優秀學生不僅在知識領域有所突出，還在品德、思維能力等方面有全面發展。看看這些優秀學生在學習上是如何取得優秀成績的，值得我們學習和借鑒。

小學生元旦文藝晚會節目安排（優秀21篇）篇一

男：敬愛的老師，女：親愛的同學們，合：大家下午好！

女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

男：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

男：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

女：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年！

合：20xx年元旦聯歡會現在開始！

男：有請我們今天第一位表演者出場，xx為大家帶來拉丁舞表演表演。掌聲有請。

女：接下來請欣賞xx、xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

男：謝謝，接下來有請xx、xx，他們帶來了歌曲演唱《逆戰》，大家鼓掌歡迎。

女：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。

男：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《賣報歌》，有請演唱者xx。

女：接下來xx、xx等同學為我們帶來了歌曲《小蘋果》，請欣賞。

男：接下來xx等同學為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請！

女：同學們喜歡猜謎語嗎？有請xx為我們帶來腦筋急轉彎，大家一起猜一猜吧。

男：下面這個精彩的節目是由xx等同學帶來的《每當我走到老師窗前》，請欣賞。

女：接下來請聽歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx、xx。

男：《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲，下面就請欣賞xx為我們帶來的`這首歌。

女：同學們喜歡聽故事嗎？請聽xx、xx來給我們講故事吧。

男：《哆啦a夢》這首歌你會唱嗎？請聽xx為我們帶來的這首歌曲。

女：接下來請欣賞由xx同學帶來的歌曲《xx》，掌聲有請。

男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

女：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。

男：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

男：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

合：因為，我們始終相信：明天會更好！

男：今天的聯歡會圓滿結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！

女：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！

小學生元旦文藝晚會節目安排（優秀21篇）篇二

小學生元旦文藝晚會節目安排（優秀21篇）篇三

男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了xx房間“慶元旦迎新春文藝晚會”。

女：子鼠奏凱去，金牛吉祥多。在即將過去的一年里，我們房間全體管理犧牲個人休息、服務大眾、合力打造網絡溫馨之家，奮力拼搏，創造了喜人的業績；展望即將到來的一年，希望無限。

男：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，我們共聚一堂。

女：就讓我們來同娛同樂，度過這個美好的夜晚!!

男：下面請欣賞由我們房間的管理、聊友的漂亮姑娘們為我們帶來的心聲《高原藍》把這曲作為我們的開頭曲其目的是希望每個人在明年里心想事成、事業如同高原一樣，在海拔4000米以上更進一步。

小學生元旦文藝晚會節目安排（優秀21篇）篇四

乙：新的一年。

丙：新的祝福。

丁：新的期待。

甲、丙：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

乙、丁：20xx年的鐘聲即將敲響。

甲：回首往事，我們滿懷豪情。

乙：展望未來，我們重任在肩。

丙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

丁：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

丙：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

甲：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

乙：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

丁：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫。

丙：沒有松風的秋，雁去長空;。

甲：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

乙：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。

甲：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

乙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

丙：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

丁：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

丙：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

乙：這一刻是美好的，

甲：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

甲：讓我們手牽手。

乙：讓我們肩并肩。

丁：讓我們跳起來。

丙：讓我們唱起來。

甲、乙：歌唱春天。

丙、丁：歌唱未來。

合：歌唱輝煌的四年四班。

甲：在這個風起云涌的戰場上，暴風少年登場，在戰勝烈火重重的咆哮聲……相信大家都知道這是什么歌了吧!

乙：沒錯，這正是當今非常紅的《逆戰》。

甲：明星唱得好聽，那么輪到我們同學來唱呢?

乙：那也會唱得非常好聽!

甲、乙：請欣賞xx等人帶來的《逆戰》。

丙：冬日里的一切都很特別，雪花也不例外。

丁：那爸爸的雪花又是什么樣的呢?有人說爸爸像太陽，在寒冷的冬天會給予我們溫暖。

丙：雪花是寒冷的，“溫暖的太陽”加上雪花會是什么特別的東西呢?

丁：想知道嗎?那就請欣賞婁蓓兒等人帶來的《爸爸的雪花》吧!

甲：校園是美麗的，早中晚的景色是肯定不一樣的。

乙：我更想看看早晨是怎么樣的。

甲：那讓我們來跟著xx等人來欣賞《校園的早晨》吧!”

丙：不知大家還記不記得《童年》這首歌呢?

丁：當然記得，童年是快樂美好的，這首歌更能突出這些快樂美好的點點滴滴。

丙：那就讓我們來走進《童年》吧!

丁：好，請跟著xx同學來感受《童年》吧!

甲：我們已經聽過《爸爸的雪花》了。

乙：但是我還想聽。

甲：那就讓我們再跟著xx同學再來走進《爸爸的雪花》吧。

丙：相聲是一門語言藝術。不知大家想不想聽一次搞笑的相聲呢?

丁：當然想了，這相聲不僅搞笑，也能展示出我們中華的藝術氣概!

丙：那讓我們來欣賞xx和xx同學帶來《反正話》吧!

甲：現在有好多名人都在寫武俠小說呢!

乙：是呀，比如金庸……但是內容都離不開爭霸江湖!

甲：爭霸江湖一定很好玩，那大笑江湖呢?

乙：誰又會知道呢?那讓我們先欣賞xx帶來的《大笑江湖》吧!

丙﹕在古今中外，一直流傳至今的清明上河圖可是聞名全世界呢!

丁：那當然了，這清明上河圖，還曾在我們的課文中出現呢!你聽過清明上河圖嗎?

丙：這還能用來聽嗎?

丁：當然了，讓我們來欣賞xx同學帶來的清明上河圖吧!

甲：xx你一定聽說過吧!

乙：當然，還有一首《我叫xx》的歌呢!

甲：是嗎?

乙：當然是了，那讓xx同學來唱唱吧!

丙：祖國的花朵這部電影，是講述的我們少先隊員精神的寫照。

丁：是呀，只里面有一首插曲，一直傳承經典，到了我們這一時代，它的經典依然沒有褪色。

丙：它就是《讓我們蕩起雙槳》吧!

丁：沒錯，讓我們跟隨著xx等人，繼續把經典傳承下去!

甲：我們已經欣賞過很多不同場景的歌，這次又會到哪欣賞呢?

乙：這次就讓我們伴隨著輕快柔和的音樂，來到荷塘吧!

甲、乙：請欣賞xx﹑xx帶來的《荷塘月色》吧!

甲：一首歌，幾乎紅遍了全中國，霸占了廣場舞的境界。這首歌便是《最炫民族風》。

乙：這首歌我們都會唱呢!《最炫民族風》這個名字起的很有創意呢!

甲：那讓我們欣賞xx等人帶來的《最炫名族風》吧。

丙：上面我們已欣賞了相聲的表演，那接下來就來看看小品吧!

丁：相聲能體現出中華的藝術氣概，那小品更能體現出中華的藝術氣概了。

丙、丁：請欣賞倪xx等人帶來的小品《選秀**》。

甲：欣賞完了小品，我們又回到了歌曲表演區。

乙：我們都有一個溫暖的大家庭，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……當然還有兄弟姐妹。

甲：既然提出了兄弟姐妹，那么有一首歌可以生動形象地描繪出兄弟姐妹的親情。那就是《我的好兄弟》。

乙：那么請欣賞xx等人帶來的《我的好兄弟》。

丙：童話是我們從小到大伴隨我們成長的一位好朋友，童話使我們的心胸更開闊，性格更開朗。

乙：童話可以用非常多的方式來表示。

丙：也可以用歌曲來表示。

小學生元旦文藝晚會節目安排（優秀21篇）篇五

乙：親愛的同學們。

合：大家新年好。

甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。

甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

甲：20xx年元旦聯歡匯演現在開始。

1、首先，請大家欣賞xx、xxx等同學表演的舞蹈《xx快樂》。

結束語：

乙：歡樂的時光總是這么短暫。

甲：團聚的日子特別讓人難忘。

乙：新的一年開啟新的夢想。

甲：新的一年開啟新的篇章。

乙：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望。

小學生元旦文藝晚會節目安排（優秀21篇）篇六

乙：那么請董明智為大家帶來一首《童年》。

甲：太陽，給了我們溫暖，為這個世界增添了許許多多新奇而又必不可少的東西。

乙：太陽是必不可少的，如果沒有了它，就沒有了植物，沒有了人類，即便有人類，也是無法生活下去的。

甲：太陽是非常美的，有時并不是外表沒美，那么最美的太陽又是什么樣的呢?

乙：那讓我們來欣賞xx帶來的《最美的太陽》。

丙：天空是格外的藍，藍得就像一片湖水。但是受到烏云的遮擋，也會變得灰暗;。

丁：天空是格外的大，如同大海一樣廣闊，一望無際。

甲：有時也想用音樂來表示天空，那樣廣闊的天空，也是那樣的藍。

乙：有請陳浩然為大家帶來《海闊天空》。

甲：少先隊員始終抱懷著的信念是愛國。

乙：關于祖國的歌有很多，每個國家都有自己國家的國歌，我們中國也有。

甲：十幾年來一直沒有更換的國歌，如今還是那么生動美妙。

乙：有請xx為大家帶來一首《國歌》。

甲：前面我們已經欣賞了《讓我們蕩起雙槳》這首歌。

乙：可是我還是沒有聽夠啊丙：那我們再來聽一次吧，有請xx為大家帶來《讓我們蕩起雙槳》。

丙：新年就快到來了。

丁：在新年里，我們都互相問好，按照風俗來過年。

丙：我們最常聽得。

關于新年的歌就是《新年好》了。

丁：那么我們來欣賞xx等人為大家帶來的《新年好》。

合：所有的日子都來吧，讓我編織你們。

甲：讓我編織你們，用青春的金線，

乙：讓我編織你們，用燃燒的信念。

丙：編成絢麗的歲月。

丁：編成遐思的年華。

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

丙：愿雨里有你的收獲，

丁：愿風中傳你的捷報。

甲、乙：陽光中我為你祝福，

丙、丁：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲。

合：親愛的老師、同學們。

合：再見。

男：敬愛的老師。

女：親愛的同學們，

合：大家下午好!

男：時光荏苒，歲月如梭。

女：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。

男：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，

女：有汗水也有掌聲;。

男：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。

女：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

男：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取。

女：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。

合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”

男：在三年級，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

男：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

男：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

女：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年!

合：20xx年元旦聯歡會現在開始!

男：有請我們今天第一位表演者出場，xx為大家帶來拉丁舞表演表演。掌聲有請。

女：接下來請欣賞xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

男：謝謝，接下來有請xx，他們帶來了歌曲演唱《逆戰》，大家鼓掌歡迎。

女：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。

男：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《賣報歌》，有請演唱者xx。

女：xx等同學為我們帶來了歌曲《小蘋果》，請欣賞。

游戲環節：搶板凳。

游戲規則：選11人圍著10個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環，直到最后一人勝出。

男：接下來xx等同學為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請!

女：同學們喜歡猜謎語嗎?有請xx為我們帶來腦筋急轉彎，大家一起猜一猜吧。

男：下面這個精彩的節目是由xx等同學帶來的《每當我走到老師窗前》，請欣賞。

女：接下來請聽歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。

男：《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲，下面就請欣賞xx為我們帶來的這首歌。

游戲環節：你來比劃我來猜。

兩人面對面的站著，一人可以用手式做出動作，或者用其他句子來形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個!另外一個人猜所做的動作是什么成語。

女：同學們喜歡聽故事嗎?請聽xx來給我們講故事吧。

男：《哆啦a夢》這首歌你會唱嗎?請聽xx為我們帶來的這首歌曲。

女：接下來請欣賞由xx同學帶來的歌曲《青春修煉手冊》，掌聲有請。

結束語：

男：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

合：因為，我們始終相信：明天會更好!

今天的聯歡會圓滿結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂!祝同學們百尺竿頭，更上一層樓!

小學生元旦文藝晚會節目安排（優秀21篇）篇七

合：大家下午好!這里是快樂的二年級一班!

a：當日歷又翻開新的一頁;。

b：當小樹又增加一個年輪;。

c：當春天又擁抱著大地;。

d：我們即將送走20xx年，迎來20xx年的到來!

a：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲;。

b：過去的一年，我們有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。

c：過去的一年，是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報。

合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”

a：在這個洋溢著幸福的季節里，

b：在這個充滿著希望的日子里，

c：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。

合：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，歡樂屬于我們，明天屬于我們。

合：二年級一班20xx年元旦聯歡會現在開始!

a：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

b：請聽xx給我們帶來的《小蘋果》。

c：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。

d：有請xx給我們獻上一曲《感恩的心》。

小學生元旦文藝晚會節目安排（優秀21篇）篇八

乙：敬愛的嘉賓，丙：親愛的老師、同學們：

合：大家下午好！x市xx小學熱情歡迎您的到來！

甲：當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點，乙：當皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲，丙：當x年的元旦如約而至，合：我們在這里相約相聚，滿座春風。

甲：回首往事，我們無限感慨；

乙：展望未來，我們充滿信心；

丙：放飛夢想，我們點燃激情。

甲：張張笑臉，訴說著喜悅；

乙：聲聲祝福，傳遞著深情。

合：青蔥校園凝聚著我們堅定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。

丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動春天”元旦文藝晚會的樂章在歡樂中奏響。

合：x小學、x小學“舞動春天”元旦文藝晚會活動現在開始！

甲：首先請石校長為我們帶來新年致辭，請大家掌聲歡迎！

乙：感謝石校長！歡迎x小學吳校長為大家送上新年祝福！

丙：xx也來到了我們活動現場，請xx講話！

歡迎學生代表x上臺發言！

甲：動聽的歌聲唱響春天的旋律，乙：優美的舞姿秀出我們的風采。

甲：請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：……同學。有請！

乙：你覺得他們表演得怎么樣？

丙：那還用說嗎？真棒！我都想上去試試身手了！

丙：我當然知道啦，她就是x同學。請欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。

甲：漁舟唱晚，如詩如畫；行云流水，古韻悠揚。x小學的小伙伴們也帶來了精彩的節目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演！

乙：笛子是一種民族吹管樂器，它音色優美，婉轉動人，給人一種全新的感覺。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者：x。

丙：岳洋旭，咱倆玩個小游戲，怎么樣？

甲：好啊！那就玩“變臉”吧！你要根據我的提示，快速做出表情。

丙：張飛吃豆芽小菜一碟！

甲：說變就變開心！淘氣！孫悟空！（丙隨之做出即興表情）

甲：你可真會變呀！接下來的舞蹈表演節目就叫做

丙：《看我七十二變》，表演者：等。

乙：有沒有一扇窗，能讓你不絕望；

甲：有沒有一種愛，能讓你不受傷。

乙：孤獨時想一想師長和伙伴，甲：思念時望一望空中的月亮。

乙：請欣賞男聲獨唱《朋友，別哭》，表演者高遠。

甲：掌聲有請！

丙：（唱）“新的.時代，新的主張，新新的摸樣，快樂學習，德智體美，個個是強項！”x小學的同學們也是多才多藝，請欣賞他們精心準備的節目！

甲：感謝父母，給了我們生命；

乙：感謝老師，哺育我們成長。

甲：感恩的心，感謝有你；

乙：感恩的心，感謝命運。

合：花開花落，我們一樣會珍惜……

甲：請欣賞手語表演唱《感恩的心》

乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過；

丙：大地知道你心中的每一個角落。

乙：我們都有五彩斑斕的童年夢想，丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。

乙：請欣賞合唱《同一首歌》！

甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽；

乙：聆聽悠揚的鐘聲，許下新年的愿望。

丙：踏上嶄新的征程，實現心中的理想。

甲：讓我們銘記這相聚的時刻；

乙：讓我們銘記這歡樂的時光；

丙：讓我們手拉手，友誼地久天長！

合：一元復始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，讓我們記住今天，憧憬明天；

讓我們舞動春天，播種希望！

甲：親愛的朋友們，合：x市x小學、x小學“舞動春天”元旦文藝晚會演出到此結束！再見！

小學生元旦文藝晚會節目安排（優秀21篇）篇九

乙:那就讓我們歡聚一堂，載歌載舞，讓心窗敞開，釋放激情，縱情歡跳吧！首先，讓我們欣賞由教育藝術團為大家精心準備的開場舞《歡樂秧歌》！

甲：“一品山水，四季裕安”，近年來，裕安加快了旅游業發展的步伐，短短的幾年，裕安山水，橫空出世，名響大江南北。

乙:龍井溝、獨山蘇維埃城、橫排仙境、九公寨四個4a景區和許繼慎紀念園等3個3a景區串點成線，璀璨奪目！交通辦旅游，這在全國也是少有的壯舉，反映了我們裕安交通人開拓事業的豪情與擔當，那就讓我們一起欣賞裕安交通人的風采吧。

甲：請欣賞歌伴舞《龍井溝》。

乙：每個人都有夢想。夢想是什么？夢想是人類對于美好事物的`憧憬和渴望；夢想是追求的目標，是動力的源泉，是理想的風帆。

甲：當夢想的光芒照耀歷史，她就是中華民族大國崛起、偉大復興的“中國夢”；當夢想的光芒照耀現實，她就是永葆創業激情、敢于爭創一流的“裕安夢”；當夢想的光芒照耀你我，她就是用凝聚青春力量、煥發青春熱情的“我的夢”。

小學生元旦文藝晚會節目安排（優秀21篇）篇十

a：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

b：有請xx給我們帶來一首《怒放的生命》。

c：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩;。

d：有請xx帶來一首《逆戰》。

a：新年有新的暢想，

b：新年有新的希望。

b：有請xx給我們帶來一首《荷塘月色》。

c：新年拉近了我們成長的距離;。

d：新年染紅了我們快樂的生活;。

d：有請xx帶來的朗誦《亂扔垃圾的哼哼》。

a：你知道星座還有密碼嗎?

b：下面有請xx給我們帶來一首《星座的密碼》。

c：媽媽是我們最愛的人，媽媽的愛最讓我們難忘。

d：下面有請xx帶來的朗誦《媽媽的愛》。

a：大家喜歡做游戲嗎。

b：好的，讓我們一起走進搶凳子的游戲吧。

c：在這個快樂的節日里，你想對爸爸媽媽說些什么呢?

d：下面有請xx給我們帶來一首《爸爸媽媽聽我說》。

a：藍天、碧海、金沙灘是日照的象征，你愛自己的家鄉嗎?

b：讓我們跟隨xx走進歌曲《日照海天》。

c：我們在老師們的關愛下幸福地成長，我們是老師的驕傲。

d：有請xx帶來的朗誦《老師》。

a：你們喜歡聽英文歌曲嗎?

b：有請xx帶來的英文歌曲《你是我的陽光》。

c：在家爸爸媽媽教我們學會感恩，在校老師們教我們學會感恩。

d：其實感恩無處不在，有請xx帶來的朗誦《學會感恩》。

a：同學們你們喜歡可愛的小兔子嗎，下面我們來段兔子舞怎么樣。

b：喜歡跳的可以加入集體兔子舞哦。

a：快樂的時光總是短暫的，

b：團聚的日子特別讓人感動，

c：今天我們歡歌笑語，

d：今天我們暢想未來，

a：讓我們記住今天，讓我們期待明天，

合：20xx年慶元旦聯歡會到此結束!再次衷心的祝福老師心情愉快、工作順利!祝同學們好好學習、天天向上!謝謝大家!我們明年再相聚年!

甲：敬愛的老師。

乙：親愛的同學們，

(合)大家下午好!

甲：新的鐘聲，新的祝福。

乙：新的希望，新的未來。

(合)新的一年向我們走來了!

甲：回首20xx年，我們感動感恩。

乙：感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘!

甲：展望20xx，我們期許期待。

乙：希望我們的明天更加燦爛美好!

甲：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里。

(合)身體健康，萬事如意!

乙：祝愿我們可愛的同學們在新的一年里。

(合)學習進步，天天向上!

甲：xx班20xx年元旦聯歡會即將開始!

乙：小朋友們，你們聽過一首好聽的樂曲嗎?樂曲名叫《小羅曼絲》，下面有請xx用吉他彈奏給大家聽吧!

甲：你們知道熱巴鼓是哪個名族的樂器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時使用的樂器，下面請欣賞xx帶來的舞蹈《我愛我的熱巴鼓》。

乙：拉薩的春天美如畫，《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色，讓我們一起聆聽xx用笛子奏出的拉薩美景吧!

甲：蘇軾的《水調歌頭》“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年?”，表達了詩人樂觀曠達的情懷，請聽詩歌朗誦《水調歌頭》，表演者xx。

乙：我們班有個小歌手，他的個兒小小的，但聲音很洪亮，唱歌很好聽，他是誰呢?有請xx給我們帶來一首《勿忘心安》的歌曲吧。

甲：欣賞完xx的歌聲，讓我們再來品味一下長笛演奏，有請xx演奏《彩云追月》。

乙：歌舞、長笛…….，我們都欣賞過了，接下來xx為我們表演一段跆拳道吧!精彩的拳腳一定會讓我們熱血沸騰，有請楊力!

甲：《楠溪江美麗的江》，江水清清，波光蕩漾，讓我們一起欣賞xx來演奏吧!

乙：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間啊，你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑!請聽xx用電子琴演奏《時間像小馬車》。

甲：長笛的笛聲悠揚美妙，前面xx為我們演奏過一曲，但是我們還沒聽夠呢!讓我們再來聽一聽xx長笛演奏《小河滴水》。

乙：詩能抒情，酒能解愁，下面我們來欣賞一下xx的詩歌朗誦《將進酒》。

甲：有一首歡快的xq歌曲，表達了xq的民族風情，有請xx電子琴彈奏《xq舞曲》。

乙：讓我們盡情玩鬧，讓我們放聲大笑，我的快樂我主導，下面請欣賞xx帶來的舞蹈《夢月精靈》。

甲：小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂器，具有高難度的演奏技巧，下面有請xx小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。

乙：春天是多么美麗，春天一到百花盛開，讓我們來找一找春天在哪里呢?有請xx表演《春天在哪里》。

甲：時間總是這么短暫。

乙：揮手告別20xx。

甲：熱情擁抱20xx。

(合)讓我們大聲歡呼“元旦快樂!”

乙：聯歡會到此結束。

甲：再次衷心祝福老師們身體健康，合家歡樂!

乙：祝同學們學習進步，心想事成!

小學生元旦文藝晚會節目安排（優秀21篇）篇十一

甲：各位領導、各位家長、老師們，乙：親愛的同學們，合：大家新年好！

甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20，xx年元旦如約而至。

甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。

乙：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。

甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

合：20xx年元旦聯歡匯演現在開始。

甲：首先，請大家欣賞——、——等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。

乙：請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》。

甲：強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。

乙：我們——的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。

甲：下面請欣賞——、——等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。

甲：兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

甲：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，乙：請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

乙：啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

甲：動感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。

乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。

甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。

乙：兒童劇內容符合于兒童經驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。

甲：下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。

乙：飛揚的童年，散發著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優美的舞蹈，甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞——、——等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的`追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。

甲：下面請欣賞——、——等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

乙：前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。

甲：八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。

乙：跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，甲：它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：——等。

乙：歡樂的時光總是這么短暫，甲：團聚的日子特別讓人難忘。

乙：新的一年開啟新的夢想，甲：新的一年開啟新的篇章，乙：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望。

甲：——校20xx年元旦聯歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

小學生元旦文藝晚會節目安排（優秀21篇）篇十二

此時此刻，班級如同沸騰了的熱水，大家都在積極地議論著誰會表演什么節目，誰的特長是什么。

等到兩位主持人上場，全班都安靜下來，兩位主持人開始了報幕，一個個精彩的節目隆重登場。

我最喜歡的節目是胡瑾宜唱的《卡路里》。她雙手拿著話筒，閉著眼睛，身體左右搖擺，像一顆漂動的海草。她的聲音忽高忽低，像在云間穿梭的百靈鳥。所有同學都不出聲了，老師一直微笑看著她。聽著節拍，我感覺自己的血液都開始沸騰起來，不知不覺，我竟然跟著音樂的節奏哼唱起來。很快，我聽到全班同學都隨著節奏跟著唱了起來，我們的歌聲越來越大，像海浪聲在澎湃。一曲唱完，同學們還沉浸在音樂的節奏中，直到胡瑾宜鞠躬下場了，全班才突然爆發出熱烈的掌聲。

接下來，同學們還表演了舞蹈、話劇等節目，精彩紛呈，我們的掌聲不斷，我們的笑聲不斷，我們的熱情讓冬的嚴寒消失殆盡。

不知不覺，元旦聯歡會結束了，我們都十分開心。我希望，我的班級能在新的一年變得更加美好，更加強大，我在心中對自己說：“你好，20xx！”

小學生元旦文藝晚會節目安排（優秀21篇）篇十三

(玥)大家下午好。

(琪)新的鐘聲，新的期待。

(旗)新的一年，新的祝愿。

(藝)伴著美妙的音樂，

(玉)敲響歡快的鑼鼓，

(雪)跳起激情的舞蹈。

(玥)我們迎來了嶄新的—年—20__年。

(琪)在這間充滿溫馨氣息的教室里，

(旗)有我們成功時的歡笑，

(藝)也有我們失敗時的苦惱;。

(玉)在這間充滿溫馨氣息的教室里，

(雪)有我們對生活的激情，

(玥)更有我們對未來的渴望;。

(琪)在這里，我們播種夢想，

(旗)在這里，我們放飛希望。

(藝)今天，讓我們盡情舞蹈，

(玉)今天，讓我們放聲歌唱。

(雪)現在我宣布一年級一班元旦聯歡會。

(玥)現在開始!

小學生元旦文藝晚會節目安排（優秀21篇）篇十四

(乙)親愛的同學們。

(合)大家晚上好!(乙)在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。(甲)下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。

(乙)宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會，現在開始：

1、冬天已經來了，春天還會遠嗎?

請欣賞由158班同學為我們帶來的歌曲《春暖花開》。

2、今天的晚會真熱鬧，你們瞧，高三的同學也來了。

請欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》。

3、請欣賞由高一藝術生為我們表演的節目《瀟灑乙兵》。

4、請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》表演者。

5、請欣賞現代舞《水晶》表演者。

6、請聽乙聲獨唱《金色的木鼓敲起來》表演者。

7、請欣賞由155班同學自編自演的小品《迷茫的一天》。

8、下面請欣賞民族舞《紅扇》。

10、下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》。

11、請聽乙聲小組唱《大團圓》。

12、請欣賞獨舞《竹林深處》，表演者：13、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》。

14、請欣賞現代舞《藍色尖叫，親近自然》。

15、請聽乙聲小組唱《在那東山上》。

16、請欣賞民族舞《月亮乙兒》。

17、請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》。

18、請欣賞民族舞《桔梗謠》。

19、請聽甲聲小組唱《奔跑》。

20、下面將上場的校現代舞隊表演的現代舞《動感節拍》。

21、請欣賞情景劇《唐人街》。

22、最后上場的是校廣播室播音員，請聽小組唱《梔子花開》。

(乙)現在工作人員正在緊張進行分數統計的工作，下面由蘭副校長講話，大家掌聲歡迎。

(甲)下面宣布今晚晚會的獲獎情況，

請念到節目的負責人馬上到舞臺上來。

獲得三等獎的.是：獲得二等獎的是：獲得一等獎的是：請黃校長、蘭副校長、覃副校長、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎。

結束語。

(甲)各位領導、老師、同學們：(乙)365個日子。

(甲)365日辛勤耕耘。

(乙)365個虔誠的祝福。

(甲)即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。

(乙)充滿希望的正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。

(甲)我們相信，在新的一年里，我們每人人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個人都會有一個碩果累累的20。

(乙)各位領導、老師，同學們，宜州市高中慶祝20元旦文藝晚會到此結束。

(合)預祝大家新年愉快，學習進步，合家歡樂，身體健康。謝謝。

小學生元旦文藝晚會節目安排（優秀21篇）篇十五

主持人女：女士們!先生們!

主持人男：各位來賓、朋友們!

主持人女：大家!

合：晚上好!(鞠躬)。

主持人男：不是草長鶯飛的三月，于是便沒了欣欣向榮、萬木爭春的生機;不是烈日炎炎的夏季，于是便失卻驕陽似火、烈日當空的熱忱;也不是碩果累累的秋季，于是便沒有了魚翔淺底、鷹擊長空的壯美畫面。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。不知不覺，新年的鐘聲即將再次敲響。

主持人女：光陰似箭，歲月如歌。轉眼間，我們已揮別了難忘而輝煌的__年，邁進了更加令我們期待和憧憬的__年，回望__年，我們心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。

主持人男：的確，回首__年，或許我們心中都有太多遺憾和感慨，為沒有達到預期的目標而遺憾，為虛度光陰碌碌無為而感慨。或許有太多的抱怨和不舍，因單調乏味的生活而抱怨，因即將遺失的美好而不舍。也許你曾因孜孜不倦工作或學習卻收不到任何成效而苦惱，或者因朋友之間的誤解而傷心，因茫然無助而困惑，在座的各位，所有的嘆息將會隨著時間拂袖而去，新的曙光正冉冉升起。

主持人女：這夜我們要用我們似火的熱情將這寒如冰的天氣給融化掉，帶著一種感恩和拼搏的情感無怨無悔的邁向__年，__年對于我們來說，將又是一個突破自我、超越自我的收獲年份。

主持人男：在這辭舊迎新的日子里，我們特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。

主持人女：下面請__致新年祝辭，大家掌聲歡迎。

(致辭完畢)。

主持人男：下面我宣布。

合：“__年元旦晚會狂歡夜”正式開始!

小學生元旦文藝晚會節目安排（優秀21篇）篇十六

合：大家中午好！

女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦即將到來，生活的日歷將要翻開嶄新的一頁。

男：這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是自然的春天，也是我們小學發展的春天，更是屬于我們每個人的春天。

女：在這一元復始，萬象更新的節日里，讓我們敞開心菲，盡情歡歌。

合：小學慶元旦文藝演出現在開始！

女：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請學校辛校長為我們致新年賀辭！

男：感謝王校長熱情洋溢的致詞！感謝王校長新年的祝福和勉勵。

女：首先歡迎我們幼兒園大班的小朋友帶來的勁暴舞蹈《天使律動》表演者。

男：真是一群天真可愛的孩子。哎謝老師，你見過軍隊嗎?

女：見過呀，威武，整齊，太瀟灑了！

男：恩是呀，可是小猴子的軍隊你見過嗎?

女：恩?小猴子的軍隊?

女：劉老師，小時候你有過做夢當英雄的經歷嗎?

男：當然有了，不僅僅是我，我想每個男孩子都有過想當英雄的夢想吧。

女：那好，那今天我們大家來一起當一次英雄，有請五年級二班的合唱《真心英雄》。

女：呵呵，這是秘密我不會告訴你的，但是有人能給你答案，有請《夢想女孩》表演者。

女：憶完童年，我們再來到眼前，下面掌聲有請高輝老師帶來的流行歌曲《大城小愛》。

女：聽完了高老師的精彩演唱我們再來欣賞由四年級一班帶來的合唱《噢十分鐘》。

女：假如感到幸福你就拍拍手假如感到幸福你就拍拍手。

男：多么熟悉的旋律啊下面有請我們敬愛的劉主任給我們帶來這首拍手歌，掌聲歡迎。

男：看到此情此景不由得我詩興大發，石門小學美如畫，各項工作頂呱呱，全校師生齊努力。

女：你這是什么詩呀，明明是三句半。

男：對這就是三句半，有請二樓辦公室的老師們給我們帶來的三句半。

女：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂；過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。

女：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的20xx年。

男：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年！

女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；

男：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；

女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

男：因為，我們始終相信：明天會更好！

合：石門小學慶元旦文藝演出到此結束，祝大家元旦快樂，萬事如意，心想事成.

文檔為doc格式。

小學生元旦文藝晚會節目安排（優秀21篇）篇十七

男：親愛的同學們,。

合：大家晚上好!

男：歡迎來到__級專接本音樂專業匯報表演的晚會現場，我是今天晚會的主持人__。

女：我是主持人__。

女：是啊，今晚將會是一個難忘的夜晚，我們班的同學們，會在這樣一個特別的晚上，以特別的形式，在此歡聚一堂，共度美好良辰。

節目一。

男：說的太好了，不過夢晨啊，我想問你一個問題。

女：什么問題啊?

男：我們都是年輕人，那你覺得一個年輕人應該具備什么性格呢?

女：這你還真問住我了。每個年輕人的性格都不太一樣，不過我覺得既然是年輕人，就應該有點朝氣，至少應該陽光一點吧!

男：說的沒錯。陽光應該是每個人都想要追逐的吧。那你知道咱們班的同學是怎么追逐陽光的嗎?請欣賞由__帶來的歌曲《陽關路上》，掌聲有請!

女：有請他們上場!

節目二。

男女主持人上場。

男：多么精彩的節目啊!

男：這么快就被你還回去了哈!好，那你問吧!

女：你愛看足球嗎?

男：就這啊?我當然愛看了!前幾個月的世界杯我可是每天都看啊!我跟你說啊，我最喜歡阿根廷隊了，阿根廷可厲害了，有梅西，伊瓜因，阿圭羅。。。

男：好，有請!

節目三、四。

男主持人上場。

節目五。

男女主持人上場。

男：謝謝兩位美女帶來的優美旋律。__啊，你覺得彈吉他的男生怎么樣?

女：我就特別喜歡彈吉他的男生，真的很帥氣。

男：別著急，馬上就會讓你看到。接下來請欣賞由魏__帶來的吉他彈唱《故鄉》!

節目六。

女主持人上場。

女：謝謝魏__帶來的節目。下面給大家表演的可是位實力唱將，她要挑戰高音歌曲《天亮了》，她就是我們的強哥哥張愛萍，掌聲有請!

節目七。

男女主持人上場。

女：別著急，不用你贊美，也會有人來贊美這良辰美景。

男：誰啊?

女：我們宿舍長啊!她能用二胡說話呢!

男：這么好!那趕快有請她上場吧!

女：下面有請趙__為大家帶來二胡曲《良宵》。

男：掌聲有請!

節目八。

男主持人上場。

男：好，謝謝__帶來的精彩表演。月亮，自古以來就被人們所瞻仰和贊美。每當離家在外，人們會通過月亮來寄托對故鄉親人的思念。抬頭望一望天，看看美麗的月亮，你又在思念著誰呢?下面，就讓我們跟隨__和_，一起來《望月》。

節目九。

女主持人上場。

女：好美的《望月》啊!曾經想象著這樣一種畫面：月光下，男生女生彼此約定，一爭吵很快要喊停，男生會謙讓女生，女生也會關心男生，手牽手，一直到白頭。多么浪漫的場景，接下來請欣賞由祝__、姚__、焦__、陳__帶來的歌曲《約定》。

節目十。

女主持人上場。

女：好浪漫的約定啊!謝謝你們帶來的精彩表演。下面的節目，相信大家都聽過，《山丹丹花開紅艷艷》。可是，你們聽過鋼琴版的嗎?下面，就讓我們來聽聽倪__帶來的鋼琴版的《山丹丹花開紅艷艷》。

節目十一。

男主持人上場。

男：鋼琴版的確實很好聽哈。一說到春天，大家會想到什么呢?是幸福、是喜悅、是生機還是希望?當春姑娘臨近時，我們不妨去問一問她，看看她到底有什么奧秘。請欣賞由趙__、樊__為我們帶來的歌曲《問春》，讓我們跟隨她們的腳步，一起去追尋。

節目十二。

男女主持人上場。

女：看了這么多節目，真是越來越精彩了。

男：是啊，看得我真是心情倍兒爽、心花怒放、心心相惜、心靈感應、五光十色、色彩斑斕啊!

女：都什么亂七八糟的!節目才剛剛進行到一半，更多好戲還在后頭呢!

男：那咱們還多說什么呢，趕快有請下一位表演者吧!

女：好，接下來由趙__帶給大家一首鋼琴曲《c大調奏鳴曲》。

男：掌聲有請。

節目十三。

男主持人上場。

男：前些天我們剛剛迎來了祖國__歲的生日。說到我們的祖國，歷經了幾百年的風風雨雨，走過了無數條風雨兼程路，從1840年被迫打開國門，飽受西方列強的凌辱，直到1949年，我們終于站起來了，不斷的走向繁榮與昌盛!身為祖國的兒女，真誠的說一聲中國，好運!下面請欣賞由王__、蔡__、李__、李__、孟__、崔__帶來的歌曲《中國好運》。

節目十四。

男女主持人上場。

女：哎，祝帥，你聽過《高山流水》嗎?

男：是那首中國古箏名曲吧。可是很遺憾，我還真沒聽過。

女：你真幸運，今天就讓你聽上一回。

男：那可真是太好了。馬上請出于__、李__為大家帶來的古箏名曲《高山流水》。

節目十五。

男女主持人上場。

女：怎么樣，這個曲子不錯吧?

男：那是當然了，聽著很有韻味，我是真的領教了，謝謝二位的精彩表演。

女：接下來的這個節目呢，應該也算一個比較老的歌了。

男：什么歌啊?

女：你猜!

男：你就別賣關子了，快點告訴我們吧!

女：好吧，接下來請欣賞由方__、王__、彭__、邴__帶來的歌曲《映山紅》。

男：掌聲有請!

節目十六。

男女主持人上場。

女：謝謝你們帶來的精彩表演。

男：夢晨啊，你說這朋友都有幾種呢?

女：還能有幾種啊?就是一種朋友嘛。

男：那你可說錯了。這朋友啊，有男女朋友、酒肉朋友、普通朋友、好朋友、壞朋友等等等等。

女：這么多種!那你說咱倆算什么朋友呢?

男：當然是普通朋友了!哎哎哎，你可別瞎想啊!

女：看把你嚇的，我對你可沒興趣。接下來讓我們聽邱__和彭__演唱的歌曲《普通朋友》。

節目十七。

男女主持人上場。

男：咱們的節目果然是越來越精彩了，真是越看越愛看啊。

女：那可不，咱們班的節目都非常的不錯。

男：是啊，這跟大家辛苦的排練是分不開的。

女：哎，祝帥，下一個節目是什么啊?

男：接下來由魯__會為大家演唱《索爾維格之歌》，掌聲有請。

女：有請。

節目十八。

女主持人上場。

女：接下來的節目呢，是一首鋼琴曲。這首鋼琴曲的作者是肖邦，他在華沙革命失敗后，譜成了這首曲子，表現了他在革命失敗后悲憤的心情，這首曲子被后人稱作革命。請聽__帶來的《肖邦革命練習曲》，掌聲有請。

節目十九。

男主持人上場。

男：時間過得真快啊!一轉眼，晚會就到了尾聲了。今天我們在這里歡聚一堂，對我來說，這是一個盛大的節日。讓我們在這樣的節日里，盡情的唱起來，跳起來吧!請欣賞吳怡潔、姚__、彭__、邴__、王__、劉__帶來的歌曲《節日歡歌》。

結束詞。

男：今天，是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起。

女：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起。

男：是怎樣的緣分讓我們共同相聚在同一個舞臺上。

女：又是怎樣的緣分讓我們坐在同一間教室里。

男：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子特別讓人感動，飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結。

女：特別的高興，今天的晚會能夠取得巨大的成功，感謝同學們辛苦的排練，感謝老師為我們耗費了太多的心思，真誠的說一聲：你們辛苦了!

男：好了，今天的晚會就到這里，我們下次再見!

女：再見!

小學生元旦文藝晚會節目安排（優秀21篇）篇十八

孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明，元旦傳統文化傳承已久，隨著20xx年到來，新一年的元旦晚會也即將開始了!下面是小編為大家收集的關于20xx學校迎接元旦大型文藝晚會節目。

串詞。

1、舞蹈《歡樂中國年》語文組。

在歡歌笑語聲中，我們相信，在樊仲偉董事長的領導下，我們的明天，我們的未來將變得更加美麗，更加繁榮。來吧，朋友，讓我們伴隨這節奏，跳起舞，唱起歌，共創一個美好的《歡樂中國年》。

2、歌曲串燒英語組。

激情的曲調震撼人心，跳動的音符演奏著青春的活力。接下來請欣賞一段動感十足的歌曲串燒，有請英語組全體教師!

3、河曲民歌《走西口》霍柳青、劉穎。

一曲《走西口》唱進了歷史的畫頁，一種純樸的思念和牽掛，從黃土高坡傳來。下面有請霍柳青、劉穎演唱《走西口》。

4、歌曲《櫻花草》張俊麗王小艷。

時光飛逝，新的一年即將到來，斗轉星移，新的生活又將開始。樹間朵朵櫻花落，化化點點櫻花草。下面請聽張俊麗、王小艷演唱歌曲《櫻花草》。

5、舞蹈《完美的一天》英語組。

廣闊的世界因音樂而變小，音樂世界因有舞蹈而光彩奪目。請欣賞英語組帶來舞蹈《完美的一天》。

6、歌曲《女人花》劉曉嬌張楠。

長在我心中，真情真愛無人懂，一首歌唱出了眾多女人的心聲，香魂已逝，暗香浮留，尋尋覓覓在這花香中，讓我們共同來追憶梅艷芳的魅力。下面請欣賞劉曉嬌、張楠演唱歌曲《女人花》。

7、歌曲《留什么給你》李清劉月琴喬文香。

在這春意融融的時刻，我們的生活翻開了嶄新的一頁，為了慶祝這嶄新的生活，請我們的李清、劉月琴、喬文香老師為大家獻上《留什么給你》。

8、詩朗誦《領導贊教師贊》董文瑞。

剛我走向你的時候，

我原想收獲一縷春風，

你卻給了我整個春天;。

你讓我怎么感謝您，

當我走向你的時候，

我原想捧起一簇浪花，

您卻給了我整個海洋。

讓我怎么感謝您?

請欣賞董文瑞老師為大家帶來詩朗誦《領導贊教師贊》。

9、歌曲《萬物生》王美宏。

原生態音樂的野性呼喚、電子樂特有的節奏沖擊，無間融合形成巨大聽覺震撼，醍醐灌頂，蕩滌心靈，使人如置身天籟細細體味人生真諦，進而達到精神上的愉悅。掌聲有請王美宏為大家帶來《萬物生》。

10、合唱《大中國》數學組。

上下五千年，縱橫九萬里。巍巍昆侖，滔滔黃河，這就是我們的大中國。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎數學組上臺，為我們帶來歌曲：《大中國》。

11、敢問路在何方主持人串詞：

中國四大古典名著，《紅樓夢》、《西游記》也被改編成電視劇，而《西游記》當中的主題歌《敢問路在何方》，幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞。下面請欣賞王麗老師帶來的歌曲《敢問路在何方》。

12、歌曲《傳奇》張俊麗劉月琴。

只是因為在人群中多看了你一眼，再也沒能忘掉你容顏。想你時你在天邊，想你時你在眼前，想你時你在腦海，想你時你在心田。掌聲有請張俊麗、劉月琴演唱這首耳熟能詳的歌曲《傳奇》。

13、《軍中綠花》高俊卿。

軍隊是一朵綠花，軍營是溫暖的家。下面請欣賞高校長演唱歌曲《軍中綠花》。

14、

三句半。

數學組。

女：下面這個節目非常了得，不可不看!

男：為什么?

女：因為他們表演的是一個原創節目，自編、自導、自演，是一個大手筆呀。

男：那我們就趕緊一塊來欣賞吧，有請數學組帶來的原創三句半。

15、歌曲《筆記》侯春麗。

筆記：每個人都有自己的故事，有人喜歡藏著，有人喜歡寫筆記，也有人喜歡唱出來，那就請聽聽，筆記。

16、歌曲《瀟灑走一回》智貴梅李計先高俊卿。

生命閃動著靈光，歲月燃燒著激情，不管人生有多少風雨和曲折，讓我們瀟灑地走過，請欣賞歌曲《瀟灑走一回》，表演者高俊卿，智貴梅，李計先。

17、歌曲《清華，我向往的地方》李月鳳。

陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。掌聲有請李月鳳老師演唱《清華，我向往的地方》。

18、合唱《站起來》綜合組。

女：踏著青春的節拍，我們歡歌我們狂舞，我們放飛熱情與希望，

男：讓歡笑在臉上蕩漾。

女：讓活力在腳下釋放，讓我們一起站起來。

男：請欣賞由綜合組來的歌曲《站起來》。

19、歌曲《好日子》李雪梅。

紅紅火火的新年又到了，日子也要過得紅紅火火，好日子不僅要過，還要唱出來，下面就讓我們來一起聽聽我們的好日子到底有多快樂!

20、歌曲《至少還有你》李清喬文香。

茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見自己走過的長長人生，我們或許會感嘆一句，人世沉浮，我的身邊，至少還有你。

21、歌曲《大妹子》董文瑞。

一首首歌曲，一段段回憶，穿過歲月，跨越代溝，在你我之間產生共鳴!無論您是70后，80后還是90后!下面請欣賞董文瑞老師帶來歌曲《大妹子》。

1、歌曲《我的祖國》寧恩葉。

影片《上甘嶺》反映抗美援朝戰爭，其主題歌：《我的祖國》也歷經五十五年，傳唱至今。

女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。

男：熟悉的旋律，演繹時代的樂章女：接下來，請聽由寧恩葉老師為大家帶來的歌曲。

合：《我的祖國》!

2、葫蘆絲獨奏宋小紅。

我們的清華老師不僅人人業務精通，個個才藝雙全，下面請欣賞宋小紅帶來《葫蘆絲獨奏》。

3、《荷塘月色》曾鳳仙郭慧敏。

采蓮南塘秋，蓮花過人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。

荷塘月色的美景不言而喻.

人人都在渴望著它的美能傳遞給我們一種安逸的心態.

在前進的路程中.別忘了放松自己.聽聽舒緩的荷塘月色.共同來見證朦朧的那一刻...

4、女生小合唱《打靶歸來》寧恩葉李月鳳等。

夕陽的映照，滿天的紅霞，一串輕快地歌聲，恰似一葉扁舟，飄過了動蕩的歲月，靜靜的泊靠在人們心中。無論何時何地，那熟悉的旋律，常常想起，縈繞于心，難以忘懷。

請欣賞《打靶歸來》!

5、歌曲《暖暖》智艷霞。

淡淡的小清新，暖暖的小問候，世界需要美好的心意，讓彼此拉近，打從心里暖暖的，暖暖的溫馨。

6、歌曲《汾河流水嘩啦啦》寧恩葉。

嘩啦啦的汾河水蕩滌走我們心靈的塵埃，為我們帶來親切與歡快。

清格粼粼的水來，藍格殷殷的天。美好的生活就在我們眼前。掌聲有請寧恩葉老師為大家演唱《汾河流水嘩啦啦》。

7、舞蹈《歡樂中國年》班級組：安興奮張楠劉曉嬌。

昨天，我們相聚在這里，用歡樂的歌聲，傳遞濃濃的真情女：今晚，我們相聚在這里，用沸騰的舞蹈，一起譜寫共建和諧社會的樂章。掌聲有請安興奮、張楠、劉曉嬌老師帶來舞蹈《歡樂中國年》。

8、歌曲《后來》劉月琴。

生命不只是一種風采，但過去的卻很難重新再來，為什么總是要到后來才能真正明白，明白了卻只有在痛苦里無奈!接下來，請出劉月琴老師唱歌曲《后來》。

9、《沒有共產黨就沒有新中國》串詞。

有一支歌，能夠傳唱神州60余年而經久不衰;有一支歌，幾代人同唱都充滿著深情;沒有共產黨就沒有新中國!

10、歌曲《lydia》張俊麗。

他走了你可以把夢留下他走了帶不走你的天堂總會有個地方等待愛飛翔下面有請張俊麗老師為我們帶來吉普賽女郎的感受《lydia》。

11、歌曲《有沒有一種思念永不疲憊》k歌宋小紅。

12、《夢醒時分》李清李雪梅。

每一個人都有一個夢想，我們為我們的夢想嘗盡了生活的苦，可我們不曾放棄，可是有的人的夢卻醒了，掌聲有請李清、李雪梅演唱《夢醒時分》。

13、歌曲《紅梅贊》李計先智貴梅。

夏：紅梅花兒開，朵朵放光彩;。

童：喚醒百花齊開放，高歌歡慶新春來。

請欣賞李計先和智貴梅帶來的歌曲《紅梅贊》。

14、舞蹈《中華全家福》張桂香宋小紅安興奮霍柳青王莉。

董：好啊，我先送：笑看冰雪正消融，喜迎大地又回春。

朱：我回你一副：上上下下男男女女老老少少都添一歲，家家戶戶說說笑笑歡歡喜喜同過新年。

董：橫批呢?

朱：中華全家福。

開場白。

a：尊敬的各位領導。

b：親愛的老師、同學們。

合：大家新年好。

ab合：新的鐘聲。

cd合：新的一年。

ef合：新的祝福。

全體合：新的期待。

a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

b：20xx年的鐘聲即將敲響。

c：回首往事，我們滿懷豪情。

d：展望未來，我們重任在肩。

e：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。

f：讓燭光如故，光明永恒。

a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

e：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

f：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

a：今夜無眠。

b：今夜有夢。

c：讓我們手牽手。

d：讓我們肩并肩。

e：讓我們跳起來。

f：讓我們唱起來。

男合：歌唱春天。

女和：歌唱未來。

全體和：歌唱輝煌的南郊中學。

(結尾詞)。

a：所有的日子都來吧，讓我編織你們。

b：讓我編織你們，用青春的金線，

c：讓我編織你們，用燃燒的信念。

d：編成絢麗的歲月。

e：編成遐思的年華。

f：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

c：愿雨里有你的收獲，

d：愿風中傳你的捷報。

e：陽光中我為你祝福，

f：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲。

a：尊敬的各位領導。

b：親愛的老師、同學們。

合：再見。

小學生元旦文藝晚會節目安排（優秀21篇）篇十九

心得體會。

就是一種讀書、實踐后的所思所感，其實它也是一種很好的。

學習總結。

經驗的方式，它有助于我們找到更適合自己的學習與工作方式，從而讓自己的內在得以提升。那么，心得體會該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的關于20xx元旦文藝晚會心得體會_小學生元旦晚會心得。

作文。

今天下午，我特別高興，因為今天下午我們要開元旦聯歡會，并且媽媽給我準備了超級多零食。

中午我到了學校看見，教室已經被家長們打扮的飄飄亮亮。我做到自己的坐位上，撿起地下的一個氣球就跟王楊蔚恒、張恒宇一起打氣球了。聽著一聲聲氣球爆炸，當邢老師來了，氣球爆炸的聲音更多了，仿佛一分鐘就能打爆好幾個。

表演開始了，我們好像已經對表演什么的已經沒有興趣了，反而對吃零食比較感興趣。邢老師總是讓演一會，就再吃5分鐘。我從一開始表演到現在，我的嘴沒有停一會，我已經撐得不行了，所以我把好吃的零食分了很多。我們的節目表演的有葫蘆絲、跳舞、唱歌等等。

節目表演完后，邢老師說要給我們大家一個驚喜。驚喜就是柴沼澤來了，柴沼澤是我們以前的同學，后來因為爸爸媽媽的工作原因轉到了別的學校，我們已經很久沒有見到他了，我們很想念他。柴沼澤來了，我們特別興奮，每人都和他合了影。阿姨還給我們每人發了兩塊花生酥和一本小本子。

時間過得真快啊!轉眼見就到了20xx年，在新的一年里我會更加努力。

正氣鑄忠誠，清風映旗紅。為推動社會主義文化大發展大繁榮，興起社會主義廉政文化建設新高潮，進一步形成以廉為榮，以貪為恥的社會風尚，3月26日晚，省紀律檢查委員會、省委組織部、省委宣傳部在安徽大劇院聯合主辦了《風清旗更紅》反腐倡廉文藝晚會。這臺長達一個小時的晚會始終貫穿著反腐倡廉主題，高揚著正氣歌旋律，整個演出充滿了激情，弘揚了正氣。

《風清旗更紅》反腐倡廉文藝晚會以現實生活、工作中的真人真事為素材，以小品、歌舞、詩等文藝形式反映出來，使人們在觀看文藝演出的同時，受到教育，受到激勵，受到警示，陶冶了情操。合唱《偉大旗幟指航向》、《鮮艷的黨旗永遠飄揚》，唱出了滿腔正氣和無限忠誠。相聲《口碑》讓觀眾體味到了“金杯銀杯，不如老百姓的口碑;金獎銀獎，不如老百姓的夸獎”這句平常話語的真諦。少兒音樂快板《清官頌》讓大家看到了老百姓對清官的贊美，看到清官的精神在代代相傳。今年是全省反腐倡廉制度建設推進年，黃梅大鼓《制度建設譜新篇》揭示了加強制度建設，推進制度創新，從源頭上防治腐敗的重要性。情景表演《先鋒禮贊——楊志杰永遠和我們在一起》，則將一位普通紀檢監察人員的形象永恒地定格在人們的心底。

綜觀這臺晚會，主題鮮明，內容健康，格調清新，形式活潑，富有時代新意。這臺反腐倡廉文藝晚會起到了警示黨員干部、教育人民群眾的作用。事實證明，用文藝這個平臺宣傳反腐倡廉，推動廉政文化建設，可收到事半功倍的成效。在反腐倡廉向縱深推進的新形勢下，舉辦如此有聲有色的晚會，無疑具有現實教育意義和深遠的歷史意義。唱響反腐倡廉正氣歌，對于振奮黨員干部和人民群眾的精神，增強搞好黨風廉政建設的信心，構建和諧社會具有十分重要的作用。

時間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及。恍惚之間，這一年又在我們的指尖，發際或是腳下無聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜，而那之后卻是更多的憂傷與思考。

是不是人的年齡大了，腳步邁得大了，時間也走得快了。記得小時侯是多么盼望新年，但等待的日子是那樣的漫長。而如今在去年年夜飯時的歡笑，夏天。

同學聚會。

之間的痛哭離別依然清晰如故時，嶄新的一年又擺在了我們面前。在我說來，的確有一種招架不住之感，因為我是一個理想主義者，其中難免還會有些悲觀，總是忌憚于時間的步伐。

"年年歲歲花相似，歲歲年年人不同",一樣的環境，一樣的鮮花，一樣的晚會，不同的是人的心境。沒有那份超乎恬淡的寧靜，沒有那份熱衷于喧鬧的狂喜，有的只是一種迷茫與憂傷，有的只是那種煙雨三月的惆悵。

同學花了一個下午將學校的舞臺裝扮的光彩一新，氣球，彩帶，燈光……一切都洋溢著一份歡喜，這是學校提前舉行的元旦晚會。震耳的音響，歡快的吟唱，而我卻坐在角落里靜靜地磕著瓜子。"真正痛苦的不是未曾享受過繁華，而是享盡繁華之后的遺世孤獨".因此，我總是不大喜歡熱鬧的場面。

有說有笑有吃，還有好玩的游戲，一直鬧到十點多才悻悻而盡。走出學校，外面一片昏黑，沉寂。同學們依然有說有笑，那笑聲在黑暗中久久回蕩，再之后便消失在襲來的刺骨的北風之中。

瞧!我們班的教室五彩繽紛，玻璃上閃閃發光的彩帶顯得教室明閃閃的。一串串圓鼓鼓的大汽球顯得教室胖乎乎的，燈上的拉花更是姹紫嫣紅，璀璨耀眼。我們將在這里度過小學生涯的最后一個元旦晚會。

我們七名主持人正滿面春風的讀著。

開幕詞。

瞧!?我們班的小攝影師正為我們拍照呢!我們的節目那真是豐富多彩，別具一格開朗奔放的舞蹈令人賞心悅目;優美雅致的歌聲令人心曠神怡;幽默搞笑的小品相聲令人回味悠長教室里真是笑聲不斷，掌聲連連，精彩無限呀!

賈斯琪、李佳麗、韓佳瑞表演的《踏浪》舞蹈博得大家的陣陣掌聲。我手拿照相機給她們拍下優美的舞姿。看!她們三個神采奕奕，我看著都羨慕。這回我要過把攝影的癮了，左一張，右一張。爽!媽親呀!校長和幾位領導來了!太不可思議了。我們幾個同學神采飛揚地站在門口兩旁，隨我一聲口令“敬禮!”我們幾個同學精神抖擻地敬了個隊禮。“禮畢!”校長與幾位領導走進來了，我們清脆洪亮的說：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎……”我們表現使各位領導笑盈盈的。

晚會最后教室里七十多個汽球一同“啪啪”的爆了，這次元旦晚會就在熱鬧的氣氛中畫上了圓滿的句號。

“新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道……”我班“慶元旦”活動開始了。

教室中間是我和王柔寒：兩位風度翩翩的主持人。

接著由汪老師致新年賀詞：同學們，你們好，20xx年在我們的付出中遠去了……在此也預祝同學們的活動取得圓滿成功!

然后，我們進行了第一個游戲：搶板凳。道具4個凳子。規則是：5人參加，去搶4個凳子，未坐到凳子的人淘汰，以此類推，最終2人搶1個凳子，搶到者勝!

首先被選到的是：楊鑫、趙培成、張恒杰等人。他們站成一排，等待著號令。“3、2……”號令未發完，他們就搶跑了。“犯規了!”全班大喊。他們只好回來。我重新發令“3、2、1……”還沒喊“go”，他們又搶跑了。全班再次爆笑!他們又一次紅著臉回來了。“誰再犯規，直接淘汰!”汪老師下了一個死命令!我無奈又一次發出號令“3、2、1……go!”號令發出了，可他們依然無動于衷!“哈哈哈……”全班再一次哄堂大笑。原來他們怕被淘汰，以為我還沒發號令呢!我無奈，只好再次發令“全場安靜，全體注意：3、2、1、go!!!”他們終于聽見了，一下子像一匹兇猛的獅子去追梅花鹿一般沖向一只只“梅花鹿”，好不勇猛!沒“捉”到“梅花鹿”的獅子朱玉麒灰心喪氣離開了。剩下的4匹“獅子”回到起點，準備開始搶3匹“梅花鹿”。又開搶了!他們一迅雷不及掩耳之勢向“梅花鹿”沖來。這一次，張恒杰失敗了。剩下的比賽更加激烈了。決勝局時，楊鑫以那無敵快跑，在一瞬間坐在了凳子上，使對手雷智強敗下陣來，取得了最終的勝利!

之后，我們還進行了“擊鼓傳花”等游戲，時間也在我們的歡聲笑語中過去了。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但我們心靈之中，已有了一些快樂的片段，也有了我們對未來的渴望。因為我們相信：明天更精彩!

小學生元旦文藝晚會節目安排（優秀21篇）篇二十

合：大家下午好!

甲：看，陽光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩;。

乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動人的旋律;。

甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息;。

乙：在這一刻，我們已經陶醉在成功和歡樂中;。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。

甲：今天，我們相聚在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情;。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，快樂將澎湃云霄;。

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年;。

乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望;。

甲：過去的一年，我們精準猶如一艘乘風破浪的航船，風正一帆懸;。

乙：過去的一年，我們精準的所有員工都勤勤懇懇，精準人才碩果累累;。

甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果;。

乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來!

甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;。

乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!

甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;。

乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞;。

甲：現在我宣布--有限公司20__年新年聯歡晚會現在正式開始。

小學生元旦文藝晚會節目安排（優秀21篇）篇二十一

女2：親愛的老師們。

合：大家新年好。

女2：物換星移辭舊歲。

男2：風和日麗迎新春。

女1：在20__年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領導和全體教職工拜個早年。

男1：祝大家。

合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意。

女2：過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象。

男2：我們抓管理，促教學，碩果累累。

女1：我們抓設施，上硬件，提高學習水平。

男1：我們抓活動，有特色，捷報頻頻。

女2：回首過去，我們心潮澎湃。

男2：展望未來，我們更加斗志昂揚。

女1：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀。

男1：向著更高的藍天白云飛翔。

女2：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上。

男2：用信念和汗水，再鑄富山的輝煌。

男1：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

男2：停留飛奔的腳步，我們與2014揮手惜別。

女2：聆聽時鐘的聲響，我們與20__熱情相擁，

女1：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情。

男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃。

合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光!富山學校慶元旦聯歡會現在開始!

男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構建和諧社會，今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷，祖國大地處處飛歌。

男1：請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者：王曉琪、鹿艷等。

女1：美妙的音樂，悠揚的旋律，動人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風采。