培訓心得體會是對培訓效果和培訓方法進行評價和反思的途徑。接下來介紹幾篇優秀的培訓心得體會，希望能夠給大家帶來一些靈感和思考。

財務會計培訓心得體會（優秀21篇）篇一

第一段：培訓前的期望與目標（200字）。

在接受財務會計培訓之前，我對此事充滿了期待。作為一個非財務背景的人，我希望通過培訓能夠了解和掌握財務會計的基本知識，提高自己的財務分析能力和決策水平。同時，我也希望能夠通過這次培訓，提升自己的職業競爭力，為今后的職業發展打下堅實的基礎。

第二段：培訓內容與學習收獲（400字）。

財務會計培訓的內容非常豐富，涵蓋了財務會計的基本概念、原則和方法，以及財務報表的編制和分析等方面。通過系統的理論學習和實踐案例分析，我對財務會計的知識有了更深入的了解。培訓中，我學會了制作資產負債表、利潤表和現金流量表，并掌握了財務分析的方法和技巧。通過參與實踐案例的討論和分析，我對財務指標的解讀和應用有了更清晰的認識。同時，培訓還強調了財務會計與管理會計的關系，讓我們了解了財務會計在企業決策中的重要性。

第三段：培訓師資與教學方法（300字）。

財務會計培訓的師資非常專業和優秀，他們是從業多年的財務會計專家和咨詢顧問。他們不僅在理論上有扎實的基礎，而且在實踐中有豐富的經驗。他們講解知識清晰明了，注重理論與實踐的結合，并且提供了大量的案例分析和實戰訓練，讓我們能夠真正掌握所學的知識和技能。同時，培訓中還采用了多種教學方法，如講座、討論、案例分析和課堂練習等，讓我們在互動中學習，提高了學習的興趣和效果。

第四段：培訓對職業發展的影響（200字）。

通過這次財務會計培訓，我不僅提高了自己的財務會計能力，還掌握了一些實用的財務分析方法。這些知識和技能的提升對于我的職業發展有著很大的幫助。一方面，財務會計的基本知識和技巧是各行各業的必備素質，掌握這些知識和技能可以增加我的競爭力，提高工作的效率和質量；另一方面，財務會計的理解和運用能力可以幫助我更好地參與企業的決策和管理活動，擔任更高級別的職位和管理崗位。因此，這次培訓對我的職業發展將產生積極而深遠的影響。

第五段：總結與展望（200字）。

通過這次財務會計培訓，我深刻認識到財務會計對企業管理和決策的重要性，并逐步提升了自己的財務會計能力。在以后的工作中，我將努力運用所學的知識和技能，不斷提高自己的專業素養，為企業的發展和成功做出更大的貢獻。同時，我也希望能夠參加更多的培訓和學習機會，不斷充實和拓寬自己的知識面，為個人職業發展和成長打下更堅實的基礎。

財務會計培訓心得體會（優秀21篇）篇二

在現代社會的商業領域中，財務會計是一項至關重要的技能，它對于企業的經營和管理非常關鍵。因此，為了提高財務會計人員的水平和能力，許多公司和組織都會開展財務會計培訓。我有幸參加了一次為期5天的財務會計培訓課程，并在這個過程中學到了許多寶貴的知識和技巧。

第二段：培訓內容和學習經歷。

在這次培訓中，我們學習了財務會計的基本原則和方法，包括會計準則、財務報表分析、資產負債表、利潤表等等。培訓課程以理論知識為基礎，同時也有很多實際案例和實踐操作進行講解，這使得我們更容易理解和運用所學的知識。我特別喜歡課程中的小組討論和案例分析環節，通過與其他參與者共同思考和討論，我對財務會計的理解更深入了一步。

第三段：培訓中所得到的收獲。

通過這次培訓，我不僅對財務會計有了更深入的理解，還獲得了一些實用的技能。首先，我學會了如何編制和分析財務報表。在培訓中，我們使用了實際的財務數據進行操作和分析，這讓我更好地理解了財務報表背后的含義和信息。其次，我掌握了一些財務會計的專業術語和表達方式。這對于與同事和上級有效溝通非常重要。最后，我對于財務會計的操作和流程更加熟悉，這對于我今后的工作將是一個巨大的幫助。

第四段：與其他參與者的互動與合作。

這次財務會計培訓是一個集體學習的過程，與其他參與者的互動和合作是非常重要的一部分。在課堂上，我們經常組成小組進行討論和分析，這不僅加深了我的學習體驗，還使我認識了一些志同道合的伙伴。我們一起面對學習中的困難，共同解決問題，并分享了許多實際經驗和案例。這種互動和合作的氛圍極大地豐富了我的學習過程。

第五段：總結與展望。

通過這次財務會計培訓，我對財務會計有了更深入的理解，獲得了一些實用的技能，而且與其他參與者的互動和合作也讓我的學習體驗更加豐富。我相信這些所學所得將對我今后的職業發展產生積極的影響。同時，我也意識到財務會計是一個不斷發展和變化的領域，我將繼續學習和提升自己的專業能力，以適應未來的挑戰和機遇。

總的來說，這次財務會計培訓對于我個人而言是一次寶貴的學習機會。通過這次培訓，我不僅增加了自己的知識儲備，也提高了自己的實踐能力。我深信，通過持續學習和實踐，我能夠在財務會計領域取得更大的成就。

財務會計培訓心得體會（優秀21篇）篇三

光陰似箭，將近一年的財務會計實習生活即將接近尾聲，實習期間我收獲了很多，不但鞏固了自我的理論知識，也提高了自我的實踐經驗。作為一名剛走出校門的大學生，我充分的意識到了實習的重要性，也很珍惜這次實習的機會，因為透過實踐能夠提升自我的潛力，也為以后的發展建立良好的基石。

其實我明白要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務核算過程是不容易的。我主要采用了“多看、多問、多學、多悟”四種的方式，基本了解了公司基本狀況和財務狀況。

我于20xx年x月x日至今在xx市xxx紙制品有限公司實習，這個公司的主營業務為：紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產和銷售，制品的銷售，我在那里擔任財務，該公司實行代理記賬，我的工作范圍是對公司所有業務進行賬務處理，和編制對內報表。初來公司，我感到有點失望，因為我一向期望自我能加入一個大團隊學里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計，但我漸漸發現，原先環境不大，人員不多的公司，要做的事卻不少，能學到的知識也很多。

此次財務會計實習，主要分為兩個階段：一、跟著以前的胡會計學習，了解并熟悉公司業務處理的階段，主要是“多看、多問”;二、胡會計離職后，我對公司會計工作的流程還不是很了解，靠自我邊了解邊摸索邊學習，直至熟悉了公司的狀況熟練的處理公司的業務，主要是“多學、多悟”。

胡會計先帶我去熟悉公司的環境，會計事務所(我們外賬是委托事務所做的)、銀行、國稅局等地方。對此，我有些不解其意，之后她才教導我，人際關系不能只局限于這小小的工廠，也要多接觸外面的人，尤其是那些經常跟自我打交道的人。“人認識多了，事就好辦多了”，剛來第一天，她就給我上了一課，告訴了我團隊與人際關系的重要性。

跟著胡會計學習時，我主要是了解公司的基本狀況和主要客戶及供應商，并對發生的業務進行賬務處理等，并學著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產企業，沒有財務軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是透過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫忙，因為我對辦公軟件的操作比較熟悉，所以使用起來也很熟練。我認真學習了該公司會計工作的流程，真正從課本中走到了現實中，細致地了解了會計工作的全部過程。

剛開始接觸賬務的時候，我的情緒充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學習，好好把握，做好每一件事，實習肯定會有好成績。但我發現很多東西看似簡單，其實要做好它并不容易。我一向覺得自我會計學得相當不錯，胡會計給我看過以前的帳后，我就迫不及待的想大顯身手。然而，當胡會計讓我根據現有的原始憑證編制記賬憑證時，我就出現了一些紕漏。這時我才明白，即使是“借”“貸”，也不能輕易忽視。胡會計細心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解，并替我重新溫習了會計重點，并告誡我一些規則，以防我日后犯錯，例如：

1、數字要用紅筆劃橫線，再蓋上職責人的章，這樣才能作廢，而我們在學校學的，只要用紅筆劃掉，寫上“作廢”就能夠了。

2、寫錯摘要欄，則能夠用藍、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要，而且寫摘要時，必須要靠左頂格寫，不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校時，對摘要欄不是很看重，認為可寫不可寫，沒想到那里還有這么大的學問!

3、對于數字的書寫也有嚴格的要求，字跡必須要清晰工整，按格填寫，不能東倒西歪，并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，而不能亂寫，否則總賬的借貸方就不能結平了。

所有的賬都記好后就是結賬，每一帳頁要結一次，每一個月要結一次(現金及銀行存款要每一筆結一次)，這就是所謂的月清月結。結賬最需注意的就是費用及稅費，要再三復查審核，以防出錯。在有不確定的狀況下，也能夠先用鉛筆進行記賬，以防出錯時不好改。

胡會計說，會計的職責重大，別以為那只是單純的動筆，關系的資料可多額，職責更是重大，一個不留意就會出現嚴重的后果。會計不僅僅要對自我負責，更要對別人負責。做為一個會計人員，職業操守及專業素質甚為重要，要細心、耐心，還要有恒心，具備了這“三心”才能做好一個優秀的會計人員!

胡會計離職后，我開始了自我去探索去學習的過程。首先，我認真的去熟悉公司的主要運行狀況，以便我能夠更加深入的了解公司，掌握公司的客戶及供應商狀況。其次，認真的審核各項收入及費用的單據，原材料及外協加工聊的賬務處理計算，從而了解公司日常活動的經營方向。第三，熟讀“增值稅防偽系統一機多票開票子系統”、“網上申報系統”、“網上報稅操作指南”等關于增值稅專用票的填開、地稅及國稅的各種資料，讓自我對整個公司的經營狀況更為熟絡。

期間我努力將自我在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。待工作進入正軌后，我還制定了每月固定的工作流程表，以便自我明白干什么，怎樣干，按照規定的程序來完成工作任務。同時，對會計這門專業也有了實際的操作和了解，為我以后更好的發展奠定了基礎。這期間我悟出了以下心得：

1、是要有堅定的信念。會計是個很枯燥的工作，每一天每月應對的事情都差不多，就這么周而復始的循環著，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產生離開的想法，在這個時候我們必須要堅持，輕易放下只會讓自我后悔。

2、要認真了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應手。

3、要有吃苦的決心，嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一個科目，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們必須要加強自我對數字的敏感度，多次復核計算核準，以便及時發現問題解決問題彌補漏洞。

4、工作中要多看，多觀察，多聽，少講，堅持學習。現代的會計是與經濟協調發展的，時刻處于變化更新中，要多關注學習經濟、稅法等煩各面的發展，以便自我能在第一時間了解到國家經濟的各種政策及變動。

5、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能建立起良好的人際關系，工作起來才得心應手。與同事相處必須剛要注意溝通方法，要禮貌、謙虛、寬容、相互幫忙和相互體諒，不要怕付出，有舍才有得。

此次的實習是我深入社會的起點，讓我了解到在社會中生存就應具備的各種潛力，然給我學到了許多知識和經驗，這是在課本中所學不到的。工作經驗的企業選取會計人員的重要因素，透過此次實習，讓我能夠更好的了解自我的不足，了解會計工作的本質，了解這個社會的各個方面。從而讓我意識到我以后還就應多學些什么，也為自我以后的工作和生活積累了更多的豐富的知識和寶貴經驗。讓我能夠更早的為自我做好職業規劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。

應該認識到理論聯系實際的重要性。雖然在學校里已經學習了有關會計的操作流程，操作方法等，但是在實習過程中還是有所不一樣的，更加靈活，更加清晰了工作工具的操作，原始憑證的填寫，發票的開具，做賬的流程，抄稅報稅的步驟等，讓我受益匪淺。我們應該在學好理論知識的前提下，注重實踐的重要性，把兩者有機的結合起來才能夠勝任財務會計工作。這也就要求我們要不斷拓寬學習領域，與時俱進，緊跟政策法規的腳步。

實習讓我成長，知道了足夠的耐心和細心是做好財務會計工作的保障。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶，出現數字疲勞，以致于登賬登時錯漏百出。越錯越急，越急越錯，這就形成了惡性循環。后來意識到做任何事情都應該平心靜氣，仔細研究，用心積累經驗，才能提高效率。因此，做賬切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!

在工作中還應該勤學好問，真誠待人。會計部門是單位的核心部門，對下要手機會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，這是一個相互交流，相互合作，相互依存的關系。作為會計人員要協調好相互間的工作關系，具備正確的心態和良好的心理素質，真誠待人。在工作中要不斷積累經驗，虛心向他人求教，提高業務水平，學習法律知識和會計準則，遵紀守法，掌握最新的會計要領、法律以及稅法規定，實現社會價值、個人價值和企業價值。

在此次的實習過程中，我也發現了自身的不足，以前我總以為自己的會計理論知識比較扎實，正如所有工作一樣掌握了規律然后照葫蘆畫瓢就行了，現在才發現會計其實更加講究的事實際操作性和實踐性，離開實踐就為零。在遇到工作上的困難時容易急躁，原來會計工作就需要平心靜氣，細心和耐心。我會更加努力的通過不斷的實踐來彌補自身的不足，飛向遠方，去追逐我的夢!

光陰似箭，將近一年的實習生活即將接近尾聲，實習期間我收獲了很多，不但鞏固了自己的理論知識，也提高了自己的實踐經驗。作為一名剛走出校門的大學生，我充分的意識到了實習的重要性，也很珍惜這次實習的機會，因為通過實踐可以提升自己的能力，也為以后的發展建立良好的基石。

其實我知道要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務核算過程是不容易的。我主要采用了“多看、多問、多學、多悟”四種的方式，基本了解了公司基本情況和財務狀況。

我于8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實習，這個公司的主營業務為：紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產和銷售，制品的銷售，我在這里擔任財務，該公司實行代理記賬，我的工作范圍是對公司所有業務進行賬務處理，和編制對內報表。初來公司，我感到有點失望，因為我一直希望自己能加入一個大團隊學里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計，但我漸漸發現，原來環境不大，人員不多的公司，要做的事卻不少，能學到的知識也很多。

此次實習，主要分為兩個階段：一、跟著以前的胡會計學習，了解并熟悉公司業務處理的階段，主要是“多看、多問”;二、胡會計離職后，我對公司會計工作的流程還不是很了解，靠自己邊了解邊摸索邊學習，直至熟悉了公司的情況熟練的處理公司的業務，主要是“多學、多悟”。

胡會計先帶我去熟悉公司的環境，會計事務所(我們外賬是委托事務所做的)、銀行、國稅局等地方。對此，我有些不解其意，后來她才教導我，人際關系不能只局限于這小小的工廠，也要多接觸外面的人，尤其是那些經常跟自己打交道的人。“人認識多了，事就好辦多了”，剛來第一天，她就給我上了一課，告訴了我團隊與人際關系的重要性。

跟著胡會計學習時，我主要是了解公司的基本情況和主要客戶及供應商，并對發生的業務進行賬務處理等，并學著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產企業，沒有財務軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫助，因為我對辦公軟件的操作比較熟悉，所以使用起來也很熟練。我認真學習了該公司會計工作的流程，真正從課本中走到了現實中，細致地了解了會計工作的全部過程。

剛開始接觸賬務的時候，我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學習，好好把握，做好每一件事，實習肯定會有好成績。但我發現很多東西看似簡單，其實要做好它并不容易。我一直覺得自己會計學得相當不錯，胡會計給我看過以前的帳后，我就迫不及待的想大顯身手。然而，當胡會計讓我根據現有的原始憑證編制記賬憑證時，我就出現了一些紕漏。這時我才明白，即使是“借”“貸”，也不能輕易忽視。胡會計細心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解，并替我重新溫習了會計重點，并告誡我一些規則，以防我日后犯錯，例如：

1.數字要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，這樣才能作廢，而我們在學校學的，只要用紅筆劃掉，寫上“作廢”就可以了。

3.對于數字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰工整，按格填寫，不能東倒西歪，并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，而不能亂寫，否則總賬的借貸方就不能結平了。

所有的賬都記好后就是結賬，每一帳頁要結一次，每一個月要結一次(現金及銀行存款要每一筆結一次)，這就是所謂的月清月結。結賬最需注意的就是費用及稅費，要再三復查審核，以防出錯。在有不確定的情況下，也可以先用鉛筆進行記賬，以防出錯時不好改。

胡會計說，會計的責任重大，別以為那只是單純的動筆，關系的內容可多額，責任更是重大，一個不小心就會出現嚴重的后果。會計不僅要對自己負責，更要對別人負責。做為一個會計人員，職業操守及專業素質甚為重要，要細心、耐心，還要有恒心，具備了這“三心”才能做好一個優秀的會計人員!

胡會計離職后，我開始了自己去探索去學習的過程。首先，我認真的去熟悉公司的主要運行情況，以便我能夠更加深入的了解公司，掌握公司的客戶及供應商情況。其次，認真的審核各項收入及費用的單據，原材料及外協加工聊的賬務處理計算，從而了解公司日常活動的經營方向。第三，熟讀“增值稅防偽系統一機多票開票子系統”、“網上申報系統”、“網上報稅操作指南”等關于增值稅專用票的填開、地稅及國稅的各種資料，讓自己對整個公司的經營情況更為熟絡。

期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。待工作進入正軌后，我還制定了每月固定的工作流程表，以便自己知道干什么，怎么干，按照規定的程序來完成工作任務。同時，對會計這門專業也有了實際的操作和了解，為我以后更好的發展奠定了基礎。這期間我悟出了以下心得：

1.是要有堅定的信念。會計是個很枯燥的工作，每天每月面對的事情都差不多，就這么周而復始的循環著，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產生離開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。

2.要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應手。

3.要有吃苦的決心，嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一個科目，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，多次復核計算核準，以便及時發現問題解決問題彌補漏洞。

4.工作中要多看，多觀察，多聽，少講，堅持學習。現代的會計是與經濟協調發展的，時刻處于變化更新中，要多關注學習經濟、稅法等煩各面的發展，以便自己能在第一時間了解到國家經濟的各種政策及變動。

5.要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能建立起良好的人際關系，工作起來才得心應手。與同事相處一定剛要注意溝通方法，要禮貌、謙虛、寬容、相互幫助和相互體諒，不要怕付出，有舍才有得。

此次的實習是我深入社會的起點，讓我了解到在社會中生存應該具備的各種能力，然給我學到了許多知識和經驗，這是在課本中所學不到的。工作經驗的企業選擇會計人員的重要因素，通過此次實習，讓我能夠更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質，了解這個社會的各個方面。從而讓我意識到我以后還應該多學些什么，也為自己以后的工作和生活積累了更多的豐富的知識和寶貴經驗。讓我能夠更早的為自己做好職業規劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。

財務會計培訓心得體會（優秀21篇）篇四

當今社會，企業財務會計在企業的經營管理中占有極為重要的地位。而想要擔任財務會計職位，除了具備專業知識外，還需要具備實際操作技能。因此，企業財務會計培訓就顯得至關重要。本文將闡述筆者在企業財務會計培訓中的心得和體會。

第二段：課程設置與師資力量。

企業財務會計培訓主要涵蓋財務基礎知識、會計實務、財務管理以及稅務規劃等方面。而在培訓過程中，師資力量也是至關重要的。據筆者了解，優秀的企業財務會計培訓機構往往都有著一定的師資力量，這些老師不僅具有深厚的學術背景，更具備豐富的實踐經驗，能夠真正幫助學習者理解和掌握相關知識。

第三段：實操環節與案例分析。

在企業財務會計培訓中，實操環節和案例分析都是必不可少的。因為企業財務會計涉及到企業的日常運營，應用實踐非常廣泛。在實操環節中，學習者將會親自操作會計軟件，熟練掌握會計科目設置、會計憑證錄入、報表制作等基礎知識。在案例分析環節中，學習者將會接觸到真實的財務會計案例，從中學習并理解企業財務會計的應用價值和實踐方法。

第四段：培訓效果與職業發展。

企業財務會計培訓的最終目的是提高學習者的專業水平，讓他們能夠勝任各種企業財務會計工作。因此，培訓的效果是至關重要的衡量標準。通過企業財務會計培訓，學習者可以提升自身的實際操作能力，掌握各類財務會計操作技能。這些技能也會對個人職業發展產生積極的影響，讓學習者在職場中更加輕松地應對各種工作挑戰。

第五段：總結。

企業財務會計培訓不僅僅是提高學習者財務會計知識水平的機會，更是實現自身職業規劃的重要途徑。在這個過程中，學習者需要抓住機遇，認真學習，積極探索，不斷挑戰自我，提高自身素養，才能夠真正成為一名優秀的財務會計人才。

財務會計培訓心得體會（優秀21篇）篇五

懷著對國家的感恩，帶著對知識的渴求，20xx年1月xx日我來到了哈爾濱第一職業學校，參加了為期20天的省級財會專業骨干教師培訓。有幸聆聽了各位專家的指導，有幸與來自各地的中職教師深入地交流、探討20天的時間，悄然流逝，可是留給我的卻是人生中一筆永恒的財富。

省廳對此次培訓十分重視，卜玉玲帶病參加了開班儀式，并做了重要講話，從辦班的意義、當前中等職業教育發展形勢等幾個方面做了強調。接下班哈一職的鮑校長的講座使我對當前世界職教課程改革趨勢有了更深層的認識，了解了德國“雙元制”、英國“現代學徒制”、澳大利亞“新學徒制”。他對于中等職業學校教師素質提高計劃及中等職業學校專業骨干教師培訓項目的介紹，使我深刻的認識到這次培訓的重要作用和深遠意義，同時更進一步了解和掌握中職學校的發展方向和培養目標。李國偉老師的《職業教育課程開發》講座，讓我了解了cbe（能力本位教育）與傳統教育的區別，并學習了dacum（教學計劃開發）的研討過程。李國偉老師的《教育教學研究法》講座中，我學習了現代教育科學研究的方式，對于教育科學研究過程有了更常深的了解。解決了我在平常工作中的一些困惑如：課題的選擇、文獻的查閱、及教育研究的設計等。在李老師指導下我完成了沅江職教中心學生基本情況調查表的編寫。《專業教學法》講座上，張建宗書記和賈圣武主任分別就基礎會計、財務會計、成本會計等學科的教學目標、教學內容和要求做了介紹，同時根據多年的教學經驗，指出在教學中應注意的問題并給予了我們教學的建議和指導。李國偉老師的《職教課程開發》中，我學習了職教課程開發的基本理論、方法和過程。同時在白老師的指導下完成了《財經信息應用基礎》課程的開發。通過學習，我的思想和觀念得到了升華和提高，對“職業教育”的認識也有了質的飛躍。

作為中職學校財會專業教師，面對著會計政策的變動，由于各種原因我都沒有機會學習新的準則。黃艷老師的《電算會計專題》對于我來說無疑是雪中送炭。《會計基本技能》課上，薛建宏老師不厭其煩，反復指導我們完成了從原始憑證填制到會計報表的填寫過程。在黃艷等老師指導下我們學習了多媒體稅收實務軟件、多媒體會計核算軟件和多媒體審計軟件。《財務軟件的發展》和《財務軟件的應用》講座上，我學習了用友財務軟件，并解決了一些在日常教學中存在的問題。在用友湖南分公司講師秦黎鋼的指導下，我們分組進行了沙盤模擬實訓。沙盤模擬對抗是一種體驗式的互動學習，它融角色扮演、案例分析和專家診斷于一體，讓我受益非淺。

經過兩天虛擬的經營模式來進行商業運作，讓我切實的感受了市場競爭的精彩和殘酷。兩天中，有的團隊經營狀況良好，有的卻瀕臨破產。我深深的體會到團隊協作的重要。在殘酷的市場面前，每個人都經歷了一次次的抉擇，在放棄與堅持中，我體會到一個小小的失誤都可能會影響企業的生死存亡。緊張的學習中，所開設的課程在我頭腦中已形成較清晰的知識體系輪廓，實實在在學到最新的專業知識，并拓寬了專業視野。

一個多月中我不僅學到了新的教學理論和新的專業知識，同時我了感受到了名校名師的風采。老師們的敬業、謙虛、樂觀、樸實的精神與品質，深深感染了我。作為一名青年教師，我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的，在教學過程中還存在太多的問題，經過這一段時間的學習，真是受益非淺。張書記嚴謹的治學風格，使我敬佩；李老師，薛老師高尚的人格和平易近人的工作作風使我感受到名師的風采；班主任李盛蘭老師作為益陽科技學院的教學十星，以她嫻熟的專業能力、熱烈的課堂氣氛，高尚的人格魅力深深感染了我。

作為中職教師，我深知會計專業實習存在的現實困難和問題。說心里話，在實習之前我報著一種懷疑的態度。可是讓我想不到的是，系里各位老師動用各種關系為我們聯系好了實習單位，讓我們親身參與了實踐。因為我們大部分老師基本上沒有到過企業，所以在實習前，學院專程請來稅務、銀行、工商等系統的專家給我們做了精彩的講座，為我們的實習奠定了良好的基礎。20xx年八月二十二日我被安排到我校進行會計專業實習。我校是國家重點事業單位。在校方安排下，我分別出納，會計核算等崗位進行實習。我校使用的佳和公司開發的erp系統，在此期間我熟悉了會計電算化制單—賬簿—報表的整個流程，對于理論學習中erp運用有了更深層的理解，同時對企業的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識。由于實習單位是事業單位，所以我還了解的事項不夠全面。但短短一周“學習創新超越”的教育理念、“居安思危拼搏進取忠誠盡責務實創新”的人文精神深深的感染了我。總之，這次培訓讓我提高了理論結合實踐的能力，并且加深了對所學知識的理解，對我以后的教學工作將會有很大的幫助。

一個多月里，我認識來自各地的優秀老師，在相互的交流中我開闊了視野，結識了很多朋友。同時我也認識到了自己的不足，認識到了南北職業教育發展的差異，吸取了各個學校在課程設置、實訓基地建設、教師管理、學校管理等等方面有效的作法。在大家庭中，每一位同學，都是我前進的伙伴也是我的師長。培訓結束后我會一直保持和各位學員的聯系，以便相互交流、共同進步，為以后更好的搞好教學打下了很好的基礎。

非常幸運能有機會參加這次高層次、高水平的培訓，感謝國家對于職業教育的支持；感謝繼續教育學院的精心組織，使我們感受到家的溫暖；感謝經濟貿易系的全體老師在學習上對我們的悉心指導；感謝我校方的積極配合，正是由于你們的付出和努力，才使我們的培訓收到了如些好的效果。我會把這份恩情，把所學的新知識、新理念帶回學校，加以應用和推廣，我將趁著年輕，不斷學習，不斷進取，扎根職教，誓言無悔！

財務會計培訓心得體會（優秀21篇）篇六

作為一名企業財務工作者，我一直對如何做好財務會計工作感到困惑，所以我積極參加了企業財務會計培訓。在培訓期間，我學到了很多知識和技巧，深感受益匪淺。下面，我將分享我的心得和體會。

第二段：培訓內容。

在培訓中，我們系統地學習了會計原理、各種財務報表的編制、稅務籌劃等基本知識，了解了企業稅收政策，知道了如何正確記錄賬目，如何追蹤企業的各項財務指標，以及如何開展員工薪酬核算等等內容。培訓期間，我們還進行了有益的實踐操作，包括編制財務報表和納稅申報等。

第三段：培訓收獲。

經過培訓，我收獲很多。首先，我學會了財務會計的專業術語，知識框架更加清晰。其次，我對財務報表有了更加深入的理解，可以更好地輔助企業做出財務決策。另外，我還學習了如何更個性化地編制各項財務報表，如資產負債表、現金流量表和利潤表，以及企業成本控制、資金管理等。

通過學習，我在工作中也獲得了很大的提高。我能更快更精準地整理財務會計數據，為公司做出準確的決策提供了有力的支持。另外，在納稅申報方面的知識也讓我能夠充分利用優惠政策，合法減輕企業負擔。

第五段：結論。

總之，財務會計培訓讓我受益匪淺。我不僅掌握了納稅申報的技巧，還了解了企業稅務政策的底細，有助于更好地為企業服務。另外，我還學習了相關管理技巧，提升了專業素質。通過這一次培訓，我相信我能更好地完成公司交給的任務，為企業的發展貢獻一份力量。

財務會計培訓心得體會（優秀21篇）篇七

通過本次財務會計實訓，使我較為系統地學習了怎么樣使用電腦軟件記錄企業財務會計里發生的每一筆明細賬，運用了電腦計算處理方法來核算的企業在該期應該支付的增值稅，城建及教育附加費，本年利潤以及結算所得稅，本年利潤，提取法定和任意盈余公積并進行利潤分配的基本程序和具體方法，從而加強我對所學專業理論知識的理解和實際的電腦操作動手能力，提高運用計算機會計軟件的基本技能的水平，也是對我所學專業知識的一個檢驗。

兩天的財務會計實訓時間匆匆而過，但我積累了一定的賬目處理經驗。明白了，怎么樣制作會計憑證，怎么樣查看總分類賬戶和明細類科目，學會了怎么樣單獨查詢我想要看的那一筆賬目，學會了怎么樣到處賬目，從而進行一系列的分析。還學會了怎么樣運用excel記錄賬，并接制作表格，繪制圖表，分析公司的財務狀況，讓我真正的學會使用excel。

“讀萬卷書，不如行萬里路”本次實訓通過老師點撥和學生動手想結合的方式，大大的加深了我的實際動手能力，也加深了我的思維印象，這大大的方便了我在以后的就業上不會“手慌腳亂”，什么都不懂。這大大的方便了我以后學習和工作。學校安排實訓科是為了讓我們把平時學習的理論知識與實際電腦操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。并且學習會計軟件做賬。兩天的電算化實訓是在我們的“艱苦奮斗”過程中完成的，記得實訓開始時是那樣的“凄慘”，面對金蝶k3我茫然，面對excel分析財務狀況，繪制圖表我甚至是不知所措，因為我多學到的和我所需要的實際操作不成正比，只能依靠老師的引導和幫助以及同學們的互幫互助。

通過兩天的實訓，現在的我基本上可以獨立編制財務業務所發生的明細賬，用excel分析財務狀況和繪制圖表，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些東西書本上沒有提及，所以我就什么都不知道，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。

通過實際操作，不僅掌握了如何運用會計軟件填制原始憑證與記賬憑證的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會一位會計人員的具體工作，進而加深了對所學知識有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

首先，我們根據實驗資料中的經濟業務摘要編制會計分錄。然后設置t字賬，編制科目匯總表、開設總賬、登記期初余額、且根據科目匯總表登記總帳并結賬，最后根據總賬及其他有關資料編制資產負債表、利潤表和現金流量表。

在我所在的小組中，我擔任寫分錄、根據科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時，我自以為對單據等并不陌生，但是在實際操作時還是出錯了，例如，借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯忘寫日期等等，還有在寫分錄的過程中，感覺都是在學習理論知識見過的，看起來比較簡單，但是真正輪到自己做的時候，卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導致數字錯誤，有時忘寫會計科目的明細賬，有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細賬，由于明細項目太多，金額欄緊湊一不小心就會把數字填錯。但是在經過幾天的熟悉過程之后，錯誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓這幾個星期每天都生活在忙碌之中，但每天都過得很充實。

心得體會：通過本次模擬實驗，培養了我們的實際動手能力，縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每天和一大堆數字打交道，絕不能出一點點錯，要知道失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準則，會計法規的變動情況，對于稅率，比例，國家政策的變動一定要明確的認識，在工作中要嚴格要求自己。

不知不覺，為期一個月的會計模擬實驗結束了，在這一個月的會計模擬實習中，使得我全面的對于老師講的一些理論知識實踐了一遍，加強了對理論知識的記憶，學到了許多書本上沒有的知識，并且意識到只有把書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。這也是這次實習的目的呀。但是當中也遇見了不少難題,都是些看上去很簡單，但就是很容易出錯的地方。最讓我困擾的是:一但分錄出現了問題，接二連三的事故就來了。當時，我可真想大聲說:“oh，mygod!”。做為女生不應該是心細如塵的嗎?但我就不屬于這類。自己的粗心，將會給自己帶來怎么樣的禍害?誰能預料得到?我到底是不適合當一名會計?我的選擇是對的嗎?這些等等的問題都因為這次的實訓而浮現在我的腦海里。后來，我知道，雖然一開始非常不適應，但慢慢的就有種一定要做好的心情,所以不管如何我都不能輕言放棄!

老師有限定我們該先做什么，該如何入手。首先我見識了各種各樣的原始憑證，比如說有進帳單，出庫單，入庫單，增值稅發票等等!我們要如期完成了老師指定好的任務，否則就跟不上進度了。總之，這次安排的模擬實驗活動讓所有同學都親自動手動腦，通過這次實驗活動的鍛煉，使我們對會計這一門學科的學習和認識得到了提高，從感性認識上升到理性認識，而且同學門的實習積極性很高，這種師生之間互動的成效是非常明顯的，希望以后多多推出一些類似的實踐性教學活動，給同學們盡可能多的提供學習機會，這無論從學習上，還是老師與同學間的相互溝通方面都是有益的。在這里要謝謝老師為我們提供了這么一次人生寶貴的經驗，這次活動使我們終生難忘。

財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓，使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。

我們以模擬企業的經濟業務為培訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來，那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。

在培訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結。

在本次會計培訓中,我們培訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容，對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在培訓中,我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。

我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。

作為一名未來的會計人員，我們現在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

培訓的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有培訓過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時，面對著培訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實!有了前兩天的經驗，接下來的填制原始憑證;根據原始憑證，填記帳憑證，再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳：填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。

經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。

財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓，使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。

我們以模擬企業的經濟業務為培訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來，那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。

在培訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結。

在本次會計培訓中,我們培訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容，對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在培訓中,我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。

我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。

作為一名未來的會計人員，我們現在剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

培訓的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有培訓過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時，面對著培訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實!有了前兩天的經驗，接下來的填制原始憑證;根據原始憑證，填記帳憑證，再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學習這些知識。

經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;在培訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習。

通過這學期會計培訓，深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

財務會計培訓心得體會（優秀21篇）篇八

在財務會計培訓的初期，我有幸接觸到了各種精彩且有深度的課程內容。首先，我意識到財務會計對企業的重要性，它是一個組織的經濟信息系統，通過財務報表揭示企業的財務狀況、經營成果和現金流量，并且為決策者提供重要的信息支持。此外，在學習財務會計的過程中，我深刻認識到了企業要進行合法合規的經營活動，需要遵守會計準則和法律法規，這對企業的健康發展具有至關重要的意義。

第二段：加深財務會計相關知識的重要性。

財務會計培訓使我加深了對財務會計的理解，并拓寬了相關知識的范圍。通過課堂上的學習和課后的實踐，我逐漸掌握了財務會計的核心概念和基本方法，如資產負債表、利潤表、現金流量表等財務報表的編制與分析。同時，我也學會了如何運用財務指標評估企業的財務健康狀況，如盈利能力、償債能力、運營能力和成長能力等。這些知識不僅有助于我更好地理解企業財務狀況，還讓我能夠為企業的決策提供更準確、更科學的依據。

除了理論知識的學習，在財務會計培訓中還有許多實踐環節和案例分析，這使我對理論知識的應用更加靈活。通過實際操作和案例分享，我了解了如何編制財務報表、如何根據財務報表進行分析和判斷。在實踐中，我學會了如何運用會計軟件進行賬務處理和報表編制，提高了財務會計實務的操作能力。案例分析的過程中，我學會了如何對企業的財務狀況進行評估和預測，發現其中的問題和潛在機會，幫助企業科學決策和優化經營管理。

財務會計培訓不僅僅是個人知識的積累，還包括與他人的交流和合作。在課堂上，我有機會與其他參與培訓的同學進行互動，分享彼此的學習心得和解決問題的經驗。通過相互交流，我不僅加深了對財務會計知識的理解，還開拓了思路，獲得了與他人不同的見解和觀點。在團隊合作的項目中，我與他人一起完成財務分析和決策模擬，通過協作解決問題，培養了團隊合作和溝通協調的能力。

綜上所述，財務會計培訓使我對財務會計有了更深入的了解，拓寬了知識面，并提高了實際操作能力。通過培訓，我認識到財務會計對企業的重要性，它不僅僅是一個數字的堆砌，更是企業決策的重要支撐。未來，我將不斷學習和提升自己的財務會計能力，為企業的發展和決策提供更有效的支持。同時，我也期待與更多財務會計領域的專業人士進行交流和合作，共同進步，共同應對企業發展中的挑戰。

財務會計培訓心得體會（優秀21篇）篇九

大學兩年結束，佇步回首，會計專業學習日益深入，于我而言，經驗沒有多少，只能是在不斷地課堂學習和閱讀相關書籍中增強理論學習與心得。《原來會計可以這么學》是“恍然大悟會計叢書”之一，全書共分xx個章節，主要對如何學習會計知識作了介紹，具體內容包括會計分錄四步速成、資產負債表和利潤表水到渠成、平行登記與雙重登記、簡說現金與現金流量表、現金流量表附表編制法等。《會計那些事兒》是有30年職業生涯的“老會計”開出藥方，意在治愈會計實務中的疑難雜癥。管理人貼近會計的透視的眼鏡，行外人掌握會計的速成書，專業人超越會計的助推器。《透視公司財報數字：看故事讀財報》（作者郭永清）包括四篇。第一篇是“基礎篇”，介紹對企業財務報表會產生重要影響的各個因素，并構建財務報表分析的整體框架——戰略分析、會計分析、財務分析、前景分析；第二篇是“戰略分析篇”，介紹了戰略分析的基本方法以及不同戰略對財務報表的影響；第三篇是“會計分析篇”，介紹了會計分析的步驟和方法，并結合資產負債表、利潤表、現金流量表作了具體案例分析；第四篇是“財務分析篇”，以一汽轎車和東風汽車為例，說明如何判斷公司的營業活動獲利能力、資產利用效率、財務杠桿率、利潤的質量、風險、現金流量的質量，并在此基礎上作出公司盈利能力和增長能力的綜合分析。

會計作為經濟管理的重要組成部分，是適應社會生產的發展和管理需要而不斷發展和完善的。在社會生產中，會計一方面對生產過程中人力、物力的消耗量及勞動產品的數量進行記錄、計算；另一方面則要對生產過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核，以促使人們節約勞動耗費，提高經濟效益。正是因為在社會生產中人們很早就注意到提高經濟效益的重要性，客觀上就需要有一種以經濟數據的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經濟管理工作。

要說管理學把我們帶入一個概括的宏觀的世界，那么會計學就把我們帶入了管理的一個微觀世界，讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個企業。人類社會生存和發展都離不開物質，并且他們最關心的是以最小的耗費取得最大的物資財富，這也就讓會計學產生有了充足的理由。同時我們也慢慢認識到會計學發展史的內涵決不亞于任何一門學科的歷史，它展現了人類用聰明才智創造了最有價值的經濟事物。經濟世界有多大，會計學就有多大。當我們接觸了這門課程后，就會清楚的發現會計和國家是相輔相成的，退一步來說，企業自始至終也要依賴于會計。當前，伴隨著經濟全球一體化的發展，高科技的日新月異，并不會遺忘會計，相反會計將成為全球性經濟管理工作的重要方面，同時也必將在會計學國際協調工作中，在治理整頓全球性經濟秩序中，發揮越來越重要的作用。

通過閱讀學習，我知道企業財務會計的目標主要是以對外提供財務報告的形式滿足有關方面的決策對企業會計信息的需求。要實現這一目標，關鍵是保證財務報告的質量，因此需要有專門的會計規范。

企業財務報表也稱會計報表，是指企業對外提供的、以日常會計核算資料為主要依據，反映企業某一特定日期財務狀況和某一會計期間經營成果、現金流量的文件。它從時間上可以分為年報、半年報、季報和月報；從內容上可以分為資產負債表、利潤表、現金流量表、所有者權益變動表同和附注。企業編制財務財務報表，對于改善企業外部有關方面的經濟環境和加強企業的內部經營管理，具有重要作用。“虛假財務報告”是指財務報告中所揭示的財務會計資訊存在嚴重不實或者財務報告的揭露存在重大遺漏。我們要通過對比企業過去的業績、行業先進（或平均）水平來判斷企業業績的好壞。如果想更深入研究一家企業，就要通過分析金額變動與變動的百分比和某些財務數據的趨勢比例、結構比例和比率等信息來分析。關于財務報表的具體心得體會如下：

首先，財務報表應以持續經營為基礎編制。企業應當以持續經營為基礎，根據實際發生的交易和事項，若某些重大不確定因素可能導致對主體持續經營產生嚴重懷疑時，應對不確定因素充分披露。但企業不能以附注披露代替確認和計量。

第二，列報的一致性。列報一致性要求財務報表中的列報和分類應在各期間之間保持一致。除非準則要求改變，或主體的經營性質發生重大變化，改變后的列報能夠提供更可靠的、且對財務報告使用者更相關的信息，同時不損害可比信息。

第三，重要性項目單獨列報。項目的性質應當考慮該項目是否屬于企業日常活動、是否對企業的財務狀況和經營成果具有較大影響等因素；項目金額大小的重要性，應當通過單項金額占資產總額、負債總額、所有者權益總額、營業收入總額、凈利潤等直接相關項目金額的比重加以確定。

第四，有關抵銷的界定。項目金額不得相互抵消財務報表中的資產項目和負債項目的金額、收入項目和費用項目的金額不得相互抵銷，單獨列報資產和負債、收益和費用以便使用者更易理解已發生的交易、其他事項的情況，以及評估主體未來的現金流量。

第五，財務報告中應列報所有金額的前期比較信息。當期財務報表的列報，至少應當提供所有列報項目上一可比會計期間的比較數據，以及與理解當期財務報表相關的說明，其他會計準則另有規定的除外。當財務報表項目的列報發生變更的，應當對上期比較數據按照當期的列報要求進行調整，并在附注中披露調整的原因和性質，以及調整的各項目金額。

總之，通過閱讀會計專業書籍，我對企業的經營管理有了更深的認識。在閱讀中也使我認識到了自己很多方面的不足，我會再接再厲，爭取為進一步深造和以后的工作積累更全面的知識，同時掌握更多的會計技能。

財務會計培訓心得體會（優秀21篇）篇十

通過本次財務會計實訓，使我較為系統地學習了怎么樣使用電腦軟件記錄企業財務會計里發生的每一筆明細賬，運用了電腦計算處理方法來核算的企業在該期應該支付的增值稅，城建及教育附加費，本年利潤以及結算所得稅，本年利潤，提取法定和任意盈余公積并進行利潤分配的基本程序和具體方法，從而加強我對所學專業理論知識的理解和實際的電腦操作動手能力，提高運用計算機會計軟件的基本技能的水平，也是對我所學專業知識的一個檢驗。

兩天的財務會計實訓時間匆匆而過，但我積累了一定的賬目處理經驗。明白了，怎么樣制作會計憑證，怎么樣查看總分類賬戶和明細類科目，學會了怎么樣單獨查詢我想要看的那一筆賬目，學會了怎么樣到處賬目，從而進行一系列的分析。還學會了怎么樣運用excel記錄賬，并接制作表格，繪制圖表，分析公司的財務狀況，讓我真正的學會使用excel。

“讀萬卷書，不如行萬里路”本次實訓通過老師點撥和學生動手想結合的方式，大大的加深了我的實際動手能力，也加深了我的思維印象，這大大的方便了我在以后的就業上不會“手慌腳亂”，什么都不懂。這大大的方便了我以后學習和工作。學校安排實訓科是為了讓我們把平時學習的理論知識與實際電腦操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。并且學習會計軟件做賬。兩天的電算化實訓是在我們的“艱苦奮斗”過程中完成的，記得實訓開始時是那樣的“凄慘”，面對金蝶k3我茫然，面對excel分析財務狀況，繪制圖表我甚至是不知所措，因為我多學到的和我所需要的實際操作不成正比，只能依靠老師的引導和幫助以及同學們的互幫互助。

通過兩天的實訓，現在的我基本上可以獨立編制財務業務所發生的明細賬，用excel分析財務狀況和繪制圖表，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些東西書本上沒有提及，所以我就什么都不知道，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。

通過實際操作，不僅掌握了如何運用會計軟件填制原始憑證與記賬憑證的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會一位會計人員的具體工作，進而加深了對所學知識有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

轉眼三個月的學習就要到了尾聲，回憶起這三個月的學習，感動和收獲同在，汗水與歡樂同在，在這三個月的學習生活中我深感獲益匪淺。

工作這兩年，我自以為對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且把書本知識和實踐的結合起到了一起，從而沾沾自喜，麻痹大意。現在從新回到學校，接受老師們的專業指導后，才發現，現在的自己的眼界狹窄，學習沒有持之以恒，太過于自以為是。財務管理是一門終生學習的學問，這段短短的學習時光給我最大的收獲就是靜下心來沉淀工作經驗，洗去沾沾自喜，擺正自身認知，虛心的學習提高自身素質，從新穩固一下書本知識，更重要的是撿起畢業后就一直丟下的英語學習。在專業跟英語相結合的課程中，盡管起初有些吃力，但是學習就是辛苦到快樂著的過程，從茫然到能夠慢慢讀懂外文專業書籍，體驗原版的作者意圖，這種愉悅無與倫比。

這段時間里，我慢慢的撿起并加強了英語口語與聽說讀寫能力，加強了日常生活的英語交流能力，在專業課的課程中不僅僅學到了英文的專業術語與詞匯，還在老師們博大的知識庫中見識了不少的案例，了解了更多財務專業的發展方向，加強了學習的興趣，老師們無意中的發散總是能夠激起我們強烈的興趣，他們口中那些知識與鮮活的案例一次又一次的拓寬著我們的眼界。在學習的過程中，與同事們朝夕相處，在這樣的氛圍中學習，與這么多同專業的同學們一起不僅可以相互交流，共同進步，還能增進友情，我認為這也是我這段學習生活中難忘的一段經歷。

學習的目的在于加強我們這些財務人員素質，鍛煉我們的英文交流和專業處理能力，我明白英語的學習是一個持續的過程，我必將持之以恒，熱愛學習，熱愛本職工作，努力提高自身專業技術水平，我深知不論是英語還是財務專業的學習都不是一個階段性的，這兩門學問都要求我們堅持不怠，我相信我會堅持，不論是現在的脫產培訓還是在在以后的工作中。

通過本次模擬實驗，培養了我們的實際動手能力，縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每天和一大堆數字打交道，絕不能出一點點錯，要知道失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準則，會計法規的變動情況，對于稅率，比例，國家政策的變動一定要明確的認識，在工作中要嚴格要求自己。

另外，我認為如果在今后的實訓中，如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制，每個星期更換一個崗位，而且有模擬的銀行、公司、稅務部門…等等。可能會更生動些、更現實些。

通過這次的實訓，學到了許多的知識。希望通過這次的學習能為以后實際工作中得心應手。

不知不覺，為期一個月的會計模擬實驗結束了，在這一個月的會計模擬實習中，使得我全面的對于老師講的一些理論知識實踐了一遍，加強了對理論知識的記憶，學到了許多書本上沒有的知識，并且意識到只有把書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。這也是這次實習的目的呀。但是當中也遇見了不少難題,都是些看上去很簡單，但就是很容易出錯的地方。最讓我困擾的是:一但分錄出現了問題，接二連三的事故就來了。當時，我可真想大聲說:“oh，mygod!”。做為女生不應該是心細如塵的嗎?但我就不屬于這類。自己的粗心，將會給自己帶來怎么樣的禍害?誰能預料得到?我到底是不適合當一名會計?我的選擇是對的嗎?這些等等的問題都因為這次的實訓而浮現在我的腦海里。后來，我知道，雖然一開始非常不適應，但慢慢的就有種一定要做好的心情,所以不管如何我都不能輕言放棄!

老師有限定我們該先做什么，該如何入手。首先我見識了各種各樣的原始憑證，比如說有進帳單，出庫單，入庫單，增值稅發票等等!我們要如期完成了老師指定好的任務，否則就跟不上進度了。總之，這次安排的模擬實驗活動讓所有同學都親自動手動腦，通過這次實驗活動的鍛煉，使我們對會計這一門學科的學習和認識得到了提高，從感性認識上升到理性認識，而且同學門的實習積極性很高，這種師生之間互動的成效是非常明顯的，希望以后多多推出一些類似的實踐性教學活動，給同學們盡可能多的提供學習機會，這無論從學習上，還是老師與同學間的相互溝通方面都是有益的。在這里要謝謝老師為我們提供了這么一次人生寶貴的經驗，這次活動使我們終生難忘。

xx年中，通過公司提供的機會，參加財務技能培訓，我個人無論是在敬業精神、思想境界還是在業務素質、工作能力上都得到進一步提高，并取得了一定的工作成績，現將本人一年以來的工作、學習情況匯報如下：

一、加強學習，注重提升個人修養。

認真學習財經、廉政方面的各項規定自覺按照國家的財經政策和程序辦事。三是努力鉆研業務知識，積極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓。

“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地工作;四是不斷改進學習方法，講求學習效果，“在工作中學習，在學習中工作”，堅持學以致用，注重融會貫通，理論聯系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長，使自身綜合能力不斷得到提高。

二、嚴格履行崗位職責，扎實做好本職工作。

一年來，本人以高度的責任感和事業心，自覺服從組織和領導的安排，努力做好各項工作，較好地完成了各項工作任務。由于財會工作繁事、雜事多，其工作都具有事務性和突發性的特點，因此結合具體情況，按時間性，全年的工作如下：一季度，完成xx年財務決算收尾工作，辦好相關事宜，辦理事業年檢。

算收支科目建立xx年新賬，處理日常發生的經濟業務。按工資報表要求建立工資統計賬目，以便于分項目統計，準時向主管部門報送財務、統計月報季報;充分發揮了會計核算、監督職能。及時向相關單位、站領導提供相關信息、資料，以便正確決策。主動與局計財科及時保持聯系，提出用款申請計劃，以達到資金的正常周轉。在對外付款方面，嚴格把關，嚴格執行和遵守國家財經制度，賬務做到日清月結、賬實相符、賬賬相符。

辦理行政事業性收費年度審驗，為貫徹落實行政許可法，及時報送“收費項目、標準、依據、金額”、等自查清理情況表，報送上半年醫保軟盤、按醫保規定繳納上半年保費、三季度，根據甘人財號文精神的要求，用近一個月時間對年以來的賬目按《中華人民共和國會計法》及《四川省會計管理條例》進行對照自查，完善了財務手續，寫出了自查情況、經驗體會、內部控制度建設情況及會計制度執行情況，進一步規范了會計行為。辦理職工增資事項。四季度，為審核認定免交殘疾金報送了勞資表、殘廢證、工資領取單。申報繳納合同工養老保險、失業保險，下半年醫保，住房公積。按規定錄報財政供養人員信息。辦理人事工資審核等。

三、勤勤懇懇做好后勤服務。

作為一名財務工作者，我在工作中能認真履行崗位職責，堅守工作崗位，遵守工作制度和職業道德，樂于接受安排的常規和臨時任務，如為執法人員考試報到、做考前準備工作，完成廉政專項治理自查自糾情況報告及總結等文字材料的撰寫。

在這一系列的工作中，我深知：作為一名合格的財務工作者，不僅要具備相關的知識和技能，而且還要有嚴謹細致耐心的工作作風，同時體會到，無論在什么崗位，哪怕是毫不起眼的工作，都應該用心做到最好，哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作，也要善于從中尋找樂趣，做到日新月異，從改變中找到創新。

財務會計培訓心得體會（優秀21篇）篇十一

企業財務會計培訓是公司日常運營中不可或缺的一部分。培訓的目的是為了提高企業人員的財務會計技能，以便更好地管理企業的財務。在我參加了公司的財務會計培訓之后，我對財務會計的理解更加深刻和全面。在這篇文章中，我將分享我在參加培訓過程中所得到的體驗和心得。

第二段：培訓目標明確，注重實用性。

在我參加的財務會計培訓中，培訓的目標十分明確，注重實用性。培訓老師清晰地闡述了財務報表的編制方法和會計核算的邏輯，帶領我們逐步理解財務會計的細節，使我們更容易掌握財務報表的編制技巧和方法。老師還通過真實的例子，讓我們了解和學習如何把理論知識應用到實際工具中。在整個培訓過程中，我們都感受到培訓的實用性和針對性。

第三段：學習氛圍活躍，互動性強。

在整個培訓過程中，老師采取了互動式教學，積極引導我們提問和分享自己的經驗。學員們不僅僅聽老師講，也有機會與老師討論、交流思想。這樣的學習氛圍使我們的學習更加自由和開放。通過與其他學員的互動，我也深入了解了其他企業的財務管理經驗，這對于日后我自己的管理決策也會有很大幫助。

第四段：思想深刻，影響深遠。

參加財務會計培訓不僅僅是學到一些理論知識和技能，更重要的是對人的思想會有影響。在講課中，老師經常強調財務管理要堅持透明、規范、合法、誠信和責任的原則，這些原則將成為我今后的職業準則。在工作中，我也將學到的理論方法付諸實踐，提高公司的財務結果，幫助公司實現更大的發展。

第五段：結論。

總之，在企業財務會計培訓中，我不僅僅獲得了技巧和方法，更重要的是感受到了自己的思想得到了提升，和更好的團隊協作，也認識到企業管理的責任和難度。培訓結束后，我將更加努力地落實和實踐課程中學習的知識和技能，為公司的發展盡自己的最大能力和貢獻。

財務會計培訓心得體會（優秀21篇）篇十二

會計工作是銀行的一項基礎工作，是實現銀行上述職能的重要工具，銀行會計是我國市場經濟會計體系的重要組成部分，它通過核算、反映和監督實現對國民經濟進行組織、控制、調節的管理職能.

銀行會計的職能主要包括:。

1、組織辦理銀行業務，反映資產、負債的變化;。

2、反映銀行資金運作狀況，考核經營效益;。

3、反映貨幣政策執行和信貸資金活動變化;。

4、提供企業經濟信息，為銀行拓展業務和經營決策提供依據。

通過對銀行會計學的學習,我才慢慢的了解了銀行以及銀行會計學的重要性.

銀行會計是一門實踐性很強的課程，同時也有一定的難度，它要求學員具備會計學、貨幣銀行學及國際金融學的有關知識。但是在學習的過程中也不是一味的將書本中各項內容都學個精通.后來學員不妨參考一下我的意見:在學習本課程時應著重把握基本的核算方法，對于教材中有關內部控制及實務操作方面的介紹，作一般了解即可。

因為銀行會計與其他部門會計相比，具有較突出的特點：

1、銀行會計和業務緊密相連。

3、銀行會計具有高度的原則性。

4、銀行會計具有較強的政策性.

所以,學員在學習銀行會計學的時候應當樹立一個高尚的思想之墻.始終保持科學嚴謹的態度和事實求是的精神,以為國為民的高尚節操指導的行動,防止行為腐化和犯罪.

個人認為:學習一門功課,關鍵不在功課用出的大小,而在于自身的行為節操能否得到提高.試想，一個道德敗壞的人，掌握的國計民生的命脈，那么后果渴想而知。許許多多的事實告訴我們禍國殃民的禍害往往只是因為一念之差。所以，樹立強烈的道德法律意識是十分必要的。

財務會計培訓心得體會（優秀21篇）篇十三

x年xx月xx日下午我參加了教育局結算中心領導對我鎮相關人員的財務培訓，受益匪淺。通過培訓使我進一步提高了對學校財務工作重要性的認識，這項工作的優劣直接關系到學校的穩定和發展，要做好這項工作應充分發揚民主，做好年度預算，提高財務管理的技術水平。

會議上書記就如何發揮好財務工作的杠桿作用，發揮好民主理財小組的.監督作用以及財務公示等提出了很多寶貴的意見。我們在今后的工作中，一定嚴格遵守財務工作規范，切實讓理財小組成員的知情權、參與權、問詢權得到進一步的落實。充分發揮好民主理財小組的溝通橋梁工作，保證單位的穩定，營造良好的工作氛圍。在財務公示方面，不拘形式的向職工通報、公示相關大額支出情況，讓職工了解學校的財務運轉情況。

杜主任就年度預算工作和財務管理報賬程序等也提出了許多寶貴意見和建議。通過學習，我對年度預算的重要性有了較為深刻的認識，對操作程序、財務管理和報賬等方面的認識也進一步得到提高。在今后制定年度預算時，深入了解實情，尊重現實，較科學的制定好預算，發揮好預算的導向性作用;我們在今后的工作中嚴格按照要求抓好財務管理，按程序要求報賬。

會議上領導們就報賬過程中的技術操作問題也提出了意見和建議，并進行案例培訓。通過學習，我們對財務管理報賬中心的細節問題有了更加深刻的認識，在今后的具體操作中會更加規范，科目分類會更加科學。

局領導上門培訓的做法受到與會人員的廣泛贊譽，此次培訓重視思想培訓與技術提高同步進行，既提高了對財務工作重要性的認識，也提高了技術層面的操作水平，使我對財務工作的認識有了新的提高，今后工作中一定嚴格按照領導要求抓好落實。

財務會計培訓心得體會（優秀21篇）篇十四

第一段：引言（總起）。

最近，我參加了一次KTV會計培訓課程，這是一次很有收獲的經歷。在培訓期間，我學習了很多關于KTV會計的知識和技能，也加深了對會計工作的理解和體驗。通過這次培訓，我深刻認識到，會計工作對于KTV的經營和管理具有重要作用，而且會計人員必須具備一定的專業知識和技能。以下是我對這次培訓的感悟和體會。

第二段：會計知識的學習。

在這次培訓中，我首先接觸到了基本的會計知識。從賬戶的分類到記賬的方法，我逐漸了解了會計的核心觀念和基本原則。通過實例演練和案例分析，我掌握了會計的基本操作流程，提高了對會計信息的識別和運用能力。此外，我還學習了KTV會計中的特殊問題和難點，如現金管理、財務報表分析等，加深了對會計工作的理解和認識。

第三段：會計技能的掌握。

除了會計知識的學習，這次培訓還注重培養我們的會計技能。通過模擬實訓和實際操作，我掌握了KTV會計軟件的使用方法和技巧，了解了如何進行財務數據錄入、報表生成等工作。我還學會了如何認真審查賬務憑證，確保賬目的準確性和可靠性。在培訓中，我深深感受到，只有熟練掌握會計軟件和工具的使用，才能更好地應對KTV會計工作的挑戰。

第四段：培訓的互動交流。

在這次培訓中，我發現與同行的互動交流非常重要。在課堂上，我們可以分享自己的學習心得和實踐經驗，討論解決問題的方法和途徑。在實踐中，我們可以相互幫助和支持，共同提高。通過與他人的交流和合作，我不僅增加了對會計工作的認識和理解，也認識了一些志同道合的朋友。我發現，團隊合作是提高自身能力的關鍵，而互動交流是團隊合作的重要手段。

第五段：對未來的展望。

通過這次培訓，我深深感受到了會計工作的重要性和挑戰性。作為一名KTV會計，除了要掌握扎實的會計知識和技能，還要具備良好的溝通能力和團隊合作精神。我希望能夠不斷提升自己，努力成為一名優秀的KTV會計，為KTV的發展和經營做出貢獻。同時，我也希望通過努力，提高自己的綜合素質，為自己的職業發展打下堅實的基礎。

總結：

通過這次培訓，我不僅學到了很多關于KTV會計的知識和技能，也認識到了自身的不足和發展方向。會計工作不僅是一種技術，更是一種責任和擔當。我相信只有不斷學習和不斷提高，才能適應這個快速發展的時代，為KTV的經營和管理貢獻自己的力量。我將以這次培訓為契機，繼續努力，不斷提升自己的會計能力，為KTV的未來發展貢獻自己的力量。

財務會計培訓心得體會（優秀21篇）篇十五

會計職業道德，是會計人員職業品德，職業紀律，專業勝任能力及職業責任等的總稱。幾年的會計工作生涯使我明白：加強會計職業道德修養應成為我們的主要任務，沒有良好的職業道德，縱然有再好理論實踐知識也是枉然，在新時期加強會計職業道德修養已注入新的內涵，通過網上會計人員職業道德培訓學習，更加深刻認識到作為一名新時期的會計應從以下幾個方面加強職業道德修養和鍛煉。

增強自身的法律意識和原則性熟悉法規是會計職業道德的基本要求，既要學習相關的法律法規，又要學習會計專業理論，新制度新準則，還要學習會計職業道德規范，只有通過不斷學習，全面學習，才能提高會計職業技能和專業勝任能力，才能使自己懂得什么是對，什么是錯，什么可以做，什么不可以做，什么必須提倡，什么要堅決反對，從心理上對會計職業道德有整體的認識。秉公依法才能成為我們最重要的職業行為要求。如果我們會計不能跟上形勢，不能及時掌握新的知識，稍有不慎，就會“失之毫厘，謬以千里“，給國家造成嚴重的損失。因此會計人員必須熟練地掌握會計方面的各項法規和業務，有強烈的法律意識和原則性，使法規貫串于會計日常工作的全過程，“依法理財，依法核算“是會計職業道德的關鍵。

每個人都有實現自身價值的理想和愿望，而自身價值則是通過工作和事業的成功來反映和實現的。會計人員既然選擇了會計這個工作崗位，就要擺正自己的位置，熱愛會計工作。愛崗敬業是會計職業道德的核心。職業道德水平的高低，主要體現在能否愛崗敬業上。它要求會計熱愛自己所從事的職業，以恭敬，虔誠的態度對待自己的工作崗位，自覺地承擔起本職業對社會，對團體，對他人的責任和義務，以高度的'責任感和使命感，為社會提供良好的服務。我們要通過不斷學習和提高自律能力，逐步樹立良好的職業道德觀念。會計人員要想生存和發展，就要不斷學習，使自己的知識不斷更新。同時，遵守會計職業道德也客觀要求會計人員熟悉和掌握相關的法律法規，不斷學習提高會計職業技能，為更好的提高職業道德水平打下堅實的理論基礎。

財務工作的性質決定了財務工作必須樹立服務意識，

服務是會計職業道德的根本出發點和歸宿。由于會計所處的崗位特殊，必須謙虛謹慎，不應有優越感，特殊感。會計還要注意樹立自己良好形象；協調部門之間關系時，要認真聽取各方面的意見，虛心求教，耐心商量，在日常財務管理活動中，要態度誠懇，平等待人，要熱情接待，妥善處理。客觀公正是會計職業道德的重要規范。會計只有站在客觀公正的立場上才能作到實事求是，才能力求保證會計資料的真實，完整，才能作到問心無愧。這也是會計所追求的一種境界。會計人員如果做不到客觀公正，也就無從談起職業道德。

總之，作為一名會計人員，我們首先要從自己做起，加強自身修養，提高自身素質，為公司的發展貢獻自己的力量。

財務會計培訓心得體會（優秀21篇）篇十六

第一段：介紹部會計培訓的背景及其重要性（約200字）。

作為一名財務部的一員，我參加了最近的一次部門會計培訓。這次培訓是由公司邀請專業會計師團隊來指導我們，旨在提升我們的會計知識和技能，以更好地處理部門的財務事務。財務是公司經營管理的核心，準確的財務數據對于公司的發展至關重要。因此，這次會計培訓對我們來說是極為重要的，我們積極參與并全力以赴。

第二段：總結部會計培訓的內容及其對自己的影響（約300字）。

在會計培訓中，我們學習了各種會計準則和規范，包括資產負債表、利潤表、現金流量表等財務報表的編制方法與分析技巧。我們還學習了財務分析的重要性，了解如何通過財務數據識別問題，并提出相應的解決方案。此外，培訓還詳細介紹了公司內部的財務流程和控制要點，通過案例分析我們了解了會計工作的實際操作和應對挑戰的方法。

這次培訓對我的影響非常深遠。首先，我對會計準則和規范的理解更加深入，我能夠更準確地編制和分析財務報表。其次，我對財務分析的重要性有了更加清晰的認識，能夠更好地運用財務數據進行問題識別和解決。最后，我對公司內部財務流程和控制要點有了更加全面的認知，可以更加高效地處理部門的財務事務。這些學習將對我未來的工作產生積極的影響，我將更加自信和專業地承擔起財務工作。

第三段：分享在培訓中的學習經歷及其他職員的反饋（約300字）。

在培訓過程中，我與其他職員進行了廣泛的交流和討論。我與他們分享了我的學習經歷和心得體會，也向他們請教了一些疑惑。我發現其他員工對這次培訓的反饋也都非常積極，他們紛紛表示通過這次培訓，他們在會計知識和技能方面都有了明顯的提升，并且對培訓內容的實際應用也更加理解。大家對公司的財務工作更加有信心，也更有動力在以后的工作中發揮更大的作用。這次培訓的學習氛圍非常好，我們相互幫助、共同進步。

第四段：反思培訓中的不足之處和改進意見（約200字）。

雖然這次培訓取得了很多成果，但也不能回避一些不足之處。首先，培訓內容過于繁雜，時間有限，有些內容只能簡單涉及，沒有更深入的討論和實踐。其次，培訓中缺少一些具體案例的操作演練，導致部分學員在應對實際工作時還存在一些困惑。針對這些問題，我建議在未來的培訓中可以適當減少一些重復內容，并配以更多的實際操作案例，提高培訓的實用性和針對性。

第五段：總結部會計培訓的意義及對未來工作的展望（約200字）。

這次部會計培訓對于我的職業發展非常重要。通過這次培訓，我不僅掌握了更多的會計知識和技能，也加深了對財務工作的理解和熱愛。我將把這次培訓所學到的東西應用到日常工作中，不斷提升自己的專業水平和工作能力。我相信只有不斷學習和成長，才能在競爭激烈的職場中立于不敗之地，并為公司的發展貢獻自己的力量。我對未來的工作充滿信心，期待能夠應對各種挑戰，取得更好的成績。

財務會計培訓心得體會（優秀21篇）篇十七

這是我的第一次實訓，懷著一份新鮮和一點緊張的心情，我開始了實習的第一天。剛開始實訓時，面對著實訓書，我有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步。后來在熊文敏老師的耐心指導下，我開始一筆一筆地填寫。不管自己做的都小心，還是錯誤連連，讓剛接觸這些知識的我煩躁不已，改了又改，但是苦的還在后面，寫金額的時候，寫錯一個，要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或黑色的水筆改正。由于自己的不細心，登記下來發現基本上每張賬都讓我修改過。看著真壯觀啊!真是“佩服”自己。在登記記賬憑證時，有一些分錄都還不太會，還老是要請教老師和同學，看著同學們都做的很快，而且還很順利，這就只能說明以前的知識沒有學扎實，課后也沒有去鞏固這些知識點，所以在這次實訓中又學到了很多分錄，很多細節方面的知識，并把它牢記在心里。

但是老師說的對，越是錯的多越好，因為只有在錯的過程中吸取更多的知識，更多的經驗當看到自己做的實訓作業時，感覺很驕傲，雖然錯了很多，但是因為自己付出了很多努力。在實訓課上，和同學一起討論，一起進步，也增進了同學之間的感情。

在出納實訓上，我學到了如何編制會計分錄，學會了如何填寫憑證，如何登賬……這些都是我們必須掌握的，作為一個會計來說是最基礎的東西。但基礎永遠都是最重要的。第一節實訓課，老師給我們做準備工作，告訴我們作為一名會計，你不僅需要細心，還需要更多的耐心。雖然有老師的言詞教導，但是還是避免不了錯誤。

只有在實訓中才能知道自己的不足之處在哪里，只有通過實訓才能增進自己的知識，才能使自己進步，平時總以為自己學的很好，知識學的很牢固，在實訓中才能知道自己原來很多知識沒有學好，比如：原始憑證的填制等。像托收憑證由很多聯組成，開始時不知道哪一聯才是本單位作為原始憑證。還有在登現金日記賬和銀行存款日記賬的時候，它們兩個是序時賬，在登記時要逐筆進行登記，但在進行實際登賬的時候會把它登在一起。在登記完現金日記賬時要與現金盤點表進行對比，如發現盤虧或者盤盈時要及時在現金日記賬上面反映。在登記銀行存款日記賬時要與銀行對賬單進行對比，如有未達賬項，要編制銀行存款余額調節表等。

在實訓中我們還學習了點鈔的技能。人工點鈔的基本步驟：拆把、點數、扎把、蓋章。我們總共學習了四種點鈔的`方法：手持式單指單張點鈔法、手持式單指多張法、手持式多指多張法、手持式扇面式。四種方法都有自己的優點和缺點，以前總覺得點鈔是最簡單最好玩的，誰知道自己真正練習的時候才知道原來那么辛苦，就比如手持式多指多張的來說吧：點鈔時用小指、無名指、中指、食指依次捻下一張鈔票，依次清點四張鈔票。在清點的時候要求用左手持鈔，中指在前，食指、無名指、小指在后，將鈔票夾緊，四指同時彎曲將鈔票輕壓成瓦形，拇指在鈔票的右上角外面，將鈔票推成小扇面，然后手腕向里轉，使鈔票的右里角抬起，右手五指準備清點。右手腕抬起，拇指貼在鈔票的右里角，其余四指同時彎曲并攏，從小指開始每指捻動一張鈔票，依次下滑四個手指，每一次下滑動作捻下四張鈔票，循環操作，直至點完100張。這種方法雖然省力、省腦，而且效率高，能夠逐張識別假鈔票和挑剔殘破鈔票。但是在練習過程中經常忘記自己數到哪里了，總是得重頭來過，經常練著練著手就很酸痛的感覺，剛開始學的時候連數都不會數，但是在經過一段時間的練習之后就還是有很顯著的進步，雖然有點累，但是堅持了還是能看見成果的。

實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫助。

通過實訓，我更加清楚地了解到會計的十三個原則：客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，還體會到了會計工作在企業的日常運轉中的重要性。

財務會計培訓心得體會（優秀21篇）篇十八

學習了四周的銀行會計，即將到了考試的時候了，時間快的有點令人措手不及。

這樣的有點著急的心態，倒是有點像過了一個漫長的假期，等大家把所有的知識忘的幾乎所剩無幾的時候，要考試了。

對做一個銀行會計有點期待的日子是在大學前了，以前幾乎沒想過我還會有那么一天，坐在某個教室里，聽一個學識淵博的老師講銀行會計。

時間有點倉促，知識在心底還沒有很好的消化，就要拿出來用了。就像是剛吃了一頓非常有營養的美食，馬上要你在身上某個部位長出一塊肉來的那種感覺。

暫且利用這個寫學習心得的機會，復習一遍所學的知識吧!我們所學的銀行會計分為四大部分，第一部分是一個總的概括。第二部分講存款業務，三是講貸款業務，最后講了支付結算業務。存款業務分為單位存款和儲蓄存款。單位存款包括活期存款與定期存款，活期存款與定期存款的區別主要是利息的核算不同。儲蓄存款也包括活期與定期存款，定期存款又包括整存整取、零存整取、整存零取、存本取息。其中零存整取、整存零取的計算利息的方式相同。都是用累計計息月積數乘以月利率。

貸款業務主要學習了信用貸款、擔保貸款及貼現貸款。貸款利息的核算有定期結息和利隨本清兩種。擔保貸款包括保證貸款業務、抵押貸款、質押貸款。我們主要學習了抵押貸款，這節學習了許多新的會計科目，不是很難理解，但是如果不常用到，到做題時還是很難想起來。講票據貼現時涉及到聯行來賬、聯行往賬這兩詞，在第三部分講銀行匯票時也用到了這個詞，我覺得這是比較難以理解的，什么時候要用這兩個會計科目不太清楚。接下來講了貸款損失準備的核算，這個過程有點像企業會計里面的應收款項計提壞賬準備，還是比較容易理解，問題還是比銀行會計的會計科目不太熟悉。支付結算業務主要講了支票、本票、匯票三種。這節是最難理解的，總是分不清付款人開戶行與收款人開戶行。

經過這幾天的復習，對所學的知識有了進一步的消化與理解。

對整個過程有了進一步的理解，學習了票據支付結算后，使我對票據結算有了進一步了解，有助于理解企業會計的票據結算。

學習銀行會計使我對企業會計的業務流程有了進一步的認識，雖然以后我不定會成為一個銀行會計，但學了銀行會計對了我把所有的會計內容融會貫通有了進一步的墊鋪，讓我學習會了怎樣把繁瑣的知識及思路理清。

學不止境，學無止境。

財務會計培訓心得體會（優秀21篇）篇十九

第一段：

最近，我有幸參加了公司舉辦的一次部會計培訓，這是我個人在職業發展中的一次重要機遇。通過這次培訓，我不僅學到了專業知識和技能，還深刻體會到了會計職業的重要性和挑戰。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。

第二段：

首先，這次培訓幫助我進一步了解了會計的本質。在課程中，我們學習了會計的基本概念、原則和方法，了解了它在企業中的作用和意義。通過學習實際案例，我們了解了會計報表的編制過程，包括資產負債表、利潤表和現金流量表。這些知識使我更加了解到，會計是企業信息管理的核心，它對企業的決策和管理具有重要影響。

第三段：

其次，培訓讓我學到了很多實用的會計技能。課程中，我們學習了會計記賬的方法和技巧，并通過實操練習加深了理解。我們還學習了稅務會計和財務分析的方法，這些對于我們在實際工作中的成長非常有幫助。通過培訓，我對會計的操作流程和工作要求有了更清晰的認識，為今后的工作提供了更充實的準備。

第四段：

此外，培訓過程中的案例分析使我認識到了會計工作中的挑戰和責任。在處理案例中，我們需要進行數據的收集、分析和解釋，以便提供準確的財務報告和建議。這要求我們有良好的數字分析能力和邏輯思維能力，同時對法律法規和會計準則有深入的了解。培訓中，我逐漸意識到會計工作的重要性和責任感，這將激勵我在工作中更加嚴謹和專注。

第五段：

最后，這次培訓讓我有機會和其他部門的會計同事交流和分享經驗。在課堂上，我們一起學習、探討和解決問題，互相幫助和支持。這種團隊合作的氛圍讓我感受到了部門之間的合作和團結是成功的關鍵。經過培訓，我建立起了更廣泛的人脈，并獲得了更多學習和成長的機會。

總結：

通過這次會計培訓，我不僅增加了專業知識和技能，也認識到了會計工作的重要性和挑戰。我將努力將所學應用到實際工作中，提高自己的職業素養和能力。我相信，這次培訓為我的職業發展打下了堅實的基礎，也將激勵我不斷進取，成為一名優秀的會計專業人士。

財務會計培訓心得體會（優秀21篇）篇二十

大學兩年年即將結束，佇步回首，會計專業學習步履維艱，于我而言，經驗沒有，更多的是教訓和遺憾。

王國維曾在《人間詞話》里提出讀書治學三境界："古今之成大事業、大學問者，必經過三種之境界：昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。此第一境也。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。此第二境也。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。此第三境也。"。

就此之說，細琢我的會計專業學習，雖未曾達到第三境界，但第一境界和第二境界已使我感悟良多，當然，感慨也頗多。第一境界：昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。

初識會計，是源于自我第一感：不就數錢的嘛。想得簡單，所以學習之前的準備也非常簡單。萬沒料到，深入接觸之后，遠沒有那么簡單，才發現那第一感是多么膚淺和幼稚的想法。我吃了一驚，決定去探個究竟。會計，不僅僅是一把錢，一堆數字，更是一種信息，一個信號，甚至是一項決策。我頓時慌了，感覺到它的復雜如此深奧，使我無法理清數字與信息之間的關系。而決策，更是不知所云。頭一次，覺得自己在學習上是個白癡。

然而，這一切并未將我嚇倒，越是感到它的深不可測，刨根究底的欲望越是在我的心中膨脹。我要去挑戰它，征服它，那種快樂是多么妙不可言的呀。

于是，我彳亍獨行。除了老師在課堂上的教導，我再沒得到任何人的指引，很想得到，卻總是感到莫名的無助。沒有方向的依托是缺乏安全感的，唯一的辦法便是自強。悻悻然的，便一股腦兒跳進求知的大海中。沉入海底，才知道怎樣才叫黑暗的世界。前行，再次受阻。那時候竟不曉得是怎么一回事。

而今看來，真是哭笑不得！大學第一學期，還未開始上專業課程，可是我已經去圖書館借了《成本會計》和《管理會計》的書籍來看。一個字：難！可還是一頭霧水地堅韌著細細啃下去，不懂，也當留點字面記憶。哎，這些課程到第五學期才講的啊，可想而知，那時我的勇氣可嘉！可是，誰曾告訴我，對一個會計白癡來說，應該先看哪些書籍呢？白花了時間和精力去理解那些深奧的理論，竟是到真正學習時，連字面記憶都沒有！悲哀。

茫然和艱難中，走到了第二學期，開始基礎會計的學習了。興奮！那時我已經經過了上一個學期對會計其他相關信息的了解，比如"四大"，他們是干什么的，為何那么出名；比如"cpa"，到底是什么東西，為何那么多人拼命追求；再比如"會計職稱考試"，怎么連非會計專業人士都視之為明星一樣地追。對于會計，我在一個人的探索中算是具備了一些感性認識，以至于對會計就業前景的了解和自身職業發展的道路有了大體的規劃和設計，便下了決心考取"acca"。還沒等老師帶進會計的殿堂，我已經搜集和借閱了一大堆acca的資料和書籍，開始了個人的acca之旅。

可是，越學越覺得自己白癡。問題像驚濤駭浪一樣奔涌過來，將我這個旱鴨子壓將得幾近窒息。老師明明有講課的呀，可依然是一知半解。我發現自己有太多太多的問題，卻并非聽老師講課能解決的。而且，老師講的似乎都是我在課本上能看得懂的，搞不明白的問題怎么課本上都沒有詳細的描述和解釋？問題究竟在哪？強迫自己在網上不停地查閱資料，卻無果而終，還是硬著頭皮去看會計相關的新聞和信息。會計專業術語像沸騰的水泡一樣涌現，燙得使人無法下咽。渴，也只能耐心等待。可偏偏我這人心切，加之喜歡獨立思考，于是毫不畏懼地自我探索。當完全弄明白一個問題的時候，那種快樂幸福來得比任何事情都要美妙。然而，為此花費的時間和精力使我落下了老師講授的課程。拼命地補啊補，卻總是輕易地陷進自我的思考當中。艱辛的，又是令人陶醉的。

問題在解決，可總是比不上問題出現的速度，便是越積越多，壓得我喘不過氣來。有時候極其悲觀失落，就干脆停止一切思考。此時，學習上的問題無窮無盡，生活上的問題也在沉默中爆發了。第二學期臨終，我徹底崩潰。終于，放棄了一切希望。會計專業學習，因此夭折！acca之旅，被迫斬斷！

第一境界，獨上高樓，卻是未望盡天涯路，我就失足了，摔得遍體鱗傷。

第二境界：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

等我養好傷，逐漸恢復過來，那已經是大三快要過去一半了。在現實就業競爭壓力的驅動下，我重整旗鼓，一鼓作氣，繼續會計專業學習。我深知道路的艱險，不僅僅要加倍努力彌補落下的所有課程，還要全面而深入地理解會計作為一門科學理論的偉大精髓，構建知識體系，融會貫通所有的學科知識，培養專業的精神和素養。知不易，行更難。道之所在，淚灑一路；理之所往，血濺一地。待到天涯望盡時，我以我心求真理。

溫故而知新。我重拾舊課本，依然孜孜以求，過往的問題竟都在我從零開始的心間一一得到解答。更讓我欣喜的是，會計知識體系的脈絡開始有了痕跡。雖然學習步伐跟不上別人，學習成績比不上別人，但我依然樂于陶醉在這種學習狀態中。我思，故我在；我思，故我美。而這一次，信心和勇氣都更加堅定，再沒有任何困難挫折能將我擊垮！雖然acca之旅不再繼續，學習之路依舊孤獨，問題來得更加棘手，但我愿"暴風雨來得更猛烈些吧"！我開始以最佳的精神狀態，昂首前進。

雖然未達到廢寢忘食的程度，但亦絞盡了腦汁冥思苦想，差點害得神經衰弱。累，苦，但值得。我明白，天道酬勤；我堅信，苦盡甘來。因此，我要不斷努力，努力，再努力！

伊人何處？在水一方。隔江相望，兩眼淚汪。請與我盟，待我凱旋。終生不悔，為爾斷腸。

第三境界：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。如今方才進入第二境界的最佳狀態，對于第三境界，只能是靜心期盼。耐心求之，不得急切。但，愿站在第三境界的高度去俯視曾經的得與失，理性分析和總結，以求更大的進步。因此，在這里，請允許我從教學理性的角度去闡述我內心的一些想法。

接受過好多位會計專業老師的教學了，可總感覺得到的結果的學習遠遠多于本質的學習。舉個例子，關于壞賬準備的計提，用百分比法。老師總是說要根據期末應收賬款的余額進行計提，多余的沖銷，不足的補提。我們聽得很蒙：什么時候多余？什么時候不足？一直搞不明白真正的原因，可依然還是有人會做題，會拿高分。牛！這個問題原本我也沒發現的，直至第二個學期再遇到這個壞賬準備問題的時候，老師在課堂上提問，連班上學習成績最優秀的那個同學也答錯。老師再重復講題，我方才煥然大悟：噢，要保持科目的賬面價值前后一致！這句很簡單的話，一語道破會計做賬的本質，而老師一直沒跟我們提過。課本上能讓我們一眼看懂的東西，實在沒必要對我們耳提面命。追根溯源，解釋內在的原因和動機，結果人人都可預料，而且出錯的幾率非常小。最重要的是，這種"由下而上"（如果沒記錯，應該是這個。英文"downtotop"，因為還有"toptodown"的教學方法；我記得這種教學方法主要運用于casestudy，現仍處于前沿研究探索階段，好像在某些國家某些學校有試行。沒有深入了解，不是因為沒有興趣，而是非己專業，花不得太多時間深入研究。

財務會計培訓心得體會（優秀21篇）篇二十一

我有幸來到了xx公司實習。在從xx年1月24日到xx年2月7日這近三周的實習期間內，我努力將自己所學到的理論知識與實踐相結合，在實習期間增長了實際工作經驗，鞏固了在校期間所學到的書本知識。在工作中我認真的按照師傅的要求工作，努力向師傅們學習會計工作中的經驗與技巧，學習前人的經驗，提高自己的能力。在工作中我越來越覺得自己在學校中學習到的知識是遠遠不夠的'，更多的內容需要在實際中依靠勤奮的工作慢慢的積累，更高的能力需要在工作中不斷的鍛煉與提高。

此次實習，主要的內容可以分為以下幾個部分：基本業務的會計處理、進出口業務的會計處理以及出口退稅的申報等。

由于實習期間剛好趕上該公司開一月份的帳，所以最初的實習內容就是使用龍之星財務軟件開帳以及處理簡單的業務憑證的錄入。

使用龍之星財務軟件開賬的過程很簡單。首先，進入主頁面，點擊新建，輸入賬套號、名稱、簡稱，點擊下一步，輸入記賬本位幣、會計期間、啟用時間，點擊完成，一個新賬套就建成了。其次，點擊項目核算，設置需要核算的分類。再次，進入新建的賬套，點擊會計科目，將能使用到的科目保留，用不到的科目刪除，根據需要建立二、三或四級明細科目，并設置好需要項目核算的科目。然后，點擊期初數據錄入，將個科目的期初余額錄入，并進行平衡審核。最后，點擊啟用。系統還會檢驗一遍期初余額是否平衡，當檢驗平衡后，則進入建好的賬套，而后就可以進行正常的業務處理了。