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學生實習感想與體會分享(熱門19篇)篇一
當我聽到本周要有師大來的指導教師巡回聽課時,我是既緊張又激動的。緊張是因為我將要面臨來自母校的教授們的點評和指導,怕自己表現的不夠好,給自己的學校、學院丟臉;激動是因為能夠獲得教授的指點,便能接收更新穎的理念,更好的把理論轉化為實際的指導從而完善我的課堂。所以我第一時間就找到我的指導老師進行了溝通,初步確定了講課的題目。
但是沒想到,由于時間問題,我們五個人不能全部講課,需要有一個人說課,所以我被選為說課人。聽到這個消息,我覺得不敢相信,甚至變得慌張。因為如果是講公開課,最起碼我已經站上講臺一月有余,幾乎每天都在上課,所以心里還是有點底的,但是說課就不一樣了,說課對我來說,是完全陌生的領域。一想到人生中第一次說課就是在師大教授、校長、各位特聘名師面前,我就擔心我是否能夠順利完成這個任務。但是我又一想,不管我能不能完成的好,我都要說課,這是不能改變的。況且我第一次說課就能有這么優秀的老師指點我,是我的幸運啊!所以調整好自己的心態,我開始準備說課這個“難題”。
首先我和我的指導老師再一次進行了溝通,整個辦公室的老師都給我出謀劃策。但是我發現基層教師對說課并不熟悉,從流程到操作都不甚清晰。一名教語文的老師告訴我,說課要說一整課的內容。所以我確定了說課題目《日本》。因為這一課與其他課相比,內容較少,而且上次特聘名師聽課時我已經講過了,經過了各位老師的指點,我認為本課我打磨的還算不錯了,更有助于我完成說課稿。后來我與我的導師進行了溝通,她建議我做一個課時的說課稿,所以最終我定了說課稿的內容是《日本》的第一課時。
接下來我自己在網上搜了一些優秀的說課稿作為參考,并配合我的教案進行了說課稿的寫作。我在教院讀書時簡單的了解說課稿的環節,但是還不確定,所以我請教了我的同學。最終,在同學的幫助下,結合我的知識儲備和學生手冊說課稿模式,我定下了說課稿的九大部分:說教育理念,說教材,說學情,說教學目標,說教學重難點,說教法,說學法,說教學過程,說教學反思。由于時間比較緊迫,我也沒有相關經驗,所以我沒有做ppt,只是準備了說課稿。我利用周六日兩天的時間,做出了一份近五千字的說課稿。在之后的試讀中,我發現我寫的過多了,會超時,所以對內容做了進一步的刪減,最終剩了4300字。
周一就是要上臺的日子了。趁上午還有時間,我趕緊找到了我的指導老師,請她給提提意見。但是由于老師也不太懂,所以我只能這樣上陣了。下午第三節課評課之前是我說課的時候,汪老師看到我的說課稿,對我說我前面七個部分的內容太多,應該在三分鐘內完成。所以我臨時進行了修改,刪去了前七個部分的多一半的內容。但是在最后的說課時,我還是超時了,說了十二分鐘。
之后的評課中,在這次周教授對我的說課給出了客觀公正的評價,并一針見血的指出了我的問題。一是我的指導思想說的太大。我寫的是以初中地理新課程標準為指導,培養有環境保護意識的有責任的公民。周教授說,我應該寫的是我設計本節課的設計理念。二是我把教法和學法弄混了。讀書指導法應該是學法而不是教法。三是教學過程說的太過細碎,我最大的問題。周教授指出,說教學過程應該是本節課我設計分為幾大部分,每個部分包括什么環節,每個環節應該怎么講重難點,怎么向下推進,而不是教師做了什么,學生做了什么。同時,周教授也肯定了我本次說課的環節完整,整體來說是不錯的。
周教授的指導,讓我感覺上了非常棒的一課,為我指點了迷津。但是我只明白了大體過程,具體操作還不清晰。所以我晚上找到資環學院的學妹,求得一份地理的說課稿。所以我決定結合周教授的指導,再配合資環學院的說課稿,找時間再做一份說課稿,爭取能夠啃下說課這一塊硬骨頭!
現在想想,我很感謝把說課的這個機會留給我。雖然困難,但是我挑戰了自己,同時收獲了成長!
學生實習感想與體會分享(熱門19篇)篇二
從大學過度到社會,帶著青澀的夢想與無境的渴望,實習工作就是第一個挑戰。今天,本站小編為大家帶來了大學生實習工作感想與體會,希望大家喜歡!
通過本次實習,我學到了很多在大學書本上不能學到的東西。才發覺自己學到的東西只是皮毛而已。世界在發展。別人在學習如果我們一天不好好學習。我們就勢必會被這個社會淘汰;通過本次生產實習,我還意識到了我們在大學里所學理論知識的重要性,理論用來指導實踐,我還意識到實踐的重要性。學無止境,疏導用時方恨少。在以后的工作中,須更加努力。虛心求教。如果有人問我,這份工作帶給我的最大感受是什么,我的回答一定不會是跟公司的名氣、工作地點、薪水、待遇……這些詞有關的,我的最大感受其實只有一個,就是堅持。
從下火車到搬進租住房,到接到面試電話最終通知入職開始試用期,總共不過30個小時的時間,這期間的每一分鐘都沒有停過,就算是漆黑的夜晚也幾乎是半睡半醒的憂慮。因為每一步都不容我去緩和,我必須從踏入上海這片土地的那刻開始不斷的選擇。幸運的是,第一份錄用我的公司,是我關注的公司,是我熱愛的崗位:網絡編輯。上海灘網作為上海第一門戶網站,是一個創建不久的為生活在上海的市民提供快速、貼心、有效的城市生活服務信息交流的新媒體平臺和網上家園。當我決定留在該公司的那一刻,我的手心捏了一把汗,因為我知道我的這個決定是一場賭注。記得當提到薪水問題時,老板告訴我:我們公司的規模你是看到了的,是創業中的公司,暫時我們雇不起太貴的工資,你需要慎重考慮,但是最近幾年的發展速度是大家有目共堵的。最終我選擇了這里,我想用青春挑戰一次機遇,我堅信我的選擇。創業型公司人員的確會不那么多,工資會不那么高,但是我相信這是一個可以讓我學到更多東西的平臺。我堅信:有風險就可能有機遇。
通過本次實習,我學到了很多在大學書本上不能學到的東西。才發覺自己學到的東西只是皮毛而已。世界在發展。別人在學習如果我們一天不好好學習。我們就勢必會被這個社會淘汰;通過本次生產實習,我還意識到了我們在大學里所學理論知識的重要性,理論用來指導實踐,我還意識到實踐的重要性。學無止境,疏導用時方恨少。在以后的工作中,須更加努力。虛心求教。如果有人問我,這份工作帶給我的最大感受是什么,我的回答一定不會是跟公司的名氣、工作地點、薪水、待遇……這些詞有關的,我的最大感受其實只有一個,就是堅持。
做為職場新人,我知道自己未來的路還很長,但我很幸運,能夠在這樣一個每天不斷有人被淘汰的城市尋找到一個自己還算滿意的職位。選擇好的公司意味著接受優良的企業文化和開明的人際關系,這些經驗,是我在學校不曾學過和接觸過的最寶貴的財富。
從前,父母經常會在耳邊嘮叨,錢是多么不好賺,社會是多么殘酷。今天,當我再沒有理由以學生的身份要求自己的時候,我才明白學校是一個充滿善意的寬容社會,而真正的職場生涯,伴隨我的是壓力、薪水、待遇這些從前根本不會關心的事情。
我想,這也許就是成長,它不同于我們曾經心心念念的每一次青春歷程,它再不會是跟青春有關的詞匯,它走進了成人的世界,伴著極速化肥,讓我極速轉換成一個真正的社會人。
我很慶幸,自己的堅持和選擇能夠在大學的最后一個學期塵埃落定,也很幸運,能夠有機會在這樣一個公司里實習、工作。從學生到社會人這個角色的轉換要多久的時間,我不知道,能否真正完成從試用到錄用的過程,我也不知道。也許,工作的過程就是更漫長的像是在教室里等待老師提問的過程,偶爾提心吊膽,偶爾又心懷期待,不會答的問題就會害怕面對,而自己熟悉的問題,又總是期待著被別人問起。
學生實習感想與體會分享(熱門19篇)篇三
為期xx個月的'實習結束了,我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。現在我就對這一個月的實習做一個工作小結。
首先介紹一下我的實習單位:xx市造紙廠。該廠位于xx市xx鎮xx河畔是一間地方國營企業,主要生產衛生紙、瓦楞紙等產品,產品主要銷往xx地區,年產量可達六、七千噸,產值一千多萬元。該廠產品曾多次在省級、部級的評比中獲獎,深受廣大消費者和用戶青睞。
自元月xx日起,在一個月的工作中我參加了該廠的供銷實習工作。實習可以分為兩個階段。第一階段該廠領導安排我在廠的供應室工作,主要是組織收購原材料。通過對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產分為紙漿和造紙兩個基本過程。制漿就是用機械的方法、化學的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經過各種加工結合成合乎各種要求的紙頁。我負責收購的原材料是紙皮。
把從附近城鄉收購到的紙皮再經過車間用機械打碎成漿,高溫蒸煮等加工程序后制成衛生紙。不要小看這只是簡簡單單的購買紙皮,其中還真有學問。以前只是會賣紙皮,現在可要買紙皮了,而且還是大批大批的買入。這里就要把自己在學校學到的諸如商品學、經濟數學、統計學和會計學等知識和實踐結合起來用在里面。例如:為了降低成本必須要以一個較低的價格買入原材料,那就要了解,分析市場上的收購價格,作好記錄,而且要兼顧長期聯系的老顧客、運費等因素,最后購買了還要作好驗貨、入倉等工作。其中更有些是課本學不到的經驗,就像是買紙皮時要注意紙皮的濕度,濕度大的紙皮就越重,價錢就越高,有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷室實習只有兩周但相信這對我今后工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始!
接下來的第二階段我被安排到銷售室工作。為該廠聯系銷售業務,推銷該廠的主要產品:衛生紙和瓦楞紙。雖然我學的專業更適合推銷,但實際上這并不是件好差事。對于我這個毫沒有實際工作經驗又沒有業務聯系初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的。所以剛開始那兩天真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業務聯系的老顧客去學學看看。通過一個星期的學習觀察和老同事的分析我總結了一下:該廠瓦楞紙主要是銷往xx地區,在我們xx地區確實市場不大,而且自己工作時間短,經驗少,又沒有很廣的交際面,與其推銷瓦楞紙和衛生紙兩種產品而分散力量倒不如集中力量推銷在xx地區也很大市場的衛生紙。
“皇天不負有心人”通過努力我終于在最后一個星期里做成了兩擋生意。雖然有一擋是推銷到自己親戚的門市部那里但生意成功總是值得高興。另外一擋就是自己努力的結果更值得驕傲。這擋生意是一間零售商店。為了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調查,打聽該店實際情況,總結前幾次失敗原因等等。通過這兩個星期的推銷實習使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。
在為期1個月的實習里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起床,然后象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對xx市造紙廠也有了更深的了解,通過了解也發現了該廠存在一些問題:(1)由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品質量不夠穩定,使銷售工作陷入被動,直接影響工廠生產的正常運轉;(2)銷售業務工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響工廠的正常運轉;(3)市場信息反饋較慢,對發展新客戶的工作作得不夠細。
學生實習感想與體會分享(熱門19篇)篇四
從__年12月14日開始我在鄭州華力信息技術有限公司實習,實習目的是通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做好準備。下面是本人對這次畢業實習的總結:
鄭州華力信息技術有限公司是一家綜合的信息科技公司,其主要業務有:380v電力線載波自動抄表系統、安防監控、電腦網絡、電腦維護及綜合數據等。在實習期間我先后在該公司的電腦維護班、網絡班、遠抄事業部、自動化工程部工作實習。在現場的工業實習中通過理論聯系實際,不斷的學習和總結經驗,鞏固了所學的知識,提高了處理實際問題的能力,為畢業設計的順利進行總結了經驗,同時也贏得了實習單位的好評。在這種情況下用人單位批準我由實習轉為在單位試用,為將畢業之后的順利就業打好的堅實的基礎。畢業實習之所以能夠順利進行是和以下幾點原因分不開的。
首先、畢業實習的順利進行得益于扎實的專業知識。
用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業技能是否過硬。我們一同過去的幾位應聘者中有來自不同學校的同學,有一部分同學就是因為在專業知識的掌握上比別人遜色一點而落選。因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業知識,他在這個特定的崗位上就會很快的得心應手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓一個員工,實習總結《網絡維護實習總結范文》。另外一好專業技術過硬的員工一定在學習上下過功夫,做事就可能比較真。這是后來我們經理在給我們幾個通過面試的同學說。例如:剛到公司在電腦維護班、網絡班的工作都得益于平時在學校學習中對專業知識的扎實掌握。其工作內容設計到電腦的組成及原理、網絡的協議標準。沒有平時在課堂上努力學習是很難得來的。我們因為有過硬的專業知識在實習中能很快掌握工作技巧,得到了單位的好評。
第二、在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。
因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。例如:在互聯網中搜索相關問題,從而把互聯網豐富的網絡資源充分的利用來為我們工作服務。記得在到遠抄事業部的時候我對電力線載波通訊一直不理解,自己通過在互聯網絡中搜索從而了解了它的原理,從而加強我對該套系統的了解,使我很快的適應了新的工作崗位。再一個在我們生活中有很多的相關方面的專家、學者、老師如果能向這些經驗豐富的人請教學習我們會有更大的進步。
第三、良好的人際關系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校學生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關系,為順利工作創造了良好的人際氛圍。
學生實習感想與體會分享(熱門19篇)篇五
人是社會的人,人不可能脫離社會單獨存在。在社會中,人與人之間合力做事,使其做事的過程中更加融洽,從而事半功倍。在社會上,溝通力是衡量一個人社會本事的重要方面。
在這次實習中,我的工作就是大堂經理和etc營銷員,這兩個工作離不開與人交流。如何與人交往,也是職場生活的一大藝術。銀行作為服務型部門,所貫徹的理念是用一顆真誠的心去與對待客戶,尊重別人,說話做事謙卑有禮,進退有度,才會贏得別人的尊重。其次,就是因人而異,應對不一樣年齡、不一樣學歷、不一樣性格的人,總要有不一樣的說話方式。
在實習中,我應對許多人,橫跨各個年齡各個領域:有人半天難以擠出一句話,有人三寸不爛之舌令人毫無招架之力;有人慈眉善目和藹可親,有人目光如虎聲色俱厲,與人交往真的是一生需要鉆研的功課。回想起常寧農商銀行組織的etc營銷課堂,請來的教師巧舌如簧,傳授我們頗多營銷技巧,細細想來,也是在教我們如何與人交流。
人際交往的選擇性也是交往藝術的一大資料。古人曰:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與不善人交,如人鮑魚之肆,久而不聞其桌。”這句流傳久遠的名言,生動地說明了“慎交友”的重要,事實也確實如此。一個人的朋友如何,對自身的成長、發展往往起著很大的作用。這是一種看不見的、潛移默化的、熏陶感染的力量。我們能做的,就是學會確定,確定自身業務水平和未來事件走向。此外,身處職場之中,到處有競爭,到處有不滿情緒,這是很正常的,所以我們更要學會排解自我的情緒,更要懂得為人處世之理,才能在社會上立足。
學生實習感想與體會分享(熱門19篇)篇六
對我個人而言,是不平凡的一年。初次一個人生活,初次闖入人們眼中的大城市,初次開始了工作的經歷。六個月,經歷了幼稚、興奮和最后遇到瓶頸的過程。幼稚在于以學生的眼光看待工作,無論是思維還是觀念都存在很大的不同;興奮在于發現專業優勢,有種我們的世界他們不懂的暗自欣喜;但在試圖發揮自己的專業特長時又遇到了瓶頸,不知如何下手。
城市―小馬過河。
可以說讀大學前從來沒想過要走出遼寧;讀研前有了一絲北上廣的想法,但也僅僅是如果北上廣有機會,也可以去體驗一番的打算;讀研了,老師舉著鞭子:出去!就這么一鼓作氣,我們就成了要過河的小馬。對于大城市的感覺是:它既沒有想象中的富麗堂皇,也沒有傳說中的壓力山大。
但它的確有所不同,經常會看到地鐵上有人抱著單詞本、做著化學題、看著一本小說;出去逛街會發現,攤鋪的老板可以愉快的'和外國人交流;就連清華北大都沒那么高大上了,很多學生都選擇了出國留學。
工作―思維的考驗。
思維太重要。可以毫不夸張的說,在做本科論文前我個人對于邏輯思維毫無概念。現在也清楚了當初為什么和老師存在溝通障礙。研究生期間的收獲,專業知識是一方面,邏輯思維的改變也是重要的一方面。但從學生思維轉入工作思維仍需要調整,這個適應階段,算是又一次邏輯思維的洗牌,但二者本質相同。在校期間,我們更多時候具有的是觀點,并就某個觀點與導師進行交流,在這個過程中逐步形成自己的思考力和判斷力;但工作過程中,我們需要利用不同的觀點形成一個方案,方案是具有體系的,是對整體思維的考驗。
思考很重要。或者說想法很重要。具有固定模式的工作越來越少,至少從長遠角度來思考。當整個社會都在變的時候,不變是應不了萬變的,所以無論是企業還是個人,都需要思考,所有人都面臨著逆水行舟,不進則退的局面。
專業―堅守陣地。
很多時候我們經常得出這樣的結論:專業知識過于理論化,而實際工作當中專業知識應用的不是很多。或者,工作不是我們想象的那樣。其實,工作當然不是我們想象的那樣,但我們應該知道它應該是什么樣。帶著專業的頭腦活在現實的工作當中,力爭去改變,如果我們想的和現實一樣,那還有什么專業價值可言?都只不過是積累經驗罷了。理論與現實之間永遠存在著巨大的鴻溝,而我們的使命就是拉近其間的距離,即使只是一小步,也可能成為行業發展的一大步。
行業―大家的缺失。
對于保險和風險管理行業而言,專家太多,專業的大家太少。經驗太多,科學太少。人人都知道存在諸多的問題,卻又很少人去試圖改變。是時代在推著行業發展,而不是專業引領行業發展。究其原因,企業過于重視眼前利益,而卻吝嗇于技術研究的投入。對于保險行業而言,產品開發與技術開發都需要專業的大家與一只實力的專業研發團隊作為企業發展的動力。
對自己的警告。
時刻保持清醒的頭腦。
現實太容易讓我們安于現狀,因為對于應對日常工作,可以做到迎刃有余,但想要不可替代和實現專業價值,則需要堅守自己的專業陣地,并不斷更新與提升,不斷的思考。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
有些人做了一輩子的事,但有些人一輩子只做了一件事。
學生實習感想與體會分享(熱門19篇)篇七
這一周發生的一件事情,讓我從中學習到了在處理課堂中的突發情況要沉著冷靜。在一天上英語課的時候,我正在板書,突然發現一個白亮的影子在黑板上閃來閃去,引逗得不少同學笑出了聲音,導致課堂上出現了一陣騷動,我意識到這是后排的某個男生利用小鏡子反射太陽光往黑板上照(學生戲稱照妖鏡)。我一回頭,坐在南邊一排中間的仇楊同學臉色一變,將小鏡子慌忙地塞進書桌里。我剛想大聲喊他的名字,但是我忍住了。因為之前和其他老師溝通交流的時候,這些老師告訴我當遇到學生在課堂上搞惡作劇的時候,或者出現其他的突發情況的時候,一定要沉住氣,不要在課堂上大發脾氣,要讓學生意識到自己的做法是錯誤的。所以為了正常教學的進行,我沒有立即查問,而是當下課的時候,趁仇楊同學走出教室時,我喊住了他,對他說:“今天上課是不是在玩小鏡子?”仇楊一時啞口,接著我又對他說:“上課要好好聽講,勞逸結合是值得提倡的,但是可以在下課的時候放松。”我能看得出仇楊同學聽了我說的話之后變得不好意思了。我想如果我在課堂上當著全班同學的面批評他一頓,很可能會傷害他的自尊心,導致他以后在課堂上更變本加厲得破壞課堂紀律。而我慶幸自己冷靜下來和這名學生耐心地交流,這樣處理以后,仇楊同學在課堂上安靜了許多。
通過這件事情以后,我明白了許多。首先在教學過程中遇到學生搞惡作劇時,作為教師要冷靜、沉著地去處理。學生擾亂課堂秩序,也是考驗教師教學能力的體現。作為一名老師,一定要做好榜樣,沉著冷靜,關愛學生,撥動他們的心弦,減少惡作劇和對立情緒的產生。如果教師急于與學生爭吵或壓制他們,則教育效果會大大降低,也會影響班級學習氛圍。其次,要用合適的言語對學生進行教育。孩子的世界是敏感的,如果語言過于激烈則會傷害學生的自尊心。所以作為教師,當遇到學生搞惡作劇的情況,也要用溫柔親切的語言去幽默化解。最后,當某一學生在課堂上搞惡作劇時,會影響其他同學的學習效果,所以要及時轉移學生們的注意力。我認為只有教師所講授的知識富有趣味性,貼近學生的生活實際,就能夠很快地將學生的注意力吸引回來,進行正確的教學活動。
總之,小學生活潑好動是可以理解的,而當學生在課堂上搞惡作劇或者其他突發情況時,這就要求教師提高自身的應變能力和專業知識,學會做學生的知心朋友,從而達到理想的教學效果。
學生實習感想與體會分享(熱門19篇)篇八
從下火車到搬進租住房,到接到面試電話最終通知入職開始試用期,總共不過30個小時的時間,這期間的每一分鐘都沒有停過,就算是漆黑的夜晚也幾乎是半睡半醒的憂慮。因為每一步都不容我去緩和,我必須從踏入上海這片土地的那刻開始不斷的選擇。幸運的是,第一份錄用我的公司,是我關注的公司,是我熱愛的崗位:網絡編輯。上海灘網作為上海第一門戶網站,是一個創建不久的為生活在上海的市民提供快速、貼心、有效的城市生活服務信息交流的新媒體平臺和網上家園。當我決定留在該公司的那一刻,我的手心捏了一把汗,因為我知道我的這個決定是一場賭注。記得當提到薪水問題時,老板告訴我:我們公司的規模你是看到了的,是創業中的公司,暫時我們雇不起太貴的工資,你需要慎重考慮,但是最近幾年的發展速度是大家有目共堵的。最終我選擇了這里,我想用青春挑戰一次機遇,我堅信我的選擇。創業型公司人員的確會不那么多,工資會不那么高,但是我相信這是一個可以讓我學到更多東西的平臺。我堅信:有風險就可能有機遇。
通過本次實習,我學到了很多在大學書本上不能學到的東西。才發覺自己學到的東西只是皮毛而已。世界在發展。別人在學習如果我們一天不好好學習。我們就勢必會被這個社會淘汰;通過本次生產實習,我還意識到了我們在大學里所學理論知識的重要性,理論用來指導實踐,我還意識到實踐的重要性。學無止境,疏導用時方恨少。在以后的工作中,須更加努力。虛心求教。如果有人問我,這份工作帶給我的最大感受是什么,我的回答一定不會是跟公司的名氣、工作地點、薪水、待遇……這些詞有關的,我的最大感受其實只有一個,就是堅持。
學生實習感想與體會分享(熱門19篇)篇九
是機會來的太巧還是我的運氣,竟然我可以在新開的幼兒園開始實習,當然這也是考驗我耐心與鍛煉我們能力的時候,因為我帶的班級是中班級,我欣然接受了這項任務。現就談談我實習的體會:
即將畢業的我,三個星期的實習使我深刻地感受到,自己在學校所學的知識只是一些空洞的理論,它與實際的幼教工作還存在著很大的區別。在看完前輩們的教學后,我感受到幼兒園教學其實是一個很靈活的過程,教師要運用多種教學方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學習,才能取得好的教學效果。
首先幼師對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學會觀察孩子的表現,發現他們的優點,培養他們的創新能力。時間久了,慢慢習慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學習東西,我們也要像其他老師一樣學會備課,備課是老師應該做的最基本的事情,我們也要不斷學習老師的備課經驗。
這次實習令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人。由于經驗的缺乏,我的教學水平與其他有經驗的老師相比是有差距的,這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動,所以,往往有時候紀律就不如有經驗的老師上課的好了。過后我也時刻對自己的教學方面進行不斷的反思,不斷的改進,通過自己的努力有了明顯的提高。
總之,想成為幼兒教師,一定要有責任心,要隨時觀察孩子的一舉一動,避免意外的發生。要有很多很多的耐心、細心和愛心。社會的不斷進步,使幼兒園對幼兒教師的.要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰,“學高為師,行正為范”的內涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己,準備全身心投入將來的事業。
時光如梭!我已經實習完了一月的時間,這期間,經歷了十多天的夜班,半個月的白班,體驗著勞動的光榮與艱辛,在這里我學到了我離開校園的第一筆知識,這些都是從書本上學不到的知識,從體驗公司的文化到親身接觸公司的每個部門的人員,從公司的季刊雜志上,從其他員工的言談中,有好的信息,也有不好的耳聞,總之,我的感覺中,我們的公司還是在不斷前進發展。
注塑課是我實習的第一個部門,當我跨入注塑車間的時候,我突然感覺原來想象的工業化就是如此的接近,大型的注塑機臺不斷吐出產品,機械手臂伸展自如,一個個或透明或帶色的樣板從傳輸帶上緩緩流進疊產品的車間,這些后來才知道被稱為素材的產品就這樣生產出來了,這個過程,稱為注塑,原理是通過加熱使注塑原料熔融注入模具型腔然后冷卻成型,最后脫出產品。在這個過程中,好的模具起著非常重要的作用,我們也有看到有的產品在剛打素材的時候就有一穴固定不良,還得需要人去手工去剪,既浪費原材料,又浪費人力,所以,要求工程在轉生產時有一個好的模具是必須的。在前期工作做好了,后續上會省好多資源,有形的和無形的。進料的質量控制也是出好素材的前提,尤其是透明料和淺色料,素材上有黑點就足使產品報廢,所以加強對進料的檢驗是對整個生產前段的負責。
我們公司產品的最高的不良在噴涂,實習的時候聽說有的產品噴涂不良高達百分之五六十,所以我重點看了一下噴涂,我個人愚見總結了一下。
現在就對我目前了解的我廠主要噴涂工藝做一個簡單介紹與回顧,很多按鍵的效果都是通過噴涂來表現出來,噴涂的原理是用壓縮空氣從噴槍的空氣噴嘴中心噴出,在油墨噴嘴前端形成負壓區,使油墨容器中的涂料從油墨嘴噴出,并迅即進入高速壓縮空氣流,使液——氣相急驟擴散,油墨被微粒化,油墨呈漆霧狀飛向并附著在產品表面,油墨霧粒迅速集聚成連續的漆膜。
在我們平時看到的產品中,大部分都是通過這種簡單的工藝實現的,它具有顏色多樣化的特點,在不同系列的產品上,這種效果更加容易實現,通過調配噴涂的油墨,就能達到各種視覺效果,另外她還有其他的優點,如噴涂效率高、受油墨品種和產品狀況的限制很小。
在我們的工廠,有兩種操作方式的噴涂機,分別用于大批量生產和小批量打樣用,一個是自動噴涂通過機械傳動來控制噴頭的方向,移動速度均勻,噴出產品的油墨厚度相對比較一致,大批量產品的生產主要是靠它來完成噴涂;另一種就是人工噴涂,這個對操作員的要求就高了一點,只有控制好了速度與距離,才能出一個好的效果,不會使產品表面積油或者薄厚不均,產生不良。當然,噴涂也有他自身的缺點,比如噴涂油墨損耗大,油墨利用率低。在如今,油墨價格上漲的情況下,這個缺點是不能不提的,我們也要看到我們的已經附著在產品表面上的成功率,有一些因素如布毛,顆粒等原因造成最終產品的報廢,總體上油墨的利用率更低了一層,如何能夠提高噴涂的良率我認為有以下幾個方面需要注意到:
二、產品表面的清潔度,產品表面光潔會影響到噴涂的質量,因此,在進行噴涂之前對產品進行表面清潔是必要的,我們公司我實習的時候看到硅膠噴涂采用的方法是人工清潔,就是用膠帶的粘性來粘走表面灰塵,我認為我們應該在尋找另一種清潔的方式。
三,機器本身的因素和油墨的質量,噴槍使用的空氣壓力有一個規定范圍。空氣壓力高漆霧粒子細,但漆霧飛散多,油墨損失大;反之,空氣壓力低,漆粒子粗,產品表面粗糙,會產生皮文、針孔、凸點等缺陷。噴涂時應根據噴槍的特性和產品的表面狀況,調節好噴槍的空氣壓力。噴涂時應確保空氣壓力穩定,避免因壓縮空氣供應不足而影響產品表面效果。
上述通過改進環境,機器,作用物隱藏的造成不良的因素,或許能夠改變一點現有噴涂不良的現狀。
我還有感我們的供應商的現狀,就拿電鍍來說吧,有一個項目的小側鍵,制作樣品的時候,電鍍商做了三次才符合我們要求的標準,其實這個工藝不難,就是普通的電鍍三價鉻,但他的前兩次百格測試就是沒有達到客戶的要求,為什么會在這樣一個小小的側鍵上出現這么個問題呢?是我們之間的溝通不夠,還是供應商的粗心,我認為目前我們的供應商存在一些問題,需要我們去統計這些問題都出在什么地方,如何能夠很好的解決消除它,比如,電鍍槍色的色差問題,這個應該是能夠控制的,只要有了相同的條件參數,就不怕做出來有偏差的產品,但往往是一批一個樣子,很令人頭痛。所以建議對我們公司的供應商進行一次技術方面的評估,或者開拓新的供應渠道。
實習結束了,感覺腦袋里又注入了新的知識,對公司也有了更深的了解,在以后的工作中,希望能用自己了解的東西去處理相關的問題,再探究新的問題,使自己和公司不斷進步。
學生實習感想與體會分享(熱門19篇)篇十
此次的教育專業見習是為了進一步鞏固大家的專業理論知識,提高教育教學能力,為教育發展方向的學生提供實踐機會,更加認識、適應教師角色,主要內容為上午聽課、試講以及下午協助處理教務工作。
此次的教育專業見習是在我校中職部展開,聽課的班級為五個高三班級,它們的專業分別是計應、汽修及會計。
在教育專業見習之前,為避免聽課時秩序混亂,班干部提前安排好了聽課小組名單,每個聽課的班級分配6-7名見習生聽課。在正式聽課之前,羅維學長也在中職部105會議室組織了一次會議,在會議過程中詳細說明了聽課安排以及聽課時的注意事項。
本次實習得到了我院領導以及中職部領導的重視和密切關注,楊主任十分配合我院的見習工作,也會到見習地看望見習生們,指導見習生們工作,幫助見習生們順利完成見習,在整個過程中,見習生們幫助了老師,自己也受益匪淺。
聽課過程中,見習生們和學生們認真聽講,做好筆記。
在見習生試講的過程中,見習生表現良好,學生也積極配合,課堂氛圍十分融洽。
在下午的見習中,見習生們主要幫助老師改作業、做標簽、做表格、挑選優秀作業和實習報告以及分試卷等。每一份簡單的工作都是對見習生們的一次考驗,也正是見習生們認真負責的態度,才能得到老師們的高度評價。
此次教育專業見習是對英語1706班教育發展方向同學的一次重要實踐,見習生們通過此次的見習,將專業知識理論與實際相結合,了解和熟悉了學校的運行,提高了見習生們的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,也為日后的就業做好了充分的準備。
學生實習感想與體會分享(熱門19篇)篇十一
20xx年xx月,我帶著自己學習的一份惶恐,對自身缺乏信心的不安,對自己無法適應環境的擔憂,同時更懷著一份希冀跟隨學校老師和同學一起來到了xx醫院見習。xx醫院是一所環境優美、設備先進、技術精良,融醫療教學科研為一體的綜合性醫院。醫院分為門診外科樓、內科樓、門診北樓口腔科、體檢科、科研教學樓和綜合樓。醫院一直以來堅持著醫療第一、服務態度第一、病人利益第一,一切以病人為中心。
在xx醫院進行認識學習的四個月來,讓我深切的認識到醫生和護士的職業是尚的。救死扶傷是醫生和護士的職責,這份職責關系到每個家庭的幸福,所以在醫院里的每個醫護人員都盡力的幫助著病人。在門診咨詢臺崗位上的見習體驗中讓我受益匪淺,每天必須保持長時間的坐姿或站姿,看著帶教老師有時面對病人的不理解,還需要耐心和病人溝通,改變病人焦躁的情緒,我體會到醫患關系的好壞往往就在于一言一行,所以在以后的'工作中一定要保持良好的狀態,用溫和的語言來處理病人想要解決的問題,在希望病人或者家屬理解我們的同時,更要學會換位思考,先站在病人的角度考慮問題。當我們幫助病人的時候,病人都會和我們說一聲謝謝。每次聽到這句話,我們這一天都非常開心,更加堅定了我以后成為一名白衣天使的決心。
總而言之,這次見習是認識的過程,是學習的過程。期間有很多不足之處需要我們改進,很多觀念需要我們修正。雖然有委屈,有辛苦,更有疲憊的時候。但是幫助別人的同時我們自己也是快樂的,正所謂贈人玫瑰,手有余香。在xx醫院見習期間,提高了我對醫生和護士職業的認識,增強了與人溝通的能力。在今后的工作中,我會遵從老師的教誨,把所學的理論與見習的所見所感聯系在一起,立誓為醫學事業貢獻自己的力量!
學生實習感想與體會分享(熱門19篇)篇十二
頂崗實習教學心得總結匆匆的三個月在手指間輕松地滑過,回頭翻看這三個月的每一天,滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲。我在教學方面進行了總結,認為教師應做到以下幾點:
一、授課方面。
在開始,感覺時間有些把握不好,每次準備都達不到自己的理想狀態;便慢慢的揣摩著指導老師的授課方式,不斷的模仿著,然后在模仿后有添加著自己的思路和想法。在將近一個月的學習與時間中逐漸克服了自己授課內容方式單一、課上互動過少。但是,課上氣氛不夠嚴謹或者說學生在授課時態度不夠嚴肅,這個問題還是需要不斷的克服,在慢慢的實習路中這個問題雖然說通過強調紀律解決了,但是還是不夠圓滿,希望在將來會找到一個更加合理的解決方案,盡量不令學生太過拘謹也不過分的輕松導致課上紀律難以維持。
在這里,學到了怎樣利用導學案來引導學生在整堂課的學習思路,幫助學生更好的理解教師授課的內容安排。由于是高一,所以這里的實驗比較少,通過與老師溝通盡量做了一些可以做的實驗,在實驗中不斷糾正著學生在實驗室不良的習慣例如:隨意打鬧、對待儀器不輕拿輕放、隨意放置實驗用具等。
二、課堂管理方面。
對于我們這些新來的實習老師會面對各種挑戰,課堂紀律問題是最令人頭疼的一個大問題。想在不影響正常教學的前提下盡量與同學們處好關系,但是那個與學生相處的度怎么都不好把握,通過一次次的與那些表現不好的學生談心甚至批評教育才慢慢的有了一點好轉,關于這一點我覺得的最開始一定要樹立起威嚴,盡量嚴格要求學生與自己,將課堂秩序維護好后慢慢學生習慣了嚴謹的教學氣氛后可以適當的寬松一下來聯系實習生與學生之間的關系,在以后的教學中可以添加一些具有趣味的互動活動。總的來說,實習生與學生之間的關系很微妙,既要保持一種師生關系又要體現朋友的友誼,關于怎樣與學生相處,相處的度的把握至關重要,這個需要具體聯系實際通過不同磨合調整才能夠達到理想的狀態。
另一方面,作為實習生要充分利用學校現有的規章制度來約束學生,比如幾次作業背不過就可以稍加懲罰或者通過班主任的名頭給他施加壓力,但是盡量不要在別的老師面前說學生的缺點,因為學生對老師的這種打小報告性質的行為很是反感。
三、日常作業處理方面。
通過處理日常作業可以在一定程度上了解學生對知識的掌握情況,并且針對學生表現的不足可以進行有針對性的糾正或者進行知識的講解。在批改作業方面要對體現出來的錯誤在課上進行明確糾正,關于其他比如字跡、格式的內容可以聯系將來的考試或者其他進行強調。還有就是根據學生作業完成情況可以更加合理的安排教學內容,及時調整學習新課與復習的次序。再次,通過作業完成情況可以一定程度上了解學生的品行,找出是否存在抄襲的現象,一經發現應采取相依措施來杜絕抄襲的再次發生。
四、課下談心方面。
課上是老師與學生接觸很短的時間,最長的時間便是課下。利用課下,以實習生的身份亦師亦友的同學生談心聊天,通過課下輕松的氣氛聊天可以很順利的掌握班級最新動態也可以加深與學生之間的情感,便于以后在班級展開活動或者調動課堂氣氛,這對我們來說很重要。幾乎可以說利用好了課下的時間便能夠使課上發揮會更高的效率,因此必須利用課下重視課下。
五、課上多媒體運用。
上課,尤其是化學課枯燥的講解沒有多少效果,或者可以說起不到充分調動學生興趣的作用,這個時候多媒體的利用便可以彌補這一點。平時上課會運用一些與化學相關的實驗視頻來增加學生的學習興趣,吸引學生的注意力。還有就是通過多媒體觀看一些相關視頻,令學生在輕松的觀賞視頻過程中能夠不經意將復習并記憶一些知識。但是,關于怎樣選取那些資源是十分重要的,在選取時既要考慮是否涉及所要展現的知識點又要考慮是否合適學生的理解能力,再次就是要考慮學生的是否會對這些感興趣。總之一個資源是否合適運用要綜合考慮許多方面。
令外,學生平時如果表現很好,進行適當的獎勵便很有必要。我會選取一些勵志的電影或者小視頻找一個合適的時間,令大家在繁忙的學習中可以得到適當的放松,在放松中通過電影學習其中展現的人生哲理,為以后的學習或生活補充一點心靈的雞湯。
六、課外知識的補充。
書本上的知識總是有限的,相比與書上的知識有事作為過來人的我的一些學習心得或者生活經歷都是一種不可忽視的財富,作為財富的主人的我會不定時的將他與眾人分享。比如一些中考是應注意的事項或者容易犯的錯誤,還有就是碰到某種情況我是怎么做的收到了什么結果。看著他們的作業上用膠帶粘出來的小洞,我會提醒他們這在中考或者高考有可能會導致減分甚至被當作作弊的來處理。
書本上的知識很重要,但是適當的擴展一下知識對學生將來的發展有很大的益處。而且,書本的知識是必學知識,但是擴展的知識在某些時候的考試中會作為一些拓展性質或者材料性質的題出現,這個時候如果提前對知識有一定的了解便會在做題時感到十分輕松。
實習之路走著并不輕松,但是路邊的風景卻一定值得欣賞。在這為期三個月的頂崗支教實習的生活中認識了許多個性鮮明的學生,了解了教育前線的現在狀況,熟悉了一線教師的日常工作,明白了教師的教學艱辛。現在回頭想想都有一種猶如墜入夢霧的感覺。在三個月中有過成功的欣喜,也有失敗的苦惱,還有師生關系處理不好的痛苦,以及師生和諧的得意。總之,這三個月經歷了一段不同以往刻骨銘心的生命之路。在這一段不凡的生命之路上隨著從始點到終點的行進,我在教學活動的技能各方面都有了很大的提升。我堅信這半年所獲得的看不見但是可以真切感受的能力的提高會令我在未來的生活又多了一項資本,利用這半年的收獲可以更好的為生活打拼。
我實習,我快樂;我實習,我收獲;我實習,我感恩。
學生實習感想與體會分享(熱門19篇)篇十三
我有幸成為一名大學生實習“揚帆計劃”實習生,在工作中,我認真協助小組的老師完成實驗項目,積極與他們進行配合,努力完成好每一項工作。通過這段時間的實習工作,我收獲了很多,不僅學習到了許多專業知識,更提高了動手實踐能力,明白了團隊協作的重要性。
在今后的生活中,我會更加努力,學習更多專業知識,積累更多工作經驗,實現更高自我價值。
學生實習感想與體會分享(熱門19篇)篇十四
實習的一個工作也是結束了,回頭看,我也是有挺多的感慨,從開始的不順利到后面能把工作去做出色,是離不開同事們的指導,也是有自己的一個努力結果,對于這次的實習,我也是要來做好個人的總結。
開始去找實習工作的時候,我也是不太順利,畢竟自己的水平并不是很好,而且平時的假期也是沒有怎么去做過兼職,沒有什么經驗,很多的公司也是不要我這樣的新人,雖然是大學生,但是他們更希望是有一定社會經驗的大學生,我也是有些懊惱自己怎么以前假期的時候不去做一些兼職的工作,但是后悔也是沒用的,所以我也是努力的去尋找,后來來到我們公司,也是得到領導的認可,覺得我不錯,才給予了我實習的一個機會,我也是沒有辜負領導,從進入到公司開始,我就是很努力的去做事情,不斷的去學,去把自己工作的方法優化,經過自己的努力,我也是很快的融入到公司工作的氛圍之中,不但是得到了同事的一個認可,他們也是愿意教我,畢竟我也是很勤奮的在學。
工作里頭,我知道這份實習工作得來不易,所以我也是格外的去珍惜,努力的去做好每一件交代我辦的事情,同事有時候需要協助,我也是樂于去幫忙,我不覺得多做事情就是不好的,反而覺得只有多去付出,那么自己才能真的有更好的收獲,而不僅僅只是做好本職就夠了,在做的過程之中,我也是盡量的做得更好,避免犯錯,在實習的這段日子,也是沒有出過什么大的差錯,而今實習的結束,讓我也是體會到工作的艱辛,但也是收獲了很多的經驗,對于以后的工作,我也是更加的有信心去做好了,并不會覺得我是個剛出社會的新人,就沒那么的自信。歷經了之前求職的失敗也是讓我明白,其實努力是非常重要的,只有自己努力一些,那么收獲也是會大一些,同時也是會好好的來把事情做好,才能有更多的經驗積累,讓自己能做好更多的事情。
而今要回到學校去準備畢業的事情,同時對于未來,我也是有了更加明確的目標,也是特別感謝公司給予的實習機會,我想以后我也是會繼續的去做好事情,對于我來說,實習雖然結束,但是我的職業之路也是才剛剛開始,要去努力,要去做的還有很多。
學生實習感想與體會分享(熱門19篇)篇十五
兩個月的假期生活結束了。這個假期對所有剛剛進入大學生活的人來說都是特別的。高三準備考試沒有壓力,也沒有繁重的課業負擔。所以我也做了人生的第一次嘗試。成為了收銀員。這是我人生中的第一份工作。收獲了人生的第一桶。當然,我學到了更多。(_譯者:譯者:譯者:譯者:譯者:譯者:譯者:譯者:譯者:譯者:譯者:譯者)。
在這兩個月的計算工作中,我經歷了很多困難,第一次上飛機的時候因為不熟練的動作被慢慢罵,和客戶爭論的時候被上司指責,收納的時候因為草率的失誤,還沒賺錯錢就先吃虧了。這種處境讓我沮喪,心里很難過,但我知道,如果大學是反社會的話,我現在體會到的就是真正的社會,只是其中的冰山一角。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、大學名言)所以,當顧客慢慢指責我的時候,我努力爭取快點。當顧客因某些問題責怪我的時候,我會低頭不回話,以免和他們發生沖突,拿到錢的時候也會更加慎重。有時候我覺得我無緣無故罵人,但好像不頂嘴。現在想想,這也是一種成長。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、希望)慢慢地,我真的開始適應這種生活了。收納速度都趕上了帶我來的師傅,原來的指責聲都變成了稱贊。顧客稱贊我“手快,服務態度好”。聽到這樣的話,我真的很高興,也是從心里出去的快樂。我的付出是有回報的。農民們快樂幸福,就像看到自己的土地結出豐盛的果實一樣。其中最感慨的是春節期間。我們店要工作到除夕三點,春節要請兩天假。還是我們春節期間每天要工作12個小時的基礎!當時我真的很反對。因此,發生了人生中的第一次員工起義。這次起義以職員們的不團結導致失敗的結局告終,但這也是一次很好的經歷。這也是我度過的最忙碌的一年。沒有拜訪親戚朋友。雖然只有工作,但是很充實!和同事們相處也很愉快!
拿到工資的瞬間,我的心真的很復雜,很開心,很激動,很遺憾,很開心,很開心,很多味道都在涌上心頭。(威廉莎士比亞,哈姆雷特,幸福)真的很感謝這次。他給了我很多在學校家里學不到的東西。所以只要有機會,我就會去工作!下一個假期我還會做什么,很期待,但我知道無論做什么,我都會成長!
學生實習感想與體會分享(熱門19篇)篇十六
在短暫的實習時間里,我學到了許多以前沒有接觸過的專業,激發了我更多潛能通過實踐,我深刻認識到,面對工作,態度決定一切,端正的態度可以決定做事的結果,所以事無大小,凡事都要認真對待,保持良好積極的心態
不斷充實自己吧!不要讓自己停下前進的腳步。用豐富的知識來武裝頭腦,用充滿激情的態度為自己賦能!
學生實習感想與體會分享(熱門19篇)篇十七
在大學中接觸的知識指出學生是發展中的人,要用發展的眼光看學生。直到頂崗和學生真正接觸,才知道這句話的重要性和背后蘊藏的巨大能量。也啟示我要怎么樣更好地利用知識來幫助學生學習成長。
我在的班級是二年級,孩子的很多方面都還沒有定型,他們的可塑性還很強。之前,為了提高幾個學生的分數上課的時候讓他們發言較多,眼神交流還比較多,結果,孩子們的學習積極性上來了,成績也有了提高。但是,不得不承認,班上的幾個比較內向的孩子,我對他們的關注還是不夠,他們上課的狀態不是很好,有氣沒力,不在狀態,作業也不認真寫。我發現這個問題后,馬上反思自己的行為,并且馬上進行改正,上課盡量讓每個孩子發言。多多進行眼神的溝通,經常摸摸他們的頭,上課在他們身邊多多停留一會,慢慢地我發現了內向的孩子臉上也看到了笑容,內心的感觸還是滿滿的。
有好幾個孩子上課我叫他們回答問題,他們一驚,眼神是不可思議的,估計他們也沒想到老師會叫他來回答問題吧。有時,他們說話聽不清楚,我便走到他們身邊,告訴他們大一點聲音,或者我把他們的回答再次重復一遍,讓他們的聲音在教室里回蕩。這樣,他們上課眼神也會發生變化,小動作變得少多了。學習狀態發生了變化就更容易學習了。要是作業寫不好,便讓他們到我的身旁,看到他們哪里不會我就告訴他們,在我身邊他們的注意力集中的時間比較長,很多題講完一邊他們就知道怎么寫了,并且還出一些同樣類型的題目,讓他們多多練習,幫助他們鞏固知識。真的很棒,做得好的地方,夸一夸,正強化他們的行為,相信他們會越來越好,孩子們心里也是美滋滋的。比較突出的一件事是,有一個上課特別淘氣的孩子,他有一節課先做好了,我便表揚了他,結果,這都連續一個星期了,每次上課端坐的時間明顯提高了。放假返校喜歡哭的那個孩子,也因為一次沒有哭,不僅我表揚了他,在班會上,別的同學也表揚了他,現在返校,他幾乎都不怎么哭鬧,和別的孩子一樣。這樣真好。
在大學里面學習到的東西真的沒用嗎?不是的,關鍵還要看你是怎么樣用,在此次實踐中,把理論運用到實踐中,才會有無盡的能力涌現出來。積極關注我們的學生,你期盼他成為一名什么樣的人,他就會成為什么樣的人。
學生實習感想與體會分享(熱門19篇)篇十八
在這次為期40天的電工實習,我從感性上學到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性,范文之心得體會:中級學生實習心得體會感想。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實習我們更加體會到“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。
本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業知識做初步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,做到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習有不少的東西要我們去想,同時有更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂得理論與實踐是有很大區別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。這次實習很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。
通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:。
2.了解了簡單電工橫桿的安裝方法,掌握了一般開關的倒閘方法;。
3.本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。
通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學習,并把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。而且,現在嚴峻的就業形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之,這次實習鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標桿,在工作中向智慧型發展,在業務上朝科研型努力。
學生實習感想與體會分享(熱門19篇)篇十九
本人自煉膠工區,從事電氣管理崗位,于x月xx日進入xx公司大家庭。在x月份的入職培訓后,x月份上旬分別在煉膠工區、部件工區和成型工區實習。
在實習期間初步了解了密煉機、復合壓出線、大四輥、小四輥、方型鋼圈機、帶束裁斷機及大胎成型機等機械的構造、工作原理,同時也了解了各機臺生產的工藝流程。在10月中旬后回到煉膠工區實習至今,在后半段的實習工作中,主要是做好相關日常工作,熟悉現場,深入了解密煉機各部位的結構、參數及電氣控制情況,從而進一步加深了對本崗位的了解。又恰逢1號、3號、5號密煉機大修,本人在加強學習的同時也積極參與到現場的工作中,做好各種溝通工作,進一步了解了密煉機內部結構及密煉機的裝卸工藝。同時在工作中認真學習,現已基本上能夠看懂各種電氣圖紙,并且掌握了應用三菱plc編程解決一些日常問題,期間參加了對6號密煉機收片功能的試點改造、5號密煉機及6號密煉機的高溫排膠報警功能的完善。
在半年多的實習工作生活中,有收獲也存在一定的不足。主要收獲有:
1、做好了從學生角色向工作角色的改變,融入到公司的文化中。
2、基本掌握了三菱plc編程,認識各種電氣器件,能夠獨自解決一些遇到的問題。
3、在煉膠工區的實習生活中鍛煉了自己吃苦耐勞,團結向上的精神。存在的主要問題則有:
1、在處理問題時還未能全面的考慮問題。
2、在工作中溝通能力還有待提高。
3、工作所需要的技能還未完全掌握。
在新的一年里,既要發揮自己的長處,也要認識到自己的不足。首先在上半年,主要是在做好本職工作的同時要著手做好轉正論文工作,其次是要有意識的去培養自己的溝通能力,再次要養成良好的學習習慣,在兢兢業業做好本職工作的同時要進一步學習更多的知識,為迎接未知的挑戰做好準備。最后,在以后的工作中務必要嚴格要求自己,加強學習;務必要秉承嚴謹、求實的工作作風,有計劃有意識的去培養自己發現問題、分析問題和解決問題的能力,同時也要有意識的去學習提高自己的技能,積累經驗,爭取早日勝任自己的工作。
在這里我要對給予我幫助和指導的各位領導、同事說一聲謝謝,特別是要對我的帶教人電氣工程師呂薦豐同志道一聲忠心的感謝!