優秀學生思維活躍,善于思考問題,具備較強的創新意識。如果你想提高學習成績,那么請閱讀以下范文,這些都是成功的優秀學生的經驗總結。
大學生畢業論文心得體會(優秀19篇)篇一
兩個多月的畢業論文終于結束了,我的大學生活也將隨之結束。在這短短的兩個多月里,我付出了許多,也收獲了許多,回想起來還真有不少的體會。
剛拿到題目時,我對課題充滿了新鮮感,在導師的指導下我查閱了大量關于課題的文獻,使我對課題的研究內容和國內外的研究進展有了更多的了解,也使我對自己的課題產生了濃厚的興趣。在做實驗的兩個月中,孫老師每周至少來實驗室兩次檢查我的實驗進度和解答我在實驗過程中的疑惑,還經常犧牲自己的休息時間和我們一起討論問題。在整理論文階段,老師不辭辛苦的反復為我修改論文,并為我的答辯提出了許多建設性的意見。
兩個多月的實驗對我的耐性是一種考驗,使一顆大四本來十分浮躁的心平靜了下來。這段時間不管是假期還是周末我都是在實驗室過的,特別在實驗后期測樣品性能時,由于時間比較緊,我每天都是一大早就起床去實驗室了,先在二樓把樣品燒上再上六樓做光催化并利用間歇時間配第二天要用的溶液,時間到了又到二樓拿樣品,還要為分散性稱好樣,中午從來沒在宿舍睡過,最多是在實驗臺上趴會,晚上回到宿舍兩腿發軟渾身酸痛。雖然很累但是我感覺特別充實,尤其當看到自己的實驗有規律時,心里會有一種成就感。
經過兩個月的實驗,我對自己也有了新的定位。那就是不能再把自己當做“小學生”了,干什么事情都要別人告訴我們該怎么做,我們是接受過高等教育的新時代的大學生,要完成時代賦予我們的使命,抓住機遇迎接挑戰,就要鍛煉自己發現問題和解決問題的能力,要養成主動學習的習慣,我認為這對我們以后的學習和工作是很重要的。
畢業論文是對我大學四年所學基礎知識的專業知識的一次全面檢驗,通過撰寫論文和畢業答辯,我覺得對自己的語言組織能力,表達能力,溝通交際能力,運用所學知識的能力,分析問題并解決問題的能力都有所提高,也使我變的更加自信、成熟。
“團結、合作、謙虛”這三個詞我的體會也比較深。做任何事包括做實驗都不是孤立的,不是你“閉門造車”,而是一個需要和他人交往的過程。這就要求我們要團結,要有合作精神,要注意和他人的溝通,要謙虛,不懂就問所謂“知之為知之,不知為不知”。
總之,在整個實驗操作和論文完成的過程中,我體會到的是實驗的艱辛和收獲的充實,感受到的是一種堅持不懈、契而不舍的科研精神。對我以后的深造學習有重要的意義。
最后,我再次向導師和我的.同學表示深深的感謝,我將繼續努力,在以后的學習和工作中,爭取取得更好的成績。
大學生畢業論文心得體會(優秀19篇)篇二
隨著畢業日子的到來,畢業設計也接近了尾聲。經過幾周的奮戰我的畢業設計終于完成了。在沒有做畢業設計以前覺得畢業設計只是對這幾年來所學知識的單純總結,但是通過這次做畢業設計發現自己的看法有點太片面。
畢業設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業設計使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學習的東西還太多,以前老是覺得自己什么東西都會,什么東西都懂,有點眼高手低。通過這次畢業設計,我才明白學習是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應該不斷的學習,努力提高自己知識和綜合素質。
在這次畢業設計中也使我們的同學關系更進一步了,同學之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學。
我的心得也就這么多了,總之,不管學會的'還是學不會的的確覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負的感覺。此外,還得出一個結論:知識必須通過應用才能實現其價值!有些東西以為學會了,但真正到用的時候才發現是兩回事,所以我認為只有到真正會用的時候才是真的學會了。
在此要感謝我的指導老師**對我悉心的指導,感謝老師給我的幫助。在設計過程中,我通過查閱大量有關資料,與同學交流經驗和自學,并向老師請教等方式,使自己學到了不少知識,也經歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。
在整個設計中我懂得了許多東西,也培養了我獨立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,相信會對今后的學習工作生活有非常重要的影響。
而且大大提高了動手的能力,使我充分體會到了在創造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設計做的也不太好,但是在設計過程中所學到的東西是這次畢業設計的最大收獲和財富,使我終身受益。
xx年3月,我開始了我的畢業論文工作,時至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進入狀態,再到對思路逐漸的清晰,整個寫作過程難以用語言來表達。歷經了幾個月的奮戰,緊張而又充實的畢業設計終于落下了帷幕。回想這段日子的經歷和感受,我感慨萬千,在這次畢業設計的過程中,我擁有了無數難忘的回憶和收獲。
3月初,在與導師的交流討論中我的題目定了下來,是:8031單片機控制led顯示屏設計。當選題報告,開題報告定下來的時候,我當時便立刻著手資料的收集工作中,當時面對浩瀚的書海真是有些茫然,不知如何下手。我將這一困難告訴了導師,在導師細心的指導下,終于使我對自己現在的工作方向和方法有了掌握。
在搜集資料的過程中,我認真準備了一個筆記本。我在學校圖書館,大工圖書館搜集資料,還在網上查找各類相關資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整、精確、數量多,這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細整理分類,及時拿給導師進行溝通。
4月初,資料已經查找完畢了,我開始著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就及時和導師聯系,并和同學互相交流,請教專業課老師。在大家的幫助下,困難一個一個解決掉,論文也慢慢成型。
大學生畢業論文心得體會(優秀19篇)篇三
a、收集招聘單位的資料:
盡可能了解清楚招聘單位的性質和背景,搞準確它是哪一種行業、生產何種產品;是獨資企業還是合資企業,它的文化牲(包括口號和形象)是什么;同時還要盡可能了解清楚招聘單位的業務情況,比如:過去的業績好不好?業務往來的對象有哪些?現在該單位在做什么工作?如果是工廠,該廠產品的注冊商標是什么?該單位的發展前景如何?另外,對招聘單位的內部組織、員工福利、一般起薪、工作地點等也應該盡可能了解清楚。
以上資料信息從何處可以獲得?你可以向父母、朋友、同學或親戚打聽,也可以向在該用人單位工作的熟人咨詢,還可以通過電話、新聞報道、廣告、雜志、企業名錄及其它書籍找到。
b.收集主試人的有關情況:
首先要打聽到主試人的姓名,并且要會正確地說出他們的姓氏。如果主試人是外籍人員,有時候他們的名字很不容易發得準確,宜在詞典中查出其準確的發音。然后要盡可能了解到主試人的性格、為人方式、興趣、愛好,他的背景如何,在近期生活中有什么重大變故,在變故中他是什么心境?你和主試人有何共同之處?你們是否有共同認識的人?只有對主試人的情況了如指掌,你才能在面試是易守易攻,自始至終立于不敗之地。
c、把自己的資料準備妥當:
有些行業在學歷、能力、年齡各方面都有限制,事先要核查一下自己的資格是否符合條件,千萬不要存在著碰碰運氣的念頭。如果你覺得自己符合應聘條件,還得確定自己可以勝任哪種職位。然后要準備好自己的畢業證書、學位證書、專業資格任職證書、獲獎證書、身份證、推薦信等材料。去面試時,應把這些資料有條不紊地放在一個公文包里隨身帶去,以便主試人隨時查看。準備一個井然有序的公文包會使你看上去辦事得體有方,值得信賴。公文包里除了放置上述個人資料外,還可以裝一些有關工作或有助于談話的資料,說不定這些資料在面試中會發生驚人的效果。假如主試人提些你意想不到的問題,你可以拿出自己的筆記本回答:“我前些時候也看到一篇和這個問題有關的文章,尤感興趣,因而作了筆記,您是否有興趣翻一下。”這樣,主試人便會對你另眼相看。
另外,你還可以準備一本大一點的書或雜志放在公文包里。通常面試前總有一段時間要等候,如果應試人數較多,而你又是被安排在較后,那么你等待的時間就較長。等候使人心情煩躁,無端生些猜測,打亂早已準備好的步驟。遇到此種情況,你便可以把書或雜志拿來出來看。看書可以讓人安靜鎮定。如果主試人遲到了,你手上有書或雜志,正好可以全神貫注地看,顯出絲毫沒注意的樣子。如果主試人有意涼曬你,讓你久等,以便顯示顯示西風,你正好可以借著看書,表示你視若無睹,這樣就避免了和主試人的正面沖突。和主試人發生哪怕是細微的不愉快的沖突,應試人是決不可能被錄用的。
大學生畢業論文心得體會(優秀19篇)篇四
從寒假到現在的一段時間里,一邊忙于找實習單位,一邊忙于與畢業論文相關的材料的搜集和整理工作,花了大量的時間和精力。在這期間,通過確定畢業論文的題目、收集和查閱相關資料以及實際調查,使我在各個方面都有了一定程度的深入了解,感觸頗深。
確定研究課題是首要考慮的事情,因為既要體現學生自身的能力,又要與專業緊密聯系。關鍵是應該從自身興趣出發,只有自身感興趣了,才會做的更好;同時還要根據我們所學過的相應課程定一個既能應用學過的專業知識又有益于以后發展的研究課題。研究課題確定以后,搜集和整理資料是一項非常重要的任務,而要完成這項任務就必須查閱與課題有關的參考文獻。在這個過程中,要了解課題方面的研究情況、現狀以及以后的發展前景。所以在論文的準備時期應該廣泛閱讀與課題相關的書籍、網頁等做為參考,為論文的開展做充分的準備。
在搜集資料的過程中,我花了很大一部分的時間泡在學校的圖書館里我首先查閱了很多關于畢業論文的撰寫內容以及格式的要求,大體上了解了撰寫論文的流程,了解了畢業論文的重要性,以及必要性。畢業論文的撰寫是學習中相當重要的一個環節,是校方對學生學習效果的總檢驗和考核。它關系到一個人能否取得相應的學位,能否順利從學校畢業。撰寫畢業論文首先要確定選題和擬定論文標題,其次查閱和收集文獻資料,然后擬定畢業論文的提綱和撰寫正文,最后就是修改格式,這樣一篇論文就算是完成了。
關于研究課題的確定是非常讓人頭疼的事情,我覺得自己很茫然,沒有一點頭緒,不知道自己該寫什么,該研究哪一方面。無從下手,直到進入廣汽本田黃河店實習,從自己所實習的單位,實習的部門以及實習的內容方面入手大體的確定了自己的研究課題----汽車行業中的服務營銷。我所實習的單位屬于汽車行業,所在的部門是客服部,天天面對的是電話,接觸的是顧客,所做的就是接電話,打電話,應該算是一種服務營銷吧。通過自己的電話服務營銷自己的企業,營銷企業的產品,吸引更多的顧客來店。
不管做任何事情,態度決定一切,這句話絕對是個真理,公司的曹總曾經說過,不要把這個工作當成是實習,應該端正自己的態度,從思想上融入到企業中去,要真想了解企業經營管理當中的某一方面,了解一家企業的運作,了解該行業的游戲規則,就只有踏踏實實的到企業當中去。因為,只有當你身在企業時,才會以企業的眼光、以自身的利益出發去考慮問題。事實確實如此,平時在課堂上總是理所當然地認為企業在這個方面應該怎樣做,在另一個方面又應該這樣做。但是在現實的生活中,有太多我們不能估計的因素存在,因此,往往現實與我們所知道的相差很遠。
同樣的搜集資料也是一樣的,不能想著單純從書本上以及網絡上的內容就要寫出一篇完美的論文,基本資料的搜集是必備的,當然自身的實際考察也是相當重要的。我查閱了很多關于汽車、汽車行業、汽車4s店的運營以及服務營銷的相關知識,從整體上了解汽車行業服務營銷的基本情況。我還利用休息的時間對廣本,東本,現代等汽車4s店進行了服務方面的考察,我將端正自己的態度繼續為自己的課題努力,爭取寫出一篇另自己滿意的論文,為自己四年的大學生涯畫上圓滿的句號。
大學生畢業論文心得體會(優秀19篇)篇五
在去年十一月份我們新聞與傳播學院接到通知要進行課改,不寫論文改做設計,要求學生每人出本雜志,畢業設計心得體會。當我們聽到這個消息真是悲喜交加,喜的是自己畢業時終于可以出本屬于自己的作品,而愁的卻是如此巨大的工程,一個人單獨完成實屬不易。況且第一次做雜志,那可不是一件簡單的事。
當我接到這個通知時,我已不知道臉上是何種表情,或許有種茫然,或許有點欣喜,等我冷靜下來時,真的有點不知所措。記得大二時,我們做過一次雜志,如果按雜志的標準來說那也只能算是一個半成品,因為沒有裝幀出版。以前做只是以市場上那些成熟的雜志為模板,進行簡單的模仿。現在是要出本雜志作為畢業設計作品,當然就不能像上次那樣隨意。雖然上次也是自己獨立完成的,但這次我不想就一個題材重復使用,做什么事都要創新,不能老生常談,要勇于挑戰新事物。我思前想后,決定做本旅游類的雜志,地點首選我們家鄉,我熱愛這片生我養我的地方,想借此機會宣傳我的家鄉,這份畢業作品也是我獻給我們家鄉的禮物!具有特殊的意義。
前期得準備選題,做策劃,還要收集資料等等,這些都是不能馬虎的,要慎重。去年十二月底交完選題報告和策劃書初稿,我在家準備了一個月,收集資料,編輯文字,拍攝照片,完成畢業設計成品。做完這次雜志后我有種如釋重負的感覺,收獲很多,沒做之前想得太過簡單,以為只要把資料收集好就萬事俱備了,具體操作時才知道自己錯了,只有想法猶如紙上談兵,根本解決不了實際問題。想象和現實相差太遠,做事不能太盲目,要深思熟慮。畢業設計不僅是對所學知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業設計使我明白了自己原來知識還比較欠缺,自己要學習的東西還太多,通過這次畢業設計,我明白了學習是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應該不斷的學習,努力提高自己知識和綜合素質。俗話說萬事開頭難,我相信經過這次的歷練,我以后一定會做得更好,更出色。讓我感觸最深的是知識一定要通過實踐來體現。一個人即使滿腹經綸也需要一個平臺來展示,我們正是通過作品展示了我們學習的價值。這次雜志雖然也有些不足之處,但我相信在以后的工作學習中我定會引以為戒,將不必要的失誤消滅在萌芽中。整體上來說我還是比較滿意,沒有出現什么大的失誤,通過做雜志,我對雜志的制作流程也有了進一步的了解。
在設計過程中,通過查閱大量相關資料,與同學交流經驗,并向老師請教等方式,使自己學到了不少知識,也經歷了不少艱辛,獲益匪淺。在整個設計中我懂得了許多東西,培養了我獨立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,同時也是對自己的進一步肯定。相信會對今后的學習工作生活有非常重要的影響。這次畢業設計使我充分體會到了在創造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。
這次能順利完成雜志,特別要感謝老師的指導和同學的幫助。
學生:×××。
20xx年5月8日。
大學生畢業論文心得體會(優秀19篇)篇六
只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。所以我要完善自己的理論知識才能更好地投入于實踐中去。
其次從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種.種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
最后在處理好各方面的關系時,我感到對自己感觸最深的是:
一、待人要真誠。
踏進辦公室,從陌生到熟悉,我每天微笑著和他們打招呼,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通。
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心。
其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
五、要主動出擊。
當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”.或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
六、要講究條理。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
三個月的實習期很快過也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,面對過去,我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。我將繼續學習,做好個人未來發展計劃,不斷提升自我,為社會主義現代化建設,貢獻自己的力量。
大學生畢業論文心得體會(優秀19篇)篇七
在去年十一月份我們新聞與傳播學院接到通知要進行課改,不寫論文改做設計,要求學生每人出本雜志。當我們聽到這個消息真是悲喜交加,喜的是自己畢業時終于可以出本屬于自己的作品,而愁的卻是如此巨大的工程,一個人單獨完成實屬不易。況且第一次做雜志,那可不是一件簡單的事。
當我接到這個通知時,我已不知道臉上是何種表情,或許有種茫然,或許有點欣喜,等我冷靜下來時,真的有點不知所措。記得大二時,我們做過一次雜志,如果按雜志的標準來說那也只能算是一個半成品,因為沒有裝幀出版。以前做只是以市場上那些成熟的雜志為模板,進行簡單的模仿。現在是要出本雜志作為畢業設計作品,當然就不能像上次那樣隨意。
雖然上次也是自己獨立完成的,但這次我不想就一個題材重復使用,做什么事都要創新,不能老生常談,要勇于挑戰新事物。我思前想后,決定做本旅游類的雜志,地點首選我們家鄉,我熱愛這片生我養我的地方,想借此機會宣傳我的家鄉,這份畢業作品也是我獻給我們家鄉的禮物!具有特殊的意義。
前期得準備選題,做策劃,還要收集資料等,這些都是不能馬虎的,要慎重。去年十二月底交完選題報告和策劃書初稿,我在家準備了一個月,收集資料,編輯文字,拍攝照片,完成畢業設計成品。做完這次雜志后我有種如釋重負的感覺,收獲很多,沒做之前想得太過簡單,以為只要把資料收集好就萬事俱備了,具體操作時才知道自己錯了,只有想法猶如紙上談兵,根本解決不了實際問題。想象和現實相差太遠,做事不能太盲目,要深思熟慮。畢業設計不僅是對所學知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。
通過這次畢業設計使我明白了自己原來知識還比較欠缺,自己要學習的東西還太多,通過這次畢業設計,我明白了學習是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應該不斷的學習,努力提高自己知識和綜合素質。俗話說萬事開頭難,我相信經過這次的歷練,我以后一定會做得更好,更出色。讓我感觸最深的是知識一定要通過實踐來體現。一個人即使滿腹經綸也需要一個平臺來展示,我們正是通過作品展示了我們學習的價值。這次雜志雖然也有些不足之處,但我相信在以后的工作學習中我定會引以為戒,將不必要的失誤消滅在萌芽中。整體上來說我還是比較滿意,沒有出現什么大的失誤,通過做雜志,我對雜志的制作流程也有了進一步的了解。
在設計過程中,通過查閱大量相關資料,與同學交流經驗,并向老師請教等方式,使自己學到了不少知識,也經歷了不少艱辛,獲益匪淺。在整個設計中我懂得了許多東西,培養了我獨立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,同時也是對自己的進一步肯定。相信會對今后的學習工作生活有非常重要的影響。這次畢業設計使我充分體會到了在創造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。
這次能順利完成雜志,特別要感謝老師的指導和同學的幫助。
大學生畢業論文心得體會(優秀19篇)篇八
兩個多月的畢業論文終于結束了,我的大學生活也將隨之結束。在這短短的兩個多月里,我付出了許多,也收獲了許多,回想起來還真有不少的體會。
剛拿到題目時,我對課題充滿了新鮮感,在導師的指導下我查閱了大量關于課題的文獻,使我對課題的研究內容和國內外的研究進展有了更多的了解,也使我對自己的課題產生了濃厚的興趣。在做實驗的兩個月中,孫老師每周至少來實驗室兩次檢查我的實驗進度和解答我在實驗過程中的疑惑,還經常犧牲自己的休息時間和我們一起討論問題。在整理論文階段,老師不辭辛苦的反復為我修改論文,并為我的答辯提出了許多建設性的意見。
兩個多月的實驗對我的耐性是一種考驗,使一顆大四本來十分浮躁的心平靜了下來。這段時間不管是假期還是周末我都是在實驗室過的,特別在實驗后期測樣品性能時,由于時間比較緊,我每天都是一大早就起床去實驗室了,先在二樓把樣品燒上再上六樓做光催化并利用間歇時間配第二天要用的溶液,時間到了又到二樓拿樣品,還要為分散性稱好樣,中午從來沒在宿舍睡過,最多是在實驗臺上趴會,晚上回到宿舍兩腿發軟渾身酸痛。雖然很累但是我感覺特別充實,尤其當看到自己的實驗有規律時,心里會有一種成就感。
經過兩個月的實驗,我對自己也有了新的定位。那就是不能再把自己當做“小學生”了,干什么事情都要別人告訴我們該怎么做,我們是接受過高等教育的新時代的大學生,要完成時代賦予我們的使命,抓住機遇迎接挑戰,就要鍛煉自己發現問題和解決問題的能力,要養成主動學習的習慣,我認為這對我們以后的學習和工作是很重要的。
畢業論文是對我大學四年所學基礎知識的專業知識的一次全面檢驗,通過撰寫論文和畢業答辯,我覺得對自己的語言組織能力,表達能力,溝通交際能力,運用所學知識的能力,分析問題并解決問題的能力都有所提高,也使我變的更加自信、成熟。
“團結、合作、謙虛”這三個詞我的體會也比較深。做任何事包括做實驗都不是孤立的,不是你“閉門造車”,而是一個需要和他人交往的過程。這就要求我們要團結,要有合作精神,要注意和他人的溝通,要謙虛,不懂就問所謂“知之為知之,不知為不知”。
總之,在整個實驗操作和論文完成的過程中,我體會到的是實驗的艱辛和收獲的充實,感受到的是一種堅持不懈、契而不舍的科研精神。對我以后的深造學習有重要的意義。
最后,我再次向導師和我的同學表示深深的感謝,我將繼續努力,在以后的學習和工作中,爭取取得更好的成績。
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大學生畢業論文心得體會(優秀19篇)篇九
農村養老保障制度是全面建設小康社會,構建和諧社會以及建設新農村的一個重要組成部分,其改革完善同農村養老保障制度和農村人口養老問題緊密相連。考慮到我國的計劃生育政策,加速發展的城鎮化進程,產業結構不斷調整大背景,面向大多數人的農村養老保障制度如何在新時期防范風險、防止農村老年貧困、調節農村人口年齡和性別結構,就必然持續成為經濟社會發展中至關重要的政策議題。
農村養老保險制度的建立健全不僅關系到社會的穩定和國家的長治久安,而且也是中國實現共同富裕目標的保證。目前,我國農村社會養老保險在實踐上是不完全成功的。
1、法律層次低,缺乏約束力。
各地農村社會養老保險辦法法律法規層次低,缺乏約束力。特別是對養老保險金流失和挪用等行為,未規定有效的懲罰措施。目前農村社保基金管理中的違規行為相當嚴重。正是這種不穩定的制度和屢見不鮮的違規行為挫傷農民投保積極性,開展農村養老保險工作困難重重。
2、自給來源少,吸引力不足。
現行的農村社會養老保險是“個人交納為主,集體補助為輔,國家予以政策支持”。集體補助不到位或數額少行政管理畢業論文,或只在部分地方或人身上得到體現;國家政策扶持,僅限于通過對鄉鎮企業支付集體補助予以稅前列支,除此,再無其他的扶持政策;地方財政,除經辦機構費用,也沒有其他扶持政策。在缺乏強制性的情況下,僅靠這些政策,難以發揮吸引作用。
3、基金增長慢,難以為繼。
基金增長速度跟不上養老金發放的增長速速,出現負增長。農保基金增值方式主要是存入銀行和購買國債。農村社會養老保險制度建立之初,國家債券利率和銀行存款率都很高,因而給農民承諾的保險給付率也高達12%,隨著宏觀經濟形勢的變化,債券和銀行存款利率多次下調,致使基金增值緩慢。加上缺乏穩定的投資渠道,農保基金入不敷出,出現負增長。
在中國城市化進程中,農村養老將呈現出新的格局:新型的家庭養老將居主體地位,社會養老保險將得到新的強化,從而與其他養老保障制度一起共同為農民養老建立一道比較可靠的屏障。
1、加快法制建設,真正體現公平與效率。
市場經濟本身是法制經濟。農村社會養老保險制度必須以法律的形式保證其實施。我們應借鑒西方發達國家的經驗和做法,根據中國實際情況,結合財政、金融和稅收體制改革,盡快制定并健全適應社會主義市場經濟體制的有關農村社會養老保險的法律法規,對資金來源、運用方向、增值渠道甚至保障標準、收支程序等都有明確的法律規定,規范其操作行為,以法制的形式將這項合法權利確定起來,從根本上解決農民的社會養老問題行政管理畢業論文,促進經濟和社會的可持續發展。
2、強化政府責任,加大扶持力度。
社會化養老的主體是社會,是以社會運作的方式實現的。而能夠代表社會。管理社會的主導者是政府。在實施農村社會養老保險時強調個人應承擔義務是對的,但不能以此為理由推卸政府應承擔的責任。針對目前集體補助過小,國家扶持微乎其微的狀況,應當考慮如何提高集體補助的比重,加大政府扶持力度。
3、發揮家庭養老的優勢,再造土地的保障能力。
中華民族素有尊老、敬老和養老的優良傳統,這為家庭養老制度的實行和鞏固奠定了思想和文化基礎。現階段,由于中國經濟與社會發展中的許多原因,農民養老不可能完全依靠社會,家庭養老仍然是老年保障的主要形式。政府可以從制度上鼓勵農村家庭養老。
從農村和整個國家現代化長遠角度看,建立農民養老制度是對農民利益最有效,最全面的保護。嚴峻的人口發展現實、前所未有的復雜局面,以及有限的可供學習的國外經驗,都迫使中國不得不用創新的思路、戰略的眼光來審視和構建農村社會養老保障乃至整個社會保障制度,走出一條城鄉之間相對獨立而又良性互動的、有中國特色的養老保障之路。希望本文能對我國農村養老保險制度的建立健全以及近一步完善,有所啟示并提供借鑒。
大學生畢業論文心得體會(優秀19篇)篇十
(一)從內部審計的審計目標上看。雖然現在各個企業對于審計目標的定位有著很大的爭議,但是從審計的發展歷程上看,內部審計的目標管理都是服務于企業的總體目標,為進一步的全面預算管理提供依據,所以說全面預算管理活動為內部審計部門實現審計目標提供基本要求。
(二)從企業內部審計的職能上看。內部審計部門有對工資下屬單位的財務收支及其經濟效益進行監督的職能,隨著企業環境的變化,現在的內部審計的職能正在發生著變化,延伸出了咨詢、評價、服務以及控制的職能,通過與企業管理職能的協調,更好的為企業的全面預算管理做好服務的作用。
(一)內部審計部門為全面預算管理提供依據。現階段,企業的內部審計組織機構存在著多種模式,內部審計部門通過公司決策層提出的編制原則、預算管理職能部門下達的編制要求、預算管理責任部門編制的預算以及調整部門的部分預算進行監控和考核,從管理組織的角度看,內部審計部門必須全體系的加入預算管理組織的體系中來,才能在預算管理中真正的發揮作用。通過全國公司決策層的全局性把握和審核,為全面預算管理提供平價、咨詢職能,內部審計部門通過預算程序過程中向公司決策層出具審計報告,提出建設性建議。
(二)內部審計為企業全面預算提供實施方針。實施全面預算管理首先要手機內部審計所需的所有資料,主要包括:涉及到全面預算管理編制的管理規定、制度調整方案、批準文件、預算執行報告等相關資料,設計全面預算管理的審計工作的主要內容主要分為三個方面:首先,對全面預算編制的審計工作,主要設計的工作有:第一,業務、財務、資本預算編制內容是否完全,編制的基礎資料是否具備;第二,是否落實本單位的具體預算目標,是否按照時間進度進行了分解,形成全面的預算責任體系;第三,收入、成本、費用的預算編制是否按照單位編制原則正常編制;第四,資本性支出預算是否按照整體的規劃和進度進行了安排。其次,對全面預算執行的審計工作,主要設計的工作有:第一,本單位是否執行了嚴格的責任制度,按照預期進行了人員之間的順暢溝通渠道;第二,全面預算指標是否按期完成,收入、成本、費用的預算執行情況有無遺漏,是否按照標準定時完成;第三,資本性支出預算以及貨幣資金支出是否按照單位標準執行,又無語扇子對外借款情況等。另外,對全面預算調整的審計工作,主要工作有:第一,預算調整是否到位,有無多編、少編、漏編的情況;第二,當單位的經營狀況發生重大變化時,全面預算能否及時的得到調整,以及預算的程序是否合格等。最后,對全面預算的分析與考核的審計工作,主要有:第一,建立預算執行的分析情況,制度是否合理;第二,是否有定期的預算執行會議,能夠對預算過程中存在的問題提出改進措施;第三,對于單位是否建立了全面預算管理考核制度,考核記錄是否完整,有誤員工預算獎懲措施等。
(三)內部審計部門為全面預算提供審計報告。企業內部審計過程中出現的全面預算管理的漏洞情況,需要公司決策人員從管理的經濟性和效率性方面進行內部審計的評價工作,并適時的提出合理化的建議,出具包括單位具體情況、預算情況、審計問題及評價建議等的全面性的審計報告。另外,審計關注的主要是幾個重要性的動態指標,內部審計活動在某種程度上組要體現的就是公司管理層的經營理念,所以,為提高企業全面預算管理對的水平,公司審計部門不僅要對社會上涉及內部審計風險的管理情況及時關注,適時的進行事前、事中控制,為內部審計部門進一步出具全面預算的審計報告做準備。最后,要考慮財務部門制定指標的滯后性,在預算管理的過程中注意保證對績效動因的適應性,以便更好地對預算管理的責任部門進行有效控制。
(四)及時關注審計熱點問題,為全面預算提供信息化管理。現代社會是一個信息化的.管理時代,對企業管理過程中出現的信息高效采集和信息充分利用的情況,企業審計部門應該及時的控制監督信息的反饋工作,結合內部審計的各種手段以及審計方法,盡可能的減少審計時間的基礎上,對項目做出深刻、清晰地報告,為全面預算提供增值服務,另外就是對于內部審計部門出具報告的質量應該提高,明確審計報告的層次及范圍,并提出合理化建議,只有提出高質量的審計報告,才能為企業的全面預算減少風險。
總之,通過開展全面預算管理的內部審計工作,不僅可以促進企業認真貫徹執行全面預算的管理工作,同時揭示和反映了全面預算管理過程中出現的各種問題,通過公司管理人員分析問題,解決問題,并提出合理化審計建議,從一定程度上提高了企業的全面預算管理效率,提升了全面預算管理水平。
大學生畢業論文心得體會(優秀19篇)篇十一
摘要:城市雕塑是城市的重要名片,隨著我國社會經濟的發展,人們在物質文化生活上的投入也逐漸增加,而城市的雕塑文化則是彰顯該城市人文景觀以及發展文化旅游的重要文化因素,因此城市雕塑的規劃也被提上了日程。以現階段城市的雕塑規劃現狀進行探討,針對其中不合理的因素進行分析,并結合城市的具體實際情況提出建議,使其在規劃上能夠更好地體現文化特征與城市特點,與時代的發展相一致,以此來促進城市雕塑規劃的發展。
關鍵詞:城市雕塑;規劃;機制。
(一)城市雕塑的文化特性。
城市雕塑是城市藝術的體現,一般樹立在城市的公共區域,與周圍的景致相互照應,凸顯城市的藝術氛圍。就風格特點來說,城市雕塑可以大致分為以下幾種:紀念、主題、娛樂以及裝飾。城市雕塑是城市的文化名片,是記錄城市特色最有效的藝術形式。在雕刻界頗有建樹的劉開渠老師曾說過:城市雕塑是城市文化的一個重要組成部分,對城市的面貌起到的是一個畫龍點睛的作用,具有其他藝術表現形式不能夠代替的獨特的功能。可見,在人們的心中,城市的雕塑不僅是城市獨具特色的名片,在一定程度上還彰顯了城市的精神特質。例如,廣州市越秀山的五羊雕塑就凸顯了“羊城”———廣州深刻的歷史淵源;成都市春熙路上的行人雕塑就彰顯了成都作為天府之國的那種從容悠閑的生活特點,為宣傳城市文化起到了非常重要的作用。
(二)城市雕塑規劃的任務。
隨著社會經濟的發展,城市的雕塑規劃在推進城市的文化宣傳上起著非常重要的作用,雕塑規劃的任務也在隨著時代的發展而變化著。現階段城市規劃的任務主要由三個方面組成:首先,研究城市的歷史文化淵源,通過調查走訪了解城市的歷史人文特征和地理空間布局等特點,找出適合的雕塑主題。其次,根據城市的文化歷史內涵,結合城市現代化發展的具體情況,制定適合城市特點的雕塑主題。最后,結合城市的生態規劃以及發展規劃,根據雕塑周圍的實際情況對雕塑的規劃進行進一步完善,使其很好地與城市的空間布局和周圍的景致相一致。并且,在具體實施雕塑規劃工作后,還要理清各部門的責任劃分,建立及時的工作反饋與追蹤機制,對其進行有效監管。
(一)類型過于局限。
城市雕塑規劃可以按照類型分為紀念型、娛樂型、主題型等,但是在實際的雕塑規劃中,雕塑的類型還是主要以紀念型為主,題材過于單一,在總體上來說類型過于局限,缺乏多樣性特征,不能很好地起到宣傳和推廣的作用。例如,某些古城的雕塑規劃大都以某一古代元素為主,在空間布局上顯得過于單調,不能夠很好地與其他空間形成良性互動。
(二)雕塑空間分布不合理。
我國雖然具有悠久的雕塑歷史文化,但是由于一些因素的限制,在現代化城市雕塑規劃的發展上,還處于有待完善的階段。我國城市的雕塑數量普遍偏少,大都是在風景區或者主要的街道上會出現一兩個具有代表性的雕塑建筑,而在一些地區幾乎看不到雕塑的存在,出現了城市雕塑規劃的兩極分化的局面,使得城市空間規劃顯得不合理,不能夠與城市的建設同步。
(三)藝術質量有待改進。
隨著市場經濟的發展,我國經濟取得飛速發展成就的同時,市場上也出現了大量的假冒偽劣產品。就雕塑產業鏈而言,現在的城市雕塑的質量存在良莠不齊的現象,很多藝術質量較差的產品被樹立在城市的大小街道上,元素單一、缺乏美感,題材狹窄、不具特色,質量較差、容易毀壞,等等,給城市雕塑規劃帶來了大量的麻煩。
(一)管理體制落后。
從城市雕塑的發展歷程上來看,雕塑大都是藝術家的藝術作品,在類型風格上都是受其個人的藝術創作風格所限制,藝術效果往往不能很好地與當地的城市的空間規劃布局相一致。就其管理體制而言,城市雕塑規劃沒有專門的制度來進行保障,從作品的征集、評選到建設都顯得較為混亂,一般都由少數部門和人員進行評判決策,作品的選取與建設維護上都缺乏相關的監督機制,沒有形成具有良好的操作性的城市雕塑管理體制,使得在管理上存在著落后的現象。
(二)城市雕塑規劃的地位不明確。
城市雕塑坐落于城市的公共區域,其主要起著供人們欣賞的作用,具有很大的公共性特征。雖然我國的城市雕塑規劃已經獲得了很大的發展,國家也相繼出臺了城市雕塑規劃的管理辦法,但是在地位上尚沒有對其進行明確,沒有對其在公共利益上的作用進行表述,不能夠得到相關部門的支持,在實際操作中會受到財政資金和城市發展規劃的限制。
(三)城市雕塑規劃的作用效果差。
我國具有源遠流長的歷史文化,每個城市都有著獨具特色的文化底蘊,現階段我國的城市雕塑規劃一般采取的是從上到下的規劃機制,雖然在一定程度上考慮到了城市的整體空間布局,對于宣傳城市的文化特色和人文特色起到了一定的促進作用。但是受到我國行政體制的限制,城市雕塑規劃在實際的實施過程中面臨著繁多的手續審批程序,在雕塑的題材表現形式上顯得過于單一,主要是以弘揚當地的歷史人文風情為主,不能很好地與現代社會的發展相結合,對整個城市的發展所起的作用顯得過于局限;其次,城市雕塑的布局是根據城市空間規劃好的布局開展的,往往只能夠對城市的空間布局起一個畫龍點睛的作用,對于城市空間布局的發展意義并不大。
(一)建立城市雕塑規劃控制機制。
在進行城市雕塑規劃時,要著眼于城市的整個布局,重點關注城市的雕塑整體布局情況,構建具有城市特色的整體規劃框架,建立城市雕塑規劃控制機制。在規劃時要加強對于專項特殊雕塑的規劃,根據城市的發展特色以及悠久的歷史人文因素制定專門的《城市雕塑總體規劃》。在實施城市雕塑的控制機制時,要進一步對城市的設計原則和方向進行規劃,主要的就是將其分為工程實施與控制規劃這兩種,主要步驟就是先確定具有投資潛力和將要實施的主體來說,具體到城市的某一個空間進行規劃;然后制定相應的政策措施對沒有開展實施的雕塑規劃進行一定的控制和引導。在具體對城市雕塑規劃的管理時,要對樹立雕塑的街道、綠地以及公共廣場等加強對雕塑自身的建設力度,對其的造型、顏色和材料等作進一步的規范,提高其藝術質量標準,使其更好地體現城市的地域文化特色,與周圍的景觀相協調,從而進一步地滿足城市規劃的要求。
(二)完善城市雕塑規劃的管理機制。
針對現在城市雕塑的管理責任劃分不明等問題,需要加強對雕塑的管理機制的`完善。雕塑的規劃與投入建設額會涉及到眾多的審批程序,例如《選址意見書》《建設用地許可證》等,這類文件中所規定的內容并不適用于每一個雕塑的建設,往往會導致效率的低下和資源的浪費。應該對這類程序進行簡化處理,起到節約成本和提高效益的作用。同時,在對要建設的雕塑方案的評選上面,要選擇更加科學的方式進行評選,體現其公共性,從而更好地滿足人們的物質文化需求。而后建立合理的評選體系,制定公正透明的招標機制,選取具有專業權威的專家以及群眾代表參與到其中,使選取的方案更加具有參考性和說服力。在完成選址和建造后,還需要對其后續進行評估,要制定合理的評估機制,對城市雕塑規劃的實施與后續的維護進行測評,既要綜合考慮其建造的具體背景,又要對公眾參與的各個環節以及組織機構的作用的發揮進行評價,并就其相關的意見要求責任方進行適當整改。城市雕塑規劃的管理機制的完善,不僅需要對審批程序進行適當簡化,更需要保證其是在一種公開透明的機制下完成的,保證群眾的知情權與參與權,體現出雕塑這一公共福利的特點。
(三)完善城市雕塑規劃機制中地域特色的融入。
在對城市雕塑的相關控制機制與管理評價機制這類機制進行完善后,還需要根據城市的獨具一格的特點來制定出可以起到促進城市文化宣傳目的的雕塑。現階段比較流行的就是在雕塑規劃中體現地域特色。地域文化是城市發展的主線,對城市的規劃布局起著重要的作用。主要可以在兩個方面對其進行完善:首先,要根據城市的特色選取具有代表性的雕塑題材,對城市的文化進行深入地宣傳,利用生動的雕塑形象表達出城市空間規劃上的藝術特色,要根據城市的發展起源、現實情況以及未來展望進行雕塑的選材,進行全面的提煉與規劃,使其能夠更好地起到文化宣傳的目的;其次,雕塑本身就是一件藝術品,城市雕塑的規劃應該要以城市的整體空間結構為主,綜合考慮城市發展的點、線、面,在具體的建設時要根據具體的情況融入地域文化特色,發掘出當地的人文景觀,提升城市空間布局的質量,達到合理的空間文化。特別的,對于具有文化底蘊的城市來說,將地區文化特色融入城市雕塑規劃中將會起到一個非常重要的作用。
(四)借鑒國際上先進的理念。
雖然我國的雕塑文化歷史悠久,但是就我國的發展而言,城市雕塑規劃在很多方面都比較欠缺,國際上對于城市雕塑規劃的理論較多,已經形成了一個完整的規劃體系。要對我國城市雕塑規劃的機制進行探討時,要放眼國際上的先進理念,對現有的機制進行完善。例如,國際上將城市雕塑規劃納入了城市公共藝術范疇體系中,建立了相應的制度法規進行保障和完善;利用現代社交媒體的發展及時地發布關于規劃建設的信息,增強群眾的參與積極性;建立了相應的財政支持體系,為城市雕塑規劃的發展提供了資金支持。
城市雕塑規劃的發展是一個長期的過程,相關的機制的完善也是一個與時俱進的過程。要著眼于城市發展的整體規劃上,對現有的不足進行適當地完善,提高城市雕塑規劃的合理性和科學性,以促進城市的發展為最終目的。
[1]白一.城市雕塑規劃與城市文化[eb/ol].中華碩博網,2008.。
[4]王承慧,華琳,張丹蕾.高品質、多元化———城市雕塑規劃機制研究[j].規劃與設計,2016,(05)。
大學生畢業論文心得體會(優秀19篇)篇十二
又到畢業季了,大家的論文準備的怎么樣了,下文是畢業論文格式的詳細說明,一起來看看吧!
1、畢業論文格式的論文題目:(下附署名)要求準確、簡練、醒目、新穎。
目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)。
3、畢業論文格式的內容提要:
是文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。字數少可幾十字,多不超過三百字為宜。
4、畢業論文格式的關鍵詞或主題詞。
關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。關鍵詞是用作計算機系統標引論文內容特征的詞語,便于信息系統匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。
主題詞是經過規范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題分析,依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。(參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》)。
5、畢業論文格式的論文正文:
(1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義,并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據、論證過程和結論。主體部分包括以下內容:
a.提出問題-論點;。
b.分析問題-論據和論證;。
c.解決問題-論證方法與步驟;。
d.結論。
一篇論文的參考文獻是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁,標注方式按《gb7714-87文后參考文獻著錄規則》進行。
中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期)。
英文:作者--標題--出版物信息。
所列參考文獻的要求是:
(1)所列參考文獻應是正式出版物,以便讀者考證。
(2)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
大學生畢業論文心得體會(優秀19篇)篇十三
畢業論文是高等學校對學生整個學習過程的一個綜合性考查。大學生畢業論文質量的好壞是評價高校教學水平質量高低的一個重要標準。因此,題目應能體現你所學專業中具有現實或理論意義的的某領域。題目一般老師會給確定,如需學生自擬題目的,可以根據自己所學之長,結合相關文獻以及本專業題庫,為自己擬定一個可行的難度適中的題目,題目不可太泛,否則寫出來的畢業論文內容比較空洞,難以結合實際;又不能過于狹窄,否則難以查到相關資料,造成后續作難等問題。例如,工商管理專業的同學需自擬題目時,可上網搜索相關題目,結合本地經濟環境或企業,可擬定“某企業價值鏈管理研究”、“某市零售業發展現狀分析”等題目,切記題目要具體,要能結合實際,要具有可行性,可借鑒性,這是對于一般畢業生的通用要求。
擬定題目后,就開始論文大綱的擬定,論文大綱無外乎就是你論文的目錄。定題后可上網下載相關文獻資料,知網、維普、萬方數據庫都可以搜索到大量有價值文獻。可結合他人論文的作思路進行你論的構思。大綱應細分至三級,大綱越小,寫起來越有思路。大綱擬定后,不要盲目動筆寫,而應該提交給老師審批通過后才能開始動筆寫,否則有些無用內容寫了也白寫。
抄襲率修改是文章整體定下來的最后一道工序,只要將這部分工作完成后,論文整體就過關了。有抄襲率要求的學生千萬要認真對待這一塊,因為一旦不達標有可能造成延期畢業等后果。每個學校采用的檢測工具不同,但無外乎知網、維普、paperpass、萬方等幾種,檢測文章抄襲率修改的方法有幾種,因此,學校要求用哪種測,同學們最好不要圖便宜,弄其他數據庫測。每款數據庫的要求嚴格程度不一樣,知網與維普算是比較嚴,萬方檢測要求最低。這里還是主要介紹一下如何將抄襲率降低下來,改抄襲率之前需了解數據庫的查重方法,一般來說你論文中連續的字數與已發表的成果中相同不能超過8或者13個字,否則這句話就會標注出來,算進抄襲率。
方法一:字符間加入空格,調整字符間距,使其看起來與標準字符間距一樣。一個空格會作為一個字符算在內,因此可以有效避免被檢測出。
方法二:逐字逐句的改。修改的基本原則是盡可能用相似的字、詞、句替換原句,例如原句“煤層氣是一種優質、潔凈的能源和化工原料,其組成中,甲烷成分一般大于80%,二氧化碳含量小于5%,氮氣含量10%左右。”改為“煤層氣的主要成分為甲烷、二氧化碳、氮氣等,通常甲烷含量超過80%,是一種理想的清潔燃料與化工原料。”從這一句的改動中,我們發現句中有所取舍,句子有變動,但他的基本意思沒有變,即煤層氣是一種很好的燃料和原料。句中,比如,優質的、潔凈的,可以用近義詞,代替之,煤層氣成分的詳盡不是句子主要,可省略表達之。綜上,抄襲率修改時,可以用倒裝、調換語序、替換詞句、補充、省略等手段將原句變換掉。
方法三:抄書上內容,很多教科書等書籍的內容并沒有被數據庫收錄,運氣好的話,書上的內容或表達方法很多都可以照抄使用。
方法四:交給專業改手修改吧。如果你時間精力有限、又有足夠的金錢,這可以讓你舒舒服服的畢業,而不用耗費腦子去琢磨怎么降低抄襲率了。
論文應包括,問題提出(研究現狀、意義、主要內容與方法等)、問題分析(概念概述、發展概述、行業(企業)問題結合實際等等)、問題解決(對策應與上面所提的問題想對應)這三個主體部分。具體思路可參看優秀碩士論文。在寫作過程中會發現,他人的畢業論文中有許多內容自己都可以自己拿來用(尤其是研究現狀、意義、發展概述、理論概念等),這是可以先copy過來,作上標記表明這是抄襲他人的。切記,可用的他人成果直接copy過來,不需做改動,免得做無用功。結合自己的想法與研究成果完成初稿,初稿是給老師看的,先不用考慮文章是否抄襲率不達標。老師看過初稿后,給你論文結構性(邏輯性、完整性、合理性)修改意見后,根據意見修改完整。
大學生畢業論文心得體會(優秀19篇)篇十四
隨著科學發展的不斷進步,生物醫學對于led的應用和依賴也在不斷的升級,led的快速發展已經在生物醫學領域不斷發揮著重要的作用,并且也產生了重要的影響。尤其在生物醫學領域中的診斷、治療以及康復的過程中也在發揮著重要作用。但led在生物領域的應用還要不斷的探索和開發,積極的應用到更多的行業,從而更好的發揮它的作用。本文主要對led光源的特點進行了初步介紹,并對led光源在生物醫學的應用進行了探討。
led光源技術在隨著科技不斷發展的過程中也在不斷的進行自我更新,尤其是在顏色穩定性、發光效率和色品等這些參數上有了較大的提升。這也預示著它在生物醫學領域的作用和地位也在不斷提高,led光源相比于傳統上的醫用光源,它更具有以下幾個優勢:
1.1更具節能和環保性能。
在這個提倡環保和節能的社會階段,led光源無疑占著較大的優勢,它的發光效率更高,并且在生物醫學所需要的空間或場所,照明效果更好。而且它還同時具有無紫外輻射和無汞的優勢。
1.2更加安全可靠。
led屬于非熱效固態性質的冷光源,在使用的過程中不會對人的眼睛和肌膚造成熱傷害,并且它是低電壓驅動的,與高壓驅動的激光光源相比,它更具安全可靠的優勢。
1.3體積小便于攜帶。
led光源不僅在性能上具有一定的優勢和特點,它還在外形上具有體積小的特色,這就這就預示著它在操作上更加簡單和方便。
1.4光束指向性更好,光譜更純,精準控光。
led它所發射的波長涉及到紅外、紫外和可見光,它的可選波段較多。它還具有光束窄的特點,這樣讓光的指向性更好,更能精確的`控光和探測[1]。另外,它還具有光譜純的特點,這就避免了雜光的干擾從而更好的實現調色和調光。
2.1對于皮膚美容和的作用。
led光源作為一種非熱效應的光常常被廣泛的應用在皮膚痤瘡、色素沉著、疤痕的預防和各種皮膚炎癥的治療和研究過程中,并且也已經取得了相應的成果led可以通過不同波長的光源對皮膚進行照射,一方面可以利用光波對于皮膚的照射刺激纖維細胞的活性,促進皮膚中的膠原細胞以及彈性細胞的產生,形成新的新陳代謝,最終實現皮下或皮膚的異常細胞的刺激,達到對于比如濕疹和痤瘡等皮膚炎癥的康復和美容的效果。
2.2對于創口愈合的作用在生物醫學的臨床研究過程中,傷口難以愈合是各個科室常見的并發癥,這時led光源就可以充分發揮它的作用了,led光可以將小體積的光源成排進行排列,成為低能量對大面積的傷口進行照射,從而達到傷口愈合的效果。這一功能已經在生物醫學領域中得到廣泛的應用并得到了眾業內人士的認可。
2.3可用于皮膚的消炎和抗炎。
led光可利用它的藍光led光源對需要治療患者的皮膚進行照射,它可以高效且快速的抑制皮膚炎癥和細菌的形成,從而達到消炎和抗炎的作用。led光源也在不斷的深入在生物醫學領域創新應用,從led光源對于皮膚治療和康復就可以看出它在生物醫學的發展過程中有著大好前景。
2.4在口腔科室中的應用。
led是非熱效冷光源,在用于固化光敏材料時,它具有節能、反應速度快、固化性強等優勢,所以它常常被牙醫用來做固化光敏樹脂材料。除此之外,低溫冷光的led光源還可以對于牙齒常年累積下的茶漬、煙漬或氟斑牙等問題進行牙齒美白。
2.5對于醫療內窺鏡的應用。
led光源具有色光好、光色可調和體積小等優勢,尤其在醫療內窺鏡上的作用,它具有操作簡單和安全可靠等優勢,而且可以更好的輔助醫生對于不同組織的辨別,也更容易到達狹小的身體部位,比如淋巴和血管等。這一功能主要應用在腸道疾病、食道上皮內癌和大腸早起癌癥等疾病中。
2.6被用于手術室照明。
由于led光源能為手術室帶來更精準的區域照明和更廣的照明面積,這就可以更好的解決醫務工作人員由于長時間的工作帶來的視覺疲勞問題,從而更好的提高義務人員的工作效率。除此之外,led光源還被廣泛的應用在其他科室,比如口腔科、腦外科和耳鼻喉科的一聲在手術過程中的頭等,led的醫用頭等具有精準照明和攜帶方便等優勢。
雖然led光源的利用率在不斷的提高,并且在生物醫學的應用中也在不斷的深入,但在進行應用的過程中也會存在種種問題,比如對于不同的波段、不同的光照強度的運用,采用什么光譜進行分布、多大劑量、多長時間進行照射,都是在實施應用的過程中應該注意到的,這樣才能達到最佳的治療效果,更快更好的治愈患者的疾病難題以及心理上的負擔。綜上所述,led光源對于生物醫學的發展貢獻了重要的作用,但是現階段的led光源在生物醫學中的利用還存在諸多問題,這就需要相關領域的從業人員的共同協助去解決這些問題,從而使led光源的作用發揮到最大化。
大學生畢業論文心得體會(優秀19篇)篇十五
體育消費已經成為現代居民生活消費的重要組成部分。青年大學生是未來社會發展的主力軍,更是一支不容忽視的體育消費群體。本文通過對大學生體育消費現狀、影響因素的調查分析,有針對性的提出相應地對策。
隨著我國經濟的持續快速發展,人民生活水平不斷提高,人們對體育的要求日益增多,體育消費已經成為現代居民生活消費的重要組成部分。青年大學生是未來社會發展的主力軍,更是一支不容忽視的體育消費群體。因此,研究和了解高校大學生的現狀及影響因素,對于正確地引導大學生合理、健康的體育消費,促進體育產業的發展有一定的實際意義。
體育消費是指人們在體育活動方面的個人消費支出。體育消費不僅是指人們買票去觀看各種體育比賽或體育演出,而更主要的是指人們為了取得身心健康、陶冶高尚情操、獲得美的享受、歡度余暇時間,促進人的體力和智力的全面發展而花錢去從事各種各樣與體育有關的個人消費行為。現階段我國大學生體育消費的總體狀況表現為:1.體育消費已逐漸成為大學生生活消費的重要方面。大學生的體育消費觀點“:學校花錢,我鍛煉”的觀點已被“花錢買健康”所代替。2.目前我國大學生的體育消費雖比較普及但仍處于較低的消費水平,體育消費水平呈現出兩頭低中間高的態勢。3.目前我國大學生的體育消費是以實用消費為主,即為滿足參加體育活動最基本的需要且以耐用品為主。如體育運動器材、體育運動服、運動飲料等。4.不同月經濟收入的大學生其生活消費水平與體育消費水平存在明顯差別。大學生的月收入、月生活消費、體育消費水平均呈正相關關系。而且經濟收入情況從整體上也制約著體育消費水平。5.男女大學生體育消費水平存在顯著性差異。男生的實物消費水平以及勞務消費水平均大于女生,男女學生在進行體育消費時均以實物消費為主,而男生的體育消費水平明顯高于女生。
1.消費理念對體育消費的影響。大學生的消費理念還存在較大的差距,對于“自覺自愿參加體育運動”的學生來說,其認為體育運動上產生花費是必然的,也就是說其具備了一定的體育消費觀念。對于“從不參加課外體育運動”的學生來說,有相當一部分認為體育消費是一種“奢侈”,或是一種“可以節省的”、“沒什么必要”的花銷。基于這樣一種錯誤的認識,再加上經濟狀況的因素,更加不會把寶貴的學習、生活資源用于體育消費。
2.經濟狀況對體育消費的影響。大學生他們本身還沒有獨立的經濟來源,大多數是靠父母每月提供的生活費來完成生活、學習及娛樂的各項消費。作為大學生經濟上首先滿足基本的生活和學習的需求,然后才會去考慮和承受其他各方面的消費支出。經濟實力越雄厚,其消費承受力也越強,在體育消費支出方面的承受力也相應增強。因此經濟支付能力的大小決定著大學生體育消費行為的實現程度,從而影響大學生進行體育消費的水平。
3.時間因素對體育消費的影響。隨著社會競爭日趨激烈,大學生就業和生存的壓力增大,他們不得不把主要精力放在學習科學文化知識、參加社會實踐和考研上,因此學生真正用于體育鍛煉方面的時間就相對地減少,體育消費水平相應就低了。
4.體育設施對體育消費的影響。體育設施是體育消費的場所,體育設施數量和質量是制約大學生體育消費的重要原因。由于現在學校學生人數大量增加,而學校場地數量有限,場館數量不能滿足學生參加體育鍛煉的需要,造成學生參加運動的人數下降。
1.加強大學生體育文化教育,樹立正確的體育價值觀、消費觀,使學生明白體育正成為現代文明社會人類健康體魄的重要手段,明白眾多體育鍛煉有chang服務的道理,接受“花錢買健康”的現代體育消費觀念。
2.改善高校的體育設施,提高場館設施的服務質量,增設適合大學生興趣愛好的體育項目,使大學生有更多的健身場所。
3.加大體育宣傳的力度,加強體育消費行為的輿論媒體引導。充分利用學校報刊、廣播、宣傳欄等校園風格等形式,宣傳體育的知識和體育對健康的重要意義,增強大學生的體育意識和體育消費意識,大力宣傳體育消費的作用和意義,逐步引導大學生的體育消費進入合理化、科學化的軌道,從而促進體育消費的增長,優化大學生的消費結構。
4.提高女生體育消費意識和消費水平。根據女生的特點開展各種形式多樣的女生喜愛的體育活動,如健美操、形體操、羽毛球、游泳、網球等。
5.加大體育改革力度,進一步實施和完善體育教育俱樂部模式,營造良好積極的體育鍛煉氛圍,讓大學生把鍛煉身體與娛樂、求知緊密結合起來,使體育消費活動取得最佳效果。
[2]夏強:大學生體育消費研究[j].體育文化導刊,20xx,(2):59~60。
[5]張巖:略論體育消費[j].成都體育學院學報,1993(4)。
大學生畢業論文心得體會(優秀19篇)篇十六
:隨著人們生活水平的提高,自然環境的逐步退化,環境污染的日漸加劇。人們越來越渴望綠色,越來越注重生活區周圍的植物景觀建造。周圍的植物景觀的建造,主要體現在周邊小公園,居住區的小型公共綠地的營造上。北方居住區與南方是有區別的,主要體現在植物景觀營造的物種選擇上和配置上。本文就北方居住區植物景觀的營造進行了簡單的闡述。
居住區的小型公園,綠化帶是居民休息、游樂和鍛煉身體的活動場所,其植物配置須考慮綠地地形、綠化帶設施等。21世紀是注重人與自然環境和諧相處的生態時代。我們的居住區綠化也取得了很多的寶貴經驗。但還需要不斷地完善,同時人們對環境生態觀和居住環境質量要求提高。促使人們更加去關注居住區綠化的綜合效益。北方地區有很多野生植物資源,為我們提供了一個豐富的綠化寶庫。充分利用起北方的自然資源,將這些植物資源進行合理的配置,必能為北方居住區的植物景觀營造做出非常出色效果。
植物景觀營造是組成居住區綠化帶或園林的重要部分。植物景觀的營造需要我們關注居住區綠化的綜合效益,即生態效益。植物景觀的合理營造,能充分發揮其觀賞的特性、創造出良好的生態環境,進而實現植物與植物之間、植物與環境之間的額最優協調。其意義主要體現在以下幾點:
1、植物景觀具有觀賞性和藝術性,不但可以協調人與自然,自然之間的和諧,還能美化環境,愉悅身心,滿足人對自然環境的精神上的需求。植物景觀的合理營造本身就是建立在人的藝術視覺效果基礎上,充分利用了生態學、植物學、美學的理論創造出具有現代氣息的花的園林景觀。
2、植物景觀的營造有利于改善環境的生態環境,可以調節小氣候,防風防塵,減輕噪音,并凈化空氣和水體,維護小環境的生態平衡。人們賴以生存的地球,由于森林的調節作用,我們不用擔心,氣候驟冷驟熱;不用擔心會頻繁受到惡劣天氣的侵襲;因為有北方的防護林,我們不用擔心沙塵暴的頻繁來襲。這些都是大范圍綠色植物所起的作用。園林內部的植物景觀營造就是大的綠色植物作用的微小化。大量的綠色園林組加起來,就能起到凈化空氣,美化環境,防風防塵的效果,就能減輕噪音的'污染從而維護了居住區人們的安靜生活。
3、植物景觀的營造依靠科學的配置,建立具備合理的時間,空間和營養結構的人工植物群落,為人們提供了一個可靠的良性生態平衡。自然界地各物種之所以能和諧的相處,全賴整個的大的自然環境的生態處于平衡之中。小的生物圈也需要保持生態平衡,人也是生態平衡中的一環。
沒有生態平衡,人們會面臨很多自然的懲罰。
1、綠化面積偏小,植物景觀營造觀念不深。人類是生活在地球上的,人類的發展極大地影響了自然世界,通過人為的改造,自然變得不再那么自然。人的生活不但需要豐富的物質基礎,還需要精神的享受,與自然和諧相處就是人的基本精神需求之一,人們希望生活在自然的綠色之中。但是由于建筑商追求商品樓收益的最大化,使得當初設計建設大型公共工程、商品樓時,給園林綠地留的面積很小。很大程度上制約了公共綠化帶發展的空間。這就與人們迫切需求公共綠化帶形成了尖銳的矛盾。人們整天忙碌于自己的生存和生活當中。內心渴望園林綠化給自己帶來精神撫慰和享受,但卻對園林植物景觀的營造又不甚關心,這種矛盾糾葛的心理,也是造成居住區植物景觀營造不能順利進行的原因。
2、植物景觀營造不合理,設計觀念跟不上時代的發展。由于我國長時間對植物景觀設計不太重視,致使現在的植物景觀營造存在很多問題。植物景觀的營造不是將植物簡單的組合,應當在設計中應盡可能的保證原生態的自然植物群落,同時還要考慮各種群間的相互聯系,要體現出人與自然和諧共生的理念。還有部分地區的植物景觀營造不能體現地方特色:要么不切實際的引進名貴品種,要么不假思索的種植傳統植物,這不能體現出設計的創新意識,也不能滿足現在人們對審美、對原生態的渴望。
1、提高景觀設計人員的專業素質,提高他們的審美意識。植物景觀的營造很大程度上體現了景觀設計人員對周邊環境的把握,對人們心理需求的把握,還有對當地自然物種的了解,更考驗了他們對這些因素的合理組合。設計無小事。不能“想當然”的敷衍,要提高景觀設計人員、施工人員的思想意識,不能心存輕視的想法,園林的重要性遠比我們看到的多。園林或綠化帶的植物景觀是應該具備藝術欣賞價值的,設計者也應在自己的作品上充分的體現出“美”的元素。
2、植物景觀營造要充分發揮它的環保功能,體現人與自然和諧共處。植物景觀的作用我們已經做了闡述,在我們選擇植物物種與群落時,我們要從從生態平衡、原生態、防風防塵、減輕污染、審美角度等多方面綜合考慮植物景觀營造的設計,使我們建造的植物景觀既能體現出適應時代的美,又能起到它的生態功能作用。保護人們少受或避免人們受到自然災害的影響。
3、開發野生植物物種,體現地方特色,適應人們對原生態的需求。我們北方植物種類資源比較豐富。野生的物種有很多都適合馴化成園林植物:比如,連翹、瓦松、八角楓、野葵、王不留行、野菊、南蛇藤、紅蓼、鵝耳櫪等等,這些都是比較適合在園林以及綠化帶應用的野生物種,也能體現北方特色。由于是野生物種較多,能給人以耳目一新的感覺。
植物景觀的營造美化環境,滿足人們精神需求,維持生態平衡的重要項目。北方的植物物種與群落與南方稍有不同。我們要充分發掘北方的優勢自然物種,滿足人們對原生態的需求,同時也增加了人們觀賞的物種,可以在園林中更好的體現植物的多樣性,與自然的豐富性。
大學生畢業論文心得體會(優秀19篇)篇十七
我的本科畢業論文是在王學濱老師的悉心指導下完成的,在計算力學研究所進行數值模擬這將近一個月的時間里,我感受到了很多,也學到了很多。
王老師是一位非常認真的老師,在這將近一個月的時間里,老師經常會去研究所研究問題和指導學生。同時,王老師也是一位非常盡職盡責的老師,經常指導我,指出我研究中存在的問題,告訴我科學的研究方法和技巧,與我分享研究的經驗,也指派研究生給我幫助,多次給我修改論文,在和學生討論問題的時候,老師不會徹底否定學生的觀點,而是在等學生表達完之后,指出該觀點的可行之處以及錯誤之處,并且商討改進方案。在研究所里,老師和學生討論問題是司空見慣的,老師說話幽默風趣,和他討論問題絲毫不會感到緊張,印象最深的就是老師經常說的那句“自己好好體會體會”。
計算力學研究所的學習氛圍很濃,師兄們各有所長,經常一起分享自己的觀點以及談論一些學術上的問題。在這樣思想自由的氛圍中,你可以靜下心來專心研究問題,也可以放開思想去闡述自己的觀點以及評述別人的觀點。
在跟王老師做畢業論文的這段時間里,既繁忙又快樂,我遇到了很多的問題,在老師的耐心指導下,問題都得以解決。另外,在此期間,還協助幾名本科生撰寫了大創申請書,使我對申請書的撰寫也有許多了解。王老師嚴謹的治學態度,精益求精的工作作風,誨人不倦的高尚師德,嚴于律己、寬以待人的崇高風范,樸實無華、平易近人的人格魅力對我產生了影響深遠,不僅使我樹立了遠大的學習目標,掌握了基本的研究方法,還使我明白了許多為人處事的道理,學到了很多很多。在此,謹以樸實的話語對老師致以崇高的敬意。
兩個多月的畢業論文終于結束了,我的大學生活也將隨之結束。在這短短的兩個多月里,我付出了許多,也收獲了許多,回想起來還真有不少的體會。
首先要感謝我的兩位導師孫秀果老師和張建民教授,他們在整個實驗操作和論文的完成及答辯中給了我極大的幫助和支持,他們一絲不茍的治學態度,清晰的思路和認真、負責、勤快的工作作風深深的影響并感染了我,使我銘記于心并將永遠的學習。在此,謹向兩位恩師致以我最衷心的感謝。剛拿到題目時,我對課題充滿了新鮮感,在導師的指導下我查閱了大量關于課題的文獻,使我對課題的研究內容和國內外的研究進展有了更多的了解,也使我對自己的課題產生了濃厚的興趣。在做實驗的兩個月中,孫老師每周至少來實驗室兩次檢查我的實驗進度和解答我在實驗過程中的疑惑,還經常犧牲自己的休息時間和我們一起討論問題。在整理論文階段,孫老師不辭辛苦的反復為我修改論文,并為我的答辯提出了許多建設性的意見,正是有了我兩位導師的關心和精心指導,我才很榮幸的在這次學院本科生優秀畢業論文評比中被評為學院優秀。這個榮譽屬于我也屬于我的導師。
實驗中,化學實驗室的刁建志老師、周矩老師、顧業強老師、彭政老師在實驗器材上給了我很多幫助,他們無私奉獻的精神、熱心助人的品質和孜孜以求的工作態度,都給我留下了深刻的印象。
兩個多月的實驗對我的耐性是一種考驗,使一顆大四本來十分浮躁的心平靜了下來。這段時間不管是假期還是周末我都是在實驗室過的,特別在實驗后期測樣品性能時,由于時間比較緊,我每天都是一大早就起床去實驗室了,先在二樓把樣品燒上再上六樓做光催化并利用間歇時間配第二天要用的溶液,時間到了又到二樓拿樣品,還要為分散性稱好樣,中午從來沒在宿舍睡過,最多是在實驗臺上趴會。最緊的一天我做了3組15個樣光催化和1組17樣個分散性實驗,晚上回到宿舍兩腿發軟渾身酸痛。雖然很累但是我感覺特別充實,尤其當看到自己的實驗有規律時,心里會有一種成就感。
經過兩個月的實驗,我對自己也有了新的定位。那就是不能再把自己當做“小學生”了,干什么事情都要別人告訴我們該怎么做,我們是接受過高等教育的新時代的大學生,要完成時代賦予我們的使命,抓住機遇迎接挑戰,就要鍛煉自己發現問題和解決問題的能力,要養成主動學習的習慣,我認為這對我們以后的學習和工作是很重要的。
畢業論文是對我大學四年所學基礎知識的專業知識的一次全面檢驗,通過撰寫論文和畢業答辯,我覺得對自己的語言組織能力,表達能力,溝通交際能力,運用所學知識的能力,分析問題并解決問題的能力都有所提高,也使我變的更加自信、成熟。
“團結、合作、謙虛”這三個詞我的體會也比較深。做任何事包括做實驗都不是孤立的,不是你“閉門造車”,而是一個需要和他人交往的過程。這就要求我們要團結,要有合作精神,要注意和他人的溝通,要謙虛,不懂就問所謂“知之為知之,不知為不知”。
總之,在整個實驗操作和論文完成的過程中,我體會到的是實驗的艱辛和收獲的充實,感受到的是一種堅持不懈、契而不舍的科研精神。對我以后的深造學習有重要的意義。
最后,我再次向兩位恩師和我的家人表示深深的感謝,我將繼續努力,在以后的學習和工作中,爭取取得更好的成績。
大學生畢業論文心得體會(優秀19篇)篇十八
經濟全球化是世紀變遷的顯著特點,它是冷戰后世界格局發展演變和最終形成的決定性因素之一。
(一)經濟全球化是生產要素的全球配置與重組,是生產、投資、金融、貿易在全球范圍內的大規模流動,是世界各國、各地區的經濟融為統一的、相互依存的經濟體系的過程,它已經成為21世紀不可逆轉的歷史洪流。
移的可能性與幅度都較以前增大,一些國家在世界格局中的地位相對下降,另一些國家在世界格局中的影響與作用相對上升。這樣,作為全球核心結構的世界格局就會發生力量對比的重大調整。相對上升大國分享相對下降大國原先的影響力,不斷創造出新的、多無的力量空間,造成國際關系和大國地位的不平衡轉換。正是這種不平衡發展促進了世界大國的多元化,而世界大國多元化正是世界格局多極化的基礎。在經濟全球化發展中,美、歐、日三足鼎立之勢業已形成;歐、美、亞三大區域經濟一體化的發展趨勢,也正在逐步取代戰后美國經濟獨霸世界的時代。在21世紀前期,中國在規模上成為世界經濟大國的可能性也是存在的。世界經濟領域的這種多極化趨勢,仍然是以經濟為基礎、經濟與政治相輔相成和密切聯動的。經濟全球化呈現統一的趨勢,而多極化展示分散的趨勢,兩者似乎是逆向而行、互相矛盾的。實際上,已有學者指”,經濟全球化時代是極與極之問逐漸趨向高度依存的時代。過去的極相互割裂,呈絕對性,今天和未來的極是相對的,都是相互依存的世界經濟的一部分,簡言之,它們之間的相互依存性是絕對的。
極與極間關系的這種變化是十分深刻的。在經濟全球化的條件下,各大國都把發展經濟作為基本戰略,參與綜合國力的世界性競爭,由干相互依存日益深化,它們的發展,只能依賴于利益協調,不能靠長久地損害別國的利益求得自身的發展。此外,在經濟全球化背景下,國際社會特別是大國都面臨著大規模金融風暴、全球環境破壞、大量經濟移民跨國流動。跨國經濟犯罪、國際債務、對跨國公司進行有效監管與約束等全球問題,沒有一個大國甚至超級大國能夠獨立解決這些問題,唯一的出路是全球范圍內的廣泛合作,其中主要大國問的合作更是至關重要的,全球形勢會迫使它們自覺或不自覺地共同致力于建立某種國際協調與控制機制,這使美國難以有效地推行其單極獨霸的戰略,換言之,在越來越離不開相互依存的世界里,全球價值分配中政治范圍的擴大,以及大國間相互連接、協調與合作的強化過程,已經日益明顯。這也增大了美國尋求同其他大國合作的客觀推動力。經濟全球化需要世界格局多極化來為它掃清前進道路上的障礙。
(二)經濟全球化以其不可阻擋之勢向刀世紀挺進,自然引起深刻的思考,人們越來越清晰地感受到它所帶來的雙重效應,即除了具有促進世界格局多極化的作用之外,還可能被超級大國用來建立單極格局或單極主導下的多極格局。
以國際互聯網為代表的信息技術使世界經濟活動的空間距離迅速消失,充分的經濟信息是市場經濟活動取得顯著成效的關鍵因素之一。美國清醒認識到這一點,率先推行“信息高速公路計劃”,制定“數字地球”發展戰略,在上述活動領域搶占高地,進一步鞏固和擴大它的優勢地位,并且以優先發展信息產業,注重產品的研制與開發,高踞于世界產業結構和國際分工的頂端。美國力圖憑借以信息技術為核心的全球性技術形成經濟、軍事、政治與文化力量,主導全球化進程,鎖定大國力量對比,在國際舞臺上大大拓展按照自己意志自由選擇的空間,使世界格局朝著有利于自己的方向發展。經濟全球化所要求的全球貿易自由化,無疑將給經濟實力最強大的美國提供更多的貿易和投資機會。在因經濟全球化而迅速推進的國際金融(包括國際貨幣體制與國際投資規則等)和國際貿易制度化過程中,美國握有某種主導權或主動權,對現存國際經濟組織及其規則有掌控權。這使美國收益匪淺。跨國公司是經濟全球化的主要推動力,而跨國公司的巨頭主要集中在美國。因此,克林頓總統認為全球化趨勢會使美國更加繁榮。經濟全球化的過程實際上是世界經濟融為統一的、相互依存的經濟體系的過程,美國刻意利用這一進程把西方政治模式推向全球,即通過其占優勢的全球性經濟活動及其影響力,傳播甚至強行推行其理念、價值觀和政治制度。布熱津斯基就說過:“中國經濟的持續增長,加上外部世界通過把中國進一步納入國際體系而施加的變革壓力,也許能導致中國體制的逐漸民主化”總之,美國充分利用經濟全球化維護自己的經濟霸權,進而推進政治霸權、軍事霸權。文化霸權和信息霸權,營造有利于美國的國際戰略環境,構筑單極(至少是美國單極霸權治下的多極)格局。世界格局的兩種走向何去何從,決定于主要世界大國的戰略取向和他們在各種較量中形成的全球核心層次的力量對比結構。
(三)冷戰結束后,人們對世界格局進行了近十年的觀察,得出了各自的結論。有人認為,兩極格局解體后,取而代之的是美國的單極格局,多極化只是善良人們的一廂情愿。科索沃的炸彈徹底埋葬了多極化的幻想。
有人認為,現在是以一超多強為特征的多極格局,它將長期存在。有人認為,“一超多強”是走向多極化的過渡性格局。筆者的看法是,現在處于從兩極格局走向多極格局的過渡時期,還沒有形成穩定的世界格局。世界格局,指的是世界主要國家、國家集團之問在一定歷史時期內相互聯系、相互作用而形成的相對穩定的國際核。乙結構和戰略態勢,它建立在利益和力量對比的基礎之上。由于發展不平衡規律的作用,力量對比總是處于變動之中,當量變達到臨界點,世界格局賴以形成的相對穩定的結構狀態就會遭到破壞,格局勢必發生序列易位和要素重組,直至形成新的格局。
按照歷史經驗,一個世界格局的終結,就意味著另一個世界格局的誕生,如維也納格局取代威斯特伐利亞格局,凡爾賽格局先是代替維也納格局,后又讓位于美蘇兩極格局。回顧世界格局演變史,大規模戰爭成為世界格局轉換的重要標志,上述世界格局的轉換就是通過拿破侖戰爭和兩次世界大戰完成的。戰爭在摧毀舊格局的同時,迅速建立起新格局,困為新格局是戰爭結果的展示,是武力對戰勝國與戰敗國關系及利益的斷然分割。然而,這并非是世界格局發展的普通規律,目前正在進行中的世界格局的轉換,與戰爭沒有必然的聯系,而是以和平的方式實現的,即以兩極格局中的一個超級大國自行解體為啟端的。蘇聯作為一個超級大國的解體和消失導致兩極格局瓦解之后,全球中心結構就進人“序列易位和要素重組”的階段,萌發于兩極格局時期的多極化因素加速發展,世界主要國家(集團)抓住這一歷史性時機以及經濟全球化提供的廣闊的發展舞臺,制定戰略,調整相互關系,努力營造有利于自身的世界格局。從目前的狀況來看,和平方式和戰爭方式的根本區別在于,它不是用武力實現世界格局的“瞬間”更替和突變,它是一種漸進或緩進的方式,避免了戰爭災難,卻大大延長了世界格局轉換的時問。由于這一轉換是漸進的,不確定、不可測因素很多,規律性現象時隱時現,一切均難以迅速把握,世界大國以及潛在的世界大國需要足夠的時間,對世界形勢的重大轉折及走向作出判斷,進行戰略與政策的重大調整。它們的結構調整與改革正處于重大的整合期,它們的戰略取向和相互關系遠未基本定位,它們的力量變化與發展空間具有很大的可塑性和不確定性,一切處于迅速變動之中,尚不能形成一個相對穩定的結構,因此,從20世紀90年代到21世紀前期,大體上是世界格局從兩極走向多極的過渡時期。
以上是我的畢業論文總結報告,謝謝大家!
大學生畢業論文心得體會(優秀19篇)篇十九
時光匆匆流去,轉瞬間,四年忙碌充實而又有意義的本科學習生活將要結束了。臨近畢業,論文完成之時,心中充滿著感激與眷戀。那里有我敬愛的教師,讓我終身銘記;那里有我可愛的同學、朋友,讓我一生受益。在此,我要向他們表達我內心最誠摯的謝意。
感激我的導師___教師,是他讓我明白如何做一名合格的本科,教會我怎樣踏實做學問,更教會我為人處世的道理。感激徐教師從論文選定題目到定稿完成過程中的悉心指導,讓我深受感動。
感激答辯組教師在我論文開題、中期檢查過程中提出的寶貴意見,使我的論文寫作思路更加清晰。感激研究生秘書王效教師在我們學習和生活上的幫忙。
還要感激一齊度過完美研究生生活的同學們,感激你們在我遇到困難時給予的幫忙和支持,在今后的學習、工作、生活中我會一向珍惜這份友誼。
異常感激含辛茹苦將我養育成長、一向以來對我學業關心支持的父母,是你們給予了我精神上的鞭策和學習生活上的鼓勵,使我順利、圓滿地完成了學業。
感激母校的培養,“團監、勤魚、韭主、創新”的校訓仍將指導著我在今后的人生道路上努力拼搏,不斷締造自我精彩的人生。
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