主持詞是為了讓參與者們感到活動的氛圍、目的和流程有序。接下來，讓我們一起學習一些主持人的成功案例，探索他們的成功之道。

圣誕節晚會主持詞及串詞的作用與技巧大全（15篇）篇一

鐘：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了圣誕節。

彭：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

張：圣誕拉近了我們成長的距離;。

唐：圣誕染紅了我們快樂的生活;。

鐘：圣誕讓我們截取下了四季的片段;。

彭：圣誕給了我們人生的禪想。

鐘：讓美好的憧憬譜寫新的樂章。

唐：讓勇敢的挑戰成就新的偉業。

張：讓崇高的使命鑄就新的輝煌。

彭：下面我宣布本次圣誕晚會合：正式開始!

唐：她是今天的主持人張蕾蕾。

張：她是今天的主持人鐘佳期。

鐘：他是今天的主持人彭湘燾。

彭：那個嘛，是今天的主持人唐嘉偉。

張：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;。

唐：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;。

鐘：今夜，我們送去我們的祝福;帶著祝愿、帶著囑托;。

彭：今夜，我們將埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

張：下面請欣賞有英語協會會員劉順璋，薛光耀帶來相聲《生財無道》。

彭：今天，是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;。

鐘：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;。

彭：西藏以其雄偉壯觀、神奇瑰麗的自然風光聞名。她地域遼闊，地貌壯觀、資源豐富。

唐：看，星光燦爛，那是圣誕絢麗的色彩,。

張：聽，金鐘朗朗，這是圣誕動人的旋律。

唐：《西游記》是我國古代四大名著之一，既然剛剛的舞蹈帶我們走進了西藏，那就讓我們一起在這里西游一番。

張：下面請欣賞由信息技術系體育部策劃組帶來的情景劇《西游記》。

張：圣誕的祝福、激情的狂歡、

唐：璀璨的燈火、歡樂的盛宴!

張：

圣誕節晚會主持詞及串詞的作用與技巧大全（15篇）篇二

樂隊激烈音樂開場，三分鐘之后，轉為《神秘園》輕柔的音樂。主持人話外音：

男：親愛的主啊!

當我們想起。

你在世所經歷的苦難,。

你一生所受的憂患,。

我們怎能不記念,。

我們怎能不憂傷,。

多少贊美你的詩篇,。

多少感謝你的樂章,。

在我們心中不息地激蕩……。

你向門徒顯現四十晝夜,。

白晝升天,坐在神的右邊,。

作我們的中保、祭司、君王，

為我們預備地方，還要接我們。

到那甘美的家鄉。

親愛的主啊!

你是我們的磐石、詩歌、力量，

你是我們的生命、喜樂、盼望!

但愿頌贊、尊貴、榮耀、權勢。

都歸給坐寶座的和羔羊。

直到永永遠遠，阿們!

女：英文圣誕故事，內容略。

樂隊音樂轉為激烈，二十秒。燈光全部打亮，主持人上場。

男：火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!

女：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴!

男：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的觀眾朋友們，大家――。

合：晚上好!

女：圣誕晚會現在開始。

女：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們，真心地祝愿：marrychristmas!

女：有請歌手宗領水，為您帶來，《舉杯吧，朋友》‘。

男：剛才這兩首歌唱得真不錯。

女：是呀。

男：如果你唱我想效果會更好，因為你不僅會唱，還會表演。

女：還是你了解我。

男：演一段給大家看看?

女：(無論演什么都可以，如做鬼臉)。

男：這就是你的才藝表演嗎?

女：是的。

男：中國有句古話，女子無才便是德，你真的是很有德呀。

女：這不是過圣誕節嘛，昨天夢見上帝了。

男：是嗎?

女：他說可以滿足我一個愿望,我拿出地球儀說要世界和平。

男：好。

女：他說太難了換一個吧,我拿出你的照片說要這人變漂亮。

男：。。。。。。

女：他沉思了一下說，拿地球儀我再看看.

男：我長得丑是我的錯嗎?

女：其實你也不是太差啦，從長相上來說，人品不錯;從人品上來說，長相不錯。

男：咳，我們還是來欣賞節目吧。有請舞蹈佳麗為您獻上《好運來》。

男：好，感謝幾位優秀的舞蹈藝員。

女：一段精彩的舞蹈過后呢，我們進行一個小游戲。游戲的名字叫――。

合：拋秀球。

男：在我們傳統文化當中，拋秀球就是女孩子在閣樓上邊把秀球拋出去，誰能搶到秀球，女孩子就要嫁給他。今天我們不這樣，參與者全部是各位觀眾，各位來賓。

女：游戲規則是這樣的，一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。

男：。。。。有請朋友們參與。。。。。。(此處現場發揮，略過)。

男：:我們xx不僅主持得的好，而且人也特別的漂亮。你最喜歡你身體的哪個部分?

女：眼睛。

男：哦，為什么呢?

女：因為~~因為我眼睛很圓~。

男：啊，你有見過方形的眼睛嗎?

女：去，你就不能形容別的嗎?

男：好，你來聽――(山東快書)。

這個姑娘，大說不過十八歲，那個想說十七還應當，黑登登地頭發那是墨染地，墨根兒扎著那個紅純鋼，金花銀花兩邊戴，熾金的墜子直泛光，上寬下窄半長臉兒，尖尖地下額高鼻梁，大大地眼睛小小地嘴，沙白那個臉蛋兒紅腮膀兒。。。耶，掌聲鼓勵。

女：你這是說我呢嗎?今夜確實美女如云，來，有請美麗的舞蹈藝員――。

圣誕節晚會主持詞及串詞的作用與技巧大全（15篇）篇三

乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的'笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。

甲：年復一年，我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。

乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

甲：我一直堅信，教師應位列三百六十行中尚的職業之首。

乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。本網。

甲：我們忘我地付出，讓責任寫下一行行拼搏的足印。

乙：因此，你們應當過上一個最最愉快的節日。

齊：洪澤外國語中學慶祝第__個教師節活動暨開學典禮現在開始。

圣誕節晚會主持詞及串詞的作用與技巧大全（15篇）篇四

男：星河燦爛、圣誕祝福，親愛的各位來賓、各位朋友。

女：女士們、先生們。

合：大家晚上好！

女：圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多！

男：今天我們在圣誕之際，相約金審大酒店，一是相會舊友，二來結識新朋。

女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，

合：感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。

男：讓我們用最熱烈的掌聲有請金審大酒店的總經理易劍云先生為晚會致開幕詞。

女：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，

男：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福，

合：親愛的朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂！

男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿。

合：一一實現。

男：圣誕狂歡歌舞晚會現在開始――，奏樂――禮炮――。

節目串詞。

男：青春是一首動聽的旋律，女：青春一副美麗的畫卷，

男：青春是一個耐人尋味的故事，女：青春是一段難以忘懷的記憶。

男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節，

女：是啊，讓我們珍惜現在的'花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，

男：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動力。

（《街舞》上場）。

女：勁爆的節奏，動感的舞步，

男：剛才為大家獻上的街舞來自于我們的英派斯俱樂部的幾位帥氣的小伙，(主持詞)他們是……（簡單介紹）。

女：說到英派斯俱樂部……（簡單介紹）您一定要去喔！

男：火樹銀花，燈火璀璨，女：在這個激情洋溢的時刻，

男：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽合：《今夜愛無限》。

男：歡樂圣誕，相約金審，各位來賓、各位朋友，現在到了我們的抽獎時間，

女：下面我們將抽出今晚的三等獎（介紹抽獎方法）。

娛樂互動時間，游戲（搶凳子）。

男：各位來賓、各位朋友，今天我們相約在金審大酒店，是為了感受圣誕帶給我們的歡樂和祝福。那么，什么是圣誕節呢？圣誕節相當于我國的春節，它是紀念耶穌誕生的一個重要節日，世界上有多個國家和地區慶祝圣誕節，節期從月日至次范文搜，全國年的元月日，是流傳范圍最廣，參與人數最多的節日?？梢哉f，圣誕節是個超越國界的普天同慶的節日。

超越了國界，超越了種族，超越了你我的心靈。請欣賞帶給我們的心靈沖擊。

女：歡樂圣誕，相約金審，各位來賓、各位朋友，又到了我們的抽獎時間。

男：現在我們將抽出今晚的二等獎……。

游戲（心有靈犀）。

男：提起圣誕節，大家自然會想到圣誕老人，根據神話傳說，掌控智慧、藝術、詩詞、戰爭的奧丁神，寒冬時節，他騎上他的坐騎八腳馬馳騁于天涯海角，懲惡揚善，分發禮物。

女：而圣誕老人就是奧丁神的后裔，隨著異教的傳說，隨著世事的變遷，作家和藝術家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。

男：同時，他又是和平和幸福的形象代言人。下面，圣誕老人為我們帶上最誠摯的祝福（《幸福拍手歌》，分發禮物）。

抽出一等獎（同上）。

游戲（演技大比拼）。

互動節目（朗讀來賓心愿，請圣誕老人抽出位幸運者，發送禮物）。

男：各位來賓，各位朋友，最激動人心的時刻到來了，

女：也就是今晚的特等大獎，價值元的數碼相機將花落誰手呢？

結束語：圣誕晚會到此結束，祝大家圣誕快樂！

圣誕節晚會主持詞及串詞的作用與技巧大全（15篇）篇五

樂隊音樂轉為激烈，二十秒。燈光全部打亮，主持人上場。

男：火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!

女：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴!

男：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的觀眾朋友們，大家――。

合：晚上好!

女：圣誕晚會現在開始。

女：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們，真心地祝愿：marrychristmas!

女：有請歌手#，為您帶來，《舉杯吧，朋友》‘。

男：剛才這兩首歌唱得真不錯。

女：是呀。

男：如果你唱我想效果會更好，因為你不僅會唱，還會表演。

女：還是你了解我。

男：演一段給大家看看?

女：(無論演什么都可以，如做鬼臉)。

男：這就是你的才藝表演嗎?

女：是的。

男：中國有句古話，女子無才便是德，你真的是很有德呀。

女：這不是過圣誕節嘛，昨天夢見上帝了。

男：是嗎?

女：他說可以滿足我一個愿望,我拿出地球儀說要世界和平。

男：好。

女：他說太難了換一個吧,我拿出你的照片說要這人變漂亮。

男：。。。。。。

女：他沉思了一下說，拿地球儀我再看看.

男：我長得丑是我的錯嗎?

女：其實你也不是太差啦，從長相上來說，人品不錯;從人品上來說，長相不錯。

男：咳，我們還是來欣賞節目吧。有請舞蹈佳麗為您獻上《好運來》。

男：好，感謝幾位優秀的舞蹈藝員。

女：一段精彩的舞蹈過后呢，我們進行一個小游戲。游戲的名字叫――。

合：拋秀球。

男：在我們傳統文化當中，拋秀球就是女孩子在閣樓上邊把秀球拋出去，誰能搶到秀球，女孩子就要嫁給他。今天我們不這樣，參與者全部是各位觀眾，各位來賓。

女：游戲規則是這樣的，一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。

男：。。。。有請朋友們參與。。。。。。(此處現場發揮，略過)。

男：:我們xx不僅主持得的好，而且人也特別的漂亮。你最喜歡你身體的哪個部分?

女：眼睛。

男：哦，為什么呢?

女：因為~~因為我眼睛很圓~。

男：啊，你有見過方形的眼睛嗎?

女：去，你就不能形容別的嗎?

男：好，你來聽――(山東快書)。

這個姑娘，大說不過十八歲，那個想說十七還應當，黑登登地頭發那是墨染地，墨根兒扎著那個紅純鋼，金花銀花兩邊戴，熾金的墜子直泛光，上寬下窄半長臉兒，尖尖地下額高鼻梁，大大地眼睛小小地嘴，沙白那個臉蛋兒紅腮膀兒。。。耶，掌聲鼓勵。

女：你這是說我呢嗎?今夜確實美女如云，來，有請美麗的舞蹈藝員――。

圣誕節晚會主持詞及串詞的作用與技巧大全（15篇）篇六

（女）臺詞：秋葉飄飛，碩果飄香，好一幅秋日的美景圖。

（男）臺詞：如果用色彩來描繪四季的美景，秋天的色彩無疑就是最絢麗奪目的。看，那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悅；金黃的麥浪更傳遞著收獲的芬芳。讓我們一起來綻放喜悅，收獲碩果吧！

圣誕節晚會主持詞及串詞的作用與技巧大全（15篇）篇七

合：大家晚上好!

女：圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多!

男：今天我們在圣誕之夜元旦即將到來之際，相約我們有美服裝有限公司，共度佳節。

女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，

合：感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。

男：在這一刻，我們遠在韓國的社長也發來祝福，讓我們用最熱烈。

的掌聲有請有美服裝有限公司的經理金永燮先生代表社長為晚會致開幕祝詞。

女：我要代表全體職工對社長遠來的祝福表示衷心的感謝，有美的發展離不開廠長的辛苦，下面有請李廠長致圣誕祝詞。圣誕節晚會主持詞男：對于領導的希望和關心我們也有著自己的感激和祝福，下面請我們的職工代表宋娜小姐上來送上我們對有美的祝福。

女：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，

男：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福，

女：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿。

合：一一實現。

男：親愛的朋友們，真心的祝愿您。

合：圣誕快樂!

男：圣誕暨元旦狂歡歌舞晚會現在開始，自古以來，男兒的志向就是保家為國，首先請欣賞裁剪班全體男生帶來的合唱《精忠報國》。

女：我們都是離家在外的人，離家的人總是思緒萬千，下面請欣賞楊世平的歌曲《離家的孩子》。男：離家在外，平安就是福，平安就是父母的期待，對于有美我們也是一樣的祝福，下面就請馬晶麗送上對有美的〈祝你平安〉。

女：今夜的美景，讓我們心醉，那么下面就是由楊連連帶來的歌曲《心醉》。

女：掌聲有請劉小雨帶來〈天亮了〉。

男：欣賞了多姿多彩的舞蹈和歌曲，下面讓我們放松一下，做點游戲，先說一下游戲的內容。

女;舞蹈過后請馬洋帶來〈勇氣〉。男：下面請欣賞劉小雨等表演的現代舞《浪漫櫻花》，掌聲歡迎!女：感動我們一時的〈還珠格格〉仿佛就在昨天，它的主題曲也成為風靡一時的歌曲，下面請趙瑞娟帶領我們重溫那一刻，她帶來的歌曲是〈雨蝶〉。

男：掌聲有請李會等帶來的歌曲《自己美》。

女：千里有緣來相會，相會就是朋友，下面有請宋娜演唱〈朋友〉男：欣賞過后，我們要休息一下，來個游戲，由我們出題目，由全體人員舉手竟猜，答中者給予獎勵。

女：先由我出題，…………………………。

男：接下來請李廠長為我們的優秀員工頒獎。

男：你方唱罷我方唱，自古巾幗不讓須眉，下面是于麗帶來的〈。

qq愛〉。

女：掌聲有請劉兆全和隋嘵波帶來的《想說愛你不容易》。

女：對了，我門下面的比賽叫做模仿秀比賽，我們通過抽號選出幸運觀眾，每組3人，由我們的主持人隨機選取一首卡拉ok，由3人分別來演繹，誰的喝彩聲最多，表演最好獲得獎品。男：今夜我們歡聚一堂，我們載歌載舞，今后無論面對什么事情，我們都要有著一顆感恩的心，感恩人生。

女：在一班的這支動人的舞蹈〈感恩的心〉中，我們的圣誕晚會到此結束，感謝的大家的參與和支持。

合：祝大家圣誕快樂!合家幸福!

圣誕節晚會主持詞及串詞的作用與技巧大全（15篇）篇八

男：激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴。

合：親愛的領導們、老師們、同學們。大家晚上好!

女：圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多!

男：今天，我們在圣誕之際，相約在此，一同歡慶!

女：讓我們把祝福珍藏在心中，感受圣誕給我們帶來的這非同凡響的一刻。

男：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，

女：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福，

合：親愛的老師們，同學們，真心的祝愿您：圣誕快樂!

男：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿。

合：一一實現。

女：圣誕狂歡歌舞晚會---。

合：現在開始。

節目串詞：

1、女：首先請大家欣賞女生帶來的舞蹈《顏色歌》。

2、男：多么優美的舞姿，讓我們用掌聲再次謝謝他們!歌舞歌舞，有歌就有舞。

女:接下來請欣賞歌曲串燒《逆戰》、《爸爸去哪兒》、《傷不起》、《自由飛翔》。

合：請會唱的同學們，敞開你們的歌喉，跟著音樂節奏，一起放聲歌唱。

3、女：謝謝他們精彩的表演!

男：哇!到了我們最喜愛的游戲時間了：夾氣球跑。

女：游戲規則是兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

男：(現場邀請四名同學)------。

4.女：剛才的比賽可真是熱火朝天啊，相信接下來的游戲會更加精彩!

男：這位老爺爺，大家認識嗎?這個游戲大家應該很期待吧!

女：游戲名：貼鼻子。游戲規則：在黑板上的圣誕老爺爺臉上貼上鼻子，如果貼錯了位置，要受到懲罰。當然貼對了是有獎品的哦!

男：(現場邀請四名同學)------。

5.男：哇，他們太棒了!把我們最熱烈的掌聲再次送給他們吧!

女：我校是以英語為特色的校園，讓我們大家隨樂一起熱熱身，拉起你旁邊同學的小手，舞動起來吧!

男：兔子舞，跟著同學的節奏，沒有參與的同學要表演節目哦!

6.男：又到了我們的游戲時間了，接下來這個游戲大家很熟悉哦!桃花朵朵開。

女：muisc播放，停止時，大家一起說：“桃花開幾朵”。

男：我是主角哦!聽到我的口令大家要準備好哦!留下的最后同學可以獲得獎勵。

8.合：今天我們因圣誕而相聚在一起，讓我們一起歡唱圣誕歌曲吧!

結束語：

女:新的一年就要來到,祝福我們的祖國更加強大昌盛,祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥。男:祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學學習進步,再創佳績合:尊敬的各位領導、老師、同學們，在溫馨的音樂聲中，圣誕晚會到此結束了。朋友們，讓我們記住今天，再見!

圣誕節晚會主持詞及串詞的作用與技巧大全（15篇）篇九

女：尊敬的各位領導、老師、同學們：(男、女齊)下午好。此時室外寒氣襲人，室內卻是暖意融融，因為我們歡聚一堂，迎來了我們共同的節日——第十九屆校園之聲音樂會。

男：這是我們自己的節日，大家盼望已久的節日，在這特別的時刻，(男、女齊)讓我們向所有的老師和同學致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、學習進步、萬事如意!

女：隨著20xx年的腳步越來越近，我們又將迎來新的挑戰和契機，我們也必將戰勝困難登上新的臺階!

下面有請學校黨委副書記×××同志致新年獻詞!

《踏歌起舞》。

女：動聽的歌聲和優美的舞姿讓我們陶醉，而錢鎮鋒等同學給我們帶來的配樂詩朗誦《離開家的日子》也將同樣美妙，請欣賞。

男：校園里的生活豐富多彩，趣事多多，這不，吳偉巍、王沛同學的《校園餐館》就是其中一樁，讓我們來一起欣賞。《我愛米蘭》隨音樂聲上臺。

女：下面請欣賞琵琶合奏《金蛇狂舞》。

男：金蛇狂舞真是名不虛傳，直到現在仍是余音繞梁，還能感受到漫天飛舞的金蛇帶給我們的強烈的視覺沖擊。

女：好戲還在后頭呢，你知道嗎，我們同學不但能彈一手好琵琶，跳舞更是不在話下。

男：是啊，我們平中的學生哪個不是多才多藝呢。下面就有請沙帆等同學為大家表演勁舞——《青春節拍》。

女：下面請欣賞陳曉霞同學為我們帶來的歌曲《為了誰》。

男：現在，我為大家隆重推出我們平中的七點樂隊，他們是誰呢?看了你們就知道了。

女：剛才，我們的七點樂隊為大家帶來了一首《昨天》，接下來請繼續欣賞《世界頂峰》。

男：哎，劉臻真，你知道李三怪嗎?

女：知道啊，只是最近怎么總不見他們的影子呢?

男：你看，那邊三個鬼鬼祟祟的家伙不就是他們嗎，肯定又在想什么壞點子了，咱們去看看吧。

男：人人都說江南美，那江南究竟美在什么地方呢?

女：江南山清水秀、人杰地靈，不信，就請看顧媛媛同學的演繹吧。請欣賞舞蹈《繡江南》。

男：大家聽過像云一樣柔軟，想水一樣清澈的音樂嗎?

女：哎呀，你就不要賣關子了，這么動聽的音樂你難道不愿拿出來和大家一起分享嗎?

男：豈敢豈敢，下面就請欣賞金絲雨和黃鑫帶來的古箏合奏。

男：我國是一個偉大的文明古國，有著無數的文化瑰寶，武術便是其中一種。下面請欣賞成捷同學給我們帶來的武術表演。

女：《茉莉花》是一首人們喜聽愛唱的民間小調，主要流傳于江蘇、浙江、安徽一帶。各地的《茉莉花》歌詞基本相同，而曲調則各具特色。

男：著名導演張藝謀為上海申辦世博會拍攝的專題片就是以《茉莉花》為主旋律的，《茉莉花》可說是一舉紅遍了上海，紅遍了世界。

女：如果把風格各異的《茉莉花》再用不同的方式演繹將會達到什么樣的效果呢?我們不妨從下面這個節目中尋找答案。

女：鄭俠，你看過《我為歌狂》這部動畫片嗎?

男：看過啊。

女：感覺怎么樣?

男：嗯，不錯。里面的一首主題歌可棒了。(哼唱)。

女：行了行了，別自我陶醉了。還是請余爍等三位同學為我們來一曲吧。

男：京劇是我們的國粹，丁陽明老師就來自于有名的京劇之鄉——石港，他唱起京劇來可真是有板有眼，字正腔圓。下面就有請丁老師給大家來一段。

女：我們的世界是五彩繽紛、多姿多彩的，我們的身心都是年輕而充滿活力的。請欣賞錢怡老師給我們帶來的《青青世界》。

男：“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”，我們生活在二十一世紀，挑戰與機遇并存、努力與成功同在，只要我們不斷登攀、永不放棄，一定會迎來美好的明天。請欣賞群舞《攀》。

女：今年9月份我們學校又加盟了許多優秀的老師，其中還有兩位外國朋友。

男：喔，你是指helenbrown和davidthomasnunuzs吧。

女：就是他們。你看，他們來了。

中外聯歡，《我們都是一家人》。

2、我校教師與外籍教師共同演唱英文歌曲;。

3、《我們都是一家人》演唱組上臺。

男、女齊：尊敬的各位領導、老師、同學們，在溫馨的音樂聲中，第十九屆校園之聲音樂會暨平中師生與外籍教師聯歡會到此結束了。朋友們，讓我們記住今天，再見!

圣誕節晚會主持詞及串詞的作用與技巧大全（15篇）篇十

男：讓主內的歡笑伴著您，主內的歡笑名叫燦爛;。

女：讓主內的溫馨伴著您，主內的溫馨名叫永遠;。

男：我們的祝福飄在長風里，如歌如夢!

女：我們的祈禱飄在雪花中，如詩如畫!

男：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，

女：因為圣誕，讓我們承載了這無盡的恩典。

男：親愛的來賓朋友!

女：親愛的弟兄姊妹!

男：讓我們真心地祝愿：

女：marrychristmas!

合：圣誕快樂!

b、你不看重人的罪，卻要救人脫離死亡。

c、看你的雙手、渾身的創傷，寶血為世人流淌。

d、你的一生一世，將父的慈愛表彰，

a、啊，萬主之主，萬王之王。

b、唯獨你配受普天同慶賀。

c、唯獨你配的舉事贊揚，

d、愿頌贊的歌聲直到千秋萬代――直到永遠無疆。

a、圣誕之光中的恩典普及萬方。

b、愿這圣誕之光，把世界之路永遠照亮。

c、啊，聽吧，陸地、海洋、日月星辰在這兒歡慶，圣誕的日子，普世都在歡騰。

d、海島都已聽見了耶和華的訓誨，鄉村都都已傳遍了主恩惠的福音。

a、讓我們敞開心門吧，朋友。

b、愿大家把主接到我們每一個人心中。

c、讓主登上我們心靈的寶座。

d、努力面前忘記背后。

合：讓我們同聲高唱哈利路亞的贊歌。

a、聽，圣誕的鐘聲在空中回蕩，

b、看，我們的恩主正笑臉向我們走來。

c、相信我們的節日象一縷馨香之氣，升達天庭，蒙神悅納。

d、愿以馬內利的神常與我們同在。

a、讓我們努力面前忘記背后。

b、讓我們成為禱告的勇士，贊美的大軍。

c、主是我們力量的源泉。

d、主是我們萬福的源泉。

合：在天上榮耀歸于至高真神。

在地上平安歸于他所喜悅的人!

在一個遙遠的夜晚，大地酣睡、寒風凜冽，草原之上，有著這樣的一群牧人，看守羊群。突然，奇光閃射，天使顯現。牧人俯伏驚愕，并有聲音和藹地說：“不要懼怕，我報給你們大喜的信息，是關乎萬民的。因今天在大衛的城里，為你們生了救主，就是主基督。你們要看見一個嬰孩，包著布，臥在馬槽里，那就是記號了”。隨后，異象漸失，牧人躍起，棄羊前奔，迎主降生。

在一條漫長、艱難的人生旅途中，也有著這樣一些人，他們不遠千里，長途跋涉，為尋猶大王。路上星光指引，前來參拜，并獻禮物，以顯對主的博愛。

耶穌，他降生了，帶著嘹亮的哭聲降生了，他的哭聲，將使仇敵的宮殿顫抖。

耶穌，他降生了，在天使的歌聲中降生了，他的降生，將建立起自己的王國。

耶穌，他降生了。世界的黑暗，由他來驅逐。

人生的滄桑，由他來建設。

心靈的傷痕，由他來醫治。

天堂的大門，由他來開啟。

歡呼吧!大地。述說吧!諸天。

小鳥鳴唱，花朵綻放。

島嶼臨立，山岳回應。

被造的人類，被造的兒女。

普世歡騰，謳歌吟唱吧!

圣誕節晚會主持詞及串詞的作用與技巧大全（15篇）篇十一

丙：要用角聲贊美他，鼓瑟彈琴贊美他;。

丁：擊鼓跳舞贊美他，用絲弦的樂器和蕭的聲音贊美他。用大響的鈸贊美他，用高聲的鈸贊美他。

合：“凡有氣息的都要贊美耶和華!你們要贊美耶和華。”(詩150：1-6)。

甲：尊敬的領導。

乙：各位來賓朋友。

丙：我們的父老長輩。

?。河H愛的弟兄姊妹。

合：大家晚上好!恭祝各位圣誕快樂、新年快樂!甲：今夜天空浩瀚、群星閃爍。

乙：今夜大地無眠、普天同慶。

丙：今夜鼓樂劑鳴、音符飛舞。

?。航褚垢杪晱浡?、歡呼頌揚。

合：在這美好的夜晚，讓贊美飛揚吧!

甲：首先請欣賞舞蹈“主啊，我要贊美你”

2、《這一生最美好的祝?！?。

甲：圣經保羅在腓力比書3章8節說：“我為他已經丟棄萬事，看作糞土，為要得著耶穌”。

乙：世界上的一切都是暫時的，唯有能信靠耶穌，得著他那永恒的生命才是《這一生最美好的祝?！?。

3、《天父的花園》。

甲：微風輕飄逸，藍天同喜樂，在天父的花園里，你我都是寶貝，刮風或下雨，天父?？搭?。

乙：下面是我們主日學的小朋友表演的舞蹈，他們要告訴大家在《天父的花園》里是何等美麗幸福。

4、《哈利路亞贊美主》。

甲：“我要因你歡喜快樂，至高者啊，我要歌頌你的名”(詩9:1)。

乙：一群新疆姑娘，用她們歡快的舞蹈贊美主。

5、《相思美》。

甲：“我在床上記念你，在夜更的時候思想你，我的心就像飽足了骨髓的肥油”。(詩3：5)。

乙：默想主恩，無限感懷，主啊，我們思念你。

6、《我要贊美》。

甲：“但你是圣潔的，是用以色列的贊美為寶座的”。(詩22:3)。

乙：這節經文的意識是：神的寶座是借著以色列的贊美為寶座，今天神是用教會、神的眾兒女的贊美為寶座。所以，我們無論得時不得時，順境或逆境，我們都要贊美。

7、《榮耀能力歸耶和華》。

甲：“神的眾子啊，你們要將榮耀能力歸給耶和華……要將耶和華所當得的榮耀歸給他……”。(詩29：1-2)。

乙：接下來請欣賞我們教堂贊美隊帶來的舞蹈《榮耀能力歸給耶和華》。

8、《讓贊美飛揚》。

甲：“普天下當向耶和華歡呼”

乙：你們當樂意、事奉耶和華，當來向他歌唱!

丙：你們當曉得耶和華是神，我們是他造的，也是屬他的，我們是他的民，也是他草場的羊。

?。寒敺Q謝進入他的門，當贊美進入他的院，當感謝他，稱頌他的名。

合：因耶和華本為善，他的慈愛存到永遠，他的信實直到萬代。

9、《天歌唱起來》。

甲：“來啊，我們要向耶和華歌唱，向拯救我們的磐石歡呼?！?詩95：1)。

乙：下面請欣賞我們紅侖上聚會點的姊妹帶來的節目，

她們把《天歌唱起來》。

10、《五兄弟的改變》。

乙：有幾個年青人，過去是社會上出了名的小混混，誰都不敢惹，看今天，神怎樣用他的話語改變他們，請欣賞青年詩班弟兄的小品《五兄弟的改變》。

11、草原舞《贊美耶和美》。

甲：“我要用口極力稱謝耶和華，我要在眾人中間贊美他。”(詩109：30)。

乙：請欣賞我們詩班帶來的草原舞《贊美耶和華》。

12、《如果你想知道》。

要問愛是從何而來，愛在哪里，《如果你想知道》，下面在我們贊美隊的姊妹的歌舞中能告訴大家。

13、《信耶穌十二好》。

甲：我們應當靠著耶穌，常常以頌贊為祭獻給上帝，這就是承認主名之人用嘴唇所結的果子。(希伯來書13：15)。

乙：下面是我們老年詩班的姊妹，她們以快板的形式告訴大家，信耶穌真正好。

14、《心的歸回》。

甲：耶和華說：“背道的兒女啊，回轉吧!”(耶和華書3：14)。

乙：各位朋友，你們聽到了耶穌對你的呼喚嗎?耶穌愛你，他在等你，等待你《心的歸回》。

15、《贊美的歌》。

甲：“我的心哪!你要稱頌耶和華，凡在我里面的，也要稱頌他的名。”(詩103：1)。

乙：下面請欣賞我們鼓隊的舞蹈《贊美的歌》。

16、《大地音韻飄》。

甲：“萬民哪，你們都要拍掌，要用夸勝的聲音向神呼喊!”(詩47:1)。

乙：我們要向神歌頌，歌頌!向我們的王歌頌，歌頌!

甲：大地音韻飄。

乙：宇宙贊美飛揚。

丙：耶穌救恩永在。

?。菏フQ頌歌不停。

合：親愛的弟兄姊妹，尊敬的所有來賓朋友，祝福大家新年蒙恩、幸福安康!

圣誕節晚會主持詞及串詞的作用與技巧大全（15篇）篇十二

策劃人：總導演：

馮、余、陳：尊敬的老師。

韓、董、張：親愛的同學們。

合：大家晚上好！

余：在這寒冷的晚上。

陳：大家相聚五班。

韓：參加xx年朝陽班巔峰之夜跨年聯歡晚會。

董:接下來我們為大家奉獻一場五班歷史上絕無僅有的精彩節目。

張：天涼人心暖，希望大家能夠跨春意盎然的春天。

合：xx年朝陽班巔峰之夜跨年聯歡晚會現在開始。

馮：下面進入第一樂章（快樂五班）。

馮：欣賞完小提琴的演奏，我們在欣賞一個古箏吧！取名叫《春江花月夜》。

余：樂器展示完該小品上了，下面請欣賞小品表演《我和爸爸換角色》。

馮：下面進入第二樂章（溫暖五班）。

陳：下面請欣賞舞蹈。

董：人人都要學會感恩，有請等同學給大家帶來手語表演《感恩的心》。

張：接下來讓我們欣賞歌曲串燒，串起我們對經典的回憶，請欣賞《輕輕的告訴你》、《濤聲依舊》和《小薇》。

陳：接下來再給大家帶來一個小品《推銷》。

馮：下面進入第三樂章（青春五班）’。

余：同學們，你們聽說過吹牛吧，我相信誰都會吹，下面就欣賞一段相聲《吹牛》。

陳：下面請欣賞小品《售貨員的三年》。

余：故事總會讓我們思考很多，意義久遠。下面請欣賞歌曲聯唱《小星星》、《彩色翅膀》。

馮：下面進行第五樂章（圓夢五班）。

尾聲歌曲合唱《難忘今宵》演唱者：初一五班全體同學。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

圣誕節晚會主持詞及串詞的作用與技巧大全（15篇）篇十三

女：歡聚的筵席，總有分散時刻。

合：但-在基督的生命里，我們-永不分離。

男：愿-今晚的歌聲，達到穹蒼。

女：愿-今晚的舞姿，飛揚天際。

男：愿-頌贊、榮耀、尊貴、權柄，都歸給天上的神。

女：愿神的平安與喜樂，賜給所有的人。

男：感謝大家的積極參與。

女：感謝辛勤付出的工作人員。

男：愿神祝福我們每一個家庭，

女：祝福我們的教會，

合：祝福我們偉大的祖國。

愿神的愛在中華大地這片沃土上，結出更加豐碩的果實。

男：2014年圣誕晚會圓滿結束!

女：各位來賓朋友，父老鄉親，兄弟姊妹們，晚安。

圣誕節晚會主持詞及串詞的作用與技巧大全（15篇）篇十四

甲：今天是個高興的日子，今天是個難忘的日子，今天是個狂歡的日子，緊張的復習在進行時，圣誕的腳步悄悄的來到了我們中間。六年級20__年慶圣誕主題隊會現在開始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動的校長和老師。謝謝他們的光臨。

乙：踏著圣誕的腳步，

甲：伴著飛舞的雪花。

乙：圣誕老人駕著鹿車，

合：一路歡歌向我們走來。

甲：帶著圣誕的祝愿，

乙:懷著久久的期盼，

合:我們走進童話般的圣誕。(伴隨音樂《玲兒響叮當》、圣誕老人上場向學生打招呼，分發禮物)。

甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。

乙：聽，一聲聲動聽的歌兒送去節日祝福的真誠。

甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》。

二、活動的第二項：圣誕知識知多少有獎搶答。

甲：隨著世事的變遷，作家和藝術家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。

乙:是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。

三、活動的第三項：文藝節目表演。

四、活動的第四項：游戲拍手說詞語比賽。

五、活動的第五項：說出自己的心愿。

甲:圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多，

乙：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光。

甲：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。

乙：親愛的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂!

合：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實現。

六、活動的第六項：分享甜蜜。

甲:圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多。

乙：今天我們在圣誕節來臨的時刻團聚在一起，把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中。

合：讓我們親身感受圣誕給我們帶來的這快樂時刻，分享那這甜蜜的禮物。

甲：有請我們尊敬的語文老師、英語老師，數學老師、音樂老師給我們分發節日蛋糕。(狂歡開始)。

七、

甲：快樂的時光總是過得特別快。

乙：我們一路歡歌，轉眼“慶圣誕”主題隊會即將結束。

合：明天的我們還將不斷努力!因為我們是勇敢的雛鷹，我們的天空會更高、更廣闊。(全體說)。

甲：在這快樂的時刻有請老師們和我們一起來唱《難忘今宵》。

來結束我們的慶圣誕主題隊會。

圣誕節晚會主持詞及串詞的作用與技巧大全（15篇）篇十五

男：是主耶穌用血洗凈我們的罪。

女：讓我們一同起立，齊聲頌揚主耶穌，

男：一起來唱《主耶穌用愛把我們團聚在一起》。

女：(音樂起)讓我們一起來拍手!(唱三遍)。

(歌詞:主耶穌用愛把我們團聚在一起，主耶穌用血洗盡我們的罪，主耶穌用大能行神跡，主耶穌愛我們勝過愛自己。

我們要稱頌他,我們要敬畏他,我們要跳躍歡呼他，我們要用生命事奉他。)。