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兒童演出主持詞大全(19篇)

時間:2025-07-16 作者:影墨

在這個美好的日子里,讓我們共同努力,共同進步,為實現(xiàn)我們的目標(biāo)而奮斗。接下來,請大家欣賞由我們特邀的專業(yè)團隊為大家呈現(xiàn)的精彩演出。

兒童演出主持詞大全(19篇)篇一

節(jié)目一個比一個精彩,很快就輪到我們了。當(dāng)主持人宣布:請欣賞二(4)班同學(xué)帶來的`歌伴舞《別來接我》時,我的手心直冒汗,表演的同學(xué)背著小書包,隨著音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧,把我整個人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個集體。我拼命地安慰自己,靜下心聽著詩意那動聽的歌聲,心里跟著唱,隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了,臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動,走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個臉上掛著汗水,滿臉通紅,還不住地拍胸膛。接下來的節(jié)目都很好看,整臺節(jié)目結(jié)束后,主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

這次的演出是我見到過最精彩的、最有意義的一次,我永遠也忘不了。

【作文?】。

當(dāng)主持人宣布:請欣賞二(4)班同學(xué)帶來的歌伴舞《別來接我》時,我的手心直冒汗,表演的同學(xué)背著小書包,隨著音樂跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧,把我整個人都遮住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整個集體。我拼命地安慰自己,靜下心聽著詩意那動聽的歌聲,心里跟著唱,隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了,臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動,走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個臉上掛著汗水,滿臉通紅,還不住地拍胸膛。接下來的節(jié)目都很好看,整臺節(jié)目結(jié)束后,主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

兒童演出主持詞大全(19篇)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的爸爸媽媽、老師們!

合:大家上午好!

主持:親愛的同學(xué)們,可愛的少先隊員們!

合:大家節(jié)日快樂!

主持:謝謝您,敬愛的老師!

主持:謝謝您,偉大的祖國母親!(敬禮)今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的快樂!

主持:讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!

主持:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

主持:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

主持:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿,

主持:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

兒童演出主持詞大全(19篇)篇三

(男女主持人各一名,要求:主持人飽含感情,會心對白式主持節(jié)目)。

甲(男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

乙(女):敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。

合:大家好!

甲:揮手致別五月的芬芳,

乙:笑臉迎來六月的燦爛。

甲:我們在藍天下幸福成長,

乙:就像盛開的杜鵑花散發(fā)著芬芳。

甲:六一伴隨著花兒的香味悄然而至;。

乙:六一在我們熱切的期盼中,欣然赴約。

甲:六月,是我們童年的搖籃;。

乙:六月,是我們童年的夢鄉(xiāng)。

合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

甲:一條條紅領(lǐng)巾迎著太陽展放光芒。

乙:一陣陣鼓號聲在我們的胸中激蕩。

甲:成長在xx小學(xué)美麗的校園里,我們格外幸福。

乙:生活在團結(jié)向上充滿溫情的集體中,我們朝氣蓬勃。

甲:今天,我們歡聚一堂,共慶xx小學(xué)第一個“六一”兒童節(jié)。

乙:今天,我們同唱一首歌,把節(jié)日的問候傳向四面八方。

甲:xx小學(xué)“翠碧軒杯”六一文藝演出。

合:現(xiàn)在開始。

乙:xx之畔,一艘年輕的巨艦已經(jīng)起航,承載著多少孩子的夢想,擎起明天的希望。

甲:首先請大家欣賞大合唱,xx小學(xué)校歌《擎起明天的希望》。

乙:表演者:校合唱隊指揮:樂紫怡。

甲:響亮的歌聲震撼著我們每一個人的心靈!明天的希望已經(jīng)在這里升起。

甲:七色光的映襯,xx盡現(xiàn)盎然綠意。

乙:一群多么有禮貌的小朋友啊,在他們身上看到了我們祖國的傳統(tǒng)美德。

甲:古箏,我國一種古老的樂器,曾記得《三國演義》中,諸葛亮焚香彈奏,一曲空城計,令敵退兵三十里,古箏琴韻中盡顯諸葛亮的智慧。

甲:多么讓人耳目一新的彈奏!我真想立刻走上前去拜她們?yōu)閹?

甲:是啊,不看不知道,看后幸福地笑,請欣賞歌伴舞《幸福花開》。

乙:表演者:胡x、王x等。

甲:每個人都有自己的憧憬。

乙:每個人都有自己的夢幻。

甲:這個可愛的二年級的小朋友,他與大自然心息相通。

乙:他想變小草,變小花裝扮大地。

甲:他想變小鳥,站在高高的枝頭上呼朋引伴,讓我們一起隨他步入如詩如畫的情境中,去感受小詩人充滿夢幻的遐想吧!

乙:請聽配樂詩朗誦《我想》,表演者:李x。

甲:這是一個快節(jié)奏的時代。

乙:這是一個充滿激情的時代。

甲:舞蹈之花開得絢麗多彩。

乙:你看,我們的舞臺上來一群時尚、可愛、充滿活力的小精靈。

甲:他們將帶來韻律操《喜涮涮》表演者:黃x、饒x等。

乙:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,今天,它們的歌聲清脆,格外歡暢。

甲:花兒沐浴著明媚的陽光,今天,它們的笑臉綻開,吐露芬芳。

乙:多夢的年齡,多夢的季節(jié),我們渴望擁有一雙撲閃的翅膀。

甲:藍天下,是誰飛掠的痕跡?乘著歌聲,我們一起自由飛翔。

甲:悅耳的歌聲飛越天際,優(yōu)美的舞蹈醉人心魂。誒,周瑾瑜,你愛聽相聲嗎?

乙:當(dāng)然愛聽,相聲總讓我開口大笑。

甲:姜昆、馮鞏等相聲藝術(shù)家的表演是何等經(jīng)典,讓人回味無窮啊!

乙:看,今天我們的舞臺上來了兩位相聲界的后起之秀。

甲:請欣賞相聲《吹牛》,表演者:一年級的兩姐妹周x、周x。

乙:哈哈哈,這兩姐妹真是吹牛吹到一快兒去了。

甲:在自然界中,你知道什么動物的力氣最大嗎?

乙:不吹牛的說,非大象莫屬啦!

甲:no,是小螞蟻,一群淘氣的小螞蟻即將登臺亮相,展示它們的無窮力量和魅力呢!

乙:請欣賞舞蹈《小螞蟻》表演者:吳x、陳x等。

甲:新疆是個好地方,那里不僅出產(chǎn)哈蜜瓜和葡萄,家喻戶曉。

乙:新疆是個好地方,那里的人們更是能歌善舞,人人皆知。

甲:這不,三位活潑可愛的新疆小姑娘已經(jīng)走上舞臺,展示她們的風(fēng)采。

乙:下面請欣賞三人舞《新疆舞》表演者:樂x、艾x、梅x。

甲:音樂可以使人心靜如水。

乙:音樂可以凈化人的靈魂。

甲:沒有音樂,生活會枯燥無味。

乙:沒有音樂,人們會上喪失熱情。

甲:一曲悠揚的小提琴曲,定能讓你神清氣爽,心曠神怡。

乙:下面請欣賞小提琴獨奏《新春樂》,表演者:饒x。

甲:“六一”,是我們的節(jié)日,讓我們張開翅膀,放飛心情。

乙:唱響“六一”的的歌,請欣賞詩朗誦《“六一”的歌》,表演者饒x等。

乙:有啊,我就想成為一個出色的指揮家。

甲:你有豐富的情感和無限的遐想嗎?

乙:那就讓我們一起透過優(yōu)美動聽的配樂。

甲:讓我們一起目染婉轉(zhuǎn)柔美的肢體語言。

合:去感受指揮家的無限遐想吧!

甲:請欣賞舞蹈《小指揮家的遐想》。

乙:表演者:樂x、鄧x等。

甲:悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

乙:快樂的心兒乘著風(fēng)兒飛行。

甲:今天我們在這里踏歌起舞,

乙:明天我們從這里揚帆起航。

甲:讓我們昂起燦爛的笑臉,

乙:讓我們揚起理想的風(fēng)帆,

合:迎接更美好的未來!

甲:在這里讓我們代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo),

乙:向辛勤工作關(guān)心愛護我們的老師。

甲:向為孩子的成長傾注全部心血的家長說聲。

合:謝謝!你們辛苦了!我們會用更好。

的成績來報答你們!

甲:讓我們共同祝愿:

乙:祝愿xx小學(xué)的明天更美好!

合:到此結(jié)束。

合:祝老師們身體健康,工作順利!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、節(jié)日快樂!

兒童演出主持詞大全(19篇)篇四

2、各位老師。

3、親愛的同學(xué)們。

1、大家。

合:下午好。

1、春天播種綠意,收獲生機。

2、紅日播種陽光,收獲溫暖。

3、我們播種勤奮,收獲成功的能量。

1、我們蕩起心兒的雙槳。

合:送別在7月的祝福中。

1、我們搖響心兒的鈴鐺。

合:歡聚在成功的那一刻。

1、今天,我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容。

2、今天,我們相聚在一起,放飛我們的希望。

3、今天,我們相聚在一起,追求我們的夢想。

2、即將畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們象璀璨的星星,在夜空中閃爍,一個溫馨的祝福,一個善意的微笑,都能帶給我們美的享受,帶來意想不到的樂趣。

3、雖然離別的場面天天都在上演,但不遠的將來就是重逢的日子,因此我們愿美妙的歌聲,歡快的舞步,一句句溫馨的祝福,一束束美麗的鮮花,表達你我真摯的情誼。

1、我親愛的老師,在這熱情洋溢的時刻,我們邀您一起分享我們的快樂好祝愿。

2、我敬愛的學(xué)長,在這華燈炫美的舞臺上,我愿送你一幅前程似錦。

3、我可愛的學(xué)姐,在這暖意闌珊的季節(jié),我愿你迎一束希望之光。

的老師們!再見了,親愛的同學(xué)們!(揮手、師生擁抱、道別)(畢業(yè)班同學(xué)背上書包走出校園,在校學(xué)生夾道歡送!)。

1、下面,我宣布,松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院“送前程似錦,迎希望之光”大型文藝演出。

合:現(xiàn)在開始。

1、今天出席我們演出現(xiàn)場的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)有……。

2、歡迎。

(謝謝xx先生,短短的話語,濃濃的情意,蘊含著各位家長對我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的`掌聲向他表示深深的感謝!)。

3、歡迎您的到來。

2、主持人服裝由尚攝影公館提供。

3、感謝六七八酒食餐館,吉通駕校,xx廣告公司為我們本次演出提供的大力支持。

1、讓我們以熱烈的掌聲對各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝合熱烈的歡迎。

1、舉杯邀明月,對影我們?nèi)恕?/p>

2、……。

3、……。

1、是誰的聲音在吟唱我們的歌曲。

2、是誰的眼睛在注視我們的成長。

3、我們的故事,總有人在不斷重演,不斷延續(xù)。

1、帶著祝愿,帶著囑托,我們相逢在松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

同學(xué)們,今天你們畢業(yè)啦!你們即將帶著各自的夢想,拼搏奮進,繼續(xù)成長。接過…校長頒發(fā)的畢業(yè)證書,接過的就是父母的期待,老師的囑托,學(xué)校的期盼,社會的責(zé)任。

2、踏著春風(fēng),沐著春雨,我們離別在松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

3、挽著友誼,簇?fù)硐M覀冋故舅陕毴说娘L(fēng)采。

1、我們奔放。

2、我們激越。

3、我們悠揚。

1、我們意氣風(fēng)發(fā),像橫掃大地的狂風(fēng)。

2、我們熱情澎湃,像熊熊燃燒的火焰。

3、讓我們?yōu)榍啻和可匣鸬慕k爛,讓青春在我們火一般的激情中盡放光芒。

1、讓今天的演出放飛你的情思,讓朋友及學(xué)弟學(xué)妹們的祝福伴你一路平安。

2、4月的風(fēng),往日的情,把我們凝聚。可時間總會讓我們分離。

3、多少語重心長的囑咐,多少開心的回憶,隨著歌聲、伴著舞步,深深的留在我們的記憶中,我們將永遠記住這短暫而美好的時光。

1、朋友們,讓我們在松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院相約我們的守候,高歌我們的誓言。

2、不說再見!你是南方和北方的候鳥。

3、不說再見!你是來來又回回的流云。

1、舉杯吧,朋友,在這千載難逢的時候。

2、讓我們共同舉杯,祝福學(xué)哥學(xué)姐們前程似錦。

3、讓我們共同舉杯,祝福松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院無限壯大。

小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光,這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護你們,園長也時時刻刻再關(guān)心著你們的成長,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致詞。

1、下面我宣布,松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院“送前程似錦,迎希望之光”大型文藝演出。

合:到此結(jié)束。

兒童演出主持詞大全(19篇)篇五

甲:踏著歡樂的節(jié)拍,我們站在這里,激情蕩漾!

乙:伴著優(yōu)美的旋律,我們站在這里,豪情奔放!

丙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

丁:各位來賓。

甲:親愛的小朋友們。

乙:親愛的大朋友們。

合:大家晚上好!

丙:童年是快樂的兒歌。

丁:童年是鮮艷的花朵。

甲:童年是初升的太陽。

乙:童年是無畏的拼搏!

丙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

丁:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

丁:聽,節(jié)日的贊歌已經(jīng)飛揚。

甲:區(qū)青少年宮“”春季匯報演出。

合:正式開始!

串詞:

女1:2.接下來上場的是幼兒舞蹈一(01)班學(xué)員,她們將帶來舞蹈《小羊羔》。

男2:3.主持表演2班學(xué)員馬上要上場啦!她們帶來的節(jié)目是少兒劇《郊外的路上》。

男1:5.請欣賞舞蹈《馬蘭花開》,表演者少兒舞蹈一(02)班學(xué)員。

女1:6.葫蘆絲精品班學(xué)員將為我們葫蘆絲合奏《小蘋果》。

女2:8.接下來上場的少兒舞蹈二(01)班學(xué)員將為我們帶來舞蹈《輝煌》。

男1:9.二胡合奏《醉拳》,表演者二胡表演班學(xué)員。

女1:10.請欣賞由少兒舞蹈團成員帶來的舞蹈《剪紙姑娘》。

女1:14.讓我們一起欣賞少兒舞蹈《“泳”往直前》,表演者少兒舞蹈團成員。

結(jié)尾:

甲:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

乙:讓我們用心靈的琴弦。

丙:讓我們用五彩的畫筆。

丁:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

甲:看,雛鷹正在展翅翱翔。

乙:聽,歌聲多么鏗鏘嘹亮。

丙:我們沐浴著黨恩,將與祖國的強大一起成長!

丁:區(qū)青少年宮“”春季匯報演出。

甲:衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們:身體健康,工作順利!乙:祝愿全體同學(xué)們健康成長!

合:謝謝大家的光臨!再見!

兒童演出主持詞大全(19篇)篇六

合:大家下午好!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。

丙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們xx學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。

丁:同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。

甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

丙:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx校長講話!大家掌聲歡迎!

丁:感謝xx校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:

合:“賀六十國慶,展童年風(fēng)采”,xxx學(xué)校2014年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

兒童演出主持詞大全(19篇)篇七

女:各位老師,同學(xué)們!

男:現(xiàn)場的所有家長們!

合:大家早上好。

女:激情的六月。

男:歡樂的六月。

女:一個屬于我們的節(jié)日,六一兒童節(jié)在今天到來了。

男:在此祝福我們所有的同學(xué)們:

1、課間操展示——《校園恰恰》開場白。

2、拉丁舞開場白:

用舞蹈點亮人生,茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。

3、《木瓜恰恰恰》開場白:

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了,請欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

4、《讀唐詩》開場白。

晨誦古詩,午讀經(jīng)典,我們誦讀千古美文,校園里書聲瑯瑯,請聽第二支歌《讀唐詩》。

5、音樂快板《校園常規(guī)記心間》開場白:

6、朗誦《荷香頌》串詞:

7、《飛旋恰恰恰》串詞:

甲:你會跳恰恰舞嗎?

乙:當(dāng)然了。

甲:那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?

乙:這個…。

甲:哈哈,讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈—恰恰,起源于墨西哥,音樂有趣,節(jié)奏感強……。

乙:等等,你看大家都等不及了。

甲:下面掌聲有請五年級的同學(xué)給我們帶來《飛旋恰恰恰》。

8、環(huán)保拉丁時裝秀開場白:

走上t形臺,讓夢飛起來,塑料袋、報紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。請欣賞xxx班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時裝秀。看,小模特們來了!

9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》開場白:

10、《安全三句半》開場白:

11、《開心牛仔》開場白:

甲:你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?

乙:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲:那你知道它們分別起源于那些國家?

乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴,斗牛起源于法國,發(fā)展于西班牙。

甲:那牛仔舞呢?

乙:美國呀。

甲:看來,你知道的真不少。

乙:你就別夸我了,你看一群牛仔來啦。

甲:在哪呢?

乙:那不是嗎?請欣賞xx年級的同學(xué)表演的《開心牛仔》。

12、古箏演奏與現(xiàn)場繪畫開場白:

琴弦聲聲,畫筆飛揚。接下來,有請五年級的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學(xué)進行現(xiàn)場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。

一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化,更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品,我們一起來欣賞。(學(xué)生簡介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫家!

13、相聲《拇指和食指》開場白:

相聲是大家喜歡的節(jié)目,因為它會帶給我們開心和快樂。請聽xxx班的xxx等x位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。

孩子都喜歡表揚和鼓勵,看來家長們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。

14、互動環(huán)節(jié)開場白:

下面進入互動環(huán)節(jié),我們進行的活動叫“親子恰恰恰”,我們邀請了家長上臺,與孩子共同學(xué)習(xí)幾個拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺!

感謝家長的積極參與!

學(xué)校的各項工作,離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康,工作順利!

15、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞:

沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的時刻,我們要學(xué)會感恩,學(xué)會用愛擁抱所有的人。請欣賞xx年級的同學(xué)為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。

16、《激情拉丁》開場白:

主持人結(jié)束語:

甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

甲:讓我們用心靈的琴弦,

乙:讓我們用五彩的畫筆,

丙:去歌唱美好的未來,

丁:去描繪燦爛的明天。

甲:我們堅信—。

齊:xxx學(xué)校的明天會更好!

乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

丙:老師、同學(xué)們,

丁:xxx小學(xué)xxx文藝匯演到此結(jié)束。

丙:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、萬事如意!

丁:祝老師們工作順利、心想事成!祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進步!節(jié)日快樂!

(播放《明天會更好》)。

兒童演出主持詞大全(19篇)篇八

乙:親愛的同學(xué)們、朋友們:。

丙:以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的陽光。

丙:我們的心像怒放的花朵。

合:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

合:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——。

甲:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛下,在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來了橋頭鄉(xiāng)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶祝活動。

乙:首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:橋頭鄉(xiāng)人民政府、橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長、曾南平支書、趙登明主任,工會陳德賢主席、橋頭小學(xué)大隊輔導(dǎo)員向麗老師、野鶴小學(xué)校長馬澤明、田畈小學(xué)校長陸國幫、長沙小學(xué)校長彭長萬。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

甲:下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動議程:上午,新少先隊員入隊儀式,接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書畫競賽活動。最后將對本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進行表彰。

乙:下面進行第一項:全體起立,奏國歌。(全體起立,少先隊員敬禮!禮畢)。

甲:第二項:請橋頭小學(xué)校長馬世平宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕。乙:第三項:請橋頭小學(xué)趙主任講話。

丙:第四項:政府領(lǐng)導(dǎo)講話。

甲:第五項:請輔導(dǎo)員代表向麗老師宣布組織新少先隊員入隊并講話。

乙:第六項:請新少先隊代表講話。

甲:希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩!

乙:第六項:橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始!在此,先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評委。請大家歡迎。他們分別是橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長、曾興國老師。

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生2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。

合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們,辛勤的老師!(鞠躬)生1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!生2、今天在這快樂的日子里,我們齊聚在這里共享這美好的時光。

生3:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

一、下面請欣賞擺手舞,四一班作準(zhǔn)備。

二、4.1詩朗誦《歡慶六一》。

生4:送走金色的五月,我們迎來了“六一”兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在這個陽光燦爛的日子里,在這個激動人心的時刻,讓我們張開雙臂,抒發(fā)我們的情懷吧。請欣賞橋頭小學(xué)四年級一班給我們帶來的詩朗誦《歡慶六一》,請長沙小學(xué)做好準(zhǔn)備。

三、長沙舞蹈《快樂的節(jié)日》。

乙:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,請欣賞長沙小學(xué)給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。請橋小一年級一班做好準(zhǔn)備。

四、1.1舞蹈《愛心寶貝》。

五、野鶴節(jié)目《春曉》。

乙:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞野鶴小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》。

六、6.2舞蹈《我的答鈴》。

甲:跳躍的音符,演奏青春的活力,動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞現(xiàn)代舞《我的答鈴》。(6.2班舞蹈《我的答鈴》)。

七、田畈小學(xué)舞蹈《種太陽》。

乙:大家知道種瓜得得瓜,種豆得豆,但你們一定沒有聽說過種太陽吧!下面請欣賞田畈小學(xué)給我們帶來的舞蹈《種太陽》。

八、學(xué)前班舞蹈《阿里山的姑娘》。

九、4.2舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

乙:快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

十、幼兒班時裝表演。

乙:t形舞臺給我們帶來了無數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有t形舞臺,但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。有請我們橋小的模特兒們上場!(幼兒班時裝表演)。

十一、3.2獨唱《媽媽格桑娜》。

甲:親愛的媽媽,你把愛全給了我,把世界給了我,此時此刻,我真想擁著您——我的媽媽,真誠的說聲,我愛您!讓我們用歌聲詮釋偉大的母愛吧!請聽三二班陸麗莎同學(xué)獨唱《媽媽格桑娜》。

十二、長沙舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙:一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請欣賞長沙小學(xué)給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》請2.2班作好準(zhǔn)備。

十三、2.2舞蹈《人類是一家》。

乙:在父母身邊,我們有安全感;在老師身邊,我們有安全感;在大災(zāi)大難面前,我們同樣有安全感,因為我們有一個偉大的祖國。請欣賞三.1班舞蹈《安全感》。

十五、野鶴小學(xué)《吉祥三寶》。

甲:太陽出來月亮回家了嗎?星星出來太陽去哪里啦?童年,總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞由野鶴小學(xué)給我們帶來的舞蹈——《吉祥三寶》。

十六、6.1小品,傻子小段。

十七、5.1舞蹈《幸運星》。

甲:在這個世界上,到處都有驚喜,到處都有幸運。讓驚喜伴隨著我們,讓幸運伴隨著我們在座的每一位。請欣賞舞蹈《幸運星》。

十八、1.2舞蹈《快樂的童年》。

甲:有人說,笑容滿面是快樂的向征。

乙:有人說,家和萬事興是快樂。

甲:有人說,有了錢就快樂。到底什么才是快樂,快樂是什么呢?乙:讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來的快樂,請欣賞一年級二班帶給我們的舞蹈《快樂的童年》。

十九、樂器合奏《小白楊》。

甲:下面請欣賞橋頭小學(xué)帶給我們的樂器合奏《小白楊》。

二十、5.2《卜少與卜帽》。

甲:從竹林深處走來一群美麗的姑娘。請欣賞傣族舞《卜少與卜帽》。

甲:20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束。

合:最后祝大家:

身體健康!

學(xué)習(xí)進步!

天天快樂!

兒童演出主持詞大全(19篇)篇九

師2:正當(dāng)玫瑰含笑,櫻桃熟了。

師3:一年中的時節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!

生1:芍藥不及我們美。

生2:櫻桃不及我們紅。

生3:玫瑰開了還有謝。

師:兒童節(jié)永遠歡躍!:孩子們,你們是祖國的寶貝!

生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!

師:今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

生:今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會都愛我們!

臺下齊呼:愛滿六一!快樂六一!

師1:學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!

結(jié)束語。

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。

師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂,萬里山河鶯歌燕舞;。

生1:我們的學(xué)習(xí)多么快樂,我們的生活多么幸福,

師2:我們深知今天的幼苗,將是明天的參天大樹;。

生2:我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!

師3:你們是祖國的花朵,學(xué)校社會給你們指明前進的道路。

生3:我們是家中的寶貝,爸爸媽媽給我們無微的照顧;。

生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們在愛的陽光下不斷進步。

師1:你們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;。

師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

師3:你們要回報老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。

生1:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,

生齊:“我們能更好,我們會更幸福”!

師1:學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!

(結(jié)束語:甲:有一首詩,講兒童是新世紀(jì)的雛鷹;有一段歌,贊我們少年是祖國的春天;乙:有一篇詞,說的是少年強則國強;有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。甲:胸懷天下,希望你們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;乙:放眼未來,期望你們肩負(fù)祖國的希望,立志高遠,誓作棟梁)。

朋友們,明年六一再見!

兒童演出主持詞大全(19篇)篇十

王長玉:尊敬的叔叔、阿姨。

徐浩然:親愛的同學(xué)們。

合:大家(主持人互相對望),下午好!

孫源:送走五月的芬芳。

頓丁洋:迎來六月的陽光。

王長玉:我們的心兒像怒放的鮮花。

徐浩然:蕩起一片歡樂的海洋。

孫源:六月,是童年的搖籃。

頓丁洋:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

王長玉:六月,有童年的沃土。

徐浩然:六月,有童年的太陽。

孫源:爺爺奶奶說,六月里孩子最最幸福。

頓丁洋:姥姥姥爺說,六月里充滿歡聲笑語。

王長玉:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

徐浩然:老師們都說,六月的陽光燦爛無比!

合:我們說,六月的我們童心飛揚!

孫源:在六月里,我們快樂歌唱。

頓丁洋:讓童心自由飛翔!

王長玉:在六月里,我們放飛夢想。

徐浩然:讓童心揚帆起航!

孫源:油田一小三年級一班《快樂童心快樂成長》六一聯(lián)歡會,

合:現(xiàn)在開始!

王長玉:一抹純白身影獨自綻放幽香,踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀娜身姿。那點點潔白好似圣潔之光,照進我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻舞,舞出我們暖暖的愛。請欣賞由孫源、張紫軒、劉暢、盧繹迪等表演的舞蹈《茉莉花》。

孫源:每一位家長都希望自己的孩子能成才,每一個孩子都希望有一個快樂的假期。她們之間到底會發(fā)生怎樣的故事呢?請欣賞音樂劇《成長變奏曲》。

表演者:史欲彤、李慶懿、崔蔚然、阮晗鈺、岳蕓珊、古津銘、王長玉?

阮君老師報幕:同學(xué)們,你們都看過雜技嗎?雜技是我國的一項傳統(tǒng)藝術(shù)形。

式,今天我們大家將有幸在咱們班的六一晚會上欣賞到雜技的魅力,那就是由李慶懿的姥爺王作澤帶來的雜技表演。王爺爺自退休后開始練習(xí)雜技,他的雜技在濮陽電視臺、中原電視臺進行過多次表演,在中原石油報進行過報道,在市及油田各大媒體進行過多次采訪,并在公園進行過上百次的演出,得到了觀眾的高度認(rèn)可。今天是六一兒童節(jié),王爺爺也來為我們班同學(xué)前來助興,大家以熱烈的掌聲歡迎王爺爺為咱們表演。

下面請看雜技,第一個節(jié)目:晃板頂碗。第二個節(jié)目:水流星。第三個節(jié)目:口叼自行車。

孫源:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠。”,這句話出自哪兒你知道嗎?

頓丁洋:知道,出自《三字經(jīng)》,是流傳千年的古代少兒百科全書。《三字經(jīng)》教會我們許多學(xué)習(xí)和做人的道理。

孫源:從上學(xué)期我們就開始背《三字經(jīng)》。今天就讓我們一起共誦《三字經(jīng)》看看誰背的多、誰背的好。有請第一小組的'同學(xué)上臺。

頓丁洋:下面我首先介紹一下比賽規(guī)則:每一組同學(xué)上臺后,排成一排,每人背一句,接不上來就視為出局,留到最后者為勝。

孫源:有請裁判阮君老師上場,請第二組準(zhǔn)備。

孫源:下面這個節(jié)目非常了得,不可不看!

頓丁洋:為什么?

孫源:這個呀,是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式,叫三句半,就是每段內(nèi)容有三長一半句。

頓丁洋:哦,原來還是傳統(tǒng)藝術(shù)啊!

孫源:是啊,那就讓我們一同欣賞由趙洋、鄒佳宇、韓立言、賀汝哲四位同學(xué)帶來的三句半《歡樂六一》。

徐浩然:第一組和第二組在挑戰(zhàn)《三字經(jīng)》時表現(xiàn)非常好,下面請第三組上臺接受挑戰(zhàn)。請第四組準(zhǔn)備。有請裁判阮君老師上場(鼓掌)。

頓丁洋:現(xiàn)代科學(xué)信息技術(shù)發(fā)達,唐僧師徒歷盡了千辛萬苦見到了如來佛祖,卻被告知真經(jīng)早已傳到了大唐。請欣賞劉邢博表演的單口相聲《小話西游》。

孫源:在優(yōu)美的舞姿中,我們度過快樂時光。

王長玉:在歡樂的旋律中,我們迎來新的期望。

孫源:七彩的童年我們永遠難忘。

王長玉:最后請大家欣賞圈操《七彩之光》。表演者:王淇、周珂欣等。

結(jié)束語:

孫源:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

頓丁洋:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

王長玉:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出多姿世界。

徐浩然:童年是七彩衣,正躲在各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

孫源:今天,我們是展翅飛翔的小鳥;。

頓丁洋:明天,我們是搏擊長空的雄鷹。

王長玉:今天,我們是初升的太陽;。

徐浩然:明天,我們是祖國的未來。

孫源:擁抱這美好的六月,

頓丁洋:明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!

王長玉:放飛我們的夢想,

徐浩然:我們堅信——。

合:明天一切會更好!

孫源:《快樂童心快樂成長》聯(lián)歡會到此結(jié)束,祝大家:

合:節(jié)日快樂!

兒童演出主持詞大全(19篇)篇十一

彈去五月的風(fēng)塵,我們迎來六月的陽光。

六月的陽光,燦爛無比;。

六月的兒童,歡天喜地。

今天,我們沐浴著陽光,共同迎接柳綠花香的六月;。

今天,我們帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂。

現(xiàn)在,讓我們滿心歡喜,和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場)。

四人合:**幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶祝活動現(xiàn)在開始!

1、大二班女生《快樂丫丫》。

女孩:“噓!別讓她找到我”

男孩:“咦?在哪呢?找到了!我找到你們了”

女孩:在幼兒園里,我們捉迷藏、我們過家家,我們快樂地生活在一起!要問我們是誰!?我們是一群快樂的丫丫。

男孩:請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《快樂丫丫》。

2、中一班《長江七號愛地球》。

家長:請欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《長江七號愛地球》。

3、中二班《弟子規(guī)》。

老師:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊豐厚的民族文化,源遠流長的經(jīng)典古詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,它如夏日繁星閃爍著奪目的光彩,它如春天的百花,散發(fā)著馥郁的芳香,請欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《弟子規(guī)》。

家長:《弟子規(guī)》告訴了我們不少在家、外出、待人、接物和學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的禮儀啊。

老師:是啊,幼兒園希望從小就培養(yǎng)孩子們良好的文明禮儀。五月我們舉行的“美在文明、愛在禮儀”攝影活動,旨在讓孩子在成人的帶動下去發(fā)現(xiàn)美好的行為,成為知禮懂禮守禮孩子。

家長:活動得到了家長和老師們的積極響應(yīng)和熱情參與,共收到作品200余副,經(jīng)過大家的認(rèn)真的評選已經(jīng)有了結(jié)果。

老師:今天,我們特別邀請了吳清揚小朋友的媽媽阮潔為我們宣布得獎結(jié)果。

頒獎。

4、教師舞蹈《青春拍拍拍》。

5、大三班快板《八百標(biāo)兵奔北坡》。

6、幼二班《童話之旅:青蛙王國》。

男孩:在這個美麗的夏天,幼二班的弟弟妹妹們開著自己的小火車來了,

女孩:他們經(jīng)過高山、小河、草地,現(xiàn)在讓我們跟隨他們的小火車一起去青蛙王國吧。

一起:請看幼二班小朋友表演的舞蹈《童話之旅:青蛙王國》。

7、幼一班《快樂的幼兒園》。

家長:昨天,寶寶們第一次離開父母來到幼兒園,哭著鬧著要回家。

老師:今天,孩子們破涕為笑,學(xué)會了和老師、小朋友打招呼;。

昨天,寶寶只能斷斷續(xù)續(xù)的哼幾句兒歌,跟著外面的世界牙牙學(xué)語;。

家長:今天,寶寶不僅學(xué)會了許多本領(lǐng),而且變得越來越聰明、越來越懂事了。

8、大班舞蹈班《豬八戒吃西瓜》。

家長:夏天來了,小朋友都愛吃西瓜,你們想看看“豬八戒”怎么吃西瓜嗎?請欣賞大班舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《豬八戒吃西瓜》。

9、小二班音樂劇《護牙小衛(wèi)士》。

10、小一班《歡樂的小兔子》。

男孩:小兔子家門前,鮮花盛開,蝴蝶飛舞,

女孩:小兔子家門前,紅紅的蘿卜鼓著圓圓的小肚子歡樂的游戲,

男孩:小兔子家,充滿了笑聲、充滿了歡樂……。

女孩:請看小一班小朋友表演的節(jié)目《歡樂的小兔子》。

11、中三班《開缸啦》。

家長:六月的孩子是快樂的,看!張張稚嫩的笑臉上,洋溢著幸福和歡暢。聽!雄壯的鑼鼓即將敲出自信和希望,請欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《開缸啦》。

12、大三班《我愛泡泡浴》。

男孩:我愛洗澡,好多泡泡,講衛(wèi)生的小朋友是健康的,愛洗澡的小朋友是快樂的。下面請看大三班健康快樂的小朋友帶來的舞蹈我愛泡泡浴(thebubblebath)。

13、中班舞蹈班《小星星》。

老師:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”小朋友們,天上的星星漂亮嗎?

請欣賞中班舞蹈班小朋友表演的節(jié)目《小星星》。

14、大二班《中國風(fēng)》。

男孩:“小小男子漢,太陽底下站,小胖子、小瘦子,我倆都好看”

15、大一班《我們的偶像》。

老師:有人說,他是月亮,照亮了浩瀚的夜空。

家長:有人說,他是太陽,讓我們生活不再黑暗。

孩子:我們說,他是我們學(xué)習(xí)的好楷模,好榜樣!他就是我們的偶像——雷鋒。

老師:請欣賞大一班的小朋友帶來的舞蹈《我們的偶像》。

背景音樂:《在燦爛陽光下》大一班幼兒及家長臺詞:

家長(男):有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。他的名字響徹大江南北,他的故事許多許多。他曾說:“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”他是誰呢?雷鋒。”

幼兒(男):哥哥說:他是一副美麗的畫;姐姐說:他是一首悅耳的歌;媽媽說:他是月亮,是盞指路的明燈;爺爺說:他是太陽,照亮了世界的每個角落;老師說:他是一粒種子,能結(jié)出億萬枚碩果;我說:那他是誰呢?昨天,他是雷鋒,今天,該是你和我。

幼兒(女):雷鋒叔叔,您離開我們已經(jīng)很久很久,但是你的故事像星星一樣多,您背伙伴過河,您扶大娘上火車;雷鋒叔叔,您離開我們已經(jīng)很久很久,但是您的精神永遠留在我們心中,我會在公共汽車上給老人讓座,我會看見垃圾就撿起來,我會把零花錢捐給希望小學(xué),我會把摔跤的小朋友扶起來,我要做的事情還很多很多。

家長(女):我們向雷鋒學(xué)習(xí),就要從每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個有困難的好伙伴,你就是一個有愛心的好朋友;見到父母、老師問聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。讓我們乘著和煦的春風(fēng),唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,用實際行動來譜寫一曲曲春天的贊歌。

家長:雷鋒走了,但他的精神值得我們的孩子去學(xué)習(xí)。感謝大班的孩子們用歡快的舞蹈給我們再現(xiàn)了雷鋒的故事。

放背景音樂,家長代表講話:(大二班鄒雯珂小朋友爸爸供稿)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長和小朋友們:

大家早上好!

在這花團錦簇的六月,我們迎來了56個國際兒童節(jié),看著孩子們一張張純真可愛的臉龐,活潑亂跳的模樣,四年孩童在這里茁壯成長,我的心情跟孩子和家長一樣,無比激動。在這里,我謹(jǐn)代表全體家長和我的家庭,向所有為孩子們付出辛勤勞動的老師們表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意!

看著我們的孩子在新迎校區(qū)幼兒園一天天的健康成長、茁壯成長,借此機會,我向所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、小朋友們說點自己的感想,我自己總結(jié)的是“一個自豪、三個感謝、五個體會”。

一個自豪是:看著孩子從牙牙學(xué)語走進幼兒園,在老師們悉心耐心精心培育下,經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)教育,孩子們能夠有禮有節(jié),能夠自我約束,能夠在幼兒園充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,我為孩子們和家長們感到無比的驕傲。看到新迎校區(qū)幼兒園源源不斷的向師大附小、明通小學(xué)、盤龍小學(xué)等名校輸送優(yōu)質(zhì)教育資源,看到在幼兒園老師的培育下,我們的小孩在各類比賽中頻頻獲獎,我為新迎校區(qū)幼兒園感到無比自豪。

桃李不言,下自成蹊。沒有老師的辛勤付出,就沒有小孩的今天,借此機會,特表示三個感謝。

首先,我代表全體家長感謝昆明理工大學(xué)后勤服務(wù)集團對幼兒教育的大力投入和支持,是你們給孩子提供了優(yōu)美的校園和優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施。

其次,感謝新迎校區(qū)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),你們用先進的理念治園,特色辦學(xué)、雙語互動,打造了一流的教師隊伍,在社會上產(chǎn)生了良好聚焦效應(yīng)。

第三,感謝新迎校區(qū)幼兒園的老師們,是你們默默的奉獻,耐心的教育,細(xì)心的指導(dǎo),愛心般的關(guān)懷和體貼,讓我們的孩子在這里快樂健康成長!

作為孩子的家長,我深深體會到新迎校區(qū)幼兒園以“一切為了孩子,為了孩子的一切”作為出發(fā)點,來培養(yǎng)孩子。我有五個體會:

第一:幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力,想象力,呵護孩子的好奇心。

第二:幼兒園積極引導(dǎo)孩子學(xué)會自立、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會禮貌、學(xué)會參與。

第三:幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的動手能力、思維能力、語言表達能力和協(xié)作能力。

第四:幼兒園從德、智、體、美、勞全方位培養(yǎng)了孩子的行為習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣。

第五:幼兒園讓孩子們學(xué)會了尊重他人,學(xué)會了熱愛生活和大自然,學(xué)會了關(guān)愛班集體,學(xué)會了關(guān)愛父母,學(xué)會了關(guān)心小朋友!

過去的四個春秋,這里充滿了許許多多的歡歌笑語,這里留下了孩子成長的足跡!孩子們即將進入下一個征程,讓我們?yōu)樗麄冏80?

最后,我謹(jǐn)代表學(xué)生家長,再次感謝**幼兒園全體師生,并祝全園小朋友節(jié)日快樂、健康成長!

背景音樂《我要飛得更高》,全體大班幼兒講話:

謝謝你們!親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!再見了,弟弟妹妹們!我們會好好學(xué)習(xí),天天向上!

結(jié)束:童年是快樂的兒歌;。

童年是鮮艷的花朵;。

讓我們盡情的唱吧,用歌聲,唱出心中的喜悅!

**幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶祝活動到此結(jié)束。

兒童演出主持詞大全(19篇)篇十二

在六一兒童節(jié)的文藝演出晚會上應(yīng)如何主持?下面本站小編整理了六一兒童節(jié)文藝演出。

主持詞。

供你閱讀參考。

主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)!

主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

合:共同擁抱美麗的六月。

主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節(jié)日致辭。

主持人甲:從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望。

主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員們一樣快樂。

主持人甲:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。

主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。

主持人甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。

主持人乙:對于今天即將入隊的同學(xué)來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

主持人乙:請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。

主持人甲:下面請大隊輔導(dǎo)員講話。

主持人乙:入隊儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊員退場。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,:親愛的爸爸媽媽、老師們!

合:大家上午好!

:親愛的同學(xué)們,:可愛的少先隊員們!

合:大家節(jié)日快樂!

:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語,:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地,:老師說,六月的陽光燦爛無比:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié):在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--合:謝謝您,親愛的爸爸媽媽!

:謝謝您,敬愛的老師!

:謝謝您,偉大的祖國母親!(敬禮):今天大家歡聚在一起,:讓我們用歌聲唱出心中的快樂!

:讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!

:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

:在這歡樂的日子里,:讓我們共同祝愿:

:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

:我宣布南小"慶祝六一國際兒童節(jié)--明天會更好文藝演出"1.2.3.4:現(xiàn)在開始!

一.

首先出場的是參加縣"才藝大賽"獲得一等獎的舞蹈《我的偶像》,大家掌聲歡迎。

二.

六月的陽光格外燦爛,六月的孩子分外歡樂。

五.快樂的六一快樂的歌,下面是二(1)班小朋友表演的節(jié)目《慶祝六一歌》。

六.接下來請欣賞五(1)班帶來的舞蹈《左手,右手》。

八.我們的同學(xué)不光學(xué)習(xí)好,講禮貌,還多才多藝呢,請欣賞聲樂表演《盧溝謠》。

九.接下來請欣賞三(2)班帶來的相聲《大嘴姑娘》。

十.上面的節(jié)目精彩嗎?讓我們一起欣賞下一個節(jié)目.由四(1)班表演的舞蹈《畫四季》。

十二、六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng),在這快樂的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈,看那!三(2)班帶來的《兔子舞》,他們舞動著、跳躍著……多歡快啊!

十四、xx,今天是你們上小學(xué)以來的第一個六一兒童節(jié),你高興嗎?

------高興,當(dāng)然高興了!

------那么,就讓我們一起來慶祝我們的節(jié)日吧!

十七.感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

下面請欣賞一(2)班的歌表演《感恩的心》。

十八、結(jié)束語:

:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

:讓我們用心靈的琴弦,:讓我們用五彩的畫筆,:去歌唱美好的未來,:去描繪燦爛的明天。

:我們堅信-齊:南小的明天會更好!

:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:老師、同學(xué)們,幸福的時光總是太短暫,:快樂的日子總是那樣匆忙!

:讓我們再一次用熱烈的掌聲來為同學(xué)們精彩的表演鼓掌!

彈去五月的風(fēng)塵,我們迎來六月的陽光。

六月的陽光,燦爛無比;。

六月的兒童,歡天喜地。

今天,我們沐浴著陽光,共同迎接柳綠花香的六月;。

今天,我們帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂。

現(xiàn)在,讓我們滿心歡喜,和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場)。

四人合:**幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶祝活動現(xiàn)在開始!

1、大二班女生《快樂丫丫》。

女孩:“噓!別讓她找到我”

男孩:“咦?在哪呢?找到了!我找到你們了”

女孩:在幼兒園里,我們捉迷藏、我們過家家,我們快樂地生活在一起!要問我們是誰!?我們是一群快樂的丫丫。

男孩:請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《快樂丫丫》。

2、中一班《長江七號愛地球》。

家長:請欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《長江七號愛地球》。

3、中二班《。

弟子規(guī)。

老師:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊豐厚的民族文化,源遠流長的經(jīng)典古詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,它如夏日繁星閃爍著奪目的光彩,它如春天的百花,散發(fā)著馥郁的芳香,請欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《弟子規(guī)》。

家長:《弟子規(guī)》告訴了我們不少在家、外出、待人、接物和學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的禮儀啊。

老師:是啊,幼兒園希望從小就培養(yǎng)孩子們良好的文明禮儀。五月我們舉行的“美在文明、愛在禮儀”攝影活動,旨在讓孩子在成人的帶動下去發(fā)現(xiàn)美好的行為,成為知禮懂禮守禮孩子。

家長:活動得到了家長和老師們的積極響應(yīng)和熱情參與,共收到作品200余副,經(jīng)過大家的認(rèn)真的評選已經(jīng)有了結(jié)果。

老師:今天,我們特別邀請了吳清揚小朋友的媽媽阮潔為我們宣布得獎結(jié)果。

頒獎。

4、教師舞蹈《青春拍拍拍》。

5、大三班快板《八百標(biāo)兵奔北坡》。

6、幼二班《童話之旅:青蛙王國》。

男孩:在這個美麗的夏天,幼二班的弟弟妹妹們開著自己的小火車來了,

女孩:他們經(jīng)過高山、小河、草地,現(xiàn)在讓我們跟隨他們的小火車一起去青蛙王國吧。

一起:請看幼二班小朋友表演的舞蹈《童話之旅:青蛙王國》。

7、幼一班《快樂的幼兒園》。

家長:昨天,寶寶們第一次離開父母來到幼兒園,哭著鬧著要回家。

老師:今天,孩子們破涕為笑,學(xué)會了和老師、小朋友打招呼;。

昨天,寶寶只能斷斷續(xù)續(xù)的哼幾句兒歌,跟著外面的世界牙牙學(xué)語;。

家長:今天,寶寶不僅學(xué)會了許多本領(lǐng),而且變得越來越聰明、越來越懂事了。

8、大班舞蹈班《豬八戒吃西瓜》。

家長:夏天來了,小朋友都愛吃西瓜,你們想看看“豬八戒”怎么吃西瓜嗎?請欣賞大班舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《豬八戒吃西瓜》。

9、小二班音樂劇《護牙小衛(wèi)士》。

10、小一班《歡樂的小兔子》。

男孩:小兔子家門前,鮮花盛開,蝴蝶飛舞,

女孩:小兔子家門前,紅紅的蘿卜鼓著圓圓的小肚子歡樂的游戲,

男孩:小兔子家,充滿了笑聲、充滿了歡樂……。

女孩:請看小一班小朋友表演的節(jié)目《歡樂的小兔子》。

11、中三班《開缸啦》。

家長:六月的孩子是快樂的,看!張張稚嫩的笑臉上,洋溢著幸福和歡暢。聽!雄壯的鑼鼓即將敲出自信和希望,請欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《開缸啦》。

12、大三班《我愛泡泡浴》。

男孩:我愛洗澡,好多泡泡,講衛(wèi)生的小朋友是健康的,愛洗澡的小朋友是快樂的。下面請看大三班健康快樂的小朋友帶來的舞蹈我愛泡泡浴(thebubblebath)。

13、中班舞蹈班《小星星》。

老師:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”小朋友們,天上的星星漂亮嗎?

請欣賞中班舞蹈班小朋友表演的節(jié)目《小星星》。

14、大二班《中國風(fēng)》。

男孩:“小小男子漢,太陽底下站,小胖子、小瘦子,我倆都好看”

15、大一班《我們的偶像》。

老師:有人說,他是月亮,照亮了浩瀚的夜空。

家長:有人說,他是太陽,讓我們生活不再黑暗。

孩子:我們說,他是我們學(xué)習(xí)的好楷模,好榜樣!他就是我們的偶像——雷鋒。

老師:請欣賞大一班的小朋友帶來的舞蹈《我們的偶像》。

背景音樂:《在燦爛陽光下》大一班幼兒及家長臺詞:

家長(男):有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。他的名字響徹大江南北,他的故事許多許多。他曾說:“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”他是誰呢?雷鋒。”

幼兒(男):哥哥說:他是一副美麗的畫;姐姐說:他是一首悅耳的歌;媽媽說:他是月亮,是盞指路的明燈;爺爺說:他是太陽,照亮了世界的每個角落;老師說:他是一粒種子,能結(jié)出億萬枚碩果;我說:那他是誰呢?昨天,他是雷鋒,今天,該是你和我。

幼兒(女):雷鋒叔叔,您離開我們已經(jīng)很久很久,但是你的故事像星星一樣多,您背伙伴過河,您扶大娘上火車;雷鋒叔叔,您離開我們已經(jīng)很久很久,但是您的精神永遠留在我們心中,我會在公共汽車上給老人讓座,我會看見垃圾就撿起來,我會把零花錢捐給希望小學(xué),我會把摔跤的小朋友扶起來,我要做的事情還很多很多。

家長(女):我們向雷鋒學(xué)習(xí),就要從每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個有困難的好伙伴,你就是一個有愛心的好朋友;見到父母、老師問聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。讓我們乘著和煦的春風(fēng),唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,用實際行動來譜寫一曲曲春天的贊歌。

家長:雷鋒走了,但他的精神值得我們的孩子去學(xué)習(xí)。感謝大班的孩子們用歡快的舞蹈給我們再現(xiàn)了雷鋒的故事。

放背景音樂,家長代表講話:(大二班鄒雯珂小朋友爸爸供稿)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長和小朋友們:

大家早上好!

在這花團錦簇的六月,我們迎來了56個國際兒童節(jié),看著孩子們一張張純真可愛的臉龐,活潑亂跳的模樣,四年孩童在這里茁壯成長,我的心情跟孩子和家長一樣,無比激動。在這里,我謹(jǐn)代表全體家長和我的家庭,向所有為孩子們付出辛勤勞動的老師們表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意!

看著我們的孩子在新迎校區(qū)幼兒園一天天的健康成長、茁壯成長,借此機會,我向所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、小朋友們說點自己的感想,我自己總結(jié)的是“一個自豪、三個感謝、五個體會”。

一個自豪是:看著孩子從牙牙學(xué)語走進幼兒園,在老師們悉心耐心精心培育下,經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)教育,孩子們能夠有禮有節(jié),能夠自我約束,能夠在幼兒園充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,我為孩子們和家長們感到無比的驕傲。看到新迎校區(qū)幼兒園源源不斷的向師大附小、明通小學(xué)、盤龍小學(xué)等名校輸送優(yōu)質(zhì)教育資源,看到在幼兒園老師的培育下,我們的小孩在各類比賽中頻頻獲獎,我為新迎校區(qū)幼兒園感到無比自豪。

桃李不言,下自成蹊。沒有老師的辛勤付出,就沒有小孩的今天,借此機會,特表示三個感謝。

首先,我代表全體家長感謝昆明理工大學(xué)后勤服務(wù)集團對幼兒教育的大力投入和支持,是你們給孩子提供了優(yōu)美的校園和優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施。

其次,感謝新迎校區(qū)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),你們用先進的理念治園,特色辦學(xué)、雙語互動,打造了一流的教師隊伍,在社會上產(chǎn)生了良好聚焦效應(yīng)。

第三,感謝新迎校區(qū)幼兒園的老師們,是你們默默的奉獻,耐心的教育,細(xì)心的指導(dǎo),愛心般的關(guān)懷和體貼,讓我們的孩子在這里快樂健康成長!

作為孩子的家長,我深深體會到新迎校區(qū)幼兒園以“一切為了孩子,為了孩子的一切”作為出發(fā)點,來培養(yǎng)孩子。我有五個體會:

第一:幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力,想象力,呵護孩子的好奇心。

第二:幼兒園積極引導(dǎo)孩子學(xué)會自立、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會禮貌、學(xué)會參與。

第三:幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的動手能力、思維能力、語言表達能力和協(xié)作能力。

第四:幼兒園從德、智、體、美、勞全方位培養(yǎng)了孩子的行為習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣。

第五:幼兒園讓孩子們學(xué)會了尊重他人,學(xué)會了熱愛生活和大自然,學(xué)會了關(guān)愛班集體,學(xué)會了關(guān)愛父母,學(xué)會了關(guān)心小朋友!

過去的四個春秋,這里充滿了許許多多的歡歌笑語,這里留下了孩子成長的足跡!孩子們即將進入下一個征程,讓我們?yōu)樗麄冏80?

最后,我謹(jǐn)代表學(xué)生家長,再次感謝**幼兒園全體師生,并祝全園小朋友節(jié)日快樂、健康成長!

背景音樂《我要飛得更高》,全體大班幼兒講話:

謝謝你們!親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!再見了,弟弟妹妹們!我們會好好學(xué)習(xí),天天向上!

結(jié)束:童年是快樂的兒歌;。

童年是鮮艷的花朵;。

讓我們盡情的唱吧,用歌聲,唱出心中的喜悅!

**幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶祝活動到此結(jié)束。

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頁,當(dāng)前第。

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兒童演出主持詞大全(19篇)篇十三

(蔡)親愛的同學(xué)們!

(麥)親愛的少先隊員們!

(蔡、麥)大家節(jié)日好!

(潘)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

(孫)親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。

(潘、孫)歡迎你們的到來。

(蔡)歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

(麥)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。

(孫)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

(潘)六月,是童年的搖籃;。

(麥)六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

(蔡)六月,有童年的沃土;。

(孫)六月,有童年的太陽。

(蔡、麥)六月,是撒滿陽光的;。

(潘、孫)六月,是鮮花盛開的;。

(潘)六月,是我們大家共同的節(jié)日,

(孫)六一,是我們最快樂的一天!

(蔡、麥)六一,你好。

(潘、孫)六一,你好。

(蔡、麥)湛江第一中學(xué)金沙灣學(xué)校慶六一文藝演出。

(四人一起)現(xiàn)在開始。

(麥)首先,請允許我說明今天的評委,他們是:學(xué)校顧問楊銳先生,學(xué)校顧問林才賢先生,湛江一中金沙灣學(xué)校副校長林衛(wèi)萍女士,湛江一中金沙灣學(xué)校教導(dǎo)處主任歐英由先生,湛江一中金沙灣學(xué)校體藝科組長林慶遠先生,湛江一中金沙灣學(xué)校黃亮老師,湛江市藝術(shù)學(xué)校老師蔡玲潔老師,掌聲歡迎他們的到來。在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝關(guān)心愛護我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)林校長為我們講話,掌聲有請。

(1)班楊川、趙欣鈺等帶來的舞蹈(難忘的童年)。

(麥)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,請欣賞由三。

(1)班帶來的舞蹈(跳躍的音符)。請一。

(4)班做準(zhǔn)備。

(蔡)你知道相聲嗎?

(潘)知道啊,相聲講究的可是說學(xué)逗唱,我可喜歡看了。

(蔡)那下面就讓我們掌聲請出一。

(4)班汪彥丞、李卓洋帶來的相聲(大拇指與食指),請三。

(2)班做準(zhǔn)備。

(2)班,請二。

(2)班做準(zhǔn)備。

(潘)愛心像泉水丁冬,愛心讓美夢成真,請欣賞二。

(2)班給我們帶來的舞蹈(圓夢),請初二。

(1)班做準(zhǔn)備。

(麥)十五歲是花一樣的年紀(jì),十五歲是夢一般的季節(jié),請欣賞由初二。

(1)班帶來的詩歌朗誦。

(十五歲的暢想曲),請初一。

(1)班做準(zhǔn)備。

(1)班,請二。

(1)班做準(zhǔn)備。

(潘)接下來請欣賞魔術(shù)表演(騙你沒商量),表演者二。

(1)班。請三。

(3)班做準(zhǔn)備。

(麥)欣賞完精彩的魔術(shù)表演,三。

(3)班的同學(xué)將為大家獻上風(fēng)趣幽默的英語話劇(龜兔賽跑),掌聲歡迎。請二。

(1)班做準(zhǔn)備。

書香家庭頒獎儀式。

(3)班做準(zhǔn)備。

(蔡)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

(麥)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

(3)班,請四。

(1)班做準(zhǔn)備。

(潘)下面讓我們用熱烈上午掌聲有請四。

(1)班帶來熱情洋溢的舞蹈(動感寶貝),請四。

(2)班做準(zhǔn)備。

(2)班。請一。

(2)班做準(zhǔn)備。

(麥)小星,你這裙子真漂亮,在哪買的啊?

(孫)自己做的。這可是環(huán)保時裝哦,今天我們一。

(2)班的小朋友要獻給大家一場(兒童環(huán)保時裝秀)。

(麥)那我們還等什么,趕快擦亮我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

(蔡)武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面掌聲歡迎五。

(3)班的同學(xué)為我們表演(中國功夫)。

(潘)今天五。

(4)班做準(zhǔn)備。

(孫)下面三。

(4)班的同學(xué)們將帶來活潑輕盈的舞蹈(小小牛仔),掌聲歡迎。請一。

(3)班做準(zhǔn)備。

(3)班的小朋友可高興了,他們要干什么呢?請欣賞舞蹈(喜唰唰),請五。

(2)班做準(zhǔn)備,

(2)班,請四。

(3)班做準(zhǔn)備。

(3)班,請二。

(1)班做準(zhǔn)備。

(孫)麥其姐姐,你喜歡讀書嗎?

(麥)喜歡埃。

(孫)我也喜歡,真羨慕書香家庭的小朋友,有那么多的書。

(1)班。請初二。

(2)班做準(zhǔn)備。

(潘)有請初二。

(2)班帶來(街舞的天空),掌聲歡迎。

(蔡)在靜悄悄的自習(xí)課上會發(fā)生些什么呢?請欣賞小品(自習(xí)課),表演者初一。

(2)班。

(潘)今天過節(jié),我們敬愛的老師也來助興了,讓我們用熱烈的掌聲請出金沙灣學(xué)校最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧?藏韻)。

(蔡)讓我們用心靈的琴弦。

(麥)用童年的祝愿。

(潘)用稚嫩的小手。

(孫)用五彩的畫筆。

(蔡)去歌唱美好的未來,

(麥)去描繪燦爛的明天。

(潘)看,雛鷹正在展翅飛翔。

(孫)聽,中國少年跨世紀(jì)的進行曲正在奏響。

(潘)我們是明天的雄鷹。

(孫)我們是祖國的未來。

(蔡)我們和時代的脈搏一起跳動。

(麥)我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份。

(四人一起)出色的答卷。

(麥)湛江第一中學(xué)金沙灣學(xué)校慶六一文藝匯演。

(四人一起)到此結(jié)束。

(四人一起)再見!(全體主持人向觀眾揮手致意)。

兒童演出主持詞大全(19篇)篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,:親愛的爸爸媽媽、老師們!

合:大家上午好!

:親愛的同學(xué)們,:可愛的少先隊員們!

合:大家節(jié)日快樂!

:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語,:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地,:老師說,六月的陽光燦爛無比:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié):在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--合:謝謝您,親愛的爸爸媽媽!

:謝謝您,敬愛的老師!

:謝謝您,偉大的祖國母親!(敬禮):今天大家歡聚在一起,:讓我們用歌聲唱出心中的快樂!

:讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!

:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

:在這歡樂的日子里,:讓我們共同祝愿:

:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

:我宣布南小"慶祝六一國際兒童節(jié)--明天會更好文藝演出"1.2.3.4:現(xiàn)在開始!

一.

首先出場的是參加縣"才藝大賽"獲得一等獎的舞蹈《我的偶像》,大家掌聲歡迎。

二.

六月的陽光格外燦爛,六月的孩子分外歡樂。

五.快樂的六一快樂的歌,下面是二(1)班小朋友表演的節(jié)目《慶祝六一歌》。

六.接下來請欣賞五(1)班帶來的舞蹈《左手,右手》。

八.我們的同學(xué)不光學(xué)習(xí)好,講禮貌,還多才多藝呢,請欣賞聲樂表演《盧溝謠》。

九.接下來請欣賞三(2)班帶來的相聲《大嘴姑娘》。

十.上面的節(jié)目精彩嗎?讓我們一起欣賞下一個節(jié)目.由四(1)班表演的舞蹈《畫四季》。

十二、六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng),在這快樂的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈,看那!三(2)班帶來的《兔子舞》,他們舞動著、跳躍著……多歡快啊!

十四、,今天是你們上小學(xué)以來的第一個六一兒童節(jié),你高興嗎?

------高興,當(dāng)然高興了!

------那么,就讓我們一起來慶祝我們的節(jié)日吧!

十七.感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

下面請欣賞一(2)班的歌表演《感恩的心》。

十八、結(jié)束語:

:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

:讓我們用心靈的琴弦,:讓我們用五彩的畫筆,:去歌唱美好的未來,:去描繪燦爛的明天。

:我們堅信-齊:南小的明天會更好!

:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:老師、同學(xué)們,幸福的時光總是太短暫,:快樂的日子總是那樣匆忙!

:讓我們再一次用熱烈的掌聲來為同學(xué)們精彩的表演鼓掌!

兒童演出主持詞大全(19篇)篇十五

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的'同學(xué)們!

齊:大家好!

甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。

乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

甲:六一的蘇州路校區(qū),草長鶯飛,生機盎然。

乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。

甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。

乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!

甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!

甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!

乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!

甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!

乙:讓我們盡情——。

齊:放飛我們最美好的希望!

甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹。

乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。

甲:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌。

乙:今天、我們在這里歡慶自己的節(jié)日、

甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!

齊:現(xiàn)在開始!

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。

男:1請欣賞王星宇的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》。

2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》。

4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。

6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,

乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,

甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進,

乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長,

甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠,

乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,

甲:托起閃亮的金星,

乙:未來靠我們?nèi)?chuàng)造,

甲:今天我們歡聚一堂。

乙:為的是明日的欣欣向陽!

甲:我們堅信:————。

齊:我們的未來會無比輝煌!

甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)。

乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、童心常在!

齊:到此結(jié)束。

乙:同學(xué)們、再見!

兒童演出主持詞大全(19篇)篇十六

師主持人:親愛的小朋友們!

幼主持人:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師主持人:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的。

幼主持人:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

師主持人:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20__“六一”國際兒童節(jié)的到來!

幼主持人:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

師主持人:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請我們敬愛的_園長為孩子們送上她誠摯的祝福!

幼主持人:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑。

師主持人:我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花,請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》。

幼主持人:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請__的家長上場!

師主持人:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》。

幼主持人:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!

師主持人:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼主持人:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。

師主持人:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有小朋友代表講話。

師主持人:在我們__幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。

幼主持人:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

師主持人:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

師主持人:童年是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

幼主持人:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》。

師主持人:六月,是童年的搖籃,

幼主持人:六月,是童年的夢想,

師主持人:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,

幼主持人:六月,更是照耀我們的太陽。

師主持人:今天,我們擁抱美好的六月;。

幼主持人:明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

合:__幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!

師主持人:感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

兒童演出主持詞大全(19篇)篇十七

師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!

生合:親愛的老師,同學(xué)們!

合:大家好!

魯:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

朱:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

魯:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

朱:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

師:六月,是一支歌,一支幸福的歌!

生合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

師:今天,高橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來到我們的演出現(xiàn)場!讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

魯:今天,幼兒園的小朋友們帶著節(jié)日的祝福也來到了我們的現(xiàn)場。

生合:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!

師:首先,有請我們敬愛的莫校長致節(jié)日賀詞!

結(jié)束語:。

師:同學(xué)們,新世紀(jì)的太陽是你們的,新世紀(jì)的鮮花是你們的。

魯:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

朱:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

生合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

師:讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福―――。

魯:祝愿我們祖國更富強。

朱:祝愿我們的家鄉(xiāng)更美好。

師:祝愿我們高橋中心完小的明天。

合:更輝煌……。

師:感謝同學(xué)們的精彩演出,高橋中心完小“七彩童年七彩夢”慶六一文藝演出到此結(jié)束。

生合:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!

兒童演出主持詞大全(19篇)篇十八

丙:親愛的老師。

丁:親愛的小朋友們。

合:大家下午好!

甲:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。

丁:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

丁:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了他們自己的節(jié)日——。

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:今天,在這特別的日子里,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

丁:下面掌聲有請邢園長給我們送來節(jié)日的問候。

甲:謝謝邢園長的節(jié)日祝福和殷切希望。下面掌聲有請家長代表發(fā)言,有請谷陽媽媽。

甲:謝謝!再一次把掌聲送給谷陽媽媽。今天,大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

丁:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

乙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

丙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:xx幼兒園“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

甲:老師、媽媽,是我們世上最早的啟蒙老師,也是我們最親最近的人。

乙:在這快樂的日子里,祝福我們的老師、媽媽:平平安安、開開心心。

甲:下面請欣賞大一班寶貝帶來的合唱《老師親媽媽親》1,掌聲有請。中一做好準(zhǔn)備。

丁:明星都擁有閃耀的關(guān)芒,也是眾多人追捧的對象。唉,亞軒,你認(rèn)識那些明星呢?

丙:我認(rèn)識很多,在我們身邊就有一群可愛的小明星,下面就用熱烈的掌聲請出他們吧。

丁:請欣賞中一班寶貝帶來的舞蹈《superstar》2。小二班做準(zhǔn)備。

甲:今天,我們歡歌笑語;今天,我們的孩子茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,舞動起來。

乙:請欣賞小二班寶貝帶來的《健康歌》3,祝所有的小朋友們:健康快樂。大二班做準(zhǔn)備。

丁:小班的寶貝們真棒。我們知道,我們的世界是一個有愛的世界。

乙:因為有愛,我們擁有快樂的童年;

丙:因為有愛,我們是一群快樂的天使。

丁:請欣賞舞蹈《愛的叮咚》4。

甲:爸爸愛你,媽媽愛你,老師也愛你,我們的孩子永遠是我們的寶貝,永遠是我們的眼中長不大的小不點。

乙:謝謝您爸爸媽媽,謝謝您老師。下面請欣賞小一班寶貝帶來的《小不點》5。

丙:敲得真不錯,我都想敲一敲。

丁:有時間你也可以學(xué)學(xué)。亞軒,你想健康快樂嗎?

丙:當(dāng)然,有什么好的辦法嗎?

丁:動起來呀,跟著音樂動起來吧。你會更健康更快樂。請欣賞舞蹈《健康快樂動起來》7。

丙:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎”

丁:哇,寶貝你背的古詩真好,那你知道這首詩的含義嗎?

丙:當(dāng)然了,這首古詩是講當(dāng)天的事情當(dāng)日做,勸勉大家珍惜時間的意思。

甲:夏天是火熱的,夏天也是美麗的。美麗的夏天,我們常常可以看到美麗的彩虹。

乙:請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《彩虹的微笑》9。

丁:六一的校園充滿歡樂,六一的歌聲愛心蕩漾。

丙:六一是我們的節(jié)日,請欣賞中一班寶貝帶來的兒歌大串燒《拉勾勾》10。

乙:我們小朋友要多喝牛奶,能補充大量的鈣,對我們的生長發(fā)育大有好處。

甲:是的,玉瑩說的很好。一杯牛奶呀能強壯一個民族。中二的小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》11。有請他們!

丙:幼兒園是一個學(xué)習(xí)的殿堂,更是一個歡樂的海洋。這里有我們的童年,也有我們的收獲。

丁:請欣賞舞蹈班的小朋友給我們帶來的節(jié)目《xx》12。

甲:小豬,多么可愛的稱呼,他有最多的福氣,有更多的快樂。

乙:我也喜歡小豬,可愛也很聰明呢。

甲:接下來大一班寶貝就給我們帶來了的舞蹈《快樂小豬》13,掌聲有請。

《幼兒園的小朋友雖然年齡小,但本領(lǐng)可真不少,唱歌、跳舞、講故事,每個人都有自己的絕活。下面請欣賞中一班的四個小朋友給我們帶來的才藝表演《三句半》。

甲:幼兒教師,快樂與美麗的化身。她們溫柔可親,她們有多才多藝。接下來請欣賞美女老師們給大家?guī)淼谋硌荨断闹谩?4。

乙:掌聲有請。

丙:你知道大家喜歡你多一點還是喜歡我多一點嗎?

乙:當(dāng)然是喜歡我多一點。

丙:好,我們問問就知道了。叔叔阿姨你喜歡我嗎?

乙:我的東西給你們吃,你喜歡我嗎?

丙:我的東西給你們玩你喜歡我嗎?

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

丙:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

丁:衷心感謝大家對少年兒童的關(guān)心和重視;

甲:衷心感謝社會各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助。

丙:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲:幸福的時光卻總是太短暫。

丁:快樂的日子總是那樣匆忙!

甲:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

丁:讓我們明年六一再相會。

合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進步!天天快樂!

兒童演出主持詞大全(19篇)篇十九

2、一顆星:月蒙蒙,望星空,我在尋找一顆星,一顆星,它是多么明亮,它是多么晶瑩,請欣賞舞蹈《一顆星》。

3、春曉:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。這是一首大家耳熟能詳?shù)墓旁姡裉煳覀冎邪嗟男∨笥呀o大家?guī)聿煌L(fēng)采的《春曉》。

4、快樂兒歌:我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,祖國的陽光照耀著我們,我們天天快樂的成長,請看舞蹈《快樂兒歌》。

5、畢業(yè)詩:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。

6、我是女生:每個女孩都天生愛美,每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請中一班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮段沂桥贰?/p>

7、小書包:詩是我們民族傳統(tǒng)文化的精髓,它能陶冶情操,振奮精神、蕩滌靈魂。近年來,我們園在貫徹執(zhí)行新綱要的同時,努力從各個領(lǐng)域探索創(chuàng)新,以詩歌、舞蹈、繪畫、表演游戲等多治式來促進身心和諧發(fā)展,取得了良好的效果。下面,讓我們一起欣賞新詩朗誦《小書包》。

8、搖太陽:感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽當(dāng)空照,有了太陽,萬物才有生機,有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。

9、兩只小懶豬:有兩只小懶豬,差點被大灰狼吃掉,小朋友想知道這是怎么回事嗎?請欣賞中一班小朋友給我們表演的故事《兩只小懶豬》。

10、喜洋洋與灰太狼:甲:喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼。乙:相信大家已經(jīng)猜到這首歌了。沒錯!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請小班小朋友為我們表演舞蹈《喜洋洋與灰太狼》。

11、小雨點:在炎炎夏日,陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧,一群活潑可愛的“小雨點”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!請欣賞舞蹈《小雨點》。

12、世界真美好:xxxx你們是花朵,你們是幼苗,為了把花朵培育的更加嬌艷,你們的身體一定要強壯,那么我們就一起把身體煅練好,好不好啊?請欣賞《集體操表演--世界真美好》。

13、蟲兒飛:沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。

14、我有一個家:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,有請中班舞蹈《我有一個家》。

15、拔蘿卜:豐收的季節(jié),大家都很高興,有個老爺爺他種了很多蘿卜,有一個蘿卜長得很大很大,他拔呀拔呀拔也拔不動,怎么辦呢?請欣賞《拔蘿卜》。

16、草裙舞:傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日,請欣賞。

17、未來與希望:媽媽真?zhèn)ゴ螅覀儛蹕寢專谶@個快樂的節(jié)日里,我們回家都要向媽媽說一聲:媽媽辛苦了……今天是六一兒童節(jié),兒童是祖國的未來與希望,請看xxx小朋友帶來的舞蹈《未來與希望》。

18、夸夸我們的幼兒園:xxx是不是特別勇敢啊,小朋友們也要努力學(xué)會勇敢的品質(zhì),懂得快樂和勇敢的小朋友,是最棒的……我們xx幼兒園是個快樂的集體,聽,xxx小朋友帶來的節(jié)目就是三句半《夸夸我們的幼兒園》。

19、酷炫男孩:我們所處的時代是一個多元的時代,現(xiàn)在的世界是一個多彩的世界。我們的教育鼓勵孩子的個性發(fā)展。你看,那你就來了一群張揚個性神采飛揚的酷炫男孩。

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環(huán)保工作需要我們每個人都參與進來,共同努力,才能實現(xiàn)真正的環(huán)境保護。以下是一篇寫得非常出色的環(huán)保總結(jié),對工作的目標(biāo)和成效進行了全面評估。親愛的老師們、同學(xué)們:你
采購工作需要與供應(yīng)商建立良好的合作關(guān)系,共同實現(xiàn)互利共贏。以下是一些較為經(jīng)典的采購總結(jié)范文,希望能夠為您的工作帶來啟示和幫助。與生俱來的。在經(jīng)營“人"的事業(yè)中,
學(xué)好英語可以幫助我們更好地了解和融入國際社會,擴大我們的人際交往圈。通過閱讀一些優(yōu)秀的英語總結(jié),我們可以更好地了解英語學(xué)習(xí)的方法和技巧。通過高職英語教學(xué)來進行人
演講稿的結(jié)束要有一個有力的總結(jié)和呼吁,給聽眾留下深刻印象。以下是一些成功演講者的范文,它們在言辭、邏輯和效果等方面都具備一定的優(yōu)勢。親愛的同學(xué)們:過完了三天假期
教師心得體會可以促使我們深入思考教育教學(xué)的本質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量和效果。這些教師心得體會涵蓋了教師工作的各個方面,從而讓我們更全面地了解教師職業(yè)。教師是帶領(lǐng)學(xué)生走向
誠信是社會交往的基礎(chǔ),只有保持誠實守信的態(tài)度,我們才能贏得他人的信任。以下是小編為大家收集的誠信總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。樹道德新風(fēng),立誠信根基,是當(dāng)代大學(xué)生
范文探討了前沿的科學(xué)問題,對學(xué)術(shù)界有一定的推動作用。如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的作文,可以參考以下的這些范文范本,或許會給你一些啟發(fā)。1.我們對生活有諸多失望
范文范本的存在,可以激發(fā)我們對寫作的興趣和熱情,提高寫作的主動性和創(chuàng)造性。以下是一些范本的實例,可以幫助大家提高寫作技巧和水平。了解焊接、鑄造、熱處理、鍛壓的基
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛能和不足之處,進一步提高自己的能力。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,供大家學(xué)習(xí)參考。學(xué)生在生活中,在自己的身邊能發(fā)現(xiàn)許多有意義
在自我鑒定中,大學(xué)生可以反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)成果,以不斷提升自己的學(xué)業(yè)能力。接下來是一些經(jīng)典的大學(xué)生自我鑒定范文,可以幫助我們更好地理解和掌握寫作
在企業(yè)經(jīng)營過程中,會計是監(jiān)控和控制經(jīng)濟活動的重要工具。現(xiàn)在,讓我們一起來閱讀一些經(jīng)典的會計總結(jié)范文,從中汲取寫作的靈感和經(jīng)驗。各位小區(qū)居民們:如今,我們所居住的
教師心得體會可以幫助教師總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題和改進方向。以下是一些教師心得體會的范文,通過閱讀可以了解到不同教師的教學(xué)心得和經(jīng)驗。初中階段是孩子們英語學(xué)習(xí)的關(guān)
致辭時注意語速、語調(diào)和聲音的抑揚頓挫,以及肢體語言的運用。以下是一些膾炙人口的致辭段落,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞透形颉8魑挥H友摯友:本日,我兒子__和__成婚
范文范本可以幫助我們更好地理解各種寫作要求和規(guī)范,避免在寫作過程中出現(xiàn)偏差和錯誤。通過認(rèn)真研讀以下范文范本,我們可以培養(yǎng)自己的寫作激情和創(chuàng)作能力。負(fù)責(zé)學(xué)生會的全
房地產(chǎn)是一個人民群眾剛性需求的領(lǐng)域,對于滿足人民的居住和生活需要至關(guān)重要。8.下面是關(guān)于房地產(chǎn)行業(yè)的熱門話題和熱點新聞的總結(jié)和評論,希望對大家有所幫助。
我非常喜歡看《童話故事》,里面有很多好看的故事。其中我最喜歡灰姑娘的故事。灰姑娘的母親去世了。后母和兩個姐姐常常欺負(fù)她,讓她做最臟最累的家務(wù)活。王宮舉行宴會,仙
是對自己工作過程中所取得的進步和不足進行總結(jié)和反思的機會。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典述職報告范文,希望對大家的寫作有所幫助。這學(xué)期由我來擔(dān)任六·班的班主任,
規(guī)章制度不僅僅是一紙文件,更是一種規(guī)范員工行為的參考。規(guī)章制度的實施可以提高組織的運作效率和減少糾紛的發(fā)生。1、教師必須嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間表,模范遵守學(xué)校考勤
范本的存在可以激發(fā)我們學(xué)習(xí)和寫作的興趣,促使我們不斷進步。在這里,我們匯集了一些不同類型的范文范本,希望能夠滿足大家對于不同題材的寫作需求。期末考試完了,我聽到
通過閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些常用的句型和詞匯,豐富我們的寫作表達。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文模板,希望能夠給大家的寫作提供一些靈感和借鑒。尊敬的老師:我
月工作總結(jié)是在月末對過去一個月的工作進行綜合總結(jié)和評估的一種報告,它可以幫助我們了解自己在工作中的表現(xiàn)和成長。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參
培訓(xùn)心得體會是學(xué)員在參加培訓(xùn)過程中對所學(xué)內(nèi)容的整理和歸納,可以幫助鞏固知識,加深理解。我覺得寫一篇培訓(xùn)心得體會是對自己學(xué)習(xí)的一個總結(jié)和反思。小編整理了一些培訓(xùn)心
通過閱讀精選范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型文章的結(jié)構(gòu)和特點,提高我們的寫作水平。這些范文展示了作者們的觀察力和洞察力,為讀者提供了參考和借鑒的思路。xxx:您好!
自我總結(jié)可以使我們更好地認(rèn)識自己的長處和潛力,為今后的發(fā)展制定更明確的目標(biāo)和計劃。如果你正準(zhǔn)備寫一篇自我總結(jié),可以參考以下范文,或許能夠給你一些寫作上的啟示和方
在寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請書時,我們需要注意語言表達的準(zhǔn)確性和專業(yè)性,不應(yīng)出現(xiàn)拼寫錯誤或語法錯誤。如果您對自己的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書寫作不太自信,可以參考以下范文進行修改和調(diào)整。
9.范文范本可以是經(jīng)典的文學(xué)作品,也可以是優(yōu)秀的學(xué)術(shù)論文,只要它具有指導(dǎo)和啟發(fā)作用就可以成為范文范本。寫一篇好的總結(jié)需要積累經(jīng)驗和不斷學(xué)習(xí),以下范文可供您參考和
通過教學(xué)計劃,教師可以合理安排教學(xué)時間和教學(xué)資源,提高教學(xué)效果。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)計劃范文,供大家參考。希望能夠給大家一些啟示和幫助,讓我們一起來看看吧。
范文范本是寫作學(xué)習(xí)中的重要參考資料,是我們在寫作過程中的助力。請大家關(guān)注以下這些經(jīng)典的總結(jié)范文,相信會對大家的寫作有所啟發(fā)。教學(xué)目標(biāo):1.正確、流利,有感情的朗
范文范本是總結(jié)寫作的權(quán)威參考,它們經(jīng)過精心挑選和編寫,具有很高的參考價值。接下來是一些范文范本的精華部分,希望能夠給大家提供一些寫作思路。光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期
通過模仿范文范本,我們可以鍛煉自己的語言表達能力和寫作能力。以下是一些非常優(yōu)秀的范文范本,它們涵蓋了不同主題和領(lǐng)域的范例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
在我履行職責(zé)的過程中,我對自己的工作進行了詳細(xì)總結(jié)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀述職報告范文,供大家參考。寫述職報告不要事無巨細(xì)地把一切情況都一一加以反映,而要有
通過研讀范本總結(jié),我們可以學(xué)到一些寫作技巧,提高自己的寫作水平。以下是一些經(jīng)典范文的片段,希望能夠給大家提供一些思路。實踐教學(xué)是工科院校的重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。但是,
學(xué)校應(yīng)該重視校園活動的組織和管理,確保它們的質(zhì)量和效果。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀校園活動總結(jié)范文,供大家參考。1廣交朋友,提高交際能力。3提高同學(xué)們的團隊精神
春節(jié)期間,人們還會進行大掃除,以除舊迎新,迎接新年的到來。下面是小編為大家整理的一些春節(jié)總結(jié)范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。>春節(jié)的由來我國在夏朝已開始用“年”來表達時
租賃合同的有效性需要滿足法律法規(guī)的規(guī)定,雙方需具備相應(yīng)的法律能力。租賃合同的簽訂應(yīng)當(dāng)遵守法律法規(guī)和社會道德,確保租賃關(guān)系的合法性和公正性。根據(jù)《中華人民共和國合
范文范本一般具有經(jīng)典性和代表性,能夠滿足不同層次和不同需求的寫作要求。2以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。市區(qū)的一所五酒店。包間墻上的壁畫具
通過模仿范文,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的寫作技巧和表達方法。以下是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。為保持良好的工作秩序、加強考勤管理,讓企業(yè)員工
教案的編寫應(yīng)該遵循科學(xué)性、針對性、適應(yīng)性和啟發(fā)性的原則。下面是一些小班教案的實施效果和教學(xué)體會,供大家參考和學(xué)習(xí)。教師:今天我們開"水果品嘗會"。請小朋友們說說
范本是我們學(xué)習(xí)和提高寫作能力的一個重要途徑,通過分析和模仿范本,我們可以不斷提升自己的寫作水平。小編為大家整理了一些權(quán)威性的范文范本,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。
通過月工作總結(jié),我們可以對自己的工作進行客觀評價,發(fā)現(xiàn)并改進工作中的不足。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧:又是系學(xué)生會奮力拼打
范文范本的價值不僅在于賞析和學(xué)習(xí),更在于啟發(fā)我們進行創(chuàng)作和表達。現(xiàn)在,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望對大家的寫作有所幫助。似乎才剛剛走進大學(xué)校園,轉(zhuǎn)眼
工作心得體會的執(zhí)行可以幫助我們更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,提高工作效率和成果。在下面的工作心得體會范文中,你可以找到一些對工作態(tài)度和方法的啟示。隨著環(huán)境問題的日益突出
春節(jié)是中國人民最重要的法定假日,人們會在這一天放下工作,盡情享受和家人的歡樂時光。在這里,小編為大家推薦了一些春節(jié)總結(jié)范文,供大家在寫作時進行參考和借鑒。
范文是一個很好的學(xué)習(xí)資料,可以幫助我們更好地理解寫作的要求。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和借鑒。“滿堂灌”的傳統(tǒng)教學(xué)方式已不能適應(yīng)現(xiàn)代
新年是人們思考過去一年所經(jīng)歷的事情,反思成長和改進的時刻。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的新年總結(jié)示范,希望能給大家一些啟發(fā)。10月14日,我們五(一)班舉行了中隊委
通過寫工作轉(zhuǎn)正申請書,我可以清楚地了解并證明我在這段時間內(nèi)逐步適應(yīng)并勝任新崗位所需的責(zé)任和能力。如果你正在寫一份工作轉(zhuǎn)正申請書,可以參考以下范文,從中汲取寫作靈
通過租賃合同的簽署,租賃雙方可以共同遵守合同約定,保障各自權(quán)益。小編為大家整理了一些租賃合同實用范例,希望對大家有所幫助。根據(jù)《中華人民共和國民法典》、《中華人
前臺工作不僅需要良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,還需要對組織的各項業(yè)務(wù)有足夠的了解并能夠有針對性地解答客戶的問題。小編為大家準(zhǔn)備了一些前臺工作的技巧和秘笈,希望對大家有所
調(diào)研報告是對特定領(lǐng)域、問題或情況進行詳盡調(diào)查和研究的一種書面報告形式。希望這些范文能夠為你撰寫調(diào)研報告提供一些有益的指導(dǎo)和參考。我區(qū)農(nóng)村公路養(yǎng)護總里程達到xxx
期末評語的撰寫應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)教育教學(xué)的科學(xué)性和合理性,能夠促進學(xué)生的全面發(fā)展。接下來,我們來看看一些優(yōu)秀的期末評語范例,希望能夠給大家提供一些思路和參考。
致辭的目的在于傳遞信息、增加互動和凝聚團結(jié),通過言語的力量傳遞出自己的觀點和態(tài)度。在這個難忘的日子里,我向所有的親朋好友,以及我的父母和老師表示深深的感謝和敬意
范文范本是一個學(xué)習(xí)的過程,通過分析和模仿范本可以提高自己的寫作技巧。接下來是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)樣本,幫助您更好地理解和應(yīng)用寫作技巧。尊敬的老師:組織和建設(shè)班
活動總結(jié)是在一段時間內(nèi)對某項活動進行回顧和總結(jié)的一種方式,可以促使我們思考并提出改進的意見和建議。下面是小編為大家搜集的一些活動總結(jié)范本,供大家參考和借鑒。
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