學生工作總結是對自己在學習和工作中所付出努力的一種肯定和認可,也是對自己不足之處的反思和改進。小編為大家整理了一些精選的學生工作總結范文,希望對大家有所啟發。
學生助學工工作總結(模板13篇)篇一
轉眼間十一月份即將結束!十一月是繁忙緊張的一個月,大一新生也漸漸開始適應新校園的新生活。天氣也漸漸的由舒適轉向了寒冷。不過無論在什么樣的環境下,我們部門的工作都能向往常一樣有條不紊的進行著。這一月我們部門努力的完成了各項任務,在運動會上積極配合了其它部門的工作!現對本部門十一月份工作總結如下:
2、檢查教室衛生。
3、總結交流工作經驗詳細介紹如下:
協助工作是我部門每位工作人員都應該做的事。為組織為同學做出自己的努力,讓別人得到便利,就算付出了再多汗水也值得。作為勤工助學部的一員,我們來到了這個部門,懷揣著炙熱的心,流著沸騰的血液。我院在這個月中舉辦了運動會,本部門擔任了記分工作。雖然我們有時連吃飯都顧不上,但是看到成績公告欄上寫滿了運動健兒的各種光榮,我渾身就充滿了無窮的力量,我樂意用我流出的汗來換取臉上的那一絲笑容。
檢查教室衛生是我部門新干事新接觸的任務,但通過部長的指導,通過一段時間的探索,我對這份工作有了一定的經驗。在平時的生活和學習中,我通過自身的體驗也更加深刻認識到了這份工作對廣大師生的重要,工作的質量和效率直接影響了正常的生活學習秩序,所以我部門時刻監督并提醒承包者,以免出現教室未打掃、打掃不徹底等情況。通過這個月的努力,我們對每位承包者都有了了解,找到了工作的規律。而承包者對教室衛生也都更加重視起來,在以后的工作中我們會更加努力,爭取更好地完成任務。
以上便是本部門十一月份的工作總結。我們一定會全力以赴的投入工作,做出自己的特色!
學生助學工工作總結(模板13篇)篇二
以來,××團市委根據省第十一次提出的“兩個不讓”的目標要求,以“干在實處,走在前列”的精神狀態,充分整合社會資源,積極爭取援助資金,扎實開展了愛心助學工作。在各級黨委政府.!的直接領導下,在社會各界的關心支持下,在全市各級團組織的共同努力下,全市愛心助學工作逐步走上健康發展的軌道,長效工作機制初步形成,受助范圍進一步擴,取得了顯著的社會效益,為構建和諧社會作出了應有貢獻。據統計,1-9月份,全市各級團組織共收到因貧困申請助學的學新生1490人,經過多方努力共聯系結對和資助貧困學生896人,資助金額(社會資金)達210.04萬元。
其工作成效主要體現在:
一、市外援助力度加。
立足于市外,團市委切實加對市外各類愛心助學援助項目的爭取,今年共從市外爭取資金援助44.4萬元,資助貧困學生172人。其中爭取湖南常德卷煙廠資助的芙蓉學子32人,獎勵和資助資金10萬元;爭取浙江省明德獎學金資助慶元、景寧、云和、遂昌四個縣的貧困學生32人,資助資金12.8萬元;爭取浙江省學生助學計劃資助貧困學生65人,資助資金13萬元;爭取青年時報和省青基會助跑學子工程結對貧困學生43人,資助資金8.6萬元。
二、市級助學成效明顯。
著眼于市內社會資源的挖潛,積極開展愛心助學工作。今年共爭取市內援助資金25.9萬元,資助貧困學生50人。其中爭取正達集團資助的正達學子25人,資助資金5萬元;爭取中國聯通××分公司全體員工募捐資助貧困學生2人,資助資金4000元;爭取市殘聯資助殘疾人子女學生6人,資助資金9000元;聯合處州晚報開出愛心列車尋找“芙蓉學子”活動,聯系企業和個人結對貧困學生20人,資助資金19.6萬元。
三、縣市聯動碩果累累。
各縣(市、區)有關單位、企業和個人共資助貧困學生671人,資助金額共139.74萬元。其中蓮都25人、資助5萬元,青田222人、資助33.6萬元,龍泉135人、資助33.8萬元,縉云105人、資助13.4萬元,遂昌99人、資助13.39萬元,云和24人、資助30.35萬元,慶元32人、資助6.2萬元,景寧19人、資助1.9萬元,松陽9人、資助2.1萬元。
其主要做法是:
一、廣泛宣傳,營造氛圍。
借助報社、電視臺、之聲等各種媒體的力量,深入宣傳愛心助學重意義,宣傳貧困學生克服困難、立志成才的感人事跡,宣傳社會各界關心資助貧困學生的感人事例和先進典型,努力擴愛心助學工作的社會影響面,呼喚更多的愛心人士加入到愛心助學活動中來。比如今年8月,團市委與處州晚報聯合開展“芙蓉學子”助學活動,處州晚報連續刊登了4期《助他們圓一個夢》的專版,對部分貧困學生的情況進行詳細介紹。報道之后,北京華盛世科技發展有限公司松陽分公司,率先加入“愛心快車”,開業不搞慶典,省錢用來助學,為五位特困“芙蓉學子提供每學年元的資助。同時,團市委搶抓機遇主動與《青年時報》、《××日報》、《處州晚報》等省、市報刊和浙江衛視《幫助》欄目取得聯系,專題刊登報道××各縣(市、區)高考貧困生的情況,加了宣傳力度,使我市的貧困生得到了社會各界的廣泛關注和關愛。有文章需求,站留言板,12小時內解決您的問題杭州蕭山一批個體私營企業主看到景寧縣的宣傳報道之后,主動聯系景寧團縣委,結對了10名貧困學生,還結伴到這些貧困學生家庭進行走訪,每學年800元資助這些貧困學生一直到他們學畢業。青田團縣委在當地最有影響力的甌聯網上開辟了愛心助學專欄,讓愛心助學延伸至網絡,通過互聯網的傳播,呼吁社會各界特別是海外華僑來了解愛心助學、關注愛心助學、支持愛心助學。他們還積極聯系電視臺和僑鄉報對助學活動進行跟蹤報道,共同推出“聚焦寒門學子”欄目,深入到貧困生家庭進行采訪,廣泛宣傳黨政領導及社會各界熱心資助貧困學生的感人事跡,深入發掘助學典型,以典型示范帶動更多的有識人士積極參與到助學活動中來,在全縣范圍內營造了濃厚的助學氣氛。
二、拓寬渠道,多方籌資。
學生助學工工作總結(模板13篇)篇三
進勤工助學部已經兩個多月了,忙忙碌碌了兩個多月,所以今天來總結我來勤工助學部所學到的內容:
很深刻的記得我在勤工助學部做的第一件事,那就是整理和輸入“貧困生調查表”的資料,在后來,助學金評定的時段:
1、幫助大一、大三助學金評定投票的整理與統計。
2、將大三部分貧困生數據入庫,整理已經評定了貧困生的資料。
3、校運會期間主動打掃衛生努力完成了我部門任務,并且將副部長校運會總結的資料打進word文件。
4、鐘嘯林副部長策劃的“收礦泉水瓶子活動”努力去做好并調動了班級收集了礦泉水瓶。
5、每次我部門的學風督察我都去得很早,努力的做好每次督察工作。
在部門做事方面我很自信的認為我很勤快,但是在主動去為部門想事的那方面還存在不足,不過我相信以后能夠做好。
首先我在部門必須主動去做事,積極去為部門著想,例如:我們部門需要去提供一些幫助他人的崗位,我們就可以主動去一些飯店、餐館等地方找崗位,為一些貧困生解決生活貧困的一些問題。以后大家需要團結,做每一件事都不能獨自去完成,希望我部門以后能夠更上一層樓!
20xx年xx月xx日。
學生助學工工作總結(模板13篇)篇四
勤工助學部做為學生會重要組成部分,其主要的任務是解決經濟困難的同學生活上的一些困難,把學校以及社會上的溫暖帶給他們,并積極做好系分派的其他工作任務,所以做好貧困生的工作至關重要。
1、新生入學時配合我系做好接待工作。我部完成了11級新生的“綠色通道”申請工作,幫助困難新生順利入學。
2、協助我系做好了本年度貧、特困生的認定工作。經班級民主評議、系小組評議、系公示三個步驟民主認定本系特困生、貧困生。
3、協助我系做好了本年度校內外獎學金、助學金工作。校內:國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金的材料收集及參與評選工作。校外:中國青少年基金、宋慶齡基金等多項社會資助的材料收集及參與評選工作。
4、協助我系做好本學年國家助學貸款申請工作。在明確了解銀行貸款要求及各項流程的操作、表格填寫的基礎上,我部人員對所有的貸款資料認真審核,耐心的復查,有問題及時通知本人改正,提高我系的貸款資料合格率,確保每位需要貸款的同學都能成功的辦理。
5、協助校大學生資助中心做好貧困大學生的勤工崗位分配工作,努力使我系每一位貧困學生都可以得到勤工儉學的機會。
6、為進一步鼓勵大學生自力更生,我部特舉辦“財稅影院”活動。
雖然勤工助學部部門工作得到了肯定,取得了一定的成果。但是人無完人,它同樣也存在缺點,有待改進。
1、部門制度建設有待加強,新干事之間的交流相對不夠導致各成員之間友誼不是特別深厚,所以我們這學期會加強這方面的工作。
2、貧困生數量大,對兼職崗位需求較大。我部雖多方努力,但免不了出現勤工助學崗位不足的情況,滿足不了貧困生同學的儉學需求,下學期加強和各部門部聯系,盡量爭取更多的崗位支持,服務同學。
3、由于學院宣傳欄不多,和院系同學的交流平臺受到限制,同學們有疑問也很難得到及時的解決,下學期擬建立一個互相交流合作的平臺,比如勤工助學部的微博等,崗位信息發布在網上。
1、加強改進上學期工作中存在的不足,部門工作具體落實到位,擬定每項工作的改進責任人。
2、要繼續通過國家和政府獎學金、貧特困生補助等多種形式,幫助經濟困難學生完成學業。探索積極聯系省內各市商會、各類社會資助單位資助獎學金等方式,爭取更多的助學資金,使學生得到幫助。
3、完善勤工助學工作各項制度,創新工作理念,做好院內勤工崗位的管理工作。積極為貧困生尋找就業崗位。
4、繼續努力拓展校內、院內各種勤工助學崗位的數量,及時傳達校各機關部門崗位招聘信息,進一步完善校內勤工助學崗位的申報、審核和管理,為更多的學生提供勤工助學崗位。
學生助學工工作總結(模板13篇)篇五
進入大學的第二個學期,我開始參加我院的勤工儉學,經老師安排,我在電子系辦公室做勤工助學,擔任辦公室秘書助理一職。首先,有這樣的機遇,我感到很榮幸,因我比其他同學多了一個鍛煉自我的機會,從中我能學到更多的知識,提高自己的綜合能力,但能不能做好這一工作對我來說這是一個挑戰,因我之前從沒接觸過這樣的工作。
可能對參加勤工助學的同學來說,這是眾多勤工助學崗位中平凡的一個,對于勤工助學,對于這份工作,我是抱著很大的激情去做的,因我從小我秉承:“要么不做,做了就要做到最好”!
一開始在辦公室參加勤工助學,相對于我來說,一切都是那么的陌生,那么的新鮮,讓我充滿好奇,這是我的一個新起點,我對此十分珍惜。我盡自己最大的能力去適應,去熟悉辦公室的工作。在老師的指導及帶領下,我很快就能適應辦公室這一工作崗位。對以后的工作,我充滿信心,相信自己能勝任這一職務,做老師的好幫手。
通過一個多學期的不斷學習與實踐,以及領導、老師的幫助下,現我已完全融入了這一工作,個人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但總的來說,一個多學期付出了不少,但也收獲了很多,我感到自己成長了,也逐漸成熟了。現在就上一學期的工作情況總結如下:
辦公室是老師工作運轉的一個重要樞紐部門,對系內外的許多工作進行協調、溝通,做到上通下達,這就決定了辦公室工作繁雜的特點。而我的工作重點主要是將老師布置的各項工作盡早完成,有時會有些緊急的事情需要臨時處理,(例如幫老師處理一些文件,對文件進行分類、歸檔等)而且通常比較緊急,讓我不得不先去解決,然后在匆匆忙忙跑去上課。因為這個崗位的特殊性,為了更好地為老師服務,保證各項日常工作的開展,只要我接到老師電話都會急忙趕去辦公室協助有需要的老師完成各項工作,然后才去處理自己的事情。
1、協助老師對系里各類文件進行分類、歸檔、立案。
2、協助老師處理辦公室日常事物。
3、搞好辦公室衛生。
一個學期以來,無論在思想認識上還是工作能力上我都有了較大的進步,但差距和不足還是存在的:比如說,做事還不夠細心,與其他老師的溝通還不夠。在過去的一年里,我做的很好,相信在未來的日子里,我將做的更加出色。新的學期有新的氣象,面對新的任務新的壓力,我會以新的面貌、更加積極主動的態度去迎接新的挑戰,在崗位上發揮更大的作用,取得更大的進步。在這些日子中我學到了很多我不能從課本上學到的知識。首先我得感謝老師給了我這次學習和鍛煉的機會,如果沒有老師的幫助,或許我沒有進入這個組織的機會。在以后的工作中,我將會更加的努力工作,努力學習,謙虛謹慎的做好每一件事情,爭取把工作做到更好、更完美!
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學生助學工工作總結(模板13篇)篇六
時間過得很快,轉眼就一學期了,在校勤工的帶領與幫助下,以及我院同學的積極地參與與配合下,本部門順利完成了本學期的各項工作,且取得了不錯的成績。
本部門這學期來所做的工作主要有:貧困生建檔工作、勤工助學及助學貸款工作的監督及管理、獎助學金評學及相關材料的整理及醫保卡的發放、開展愛心包裹主題班會、自強之星活動和愛心宿舍等活動。
(一)貧困生建檔工作。
在校勤工的要求下,新生一開學,我們就對其家庭情況做了詳細的調查,并關注那些經濟困難的學生。在學工組老師帶領先,本部門對本院08-11級全體學生進行了兩次貧困生認定工作并在之后完成本院的貧困生建檔工作。第一次是只針對大一新生,然后針對大二到大四的。貧困生認定是一項耗時且特需要耐心的工作。由于有的貧困生家里離學校極遠,所以有時一張家庭情況調查表郵寄到家蓋章再郵回來這中間可能就得等上一個月。所以為了高效高質的完成這份工作,我們接到通知后,立即組織本院新生開會,初步確定要申請貧困生的名額并給他們開了一個詳細的會議,且教他們如何填寫貧困生認定表和家庭經濟情況調查表,然后我們再一一審查,知道無誤才讓他們走。在經我勤工助學部的初步審核后再由學工組老師復審,最后確定可以建檔的學生。老生補檔是經過書記親自審核確定的,然后我們再將所有的確定的貧困生材料匯總送至文淵館。關于這部分工作我們有如下建議:
1、學校在大一新生錄取通知書里郵寄貧困生認定表和家庭經濟情況調查表,并告訴他們填寫過程中應注意的地方,讓那些經濟真正困難的學生填寫并蓋章帶到學校報到。這樣就省去了學生到了校再把調查表寄回家蓋章的麻煩,也避免了一部分經濟條件好的同學隨便填寫蓋章。
(二)勤工助學及助學貸款工作的監督及管理。
3)助學貸款的催貸工作。
獎助學金的評定這部分工作主要是以學工組為主,我們只做了輔助性的工作,如獎助學金申請表格的收取和信息統計、輔助老師獎助學金的的發放。材料審核部分,我們做的很不到位,總是有這、那的錯誤。
醫保卡我們只是負責發放與匯總。我自己對這一塊的總做也不是很了解,還需加進學習。
關于獎助學金材料審核工作我們有如下建議:
本部門積極響應學校要求,在本院學生中積極開展了第六屆自強之星大型活動。本次活動參與成員為10-08級同學。我們采取自由報名的形式確定初賽名單表。然后通過初步選拔選出分數最高的選手代表我院參加學校的復賽,并為她籌辦現場拉票的活動。以及進入決賽后,協助她準備movemaker、跟他一起練習、與彩排,并組織好拉拉隊。總體來說,不管是初賽還是復賽,還是決賽,我們這次活動舉辦的還算順利。
這次活動后我們進行了深刻的反思。成功的最大原因就是讓選手進行了適應性的訓練,讓他充分準備。并且選手本人經歷豐富感人且榮譽獲得的多一些、經歷也多一些、才藝多多、膽子又大、比較容易打動人,整理表現的很不錯,所以說自強之星活動中,選好選手就是成功的關鍵了。
愛心包裹和愛心宿舍都是體現大家愛心的活動,很有舉辦意義。但是愛心包裹活動通知得太倉促了,我們的主題班會也搞得比較倉促,但是比我預期的結果要好得多,新生都很給力,配合我如期地完成了這次活動,但由于我的文采有限,最后材料總結寫得不是很好。我這方面還有待加強。
愛心宿舍我們院報名的寢室比較多,但最后參與其中的寢室卻比較少,我思考了一下,可能有這些方面的原因:1、報名時間與活動舉辦時間相隔太久,中途推遲了一次,導致大家以為不會搞了。2、我們沒有傳達清,東西放在寢室并不影響糾察隊的檢查,使得他們收集的東西不多,從而中途放棄參賽。所以最終結果不是很好,但重在參與,只要我們每次都用心了,我相信一次會比一次搞得好的。我知道,目前我們工作上還存在很多的不足,但是我們會共同努力改進的。加油!相信明天會更好的!以上就是我對這一學期的工作總結。
食科院勤助部201*年12月7日。
友情提示:本文中關于《勤助部學期工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,:該篇文章建議您自主創作。
學生助學工工作總結(模板13篇)篇七
鎮屬各廠礦、中小企業:
青少年是祖國的希望、未來,社會建設的.棟梁之材,關心、愛護他們是我們每一個有識之士的責任。
一、愛心催化深厚的情感,社會呼喚持久的責任。為此,鎮黨委、共青團決定在全鎮廠礦企業中開展“濟困助學、奉獻愛心”結對幫扶活動,呼吁各廠礦企業主,弘揚中華民族的傳統美德,為亟需幫助的貧困生送上一份溫暖,送上一份希望.
二、我們殷切希望所有廠礦企業主,知名人士秉承“取之于社會,用之于社會”的理念,積極加入“濟困助學、奉獻愛心”結對幫扶活動。
三、我們鄭重要求在廠礦企業主之中的共產黨員發揮先鋒模范作用,帶頭加入“濟困助學、奉獻愛心”活動中來。
學生助學工工作總結(模板13篇)篇八
勤工助學部工作一直是以人為本,以身作則,以關心服務每一位學生的宗旨,承載著老師、同學們的信任與支持,踏踏實實做事,點點滴滴付出。本學期,我們也在上級領導下完成好一項項工作,具體事例有以下幾點:
1。學生相關工作。本學期我們登記新的信息,并且建立qq聯系群,按部門添加本校學生,登記新生情況,為接下來的崗位安排工作的開展提供依據,確保崗位扎扎實實分配到每一個學生,幫助其更好更輕松的完成學業。
統計全校需勤工儉學學生人數,統計信息,建立檔案。
為配合學校更好了解本校貧困生情況,本部門將對院內所有貧困生的基本資料進行整理,以班為單位填寫了貧困生家庭經濟調查表和認定表,并將資料匯總。
2。組織安排相關義務勞動。隨著新生的加入,原本有限的崗位越發供不應求,難以滿足同學們的.需要。這就需要我部人員在充分了解申請勤工助學崗位的貧困生的情況下,合理審慎的安排,使真正貧困的學子得到及時的幫助。在崗位安排上,我們選擇面試的方式,在面試中我們選擇了一些有責任心和工作熱情的人員上崗。
崗位擴展。若我校貧困生居多,所以校內安排的勤工助學崗位遠不能滿足貧困生的需要,我部門人員除了完成日常的工作外還會多方面聯系一些額外的工作提供給貧困生,比如在外面找一些公司,發放我們部設計的名片,并聯系家教等適合師范生兼職的工作。
3。部門活動以及其它。積極配合其他各部部舉辦的各項活動。完善公布欄的信息,同學們如果有關于勤工儉學的疑問或者各種兼職信息均可向我們留言,我們將及時反饋。
4。具體兼職工作。我們本學期具體的兼職工作崗位有石門大雅音樂學院舞蹈老師,步行街家教,銷售手機卡,發傳單,陽光教育機構招聘等兼職工作。我們部門人員也同時在幫助中影大時代售賣電影票。
本學期已經接近尾聲,我們部門的工作仍在繼續,關于暑假工的問題,因考慮到學生安全問題,暫不提供暑假兼職的工作。
勤工助學部。
學生助學工工作總結(模板13篇)篇九
1、每個月“自強影院”的放映與“優秀組員”的評選活動自強影院”是中心的特色活動,也是中心向外界宣傳自己的一種媒介;“優秀組員”的評選本著公平、公正的原則,旨在激勵組員更好、更努力的工作。當然,這兩項活動也是策劃組的首要工作。
2、11月份感恩文化月啟動儀式和部門風采展活動看一篇感恩的文章,說一句感恩的話,做一件感恩的事。感恩文化月,旨在教育組員常懷一顆感恩之心;部門風采展,為了豐富組員文化活動,加強組織內部建設。
3、“壹圓基金”的募捐活動“凝聚每份愛,點燃顆顆心”。壹圓基金,以自愿為原則向廣大在校學生募集愛心,建立愛心儲備機制;是中心廣大成員回報社會、感恩生活的具體體現;旨在方便幫助困難同學,加強全校感恩氛圍。
由于宣傳不到位和相應體質不完善,自強影院的觀眾始終不多,沒有達到預期的效果。當然,最主要還是從自己身上找原因,自己也有工作不到位的地方,如:和日常各宣策副部交流不夠等。
由于硬性條件“電腦”的限制,自己對優秀組員評選活動接觸較少,還有許多要學習的地方。
對于自強影院,在宣傳方面多做改進;經常和各副部交流想法和經驗;硬性要求各部門成員必須到場至少一半。
對于優秀組員評選,在每次頒獎現場自己都盡量到場,幫一下忙,順便學習下經驗。
任何活動的開展都要講究計劃性和組織性,只有這樣,我們的工作才能如期高效地進行。與兄弟部門的合作應該及時的溝通交流,避免因為時間、前期準備等問題而耽誤活動的開展。
對待工作要認真負責,不僅要做好自己份內的事情,部門的其他事情也要盡力去幫助。在考慮問題時,不能只站在自己的角度去想“我感覺該怎樣”,而應該站在整個中心的角度去全面看問題。
自己處在這個職位,就要能扛得起這份責任,不能總以“小孩”“新人”自居。
繼續加強組織內部建設,多交流經驗。
每次任務或活動安排盡量提前發放,增強組員工作的能動性與高效性。
1、繼續“自強影院”的放映工作,但爭取做的更好。
2、繼續加強與其他日常宣策副部的交流。
3、主動參與中心舉辦的活動并主動承擔一些責任。
學生助學工工作總結(模板13篇)篇十
3月24日~25日:進行新團員第二輪調查。
3月27日~31日:進行新團員第三輪調查。
4月2日:進行新團員第一輪培訓。
4月8日:進行新團員第二輪培訓。
4月10日:進行新團員第三輪培訓。
4月14日:進行新團員入團考核。
2。部門的清點工作。在每個學期初,我們部門都會對部門的物品進行一次大的清檢。這個學期初,我們照常的執行這一工作。但是在這個學期,我們忽略了很多物品的清點,如海報用的白紙。對此,我們立刻的對白紙進行清點,并且對這個學期新進的物品也已登記入賬。對此,我們部門也感到萬分慚愧。我們會記住這個錯誤,銘記在心,以免重犯。
3。新團員的培訓工作,我們部門也一如常地對新團員進行培訓。只是這工作我們是與以前的.團訓部共同合作,而且這份工作也是由他們跟進。但是,自從校團委被安排成四個部門以后,新團員的培訓工作就交由我們組織部負責。但是由于我們剛接觸新團員整個培訓工作,在這次培訓工作中做得不太好,有很多地方都得不詳細。不周詳。引此為鑒,我們會在以后做得更好。
4。新團員考核工作中,我們遵循考核的規則,全力以赴的進行新團員考核。盡管,此次是自部門改革后組織部第一次進行新團員考核,但是整體效果良好,新團員的認真考核,考紀考風都得到加強。組織部也在努力提高部門素質和工作能力。
總之,組織部將細心、耐心、和恒心地做好常規工作,同時也虛心地請教其他部門,加強和其他部門得聯系、溝通。在工作中揚長避短,以期把工作做得最好。
新學年,新開始!隨著新學期的開始,我們科技調研部的工作已陸續開展,回顧過去一個月的部門工作,既是挑戰,又是考驗!具體的工作總結如下:
(1)、團總支部長工作完成后,部門進行了各項工作的交接,并就各項工作的新開展聽取了上一任部長的意見和建議。
(2)、部門交接工作完成后,進行了部長職責分工安排,具體如下:
正部長陳桂運:真實傳達、貫徹團總支的決議和指示,及時向分管書記如實匯報情況。負責團日活動的開展及部門博客的管理與更新。
副部長陳素紅:負責團日活動的開展及創新基金的開展,加大“創新基金”工作的宣傳力度。
副部長鐘土娟:負責調研活動的開展及部門資料的管理,爭取把調研活動做得更好。
副部長胡榕波:負責調研活動的開展及部門財務管理,處理部門的財政預算及報銷事項。
(3)、團總支第一次部長會議后,經書記團明確部門職責和工作,進。
行了學期和學年工作計劃的撰寫并上交辦公室。
本學期第一次調研活動已于9月20號開始,經過部門多次開會討論確定,此次調研主題為“大學生對英語四六級機考改革的看法”,目前調研策劃書和問卷尚在完善中,預計國慶假后可進行調研。
部門日常工作運轉正常,包括博客管理,資料整理上交,都能達到及時按質完成。
(1)面對新的工作,新的挑戰,部門各部長都能以積極的心態去對待,在工作中斗志昂揚,認真負責,虛心學習,展現了科技調研部“科技調研,勇往直前”的良好風貌!
(2)新的東西總需要一個磨合的過程,由于職位和工作的轉變,在部門工作中往往會忽略很多細節的東西,各部長在溝通協調方面也存在一些問題。
總之,9月份部門各項工作進展順利,在接下來的工作中,我們一定會克服各種困難,加倍努力,把部門的工作做得越來越好!
到
學生助學工工作總結(模板13篇)篇十一
學校千方百計為特困學生排憂解難,松坡愛心社被譽為校園里的“希望工程”。來,學校每年為松坡愛心社行政撥款10余萬元,向社會募集資助款近10萬元,聯系結對資助近百對,資助特困學生500余人。先后聯系到了珠海樺淵助學基金會、湘隆慈善基金會、張明為助學基金會、湖南移動富民惠農助學行動、孫玉蘭春蕾班等助學金,國家及省市希望工程、國家彩票助學金等也相繼落戶學校。,學校共發放各種助學金150多萬元,受助學生達1000多人。
9月,學校首個“孫玉蘭”春蕾班開班,共有40位女生。在各界人士的關心與幫助下,該班學生在高考中取得可喜的成績,高考本科上線39人,班主任劉氮老師被授予全國“十佳春蕾園丁”稱號,得到各級領導的肯定和贊揚。209年,在各級婦聯領導大力爭取下,學校第二個“孫玉蘭”春蕾班又開班。204月25日,中國青基會“春蕾計劃”項目經理陳永安專程從北京來到學校,看望慰問“春蕾班”學生,對學校“春蕾班”工作給予高度評價。
學校在扶貧助學的同時,還注意“扶志”,鼓勵貧困學生立大志,成大才。學校還實行獎學金制度,對品學兼優的學生予以獎勵,一等獎學金為每年元,品學兼優的貧困學生可同時獲得獎學金與助學金。20來,共有1500多名受資助的`貧困生考上二本以上大學,其中zz考上清華、北大。
在做好愛心助學工作的同時,學校努力培養學生關愛別人、奉獻社會的良好品德,很多班級設有“愛心角”,同學們將回收廢品的錢捐給松坡愛心社,用自己的行動奉獻自己的愛心。在5月的汶川大地震捐贈活動中,師生慷慨解囊,共捐款20余萬元。年6月,高三476班學生肖聰在湘雅醫院被診斷為患急性白血病,生命危在旦夕。其爸爸媽媽都在廣州打工,家里還有年屆七旬的爺爺和不滿6歲的妹妹。肖家想盡辦法,湊了幾萬元給肖聰治病。但面對高達數十萬元的醫療費,這些錢只是杯水車薪。476班51名學生分成3組,利用雙休日來到回隆縣城的九龍廣場、朝陽市場、步行街、汽車總站等人流密集的地方募捐,募集善款9400元。學校得知情況后,團委、工會為肖聰在全校組織愛心募捐活動,師生紛紛奉獻愛心,很快11萬多元善款匯聚攏來了。487班的劉淼同學在捐款時,還給肖聰寫了一封信。他在信中表示,如果自己的骨髓能夠和肖聰的配型成功,愿意為他捐獻骨髓。劉淼平時是個連打針都怕的孩子,但他“雖然很怕,但能拯救一條年輕生命的話,覺得很值得”。
學生助學工工作總結(模板13篇)篇十二
20××年以來,××團市委根據省第十一次黨×會提出的“兩個不讓”的目標要求,以“干在實處,走在前列”的精神狀態,充分整合社會資源,積極爭取援助資金,扎實開展了愛心助學工作。在各級黨委政府!的直接領導下,在社會各界的關心支持下,在全市各級團組織的共同努力下,全市愛心助學工作逐步走上健康發展的軌道,長效工作機制初步形成,受助范圍進一步擴,取得了顯著的社會效益,為構建和諧社會作出了應有貢獻。據統計,20xx年1-9月份,全市各級團組織共收到因貧困申請助學的學新生1490人,經過多方努力共聯系結對和資助貧困學生896人,資助金額(社會資金)達210.04萬元。
立足于市外,團市委切實加對市外各類愛心助學援助項目的爭取,今年共從市外爭取資金援助44.4萬元,資助貧困學生172人。其中爭取湖南常德卷煙廠資助的芙蓉學子32人,獎勵和資助資金10萬元;爭取浙江省明德獎學金資助慶元、景寧、云和、遂昌四個縣的貧困學生32人,資助資金12.8萬元;爭取浙江省學生助學計劃資助貧困學生65人,資助資金13萬元;爭取青年時報和省青基會助跑學子工程結對貧困學生43人,資助資金8.6萬元。
著眼于市內社會資源的挖潛,積極開展愛心助學工作。今年共爭取市內援助資金25.9萬元,資助貧困學生50人。其中爭取正達集團資助的正達學子25人,資助資金5萬元;爭取中國聯通××分公司全體員工募捐資助貧困學生2人,資助資金4000元;爭取市殘聯資助殘疾人子女學生6人,資助資金9000元;聯合處州晚報開出愛心列車尋找“芙蓉學子”活動,聯系企業和個人結對貧困學生20人,資助資金19.6萬元。
各縣(市、區)有關單位、企業和個人共資助貧困學生671人,資助金額共139.74萬元。其中蓮都25人、資助5萬元,青田222人、資助33.6萬元,龍泉135人、資助33.8萬元,縉云105人、資助13.4萬元,遂昌99人、資助13.39萬元,云和24人、資助30.35萬元,慶元32人、資助6.2萬元,景寧19人、資助1.9萬元,松陽9人、資助2.1萬元。
借助報社、電視臺、電臺等各種媒體的力量,深入宣傳愛心助學重意義,宣傳貧困學生克服困難、立志成才的感人事跡,宣傳社會各界關心資助貧困學生的感人事例和先進典型,努力擴愛心助學工作的社會影響面,呼喚更多的愛心人士加入到愛心助學活動中來。比如今年8月,團市委與處州晚報聯合開展“芙蓉學子”助學活動,處州晚報連續刊登了4期《助他們圓一個夢》的專版,對部分貧困學生的情況進行詳細介紹。報道之后,北京華盛世科技發展有限公司松陽分公司,率先加入“愛心快車”,開業不搞慶典,省錢用來助學,為五位特困“芙蓉學子提供每學年20xx元的資助。同時,團市委搶抓機遇主動與《青年時報》、《××日報》、《處州晚報》等省、市報刊和浙江衛視《幫助》欄目取得聯系,專題刊登報道××各縣(市、區)高考貧困生的情況,加了宣傳力度,使我市的貧困生得到了社會各界的廣泛關注和關愛。有文章需求,站留言板,12小時內解決您的問題杭州蕭山一批個體私營企業主看到景寧縣的宣傳報道之后,主動聯系景寧團縣委,結對了10名貧困學生,還結伴到這些貧困學生家庭進行走訪,每學年800元資助這些貧困學生一直到他們學畢業。青田團縣委在當地最有影響力的甌聯網上開辟了愛心助學專欄,讓愛心助學延伸至網絡,通過互聯網的傳播,呼吁社會各界特別是海外華僑來了解愛心助學、關注愛心助學、支持愛心助學。他們還積極聯系電視臺和僑鄉報對助學活動進行跟蹤報道,共同推出“聚焦寒門學子”欄目,深入到貧困生家庭進行采訪,廣泛宣傳黨政領導及社會各界熱心資助貧困學生的感人事跡,深入發掘助學典型,以典型示范帶動更多的有識人士積極參與到助學活動中來,在全縣范圍內營造了濃厚的助學氣氛。
愛心助學是一項社會性的工作,要靠社會各界的共同努力、各有關單位的共同配合。團市委通過舉辦主題鮮明、氣氛熱烈的文藝晚會、啟動儀式、現場會等群眾參與性強的活動籌集資金;通過組織優勢,內部挖潛、示范帶動、以點帶面發動社會各界人士捐資助學;通過倡導助人為樂新風尚,整合社會資源,引導企業、個私企業主結對助學;通過及早準備,及時匯報,積極爭取省青基會等上級助學資金;通過廣泛宣傳,密切聯系,爭取發達地區的'助學資金。有些工作富有創意,比!如借正在開展保持共產黨員先進性教育活動之機,龍泉團市委聯合市保持共產黨員先進性教育領導小組辦公室共同發起“愛心助成才,共圓學夢”主題活動,組織動員該市16個鄉鎮、57個市直機關的3200余名黨員干部和團員青年參與愛心助學活動,籌措到助學資金16.93萬元。有些工作很務實,比如遂昌團縣委根據《愛心助學資金管理辦法》的有關規定,報縣政府審批,將該縣籌集到的愛心助學資金中的整體部分100萬元于20xx年6月1日起實行委托管理,將每年7萬元(7%的年回報率)的增值部份全部用于助學活動,用這樣的辦法使助學活動長效持久地開展下去。有些事跡非常感人,今年8月份,慶元縣竹口中學王文軒老師患癌癥不幸逝世,根據他本人的遺愿和并征得家屬的同意,慶元縣成立了第一個以個人名字命名的愛心教育基金會,此項資金已經資助38名貧困學生。
為真正使貧困的學生能得到資助,團市委制定了一套嚴格的助學規程,即通過學校調查推薦和個人申請、建立貧困學生數據庫、實地走訪核實、綜合分析評價、資助對象公示這樣一個流程后,最終確定資助對象。比如,蓮都團區委開展了全區特困學生狀況調研,掌握了91名特困學生、268名特困中小學生的基本情況,經調整、梳理、分類后輸入貧困學子庫。青田團縣委將已經通過審核的貧困生名單在電視臺、青田僑訊和甌聯網上進行公示,公開接受社會各界的監督,確保資助對象的真實性、有效性。云和團縣委從來自全省各高校的學生社會實踐團成員中聘請了10位社會監督員,重點對專科線以上的貧困生和電線、組檔線中的五保、低保戶貧困生家庭進行調查,在7月11日至8月1日,社會監督員們對分布在該縣14個鄉鎮60多個行政村的78戶貧困學生家庭挨家挨戶進行了核實,剔除了其中8名不符合條件者。社會監督員們對貧困學生的家庭成員、經濟收入、致困的原因以及五保戶、低保戶的面證明材料,對因病致貧家庭有關的病歷、藥費開支等憑證進行了收集,并根據走訪所得的資料,按貧困程度排列了8個星級,星級越高,貧困程度越,為合理地推薦結對及分配各類資助款提供了依據。同時,為了避免“會哭的孩子多喝奶”的現象發生,團市委還要求市本級和各縣(市、區)在開展愛心助學結對之前,要及時和教育、關工委、鄉鎮政府等有關部門溝通,互通情況,盡可能做到不重復資助,讓有限的助學資金能發揮最的效用,讓更多的貧困學生能得到及時的資助。
為了促進愛心助學工作科學、規范的開展,團市委制定和完善了一系列的制度和辦法,使愛心助學工作有章可循、按章辦事,形成一個長效工作機制,確保愛心助學活動公開、公正、公平運行。一是規范愛心助學專項資金管理。切實規范對專項資金的籌集、使用和管理,制定專項資金管理辦法,將助學資金納入市預算外資金財政專戶統一管理,嚴肅工作程序,確保專款專用。同時,還定期對資金使用情況開展審計,并將審計結果及時公布。二是建立健全貧困生學子庫。對貧困生學子庫進行動態管理,每年6月份開始,及早介入,準確、具體地掌握貧困學生的成績、家境等情況,盡可能詳細客觀地反映學生的真實情況,避免造成貧困生遺漏登記及重復資助現象。三是開展受助生意識教育。召開愛心助學資金發放儀式,向受助生致發信函,教育受助生常懷感激之情,把社會的信任、把自己的感激轉化成學習的巨動力,學好功課練好本領,積極參與各項社會公益活動和社會實踐活動,及時向資助人報告學習情況,不忘回報社會。四是制作檔案,跟蹤服務。在企業和愛心人士與貧困生結對后,各團縣(市、區)委將貧困生的個人資料、學錄取通知、承諾、感謝信、照片以及團委轉交資金憑證等資料做成檔案袋,企業與團委各存一份,方便后期的聯系與管理。
學生助學工工作總結(模板13篇)篇十三
整合社會資源幫扶貧困學子構建和諧社會。
xx年以來,××團市委根據省第十一次黨代會提出的“兩個不讓”的目標要求,以“干在實處,走在前列”的精神狀態,充分整合社會資源,積極爭取援助資金,扎實開展了愛心助學工作。在各級黨委政府的直接領導下,在社會各界的關心支持下,在全市各級團組織的共同努力下,全市愛心助學工作逐步走上健康發展的軌道,長效工作機制初步形成,受助范圍進一步擴,取得了顯著的社會效益,為構建和諧社會作出了應有貢獻。據統計,xx年1—9月份,全市各級團組織共收到因貧困申請助學的學新生1490人,經過多方努力共聯系結對和資助貧困學生896人,資助金額(社會資金)達210。04萬元。
一、市外援助力度加。立足于市外,團市委切實加對市外各類愛心助學援助項目的爭取,今年共從市外爭取資金援助44。4萬元,資助貧困學生172人。其中爭取湖南常德卷煙廠資助的芙蓉學子32人,獎勵和資助資金10萬元;爭取浙江省明德獎學金資助慶元、景寧、云和、遂昌四個縣的貧困學生32人,資助資金12。8萬元;爭取浙江省學生助學計劃資助貧困學生65人,資助資金13萬元;爭取青年時報和省青基會助跑學子工程結對貧困學生43人,資助資金8。6萬元。
二、市級助學成效明顯。著眼于市內社會資源的挖潛,積極開展愛心助學工作。今年共爭取市內援助資金25。9萬元,資助貧困學生50人。其中爭取正達集團資助的正達學子25人,資助資金5萬元;爭取中國聯通××分公司全體員工募捐資助貧困學生2人,資助資金4000元;爭取市殘聯資助殘疾人子女學生6人,資助資金9000元;聯合處州晚報開出愛心列車尋找“芙蓉學子”活動,聯系企業和個人結對貧困學生20人,資助資金19。6萬元。
三、縣市聯動碩果累累。各縣(市、區)有關單位、企業和個人共資助貧困學生671人,資助金額共139。74萬元。其中蓮都25人、資助5萬元,青田222人、資助33。6萬元,龍泉135人、資助33。8萬元,縉云105人、資助13。4萬元,遂昌99人、資助13。39萬元,云和24人、資助30。35萬元,慶元32人、資助6。2萬元,景寧19人、資助1。9萬元,松陽9人、資助2。1萬元。
一、廣泛宣傳,營造氛圍。借助報社、電視臺、電臺等各種媒體的力量,深入宣傳愛心助學重意義,宣傳貧困學生克服困難、立志成才的感人事跡,宣傳社會各界關心資助貧困學生的感人事例和先進典型,努力擴愛心助學工作的社會影響面,呼喚的愛心人士加入到愛心助學活動中來。比如今年8月,團市委與處州晚報聯合開展“芙蓉學子”助學活動,處州晚報連續刊登了4期《助他們圓一個夢》的專版,對部分貧困學生的情況進行詳細介紹。報道之后,北京華盛世科技發展有限公司松陽分公司,率先加入“愛心快車”,開業不搞慶典,省錢用來助學,為五位特困“芙蓉學子提供每學年xx元的資助。同時,團市委搶抓機遇主動與《青年時報》、《××日報》、《處州晚報》等省、市報刊和浙江衛視《幫助》欄目取得聯系,專題刊登報道××各縣(市、區)高考貧困生的情況,加了宣傳力度,使我市的貧困生得到了社會各界的廣泛關注和關愛。有文章需求,站留言板,12小時內解決您的問題杭州蕭山一批個體私營企業主看到景寧縣的宣傳報道之后,主動聯系景寧團縣委,結對了10名貧困學生,還結伴到這些貧困學生家庭進行走訪,每學年800元資助這些貧困學生一直到他們學畢業。青田團縣委在當地最有影響力的甌聯網上開辟了愛心助學專欄,讓愛心助學延伸至網絡,通過互聯網的傳播,呼吁社會各界特別是海外華僑來了解愛心助學、關注愛心助學、支持愛心助學。他們還積極聯系電視臺和僑鄉報對助學活動進行跟蹤報道,共同推出“聚焦寒門學子”欄目,深入到貧困生家庭進行采訪,廣泛宣傳黨政領導及社會各界熱心資助貧困學生的感人事跡,深入發掘助學典型,以典型示范帶動的有識人士積極參與到助學活動中來,在全縣范圍內營造了濃厚的助學氣氛。
活動長效持久地開展下去。有些事跡非常感人,今年8月份,慶元縣竹口中學王文軒老師患癌癥不幸逝世,根據他本人的遺愿和并征得家屬的同意,慶元縣成立了第一個以個人名字命名的愛心教育基金會,此項資金已經資助38名貧困學生。
三、規范操作,確保公正。為真正使貧困的學生能得到資助,團市委制定了一套嚴格的助學規程,即通過學校調查推薦和個人申請、建立貧困學生數據庫、實地走訪核實、綜合分析評價、資助對象公示這樣一個流程后,最終確定資助對象。比如,蓮都團區委開展了全區特困學生狀況調研,掌握了91名特困學生、268名特困中小學生的基本情況,經調整、梳理、分類后輸入貧困學子庫。青田團縣委將已經通過審核的貧困生名單在電視臺、青田僑訊和甌聯網上進行公示,公開接受社會各界的監督,確保資助對象的真實性、有效性。云和團縣委從來自全省各高校的學生社會實踐團成員中聘請了10位社會監督員,重點對專科線以上的貧困生和電線、組檔線中的五保、低保戶貧困生家庭進行調查,在7月11日至8月1日,社會監督員們對分布在該縣14個鄉鎮60多個行政村的78戶貧困學生家庭挨家挨戶進行了核實,剔除了其中8名不符合條件者。社會監督員們對貧困學生的家庭成員、經濟收入、致困的原因以及五保戶、低保戶的面證明材料,對因病致貧家庭有關的病歷、藥費開支等憑證進行了收集,并根據走訪所得的資料,按貧困程度排列了8個星級,星級越高,貧困程度越,為合理地推薦結對及分配各類資助款提供了依據。同時,為了避免“會哭的孩子多喝奶”的現象發生,團市委還要求市本級和各縣(市、區)在開展愛心助學結對之前,要及時和教育、關工委、鄉鎮政府等有關部門溝通,互通情況,盡可能做到不重復資助,讓有限的助學資金能發揮最的效用,讓的貧困學生能得到及時的資助。