范本可以為我們提供好的寫作思路，使我們在寫作時更加得心應(yīng)手。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)范例，供大家參考，期待能幫助到大家。

教育工作者心理咨詢師: 點(diǎn)燃生命的希望（優(yōu)秀18篇）篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是xx大學(xué)xx系應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。通過對貴公司的一些初步了解，本人有意加盟貴公司，為公司進(jìn)一份力。為便于公司對我的了解，現(xiàn)自我簡介如下：

大學(xué)四年，是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。在這大好時光里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大知識面，并加強(qiáng)能力鍛煉的.原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了心理學(xué)、普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計、學(xué)習(xí)心理學(xué)、社會心理學(xué)、心理測量、工業(yè)心理學(xué)、教育心理學(xué)、臨床心理學(xué)。通過學(xué)習(xí)，本人系統(tǒng)掌握心理學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能，諳透心理學(xué)方面的基本理論和基本知識，受到心理學(xué)科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本訓(xùn)練，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)。具備進(jìn)行心理學(xué)實(shí)驗(yàn)和心理測量的基本能力和將心理學(xué)理論、技術(shù)應(yīng)用于某一相關(guān)領(lǐng)域，解決實(shí)際問題的能力。能成為在教育、工程設(shè)計部門、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作的高級專門人才。

通過幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識和能力：

1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)等方面的基本理論和基本知識;。

3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識;。

4.了解國家科學(xué)技術(shù)、知識產(chǎn)權(quán)等有關(guān)政策和法規(guī);。

5.了解應(yīng)用心理學(xué)的發(fā)展動態(tài)和應(yīng)用前景;。

6.掌握資料查詢、文件檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的能力;具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計，創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件，歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。

此外，利用課余時間，我還多次參加各種文體活動，鍛煉了自己的交際能力。參加各種興趣小組，將所學(xué)用于實(shí)踐，加強(qiáng)了自己的動手能力。因出色的表現(xiàn)，在一年級就參加了校黨委主辦的黨校學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。同時，我還根據(jù)自己的興趣，輔修經(jīng)貿(mào)英語，選修二外日語等多門人文，管理課程，使自己不僅成為一個合格的專業(yè)人才，而且努力成為一個知識全面，涉獵廣泛的全方位人才。

“寬以待人、潔身自好”是我的處世原則;“精益求精、勇于進(jìn)取”是我的精神信念;“兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新”是我的工作方式。我自信我的能力和熱情使我能勝任貴公司的技術(shù)開發(fā)及其他有關(guān)方面的工作。希望公司給我一次參加面試的機(jī)會，我在此靜候佳音。謝謝!

求職人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

教育工作者心理咨詢師: 點(diǎn)燃生命的希望（優(yōu)秀18篇）篇二

心理咨詢的原則是助人自助，如果一個人沒有想改善的意愿，那咨詢也就沒有意義。對我來說，這份工作是枯燥與趣味并存，痛苦與歡樂共生的。沒有一個人會說“你好，我很開心很快樂，你和我一起分享我的快樂吧”。

我一直堅持，作為一個合格的心理咨詢師，必須是科班出身或者經(jīng)過專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不是考個證就可以做心理咨詢師的。一切心理咨詢技術(shù)和治療方法的來源都是有理論基礎(chǔ)的，而這些理論就來源于基礎(chǔ)心理學(xué)或發(fā)展與教育心理學(xué)中的科學(xué)研究。人類的心理現(xiàn)象是可以通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)被量化的。

通過系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)，能快速的判斷行為背后的原因，了解問題出在了哪里，這樣才能帶領(lǐng)來訪者走向治愈、獲得成長。心理咨詢絕不是靠個人經(jīng)驗(yàn)可以完成的，單個人的經(jīng)驗(yàn)不具備代表性，主觀意識也更強(qiáng)一些。

來尋求心理咨詢的人都是帶著困惑、迷茫和痛苦來的。我的工作就是接收這些情緒垃圾，然后陪伴來訪者，一起梳理、想解決辦法或幫助來訪者做出選擇。

最近的咨詢量也比較大，我一天最多接4個咨詢，這是目前可以承受的極限，再多自己會崩潰。所以我事先都會告訴來訪者，一定要提前預(yù)約時間，而且會把收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)講清楚。做心理咨詢不是做慈善，這是一項極其耗費(fèi)時間、精力和金錢的工作。

除了基本的理論學(xué)習(xí)之外，還需要做督導(dǎo)，好點(diǎn)兒的督導(dǎo)費(fèi)用每小時都在1000元以上。參加技術(shù)和治療方法的課程學(xué)習(xí)，費(fèi)用更是高的嚇人。成長為一名優(yōu)秀的心理咨詢師需要十年的時間，這十年基本上就是一個投入的過程。

咨詢也并不總是順暢的，會卡殼、會關(guān)系停滯、會出現(xiàn)新的棘手問題。心理咨詢的過程就是不斷撕裂傷口，正視痛苦的過程，隨著咨詢關(guān)系的逐步穩(wěn)健，這種撕裂會越來越深，這段時期對于來訪者和我來說，都尤為重要，這是成長最痛的一個階段。

來訪者在經(jīng)歷痛苦成長，我也一樣要經(jīng)歷他的過程。這一階段，最重要是融為一體的陪伴，讓來訪者知道自己不孤單，有人在一旁陪伴著他度過煎熬期。痛苦是成長最好的特效藥。積極地對抗會帶來一個全新的自己，消極的對抗之后則是更大的痛苦。

教育工作者心理咨詢師: 點(diǎn)燃生命的希望（優(yōu)秀18篇）篇三

當(dāng)前，從總的情況來看學(xué)生心理工作已經(jīng)開展起來，大體態(tài)勢良好，學(xué)生心理普遍得到大水平的提高。但是，由于心理健康教育開展時間不久，心理健康教育的經(jīng)驗(yàn)不足，一些心理疾患在學(xué)生中時有發(fā)生，相當(dāng)一部分學(xué)生的心理仍然處于亞健康水平。現(xiàn)就本學(xué)期，心理咨詢室在這方面的工作情況做出如下總結(jié)。

建立學(xué)生心理檔案，對有問題的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，跟蹤記錄，抓住學(xué)生的特點(diǎn)及個性進(jìn)行教育，使班主任有的放矢地開展學(xué)生的工作，同時又為教育教學(xué)提高心理健康教育的科學(xué)性和實(shí)用性。

1、本學(xué)期以團(tuán)體測試為主渠道，加快對學(xué)生心理的了解和把握，為學(xué)校教育教學(xué)和學(xué)生心理健康發(fā)展服務(wù)。

2、加強(qiáng)與學(xué)生的直接交往，通過與學(xué)生了解學(xué)生心理生活中活生生的一面，獲取各種學(xué)生心理資料。

3、為獲取學(xué)生信息進(jìn)行分析，制定干預(yù)方案，促成學(xué)生心理健康水平的提高。

心理咨詢是提高學(xué)生心理健康水平，促成其積極完善人格的一種行之有效的途徑。每逢周一、周四下午第三節(jié)心理咨詢教準(zhǔn)時開放，接待學(xué)生來訪。在咨詢過程中，能做到以下幾點(diǎn)：

1、以坦誠、信任、鼓勵、平等、接納的態(tài)度對待學(xué)生，使學(xué)生接納和信任自己。形成一種和諧、相互信任的氣氛，使學(xué)生毫無保留地吐露真情，反映真實(shí)思想和情況。

2、對學(xué)生的具體情況和問題，實(shí)事求是地進(jìn)行分析，引導(dǎo)他們明辨是非，幫助他們調(diào)整看問題的角度，改變看問題的方法，建立新的思維模式，從而解決心理問題。

3、對單親家庭學(xué)生進(jìn)行個別的心理輔導(dǎo)工作，幫助他們克服心理障礙，使他們進(jìn)入正常學(xué)習(xí)。通過咨詢，學(xué)生的心理問題有所緩解，心理健康水平大大提高。

4、爭取家長、教師、同學(xué)等各方面的有力配合支持。

為了大面積提高學(xué)生對心理健康知識的了解，及時解決現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生心理存在的一些實(shí)際問題，利用廣播專題墻報、海報等形式開展了針對學(xué)生實(shí)際生活問題的心理健康知識教育宣傳。由于注重將理論同實(shí)踐相結(jié)合，收到了較好的效果。

教育工作者心理咨詢師: 點(diǎn)燃生命的希望（優(yōu)秀18篇）篇四

目前，全國范圍內(nèi)都在研究學(xué)生心理健康問題，教師和家長們掀起了一股新的學(xué)習(xí)浪潮，也是中國教育改革的新浪潮，這是中國政府重視青少年教育的一個具體體現(xiàn)，對于中國的學(xué)生來說，這更是一個福音。

聽了由省教育專家的專題講座，使我懂得心理健康教育要面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教學(xué)活動，現(xiàn)今社會不僅要求我們具有健康的身體，而且需要健康的心理狀態(tài)和良好的社會適應(yīng)能力。經(jīng)過這次心理健康教育的學(xué)習(xí),我的收獲很大。不僅學(xué)習(xí)了許多專業(yè)的心理知識,以前很多的疑問都得到了解決,我真正認(rèn)識到了心理健康的重要性。以下是我學(xué)習(xí)后的一些心得：

眾所周知，我國中學(xué)生尤其是高中生學(xué)習(xí)壓力太大，這也是很難改變的一個現(xiàn)狀。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會競爭也愈加激烈，每位父母都希望自己的子女成才，那成才的通道就是考所好的大學(xué)，有個好的工作，于是父母便不惜一切代價地培養(yǎng)孩子。在學(xué)校學(xué)習(xí)，在課外補(bǔ)習(xí)，在特長班學(xué)音體美，在外語班學(xué)韓日俄。學(xué)生為了能順利地通過高考的獨(dú)木橋，只能被迫接受這一切安排，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，由于過重的心理負(fù)擔(dān)，使孩子的心理產(chǎn)生了心理障礙，長時間的壓抑，他們用行動發(fā)泄，甚至報復(fù)社會。有的學(xué)生畢業(yè)后狠狠地把課本撕掉。有的學(xué)生可能恐懼、不信任自己，成績不好產(chǎn)生自卑感，有的學(xué)生絕望和無意義感等等。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)，引發(fā)了教育工作者的深思：我們教給學(xué)生知識還不夠，我們還應(yīng)做好學(xué)生心理的洞察倡導(dǎo)和心理健康教育，作為教師怎樣排解學(xué)生的壓力太大問題;他們這樣學(xué)習(xí)有助于孩子的健康成長嗎?怎樣學(xué)以致用;怎樣才能讓孩子帶著興趣去學(xué)，而且對學(xué)校的學(xué)習(xí)生活留有美好的回憶......

在學(xué)校里，有一些孩子厭學(xué)或具有學(xué)校恐怖癥。其實(shí)，這些孩子都有一定的性格缺陷，如懦弱、內(nèi)向、不擅于交際等等。這些孩子在學(xué)校一旦受到傷害，在學(xué)習(xí)上一旦遇到挫折，往往不會自我調(diào)適，從而對學(xué)校對學(xué)習(xí)產(chǎn)生畏懼心理，嚴(yán)重的就發(fā)展成為學(xué)校恐懼癥。通過這次培訓(xùn)使我懂得了如何去面對這些學(xué)生，在方式方法上都會進(jìn)行有效的探索。認(rèn)真研究孩子的病因。

教育工作者心理咨詢師: 點(diǎn)燃生命的希望（優(yōu)秀18篇）篇五

6.容忍才常常是真正的偉大胸襟的證明。——【美】歐文。

7.如果敵人讓你生氣，那說明你還沒有勝他的把握。——【中】佚名。

8.人生的喜悅在于做了別人辦不到的事情。——【美】巴吉特。

14.生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！——【中】郭小川。

15.微笑，昂首闊步，做深呼吸，嘴里哼著歌兒.倘使你不會唱歌，吹吹口哨或者用鼻子哼一哼也可。如此一來，你想讓自己煩惱都不可能。——【美】卡耐基1.夢是愿望的滿足.

2.人體就是命運(yùn)。

3.人生就象弈棋，一步失誤，全盤皆輸，這是令人悲哀之事；而且人生還不如弈棋，不可能再來一局，也不能悔棋。

西方心理學(xué)家佛洛伊德曾有一段經(jīng)典名言:“任何人都無法保守他內(nèi)心的秘密。即使他的嘴巴保持沉默,但他的指尖卻喋喋不休,甚至他的每一個毛孔都會背叛他!...

1、一個好的教師，是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。——蘇霍姆林斯基。

2、所謂青春，就是心理的年輕。——松下幸之助。

3、得不到別人的尊重的人，往往有最強(qiáng)烈的自尊心。——馬卡連柯。

4、人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士。

5、毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。——培根。

6、如果做好心理準(zhǔn)備，一切準(zhǔn)備都已經(jīng)完成。——莎士比亞。

7、靈感全然不是漂亮地?fù)]著手，而是如健牛般竭盡全力工作的心理狀態(tài)。——柴可夫斯基。

8、在失敗中提煉冷靜，在困難中挖掘力量，在動搖中培育信心，相信“世上無難事，只怕有心人”。

9、健康的心理，能使人不斷地改造自己，以使自己悟出生活之道。

10、烏云上面就是太陽，困難背后隱藏成功。

11、跌倒了不要緊，關(guān)鍵是能在原地爬起來奮然前進(jìn)。

12、如果被失敗嚇倒，那么成功永遠(yuǎn)不會向你微笑。

13、在強(qiáng)者的眼里，生活的每扇門都有拉手。

14、人有了奮斗目標(biāo)，永遠(yuǎn)也不會迷航。

15、只有不斷地為別人著想，你的人生才會有意義，你才能不斷進(jìn)步。

16、愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。

17、退一步海闊天空，讓三分心平氣和。

靈感全然不是漂亮地?fù)]著手，而是如健牛般竭盡全力工作的心理狀態(tài)————柴可夫斯基。

對等工作的嚴(yán)肅態(tài)度，高度的正直，形成了自由和秩序之間的平衡————羅曼·羅蘭。

要正直地生活，別想入非非!要誠實(shí)地工作，才能前程遠(yuǎn)大。————陀思妥耶夫斯基期待看到有用的回答！

教育工作者心理咨詢師: 點(diǎn)燃生命的希望（優(yōu)秀18篇）篇六

教育工作者心理咨詢師: 點(diǎn)燃生命的希望（優(yōu)秀18篇）篇七

從（周一）起，每周一中午12：30—13：20及每周一傍晚16：20—17：10開放心理咨詢室，后因起咨詢室開始裝修，咨詢室暫停開放。由于至期間，主動到咨詢室咨詢的學(xué)生非常少，故咨詢室裝修以后至學(xué)期末，就未在相應(yīng)時段開放咨詢室。計劃在第二學(xué)期每周一的中午開放咨詢室，還是給學(xué)生一個求助的渠道。

本學(xué)期一共接待了13個來訪學(xué)生以及兩位家長。除初三年段外，其他五個年段均有學(xué)生前來咨詢，其中高一和高三的學(xué)生占了大多數(shù)。來訪學(xué)生的問題主要是學(xué)習(xí)方面的問題，如壓力大、不適應(yīng)、成績下降等；其次是人際交往上的問題；此外，還有情感問題、自信心和注意力方面的問題。

原定于10月27日舉行的初三學(xué)生半期考考前輔導(dǎo)講座，應(yīng)學(xué)生和老師的具體需求改為青春期情感教育講座，于12月17日中午舉行。對象為初三年段全體女生。由于第一次舉辦這樣的講座，缺乏經(jīng)驗(yàn)，有些言語不夠恰當(dāng)，經(jīng)初三一些班主任建議，以后可以講一些以性教育為主題的講座。

1、20xx年1月5日，心理教師對初一、高一的全體學(xué)生以發(fā)問卷的形式進(jìn)行了新生心理健康狀況調(diào)查。并且經(jīng)過分析，測查出了各班可能有中度及以上心理問題的學(xué)生。

2、本學(xué)期只向個別班級的班主任反饋了有中度及以上心理癥狀的學(xué)生名單，尚未建立這些學(xué)生的心理檔案，但他們的問卷結(jié)果有存檔。

本學(xué)期在高一各班都平均上了兩節(jié)心理課，基本都是先調(diào)查各班學(xué)生的具體需要再定主題。心理課主題包括親子關(guān)系輔導(dǎo)、婚戀觀輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、人際關(guān)系等。此外，給高三各班都上了職業(yè)興趣輔導(dǎo)課，課上通過職業(yè)興趣測試幫助學(xué)生了解自己的職業(yè)興趣。

原計劃在科藝節(jié)舉辦的活動沒有開展。但在高一一些班級有播放心理教育電影。

本學(xué)期尚未編寫心理刊物，但有針對高一個別班級同學(xué)的提問進(jìn)行書面的問題解答，張貼在相應(yīng)班級的學(xué)習(xí)園地上。

2、訂閱了兩份心理雜志，購買了少量心理書籍。

教育工作者心理咨詢師: 點(diǎn)燃生命的希望（優(yōu)秀18篇）篇八

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

加入陽光志愿者協(xié)會，成為青年志愿者行列的一員，參與各種志愿活動，深入社區(qū)和街道服務(wù)。如學(xué)習(xí)手語與聾啞者交流，義賣報紙等。在文藝才能方面，積極參加學(xué)院組織的各種活動，迎新晚會上表演話劇和唱歌，參加心理短劇大賽、傳統(tǒng)風(fēng)俗大賽等。把自己的才能和智慧發(fā)揮出來，給大家?guī)須g樂。

會執(zhí)著追求；對于失敗與挫折，我會坦然面對。我有足夠的勇氣與毅力，去迎接生命里的每一次挑戰(zhàn)！我不敢斷言我是最優(yōu)秀的，但請相信我定將是最努力！最積極的！若為惠納，我將盡心竭力。

相信您的選擇，我將更加努力。如有幸成為貴公司一員，我定全力以赴的投入到工作當(dāng)中,竭力為公司創(chuàng)造價值!祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮！

求職者：xxx。

20xx年xx月xx日。

教育工作者心理咨詢師: 點(diǎn)燃生命的希望（優(yōu)秀18篇）篇九

姓名:。

年齡:。

學(xué)歷:。

居住區(qū)域:。

戶口所在地:**************。

性別:。

身高:。

工作年限:*******。

文靜的知識女性，黨員，身高160,39歲.為人真誠，善于溝通，熱愛學(xué)習(xí)，尋求上進(jìn)，有著積極地工作態(tài)度和進(jìn)取精神。曾做過文秘，管理和會計工作，為了個人成長學(xué)習(xí)幾年心理學(xué)，并考取國家咨詢師資格證書。

另獲得有會計證、會計電算化證和服務(wù)行業(yè)技師證書，并考取計算機(jī)等級二級合格證書。

（本人尋找心理或會計工作，要求全職薪酬五險一金后不低于2500，兼職每日150元，最好兼職，如果貴公司不能承諾這個愿望，請不要給我信息或電話，以免耽誤彼此寶貴時間。謝謝）。

在北京旅游局下屬旅游公司工作18年曾從事辦公室文秘6年，主要從事公文寫作和對外宣傳。后又在管理科工作3年，擔(dān)任管理組組長，主要是對外接待和協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做人事管理，為新員工做入崗培訓(xùn)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織、籌備各種大型旅游接待活動，按時向上級匯報整體工作情況。從事8年的會計工作，主要從事公司總賬會計工作。能夠獨(dú)立制單、記賬、報表，熟練使用用友及久其財務(wù)軟件，有著豐富的會計工作經(jīng)驗(yàn)，能夠處理復(fù)雜的財務(wù)往來業(yè)務(wù)。本人工作態(tài)度認(rèn)真努力，熱愛學(xué)習(xí)不斷上進(jìn)，能夠高效完成日常工作。原單位多次被領(lǐng)導(dǎo)和同事評選為年度個人先進(jìn)工作者。

1993年畢業(yè)于北京商業(yè)學(xué)院。

xx——xx在北京華夏心理學(xué)校學(xué)習(xí)心理學(xué).

獲得計算機(jī)等級二級證書，有會計證和服務(wù)行業(yè)技師證書。xx年獲得國家心理咨詢師職業(yè)資格考試三級證書。xx年獲得國家心理咨詢師職業(yè)資格考試二級證書.

求職意向及其他。

教育工作者心理咨詢師: 點(diǎn)燃生命的希望（優(yōu)秀18篇）篇十

戶口所在：汕頭國?籍：中國。

婚姻狀況：已婚民?族：漢族。

身?高：170cm。

體?重：65kg。

求職意向。

人才類型：普通求職。

應(yīng)聘職位：人力資源，行政/后勤，心理醫(yī)生。

工作年限：5職?稱：初級。

求職類型：全職可到職日期：隨時

月薪要求：3500～5499元希望工作地區(qū)：番禺區(qū)，廣州，

工作經(jīng)歷。

**公司?起止年月：20xx-03～至今。

公司性質(zhì)：政府機(jī)關(guān)?所屬行業(yè)：黨政機(jī)關(guān)。

工作描述：從事婚姻糾紛調(diào)解，給予離婚或家暴事件建議，輕度抑郁或焦慮的心理輔導(dǎo)。

離職原因：

**公司?起止年月：20xx-04～20xx-03。

公司性質(zhì)：外商獨(dú)資?所屬行業(yè)：物流/運(yùn)輸。

擔(dān)任職位：人事主管。

2、逐步完善企業(yè)招聘工作，增加職業(yè)性格測試，檢驗(yàn)面試者職業(yè)傾向及持久度;。

4、加強(qiáng)企業(yè)人力資源建設(shè)，建立新員工培訓(xùn)制度、參與企業(yè)制度以及績效方案實(shí)施培訓(xùn);。

5、安排企業(yè)日常行政工作以及完成上級臨時交付的工作;。

離職原因：

**公司?起止年月：20xx-09～20xx-04。

公司性質(zhì)：私營企業(yè)?所屬行業(yè)：房地產(chǎn)/建筑。

擔(dān)任職位：行政助理。

2、參與并處理企業(yè)勞動糾紛。主要是來自離職員工因業(yè)績提成問題的糾紛;。

4、監(jiān)督總部車輛的使用，油費(fèi)修理費(fèi)的監(jiān)控;。

5、安排總部水電工對店面或總部的水電線路進(jìn)行維護(hù);。

離職原因：

**公司?起止年月：20xx-07～20xx-08。

公司性質(zhì)：私營企業(yè)?所屬行業(yè)：房地產(chǎn)/建筑。

擔(dān)任職位：行政人事助理。

2、處理工傷訴訟以及企業(yè)勞動合同糾紛;。

3、負(fù)責(zé)企業(yè)人事管理：人員招聘配置、薪酬計算、員工福利地發(fā)放、人事檔案整理;。

離職原因：

**公司?起止年月：20xx-07～20xx-07。

公司性質(zhì)：外商獨(dú)資?所屬行業(yè)：

擔(dān)任職位：行政助理。

工作描述：1、主要負(fù)責(zé)公司人員招聘、社會保險辦理;。

2、企業(yè)外來工人資料、入離職手續(xù)辦理;。

3、日常行政事務(wù)，購買辦公用品，人事資料檔案管理等。

4、對公司的計算機(jī)設(shè)備進(jìn)行日常維護(hù);。

離職原因：

教育背景。

畢業(yè)院校：番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

最高學(xué)歷：大專?獲得學(xué)位:畢業(yè)日期：20xx-07

專業(yè)一：人力資源管理專業(yè)二：心理學(xué)。

起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。

20xx-0920xx-11番職院人力資源管理人力資源管理員。

語言能力。

外語：英語一般粵語水平：優(yōu)秀。

其它外語能力：

國語水平：優(yōu)秀。

工作能力及其他專長。

*多次與社保、稅務(wù)、仲裁等部門接觸，了解部門的運(yùn)作及流程。

*撰寫企業(yè)衛(wèi)生、考勤制度得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，并在公司內(nèi)順利實(shí)施推行;。

*獨(dú)立完成校園、網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場等渠道招聘活動;。

*工作與同事交流相處融洽;。

自我評價。

本人熱情、慷慨?能夠?qū)﹃P(guān)心自己的人和組織的忠誠;注意重要的細(xì)節(jié)，尤其是哪些有關(guān)他人的細(xì)節(jié);考慮周到，具備關(guān)注目前所需的能力;主動愿意支持組織的目標(biāo);準(zhǔn)確評估目前形勢的能力和看出什么是最需要保持穩(wěn)定的能力;仔細(xì)評估冒風(fēng)險和試用新方法時的靈活性和主動性;很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感，執(zhí)著;敢打敢拼，富有開拓精神!!

教育工作者心理咨詢師: 點(diǎn)燃生命的希望（優(yōu)秀18篇）篇十一

因人而異。在北京、上海、廣州，好的心理咨詢師每小時的咨詢費(fèi)用可以達(dá)到1200元左右。

五、心理咨詢?nèi)藛T還應(yīng)遵循一個原則：不替咨詢者下結(jié)論，心理咨詢員所做的只是分析問題，把問題產(chǎn)生的原因等分析給咨詢者。

心理咨詢師是運(yùn)用心理學(xué)及相關(guān)專業(yè)知識，通過心理咨詢的技術(shù)與方法幫助求助者接觸心里問題，正規(guī)軍隊的逐步形成，將有利于改變心理行業(yè)魚龍混亂的現(xiàn)象。

教育工作者心理咨詢師: 點(diǎn)燃生命的希望（優(yōu)秀18篇）篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先感謝您百忙之中抽出時間來看我的自薦材料！

我是來自于荊州市長江大學(xué)教育科學(xué)系應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。通過專業(yè)的學(xué)習(xí)，我懂得如何去把握，如何去珍惜。大學(xué)四年我平凡而不甘平庸，誠實(shí)穩(wěn)重，樂觀大方，積極向上且愛好廣泛。大學(xué)四年，我不僅學(xué)好本專業(yè)全部課程，而且對計算機(jī)知識有一定了解，熟悉計算機(jī)基本操作。短短的四年，我始終以“天道酬勤”自勵，積極進(jìn)取，立足扎實(shí)的基礎(chǔ)，對專業(yè)求廣度求深度。此外，在認(rèn)真抓好個人基本技能的同時，注重社會實(shí)踐，在荊州市高校群經(jīng)營便利炊具出租店，為中國移動擔(dān)任校區(qū)營業(yè)員，為海信電視進(jìn)行銷售，擔(dān)任了學(xué)校社團(tuán)干部，院系學(xué)生會干部，班級干部，獲得了駕駛證c1照，國家心理咨詢師職業(yè)資格證。在豐富的專業(yè)知識和社會實(shí)踐結(jié)合下，我相信工作經(jīng)驗(yàn)不會成為我的障礙，我將以從之則愛之的敬業(yè)精神去成長。站在世紀(jì)的曙光中，面對新的考驗(yàn)和抉擇，不會退縮，也不會沉默，我會用那雙冷靜善于觀察的眼睛，那顆真誠而熱愛事業(yè)的心，那雙善于操作而有力的手，那雙發(fā)誓踏平坎坷的`腳一如繼往的發(fā)揚(yáng)對工作求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)和對事業(yè)執(zhí)著追求的精神，磨礪前行。

"天行健，君子以自強(qiáng)不息"，真誠地期望能投入你的麾下，牽手事業(yè)路，風(fēng)雨同舟，共同構(gòu)筑美好的未來。“給我一個舞臺，送您一臺好戲”，這是我的承諾，也是我的決心。

祝貴公司業(yè)績蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職者：xxx。

20xx年xx月xx日。

教育工作者心理咨詢師: 點(diǎn)燃生命的希望（優(yōu)秀18篇）篇十三

學(xué)習(xí)體會。

首先，重新熟悉了心理健康工作的知識和技能，夯實(shí)了專業(yè)基礎(chǔ)。

我學(xué)習(xí)心理健康知識和技能8年多了，也考取了心理咨詢師。由于某些原因，學(xué)習(xí)以來，只是把一些常用的心理健康知識運(yùn)用到調(diào)適自己、管理隊伍、調(diào)整家庭關(guān)系、服務(wù)自身工作上，沒有真正開展心理健康知識宣傳和心理咨詢工作，當(dāng)時學(xué)習(xí)的一些知識和技能隨著時間的推移已非常生疏，這次通過三天各位老師的精彩講解，重新復(fù)習(xí)了學(xué)過的重點(diǎn)內(nèi)容，對以前遺忘的知識和技能又有了印象，為下一步做好心理健康工作打下了理論基礎(chǔ)。

其次，進(jìn)一步提高了自我覺察能力，加深了對自己的準(zhǔn)確認(rèn)識。

“工欲善其事，必先利其器”,作為公安民警和心理咨詢師，良好的自我覺察能力都至關(guān)重要，通過三天的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，讓我對自己的認(rèn)識越來越準(zhǔn)確，對自己的感覺越來越敏銳。當(dāng)然，提高自己的自我覺察能力，僅靠三天的培訓(xùn)是不行的，還要繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)、整合和個人成長，在工作、生活中保持心理平衡，促使心理成熟度和心理健康水平不斷提高。

再次，獲得了動力和支持，增強(qiáng)了開展心理健康工作的信心和決心，

當(dāng)前，公安工作任務(wù)繁重，公安民警的壓力增大，部分民警出現(xiàn)了一些問題，即影響了民警個人和家庭的幸福，也影響了公安工作。但是一直以來，社會上很多人包括我們民警內(nèi)部對心理咨詢和心理健康教育有一定的偏見，認(rèn)為“心理咨詢是治療有病的人”,更有一些人認(rèn)為“搞心理咨詢的都是心理有問題的人”,這些看法也一定程度上影響了心理健康教育和心理咨詢工作的開展，影響了心理疾病預(yù)防和心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制的建立。現(xiàn)在，市局搭建了心理健康網(wǎng)站和心理健康學(xué)苑微信群、組建了咨詢師團(tuán)隊、開展了這次技能培訓(xùn)，這讓我們深切感受到市局黨委對心理健康和心理咨詢工作的高度重視和大力支持，使我們獲得了做好這項工作的強(qiáng)大動力，增強(qiáng)了進(jìn)一步開展好這項工作的信心和決心。

下步打算：

首先，繼續(xù)把心理健康工作融入基層工作中去，全面提升工作效能。

作為派出所民警，服務(wù)好群眾、維護(hù)一方平安是我們的職責(zé)。在為群眾服務(wù)或調(diào)解矛盾糾紛時，就可以根據(jù)情況運(yùn)用共情、傾聽、積極關(guān)注等比較適用的技術(shù)，進(jìn)一步密切警民關(guān)系。在隊伍管理上，除了宣傳心理健康知識，提高全所人員自我心理調(diào)適技能外，還可以運(yùn)用培訓(xùn)的`知識，根據(jù)全所人員的不同性格，把合適的人放到適當(dāng)?shù)膷徫唬l(fā)揮個人最大工作成效。對于工作中出現(xiàn)心理危機(jī)的派出所民警和巡防隊員，運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識及時進(jìn)行干預(yù)，使其擺脫危機(jī)，恢復(fù)到心理平衡狀態(tài)，發(fā)揮團(tuán)隊的整體效能。

其次，推動全局心理健康工作開展，促進(jìn)民警心理心理健康水平的提高。

一是積極建言現(xiàn)策，當(dāng)好參謀和助手。作為心理健康工作者，我們將根據(jù)市局的要求，就全縣公安民警的心理健康教育工作積極向縣局領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議，在心理健康活動場所建立、活動設(shè)備的配備和心理教育團(tuán)隊組建上爭取領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。

二是普及心理健康知識，提高民警心理健康水平。

工作中，我們參訓(xùn)咨詢師將針對公安民警工作壓力大，執(zhí)法環(huán)境復(fù)雜，精神長期處于高度緊張狀態(tài)的情況，在縣局黨委在大力支持下，成立心理健康教育服務(wù)團(tuán)隊，在全局宣傳普及心理學(xué)和心理健康知識，定期舉辦心理健康沙龍、減壓訓(xùn)練等活動，提高民警心理抗壓和應(yīng)對能力，確保民警始終保持勇往直前、精神蓬勃的精神面貌，以更好的心態(tài)投入到公安工作和日常生活中去，推動全縣公安工作和民警家庭幸福都取得健康的發(fā)展。

教育工作者心理咨詢師: 點(diǎn)燃生命的希望（優(yōu)秀18篇）篇十四

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是福建醫(yī)科大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)09屆的的一名剛剛走出大學(xué)校門的學(xué)子，前段時間通過貴公司的網(wǎng)上公開招聘公告了解到貴公司的納賢需求，懷著對貴公司的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實(shí)的我，希望貴公司能接納我成為其中的一員。

通過四年的專業(yè)學(xué)習(xí)，我深深地喜愛自己的專業(yè)。專業(yè)的學(xué)習(xí)讓我熟知心理學(xué)專業(yè)和人力資源管理相關(guān)知識，包括普通心理學(xué)、心理測量學(xué)、管理心理學(xué)、人力資源管理的員工的招聘、培訓(xùn)、績效考評及薪酬管理等方面的知識。結(jié)合貴公司的職位要求，我想應(yīng)聘貴單位的人才測評的相關(guān)職位。

在校四年期間，我學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。經(jīng)過努力我拿到了國家英語四級證書、福建省計算機(jī)一級證書、二級證書。并在大三拿到了國家心理咨詢師（三級）證書。為了更好地鍛煉和發(fā)展自己，在校期間我積極參加各種活動。曾任職校學(xué)生會傳媒事業(yè)部副部長，參與創(chuàng)建校學(xué)生會網(wǎng)站和團(tuán)委網(wǎng)站。通過自學(xué)和培訓(xùn)掌握計算機(jī)技能技巧，網(wǎng)頁編輯設(shè)計技能。同時通過與團(tuán)隊人員的分工合作制定網(wǎng)站的發(fā)展規(guī)劃和運(yùn)營管理機(jī)制。并負(fù)責(zé)管理監(jiān)督部門的各種活動，如首屆校園dv大賽、醫(yī)大講壇等。在關(guān)注學(xué)校的活動同時，積極參加社會實(shí)踐活動，加入陽光志愿者協(xié)會，成為青年志愿者行列的一員，參與各種志愿活動，深入社區(qū)和街道服務(wù)。如學(xué)習(xí)手語與聾啞者交流，義賣報紙等。在文藝才能方面，積極參加學(xué)院組織的各種活動，迎新晚會上表演話劇和唱歌，參加心理短劇大賽、傳統(tǒng)風(fēng)俗大賽等。把自己的才能和智慧發(fā)揮出來，給大家?guī)須g樂。

會執(zhí)著追求；對于失敗與挫折，我會坦然面對。我有足夠的勇氣與毅力，去迎接生命里的每一次挑戰(zhàn)！我不敢斷言我是最優(yōu)秀的，但請相信我定將是最努力！最積極的！若為惠納，我將盡心竭力。

相信您的選擇，我將更加努力。如有幸成為貴公司一員，我定全力以赴的投入到工作當(dāng)中,竭力為公司創(chuàng)造價值!

祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！

求職者：xx。

20xx年9月14日。

教育工作者心理咨詢師: 點(diǎn)燃生命的希望（優(yōu)秀18篇）篇十五

您好！首先感謝您百忙之中抽出時間來看我的自薦材料！

我是來自于荊州市長江大學(xué)教育科學(xué)系應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。通過專業(yè)的學(xué)習(xí)，我懂得如何去把握，如何去珍惜。大學(xué)四年我平凡而不甘平庸，誠實(shí)穩(wěn)重，樂觀大方，積極向上且愛好廣泛。大學(xué)四年，我不僅學(xué)好本專業(yè)全部課程，而且對計算機(jī)知識有一定了解，熟悉計算機(jī)基本操作。短短的四年，我始終以“天道酬勤”自勵，積極進(jìn)取，立足扎實(shí)的基礎(chǔ)，對專業(yè)求廣度求深度。此外，在認(rèn)真抓好個人基本技能的同時，注重社會實(shí)踐，在荊州市高校群經(jīng)營便利炊具出租店，為中國移動擔(dān)任校區(qū)營業(yè)員，為海信電視進(jìn)行銷售，擔(dān)任了學(xué)校社團(tuán)干部，院系學(xué)生會干部，班級干部，獲得了駕駛證c1照，國家心理咨詢師職業(yè)資格證。在豐富的專業(yè)知識和社會實(shí)踐結(jié)合下，我相信工作經(jīng)驗(yàn)不會成為我的障礙，我將以從之則愛之的敬業(yè)精神去成長。站在世紀(jì)的曙光中，面對新的考驗(yàn)和抉擇，不會退縮，也不會沉默，我會用那雙冷靜善于觀察的眼睛，那顆真誠而熱愛事業(yè)的心，那雙善于操作而有力的手，那雙發(fā)誓踏平坎坷的腳一如繼往的發(fā)揚(yáng)對工作求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)和對事業(yè)執(zhí)著追求的精神，磨礪前行。

"天行健，君子以自強(qiáng)不息"，真誠地期望能投入你的麾下，牽手事業(yè)路，風(fēng)雨同舟，共同構(gòu)筑美好的未來。“給我一個舞臺，送您一臺好戲”，這是我的承諾，也是我的決心。

祝貴公司業(yè)績蒸蒸日上！

此致敬禮

簽名：

教育工作者心理咨詢師: 點(diǎn)燃生命的希望（優(yōu)秀18篇）篇十六

一般資料：求助者，女性，21歲，職業(yè)高中畢業(yè)，某超市收銀員。

案例介紹：半年多前求助者下夜班后獨(dú)自回租住地途中遭遇搶劫，求助者當(dāng)時非常害怕，落荒而逃。求助者從此不敢在晚上單獨(dú)行走。晚上偶爾一個人走在街上，眼球就浮現(xiàn)出當(dāng)時被搶劫的情景，立即感到胸悶、心慌、全身發(fā)抖、四肢及手腳出冷汗。白天一個人走在街上，癥狀反映稍輕。為此總需要和同事調(diào)班，不能調(diào)班時，必須和他人結(jié)伴而行。求助者覺得自己年紀(jì)輕輕晚上不能單獨(dú)行走實(shí)在是個大問題，有幾次逼著自己獨(dú)自上街，但最終都因極度害怕中途逃走。為此不得不調(diào)換了工作。新單位一般會按時下班，但生活中總有晚上需要外出的時候，求助者無法擺脫對晚上獨(dú)自在街上行走的恐懼。求助者現(xiàn)在無法安心工作，拒絕參加老鄉(xiāng)、同事間在晚上進(jìn)行的各種活動，也沒心思談戀愛，情緒低落，甚至想輕生，但下不了決心，迫切要求解決問題，自己主動前來咨詢。

心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者內(nèi)向，做事嚴(yán)謹(jǐn)，工作勤奮努力，人際關(guān)系良好，半年前遭遇搶劫，后不敢晚上在街上獨(dú)自行走。"。

1多選對該求助者心理咨詢師還需重點(diǎn)了解的資料包括()。

(a)戀愛的情況。

(b)成長經(jīng)歷。

(c)收入情況。

(d)認(rèn)知特點(diǎn)。

2單選按許又新的評分標(biāo)準(zhǔn)，對該求助者社會功能受損的.評分是()。

(a)1～2分。

(b)2～3分。

(c)3～4分。

(d)4～5分。

3單選對該求助者的初步診斷可能是()。

(a)焦慮神經(jīng)癥。

(b)抑郁神經(jīng)癥。

(c)恐懼神經(jīng)癥。

(d)強(qiáng)迫神經(jīng)癥。

4多選該求助者拒絕參加老鄉(xiāng)同事在晚上進(jìn)行的聚會，說明其出現(xiàn)了()。

(a)泛化。

(b)人際關(guān)系緊張。

(c)強(qiáng)化。

(d)社會功能受損。

5單選對該求助者，恰當(dāng)?shù)淖稍兡繕?biāo)是()。

(a)不再害怕。

(b)恐懼感下降到目前的一半。

(c)克服恐懼。

(d)堅持每晚獨(dú)自在街上行走。

6多選對該求助者可以使用的心理治療方法包括()。

(a)暴露療法。

(b)陽性強(qiáng)化法。

(c)厭惡療法。

(d)系統(tǒng)脫敏法。

7多選可用于評價咨詢效果的維度包括()。

(a)主觀體驗(yàn)報告。

(b)心理測驗(yàn)前后對比的結(jié)果。

(c)周圍同事的評價。

(d)晚上能否在街上獨(dú)自行走。

8單選若求助者把不敢晚上獨(dú)自上街當(dāng)做自己的隱私，心理咨詢師妥當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。

(a)勸其自己通知單位。

(b)考慮保密例外。

(c)適當(dāng)機(jī)會通報家長。

(d)應(yīng)當(dāng)給予保密。

9多選咨詢師在咨詢中使用了系統(tǒng)脫敏法，其原理包括()。

(a)反復(fù)呈現(xiàn)一個微弱的刺激。

(b)求助者全身放松用以對抗緊張。

(c)反復(fù)呈現(xiàn)多種強(qiáng)烈的刺激。

(d)求助者面部肌肉緊張對抗緊張。

10單選在實(shí)施系統(tǒng)脫敏時，理想的焦慮等級之間極差應(yīng)該是()。

(a)最大的。

(b)均勻的。

(c)最小的。

(d)變化的。

【答案】bd、b、c、ad、b、abd、abcd、d、ab、b。

一般資料：劉某，男性，14歲，初中二年級學(xué)生。

案例介紹：劉某性格內(nèi)向，遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，熱情助人，人際關(guān)系良好，很受同學(xué)的喜歡。劉某喜歡看科幻片和動畫片，對埃及風(fēng)土人情感興趣，一年多前曾在母親陪同下第一次出國去埃及旅游。當(dāng)時對母親說自己很多地方都來過，母親解釋可能是以前看過相關(guān)片子，是似曾相識的結(jié)果，劉某未置可否。旅游回來后同學(xué)們反映劉某變了，時長很興奮，臉上經(jīng)常蕩漾著非常幸福的笑容。劉某對家長和同學(xué)說自己是從火星來的“火星娃娃”。家長和同學(xué)都對其進(jìn)行了糾正，但劉某對自己的身世深信不疑。覺得家長、老師、同學(xué)都不理解自己，很苦惱。劉某自述近來情緒非常低落，自己有時聽別人說話時要數(shù)別人一共說了多少個字，父母親教育他要控制自己，不要把心思放在這上面。劉某自己也知道沒有必要數(shù)別人說話說了多少字，想去控制自己，但就是控制不住，為此內(nèi)心更加苦惱。現(xiàn)在劉某已經(jīng)不上學(xué)了，他害怕到學(xué)校去總要數(shù)老師說了多少個字。

心理咨詢師觀察了解到的情況：劉某上重點(diǎn)中學(xué)，開始成績良好，后來成績明顯變差。老師考慮劉某的心理出現(xiàn)異常，由父母帶來就診。劉某愿意和心理咨詢師討論問題。"。

1單選劉某認(rèn)為埃及的很多地方自己曾經(jīng)來過，劉某可能是()。

(a)出現(xiàn)了妄想。

(b)出現(xiàn)知覺異常。

(c)有思維分裂。

(d)體驗(yàn)故地重游。

2單選同學(xué)們反映劉某變了，可能是()。

(a)同學(xué)過于敏感。

(b)劉某情緒低落。

(c)劉某人格改變。

(d)劉某情感高漲。

3單選劉某說自己是“火星娃娃”，可能是()。

(a)想象豐富。

(b)幻覺。

(c)思維障礙。

(d)錯覺。

4單選劉某對自己的身世深信不疑，可能是()。

(a)偏執(zhí)。

(b)妄想。

(c)強(qiáng)迫。

(d)幻覺。

5單選劉某總想計算別人說話時的字?jǐn)?shù)，可能是()。

(a)強(qiáng)制思維。

(b)強(qiáng)迫行為。

(c)強(qiáng)迫思維。

(d)強(qiáng)迫懷疑。

6單選劉某目前無法上學(xué)，可能是()。

(a)害怕數(shù)數(shù)。

(b)存在不良人際關(guān)系。

(c)擔(dān)心害怕。

(d)社會功能嚴(yán)重受損。

7多選為明確初步診斷，還應(yīng)該重點(diǎn)收集求助者的資料包括()。

(a)病情演變過程。

(b)家族及個人史。

(c)相關(guān)測驗(yàn)結(jié)果。

(d)意志行為活動。

8多選劉某愿意和心理咨詢師討論問題，可能是()。

(a)求助動機(jī)。

(b)自知力嚴(yán)重受損。

(c)自知力完整。

(d)自知力部分受損。

9單選對劉某最可能的初步診斷是()。

(a)雙向情感障礙。

(b)人格障礙。

(c)精神病性問題。

(d)精神發(fā)育遲滯。

10多選對該求助者，心理咨詢師可進(jìn)行的工作包括()。

(a)資料收集。

(b)系統(tǒng)治療。

(d)心理測量。

【答案】b、b、c、b、c、d、bcd、ab、c、ad。

教育工作者心理咨詢師: 點(diǎn)燃生命的希望（優(yōu)秀18篇）篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先，感謝您在能在百忙之中來閱讀我的求職信。

我是承德醫(yī)學(xué)院xxx應(yīng)用心理系的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，性格樂觀、自信，敢于迎接挑戰(zhàn)，能夠承受壓力。比起深圳這個大都市，我的家鄉(xiāng)地處偏僻;比起國內(nèi)知名學(xué)府，我的大學(xué)名氣甚微。然而再長的路長不過擅于跋涉的雙腳，再險的峰難不住樂于攀爬的雙臂，我相信：平凡的我一定能勝任這份不平凡的事業(yè)!

大學(xué)四年美好的時光匆匆而過，這四年中談不上轟轟烈烈，卻也踏踏實(shí)實(shí)。在專業(yè)課的學(xué)習(xí)中，濃厚的興趣促使我不斷努力鉆研，扎實(shí)的掌握了心理學(xué)理論知識。我于大二上半學(xué)期和下半學(xué)期一次性通過了國家大學(xué)生英語四、六級考試。此后又分別通過了河北省計算機(jī)一級考試和國家計算機(jī)二級(c語言)考試。此外對于學(xué)校開設(shè)的醫(yī)學(xué)課程我也盡了自己努力去學(xué)好記好。

我深知作為一名新時代的大學(xué)生，僅有書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在大學(xué)期間，我積極踴躍的多次參與校內(nèi)活動，擔(dān)任過院學(xué)生會干部，多次組織、主持院內(nèi)大型演出活動，也親自參與過文藝節(jié)目的演出，還曾參加過河北省廳組織的征文比賽，并獲得三等獎的榮譽(yù)。

在剛剛過去的實(shí)習(xí)生活中，我體會到了心理學(xué)的這個職業(yè)的魅力與壓力。面對來訪者的無助我知道了陪伴、支持的力量，面對他們復(fù)雜的人生經(jīng)歷，我明白了要成為一名優(yōu)秀的心理學(xué)工作者我的路還很長.經(jīng)歷就是一筆財富，我永遠(yuǎn)不會氣餒，我要帶著所有的財富投身于新的生活。

我相信天道酬勤，機(jī)會垂青于有準(zhǔn)備的人。面對飽含經(jīng)驗(yàn)的您，我明白無論我如何“包裝”都會是一張蒼白的紙，然而，請您相信，如同心理學(xué)這個有著漫長歷史卻只有著短暫過去的學(xué)科一樣，我會是嶄新而又充滿希望的!

阿基米德說：給我一個支點(diǎn)，我可以翹起整個地球。

他是夸張的。

我說：給我一個機(jī)會，我能耕出一片金黃。

而我是真誠的!

后面附上我的詳細(xì)資料，敬請您過目。祝您一切順利!

此致

敬禮！

求職人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

教育工作者心理咨詢師: 點(diǎn)燃生命的希望（優(yōu)秀18篇）篇十八

姓名：學(xué)院：專業(yè)：學(xué)號：

自薦書。

尊敬的招聘主管：

您好！首先感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職自薦信！

我是內(nèi)蒙古師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院20xx級心理學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，將于20xx年畢業(yè)。獲悉貴單位將招聘大學(xué)本科畢業(yè)生，通過對貴公司各方面的深入了解,我非常欣賞貴公司的管理理念和光明的發(fā)展前途，故毛遂自薦，希望能得到貴單位的賞識與栽培。

鍛煉自己堅強(qiáng)的意志品質(zhì)、不斷克服心理障礙、塑造健康人格、完善自身。班級干部和社團(tuán)干部的工作，培養(yǎng)了我較高的組織、管理和應(yīng)變能力，表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力，得到同學(xué)們和老師的認(rèn)可。

盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍然很自信，因?yàn)椤罢\實(shí)守信”是我做人的原則，“樂觀向上，勇于進(jìn)取”是我處世的態(tài)度，“天生我材必有用”是我人生的信念。如有幸能成為貴單位的一員，我將以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，發(fā)揮特長，為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻(xiàn)自己的力量。希望貴單位能給我一個施展自己才華的天地。最后，再次感謝您閱讀這份求職信！

祝貴公司事業(yè)欣欣向榮，業(yè)績蒸蒸日上！誠候佳音。此致

敬禮！

自薦人：