心得體會(huì)是思考和總結(jié)的結(jié)果，可以使我們更好地回顧過(guò)去，展望未來(lái)。下面是一些富有啟示的心得體會(huì)案例，希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和思路。

學(xué)生旅行香港心得體會(huì)（精選12篇）篇一

香港，這個(gè)充滿活力和魅力的國(guó)際都市，擁有悠久歷史和濃厚的文化底蘊(yùn)。在我剛剛結(jié)束了一次香港旅行后，我不禁對(duì)這個(gè)城市留下了深刻的印象。香港讓我感受到了其多樣化的景點(diǎn)，繁忙的生活方式，豐富多彩的美食以及優(yōu)雅的購(gòu)物環(huán)境。在這篇文章中，我將分享一下我的旅行經(jīng)歷和心得體會(huì)。

首先，香港的景點(diǎn)非常多樣化，無(wú)論您是喜歡自然風(fēng)光還是城市建筑，都能在這座城市找到合適的去處。在我的旅行中，我去了香港迪士尼樂(lè)園，那里充滿了童話般的氛圍和令人難忘的體驗(yàn)。我還參觀了維多利亞港，這個(gè)世界著名的海港，讓我領(lǐng)略到了夜晚美麗的燈光秀。此外，我還去了太平山頂，欣賞了全城的美景，遠(yuǎn)離了喧囂的都市生活。

其次，香港的生活方式讓人印象深刻。這座城市以其繁忙快節(jié)奏的生活方式而聞名，人們總是匆匆忙忙地走過(guò)街頭。帶著這種繁忙的生活方式，香港人也熱衷于各種戶外活動(dòng)，比如慢跑和健身。在我游覽香港的過(guò)程中，我經(jīng)常看到人們穿著運(yùn)動(dòng)裝，參與晨跑或者毫不費(fèi)力地跨過(guò)山坡。這種生活方式讓我深受啟發(fā)，我也開(kāi)始在早上早起跑步，感受到了健康與活力。

第三，香港的美食簡(jiǎn)直令人垂涎三尺。這個(gè)城市是食客的天堂，人們可以找到來(lái)自世界各地的美食。我嘗試了一些當(dāng)?shù)氐奶厣朗常ㄖ母凼近c(diǎn)心和咖喱魚蛋。其中，我印象最深刻的是在太平山頂?shù)纳巾敳蛷d品嘗到的正宗粵菜。高質(zhì)量的食材和精心烹飪的技巧讓我感受到了這里的餐飲文化之魅力。此外，香港的夜市也是一大亮點(diǎn)，我在那里嘗試了各種美味的小吃，令我流連忘返。

最后，香港作為購(gòu)物天堂，擁有各種各樣的購(gòu)物場(chǎng)所，從高檔奢侈品店到獨(dú)特的街頭小攤，應(yīng)有盡有。我在旅途中參觀了位于中環(huán)的著名購(gòu)物區(qū)——中環(huán)區(qū)，那里的大型商場(chǎng)林立，各種國(guó)際品牌應(yīng)有盡有。不僅如此，我還發(fā)現(xiàn)了許多隱藏的小店，它們提供了獨(dú)特的手工藝品和當(dāng)?shù)靥厣唐罚屛伊粝铝松羁痰挠∠蟆?/p>

總而言之，我的香港旅行帶給了我很多難以忘懷的回憶和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是多樣化的景點(diǎn)、繁忙的生活方式、美味的美食還是多樣的購(gòu)物場(chǎng)所，都讓我感受到了這座城市的魅力。我相信，香港將繼續(xù)吸引著更多的旅行者前往探索和體驗(yàn)，它將永遠(yuǎn)保持著其獨(dú)特的魅力，成為一個(gè)值得一生參觀的旅游目的地。

學(xué)生旅行香港心得體會(huì)（精選12篇）篇二

每年，學(xué)校通常會(huì)組織學(xué)生參加一些有意義的活動(dòng)，其中包括學(xué)生旅行。這是一個(gè)讓學(xué)生們有機(jī)會(huì)離開(kāi)學(xué)校，離開(kāi)壓力，拓展眼界，開(kāi)闊思維的機(jī)會(huì)。在這次旅行中，我體驗(yàn)到了很多值得珍惜的經(jīng)歷，我想通過(guò)這篇文章分享我對(duì)學(xué)生旅行的感受和體會(huì)。

第二段：興奮、期待。

當(dāng)我聽(tīng)到學(xué)校要組織學(xué)生旅行時(shí)，我感到非常興奮和期待。我經(jīng)常呆在教室里，看著窗外，幻想著去遠(yuǎn)離一切，探索這個(gè)美麗的世界。我知道學(xué)校旅行可以幫我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在旅行的前幾天，我開(kāi)始打聽(tīng)目的地的信息，研究景點(diǎn)的歷史和文化，準(zhǔn)備好所有必需品，以及了解行程的安排。我對(duì)這一切充滿期待，期待在旅行中收獲更多的知識(shí)、更多的體驗(yàn)和更多的友誼。

第三段：豐富多彩、開(kāi)闊視野。

在整個(gè)旅行的過(guò)程中，我體會(huì)到豐富多彩的文化、美麗壯觀的風(fēng)景以及人與人之間的情感。我們前往了許多景區(qū)，每個(gè)景區(qū)都讓我興奮不已。我們參觀了博物館、藝術(shù)館、歷史古跡和自然風(fēng)光。在參觀這些地方時(shí)，我不僅看到了不同的文化背景和古老的歷史，還學(xué)習(xí)了這個(gè)世界的多樣性和美麗。此外，在旅行過(guò)程中，我結(jié)交了許多新朋友，我們一起旅行、一起嘗試當(dāng)?shù)氐氖澄铮黄鹛剿鬟@個(gè)陌生的地方。這些經(jīng)歷和感受真正開(kāi)闊了我的視野。

第四段：挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。

旅行雖然很令人興奮，但也是具有挑戰(zhàn)性的。我必須適應(yīng)不同的生活方式、不同的飲食和不同的環(huán)境。在旅行中，我們必須要有創(chuàng)新思維，如何在陌生的環(huán)境中解決問(wèn)題以及克服難關(guān)。這些挑戰(zhàn)讓我成長(zhǎng)了許多，學(xué)會(huì)了如何在壓力下冷靜思考、如何更好地與人溝通以及如何提高自己的適應(yīng)能力。我相信，這些技能在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中也會(huì)派上用場(chǎng)。

第五段：回憶與珍藏。

這次學(xué)生旅行是一個(gè)非常有意義的經(jīng)歷，它讓我收獲了很多。旅行雖然結(jié)束，但是它留給我的記憶會(huì)一直保留。每當(dāng)我回憶起這次旅行時(shí)，我感到內(nèi)心充滿了溫暖和快樂(lè)。我收集了很多紀(jì)念品，包括照片、明信片和小禮物。這些東西讓我想起旅行時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并激發(fā)著我對(duì)未來(lái)旅行的熱情。在這次學(xué)生旅行中，我感受到了生活的美好，也更加堅(jiān)定了我的信念：生活應(yīng)該是充滿了探索和冒險(xiǎn)的旅程。

結(jié)論：總結(jié)文章內(nèi)容。

學(xué)生旅行是學(xué)校教育中很重要的一部分。在這次旅行中，我收獲了很多，包括對(duì)他人文化的尊重、適應(yīng)環(huán)境變化的能力、與人合作的能力和了解多樣性的難忘體驗(yàn)。我們學(xué)生應(yīng)該珍惜這些機(jī)會(huì)，努力探索和發(fā)現(xiàn)這個(gè)美麗的世界。

學(xué)生旅行香港心得體會(huì)（精選12篇）篇三

學(xué)生旅行是每個(gè)學(xué)生都期待的時(shí)刻，這不僅是一種放松和忘卻學(xué)習(xí)壓力的機(jī)會(huì)，還是一次人生難得的經(jīng)歷。每個(gè)人對(duì)這次旅行都充滿期待和興奮。在這次旅行中，我獲得了很多體驗(yàn)和經(jīng)歷，讓我深深地意識(shí)到了旅行的重要性。在下面幾段中，我將分享自己的旅行心得和體會(huì)。

第二段：體驗(yàn)新的文化。

在旅行中，我第一次感受到了不同的文化、不同的習(xí)俗和不同的風(fēng)景。我們?nèi)チ艘恍v史文化名城，深入了解了這些城市的歷史文化以及有趣的故事。我們?nèi)チ艘恍┯忻牟┪镳^和藝術(shù)館，了解到了名畫和文化遺產(chǎn)的背后。此外，我們還學(xué)習(xí)了許多國(guó)際禮儀和文化知識(shí)。這些都很值得體驗(yàn)和學(xué)習(xí)，并為我打開(kāi)了視野。

第三段：鍛煉自己的勇氣。

旅行需要有勇氣，這并不僅僅是指嘗試去攀登一個(gè)高峰或潛入一個(gè)深洞。在旅行中，我們需要勇氣去面對(duì)未知的場(chǎng)景、溝通不同的文化和結(jié)交新的朋友。這種勇氣在旅行中體現(xiàn)得淋漓盡致，它不僅可以增加我們的自信心，在旅行后也可以對(duì)我們的生活產(chǎn)生積極的影響。

第四段：創(chuàng)造美好回憶。

旅行中的美好回憶將是我們一生中最珍貴的財(cái)富之一。我們可以在旅行中拍下許多照片、記錄許多感受、品嘗各種不同的食物和結(jié)交許多不同的朋友。這些都是我們將來(lái)可以分享、回味和珍藏的快樂(lè)回憶。這些回憶不僅有助于我們保持樂(lè)觀和開(kāi)朗，也可以幫助我們建立更好的社交網(wǎng)絡(luò)。

第五段：總結(jié)。

總之，學(xué)生旅行是一個(gè)充滿意義和體驗(yàn)的難忘旅程。不僅增加我們的獨(dú)立和自信，還促進(jìn)了我們的社交和文化知識(shí)。此外，旅行也可以讓我們創(chuàng)造美好的回憶，幫助我們保持樂(lè)觀和開(kāi)朗的態(tài)度。我相信，這次旅行的體驗(yàn)將會(huì)伴隨著我一生，并成為我永遠(yuǎn)難以忘懷的經(jīng)歷。

學(xué)生旅行香港心得體會(huì)（精選12篇）篇四

近期出席了一場(chǎng)精彩的香港小學(xué)生講座，在整個(gè)講座的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了許多新的知識(shí)，還體驗(yàn)到了與其他小學(xué)生一起學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。以下是我對(duì)這場(chǎng)講座的心得體會(huì)。

首先，這次講座給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)。整個(gè)講座的主題是關(guān)于環(huán)保的重要性和如何保護(hù)環(huán)境。演講者生動(dòng)有趣地介紹了一系列環(huán)保的概念和方法，如節(jié)約用水、減少使用一次性塑料和促進(jìn)垃圾分類等。我之前對(duì)許多環(huán)保知識(shí)只是略有了解，但經(jīng)過(guò)這次講座后，我對(duì)環(huán)保的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并且掌握了一些實(shí)際的環(huán)保技巧。我學(xué)會(huì)了如何與家人一起減少浪費(fèi)食品，并且盡量多使用可回收的物品。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)將對(duì)我的生活產(chǎn)生積極的影響，也讓我明白每個(gè)人都可以為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

其次，這次講座也讓我體驗(yàn)到了與其他小學(xué)生一起學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。作為一個(gè)小學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)校里大部分時(shí)間都是與同齡人在一起學(xué)習(xí)和玩耍。而這次講座匯集了來(lái)自不同學(xué)校的小學(xué)生，大家圍坐在一起共同學(xué)習(xí)，分享自己的心得體會(huì)。在小組討論環(huán)節(jié)，我有機(jī)會(huì)與其他小學(xué)生互動(dòng)，交流彼此的看法和想法。這種集體學(xué)習(xí)的氛圍讓我感受到了合作與分享的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自己在和他人溝通合作方面的一些不足。通過(guò)與他人的交流與互動(dòng)，我收獲的不僅僅是知識(shí)，更是友誼與成長(zhǎng)。

接下來(lái)，講座中的互動(dòng)環(huán)節(jié)也使我受益匪淺。演講者在講解環(huán)保知識(shí)時(shí)，經(jīng)常提出一些問(wèn)題，并鼓勵(lì)我們積極參與討論。當(dāng)我們成功回答問(wèn)題時(shí)，不僅能得到獎(jiǎng)勵(lì)，還會(huì)收獲到滿滿的成就感。而當(dāng)我們遇到難題無(wú)法解答時(shí)，演講者會(huì)給予提示并引導(dǎo)我們尋找答案。這一系列的互動(dòng)反應(yīng)讓我充分參與到講座中，增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力，并提升了我的思維能力。通過(guò)這樣的互動(dòng)環(huán)節(jié)，我意識(shí)到解決問(wèn)題不只有一個(gè)正確答案，嘗試和思考同樣重要。

最后，講座中的實(shí)踐活動(dòng)也給我們提供了一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。在講座的最后，我們被要求以小組為單位設(shè)計(jì)和展示一種環(huán)保方案。我們小組選擇了呼吁大家盡量多使用可回收材料的方案，并為此制作了一張海報(bào)。在展示環(huán)節(jié)中，我有機(jī)會(huì)向其他小學(xué)生介紹我們的方案，并得到了大家的支持和認(rèn)可。通過(guò)這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，我更深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)保是大家的責(zé)任，而我們小學(xué)生也可以通過(guò)自己的努力為環(huán)保做出貢獻(xiàn)。

總體而言，香港小學(xué)生講座通過(guò)豐富的知識(shí)、愉快的學(xué)習(xí)氛圍、互動(dòng)的環(huán)節(jié)以及實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)?lái)了許多的收獲和體驗(yàn)。我相信這次講座對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都將有著深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)堅(jiān)持環(huán)保的理念，積極參與各種環(huán)保行動(dòng)，為我們共同的家園創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。

學(xué)生旅行香港心得體會(huì)（精選12篇）篇五

近日，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于兒童安全與應(yīng)急預(yù)防的講座。這次講座激發(fā)了我對(duì)于兒童安全的重視，并讓我得到了一些寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次講座，我深刻認(rèn)識(shí)到兒童的安全問(wèn)題不容忽視，而我們小學(xué)生有責(zé)任學(xué)習(xí)并加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

首先，講座中提到的“火災(zāi)逃生”給我留下了深刻印象。火災(zāi)是一種常見(jiàn)的災(zāi)害，而逃生是在火災(zāi)中最重要的一環(huán)。講座中告訴我們，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該迅速找到最近的出口并盡快離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)，我們還應(yīng)該低姿并用濕毛巾捂住口鼻以防止吸入煙霧。講座還強(qiáng)調(diào)了不要乘坐電梯，因?yàn)樵诨馂?zāi)中電梯可能會(huì)失靈，造成更大的危險(xiǎn)。這些實(shí)用的逃生知識(shí)讓我深深地意識(shí)到，只有提前做好逃生預(yù)案，才能在緊急情況下保護(hù)自己的生命安全。

其次，講座中還提到了兒童網(wǎng)絡(luò)安全。在現(xiàn)代社會(huì)中，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分，但是與此同時(shí)，兒童網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也日益突出。講座教會(huì)了我們?nèi)绾握_、安全地使用網(wǎng)絡(luò)。例如，不要輕易泄露個(gè)人信息，避免添加陌生人為好友，不要隨便點(diǎn)擊不明鏈接等。這些小小的注意事項(xiàng)，卻能夠有效地保護(hù)我們的隱私和個(gè)人安全。我會(huì)切實(shí)落實(shí)這些網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，保持警惕并與家長(zhǎng)和老師共同管理我的網(wǎng)絡(luò)使用。

另外，講座還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了交通安全。每天上下學(xué)路上，我們都必須面臨交通工具和行人帶來(lái)的種種安全風(fēng)險(xiǎn)。講座中告訴我們學(xué)齡期的孩子是最容易發(fā)生交通事故的群體之一，所以我們要時(shí)刻保持警覺(jué)。我們應(yīng)該牢記紅綠燈的意義，只有在綠燈亮起時(shí)才能過(guò)馬路。同時(shí)，我們還要避免在馬路上奔跑、玩耍，以及亂穿馬路等危險(xiǎn)行為。這樣的安全意識(shí)讓我認(rèn)識(shí)到行走在道路上也需要持續(xù)不斷地保持警惕，以確保自己的安全。

最后，在講座的結(jié)尾部分，我們還學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單而實(shí)用的自我防護(hù)技巧，如拳擊、踢腿以及呼救等。這些技巧可以幫助我們應(yīng)對(duì)潛在的危險(xiǎn)情況，并保護(hù)自己的安全。講座中提到，只有學(xué)會(huì)這些簡(jiǎn)單的自我防護(hù)技巧，我們才能夠更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，并保護(hù)自己和他人的生命安全。這讓我更加認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)自我防護(hù)技巧的重要性，并決心將其付諸實(shí)踐。

通過(guò)這場(chǎng)講座，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于兒童安全的知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了兒童安全的重要性。兒童是國(guó)家的未來(lái)，只有確保兒童的安全和健康成長(zhǎng)，才能夠保障社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的安全意識(shí)和應(yīng)急預(yù)防能力。我將始終銘記這次講座的內(nèi)容，將所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，為自己和周圍的人創(chuàng)造一個(gè)更加安全的環(huán)境。

學(xué)生旅行香港心得體會(huì)（精選12篇）篇六

第一段：引言（120字）。

香港，這個(gè)閃閃發(fā)光的國(guó)際都會(huì)，吸引著無(wú)數(shù)游客。我有幸也踏上了這片土地，度過(guò)了一段難忘的旅程。在香港的行程中，我不僅感受到了繁華的都市風(fēng)情，還領(lǐng)略了香港的傳統(tǒng)韻味。盡管這是一次短暫的旅行，但這段經(jīng)歷卻讓我收獲良多，讓我對(duì)香港有了更深刻的了解和感悟。

第二段：繁華都市的魅力（240字）。

香港作為國(guó)際金融中心，其繁華璀璨的景象令人心馳神往。無(wú)論是高聳入云的摩天大樓，還是熙熙攘攘的購(gòu)物中心，都讓我興奮不已。我迫不及待地探訪了尖沙咀、中環(huán)和銅鑼灣等繁忙地段，這里充滿了時(shí)尚的氛圍和活力四溢的街頭表演。在夜晚的維多利亞港，燈火輝煌的璀璨景色更是讓我陶醉其中。香港的繁華都市景象讓我感受到了現(xiàn)代化都市的無(wú)限魅力，也對(duì)香港發(fā)展的雄厚實(shí)力有了更深刻的印象。

第三段：傳統(tǒng)文化的韻味（240字）。

雖然香港以其現(xiàn)代和國(guó)際化聞名，但其中也融合著悠久的傳統(tǒng)文化。我游覽了一些傳統(tǒng)的街區(qū)和廟宇，如香港仔和黃大仙祠。狹窄的巷弄和古老的居民建筑映襯出了香港歷史的厚重。香港的廟宇也吸引了許多虔誠(chéng)的香客，我也在這里向神明祈福，沐浴在虔誠(chéng)的氛圍中。在香港的傳統(tǒng)文化體驗(yàn)中，我感受到了中西合璧的文化風(fēng)情，它們共同構(gòu)成了香港豐富多彩的文化底蘊(yùn)。

第四段：美食天堂的口福（240字）。

說(shuō)到香港，自然不能錯(cuò)過(guò)它的美食。香港有著豐富多樣的美食選擇，無(wú)論是傳統(tǒng)的粵菜、臺(tái)式小吃還是西方的烘焙美食，都讓我大飽口福。我品嘗了著名的港式點(diǎn)心和鮑魚燒賣，還嘗試了豐盛的茶餐廳套餐。香港的美食不僅外觀精致，味道也獨(dú)特，讓我迷戀其中。美食之旅讓我了解到，香港的飲食文化既秉承了傳統(tǒng)，又融合了各地的精髓，是一個(gè)真正的美食天堂。

第五段：人文交匯的城市（360字）。

香港以其皇家婚禮開(kāi)放、寬容的環(huán)境而聞名。來(lái)自世界各地的不同文化在香港交匯融合，形成了一個(gè)世界城市的風(fēng)貌。我與來(lái)自不同國(guó)家的人們交流，感受到他們的友善和熱情。無(wú)論是街頭巷尾，還是購(gòu)物中心和餐館，香港人的熱情待客令我感到溫暖。這個(gè)城市的多元化不僅體現(xiàn)在人文方面，還體現(xiàn)在不同的建筑風(fēng)格和藝術(shù)品呈現(xiàn)上。香港的藝術(shù)氣息和建筑風(fēng)格讓我眼前一亮，讓我更加了解了這個(gè)城市的獨(dú)特之處。

結(jié)尾（120字）。

回顧這次香港之旅，我感受到了這座城市的繁華與韻味、現(xiàn)代與傳統(tǒng)的碰撞。香港給予我很多啟發(fā)，讓我對(duì)不同文化保持開(kāi)放和尊重的態(tài)度。這次旅行不僅豐富了我的閱歷，也讓我更加堅(jiān)信世界各地的文化差異都值得保留和尊重。香港的旅程給了我美好的回憶，我希望將來(lái)有機(jī)會(huì)再次踏上這片土地，再次感受它的魅力與風(fēng)貌。

學(xué)生旅行香港心得體會(huì)（精選12篇）篇七

學(xué)生軍訓(xùn)研學(xué)旅行是一種全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓我們?cè)阱憻捝眢w的同時(shí)，也了解到了軍人的職責(zé)和使命。在這次研學(xué)旅行中，我所認(rèn)識(shí)到的不僅僅是體魄的提升，還有精神上的成長(zhǎng)。下面，我將詳細(xì)描述我在這次軍訓(xùn)研學(xué)旅行中的心得體會(huì)。

第二段：體能鍛煉。

在軍訓(xùn)期間，我們經(jīng)常參加體育鍛煉，比如繞場(chǎng)跑、俯臥撐等。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了健康生活的重要性。此外，在研學(xué)旅行中我還學(xué)習(xí)到了很多新的體育知識(shí)，比如球類運(yùn)動(dòng)和武術(shù)的基本動(dòng)作。通過(guò)這些鍛煉，我不僅身體更健康，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何更好地運(yùn)動(dòng)和保護(hù)身體。

第三段：軍營(yíng)文化體驗(yàn)。

在研學(xué)旅行中，我們還參觀了軍營(yíng)，了解了軍隊(duì)的生活，領(lǐng)略了軍營(yíng)文化的獨(dú)特魅力。比如，在我們參觀軍營(yíng)的過(guò)程中，我們親身體驗(yàn)了軍人的工作狀態(tài)、工作作風(fēng)、地方管理等，讓我更加明白什么是紀(jì)律和規(guī)矩，更加理解“忠誠(chéng)、老實(shí)、實(shí)干”的軍人精神。這些經(jīng)歷讓我更加強(qiáng)化了自己的責(zé)任感和使命感，同時(shí)也深入了解了軍人的艱辛生活。

第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

軍營(yíng)讓我學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)一起完成任務(wù)的重要性，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過(guò)程中，每個(gè)人都有一個(gè)職責(zé)和任務(wù)，如果一個(gè)人失去了信任和尊重，那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)受到影響。因此，我們要學(xué)會(huì)互相合作，更好地完成任務(wù)，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和沖突。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)也可以在日常學(xué)習(xí)和生活中運(yùn)用。

第五段：感悟。

這次軍訓(xùn)研學(xué)旅行讓我受益匪淺，讓我對(duì)自己的未來(lái)有了更加清晰的目標(biāo)。我不僅學(xué)會(huì)了許多生活技能，也學(xué)會(huì)了人生的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自我鍛煉，更好地完成學(xué)業(yè)和生活，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

總結(jié)：

通過(guò)這次軍訓(xùn)研學(xué)旅行，我認(rèn)為鍛煉身體、了解軍營(yíng)文化、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都是我成長(zhǎng)的重要一部分。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)努力，保持思考和學(xué)習(xí)的狀態(tài)，為自己和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)生旅行香港心得體會(huì)（精選12篇）篇八

在大學(xué)生活中，軍訓(xùn)是不可避免的一環(huán)。而當(dāng)軍訓(xùn)和研學(xué)旅行結(jié)合在一起時(shí)，學(xué)生可以更好地了解國(guó)家歷史和文化。我參加了一次學(xué)生軍訓(xùn)研學(xué)旅行，這是我人生中難得的經(jīng)歷。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會(huì)。

第二段：展開(kāi)。

在軍訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了很多基本軍事技能，例如：步態(tài)、軍事禮儀和戰(zhàn)場(chǎng)訓(xùn)練。這項(xiàng)技能訓(xùn)練幫助我們更了解軍隊(duì)和國(guó)家安全事宜。此外，在研學(xué)旅行中，我們深入了解了中國(guó)歷史和文化。我們?nèi)チ撕芏嗖┪镳^，寺廟和宮殿。我們不僅學(xué)到了歷史和文化知識(shí)，還能感受到它們的真實(shí)氣息。例如，當(dāng)我站在長(zhǎng)城上時(shí)，我感受到了中國(guó)人民歷代為保護(hù)自己而付出的努力和犧牲。

第三段：分析。

學(xué)生軍訓(xùn)研學(xué)旅行是一個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很有意義的經(jīng)歷。除了學(xué)習(xí)技能和歷史知識(shí)之外，我們也學(xué)會(huì)了更多重要的東西。例如耐心、團(tuán)隊(duì)合作、自律和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。這些都是我們以后的學(xué)習(xí)和工作生活中會(huì)用到的貴重財(cái)富。學(xué)生軍訓(xùn)研學(xué)旅行還鍛煉了我們的身體。在練習(xí)體育和進(jìn)行軍事訓(xùn)練時(shí)，我們必須努力工作，提高體力和耐力。這對(duì)于我們的健康和身體狀況是非常好的。

第四段：總結(jié)。

學(xué)生軍訓(xùn)研學(xué)旅行是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)。我們不僅學(xué)到了很多有用的技能和知識(shí)，而且一起分享了很多美好的時(shí)刻，這使我們彼此更親密。我們對(duì)軍隊(duì)和國(guó)家的了解更深，這是目前生活中最寶貴的知識(shí)之一。我們必須珍惜這段難忘的經(jīng)歷，并嘗試將其中的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)應(yīng)用到我們的生活和工作中。

第五段：感悟。

學(xué)生軍訓(xùn)研學(xué)旅行教會(huì)我們很多東西，但最重要的是，它讓我們更加積極地思考我們的人生。這個(gè)經(jīng)歷告訴我們：我們必須持續(xù)努力學(xué)習(xí)、鍛煉和成長(zhǎng)。在教練和教官的指導(dǎo)下，我們享受到了一種團(tuán)隊(duì)合作和拼搏的精神。我們應(yīng)該時(shí)刻珍惜這種精神，并將其融入到我們以后的職業(yè)生涯中，這樣我們可以取得更好的成就。

學(xué)生旅行香港心得體會(huì)（精選12篇）篇九

今天，天空灰蒙蒙的，還下著蒙蒙細(xì)雨，有一絲絲涼意；盡管這樣，也無(wú)法讓我們興奮的心情降降溫，因?yàn)榻裉煳覀円ヅ瓮丫玫霓r(nóng)科所研學(xué)啦！

在老師的帶領(lǐng)下，我們很快地來(lái)到了今天的研學(xué)目的地——農(nóng)科所。在教官的帶領(lǐng)下，我們首先學(xué)習(xí)了如何鉆木取火，感受古代人民的生活不易；然后又學(xué)習(xí)了有趣的繩結(jié)逃生，在這堂課中，我學(xué)到了如何將繩結(jié)系的更加牢固，如何借用繩結(jié)逃生……接著我們還學(xué)習(xí)了火場(chǎng)如何逃生，野外獲取飲用水和搭帳篷……課程豐富極了，讓我們受益匪淺。

其中，讓我印象最深的課程就是內(nèi)務(wù)整理了。我們首先脫鞋進(jìn)入研學(xué)教室，教官展示如何把一條平淡無(wú)奇的被子折成四四方方的“豆腐塊”；教官的手似乎有魔力一般，一抖、一鋪，一疊、一切“豆腐塊”就做成啦！輪到我們實(shí)踐啦，我們都覺(jué)得疊“一塊豆腐”就是小菜一碟。當(dāng)我們帶著滿滿信心，分成6人一個(gè)小組開(kāi)始疊“豆腐塊”時(shí)，感覺(jué)在教官手下特別聽(tīng)話的'被子到了我們手中全部成了“淘氣的小孩子”，明明要鋪平，他偏到處是疙瘩，想把他疊成長(zhǎng)條，偏折成了圓柱體……折騰了五六分鐘，被子還是軟踏踏的“一坨”，最后還是教官實(shí)在看不下去了，手把手又教了好幾分鐘……歷經(jīng)波折，我們小組終于有“豆腐塊”啦！上完這節(jié)課，我們深深感到，任何看著容易的事情要想做好，就得付出很多很多的努力才行。

充實(shí)快樂(lè)的時(shí)光總是短暫，一天的研學(xué)時(shí)間就這么過(guò)去了，但是在活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)必將伴隨著我們一生；我期待下學(xué)期的研學(xué)快快到來(lái)！

學(xué)生旅行香港心得體會(huì)（精選12篇）篇十

研學(xué)旅行的意義在于讓孩子以集體生活的形式，開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、探討學(xué)習(xí)。來(lái)看看小學(xué)生研學(xué)旅行的。

吧。

古城西安，十三朝古都，在這片古老的土地上矗立著大明宮、小雁塔、華清宮,它們見(jiàn)證了千年前的繁華。

我們首先走進(jìn)了交通大學(xué)，交通大學(xué)以精勤、敦篤、果毅和忠恕的宗旨聞名四海，吸引成百上千的優(yōu)秀學(xué)子競(jìng)折腰。多少英才出自這所名校：張?jiān)獫?jì)、蔡元培、蔡鍔、黃炎培、錢學(xué)森、張光斗、吳文俊、蔣正華、周鴻祎、陳冬、陸治原、路一鳴、侯宗濂等。

下午游覽了大唐芙蓉園，晚飯后在城墻上散步。大唐芙蓉園將唐代建筑幾乎完美的還原，還有許多精彩表演，是個(gè)放松的好地方。在城墻上，我們欣賞到了西安的夜景，歷史與現(xiàn)代交融，令人心靈震撼。總之，西安是個(gè)美妙的地方。

第二天上午我們走進(jìn)了秦始皇兵馬俑，秦始皇陵中的兵馬俑栩栩如生，堅(jiān)挺的脊背，堅(jiān)定的眼神令人心靈震撼，在破碎的兵馬俑碎片中也能感受到歷史的滄桑。兵馬俑是古代墓葬雕塑的一個(gè)類別。古代實(shí)行人殉，奴隸是奴隸主生前的附屬品，奴隸主死后奴隸要作為殉葬品為奴隸主陪葬。兵馬俑即制成兵馬(戰(zhàn)車、戰(zhàn)馬、士兵)形狀的殉葬品。

下午我們體驗(yàn)了漢文化，學(xué)習(xí)漢代歷史文化，了解漢代文明。聆聽(tīng)漢學(xué)專家講授漢代故事;穿漢服，做漢禮活動(dòng);制作漢代瓦當(dāng)拓印。瓦當(dāng)，是古代中國(guó)建筑中筒瓦頂端下垂部分。在瓦當(dāng)這一小小的圖形空間內(nèi)，古代中國(guó)匠師們創(chuàng)造了豐富多彩的藝術(shù)天地，屬于中國(guó)特有的文化藝術(shù)遺產(chǎn)。漢代瓦當(dāng)是在秦代瓦當(dāng)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，與秦瓦當(dāng)相比，漢代瓦當(dāng)不僅數(shù)量多，而且種類更加豐富，制作也日趨規(guī)整，紋飾圖案井然有序。

第三天上午我們走進(jìn)了西安博物院，它是陜西省西安市的一座集博物館、名勝古跡、城市園林為一體的博物館。以展示的珍貴文物，唐代千年古塔、悠揚(yáng)的雁塔晨鐘、秀麗的園林景觀而聞名。

下午在回民街閑逛，回民街有許多特色小吃，都很美味，吃的很盡興。回民街上集中了西安各式各樣的清真小吃，有在賣烤羊肉串的，有在賣桂花糕的，有在賣肉夾饃的，有在賣褲帶面的(又名biangbiang面)，有在賣牛羊肉泡饃的......各種食物的香味彌漫在整條街上，香極了!店家的叫賣聲、游人的說(shuō)笑聲夾雜在一起，熱鬧得不得了。

晚上聆聽(tīng)古老秦腔戲劇，“生、旦、凈、末、丑”讓我們眼前一亮。《面見(jiàn)圣上》及《王小三傳聞》的經(jīng)典戲劇演出，為我們了解秦腔打開(kāi)了一扇大門。

光陰似箭，日月如梭，到了臨別的那天，我們坐在動(dòng)車上，望著漸漸遠(yuǎn)去的西安城，我有點(diǎn)念念不舍，但此時(shí)的我只能說(shuō):“西安，再見(jiàn)!”

臨近清明，學(xué)校組織我們?nèi)ツ暇┨で啵p風(fēng)，體會(huì)歷史人文。

南京，一座歷史悠久的文化古城，它曾是六朝都城;同時(shí)，它也是一座多災(zāi)多難的城市。歷，它曾三次遭到大規(guī)模的破壞：明成祖朱棣燒毀了他父親朱元璋花費(fèi)畢生心血建造的南京故宮;曾國(guó)藩在鎮(zhèn)壓太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)時(shí)，攻陷南京后，一把火將南京燒得一干二凈;然而，最嚴(yán)重的還是1937年12月日軍那慘絕人寰的大屠殺!

南京大屠殺紀(jì)念館在這次游覽中最難以忘懷，首先映入眼簾的是館口那些黑色的雕像，他們?nèi)谴笸罋r(shí)的真實(shí)場(chǎng)景。看到這，我的心不免一緊，邁著沉重的步伐繼續(xù)向前走，“300000萬(wàn)遇難者”用中英日三種文體刻在石碑上，我們?cè)谑滦摹袄斡洑v史，勿忘國(guó)恥”，進(jìn)入館內(nèi)，那整面遇難者的名字讓我更加難受了，心中反復(fù)問(wèn)道“為什么?為什么?為什么日軍要?dú)埲痰臍⒑@三十萬(wàn)同胞?”

帶著沉重的心情繼續(xù)參觀，館內(nèi)陳設(shè)了一些挖掘出的、國(guó)際友人捐獻(xiàn)的、當(dāng)時(shí)的日軍提供的一些物品：

日記。

軍刀軍雷報(bào)紙等，這些都是對(duì)這段歷史的強(qiáng)有力的證明，想到近年來(lái)日本篡改教科書，參拜靖國(guó)神社的種種行為，我們不求他們能夠下跪道歉，只求他們能夠正視這段歷史!

展館里的最后一個(gè)展廳“十二秒鐘”日軍在短短六個(gè)星期內(nèi)殺害了三十萬(wàn)人，相當(dāng)于每十二秒鐘就將會(huì)有一個(gè)人死去，我進(jìn)去感受了一下，十二秒鐘，轉(zhuǎn)瞬即逝，但只一瞬就會(huì)有一個(gè)生命離開(kāi)這個(gè)世界，我的眼淚再也忍不住了。

走上二樓，從上往下看，一個(gè)寬十米，高六米的展柜，這里面全是遇難者的信息，他們之中甚至有好多人都沒(méi)有確切的名字，只知道是某某某的親戚，我不由得握了握拳。卻發(fā)現(xiàn)我的雙臂已經(jīng)發(fā)軟，使不上勁了。

走出展館，來(lái)到萬(wàn)人坑遺址上，看著那面積巨大的石子堆，想到了之前在館內(nèi)看到的日軍少尉的“殺人比賽”，《拉貝日記》中的記錄，幸存者夏淑珍的回憶······這些都刺痛了我的內(nèi)心，落后就要挨打!

周恩來(lái)總理曾對(duì)日本首相說(shuō)過(guò)“前事不忘，后事之師”。是啊，前事當(dāng)然不能忘記，應(yīng)當(dāng)牢記，應(yīng)當(dāng)作為我國(guó)發(fā)展的動(dòng)力。

“讓白骨可以入睡，讓冤魂能夠安眠，把屠刀化鑄警鐘，把逝名刻作史鑒，讓孩童不再恐懼，讓母親不再泣嘆，讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離人類，讓和平灑滿人間。”

來(lái)到曲阜，第一個(gè)景點(diǎn)便是高高的萬(wàn)仞宮墻，隨著時(shí)間流逝，我們焦急等待著大開(kāi)城門，終于，早晨八點(diǎn)整?祭孔大典?開(kāi)始了。一隊(duì)隊(duì)人馬整齊的出場(chǎng)了，有的敲鑼，有的在打鼓，還有的在吹喇叭，大家瞬間被這熱鬧的氣氛感染了。緊接著，迎面走來(lái)一隊(duì)儒裝少女，她們伴著古韻雅樂(lè)，跳起了優(yōu)美的舞蹈，不知不覺(jué)間，表演就結(jié)束了。

手捧一卷論語(yǔ)，伴著微微涼風(fēng)，身穿精致的漢服，以萬(wàn)仞宮墻為背景，體驗(yàn)儒學(xué)的風(fēng)采。

接著，我們來(lái)到了孔廟。

孔廟有很多，但歷史最悠久、規(guī)模最宏大、等級(jí)最高的還是要數(shù)山東曲阜的孔廟。孔廟的牌匾大多由篆體雕刻。走進(jìn)大門，金聲玉振四個(gè)大字在陽(yáng)光下熠熠生輝。這個(gè)石門究竟有什么來(lái)歷呢?我在心中暗想。這時(shí)，導(dǎo)游向我們解釋說(shuō)：振表示奏樂(lè)的全過(guò)程。以擊鐘開(kāi)始，這就是金聲;以擊罄告終，這就是玉振。以此象征孔子思想集古圣賢之大成，贊頌孔子對(duì)文化的巨大貢獻(xiàn)。

孔廟的柏樹有上千棵，期中樹齡最大的約兩千歲，我們五個(gè)同學(xué)才勉強(qiáng)把他圍抱起來(lái)。

孔廟的主體建筑是大成殿，這座金碧輝煌的大殿最引人注目的是正面的十根石柱，每根石柱上面雕刻著兩條巨龍，飛騰于彩云之中，雕刻玲瓏剔透，刀法剛勁有力，在故宮里都很少見(jiàn)到。

游覽完孔廟，我們又來(lái)到了孔府，這是孔家子孫后代居住的地方，孔府有大堂、樓房。孔家自古代以來(lái)以詩(shī)禮傳家，所以當(dāng)然少不了學(xué)堂。孔府的后花園里有池塘，池塘里有許多小錦鯉，它們?cè)诔靥晾镒杂勺栽诘挠蝸?lái)游去，所以孔子給他的兒子取名孔鯉。

最后，我們?nèi)⒂^了孔林。孔林右側(cè)有七十二棵柏樹，象征孔子七十二位賢徒。孔林是孔家人世世代代的墓地，講究五孔不入。一孔，孔家出嫁的女兒;二孔，孔家的男孩子嫁到自己的妻子家里;三孔，小小年紀(jì)便夭折的孩子;四孔，收到國(guó)家法律刑罰的孔家人;五孔，出家的孔家人。后來(lái)又增加了一孔，也就是六孔，孔家夫人帶過(guò)來(lái)的孩子。五孔不入從此變成了六孔不入。

這次研學(xué)之旅，讓我感受到了儒家文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，更感受到了中華文化的博大精深。

學(xué)生旅行香港心得體會(huì)（精選12篇）篇十一

作為一名走紅色研學(xué)旅行的大學(xué)生，我的心靈深處得到了極大的歷史洗禮和文化熏陶。此次旅行擴(kuò)展了我的知識(shí)面，加深了我對(duì)黨的歷史和文化的了解，讓我又一次體驗(yàn)了紅色記憶的殷切溫暖，更讓我對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿信心。

第一段：準(zhǔn)備和收獲。

提起紅色研學(xué)旅行，我相信每個(gè)人都會(huì)記得我的背包。這次旅行，我準(zhǔn)備了很多實(shí)用的裝備，因?yàn)槲覀兌贾溃淮纬晒Φ牡巧铰眯斜仨毎ê芏嗵厥獾脑O(shè)備和物品。但我還沒(méi)有想到，我的旅行背包背后有著更重要的意義。因?yàn)槁眯须m然只有幾天，但是對(duì)于我的學(xué)習(xí)生涯和生活態(tài)度有著深遠(yuǎn)的影響。我慶幸，有機(jī)會(huì)和同學(xué)及老師一起走進(jìn)革命的歷史，感受黨員的情懷和共產(chǎn)主義優(yōu)越性，鞏固了我們的愛(ài)國(guó)信仰。

第二段：藏紅花的美好。

在這次旅途中，我最難忘的就是去了有著品牌效應(yīng)的藏紅花溝，這里因?yàn)闅v史的原因而留下了很多紅色的云霧。這里不僅有著壯觀的溝道地貌，還有著一段段紅色革命的歷史，這些歷史，激勵(lì)著我們繼續(xù)前行，永遠(yuǎn)忘不了這段紅色的歷史。

第三段：三峽水電站的壯闊。

當(dāng)我們來(lái)到三峽水電站的時(shí)候，我們驚嘆于水電站的巨大設(shè)計(jì)和建設(shè)，也驚嘆于三峽大壩的浩瀚哦威力。這一次巨大工程讓我們感受到人們對(duì)科技的向往，對(duì)博物的向往。而作為計(jì)劃生育的旗幟之一，三峽水電站更是讓我們看到了一種不斷發(fā)展的國(guó)家和民族，也是讓我們對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的希望。

第四段：毛主席故居的感慨。

而當(dāng)我們走進(jìn)毛主席美麗的故居時(shí)，我和我的同學(xué)們都沉浸在他的色彩中。毛主席在這樣小小的居所里，卻帶領(lǐng)著中國(guó)人民走過(guò)了千山萬(wàn)水，生命得到了極大的肯定，吸引了國(guó)內(nèi)外的世人的視線。如此偉大的人物，我們感受到了其平凡的生活和偉大的理想，他的良好品德和全民的熱情、全民的愛(ài)培養(yǎng)人民對(duì)他的尊敬和熱愛(ài)，讓我們相信，只有發(fā)展了理想和道德，牢牢地樹立奮斗精神，人才是鐵，中國(guó)必然能借力遷移、興樹更大。

第五段：學(xué)旅結(jié)合的推動(dòng)。

這一次紅色研學(xué)旅行讓我意識(shí)到，紅色的力量在不斷地影響著我們。在這樣國(guó)內(nèi)對(duì)發(fā)展不同專業(yè)強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)下，在這個(gè)社會(huì)繁忙的時(shí)代，我們也希望不斷地去學(xué)習(xí)和探索一些新的道路，享受機(jī)會(huì)和未來(lái)。我們相信，在民族復(fù)興的大路上，學(xué)旅結(jié)合能夠推動(dòng)學(xué)生科學(xué)的精神、創(chuàng)新的理念和時(shí)代的堅(jiān)持，走向經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路的各種智慧開(kāi)發(fā)，正是得到這樣的機(jī)遇歌睥才能建成一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)和民族。

學(xué)生旅行香港心得體會(huì)（精選12篇）篇十二

在“中國(guó)好教師”公益行動(dòng)幫扶計(jì)劃的實(shí)施背景下，我校與山西省太原市杏花嶺區(qū)新建路小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“新建路小學(xué)”)結(jié)對(duì)開(kāi)展“研學(xué)·交友·讓生命影響生命”手拉手研學(xué)活動(dòng)于2018年5月20日至5月31日在新建路小學(xué)舉行，我校12名教師、32名學(xué)生參加研學(xué)活動(dòng)。

主要做法。

按照“中國(guó)好教師”公益行動(dòng)計(jì)劃辦公室的部署，我校與新建路小學(xué)今年初對(duì)接謀劃了研學(xué)的思路、內(nèi)容、方式、規(guī)模等事項(xiàng)。

為了方便管理、積累經(jīng)驗(yàn)、增強(qiáng)實(shí)效，首次研學(xué)選派四、五年級(jí)共32名學(xué)生(每班1名)，部分年級(jí)主任、教研組長(zhǎng)、骨干教師共12人參加(其中一名副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)隊(duì)、一名教導(dǎo)處副主任帶隊(duì))研學(xué)活動(dòng)。

學(xué)生研學(xué)內(nèi)容主要是行為習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法交流、地方民俗文化、獨(dú)立生活能力、文明禮儀修養(yǎng)等，32名學(xué)生分別分配到新建路小學(xué)四五年級(jí)24個(gè)班學(xué)習(xí)，并與新建路小學(xué)32名學(xué)生及家庭結(jié)對(duì)交友共同學(xué)習(xí)、共同生活，研學(xué)時(shí)間12天;教師研學(xué)內(nèi)容主要是學(xué)校文化和班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)校管理、班隊(duì)活動(dòng)、教研課改、考核評(píng)課等，研學(xué)時(shí)間4天(其中有3名教師隨學(xué)生研學(xué)帶隊(duì)12天)。研學(xué)教師在新建路小學(xué)及分校觀摩聽(tīng)課34人次、參加教研和評(píng)課活動(dòng)16人次、聽(tīng)取學(xué)術(shù)講座15人次，參加研學(xué)的人員還分別交流學(xué)習(xí)了教學(xué)管理、班隊(duì)建設(shè)、教育信息化建設(shè)及運(yùn)用等，參觀了新建路小學(xué)辦學(xué)集團(tuán)總校和富力華庭分校的校園打造、管理模式等情況。

根據(jù)研學(xué)工作思路，我校擬定了《豐都縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校學(xué)生赴山西太原市杏花嶺區(qū)新建路小學(xué)研學(xué)旅行方案》，制定了詳實(shí)周密的活動(dòng)過(guò)程安全管理方案、安全應(yīng)急預(yù)案。出發(fā)前組織學(xué)生家長(zhǎng)、班主任、學(xué)生、旅行社負(fù)責(zé)人等開(kāi)展培訓(xùn)，明確本次活動(dòng)的目的、對(duì)象、人數(shù)、時(shí)間、程序及安全、學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律要求。學(xué)校還同家長(zhǎng)、旅行社分別簽訂了安全管理責(zé)任書，落實(shí)了安全工作責(zé)任。在研學(xué)過(guò)程各環(huán)節(jié)、各時(shí)段以及旅途中各關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，都做到了有人管、有人查、有聯(lián)系。

主要收獲。

學(xué)校管理層面。通過(guò)觀摩、訪問(wèn)、座談交流等方式，就學(xué)校管理模式、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、文化建設(shè)等方面展開(kāi)深入交流。重點(diǎn)是教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、課程設(shè)置、常規(guī)檢查、工作量、代課管理、績(jī)效考核等問(wèn)題進(jìn)行了交流探討。對(duì)于提高我校教育教學(xué)系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化管理水平具有積極的借鑒作用。

教學(xué)業(yè)務(wù)層面。交談學(xué)習(xí)中，新建路小學(xué)的老師們熱情友好，讓我校研學(xué)教師看作業(yè)、看試卷、聊教材、評(píng)學(xué)生，真誠(chéng)相待，傾囊相告，真真實(shí)實(shí)，坦坦蕩蕩，展現(xiàn)了新建路小學(xué)老師們崇高的境界。研學(xué)教師們聽(tīng)了6節(jié)精彩的語(yǔ)文課，環(huán)環(huán)相扣，深入淺出，高潮迭起，入情入景，引人入勝。驚嘆于對(duì)方執(zhí)教老師那深厚的知識(shí)功底、高超的教學(xué)技藝，更驚艷于新建路小學(xué)學(xué)生廣博的學(xué)識(shí)、創(chuàng)新的思維，這些孩子在觀摩課堂精彩的發(fā)言，真正體現(xiàn)了該校“關(guān)注文本，聚焦表達(dá)”的教學(xué)風(fēng)格。觀摩示范課注重群文閱讀，開(kāi)發(fā)課程資源，增加課堂容量，使整個(gè)課堂充實(shí)飽滿，生動(dòng)活潑。太原市教科研專家、郭樂(lè)靜工作室負(fù)責(zé)人參加聽(tīng)評(píng)課所作的精當(dāng)點(diǎn)評(píng)，眼界高遠(yuǎn)，明察秋毫，指點(diǎn)迷津，點(diǎn)石成金，條分縷析，絲絲入扣，既有親切的鼓勵(lì)更有殷切的希望，既有方向的引領(lǐng)更有方法的指點(diǎn)，讓研學(xué)教師們啟迪頗深。

學(xué)生發(fā)展層面。我校學(xué)子走出大山，跨越長(zhǎng)江，來(lái)到新校園、分到新班級(jí)、結(jié)對(duì)新伙伴、進(jìn)入新課堂，使“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書”的崇高理想得以在孩兒時(shí)踐行。研學(xué)孩子初次從長(zhǎng)江邊來(lái)到遙遠(yuǎn)的汾河邊，山西的“爸爸媽媽”們，視孩子如己出，把重慶的`“兒女們”呵護(hù)得無(wú)微不至。在山西，孩子們吮吸著別樣的滋養(yǎng)，享受到優(yōu)質(zhì)的教育，參觀了高等院校、科技館、博物館，品味了山西的美食美景，感受了古都深厚的歷史文化和山西人的熱情、淳樸、善良、厚道，參加了一個(gè)特別有意義的“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。他們不但收獲了新知識(shí)，更明白了許許多多做人做事的道理，學(xué)會(huì)了感恩、關(guān)愛(ài)，理解了助人為樂(lè)的真正含義。山西之行開(kāi)啟了孩子們生命中不一樣的里程，成為他們?nèi)松凶铍y忘的經(jīng)歷。

社會(huì)輿論層面。歷時(shí)近兩周的研學(xué)期間，時(shí)時(shí)傳遞著晉渝之情，處處體現(xiàn)出太原人民的豁達(dá)大度和深情厚誼。《太原日?qǐng)?bào)》新聞客戶端(app)、新浪山西科教頻道(微博)、《重慶日?qǐng)?bào)》教育周刊(網(wǎng)絡(luò)版)、《豐都日?qǐng)?bào)》等新聞媒體分別對(duì)這次研學(xué)旅行活動(dòng)作了宣傳報(bào)道;晉、渝兩地不少學(xué)校和家庭qq群、微信群及公眾號(hào)通過(guò)美篇、短信、視頻等方式，廣泛交流傳遞了有關(guān)研學(xué)信息;太原電視臺(tái)教育頻道“新聞對(duì)話”直播間以“交友手拉手，過(guò)一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)”為主題，對(duì)研學(xué)活動(dòng)做了對(duì)話專題報(bào)道，我校四年級(jí)3班學(xué)生陳柏銅做客直播間同新建路小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、太原市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師和電視臺(tái)節(jié)目主持人等作了對(duì)話直播。新建路小學(xué)四年級(jí)4班結(jié)對(duì)學(xué)生郭伊凡的家長(zhǎng)自費(fèi)為我校32名研學(xué)孩子統(tǒng)一制作了兒童節(jié)活動(dòng)服裝。社會(huì)對(duì)開(kāi)展研學(xué)旅行活動(dòng)持肯定態(tài)度，家長(zhǎng)們非常贊賞兩校為孩子們搭起“學(xué)”和“行”的平臺(tái)，希望繼續(xù)傳承這項(xiàng)有意義的活動(dòng)。

研學(xué)感悟。

研學(xué)強(qiáng)化教改探索。實(shí)現(xiàn)了兩校師生和家長(zhǎng)手拉手的互動(dòng)，心連心的交流，不但是“中國(guó)好老師”公益行動(dòng)計(jì)劃幫扶活動(dòng)的具體體現(xiàn)，更是義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)的拓展和教育科研的探索實(shí)踐，對(duì)于中小學(xué)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推進(jìn)教育公平起到積極的促進(jìn)作用。

研學(xué)助推素質(zhì)教育。為兩校學(xué)生和家長(zhǎng)搭建了新的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，架起了一條攜手前行的發(fā)展道路，讓兩校的素質(zhì)教育邁上新的臺(tái)階。如喜歡上彈琴、唱歌、畫畫、跳舞的學(xué)生，由此變得更有理想了;他們感受到外面的世界很精彩，體會(huì)到“學(xué)無(wú)止境”。

研學(xué)修正家庭教育。不少家長(zhǎng)研學(xué)過(guò)程中認(rèn)識(shí)到教育孩子要多鼓勵(lì)少指責(zé)、多尊重少輕視、多溝通少埋怨、多平和少暴躁、多陪伴少放任、多聆聽(tīng)少嘮叨、多實(shí)踐少說(shuō)教、多做表率少發(fā)命令。

研學(xué)啟迪孩子成長(zhǎng)。此次研學(xué)主題是“讓生命影響生命”。研學(xué)結(jié)對(duì)孩子雙方家長(zhǎng)普遍表示，每一個(gè)生命都有它的獨(dú)特之處，只有取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓生命影響生命，生命之花才會(huì)開(kāi)得更加燦爛!