范文范本的研究和學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,我們要不斷學(xué)習(xí)和積累,才能寫(xiě)出更加優(yōu)秀的作品。這些范本的內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和靈感。
自信伴我少年行作文大全(17篇)篇一
言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用即是一種無(wú)形的力量,又是一種無(wú)形的財(cái)富,還是連接友誼的無(wú)形紐帶。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不論他有多少缺點(diǎn),同他接觸時(shí),心神會(huì)感到清爽。這樣的人,一定能找到幸福,在事業(yè)上有所成就。這是因?yàn)橐哉\(chéng)待人的人,別人也會(huì)以誠(chéng)相見(jiàn)。
很小的時(shí)候,誠(chéng)信就是媽媽在臨睡前講的《狼來(lái)了》。一個(gè)小男孩由于兩次撒謊騙人,最終導(dǎo)致了被狼吃掉。聽(tīng)了這個(gè)故事,難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?失去了別人對(duì)他的信任,最終只會(huì)落得個(gè)害人害已的下場(chǎng)。
現(xiàn)在我上學(xué)了,誠(chéng)信就是孔子在《論語(yǔ)》里說(shuō)的“人而無(wú)信,不知其可也”。意思是說(shuō),如果一個(gè)人不講信用,說(shuō)話不算數(shù),這個(gè)人就不可能做成什么事情,更不可能在社會(huì)上立身處事。他的學(xué)生曾參也說(shuō)過(guò):“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?”這句話的意思是:我每天都要多次反省自己,檢查自己和別人商量的'事情是不是忠誠(chéng)地去做了,和朋友交往是不是守信用了。古人們也在發(fā)自肺腑地告訴我們做人要有誠(chéng)信。
就在不久以前的一個(gè)星期六,爸爸媽媽都要去工作了,家中只剩下我一個(gè)人在寫(xiě)作業(yè),爸爸媽媽在出門(mén)前,向我千叮嚀萬(wàn)囑咐:“作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好前,不準(zhǔn)玩或打電腦。”我聽(tīng)了像小雞啄米一樣點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸媽媽也放心地出去了。爸爸媽媽出去以后,我認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了一會(huì)兒,我想爸爸媽媽都不在家,我先玩一下游戲,他們不會(huì)知道的,就這樣,我津津有味地玩了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得很快,一個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我想回到書(shū)桌上去寫(xiě)作業(yè),可電腦的吸引力特別大,我告訴自己,再玩一會(huì)兒就好。我就坐在電腦前繼續(xù)玩我的游戲。玩了一下,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的聲音在我腦子里響起:“你這樣是不成的,你答應(yīng)媽媽要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。”我一想我還是先寫(xiě)作業(yè)吧!有一個(gè)說(shuō)謊的聲音冒了出來(lái):“沒(méi)事,再玩一會(huì)兒,爸爸媽媽不在家,他們不會(huì)知道的。”那個(gè)誠(chéng)實(shí)的聲音又說(shuō):“不對(duì)!你忘記上次教訓(xùn)了嗎?老師和父母從小教育我們做人要誠(chéng)實(shí),你這樣做太對(duì)不起他們了。”就這樣這些聲音反復(fù)地在我腦中回響著,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的思想斗爭(zhēng),我最后關(guān)掉電腦,回到書(shū)桌前寫(xiě)字。爸爸媽媽下班回到家里,看我只寫(xiě)了這么一點(diǎn),就問(wèn)我:“為什么寫(xiě)得這么慢?”于是我如實(shí)地講給了媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)后,表?yè)P(yáng)我說(shuō):“雖然你做錯(cuò)了,但你做了一回誠(chéng)實(shí)的孩子。下次改掉這個(gè)習(xí)慣就行了。”
“誠(chéng),乃信之本;無(wú)誠(chéng)何以言信?誠(chéng)而有信,方為人生。”這句名言將在以后的學(xué)習(xí)和生活中激勵(lì)著我誠(chéng)信地向前行。
同學(xué)們,拾起誠(chéng)信的“背囊”吧!用你的誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)浪,以你的誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造更美好的人生!
自信伴我少年行作文大全(17篇)篇二
少年時(shí)期如果沒(méi)有藝術(shù)的陪伴,是不快樂(lè)的。比如,我的少年時(shí)期有了小提琴的陪伴,雖然有過(guò)學(xué)琴的枯燥,也有過(guò)無(wú)數(shù)次的想放棄,但堅(jiān)持之后,收獲的是每一天的充實(shí)和快樂(lè)。
學(xué)琴是枯燥的。記得有一次,我準(zhǔn)備小提琴考級(jí),在只剩5天的時(shí)候,我的琴譜都一曲都不能背誦。媽媽很為我著急,說(shuō):“如果這幾天背不下來(lái),就什么都不能干。除了正常作業(yè),就老老實(shí)實(shí)練琴、背譜!”
時(shí)間飛快的過(guò)去,離考級(jí)僅剩下3天的時(shí)候,我一往既往的苦練、苦背,直到深夜11點(diǎn),我已疲憊不堪到了極點(diǎn)。
我放下琴,來(lái)到媽媽的臥室門(mén)前試探地問(wèn):“媽媽,我可以睡覺(jué)了嗎?”那時(shí)的我,手酸、頭痛、啥都不想干。
媽媽反問(wèn):“琴譜能背了嗎?背得就可以,背不了就繼續(xù)背!”
我失望地走回房間。雖然一萬(wàn)個(gè)不情愿,但還是苦撐繼續(xù)練琴。媽媽的房間里偶而傳出的呼嚕聲,讓我更加想瞌睡。耳邊也響起兩個(gè)聲音,一個(gè)說(shuō):“堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!”另一個(gè)卻說(shuō):“睡吧,想睡就睡吧,大不了明天接著練!”不知什么時(shí)候,我聽(tīng)從了第二個(gè)聲音,倒頭睡去,小提琴孤零零地歪在床邊。
第二天一大早,我被媽媽吼醒了:“你怎么回事?能背了嗎?”
我搖頭嘆氣,卻只得立馬起床接著練、接著背。
經(jīng)過(guò)幾天的勤學(xué)苦練,我終于背下來(lái)了的那一刻,我開(kāi)心極了。上學(xué)的路上,感覺(jué)車窗外的風(fēng)景比任何時(shí)候都要漂亮,陽(yáng)光明媚、清風(fēng)送爽,似乎路上的行人都在沖我微笑。
終于通過(guò)了考級(jí),終于在小提琴的路上也更進(jìn)了一步。
自信伴我少年行作文大全(17篇)篇三
誠(chéng)實(shí)守信,是做人的美好品德。
那是去年冬天,日子是20xx年12月21日,媽媽接我放學(xué)回家的路上,由于沒(méi)有看地面,走在前面的媽媽突然被地上一個(gè)黑色皮包絞拌了一下,我撿起來(lái)一看,是個(gè)鼓鼓的錢(qián)包,一個(gè)黑色的真皮錢(qián)包,打開(kāi)來(lái)里面全是百元大鈔現(xiàn)金,媽媽翻看了一遍,包里并沒(méi)有身份證,駕駛證之類的'能聯(lián)系上失主的有效證件,怎么辦?媽媽還要趕去幼兒園接妹妹呢,我也要趕回家寫(xiě)作業(yè),不知失主什么時(shí)候才能找回來(lái)啊,我和媽媽站在原地一邊等,媽媽一邊給幼兒園的老師打電話“拜托老師照看妹妹,說(shuō)可能會(huì)遲一個(gè)小時(shí)才能來(lái)幼兒園接人”。
我和媽媽左等右等也沒(méi)見(jiàn)有人前來(lái)尋找錢(qián)包,眼見(jiàn)天就要黑了,妹妹還放在幼兒園里呢。咦,想到了一個(gè)辦法:媽媽撥打了110麻煩警察叔叔幫忙尋找錢(qián)包失主,十多分鐘后兩位警察叔叔開(kāi)著警車趕來(lái)。一位警察叔叔詢問(wèn)媽媽事件的來(lái)龍去脈,另一位警察叔叔拿著筆記錄,警察叔叔用檔案表記下時(shí)間,地點(diǎn),錢(qián)包里錢(qián)的張數(shù),還有撿到錢(qián)包的這條路名,警察叔叔說(shuō)會(huì)登報(bào)尋找錢(qián)包失主,做好筆記的警察叔叔謝謝我們讓他們感動(dòng),更要表?yè)P(yáng)媽媽和我拾金不昧的美德。面對(duì)表?yè)P(yáng),媽媽微微一笑:“在原地等待失主,是我們應(yīng)該做了,誠(chéng)實(shí)守信存在我們每個(gè)人的心中,我和孩子一直相信世界是美好的,也希望今天掉了錢(qián)包的這位失主相信這世界是善良且美麗的。”
誠(chéng)信伴我少年行,成長(zhǎng)路上感謝媽媽對(duì)我的言傳身教。
人,以誠(chéng)為本,以信為天。我們中華民族一直以來(lái)就是以誠(chéng)信佇立。社會(huì)需要誠(chéng)信,我們是祖國(guó)的未來(lái),更加需要從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。
自信伴我少年行作文大全(17篇)篇四
20xx春晚上表演的武術(shù)節(jié)目《中國(guó)少年》贏得了觀眾們的一致好評(píng),想必每一位中國(guó)人心中的熱血都沸騰了起來(lái)。我也不例外的深受觸動(dòng)。是啊,正如表演所說(shuō),“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”中華少年正是祖國(guó)未來(lái)繁榮昌盛的希望。我們難以想象,一個(gè)沒(méi)有新血涌動(dòng)補(bǔ)充的國(guó)家怎么強(qiáng)盛的'起來(lái)。
我們當(dāng)然難以想象,一條本已氣力衰微的巨龍究竟是如何重新騰起。那近百年的民族屈辱史,數(shù)年來(lái)的艱苦辛酸,無(wú)數(shù)的吶喊與抗?fàn)帲瑪?shù)不盡的仁人志士奮不顧身地投入到新中國(guó)的重建工作中去,方有今日中國(guó)從瀕滅的邊緣走向新生的局面。我們不敢忘記,也無(wú)法忘記先輩們以血的代價(jià)換回的和平究竟何其珍貴。前人栽樹(shù)而后人乘涼,平心而論,我們得到祖先們的蔭庇已經(jīng)夠多。在過(guò)去那么艱苦的生活條件下,前人尚且能夠一心一意救中國(guó),而現(xiàn)今生活物質(zhì)豐富了,精神充足了,人們的日子也愈變愈好了,我們豈能不思進(jìn)取?還不得趕快拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái),為復(fù)興中華的龐大建設(shè)工程做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?復(fù)興中華,應(yīng)當(dāng)從我們少年人做起,從實(shí)踐做起,從小事做起,而不僅僅是口頭上說(shuō)說(shuō)而已。求學(xué)上進(jìn),既是我們義務(wù)所在,也是我們貢獻(xiàn)自己力量根本實(shí)際的途徑。因?yàn)橹腥A的復(fù)興大計(jì)需要大批有作為的青年,少年人正是祖國(guó)的棟梁,最終挑大梁的的是我們。所以諸君啊,我們此時(shí)就得自強(qiáng)不息,長(zhǎng)大后也要有所擔(dān)當(dāng),展現(xiàn)出我們少年人的氣魄啊。
中華少年行,自是應(yīng)當(dāng)行出我們的風(fēng)采,行出少年人的氣魄。少年行,烈焰炙陽(yáng),滿腔熱忱,愿盡展胸中抱負(fù),欲與天公試比高;如夭矯驚龍,神幻莫測(cè),直逼九霄,遨游青海,將大千世界盡收眼底一覽無(wú)遺;又如碧海深蛟,于淵中徜徉陶醉,滿足對(duì)未知領(lǐng)域探索的好奇和欲望。“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”可喜的是,我們?cè)诋?dāng)今時(shí)代的各個(gè)領(lǐng)域都能夠發(fā)現(xiàn)不少品格端正的有作為青年。他們于專業(yè)有杰出成就,于為人內(nèi)外兼修,即使在國(guó)際舞臺(tái)上也能夠做到不卑不亢,既不失其傲骨風(fēng)標(biāo),也將中華民族的驕人風(fēng)采在外來(lái)客人面前展現(xiàn)的淋漓盡致。只怕這才是“少年行”的真正魅力所在吧,那在于他們把自己對(duì)祖國(guó)最深沉、純真的摯愛(ài)于無(wú)形中融入到了舉手投足的自然之中。因此,他們才令人傾倒折服,才既行出了少年人的風(fēng)采,又行出了中華五千年文明光輝的風(fēng)采!作為中華少年的一份子,我也愿意毫無(wú)掩飾,毫無(wú)保留地將自己的力量奉出,哪怕螢燭之光難比日月之輝。但我卻未曾忘記,中華子弟可不止我一人,千萬(wàn)秀峰盡林立,而且眾人拾柴火焰高。少年人的氣魄將會(huì)撼天動(dòng)地,令日月變色!這千萬(wàn)人共同的心愿,有朝一日必會(huì)實(shí)現(xiàn)。
因此我說(shuō):“中華少年行,不虛枉此生。”少年人有的是青春,有的是勇氣和毅力來(lái)共同肩負(fù)這復(fù)興中華的重任,并且有能力和膽量來(lái)迎接所有的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。既是如此,那又何須煩愁此行結(jié)果如何?大不了拼上一生韶華,只為今朝無(wú)悔罷了!
自信伴我少年行作文大全(17篇)篇五
少年就是少年,他們看春風(fēng)不喜,看夏蟬不煩,看秋風(fēng)不悲,看冬雪不嘆,看滿身富貴懶察覺(jué)。看不允不公敢面對(duì),只因他們是少年。
少年就是少年,在春天的深處行走,歡聲笑語(yǔ)。不畏世態(tài)變化,不懂世界滄桑,只因人情世故遍體鱗傷。
少年就是少年,向往人世繁華,冰島的極光,槐壯克的落葉,是他們追逐的地方。
我們都是少年,都是在一個(gè)又一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的夏天成長(zhǎng)。我們都是少年,不會(huì)細(xì)數(shù)門(mén)前落葉。不會(huì)傾聽(tīng)窗外雨聲,跋山涉水。只因遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。我們都是少年,執(zhí)筆寫(xiě)下萬(wàn)物,留下歲月的.剪影留下熾熱的目光。帶走過(guò)去的失望,帶走黎明的曙光。我們都是少年,結(jié)伴同行,一起看火燒云飛,一起看萬(wàn)里云吞,一起看窗欞映月,一起看門(mén)庭梅雪,一起行走世間,一生瀟瀟灑灑。
我們都是少年,在那江南小鎮(zhèn)的弄堂口,在那夜雨初停的早晨,同那早起的行人,抖落肩膀三兩的淡漠與哀愁,繼續(xù)帶著白云般的恬淡,烈日般的熱情,藍(lán)天般的寬廣胸懷,插上輕盈的翅膀繼續(xù)遠(yuǎn)行。
少年,愿你繼續(xù)寫(xiě)著殘暉走完全程。
自信伴我少年行作文大全(17篇)篇六
那是一個(gè)星期六的上午,爸爸說(shuō)帶我去釣魚(yú),我特別高興。因?yàn)槲蚁矚g和爸爸去釣魚(yú),釣魚(yú)是一件十分有趣的事。我和爸爸拿起漁具準(zhǔn)備出門(mén)了,突然,我想起了一件事,我答應(yīng)了同學(xué)王嘉榮今天來(lái)家里一起閱讀課外書(shū)。我把這件事情和爸爸說(shuō)了,爸爸說(shuō):“打個(gè)電話給他,說(shuō)明天再一起閱讀課外書(shū),今天天氣十分好,特別適合釣魚(yú)呢!”聽(tīng)了爸爸的話,我犯難了,怎么辦?真想去釣魚(yú),不然就像爸爸說(shuō)的一樣,讓他明天再來(lái)。正當(dāng)我拿不定主意時(shí),我突然想起了宋慶齡小時(shí)候的故事。有一天,宋慶齡一家要去叔叔家做客,她十分高興,因?yàn)樗梢钥吹绞迨寮业?鴿子了。準(zhǔn)備出門(mén)了,宋慶齡想起了要教好朋友小珍做花籃,全家人都叫宋慶齡明天再教小珍做花籃,但是宋慶齡說(shuō)什么也要今天教。宋慶齡小小年紀(jì)就已經(jīng)知道要做一個(gè)守信的人,我也要像她一樣,不能失信于人。我決定不去釣魚(yú)了,爸爸可高興了,還表?yè)P(yáng)了我,我的心里像吃了蜜一樣甜。雖然沒(méi)去釣魚(yú),但是我卻收獲了誠(chéng)信的快樂(lè)。
誠(chéng)信就像一滴水,滋潤(rùn)了我們的心靈,誠(chéng)信就像一盞燈,照亮著我們前行的道路,讓誠(chéng)信陪伴著我們不斷前行。
孔子說(shuō):人而無(wú)信,不知其可也。意思就是,每個(gè)人應(yīng)該講誠(chéng)信,不可以欺騙他人。平時(shí)爸爸媽媽也告訴我要守誠(chéng)信,做一個(gè)言而有信的人。
自信伴我少年行作文大全(17篇)篇七
孔子夫子說(shuō):“少成若天性,習(xí)慣如自然。”就是說(shuō)小的時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)像人的天性一樣自然,堅(jiān)固,甚至就變成你的天性了。以致于以后取得的成功,創(chuàng)造的奇跡,很多方面都是小時(shí)候形成的習(xí)慣所支持的。
習(xí)慣是什么?習(xí)慣,是我們長(zhǎng)期重復(fù)不斷地做某事而形成的一種行為。一個(gè)人一天的行為中,大約只有5%是屬于非習(xí)慣性的,而剩下的95%的行為都是習(xí)慣性的。即使是打破常規(guī)的創(chuàng)新,最終也可以演變成為習(xí)慣性的創(chuàng)新。
一次,一位十一歲的美國(guó)男孩踢足球,不小心碰碎了鄰居家的玻璃。鄰居要他賠償12。5美元,這在當(dāng)時(shí)是一筆不小數(shù)目,他向父母救助。父親說(shuō):“我先借給你,不過(guò)一年后你要還我。從此,他開(kāi)始了邊上學(xué)邊打工的艱苦生活。沒(méi)到一年,就掙足了這筆錢(qián),還給了父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為了美國(guó)總統(tǒng)的里根。是誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣成就了里根總統(tǒng)的一生。好習(xí)慣,是我們言行的導(dǎo)師,是描繪人生藍(lán)圖的五彩筆。
法國(guó)學(xué)者培根曾說(shuō)過(guò):“習(xí)慣,是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,好習(xí)慣就像我們迷茫時(shí)的指南針,指引著我們每一個(gè)人的行動(dòng)。回顧歷史,凡獲得成功的人,都擁有一些好的'習(xí)慣,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時(shí)候的魯迅就養(yǎng)成了不遲到的好習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間。為了時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,在自己的書(shū)桌上刻下了一個(gè)“早”字,叮囑自己凡事都要早做。這樣,長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。最后,他在我國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為了中國(guó)十大文豪之一。從中可見(jiàn),好習(xí)慣對(duì)我們各方面素質(zhì)都起了決定性作用。
“滴水穿石,非一日之功。”好習(xí)慣的養(yǎng)成,是需要付出時(shí)間和毅力的。據(jù)科學(xué)研究表明:“一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成僅僅需要21天。”21天,時(shí)間雖短,可是,一個(gè)人如果沒(méi)有恒心,沒(méi)有毅力,那么即使擁有再多的時(shí)間,那也將是徒勞的。開(kāi)始的時(shí)候,可能會(huì)不是很習(xí)慣,但是時(shí)間久了,自然而然地就習(xí)慣了。只要我們多從小事做起,不疏忽每一次考驗(yàn),認(rèn)真對(duì)待。生活中,當(dāng)你看到地上有垃圾時(shí),能主動(dòng)拾起至垃圾箱內(nèi),平時(shí)做到不亂丟扔等;在學(xué)校內(nèi),課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課中勤于做筆記,課后積極復(fù)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題主動(dòng)向老師提出,課外見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼問(wèn)好等。良好的習(xí)慣是從這樣一點(diǎn)一滴的小事之中形成的。
世界上之所以有成功的人和不成功的人,是因?yàn)樗麄兊牧?xí)慣不同。成功的人之所以成功,是因?yàn)樗麄儞碛泻糜辛?xí)慣,而失敗的人之所以失敗,是因?yàn)樗麄兞?xí)慣不好。但,我想說(shuō)的是同學(xué)們,也許你不是天才,也許你沒(méi)有很高的天賦,但你可以通過(guò)自身的努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,一旦擁有了好的習(xí)慣,成功將會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
培根說(shuō)過(guò):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”沒(méi)錯(cuò),對(duì)于處于青少年期的我們,應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今天的我們,而今天的習(xí)慣,將造就我們的明天。在此,我希望在座的各位同學(xué)都能養(yǎng)成好的習(xí)慣造就我們自己的未來(lái)。
自信伴我少年行作文大全(17篇)篇八
我們中華民族自古以來(lái)就以禮儀之邦著稱。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。所以,我們作為二十一世紀(jì)的炎黃子孫,繼承和發(fā)揚(yáng)這一良好的禮儀之風(fēng)是我們義不容辭的責(zé)任。
曾經(jīng)有位記者在采訪一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者時(shí)問(wèn)道:“您是在哪所大學(xué)中獲得重要知識(shí)的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說(shuō):“我是在幼兒園。”這個(gè)人一下子愣住了,接著問(wèn):“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家回答說(shuō):“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;學(xué)習(xí)用具擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后不奔跑;做錯(cuò)了事要表示自己的歉意;仔細(xì)觀察大自然……”誰(shuí)也沒(méi)想到,在我們平時(shí)看起來(lái)最平常的行為習(xí)慣,卻成就了他輝煌的事業(yè),這位獲獎(jiǎng)?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹哪腿藢の栋。?/p>
我以前也不太懂文明禮儀,比如過(guò)馬路時(shí),不走人行橫道線;隨手亂扔果皮紙屑;坐公交車時(shí)旁邊站著一位年過(guò)花甲的老人,雖然知道要讓座,但是我認(rèn)為讓座是大人的事,與我無(wú)關(guān)……在這時(shí)候,“文明禮儀”對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的詞匯。直到后來(lái),我讀閱了《文明美德伴我成長(zhǎng)》后,我才知道“文明禮儀”對(duì)我們小學(xué)生是十分重要的.,我也知道了,“文明禮儀”有許多種,有:社交禮儀,家庭禮儀,就業(yè)禮儀等等……從此以后,我時(shí)時(shí)刻刻的記住這些“文明禮儀”的知識(shí)。
有一次,媽媽帶著我和哥哥乘公交車一起去金山公園玩耍,我們剛剛上公交車時(shí),車上是空蕩蕩的,只有幾個(gè)人,所以還空著好幾個(gè)位置,我們就隨便找了個(gè)位置坐,后來(lái)人越來(lái)越多,這時(shí),一位阿姨正抱著一個(gè)熟睡了的孩子,手上還提著一大袋東西,我看見(jiàn)后剛站起身來(lái),旁邊一個(gè)叔叔搶先給那位阿姨讓了座。這時(shí),哥哥把我摟到腿上,對(duì)那位叔叔說(shuō):“我們哥倆坐一起,您坐這吧!”叔叔聽(tīng)了對(duì)我們笑了笑,說(shuō):“謝謝你們,叔叔不坐。”這時(shí),旁邊的乘客看見(jiàn)了都投以贊許的目光,說(shuō)我們很懂事,我聽(tīng)了心里美滋滋的,就像吃了蜜一樣甜!
自信伴我少年行作文大全(17篇)篇九
人一生的道路,必定會(huì)有許多坎坷與挫折,那么為何有人勇敢地走了過(guò)去,渡過(guò)了難關(guān);為何又有人膽怯地停留,給自己留下了遺憾?因?yàn)榍罢哂幸环N力量,一種神奇的力量,這種力量就是自信。
在生活中,自信伴隨著我成長(zhǎng)。當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),是潛在的自信心鼓勵(lì)著我喊了第一聲“媽媽”;當(dāng)我學(xué)走路時(shí),是自信鼓勵(lì)著我邁開(kāi)了人生的第一步;當(dāng)我跨進(jìn)幼兒園時(shí),是自信鼓勵(lì)著我讓我與小朋交流、游戲。如今,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,我相信我自己,能為自己的理想而努力。
記得有一次上數(shù)學(xué)課,是我最討厭的數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)。我討厭數(shù)學(xué),是因?yàn)槲颐看涡y(cè)驗(yàn)總是考不了高分。“唉,又是數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)了”。我一邊嘟囔著一邊不情愿地拿起鋼筆在練習(xí)。那看起很簡(jiǎn)單的題目,在我腦子中就像天方夜譚。眼看就快要下課了,我急得像熱鍋上的螞蟻,同學(xué)們“嗖嗖”得筆頭聲。連續(xù)不斷,我只好仔細(xì)地請(qǐng)教剛寫(xiě)好測(cè)試題的同桌。同桌倒是很爽快,拿起草稿紙一題一題耐心的為我講解。馬上下課了我在不寫(xiě)就沒(méi)時(shí)間了,我定了神,自己給自己打氣,沒(méi)關(guān)系,我能行!我深吸一口氣,看了課桌上的數(shù)學(xué)書(shū),用我所有學(xué)會(huì)的知識(shí)去解答那些題。下午,老師發(fā)下來(lái)了,我考了90分我高興地跳了起來(lái),這已是我最好的成績(jī)了。下回小測(cè)驗(yàn)我心里有了底。我默默地對(duì)自己說(shuō):“這次我一定能考滿分。”果然,我真的考了一百分。我從怕小測(cè)驗(yàn)到考了一百分,可全靠自信和努力呀!
從幼稚到成熟,從無(wú)知道懂事,我從小苗長(zhǎng)成小樹(shù)這一期間,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)坎坷,無(wú)數(shù)挫折,是自信帶我走過(guò)了無(wú)數(shù)坎坷與挫折,伴我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨。
在以后的日子里,我不但充滿了自信,而且還變得開(kāi)朗了許多,我心底一直有一個(gè)鼓勵(lì)的聲音:“加油吧!讓自信伴我成長(zhǎng)!”
在我的成長(zhǎng)中,離不開(kāi)自信。意志消沉?xí)r,我需要自信,它可以使我重振雄心;遇到困難時(shí),我需要自信,它會(huì)替我排解,點(diǎn)燃我心中枯竭的燭燈。
記得八歲那年,媽媽極其重視對(duì)我興趣培養(yǎng),在我毫不知情的情況下,把我送進(jìn)令人沮下無(wú)味的管樂(lè)隊(duì)。
天啊,我聞之“晴天霹靂”的壞消息后,似乎覺(jué)得生活會(huì)更乏味,因?yàn)閷?duì)音樂(lè)一竊不通的我,想學(xué)會(huì)這門(mén)功夫,唉,真不知要待到何年何月呀。在樂(lè)隊(duì)里學(xué)了一段時(shí)間,音樂(lè)沒(méi)長(zhǎng)勁多少,瞌睡去增加不少,平日上課打不起精神,布置的作業(yè),寫(xiě)得不太認(rèn)真,在家里也不想練習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)當(dāng)然沒(méi)效率。更可怕是,不僅音樂(lè)仍一竊不通,就連正常學(xué)習(xí)也因情緒給影響了,單元測(cè)試錯(cuò)的'不堪入目。真像一個(gè)滿身“鮮血”的病人裹上布一般。
帶著這沉重的包袱,我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。在學(xué)校,同學(xué)們冷嘲熱諷與老師嚴(yán)厲的批評(píng);在家中,大人們對(duì)我也毫不留情,母親的嘴唇中只夾著說(shuō)我不是的話,父親的拳頭也不時(shí)來(lái)幾下。
那一段日子里,我每日都躲著被子里啜泣,一切都太突然了,生活的命運(yùn)是多么折磨人,對(duì)于一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的少年來(lái)講,這些打擊只會(huì)折斷飛翔的雙翅,我失望了,我沮喪了,我感自己一落千丈,陷入深淵,事不如人。人們那一張張“猙獰”的面孔扎進(jìn)我的心去,眼前一片漆黑。
又是一個(gè)雙休日,我從被子里起來(lái),擦干了哭得紅腫的眼睛。座在椅上發(fā)呆。突然,“轟”的一聲,夏日的雷陣雨又來(lái)了,我想起了前日我剛種上的一株小草。我連忙來(lái)到窗前,透過(guò)玻璃看到了它。
小小的生命毫不萎縮,腰桿永遠(yuǎn)是真的,接受著風(fēng)雨無(wú)情的洗禮,那一刻我震驚了,這片矮小的綠色深深刻畫(huà)在心里。
它是一棵渺小的生命,自信心與生命力卻如此強(qiáng),正因?yàn)樗幌裰褡記](méi)骨氣,不像牽牛沒(méi)主枝,不像我沒(méi)自信,沒(méi)勇氣。它不會(huì)整日沮喪,它會(huì)挺直腰桿接受挑戰(zhàn),風(fēng)雨過(guò)后是晴天,困難過(guò)后是成功。
一次次地自我鼓勵(lì),一次次地精神振奮,一次次地深刻解剖。我重獲信心,重見(jiàn)生活的美好與光明,拾回了那雙翅膀,我開(kāi)始挑燈夜?fàn)T,勤學(xué)好問(wèn),我始終堅(jiān)信:自信會(huì)讓我成功。
自信伴我少年行作文大全(17篇)篇十
自信,一個(gè)多么誘人的字眼。許多人都想擁有它,而我卻不缺少自信。恰恰相反,自信,常常給予我一種說(shuō)不出來(lái)的力量;自信,時(shí)時(shí)伴我成長(zhǎng)。
是呀,再試一次,我就贏來(lái)了勝利,即使失敗,還有下一次啊!正如書(shū)中所說(shuō):“在一次失敗之后,你終會(huì)攀上這樣一座山頂,而在這座山的后面,就是海呀!”只要我不放棄,我終會(huì)找到那屬于自己心中的“海”!
想到這里,我不禁興奮起來(lái),自信重新回到我的身邊。我努力背書(shū),認(rèn)真聽(tīng)講,在別人玩耍的時(shí)候,我卻樂(lè)在學(xué)習(xí)之中。
自信不愧是動(dòng)力的源泉,我始終用自信來(lái)面對(duì)自己的懷疑。終于在期中考試的時(shí)候,我取得了年級(jí)第一名的成績(jī)。在興奮之余,我仍在想,自信不能缺失,只要擁有自信,即使不能超越他人,那也一定會(huì)超越自己。
自信,伴我成長(zhǎng)。在我的成長(zhǎng)道路上,一直是自信幫我解除一個(gè)又一個(gè)困難,是自信讓我一步一步地走到今天。在以后的人生道路上,我會(huì)繼續(xù)用自信跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)的坎坷,用自信的胸懷面對(duì)不可避免的傷心事。我會(huì)努力,努力使我的明天變得更美好!
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自信伴我少年行作文大全(17篇)篇十一
誠(chéng)實(shí)守信,是做人的美好品德。
那是去年冬天的一天,媽媽接我放學(xué)回家的路上,由于沒(méi)有看地面,走在前面的媽媽突然被地上一個(gè)黑色皮包絞拌了一下,我撿起來(lái)一看,是個(gè)鼓鼓的錢(qián)包,一個(gè)黑色的真皮錢(qián)包,打開(kāi)來(lái)里面全是百元大鈔現(xiàn)金,媽媽翻看了一遍,包里并沒(méi)有身份證,駕駛證之類的能聯(lián)系上失主的有效證件,怎么辦?媽媽還要趕去幼兒園接妹妹呢,我也要趕回家寫(xiě)作業(yè),不知失主什么時(shí)候才能找回來(lái)啊,我和媽媽站在原地一邊等,媽媽一邊給幼兒園的老師打電話“拜托老師照看妹妹,說(shuō)可能會(huì)遲一個(gè)小時(shí)才能來(lái)幼兒園接人“。
誠(chéng)信伴我少年行,成長(zhǎng)路上感謝媽媽對(duì)我的言傳身教;
人,以誠(chéng)為本,以信為天。我們中華民族一直以來(lái)就是以誠(chéng)信佇立。社會(huì)需要誠(chéng)信,我們是祖國(guó)的未來(lái),更加需要從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。
自信伴我少年行作文大全(17篇)篇十二
非常喜歡一首歌:“眉間朱砂,亂世年華,如刻刀。塞上,烏衣年少,換誰(shuí)遺世的笑。劍指天山,西出陽(yáng)關(guān),人跡渺……”少年的游俠,逍遙的江湖,每當(dāng)這旋律奏響,總會(huì)勾起我的思緒,千彎百繞地伸展向不可知的遠(yuǎn)方。
因?yàn)椴豢芍詾⒚摚灰驗(yàn)闉⒚摚藻羞b。
一個(gè)少年遇上另一個(gè),馬上相逢,得遇知己,既是知己,便自在地叫喝一聲:“朋友,何不痛飲一杯?”于是兩個(gè)少年游俠,相視一笑,縱飲一杯,各自絕塵而去。這是多么美的相逢,這是多么美的生活!朋友又何必深交呢?萍水相逢,然后各自去赴另一場(chǎng)逍遙的相見(jiàn)。如果未來(lái)的某刻有緣再相見(jiàn),在那碌碌人群中相互莞爾,不就足夠了嗎?英雄系馬,仗劍行天下。浪跡了天涯,相逢意氣的一剎那,便已經(jīng)成了彼此的朋友,彼此的知己。好一個(gè)逍遙的游俠!
眼中突然浮現(xiàn)了一株曼珠沙華。鮮紅的花瓣向四周隨意地?cái)U(kuò)張,漫不經(jīng)心的樣子,卻有著最最?yuàn)Z目的光彩和色澤。那些少年,不也是這樣嗎?那堅(jiān)韌而年輕,血?dú)夥絼偟撵`魂啊,隨意地?cái)U(kuò)散著,把美撒向了四面八方。那般美妙、逍遙的靈魂啊,輕易便打動(dòng)了我的心,使我忍不住也想要仗劍磨鞍,浪游天涯。
徒步在西津渡的小巷中流連,石板路左右搖晃著,蕩漾出歲月的痕跡。兩邊的店鋪用古老的留聲機(jī)播放著老歌,書(shū)攤上堆放的都是舊舊的小人書(shū),時(shí)光好像停滯在了這座小巷里,把這一切都留在了那個(gè)時(shí)代的風(fēng)霜里。只有在這樣的小巷中才會(huì)讓人盡情游蕩吧,不受那些高樓的限制,只要這樣逛下去,逛下去就好。
我來(lái)到了一個(gè)茶吧,茶吧很小,比起天下之大,實(shí)在太微不足道了。可是這茶吧卻又雅得很,雅致的.木質(zhì)吧臺(tái),墻上釘著各種各樣的小卡片,很藝術(shù)地排列著。女主人斜倚在吧臺(tái)上,和一旁的女孩親熱地談著話,自由自在。
我不禁一笑,閑來(lái)品一品香茗,與同學(xué)一并聊天,高歌一曲。逍遙一直伴在我的左右,伴我十幾年的少年之行。
登上回?fù)P州的汽渡,江面依舊遼闊。登船遠(yuǎn)望,我不禁欣喜,滾滾的江水啊,澎湃著奔騰,什么樣的力量都不能讓它屈服而逆流,它只會(huì)奔向自己認(rèn)定的遠(yuǎn)方。我的視線又被扯向了有夕陽(yáng)的遠(yuǎn)方,江水似乎被劃成了兩部分:近處的碧藍(lán)而有些黃,遠(yuǎn)方的乳白而帶點(diǎn)金。哦,那自在而未知的遠(yuǎn)方呀!
心靈是可以自由漂浮的,我們可以攜逍遙為伴,與自在為友!
望著滾滾的江水,我忽然看見(jiàn)一位少年,騎著馬,提著劍,一笑絕塵去,風(fēng)華無(wú)盡年。
于是我也像一個(gè)游俠一樣,微微一笑:“來(lái),讓我們笑飲結(jié)知己,散后逍遙去。少年游,少年行,逍遙永相伴!”
自信伴我少年行作文大全(17篇)篇十三
首先我要給大家講一個(gè)故事。
有一個(gè)牧羊人,帶著兩個(gè)兒子去牧羊,一群大雁在天上飛,孩子說(shuō)“我要能飛就好了”,爸爸把孩子們帶到山頭上,爸爸說(shuō)“只要想飛起來(lái)就一定能飛起來(lái)”。孩子朝思慕想要上天,最后終于上天了,他們就是美國(guó)的萊特兄弟!1903年12月的一天,他們懷惴著飛翔的夢(mèng),制造的世界上第一架飛機(jī)“飛行者號(hào)”飛上了天空,圓了人類千年的飛翔夢(mèng)!
今天我國(guó)旗演講的話題就是自信!因?yàn)樽孕牛P(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì);因?yàn)樽孕牛烀摲f而出;因?yàn)樽孕牛剪斨Z視死如歸。自信就是一種催化劑,它能讓您的成功達(dá)到難以想象的高度。自信就是一支火把,它能最大限度地燃燒一個(gè)人的潛能,指引你飛向夢(mèng)想的天堂。有人問(wèn)美國(guó)的億萬(wàn)富翁:“洛克菲勒先生,假使你的財(cái)富一晚上化為烏有,您會(huì)怎么辦?”洛克菲勒自信地笑著說(shuō):“給我10年的時(shí)間,照樣再造一個(gè)洛克菲勒帝國(guó)!”這就是成功者最重要的秘訣——自信!。失去金錢(qián)的人,失去很少;失去健康的人,失去很多;失去自信的人,將失去一切。生活中需要自信,當(dāng)你掙扎在困境中的時(shí)候,你是否相信自己,有放手一搏的勇氣?當(dāng)你漫無(wú)目標(biāo),覺(jué)得前途一片漆黑的時(shí)候,你是否有堅(jiān)定的信念,披荊斬棘?其實(shí),自信就在身邊,如影隨形。相信自己一點(diǎn),再多一點(diǎn),心中無(wú)敵,便無(wú)敵于天下。自信的力量是無(wú)窮的,自信能創(chuàng)造奇跡。
自信是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船,縱然孤帆遠(yuǎn)影,也定能乘風(fēng)破浪;自信是原野上巍然屹立的勁草,即使疾風(fēng)瑟瑟,也依然傲然挺立。縱然天地悠悠,每一個(gè)生命、每一種事物都有它自己存在的意義和勇氣,這就是自信。
有的同學(xué)剛進(jìn)校時(shí)成績(jī)并不理想,但是他們卻憑借著自己的努力和自信,走進(jìn)了自己理想的大學(xué),圓滿了自己的夢(mèng)想,這就是自信的力量。當(dāng)你總是問(wèn)自己我能成功嗎?這時(shí),你還難以擷取成功的花枝,當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說(shuō):我一定能夠成功,這時(shí),收獲的季節(jié)離你已不太遙遠(yuǎn)了。
大海茫茫,白舸爭(zhēng)流,蕓蕓眾生,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!朋友,自信吧!相信前面的路,相信自己的能力,奇跡便總像生命的輪回一般,周而復(fù)始,生生不息。讓,在生命中綻放光芒!
自信伴我少年行作文大全(17篇)篇十四
大家好,我是四(8)班的蔣萱妍。今天,我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《自信伴我們成長(zhǎng)》。
自信是一只鳥(niǎo)兒,在蔚藍(lán)的天空中飛翔,誰(shuí)抓住了它,就抓住了希望的翅膀;自信是一艇在浩瀚海洋上的輪船,它在大海上游弋,誰(shuí)登上了它,就能在生活的海洋上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;自信是走向成功的階梯,誰(shuí)踏上了它,就走向了成功。每個(gè)人都應(yīng)該擁有自信,有了自信,一切才皆有可能。
在2008年的北京奧運(yùn)會(huì)上,美國(guó)的游泳健將菲爾普斯在賽場(chǎng)上打破了一次又一次的奧運(yùn)會(huì)記錄和世界記錄。他成功靠的是什么呢?是自信!如果他在賽場(chǎng)上畏懼對(duì)手的力量,他又怎能取的第一,如果他對(duì)超過(guò)奧運(yùn)會(huì)記錄沒(méi)有信心,他又怎能打破奧運(yùn)會(huì)記錄呢?如果說(shuō)能力是他駛上成功的一艘船,那么自信是便是推動(dòng)船前進(jìn)的力量。
在生活中,很多人沒(méi)有自信,總以為他人比自己幸運(yùn),其實(shí)只是為自己的懶惰找借口。成功并不是上天的恩賜,成功者最后的瀟灑。是往日?qǐng)?zhí)著打拼的結(jié)果;他們勝利的微笑,是昔日?qǐng)?jiān)忍意志的顯現(xiàn)。相信自己,邁開(kāi)生活的腳步,不要嘆息,時(shí)機(jī)易逝,更不要惶恐,也不要困頓艱辛。擁有自信,讓自信走進(jìn)心靈,一切皆有可能!
機(jī)會(huì)對(duì)于任何人都是公平的,它在我們身邊的時(shí)候,不是打扮的花枝招展。
而是普普通通的,根本就不起眼。真正的機(jī)會(huì)最初都是樸素的,只有經(jīng)過(guò)主動(dòng)與勤奮,它才變得格外絢爛。
同學(xué)們!隨著這一周學(xué)習(xí)的結(jié)束,我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活也即將圓滿落幕,你是否收獲了金燦燦的果實(shí)?如果還沒(méi)有,現(xiàn)在我們還有時(shí)間,只要你愿意!那么就讓自信為我們導(dǎo)航,更加努力地奮發(fā)向上吧!
在這里,我代表四(8)班的同學(xué)預(yù)祝大家:期末考試馬到成功!同學(xué)們,加油!
自信伴我少年行作文大全(17篇)篇十五
時(shí)光流逝,記憶消沉,時(shí)間是最容易讓人忘事的,漸漸地,漸漸地,此時(shí)的我已是一個(gè)9歲的小伙子了,但記憶卻又跟著消失了,我從小立下的志向也被遺忘的七零八散。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了四年級(jí)了,但是我的成績(jī)一點(diǎn)也不好,而且還經(jīng)常打架,老師都“請(qǐng)“了我媽媽好幾次了。
有一天下午,老師有一次發(fā)下了試卷,可是這次方式不同,老師一個(gè)一個(gè)的按成績(jī)的高低順序發(fā)試卷,“某某某同學(xué)是咱班的第一名,大家都為他做出表?yè)P(yáng),為他所起大拇指,為他鼓掌!“,“啪啪啪“掌聲非常響亮,突然腦中強(qiáng)烈的浮動(dòng)出一些事,那些七零八散的記憶重新復(fù)合了起來(lái),“我,一定要考好,一定要讓別人刮目相看!“。
于是我便回到家中,思考了一下,我做出了決定:“如果我用功讀書(shū)還沒(méi)考好,就說(shuō)明我沒(méi)有這個(gè)天賦,如果考得好、有進(jìn)步就說(shuō)明我還有希望!“我關(guān)上臥室的門(mén),認(rèn)真讀書(shū),背知識(shí)點(diǎn),直到媽媽讓我睡覺(jué)我才停下。
過(guò)了三天,這天晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,但我一想心里忐忑不安,因?yàn)橐荚嚵耍m然我復(fù)習(xí)過(guò),但心里總覺(jué)得沒(méi)底。
次日,考卷改完了,我的心中雖然忐忑不安,但是卻有一種期待,連我都不知道這是為什么。老師進(jìn)了門(mén),教室里安靜下來(lái),老師走到我面前,我?guī)缀醪桓铱此也恢雷约簳?huì)考多少分,忽然,老師露出了欣慰的笑容,說(shuō)道:“通過(guò)你這幾天的努力,你的成績(jī)明顯提高了,這次你考了81分,下次繼續(xù)努力!“,“我居然考了81分!“我感到很驚訝,你不知道這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么大的分值嗎?我當(dāng)時(shí)都以為自己在做夢(mèng)!隨即,老師走上講臺(tái),欣慰的說(shuō)道:“于某某同學(xué)在這次考試中考了81分,請(qǐng)大家向他表示祝賀!““啪啪啪!“掌聲響起,有些同學(xué)面面相覷,都用驚訝的目光看著我,不可思議!
回到家中我立刻把這事情告訴了媽媽,媽媽喜出望外,說(shuō)要給我買東西吃,那天真是太幸福了!
從此,我的學(xué)習(xí)勁頭更進(jìn)一步,學(xué)習(xí)慢慢上升,現(xiàn)在是前25名!
昨天,我把那張卷子又看了一下,我細(xì)細(xì)的算了一下分?jǐn)?shù),我發(fā)現(xiàn)老是個(gè)我多加了7分!
會(huì)想起當(dāng)時(shí),我悟出了老師良苦的用心,啊!一滴淚水侵濕了我的眼眶。
自信伴我少年行作文大全(17篇)篇十六
人們常說(shuō),“自信是成功事業(yè)的保障”。的確,自信在精神方面對(duì)人的作用是無(wú)比巨大的。那我就自信這個(gè)話題和大家聊一聊我的看法。
自信,顧名思義,自己信任自己,沒(méi)錯(cuò),自信的能量就在人自己本身,信任自己,肯定自己,對(duì)自我表示充分的肯定,那就是自信。
自信聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)做得簡(jiǎn)單。像一般的教練鼓勵(lì)隊(duì)員,老師鼓勵(lì)學(xué)生,常掛在嘴邊的,就是“你要自信”。可是賽場(chǎng)上因?yàn)槿狈ψ孕哦鴮?dǎo)致緊張失誤的例子還少嗎?這恰恰證明了“自信”這一玄乎的東西并不是隨隨便便就能擁有的。有人這就要說(shuō)了:“干啥非得要自信,隨隨便便上臺(tái)不就行了嗎?”這里我可就要給他一個(gè)大大的叉號(hào)了。“大錯(cuò)特錯(cuò)”!舉個(gè)例子,愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡。失敗了一千多次才終于成功。假如說(shuō)在這過(guò)程中,他缺乏了自信。當(dāng)鋪天蓋地的流言蜚語(yǔ)和嘲笑質(zhì)疑向他襲來(lái)時(shí),他只能是被千尺浪掀翻的小船,一沉到底。這個(gè)世界上就不會(huì)有一個(gè)叫愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈發(fā)明電燈的故事了。那么在其中,他的秘訣是什么呢?我想,便是他對(duì)自己的信任,相信自己能成功,相信自己的能力與才華。
這件事告訴了我們,自信是成功的催化劑,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本素質(zhì)。當(dāng)然,自信不是自負(fù),那反而得不償失。
那么,我們?cè)趺礃硬拍茏龅阶孕拍兀坑腥司秃芎玫臑樗藰?shù)立了榜樣。記得網(wǎng)上有一段視頻,采訪一位比賽后的運(yùn)動(dòng)員。記者問(wèn)他“你為什么要參加這么多比賽呢?”選手只說(shuō)了一段話,令我印象深刻。他說(shuō):“以前我很自卑,不敢上臺(tái),害怕失敗,我逼著自己一次次參加,習(xí)慣后,自信也就來(lái)了。”是的,自信不是隨隨便便就能擁有的。自信的獲得,首要的就是從小獲得父母的鼓勵(lì),使孩子從小產(chǎn)生自我認(rèn)同。樹(shù)立自信的雛形。二就是鍛煉,以火煉金的頑強(qiáng)精神,構(gòu)就自信之骨。
所以可以說(shuō),自信是人生道路上的引航燈,是人生事業(yè)成功的保障。
自信伴我少年行作文大全(17篇)篇十七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富!”這膾炙人口的名句是出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,意思就是青少年是祖國(guó)的未來(lái),只要青少年能聰明,有才學(xué),國(guó)家就有希望強(qiáng)大富足。所以,只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;從小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng)的好少年,做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的好兒童。
說(shuō)起真善美,我想起了在幾年前的一件事。
那天早上,天氣很好,我踏著輕快的步伐,向?qū)W校走去。突然一個(gè)熟悉的背影,是我的好朋友,我趕緊追了上去,想拍她的肩膀。可能是路邊的乞丐吸引了她,她彎下了腰,掏出了身上所有的錢(qián),小心翼翼的放在了盒子里,望了望她(乞丐),嘆了口氣,走了。我走了過(guò)去,說(shuō):“你怎么把這一個(gè)月的零花錢(qián)全部給了她?”她生氣的說(shuō):“人家需要幫助,為什么不可以?”我被她說(shuō)的啞口無(wú)言,灰溜溜地走了。