活動方案的制定應(yīng)該具有可操作性和可實施性，避免出現(xiàn)過于理想化而難以實現(xiàn)的情況。希望以下的活動方案范文可以激發(fā)大家對創(chuàng)新和創(chuàng)意的思考和實踐。

幼兒園老師推薦的重陽節(jié)活動方案（優(yōu)秀20篇）篇一

幼兒園老師推薦的重陽節(jié)活動方案（優(yōu)秀20篇）篇二

1、在和爺爺、奶奶一齊過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動。

2、能用心參與活動，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的`關(guān)心、愛護(hù)。

3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

1、幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗。

2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

3、重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

1、歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節(jié)。

2、了解活動的資料，討論相關(guān)問題。

（1）談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動。

（2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。

3、和爺爺、奶奶一齊登高。

4、表演、品嘗活動。

（1）為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

（2）爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽糕。

（3）向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

幼兒園老師推薦的重陽節(jié)活動方案（優(yōu)秀20篇）篇三

討論：

1、活動準(zhǔn)備。

（1）做調(diào)查問卷。

（4）小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？

2、實踐活動：

(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后：

(1)鼓勵孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？

(2)交流：對今日的活動的感受？

(3)經(jīng)過調(diào)查交流：以后能夠為爺爺奶奶做些什么？

我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表。

我調(diào)查的是生日—月——日屬相。

1、最喜歡吃的東西。

2、他的愛好是。

3、最想見的人。

4、還有什么不順心的事。

5、最想讓我為你做的一件事。

備注：能夠用畫畫、文字的方式來記錄。

幼兒園老師推薦的重陽節(jié)活動方案（優(yōu)秀20篇）篇四

活動內(nèi)容：

敬老愛老從我做起

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。

折紙作品（親子作品）、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地

活動一：重陽節(jié)的來歷

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。

活動二：社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

1、活動前：

提醒在社區(qū)活動時注意安全，不四散亂跑。

注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)？

2、實踐活動：

按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動。

大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后：

鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？

交流：對今天的活動的感受？

討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？

幼兒園老師推薦的重陽節(jié)活動方案（優(yōu)秀20篇）篇五

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達(dá)對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽撸谏钪凶匀坏刈哌M(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。

2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬，表達(dá)對老人的關(guān)愛。

3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識。

2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。

3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品。

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。

5、糖果若干。

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶。

(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個好。”

2、老人進(jìn)入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節(jié)目。

4、請老人與幼兒一起看段視頻。

(1)請老人談?wù)勛约旱母惺?。

(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。

師：“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候，簡單的關(guān)心或是一個甜甜的吻，做些我們力所能及的事，他們就會很開心。”現(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物，讓他們笑得更開心，變得更年輕。

6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

師：“平時總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱冢裉焓悄墓?jié)日，我們幫您好好放個假!您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮拢瑩Q換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧，其實我們的寶寶在您的.呵護(hù)下已經(jīng)悄然長大!

7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻(xiàn))。

結(jié)束活動：全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》。

延伸或動：請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情，給他們制造一些鍛煉的機(jī)會。

幼兒園老師推薦的重陽節(jié)活動方案（優(yōu)秀20篇）篇六

幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

1.初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2.自發(fā)尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

3.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

4.簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動準(zhǔn)備：

橘子人手一個。

活動過程：

1.介紹重陽節(jié)。

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。

師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

2.幼兒為爺爺奶奶捶捶背。

3.喂?fàn)敔斈棠坛蚤僮印?/p>

4.為爺爺奶奶穿鞋子。

游戲規(guī)則：請爺爺奶奶把鞋子從起點脫下，拿到終點擺好，爺爺奶奶返回起點的椅子坐下，幼兒在起點準(zhǔn)備，等老師喊開始時，幼兒從起點跑到終點，拿到屬于自己的爺爺奶奶的鞋子，穿過障礙物。快速回到起點，為爺爺奶奶穿上，的小朋友獲勝。

5.結(jié)束活動。

師：今天呢，小朋友都知道了是爺爺奶奶的節(jié)日，也用很多方式表達(dá)了對爺爺奶奶的愛，那么現(xiàn)在我們用愛的抱抱來再次感謝爺爺奶奶吧。

幼兒園老師推薦的重陽節(jié)活動方案（優(yōu)秀20篇）篇七

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創(chuàng)立一個敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會的參與。"家家有老人，人人都會老"，關(guān)愛今日的老人，就是關(guān)心明天的自我。兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自我的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡，用自我的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。

1、明白農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫"老人節(jié)".

2、懂得關(guān)愛老人，體驗敬老愛老的完美情感。

3、了解有關(guān)重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞。

我們的節(jié)日重陽節(jié)。

——九九重陽節(jié)，濃濃敬老情。

"九九重陽節(jié)，濃濃敬老情"。

大班幼兒走進(jìn)社區(qū)開展敬老助老活動，經(jīng)過表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲等活動陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節(jié)。

活動流程：

1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶。

2、幼兒表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等)。

3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩。

4、幼兒幫忙爺爺奶奶做家務(wù)(擦桌子、掃地等)。

5、幼兒園贈送禮物。

(二)各年段主題活動：

小班：

主題：感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲".

活動目標(biāo)：

2、聽爺爺奶奶講那過去的事情，邀請爺爺、奶奶一起游戲等，感受相互關(guān)愛的溫暖和歡樂.

中班:。

主題：情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(自制一件手工作品寫上祝福的話語)。

活動目標(biāo)：

1、明白重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;。

3、了解爺爺、奶奶對自我的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感.

大班:。

主題：感恩重陽，老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節(jié)".

活動目標(biāo)：

1、經(jīng)過與社區(qū)爺爺奶奶互動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;。

2、積極參與敬老活動，大膽運(yùn)用自我喜歡的方式向老人們表達(dá)自我的關(guān)愛與尊敬之情;。

3、感受老人也需要關(guān)心和幫忙，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感.

幼兒園老師推薦的重陽節(jié)活動方案（優(yōu)秀20篇）篇八

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、明白要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、透過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達(dá)。

折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。

一、重陽節(jié)的來歷。

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發(fā)表感言：我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

二、社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”。

1、活動前：

提醒在社區(qū)活動時注意安全，不四散亂跑。

注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)。

2、實踐活動：

按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動。

大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后：

鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。

交流：對這天的活動的感受。

討論：以后能夠為爺爺奶奶做些什么。

幼兒園老師推薦的重陽節(jié)活動方案（優(yōu)秀20篇）篇九

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

1、介紹重陽節(jié)。

（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。

2、幼兒表演環(huán)節(jié)。

（1）擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

（2）小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

（3）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

（4）品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

（5）贈送禮物給爺爺奶奶，將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。

幼兒園老師推薦的重陽節(jié)活動方案（優(yōu)秀20篇）篇十

活動目標(biāo)：

1.嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2.養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，知道將油泥收拾干凈。

活動準(zhǔn)備：

1.各色彩泥、泥工板。

2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

活動過程：

1.談話，引起制作興趣。

2.學(xué)習(xí)做餃子的方法。

3.討論使用油泥的規(guī)則。

4.在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。（教師指導(dǎo)個別幼兒掌握對折捏邊的方法。）。

5.相互欣賞制作的餃子。

主要涉及領(lǐng)域：語言。

活動目標(biāo)：

1.能根據(jù)圖片線索展開合理想象，講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節(jié)。

2.能大膽地在集體面前講述。

3.知道做錯事要勇于承認(rèn)，懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛老人。

活動準(zhǔn)備：

表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。

活動過程：

1.觀察圖片，自由猜想。

2.觀察圖片，理解圖片內(nèi)容。

3.想象圖片的內(nèi)容。

4.觀察圖片，進(jìn)行講述。

5.根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。

（1）自由結(jié)伴講述。

（2）集體講述，豐富講述語言。（教師在講述后幫助幼兒小結(jié)：做錯事要勇于承認(rèn)和改正，要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。）。

6.嘗試根據(jù)內(nèi)容給故事取名。

主要涉及領(lǐng)域：語言。

活動目標(biāo)：

1.理解、學(xué)習(xí)童謠，感受民間童謠上口的特點，能有表情地朗誦。

2.在實物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的內(nèi)容。

3.增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感，體驗幫助老人的樂趣。

活動準(zhǔn)備：

鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。

活動過程：

1.理解童謠的部分內(nèi)容。

（1）觀察老師出示的實物，知道名稱。

（2）在老師的提問中學(xué)習(xí)童謠中動詞的使用。

2.學(xué)習(xí)童謠。

（1）欣賞教師念童謠。

（2）在實物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。

（3）邊拍手邊念童謠，感受童謠的節(jié)奏。

3.創(chuàng)編動作進(jìn)行表演，體驗關(guān)心奶奶的情感。（教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動詞做動作表演。）。

活動目標(biāo)：

1.在學(xué)會念童謠的基礎(chǔ)上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。

2.能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進(jìn)行表演，增進(jìn)對爺爺、奶奶的情感。

活動準(zhǔn)備：

幼兒學(xué)習(xí)過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活動過程：

1.回憶童謠的內(nèi)容。

2.欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

3.學(xué)習(xí)演唱歌曲。

（1）自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。

（2）欣賞教師演唱歌曲。

（3）集體學(xué)唱歌曲。

4.根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進(jìn)行表演。

（1）根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動作。

（2）扮演角色進(jìn)行表演唱。

主要涉及領(lǐng)域：綜合。

活動目標(biāo)：

1.在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動。

2.能積極參與活動，用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。

3.增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。

活動準(zhǔn)備：

2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

3.重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

活動過程：

1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。

2.了解活動的內(nèi)容，討論相關(guān)問題。

（1）談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動。

（2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。

3.和爺爺、奶奶一起登高。

4.表演、品嘗活動。

（1）為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。

（2）爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽糕。

（3）向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

幼兒園老師推薦的重陽節(jié)活動方案（優(yōu)秀20篇）篇十一

敬老愛老從我做起。

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。

折紙作品（親子作品）、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。

活動二社區(qū)活動“敬老愛老，從我做起”

1、活動前：

提醒在社區(qū)活動時注意安全，不四散亂跑。

注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)？

2、實踐活動：

按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動。

大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后：

鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？

交流：對今天的活動的感受？

討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么？

幼兒園老師推薦的重陽節(jié)活動方案（優(yōu)秀20篇）篇十二

（一）主題來源：

農(nóng)歷九月初九，是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗，也被立為“老年人的節(jié)日”。這些活動都適合中班的幼兒來開展，能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發(fā)，在體驗祖孫同樂的`過程中學(xué)會關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命，同時也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示，在愛的感悟下，感受人間真情。為此，我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié)，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。

（二）主題目標(biāo)：

1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的`節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感

（三）活動實施時間：

20xx年xx月xx日

（四）實施班級：中班

（一）環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、更新區(qū)角內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動。

2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

（二）家長工作

1、和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述重陽節(jié)的風(fēng)俗。

2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。

3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報道。

4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節(jié)活動。

（三）活動涉及領(lǐng)域

社會：《重陽節(jié)的由來》（執(zhí)筆：xx）

語言：兒歌《重陽節(jié)》（執(zhí)筆：xx）

科學(xué)：《菊花開》（執(zhí)筆：xx）

藝術(shù)：手工《五彩繽紛的菊花》（執(zhí)筆：xx）

健康：親子出游登高活動（執(zhí)筆：xx）

幼兒園老師推薦的重陽節(jié)活動方案（優(yōu)秀20篇）篇十三

活動目標(biāo):

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。

活動準(zhǔn)備:

折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

1、活動前:

提醒在社區(qū)活動時注意安全，不四散亂跑。

注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。

討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)?

2、實踐活動:

按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動。

大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。

為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后:

鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

交流:對今天的活動的感受?

討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

幼兒園老師推薦的重陽節(jié)活動方案（優(yōu)秀20篇）篇十四

活動時間：

20__年__月__日上午9：30。

活動地點：

幼兒園。

活動介紹。

一、目標(biāo)：

1．激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感。

2．經(jīng)過觀察情境表演，學(xué)會關(guān)心、幫忙爺爺、奶奶（外公、外婆）。

3．經(jīng)過與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同游戲，交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往本事。

二、過程：（重陽節(jié)）。

1．引出活動主題，歡迎老人。

提問：

今日是九月初九，是什么節(jié)日呢？（重陽節(jié)、敬老節(jié)。）。

對了，重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么？（登高、強(qiáng)身健體。）。

那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢？為什么要敬老，要尊重長輩呢？

請你問問爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時是做什么工作的。

教師小結(jié)：

原先，他們年青時為國家做了許多工作，作了很多的貢獻(xiàn)。

他們此刻年紀(jì)大了，退休了，是不是就沒用了呢？（幼兒邊議論邊答。）。

教師：對了，他們雖然年紀(jì)大了，但對社會還是有許多貢獻(xiàn)的。

我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人，為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇，你們明白是什么嗎（老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。）。

我們又要怎樣關(guān)心他們呢？（幼兒議論后回答。）。

哦，今日，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”

引導(dǎo)幼兒向老人們問好，表示歡迎。

2．讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。

教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人，我們一齊看看他們是怎樣做的。

情境表演：

b．奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。

3．讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷，并聯(lián)系實際，引導(dǎo)幼兒說說自我是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶（外公、外婆）的。

4．游戲：“找親人“。勵志故事。

幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。

教師小結(jié)：小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶（外公、外婆）的話，所以這么快就找到他們了。

小結(jié)：爺爺、奶奶（外公、外婆）從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認(rèn)出我們了。

5．幼兒送賀卡給老人。

幼兒園老師推薦的重陽節(jié)活動方案（優(yōu)秀20篇）篇十五

2022年10月4日下午3：00。

各班教室。

小班。

九九重陽節(jié)，濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”

下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室，小朋友馬蹄形坐好。

一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)。

二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示。

請各班老師事先聯(lián)系好家長。

三、寶寶的敬老心。

1.幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事；

2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目（唱歌）；

3.聽音樂，為爺爺奶奶敲敲背；對爺爺奶奶表達(dá)愛意，say我愛你；

四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂活動結(jié)束分發(fā)重陽糕。

1.食物：橘子、重陽糕；

2.活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。

幼兒園老師推薦的重陽節(jié)活動方案（優(yōu)秀20篇）篇十六

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老，敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)展開關(guān)于“尊老，敬老”為目的的活動是非常有必要的。重陽節(jié)帶給我們的并不是登高，賞菊，吃重陽糕，而是一種信息：老人更需要關(guān)愛，需要健康快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老敬老的愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對爺爺奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)，通過這些活動，可以幫助幼兒豐富一下經(jīng)驗：

1.農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。2.爺爺奶奶非常關(guān)心小朋友，，我們也應(yīng)該尊敬爺爺奶奶。3.每個小朋友對爺爺奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺奶奶做些力所能及的事。

大連益爾芙蓉園幼兒園

重陽節(jié)，給爺爺奶奶的禮物

幼兒園全體幼兒，幼兒園老師

托班：1、把自己的手印印在白色卡紙上,送給爺爺奶奶。

2、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

3、樂于參加活動，知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛。

小班：1、做一幅樹葉貼畫送給爺爺奶奶

2、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。知

道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、樂于參加活動，知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

中班：1、會唱歌曲“給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿”。

2、跟唱歌曲，注意歌曲中的休止符

3、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。知道

要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。

托班：手印畫

小班：粘貼畫

中班：歌曲“給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿”

各年齡段活動準(zhǔn)備：

托班：彩色卡紙，水，各種顏色的水粉，

收集“我和爺爺奶奶在一起”的照片布置教室。

小班：各種圖案，各種形狀的彩紙。

固體膠，雙面膠，剪刀

收集“我和爺爺奶奶在一起”的照片布置教室

中班：歌曲“給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿”音樂。

收集“我和爺爺奶奶在一起”的照片布置教室。

伙房：橘子，重陽糕

劉君笑

幼兒園全體老師

讓幼兒將成果帶回家送給爺爺奶奶。

幼兒園老師推薦的重陽節(jié)活動方案（優(yōu)秀20篇）篇十七

盡可能具體的寫出策劃名稱，如"xx幼兒園重陽節(jié)活動策劃書"，置于頁面中央。

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機(jī)會及威脅等因素，對其作好全面的分析，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

此項可分為三部分：前期準(zhǔn)備工作，活動現(xiàn)場流程，后期結(jié)尾總結(jié)。這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

活動的各項費(fèi)用在根據(jù)實際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。

注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

幼兒園老師推薦的重陽節(jié)活動方案（優(yōu)秀20篇）篇十八

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

糖果、重陽糕等

1、介紹重陽節(jié)：

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖，老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶)，老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

5、吃重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。

6、唱歌。

引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

7、放“親親我”音樂

請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

8、愛爺爺奶奶：

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園老師推薦的重陽節(jié)活動方案（優(yōu)秀20篇）篇十九

農(nóng)歷九月初九是中國的重陽節(jié)。重陽節(jié)也被稱為“老人節(jié)”。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽節(jié)帶給我們的不是爬山、賞菊花和吃重陽餅，而是一個信息：老人需要愛、健康和快樂。他們需要的可能不是你的錢或禮物，而是你深情的問候。創(chuàng)造一種尊重、關(guān)愛和幫助老人的氛圍需要全社會的參與。每個家庭都有一個老人，每個人都會變老。關(guān)心今天的老人就是關(guān)心明天的自己。兒童是祖國的未來。為了更好地培養(yǎng)幼兒尊重和愛護(hù)老人的良好習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)組織幼兒與祖父母、社區(qū)老人相聚，以自足的方式表達(dá)對祖父母等老人的關(guān)愛。

1、了解農(nóng)歷九月初九是中國的重陽節(jié)，也稱為“老人節(jié)”

2、懂得關(guān)愛老人，體驗敬老愛老的完美情感。

3、了解有關(guān)重陽節(jié)的精彩傳說、故事和詩歌。

我們的節(jié)日重陽節(jié)；重陽節(jié)，敬老

（1）學(xué)校公園活動

“重陽節(jié)，“尊老愛幼”

大班兒童進(jìn)入社區(qū)開展尊老愛幼活動。他們通過表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲和其他活動陪伴孤寡老人和社區(qū)老人慶祝重陽節(jié)。

活動流程：

1、孩子們給祖父母自制禮物

2、兒童表演節(jié)目（講故事、唱歌、跳舞等）

3、孩子們拍打他們的背和肩膀

4、孩子們幫祖父母做家務(wù)（擦桌子、掃地等）

5、幼兒園送禮

（2）每年的主題活動：

小班：

主題：感恩重陽；我打了我祖父母的背“我和我的祖父母玩游戲”

活動目標(biāo)：

2、聆聽祖父母講述過去，邀請祖父母和祖父母一起玩耍，感受彼此相愛的溫暖和喜悅

主題：溫馨重陽節(jié)“給祖父母的禮物”制作活動（制作手工作品并寫上祝福）。

活動目標(biāo)：

1、了解重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是老年人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的習(xí)俗

2、愿意參加重陽節(jié)的相關(guān)活動，并通過自己制作禮物

3、表達(dá)您對老人的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。理解爺爺奶奶對自己的愛激發(fā)關(guān)愛老人的情感

大班：

活動目標(biāo)：

1、通過與社區(qū)祖父母的互動，了解重陽節(jié)的起源和一些習(xí)俗

2、積極參與敬老活動，大膽用自己喜歡的方式表達(dá)愛護(hù)敬老

3、感受到老人也需要關(guān)愛和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感

幼兒園老師推薦的重陽節(jié)活動方案（優(yōu)秀20篇）篇二十

根據(jù)少年兒童的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)我校少先隊員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌，學(xué)校重陽節(jié)活動方案。

1、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

2、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩，學(xué)會感恩。

3、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事，規(guī)劃方案《學(xué)校重陽節(jié)活動方案》。

4、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運(yùn)動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑模€可以幫助爺爺、奶奶做點家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的`辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會感謝，學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。

5、學(xué)校大隊部組織部分少先隊員到敬老院慰問孤寡老人，為他們增添節(jié)日的喜慶氛圍。主要小活動有表演歌舞、講故事、打掃衛(wèi)生、送禮品等。

6、孝歌我會唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選。

7、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設(shè)計，鼓勵創(chuàng)新。要求：

1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認(rèn)識敬老愛老活動對少先隊員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織，周密安排。各中隊要結(jié)合實際，圍繞各項重點活動，精心設(shè)計活動方案，認(rèn)真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。

3、認(rèn)真開展活動，做好活動總結(jié)，收集整理資料上交。