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學生安全教育總結和反思（實用19篇）篇一

安全是社會文明和進步的重要標志，是人民經濟穩定運行的重要保障，是堅持以人為本安全理念的必然要求。所以，安全第一。

一秒鐘車禍一輩子痛苦。生命只有一次平安伴君一生珍惜自己的生命。交通事故時時刻刻都會發生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。我們要牢固樹立安全第一，預防為主的思想，提高安全意識，增強安全責任心，時時刻刻繃緊安全這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，把安全工作落實到實際工作中。再次，我們要加強安全學習，通過學習，增強安全知識，同時吸取其它單位的.事故教訓，做到警鐘長鳴。在實際工作中，嚴格貫規貫制，杜絕任何誤操作事故的發生。也要注意，這幾個方面：在行車時。

在此也要珍愛生命，珍愛生命，安全第一。據了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在消失。校園安全涉及到未成年人生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著未成年人的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是未成年人欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。希望我們的每一位學生都能在安全健康的環境下茁壯成長。珍愛生命，安全第一。老師、同學們，讓我們從校園做起，讓我們從自身做起，積極投入學校組織開展的有關安全教育的一切活動。

也要注意交通的帶給我們的不幸，防止事故發生。交通安全，人人有責，我們一定要時刻警惕黑色幽靈的侵犯，處處注意交通安全，使我們的生活更快樂，更幸福。

希望人人都遵守交通規則的同時，遵守交通規則也要從自我做起，交通安全你我參與，做文明的行路人，道路才能暢通，車禍帶來的悲劇就一定會遠離人類。

打小我就是個愛水的孩子。聽媽媽說，每次洗澡是我最高興的時候。我在澡盆里踢水、拍水、打轉轉，玩得不亦樂乎，直到把一大盆水用光才肯罷休。而這時，媽媽身上也濕透了，成了一只“落湯雞”。每年暑假去外婆家玩，最開心的事就是去小河里盡情地玩水。那條小河給我帶來了無窮的快樂。可那次它給我帶來恐懼，我至今還歷歷在目。

那是二年級的暑假，我去外婆家玩。到達外婆家時已經是傍晚了。我迫不及待地拿上游泳圈就往小河邊跑。做完準備運動，我套著游泳圈跳入了水中，像一只快活的小鴨子。幾個來回過后，我覺得我已經會游泳了，游泳圈太礙手礙腳了，于是往河底下一鉆，脫掉了游泳圈。沒有了游泳圈的保護，我手忙腳亂，身子直往下沉。我想叫媽媽，可張開嘴，水直往我嘴里灌，我“咕嚕咕嚕”地喝了好幾口水。此時，媽媽正在河邊玩手機入了迷，根本沒注意到水里的我。我不知所措，在水里拼命撲騰著。幸虧一位阿姨來河邊洗菜，叫醒了媽媽。媽媽趕快跳入水中把我救起。上岸后，媽媽拍了拍我的背，我把水吐出來后舒服多了。再望望小河，多么像一只張開血盆大口的怪獸呀。

每每回想起這件事，我心有余悸。是啊，生命是寶貴的!生命有時又是脆弱的!我們每一個小學生都要學會一定的自救知識，遠離危險，保護自己。

學生安全教育總結和反思（實用19篇）篇二

今年3月31日是第十三個“全國中小學生安全教育日”，按照章丘市《2010年中小學生安全教育日活動方案》通知要求，結合我校實際，從3月31日到4月3日我校做了以下幾項工作，并開展了一系列安全教育活動，現總結如下：

一、學校高度重視該項工作，成立了以校長為組長的`活動領導小組，具體落實活動日的各項工作。

二、積極進行教育宣傳活動。學校在東西兩樓門廳設立“迎人文奧運，建和諧校園”板面，對學生進行安全常識教育，在學校外張貼了兩幅安全教育標語，制度條幅懸掛于東教學樓門廳前。利用多種形式營造和突出安全教育日活動氛圍。

三、各班于本周內召開“安全教育主題班會”，對學生進行全面的安全教育。

四、周三下午，學校組織四年級學生悼念革命先烈掃墓活動，活動前由少先大隊進行了森林防火等安全教育。

五、對安全教育日活動進行及時總結，對活動積極的班級進行表揚，對活動不積極的班級進行通報批評。

學生安全教育總結和反思（實用19篇）篇三

安全是一個人生命的保護鎖，也是決定生命最重要的因素。人只有一次生命，失去了就沒有重來的機會了。生命因為安全而延續，所以安全不容小看，安全常常可以決定一個人的性命。在生活中，有時就是因為不注意安全而失去了寶貴的生命。不管你有多么輝煌的過去，不管你的家庭是多么富裕，不管你的生活有多么舒適，不管你和你的家人有多么和諧，不管…...只要你不遵守交通規則，只要你把安全看得平平淡淡，只要你不學習安全知識，不知道安全的重要性，危險將會一剎那間吞噬你寶貴的生命。

安全是多么的重要，在我們的學校里，到處都在宣傳安全知識。不管是在橫幅上，教室里，樓梯的墻壁上，教室后面的黑板上，禮堂里，書本上，還是學校的走道里，宣傳安全知識的身影隨處可見。每次在大會上，校長總是會著重提到一些關于安全的問題，希望我們能夠在日常生活中得到重視。在班會上，老師們也會跟我們宣傳安全的'知識，要我們時刻注意安全，避免自己受到傷害。由此可見，安全是多么重要。

而我自己也意識到，安全對于我們來說是不可缺少的!曾經在我們學校就發生過一起事故：有個學生在課余時間與同學戲鬧追逐，卻沒想到腳下一滑，把頭一下砸在了門檻上，導致頭部鮮血直流，被老師送入醫院，頭上被醫生縫了好幾針，現在頭上還留了一個傷疤。如果這位同學重視安全，就不會與其他同學追逐打鬧，就不會因此而受傷。曾記得，馬路上行駛的車川流不息，而有的人卻不等綠燈亮起，擅自穿過馬路，結果被行駛的汽車撞倒在地，輕則缺胳膊少腿，導致終生殘疾，重則不幸身亡。有的人為了好玩，獨自到小河小溪邊玩耍，卻不曾想到，這樣做會喪失生命。多少不應該發生的事情相繼發生，就是因為不把安全放在心里，作為祖國未來的主人的我們應該牢記安全的重要性，聽從父母老師的忠告。寧等三分，不爭一秒這句警示語告誡我們應該把安全放在心里，應該時刻注意安全。就拿我三歲那年的遭遇來說吧。那年還是天真無知的我，跟著媽媽一起去購買物品，因為年齡太小，又不肯聽媽媽的教導，竟獨自跑到馬路中央。這時，一輛摩托車向我開來，把我撞飛了三米之遠。我陷入了昏迷之中。等我醒來時，才發現我正在醫院里，爸爸媽媽正在焦急的看著我。幸好醫生說我沒有什么大礙，只是受了一點皮外傷。經過這件事，我才認識到安全對于我們來說，是非常重要的。隨著年齡的增長，從前一無所知的我們已經變得懂事，安全意識在我心中已經越來越強。我已經明白了如果我們出了什么意外，父母的心肯定是非常著急的。多少次事故給了本來幸福的家庭造成了巨大的傷害，給了多少父母難以承受的悲痛。造成了不幸意外的一切都源于-------不注意安全，不遵守規矩，不把安全放在第一位。如果當初注意安全的話，就會避免給家庭帶來不可估量的損失。

說起交通，人人都會想到兩個字：車禍。是呀，有許多人就是因為不遵守交通規則釀成車禍，輕者造成殘疾，重者失去寶貴的生命。其實，車禍是可以避免的。

前年，我們學校幾個五年級學生在放學的馬路上并排騎車。轉彎時，有一個學生來個突然超車，同行的伙伴還沒反應過來，幾輛車子已撞在了一起，他從車上重重地摔了下來。經醫生檢查左膀兩處骨折，前后做了兩次手術，共花了上萬元的醫藥費，也落下了許多功課。個人總結10篇假如他們遵守交通規則，不并排騎車，不超車，也就不會發生這一交通事故。

有些人為了省錢，喜歡坐一些超載車、報廢車，也釀成了慘禍。去年7月13日上午，在我們高郵境內淮江公路馬棚段發生三車相撞特大交通事故，一共七人死亡八人受傷。這是由于一輛滿載乘客的中巴車反向超車，與迎面開來的大客車相撞，大客車后面的一輛車躲閃不及，又與前面的車追尾相撞。據目擊人說，當時的情景慘不忍睹：三輛車已嚴重變形，滿地都是鮮血，哭喊聲、呻吟聲、求救聲連成一片……這場車禍使幾個家庭失去了親人，給人們造成極大的傷害，真是車禍猛于虎呀!如果當時司機心中有交通規則，不開超載車，不強行超車，如果乘客心中有交通規則，不乘超載車，這場車禍也許就可以避免了。

同學們，社會的進步離不開交通安全的發展，發展的交通企盼安全的環境，讓我們自覺遵守交通規則，走文明路、騎文明車、做文明人。

學生安全教育總結和反思（實用19篇）篇四

20xx年4月15號是全民國家安全教育日，為了讓廣大師生更多了解國家安全的相關知識，增強國家安全意識，自覺履行維護國家安全，保守國家秘密的義務，近日，我校開展了國家安全教育宣傳活動。現把活動情況總結如下：

一是充分利用學校led顯示屏宣傳國家安全知識。它將有力地促進學校學生的思想道德修養建設，提高同學們的國家安全意識，做個知法、守法的好公民，為創建和諧社會做出貢獻。

二是組織全體師生觀看《國家安全警示案件宣傳光盤》、學習長安鎮宣傳《國家安全法》畫冊，不斷提高全體師生、職工的敵情意識、保密意識、防范意識、支持配合國家安全工作意識，使全體教職工自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的義務。

共筑維護國家安全的鋼鐵長城。

國家安全教育宣傳活動的開展得到廣大師生的歡迎，大家紛紛表示，通過這種宣傳普及，了解了很多關于國家安全方面的知識，今后要自覺履行維護國家安全，保守國家秘密的義務。

學生安全教育總結和反思（實用19篇）篇五

根據上級文件精神，3月26日是第xx個“全國中小學生安全教育日”，我校高度重視，切實開展好以“強化安全管理，共建和諧校園”為主題的安全教育活動，并扎實做好各項安全工作。利用3月26日“全國中小學生安全教育日”，學校把第五周作為安全教育周，主要開展“四個一”教育活動：

1、召開一次集體校會：校長利用升旗儀式作國旗下講話，主要向學生介紹身邊一些不安全的隱患，并提出一些具體、可行的要求，讓全體學生懂得要遠離危險，必須從身邊的細小事情做起。

2、進行一次討論：我們要求各班在周二的晨會課時間組織一次討論，從上學放學、上課、課間、在家等不同角度進行討論，我們應該怎樣保護自身的安全。

3、出一期以“安全教育”為主的板報。利用學校宣傳陣地，我們將交通安全知識、消防安全知識、簡單的救護包扎常識等，讓學生時刻牢記安全的重要性。

4、組織一次逃生演練：從我校面積小的實際出發，再開展一次火災逃生演練，提高學生逃生技能。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。

學生安全教育總結和反思（實用19篇）篇六

在今年的安全教育工作中，通過全體師生的共同努力，收到了一定的'效果，這一階段的學生安全教育活動工作做一下總結：

1、組織到位。學校成立以校長為組長的安全工作小組，落實各項目標，扎實開展學校安全工作。

2、思想到位。學校師生群體對安全工作都有明確認識，安全工作應擺在學校工作的第一位。為此，學校領導及時組織全體師生，利用升國旗、班會等多種宣傳活動宣傳有關安全工作會議文件、精神，思想上認識到位，方能在工作中取得成效。

3制度到位。學校建立健全各項安全工作制度，如每月一次安全會議制度，師生值日制度等，保證安全工作落到實處。

4、責任到位。學校強化崗位責任，與各個班級、學生家長簽訂了安全責任書，明確各自的崗位責任，以責任促安全工作扎實開展，深入實施。

5、措施到位。我校遵照上級會議精神，制定突發事件應急預案、定期檢查校舍等多項有力措施，保證學校安全工作再邁新臺階。

思想工作方法有待改進，需要更加切合學生實際，更急富有成效。在全員做好學生的教育方面，教師的重視程度需要提高。心理健康教育的針對性和實效性方面還有待探討。

1、加強學生的思想工作，建立思想工作材料庫，力爭做到務實創新。

2、切實落實好安全實施方案，促進整體工作上臺階。

3、加強班主任的思想學習和培訓，提高學生的安全意識。

學生安全教育總結和反思（實用19篇）篇七

確保全體學生安全地度過一年一度的溺水“危險期”，5月11日下午，迎江區長風鄉柘山小學召開了防溺水安全教育主題班會。

各中隊輔導員充分結合本班的特點，采用不同的方法引導、教育學生如何預防溺水。有的老師利用故事引入，有的用真實事例引入，有的從是非搶答題入手，教育學生不到山塘水庫等危險地方游泳、不私自外出或結伴到野外游泳、不到河邊玩耍等，使學生認識到“防溺水”的重要性。

迎江區長風鄉柘山小學召開防溺水安全教育主題班會

通過此次班會活動，學生不僅了解了溺水的危害和如何預防溺水的一些基本常識，樹立起“安全無小事”的思想觀念，而且提高了自救自護的能力。

安全班會總結4

20__年_月_日（星期六）下午2點左右，萊蕪市萊城區楊莊中學12名初三學生到萊蕪匯河下游游泳，發生意外溺水事件，7名溺水學生經搶救無效死亡。

縣教育局對這一事件高度重視，下發了《關于切實做好預防學生溺水事故的緊急通知》，要求各地各學校采取切實措施，嚴防此類事故再次發生。

而這一慘劇的發生也給我們敲響了警鐘，讓我們認識到進行防溺水活動的緊迫性。所以我校與20__年_月_日進行了以“珍愛生命，嚴防溺水”為主題的全校范圍的安全主題活動。現將這次活動總結如下：

一、提高認識，精心安排

學校召開領導班子會議，認真學習上級關于預防小學生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因，精心安排今年預防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至各班級和每個學生家長。

二、開展活動，注重實效

從接通知至今，全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。各班在統一時間開展了主題班會活動，把防溺水的精神傳達給每位學生和家長，提高他們的生命意識，嚴防溺水事故的發生。

三、完善制度，常抓不懈

學校認真總結教育活動工作，進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯系，關愛留守兒童，關心走讀學生，關注嬉水學生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生。

雖然這次活動已經結束，但是我們的教育將繼續進行。我們將以這次活動為契機，使安全教育貫穿于平時的教學中，使它成為學生的'必修課，從他們的意識中提高防溺水意識，促進“平安校園、和諧校園”的全面發展。

學生安全教育總結和反思（實用19篇）篇八

說起消防知識，大家都知道小孩子不能玩火，要在安全地帶燃放煙花爆竹，使用煤氣時要開窗，以免發生中毒，爆炸等事故，雖然這些道理我們都懂，大家做得怎么樣呢。

有新聞報道這樣說，一位老太太在家中使用煤氣，發生了爆炸，爆炸原因是因為老太太使用的煤氣管道接線老化、漏氣引起的。我想連接線老化肯定是使用的時間太長的緣故，我記得有次聽科普知識講座說連接線每半年就應該換一次，平時也要經常檢查是否漏氣。這起事故的原因是老太太所住的老式居民樓只有一個樓道，大家一窩蜂的全都涌向樓梯口，造成了二次事故，年老體弱的人根本就無法逃出去，還有些更荒唐的人已經出去了，竟然回頭想回家搶救一些的值錢的東西出來，這種人是正宗的要錢不要命，悲劇啊！

過春節的時候本來應該高高興興的過節，可是醫院里面的人卻比往常多了好幾倍，這又是為什么呢?還不是因為人們安全意識不高?燃放煙花爆竹是過春節的傳統保留節目，雖然電視報紙上多次申明要注意安全防止引起火災，但是還有好多人不能引以為戒，今年年前有家商場為了迎接新年，在商場門口放爆竹，結果把商場給燒掉了，好在沒有人員傷亡，這是不幸中的萬幸了。

最后，我想說：關注消防，安全至上!這句口號不應該只在嘴上，它應該深深刻在我們每個人的心上，體現在我們的日常生活中。

火雖然是人類的朋友，但火也吞噬了人們寶貴的生命，在熊熊烈火面前，人們的生命就只是曇花一現，所以，為了我們生命的保障，我們必須了解消防。

在生活中，為什么火災的發生率會那么高么?就是人們忽略了任何一個能夠引起火災的細節。我經常看見有的人在地上亂丟煙頭，有的還在冒煙，有的甚至在草地上頭亂丟，這煙頭上冒著的一些小小的黑煙，誰又能明白它會變成烈火，吞噬人們的生命呢?大部分正是因為人們沒有消防觀念才引發的。一年發生過數不勝數的火災，可是，有沒有想過，這火災是怎樣引發的呢?是天災，沒的說，是人禍，我們就應當反思了，因為某人的過失導致了許多生命的逝去，恐怕誰也擔當不起這個職責吧。

我們在生活中，要牢記消防安全，看見有人亂丟煙蒂，上去前面把煙頭踩滅，也許能夠制止一場火的發生。

可是，火災的發生了，不能坐以待斃。必須要采取逃生措施，要用濕毛巾或手帕捂住自我的鼻子，濃煙有時比火要更恐怖。千萬不要貪圖財物，人死了，再多的錢有什么用呢？。

同時，消防戰士們時時刻刻都在火災現場拯救著人們的'生命，我們要記住他們。可是，防范勝于救援，我們不能認為有消防戰士在火災中就會安全。

我們每天都要吃東西，學生安全教育但有哪些人注意過食品安全呢。當食品安全威脅到我們的身體時，我們再來注意，恐怕已經來不及了。所以，食品安全是值得我們關注的問題，我們必須引起重視。

就在上次全省檢查餐飲店衛生許可證的時候，被查出無證單位竟達19257個!這真是個驚人的數目。平時我們經常到外面的小店里買東西吃，可是現在想想，那些無證的不衛生的小店，做出來的東西又怎么會衛生呢?這些食物被蒼蠅盯，被汽車的尾氣熏……那么多細菌，實在太臟了。我們經常吃那些不衛生的東西，身體健康也會受到影響。還有白洋淀特產的“紅心”鴨蛋，本來并沒有這么紅，是生產廠家在鴨的飼料里加了“蘇丹紅”，所以鴨子產下的蛋都是“紅心”鴨蛋。“蘇丹紅”是一種工業染料，主要用于鞋油、地板、蠟燭等工業產品的染色。它的毒性很大，厲害的是會致癌的!賣家為了賺錢，做出這種事，太不道德了!他們這簡直是把別人的生命當兒戲，錢就這么重要嗎?錢難道比生命還重要嗎。

我們雖然還是小學生，但是食品安全也和我們有著很大的關系。比如不到小攤小販上買不衛生的東西;不隨便吃陌生人給的東西;不買“三無”食品。這些都是注意食品安全的表現，雖然這都是些簡單的小事，但它們都關系著我們的健康，也是不可忽視的。只要我們能注意食品安全，就一定可以健康快樂地成長。

學生安全教育總結和反思（實用19篇）篇九

溺水了怎樣迅速自救呢?首先要沉住氣，別慌張。如果身上有重物，要馬上扔掉。用手快速拍打水面，使自己上浮。浮上水面后，頭后仰，口向上，盡量使自己的口鼻露出水面進行呼吸，努力不讓自己下沉。之后，千萬別亂動，亂動不但會消耗掉大量體力，還會使自己下沉得更快。如果周圍有夠得著的漂浮物，要盡量抓住這個“救命草”，同時大聲呼救。總之，抓住一切機會。

現在的我仍然愛水，只是我時刻注意安全。玩水時我一定叫上媽媽或爸爸陪我;下水前，我都要做好充分的準備運動;在沒學會游泳前，我會一直套上游泳圈玩水，快活的仍然像只小鴨子。同學們，讓我們學會自護，安全玩水，讓水成為我們每一個人的朋友！

有些人專門賺小孩子的錢，比如，一些學校門口的雜貨店，小攤販，他們的老顧客就是學校里的學生。一放學，學生們會成群結伴地徑直跑進去，吸引力還真不小。

我們學校對面就是一排店面，還有零零落落的小攤，小攤的柜臺上陳列著小食品、小人書、小玩意，而且價格十分便宜，一般都在1元至2元，這些東西當然成了同學們的最愛，每當放學，隨著油鍋里傳出的清脆響聲，隨著羊肉串飄出的迷人香味，我的腳步就會朝小攤走去，掏出零用錢去購買自己喜歡的東西，哪還想著這些東西存在著安全隱患。

這學期初，校門口開了一家叫尼莫的玩具文具店，尼莫是動畫片《海底總動員》的主人公，商家取這樣的名字，目的.是為了吸引小學生。結果發生了這樣的一件事。

一個星期六下午，我去學校上寫字課，尼莫的玩具文具店門口大吵大鬧的，吵架的雙方是年輕的店主和一位學生家長，原來，這位家長的孩子就是我們學校的學生，他是尼莫的玩具文具店的老顧客，他謊稱學校收費，幾次向家長要錢，實際是去尼莫購買玩具槍，而且一錯再錯，一連買了好幾把，商家竟也賣給了他，最貴的一把竟然價格高達80元。

家長知道后一邊教訓兒子，一邊去找商家退貨，可商家死活不肯，那位家長只好大吵大鬧了。我覺得這件事雖然小孩子有責任，更重要的責任錯在商家。因為小孩年少，經不起誘惑，而商家并不應該只顧賺錢，而把一些危險、昂貴的東西賣給青少年，使青少年的身心受到傷害，結果一些有錢的學生養成亂花錢的壞習慣，沒錢的學生還會借錢花，不知不覺中養成了一種不良的習慣，最后身心健康、行為品格都受到了傷害。

為了賺錢，有些商家會全然不顧學生的健康，那些賣食品的小攤賣的那些食品，就像定時炸彈那樣恐怖。如：刨冰、牛肉粉絲、飲料大部分都含有鉛、大腸桿菌人吃了以后，對身體有很大的危害。

對于這件事，我認為要從同學做起，小孩子不要動不動就向家長討錢，而得到錢也不能大手大腳的花，即使要花也要花在有用的地方，還可以存起來，捐獻給災區。其次是商家，商家不能昧著良心，把不良的產品賣給消費者，特別是青少年。最后是執法人員，他們要及時沒收不良產品，不讓它為危害青少年。

學生安全教育總結和反思（實用19篇）篇十

我校安全教育日活動現已圓滿結束，特作總結如下：

安全責任重于泰山，安全無小事。我校專門召開會議部署安全日活動。由校長親自抓，班主任具體落實，全校通力配合，校長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性，并由分管校長在3月30日安全教育日活動動員大會上作了重要講話，極大地鼓舞了全體師生。

安全教育事關千家萬戶，更是學校發展的基石，此次安全教育日活動，全體教職員工積極參與，舉辦了安全、消防等知識的講座與知識競賽活動，營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出，不僅按照學校部署，開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

學校制訂了切實可行的安全教育日活動方案，并召開全體班主任會議予以貫徹實施，自3月30日到4月7日，我們完成了以下工作：

1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式，分管校長作了動員報告，對安全教育日活動的開展提出了具體要求。

2、召開了班主任會議，部署落實具體工作。

3、布置了一期安全教育宣傳櫥窗并在校園門口懸掛橫幅宣傳標語。

4、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。

5、學校舉辦了一次法律安全知識講座。

6、各班出好安全教育黑板報，學生繪制安全教育畫報。

7、組織開展了安全知識競賽。

9、組織進行一次全校性的安全專項大檢查，將對重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，能立即進行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學校備案處理。

回顧安全教育工作，強化安全管理，共創和諧校園，對上級的要求相差有一定的距離。安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下，尤其有主管部門的大力支持，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育工作得到更好的發展。今后，我校將進一步做好安全教育工作，不斷提高我校教育教學工作水平。

按照鎮教育辦《關于轉發濟南市教育局關于組織開展xx年全國中小學生安全教育日活動的通知》精神，為了保證學生安全，我校認真進行了落實，現將活動情況總結如下：

1、為了切實做好今年學校安全教育日活動，學校成立了校長為組長的活動領導小組，并制定好活動實施方案，落實保障措施，周密組織實施，確保了活動安全順利的進行。為加大宣傳力度，學校通過黑板報、致學生家長的一封信等形式，把學校安全工作的要求，告知學生及家長，努力讓家長明白、讓社會放心，營造平安和諧校園的良好氛圍。3月29日國旗下講話對安全問題做了強調。

2、各班于3月份召開了“安全教育主題班會”，對學生開展了交通安全、食品衛生安全、防火、防盜、防擁擠踩踏等安全知識及駐防自然災害的主題教育。尤其要及時強化了防溺水教育。

3、制定詳實的疏散演練方案，并于3月26日舉行了師生逃生疏散演練。

4、對安全教育日活動及時進行了總結，對活動中表現積極的班級進行了表揚，對活動不積極的班級進行了通報批評。

學生安全教育總結和反思（實用19篇）篇十一

根據上級關于的要求，結合學校具體情況，充分利用各種宣傳陣地和資源，開展了豐富多彩的宣傳教育活動，提高了師生安全防范能力。

特別是重點開展增強師生安全意識，應急疏散演練，消防安全，防范安全事故發生等宣傳教育活動。

現將主要工作總結如下：

通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化了學校各項安全工作，增強了廣大師生的安全防范意識和提高應對突發事件的能力。

一、加強領導。

牢固樹立學校安全工作“預防在前，教育先行”的意識，切實加強安全教育月活動的組織領導，努力將活動落到實處。

二、加強對學生的安全教育，通過安全防范訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。

1.舉行一次啟動儀式。

通過板報、升旗儀式等營造良好的宣傳教育氛圍。

重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。

各班級召開了“強化安全責任，確保校園穩定”的安全知識教育主題班會。

4、布置一份安全隱患排查作業。

各年級組織學生開展了“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關，把安全意識融入到學生思想行動之中，做到安全工作預防在先。

5、組織開展了一次以“強化安全責任，確保校園穩定”為主題的應急疏散演練。

為做好演練，演練前對學生進行安全教育，確保了演練活動安全、有效。

通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

通過開展活動，我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強，進一步促進了學校的安全工作管理，為學校的發展奠定了堅實的基礎。

學生安全教育總結和反思（實用19篇）篇十二

學生安全教育總結和反思（實用19篇）篇十三

我校第28個全國“中小學生安全教育日”的活動中，根據今年的主題是“加強防災減災，建設和諧校園”，切實做好我校學生安全教育工作，使廣大學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的'意識，培養了學生的安全防范意識及自救自護的素養和能力，現具體總結如下：

進一步強化了學校安全教育工作，幫助學生樹立了安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，并做好宣傳動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。具體活動如下：

1、利用升旗校會，由徐校長對全校師生進行了安全教育講話。

2、各班出了一期安全教育黑板報，深入淺出地將安全知識普及到每一名學生。

3、各班出了一期安全宣傳手抄報，在校園內展出。

4、每班出了一塊安全宣傳教育的小黑板，在校園內展出。

5、各班班主任利用班會課結合安全教育內容開展了系列活動。通過一系列教育活動的開展，增強了全體師生的安全意識，提高了維護自身和他人安全的能力，為學校、為家庭、為社會上了一堂很好安全教育活動課。

學生安全教育總結和反思（實用19篇）篇十四

學生的安全教育關系重大，它直接影響到學生們是否能夠健康成長!下面是小編為大家收集的關于小學生安全教育。

歡迎大家閱讀!

安全教育的目的旨在幫助學生養成良好的生活習慣、基本的安全意識，獲得一些與生活實際密切相關的安全知識和技能，并能在日常生活中實踐，維護自身及他人的安全，使之初步適應現代生活，為其一生身心健康地發展打下基礎。所以我們每學期都有一節安全系列課。

而這節課從組織準備、課堂效果、表現形式等方面是成功的。

在這節課準備期間，各組學生都認真地翻閱多種報刊、書籍、上網等方式查閱防雷電的相關知識和資料。課后，爭當預防雷電小衛士，向家長和鄰居們積極宣傳預防雷電安全知識。

從效果上來看，同學們在本節課中能通過對視頻、案例深入探討，對雷擊的原因和防雷擊措施有了更深的認識，結合教師的講解就如何進行雷擊急救學會了一些可操作性的措施，并通過學生的模擬演練增強了防雷擊急救能力。在課堂上既有師生之間的互動，又有生生之間的互動，在這個互動過程中，孩子們充分交流，增長知識;在這個互動過程中，孩子們開動腦筋，解決問題!在這個互動過程中，孩子們模擬訓練，培養能力!這節課按計劃取得顯著的成效。

就設計而言，以活動為載體，表現形式有視頻討論、自主學習、案例分析、模擬訓練、學唱兒歌等，各種形式穿插在討論中，借助形式多樣化突出“珍愛生命，謹防雷擊”的主題。

在“防火知多少”的活動中，小朋友們正在認真地討論著怎樣來防火，有的小朋友說：“如果發生火災了，我就馬上報警打119”。有的小朋友說：“如果發生火災了，我會跑到外面呼叫。”小朋友們討論的十分激烈，忽然，天天小朋友說到：“我上次從電視里看到，如果發生火災了，應該采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法，來自救逃生的。”大家聽了天天小朋友的話，都連連點頭。

天天小朋友可以通過電視來了解火災的知識，這樣幼兒們更能加深了幼兒對火災的認識。也讓其他的小朋友了解自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。

1、樹立自我保護意識。幼兒的自我保護意識應從培養常規抓起，讓幼兒明確各個環節，各個活動的具體要求，逐步樹立自我保護意識。

(1)通過故事、看講等，教給幼兒自我保護常識。

(2)通過現實生活上的實例教育幼兒。

電視上經常有關火災等的報道，可借助這些實例教育幼兒，要學會自我保護。還有一些幼兒日常生活中的細節，如果不注意就會發生事故。如：上廁所時推擠、手拉手跑步、鞋帶沒系好走路等，要教育幼兒注意這些細節，避免發生事故。

2、運用各種形式培養幼兒的自我保護能力。運用靈活多樣的形式，讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中學會自我保護。以游戲訓練幼兒的自我保護能力。游戲是幼兒是喜愛的活動，通過游戲訓練幼兒的自我保護能力，可收到較好的效果。如游戲《打電話》，教幼兒萬一出現危險，要馬上采取一些自救的方法：發生火災撥火警電話“119”，講清楚什么地方發生火災，請消防隊員趕快來救火，或大喊“救火”、“救命”，或打電話通知大人，并想方設法離開現場等。

3、以安全知識競賽培養幼兒的自我保護能力。

4、認識安全標記訓練幼兒的自我保護能力。安全標記可提示和警告人們注意安全。我們應和家長配合，利用參觀、游玩、逛街的時候，讓幼兒認識常風的交通標記安全標記，懂得其主要作用，并通過認識安全標記，提高幼兒的自我保護能力。

通過這幾周的教育、引導、幼兒們有了很大的轉變。小朋友明白了自我保護的重要性。同時初步掌握幾種自救逃生的方法及技能。也了解了火災發生的幾種原因，懂得了如何防范了。

總之，加強安全教育，培養幼兒保護能力是十分重要的，它關系到每個幼兒的安全和健康，關系到每個家庭的幸福平安。因此，每個保教工作者、家長都應該做到防患于未然，打好這個持久戰，去除一切可能發生在幼兒身邊的危險因素，防止意外事故的發生!切記，時時刻刻都不能松懈安全這根弦。

放學了，五年級某學生下樓，還有五、六級臺階他一個箭步縱身跳下去，與其他同學發生刮碰，重重地摔到在地上。只聽“哎喲”一聲，胳臂骨折。

除了我們親眼所見和發生在身邊的類似現象外，新聞媒體時有報道。據有關部門不完全統計，近幾年，全國中小學生每年非正常死亡人數達1.6萬之多，平均每天就要有40名中小學生死于非命。一個非常嚴峻的問題擺在我們學校教育工作者的面前：學生傷害離我們有多遠?安全隱患時刻在我們身邊。

建設和諧社會和諧學校“安全第一”，這是大家的共識，學校教育把安全放在頭等位置是十分必要的。最近，頒布的《中小學管理規范》把“安全管理”列為學校基礎管理。安全教育是學校“安全管理”的核心，提高師生的安全意識和自我保護能力是學校安全教育的主要任務。要抓好學生的安全教育，重要的是抓好班級安全教育。班級安全教育要從小事做起，對學生曉之以理，動之以情，導之以行，循循善誘，潛移默化。

首先，曉之以理，從小事中培養學生的安全意識。

我們總有這樣的體會：現在的學生難教。是的，現在的學生接觸的事物并不比成人少，并容易受到社會大氣候的影響，導致學校教育常常在社會不良氣氛中顯得蒼白無力。如何抵制這些消極影響呢?必須注重從學生的日常小事入手，潤物細無聲，在小事中挖掘安全教育的材料。

(1)從聽到的小事中讓學生懂得遵章守紀與安全同在。

我們在日常生活中總會聽到這樣那樣的事兒，其中不少是進行安全教育的好材料，如果我們善于發現、挖掘，學生會很容易接受教育。如：組織學生平時注意收集廣播、電視、生活中聽到的安全事故，然后談談自己的體會和看法。對學生收集的材料和體會，進行必要的點評，并張貼宣傳，給學生以安全警示教育。

(2)從看到的小事中讓學生懂得文明與安全同行。

眼睛是我們接受信息的重要途徑，生活中看到的許多小事同樣是很好的安全教育材料。安全隱患不可根除，也時時在我們身邊，我們要做的就是防患于未然。鏡頭一、鏡頭二的情況就經常在學校出現，鏡頭二的后果就比較嚴重。利用發生在學生身邊的鏡頭一，班主任可在班隊活動課上讓學生討論：假如有同學踩著了這位女同學，后果會怎樣?假如那時是全校集會，這位女同學會怎樣?假如你當時就在這位女同學的身邊，你會怎樣做?假如你是這位女同學，你會怎么辦?假如那位男同學的頭撞到墻角上后果會怎樣?學生在討論中，逐步認識到不文明的活動潛在許多危險，進而提高防范發生類似安全事故的意識。

組織學生尋找發生在身邊的安全事故及藏于身邊的安全隱患，把自己的所見所聞編成小報張貼于班級或學校的櫥窗里，讓學生得到警示教育，并提高安全防范意識。教育家第斯多惠說過，教育藝術的本質不在于傳授，而在于喚醒、激勵、鼓舞。我們通過學生身邊的小事喚醒學生對安全事故的重視與防范。

其次，動之以情，在小事中提高學生自我保護能力。

提高學生的自我保護能力是學生安全教育的重要內容。有研究表明，體驗是學生發展能力、形成技能的最好途徑。學生安全教育，教師只是一味地反復叮囑或是訓斥，而沒有真正讓學生去體驗、去感受，那么學生是無法形成良好的技能的。學生自我保護能力的培養，也應從小事入手，在小事中讓學生體驗.

學校安全無小事。學校領導和教師要做有心人，安全教育從點滴小事抓起，要把平安的種子撒播進每一個學生的心田，讓它發芽開花、長成參天大樹。那時我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧，我們的學校我們的社會更加和諧美好。

學生安全教育總結和反思（實用19篇）篇十五

為了全面貫徹落實太山廟鄉中心學校《關于開展第xx個全國中小學生安全教育日主題教育的通知》精神。結合今年安全教育日的主題“普及安全知識，確保生命安全”。我校開展了豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。切實提高了師生的安全防范能力。主要開展了增強師生交通安全意識、安全防火、應急演練、防擁擠踩踏以及自然災害等宣傳教育活動。現將主要工作總結如下：

一、提高認識，加強領導。

接到通知后，我校認真學習通知精神，做好安排部署，校長在在3月31日國旗下安全教育日活動總結大會上作了重要講話，極大地鼓舞了全體師生。要把學校安全教育工作作為學校管理工作的頭等大事，牢固樹立“安全第一”的理念，建立建全學校安保管理網絡，突出重點，做到時時抓，處處管，消除盲目僥幸心理，防患于未然。

二、認真組織，周密安排。

學生管理緊密結合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

三、制定方案，落到實處。

我校制訂了切實可行的安全教育日活動方案，并召開全體班主任會議予以貫徹實施，自3月24（上周一）日到3月31日，我們完成了以下工作：

1、如期舉行安全教育日活動的啟動儀式。3月24日，利用升旗儀式校長作了動員報告，對安全教育（周）活動的開展提出了具體要求。

2、召開了班主任會議，部署落實具體工作。

4、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。

5、學校利用校園廣播舉辦了一次消防安全知識講座。

6、組織了一次逃生自救演練和滅火演練。

7、各班出好安全教育黑板報，確保宣傳教育深入人心。

四、警鐘長鳴，常抓不懈。

回顧安全教育工作的成果，我們更感到強化安全管理，共創和諧校園的重要性。安全無小事，警鐘要長鳴，我們相信在各級領導的關懷下，尤其有主管部門的大力支持，安全觀念必將進一步深入人心，我校安全教育工作也將會得到更好的發展。在今后的工作中，我們會進一步做好安全教育工作，不斷提高我校教育教學工作水平。

學生安全教育總結和反思（實用19篇）篇十六

在學校的日常管理中安全被提到了一個極其高的位置，尤其以我們目前操場的現狀，體育課的安全隱患體育教師和學生都應該引起高度的重視。充分認識安全工作的重要性，增強安全責任感在體育教學中，教師不僅自身要具有高度的安全意識，同時也有責任和義務教育學生樹立安全第一的思想。加大安全教育力度，提高師生安全意識和防范能力。

體育教師要以身作則，為人師表，要求學生穿運動服上課，身上不能帶有小刀等鋒利硬物，不要佩帶胸針等飾品，不要留長指甲等，上課要聽從指揮、遵守紀律，嚴禁學生有嬉戲取鬧、任性蠻干、動作粗野、違反運動規則的行為。在上課前我們教師必須仔細做好場地和器材的安全檢查，如有安全隱患應及時排除，再進行組織教學。

在教學和組織比賽時要特別注意場地是否平整，及時清除小石塊，防止絆腳引起不必要的傷害事故的發生。又如，跳遠時沙坑沒有平整好或沙子過少或者沙坑中有同學玩耍時留下的磚頭、石塊等都有可能造成損傷。學校的單杠、雙杠、爬竿、爬繩等，日曬雨淋，天長日久就會生銹、腐爛，如果沒有及時保養和修理更換，學生在活動時器材會發生斷裂，致使學生摔傷。所以在鍛煉的時候，一定要先檢查器械，排除安全隱患。

課前、課后搬運器材時要對學生講清楚，千萬不能在搬運過程中打鬧嬉戲。特別是具有危險性的器材，課后不能長時間擺放在操場上，如鉛球、鐵餅等，課后要及時送還保管室。

及時了解學生的個體差異。體育教師對學生的身體狀況要在課前詳細了解，有的同學身體存在某種缺陷或患有某種疾病，在進行某項有一定強度的鍛煉時，疾病會發作，出現安全事故。

認真做好專門性準備活動。參加在某項有對抗性的比賽活動或跳高、打籃球等激烈運動項目等，準備活動一定要充分，跳前多活動，易傷部位早預防。

教師設計的活動項目要避免不符合學生身體素質實際和超強度的體育鍛煉，如小學低年級開展籃球比賽、在雙杠上做翻越訓練等。

教師對體育活動的規則、方法以及要注意的安全問題的講述，強調要到位。如教學擲鉛球時，對觀看的同學站在什么位置，鉛球在滾動時怎樣讓它停下來等，說得要具體，督促要到位。在投擲項目的教學中，教師要嚴格按照教學程序、原則進行，對學生的位置要嚴格限制，讓學生遠離危險區，嚴禁對擲，要告訴學生等同組同學都投擲完以后再統一撿回器材，或者安排見習生幫助，隊伍中其他人不可亂跑、搶擲。對某些意外傷害事故的苗頭應及時制止。

總之，體育教學中學生的安全問題要引起體育教師的高度重視，做到防患于未然。這就要求體育教師要具有高度的責任心和責任感。用正確、合理、科學的方法來預防和杜絕安全事故的發生。只要學生和教師在思想上重視傷害事故，同時教師教學上處處想到學生、關心愛護學生，教學上扎扎實實、認真負責，教法創新，大膽嘗試，管理上嚴格要求，就可減少或避免傷害事故的發生，真正讓學生健康快樂地成長。

學生安全教育總結和反思（實用19篇）篇十七

又是一年暑假時，孩子們的暑假安全成為大家最關心的話題。為了減少和防止暑期安全事故的發生，進一步增強村上青少年學生假期安全防范意識，確保青少年過上一個安全、快樂的假期，電子科技大學11名大學生到景崗村開展了兒童暑假安全教育培訓活動。

活動中，志愿者利用app講解假期易多發事故做了相關安全教育。并用互動的方式和提問的方式向孩子們講解相關安全教育，特別強調要注意防溺水安全，老師反復強調、一再重申，禁止到危險水域玩水，務必注意，不在水庫、河塘或游泳池深水區玩耍;出行自覺遵守交通規則、法則，不在公路上玩耍或追逐打鬧，不乘坐無牌、無證等不合格車輛，發現危險來臨必須及時躲避;強調要加強保護意識，提高防范能力、自救能力和辨別是非能力，防止受騙上當，防止盜竊投搶。外出時要征得家長或監護人的同意，并向家長或監護人告知去向，注意交通、人身、財產等方面安全。安全教育大于天，生命只有一次，只有增強了安全意識，才能確保能夠度過一個安全、快樂的假期。

安全教育是十分重要的預防手段，安全教育宣講能夠提升學生的防范意識。“少年強則中國強”，青少年在素質品格方面“強”，在健康方面更應該“強”，我們要給青少年們提供一個安全的成長環境，用心呵護祖國未了的棟梁之才!

學生安全教育總結和反思（實用19篇）篇十八

今年3月27日是全國中小學安全教育日，為進一步增強師生對安全的了解，提高師生的安全意識，德清縣鐘管鎮中心學校把3月27日至4月26日定為“安全教育活動月“，在全校范圍內開展以“你安全，你健康，我快樂”為主題的安全教育活動。

為將活動開展的具有實效性，鐘管鎮中心學校利用本周一國旗下講話，就課間、交通、食品、運動等方面對全校師生進行安全知識教育。升旗儀式結束后，學校立即召開班主任和年級主任會，要求各年級各班開展一次安全主題班會，開展一次班級安全隱患大排查，做一期安全手抄報。同時學校還利用集中播放安全教育警示片，讓學生在教室內觀看，利用電子屏滾動播出安全提示語，利用學校微信公眾平臺集中宣傳安全教育知識和常識，并向全體學生發放《告家長書》。下午第一節課，各年級集中開展安全教育活動，有的班級利用多媒體播放安全教育視頻，提高學生的直觀感受力；有的.班級通過幻燈片，向學生講授一些安全常識，增強學生的安全意識；有的班級通過制作手抄報，學生充分發揮想象力，圖文結合，一張張栩栩如生的手抄報展現在師生面前；有的班級以“話安全”為主題，讓學生說說自己了解的安全常識；有的班級開展安全小常識搶答賽等等。

據悉，學校還將組織學生統一收看湖南電視臺《新聞大求真》欄目安全教育日專題節目，通過信息技術課堂，統一組織學生參加全國中小學生安全知識網絡競賽公益活動，組織一次全校性的防災減災安全演練活動，通過湖州市學校安全教育平臺，讓安全教育進入每個家庭，使安全教育形成家庭、社會、學校合力，筑成一道安全防護墻。

安全教育在鐘管鎮中心學校的校園里開展的如火如荼，整個校園被濃郁的安全意識所包圍，真正將安全知識入腦入心，做到了“人人懂安全、人人講安全、人人會安全、人人能安全”，讓校園成為師生的安全港灣。

學生安全教育總結和反思（實用19篇）篇十九

作為學校我們為全面貫徹落實上級關于學校安全工作指示精神，強化學校安全穩定工作，確保學校正常的教學秩序，做到“安全第一，預防為主”，創建平安學校，我校對各項安全工作情況進行了認真細致的檢查，現將自查情況匯報如下：

一、加強領導，提高認識。

學校是培養人才的基地，學校平安穩定事關千家萬戶，事關改革、發展、穩定的大局。

首先，學校成立了以校長黃德馨為組長、黎文錕，林虎，吳小軍，雷激浪，林壯，周世民，符欣，黃宏田，陳雁為成員的安全工作領導小組，按照通知指示精神及學校安全檢查考核目標，組織進行了學校安全工作自查。

(1)開學初，制定了《良玖小學20xx年校園工作應急預案》。

(2)制定了各種安全制度，做到有章可循，按制度辦事;。

(3)對教師宿舍做了深入細致的檢查，并做了記錄，對不符合安全標準的設施立即進行了維修，確保了教育教學工作的順利進行。

(4)是對對學校各儀器室和教室的安全工作進行了認真檢查，對所查的內容做了記錄，發現問題立即進行了解決。

二、一崗雙責，綜合治理。

(1)學校建立了行之有效的安全措施，修訂了來訪人員登記制度，領導值班、老師值周制度，安全保衛檢查制度，使學校的安全工作達到了規范化、制度化。

(2)全校師生都簽訂了《安全工作責任狀》，實行“一崗雙責”制度。

針對“三防”(防火、防盜、防霉)做了大量的工作。

(3)做到了學校，長坡派出所共建，學校與長坡派出所簽定了《安全生產目標責任書》，對學校周邊環境進行了治理，清除了周邊環境的不安全隱患。

(1)學校利用校會、升旗儀式、主題班會對學生進行一系列的安全教育，利用案例進行正反兩方面的教育，以提高學生的自我保護、自救能力。

我們還組織師生學習安全方面的法律法規，樹立“教育在先、預防為主”的思想，廣泛開展法制、安全教育，把安全、法制教育作為素質教育的有機組成部分，納入學校教育教學計劃，把安全、法制教育落實到宣傳陣地，定期出版墻報、專欄，通過多種途徑將安全教育滲透到班級教育、課程教學和學生各項活動中，保證學生受教育面達到100%。

(2)學校常年組織老師護送學生。

以確保學生的交通、人身安全。

(3)結合“安全教育活動月”活動，我校還請市鐵路分局的干警做了交通安全講座;校內開展預防“溺水教育”，對學生集中進行防溺水教育;同時加強對流行性傳染病的防控工作。

(4)各學科教學中，滲透安全知識教育，使安全教育內容真正進課堂。

在對學生進行安全教育活動中，我們還特別注意加強對學生的網絡安全、預防青少年犯罪和加強未成年人自我保護等方面教育。

組織學生參加加強集體活動時，要進行安全教育、組織紀律教育，做好預防保護。

著重抓了體育課中的安全意識教育。

(5)開學初，校長帶領全體教師開展了一次全校教學設施的大檢查，加強了對學校教學樓及其他重點要害部位的安全檢查和防范措施，特別是注意做好防火、防盜、防毒、防爆、防突發性災害事故的工作，及時采取措施清除不安全隱患。

(6)開展了一次針對學生的安全檢查，收繳學生中攜帶的管制刀具、不良書刊、mp3、mp4、mp5、手機等禁止進入校園的物品。

(7)開學以來一直根據教育局的統一部署，重點抓了出操和散操時學生上下樓梯的隊伍秩序，確保有序上下樓梯，做到萬無一失。