范本是優秀作品的典型代表，可以幫助我們學習和借鑒他人的成功經驗。下面是一些經典范文范本的推薦，大家可以參考其中的寫作技巧和表達方式。

手工制作布藝粽子包的制作過程（精選21篇）篇一

兔耳朵發圈、兔耳朵發帶這幾年是時尚潮人最愛發飾之一，會手作的朋友，何不自己動手做一個與眾不同的布藝兔耳朵發圈呢？我們都知道選擇不同花色和不同風格的布料，可以做出感覺完全不同的發飾，如果你已經心動，就和我們一起來學習這款兔耳朵發圈的做法吧，資料《布藝手工制作大全圖解兔子》。

布料、針線、普通發圈、變形塑料棒。

1、如圖所示的形狀，根據自己需要的大小裁剪出兩片布料，兩片布料正面相對，然后在邊緣7mm處用珠針固定。

2、沿著距離邊緣7mm處用針線平針縫縫合兩片布。

3、將兩個布片縫好，留下一個返口。

4、翻出布料的'正面，如果返口比較小，可以用一根筷子幫助翻出正反。

5、翻出正面的樣子，然后把變形塑料棒打開。

6、通過布料正面的返口，把變形塑料棒塞進去，這樣就可以讓布料有立體感的同時，可以隨心所欲的擰造型了。

7、把返口縫好后，如圖所示把兔耳朵擰出來，把兔耳朵整理一下，然后把布藝兔耳朵縫在普通的發圈上，就可以使用了，現在大功告成，趕緊學做一個吧！

手工制作布藝粽子包的制作過程（精選21篇）篇二

碎布，針線，剪刀，棉花，牙簽，鐵線。

步驟一：先在各色毛氈紙上描繪好鴿子身體的輪廓摸樣，然后按照輪廓模樣一塊塊小心地剪下來。一只鴿子由兩張毛氈紙組成身體部分，取兩張毛氈布對齊，沿著外輪廓用針線抓縫起來。

步驟二：在不同花紋的毛氈紙上面同樣描繪好鴿子翅膀的摸樣，然后小心地對齊剪下來。翅膀的中間對折線處對齊鴿子身體的.的脊梁，用針線縫為一體。

步驟三：鴿子的大體模樣完成之后，通過第一步里留下來的縫口，用鑷子的幫助之下塞進滿滿的棉絮充滿鴿子的身體。

步驟四：首先，用兩條細長的鐵線像困繩子一樣，相互轉圈纏繞起來，然后再彎成鴿子腿部摸樣，插進鴿子的身體里面。定型以后用針線把留下來塞進棉花的縫口緊緊縫上，只留下剛好露出腿部的位置。

步驟五：在鴿子的頭部兩邊，用小顆的黑色小珠子作為鴿子的眼睛之用，用黑色的針線小心翼翼地縫起上來。這時候鴿子已經開始變得炯炯有神了哦!

步驟六：用牙簽制作鴿子尖尖的嘴巴。先把牙簽割下一段段，然后用小刀把每一小段削尖，再用膠槍，在牙簽偏粗的一端粘上一點點黏膠，粘在鴿子的頭部嘴巴處。

手工制作布藝粽子包的制作過程（精選21篇）篇三

一個0.1的穿珠子的細發箍，布條是穿不下的衣服剪下來的，一個想當年流行的細手環。

布條中間打膠，兩邊的毛邊按進去，做成簡單版壓布條。

按住中間，往中間捏緊。

再把兩個尖角往中間靠攏，纏上布條。

布條中間打膠，把兩邊毛邊按進去。

做成簡易版壓布條。

發箍上打點膠，一邊纏的時候更好的.固定布條。

纏好的耳朵用銅絲。

固定好后把預留的布條纏好。

萌萌噠耳朵發箍做好了。

手工制作布藝粽子包的制作過程（精選21篇）篇四

哇，終于吃上雞了，我開心地手舞足蹈。“又蹬被子!快起來，別忘了我們今天要去無錫。”切，原來我是在做夢吃雞，還沒來得及開心，就被媽媽強行拉到了現實中來。我張開惺忪的雙眼，套衣服，簡單地洗漱，匆匆吃完早餐，就隨爸爸媽媽去無錫奧特萊斯。

正常去奧特萊斯，都是媽媽唱主角，橫掃各大品牌服裝店，我和爸爸就是那光榮的“拎包俠”。但今天有情況了，在買衣服的路上，我路過一家玩具機器人商店，里面的機器人個個威武強壯，琳瑯滿目的機器人，一下子就把我吸引住了，我的腳似灌了千斤鐵，怎么也邁不動了。我死死抓住媽媽的手不肯走。

一切準備就緒，我先把所有紙盒拆開的口子都粘牢，再把所有紙盒立方體都堆到一邊。現在開始做手臂!我從我的百寶箱中抽出了一張彩色的a3紙，把它們筒狀，粘在一個巨大的紙箱的左右兩側。哈，身體上得有些標志，我用水彩筆在紙箱上勾出了人衣服上的毛衣，毛衣上有領子、花紋……感覺好生活化呀，都被自己感動到了!

接著，我又從紙箱中抱出了一個小紙箱，在上面涂出了人的發型和五官。眼睛、鼻子和嘴巴變成了正方形和長方形。為了更形象，我特意用尺在“眼睛”上畫出了兩根橫線當眉毛，沒錯，這是仿生機器人的頭部，看樣子好俏皮呀!

腿，就更不用說了。可是，問題來了，在我粘機器人腿部時，我發現腿太細了，頭重腳輕，怕是站不住啊!后來我又把彩紙的大小修改了一下，總算換好了尺寸。但是好事多磨啊，就在我的作品躍躍欲現之時，雙面膠又不夠用了，柜子里也沒有了，我只好從癟癟的錢包里掏出了10元錢，為了以防再次橫生枝節，我下樓買了兩卷雙面膠。

經過一陣折騰，我終于安裝好了仿生機器人的各個部分了。我得意地把我的機器人搬了出去，卻發現購物累了一天的爸爸媽媽已經回房睡覺了，過分啊，不給我買機器人就算了，居然也不打算欣賞一下我的大作。

手工制作布藝粽子包的制作過程（精選21篇）篇五

1、一個圓形的布片，搖粒絨或者羊羔絨。其他帶毛毛的都行。

2、沿邊縫合，記得縫的細密一點，可以在縫合的'過程中稍稍收一下口。

3、一大坨棉花先揉揉，大致成橢圓形。

4、然后塞塞塞，記得邊塞邊收口。

5、塞進去了之后，把線固定一下。這時候可以稍微揉揉，讓兔子的身體看起來更加圓滾滾一點。

正方形布片這樣對折兩次。

從鑷子夾的那個地方一刀下去到尖尖那里。

然后就是這個樣子了。

涂上酒精膠。

稍微整理一下，萌噠噠的耳朵就做好了。

選擇合適的位置點一點點酒精膠，然后用點鉆筆點上眼睛。

往剛才耳朵涂酒精膠的位置再涂一點酒精膠，粘上耳朵，耳朵尖尖要和眼睛一條線，注意對稱。

尾巴跟眼睛一樣的沾法。

兩個不織布圓片涂上酒精膠。

先放流蘇，然后把兔子封口的那個地方沾到圓片上，流蘇記得整理一下。

再粘上發夾。

手工制作布藝粽子包的制作過程（精選21篇）篇六

今天中午吃過飯，我在寫作業，寫了一會兒，我覺得手有點累，媽媽在旁邊說：“要不放松一下，做個手工吧！”，我說：“好！”于是今天我就做了一架小飛機。

第一步：

將所有需要的東西全部摳下來。

第二步：

將機身對折好后用雙面膠粘好，機身就出爐了，便放在一邊。

第三步：

把起落架對折后粘貼機身的門下面。

第四步：

把飛機輪對折并粘貼，粘貼到起落架上。

第五步：

最后再將尾翼折好粘貼到機身的尾巴那里，這樣一架漂亮的小飛機就做好嘍。

看著這架飛機，我仿佛已經坐上了飛機飛上了藍天，看到了白白的云……。

做手工可以鍛煉動手能力，也可以開發智力。增強自信心，增添生活樂趣，同學們和我一起來做吧！

手工制作布藝粽子包的制作過程（精選21篇）篇七

步驟1：將碎布頭裁剪成46×8cm的長條。

步驟2：正面朝里后，對折長條布料。

步驟3：再將布料裁剪出30×13cm的長方形。

步驟4：也是正面朝里，將布料長和寬各對折一次，折成1/4的小長方形。

步驟5：靠著折邊，在布料上畫出1/4外形的兔耳朵。

步驟6：沿線裁剪出布料。

步驟7：展開兔耳朵布料，

步驟8：將兔耳朵布料正面朝里對折，固定針固定。

步驟9：將對折好的2塊布料邊緣都縫紉好。

步驟10：兔耳朵在縫紉的時候在中間位置留下2.5cm寬的開口用于翻面。

步驟11：將長條的發圈也翻面，將兩塊布料都熨燙平整。

步驟12：將彈性皮筋剪出23cm長。

步驟10：將安全別針固定在皮筋的一端。

步驟11：將皮筋穿入至長條的'發圈。

步驟12：兩端打結在一起。

步驟13：將長條的發圈兩端縫合。

步驟14：別忘了兔耳朵的開口也縫合好。

步驟15：將兔耳朵系在發圈上。

手工制作布藝粽子包的制作過程（精選21篇）篇八

中華民族是不甘落后、自強不息、團結拼搏的民族。中華民族五千多年的發展史，就是熱愛祖國、忠于祖國、獻身祖國、建設祖國的民族精神不斷傳承、不斷發展、不斷弘揚的歷史。1970年4月24日21時35分，中國第一顆人造地球衛星“東方紅一號”在長征一號運載火箭的托舉下劃破夜空發射升空，標志著中國成為世界上第五個用自制火箭發射國產衛星的國家，為中國拉開了太空時代的大幕。這是中國航天發展史上的第一座里程碑，也是中華民族幾千年飛天夢想的第一次升騰。幾十年來，中國航天取得了接二連三的勝利，創造了一次又一次輝煌，凝聚了多少航天人的心血和汗水、鉆研和奉獻、智慧和努力。為了紀念46年前的這一天，今年4月24日被確定為中國首個“航天日”。這對于在大中小學生中乃至全社會樹立報國之志、弘揚航天精神是大有裨益的。

航天精神就是愛國精神！弘揚航天精神首先要樹立報國之志。為了偉大祖國的繁榮興旺，每一個中國人都應該有一顆愛國之心，把愛國作為做人之靈魂，為中華之崛起而發憤讀書、而鍛煉身體、而努力奮斗、而團結拼搏、而不斷創新、而竭誠奉獻；要發揚愛國傳統，像中國歷史上的岳飛、陸游、文天祥、戚繼光那樣“精忠報國”、“留取丹心照汗青”。這便是中國精神、中國氣概和中國力量，這就是民族氣節、勝利信心和前進方向。

航天精神就是鉆研精神！我們要學習、傳承和弘揚航天精神，就是要發揚航天人艱苦奮斗、吃苦耐勞、不懈鉆研的精神。不學習、不吃苦、不實踐、不探索、不積累，何來成績、何來發現、何來成功、何來創新?在一次次勇攀科技高峰、一次次刷新中國高度、一次次彰顯中國力量的艱難征途上，正是經過了以航天員楊利偉為代表的幾代航天人的接續奮斗、艱苦創業和頑強拼搏，我國航天事業才創造了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測為代表的舉世矚目的輝煌成就。

航天精神就是求實精神！正如xxxxxx指出的，設立“中國航天日”就是要銘記歷史、傳承精神，激發全民尤其是青少年崇尚科學、探索未知、敢于創新的熱情，為實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚強大力量。中國工程院院士沈榮駿說的“面向未來，我們要瞄準前沿和顛覆性技術，把自主創新放在首位”，就是相信科學、依靠科學、運用科學的科學精神以及求是精神、認真精神、精細精神、精致精神、精準精神、精確精神，也是我們各行各業的建設發展都需要的精神。只有求真務實、科學嚴謹才能有真作為、出真成績、見真效果。例如日前教育部擬對高校學術不端行為嚴嚴重者給予開除或解聘就是弘揚航天精神的典范，是促進風清氣正的良好開端和福音。

航天精神就是奉獻精神！作奉獻和犧牲，奉獻于航天事業、奉獻于脫貧攻堅、奉獻于農業發展、奉獻于生態產業、奉獻于旅游開發、奉獻于環境保護、奉獻于教育文化、奉獻于集鎮建設等等，顧全大局、勇挑重擔、恪盡職守、身先士卒、公而忘私、廉潔自律、勤儉節約、服從安排、迎難而上、服務群眾，不斤斤計較、不拈輕怕重、不推三阻四、不逃避責任，這就是在當今實施“四個全面”戰略的時代各階層、各行業、各地方都需要的正確的認識、作風和態度，就是甘于奉獻的航天精神。

當然，“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的民族氣節，“天下興亡，匹夫有責”的和愛國主義精神，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的不懈追求精神，“鍥而不舍，金石可鏤”的自強不息精神，“頭懸梁、錐刺股”的勤學鉆研精神以及井岡山精神、長征精神、x精神、x精神、紅巖精神、西柏坡精神等等，都是航天精神另外的表現形式，是延續和補充。

由是觀之，樹立報國之志，弘揚航天精神，當是我們每一位炎黃子孫神圣的、永遠的、光榮的職責也。

手工制作布藝粽子包的制作過程（精選21篇）篇九

1、知識與技能：

（1）知道毛氈的材質特性；

（2）掌握鎖針的`縫制方法，并對布藝作品裝飾美化，布藝手工制作大全圖解兔子。2、過程與方法：

（1）通過演示和探究，讓學生掌握縫制布藝作品的基本針法，加工完成。

布藝作品；

1、教學重點：鎖針縫制。

2、教學難點：布藝作品的裝飾三、教學準備。

課題：布藝兔子（2）----縫制與裝飾。

手工制作布藝粽子包的制作過程（精選21篇）篇十

準備兔子頭飾需要用的工具，主要有有剪刀、布條、硬紙和彩筆等等工具。

如果會畫畫的話就可以直接在硬紙上畫出兔子的圖案，在自由發揮，用彩筆將它們全都涂上色。如果不會畫畫也沒關系，可以直接在網上用a4紙打印出來一份兔子圖案，再用剪刀剪出形狀，依次填好色就好。

接下來就拿出準備好的布條，用剪刀剪成6-9厘米寬度，然后在頭上一圈，看看需要多長。測量好長度后，就可以用針線縫制起來。布條上也可以設置一個暗扣，這樣就可以隨意調整大小，適用于所有的`人了。

縫制好布條之后，可以將準備好的兔子圖案與布條縫制起來，在縫制的過程中一定要小心。

手工制作布藝粽子包的制作過程（精選21篇）篇十一

美術課上，老師讓我們做一個手工，我和同學一起做的。我們討論了一會兒，最后大家異口同聲地說:“舞龍。”

我們準備了一張綠色紙板和五張紅色紙板，五根麻繩和一管膠水，還有四把剪刀。然后，我們分工:我是龍頭，屈是龍的上半身，耿浩陽是龍的下半身，蔣伯睿是龍的尾巴。

我先用剪刀把水龍頭剪了出來，然后把一根針穿過兩個小孔，把麻繩放進孔里，很快水龍頭就成型了。然后，我找同學要了一些粘土來裝飾水龍頭，水龍頭就做好了。

屈、、耿浩陽用剪刀剪出一些圖案，然后用剩下的紙板做龍身。切割的圖案粘在一起，龍的身體就完成了。江伯睿用紅紙板剪下一些紙條，然后剪下龍身，再和紅紙條放在一起，貼在龍尾上。

我們把龍頭、龍的上下體、龍的尾巴粘在一起，在龍身上綁了一根麻繩，把麻繩掀起來，把紙模型“龍舞”掀起來。

當我們用麻繩把龍的尸體舉起來的時候，它已經完全散了。我們檢查了一下，看了看圖紙。原來我們沒有把連接的部分粘牢。我們切下幾片薄餅，放入龍體內，把接縫粘牢。舞龍終于完成了。

下課后，我們帶著舞龍隊去操場。

這一天，天氣很好，舞龍在陽光下跳舞，就像過年舞龍一樣，我們玩得很開心。

手工制作布藝粽子包的制作過程（精選21篇）篇十二

1.初學者使用本文方法必須小心。這里介紹的是冷制法，雖然叫作冷制，但實際上也需要適度加熱，當然也會發生有潛在危險的化學反應。制作過程中需要攪拌1小時以上，制作好后有8周的成熟期，之后才能使用。

想要簡單、安全、省時，就用皂基法。

一定要戴橡膠、塑料或乳膠手套來保護雙手。

一定要戴護目鏡以全方位保護眼睛。堿水可對眼睛造成永久性傷害。普通眼鏡不管用。

一定要穿長袖衣服和長褲，完全遮擋皮膚。

一定要在通風場地制作。必要時使用風扇對著窗子排風。就算不用時，最好也把所有盛有堿水的容器放在通風房間，告訴家人不要亂碰。

一定要把做肥皂的容器和食品容器分開。告訴家人制皂容器的放置點，以免他們用來放食物。只用來融化油脂、未接觸堿水的容器例外。

禁止向堿水中加水。一定要向水中加堿水，每次少量，不要顛倒。向堿水中加水會導致爆炸，堿水會四處飛濺。

禁止使用鋁制容器制皂。鋁和堿水會發生危險的化學反應，產生刺激性氣體且損毀肥皂。一定要用不銹鋼、耐高溫玻璃或耐高溫塑料制成的容器和攪拌器。木棒可能短時間內有用，但堿水會使它斷裂，木刺會進入肥皂。

禁止把堿水和剛做好的肥皂放在兒童可夠到的地方。制作肥皂前告訴家人這些注意事項。

如果你弄到眼睛里，馬上掏出手機向某位親友求助。立刻用冷水沖洗15分鐘。同時讓親友聯系急救中心，或在沖洗后打電話。

若不慎吞噬堿水，馬上喝純凈水。不要試著吐出來。立即打電話給急救中心或中毒控制中心。在做肥皂前就要查好這些電話。

如果堿水弄到身上，馬上去除遮蓋的衣物，用冷水沖洗至少15分鐘。

不管選用哪種油，初次制皂不要超過450克。用廚房用稱來稱量，稱重比量體積更精確。

閱讀手工皂制作的參考書，了解每種油的特性。

手工制作布藝粽子包的制作過程（精選21篇）篇十三

一把剪刀、兩張不同顏色的美術紙。(顏色隨自己定，這里留學網小編用了藍色和紅色兩種。)。

第一步：在紅色的美術紙上面找準一個點開始剪出一個心型，切記不要剪斷。

第二步：心型的外圈剪好之后，再在心上面剪一個心，同樣的不要剪斷。

第三步：按照規律一直往里剪心型，直到不能剪為止。

第四步：在藍色美術紙中間寫上對老師的祝福語，然后將剪好的紅色美術紙的4邊粘貼在藍色美術紙上即可。中間剪出的心型可以隨意擺弄，具有立體感覺的賀卡就制作完成了。

手工制作布藝粽子包的制作過程（精選21篇）篇十四

教學中，我個人認為比較成功的地方有以下幾點：

歌曲導入有助于學生激發靈感，打開思路。

口語交際是一種面對面的直接交流活動，在課堂上我創設了多個不同層次，由易到難的交際情境。如：小組互相問一問，教師采訪，與同桌說一說，邀請好朋友來說等。這些情境的創設體現了鮮明的互動性，使得學生在雙向互動的實踐中提高了口語交際表達能力。

把評價的過程也列入口語交際活動，讓被評價學生與提出看法的同學開成新的交際互動。這一點，我認為在口語交際課中尤為重要。教師要盡量利用各種契機來創設口語交際情境，讓學生在應對中得到能力的提高。

當然，這堂課還存在一些尚需改進的地方，如，交流示范指導有所不足。學生在交流時，還存在著一些各說各的現象，老師還應引導學生對交際時是否態度大方，有禮貌作評價，如小組代表匯報時，第一個代表，說完了還說了一句謝謝，這本來是一個閃光點，應及時提出表揚。這樣，后面的同學也會注意到這一點，交流時就能做到態度大方有禮貌了。

手工制作布藝粽子包的制作過程（精選21篇）篇十五

今天，明媚而又燦爛的陽光直射同學們的心靈，同學們個個紅光滿面，躍躍欲試的樣子。

老師神不知鬼不覺地出現在講臺上，不知道又在打什么“鬼主意”了。

等同學們還在苦苦揣摩老師的“鬼主意”時，“……”老師耐不住了，打開了話匣子，開始滔滔不絕地說起來。最后說：“誰能將一張a4紙做出一個大圈，大得能鉆過一個成年人!”我們目瞪口呆，“這太荒唐了。”“不可能吧!”

同學們紛紛議論。

“停一停，”老師說道，“我現在發下一張紙，隨你們怎么撕，怎么折。”當白紙發到同學們手中時，有些同學手忙腳亂，不知道怎么辦才好;有些同學像只小麻雀，東問問，西問問;有些同學呀，像長頸鹿似的探長了脖子，鬼頭鬼腦地盯著前后左右的同學，讓人真不是滋味兒;還有的同學在紙上做文章，涂涂抹抹，每位同學都在他們的紙上留下了影兒。我呢?正在絞盡腦汁地想。

這邊撕個大口，那邊又挖了個大洞，總之，連只手臂都很難穿過。

不過，為了給我們男生爭點光，我還是要不會裝會地撕。

幾家歡喜幾家愁啊，我們男生總是受不到寵愛，倒是一幫娘娘腔的女生得到了上帝的幫助，首先發明了蚊香式撕法。女生那副驕傲無比的樣子，分明是門縫里看男生，把男生看扁了。于是我們男生發奮圖強，力爭向上，可是結果可以用兩個字概括就是“失敗”。

最后，老師說：“男生怎么不如女生?好，現在老師再教你們一種方法。”“停。”老師還未說完，就被男生的聲音打斷了，因為我們男生是啞巴吃黃連—有苦說不出呀!我們一定要憑自己的能力完成，不被女生嘲笑。過了半晌，“成果”出來了，真是丑態百出，有的像排骨，有的像花裙，有的像窗簾，有的像……不管怎樣，沒有一個是像樣的。

最后，老師又娓娓動聽地講完了第二種方法，男生們吹胡子瞪眼，捶胸頓足，怪自己不夠聰明。

我期望，下次的比拼，我們一定要戰勝女生。

手工制作布藝粽子包的制作過程（精選21篇）篇十六

9厘米的正方形布一塊，棉花少許。

第一步：剪好正方形布料。

第二步：對角折好后，縫合，留返口。

第三步：塞棉，縫合。

第四步：對角縫到一起。

第五步：和中心點縫合，整理成形，最后是個心形的樣子。

親手縫制一個漂亮的香囊，放上香料，可以放衣櫥里，也可以隨身攜帶，更可以送給親愛的他哦。

手工制作布藝粽子包的制作過程（精選21篇）篇十七

小飛機是每個男孩子都非常希望能夠得到的禮物，但是現在的飛機模型的價格可不便宜哦，對于有些家庭來說還是買不起的，但是又不想看到孩子失望的眼神，該怎么辦呢？就讓我們自己手動diy一個飛機模型吧，用到的材料也是非常常見的哦，而且還能鍛煉孩子的動手能力，會更加珍惜這個飛機模型哦，趕快來看看具體的步驟吧！

變廢為寶利用易拉罐做飛機模型，利用直接打印的圖紙紙板，即便是學齡期的小朋友也能按圖索驥制作完成。既可以把廢棄的`易拉罐變成好看的模型和玩具，又教會了小朋友怎么做好看的手工，完成的飛機模型還是好看的寶寶房個性擺設，這么好玩的手工diy小制作怎么允許被錯過呢，各位家長和寶寶一起來學習吧。

利用易拉罐做飛機模型，需要準備的材料和工具包括：易拉罐、手工鉆、硬紙板、支持彩色打印的電腦、膠水、剪刀、手噴漆、手套、一次性筷子、熱熔膠。準備好這些diy用品以后，就可以開始動手了，一起隨著51費寶看看變廢為寶制作的螺旋槳飛機模型是怎么誕生吧！

第1步：在電腦上下載并按照所需比例尺彩色打印螺旋槳飛機的各部位圖紙紙樣。

第2步：將打印出來的圖紙用膠水粘在硬紙板上，然后，用剪刀沿著圖紙上的圖案輪廓把螺旋槳飛機的各部分組件的紙板剪下。

第3步：用手噴漆把易拉罐表面噴涂成淺藍色或者其他你喜歡的顏色，用手工鉆在易拉罐底部正中鉆入一個小洞。

第4步：用一次性筷子作為機頭螺旋槳的旋轉軸，并安裝螺旋槳。

第5步：尾翼的安裝。

第6步：上下兩對機翼通過長方形絎架支撐。

第7步：做好的螺旋槳飛機模型。

手工制作布藝粽子包的制作過程（精選21篇）篇十八

今天，我和同學商量沒人準備一件物品，拿出來展示，看誰的比較“先進’。

為了得到這個”先進‘’獎，我東奔西跑，東南西北沒人角落的圖書館全被我跑便了，終于黃天不負有心人，終于讓我找到一本關于制作物品的書，里面沒一樣東西都有，有飛機、汽車、相框、卡片。

我挑了一樣既簡單又好看的東西---卡片。他雖然只是小小的一張卡片。點他包含的意義卻非常深刻，所以我選了他。

它的制作步驟很簡單，只有3個步驟，那就是畫。割。貼。

首先，我條挑了一塊漂亮的紙板，在板上畫一些我個人比較喜歡的圖畫，這些圖畫都是鏤空圖案的鏤空部分給割除了，這時的圖案才可以成形，這時，我新里樂滋滋的。然后一步是從卡片的背面貼上紅色的碎花布，可這布是到手了，可雜們貼上呢？最后出動了雙面膠，才能將這關順利度過。

我把制作的物品拿出來和別人一比,每個人都伸出了大拇指,夸我有一雙_巧手.

手工制作布藝粽子包的制作過程（精選21篇）篇十九

看著娃娃的樣子，我就生自己的氣。

她的裙子臟兮兮的，換成誰都會生氣。給她再做一條裙子吧。

我先準備了材料。包括剪刀，一段金黃色的布，針，線，幾只彩筆。

第一步。我拿著金黃色的布，繞著她的腰圍了一圈，把多余的部分剪去。然后跟著媽媽給針穿線的方法，把一根細線穿在針上。把選好的黃布的邊連在一起，一頭稍微緊一點。

第二步。把做好的“裙子”穿在娃娃身上。

第三步。做美工。娃娃只穿著黃色的布裙子，沒有一點其他色彩，顯得很單調，也很空蕩。我先用紅色彩筆在裙子上畫了兩個小愛心，旁邊還用綠色彩筆，點了幾個點。接著，用粉色彩筆，在裙子上畫了幾片樹葉，又用另外彩筆在葉子上面畫了裝飾品。最后，又用紫色彩筆，在上面畫了幾條曲線。

都是靜的，多不好。對，用紫色的彩筆，在裙擺上畫幾只蝴蝶樣的花紋。

做完了裝飾，我自己看著色彩斑斕的裙子，高興地笑了。這才叫美麗的姑娘嘛。

那是啥？我忽然發現娃娃的臉有點臟。干脆給她洗一下臉，再涂點口紅，用涂上淺黃色的眼紋線。還在她的額頭上畫一束荷花，雖然有點小，作為女孩子，要有一點臭美嘛。

這次再一看，我自己都笑得合不攏嘴了。——她簡直成了有魔法一樣的了。

雖然如此，我還是很愛做手工。她使我的假期生活有了新的樂趣。

手工制作布藝粽子包的制作過程（精選21篇）篇二十

今天中午，我們舉行了一場手工比賽——“做面具”。我們聽到了這個消息，個個都歡呼雀躍，興高采烈，就差沒把教室的屋頂掀翻了。

課前，我拿出了我事先準備好的工具，在桌子上擺放的整整齊齊。

上課了，我拿出卡紙，對照著我的眼睛，減出了一個面具的輪廓。接著，我在輪廓里花了兩個小圓圈，用刻刀仔仔細細的刻了起來。現在，面具的輪廓就大功告成了。

接下來，該添加裝飾品了。我拿出了準備好的毽子，從里面拔出了四根不同顏色的羽毛，小心翼翼地把它們梳理整齊，再用透明膠帶把羽毛粘在面具的背面。我又拿出了五顏六色的彩帶，繞著中間兩個小圓圈的輪廓圍了一圈，再用雙面膠固定在面具上。我又拿出了五彩繽紛的細粉，一點兒一點兒地、認認真真的撒在面具的正面，這樣，我的面具看起來就會更加漂亮了。最后，我將細彩帶和小兔子裝飾在面具的邊上，再把一顆潔白的珍珠鑲嵌在了面具的右上角。

我又拿出了一根長長的橡皮筋，用我的透明膠帶固定在了面具的反面。

好了!我的面具大功告成了!我又順便欣賞了一下同學們的面具，哇塞!可真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂：有的像一只氣勢洶洶的大老虎;有的像一只憨厚可愛的小胖熊;有的像一只天真活潑的小肥豬......可真是各式各樣呀!

通過這次活動，不僅提高了我的動手能力，還豐富了我們的想象力和創造力。希望這次活動成為我小學六年學習生涯中的永恒回憶。

手工制作布藝粽子包的制作過程（精選21篇）篇二十一

本次口語交際《做手工》是讓學生介紹一件手工作品及其制作過程，目的在于通過做、說、聽、記的過程提高學生的動手操作能力、語言表達能力，養成良好的傾聽習慣。本次口語交際的練習要點為按照順序說，注意聽，記住主要信息。這節口語交際課我的教學設計較為簡單，課前讓每一位小朋友帶一件自己的手工作品。

通過這節課，班里的小朋友大部分會用“先、再、然后、最后”或“第一步、第二步、第三步……”的句式介紹自己的制作過程，部分小朋友說話有條理性。但課后思考后發現，本節口語交際課還有一定缺陷，最突出的一點是課上學生說的時間太少，在學生評選的時候應該讓學生有時間交流討論，這樣學生的口頭表達能力才能得到鍛煉，這一點在今后的口語交際課上一定要注意改進。

只注重學生的“說”，“聽”的部分有些少。學生補充的內容要展現出來才好。

改進措施：

1.鼓勵學生樂于表達,愿意向同學們介紹自己制作的手工作品。

2.用普通話進行介紹,在介紹的時候能夠按照一定的順序說,用上“先……再……然后……”類似的連接詞,這樣語言表達會更清楚明白。

3.養成認真傾聽的好習慣,在聽的過程中能夠記住主要信息。