教師演講稿可以記錄下教師的思考和感悟，成為教育教學的寶貴資料。探索教育教學的新路徑，創新教育教學的新模式，是我們教師的責任和使命。

教師的機會演講稿大全（21篇）篇一

“機會”這個詞，說起來容易，做起來未必容易，機會不是每個人都有的，來時需要每個人去爭取，每個人是不同的，這正如世上沒有兩片完全性同的樹葉。左翼每個人的機會也是各不相同，有的人把機會當作一筆財富，而有的人卻對機會置之不理。

記得小時候，聽別人講過這樣一個故事:一個名為松下公司的外企,招一名會計,又因為這是一家跨國性的大公司，所以這是許多年輕人向往的地方,終于到了面試的那一天,公司里人山人海,經過嚴格的筆試之后,又經過細心的篩選,最后只剩下三位非常出色的女大學生了,經理讓他們明天再來進行口試。到了第二天，三位女大學生都穿著漂亮的衣服來了，而經理卻一人發給他們一件衣服和一個黑皮包，對他們說“現在我所給你們的每一件衣服上都有一塊污跡，你們必須在八點十五之前到總經理室去進行口試，并且我提醒你們一句，總經理喜歡干凈整潔、落落大方的人，你們身上的污跡最好被讓總經理發現否則你會被淘汰的。”

這時，a女大學生趕緊拿出手帕紙來擦，而其結果是污跡越擦越臟、越擦越大，這時，a女大學生非常的`著急，苦苦央求經理，想讓他再換一件，可是，經理帶著遺憾的口氣說：“不好意思，你已經被淘汰了，”a女大學生哭著離開了，b女大學生看局勢不行，所以飛奔的跑到洗手間，想設法用水將污跡沖洗干凈，她洗了一遍又一遍，果然，污跡沒了，胸前卻濕了一大片，這時，b女大學生一看表，已經快到八點十五了，她整理了一下，飛奔向總經理室，到了總經理室門前，一看表，正好八點十五，b女大學生緩緩打開門，只見c女大學生正要從屋里出來，b看見c女大學生胸前還有那塊污跡，她這才放了心。

她胸有成竹的走了進去，總經理看到他眼前的那塊“濕地”，對她說:“現在我宣布勝出者，那就是c女大學生，”b女大學生非常的驚訝，很不服氣，總經理看出了她的心思，微笑著說：“c女大學生用她的黑皮包掛在胸前，擋住了那塊污跡，我想，如果我沒猜錯的話，她現在已經在洗手間里，大概你的黑皮包落在洗手間里了吧!”b女大學生心服口服的離開了總經理室。

機會，是每個人通向成功的一把金鑰匙，只有把握好現在的每一次機會，才能在其中鍛煉自己，將自己置身于競爭的行列當中.

教師的機會演講稿大全（21篇）篇二

時間就是生命，我們要珍惜時間，把握機會，時間過去了就再也不能復返了。

今個星期天，我們一行人上山拜祭爺爺，爺爺才離開我們不到百日，我十分想念他。爺爺是一個十分有本領的人，他是一個跌打醫生，醫術十分高明，同時，能寫上一手好字。他共有五個孫兒，除去剛出生的妹妹，我就是爺爺最小的孫兒了，也是最疼愛的孫兒。自小爺爺就認為我最聰明、最有慧根，所以他很想將自己畢生所學的本領傳授給我。但很不幸，我還未學上他半點本領，他卻因患腦中風，不敵病魔，被奪去了寶貴的生命。

爺爺雖然不是鼎鼎大名的名醫，但在我心目中他永遠是一位鼎鼎大名的好醫生。村里來看病的人很多，有病通常吃上幾副藥就能好，而且爺爺對病人日常生活也十分關心，告知病人日常處理不當之處，以免再次患病。村里人對他的醫德、醫術也一致認可。這不，那次我不小心，摔了一大跤，幾乎把左腳踝骨都給扭斷了，我痛得眼淚直流，心想這下可完了，我的腿要斷了。匆忙趕回家，爺爺見后，馬上拿起我的腳觀察了一番，然后不慌不忙的開了一貼藥，幫我敷起來了。呀，那貼藥可真靈，敷上后腳冰冰涼的，舒服多了，過了兩天，我的腿醫好了，真高興，我又可以蹦蹦跳跳了，我更加佩服爺爺高超的醫術了。

爺爺還能寫一手好字，日常空余時間就喜歡拿來筆墨紙硯練字，平時常根我提起書法的類別，什么楷書啦、棣書啦、行草啦甚至狂草等，我似懂非懂的。自我懂事起就知道，爺爺每逢歲末喜歡到家門外擺灘寫春聯，我便去幫上一把。爺爺負責寫字，而我負責倒墨和整理桌子等工作，甚至有時做會計，幫忙收錢呢。每次爺爺寫字時，都會有一群人過來圍觀，爺爺寫的字蒼勁有力，揮筆就能一氣呵成，圍觀的人都贊不絕口。我十分仰慕爺爺，雖然我至今未學上半點，但多年跟從爺爺，似懂非懂的也知道了點皮毛，知道了書法中怎么用筆鋒控制點橫豎撇折，知道怎樣把一個字體裝在米字格及九宮格的適當位置。

爺爺生前常常告訴我，要把所學的本領傳授給我，并叫我好好讀書，打好基礎，長大后當一名救死扶傷的好醫生。可當我對醫學兩個字都很難懂的時候，爺爺卻去世了。但我依然清晰地記住爺爺曾經教過我認識的幾種草藥，其中一種車前草，就是我們日常中常見的生長在廢墟地里的一種植物，它的根、莖、葉能清熱利尿，而車前子還能止咳、涼血的呢！

而今，我還未花得上半點時間，還未來得及學上爺爺的一招半式，爺爺卻離我而去了，我深深的懷念他。此刻讓我懂得了時間就是生命，生命就是時間，我們要把握機會，珍惜時間，時間過去了就再也不能復返了！

教師的機會演講稿大全（21篇）篇三

人生就像一場賽車，許多人抓住了機會，在人生的轉彎處超越了別人，更超越了自己，這些人的人生可能從此“柳暗花明又一村”。而有些人沒有抓住機會，在人生的轉彎處落在了別人的后面或者墜入山谷。抓住機遇，迎接挑戰就會成就一生，猶豫不決就會失敗。有些人一生平平淡淡，他們不想改變，總是安分守己，不思進取，而有些人他們不安定平淡的生活，他們喜歡冒險，他們不停的換工作，他們的人生有很多機遇，不斷地嘗試，不斷地挑戰，不斷地進步。

“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”，正如這首歌《真心英雄》里唱的，生命是寶貴的，生命里的時間更是寶貴的，想利用好這寶貴的時間，就得靠我們去把握機會。

機會如風，來無影去無蹤，但它卻經過每一個人的身旁，就看你是否感覺的到。機會在每個人面前都是平等的，有的人總以為機會來臨時還要先打個招呼，這樣空等，不知錯失了多少機會，所以說機會不是等來的。但是機會再等著所有的人，所以機會需要主動去尋找，我們需要當第一個尋找到的人。人一生之中能夠果斷堅定，把握機會，就可能會品嘗到成功的歡樂；優柔寡斷，瞻前顧后，就可能會錯過很多機會，甚至留下永遠的遺憾，所以當發現機會時，我們必須立即行動。

牛頓當年在蘋果樹下休息，一顆蘋果掉落砸中了他，牛頓是一個善于思考的人，經過他努力的探索、研究，終于發現了萬有引力定律。

這可以說明牛頓把握住了這個機會，這個機會造就出了這位受人敬仰的科學家。如果當年休息的不是牛頓，那么那個人可能會不屑一顧，甚至大聲咒罵。

諸葛亮也抓住了機遇，他自號“臥床先生”于南陽躬耕，劉備三顧茅廬去請他出山，他抓住了這個機遇出山輔佐劉備，成為了蜀相，為蜀國出了很多好的計謀，也使蜀立于魏，吳之間，與其成鼎足之勢。吳國的孫權也抓住了機遇，在曹操“挾天子以令諸侯”后，發書讓他北面稱臣，他與吳國的大臣商議，有的主降，有的主戰，意見不一，他拔劍斬文案一角，曰：“吾意已決。”于是吳、蜀聯合，大敗曹軍八十萬于赤壁，也挾東吳大喬、小喬免去了被鎖銅雀樓的命運。孫權在決定命運的轉折點上抓住了機遇，保全了自己的國家與人民。李白在仕途不順，離開皇帝后，他沒有消極的生活，而是依劍游歷大唐山河，他的足跡遍布美麗的大唐，他走到哪便寫到哪，所以為我們留下許多美麗的詩篇，他“筆落經風雨，詩成泣鬼神”。正是因為在人生的轉折點他沒有放棄，才成就了“詩仙”的美名。這樣的人物不可枚舉，他們有愛迪生，毛遂，管仲，陶淵明、劉邦……機遇總是與挑戰并存的，只有有迎接挑戰的勇氣才有可能成功。機遇是可遇不可求的，在機遇來臨時，不要猶豫，要果斷的抓住它，成功就不會太遠了！

教師的機會演講稿大全（21篇）篇四

以前經常聽老師說，“學習就像行舟不進則退”。其實這句話可含蓋很多方面，如人的生存能力，為人處事… 每個人都有一個或幾個夢想。但有的人會堅持，去勇敢地實現它。有的人有的只是三天打魚兩天曬網的激情。當然我也是后者，所以很佩服那些耐的住寂寞的人，他們是勇者，為了目標一步步向上爬。

有的時候，有太多的機遇沒有發現。機遇倒是有，可是總擔心失敗的后果。做起事來蝸手蝸腳的，思前顧后。發現機遇就不要錯過了，錯過了就等于慢性自殺。當然我也是后者，所以很佩服那些耐的住寂寞的人，他們是勇者，為了目標一步步向上爬。

有的時候，有太多的機遇沒有發現。機遇倒是有，可是總擔心失敗的后果。做起事來蝸手蝸腳的，思前顧后。發現機遇就不要錯過了，錯過了就等于慢性自殺。

只要自己覺得你對某事有興趣，你就去做吧。不管結果如何，作好最壞的打算。最壞的結果都能接受，為什么不能接受失敗呢。

鳥兒的翅膀、膽略、刻苦造就了飛行的勇者。機遇、思索、膽略可以造就生活的勇者。

我要造就自己的奇跡，實現經商的夢想。我要做商人，從小事作起。

教師的機會演講稿大全（21篇）篇五

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

新的學期，班里來了一位新的英語老師，她就是吳老師。她嚴厲的目光讓我恐懼，讓我又恢復了原來的不自信。

有一天，吳老師讓我們介紹自己喜歡的明星，其實昨晚我就準備好了，并且決定把握這個機會，讓老師認識我。可是我怎么也舉不起那只沉重的手，它仿佛被萬鈞物品鎖鎮壓。我不甘心，最后終于舉起手，但舉得太低太低，以至沒有一個人看見。自信心漸漸被吞噬，我無助的低下頭。這時，吳老師走過來，說：“you!”

哦!我的.天哪，我沒有聽錯嗎?老師是在叫我?我抬起頭，望著正在注視我的老師，我發現她的嚴重充滿了鼓勵。頓時，我信心倍增，站起來朗讀到：“myfavoritestaris……”“verygood!”

啊?“verygood”是對我的稱贊嗎?這時，我的心仿佛要跳出來似的，既緊張又興奮。來世還說：“有了第一次就有第一次，踏出了第一步就能走第二步，把握了第一次就可以把握第二次機會，記住，成功是留給有準備，會把握機會的人的。”

這時我便想起了作家柳青說過：“人的一生是漫長的，可決定人生的只是那么幾步。”“幾步”就是機會，要貨得成功，我們就必須好好把握機會。

教師的機會演講稿大全（21篇）篇六

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

流浪人問旅行家，你和我一樣四處飄流，為何我和你的命運卻不同?這不公平。旅行家笑了笑，回答，我們雖然同為四處飄流的人，但是我在飄流的過程中，不斷的發現，不斷的去尋找，不斷的去解開自己的疑問，換句話說，就是我比你懂得把握時間和機會。世界本來就是不公平的，但是上帝對每個人最公平的兩個地方，就是每個人每一天都有24個小時，每個人都會生老病死，我只是學會了把握住自己的時間，把握住了劃過身邊的.機會，不讓它流失罷了。

旅行家說得對，這個世界固然不可能絕對的公平，但是上帝對他每一個子女都很公平，每人每天都有著相同的時間，每人都會面對生命的開始，成長，昌盛，衰敗。每人從一出生就是平等的，不平等的是每人的家庭環境的不同，每人接受的教育不同，世界觀、人生觀、價值觀的不同，造就了現在世界上的種.種所謂的“不公平”。

學會把握，懂得感恩，世界上沒有哪條路是絕對的平坦，也沒有哪條路是絕對的崎嶇。就像轉角一樣，要是你沒有進入轉角，你永遠都不知道轉角后的景色如何，永遠不知道拐進轉角后是什么一個世界，所以要懂得把握住在手中的機會，不要放掉。

把握機會，把握時間，把握在身邊對你好的任何一切人和事。學會把握，你就不是一個貧困的人。

教師的機會演講稿大全（21篇）篇七

每周一，都有升旗儀式，并且都有某一個主題的演講報告。鐵打的營盤流水的兵，千年未變。而我作為高三年級組長，也被意外地安排在這一周升旗儀式上進行講話，主題，必然是與高三畢業就業有關。接到任務，很是苦惱，專業之外的東西，我向來沒有自信，更何況，這種東西必須是領導聽了滿意才叫好。沒辦法，憋了幾天，終出一文，請丹幫我審核了一番，才定稿如下，留個紀念，說不定將來還有用。

前不久，我到就業單位調查訪問的時候，了解到這么一個真實的故事，它就發生在高三228班一個名叫***的女孩身上。

當天下午，她就接到公司的電話，她被錄取了。她憑著自信與機智贏得了機會。

她每天第一個來到辦公室，她默默無聞地打掃衛生；她每天第一個坐在辦公桌前，她要讓自己的每一項工作精益求精；她主動的問候每一個人，她謙虛地向長者請教；這些，老總都一一看在眼里。不久她獲得了參與內部賬務、外銷洽談、甚至是新人員招聘等工作的機會。是啊！因為謙虛做人，踏實做事，她的人品與才能脫穎而出，她的發展空間越來越大了！

太多五彩繽紛的故事，讓我們感慨。親愛的同學們，此刻你們站在這里，而一、兩年后，甚至就在明天，也都會像他們一樣面臨單位的挑選。可是，你們準備好了嗎，是不是還是覺得學了知識不會有用？是不是還是覺得打掃教室衛生是件不值得一做的小事？是不是覺得不用通過參加活動來提高自己的能力？是不是依然認為技能的好壞無足輕重？要知道，機會永遠只會留給有準備的人。我相信，只要你們鼓起信心，從現在開始，培養良好的行為品質，掌握好專業知識，強化好技能，發揮出優秀的財職精神，就一定能為將來創造更多的機遇，勇敢地面對挑戰，為自己贏得更美好的未來。

教師的機會演講稿大全（21篇）篇八

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

《機會的底線》是一篇記敘文，介紹"我"和朋友去買皮包的經過，"我"在買皮包時發現了一個精美的皮包，這家的店員說"一個500塊"，朋友聽了直搖頭，拉著"我"就要走。后來，"我"和朋友又去買，店員說"400塊好了。"朋友聽了又拉著"我"走開了。這一次，"我們"又來到了這里，還沒等"我們"開口，她就主動的價格降到250塊。"我"覺得差不多，便拿出錢包。朋友一把奪過錢包，"我"只得放棄。后來，得知那款皮包的.出產價是350元，"我"立刻獨自趕去買，可是，店員卻說"那款皮包被人買走了。"。

記得有一次，我到表姐家借書，一手拿了兩本，剛要拿第三本時，表姐就說"我的同學也要來我借，最多只能拿兩本。""不然，我明天再來你借好了"我高興的向表姐揮手，回家去了。

社會中，有許多這樣的事例，比如，投資呀，炒股呀，人如果錯過了這個機會，可能就會...反正，這樣一來就會很糟糕的啦。不把握住這個千載難逢的機會，你要知道，機會是不可能等你的。

讀了這篇文章，我百感交集"如果不把握住機會，我們就會兩手空空。"。

教師的機會演講稿大全（21篇）篇九

人生的旅程中，有許多的困難與挑戰，但是該如何克服那些難關?是沖動解決呢?還是船到橋頭自然直，交給老天爺來安“人非圣賢，孰能無過?”錯誤總是在不知不覺的情況下誕生。起初，皆令人后悔不已，產生出“千金難買早知道”這類想法，沉陷在錯誤的泥沼中，但錯誤所產生的裂縫，并不是輕易就能彌補的。如果能回到過去，或是傳遞訊息給過去的自己，便有機會填補這道裂縫，但這都是現今科技觸碰不到的領域，因次若真的可以擁有一次改變過去的機會，我想，將自己的靈魂出賣給惡魔也再所不惜。

再成功之前的最后一步，選錯了錯誤的選項，導致功虧一簣，這種情形在現今社會是屢見不鮮的，若能修正過去，選擇正確的選項的話，自己便不會落到“失敗”這種下場，之前的努力也不會付諸流水，不必經歷失敗的那種痛苦，便能嘗到成功果實的甜美。每個人若能善用那個得來不易的一次改變過去的'機會，那么即使是再大的危機，再大的痛苦，都能因改變而將它們封閉在僅存于自己的記憶角落之中。

然而，當我們成功的改變過去時，或許在我們沒有察覺的地方，因為自己的愿望而讓某些事物也發現了變化，產生所謂的“蝴蝶效應”雖然自己本身并無意去改變，但因自己的自私，連累許多既有事物，當自己開始后悔之時，一切都無法再改變了，想不到，原來只是想修補那個音錯誤所產生的裂縫，卻造成另一道，比先前要來的更巨大的裂縫。

一次改變過去的機會它的外表看似美好，卻像七彩肥皂泡，刺破之后所留下來的只剩虛無。其實，每個人都可以擁有一次改變過去的機會，那就是當我們愿意勇敢面對這一個失敗時，過去也將會從陰暗的改變為充滿光彩，同時獲得“一次得知未來的機會”因為，我們將會知道，未來因為自己的改變，會變的多么美好。

教師的機會演講稿大全（21篇）篇十

生命成可貴，愛情價更高，若為機會故，兩者皆可拋。機會像雨后的彩虹，稍縱即逝;機會如動蕩的股市，瞬息萬變;機會似繁雜的路口，轉眼不在。騎白馬的一不定是白馬王子，可以能是唐僧。我今天要演講的主題是：抓住機會，舍棄累贅。

俗話說：“機不再失，失不再來。”沒錯，機會貴就貴在它很多時候都只有一次。中央二套的《非常6+1》大家喜歡看嗎?里面就有一個砸金蛋的環節。當有把從1到10號里選好的號碼報給節目主持人李詠時，似乎你能做的就是等待塵埃落定，如果砸出金花四濺，恭喜你，圓夢成功;如果砸得有聲無物，很遺憾，感謝參與。可見，機會往往就近在咫尺。

機會可貴，值得珍惜。人們常說：“羨慕別人所得到的不如珍惜自己所擁有的。”我非常贊同這個說法。因為人各有所長嗎，當你盲目的追求別人所得到的同時也失去了自己本身所擁有的，悲哀!眾所周知的歌星周杰倫，當它在上四川音樂學院的時候，曾一度對籃球萬分癡迷，甚至有時上音樂課也強行要求老師讓他去玩籃球，無耐之下，老師不得已同意了。但是后來他發現自己玩籃球沒戲。身材差老遠了，不管是從平方的面積還是從立方的體積同見不到絲毫的優勢，混得再好，沖其量最多也不過是個nba無人問津的替補。不得不恭喜他選擇了珍惜自己所擁有的音樂天賦，所以才成就了他億萬身份，家喻戶曉的知名度，在娛樂圈里首屈一指，成為名副其實的影視泰斗。再來說說馬云吧，馬云，在阿里巴巴沒有上市以前，馬云也是一個普通的大學生，但是改變他命運的盡盡是一次小小的機會。一開始馬云和美國老板恰談的合作并不順利，直到有一天，馬云收到小道消息，說是美國老板要來北京玩。第二天馬云立馬從浙江奔赴到北京熟悉環境，什么吃喝玩樂，馬云算是面面俱到、胸有成竹。當美國老板來到北京以后，馬去可是十足的過了一把導游的隱，詮釋了什么叫做“尺地主之誼”。最后，老板投資他的項目也是順理成章、不足為奇。也成就了淘寶在網上購物的壟斷地位。或許你本也可以像周杰倫、馬云一樣揚名四海、叱詫風云，只是你不懂得珍惜機會罷了。

或許你會覺得那樣的機會離你太遙遠，不切實際，那我就來說說離你近點的吧。在商場這種聲音你是否聽過：“走過路過的朋友，千萬不要錯過如此良機……褲子特價28元一條，猶豫徘徊，等于白來，徘徊猶豫，失去機遇”。像我今天這樣小小演講的機會，如果能撼動你、喚醒你對機會的重視，我演講的目的也就達到了。但是并不是所有的機會都值得珍惜，這就取決人的理性判斷。咱們試想：如果給姚明一個機會讓練110米跨欄情況會怎樣?結果是不言而喻，簡直是笑話，那不是強人所難么?機會通常是指在人的能力范圍內，為了達到某個理論上可以實現的目的而努力奮斗的行為。姚明對機會的認識是：只有抓住機會才能把比賽打好。是機會不是累贅，是累贅讓人頹廢。

機會不比時間，再怎么擠也不一定會重現，就好比“破鏡不能重圓的道理”。機會往往會卷顧那些有準備的人，從現在開始做一個有準備的人。人生短短幾個秋，不見機會不罷休。周星弛有一段經典的臺詞：“曾經有一份愛情擺在我的面前我沒有珍惜，如果上天再給我一次機會的話……”oh,no,sorry!我想對你說的是縱然你腰緾萬貫、才高八斗老天也不一定會再給你機會，因為老天爺是公平的!朋友們：抓住機會，舍棄累贅。努力學習吧!

教師的機會演講稿大全（21篇）篇十一

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

記得那是一個學期的開始，快到中午放學的時候，語文老師微笑著走上講臺，對同學們說：“一轉眼又是一個新學期，今天下午我們將進行語文課代表的競選，有意向的同學請在中午回家的時間里準備好你的競選稿。”說完她就讓我們排隊出了校門。走在放學的路上，我心想：我也當過課代表，那活兒別提有多累了，每天有50多人交作業，其中有個別同學還不自覺交，得一遍遍去催，等本子都交齊了，還得把本子搬到教師辦公室；老師改好后，又要把本子搬回來，發給每個同學。可是一到下課，同學們就一窩蜂似地跑出教室，想找人發本子都很難，只能自己一本本地發。等發完后，上課鈴聲都響了，唉，連上個廁所的時間都沒有。盡管每年都在競選，但年年都是我。想到這兒，我痛下決心：今年不參加競選了。

下午剛到教室，同桌就問我：“今年你競選不？”我說：“不。”同桌立即接過話題說：“我提醒你一下，今年是新老師，做法可能會有點改變，到時候后悔可就來不及了。現在你還競選不？”我依舊回答“不！”我是個自尊心很強的女孩，嘴上仍這么說，但心里卻嘀咕開了：要不再去試試？于是我拿出一張文稿紙，開始“奮筆疾書”。上課鈴響了，老師走進教室對同學們說：“競選現在開始！”話剛說完，就有一位性急的同學迫不及待地跑了上去，進行了演講。我哪里顧得上聽，還在那兒飛快地寫著。在第五個競選者上去演講時，我的演講稿終于寫完了。我想，等她說完了，我就上去演講。可誰知道，等她說完了，下課鈴就響了，老師說：“已經有5個同學競選了，現在大家開始投票吧！”經過五分鐘的投票，結果出來了，小a當選了課代表，我真是遺憾極了。同時老師還說，今天競選的5位同學，除了課代表外，其余4名都是課代表的助手。

唉，有5位當選，真好！搬作業本，不費吹灰之力，發作業本2分鐘就能搞定。另外新老師經常外出聽課，他們也就經常充當“小老師”的角色，給同學們上課，好事全被他們占了。我心里既嫉妒又后悔。錯過的，不可能再回來。到了現在，我還在為自己一時的沖動，而買后悔藥呢！可惜，看遍了所有的藥店，都沒買到。唉，曾經錯過了也就錯過了，但是我一定要在下次機會來臨的時候，抓住機會，不再錯過！

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……”聽著著名歌手羅大佑的《童年》，我不禁感慨萬分。時間，是最固執的一個事物，不會因為你的不滿而暫停，不會因為他的抱怨而加快速度，當然也不會因為我的不舍而倒退。如果真的可以給我一次重來的機會，我想回到剛剛步入小學的日子。

眨眼間，我的小學6年即將結束了。想起剛剛上小學時，抬起我那天真的小臉，仰望著六年級大哥哥大姐姐的背影，就像那藍藍的天空襯托出的白云朵。如今天還是高的、藍的，云還是潔白的，可我已經不是那個什么都不懂的一年級小學生了。回首過去，我的小學之路與其說是沒有花兒的盛開，更不如說是充滿的了荊棘。同樣到達一個地方，一條光明大道與一條坑坑洼洼的小路讓你選擇，想必大家都會選光明大道吧！而我則……所以說，我想重新上一次小學，不再浪費時間、虛度光陰。

如果再給我一次上小學的機會，我一定會好好珍惜時間，珍惜身邊的每一個人，端正自己的學習態度，不再像之前那樣，總是帶著滿滿的負能量去面對學習，也不會讓我的小學階段充滿遺憾。但是時間怎么可能會倒流呢？所以在以后的日子里，我要抓住機會，更加珍惜時間，不再讓自己有遺憾。每一天都是現場直播，希望每一個你都能珍惜時間，把握日歷中的每一頁，成為最精彩的自己。

教師的機會演講稿大全（21篇）篇十二

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

記得小時候，聽別人講過這樣一個故事:一個名為松下公司的外企,招一名會計,又因為這是一家跨國性的大公司，所以這是許多年輕人向往的地方,終于到了面試的那一天,公司里人山人海,經過嚴格的筆試之后,又經過細心的.篩選,最后只剩下三位非常出色的女大學生了,經理讓他們明天再來進行口試。到了第二天，三位女大學生都穿著漂亮的衣服來了，而經理卻一人發給他們一件衣服和一個黑皮包，對他們說“現在我所給你們的每一件衣服上都有一塊污跡，你們必須在八點十五之前到總經理室去進行口試，并且我提醒你們一句，總經理喜歡干凈整潔、落落大方的人，你們身上的污跡最好被讓總經理發現否則你會被淘汰的。”

這時，a女大學生趕緊拿出手帕紙來擦，而其結果是污跡越擦越臟、越擦越大，這時，a女大學生非常的著急，苦苦央求經理，想讓他再換一件，可是，經理帶著遺憾的口氣說：“不好意思，你已經被淘汰了，”a女大學生哭著離開了，b女大學生看局勢不行，所以飛奔的跑到洗手間，想設法用水將污跡沖洗干凈，她洗了一遍又一遍，果然，污跡沒了，胸前卻濕了一大片，這時，b女大學生一看表，已經快到八點十五了，她整理了一下，飛奔向總經理室，到了總經理室門前，一看表，正好八點十五，b女大學生緩緩打開門，只見c女大學生正要從屋里出來，b看見c女大學生胸前還有那塊污跡，她這才放了心。

她胸有成竹的走了進去，總經理看到他眼前的那塊“濕地”，對她說:“現在我宣布勝出者，那就是c女大學生，”b女大學生非常的驚訝，很不服氣，總經理看出了她的心思，微笑著說：“c女大學生用她的黑皮包掛在胸前，擋住了那塊污跡，我想，如果我沒猜錯的話，她現在已經在洗手間里，大概你的黑皮包落在洗手間里了吧!”b女大學生心服口服的離開了總經理室。

機會，是每個人通向成功的一把金鑰匙，只有把握好現在的每一次機會，才能在其中鍛煉自己，將自己置身于競爭的行列當中。

教師的機會演講稿大全（21篇）篇十三

尊敬的各位領導：

大家好！今天我懷著激動的心情，登上了這個特別的舞臺，感謝公司給我提供了一次難得的學習、鍛煉和參與競爭的機會。首先做下自我介紹，我是來自生產部的楊樹才，20xx年6月畢業于信陽師范學院建筑工程系。20xx年9月進入亞鷹公司技術部。20xx年應公司發展需要進入生產部工作至今。

一直在生產部任技術員一職的我主要負責關于加工方面的工作，包括前期配合經營部簽訂對外加工合同；配合供應部采購材料；中期施工圖紙的審查，拆圖，加工工藝的編制，解答工人加工過程中遇到的問題，對加工質量檢查，跟蹤以及后期與客戶溝通安裝過程中的問題。幾年來大大小小的工程加工了很多，有成功也有失敗，無論怎樣我都同樣用最飽滿的熱情對待加工中的每一個構件，直到安裝結束繃緊的心才能松下，印象最深的是洛陽孟津電廠和廣西溫室展廳。每個工程結束后我都會給以總結找出加工中的經驗與不足。

我在工作中始終堅持以下的原則：

負責人，在圖紙深化，加工，安裝等一系列環節后最終得以圓滿竣工。從這個工程中我不僅學到了不少專業知識，也提高了溝通能力。

三、在排料的過程中，盡量將工程的損耗降到最低，能夠給公司在最大限度內節約成本。從而提高利潤。在民權夢蝶展廳外加工中為了節約，我們盡量將下料尺寸精確的毫米，為客戶節約了成本。

四、在構件的加工的過程中，及時與車間生產工人進行溝通，遇到問題后以最好最快的方式解決，最終保證產品能合格出廠。

五、在業余時間多多學相關規范和標準，增強自己對鋼結構行業知識的了解。對以后公司進軍鋼結構住宅打下堅實的基礎。

在以后的工作中如果我遇到困難決不退縮，對自己堅定的目標努力去完成。每個人的`能力都是有差異的，雖然我不是雄鷹和駿馬，我只是蝸牛和駱駝，但是只要我們認定的目標，有足夠的堅韌，決不放棄我們的理想和承諾，我們一定可以到達沙漠彼端的綠洲。

今天的演講，自己就是一片綠葉，但這片綠葉同時也需要養分，希望在座的諸位，把寶貴的一票投給我，讓我在中旭的培訓中獲取更多的正能量，汲取更多的養分，在以后工作中拙壯成長。

各位領導，至于決心在這里我也就不表了，不管這次競選成功與否我都會用行動證明我的決心。

謝謝大家。

教師的機會演講稿大全（21篇）篇十四

機會太多了，這正如籃球天才喬丹說過的："人生并不缺乏色彩斑斕的機會，可真正把握的能有多少呢？"。

是的，機會是無時不有的，無事不有的。它對于每一個人來說都是公平的，面對人生，不是你"機會"，而是缺少發現。生活中，人們往往以"這太難;"為逃避的`理由，在不知不覺中失去了機會。如果鼓勵自己"讓我試一試，我能行，"進而不斷的鼓勵自己，提高自身的水平和技能，贏得各種機會，那情況就肯定不一樣了。

人們都想把握機會，但是首先要具有認識機會的一雙"慧眼"。

俗話說，機會不等人。在機會面前，人們切莫"坐失良機"。優柔寡斷者就和懦夫一樣，在機會面前內都是無法獲得成功的。著名的核能專家的事例很值得我們去學習。假如當時他沒有大喊一聲"記在你的袖子上"，原子核裂變的過程沒有被記錄下來，那么原子時代的來臨至少要推遲吧！

把握好機會，這一點在科學工作者的身上體現的尤為突出。讓機會與自己失之交臂。古往今來有很多例子`可以作為這方面的佐證。美國發明家愛迪生在萌發了制造電燈的靈感以后，為尋找做燈絲的物質，不斷實驗，屢試屢敗，但他毫不氣餒，勇于挑戰，終于獲得了成功。由此可見，把握好機會還得有不怕失敗。持之以恒的拼搏精神。只有這樣，機會ai能給你帶來希望與成就。否則，再好的機會也會付諸東流。

機會像是久埋于地下深處的金礦，更像是航行時的一陣順風。我們不但要緊握鋤頭尋找機會，更要在機會降臨是張開風帆去迎接它，把握它。

教師的機會演講稿大全（21篇）篇十五

我是一名教師。當我說到老師的時候，會有人在心里含糊地說：“老師，太普通了。”是的，老師很普通，但是事業很偉大，因為事業就是默默奉獻，無私奉獻。從事這樣的職業我很自豪！上了講臺，應該是舞臺，我好像感覺兩邊的紫色窗簾都在慢慢打開。最熱鬧的戲就要開始了。最讓我興奮的是，這部劇有一群忠于自己的演員，我的學生！這部劇大概是世界上最長的。為此，我想做一個充滿激情的播音員，向觀眾宣布xx班的好戲開始了！我覺得我也應該是一個合格的導演。我渴望輸出充滿時代氣息的戲劇：團結、緊張、嚴肅、活潑是它的主旋律；理解、友誼、發展、創新應該是它的主要數據；愛這個群體，被這個群體所愛，是它的主要故事。作為導演，我會為所有演員精心設計生動的劇情，典型的主角，迷人的故事。我也愿意做配角，盡我所能去服務和充當主角。不僅如此，我還想成為最虔誠的觀眾，為演員們真誠的表演而微笑、哭泣、鼓掌、吹風。

人生的目的不在于炫耀和享受，而在于精神的充實和事業的成功。沒有士兵，誰也當不了將軍；沒有水手誰也當不了船長；沒有多行多業的分工，就沒有國家和民族。既然選擇了教師這條路，就要堅定不移地走下去。時代在前進，社會在發展，改革在深化，教育要振興。作為一個普通的教育工作者，我一定要努力把書教好！如果我的學生是蜜蜂，我就愿意采蜜花；如果我的學生是花，我一定要保護花的綠葉；如果我的學生是幼苗，我一定是個好園丁；如果我的學生是衛星，我一定是火箭送他們上千里之行；我的學生是火箭怎么辦？我一定要成為一名優秀的火箭兵，用我單薄的肩膀帶著他們走上輝煌的未來。不要讓父母認識你，不要讓老師認識你，此刻最美的東西在孩子眼里。當我看著孩子們渴望的眼睛時，就像在明亮的星空中。在這閃爍的星光里，我會發現真善美如山泉般清澈。同學們，為了太陽底下最光榮的事業，讓我們攜手前進，不回頭，不猶豫。

教師的機會演講稿大全（21篇）篇十六

我想，誰都想擁有機會，一個好的機會，一個重要的機會，那么，大家有沒有楊過，機會其實就在我們的手中?讓我們一起來尋找機會吧!

一天，有個小偷，來到一個年經的小姐家偷東西，這位小姐裝作不知道，并和他談心，那個小偷頓時感到很不好意思，可這位小姐的笑是如此讓人經松，讓人放心。說著說著，這位小姐就漸漸了解了他。原來，眼前這個不務正業的小偷的家庭是如此讓人心酸。

這個小偷的家境不是很貧窮，可他的父親總是去賭博，一天不去就心癢癢，搞得家產一落千丈，他的母親因為疾病而死，被迫退學的他為了生存，決定走一條不歸路——偷竊，接著就發生了剛才的事。

這位小姐知道了這一切之后，深感同情。她走到衣柜旁，拿起一把小提琴，深情地拉了一曲動聽的音樂，音樂聲來回波來，陣陣洶涌，時如驚濤駭浪，又時如輕風戲海，一陣一陣地傳入這個小偷的心中，他完全沉迷在這美妙的音樂中，這音樂，仿佛帶著絲絲憂傷，如一位堅強的人卻在為不幸而嘆息。忽然，他站起來說：“我明白了，生活如此美妙，我應該抬起頭面對生活!以后的路就由我走出一片光明吧!”這位小姐很驚訝他會說出這樣的話來，接著，小姐把這把小提琴送給了這個小偷，他滿懷謝意和歉意地接過小提琴，深深地鞠了個躬后，說了聲謝謝，就回去了。

在回家的路上，他反復思考，終于決定珍惜這位小姐給予他的機會，他走向了音樂的大道。他不斷地練習，拾垃圾來換錢買樂譜，一直到他的成功——他成為一個著名的音樂家!

當他抱著這個挽救了他的心靈的小提琴來到那位小姐家時，一個大嬸告訴他，這位小姐因胃癌而去世了，而她正是在他離開的第三天死去的，他找到這位小姐的墳墓，為她拉了一曲歌，再次深深地鞠了個躬。

這位小姐可能永遠也想不到，自已的一個小小的行動，能給他帶來如此大的變化，如果她知道，可能也會很高興的吧!

朋友們，請讓我們珍惜機會，讓生命迸發出它的閃亮點吧!

教師的機會演講稿大全（21篇）篇十七

機會總是垂青有準備的人。在現代職場中，保持旺盛的精力，昂揚的斗志面對一切挑戰，是事業獲得成功的重要條件。每個人都想精神抖擻面對一切挑戰，每個人都不想被工作的疲勞壓倒，從而失去許多機會。

提神、保持旺盛精力的方式有很多，然而大多數提神的飲品都是通過簡單成分刺激，激起人們的精神與精力。而“潤峰金康氨基酸乳酸菌復合固體飲料”則是通過補充人體必需的營養素，清除掉體內過氧化物游離基，提高機體免疫能力，使人體機能恢復到最佳狀態。這種純自然、以補充人體營養素調節機體能力使之恢復青春勃發狀態的方式，近日成了市場的主要潮流。與許多簡單進行成分刺激的飲品相比，快步氨基酸飲料更自然、更健康、更迅速，因此，它成了喜歡綠色飲料一族的新寵兒。

眾所周知，人體發生疲勞是因為人體發生體力或者腦力運動，引起能量與營養素的消耗。營養素補充不足是引起疲勞一個很重要的原因，而長期疲勞則會引起腸道功能紊亂，導致營養物質吸收減少，如此惡性循環就會引起免疫功能下降和其他方面的問題。因此，對抗疲勞，必須特別注重營養素的補充。作為機體內第一營養要素的蛋白質，它在食物營養中的`作用顯而易見，但它在人體內并不能直接被利用，而是通過變成氨基酸小分子后被利用的。“潤峰金康氨基酸乳酸菌復合固體飲料”富含賴氨酸、精氨酸、牛磺酸等各種人體自身不能合成的氨基酸營養成分，這些成分可合成各種特異性的組織蛋白質，清除體內過氧化物游離基，提高機體免疫能力，使人體機能恢復到最佳狀態。

工作繁忙，壓力巨大，更要微笑著、精力無窮地面對一切。這時候，一小袋潤峰金康氨基酸乳酸菌復合固體飲料氨基酸，成了保持充沛體力與精力的最好伙伴。夏日炎炎之際，飲一小袋潤峰金康氨基酸乳酸菌復合固體飲料氨基酸，一切困難，在你的微笑與旺盛精力前，都會變得更為簡單：一切都是“soeasy”。

教師的機會演講稿大全（21篇）篇十八

競爭充滿了現代社會的每一個角落，因此，機會對于每個人來說只有一次。作為一個組織的領導者，工作中與同級展開競爭，不僅是個人的需要，更是集體利益的需要。

實際場景中，當自己發現一個難得的機遇，是你盼望已久的，同時你的同級也有人正在虎視眈眈。這個時候，聰明的領導者多是隱去鋒芒，韜光養晦，暗中用勁，出其不意克“敵”制勝。也就是說，如果發現競爭者比自己擁有更多優勢，就應該不要聲張，更不要在別人面前露出你在覬覦這次機會，尤其是在那位同級競爭者面前。

合適的'辦法就是，表面上要像平時一樣，態度隨和，不慌不忙，盡可能做到“任憑風吹浪打，勝似閑庭信步”。總之是要讓別人對你放心，為自己創造一個寬松的競爭環境。而在暗地里，就應該好好思量一番，不要放過每一個細節、每一個步驟。可以找自己信得過的人，商量一個萬全之策；或者拿出一些過硬的、能夠說服人的東西，增加自己“分量”；甚至可以去拜訪一下上級領導，向他展現一下自己的優勢，讓上級對自己產生好感等。

在得到了這次機會時，對于同級領導，自己也應像以前一樣尊敬他，不要得意忘形。這樣往往還能贏得競爭者的祝賀，而不是怨恨。

換句話說，有的東西值得一爭，而有的事情就不值得一爭。所以，同級間的競爭應有取有舍。

一方面，每個人的精力都是有限的，每件事情都要爭一爭，恐怕任何人都難以做到。硬要每事必爭、寸利不讓，那只會把你自己弄得筋疲力盡；而且事事插手，力量必然分散，以自己的一部分力量與同樣很有“能力”的同級領導競爭，也往往不會如愿，更不會有好的效果。

另一方面，事事都要爭一爭，也會讓自己的交際環境發生變化。從而影響自己的心態和工作效果。畢竟你敬別人一尺，別人才會敬你一丈。

文明社會中的一個領導者，無論是面對何種機會或有利的事情，在與同級競爭的過程中，都不應忘了風度，大吵大鬧。否則，對雙方來講都是有害無益的。這是因為，發生爭吵——相互指責——人身攻擊——貶損侮辱，就是爭吵的發展邏輯公式。雙方在爭吵的過程中，出于維護自己的利益的目的，情緒會越來越激動，理智的控制力會越來越弱，這時候往往一切都不顧，競爭的目的也會隨之發生根本性變化，“批倒批臭”對方已成為首要的甚至唯一的目標。

更為重要的是，爭吵只會導致雙方皆輸。因為在爭吵中，如果自己詞鋒不利，氣勢虛弱，最后無話可說，必然會輸；而如果自己強詞奪理，氣勢逼人，使對方招架不住，看起來象是贏了，實質上也同樣是輸了。不僅輸了領導者的形象，也輸了自己的人際環境。所以，爭吵只能兩敗俱傷，最終漁利的是別人。

教師的機會演講稿大全（21篇）篇十九

小溪抓住機會流入江河，可以到達大海;樹苗可以抓住機會進入沃土，可以成為參天大樹。只有善于抓住機遇的人，才能不斷獲得成功。

學會不怨天尤人，勇敢地負起自己應負起的責任，這是一種美德，并且會給自己帶來意想不到的禮物，那就是--你將一手造就自己的經歷，為自己帶來好運氣。

機遇是在不知不覺中降臨的。就像英語演講比賽，孫子怡以一口流利的英文和豐富手勢取得了第一名;有歌唱比賽，盡管音樂老師彈錯了幾個地方，但我們還是保持著微笑，認真在唱，取得了第一名的好成績…這些第一名帶給我們太多的驚喜!

這些成功告訴我們：機會不喜歡懶漢，也不欣賞投機者，機會總伴隨著勤奮努力的人。只要付出心血，解決里自己最近的人生難題，就有可能找到把握機會的'一條途徑。下課多多問老師題，讓自己變的勤快點，把自己不會的問題弄懂，機會自然就在向你招手，你要趕緊跑過去迎接它!

教師的機會演講稿大全（21篇）篇二十

早晨4點45分，鬧鈴準時響起。睜眼，起床，洗漱，程序化的進程，早已習慣如此。接下來便是無限倍數時間。晚上9點半準時睡覺，此前，背書，寫作業。從來未曾享受過睡懶覺的機會，每天透著滿布血絲的雙眼，仿佛兔子一般。好友見了，拍了拍我的肩膀“天天背書，不累啊。”我苦笑搖頭，只是無奈，不知哪位圣賢發明了“吃得苦中苦，方為人上人。”這句話，方才聊以自慰，不然我早已崩潰。

上課強打起十二分的精神聽講，下課昏昏欲睡，從未享受過睡懶覺的機會。就連午休也是極少睡的，，不是忙于學業就是忙于工作，閑暇之時，方才可以小睡片刻，不過大多數情況下，剛剛閉上眼便打鈴了。

這樣的日子持續多久了，我是記不大請了。總之是很久了，大概幾年了吧。自從四年級起便如此了，很少有空閑的時間，就是假期以為如此，略有不同的是比平日多了幾門不息的課程罷了，總之仍是沒有睡懶覺的機會。

一日早上，習慣性的睜眼，起床，正欲出屋，猛然想起鬧鈴沒響，不由的大喜，心想“總算是有睡懶覺的機會了，于是連忙回到床上，蒙頭大睡。反正鬧鈴沒響，也總算是有個理由能蒙混過關。

片刻，只聞的推門聲起，俄而，蓬蓽生輝。探頭張望，是母親立于門前，只說了兩個字，我變乖乖按程序進行，那兩個字便是“起床”。

抬頭望了一眼掛鐘，4點45分，一分不差。

教師的機會演講稿大全（21篇）篇二十一

大家好!

今天我演講的主題是“努力才會有機會”。每個人都想成功，每個人都有自己的夢想，但是機會不是簡簡單單就能獲得的。人生在世，我們都需要通過自己的努力獲得機會讓自己的夢想實現。

我想通過我自己的一個親身經歷告訴你們只有努力才會有機會這個道理。進入高中后，我因為貪玩而浪費了高一高二寶貴的學習時間。那個時候朋友一叫我出去玩，我毫不猶豫就跟著去了，總是和他們混在一起。

在家也不學習，一天到晚就是玩手機，電腦。高一高二的成績也不好，盡管父母老師跟我交流了很多次，我也是嘴上答應，但最后還是不想學習。有時候興趣來了想學習，但也都是三分鐘熱度，學習沒幾天就又回到以前的老樣子。但是高二的一個寒假，改變了我以前的想法。那天我照樣像以前一樣打游戲，我媽到我的房間后，看了我很久。后來她不知怎么眼眶就紅了，我察覺到不對勁，問她：“媽，你怎么了”她說：“其實我知道逼你學習不好，但是你有沒有想過將來呢”我看著母親頭發上根根分明的白發，頓時醒悟過來，意識到自己應該要努力了。

于是，從那天起，我像換了一個人，每天拼命地學習。早上早早地起來，那時候天還沒亮，洗漱完就在燈下學習。在學校也是三點一線，教室、食堂、寢室。夏天時，盡管很熱，寫作業額頭上的汗珠不停的往書桌上掉，但我還是堅持過來了。

現在，作為一位高三的學生，我們還有一段時間馬上就要高考，我很有信心能夠考取自己心儀的大學。之前一年的時光都沒有白費，每次我的考試成績都是名列前茅。如果，高三這一年我還是像高一高二那段時間一樣，那我現在肯定會因為自己當時的'不努力而感到后悔。所以，我相信努力才會有機會。

我的演講到此為止，謝謝大家!