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校長舉辦的端午活動范文(18篇)篇一
1、實物:扎好的艾葉與菖蒲,彩色絲線,香袋,咸蛋,粽子。
2、圖片:賽龍舟,粽子,懸掛艾葉與菖蒲,彩色絲線,掛香囊,咸蛋,涂雄黃,字卡
播放背景音樂,師生律動出場——乘火車(進站)
一、開始部分
1、打招呼
2、手指游戲——《手指歌》
二、基礎部分
1、談話導入,展示粽子,引出故事
(1)小朋友看這是什么呢?(粽子),你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?
(2)你們知不知道人們在什么節日里都要包粽子、吃粽子嗎?(幼兒討論后,教師揭示答案:五月五,端午節)
2、欣賞故事(要求幼兒安靜傾聽,理解故事內容)
3、根據故事內容提問,加深幼兒對故事的理解
(1)農歷五月五是什么節?
(2)你們知道端午節都有哪些習俗?
(3)為什么這個節日要吃粽子?
根據幼兒回答出示圖片:賽龍舟、吃粽子、插艾葉等。
4、拓展延伸
(1)了解屈原的故事;(通過故事激發幼兒愛國情感)
師:哪一組來說說,你們看到的是端午節中的哪個習俗?幼兒邊說邊觀看圖片,說出來給幼兒展示相應的實物。
教師小結:從端午節開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、菖蒲的'特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅除蚊蟲。五索象征五條龍,民間傳說能降服鬼怪。
向幼兒介紹吃粽子、賽龍舟、掛香袋的含義:在屈原投江的日子里,人們把米裝在竹筒里投入江中給他吃,后來人們怕蛟龍吃米,就用粽葉把米包起來,纏上蛟龍最怕的五彩線。還有一種傳說:古代有位憂國憂民的詩人叫屈原,他不幸投江而死,人們為了紀念他,就設立了"端午節"。"吃粽子"本義是把粽子投進江河,讓魚蛟蝦蟹吃飽了而不去傷害屈原的遺體;"賽龍舟"相傳是為了撈救屈原;香包用紅、黃、藍、白、黑五彩絲線制作,里面裝有芳香的藥物,寓意是祛毒長命。
三、學習兒歌
1、欣賞兒歌
2、跟讀兒歌
3、朗讀兒歌(集體讀、小組讀、個別讀)
4、認讀字寶寶"龍舟、艾葉、粽子"
四、游戲部分
蘿卜蹲教師出示圖片,幼兒根據自己手上的字寶寶做出蹲下的動作。
五、活動結束
師:那就讓我們用最熱鬧的方式來慶祝吧!
校長舉辦的端午活動范文(18篇)篇二
2.開展端午知識展覽,設置關于端午節的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請故事員講關于“端午節”的2d3個故事。
(二)“傳統廚藝+詩藝”比拼。
由參賽者自己準備材料,要求每人制作一道與端午傳統習俗有關的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關的詩,詩可以是古詩,也可以是現代詩,可以是名家之作,也可以現場自己即興創作。(中國的傳統節日大多與吃有關,端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,一般人對此也比較熟悉。但端午節在吃方面還有很多的習俗,而且各地也會有差異,除了南京端午的“五紅”之外,其他地區也都有傳統菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節還被稱作“詩人節”,本活動不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧)。
(三)端午三創“衛生”大賽。
設計若干“衛生包干區”,按照參賽人數多少規定由一人或多人承包區內衛生。要求區內物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,并插于所打掃衛生區內。(“清明插柳,端午插艾”。端午節也是自古相傳的“衛生節”,人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發性芳香油,它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統習俗了解較少,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務,培養他們對家庭的責任,而且也有助于他們了解傳統風俗和自然植物,促進正在進行的三創活動)。
(四)傳授“制香囊手藝”
給每位選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節的習俗之一,傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,并且要求在香囊內放入祝福或許愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性)。
(五)包粽子比賽。
先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發粽葉、糯米等食材制作粽子,評比出誰包得最好、最多(包粽子是端午節的傳統活動,但年青一代很大部分已經不會包了,這樣的傳統技藝一定要傳承下去)。
六、獎品。
各個活動評出前三名,獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把,其他參與者均為鼓勵獎,獎勵艾葉一把,體現“重在參與,重在開心”的.活動原則。
校長舉辦的端午活動范文(18篇)篇三
二、活動地點。
翠島花城社區。
三、活動目的。
了解端午節的習俗和來歷,參與端午節的一些慶祝活動。同時,通過端午節來了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,促進鄰里和睦。
四、活動主題。
艾香端午鄰里和。
五、活動內容。
1.設置一個主席臺,由故事員或朗誦員站在主席臺上發表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發揮居民特長,講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對傳統節日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活)。
校長舉辦的端午活動范文(18篇)篇四
承辦方:____________________________________。
冠名方:____________________________________。
協辦方:____________________________________。
商業街商戶:租用場地的各商家。
活動時間:20______年6月16日——20______年6月18日。
三、項目地點______市______河。
四、競賽的組織機構。
五、項目前期籌備。
1.前期宣傳。
a)電視臺:有選擇性的聯合當地受眾率較高的電視臺開展媒體合作,通過活動信息發布、現場采訪錄制等方式配合地面活動,旨在媒體有效聯動,使資源化,活動化。
b)電臺:聯合當地知名度較高的音樂電臺開辟報名專線,發布活動信息等。
c)報刊:______晚報,______日報等報刊媒體合作,主要用于活動前。
9期宣傳鋪墊、活動過程信息采集、活動宣傳報道等。同時亦可有選擇的開展報紙剪角換購活動,消費者憑報紙剪角可在活動當天在活動現場領取禮品一份。
d)網站:利用網絡媒體資源展開合作,開辟專欄、活動主頁等,同時利用主頁開辟網站評論通道;利用網絡媒體進行活動宣傳。
e)sp短信群發:聯合移動、聯通等網絡運營商展開合作,在各。
區域進行全覆蓋的信息發布;持續到活動開展當天發布結束。
f)led屏廣告發布:制作活動廣告,聯合寫字樓、公交等開展led屏活動信息發布。
g)旺點、高校要求6月1日起,選擇當地人流密集制高點如車站、步行街、
商業中心、寫字樓等周邊開展旺點宣傳預熱活動。
抽獎(亦可轉獎),中獎者在活動當天可以領取獎品。
h)商家超市商家超市方面,各區域選擇當地較大的ka類賣場,展開活動宣傳。各ka商家超市內要求堆頭生動化輔助,以便更好的進行宣傳,此點要求工作人員提前與商家超市管理員規劃協商到位。
9i)特通、異業選擇ktv、網吧、寫字樓、電影院、臺球廳、游戲廳等主消。
費群體集中的地點開展異業合作,通過商家的形象宣傳,帶動活動的覆蓋面。也可和商家建立互助互利的關系,在購買商家產品的同時即可參與現場抽獎(亦可轉獎),中獎者在活動當天可以領取獎品。
2.活動現場設施籌備。
a)由冠名方負責搭建開閉幕式及文藝表演舞臺和租用六條龍舟以及提供比賽過程中需要的工具(如手槍、哨子等)。
b)由商業街各商家自行負責各區的布置。
c)廣告宣傳條幅、pop宣傳板等由各宣傳企業負責制作,由承辦方進行現場布置。d)現場其他公共設施(如垃圾桶)由承辦方提供。
3.人員安排。
a)總導演:負責協調及監督整個會場工作,且要對比賽的具體細節十分熟悉。
c)舞臺布置:負責前期的舞臺布置及必需品的準備(如飲水等)。
d)現場布置:負責整場活動現場規劃布置。
e)售賣組:負責活動現場售賣區的管理。
f)音樂道具組:a.道具組:切換音樂b.
燈光:c.音響:
g)催場組:預先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進行。
h)保衛組:負責現場保衛i)機動組:負責現場機動。
六、活動形式1、龍舟比賽活動2、文藝匯演活動3、文化商業街。
七、活動流程。
a、5月27日—6月15日:面向社會進行活動宣傳,媒體與常規預熱同步開展,
比賽各環節:
第一部分是才藝比賽。
第二部分是龍舟比賽。
第三部分是游戲互動環節。
c.宣布進入決賽的三支代表隊。
國移動______分公司、嬰兒樂公司。
比賽各環節:第一部分是才藝比賽。
第二部分是龍舟比賽第三部分是游戲互動環節。
e.宣布進入決賽的三支代表隊。
f.第三天決賽正式開始進入決賽的六支代表隊。
比賽各環節:第一部分是才藝比賽。
第二部分是龍舟比賽。
第三部分是游戲互動環節。
g.宣布冠、亞、季軍。
h.閉幕式。
八、注意事項。
1.各隊在比賽前10分鐘集中于比賽場地;各隊的拉拉隊在指定位。
置加油。
2.比賽前運動員要做好準備活動,避免受傷。活動時,比賽人員要穿救生衣。
3.以上活動要根據當天的天氣而定。
4.注意安全,小心保管自己的財務。
5.遇上突發事件,請立即報告工作人員,以便及時處理。
6.各攤位負責自己的衛生,其他地方的衛生由主辦方負責。
7.由政府調配若干名警察負責現場的安全防衛。
8.本規程未盡事項由組織者負責解釋或補充。
校長舉辦的端午活動范文(18篇)篇五
一、活動內容:
1、知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。
活動二包粽子比賽。
時間:6月20日。
地點:xx院街18號。
參加人員:社區老年居民、轄區孤寡老人、低保戶、。
活動目的:社區舉辦這次活動希望通過比賽,既讓大家繼承傳統習俗,了解端午節的知識,又增進社區與居民之間的感情。把粽子送給社區孤寡聞老人、低保戶,把傳統節日的意義又進行了深化,以此來增加社區的凝聚力。。
比賽細則:
1.每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。
2.米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。
3.粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4.最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。
5.包好的粽子送給社區孤寡聞老人,低保戶。
二、吃粽子。
請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
三、活動結束。
校長舉辦的端午活動范文(18篇)篇六
社區文化是創造良好的人文環境和提高居民生活品位的重要手段。隨著時代的進步、科技的發展,人們已經不滿足于一般的衛生、綠化、安全和良好的服務,人們希望生活在一個更體現文化色彩、更關注個性發展、更富有現代生活品位的環境之中,從而得到高品位人生體驗和精神上的滿足。住宅區社區文化正是創造這種環境、滿足這種心理需求的重要舉措。可以說,社區文化是現代物業管理不可或缺的重要內容。
1、學林居小區社區文化活動動感系列計劃。
a、綠色系列。
(1)花園踏青、花卉展銷。
參加對象:業主、園林公司。
地點:小區內各景點及主干道。
(2)業主園藝、藝術展覽。
目標要求:強調參與性,評比優勝獎。
參與對象:業主。
地點:中心花園。
(3)融融愛樂窩、少兒歡樂節。
目標要求:在花園開展游戲活動、陶冶情操。
參加對象:幼兒園小朋友、小學生。
時間:6月1日。
地點:花園內。
b、賽事系列:
(1)三人籃球賽。
目標要求:增強團隊意識和合作意識。
參加對象:業主。
地點:小區籃球場。
(2)露天中國象棋挑戰賽。
目標要求:培養思考能力、動中求靜。
參加對象:業主。
時間:10月。
(3)拔河比賽。
目標要求:增強團隊意識和集體合作意識。
參加對象:業主。
地點:小區籃球場。
c、詠嘆系列:
(1)家庭趣味運動會。
目標要求:增加趣味性,活躍家庭氣氛。
參加對象:業主家庭。
時間:10月。
地點:小區球場。
(2)小手工藝術品設計、集郵、書畫展。
目標要求:
參加對象:業主。
地點:業主會所。
(3)廣場音樂會。
目標要求:提高市民的藝術欣賞力,促進高雅藝術的發展。
參加對象:業主家庭、社會人士。
地點:中心花園廣場。
d、培訓系列。
(1)園區管理人員培訓。
目標要求:提高管理服務水平,更好、更規范的服務于廣大業主。
參加對象:園區所有管理人員、保安和保潔班組長等。
時間:周六。
地點:物業辦公室。
(2)保安技能培訓。
目標要求:提高員工的形象和戰斗力。
參加對象:保安員。
時間:周三。
地點:業主會所或室外廣場。
e、軍旅系列。
(1)“軍旅一日游”活動。
目標要求:參觀軍營,與官兵座談,濃濃魚水情。
參加對象:園區業主家庭。
地點:軍隊。
(2)“中學生夏令營”活動。
目標要求:豐富少兒的暑假生活,增進友誼與了解,增長見識。
參加對象:園區小業主。
地點:待定。
f、金秋系列。
(1)“啤酒節”
目標要求:增進友誼與了解,加強住戶間的溝通。
參加對象:業主家庭、社會友人。
時間:10月。
地點:中心花園廣場。
(2)情侶婚紗攝影周。
目標要求:引進專業的婚紗攝影社免費提供道具、場景,留下對家園的美好記憶。
參加對象:小區內新婚家庭。
地點:中心花園。
(3)“十五的月亮十六圓”中秋音樂會。
目標要求:提高居民的藝術欣賞能力,共度中秋佳節。
參與對象:業主家庭、社會友人。
地點:中心花園。
g、兒童系列:
(1)“六一”兒童書法大獎賽。
目標要求:陶冶情操,培養想象力。
參加對象:業主子女、中小學生。
時間:6月1日。
地點:中心花園。
校長舉辦的端午活動范文(18篇)篇七
端午節的到來又帶來一個值得紀念的日子,為了宣揚端午節,提升我們小區的節日氣氛和社區文化,特舉行這次的端午活動。
每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。為迎接端午佳節到來,富厚業主們精力文化生活,增進鄰里和藹。
1、為了活潑小區文化氣氛,增進鄰里之間的友誼。
2、提升物業辦事品質。
粽葉飄香迎端午,幸福協調鄰里情。
總協調:xxx
組長:xxx
組員:xxx
小區業主、住戶、相關單位。
6月x日下午14:30—xx:00;
小區廣場。
1、運動流程
14:30—15:30負責人致辭、包粽子;
15:30—16:00互動環節—端午節知識競答;
16:00—16:30吃粽子;
xx:00運動停止收尾工作——全體物業人員。
注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。
2、前期準備
準備2個運動橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福協調鄰里情”。—由xxx裝修公司贊助。
發短信通知業主6月x日的活動及具體時間。
各單位門及通知布告欄張貼通知。
發oa及短信通知各業主及住戶。
落實所需的資料與道具,如粽子的相關原料,與食堂接洽鍋灶等。
確定介入此運動的人數,并做人員具體分派。
讓會包的人當師傅教授教怎么包。
包粽子采取比賽方法,以最終所包粽子數量及質量為平價標準進行最終評比,群眾舉手投票計數評定。
包粽子優勝者以實物評為獎品。
端午節知識問答環節回復問題者若答對問題將獲得一份小禮品。
制作知識問答的相關題目。
運動現場拍照留戀。
校長舉辦的端午活動范文(18篇)篇八
全體員工:
在202x年端午節到來之即,鄭州奧德利公司衷心祝福各位及家人端午節快樂、身體健康、龍年吉祥!根據國務院假日安排通知規定,結合公司實際情況,現將公司端午節放假及工作安排如下:
1、放假時間為:202x年6月20日(周六)至6月22日(周一),共三天。
2、各部門須關閉放假期間不使用的電器電源,務必做好放假前的安全自查工作。
3、銷售部門必須在假期負起責任,一如既往的解決代理商與客戶的問題。
溫馨提示:
在節日期間,建議大家多參加有益的活動,注意勞逸結合,如離開工作地點,外出旅游、探親訪友等情況,請在旅途中注意財產和人身安全。
公司行政部。
202x年5月26日。
校長舉辦的端午活動范文(18篇)篇九
xx社區居民朋友們:
端午節是中國的傳統節日,通過端午節進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的.傳統節日中蘊涵的意義。
端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日,今天我們就來過一個特別有意義的.端午節。
為了讓居民更好的體驗中國的傳統節日,把端午過的既有意義又熱鬧,也為了增進居民之間的鄰里關系和文化交流,xx社區居委會、婦女關愛家庭協會以及老年人協會擬定在端午節前夕開展“溫情端午、粽子飄香”端午節活動,望廣大社區居民踴躍參加!
1、鄰里齊動手包粽子。
2、居民互動小游戲。
3、慰問空巢老人和困難戶。
xx活動中心。
xx社區居委會。
20xx年x月x日。
校長舉辦的端午活動范文(18篇)篇十
各位鄉親:
端午節是我國的傳統節日,始于春秋戰國時期,至今已有2000多年歷史。賽龍舟是端午節的一項重要活動,是我國民間傳統水上體育競技項目,更是我村多年的傳統體育項目,是村民喜聞樂見、廣泛參與的一項體育活動。
經研究,覽表長唯基金會決定;于20xx年5月30日舉辦20xx年度“我們的節日·端午節”賽龍舟活動,在覽表南海蝦池,請各位村民支持與觀看。
地址:覽表南海蝦池。
覽表長唯基金會。
20xx年x月x日。
校長舉辦的端午活動范文(18篇)篇十一
一、時間:
二、地點:__大酒店。
三、活動目標及活動宗旨:
1、讓顧客了解酒店,打消顧客對消費檔次的各種顧慮。
2、豐富傳統節日的慶祝氛圍,刺激親情消費;。
3、開發現有場地資源,調動清淡時段的營業潛力;。
4、凝聚賓館銷售合力,調動全員積極性,捆綁式營業。
四、公眾對象:端午節期間的散客、家庭、親朋好友。
五、定位:
“融融端午情團圓家萬興”在酒店消費水平日益提高的狀況下,首先在廣告攻勢上獨樹一幟,活動標新立異,令人耳目一新,營造節日上熱烈溫馨的氣氛。
六、促銷活動組合。
1、客房部采取“送餐飲消費卷”的經營策略,毎現金開房1間送20元餐飲消費卷。
2、餐飲部以“融融端午情團圓家萬興”的名義開展如下促銷活動。
1)、美食城的特價菜10元,燕京純啤買一送一。
2)、貴賓廳菜金八折。消費300元以上送消費卷20元,并送ktv下午場。
3)、以端午節文化為內容推出多款適合家庭聚會的精美實惠端午團園宴,預定團園宴送ktv下午場。并推出幾款特價端午菜品。
4)、在這一系列的活動過程中,一定要把握“地道”、“原汁原味”的原則。家庭用餐、親朋好友聚會是這一階段的主要客源構成。那么酒店的產品就應以滿足這類客人的需求為主,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,價格適中,并適時地推出各檔次宴會用餐,此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,使消費者能全面地了解酒店的廚師水平,促進酒店形象品牌的樹立和推廣。這是此次營銷的主要目的,也是此次活動中的主題項目。
3、ktv。
a)開晚場消費送餐飲消費卷20元。
b)消費超過300元者再送下午場中包一間,送茶水一壺。
c)餐飲消費達到400元以上者送ktv下午場包廂一間。
4、桑拿中心。
全套300元。
送餐飲消費卷20元。
七、營銷活動效果分析。
1、這次策劃體現酒店“先謀勢再謀利”的營銷總體思想,讓顧客敢進酒店來消費,讓酒店的服務設施能夠獲得廣大顧客的認知,對端午節期間的家庭,親朋好友的優惠能體現酒店對顧客的誠意。
1、酒店所有營運部門的銷售目標向餐飲部傾斜,以部門聯動拉升餐飲人氣。
2、此活動會讓顧客留下許多美好、甜密的回憶,加深顧客對大酒店的認識。
4、通過此次營銷計劃,應實現目標:客房_萬元/天,餐飲_/天,ktv_/天,休閑中心_萬元/天。總計_萬元/天。
八、經費預算及廣告策劃:
1、50條橫幅廣告。
2、短信覆蓋。預計發5000條。
3、租用一臺專用宣傳車。
4、出租車車張貼廣告。
5、組織員工上街拉練,散發宣傳資料。
6、消費卷制作400張。
校長舉辦的端午活動范文(18篇)篇十二
端午,我們一起做香囊。
二、活動內容。
1、香囊制作大賽。_月_日,在某廣場組織五個社區居民(60至100名)及自主報名的私家車聽眾進行香囊制作大賽。在大賽現場設置舞臺,進行時長為一個小時的互動節目。
2、向業主派發香囊。_月_日_日端午節當天,在各小區、停車場、超市等地向業主免費派發香囊。
三、活動時間。
20__年_月_月初至_月下旬,活動籌備階段。
_月_日,活動高潮,同時舉行香囊制作大賽、向業主派發香囊兩項活動內容。
四、活動步驟和具體安排。
1、籌備期。
_月初,籌備香囊制作大賽所需物料,含布料、填充香料、包扎線材等;落實好_日廣場活動場地。定制5000只向車主派送的香囊。
2、宣傳預熱期。
通過頻道宣傳帶,發動各社區居民和私家車聽眾報名參加香囊制作大賽。同時,可以展開領取香囊的預報名。
3、廣場活動。
時間:_月_日上午內容:在廣場進行60至100名參與者的"香囊制作大賽"。在比賽進行過程當中,主持人與聽眾、現場觀眾進行互動游戲。互動內容可結合商家要求進行。邀請其他媒體報道本次活動。獎項暫定名為:美感獎、創意獎、制作獎、形態獎、色彩獎、設計獎。
4、香囊派發。
_月_號端午節當日,將贊助企業的香囊送往各小區及各停車場,現場發放給業主,并幫助懸掛于車內。預報名業主可以前往指定地點領取香囊。
校長舉辦的端午活動范文(18篇)篇十三
利用端午佳節小長假期間,進行大規模促銷活動,提高產品銷量與市場競爭力,擴大本農家樂知名度,刺激消費渠道,有效掌握消費者的顧客資料.
1.飛院轉專業成功的消費群體(請宿舍,一般4人,每人50元左右)。
2.飛院學生會及各社團、班級年終聚會(社團10人左右,班級30人左右,每人30元左右)。
3.飛院普通消費群體。
4.社會消費群體。
20xx年6月22~20xx年6月24(農歷五月初四~五月初六)(根據需要可適當提前或者延長促銷區間,以保證促銷活動最大量接觸消費者)。
1.折扣宣傳:進行打折降價,運用強有效的價格利器,采用多重優惠組合進行宣傳。
2.枇杷采摘宣傳:吃得好耍得好!枇杷還是這邊好!
3.端午文化宣傳:利用節日活動的沖擊以造成的氣勢,凸顯強勢品牌和強勢營銷的風范。
會員卡宣傳:消費滿元或團體消費曾vip會員卡,消費打折。
5.短信群發平臺宣傳:給飛院所有學生發關于活動的短信一條。
7.活動前一天及活動期間在人流量最大的通道(小吃街或校門口)派發傳單,負責向消費者傳遞活動的第一手信息。
要求:形象、氣質佳,著裝整潔,并配有本農家樂明顯標志。
(建議統一服裝)。
傳承傳統淳樸文化,感受農莊美味特色。
副標題"果園新村端午狂歡期待您的參與"。
本農家樂特色文化與美食。
方式:
1、進行飲食產品打折刺激消費;本活動以粽子為主打促銷產品,以及四川地方特色端午美食,進行不同食品搭配銷售、節日禮包贈送等。
2、推出端午節團圓餐,凡以團體(4人以上)為單位的消費者均可享折優惠。
3、給中國民航飛行學院學生節日的問候,凡在校中國民航飛行學院大學生均可憑學生證、考試證、身份證等有效證件領取節日禮包一份(四川地區端午特色食品、端午彩繩、)。
4、重現傳統端午文化,從起源、發展、變遷、現狀等方面進行現場解說,并包含趣味答題互動環節,答對者可獲的節日禮包一份。
插艾、插菖蒲、插柳條、戴彩繩、活動點可進行懸掛菖蒲、艾草,灑雄黃酒等活動,插彩旗等用于吸引消費者駐足觀望并烘托主題活動氛圍;、在活動地點醒目處放置主題背景及內容說明物料等活動面積至少保證50平米以上。
為加強活動的吸引力和現場的氣氛,可同時在活動場地舉辦歌舞表演或當地老百姓喜歡的特色娛樂活動。
在搞這些活動時,準備工作一定要做好,現場布置、主持人的挑選,娛樂活動內容的選擇都要細致,周到。
本次活動由本農家樂按照方案自行操作,為保障此次活動的順利執行,針對活動執行過程中的兩個細節,需要指定專人負責:
1、單頁派發人員:活動期間每天在營業時間于活動場地人流量最大的通道派發傳單,負責向消費者傳遞活動的第一手信息,要求:形象、氣質佳,著裝整潔,并配有本農家樂明顯標志。
(建議統一服裝)。
2、大賽活動管理人員:為保證活動有序進行,必須指定專人對比賽材料、獎券、獎品進行管理,避免發生不必要的糾紛,影響到品牌形象。
校長舉辦的端午活動范文(18篇)篇十四
各企事業單位、社團組織、大中專院校及各有關單位:
為配合園區成立20周年慶典及第二屆文體節系列活動,打造端午民俗狂歡節,現定于端午節當天在園區金雞湖月光碼頭舉辦賽龍舟活動。通過體育運動、文化互動、歡樂盛會、情感交流,民俗盛宴的特質,讓市民盡享蘇州精彩。
本屆賽龍舟活動由蘇州市委宣傳部、蘇州工業園區管委會、蘇州市體育局、蘇州市文明辦、蘇州市文廣新局主辦,蘇州工業園區建屋體育發展有限公司、蘇州市社會體育服務中心、蘇州工業園區商業旅游發展有限公司承辦。
請各單位、團體積極組織參賽隊伍,踴躍參加。
特此通知!
xx公司。
20xx年x月x日。
校長舉辦的端午活動范文(18篇)篇十五
style="color:#125b86">今天是端午節,陽光明媚,不時還吹起陣陣涼風真是涼風拂面的好天氣。
早上我早早的起了床,和哥哥一起坐上公共汽車外婆家過端午節。
一路上我看到了家家戶戶都掛上了艾草,買來了五黃——黃酒,黃瓜,黃鱔,黃魚,蛋黃。
一進外婆家我看見了這些可防五毒的中藥。
外婆拿出了一些材料—粽葉,糯米,肉,豆沙和線。我們看的很納悶,外婆拿這些東西干嗎?難道要我們包粽子嗎?我們可不會包呀!不過外婆是耐心的教包粽子:了首先把粽葉包成漏斗的樣子,然后放入糯米和自己喜歡的餡,再把粽子抱起來用線綁好,粽子寶寶就做好了,馬上就可以下鍋了。
聽了外婆的講解我和哥哥的粽子寶寶都包好了,和外婆包的粽子寶寶一起下鍋了,我們看著粽子寶寶在鍋里跳舞,滾動。終于粽子寶寶出鍋了。那粽子寶寶散發出陣陣誘人的香味讓我們直流口水。
粽子寶寶燒好了,我說要送給最敬愛的媽媽;哥哥說要送給外婆;弟弟說要送給外公。算我們的一份敬愛吧!
在晚飯后我們三兄弟進行了一場滑板大賽由外婆外公做裁判,我們各自用處自己的“絕招”來“殺敵”。最后哥哥第一個被淘汰弟弟第二個被淘汰而我拿到了冠軍獎勵西瓜一個,而哥哥弟弟獎勵西瓜半個。
到了深夜11點我們才戀戀不舍地回了家。
今年的端午節,真是一個快樂的端午節啊!
校長舉辦的端午活動范文(18篇)篇十六
社區朋友們:
端午節是中國傳統節日,為了弘揚尊老愛老敬老的傳統美德,給老人送去節日的關懷與問候,嶺東慈善基金會(籌委會)謹定于2015年6月19日,農歷五月初四(端午前一天)到明鏡古寺組織開展迎端午,包粽子活動,此次作為“情暖耄耋、關愛老人”系列活動中一次特殊的關愛慰問行動,旨在于豐富老人文化生活,營造節日祥和的氣氛,讓義工菩薩在陪伴老人中拉近彼此的距離,培養起慈悲之心,讓老人感受到節日的溫暖。
時間:6月19日上午9點。
集合地點:明鏡古寺。
參與方式:聯系義工辦。
xx社區。
20xx年x月x日。
校長舉辦的端午活動范文(18篇)篇十七
艾香端午鄰里和。
二、活動地點。
社區。
三、活動目的。
以社會主義核心價值體系建設為根本,充分挖掘端午節的文化內涵,引導人們進一步了解傳統節日、認同傳統節日、過好傳統節日、弘揚傳統文化,增強愛國情感,塑造美化心靈,構筑"自覺、自信、自強,創先、創優、創新"的精神高地,使"我們的節日"家喻戶曉,深入人心。
四、活動流程。
(一)收看端午節各地的風俗習慣視頻。
以開展文明城市創建活動為載體、以除舊布新為重點,從科學角度介紹懸陳艾、掛菖蒲、戴荷包、包粽子、飲(抹)雄黃酒等端午傳統習俗活動,進一步增強居民日常生活保健知識。播放賽龍船慶端午的視頻,居民踴躍發表自己的觀點。
(二)舉行旱地龍舟賽。
1、由社區干部、居民群眾組成龍舟隊伍,每支龍舟隊伍由4名隊員組成。賽道長50米、寬8米。一組比賽由3支龍舟隊進行。各龍舟隊按賽前布置到指定場地進行比賽。
2、比賽中運動員必須排成一列縱隊,當裁判員發令后,全隊整體協調一致,向前移動,并在前進搖晃身體,做出船兒蕩漾的姿態。由評委根據龍舟行進中的優美程度、參賽選手的精神面貌、龍舟滑行的用時進行綜合評價,評選出前三名。
3、旱地賽龍舟比賽組織:發令員,檢錄員。
(三)開展主題社會實踐活動。
結合端午傳統習俗,組織開展包粽子、品粽香等富有傳統節日文化內涵的端午節主題社會實踐體驗活動,讓居民感受傳統,了解民俗,更加喜愛"我們的節日"。材料:糯米、紅豆、粽葉、粽繩。
方法:1.將粽葉折成漏斗形2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、紅豆。3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
(四)慰問敬老院老人。
將比賽粽子送給老人,與他們一起共迎傳統佳節。到敬老院打掃院子,做義務服務,與老人們共同觀看文娛節目,活動結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念。
校長舉辦的端午活動范文(18篇)篇十八
在端午節來臨之際,我社區將制作端午節文化知識宣傳圖片,在公共場所及社區展出,讓居民以十分直觀的形式了解民間文化。在社區懸掛"文明過節"宣傳橫幅,渲染過節的喜慶氛圍。社區將邀請"五老"人員為青少年開展傳統知識講座、教他們制作端午節禮物等活動,讓青少年在了解端午節這一傳統節日的同時,進一步增強愛國、愛社會、愛家情感。針對我社區居民有過端午掛艾草等習慣,開展艾草有關衛生知識的宣傳,引導居民文明生活。
為了讓群眾能夠開開心心地過一個有意義的端午節,我社區區精心組織,準備了一系列的文化活動。我們將組織社區居民在端午期間舉辦"粽子民俗文化節",內容包括:粽子能手大比拼、粽子選美大賽、傳統民俗文化知識競猜、堆粽子比賽,豐富大家的節日生活。還將組織開展"小手制香袋·慶端午"、包粽子比賽、學做香袋及粽子等趣味活動,做到競賽與娛樂相結合,激發群眾參與熱情。
針對社區各類階層,認真制定不同類型的活動方案。我社區針對居住的各類人員,開展了"祥和端午"包粽子比賽。將各自包的粽子相互交換,在展現自己手藝的同時進一步增進了鄰里間和睦關系。讓"粽子"這個傳統食物成為溝通鄰里和睦的橋梁。