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舞蹈夢想的串詞主持人(實用20篇)

時間:2025-05-29 作者:夢幻泡

在這個莊重而莊重的場合,我將帶領大家共同見證歷史的創造與發展。接下來,請大家一起來欣賞一些優秀主持人的表現,共同學習進步。

舞蹈夢想的串詞主持人(實用20篇)篇一

p副標題e。

各位來賓,

各位家長,

親愛的小朋友們,大朋友們,電視機前的觀眾朋友們。

大家晚上好!

你是一位遠古的精靈,踏著歷史的節拍,款款地向我們走來,

你是一條敦煌的彩練,和著編鐘的樂曲,翩翩地向我們走來。

你如此眷戀這一方土地,不由在我們的身邊駐足,

你如此偏愛這一群天使,深情傾灑舞蹈的甘露。

于是,我們心中亮起一束飛天的靈光,

于是,我們耳邊響起一串跳宕的音符。

十二年的歲月,蹣跚的步履變得矯健,

十二年的光陰,璀璨的明星更加奪目。

今天,在這絢麗的舞臺,我們共同矚目飛天的精彩,展望明天的征途。

為迎接黨的勝利召開,由登封市文聯主辦、飛天舞蹈中心承辦的“我心飛翔”大型舞蹈晚會”

現在開始!

節目部分。

一兵娃娃。

(童真)小時候有一個夢想,長大了穿上綠軍裝,英姿勃發心系祖國,挎上鋼槍保衛邊疆。

二花兒朵朵向太陽表演:四級一班輔導老師:xx。

(童真)青山綠,河水唱,萬紫千紅百花放。晨風吹,歌聲亮,漫山遍野吐芬芳。顆顆紅心向著黨,朵朵花兒向太陽。

三獨舞《蒙古人》表演:xx。

(抒情)在那遙遠的地方,有位好姑娘。人們走過她的氈房,總是不由回頭地張望。。。。。。這是我們心中如詩如畫的草原。藍藍的天空,潔白的羊群,悠揚的琴聲,美麗的姑娘。讓我們隨著《蒙古人》那醉人的樂曲和舞步,一同走向遼闊的草原。表演:金琦雯(曾榮獲河南省藝術節舞蹈比賽第二名)。

四六月清荷表演:八、九級班。

(抒情誦讀)舞如詩,有如詩般凝練的語言。舞如畫,有如畫般真摯的情感。舞如曲,有琴聲般抒情的旋律。舞如月,有星空般藍色的夢幻。

此時此刻,此情此景。若能忘卻塵俗事,便是人間好時節。奏起悠揚的樂曲,讓心飛向清荷的海洋。。。。。。

五紅紅的中國結表演:六級二班輔導老師:李洋洋。

(熱情)紅紅的中國結盤著中國龍,紅紅的中國結攀著中國風。

紅紅的中國結織出中華兒女夢,紅紅的中國結牽著人間最美情。

六舞動的旋律表演:六級一班。

(熱情)讓舞步慷慨激昂,給歌聲熱情奔放。讓年華陽光四射,讓生命激情飛揚!

七飛呀飛表演:四級三班。

花叢之中有我們的影蹤,蝴蝶飛過編織燦爛笑容,蒲公英輕輕飄過原野,縱情起舞,勾畫出五彩的夢境。

八小路銀彎彎表演:表演二班輔導老師:xx。

(童真)彎彎小路,記錄著童年夢想。金色田野,是我可愛的家鄉。裊裊炊煙與藍天融匯,清澈的小溪,像一條銀鏈流向遠方。

九波斯米亞表演:四級五班。

十阿佤阿娃表演:四級四班。

十一基本功展示《陽光路上》。

表演:基本功表演班、九級班輔導老師:xx。

(抒情誦讀)年年歲歲,歲歲年年。寒來暑往,風起雨落。不管承受多少辛勞和酸楚,無論踏過多少荊棘和坎坷。我們飛天的園丁,精心呵護著一株株舞蹈的幼苗,在歲月中匆匆走過。

十二年的光陰,歲月如歌。有多少童真的學生已經出落得亭亭玉立、朝氣蓬勃。啊!每當目送長大的學生告別飛天,向著夢想的天際啟程。。。。。。這一刻,您是否看到,老師眼中隱約有淚光在閃爍?啊!我親愛的孩子們,你們不要為師生分別而難過,無論你們長得多高,飛的多遠,老師都要為你們祝福,為你們欣慰,欣慰曾經用心血哺育的碩果。。。。。。

十二紅領巾的驕傲表演:五級一班。

紅領巾是紅旗的一角,她是我們前進的路標。高唱少先隊贊歌,我們為紅領巾驕傲。

十三俏花羅表演:四級二班。

十四我像蝴蝶飛呀飛表演:五級二班。

十五獨舞《梅》《竹枝詞》表演:九級班xx輔導:xx。

(抒情)培育舞蹈的精英,譜寫舞蹈的贊歌。守護綠色希望,收獲神奇碩果。在藝術殿堂拘一捧靈光,深情送向這片土地,于是,嵩山腳下開滿了舞蹈的花朵。

十六格桑花的祝福表演:七級班。

十七和諧陽光表演:表演一表演三班。

十二年的歲月,飛天舞蹈中心用真誠鑄造了優秀教育品牌。銘記信任,我們精心培育舞蹈幼苗。凝聚智慧,時刻追求卓越永不停息。肩負起弘揚舞蹈藝術的神圣使命,起舞飛天,精彩人生!

結尾部分。

各位來賓,各位家長朋友們,小朋友們,在這愉快的歌聲中,由登封市文聯主辦的“飛天舞蹈中心《我心飛翔》大型舞蹈晚會”就要落下帷幕了。

銘記信任,不忘承諾。我們代表全體師生真誠地說:謝謝你!謝謝你們!

鋪開新的大道,揚起新的風帆。

飛天舞蹈中心,增彩藝術人生!

朋友們,再見!

舞蹈夢想的串詞主持人(實用20篇)篇二

甲:追逐秋天的和風!

乙:沐浴秋天的陽光!

甲:今天的南匯一中,生機勃勃。

乙:今天的南匯一中,歡欣鼓舞。

甲:在這灑滿陽光的日子里,

乙:在這充滿希望的日子里,

齊:我們迎來了南匯一中第五屆秋季田徑運動會。

甲:現在有請各代表隊入場。

一、國旗隊:

首先映入我們眼簾的是五星紅旗,旗手們手擎紅旗,邁著堅定的步伐向我們走來,我們的國旗在奧運會的領獎臺上高高飄揚,五星紅旗,你是我們的驕傲!今天,你將見證我們的運動會順利進行,圓滿結束。

二、校旗隊:

現在出場的是我們南匯一中的校旗,白色純潔的旗幟上是一中的藍色校徽,圖案中央用字母d和數字1組成,象征一中是一個紀律嚴明,學生勇于探索的學校。圖案底部是知識的海洋,象征我們一中的學生將在這里揚帆啟航,勇往直前。

三、會徽隊:

四彩旗隊。

彩旗獵獵映紅日!看,彩旗飄飄如一片彩色的海洋,讓人歡欣鼓舞20xx年度運動會主持人串詞串詞。衷心祝愿我們的運動會也像這飄揚的彩旗色彩紛呈,充滿生機。

五、花環隊:

你們看,艷麗的花環正向我們揮動,它們的出現一定會為這次運動會添上一絲異彩,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們吧。

六、乒乓隊:

正向我們走來的是乒乓球代表隊,看他們揮舞著球拍,高昂的氣勢,相信憑他們嫻熟的球技,在本次運動會上一定會有出色的表現。

舞蹈夢想的串詞主持人(實用20篇)篇三

以下是主持人介紹舞蹈串詞,主持人介紹舞蹈是要把各個節目串聯起來的。

子欣:尊敬各位領導、來賓。

彬玉:親愛的朋友們,大家。

合:晚上好,

晨煖:我們形容細致,體貼顧家的男生為暖男,

夢瑩:每個人心中都還有個中國夢,如果有人問我,這一年,你幸福。

嗎?我很幸福,因為這一年我沒有乘坐馬航,雙11.雙12的時候,我還可以在家用半價買到自己心儀的產品,在微信上還時不時來個點人游戲,冰桶挑戰,微笑挑戰,無時無刻不在傳遞著正能量,所以我很幸福。

2、舞動的旋律杉洋鄭小燕。

彬玉:爵士舞的起源是黑人舞蹈。

子欣:由于300多年來延續下來的奴隸貿易,非洲的黑人們被賣到美國等世界各地。

彬玉:但他們也沒忘記自己本土的舞蹈和音樂,

3、魅力四射杉洋鄭小燕。

晨煖:現代舞是19世紀末20世紀初發生于美國和德國的一場舞蹈大革命。

夢瑩:兩國現代舞的發生可謂不約而同,但在1930年代之后開始相,互交流和彼此影響,出現了兩國現代舞互動互補、融為一體的新品種。

晨煖:這種多國互相碰撞出的舞蹈火花究竟如何?

夢瑩:讓我們掌聲有請出由尚舞吉巷分校的學員帶來的舞蹈《學軍》。

指導老師曾莉。

4、學軍吉巷曾莉。

晨煖:中國維吾爾族自古居住在中國的西北部,有歷史悠久的文化藝術傳統。

夢瑩:維吾爾族舞蹈繼承古代鄂爾渾河流域和天山回鶻族的樂舞傳統,又吸收古西域樂舞的精華,經長期發展和演變,形成具有多種形式和特殊風格的舞蹈藝術,廣泛流傳在新疆維吾爾自治區各地。

晨煖:下面請跟我們的西域天使一起一同領略舞蹈花兒為什么這樣紅。

指導老師曾莉。

5、花兒為什么這樣紅古田曾莉。

晨煖:爵士舞的特征是自由的跳舞.不像古典芭蕾那樣定好姿勢跳舞.但也不象disco那樣只會自己享受的freedance.即自由又有規律.

6、barbarbar吉巷曾莉。

彬玉:日子總在不緊不慢地流走。

彬玉:我們總是在不斷的找尋年少的自己,然而那段最美好的時光終將逝去,

子欣:這一年我們不再年輕,然而我們依然可以感知成長的神奇,指導老師曾莉。

7、感知成長的神奇吉巷曾莉。

子欣:看!熱情奔放、青春洋溢的天竺少女來了!

彬玉:請欣賞舞蹈《夢回天竺之巔》。

子欣:表演者:余紫榕、許夢瑩等,指導老師鄭小燕。

8、夢回天竺之巔杉洋鄭小燕。

彬玉:你是我的小呀小蘋果怎么愛你都不嫌多。

子欣:小蘋果這首歌,現在已經紅遍大江南北,然而你知道取名的原因嗎?

彬玉:據說,小蘋果取名原因是蘋果是人們最愛吃的水果之一,用蘋果比喻珍愛的人和物,

晨煖:請欣賞舞蹈《雨竹林》指導老師鄭小燕。

10、雨竹林杉洋鄭小燕。

夢瑩:蒙古族民間舞是通過模仿矯健的大雁,活潑多樣的馬步。晨煖:蒙古族民間舞的音樂特點是熱情奔放,悍健有力,節奏歡快,富有草原風格和濃郁的生活氣息。

夢瑩:音樂寬廣,音程跳動較大馬步音樂活潑跳躍,表現雁為主題的。

舞曲多為民歌,經常使用散板的自由節奏以襯托遼闊草原的意境,

晨煖:接下來請看看小駿馬們是如何的灑脫。指導老師鄭小燕。

11、草原小駿馬杉洋鄭小燕。

晨煖:土家族女兒出嫁時一定要會哭,謂之哭嫁,還有專門的“哭嫁歌”,是一門傳統技藝。夢瑩:土家姑娘從十二三歲開始學習哭嫁。過去,不哭的姑娘不準出嫁。現在,哭嫁僅在僻偏的山寨還有此習俗。

12、女兒嫁古田曾莉。

夢瑩:印度舞歷史悠久,對印度人來說,舞蹈不僅是藝術,更有宗教的含意。

13、咚巴啦吉巷曾莉。

子欣:當困難來臨的時候請你舉起你的左手左手代表著方向他不會向困難低頭。

彬玉:當遇到挫折的時候請你舉起你的右手右手代表著希望他不會為挫折發愁。

子欣:所以讓我們拍響我們的左右手,有請出舞蹈《左手,右手》指導老師鄭小燕。

14、左手右手杉洋鄭小燕。

彬玉:今年是尚舞舞蹈培訓機構開辦的第一年,

子欣:在這一年中,我們先后開設古田、杉洋、吉巷、大甲四個培訓點,

彬玉:讓您的孩子得到的不僅是一個老師的關懷,而是一個團隊的呵護。

夢瑩:孩子應如何在團隊中合作?

合:這些請您都交給尚舞。

15、同一首歌全體演員。

開始部分:

各位來賓,

各位家長,

親愛的小朋友們,大朋友們,電視機前的觀眾朋友們。

大家晚上好!

你是一位遠古的精靈,踏著歷史的節拍,款款地向我們走來,

你是一條敦煌的彩練,和著編鐘的樂曲,翩翩地向我們走來。

你如此眷戀這一方土地,不由在我們的身邊駐足,你如此偏愛這一群天使,深情傾灑舞蹈的甘露。

于是,我們心中亮起一束飛天的靈光,舞蹈比賽主持詞于是,我們耳邊響起一串跳宕的音符。

十二年的歲月,蹣跚的步履變得矯健,十二年的光陰,璀璨的明星更加奪目。

今天,在這絢麗的舞臺,我們共同矚目飛天的精彩,展望明天的征途。

為迎接黨的十八大勝利召開,由登封市文聯主辦、飛天舞蹈中心承辦的'“我心飛翔”大型舞蹈晚會”

現在開始!

節目部分:

一兵娃娃。

(童真)小時候有一個夢想,長大了穿上綠軍裝,英姿勃發心系祖國,挎上鋼。

槍保衛邊疆。

二花兒朵朵向太陽表演:四級一班輔導老師:xx。

(童真)青山綠,河水唱,萬紫千紅百花放。晨風吹,歌聲亮,漫山遍野吐芬芳。顆顆紅心向著黨,朵朵花兒向太陽。

三獨舞《蒙古人》表演:xx。

(抒情)在那遙遠的地方,有位好姑娘。人們走過她的氈房,總是不由回頭地張望。這是我們心中如詩如畫的草原。藍藍的天空,潔白的羊群,悠揚的琴聲,美麗的姑娘。讓我們隨著《蒙古人》那醉人的樂曲和舞步,一同走向遼闊的草原。表演:金琦雯(曾榮獲河南省藝術節舞蹈比賽第二名)。

四六月清荷表演:八、九級班。

(抒情誦讀)舞如詩,有如詩般凝練的語言。舞如畫,有如畫般真摯的情感。舞如曲,有琴聲般抒情的旋律。舞如月,有星空般藍色的夢幻。

此時此刻,此情此景。若能忘卻塵俗事,便是人間好時節。奏起悠揚的樂曲,讓心飛向清荷的海洋。

五紅紅的中國結表演:六級二班輔導老師:李洋洋。

(熱情)紅紅的中國結盤著中國龍,紅紅的中國結攀著中國風紅紅的中國結織出中華兒女夢,紅紅的中國結牽著人間最美情。

六舞動的旋律表演:六級一班。

(熱情)讓舞步慷慨激昂,給歌聲熱情奔放。讓年華陽光四射,讓生命激情飛揚!

七飛呀飛表演:四級三班。

花叢之中有我們的影蹤,蝴蝶飛過編織燦爛笑容,蒲公英輕輕飄過原野,縱情起舞,勾畫出五彩的夢境。

八小路銀彎彎表演:表演二班輔導老師:xx。

(童真)彎彎小路,記錄著童年夢想。金色田野,是我可愛的家鄉。裊裊炊煙與藍天融匯,清澈的小溪,像一條銀鏈流向遠方。

九波斯米亞表演:四級五班。

十阿佤阿娃表演:四級四班。

十一基本功展示《陽光路上》。

表演:基本功表演班、九級班輔導老師:xx。

(抒情誦讀)年年歲歲,歲歲年年。寒來暑往,風起雨落。不管承受多少辛勞和酸楚,無論踏過多少荊棘和坎坷。我們飛天的園丁,精心呵護著一株株舞蹈的幼苗,在歲月中匆匆走過。

十二年的光陰,歲月如歌。有多少童真的學生已經出落得亭亭玉立、朝氣蓬勃。啊!每當目送長大的學生告別飛天,向著夢想的天際啟程。

這一刻,您是否看到,老師眼中隱約有淚光在閃爍?啊!我親愛的孩子們,你們不要為師生分別而難過,無論你們長得多高,飛的多遠,老師都要為你們祝福,為你們欣慰,欣慰曾經用心血哺育的碩果。

十二紅領巾的驕傲表演:五級一班。

紅領巾是紅旗的一角,她是我們前進的路標。高唱少先隊贊歌,我們為紅領巾驕傲。

十三俏花羅表演:四級二班。

十四我像蝴蝶飛呀飛表演:五級二班。

十五獨舞《梅》《竹枝詞》表演:九級班xx輔導:xx。

(抒情)培育舞蹈的精英,譜寫舞蹈的贊歌。守護綠色希望,收獲神奇碩果。在藝術殿堂拘一捧靈光,深情送向這片土地,于是,嵩山腳下開滿了舞蹈的花朵。

十六格桑花的祝福表演:七級班。

十七和諧陽光表演:表演一表演三班。

十二年的歲月,飛天舞蹈中心用真誠鑄造了優秀教育品牌。銘記信任,我們精心培育舞蹈幼苗。凝聚智慧,時刻追求卓越永不停息。肩負起弘揚舞蹈藝術的神圣使命,起舞飛天,精彩人生!

舞蹈夢想的串詞主持人(實用20篇)篇四

女:燈火閃爍耀星空,美酒飄香舞韻濃,璀璨奪目草原夜,歌舞升平溢春秋。今夜讓我們在這里載歌載舞,感受著草原的魅力,體味草原的傳奇。

女:走進神奇的草原讓我們用喜悅感應草原的氣息,用欣慰感受草原的溫暖;用靈魂彈撥生命的琴弦,用熱情擁抱草原。一曲曲草原的歌讓我們讀懂了這條曲水河流,放射著愛的光芒。

男:草原的歌是一條古老而常新的音樂圣泉,她從蒙古族歷史的源頭涌出,向著民族文化的淵源奔去,千回百折、波瀾壯闊,一直激蕩著蒙古族人民的心靈,滋潤著牧民的生活。

女:草原的歌是流動的白云,是無邊的綠草,是奔騰的馬群。草原上的歌,唱也唱不完,我們伴著春宵的摯愛和花的笑顏,用祈禱的心把今夜的星辰點亮,用我們悠揚的歌,祝福草原的明天更加興旺!

男:感悟草原的絢麗多彩,體味草原的遼遠深長、意境醇厚的內在神韻彌漫著芬芳。

朋友們,現在我們的晚會進入第二篇章草原魂,

女:現在有請下面的演員為大家送上精彩的歌舞。請朋友們欣賞由***。

舞蹈夢想的串詞主持人(實用20篇)篇五

b:親愛的各位老師、各位同學。

c:大家。

合:晚上好!

b:這里是xx理工中專20xx“青春理工,技能報國”五四迎新晚會現場!

c:在這美好的夜晚,各位領導和百余名春季入學的優秀學生的家長在百忙之中抽出時間光臨我們的晚會現場和我們一起共渡這美好時光!到場的領導有:

二、表彰:

(1)教師表彰:

b:20xx—20xx年度,在縣委、縣政府和縣教育局的正確領導下,我校廣大教職員工深入學習貫徹黨的十八精神,按照“內振精神,外樹形象,民主管理,改革創新,彰顯特色,做大做強”的工作思路,以辦好人民滿意職業教育為總目標,培養“德技雙優”人才,打造“激情理工、創新理工、和諧理工、美麗理工、幸福理工”,在發展的征途上邁出了堅實的步伐,書寫了科學發展的了出彩篇章,為實現學校跨越式發展奠定了堅實基礎。

為總結成績,表彰先進,全面推動各項工作,學校結合20xx年度我校各項工作考核情況,表彰一批十佳標兵、五星班主任、優秀老師和先進工作者。

(2)學生表彰:

c:20xx-20xx學年度,我校全面加強學風、教風和校風建設,優化育人環境,弘揚“學樂樂學”,打造“德技雙優,技能報國”的“理工夢”,取得了良好的成效。廣大同學刻苦學習,努力進取,不斷提高自身素質,涌現出了一批品學兼優的先進典型和優秀班集體。

為總結成績,表彰先進,學校表彰一批先進班集體和優秀學生干部、優秀學生。

b:為全面貫徹黨的教育方針,在廣大學生中弘揚積極進取、勤奮學習的精神,營造“德技雙優,技能報國”的良好學習風氣,進一步促進學生綜合素質全面提高。學校決定給技能明星頒發獎學金。

c:下面有請李xx副校長宣讀獲獎教師名單。

b:下面有請請游xx副校長宣讀獲獎學生名單。

c:下面有請請葉xx副校長宣讀獲獎學生名單。

(3)頒獎。

b:請我們用最熱烈對以上獲獎的教師和學生表示衷心的祝賀!

下面有請xx教育局黨委委員,xx理工中專校長、書記李xx校長致辭!

三、李zz校長致辭:

四、開場白:

a:今晚的古城,夜色闌珊流光溢彩,

b:今晚的古城,燈光璀璨激情無限,

c:今晚的理工,星光燦爛夢想飛揚。

d:今晚的理工,凱歌嘹亮碩果累累。

e:今晚的理工,書寫青春禮贊祖國。

c:尊敬的各位領導。

b:各位來賓,

a:親愛的各位老師。

d:各位同學:

e:大家。

合:晚上好!

b:風風雨雨,一路艱辛,xx理工送走一批批優秀的技能人才,

a:潮起潮落,一路歡歌,xx理工又迎來了千余名莘莘學子,

d:從此,車間里,維修室里,機房里就有了我們忙碌的身影;。

c:從此,練功房中,縫紉機旁,形體室中就有了我們勤勞的汗水,

e:從此,青春的贊歌將在這里唱響!青春的夢想將在這里起航!

b:20xx年春季入學的同學們。

合:理工歡迎您!

e:本著“以技能為本位,以就業為導向”的辦學理念;。

c:堅持“學中樂樂中學學樂樂學”的教學理念;。

b:理工的三千余名學子在這里快樂生活、快樂學習!

a:著力打造“激情理工,創新理工、和諧理工,美麗理工、幸福理工,”

e:著力打造“五星級寢室、五星級教室、五星級食堂、非常五分鐘”

d:xx理工正踩著時代的步伐一路高歌,一路歡唱!

a:這里的學生智慧與美麗并存、積極向上、陽光無限。

b:這里的老師知識與技能兼備、無私奉獻、大愛無疆。

c:這里的領導睿智與魄力同在、統領全局、銳意進取。

d:年青的.我們懷著誠摯的心情,贊美屬于我們的崇高精神、優秀品質!

e:年青的我們和著激昂的旋律,謳歌屬于我們的青蔥年華、崢嶸歲月!

a:當五四的光輝照亮前行的道路,我們在無數先烈的鮮血和鮮花中,奮勇前行。

b:當青年的智慧開創時代的步伐,無數先烈的品格與品行,讓我們不畏艱辛。

c:立技能報國志,讓我們趁青春年華樹立遠大志愿,成就精彩人生!

d:做德技雙優人,讓我們在時代的大潮中學就一技之長,報效祖國!

e:讓激情的舞蹈來跳出我們的心懷,讓嘹亮的歌聲唱出我們的宣言!

b:xx理工中專20xx“青春理工,技能報國”五四迎新晚會。

合:現在開始!

a:首先讓我們共同欣賞13春幼師班帶來的開場舞蹈《理工鼓聲震天響》。

主持人節目串詞2016主持人節目串詞四、節目串詞:

開場舞:13春幼師蹈《理工鼓動聲震天響》。

1、12秋幼師小合唱《光榮啊,中國共青團》、《龍船調》。

(1)正值紀念“五四”運動xx周年之時,做為共青團員我們應發揚“五四”精神,為“中國夢”的實現而努力!

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,

中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,

中國共產主義青年團是中國共產黨的助手和后備軍。

作為共青團員,我們應倍感光榮!

下面請欣賞12秋幼師班帶來的小合唱《光榮啊,中國共青團》。

(2)《龍船調》是我們湖北有名的民歌,相信大家都聽過,若臺上唱到“妹子要過河,是那個來推我嘛?”同學們知道該說什么了吧!

2、13幼師(1)、13幼師(4)舞蹈《花兒為什么這樣紅》。

欣賞了《龍船調》,我只想說一句話。

說吧。

同學們太有才了。

誒,現在已到初夏,漫山開滿了鮮花!

是呀,前兩天我還去了看杜鵑呢,那紅得。

那花兒為什么這樣紅呢?

看看節目不就知道了。接下來請欣賞舞蹈《花兒為什么這樣紅》。

3、14幼師(4)班歌伴舞《風吹麥浪》。

春天是播種的季節,播下的是種了,等待的希望。

遙想,遠處蔚藍天空下,涌動著金色的麥浪。

秋天是收獲的季節,收獲的是碩累,得到的欣喜。

我們在田野里歌唱,贊美這收獲的味道!

請欣賞14幼師(4)班同學帶來的歌伴舞《風吹麥浪》。

4、12秋幼師舞蹈《眾里尋你》。

我們眾里尋你愛是唯一的指引像等待一場天下的共鳴。

我們眾里尋你用愛的聲音一呼百應像等待一場天籟的洗禮。

讓我們來共同欣賞12秋幼師班帶來的舞蹈《眾里尋你》。

5、二(4)吉他彈唱《再見》。

手機是我們日常生活中最常見的物品了,我們用它來聯系家人,噓寒問暖,聯系朋友,交流情感!

是吧,現在要是沒有了手機,不知道我們的生活該是怎樣的!

但是,現在的同學們把手機當做了玩游戲的工具,耽誤了很多的學習時間和休息時間!

二(4)班的同學給我們帶來的這個節目,用手機和吉他組成了小型樂隊,告訴同學們手機也可以玩出彩來!

讓我們共同欣賞由二(4)班同學帶來的樂隊演唱《再見》。

6、14職高(4)班詩朗誦《我們是新生》。

在這靜謐的夜空下,有我們志存高遠的目光。

理工的歲月會讓我們成長為祖國最強的脊梁。

從現在起一切的一切都會因你因我而精彩。

這不14職高(4)班的新生們也不甘落后,給大家帶來了詩朗誦《我們是新生》。

7、學前教育舞蹈《花溪、花溪》。

主持人旁白:

煙霧繚繞中,一群美麗的苗族少女,舞姿翩翩,向觀眾展現“高原的明珠”。花溪河的風情萬種,山水最美處,那就是花溪。花溪的山,青翠欲滴;花溪的水,清澈見底;花溪的生活,如詩如畫;花溪的舞蹈,美輪美奐。

8、14春幼師(2)舞蹈《理工美景花爛漫》。

今年春季入學的學生是3月底來到我們學校的吧!

是呀!這些學弟學妹們在初中可是對對舞蹈知知甚少的喲!,

那可不?來到我們學校短短一個月的時間,他們在這里發生的變化可大著呢?

好!讓我們拭目以待!

9、12秋幼師班歌伴舞《萬物生》。

佛說:“萬物蒼生,皆有因果,敵不過輪回的力量”

蜉蝣的輪回是一晝:花的輪回是一季;。

萬物輪回,如是往止,生生不息。

冬去春來,生機勃勃,萬物生。

下面請欣賞12秋幼師班帶來的歌伴舞《萬物生》。

10、13春幼師(2)班舞蹈《劃龍船說理工》。

記得我小時候過年的時候,我老家每年過年,總會有玩龍的啊、劃龍船的呀,一群人唱唱跳跳,很是熱鬧!

現在人們都外出打工,在家的人越來越少了,回家過個年,也沒有人有這個心思搞這個不賺錢的事情了!

那可不!13春幼師(2)班的同學給我們帶來的舞蹈《劃龍船說理工》讓我們回到了童年時代。

讓我們一起欣賞!

11、電大學員歌曲《映山紅》。

你知道我縣的就高學府是那兒嗎?

當然是我們學校呀!

對呀!我校不僅招收中職生,還招生中央電視大學的學生。畢業后拿的可是專科或本科的學歷喲!

這個我當然知道呀,我們在校的學生也可以報讀呀,若從入學就報各的話畢業時不僅有中專畢業證還可以拿到大學畢業證的!

下面就是由我們學校幼師班畢業的學生,現在也是我們電大學員蔡美霞帶來的歌曲《映山紅》,讓我們掌聲有請!

12、13春幼師(3)班舞蹈《踏歌》。

踏歌,這一古老的舞蹈形式源自民間,遠在兩千多年前的漢代就已興起,到了唐代更是風靡盛行。

所謂“豐年人樂業,隴上踏歌行”,它的母題是民間的“達歡”意識,

13春幼師(3)班帶來的古典舞《踏歌》旨在向觀眾勾描一幅古代儷人攜手游春的踏青圖,讓我們來共同欣賞!

13、13春幼師(1)歌伴舞《五星紅旗》。

同學們,每周一升旗時,看著緩緩升起的五星紅旗,我們心中是不是心潮澎湃。

那飄揚的五星紅旗為們們傳遞著力量和信念!

今天,就讓我們在鮮紅的五星紅旗下,用一個個溫暖的故事去暄染它的色彩。

今天,就讓我們在自豪的五星紅旗下,用一段最熟悉的旋律來歌頌我們心中最由衷的祝福!

下面請欣賞13春幼師(1)班帶來的歌伴舞《五星紅旗》。

14、食堂三句半《食堂職工比貢獻》。

俗話說“民以食為天”可見吃在生活中的重要地位!

這個,我可不知道的!

那下面請出我們的食堂師傅們,聽聽他們的心聲!

好!請欣賞食堂師傅們帶來的三句半《食堂職工比貢獻》。

15、13春幼師舞蹈《如火青春》。

基本功決定表演水準,基本功體現學生的專業功底。

青春如火,跳動的火苗激勵著我們做直沖蒼穹的雄鷹,

青春如火,閃爍的光芒催促著我們把握青春的汗水,在生命的記錄里灑下勤奮的種子。

請欣賞13春幼師帶來的舞蹈《如火青春》。

16、理工好聲音、13春幼師(4)《時間都去哪里兒了》、《瑪依拉》。

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。

請欣賞理工好聲音、13春幼師(4)帶來的大合唱《時間都去哪里兒了》、《瑪依拉》。

五、結束語:

a:今夜,我們載歌載舞歡聚一堂。

b:今夜,我們讓青春盡情地綻放。

c:今夜,我們讓夢想自由的飛翔。

d:告別仿晚,我們將迎來東升的旭日。

e:告別今夜,我們將走進嶄新的明天。

c:青春勃發的我們,在這火紅激昂的熱土高歌前行,

b:奮發進取的我們,在這絢麗多彩的季節揚帆起航。

a:積極奮進的我們,在這五彩繽紛的年齡一路歡唱。

d:堅定執著的我們,高舉青春的旗幟勇敢接受下一輪挑戰。

e:昂揚向上的我們,高唱祖國頌歌自信創造下一個輝煌。

d:我們用有力的臂膀,讓xx理工神采飛揚。

c:我們用熾熱的豪情,讓xx理工凱歌嘹亮。

e:我們用滿腔的激情,讓xx理工奮發圖強。

a:我們用非凡的智慧,讓xx理工走向燦爛與輝煌。

b:我們用響亮的口號,讓我們的誓言在羅州古城久久回蕩。

小合:愛我理工(學生齊喊口號)。

e:尊敬的各位領導。

d:各位來賓,

b:親愛的各位老師。

a:各位同學。

c:xx理工中專20xx青春理工,技能報國”五四迎新晚會。

合:到此圓滿成功!

舞蹈夢想的串詞主持人(實用20篇)篇六

一:開場白。

女:公司為了贊譽奉獻杰出的搭檔,公司為了贊譽奉獻杰出的搭檔,組織了全公司規模的優秀員工評選,咱們的織了全公司規模的優秀員工評選,多位搭檔,榮耀中選。

男:他們是xx,請各位優秀員工上臺。

女:感謝搭檔們帶來的精彩演出!感謝搭檔們帶來的精彩演出!

男:伴跟著《盛開的生命》慷慨激昂的旋律,咱們迎來了20xx年的春天。

女:當咱們滿懷高興的離別20xx,,咱們收獲最多的是“生長”懂得最多的是“,獲最多的是“生長”懂得最多的是“成熟”。

男:在行將過去的一年里,咱們只爭朝夕、奮力拼搏,發明了喜人的成績;展望行將到來的一年,咱們期望無限。

女:感謝x總,請咱們用火熱的掌聲再次恭喜取得優秀員工獎的搭檔們!恭喜取得優秀員工獎的搭檔們!

男:(用雜亂的目光凝視優秀員工,并一直拍手)。

女:停!停,你這怎樣還沒完沒了。

男:我……仰慕、妒忌、恨啊!總為各位優秀員工頒獎!

女:此時此時,就讓咱們在這里同敘友誼、共享高興,品味公司這個咱們庭的溫暖。共享高興,品味公司這個咱們庭的溫暖。公司這個咱們庭的溫暖首要,讓咱們用火熱的掌聲,首要,讓咱們用火熱的掌聲,歡送各位領導的到來。導的到來。

男:是讓咱們為之自豪的一年,下面有請x總致新年賀辭男:感謝汪總的致辭。xxxx年,每位搭檔都為公司的.前進做出了本人的奉獻。

男:仰慕這些身邊的搭檔得獎,妒忌他們得了獎還不必請吃飯,恨……。

女:還真有恨?還真有恨?

男:恨,這么晚了,晚餐咋還不開端!

女:哈哈,瞧你這點長進!下面就請咱們哈哈,瞧你這點長進!開端用餐吧!更多精彩,飯后再來!開端用餐吧!更多精彩,飯后再來!

男:xxxx年年尾牙祭正式開端!

一、開場白:

男:尊敬的各位領導。

女:親愛的同事、朋友們。

合:大家過年好。

男:寒暑交迭,萬象更新。

女:爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陳陳迎新春。

男:xxxxx年迎新春聯歡會現在開始。

女:首先有請領導致詞并給大家拜年。

二、節目串詞。

1、舞蹈《開門紅》。

女:舞起醉人的紅綢,我們從xx年走來,敲響震天的鑼鼓,我們走向xx年的好日子。

女:請欣賞舞蹈《開門紅》。

2、女聲二重唱《陽光總在風雨后》。

3、合唱《歡喜中國年》。

女:又是一年百花競放,又是一載春華秋實,又是一年爭奇斗艷,又是一度成盛世春景。

4、舞蹈《格桑拉》。

女:今天我們在一起,跳起歡樂的舞蹈,手捧潔白的哈達。

男:今天我們在一起,高舉醇香的美酒,唱著吉祥的頌歌。

女:祝我們幸福永久,祝祖國繁榮昌盛。

男:請欣賞舞蹈《格桑拉》。

三、聯歡會小游戲。

1、報時間。

2、瘋狂大搜集。

3、擊鼓傳豬。

4、福豬拜年。

本命年數豬的游戲,每個數豬的人,表演一個和豬有關的成語,由觀眾猜,猜對的觀眾獲獎。

5、踩汽球。

6、占領陳地。

四、結束語、

舞蹈夢想的串詞主持人(實用20篇)篇七

董:有一首關于奧運圣火的'詩這樣寫道:太陽拍拍北京的肩/向我使了個眼神/等著看,你們這個國家/將在世界跑道上飛翔。

袁:詩人的預言,也是全體中國人的心愿,從奧運跑道上起飛的偉大祖國,必將扶搖九天,摶風翱翔。下面有請楊真真為我們演唱《自由飛翔》。

2、獨舞《印度舞》。

董:對印度人來說,舞蹈不僅是藝術,更有宗教的含意,也暗含著祝福和祈愿。

袁:有請常韓文為大家表演獨舞《印度舞》。

3、獨唱《你》。

董:柳欣為我們帶來了獨唱《你》,大家不妨從歌聲中尋找自己的影子。

袁:好!有請柳欣上場。

舞蹈夢想的串詞主持人(實用20篇)篇八

乙:我最喜歡看武俠片。

甲:太好了,今天四年級汪干同學為我們帶來了一首歌。

乙:請欣賞男聲獨唱《大笑江湖》。

甲:火紅的太陽升起來,豐收的種子結出來。

乙:我們播種陽光,收獲希望。

甲:接下來請欣賞舞蹈《種太陽》表演者:四年級汪祎婷等同學。

甲:魔術是假,雜技是真。

乙:請欣賞雜技《倒立》表演者:五年級龐傲鵬。

甲:唱(蝸牛背著那沉重的殼呀,一步一步的往上爬)。

乙:是呀,我們要像蝸牛一樣好好學習,天天向上。

舞蹈夢想的串詞主持人(實用20篇)篇九

(女)我的祖國,在那古老、神奇的東方,中華大地十三億兒女在世界的每一個角落歡呼。

(男)還記得,六十年前那聲莊嚴的宣告,開啟了新中國嶄新的時代。(女)還記得,六十年前那聲莊嚴的宣告,實現了中國人夢寐以求的心愿。舞蹈比賽主持詞(男)從此后,天安門前冉冉升起的五星紅旗,澎湃著十三億中華兒女的心靈。

(女)從此后,金水橋旁恢弘雄壯的中國國歌,激蕩著十三億中華兒女的情懷。

(男)為慶祝建國60周年,展現我區特色家園文化,激發群眾的生活熱情,在區內營造迎接祖國六十華誕的喜慶氛圍,我區將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場舞蹈晚會。

(女)今晚,舞蹈晚會在這里隆重舉行。感謝各位領導來賓的到來,感謝各位對我區文化生活工作的關心和支持。

二、介紹領導和來賓。

(男)首先讓我們來介紹出席今晚活動的領導和來賓,他們是:

(男)讓我們再次用熱烈的掌聲對領導和來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

三、領導致辭。

(女)接下來有請xx致辭。

四、宣布獲獎名單。

(男)秋天是收獲的季節。在這收獲的季節里我們迎來了豐收。接下來有請xx為我們宣布我區第四屆群眾文化藝術節獲獎名單。

五、頒獎儀式。

(女)接下來有請為獲得我區第四屆群眾文化藝術節優秀組織獎的單位頒獎。

(男)獲得我區第四屆群眾文化藝術節優秀組織獎的單位是,有請獲獎單位上臺領獎。

六、國旗入場儀式。

(女)飄揚的五星紅旗承載了中華民族的夢想,聚集了中華兒女的目光,接下來有請我區區委書記xx為我們主持國旗入場儀式。

(我區區委書記xx:我宣布,國旗入場儀式現在開始)。

(待國旗停止后,主持人宣布全體起立、唱國歌)。

七、舞蹈演出前的引語。

(女)生活就像萬花筒,五彩斑斕。生活中的每一個人都經歷過成功的喜悅、遭遇過失敗的挫折。我們把生活中的點點滴滴用肢體的語言記錄下來。舞動的世界里,傳遞的是一份最真實的感受。

(男)今晚,我區的群眾也將用這最美的肢體語言,表達他們的成功與喜悅,傳遞他們的艱辛和汗水。現在就讓我們在優美的音樂聲中一起走進“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會。

八、第一篇章:春的萌動。

(男)盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,露珠也睜開了晶瑩的眼睛。

(女)春天充滿無限生機、無限希望!勤勞的人們在田間勞作,把生命的希望寄托在那播撒的種子里。

九、第二篇章:夏的熱情。

(男)艷陽高照,知了鳴叫,熱情的夏日來到了。(女)夏天是個火熱的季節。在火熱的季節揮灑火熱的青春,如同那火熱的夏日艷陽,點燃了每一個人心中的激情。

(男)火一樣的熱情,火一樣的青春,讓那夏日艷陽點燃我們心中的激情!

十、第三篇章:秋的收獲。

(女)秋葉飄飛,碩果飄香,好一幅秋日的美景圖。(男)如果用色彩來描繪四季的美景,秋天的色彩無疑是最絢麗奪目的。看,那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悅;金黃的麥浪更傳遞著收獲的芬芳。讓我們一起來綻放喜悅,收獲碩果吧!

十一、第四篇章:冬的思考。

(男)冬天是冰雪的世界,白雪皚皚,寧靜而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。

(女)這單純的色彩讓我們靜靜思考,一起用心來聆聽。

(女)剛才這首由區文化館創作的《xx》唱出了所有人的心聲,我們把它作為獻給偉大祖國六十華誕的禮物。

(女)伴著歌聲,帶著祝福,我們攜手迎來新輝煌。

(合)今夜,讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱祖國!

(全體合唱《歌唱祖國》)。

十二、結束語。

(男)播撒春天的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩;(女)擁抱盛夏的熱情,每一首動聽的歌都幻化作優美的音符。

(男)收獲秋天的碩果,我們一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首企盼中安然舒懷。

(女)感受嚴冬的凜冽,我們一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

(男)舞臺上的四季由舞者一起描繪出一個個色彩斑斕的絢麗世界;(女)人生中的四季由你我共同開創出一個個多姿多彩的美麗人生。(男)尊敬的各位領導、各位來賓,“舞彩家園〃添彩華夏“慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會即將落下帷幕。在這里讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛!

(女)再次感謝到場的領導、來賓,感謝臺前幕后所有的工作人員。(合)祝大家晚安!

舞蹈夢想的串詞主持人(實用20篇)篇十

合:大家晚上好。

女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭。

男:五月的春風,吹拂著年青的臉龐。

女:五四的日子,記錄著92年青春的腳步。

男:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情。

女:為紀念五四運動八十九周年,展示青年風采,交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。

男:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委,舞蹈比賽主持詞女:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協調性,表現力、藝術技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最后平均得分。

男:今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。

女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。

男:動感的舞姿,展示著青春的魅力。

合:校園舞蹈大賽現在開始。

女:此次舞蹈比賽共分為三個板塊,第一部份,健身操,彰顯同學們的青春活力,第二部份民族舞,體現出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現代舞,同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。

2.904,5,7班的同學馬上就要離開學校步入社會了,相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們為我們帶來盡顯真我風彩的《搏擊操》表演。

3.人們常說:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。

7.看過了精神爽朗的健身操,又。

舞蹈夢想的串詞主持人(實用20篇)篇十一

女:公司為了贊譽奉獻杰出的搭檔,公司為了贊譽奉獻杰出的搭檔,組織了全公司規模的優秀員工評選,咱們的織了全公司規模的優秀員工評選,多位搭檔,榮耀中選。

男:他們是xx,請各位優秀員工上臺。

女:感謝搭檔們帶來的精彩演出!感謝搭檔們帶來的精彩演出!

男:伴跟著《盛開的生命》慷慨激昂的旋律,咱們迎來了20xx年的春天。

女:當咱們滿懷高興的離別20xx,,咱們收獲最多的是“生長”懂得最多的是“,獲最多的是“生長”懂得最多的是“成熟”。

男:在行將過去的一年里,咱們只爭朝夕、奮力拼搏,發明了喜人的成績;展望行將到來的一年,咱們期望無限。

女:感謝x總,請咱們用火熱的掌聲再次恭喜取得優秀員工獎的搭檔們!恭喜取得優秀員工獎的搭檔們!

男:(用雜亂的目光凝視優秀員工,并一直拍手)

女:停!停,你這怎樣還沒完沒了

男:我……仰慕、妒忌、恨啊!總為各位優秀員工頒獎!

女:此時此時,就讓咱們在這里同敘友誼、共享高興,品味公司這個咱們庭的溫暖。共享高興,品味公司這個咱們庭的溫暖。公司這個咱們庭的溫暖首要,讓咱們用火熱的掌聲,首要,讓咱們用火熱的掌聲,歡送各位領導的到來。導的'到來。

男:2011是讓咱們為之自豪的一年,下面有請x總致新年賀辭男:感謝汪總的致辭。xxxx年,每位搭檔都為公司的前進做出了本人的奉獻。

男:仰慕這些身邊的搭檔得獎,妒忌他們得了獎還不必請吃飯,恨……

女:還真有恨?還真有恨?

男:恨,這么晚了,晚餐咋還不開端!

女:哈哈,瞧你這點長進!下面就請咱們哈哈,瞧你這點長進!開端用餐吧!更多精彩,飯后再來!開端用餐吧!更多精彩,飯后再來!

男:xxxx年年尾牙祭正式開端!

一、開場白:

男:尊敬的各位領導

女:親愛的同事、朋友們

合:大家過年好

男:寒暑交迭,萬象更新

女:爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陳陳迎新春

男:xxxxx年迎新春聯歡會現在開始

女:首先有請領導致詞并給大家拜年

二、節目串詞

1、舞蹈《開門紅》

女:請欣賞舞蹈《開門紅》

2、女聲二重唱《陽光總在風雨后》

3、合唱《歡喜中國年》

4、舞蹈《格桑拉》

女:今天我們在一起,跳起歡樂的舞蹈,手捧潔白的哈達

男:今天我們在一起,高舉醇香的美酒,唱著吉祥的頌歌

女:祝我們幸福永久,祝祖國繁榮昌盛

男:請欣賞舞蹈《格桑拉》

三、聯歡會小游戲

1、報時間

2、瘋狂大搜集

3、擊鼓傳豬

4、福豬拜年

5、踩汽球

6、占領陳地

四、結束語、

舞蹈夢想的串詞主持人(實用20篇)篇十二

(女):充滿激-情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《**》。

(小班舞蹈表演)。

(男):小班的舞蹈活潑可愛,連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯:

(小班表演)。

(女)光是我們小朋友們快樂還不夠呢,現在我們請我們的爸爸媽媽和我們一起來做個游戲吧,名字叫《》。

(進行親子游戲)。

(男)每天清晨我們一起床就要去哪里呢?(女)快快樂樂去上學!(男)對了,下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《》。

(大班表演舞蹈)。

(男)看,大1班的小朋友等不及要表演節目了,現在就由他們表演舞蹈。

舞蹈夢想的串詞主持人(實用20篇)篇十三

甲:我有一個夢想,那就是長大后種個太陽。

乙:一顆種在南極,一顆種在北冰洋,讓世界每個角落溫暖又明亮,下面請欣賞舞蹈《種太陽》。

三1班《春曉》。

甲:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。

乙:詩中有畫,詩中有歌,讓我們伴著美妙的音樂,再次領略唐詩別樣的韻味,請欣賞由三1班同學帶來的舞蹈《春曉》。

三2班《日不落》。

欣賞了一2班的日不落,我們意猶未盡,請再次欣賞由三2班的傾情演出《日不落》。

一3班《踏浪》。

傾聽晚了歌曲《踏浪》,我們再來欣賞一段舞蹈《踏浪》,表演班級一3班。

二1班《好好學習天天向上》。

甲:毛主席曾教育我們:“要好好學習,天天向上”。

乙:這句話我們要牢記在心上,為父母爭氣,為祖國爭光,為民族振興,為祖國富強。請欣賞由二1班帶來的舞蹈《好好學習天天向上》。

四2班《上學堂》。

甲:在這美麗的學堂里,我們心情激動,神采飛揚。

乙:在這神圣的學堂里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長。甲:在學堂里,我們自由放飛著美麗的夢想。

乙:下面請欣賞四2班為大家帶來的舞蹈《上學堂》。

四1班《鴻雁》。

五1班《康定情歌》。

甲:今天,陽光明媚乙:今天,我們歡聚一堂。

六一班《nonono》。

童年是單純的年代,是歡樂的年代,猶如夏日的燦爛陽光,絢爛亮麗,高遠而明亮,我們是那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的`主題,讓我們盡情的享受歡樂的陽光吧!請欣賞六年級一班的舞蹈《nonono》。

二2班《whatfo_》。

一2班《日不落》。

六2班《印度天使》。

百里不同風,千里不通俗,不同的地域,不同的風俗,不同的民族,不同的風情。請欣賞由六2班帶來的印度舞《印度天使》。

舞蹈夢想的串詞主持人(實用20篇)篇十四

串詞在一場節目主持中很重要,如果沒有了串詞,整個主持就會顯得很生硬。下面由小編為大家整理的關于舞蹈大夢想家串詞,希望可以幫助到大家!

師:尊敬的各位領導、各位老師,親愛的小朋友們,你們好!

溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,“六一”國際兒童節———來到了。

師:六月,是童年的搖籃,

女幼:六月,是童年的夢鄉,

男幼:六月,是童年的太陽。

合:現在開始。

師:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗,是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望。

女幼:感謝您,敬愛的老師

男幼:感謝您,親愛的爸爸媽媽

師:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節日,請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者:x班xxx等。

女幼:小狗乖乖,聰明活潑又可愛,和我在一起,多麼愉快!請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

男幼:今天是全世界小朋友的節日,看,印度的小朋友也來和我們歡度節日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

師:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長離不開父母的培養、教育。接下來由中二班父子、母女共同演繹的家庭節奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。

男幼:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來了,他們為大家表演《兩只老虎》,表演者:中二班小朋友。

女幼:今天,每個小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節奏樂《喜洋洋》,表演者:中三班小朋友。

師:我們幼兒園的小朋友個個是多才多藝,不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢?請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》,由xxx、xxx小朋友表演。

女幼:在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍精靈,它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。

師:我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現代舞《天使》。

師:聽說動畫片是小朋友的最愛了,那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現在觀眾面前,一起來請欣賞。

師:在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象,請欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包,帶我們一起感受設計師賦予包的時尚。

師:一年有幾個季節?對,春、夏、秋、冬四個季節,讓我們走進四季,請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。

師:童年是一支歌,讓我們共同唱響同一首歌,請欣賞中二班表演《同一首歌》。

舞蹈夢想的串詞主持人(實用20篇)篇十五

男:我們有過失落,但我們從不失望。

女:我們有過退縮,但我們從不感傷。

男:因為青春是一只小鳥,總有一雙隱形的翅膀。

女:下面請欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。

男2:當左手拍向右手,我們的步伐就有節奏,當右手拍向左手,我們的力量就有源頭。

女2:當你的手拉著我的手,團結的力量彼此感受,有方向,有決心,有節奏,一起牽著手,向前走!請欣賞《左手右手》。

女1:眼下人們最注重的是什么?大家知道嗎?不錯,身體健康:。下面請欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫民族風》。

男1:魚兒在尋找大海,花兒在尋找春天,我們尋找快樂成長的法寶!請欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。

女2:一滴水可以匯成一片大海,也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來請欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。

男:1:童年的記憶真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起那最難忘的篇章。

女1:好想回到海藍藍,天藍藍的過去,那么的純,那么的真,還有外婆那溫暖的手,撫摸著我的頭,給我講有趣的故事。請欣賞五三班帶來的《外婆的澎湖灣》。

童年給我們帶來了多少美好的回憶,也給我們帶來了多少綺麗的幻想!請欣賞四四班帶來的《童年》。

男:遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;。

女:遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。

二一班的小朋友們正要用舞蹈來告訴我們這一點。請欣賞舞蹈《不怕不怕》!

男:一樣的夢想。

女:一樣的追求。

童年是多彩的,就像那雨中的一朵朵小傘花,童年是純潔的,就像那傘邊滾動著的小雨滴。接下來請欣賞舞蹈《小傘花》。

快樂的小鳥展翅飛。快樂的青蛙呱呱叫。快樂的小朋友要舞蹈。

請大家欣賞由一二班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌串燒》。

男:微風浮動,荷花飄香,月牙對我們微笑。

女:夜色朦朧,高朋滿座,星星為我們歌唱。

男:在這快樂的節日里,讓我們放松心情,盡情歌唱。

男:在這快樂的節日里,讓我們甩掉煩惱,盡情歡跳.請欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。

男:晨風吹,陽光照,

女:我們從小有禮貌。請欣賞兒歌朗誦《過馬路,禮貌歌》。

男:滴達達,我來折喇叭。

女:滴達達,我來吹喇叭。看!他們來了,請欣賞。

舞蹈夢想的串詞主持人(實用20篇)篇十六

今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。共同慶祝20__年六一國際兒童節!在此,我代表山寨小學的全體老師,祝全體小朋友們節日快樂。

1.歡樂的鑼鼓敲起來,喜慶的腰鼓跳起來。萬紫千紅的六月讓我們歌唱,唱開我們祖國的花朵。花紅柳綠的六月讓我們舞蹈,舞出我們少先隊的風采。下面請欣賞由三、四年級全體同學帶來的《腰鼓舞》,請下一個節目《拔蘿卜》做準備。

7開心的鑼鼓敲起來,動人的歌曲唱起來,優美的舞蹈跳起來。接下來請欣賞四年級帶來的健美操表演。請幼兒班的《駿馬奔馳保邊疆》做準備。掌聲有請。

8.藍藍的天上白云飄,碧綠的草地馬兒跑。你們像駿馬一樣奔馳在遼闊的草原上。請欣賞幼兒班的小朋友選送的舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》。請一二年級徒手操做準備。掌聲有請。

9.一二年級的小不點為我們帶來了《徒手操》。他們跳啊唱啊,表達著對節日的祝愿,也表達著對未來生活的憧憬。他們的笑臉在陽光下綻放。小小的他們立下了遠大的志向。我們為他們喝彩吧。請欣賞一二年級帶來的《徒手操》。請三四年級《獨一無二》做準備。掌聲有請。

10.當我們揮動雙手,當我們變換腳步,當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,美麗,時刻都在上演,請欣賞舞蹈《獨一無二》。

舞蹈夢想的串詞主持人(實用20篇)篇十七

甲:我有一個夢想,那就是長大后種個太陽。

乙:一顆種在南極,一顆種在北冰洋,讓世界每個角落溫暖又明亮,下面請欣賞舞蹈《種太陽》。

2.三1班《春曉》。

甲:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。

乙:詩中有畫,詩中有歌,讓我們伴著美妙的音樂,再次領略唐詩別樣的韻味,請欣賞由三1班同學帶來的舞蹈《春曉》。

3.三2班《日不落》。

欣賞了一2班的日不落,我們意猶未盡,請再次欣賞由三2班的傾情演出《日不落》。

4.一3班《踏浪》。

傾聽晚了歌曲《踏浪》,我們再來欣賞一段舞蹈《踏浪》,表演班級一3班。

5.二1班《好好學習天天向上》。

甲:毛主席曾教育我們:“要好好學習,天天向上”。

乙:這句話我們要牢記在心上,為父母爭氣,為祖國爭光,為民族振興,為祖國富強。請欣賞由二1班帶來的舞蹈《好好學習天天向上》。

6.四2班《上學堂》。

甲:在這美麗的學堂里,我們心情激動,神采飛揚。

乙:在這神圣的學堂里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長。甲:在學堂里,我們自由放飛著美麗的夢想。

乙:下面請欣賞四2班為大家帶來的舞蹈《上學堂》。

7.四1班《鴻雁》。

8.五1班《康定情歌》。

甲:今天,陽光明媚乙:今天,我們歡聚一堂。

9.六一班《nonono》。

童年是單純的年代,是歡樂的年代,猶如夏日的燦爛陽光,絢爛亮麗,高遠而明亮,我們是那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,讓我們盡情的享受歡樂的陽光吧!請欣賞六年級一班的舞蹈《nonono》。

10.二2班《whatfo_》。

11.一2班《日不落》。

12.六2班《印度天使》。

百里不同風,千里不通俗,不同的地域,不同的風俗,不同的民族,不同的風情。請欣賞由六2班帶來的印度舞《印度天使》。

舞蹈夢想的串詞主持人(實用20篇)篇十八

董:有一首關于奧運圣火的詩這樣寫道:太陽拍拍北京的肩,向我使了個眼神,等著看,你們這個國家,將在世界跑道上飛翔。

袁:詩人的預言,也是全體中國人的心愿,從奧運跑道上起飛的偉大祖國,必將扶搖九天,摶風翱翔。下面有請楊真真為我們演唱《自由飛翔》。

2、獨舞《印度舞》。

董:對印度人來說,舞蹈不僅是藝術,更有宗教的含意,也暗含著祝福和祈愿。

袁:有請常韓文為大家表演獨舞《印度舞》。

3、獨唱《你》。

董:柳欣為我們帶來了獨唱《你》,大家不妨從歌聲中尋找自己的影子。

袁:好!有請柳欣上場。

4、拉丁舞《恰恰恰》。

董:拉丁舞以歡快明亮的節奏著稱于世,深受各國人民的喜愛。

袁:潘雯和門超給我們帶來了拉丁舞《恰恰恰》,大家掌聲歡迎。

舞蹈夢想的串詞主持人(實用20篇)篇十九

尊敬的各位家長、各位來賓、親愛的小朋友們:

合:新年好!

程:馬蹄騰瑞雪,羊角觸紅梅;。

閔:馬去雄風在,羊來福氣生!

付:時光的小馬車從日歷上飛馳而過。

程:飄揚的小雪花舞動著新年的信息。

付:過去的一年,我們澆灌汗水,放飛理想。

程:新的一年,我們溫馨和諧,收獲希望!

閔:歡迎大家參與舞之靈藝術中心匯報演出活動。在此,我代表舞之靈術培訓中心的所有老師和學員對各位的到來表示衷心的感謝。

程:“快樂、健康、科學”是舞之靈的舞蹈教育理念;激發想象力和創造力、展現自我風采是舞之靈的舞蹈教學目的。

閔:今年,舞之靈藝術中心的培訓內容做出了合理的調整和擴充,不僅在楊寨、長嶺兩地開設分校區,主校區還成立了成人健身中心,讓我們用熱烈的掌聲歡迎舞之靈的新成員!

付:一年來,學員們在老師的辛勤培育下,由藝術的門外漢成長為舞蹈世界中的小精靈,收獲了豐碩的成果。

程:舞之靈藝術中心作為中國舞等級考試廣水市唯一的考點,70多名學員用規范的動作、優美的舞姿和富有感染力的表演征服了來自北京舞蹈學院的考官,獲得優異的成績!

閔:今天,我們匯聚一堂,將一年的學習成果展現給大家,用優異的成績向家長和老師交一份答卷。

舞之靈藝術培訓中心教學匯報演出——合:現在開始!

閔:1、首先有請小學員們集體亮相,為我們演繹最火爆的舞蹈《小蘋果》。

閔:5、老鼠在生活中可不太討人喜歡,但五級班的同學要挑戰高難度,表現老鼠的機智、靈活,相信看了下面這個節目,大家一定會愛上這群酷感十足的《ll酷鼠》!

程:6、接下來,我們將要欣賞到楊寨和長嶺分校區同學們的表演。初次登臺的他們,也許舞姿還顯得有些稚嫩,但從此他們的心中就裝下了盡情展現美的舞臺,種下了舞者的夢,讓我們用熱烈的掌聲請出舞蹈《左手右手》!

閔:7、都市的快節奏生活使父母和孩子共享天倫之樂的時間越來越少。然而20**年的暑假,一檔親子真人秀節目風靡全國,展示出一部生活教育的百科全書,大家知道是什么節目嗎?今天,二級班的同學們要和電視里的萌娃pk一下,看看誰更能干誰更萌!讓我們一起用歌聲請出她們:“老爸、老爸,我們去哪里啊······”

程:9、瑜伽是將身體、心靈與精神和諧統一的運動方式,許多人都喜歡在緊張的工作之余,利用瑜伽鍛煉來修身養性、愉悅心情。有請成人班的學員展示《重回夢之園》。

閔:10、問大家個問題,狼和兔子誰更厲害?

(眾:那還用說,當然是大灰狼了。)。

是嘛?那可不一定,雖然在體格上,狼更高大強壯,但我們的小兔子可聰明著呢。看了舞蹈《兔氣揚眉》,你就知道兔子的厲害了!

閔:11、她們舞動芳菲原野,采集怒放的生命;她們仰望藍天白云,放飛希望的風箏;她們遨游湖清水秀,孕育著綠色的暢想,她們是舞之靈藝術中心的《綠色精靈》!

付:14、(閉幕)在舞之靈大家庭中,快樂不停醞釀,希望悄悄生長,小伙伴們,讓我們向快樂出發別害怕,世界那么大,任風吹雨打,夢總會到達,一起來吧!

15、閉幕。

結束語:

程:親愛的老師,感謝您,為我們付出的辛勤勞動;。

閔:親愛的爸爸媽媽,感謝您,陪伴我們的快樂童年;。

付:親愛的伙伴們,感謝你與我們共同成長、共同舞蹈!

閔:親愛的舞之靈,感謝您為我們的童年添上最美的回憶、最燦爛的一筆!朋友們,“舞之靈藝術中心20**年匯報表演”

合:到此結束。

閔:各位家長朋友,20**年報名工作已開始啟動,月日正式上課。謝謝大家的配合和理解。

祝大家——合:新年快樂!再見!

舞蹈夢想的串詞主持人(實用20篇)篇二十

舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳,其中蘊涵了很多人享用一輩子的東西——堅持、自信、堅強、毅力……舞蹈學習無形中給了我們堅強、自信地去面對生活的勇氣,潛移默化地形成永不放棄,堅持就是勝利的信念。下面是本站小編給大家整理的舞蹈節目主持人。

串詞。

僅供參考。

畫外音:小銀星藝術團20xx年春季高級別班匯報演出舞蹈專場現在開始,請欣賞開場舞《。

弟子規。

》,指導老師:閔婳。《弟子規》結束,主持人上場:

畫外音:請欣賞《筍兒尖尖》,表演者:奧體中心,指導老師:鄧夢瑩,掌聲有請。畫外音:請欣賞《有一個姑娘》,表演者:江寧2中心,指導老師:陸冉,掌聲有請。畫外音:請欣賞《茉莉花》,表演者:江寧2中心,指導老師:陸冉,掌聲有請。畫外音:請欣賞《樂天舞》,表演者:雨花中心,指導老師:李成慧,掌聲有請。主持人上場:

舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳,其中蘊涵了很多人享用一輩子的東西——堅持、自信、堅強、毅力……也許,你或者你的孩子將來在舞蹈方面不能有所成績,但有了學習舞蹈的經歷,我想她一生都不會后悔,舞蹈學習無形中給了她堅強、自信地去面對生活的勇氣,潛移默化地形成永不放棄,堅持就是勝利的信念。下面,請欣賞《荷塘樂》,表演者:許府巷中心,指導老師:趙新星,掌聲有請。

畫外音:請欣賞《苗族舞苗苗》,表演者:江寧1中心,指導老師:陸冉,掌聲有請。畫外音:請欣賞《靈》,表演者:奧體中心,指導老師:郭亞男,掌聲有請。

畫外音:舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術,習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素。接下來請欣賞《基本功組合-勝利》,表演者:萬達金街中心,指導老師:陸冉,掌聲有請。

主持人上場:在舞蹈訓練中,不可能每一次訓練每個動作都能做到認真完美,舞蹈的訓練不僅僅要培養孩子的動作技術的規范,還有發展孩子們未來的行為藝術,讓她們站著美,坐著也美,運動起來更美。學習舞蹈的過程有歡樂也有汗水,只要堅持,體現出來的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報到此結束,請小演員和家長們有序離場,我們下次再見。

尊敬的各位領導,各位來賓,大家上午好!歡迎來到小銀星藝術團20xx年春季高級別班匯報演出舞蹈專場的演出現場。我是主持人。時間嘀嗒,走過了春天迎來了初夏。經過了一個學期專業的學習、訓練,孩子們在舞蹈和語言表達能力方面都有了很大的提高,今天的舞臺,就屬于這些孩子們,他們將是最耀眼的明星。今天,我們懷著萬分激動和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報,每一個節目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語,濃縮著飛揚的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出更加靚麗的篇章!我們今天的匯報演出正式開始!請欣賞《茉莉花》,表演者城東3中心,指導老師:顧亞威,掌聲有請。

畫外音:請欣賞《好日子》,表演者:大廠中心,指導老師:劉笑,掌聲有請。

畫外音:請欣賞《風采展示》,表演者:城東1中心,指導老師:馬捷,掌聲有請。畫外音:請欣賞《酥油飄香》,表演者:江寧1中心,指導老師:馬金孜,掌聲有請。畫外音:請欣賞《扇魂》,表演者:雨花中心,指導老師:傅若雯,掌聲有請。

舞蹈不僅僅是蹦蹦跳跳,其中蘊涵了很多人享用一輩子的東西——堅持、自信、堅強、毅力……也許,你或者你的孩子將來在舞蹈方面不能有所成績,但有了學習舞蹈的經歷,我想她一生都不會后悔,舞蹈學習無形中給了她堅強、自信地去面對生活的勇氣,潛移默化地形成永不放棄,堅持就是勝利的信念。下面,請欣賞《有一個姑娘》,表演者:鹽倉橋中心,指導老師:趙新星,掌聲有請。

畫外音:請欣賞《小辮甩三甩》,表演者:江寧2中心,指導老師:張曉冉,掌聲有請。畫外音:請欣賞《喜鵲喳喳喳》,表演者:許府巷中心,指導老師:劉瑩,掌聲有請。畫外音:請欣賞《小阿哥》,表演者:江寧2中心,指導老師:李清玉,掌聲有請。

畫外音:請欣賞《大王叫我來巡山》,表演者:萬達金街中心,指導老師:張蓓蕾,掌聲有請。主持人上場:

在舞蹈訓練中,不可能每一次訓練每個動作都能做到認真完美,舞蹈的訓練不僅僅要培養孩子的動作技術的規范,還有發展孩子們未來的行為藝術,讓她們站著美,坐著也美,運動起來更美。學習舞蹈的過程有歡樂也有汗水,只要堅持,體現出來的成果就一定是美好的。我宣布本次匯報到此結束,請小演員和家長們有序離場,我們下次再見。

a:尊敬的各位領導、各位來賓。

b:親愛的老師、同學們,大家。

ab:早上好!

a:今天是一個難忘的日子,在這落葉繽紛的初冬時節,寧夏藝術職業學院20xx屆舞蹈專業的同學們就要畢業了。

b:今天是一個特殊的日子,我們帶著對未來的美好憧憬,和對母校的戀戀不舍,在這個美好而難忘的時刻歡聚一堂。

a:今天還是一個溫馨的日子,因為學院領導和嘉賓也來到了我們的中間,與我們一同分享多年來在學院學習的收獲與即將結業的不舍。b:下面,由我向大家隆重的介紹蒞臨本次畢業匯報現場的領導和嘉賓,他們是______________________。

a:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來。

b:在這個難忘的日子里,讓我們用更加熱烈的掌聲有請為我們致畢業。

寄語。

a:謝謝領導(院長)的鼓勵。

b:青春,是一曲蕩氣回腸的歌,幾年前,她們懷揣著斑斕的夢想一同走進了藝術學院。幾年來,她們在這片校園里,有過歡笑,有過淚水,經歷過磨礪,也得到了成長,今天,她們用最美好的姿態為多年來辛勤耕耘的老師們獻上一份滿意的答卷。

a:時間飛逝,轉眼間就到了集訓課結束的日子。

b:這里的一切都那么的熟悉,一排排把桿上留著我們清晰地指紋;一塊塊青紫是我們基訓課后留下的勛章;一間間宿舍里還回蕩著我們的歡聲笑語;燈火通明的教學樓里我們一同奮筆疾書;熱火朝天的練功房里我們一同揮灑汗水。

a:一朵鮮花映托不出春天的美,一個人的優秀也不能體現出一個整體的優秀,在多少個并肩共舞的日日夜夜里,我們形成了無聲的默契。b:是啊,我們一起的回憶有太多太多,幾年的同窗生活讓我們一同在舞蹈的海洋里盡情遨游,我們一同跟隨著老師的指引,呼吸著時代的氣息,追趕著藝術的熱潮。

a:嗯,我們有太多太多的話想跟同學、想跟老師說,未來的歲月將在此刻展望,讓我們拉開心靈的幡幔,用心語,用舞姿,用掌聲。現在,就讓我們踏著青春的節拍翩翩起舞,為我們的明天譜寫華章。

a:時光,總是太過匆匆,好像我們還沒來得及認真做。

自我介紹。

便要匆匆與彼此告別。

b:有誰能停駐時光的流逝?我們還有許多的心事沒來得及與老師、同學們分享。

a:有誰能留住青春的腳步?我們還想像個孩子一樣依偎在老師的身旁。

b:我們眷戀這片校園,也深深地眷戀著我們的老師,因為有了老師們像太陽般的溫暖,我們才能在知識的沃土上健康快樂的成長,也正是有了老師們春風化雨般的鼓舞,我們才能滿載而歸向人生的夢想昂首闊步。

a:那么,在今天這個青春之旅起航的日子里,我們要牢記在舞蹈的浩瀚海洋中,不辭辛苦為我們指引航向老師們的名字,他們是:

b:讓我們銘記他們的名字,感謝您們在成長的歲月里為我們傳道授業,孜孜不倦。

b:現在,我們帶著許多的關懷與企盼就要啟航,歡快的舞蹈表達不盡我們對母校和恩師的敬意,唯有用我們的實際行動,將我們的風采留在母校。

a:乘風破浪,直掛云帆濟滄海。20xx屆舞蹈專業的同學們,在這個光榮與夢想交融的時刻,讓我們懷揣夢想,放心去飛!

b:學無止境,鯤鵬激浪欲行天。讓我們踏上征程,用知識的力量點燃青春的希望。

a:親愛的畢業生們,母校是你們永遠的家,老師們永遠是你們堅實的后盾與家人,讓我們一起說一聲:老師,您辛苦了。(鞠躬)b:還等什么呢?快去擁抱我們的老師,讓他們同我們一同分享畢業的喜悅吧!(簇擁教師上臺、獻花)。

a:最后,讓我們一起祝愿:放心去飛,我們的明天會更好!

b:20xx屆舞蹈專業畢業生匯報演出到此結束,請各位領導與教師上臺合影留念。謝謝大家。

男:敬愛的爺爺奶奶叔叔阿姨們。

女:親愛的兄弟姐妹小朋友們。

合:大家上午好。

男:我是今天的主持人。

男:八月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷。

女:八月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

男:今天又是一個金色的年輪,又是一個收獲的八月。

女:今天我們歡聚一堂,在這美好的日子里,我們迎來了舞蹈班暑期匯報文藝演出活動!男:舞出美麗,舞動奇跡,舞蹈班讓青春飛舞!

女:用心編織七彩童年,用手繪出美好明天,書法繪畫班讓童年絢爛!

男:我宣布,舞蹈班和書法繪畫班20xx暑期匯報文藝演出。

合:現在開始。

1、《中國美》中國歷史悠久,五千年的華夏文明傳承至今;中國風景秀美,九百六十萬平方公里名勝無數;中國謙遜豪邁,十三億顆中國心凝聚出大國風范!中國人杰地靈,中國的美從古至今,中國的美由內而外!請欣賞舞蹈《中國美》。下個節目《異域天使》做準備!

3、木蘭從軍,穆桂英掛帥,巾幗不讓須眉,千古傳頌。有那么一群女孩,綠了軍裝淡了紅顏,卻青春無悔。她們愛唱愛笑,她們英姿颯爽,她們流血流汗,她們熱愛和平,她們是可愛可敬的小小女兵!請欣賞軍旅舞蹈《小小女兵》。

5、萬丈高樓平地而起,舞蹈更離不開扎實的基本功。一個舉手投足,一個坐立走臥,甚至一個眼神都需要專業的練習,才能在舞臺上呈現出美感。這些孩子們用她們對舞蹈的熱愛和執著構筑著她們的舞蹈夢想。基本功就像隱形的翅膀帶著她們飛向更高的舞蹈殿堂!請欣賞舞蹈基本功展示《隱形的翅膀》下個節目《let’splaydance》做準備。

6、舞蹈給我們帶來快樂,就像游戲一樣。如果你想快樂就跟我一起玩舞蹈吧!請欣賞舞蹈《let’splaydance》下個節目《魅力四射》做準備!

8、舞蹈不是年輕人的專利。舞蹈不分年齡,只要你愛跳,只要你敢跳,你隨時可以舞動起來!任何時候,認真舞動的人都是值得欽佩的。請欣賞有紅火火舞蹈隊帶來的《又見山里紅》。下個舞蹈《最炫民族風》做準備。

9、民族的就是世界的!中國有五十六個民族,每個民族都有體現自己民族特色的舞蹈,尤其是許多少數民族大都能歌善舞。民族舞是中國文化的瑰寶,值得傳承的發揚!民族風才是最酷最炫的!讓我們一起來欣賞民族舞串燒《最炫民族風》、下個節目《牧羊姑娘》做準備。

10、舞蹈不僅能給人帶來快樂,還能讓人健康美麗。有這樣一群人,她們在舞蹈中找到了自我,她們在舞蹈中重返青春,她們是充滿活力的廣場舞大媽!讓我們再次歡迎紅火火舞蹈隊!下個節目《笑傲江湖》做準備!

11、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。臺上一分鐘,臺下十年功。我們忍受的枯燥,痛苦、疲憊,只因為我們對舞蹈執著的熱愛。我們苦練舞功,只為有朝一日能獨步舞林,笑傲江湖!請欣賞舞蹈基本功展示《笑傲江湖》。下個節目《小蝌蚪》做準備。

12、小蝌蚪小蝌蚪,細細尾巴圓圓的頭,上上下下水里游,跳跳水中芭蕾舞。請欣賞芭蕾舞《小蝌蚪》。

13、想跳就跳,要跳的酣暢,就算沒有人為我鼓掌,也可以勇敢的自我欣賞。只要站在這個舞臺你就是hero!你就是英雄!加油!加油!為自己喝彩,為同伴鼓掌,為舞蹈吶喊!請欣賞拉拉操《加油加油》!下個節目《小白船》做準備!

14、藍藍的天空銀河里,有只小白船,船上有棵桂花樹,白兔在游玩。這是一首在我國流傳已久的朝鮮童謠。歌詞描述了孩子們對神秘宇宙的想象和探求的愿望,反映了孩子們對美好世界的追求。請欣賞芭蕾舞《小白船》。紅火火舞蹈隊做準備。

15、再有請我們可愛的紅火火舞蹈隊為大家帶來精彩的舞蹈。

16、瘋狂是激情四射,瘋狂是個性飛揚,瘋狂是一種自信,一種勇氣,一種姿態。再不瘋狂就老了,讓青春在瘋狂的舞動中綻放吧!請欣賞爵士舞《crazy》。

結束詞:

男:時光難忘,,讓我們珍惜美好生活,在奮斗中領悟青春的魅力和人生的真諦,用滿腔的激情和熱血共同創造我們美好的未來!我宣布,舞蹈班書法繪畫班暑期匯報文藝演出圓滿結束!在這里請允許我向所有參與本次演出的學員和家長們說一聲:謝謝,你們辛苦了。沒有你們的付出就沒有我們今天的舞蹈盛宴,是你們用自己的辛苦和汗水給我們帶來了歡樂。謝謝你們!謝謝大家的觀賞!

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競聘需要我們有清晰的目標和明確的職業規劃,通過努力和拼搏去實現自己的職業理想。在這里,我們為大家整理了一些出色的競聘申請范本,希望對你有所幫助。尊敬的各位評委、
通過實踐,我明白了理論知識的重要性和實際運用的差異。這個經歷讓我明白了堅持不懈和毅力的重要性,只有持之以恒才能取得好的成果。跑道已灑滿陽光不要羞澀、不要緊張聽秋
首先,非常榮幸能夠在這個重要的場合擔任主持人的角色。下面是一些優秀主持人的實踐經驗,希望能夠對大家有所啟示。鐘:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日
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轉正自我鑒定是在員工轉正期間對自身工作表現、職業發展等方面進行概括和評價的一種書面材料,它有助于員工對自身能力和發展方向進行思考和總結。我覺得現在是時候寫一份轉
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培訓方案可以幫助員工提升專業能力,適應公司發展需求,對于提高整體績效非常重要。培訓方案是根據公司的戰略目標和崗位需求,針對不同崗位和個人制定的一套培訓計劃,能夠
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自我介紹也要根據不同的場合、不同的人群來進行調整,靈活應對不同的情況。下面是一些成功的自我介紹范文,希望能為大家提供一些靈感和參考。xx學校三年級二班,有這樣一
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感言是我們與他人分享情感和經驗的橋梁,讓我們互相理解和支持。總結是對過去的一種回顧和總結,以下是一些名言警句的總結,或許能夠給你帶來新的思考和啟示。
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教學工作總結是對自己教育教學成果的一種回顧和總結,有助于提升自己的教學能力和教育教學質量。在下面的范文中,我們可以看到不同教師在教學工作總結中所關注的重點和特色
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大家好,我是今天的主持人,相信我們會度過一個充滿驚喜和樂趣的時刻。下面,我將給大家介紹一下今天的嘉賓和活動安排,請大家耐心等待。齊:敬愛的老師,親愛的同學們:大
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寫心得體會是一個自我發現的過程,有助于我們更好地認識自己。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。無論是關于學習的心得,工作的心得,還是生活的心得,都能
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行政工作需要不斷學習和提高,以適應社會的變化和發展。掌握一些行政管理的案例分析,可以幫助我們更好地理解和應用相關知識。3、購買辦公用品:卷筒紙、筆、打印及復印耗
講話稿是一種幫助我們理清思路、規劃表達的工具,它能夠讓我們更加有條不紊地發表講話。以下是一些戲劇角色的經典臺詞,希望能夠給我們帶來一些豪情壯志和情感共鳴的力量。
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