期末考試是促使學(xué)生反思自己學(xué)習(xí)成果和不足之處的重要環(huán)節(jié)。在這里給大家提供一些期末考試的備考經(jīng)驗，希望對大家有所啟示。

小學(xué)期末測試卷的重點知識點范文（16篇）篇一

1.哺乳動物有()，()，()等共同特征。

2兔子的身體可分為()，()，()，()。()等部分。3小白兔的耳朵很()眼睛是()色的。4小白兔愛吃()。

二選擇題。

1小白兔喜歡吃的食物是()。a水果b肉c蘿卜和白菜。

2.小白兔的耳朵()。a較長b較短c較細。

3.小白兔的眼睛是()。a紅色的b.灰色的c.黑色的。

三判斷題。

1.小白兔喜歡在草地上玩()2小白兔的運動方式醫(yī)保是走。

3.小白兔是哺乳動物。()。

4.兔子的身體可分為頭，頸，軀干，四肢，尾五個部分。()5兔子的眼睛是紅色的。()。

6.兔子的耳朵長長地豎起來，可以聽到細小的聲音。()。

四簡答題。

1.紅番茄和小白兔有什么共同點和不同的?

2小白兔的身體分為哪幾個部分?它喜歡吃什么食物?

小學(xué)期末測試卷的重點知識點范文（16篇）篇二

一、讀拼音，寫詞語。

zijikoukezhongyushihou。

()()()()。

banfapangbianmeitianziyanziyu。

()()()()。

二、給下列加橫線字注音。

使勁()砸缸()瓶子()。

稱贊()呤誦()撥水()。

三、比一比，再組詞。

光()同()已()園()。

尖()司()己()圓()。

四、寫出帶有下列偏旁的`字。

足____________纟_____________心____________。

讠____________氵____________囗____________。

五、照樣子寫詞語。

遠遠近近___________________________。

黃燦燦___________________________。

一朵朵___________________________。

六、寫出下列詞語的反義詞。

圓——哭——外——過——去——。

往——低——先——生——氣——。

七、把句子補充完整。

1、弟弟把___________________。

2、__________住在________________。

3、_____________________想出了一個辦法。

4、華山_________________________!

八、照樣子把句子說具體。

例：花生長出了葉子。(綠油油的)。

花生長出了綠油油的葉子。

1、天空中飄著幾朵白云。(藍藍的)。

2、鴨子向前滑行。(輕快地)。

九、按課文內(nèi)容填空。

1、()()()用石頭()勁砸缸，缸()了，缸里的水()了出來，掉在缸里的小朋友得救了。

2、七歲的寇準(zhǔn)，登上了()()，呤誦了一首好詩：()()()()()，更()()()()。舉()()()()，()首()()()。

3、小松鼠以為花生果被()摘走了，其實，它們?nèi)?)()里呢!

小學(xué)期末測試卷的重點知識點范文（16篇）篇三

1、別人發(fā)言時，我們應(yīng)該怎么做?答：別人發(fā)言時，我們應(yīng)該認真聽別人發(fā)言，不打斷別人發(fā)言，否則就是不尊重別人。

2、為了養(yǎng)成好習(xí)慣，要做到做事不拖拉。你認為怎樣才能做到做事不拖拉?

答：做事不拖拉，就是要求我們學(xué)會有計劃、合理地安排時間，并且做事時要專心、一心一意。無論在學(xué)校和家里，都要讓孩子做到學(xué)習(xí)時認認真真地學(xué)，娛樂時痛痛快快地玩，今天的事情不能留到明天做。

3、爺爺七十大壽，爸爸忙待客，媽媽忙做飯，我應(yīng)該······(自己思考)。

6、獨自在家時，如果有陌生人敲門，你怎么辦?(自己思考)。

8、、學(xué)校要舉行運動會了，東東想?yún)⒓优懿奖荣悾墒菛|東跑得慢，參加比賽會影響班里的成績，你認為該不該讓東東參加比賽呢?如果你是東東你會怎么做?答：我認為東東應(yīng)該參加，因為重在參與，拿不拿名次不重要。如果我是東東，我會去為參加比賽的同學(xué)服務(wù)，這也是一種參與。

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小學(xué)期末測試卷的重點知識點范文（16篇）篇四

1、任何物體工作時都需要(能量)。

2、能量有不同的形式：如(聲能)、(光能)、(熱能)、(磁能)、(電能)、(潮汐能)，還有風(fēng)能、機械能、太陽能、核能、生物能和地?zé)崮艿取?/p>

3、能量有各種各樣的(形式)，都有其重要性，缺一不可。

1、讓小水輪轉(zhuǎn)起來的實驗的步驟。

準(zhǔn)備材料：一根軸、一個安裝片的輪軸和六片葉片。

(1)把六片葉片分別插入輪軸中的凹槽中;。

(2)把軸穿過輪軸中間的小孔。小水輪就做成。

2、如何用水流讓小水輪轉(zhuǎn)動起來?

可以把做好的小水輪架在水槽上，用一個下部帶孔的容器裝上水，讓水流在一側(cè)的葉片上，小水輪就回轉(zhuǎn)動起來。

3、怎樣能讓小水輪轉(zhuǎn)得更快?

加大水流的高度、加快水流的速度，加大水流的流量、水倒在葉片的邊緣等都可以使小水輪轉(zhuǎn)動得更快。

4、發(fā)電實驗步驟。

(1)將棉線緊緊地纏繞在小發(fā)電機的軸上。

(2)將燈泡與發(fā)電機連成一個電路。

(3)試著用手轉(zhuǎn)動軸，觀察燈泡的亮滅情況。再快速拉動棉線，使軸高速轉(zhuǎn)動起來，觀察燈泡。水中具有的能量轉(zhuǎn)變成電能。

5、除了(水能)可以轉(zhuǎn)換成電能外，還有(核能)、(風(fēng)能)、(熱能)、(太陽能)等都可以轉(zhuǎn)換成電能。

6、各種能量之間可以相互(轉(zhuǎn)換)。

7、課后1：請運用所學(xué)習(xí)的能量轉(zhuǎn)換的知識，設(shè)計一個能量自給房屋。

設(shè)計的文字概述：用風(fēng)來發(fā)電、用水流來發(fā)電、用太陽能來提供熱能等。

利用的能源：風(fēng)能、水能、太陽能等。

主要特點是：能量互相轉(zhuǎn)換，能源合理利用，清潔環(huán)保。

小學(xué)期末測試卷的重點知識點范文（16篇）篇五

1、商品外包裝上的能使電子收款機識別商品的名稱、價格，還具有。

功能。

2、時間最不，給任何人每天都是，時間也是給任何人每天都不是。

3、在超市，人們可以根據(jù)需要隨意。

4、購物發(fā)票是消費者用于保護自己權(quán)益第一個最。

5、善于，勤于，你就會有許多新的`發(fā)現(xiàn)。

6、一分鐘雖然，但卻非常。

二、選擇。4%。

1、“國際消費者權(quán)益日”是每年的（）。

a、2月15日b、3月15日c、4月15日。

2、世界上最快而又最慢，最平凡而又最珍貴，最容易而又最令人后悔的是（）。

a、生命b、金錢c、時間。

3、在我們地區(qū)冬小麥的播種季節(jié)是（）。

a、夏季b、秋季c、冬季。

4、我國法定的貨幣是（）。

a、美元b、人民幣c、日元。

三、事例分析。6%。

你認為下面同學(xué)的做法對嗎？說說理由。

（1）放學(xué)時，小剛翻爬公路上的護欄。（）。

（2）放學(xué)路上，小明和小華在公路中間追逐打鬧。

（3）小青、小亮在鐵路軌道中間玩耍。

（4）小強和小利星期天踏著旱冰鞋在公路上滑冰。

五、問答題8%。

1、學(xué)習(xí)的好方法是什么？

2、寫出幾條交通安全警示語。

小學(xué)期末測試卷的重點知識點范文（16篇）篇六

1、我們的生命是(爸爸、媽媽)給的。

2、家，是我和家人的地方，在這里，我們一起經(jīng)歷了許多故事，有(歡樂)，有(悲傷)，有(激動)，有(煩惱)，他們都是令人難忘的。

3、我是爺爺和奶奶的(孫子)。

4、爸爸的姐姐是我的(姑姑)。媽媽的姐姐是我的(姨媽)。

5、家人的愛(滋潤)著我，使我懂得愛意味著什么。我要把自己的愛。

6、母親節(jié)是(每年五月的第二個星期日)。父親節(jié)是(每年六月的第三個星期日)。

7、家里的一切電源插座，都不能用(導(dǎo)電物體)去試探。

8、每個人都有自己的(名字)。很多人的名字都有(特殊的意義)。

9、每個人都和別人不同。正因為有這些(不同)，才顯得人人都是那樣(獨特)，那樣(寶貴)，那樣(精彩)，世界也因此而(精彩)。

10、每個同學(xué)身上都會有許多(優(yōu)點)，值得大家(學(xué)習(xí))。努力發(fā)現(xiàn)別人的(優(yōu)點)。自己也會(進步)。

11、我們都希望自己有更多的(朋友)。

12、同學(xué)之間，難免有些(不愉快)的事情，學(xué)會相互(諒解)。多為同學(xué)(著想)。你會擁有更多的(朋友)，擁有更多的(快樂)。

13、為集體爭榮譽是每個同學(xué)的(愿望)只要我們?yōu)榘嗉w做些(力所能及)的事，就是為集體(爭光)。

14、每年的(九月10日)教師節(jié)。

15、做完該做的事再去玩，心里就(踏實)，學(xué)習(xí)也變得(主動)。

16、學(xué)問學(xué)問，會學(xué)還要(會問)，勇敢地(舉手)，大膽地(提高)。

17、利用每一分鐘，快樂地(學(xué)習(xí))盡情地(玩耍)，充分地(休息)。

18、好習(xí)慣像小鳥的翅膀，使我們(越飛越高)，壞習(xí)慣像前進路上的絆腳石，阻礙我們的(進步)。

19、我們只要留意觀察，就會發(fā)現(xiàn)社會生活中(處處有規(guī)則)，各種各樣的規(guī)則保證了人們(安全)，(愉快)的生活。

20、玩游戲一定要有(規(guī)則)，沒有規(guī)則，游戲無法(進行);有了規(guī)則不(遵守)，游戲同樣(進行)。

21、游戲規(guī)則是玩游戲的人(共同制定的)。

22、學(xué)校是知識的(殿堂)，是學(xué)習(xí)、游戲的(天地)，是我們成長的。

23、地圖上的方向是上(北)下(南)左(西)右(東)。

24、在學(xué)校里，除了給我們上課的(老師)外，還有(很多人)在為大家服務(wù)。

25、學(xué)校工作人員同樣是值得我們(尊敬的)。沒有他們辛勤的工作，就沒有我們正常的(學(xué)習(xí)生活)。

小學(xué)期末測試卷的重點知識點范文（16篇）篇七

1，通過調(diào)查等活動了解自己生活的家園的環(huán)境狀況及其變化。

2，形成初步的生態(tài)環(huán)境意識，能調(diào)整自己的的行為，為保護環(huán)境做力所能及的事情。

教學(xué)重點：培養(yǎng)學(xué)生保護生態(tài)環(huán)境意識，激發(fā)學(xué)生熱愛自然。

難點：了解地球環(huán)境日益遭到破壞，喚起學(xué)生的環(huán)保意識。

四、教學(xué)學(xué)法。

根據(jù)教材內(nèi)容和兒童道德認識形成的規(guī)，理解把握品德學(xué)科課程資源努力與開發(fā)課程資源以“啟發(fā)”式教學(xué)理論和“以人為本”教育理論，采用討論、講故事、實踐操作等形式來吸引學(xué)生的好奇心，充分調(diào)動學(xué)生的各種感官，參與知識的形成，使學(xué)生主動積極地學(xué)習(xí)，促使良好品質(zhì)的形成。在學(xué)法上，通過讓學(xué)生充分討論、觀察和操作來培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。為了更好的實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，設(shè)計了這樣的教學(xué)過程：

(1)導(dǎo)課：課前讓學(xué)生完成“涂色”活動，在涂色的過程中感受體驗，大地媽媽的美麗，知道大地媽媽的孩子，以“啟發(fā)”式導(dǎo)入新課，進而導(dǎo)出“我們的大地媽媽”。

(2)通過課前讓學(xué)生收集資料，圍繞傷害大地媽媽的幾種行為來談自己生活中的關(guān)察與發(fā)現(xiàn)，用討論，續(xù)故事，引導(dǎo)學(xué)在生活中找出大地媽媽流淚的原因，討論中關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展，組內(nèi)合作，討論，互相幫助，促使學(xué)生在體驗中愉快的學(xué)習(xí)。通過交流后，同學(xué)們可說出自己最想說的話。

五、總結(jié)延伸。

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小學(xué)期末測試卷的重點知識點范文（16篇）篇八

小學(xué)期末測試卷的重點知識點范文（16篇）篇九

五、走進生活，解決問題。

_____________________________________。

2.飯店買來大米960千克，運了3車，還剩下120千克，平均每車運多少千克大米？

_____________________________________。

_____________________________________。

4．張大媽養(yǎng)雞兔共200只，雞兔足數(shù)共560只，求雞兔各有多少只？

_____________________________________。

六、實驗小學(xué)四年級同學(xué)喜歡的體育運動情況統(tǒng)計如下。

乒乓球跳繩踢毽子足球。

小學(xué)期末測試卷的重點知識點范文（16篇）篇十

一、填空（22分）。

1.男孩和女孩在做同一件事的時候，人們對他們的（）和（）會不一樣。

2.隨著（）的增長，我們越來越注重自己的（）。

3.在和朋友相處時，（）的行為和做法不僅能給雙方帶來（），而且還有益于（）的進一步發(fā)展。

4.森林像一個巨大的（），從土壤中吸取大量的（）在經(jīng)過植物散發(fā)到空氣中。另外，森林還有（），（）的作用。

5.我國荒漠化面積占國土面積的（），而且這一比例還在（）。

6.（）是生命之源，我們的生活離不開（）。然而水不是（），（）的。

7.地球上每年都會發(fā)生各種各樣的（），它們無情地（）著人類的家園。

8.臨別贈言應(yīng)送上一份（），送上一份（），送上一份（），讓友誼長存。

二、選擇（5分）。

1.（）被形象地稱為“工業(yè)的.血液”。a.煤炭b.石油c.酸雨d.水。

2.有“空中死神”之稱的是（）。a.洪水b.滑坡c..酸雨d.地震。

3.瘋牛病最早發(fā)現(xiàn)于（）a.加拿大b.澳大利亞c.美國d.中國。

4.（）被人們形象地稱為“工業(yè)的糧食”。a.鋼鐵b.煤炭c.木材d.原料。

5.（）距離地球最近的星球。a.金星b.月球c.衛(wèi)星d.太陽。

三、判斷(7分)。

1.森林是龐大的氧氣制造場。（）。

2.在集體中，男孩總是勝過女孩。（）。

3.在朋友有困難時，我們要盡力幫助他們。（）。

4.汶川大地震發(fā)生于4月12日。（）。

5.保護環(huán)境要從小事做起。（）。

6.臨別贈言應(yīng)該說心里話，送上一份祝福與希望。（）。

7.男生和女生之間不會有正常的交往和真正的友誼。（）。

四.連線，把下列人物與其相關(guān)的選項連起來。（4分）。

（1）張衡a.己所不欲。勿施于人。

（2）秦大河b.萬隆會議。

（3）周恩來c.地動儀。

（4）孔子d.國際科考隊。

五.對答如流。（12分，每小題4分）。

1.為什么說地球變臟了？

2.朋友之間應(yīng)該怎樣做？

3.如果發(fā)生地震你會怎么辦？

小學(xué)期末測試卷的重點知識點范文（16篇）篇十一

一、填空。

1.把42=分解質(zhì)因數(shù)是42=。(先寫較小的數(shù))。

2.能同時被2、5、3整除的最小三位數(shù)是()。

3.10以內(nèi)質(zhì)數(shù)的乘積是()。

4.2=()/1=()/2=8/()=6/()=100/()。

5.從19的自然數(shù)中，()和()是相鄰的兩個合數(shù);()和()是相鄰的兩個質(zhì)數(shù)。(先寫較小的數(shù))。

6.42的最小因數(shù)是()，最大因數(shù)是()，最小倍數(shù)是()。

7.把30寫成兩個兩位數(shù)的質(zhì)數(shù)的和。30=()+()=()+()。(先寫較小的數(shù))。

8.18和24的最大公因數(shù)是()，最小公倍數(shù)是()。

9.1.98l=()毫升=()立方厘米，56千克=()噸45分=()時。

10.把三塊棱長都是4cm的正方體木塊拼成一個長方體，這個長方體的表面積比原來三個正方體的表面積減少了()平方厘米。

11.一個正方體接上一個完全相等正方體后，表面積比原來增加了60平方厘米，這個正方體的表面積是()平方厘米。

二、選擇。

1.在下面各式中，除數(shù)能整除被除數(shù)的是()。

a.124。

b.13。

c.2.52.5。

2.與1/4相等的分數(shù)有()。

a.只有一個。

b.只有兩個。

c.有無數(shù)個。

3.兩個質(zhì)數(shù)相乘的.積()。

a.一定是質(zhì)數(shù)。

b.一定是合數(shù)。

c.可能是質(zhì)數(shù)，也可能是合數(shù)。

三、解方程。

13/16-x=3/8x=()/()8/9-x=5/6x=()/()x-1/3=2/7x=()/()3/8+x=7/12x=()/()。

四、解決問題。

列式：答案。

答：兩次一共吃了這些糖果的(）/()。

列式：答案。

答：還剩這份稿件的()/()沒有打。

列式：答案。

答：至少需要分米的鐵絲。

列式：答案。

答：需要立方米的混凝土。

5.一塊長方體石料，體積是64立方分米，已知石料的長是8分米，寬是4分米。石料的高是多少分米?(用方程解)。

解：答案。

答：石料的高是分米。

列式：答案。

答：商標(biāo)紙的面積至少是平方厘米。

小學(xué)期末測試卷的重點知識點范文（16篇）篇十二

一、填空題（30分）。

1、地球上一共有七個大洲，即亞洲、歐洲、______、______、______、______、______。其中______面積最大，______面積最小，目前無人定居。

2、地球上陸地的地形種類主要有山脈、______、______、______、______五種。

3、我們偉大的`祖國------中華人民共和國，______，她坐落在亞洲______，太平洋______。

4、我國陸地領(lǐng)土面積約______萬平方千米，居世界第______位。

5、世界貿(mào)易組織，簡稱______，是致力于監(jiān)督世界貿(mào)易和使世界貿(mào)易自由化的國際組織，我國于______年______月______日正式加入世界貿(mào)易組織。

6、______是保衛(wèi)祖國的“鋼鐵長城”，是我們幸福生活的重要保障，又是維護和平的一支重要力量。

7、1972年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將______月______日，定為“世界環(huán)境日”。

8、中國的疆界綿長，陸上國界線長______多千米，大陸海岸線長______多千米。

9、地球表面分為陸地和海洋，其中約______被海水覆蓋，陸地還不到。

10、______是當(dāng)今世界上最大，最具世界性的國際組織。總部設(shè)在美國。是聯(lián)合國最高行政首長，由安理會推薦，經(jīng)大會批準(zhǔn)任命。

二、判斷題（10分）。

1、已經(jīng)滅絕的動植物有：恐鳥、丹頂鶴、普氏野馬、高鼻羚羊、單葉貫眾等（）。

2、世界上第一臺計算機出現(xiàn)于1946年，是由美國工程師研制的。（）。

3、第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上規(guī)模最大的一次戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭歷時7年。（）。

4、自然資源是取之不盡的。（）。

5、在自然界中，生物之間是相互依存，相互制約的。（）。

三、問答題（60分）。

1、我們應(yīng)如何正確看待網(wǎng)絡(luò)的？

2、地球“發(fā)低燒”的原因是什么？在現(xiàn)實生活中我們可以如何為地球“退燒”？

小學(xué)期末測試卷的重點知識點范文（16篇）篇十三

一、直接寫出得數(shù)。

二、填空。

1、找規(guī)律填空。

(1)5、10、、20。

(2)20、18、()、()、12。

2、10個一是();1個十和7個一組成的數(shù)是()。

3、19里面有()個一和()個十。20里面有()個十。

4、比15大，比18小的'數(shù)有(,)。

5、13前面一個數(shù)是()，10后面第4個數(shù)是()，14和16中間的一個數(shù)是()。

6、最大的一位數(shù)是()，最小的兩位數(shù)是()，他們之間相差()。

7、在()里填上合適的數(shù)。

8、在7、0、13、10、8、1、15中，一共有()個數(shù)，其中最小的數(shù)是()，最大的數(shù)是()，從右往左數(shù)，第5個數(shù)是()，把這些數(shù)從小到大排一排：。

三、在6、10、4、14四個數(shù)中，選三個數(shù)寫四道算式。

四、在()里填合適的數(shù)。

五、在()里填上“”“”或“=”。

小學(xué)期末測試卷的重點知識點范文（16篇）篇十四

二年級第一學(xué)期數(shù)學(xué)，在整個小學(xué)階段占一定的重要位置。本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)思想是貫徹黨和國家的教育方針和新課標(biāo)的精神，落實對兒童少年的素質(zhì)教育，促進學(xué)生的全面發(fā)展。初步培養(yǎng)學(xué)生的抽象、概括能力;分析、綜合能力;判斷、推理能力和思維的靈活性、敏捷性等。著眼于發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)能力,通過讓學(xué)生多了解數(shù)學(xué)知識的來源和用途，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。因此，我在這個學(xué)期的教學(xué)中著重抓了以下幾個方面：

一、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

首先，“學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人”。新授課，練習(xí)課更加講究方法。新授課中，我們和學(xué)生建立平等的地位，象朋友一樣討論教學(xué)內(nèi)容，走進小朋友的心里，使他們消除心理障礙和壓力，使“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變成為“我要學(xué)”。在練習(xí)課上，利用多種多樣的練習(xí)形式完成練習(xí)。

請小朋友當(dāng)小老師來判斷其他同學(xué)的答案是否正確;或者通過比賽形式來完成。對于勝出的小組給予紅花或星星等作為獎品，這樣促進學(xué)生的興趣和自信心。其次，創(chuàng)設(shè)問題情境，激發(fā)學(xué)生興趣。創(chuàng)設(shè)問題情境是在教學(xué)中不斷提出與新內(nèi)容有關(guān)的情景問題以引起學(xué)生的好奇心和思考，是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和求知欲的有效方法，也可以培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力和信心。

殘車平穩(wěn)地行使呢?就是讓他們選擇比較平坦的道路上行走，坡度大的路只能使這部“爛殘車”拋錨，打擊學(xué)習(xí)的信心，這一點作為教師是值得注意的。

二、設(shè)計科學(xué)的實踐活動。

二年級學(xué)生掌握的數(shù)學(xué)知識不算多，接觸社會的范圍也比較窄。因此，根據(jù)學(xué)生的實際情況設(shè)計出“有多高”的活動形式。讓學(xué)生通過測量自己的身高，加深對長度單位的理解。在舉行這個活動的時候，同學(xué)自己互相量身高，互相看，多讓他們參加實踐活動，提高他們的實踐能力。

三、重視良好的習(xí)慣培養(yǎng)。

在重視學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的同時，也發(fā)展他們的智力，培養(yǎng)他們的判斷、推理能力和分析綜合能力。例如：教學(xué)百以內(nèi)數(shù)的大小比較時，先引導(dǎo)學(xué)生觀察所比較的數(shù)的位數(shù)是不同的還是相同的，再根據(jù)位數(shù)的多少或位上的數(shù)的大小來判斷所比較的數(shù)的大小。教學(xué)數(shù)的讀、寫法時，在舉幾個例子之后，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)讀、寫數(shù)的法則，這個過程本身體現(xiàn)了歸納推理。

四、巧妙地滲透環(huán)保教育。

在教育過程中，出現(xiàn)一些應(yīng)用題，在完成書本知識的教育外，還應(yīng)該教育學(xué)生做完紙花后的紙千萬不能亂丟，應(yīng)養(yǎng)成講衛(wèi)生，保護環(huán)境的良好習(xí)慣，知道良好的行為習(xí)慣應(yīng)從小培養(yǎng)。

由于新課改，一切還在探索當(dāng)中，仍存在不足之處。展望未來，爭取通過努力的耕耘使自己的教學(xué)水平邁上新的臺階。

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小學(xué)期末測試卷的重點知識點范文（16篇）篇十五

小學(xué)期末測試卷的重點知識點范文（16篇）篇十六

本學(xué)期除了所帶六年級（1）班數(shù)學(xué)工作又兼帶了四年級（3）班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，緊張的一學(xué)期已結(jié)束，為了更好地開展下學(xué)期的教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)任務(wù)完成情況及學(xué)生掌握情況：

本學(xué)期圓滿完成了本冊教材的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生基本掌握各單元的教學(xué)目標(biāo)。

二、主要成績和經(jīng)驗：

在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我始終按照數(shù)學(xué)學(xué)科管理制度嚴格管理學(xué)生，注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中，始終嚴格要求自己，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，切實做好一切教學(xué)常規(guī)工作，尤其是在備、講、批、輔各方面，兢兢業(yè)業(yè)，從不敷衍了事，并堅持做好培優(yōu)扶差工作。

1、針對學(xué)生的差異和年齡特點，對學(xué)生進行了各方面的教育，使學(xué)生的知識、能力有了較大提高。

2、認真鉆研教材、精心備課，充分利用直觀、電化教學(xué)，把難點分到各個層次中去，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3、本學(xué)期我對學(xué)生注重加強了思想教育，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自我檢查的能力。

4、加強了對學(xué)困生的輔導(dǎo)，使本學(xué)期大部分學(xué)生掌握了知識、技能，他們的學(xué)習(xí)有了不同程度的進步和提高。

5、使學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)知識，在教學(xué)中重點做到精講多練，重視運用教具、學(xué)具。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

6、通過練習(xí)課的精心設(shè)計，使學(xué)生掌握知識，形成技能，發(fā)展智力。所以我認真上好練習(xí)課，講究練習(xí)方式，提高練習(xí)效率。

7、注重專題研究，積極參加學(xué)校組織的教學(xué)教研活動，認真組織好練習(xí)和復(fù)習(xí)，努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量。

8、重視了與家庭教育相配合，通過家長會、或與家長通電話等不同方式，與家長密切聯(lián)系，對個別學(xué)生的教育著重放在學(xué)生非智力因素的挖掘上，使他們有了明顯的進步和提高。

9、注重培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)生習(xí)慣，針對這一方面，本學(xué)期重點抓了學(xué)生，每做一件事情，每做一道題，要求學(xué)生要有耐心，培養(yǎng)了認真做好每一件事的好習(xí)慣。

10、通過一些活動，統(tǒng)計、數(shù)據(jù)等對學(xué)生進行了愛國教育，使學(xué)生有了為祖國為中華民族努力學(xué)習(xí)的精神。

三、存在的不足之處：

1、一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)的目的不夠明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。上課聽講不認真，家庭作業(yè)經(jīng)常完不成。

2、有些家長對孩子的學(xué)習(xí)不夠重視，主要表現(xiàn)在：反映問題慢，基礎(chǔ)太差或?qū)W生家庭的不配合，造成了學(xué)習(xí)差。

3、班級發(fā)展不平衡，學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進一步加強，教學(xué)成績?nèi)匀磺吠怀觯€需提高；

5、個別學(xué)生的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進一步引導(dǎo)改正。有一些學(xué)生在習(xí)慣方面存在著的問題―計算不認真，寫字姿勢不正確，不能自覺地完成作業(yè)，還有個別學(xué)生字跡潦草。還有的學(xué)生作業(yè)不能按時上交。或遇到難題沒有堅強的'意志，不會主動克服解決。

6、計算能力差異太大。多數(shù)學(xué)生喜歡計算，可是卻有大部分學(xué)生計算時不認真，粗心大意，導(dǎo)致學(xué)生的計算能力發(fā)展不夠均衡。在今后的教學(xué)中，應(yīng)該加以克服。

四、改進的具體措施：

針對本學(xué)期在教學(xué)工作中存在的問題和不足，在今后的工作中著重抓好以下幾點：

1、結(jié)合教材的內(nèi)容，老師要精心備課，面向全體學(xué)生教學(xué)，抓牢基礎(chǔ)知識，搞好思想教育工作。精心上好沒一節(jié)課，和同學(xué)年老師常溝通，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性。特別注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)成績，自己還要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、及時輔導(dǎo)學(xué)困生，抓住他們的閃光點，鼓勵其進步。注重學(xué)生各種能力和習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、充分利用直觀、電化教學(xué)，把難點分到各個層次中去，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對學(xué)生進行強化訓(xùn)練，爭取教出更好的成績。

4、充分利用數(shù)學(xué)教材，挖掘教材的趣味性，以數(shù)學(xué)知識本身的魅力去吸引學(xué)生、感染學(xué)生。

5、數(shù)學(xué)課的開展應(yīng)面向全體的情況下，實施因材施教。充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

總之一學(xué)期來，工作中有得有失，在今后的工作中，我一定會更加努力，爭取做得更好。