通過總結，我能夠更好地認識到自己在這段時間的成長和不足，為自己的未來發展制定更好的計劃。小編為大家精選了一些寫心得體會的范文，希望能夠給大家在寫作時提供一些參考和啟示。

新生迎新活動心得體會（模板12篇）篇一

第一段：活動背景和目的（200字）。

在每個學年的開始，學校通常會舉辦一系列的迎新活動，旨在讓新生更好地融入校園生活，增加他們的歸屬感，同時也為師生之間的交流搭建一個良好的平臺。迎新活動的目的是通過各種方式，讓新生對學校更加了解，建立起他們對學校的信心和自豪感。

迎新活動的組織與策劃是確保活動成功的關鍵。學校要提前明確活動的目標和內容，并確定相關的活動流程和時間安排。同時，為了讓新生能夠全面了解學校的特色和資源，迎新活動通常包括校史講座、校園地理、教學設施等介紹，還有豐富多樣的社團招募和展示。高年級的學生、學生會以及班級干部通常會承擔主要的組織工作，他們需要提前進行培訓，熟悉活動方案，并協調各個環節的安排和推進。

第三段：體驗和收獲（300字）。

作為一名參與者，我深感迎新活動帶給我的體驗和收獲。通過參與這一系列的活動，我既加深了對學校的了解，也擴寬了自己的眼界。其中，校史講座是我印象最深刻的一部分，通過校史講座，我了解到了學校百年來的發展歷程和變革，這讓我對學校的底蘊和文化有了更深入的認識。此外，參觀學校的各個實驗室和教學設施，讓我對學科的發展方向有了更加明確的認知，也激發了我進一步探索知識的熱情。在社團招募和展示環節中，我不僅對已經存在的社團有了全面的了解和選擇，也對自己感興趣的社團進行了詳細的了解，為自己的大學生活提前做出了規劃。

第四段：新生和學長學姐的交流與支持（200字）。

迎新活動不僅為新生提供了了解學校的機會，也為學長學姐提供了展示自己能力和服務他人的平臺。作為新生，我積極參與了與學長學姐的交流活動，他們給予了我很多寶貴的建議和支持。他們告訴我大學生活需要自律和規劃，還分享了他們在學習和生活中的經驗。這些交流讓我感到溫暖和鼓舞，讓我相信在學習和成長的道路上，我不會孤單和迷茫。

盡管迎新活動已經取得了很大的成功，但我仍然希望能看到一些改進。首先，我認為可以增加一些實踐環節，讓新生更直接的感受到學校的課程特色和教師的教學水平。其次，可以開設一些與學術和職業規劃相關的講座和培訓活動，幫助新生更早地制定自己的發展目標和規劃。對于學長學姐的培訓也需要更加注重，幫助他們更好地引導新生，提供更有價值的支持和建議。通過不斷地改善和創新，我相信迎新活動會越來越好，為每一位新生提供更好的服務和體驗。

總結：

通過參與迎新活動，我對學校建設和文化有了更深入的了解，也與學長學姐建立了良好的聯系。這樣的經驗和收獲將伴隨我整個大學生活，讓我更好地適應并享受這個新的階段。同時，我也對迎新活動提出了一些建議，希望能夠為以后的迎新活動增加更多的豐富和價值。

新生迎新活動心得體會（模板12篇）篇二

近日，我們學校迎來了新一屆的新生，為了歡迎新同學的到來，學校舉辦了一場精彩紛呈的迎新文藝活動。這場文藝活動不僅展示了學校的藝術實力，也拉近了師生之間的距離。我參與其中，深受啟發，并獲得了許多寶貴的心得體會。

首先，這次迎新文藝活動讓我認識到了藝術的力量。在活動中，我不僅觀賞了學校藝術團隊的精彩表演，還參與了音樂、舞蹈比賽。通過觀察和體驗，我深刻感受到舞臺藝術的獨特魅力。每一位演員的舞姿優美，每一首曲子的旋律動人都讓我陶醉其中。從這次活動中，我明白了藝術的力量不僅能讓人享受美的體驗，更能激發人們內心深處的情感，給人帶來情緒上的共鳴。

其次，這次迎新文藝活動也讓我懂得了團隊的重要性。在排練和表演的過程中，每一位參與者都發揮了自己的特長，各自的努力和付出最終匯聚成一場精彩的表演。每個人都有自己的閃光點，但只有團隊的合作才能取得最好的效果。只有團結合作、互相配合，我們才能在這場文藝活動中取得如此輝煌的成果。這讓我明白，只有在團隊中發揮個人的最大潛力，才能實現更大的成功。

此外，這次迎新文藝活動還讓我認識到了文藝活動對于學校的正面影響。文藝活動是塑造學校形象的重要環節之一，它可以展示學校豐富的文化底蘊，提升師生的藝術修養。通過這次活動，不僅新同學對學校產生了濃厚的興趣，也讓老生對學校的自豪感得到了提升。文藝活動對學校教育環境的塑造有著積極的推動作用，它可以激發學生的創造力和表達欲望，提高他們的綜合素質。

最后，這次文藝活動還給我帶來了很多收貨和啟示。首先，我明白了“天才”并不是與生俱來的，而是在不斷的練習和堅持中培養出來的。通過觀察優秀的演員和參與排練，我明白只有刻苦練習，不斷提升自己的技藝，才能在舞臺上展現出最好的自己。其次，我也認識到藝術的魅力，在平凡的生活中也能找到美的存在。藝術是人生的調味品，只有用藝術的眼光去欣賞生活，才能讓生活變得更加精彩。

總的來說，參與學校迎新文藝活動給了我很多的啟發和體會。我認識到了藝術的力量、團隊的重要性以及文藝活動對學校的積極推動作用。同時，我也明白只有通過不斷的學習和堅持，我們才能在藝術的舞臺上取得更好的成績。希望學校能繼續舉辦這樣的活動，給更多的學生提供展示自己才華的機會，也希望能在以后的學習生活中更加努力，追求藝術的更高境界。

新生迎新活動心得體會（模板12篇）篇三

第一段：引言（約200字）。

作為一種有益于社會發展的行為，志愿服務既使我們成長，也回報社會。為了迎接新一屆大學新生的到來，我參加了學校組織的志愿迎新生活動，通過這次活動，我獲得了很多寶貴的體驗和收獲。以下我將分享我在志愿迎新活動中的心得體會。

第二段：活動準備（約200字）。

在活動前的幾天，我和其他志愿者一起制定了詳細的志愿服務計劃。我們準備了迎新物資、布置迎新場地，并明確了各個志愿者的分工。在這個過程中，我學會了如何組織和協調團隊，提高了自己的組織能力和溝通技巧。我們還積極與相關部門合作，確保迎新活動的順利進行。通過這些準備工作，我深刻體會到了團隊合作的重要性和自己在團隊中的作用。

第三段：迎新活動（約400字）。

在迎新活動當天，我和其他志愿者一起來到新生入住的宿舍樓前。我們提前布置了迎新場地，擺放了各種迎新物資和相關資料。迎新的過程中，我們向新生們介紹了學校的各項規章制度和學習生活方面的事項，并回答了他們的疑問。同時，我們還組織了一系列的歡迎活動，如迎新晚會和游園活動等，讓新生們感受到了學校的溫暖和活力。通過這些活動，我感受到了幫助他人的快樂，看到了新生們對我們的感激之情。

第四段：收獲與反思（約200字）。

通過參與迎新活動，我不僅鍛煉了自己的組織能力和溝通技巧，還拓寬了自己的眼界。我發現每個新生都有自己的特點和不同的需求，了解到他們的思想和成長的過程，讓我對人性有了更深刻的認識。同時，通過這次活動，我也加深了對學校的了解，對學校的管理和發展有了更深入的認識。但是，在活動中也有不足之處，比如我們在組織迎新物資時的安排不夠合理，導致了一些混亂。這讓我意識到在類似的活動中需要更加細致地考慮各個環節，以防止類似情況再次發生。

第五段：總結（約200字）。

總的來說，通過志愿迎新生活動，我收獲了很多，不僅鍛煉了自己的能力，還讓我認識到助人為快樂之本。通過和隊友的團結協作，共同付出辛勤的努力，為新生們帶去了溫暖和關愛。參與志愿服務的過程中，我也體味到了社會責任感的重要性，懂得了付出與回報的關系。未來，我將繼續積極參與志愿服務，并將自己的所學所得回饋到社會中去，為社會進步盡自己的一份力量。

新生迎新活動心得體會（模板12篇）篇四

迎新活動是學校為了新生適應大學生活而特別舉辦的一系列活動。作為一位大學生，我也參加了這些活動，并且從中獲得了很多收獲和體驗。下面我將通過五段式文章來分享迎新活動的心得體會。

開學迎新活動是大學生活的一個重要開始，它為我們提供了一個全新的環境和機會。在迎新活動中，我通過各種游戲和交流活動與新同學們建立了友誼。我們合作完成了很多團隊游戲，這鍛煉了我們的合作和溝通能力。通過與新同學的交流，我了解到了不同的地域文化和生活態度，這讓我對未來的大學生活充滿了期待。迎新活動為我提供了一個與新同學建立良好關系的機會。

迎新活動不僅提供了一個展示自己的平臺，也為我們提供了一個鍛煉自己的機會。在各類比賽和表演中，我能夠盡情展示自己的才藝和特長。在文藝匯演中，我與同學們一起組成了一個樂團，我們排練了很長時間，最終成功演出。這個過程中，我學會了如何與他人合作，如何克服困難，如何從失敗中吸取經驗教訓。這些經歷不僅豐富了我的大學生活，也讓我更加自信。迎新活動為我提供了一個全新的鍛煉自己的舞臺。

迎新活動不僅僅是娛樂和展示，更是為了我們適應大學生活而設計的。在迎新活動中，有一系列的講座和培訓課程幫助我們了解大學生活的規章制度和要求。在新生輔導講座中，我了解到了大學中學習和生活的重要性。在入學教育課程中，我學會了如何管理時間、制定合理的學習計劃和如何掌握自主學習的方法。這些講座和培訓課程為我順利適應大學生活提供了很多幫助和指導。

迎新活動也提醒我們要保持良好的身心健康。在新生體檢中，我們接受了全面的身體檢查和健康評估，這讓我意識到了自己身體健康的重要性。在心理健康講座中，我學到了如何管理情緒，如何調節壓力。這些知識讓我更加重視自己的身心健康，并在大學生活中注重保養和健康飲食。迎新活動提醒我保持良好的身心健康，為大學生活奠定良好的基礎。

通過參與迎新活動，我不僅收獲了友誼和快樂，還獲得了很多有益的經驗和知識。迎新活動讓我逐漸適應了大學生活，并為我未來的學習和生活奠定了良好的基礎。我相信，在接下來的大學生活中，我會更加積極地參與各種活動，鍛煉自己、展示自己，讓大學生活更加豐富多彩。

新生迎新活動心得體會（模板12篇）篇五

第一段：活動介紹和參與方式（200字）。

今年新學期開學之際，我們學校舉辦了一場精彩的迎新文藝活動。這次活動的目的在于歡迎新生，增進同學們之間的交流。活動從各班級推選出的代表進行比賽，各種表演形式包括舞蹈、朗誦、戲劇等使得整場文藝活動更加豐富多樣，吸引了許多同學前來觀看。我報名參與了文藝小組，為此次活動準備了一段合唱表演。

第二段：參與活動的心理和期待（200字）。

在報名參加活動的時候，我心中充滿了期待和緊張。作為文藝小組的一員，我希望能夠用自己的歡聲笑語為新生們帶來快樂，在舞臺上展現自己的才藝。然而，由于訓練時間緊張，我有些擔心自己的表演能力是否能夠讓觀眾滿意。但我還是選擇了積極參與，因為我相信只有通過實踐，才能不斷提高自己。

第三段：參與活動的準備和感受（400字）。

為了能夠在活動中有出色的發揮，我們整個文藝小組每天都進行密集訓練。我們一起學習舞蹈動作，排練歌曲合唱，不斷修改表演的細節，力求將表演的質量做到最好。盡管訓練非常辛苦，但每一次的進步和演練時的快樂都使我覺得一切都是值得的。當終于到了表演的那一刻，看著觀眾們欣賞著我們的表演，我深刻體會到了付出與收獲的巨大關系。我們的努力和苦練換來的掌聲和贊美，讓我心里充滿了成就感。

第四段：活動的意義和影響（200字）。

通過參與迎新文藝活動，我不僅鍛煉了自己的表演技巧，提高了自己的自信心，也更加了解了團隊協作的重要性。在活動的過程中，我與其他同學相互合作，相互鼓勵，為了一個共同的目標而努力。這種團隊協作的經驗對我今后的學習和生活都將有著積極的影響。同時，活動也為新生們提供了一個展示自己才藝的平臺，增強了同學們之間的交流和溝通能力。

第五段：對活動的總結和感想（200字）。

參與迎新文藝活動給我帶來了很多寶貴的經驗和感悟。我意識到只有經過不斷的努力和實踐，才能真正成長，提高自己的能力。活動期間我也深深感受到了團隊合作的重要性，只有大家共同努力，才能取得更好的成績。我很慶幸自己能夠參與這次活動，不僅收獲了快樂和成就感，還結識了許多志同道合的朋友。希望以后還能有更多這樣的機會，通過參與各種文藝活動，不斷挑戰自己，展現自己的才藝。

新生迎新活動心得體會（模板12篇）篇六

剛進入大學校園，對于新生而言，一切都是陌生的。面對陌生的環境、陌生的同學和陌生的規則，很多新生會感到不適應。我也不例外，一開始我感覺有些迷茫，甚至有點害怕。這種不適感很正常，是因為我們離開了熟悉的學校，離開了熟悉的朋友圈，進入了一個全新的世界。新的課程安排、新的社交圈、新的生活習慣，這些突如其來的變化使我有些不知所措。

二、逐漸適應并融入新生活。

然而，隨著時間的推移，我逐漸開始適應并融入了新的生活。首先，我積極參加學校組織的迎新活動，與同學們一起參加游戲、交流經驗，建立了友誼。通過這些活動，我發現很多人都跟我有同樣的感受，我們可以互相支持、幫助對方。其次，我努力適應新的學習環境，認真聽講、積極參與課堂。老師們講課生動有趣，同學們互相交流也很活躍，這使我對新的學習方式產生了興趣，并且能夠更好地適應。最后，我學會了尋求幫助。遇到困難時，我會主動向師兄師姐、輔導員或者同學請教。他們總是樂于助人，幫我解決問題，讓我感受到了大家庭的溫暖。

三、新環境的挑戰與機遇。

在適應新環境的過程中，我深刻地意識到，新的環境既帶來了挑戰，也帶來了機遇。挑戰在于適應和應對各種新的情況和要求，比如新的學習方式和學科內容的增加。這需要我們不斷努力學習、適應，并且要有一顆積極向上的心態。而機遇則在于新環境給我們提供了更廣闊的舞臺，更多的機會去展示自己、實現自己的目標和夢想。在新的環境中，我們可以結交更多優秀的人才，獲取更多優質資源，從而提高自己的綜合素質和競爭力。

四、新的目標和規劃。

在新生迎新的過程中，我對未來也有了新的目標和規劃。我認識到大學生活是我人生中的一個重要階段，我要用這段寶貴的時光去充實自己、提高自己。首先，我要努力學習，提高自己的專業知識和能力。我要在課堂上虛心聽取老師的教誨，在實驗室和實踐活動中多動手實踐，在科研和競賽中積極參與，不斷提高自己的學術水平。其次，我要積極參加各種活動，鍛煉自己的組織能力和領導能力。我要加入學生會、社團組織或者志愿者團隊，發揚團隊合作精神，培養自己的領導才能。另外，我還要注重培養自己的興趣愛好，保持身心健康。無論是讀書、運動還是旅行，這些興趣愛好都能讓我更好地放松身心，增加生活樂趣。

五、展望未來的美好。

迎新的經歷讓我更加期待未來的大學生活。我相信，我所經歷的每一個挑戰和機遇，都是成長的機會。大學不僅是提供知識的地方，也是讓我們成長、鍛煉和實現夢想的舞臺。在我即將開始的大學生涯中，我將堅持努力學習，并學會處理人際關系，培養團隊精神和領導才能。我相信，通過自己的努力和不斷拓寬自己的眼界，我一定能夠收獲盡可能多的美好回憶和寶貴經驗。

通過新生迎新的心得體會，我逐漸適應了新的環境，融入了新的生活。我明白了新的環境既帶來挑戰，又帶來機遇。我制定了新的目標和規劃，期待著未來的美好。希望我的這些經歷和體會，能夠對其他新生有所幫助，讓他們更快地適應新環境，享受到大學生活的樂趣。

新生迎新活動心得體會（模板12篇）篇七

我是一名高校生志愿者，我時時刻刻為我是高校生志愿團中的一員而驕傲。

這次志愿者服務的經受也對我的人生產生了重大的影響。作為在學校里的同學、作為在社會里的個人，我們也應當學會聽從、付出、布滿熱忱。在接下來的日子里，我會連續努力，以黨員的要求來要求自己，不斷地完善自己，樂觀為人民服務。

青年志愿者活動是提倡團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代社會留意一項非常高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，是大有盼望的事業。努力做好這項事業，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代高校生的行動指南，是當代青年志愿者的使命。

我始終想做一名志愿者，其實我參與志愿者就是盼望能給社會帶來多一點的愛。許多時候，我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。尤其是隨著人慢慢地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越簡單。同時我們會對這個社會更加不滿，覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我信任靠著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是暖和的。所以從這方面看，我覺得我們更應當讓更多的年輕人加入我們其中。參與協會，我盼望得到的只是一份體驗。

作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活精彩彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領悟到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我供應了一個接觸社會的.機會，供應了一個鍛煉自己的機會。

青年志愿者活動是微小的，由于它涉及的范圍太有限。它又是宏大的，由于他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的暖和與自身的價值。同時，它也提升了現代青年的精神道德，培育了現代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。讓我們為這一事業來奮斗吧！

讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微弱的力氣！

新生迎新活動心得體會（模板12篇）篇八

第一段：介紹云上迎新活動的背景和目的（200字）。

云上迎新活動是在疫情期間舉辦的一項線上活動，旨在幫助學校新生適應并融入大學生活。由于疫情的限制，傳統的迎新活動無法如常舉行，因此學校決定采用線上方式進行迎新。通過云上迎新活動，學校希望能夠將新生們聚集在一起，讓他們感受到大學的溫暖和關懷，增進彼此之間的了解，為他們未來四年的大學生活打下基礎。

云上迎新活動的組織工作經過精心策劃和準備。學校開設了線上平臺，提供在線注冊和報名的功能，使得新生能夠方便地參與其中。活動內容涵蓋了線上導航、線上學習、線上社交等方面。新生們可以通過云上平臺參與各類線上講座、分享會，了解學校的歷史背景和文化傳統，并與校友和老師進行線上互動交流。此外，還有線上社團和學生組織展示活動，幫助新生找到自己的興趣愛好，并與志同道合的同學交流。

參加云上迎新活動讓我受益匪淺。首先，通過線上講座和分享會，我更深入地了解了學校的辦學理念和發展方向，對自己的學業和未來的職業規劃有了更清晰的認識。此外，與校友和老師的線上互動交流，讓我感受到了學校的大家庭氛圍，加深了對學校的歸屬感和認同感。線上社團和學生組織展示活動為我提供了很好的機會，讓我結交了一些志同道合的朋友，并且找到了自己感興趣的社團。整個過程中，我也鍛煉了自己的網絡技能和線上交流能力。

云上迎新活動的線上形式在一定程度上滿足了新生們的需求，但也存在一些局限。首先，線上活動難以替代實體活動帶來的親身體驗，無法像線下活動那樣直觀地感受到學校的氛圍和校園的美景。而且，線上活動沒有真正解決新生之間的面對面交流問題，無法建立起實體社交網絡。此外，網絡技術不穩定也會影響線上活動的效果，有時會出現卡頓、掉線等問題，影響了活動的進行。

盡管云上迎新活動存在一些局限，但我仍然認為這是一次有意義的嘗試，并對其未來的發展保持積極的展望。我建議學校在線上活動中加強技術支持，提供更穩定的網絡環境和更好的用戶體驗。同時，可以通過線上社交平臺提供更多交流的機會，讓新生們可以更好地認識彼此。此外，學校還可以通過線上活動為新生們提供更多的學習資源和支持，幫助他們更好地適應大學的學習生活。

總結：云上迎新活動是在疫情背景下學校創新的辦學模式，通過線上平臺為新生們提供各類活動和交流的機會。盡管存在一些局限，但我相信隨著技術的發展和經驗的積累，云上迎新活動會越來越成熟和完善，為新生們帶來更好的大學生活體驗。

新生迎新活動心得體會（模板12篇）篇九

武漢鐵路橋梁學校社團部。

xx屆來校報到新生及陪同人員。

總負責人：程樂樂電話：12345678。

帶隊老師;學校老師n名。

參與成員：（志愿者、武漢本地本校學生、各班自愿加入本校學生）。

一、組長：老師副組長：一名成員：三十人負責：學校。

二、組長：老師副組長：一名成員：十二人負責：回校路上。

三、組長：老師副組長：一名成員：五十人負責：火車站。

四、組長：老師副組長：一名成員：二十八人負責：汽車站。

五、組長：老師副組長：一名成員：十五人負責：機場。

聯系電話：總負責人程樂樂帶隊老師xx各組長及所有成員。

熱情安全快捷服務周到。

提前兩天到校，做好準備工作：

由程樂樂老師負責組長提名并通過，由組長分配組員，并準備相關工作。

一、統計到校人員，及時分組，互相認識。（程樂樂老師負責）。

二、講解注意事項，以安全，服務為主（程樂樂老師負責）。

三、聯系未到校志愿者，如人員不夠，聯系在校其他學生（由各組長負責）。

四、對所有參與人員開動員大會，收集所有人員聯系電話（程樂樂為主，組長為輔）。

五、準備物品，如服裝校服，車輛、水、遮陽傘、暈車藥、塑料袋等（各由老師牽頭，組長分頭負責實行，發票責任制）。

七、制訂換班制度，實行三班倒，每班八小時，有老師帶隊換班，對夜晚換班的老師親自帶隊回校，白天換班回校人員，到指定老師那里簽到確認安全歸隊。（由帶隊老師負責）。

八、由學生提前在校門口，擺放以學校為主題的圖片，即文章等進行宣傳。（由留校學生及宣傳部負責）。

九、提前做好宿舍分配，及衛生打掃，（由校后勤及宿管、志愿者負責）。

志愿者換班制度表：

時間。

組

帶隊老師。

負責考勤。

監督。

6:00~14:00。

1~4。

a

各組長。

帶隊老師。

14:00~22:00。

1~4。

b

各組長。

帶隊老師。

22：00~6：00。

1~4。

c

各組長。

帶隊老師。

時間每天。

十、維護學校治安，防止發生群架事件（由保衛科，質保部、留校老師，學生負責）。

（二）。

一、學校（一組：正副組長各一名，組員30人，3班、班長3人，每班10人。經費：300元）。

1、接待新生。

2、幫忙拿行李，包及隨身物品。

3、宿舍分配，管理。（宿舍留人值班，并定時巡查，積極配合宿管）。

4、留副組長電話（與新生或家長聯系，處理突發事件）。

附注：要求統一服裝，禁止吸煙，說臟話，禁止搶、卡、拿、要等。

介紹學校情況（食堂、商店、廁所以及學校周邊超市、酒店賓館、銀行等，為防止下雨，備傘十把）。

二、路上（二組：正副組長各一名，組員12人每班四人，班長3人，分3班經費;100元）。

1、往返每車每次兩人全程陪同（男女各一名）。

2、在車上準備礦泉水、暈車藥、塑料袋（少量）。

3、介紹武漢特色建筑如：黃鶴樓，長江等。

附注;要求統一服裝，禁止吸煙、說臟話等。

三、車站（武昌站、漢口站正副組長各一名，組員50人，白天每班15人，夜間20人，班長3人經費1000元）。

火車站（三組）。

1、及時了解當天當站車次及晚點車輛。（手提電腦一臺）。

2、了解多少出站口，并派人把守。

3、了解每輛回校車輛晚往返時間（與司機聯系）。

4、對打的走的如有家長陪同清楚告知學校全名及校周邊標志性建筑（鸚鵡大道瓜堤、中百超市）。

5、對車站接待人員分三班制，每班八小時（每班十五人）。

6、對車站接待人員伙食每人每天20元，對在校接待人員伙食自付（有老師統一管理錢財，副組長負責買飯）。

7、對車站的接待人員，準備水，及遮陽傘，防止中暑的藥。

四、汽車站同上（正副組長各一名，組員28人分3班，班長3人，每班7人經費：1000元）。

五、機場待定（正副組長各一名，組員15人，按到武漢飛機次數暫定經費;1000元）。

各方及時與總負責人及校方保持聯系每兩小時聯系一次。

各方加強協調統一管理，以帶隊老師為中心，安全第一。

對組員實行責任制，各負其職。

對不服從人員勸其回校處理。

在保障自身安全同時保障新生及家長的各方安全及利益。

禁止各方接收新生及家長煙、水等。

對突發事件，如生病、交通事故，打架，偷竊等及時與總負責人聯系(校醫院負責、校質保部負責)。

活動進行同時，校同時招志愿者加入。

物品統計。

桌椅（10把）礦泉水（50瓶）志愿者袖章及工作證（未知）條幅（2條）。

校牌（3塊）藥品（若干）塑料袋（若干）車輛（未知）。

雨傘（20把）。

以上物品均有：宣傳部、社團部、后勤部、組織部，提供或購買。（經費：600元）。

應急備用資金：1000元。

預計使用現金5000元。

20xx/6/8。

新生迎新活動心得體會（模板12篇）篇十

作為大學生活的新起點，迎新活動是每個大學生都會經歷的重要階段。在這個過程中，我們既能感受到學校的溫暖和關懷，也能結識到新的朋友和豐富自己的社交圈。在參加完一系列的迎新活動后，我深感這段經歷對于我們的大學生活是至關重要的。

首先，迎新活動帶給我們的最直接的感受就是學校對新生的關懷和支持。作為新生，我們來到陌生的學校，面對著新的環境和未知的挑戰。而迎新活動則成為了我們與學校、學長學姐以及其他學生之間的橋梁。學校以各種形式的模式化活動，向新生展現出豐富多樣的校園文化和人文風貌，進一步激發我們對學習和成長的激情。在這些活動中，學校為我們提供了良好的學習和生活環境，為我們的學習和發展提供了有力的保障，使我們能夠更加安心地投入到大學的生活中。

其次，迎新活動為我們提供了廣泛交流和結交朋友的機會。大學是一個全新的環境，我們可以認識來自各個地方的同學，并在不同的交流中了解到不同的文化和價值觀。迎新活動往往會組織不同形式的聚會和互動，通過這些活動，我們可以結識志同道合的朋友，建立起深厚的友誼。在這個過程中，我們可以相互幫助、相互支持，共同成長。這些新的朋友不僅可以幫我們度過寂寞的時刻，還可以在學習上互相鼓勵和幫助。迎新活動為我們提供了一個交流的平臺，使我們能更好地適應和融入大學生活，為我們的學習和成長埋下了深深的底蘊。

再次，迎新活動也是我們展示自我的舞臺。通過參加各種比賽和文化晚會，我們可以展示自己的才藝和特長，讓更多的人認識到我們的優秀之處。在這個過程中，我們可以鍛煉自己的表達能力和組織能力，培養自信心和團隊合作精神，這些都對我們的自我提升和未來的發展具有重要的意義。這不僅是一次展示自我的機會，更是一個成長的過程，讓我們更加了解自己，塑造自己的個性和風采。

最后，迎新活動讓我們感受到大學生活的多姿多彩。在這個過程中，學校為我們準備了一系列的文化活動和體育賽事，給我們提供了廣泛參與的機會。我們可以通過參加各種社團、社團聯合和學校組織的活動，發展自己的興趣愛好，培養自己的特長和技能。這樣的多樣性不僅提高了我們的綜合能力，也為我們的未來發展帶來了更多的可能性和機遇。

綜上所述，迎新活動給予了我們很多寶貴的經驗和收獲，不僅讓我們感受到了學校對新生的關懷和支持，也讓我們結識到了新的朋友和豐富了自己的社交圈；同時，迎新活動也是我們展示自我的舞臺，讓我們發現自己的優點和成長的空間；最重要的是，迎新活動讓我們真正地感受到了大學生活的多姿多彩。通過這一系列的活動，我們不僅可以融入到大學的環境中，還可以更好地適應并享受這段美好的大學時光。

新生迎新活動心得體會（模板12篇）篇十一

在我們中國的高中校園中，每到新學年的開始，學校都會組織各種各樣的迎新活動。作為一名高中生，我最近參加了我們學校社團的迎新活動，分享一下我的心得體會。

首先，由于我們學校的社團類型很多，我們迎新活動分為了幾個不同的板塊。我們社團是一個文藝社團，我們的活動就是舉辦了一場文藝匯演。不過，在這之前，我們還需要了解新生對我們社團的了解程度。于是，我們在迎新活動之前就組織了一些小型調研，通過面對面詢問，并且發放社團資料和小禮品的方式來了解新生對我們的了解情況。這樣的做法讓我認為，我們必須要去了解受眾，才能根據他們的需求和習慣來制定更好的活動方案。

接下來，我們的文藝匯演準備階段非常緊密。在這個過程中，學長學姐們與新生們融為一體，大家一起商量著各種方案，確定各自的任務，最后協同完成。這讓我體驗到了團隊合作的重要性。有些事情一個人做是非常吃力的，但是在一個團隊中，相互協作，分工明確，就可以同事做出更好的成果。

活動當天，我們的文藝匯演圓滿結束。但是，我發現，新生參與活動的熱情不太高。于是我們學校就對此進行了調查，發現他們可能會更注重安排時間和準備活動的方式。因此，我認為，在活動策劃和組織階段，我們也要考慮到接受者和參與者的時間問題，充分地考慮他們的時間安排，以及如何讓他們更加融入到活動當中。

總的來說，我的體會是，社團迎新活動是我們高中生活中非常重要的一部分，它不僅可以讓新生了解不同的社團文化并選擇自己的興趣點，同時也讓我們之前的社團成員切身地感受到了自己的使命和責任，同時增加了我們的協作能力。我相信，在未來的學習生活中，這樣的經驗不僅對我們各種團隊活動有幫助，更可以在未來的個人發展過程中起到重要的促進作用。

新生迎新活動心得體會（模板12篇）篇十二

去年的此時我們剛剛踏入商貿學院，懷著對大學生活的向往，我們來到這里，完成軍訓，感受大學生活的豐富多彩。如今，我們完成一年的學習任務，正式成為一名大二學員。在11級新生踏入校門的時候，我們就知道我們的肩上又多了一份責任……在結束了緊張而又興奮的高考壓力下，許多高考學子來到了自己夢寐以求的大學，他們以前無比憧憬的大學生活即將在安徽商貿職業技術學院這個新校園中度過，更多的是喜悅，是憧憬。在這里不僅可以結交到更多的朋友，也離踏入社會更近了一步。為迎接大一新生，幫住他們更快更好的融入大學生活中來，安徽商貿職業技術學院策劃協會特為此開展一場主題活動迎新party，來增進彼此之間的情感交流，體現10級學員對大一學弟、學妹們的關心。

通過開展娛樂互動節目來彼此溝通，讓新生更好的了解和熟悉新的環境，釋放出激情，遠離高考的壓力，享受朋友間真摯的友誼，廣結人際關系，感受來自學校的愉悅，忘記想家的苦楚，憧憬大學新生活的好奇之旅。我們開展的活動將在大一新生結束軍訓之后進行，大家經歷了兩個星期的體能訓練，身心的疲憊也難于言表，在這時通過開展這種活動，使大家在精神上得到慰藉，忘卻過往的辛酸，歡樂此時的好心情，更好的感受到校園的和諧融洽的氣氛。

本次主題派對活動將由安徽商貿學院策劃協會主辦，院團總支協辦。同時各個兄弟協會、10級全體策劃學員自主參與給予幫助。

本活動以迎新為主，所以活動對象將主要以剛剛結束軍訓正式開始大學生活的全院大一新生為主。

本次活動以派對形式開展，所以場地定在足球場，且活動時間定在晚上。盡量的讓活動對象放開拘束，盡情的享受派對帶來的歡樂。

活動概述。

通過派對游戲、派對節目、派對活動以及公益廣告、策劃知識宣傳，以期達到娛樂放松并樂于其中的目的。

第一階段：活動前期階段。

1、宣傳階段。

在全體新生進行軍訓的時候就開始進行活動宣傳，并繪制一定數量的手繪pop海報以及條幅。宣傳目的為讓全體大一新生了解并認識我策劃協會，并且對派對活動有著積極參與的心態。

新生軍訓期間，將由協會會長、副會長牽頭，各部門部長開展宣傳造勢活動，前期為宣傳協會為主，后期以宣傳活動為主。具體操作由會長組織。

手繪pop海報由協會聯系藝術系10級同學進行繪制，海報內務求突出本次活動的主題。條幅的準備由協會贊助商進行贊助，我協會進行條幅宣傳語的準備，在新生進入校園前務必掛于學校顯眼處。

2、準備階段。

活動所需音響、投影、等大件設備由會長向院里申請調用學校設備，同時副會長也帶領部長去校外聯系商家進行租用的商榷，做好兩手準備。