐富，會上將有鄉黨委書記的主題報告，人民政府鄉長的致賀詞，特別是有11位同志受到表彰，三位優秀教師典型發言，希望全體與會同志認真聽會，關閉手機，自覺維護好會場紀律，確保會議收到實效。

本次大會共有八項議程，下面，會議正式開始。

第一項，儀式開始，全體肅立，鳴炮，奏國歌。

第二項，請鄉黨委書記周x作主題報告。

第三項，請鄉人民政府鄉長徐x致賀詞。

會議進行最第四項，請xxx鄉學校校長許x致答謝詞。

會議第五項，請xxx鄉專管教育的領導鄭x宣讀獎勵決定。

會議第六項，授獎。

讓我們再次以熱烈的掌聲，向受表彰的先進個人表示祝賀!

會議進行第八項，典型發言。

第一位發言的是xxx中學湛x老師。

第二位發言的是xxx中學甘x老師。

第三位發言的事xxx中心小學李x老師。

領導們，老師們，今天的會議很圓滿，開得很成功，周書記總結回顧了我鄉一年來的教育工作，并對全體教師寄予了殷切希望，對全鄉各部門支持教育辦學提出了新的要求。徐鄉長代表鄉人民政府致賀詞，大會還表彰了一批教育工作先進個人，優秀教師代表進行了典型發言，他們的發言樸實無華，堪為教師的榜樣。百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。希望今天受到表彰的先進個人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創新求發展，奮勇創佳績;希望全鄉廣大教育工作者以先進為榜樣，認真領會周書記報告精神，解放思想，求真務實，忠于職守，無私奉獻，為全鄉經濟社會快速發展貢獻力量;同時，也希望全鄉各級各部門一如既往地關心、支持教育工作，通力協作，為教育事業發展營造良好的外部環境。

最后，祝全鄉教職員工節日愉快、工作順利、萬事勝意!

會議到此結束。

教師嘉賓訪談節目大全（20篇）篇二十

主持合：是您，我們敬愛的教師!

主持丙：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆。

主持?。毫魈实暮顾托难。趯W校里把期望澆灌。

主持甲：您用青春寫出無悔的人生。

主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;。

主持丙：您的愛，我們永遠也報答不完，

主持?。鹤屛覀兩钌畹叵蚰弦还?，真摯地問候一聲——。

主持合：教師您好!

主持甲：《多謝您，教師》主題班會此刻開始。

主持乙：我們的每一點知識，我們的每一個提高，都滲透著教師的汗水和心血。

主持丙：在此，讓我們用自我獨特地方式向教師來表達表達敬愛之情和祝福之愿吧!

主持?。河姓埼覀兊陌嘀魅巍芙處熼W亮登場!

主持甲：

請第一小隊表心意：我代表。

請第二小隊送祝福：

請第三小隊獻禮：

請第四小隊用具體行動來展示：

主持乙：教師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，請聽同學們和教師之間發生的真情故事吧!

主持丙：尊師，愛師不能只停留在口頭上，下頭請同學們說一說：我們應當有怎樣的實際行動才能不辜負教師的期望呢?請同學們討論討論。

主持?。耗奈煌瑢W愿意說一說。(叫人)。

甲：教師是石，敲出星星之火;。

乙：教師是火，點燃生命之燈;。

丙：教師是燈，照亮前進之路;。

丁：教師是路，引你走向輝煌。

甲：感激恩師，感激您們的諄諄教誨;。

乙：贊頌恩師，贊頌您們的完美心靈;。

丙：祝福恩師，祝福您們教師節歡樂;。

?。鹤８６鲙煟８８呱械哪鷤冇肋h健康，歡樂!

合：本次晚會到此結束。