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學(xué)生校園旅游指南（匯總23篇）篇一

我的校園位于沈下路旁，枇杷山下。這里一年四季都很美。春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天花香四溢，冬天銀裝素裹。

春姑娘邁著輕盈的腳步，不知不覺(jué)來(lái)到了我們的身邊。春風(fēng)吹綠了校園周圍的鐵樹(shù)、松樹(shù)、桑樹(shù)、桂樹(shù)和銀杏樹(shù)。小草在大樹(shù)的呵護(hù)下，被春風(fēng)吹醒了，從土里迫不及待的探出了腦袋，想看看世界多么精彩。同學(xué)們脫下厚厚的棉襖奔向操場(chǎng)，享受春天的溫暖，感受著春天的信息。

秋姑娘頑皮地給學(xué)校換上了金裝。秋風(fēng)吹啊吹，吹黃了銀杏樹(shù)的葉子，金黃的葉子從樹(shù)上落下，像翩翩起舞的蝴蝶；桂花已掛滿枝頭，那一叢叢一簇簇的桂花顯得格外的高雅、華貴，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，花香四溢，坐在教室里的同學(xué)也能聞到陣陣的芳香。

金秋邁著快步走了，嚴(yán)寒的冬天邁著沉重的步子步入了人間。樹(shù)木速被寒風(fēng)脫下盛裝，光禿禿的站在那，忍受著冬天的寒冷。唯有那松樹(shù)和鐵樹(shù)仍然翠綠，像身穿軍裝的戰(zhàn)士，在守衛(wèi)著我們的校園。一場(chǎng)大雪降臨，校園頓時(shí)變成銀光的世界。同學(xué)們不畏寒冷，課間的時(shí)候都在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，玩得可開(kāi)心了。

這就是我美麗的校園。

學(xué)生校園旅游指南（匯總23篇）篇二

體育館非常的壯麗！它就坐落在我們美麗的學(xué)校里。

體育館的頂是灰色的彎彎曲曲的，像一條灰的綢子；墻是白色，像一塊白色的布。體育館長(zhǎng)約50米，寬約30米，高約是20米。墻上還刻著“體育館”三個(gè)大字，陽(yáng)光一照就金光閃閃的，非常壯觀！

體育館一共有三層。第一層有一個(gè)停車場(chǎng)，一個(gè)食堂，還有一個(gè)體育器材室。停車場(chǎng)里停著許多不同顏色的車：紅色、銀灰、黑色、白色等各式各樣。食堂里有很多桌子和椅子，每天中午我們都要在這兒開(kāi)開(kāi)心心的吃飯。體育器材室里有許多種球：排球、籃球、足球……我最喜歡的就是玩這些體育器材了。

第二層是一個(gè)比賽場(chǎng)。有時(shí)會(huì)在這兒舉行籃球比賽、羽毛球比賽……比賽場(chǎng)地原來(lái)鋪的是木地板，現(xiàn)在改為了水泥地，因?yàn)橄掠杲窳四镜匕濉?/p>

賽場(chǎng)上面還有一個(gè)觀眾臺(tái)，大約有500個(gè)座位，觀眾臺(tái)下面還有一個(gè)評(píng)委臺(tái)，有比賽時(shí)評(píng)委就會(huì)在這兒評(píng)講。三樓是科技館和課本儲(chǔ)藏室。

每到比賽時(shí)也就是賽場(chǎng)最熱鬧的時(shí)候。不管是老師還是同學(xué)都喜歡在這兒觀看比賽。

啊！這就是我們美麗的學(xué)校一角，我愛(ài)我的學(xué)校！

學(xué)生校園旅游指南（匯總23篇）篇三

我的學(xué)校在秀峰公園旁，那里壞境優(yōu)雅。走進(jìn)校門(mén)，一棟棟綠色加白色的教學(xué)樓便呈現(xiàn)在眼前，花朵爭(zhēng)艷，草翠花開(kāi)，非常美麗。操場(chǎng)，更是孩子們的樂(lè)園，一下課，操場(chǎng)上就熱鬧的很。有的.打球。有的跳繩還有的賽跑。

校園里開(kāi)著很多不知名的花兒。大的、小的、青的、綠的，多的不可計(jì)數(shù)。我和同學(xué)常去那里玩耍，聞花草的香味。

我的學(xué)校很美，慈祥的老師，親愛(ài)的同學(xué)，一切美好。是我最愛(ài)的地方。

學(xué)生校園旅游指南（匯總23篇）篇四

我們的學(xué)校是個(gè)美麗的校園，校園里有很多漂亮的地方，其中我最喜歡的地方是在教學(xué)樓后面的那個(gè)像花園的地兒。

那里春天的時(shí)候都是一些小野花，一朵朵可美了！有些大的花跟人的手掌差不多大，有些小的卻和大都差不多大小。它們色彩斑斕，好像在比美，要選出一朵最美的花。夏初春末，有一種叫不出名的花悄悄地開(kāi)放了，它們?cè)跇?shù)的葉子上開(kāi)出了一個(gè)大大的花苞來(lái)，再后來(lái)，它們慢慢地綻放出來(lái)，開(kāi)出一朵朵手掌大小的花兒來(lái)，漂亮極了。初秋，玉蘭花開(kāi)放了，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子從媽媽的懷里蹦出來(lái)，它們的顏色紫微微的，只要下一場(chǎng)小雨，它的花瓣上就會(huì)有一顆顆小露珠，晶瑩剔透，像許多小精靈在上面跳躍，玩耍。

從教學(xué)樓三樓鄉(xiāng)下望，“花園”中間有一個(gè)像豆子的花壇，那里面種了許許多多的花和樹(shù)，它們顏色各異，色彩明麗，非常看好。

我愛(ài)我的校園，因?yàn)槟鞘俏覀儗W(xué)習(xí)的小天地。

學(xué)生校園旅游指南（匯總23篇）篇五

我在學(xué)校的生活像一顆糖，甜甜的帶給我許多快樂(lè)。

語(yǔ)文課讓我認(rèn)識(shí)了許多字、閱讀了很多的`課文。數(shù)學(xué)課我和數(shù)字成了好朋友。每當(dāng)我得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的“笑臉”，我就會(huì)把它貼在課本上。

下課了，我和同學(xué)們一起做游戲、跳繩，愉快的笑聲飄蕩在校園里。

我的學(xué)校生活豐富多彩，我愛(ài)我的學(xué)校。

學(xué)生校園旅游指南（匯總23篇）篇六

一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是寬闊的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的中間有一個(gè)國(guó)旗臺(tái)，每到星期一升國(guó)旗的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)穿著整齊的校服站在國(guó)旗臺(tái)下升國(guó)旗。

廣場(chǎng)的東面是一棵高大的楊樹(shù)，它像巨人一樣保衛(wèi)著我們的校園。綠化帶里，有各種各樣的果樹(shù)，有棗樹(shù)、柿子樹(shù)、石榴樹(shù)等。秋天，柿子像燈籠一樣掛滿枝頭;棗子三個(gè)一群、五個(gè)一伙爭(zhēng)著讓我們?nèi)ゲ烧?剝開(kāi)石榴皮，就露出了瑪瑙一樣的石榴子，好看極了!

廣場(chǎng)的西面就是櫻花樹(shù)和菊花。春天，櫻花開(kāi)了，粉紅的櫻花，粉的如霞，紅的如火，非常漂亮!櫻花謝了，菊花開(kāi)了，金燦燦的菊花把我們的校園打扮成了花的海洋，淡淡的香味溢滿了校園的每個(gè)角落。

廣場(chǎng)的北面是一排排高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓的走廊里貼有古詩(shī)和名人名言，還有一幅幅精美的繪畫(huà)作品，激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人。

穿過(guò)教學(xué)樓，就是我們美麗的后操場(chǎng)了。操場(chǎng)里種了許多樹(shù)，其中，最引人注目的就是銀杏樹(shù)了，一到秋天，銀杏樹(shù)的葉子變黃了，好像滿樹(shù)都是金子，風(fēng)兒一吹，“金子”落了到地上，宛如鋪了一層金黃的地毯，好看極了!每次上完體育課，我都會(huì)跑到那兒，欣賞那里的風(fēng)景，還會(huì)收集一些銀杏葉，拿回家做貼畫(huà)。

這就是我們的校園，多彩的校園!

學(xué)生校園旅游指南（匯總23篇）篇七

來(lái)到文化節(jié)展覽的地方，我充滿了神圣感，因?yàn)檫@許許多多的作品中，又幾幅是我的。這些五顏六色，千奇百怪的畫(huà)出自一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的小伢兒之手，那些畫(huà)各式各樣，有畫(huà)西溪的，有畫(huà)恐龍的，雖然并不是畫(huà)得很好，但是我知道每一副背后都有辛勤的付出，因?yàn)槲殷w驗(yàn)過(guò)。在許多的畫(huà)中，一塊排版上的.許許多多的花書(shū)簽，不由得讓我眼睛一亮，奇形怪狀的紙上印著小巧可人的桃花，芳香四溢的桂花等，真是讓我不由得感嘆“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”啊。參觀完畫(huà)，自然就要參觀中國(guó)文化史上的瑰寶——書(shū)法。進(jìn)入展廳，立馬就有一種書(shū)香氣息，一幅幅的字帖讓人賞心悅目，而毛筆書(shū)法更是讓人心神曠怡，在這里，我遨游字的王國(guó)，領(lǐng)略詩(shī)的清澈。一個(gè)個(gè)剛毅頓挫的字續(xù)寫(xiě)我們西溪文化的美，一首首如歌如畫(huà)的詩(shī)贊美西溪文化的才。這一次展覽讓我飽覽詩(shī)經(jīng)，溫故知新了第六單元的知識(shí)，又讓我領(lǐng)略繪畫(huà)的真諦。

我戀戀不舍得離開(kāi)展廳，我回故這些讓人感嘆的書(shū)畫(huà)，又開(kāi)始贊嘆我們西溪少年的多才多藝和留下小學(xué)的教導(dǎo)有方了。我感嘆西溪，幾百年來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)詩(shī)人稱贊過(guò)它，但我覺(jué)得沒(méi)有一首詩(shī)可以代表親眼所見(jiàn)西溪后的贊嘆。

學(xué)生校園旅游指南（匯總23篇）篇八

這幾天果香飄滿了我們的校園，那是因?yàn)閷W(xué)校為了我們的健康成長(zhǎng)，從三月一日起實(shí)行了每天讓同學(xué)們可以自帶水果的舉措，同學(xué)們樂(lè)得歡呼聲一片。

我們班把吃水果的時(shí)間定在吃完午飯的時(shí)候，因此，每天的這個(gè)時(shí)候，都是我們最熱鬧的時(shí)候。人人都開(kāi)心得不得了。大家各自拿出自備的水果，各種水果擺放在桌子上，玲瑯滿目，好像是開(kāi)起了每天一次的茶話會(huì)似的，大家一邊歡聲笑語(yǔ)地交談，一百年啃著美味的水果，別提有多滋味兒了……就連平時(shí)不太喜歡吃水果的我，這幾天也吃得津津有味，我感覺(jué)自己似乎成了“雜食動(dòng)物”。真實(shí)奇怪呀，為什么水果帶到學(xué)校，什么水果都變得好吃了呢？我想一定是在這個(gè)大家庭里，被這種歡樂(lè)氛圍感染，不管是什么東西都變成美味了呢！

每天的飯后水果不僅讓我改掉了不愛(ài)吃水果的毛病，也讓同學(xué)們的精力更充沛，能夠更好地學(xué)習(xí)。

學(xué)生校園旅游指南（匯總23篇）篇九

中1姜：在一曲《愛(ài)的紀(jì)念》中，校園之聲廣播臺(tái)又和大家見(jiàn)面了。

姜：我是初中的###。

周：我是初中的###。

姜：想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生——八（1）班的###吧！

周：是??！下面讓我們來(lái)一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中，與他們一起來(lái)分享這段慈母的愛(ài)吧！

就在9月25日上午，那個(gè)陽(yáng)光依然明媚的上午，我們終于見(jiàn)到了那位母親與她那堅(jiān)強(qiáng)的兒子。他們一個(gè)在前，一個(gè)在后，母親緩緩?fù)浦喴?，臉上滿滿幸福；兒子時(shí)不時(shí)望望身后的母親，臉上卻也是自信滿滿。我訝異，想象中的親情，竟?jié)獾揭?，令人羨慕。

相信很多同學(xué)也都了解這對(duì)母子。他，八年級(jí)一班的###同學(xué)，因意外摔壞雙腿，至今靠輪椅行走；她，一位兒子的母親，每天踩著堅(jiān)實(shí)的步伐，推著兒子上學(xué)放學(xué)。而此事，也曾被推薦參評(píng)學(xué)校的“感動(dòng)校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽(yáng)光，并感動(dòng)著大家？我想，是濃濃的愛(ài)心使他生活在同一片藍(lán)天下。

感動(dòng)的溫存一直在心間環(huán)繞，我們不得不為這位兒子而感動(dòng)，只為他身殘志堅(jiān)的樂(lè)觀心態(tài)，他燦爛的微笑時(shí)刻掛在嘴角，他的微笑就如一縷春風(fēng)，涌入心間。感動(dòng)，只為兒子的笑容，只為兒子的堅(jiān)強(qiáng)；更為那位母親而感動(dòng)，只為她慈愛(ài)的目光。多少年來(lái)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，毫不厭煩地推著沉重的輪椅，可腳步卻顯得那么輕盈，安靜的面容讓人感到安逸。感動(dòng)，只為母親的堅(jiān)持，只為母親如水般的愛(ài)。我想把這種愛(ài)比做水，因?yàn)槠狡降攀钦?。很喜歡這種感覺(jué)，很溫暖，他們之間的感情，是要用心去體會(huì)的。

繁星奪目，月下生輝，母愛(ài)是河，源源長(zhǎng)流。它賦予了一個(gè)殘疾孩子，無(wú)比的堅(jiān)毅和勇敢，我們不得不對(duì)那位母親肅然起敬，在此，我想對(duì)那位母親說(shuō)：謝謝您！您對(duì)您兒子的愛(ài)，讓我們深刻意識(shí)到了母愛(ài)的珍貴！

在此值得一提的是，正由于母親的堅(jiān)持，才有了###同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)的他，顯得那么精神、自信，不能想象，意外帶來(lái)的痛苦如今是如何被一個(gè)僅僅初二同學(xué)克服的，如今，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的他在學(xué)習(xí)上也是位佼佼者，老師、同學(xué)也在受母親的感染下，時(shí)刻恩顧、幫助他，看到越來(lái)越多的笑容在他臉上浮現(xiàn)，我們由衷地祝愿###同學(xué)，在以后的路上越走越遠(yuǎn)，繼續(xù)以這份樂(lè)觀抗敵，戰(zhàn)勝一切困難！你不是只有一人，還有我們，還有你母親，我們會(huì)陪著你走下去，用信念鋪成以后的路，讓我們一起面對(duì)。

周：聽(tīng)完這則事例，你是否也感同身受了呢？你想聽(tīng)聽(tīng)###同學(xué)對(duì)媽媽說(shuō)的話嗎？那就請(qǐng)你洗耳恭聽(tīng)吧！

姜：###對(duì)他媽媽說(shuō)：媽媽，這么些年，您一直悉心照料著我，使我有了像平常同學(xué)那樣的生活，讓我恢復(fù)了對(duì)自己的自信，您偉大的母愛(ài)時(shí)刻呵護(hù)著我！謝謝您！媽媽！

周：多么感人的一句話啊！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句感謝，如此的母愛(ài)，你可重視過(guò)，不只是###的母親如此，其實(shí)在我們自己身邊的人也是一樣的，我們會(huì)因?yàn)閯e人的小恩小惠而感激涕零，卻對(duì)我們身邊那些關(guān)愛(ài)我們的人視而不見(jiàn)，請(qǐng)用你們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)這些默默的愛(ài)吧！

姜：這次的稿件來(lái)自七（1）班的###同學(xué)，感謝同學(xué)，希望同學(xué)們能踴躍獻(xiàn)稿。時(shí)間也差不多了，就讓我們?cè)凇稅?ài)的紀(jì)念》中結(jié)束這次的廣播吧！

中2進(jìn)入初中階段，隨著知識(shí)范圍的擴(kuò)大，學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深，學(xué)習(xí)方法也較小學(xué)有很大改動(dòng)。要適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)，必須有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，今天我們和大家來(lái)談?wù)劇白鳛橐幻袑W(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)”。

首先我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，這是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)。平時(shí)應(yīng)該看些課外書(shū)，擴(kuò)大知識(shí)面，多讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣就會(huì)逐漸被科學(xué)的魅力所吸引。我們要對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《宇宙起源》等自然科學(xué)產(chǎn)生興趣，按書(shū)上內(nèi)容動(dòng)手做了許多小制作，小實(shí)驗(yàn)后，就會(huì)被自然科學(xué)的魅力深深吸引，在對(duì)科學(xué)由喜歡到熱愛(ài)的過(guò)程中，我們的物理、化學(xué)成績(jī)也會(huì)取得很大進(jìn)步。

其次，學(xué)習(xí)重在課堂，課堂45分鐘所達(dá)到的效果是家教、培訓(xùn)班等所不能比擬的。上課要認(rèn)真聽(tīng)，還要講究課效率。對(duì)于老師講的知識(shí)點(diǎn)首先要聽(tīng)懂，對(duì)于不懂的問(wèn)題，不能用課堂時(shí)間去想，應(yīng)做上記號(hào)，課后再思考。對(duì)老師講的例題，我們不主張題題都記，應(yīng)選擇重點(diǎn)、難點(diǎn)尤其是易錯(cuò)的題目記。當(dāng)然，在課堂上，老師有時(shí)只構(gòu)建了一個(gè)知識(shí)的框架，對(duì)這個(gè)框架的充實(shí)還靠課外。正如上面所說(shuō)，有了對(duì)知識(shí)的興趣，平時(shí)充實(shí)這個(gè)框架也就更加豐富多彩?！翱蚣堋敝杏袑?duì)知識(shí)的理解，有重點(diǎn)、難點(diǎn)，有錯(cuò)例分析，還有課堂知識(shí)的補(bǔ)充。把這些東西記下來(lái)，適時(shí)溫習(xí)，等于自己又鞏固了一遍，復(fù)習(xí)時(shí)也方便得多。

學(xué)貴有疑，學(xué)習(xí)中最重要的是會(huì)提問(wèn)題。一是不會(huì)做的題，二是對(duì)概念的理解不清的地方。對(duì)于第一種問(wèn)題，我們一般不輕易提出。也就是說(shuō)，對(duì)于一道難題如果你不會(huì)做，但仍要自己思考，把自己的思路寫(xiě)下來(lái)，哪怕求不出答案，甚至導(dǎo)出矛盾。直到實(shí)在無(wú)法解決，才去問(wèn)老師同學(xué)。把思路寫(xiě)下來(lái)有助于縮短向老師說(shuō)清問(wèn)題的時(shí)間，同時(shí)易于讓老師指出謬誤，可以說(shuō)這樣做一題勝過(guò)做百題。對(duì)于第二種問(wèn)題，對(duì)概念的理解不清的地方才是真正要問(wèn)的。對(duì)要領(lǐng)理解不清無(wú)疑是學(xué)習(xí)上最大的障礙。我們要把新學(xué)的知識(shí)與舊的知識(shí)相比較，用新的要領(lǐng)來(lái)解決舊的問(wèn)題，看是否能順利解決。經(jīng)過(guò)思考不能解決再去問(wèn)老師。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，科學(xué)用腦也十分重要。在長(zhǎng)時(shí)間做一門(mén)作業(yè)后，換一種作業(yè)做也是一種休息。初中作業(yè)多，難度大，時(shí)間緊，我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)用這種方法效果會(huì)很好。

最后再談?wù)効荚囆睦韱?wèn)題。我們不主張考前臨時(shí)抱佛腳”，應(yīng)輕松復(fù)習(xí)，減少壓力，多看概念多思考，少做習(xí)題。考試還要有一顆平常心，要自信、冷靜、細(xì)心、沉著。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件苦事，也是一件樂(lè)事。只要努力，對(duì)自己充滿信心，并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就能學(xué)好。明天的“狀元”就是你、我。

中3（1）學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。

學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。

任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，上帝是公平的，正因?yàn)槿绱?，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉，讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁，讓自己穿過(guò)困難的荊棘；為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑；為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪；為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中；為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國(guó)中。

讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中，變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭?，讓我們穿越障礙，走向成功！

（2）良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的，而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時(shí)上課，勤學(xué)好問(wèn)，作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等，對(duì)你的.學(xué)業(yè)上提高具有重要意義?？茖W(xué)研究表明：個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔，不畏艱難困苦，孜孜不倦奮斗的人，一定會(huì)有美好的人生。

物競(jìng)天擇，適者生存是自然規(guī)律。社會(huì)也一樣，時(shí)代不可憐落后者；社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧。

（3）完美不美。

喜歡讓心情被這樣壓抑，像一撮茶葉，慢慢浸透，漸漸舒展，再悄悄彌漫，最后沉入杯底。喜歡這種沉淪的感覺(jué)，很踏實(shí)。

不喜歡完美無(wú)瑕，確切地說(shuō)是不相信，太完美的東西總讓人覺(jué)得不真實(shí)。面對(duì)鋪天蓋地的完美祝福，總有些哭笑難當(dāng)，如果真的不再煩惱、憂愁，時(shí)刻笑口常開(kāi)，誰(shuí)知道是不是個(gè)傻瓜。所以說(shuō)，祝福之所以美麗動(dòng)聽(tīng)，是因?yàn)樗y成現(xiàn)實(shí)了，永遠(yuǎn)只能是一種缺憾。

有時(shí)完美的東西竟成了束縛我們的紙手銬。就像穿衣服，從不愛(ài)穿太干凈的衣服，因?yàn)楹ε屡K，處處小心翼翼，局促不安。很樸素的裝束，可以很從容地走在大街上而不被注視。于是在這熙攘的人群里也能擁有一個(gè)屬于自己的自由空間。也許，完美的本身便是一種缺憾。

（4）選擇誠(chéng)信。

因?yàn)樗葯C(jī)敏來(lái)得憨實(shí)。誠(chéng)信好比一個(gè)鄉(xiāng)間小伙，他每日只知弓著黝黑寬廣的脊梁在人生的沃土上默默耕耘；機(jī)敏則更像一個(gè)電腦病毒，他總是那樣才思靈敏，頭腦靈活，卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本里，一位老實(shí)踏實(shí)的演員總要比一個(gè)奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞。

選擇誠(chéng)信。因?yàn)樗冉疱X更具內(nèi)蘊(yùn)。舉著“金錢萬(wàn)能”旗號(hào)東奔西走的人生注定是辛勞乏味的人生，滿身的銅臭最終帶來(lái)的也不過(guò)是金錢堆砌而成的冰冷墓穴；而誠(chéng)信，能給人生打底潤(rùn)色，讓人生高大起來(lái)，豐滿起來(lái)，它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊(yùn)，讓生命在天地之中盈潤(rùn)注目，善始善終。在人生與風(fēng)浪的洗禮中，有了誠(chéng)信，你就用最陽(yáng)光的心情高唱吧。若為人生故，誠(chéng)信不可拋！

中4大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。

我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)?，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

學(xué)生校園旅游指南（匯總23篇）篇十

我所在的這所小學(xué)是最棒的，最美的獨(dú)一無(wú)二的小學(xué)。

聽(tīng)！朗朗的書(shū)聲讓人感覺(jué)在夢(mèng)想的境界里。下課后孩子們的歡聲笑語(yǔ)和追逐四季的腳步聲充滿了整個(gè)校園。

三年前的`那一天，樟樹(shù)爺爺被大吊車連根拔起。如今！它又在美麗的新校園守護(hù)著我們。它每天都在校門(mén)口旁為我們點(diǎn)贊。

“我愛(ài)我美麗的校園！"沒(méi)有任何話可以比這句更能表達(dá)我心里全部的感受。

學(xué)生校園旅游指南（匯總23篇）篇十一

關(guān)愛(ài)，是一句問(wèn)候，一件衣服和陰雨天為你撐起的一把雨傘。愛(ài)其實(shí)就在我們身邊，就在那一件微不足道的小事中。

“鈴……”下課了，我興高采烈地跑到操場(chǎng)跳繩，毒辣的太陽(yáng)光直射大地，把大地烤得滾燙。忽然，一滴滴的鮮血濺到地上，我意識(shí)到自己的鼻子流血了，心想：這下可糟了，會(huì)耽誤上課的。我急忙跑向水池，卻與回辦公室的張老師撞了個(gè)滿懷，老師見(jiàn)我的鼻子鮮血直流，小心翼翼地將我扶到水池前，叫我彎下腰，她俯下身子，用粗糙龜裂的手?jǐn)Q開(kāi)水龍頭，接住一些水，把我臉上的血跡洗凈，往我的額頭上拍了一些冰涼的水，又急忙跑回辦公室，拿來(lái)一卷衛(wèi)生紙，撕下一條，搓成圓柱形，塞到我的鼻子里，“好了，回去上課吧。”老師微笑著對(duì)我說(shuō)。隨后，又從口袋里掏出一包紙巾，遞給我，我歉意地沖老師笑了笑，緩緩地走了，不禁回頭一看，發(fā)現(xiàn)老師正注視著我，從她的微笑中，我感受到了母愛(ài)。她是那樣蒼老：眼旁的皺紋若隱若現(xiàn)，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)中夾雜著略些銀絲。太陽(yáng)已不再刺眼，一片片白云飄在湛藍(lán)的天空中，和藹可親的張老師消失在了樓梯口。

現(xiàn)在，我已升入七年級(jí)，已經(jīng)很少見(jiàn)到張老師，但是，她那和藹、質(zhì)樸的微笑永遠(yuǎn)留在了我心間。

學(xué)生校園旅游指南（匯總23篇）篇十二

寬敞的操場(chǎng)，漂亮的小花園，精致的魚(yú)池，這就是我們漂亮而美麗的學(xué)校——茂名市第十七小學(xué)。

一進(jìn)校門(mén)口，一張碩大的字幕映入你的眼簾，它是我們校園文化精神的宣傳窗口。走進(jìn)中廳，你會(huì)看見(jiàn)圖文并茂的弟子規(guī)、論語(yǔ)、諺語(yǔ)等的橫幅粘貼在一根根潔白的柱子上，它教會(huì)我們?cè)S多的知識(shí)和做人的道理。到了操場(chǎng)，你會(huì)看見(jiàn)一隊(duì)隊(duì)整齊的隊(duì)伍，一首美妙的跑操音樂(lè)，好像你也身臨其境在里面跑一樣。操場(chǎng)上有許多花草樹(shù)木，還有很多運(yùn)動(dòng)器材，每天我們上體育課時(shí)，我們可以在操場(chǎng)上玩耍，讓我們既鍛煉了身體，又收獲了許多歡樂(lè)。

來(lái)到教室，敬愛(ài)的老師微笑著，已經(jīng)準(zhǔn)備好上課了?！巴瑢W(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)第八課——五彩池?！边@位老師知識(shí)淵博，嚴(yán)肅認(rèn)真，她是讓人又敬又畏的`周老師。還有其他的“園丁”一樣可敬哦！

下課了，我跟同學(xué)李承原一起玩。有時(shí)我們一起畫(huà)畫(huà)，有時(shí)一起玩游戲，有時(shí)一起互相請(qǐng)教問(wèn)題。我和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。

我喜歡我的學(xué)校，因?yàn)樵谀抢?，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，也度過(guò)我難忘而快樂(lè)的童年。

學(xué)生校園旅游指南（匯總23篇）篇十三

我記得，校園里，有一處很美的`地方，那就是——植物園。

提到植物，大家腦海里會(huì)浮現(xiàn)出花草樹(shù)木，可是，學(xué)校里的植物，個(gè)個(gè)精神十足，植物園更是如此。

我更欣賞的是玉蘭，玉蘭純潔，花瓣上像有美麗的小精靈在躍動(dòng)。走在草叢中，只聽(tīng)見(jiàn)拔草的“沙沙〞聲。

植物園春天，一片翠綠，夏天，瑰麗無(wú)比，秋天花繁葉茂，冬天，雪白一片，站在綠蔭下，涼爽無(wú)比，植物園好似媽媽，在嚴(yán)冬里，樹(shù)媽媽為我們擋住風(fēng)雪。和樹(shù)媽媽在一起真享受。

植物園一年四季永不破滅，它給我們?cè)鎏砹藷o(wú)限風(fēng)采？

學(xué)生校園旅游指南（匯總23篇）篇十四

xxx：

xxx年月5日中午，二、一班學(xué)生王淑嫻，在校園里拾到了5元錢并交給了老師。

王淑嫻同學(xué)這種拾金不昧的高尚行為，充分表現(xiàn)出作為一名少先隊(duì)員高尚的道德品質(zhì)和良好的道德情操，是新時(shí)期雷鋒精神在我班學(xué)生身上的真實(shí)再現(xiàn)，更是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)校對(duì)擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲，班級(jí)為擁有這樣的學(xué)生而自豪，老師為擁有這樣的學(xué)生感到欣慰!

對(duì)此進(jìn)行全校通報(bào)表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，為建設(shè)文明和諧校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生校園旅游指南（匯總23篇）篇十五

在這里我給大家介紹一下我們的學(xué)校吧。一進(jìn)學(xué)校大們眼睛直視前方有兩棵大叔矗立在兩邊，像兩個(gè)挺立的士兵，守衛(wèi)著校園旁邊還是個(gè)游樂(lè)場(chǎng)所——欄桿，只要一到下課時(shí)間同學(xué)們都會(huì)聚集在這個(gè)地方。接著走到了德育長(zhǎng)廊里面有花有草，德育長(zhǎng)廊雖然小但也可以稱得上小花園了。在教學(xué)樓后面有一棵高大的柳樹(shù)，春天一來(lái)，她就給自己梳理頭發(fā)，好像在照著鏡子臭美似的。這就是我們的校園，魅力襯托著這清新的空氣，讓我們?cè)谶@么美好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)。

但是不知為什么，就是有少數(shù)同學(xué)的行為，讓我們看到了不愿意的.情景：操場(chǎng)上、樓道上、走廊上總是留這一些紙屑和小食品袋；草坪上，綠化帶這不時(shí)發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)同學(xué)故意踐踏留下的腳?。贿€有的人把教室的桌子擺得跟“一條蛇”似的……如果我們不愛(ài)護(hù)我們的校園，讓它受到傷害而變得面目全非，我們也會(huì)因此受到傷害，損害我們的健康。

學(xué)生校園旅游指南（匯總23篇）篇十六

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化，而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國(guó)人，更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng)，這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì)，也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來(lái)愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫馨。

當(dāng)我們罵人的時(shí)候，我們是否想過(guò)，罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。

當(dāng)我們打人的時(shí)候，我們是否想過(guò)，打走了自己的善良和人性。

當(dāng)我們吐痰的時(shí)候，我們是否想過(guò)，吐走了自己的清潔和風(fēng)度。

做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

我的演講完畢，謝謝大家!

學(xué)生校園旅游指南（匯總23篇）篇十七

睡醒過(guò)來(lái)的花朵，吐出了芳香。

漫長(zhǎng)的冬眠，積蓄了能量，

讓春天的校園，有了生命的氣息。

校園的夏，

像是綻開(kāi)的花朵，

經(jīng)過(guò)了雷雨的洗刷，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

春雨像是少女，呵護(hù)了花朵，

讓夏天的校園，有了跳躍的音符。

校園的秋，

像是成熟的碩果，

收獲著成熟的果子，快樂(lè)在校園回蕩。

風(fēng)雨讓這朵花，經(jīng)歷了坎坷，

讓秋天的校園，有了甜美的微笑。

校園的冬，

雖沒(méi)有春那么柔嫩，

雖沒(méi)有夏那么歡快，

雖沒(méi)有秋那么甜蜜，

但卻有寧?kù)o的氣息。

這漫長(zhǎng)的休息，可以讓朵朵花兒，在明年再綻放。

學(xué)生校園旅游指南（匯總23篇）篇十八

都說(shuō)通往成功的道路上是充滿荊棘的，對(duì)于黃z來(lái)說(shuō)，這荊棘就是突破漢語(yǔ)這一難關(guān)。剛從美國(guó)回來(lái)的黃z對(duì)于普通話甚是陌生，簡(jiǎn)單的拼讀和認(rèn)字對(duì)于他來(lái)說(shuō)就是跟天書(shū)一般，語(yǔ)文課本里的拼音就像是一只只蝌蚪在眼前游來(lái)游去似的，但這些問(wèn)題在半年后有了很大的改觀，甚至在這次的期末考試中，他的語(yǔ)文成績(jī)年段第一。

他是怎么做到的呢？我們來(lái)分享下吧。剛到來(lái)學(xué)校的時(shí)候，黃z連自己的中文姓名和“一年3班”這幾個(gè)字都是同桌教的，那時(shí)候他就下定決心，一定要在最短的時(shí)間內(nèi)把拼音學(xué)好，把普通話講好。課上，他總是筆直地坐著，把老師的問(wèn)題認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)清楚，而且搶著回答老師的問(wèn)題，即使不是很清晰也不夠準(zhǔn)確。

回家后，他也沒(méi)有絲毫的放松，不是一遍一遍地朗讀課文，就是不停地找父母練習(xí)對(duì)話。在這種毅力精神的指引下，半年里，黃z還代表學(xué)校，代表班級(jí)參加了各種技能比賽并取得了不錯(cuò)的成績(jī)，如參加英語(yǔ)口語(yǔ)大賽獲二等獎(jiǎng)、z市鋼琴公開(kāi)賽獲得低年級(jí)組二等獎(jiǎng)、z市兒童英語(yǔ)講故事比賽獲得最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)等等。

黃z的努力和碩果，讓我們明白任何的成功是百分子一的靈感加上百分之九十九的汗水，他就是這樣一個(gè)有毅力的陽(yáng)光好少年！

學(xué)生校園旅游指南（匯總23篇）篇十九

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我要演講的題目是——《愛(ài)我校園，從我做起》。

當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光。

可是近來(lái),同學(xué)們,你們是否感受到:墻面在憤怒，桌椅在哭泣，地板在抗議!因?yàn)樵谖覀兊男@里，有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾，亂涂墻壁，刻劃桌椅;這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。

良好的校園環(huán)境，是一個(gè)學(xué)校文明制度、一個(gè)學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)。“撿起這個(gè)紙團(tuán)，你撿到了一種快樂(lè);丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德?！蔽覀兿Ｍ@樣的話語(yǔ)成為倪小每一位學(xué)子的箴言。

來(lái)吧!各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，拾起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們共創(chuàng)新時(shí)代。

謝謝大家。

學(xué)生校園旅游指南（匯總23篇）篇二十

我的學(xué)校里有著許多美麗的景物，比方說(shuō)高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，還有美麗的花園總之十分美麗。

每天清晨，你如果走進(jìn)我們的'校園，聽(tīng)到的一定是同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲，會(huì)讓你的心情感到愉悅。下課了，你就可以聽(tīng)到同學(xué)們聊天時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。

這就是我的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校！

學(xué)生校園旅游指南（匯總23篇）篇二十一

撒滿美麗的校園。

你看，你看，

校園盛開(kāi)的鮮花，

是我童年記憶的搖籃，

那是母校曾經(jīng)的芬芳。

你聽(tīng)，你聽(tīng)，

鳥(niǎo)兒歡唱的歌謠，

是我耳畔熟悉的教導(dǎo)，

那是恩師譜寫(xiě)的驕傲。

噢，

美麗的校園，

我要撒播知識(shí)的種子，

裝扮你美好的明天。

學(xué)生校園旅游指南（匯總23篇）篇二十二

時(shí)間如劃過(guò)的閃電，轉(zhuǎn)眼間，我已在母校度過(guò)了六個(gè)春秋，漫步過(guò)金色的童年。我從幼稚變得成熟。從一個(gè)個(gè)子不高的一年級(jí)學(xué)生變成高個(gè)子的六年級(jí)學(xué)生。我將要畢業(yè)了，將要離開(kāi)溫暖的母校，加入中學(xué)的行列。但我不會(huì)忘記小學(xué)那七彩虹光般的`生活。我要用自己的手，輕輕地譜寫(xiě)著這難忘的小學(xué)生活!

學(xué)生校園旅游指南（匯總23篇）篇二十三

各位老師，同學(xué)：

大家好！

說(shuō)到讀書(shū)，很多人都會(huì)搖搖頭說(shuō)：“苦啊！”。的確，讀書(shū)是一件很辛苦的事，可我覺(jué)得苦中有樂(lè)，因?yàn)闀?shū)是智慧的源泉，是進(jìn)步的階梯。

我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)中的精彩片段深深地吸引了我，書(shū)中的奧秘常讓我百思不得其解。我喜歡一個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里，在那里自由翱游。讀到高興時(shí)手舞足蹈，讀到幽默處開(kāi)懷大笑，獨(dú)到悲哀處默默流淚。

我愛(ài)讀書(shū)，看到書(shū)我就像饑餓的人看到面包一樣愛(ài)不釋手。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉，又好象一塊海綿，日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。小說(shuō)教給我作人的道理，詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求，散文照亮我前進(jìn)的道路，童話讓我辨別真假美丑和善惡。

我愛(ài)讀書(shū)，一翻開(kāi)書(shū)，我就全身心地投入另一個(gè)世界。書(shū)就像一個(gè)充滿智慧的老人不斷啟迪我，又像是一位真誠(chéng)的朋友與我面對(duì)面地交談。書(shū)給我打開(kāi)了世界和未來(lái)的窗戶，讓我看到了廣闊的天地和未來(lái)。

我愛(ài)讀書(shū)！

謝謝大家！