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教育工作者推薦的學生會活動（實用21篇）篇一

在20xx至20xx學年度第一學期，我系學生會學習部根據對思想政治教育活動的安排，結合本系各專業的實際情況，于每周一晚自習時間開展形式多樣的思想政治教育活動，并取得了一定的實效，本次活動以“我與時事”為主題，進行社會主義核心價值體系教育，引導大學生關注時事，為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會而奮斗；同時，以寓教于樂的活動形式開展本次大學生思想政治教育活動，不僅更好的推動活動的開展，也使同學們更好的體會到時事的重要性。 現將活動開展情況總結如下：

1， 加強合作，建立有效工作機制。由于思想政治教育活動定在晚自習時間舉行，我們學習部確定了以部長為組長，以學習部成員為監督組成員，以各班學委為聯絡員的工作機制。在明確了思想政治教育活動的工作任務和各項目標后，有計劃、有目的、有步驟、有重點的在各班開展思想政治教育活動。并對各班的具體落實情況進行檢查，及時詢問老師意見，對存在的問題提出整改意見，形成了有效的機制。

2， 確立多樣化的活動形式，活動結合了影片展播展示、主題討論，時政評論為一體，避免了因形式枯燥造成的負面影響。本次活動由三個部分組成，影片展播、主題討論、以及時事評論。在第一部分的影片展播中，我們選取了具有代表性的幾部短片，并通過影片來讓同學們更深入的了解時事，更進一步的認識到自身的責任。 主題討論是一個貫穿活動始終的、調動現場氣氛的環節，同時通過一系列時事知識的討論也能促進同學們加深了解本次活動的意義。通過討論發現，同學們們對時事政治知識有一定的了解。班委積極地鼓勵同學們參與到活動的準備當中，盡力讓每一位同學都能參與到活動中來。經過精心的選題與資料搜集，選定了“大學生愛情觀”等論題，涉及當代大學生的教育問題。

3， 及時反饋，落實活動情況。各班學委在活動舉辦后以書面形式對班級本次的思想政治教育活動具體情況反映上來。然后經學習部交至老師處，老師對活動材料進行點評，指出活動的優點和不足并提出寶貴的意見。使之下一次活動有目的的進行。

當然，由于第一次此類的舉辦相關活動，在活動的具體實施中還有不足。主要體現在以下幾個方面：

1，活動主題不明確。因為專業的不同和經驗不足，在舉辦活動的初期沒有明確活動的主題，致使每個班舉辦的形式和觀看的影片都不盡相同。并且和團日活動、班會等其他活動有沖突。有的班級只好作罷，并沒有達到預期的效果。

2，監察力度不夠。由于組織上沒有系統的文件下達，加之宣傳力度不夠。有少許班級的班委對活動的開展極不重視，敷衍了事。在交書面材料時，也只是隨便寫寫，并沒有按照活動開展之時的具體原則舉辦，影響了整體的開展。

3，與學習時間有沖突。由于活動主要面對的是11級的同學，課程設置偏多，加上平時的文娛活動已經占據大量的學習時間，這就使活動在開展之時面對著很尷尬的局面。活動定在每周一晚自習時間，并且以觀看影片的形式為主。這就使本不多的復習時間又少了一些。

綜上所述，在以后的思政教育活動中，我們要吸取本次的不足之處，在做好前期的宣傳工作的同時，加大監察力度。通過加強同各專業輔導員的聯系，確定主題思想，使思政教育活動落實到每一位同學身上。為改善我系同學的精神風貌做出努力。

教育工作者推薦的學生會活動（實用21篇）篇二

教育工作者推薦的學生會活動（實用21篇）篇三

x月份已經結束，回首過去一個月的工作，有碩果累累的喜悅，有工作的艱辛，也有遇到困難和挫折時的惆悵，現就本月重要活動情況總結如下：

x月x日，我們學術部召開了新學期第一次xx級-xx級學委會議，會議中出現了一些小情況，學委問的一些問題我們沒辦法及時給答復。由于時間緊迫，我們開會前做的準備有所不足，沒辦法及時查閱相關資料，以致于沒辦法對學委的問題進行及時的答復。接下來的工作我們會盡量先做好充足的準備工作，避免類似意外情況的發生。

x月x日和x日招新工作完成后，我們確定了xx區的24位新一屆干事，由于空間距離和時間距離問題，我們隊xx新干事的關心還不夠到位，聯系不夠密切，導致干事之間認識還不夠深入，感情得不到進一步發展，接下來我們會吸取教訓，增加部長與干事，干事與干事之間的聯系，讓干事在部門中得到良好的歸屬感和溫暖感。

x月份是綜合測評工作的開端，由于是第一次接觸，許多問題我們都未曾遇過，因此出現了種種混亂的情況。另外由于我們內部工作分配不合理，每人負責的工作不協調均勻，溝通不到位，導致部門工作兩極分化，工作效率低下。接下來我們會總結經驗，合理分配，有效溝通，有條理地進行工作。

教育工作者推薦的學生會活動（實用21篇）篇四

3月28日，按照事先作好的安排，同學們早早地來到校門口集合，滿懷期待。學生會成員到齊，清點人數之后，我們踏上了去竹溝的路途。

一路上，車里充滿了歡聲笑語，張勝利老師帶領大家唱歌，張書記的笑話逗得大家捧腹大笑，同學們積極地站出來表演節目，氣氛十分活躍，車內洋溢著溫馨的氛圍。

竹溝很快就到了，同學們有序地下車，然后排著整齊的隊伍站在了紀念碑前，表情莊重肅穆。祭掃活動宣布開始，“緬懷烈士，弘揚民族精神”，有力的獻詞，讓大家為之振奮。四位同學恭敬地為烈士獻上花圈，深深鞠躬。同學們獻上的鮮花，是對英雄的緬懷和祭奠，也是對英雄的愛戴和敬仰。接下來，張悅代表學生發言，主席郭猛帶領大家宣誓，響亮的聲音在身旁回響：

繼承先輩遺忘，弘揚愛國精神。

履行公民義務，承擔社會責任。

國家昌盛為先，人民利益至上。

無愧祖國培養，不負長輩厚望。

以我壯志豪情，創造美好未來。

以我火紅青春，建設錦繡中華。

烈士業績照千秋，星星火炬指向前，千言萬語表決心，遺忘我繼承。在莊嚴的氛圍中，祭掃活動結束。

此后，同學們參觀了竹溝英雄的紀念館。在解說員的帶領下，大家認真觀看。展覽櫥窗里英雄的照片，散發出歷史獨有的魅力；英雄事跡的介紹，講述了歷史的慘烈和正義之氣，告誡了同學們要記取歷史，珍惜美好的生活。

離開竹溝后，我們來到螞蟻山一起爬山。剛抽芽的大片樹林，遍地盛開的鮮花無不吸引著我們這些在城市里待慣了的孩子，帶著興奮的心情，我們很快爬到了山頂。氣喘吁吁、滿頭大汗站在山頂，體會“會當凌絕頂，一攬眾山小”的氣勢和胸懷，心中所有的壓抑都拋到了九霄云外。山腳下大片的油菜花，麥田整齊地排列著，蓬勃的生命氣息彌滿在滿山遍野中。

下午3：30，同學們準時集合，心中滿懷著不舍，結束了一天的活動，上車、落座、疲憊瞬間爬滿全身，但內心卻是快樂的。同學們在這次活動中不僅欣賞了春天美麗的風景，更重要的是同學們從烈士學到了熱愛祖國，堅強奮斗的精神。相信在今后的生活中，同學們會更加努力地學習，為祖國的建設出一份力。

教育工作者推薦的學生會活動（實用21篇）篇五

在大學黨委的親切關懷下、在大學團委的正確指導下，在第xx屆學生會全體同學的通力配合下，秉承優良傳統，本著“務實創新，銳意進取”的精神，圓滿地完成了校園交予的各項工作任務。

這天，我榮幸地受第六屆學生會委托，代表第六屆學生會全體成員向大會做工作總結，現匯報如下：

為了更好地管理學生會，經過主席團長時間的研究，結合學生會實際狀況，重新起草了《**大學學生會章程》，嚴格制定了學生會辦公室各項規章制度，使我們的管理能夠健康有序地進行。為了培養學生會干部的綜合素質，提高理論學習水平，學生會定期開展了理論學習，使大家能夠從全局觀念上去把握工作，了解工作，并在正確的思想指導下開展工作。

為了適應網絡信息時代的要求，加大我校學生會的對外宣傳力度，加強與各學院學生會和其他高校學生會的交流與合作，第六屆學生會在大學團委的具體指導下，在學生會科技部全體同學的共同努力下，我們建立了大學學生會獨立的網站。這一舉措，使我校學生會的工作又邁上了一個新的臺階。在此基礎上，我們又修改出版了《大學大學生報》，在報紙中我們能夠及時了解大學的各項方針政策及有關學習的各種信息，并為廣大同學帶給了一個展示文采的機會。這份報紙不僅僅架起了大學學生會與各學院學生會之間交流的橋梁，而且還拉近了大學學生會與廣大同學之間的距離，成為大學學生會對外宣傳的一個重要渠道。

以前、我校學生總會與各學院學生會存在嚴重脫節現象，學院與學院之間缺少溝通，整體成績成績進展緩慢，為扭轉各自為政的局面，加強交流與合作，第六屆學生會從全校主席辦公會議著手，加強聯系，組織座談，真正實現了與社團聯合會的橫向溝通，與各學院學生會的縱向交流的工作思路，最終迎來了相互借鑒，相互交流，共同提高的良好的工作氛圍，為切實提高**大校園園文化品位打下了堅實的基礎。今年的校園科技文化藝術節系列活動就是通過各學院主席傳達貫徹落實的，經過大家的努力圓滿的完成了藝術節的各項任務。成績顯著，得到領導的首肯。

四、以全心全意為同學服務為宗旨，充分發揮學生會橋梁紐帶作用，用心主動地代表和維護廣大學生的利益。

1、開辟各種渠道，收集各方信息，架起校園與學生溝通的橋梁。

本屆學生會自成立以來堅持維護學生利益，反映學生心聲。怎樣更好地維護學生利益一向是我們想的最多的事情，我們通過主席及部長例會、座談會、調查問卷、學生會網站等形式，廣泛收集同學們的意見和推薦，及時準確地獲得信息，以做到工作有的放矢。本年度學生會共收發調查問卷一次，近8000份，組織全校主席交流會8次，全校部長級會議12次，收到了良好的效果。

2。想同學之所想、急同學之所急，組織開展與同學們學習生活息息相關的活動。

第xx屆學生會利用雙休日組織了考研交流會和女生美容健身講座，在學習上為同學們指明努力的方向，在生活上為同學們增添了積極向上的活力。

教育工作者推薦的學生會活動（實用21篇）篇六

在這次活動中，出現了一些問題。最糟糕的是我沒有和其他部門和主席團協調好。而且前期宣傳不到位，最后一期的演講廳也沒有坐滿。有些混亂。和人文系的聯誼沒有想象的那么好。在舉辦活動的過程中，我們也有主動權，他們很被動。之后他們說我們什么都做了，但他們沒必要做。

學習部這個月最大的活動是辯論賽，反正已經結束了。可能是因為能力有限或者其他原因。我期待著它的結束。

我們沒有及時完成日常工作。但是現在我們可以及時貼出教室考勤匯總表了。但是教務處的考勤表和月度教學評估卡還是沒有及時上交。雖然在這個過程中，我們和學術委員會溝通過幾次。但是他們仍然不能調動他們的積極性和熱情。

和官員的溝通還可以，現在學習部做的事情他們都已經明白了。任何活動都可以及時通知他們。但是有時候我不準時。后期主要是做好日常工作，配合文藝部的藝術表演。

在這里，我想提一下我的想法:你可以在群里設置一個推薦欄，里面也包含一些書籍和推薦理由。你可以組織大家一起做點什么，或者跑步，或者聊天。其實可以和素質拓展班聊聊。因為他們一直往這邊走，所以彼此都很熟悉。其實我們都期望在學生會找到能記住自己一生的知心朋友，而不是工作或者打工。可能是例會時間太短，沒有時間在個人總結中精益求精。不過主任可以代表部門發言，然后部長可以補充。

事實上，上述官員積極性不高有一些客觀原因。他們幾乎沒有表演的機會。而且在舉辦活動的時候，其實很多官員都是閑著的。比如模擬招聘組的時候。身邊的人覺得沒什么事情可做，就等著簽到。就是被自己的一個名字卡住。

學生會更好，但可以更有效率。也許我們自己做得不好。希望問題出現時，不再是說:你在這里做得不好，你在做什么？而是一起解決問題。我們是一個群體。但是你還是要說錯話，但是事情已經辦完的時候到了。

學生會是人才聚集的地方，每個人的聲音都要聽到。不要因為你是部長或官員就把它放在一邊。

教育工作者推薦的學生會活動（實用21篇）篇七

九月，我們文藝部在各位老師和主席團的關懷配合下，與其他各部協調配合，在所有部員的團結努力下，取得了驕人的成績，但也有很多不足之處。這一個月文藝部所做的工作，總體說來還是比較成功的。從開展迎新工作到新生隊列拉歌、再到迎新晚會的準備，我們文藝部的所有人都認真積極地參與了院里的各項活動，做到緊密團結學生會各部，不分彼此互相幫助，聽從學生會的安排。下面是9月文藝部具體的工作總結與工作展望。

(1)在開學前的一周，我們文藝部配合學生會開始了迎新的準備工作，通過老師和主席團的會議，我們對現有的人力資源進行了分工安排。文藝部的主要工作是協助老師做好新生入學前的一切準備工作，包括新生資料袋(具體包括：迎新特刊、校徽、入學須知、等)的準備，新生宿舍安排等工作;同時我們為了方面提前到校的新生，我們在院辦和新生宿舍樓下等地點留下我們學生會主要學生干部的聯系電話。

(2)8月30日至8月31日我們主要完成了對新生的接待工作。文藝部的主要工作一是幫助新生及其家長尋找班級寢室，以便他們能在最快的時間內完成新生入學的手續。二是接待家長，讓家長再看見我們、接受我們的服務后能放心的把學生交給我們。三是回答家長提出的一系列問題。總體上，我們的工作得到了院里老師的肯定。我們在每個迎新地點根據人流量的不同安排不同數量的工作人員，為新生和家長提供優質的服務。

(3)8月31日上午10點，我們文藝部的部分學生干部組織參與了新生家長見面會，協助老師完成了一系列家長接待工作并取得一定效果。

(4)我們文藝部在9月上中旬承辦了新生的軍訓拉歌環節。每天晚上6點到8點半帶領全院新生在實驗中心樓下場地進行拉歌活動。我們文藝部積極準備《團結就是力量》、《紅旗飄飄》、《紅十字方隊》等近10首軍列歌曲并教授給新生，以便新生在軍列式時能夠展我院風采。

(5)在9月中旬，我們文藝部承辦了院迎新晚會的一系列活動。其中包括新生老生節目的策劃與剪輯。我們共進行了3次節目的篩選活動。活動中，新生老生能夠積極踴躍的參與，這項活動也成為新同學展現自我、鍛煉自我的平臺。

(6)在9月中旬，我們文藝部承辦了校迎新晚會的大合唱活動。文藝部積極配合有著豐富經驗田旭學姐，出色的完成了合唱隊員的選拔及培訓工作。

二、活動中的功與過。

(1)文藝部積極準備迎新工作，部長部員能夠克服早晚溫差大，風急等一系列自然因素以及形形色色家長學生的各種要求，出色的完成迎新工作并取得好評。但其中有不足—迎新準備工作中對一些可能會發生的意外情況估計不足。具體表現在：對新生家長和新生提出的問題準備不足;第一天迎新的人員調配出現不均衡狀況(引領學生到宿舍時出現短時間人員不足情況，文藝部工作區域人員繁雜)等。

(2)在學院舉辦的新生家長招待會中，部員能夠站幾個小時而紋絲不動，不嫌繁瑣給家長呈遞院簡介等。其中的不足在于對家長人數估計不足，出現部分家長站立的情況。

(3)文藝部的拉歌工作最為艱苦與繁瑣。拉歌時間在夜間，氣候寒冷，而且拉歌的時間正是部分部員甚至部長的上課時間，而9月下旬部分部員就要參加國家計算機二級的考試，部長也身兼數職還要上交論文等材料，但部長部員能夠克服主客觀各種因素，積極組織新生的拉歌活動而且辦的有聲有色，把我院新生風采淋漓盡致的展現了出來。不足是人員調配不科學，常常一起組織策劃，導致部員集體嗓音沙啞，耽誤指揮工作。部員態度和藹，新生時而不服從調配。

(4)對于迎新晚會節目的篩選工作，文藝部進行了詳細的策劃與篩選。三輪的篩選為學院準備出經典的節目并挖掘出大量的人才，為日后的工作奠定了結實的基礎。工作不足為對參與節目人員估計不足，出現短時間的混亂。擬定時間與通知時間不符，出現領導等待狀況。

(5)對與學校的迎新晚會大合唱的準備工作，我們能積極策劃參與，組織調動新生積極性，不足為過度依賴田旭學姐，沒有充分發揮文藝部職能。

(6)對于工作中的其他方面，我們能配合老師及學生會其他部門完成一系列工作，不足為不注意宣傳自己，不注意利用網絡宣傳我們的學生會，這個是要在今后的工作中重視的。當然，我們要注意我們上傳內容的質量。

三、文藝部總結與展望。

(1)加強文藝部培訓和交流，增強認同感和凝聚力。培訓和交流是提高學生會各部門工作效率和質量的一種重要手段，同時通過多樣的形式還能起到提高向心力和凝聚力，增強責任感，提高學生會文藝部成員的綜合素質。

(2)推廣項目管理的工作模式。具體一項工作需要由哪個部員負責，需要哪些部員或其他部門合作，在活動策劃之時都應該考慮策劃出來，避免工作開展時措手不及。

(3)加強部門之間的橫向交流。通過工作協作等多種方式，各部門的成員能夠得到更多的交流機會，從而促進學生會內部的和諧，提高學生會整體的凝聚力。

(4)學生會文藝部要養成活動前作策劃，活動后作總結的好習慣。用總結的方式發現長處，找出不足，為以后的工作積累經驗。

教育工作者推薦的學生會活動（實用21篇）篇八

為了更好地配合學校做好迎接2015級新生的工作，給新生留下美好的第一印象，人文學院學生會結合以往迎新工作經驗，針對本年新生工作特點，草擬2015年新生接待工作方案。

在新生入校時在我校門口設立新生接待處，幫助新生搬運行李去報到點。

1、時間：在新生入校報到的三天(9月3日至9月5日)每天上午7：00到下午5：00。

2、地點：在我校和諧廣場。

3、活動場所布置：

小橫幅;每個新生接待處各一個。用于表明接待處所代表要接待的地區。

海報：用于宣傳介紹我院情況。布置在新生接待場所。

1、活動場所的布置：

活動宣傳所需物料必須在9月2日上午12：00前到位。由組織部組織并且在9月3日上午7：00開始布置場所并在8點前完成。如果人手不夠的話，可以調動其他部門的閑置人員前去協助。

2、新生接待人員的配置：

接待小組學生會成員構成。接待人員分區接待來自不同地區的新生，其組成是由來自該地區的上一屆的老生。

3、幫助搬運行李的人員。

學生會體育部成員，學生社團青年志愿者協會會員。

1、接待工作準備時間：9月1日下午2點召開學生會新生接待啟動儀式(分配工作)。

3日早7點開始現場布置接待工作場地，值班人員到位。

3日早晨7：30全部參與接待人員全部到位。

2.開會成員：學生會全體成員和接新生的小組成員。

3、開會內容：分配工作，新生報到程序講解。

4、學生會各個部門職責：

主席團：

1、熟悉活動流程，并策劃組織所有工作人員學習迎新流。。

2.負責組織協調新生接待的一切事宜。

3.監督中間的銜接(協調)工作。

組織部：

1、為避免課程的沖突，需提前準備好足夠的迎新請假條。

2、根據格式，準備晚歸證明：

3、準備活動所需要的簽到表及行李寄放登記表等一系列表格。

4，負責制作人文學院標志。

5，布置現場接待工作場地，安排值班人員。

6.負責新生報名處秩序，保證現場報名秩序順暢。

體育部：

負責引導在校門口下車的新生和家長，詢問是否是人文學院的學生并引導新生存放行李后，到達指定注冊點。

團學辦公室、學習部：

負責在接待場地進行注冊工作。新生到注冊點后，再由人文學院的接待工作人員引導進行注冊。

生活部、文藝部：

1、采購活動需要的物品(根據附表所列的物品清單，結合活動，適當補充)。

3、聯系飲食來源。

教育工作者推薦的學生會活動（實用21篇）篇九

為了迎接09級新生入學，同時借此機會慶祝祖國的60華誕，西安工業大學人文學院學生會與2015年11月3日，在校報告廳舉辦了主題為“人文與國同慶，迎新共度華誕”的迎新晚會。整場晚會高潮迭起，異彩紛呈。在準備晚會的過程以及晚會舉辦的途中，遇到了很多問題，也讓我們得到了很多辦活動的經驗與教訓。

1.自10月14日起，學生會為舉辦此次晚會做了充分的準備，召開了學生會全體會議，具體安排此次活動的具體事宜，對本次活動做詳細策劃，同時做好人員安排協調工作，以保證此次活動各個環節的順利進行。

2.宣傳部制作了晚會所需的宣傳報，發布了晚會通知。宣傳以班級為單位，上報迎新節目，為此次活動做了有效宣傳。

3.文藝部組織了多次本院晚會排演，目的就是督促他們的排練，并提出一些指導性的意見，這樣的方式提高了節目質量乃至整場晚會的效果。

4.實踐部負責本次會動所需的橫幅.海報及購買晚會所需道具.食品，并申請場地等一系列相關事宜。

5.在晚會現場布置.會場管理等方面，學生會各部門通力合作，解決了少數部門人手不足的問題，真正體現了學生會各成員間相互幫助及團結進取的精神。

6.為提高本次晚會的質量與水平，增強可看性，學生會誠邀了“回春琴行”為我們表演了樂隊演唱，在同學們的心中留下了深刻印象。

11月3日，晚會正式開始。院黨委書記田亮老師，院團委書記楊艷老師以及08.09級輔導員及各院系學生會代表出席了本次晚會。

本次晚會分為上下兩篇，由我院08.09級學生張海川等人主持，共包括15個節目，演員組成包括我院08.09級本科生以及校外人員。

晚會由歡樂的開場舞蹈拉開了序幕。

本次晚會節目類型十分多樣：歌曲類節目包括了獨唱.聯唱.合唱;舞蹈包括民族舞.現代舞.街舞;語言類節目包括小品.詩歌朗誦。此外，“回音琴行”的樂隊演唱把晚會推向了高潮，同學們沉浸其中。值得一提的是，09級新生馬寬同學的魔術表演把晚會推向了另一個高潮。晚會中途的小游戲更是引起了觀眾的廣泛參與，參與同學都獲得了精美禮品，調動了現場的氣氛。

本次迎新晚會高潮迭起.精彩紛呈，整場晚會伴隨著同學們的掌聲與喝彩，最終，在904班的大合唱《明天會更好》中，本次晚會圓滿結束。

1.宣傳部將活動橫幅擺放在食堂門前，對活動進行了后期宣傳;。

2.通過書寫通訊稿并由校廣播站播報，從而進一步擴大了本次活動的影響力。

1.本次活動的成功，與院里的領導老師的支持以及主席團的指導幫助是分不開的，當然。學生會各部的積極配合也是晚會成功舉辦的一個重要原因。

2.活動結束了，我們在歡慶活動圓滿結束的同時，不得不再次深思我們的不足：

(1)音響.話筒等設備沒有及時調試好，導致晚會延遲開始;。

(2)人員分配不均衡，會場布置出現短暫人員不足情況;。

(3)應急預案不充分，個別細節未考慮周全。

本次晚會總體來說是精彩圓滿的結束了，除了留下了一個美麗的夜晚，也留下了很多辦晚會的經驗。充分的準備，及時有效地溝通，考慮周全，注意細節，相互理解，彼此支持是我們成功的關鍵。在今后的活動中，我們將借鑒本次活動的經驗，將活動辦得更好，更成功。

教育工作者推薦的學生會活動（實用21篇）篇十

在環協志愿者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動，增強廣大學生的生態和環保意識，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到凈化、美化環境的目的。“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加義務造林為活動內容的節日。

按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節。通過這種活動，激發人們愛林、造林的熱情，提高人們對森林功用的認識，使綠化國土的意識深入人心，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的，為此我校學生團體聯合會（環保協會）特發起植樹活動。

植樹造林是創造良好生態環境、為后人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務，更是一種責任，全社會都應積極并且行動起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機！

我為校園添把綠。

河南經貿職業。

學院學生團體聯合會。

環保協會。

三月十一號——三月十一號18:00信息統計結束。

a三月十二日9:00進行活動。

b三月十四日中午12:00—13:50。

下午16:40—18:50。

河南經貿職業學院校園內。

審批時間三月十二日之前。

通知時間三月十一日之前完成。

集合地點校園廣場旗桿處。

活動開始前有指導老師宣布活動開始。

宣傳版面針對活的地情況，版面應在十一日之前完成。

校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班。

有個班班長統計完后交道學生團體聯合會。

同學們自己報名到學生團體聯合會。

活動經費：預計買樹苗20棵：桃樹5棵，梨樹5棵，杏樹5棵，石榴5棵。

預計一百一十元左右。

人力資源：目前河南經貿職業學院環保協會現有會長一名，副會一名，助理一名，部長六名，會員若干名。

1：分析結果：

a協會成員人力資源充足，應注意人員的調配與分工。

b本次活動要求設備較少，只要注意活動期間對時間的安排即可。

c請河南經貿職業學院孫江濤、潘美姬老師為活動指導老師。

2：環境因素分析。

分析結果：本次活動雖未室外活動，但氣候因素對本次的活動影響不大，活動的參與者要注意進行時間的安排，避免與學習時間產生沖突。

3：校園因素分析。

a本次活動不違反任何法規法紀，不違反任何校規校紀。

b本促活動有利于環保協會的發展，有利于河南經貿職業學院在校學生對學院影響力的提高，同時有利于增強同學生們的環保意識。

為了切實提高同學們參加活動的.積極性需要為每位參加活動的同學加分0.5-1分，需要同學們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。

辦公室：負責活動中的統籌協調工作，及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。

組織部：負責活動中的組織工作，并且進行人員考核。

宣傳部:負責活動前的宣傳工作。

信息部：活動的信息采集（照片視頻）對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。

外聯部：負責在活動進行中出現的各種突發情況。

會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。

活動完成后需要參與的同學寫一份心的，此次活動的開展，不僅要在活動中收到良好的實踐效果,也要使大家在思想上受到教育，在學校內也取得了好的反響。在“我為校園添把綠”的活動中所體現的環保理念能鄙棄。我們應當在今后的學習、生活、工作中，要嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此，我們有義務也有責任將環保的理念在今后的學習生活中繼續深入，更好地讓廣大同學積極參與到環保行動中來，繼續發揚“愛綠護綠，爭當護綠小使者”的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園，使校園中同學們能夠有一個歡樂的去處，能夠共同的去愛護它，呵護她，在不知不覺中加入到環保中來，同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己，春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴，不失為學校的一道亮麗風景線。同時寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨，代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭，秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時也體現了學校對環保的支持與決心。

活動期間，工作人員要求真誠待“人”，體現大學生應有的精神風貌，文明用語，不得損壞學校公共財物，對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神，維護本次活動的順利開展與進行。

教育工作者推薦的學生會活動（實用21篇）篇十一

在這個充滿現實的年代，我們還有愛心。大學生而言，他們是青春，時尚的代言人，是走在社會前面的；他們追求品牌，但并非盲目的追求；另外大學校園處于半開放的狀態，學校歡迎商家進入校園內做推廣活動，但抵制產品的直接銷售和商業性質太過濃的推廣活動，所以我們在此次活動中要以獻愛心義賣的形式進入校園，將所得所有的收益，都用于學校貧困生的助學行動中去。愛是無私的雪花，無論飄到哪里，都會融化。愛是石，擦燃生命之火；愛是火，點按生命之燈；愛是燈，帶領我們走向光明。同在一片藍天下，卻有著截然不同的境遇，他們每一個充滿期待的眼神，無不觸動著每個人的心弦。仿佛有一種使命感，驅使著每一顆善良的心想著為孩子們做些什么？為此，我們愛心部發起了這次愛心募捐活動。如果可以的話，我們愿意用生命中的每一按每一秒去愛這個世界上需要被愛的`每一個人。現在我們能做的，是用可以利用的每一分每一秒去做我們可以做到的事情！

1、以我們現有的能力通過實實在在的行動來幫助那些貧困兒童，需要我們幫助的人們。

2、在活動中培養大家對社會的責任感，使命感并帶動周圍更多的老師和同學加入我們的愛心行列，播散愛心，收獲愛心。

3、通過我們的“愛心傳遞”募捐活動，切實為解決取暖物品，郵資做出力所能及的貢獻。用大家的力量共同托起貧困山區人們生活的希望。

1、讓身邊的大學生身邊處處充滿愛，把他們的愛心發掘出來。

2、讓很多的大學生明白勤儉，其實身邊還有很多人都是需要我們去幫助的，所以我們要努力學習，以后為社會做貢獻。

3、愛心感動，進行文化交流活動傳遞。

讓我們的身邊充滿愛。

**年12月4日（由于各種原因未實施）。

山東商業職業技術學院商場門口。

山東商業職業技術學院全校師生。

1、貼紙（不少于五個)、水彩筆(或者圓珠筆）（不少于十支）。

2、橫幅、展板。

3、兩個音響、兩個話筒、線圈一個。

4、三個募捐箱。

5、桌子（預定三張）、椅子（三條）。

6、相機兩個。

（一）前期安排。

1、提前兩天做好宣傳工作，由校宣傳部部負責畫好宣傳展板，準備好圖片（一些留守兒童，貧困三區兒童，需要我們幫助的人的圖片）。

2、在**年12月4日前落實策劃的審批和場地的申請工作（由校主席孫科負責）。

3、準備好愛心募捐活動的展板，同時在學校的廣播站進行廣播（爭取在學校廣播站進行為期一個星期的專題宣傳，能夠在學校達到一定的影響力）。

4、校外聯部負責準備好一條橫幅“攜手愛心，奉獻一份真誠”，另一條“讓我們的身邊充滿愛”（由贊助商提供）。

5、由校文體部去核實話筒、音響的數量與可用性。

6、在活動當天準備一定量的宣傳單，給對我們募捐活動的人們進行宣傳。

7、由校文體部負責去借桌椅，三套。

8、通知好校記者團提前來拍攝。

（二）活動開展。

1、由校文體部和校宣傳部負責必須提前半個小時在商場門口準備就緒，布置好場地，隨后準備活動工作的開展。

2、每個部門的人都參與，每個人都出一份自己的力。

3、由校文體部出人現場彈唱悲傷，扣人心弦，激勵人心獻出一份愛的歌曲。起到吸引作用，利于活動正常進行。

4、校記者團人員準備就緒，現場進行拍攝和采訪。

6、當每個人捐出自己的一份東西（衣物，書籍、錢等）的時候，需要在橫幅”攜手愛心，奉獻一份真誠”上簽上自己的最想寫的一句話。

（三）后期工作。

1、對所募捐物品進行歸類整理，并保存好所指物資，校外聯部實行管理。

2、由參與部門交與三份此次活動的總結工作，并向校記者團反饋捐款活動的相關信息。

3、此次活動中所需要的經費上報，清算。

4、將拍攝的照片統一由校記者團保管。

山東商業職業技術學院。

校文體部。

校宣傳部。

校外聯部。

校廣播臺。

校記者團。

1、如果天氣不合適當天的安排還可以推遲幾天，具體內容不變。

2、如果募捐人有什么不懂的，工作人員要耐心的向他們講解。

3、不能沒負責人在工作的地點。

單位：元。

礦泉水1*30=30。

貼紙5*3=15。

合計：65.00。

教育工作者推薦的學生會活動（實用21篇）篇十二

國慶節十幾年我們偉大祖國生日的節日，在這一方面我們應該銘記歷史，緬懷先烈，深知我們今天的幸福來之不易。這次的活動一方面培養我們的民族精神和深化學習民族文化從長遠角度考慮愛國主義的宣傳教育具有深遠意義。其次十一黃金周是旅游高峰舉國上下客貨流大增問題便與之俱來生態破壞環境污染當今中國國民素質的提高將極大有利于這些問題的解決所以一些環保類的公益活動很有意義低碳出行低碳旅游其實公益那樣貼近我們的生活，每一件小事的做好都將是歷史向前。通過這樣的`活動來增強我們的社會責任感。

校宣傳部、新聞部。

方塔街。

1.由校宣傳部負責低碳出行低碳旅游方面的宣傳畫板，和宣傳所需要的橫幅。

2.由**在方塔街宣傳低碳出行低碳旅游方面的宣傳活動。

1.20xx年10月15日08:00點**部成員在大學生活動中心門口集合。

2.乘車去方塔街。

4.新聞部同學拍照，攝影。

氣球1袋25元，鼓起工具（借用）；

出行飲料20元；

號碼牌、卡紙、彩筆、膠帶紙、彩帶共計35元。

桌子4張。

椅子10張。

合計：55元。

教育工作者推薦的學生會活動（實用21篇）篇十三

迎新晚會雖已結束，但我們能從這次晚會中看到旅院學生會的效率和團隊的精神，各部門相互配合，各成員相互協作，最后終于促成了這次迎新晚會的圓滿成功。談到對這次晚會的總結，我只能用一個詞概括——精彩。各項工作井井有條地進行，大家為了搞好這次晚會都很辛苦，流了很多汗水。然而我們的付出是值得的，老師、領導和同學們的好評，讓我們品嘗到了成功的滋味，讓我們近一個月的努力沒有白費。

我將從三方面對這次迎新晚會進行總結。

一.前期宣傳。

宣傳，這肯定是我們旅院學生會的強項，特別是宣傳部和文體部的同學，更是特別的出色。宣傳的資料宣傳部做得很好，很有吸引力，這個能給我們的迎新晚會的宣傳加很多的分。文體部的同學宣傳更是特別地熱情，幾乎讓每一個路過飯堂的人都能知道旅院的迎新晚會，但我們也必須考慮到物極必反這個道理，過于的熱情會讓人感到厭煩。還有就是我們的宣傳周期應當縮短，從擺臺的宣傳效果來看，我認為兩天是最好的周期，第三天大部分人都會說“我已經知道了”，所以第三天的效果不是很好，長期的宣傳也只會讓人覺得不舒服。再有就是人員的安排不合理，各部門之間的配合顯得生疏，這個可能還需要磨合。

二.彩排和舞臺的布置。

首先,我們不得不說我們的舞臺相當的棒,華麗而閃亮,吸引了很多人的眼球,這是我們晚會成功的關鍵,也是我們晚會的一個看點和亮點，但這個確實也需要強大的資金保障，這個得感謝公關部的同學，是他們超強的公關能力給我們的晚會一個漂亮的舞臺。場地的布置做的很不錯，大家都在幫忙，讓整個榕園廣場都成為了我們的舞臺，許多干事也都是第一次搞迎新晚會，這讓我們學到了很多東西。彩排我們也進行得很順利，演員也很配合，工作人員也很盡責，這成為我們晚會成功的關鍵。

三.晚會。

晚會中我們有很多的看點，這又是我們成功的一個重點。我作為道具組的工作人員，對演出的幕后工作有了更多，更深的了解，同時也認識了其他部的許多同學。但我也深深的感受到幕后工作的辛苦，節目的順序要記住，道具一定不能弄錯，就連放的位置也要固定，這讓我變得很小心，害怕自己的失誤影響到晚會。但這也培養了我工作的嚴謹和負責。晚會的節目和視頻做的很不錯，燈光的效果更是閃亮，演員表演很出色，觀眾的反映也很熱烈，總之我們大家都盡力了，達到了我們期望的效果，給我們的付出劃上了圓滿的句號。

我為我們旅院學生會這個團隊而自豪，為加入旅院這個大家庭而驕傲，希望我們明年的迎。

新晚會辦得更好，我們旅院學生會的明天更美好！

計算機系元旦晚會于xx年12月23日晚六點在北教學樓六樓隆重舉行。本次晚會規模宏大，創造性強，觀眾之多。由計算機系主辦，本次晚會在計算機系相關領導的正確領導和關心支持下，在系干的精心組織下，經過全體演員和主持人充分準備和共同努力，成功舉辦了晚會。同時，也存在一些問題，現將本次晚會工作總結如下：

一、值得肯定和成績：

（一）領導重視，組織健全。

晚會開始，毛校長在晚會開始前發表了熱情洋溢的新年祝詞，并代表學校向全體師生和現場嘉賓致以誠摯的新年祝福。

（二）準備充分、組織有序。

晚會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，工作組貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，并一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，根據工作要求開展了大量工作。同時，晚會工作組牢固樹立細節決定成敗理念，無論是晚會流程安排還是場地的布置，無論是節目表演的編排，無論是后勤保障還是宣傳報道，從每個細節入手，嚴格把關，精心安排，組織有序，做到了事前有計劃、有預案，事中有落實，事后有檢查。將每一項具體工作落實到人，夯實責任，明確目標，確保晚會圓圓滿滿。

（三）協調配合、組織嚴密。

晚會組織工作是一項龐大、系統、復雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持及協調配合到位。節目審查及彩排的組織工作是晚會前工作的一個檢驗，更是晚會最重要的一個環節，所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。各工作組互相之間協調、溝通聯系，既分工又協作，每位組長與成員及時溝通，從而保證了各項工作的順利進行。

（四）內容豐富、規模宏大。

晚會在朱迎春等同學的舞蹈《dreamcometrue》中拉開帷幕。整臺晚會緊湊有序，形式新穎，編排精湛，既是視覺的盛宴，也是聽覺的享受。歌聲動人，舞姿優美，小品、相聲異彩紛呈，場上場下氣氛熱烈火爆，充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息，充分展現了我校學生的文化素養與精神風貌。

總之，此次晚會節目構思巧妙、編排精心，舞臺簡約大氣，展現了我系學生的青春活力和蓬勃朝氣，以及求新求變、熱愛生活的精神風貌，是一場精彩的高品質的文化盛宴。從節目的編排、道具、服裝、現場環境以及節目表演，形成了一個完美的整體，創造出了令人耳目一新的藝術效果。另外，晚會工作氣勢宏大、組織嚴密、作風嚴謹、服務熱情，為晚會順利舉辦提供強有力的保障。可以說，本次晚會工作組準備充分，每一個細節都很到位，處處體現了精細化管理，為晚會創造了良好的基礎。

二、存在問題和不足：

在晚會期間，沒有充分協調好各小組之間的合作，使得各小組形成了單一的個體，沒能正常發揮出團體的力量，這樣就使各小組工作量大，而且完成工作耗時長，沒達到事半功倍的效果。比如說，在晚會工作中，有部分的組員空閑，有的忙得累死累活。所以說，如果下次舉辦這種活動時，我們應事先協調好各小組的關系，團結起來，共同完成工作，使工作高質量、高效率。

至此，本次晚會到此落下了帷幕，我們在吸取上年晚會的經驗與教訓的基礎上改進了很多，工作組也付出了辛勤的勞動。在以后的工作中，我們會秉承這種精神，以更飽滿、更扎實的工作作風，在系領導的正確領導下繼續積極開展工作。當然，本次晚會的不足之處，也會成為我們不斷改進的動力，在以后的工作中更加認真、努力。

對于這次送老晚會，總體說來我認為是非常的成功。在看了其他的學院的送老晚會后，我覺得只有我們院的送老晚會是最好的。在節目的精彩程度上，在演員的表演上，我覺得我們的晚會充分的體現出了送“老”的因素。我覺得成功的辦一場送老晚會，這是對我們工作的最好的肯定。

對于晚會當天，(motivationalmodel)個人認為太大的差錯沒有出現，而且天氣也很好，這讓晚會可以順利的進行。當然晚會也不是十全十美的，也有一些不足之處。

一：節目表的排序。由于當時的倉促，沒有排好節目的順序，使亮哥連續三次出場，也給當天節目表的安排出現了不便。

二：節目的審查。對于小品《你的月亮我的心》，因為彼此熟悉，所以對劇本有些地方不適合在公共場合說的我們沒有加以制止，雖然小品在當天收到的效果非常好，很多地方引起了大家的共鳴，但是畢竟這是晚會，應該注意到影響。

三：參演的人員。個人認為大一參演的人太多，如果可以的話，盡量避免大一的學生太多參加演出。

以上就是對晚會的總結，總的說來我們的晚會大的毛病是沒有的很成功。這次晚會也給我們帶來了經驗，為以后的迎新晚會，卡拉ok大賽都積累了相當大的經驗，我們一定會吸取成功之處，改進不足之處。把以后的活動辦的更加出色。

很不是滋味的。不過不管怎么說我們成功了，我們的努力，我們的付出都有了回報。還記得當天放視頻的時候緊張的要死，害怕放錯了視頻，那我可真就火了，那天晚上，整個身體都是冰涼的，心里久久的不能平復，手指在鍵盤上都開始得瑟了，我還記得我問蔡偉，我說你怎么樣了，呵呵，我倆的情況差不多，都緊張的要死了。開場舞音樂放出來的時候，晚會開始了，我們準備了這么久的時間終于要到了檢查我們的時候了，不知不覺的我的眼角真的濕了。好在晚會的順利進行，慢慢的我開始平復了，當看見自己手中一個又一個的視頻放沒的時候，我知道要結束了，當放最后三個班長的視頻的時候，我終于坐不住了，看見薛部我上去就抱住了他，說了一句：“薛部終于結束了”那時候眼淚刷刷的往下掉，可氣的是，炮哥在后面踹了我一腳，挺好的氣氛讓她破壞了。最后放完了視頻，心里有開始不是滋味了，雖然結束了，雖然我們成功了。但是也證明我們也要離開了這群可愛的，大四的學長學姐。真的很舍不得他們，舍不得我們在一起度過的這短暫但是快樂的日子。在最后我們四個男生都哭的哇哇的了，我想他們也和我一樣舍不得這些學長學姐吧。最后和班長們的擁抱，聽著他們對我們的忠告，我想說的是班長們我們一定會牢牢記住你們和我們說過的話，真的謝謝你們。真的感謝文藝部，感謝所有幫助過我們的人，經歷了這次晚會，真的懂得了許多，明白了許多，也讓我們更加的成熟了。

最后想說的是文藝部，我真的愛你，對你有太多太多的感情了，謝謝你給我的一切，為了你有再多的苦，我也能一直走下去。

我愛你，文藝部。我愛你，文藝部中的每個成員。我愛你，永遠的電信學院。

教育工作者推薦的學生會活動（實用21篇）篇十四

院學生會于今年九月開展了全院性的招新活動，以便更好地開展學生工作。此次的招新活動為我們院學生會各部門注入了新鮮的血液。為了以最快的速度縮短新進成員間的陌生感以及使新成員進一步增加對院學生會各部門間的了解，故決定在院學生會內部策劃舉辦一次交流茶話會，使院學生會所有成員都融入院學生會這一個溫暖的`大家庭中。同時，也希望通過此次的茶話會歡送曾經為院學生會工作過的舊成員，感謝他們過去的付出和努力，給舊成員留下一個美好的回憶。

通過本次茶話會增進新成員與老成員之間的交流，增強學生會的團結力、凝聚力。

“送舊迎新”茶話會。

20xx年十月。

xx教室。

1、制作展板。

2、舉行茶話會。

查看學生會的一些錄像資料。

新老成員自由交流。

各部門自由展示（可以是節目、小品、舞蹈、歌曲等）。

做一些小游戲。

1、十一放假后到校做下相關展板。

2、正式開始茶話會：（活動時長：兩小時左右）。

3、各部門新老成員按次序入場、進場時，工作人員派發小紙條，大家分部門逐一抽簽，以便接下來游戲時根據紙條上相同的數字隨機分組（確保每組都有不同部門的人，以達到交流的目的）。

4、正式開始，主持人開場白。

5、放幻燈片、將準備好的學生會錄像資料展示出來。

6、進入自由交流時間、新老成員自由交流，可以互相交換手機號、qq號。

7、進行學生會有關知識問答、幾個小組進行比賽。

8、做一些可以促進大家團結力、凝聚力的小游戲。如：多人賽跑（室外游戲，各小組將每個人的左腳綁在左邊的人的`右腳上）猜詞語游戲（一個人面向黑板、一個人背向黑板，面向黑板的人通過某些動作讓背向黑板的人猜出黑板上寫的詞語）。

8、進入各部門才藝展示時間、每個部門展示事先準備好的節目。

9、茶話會結束。

10、清理會場。

無

增進新老成員之間的友誼以及增強學生會的團結力、凝聚力。

1、活動開始前點清人數。

2、活動進行中、由組織部維持會場紀律，保持活動的正常進行。

1、由外聯部多準備一些椅子，以防到場人員過多而無位子可坐。

2、若只有少數人員參加活動，由主席團通過電話聯系未出席成員，并盡量說服他們來參加本次活動。

3、若有人員臨時出席，外聯部成員最好能夠準備足夠的小吃和場地。

教育工作者推薦的學生會活動（實用21篇）篇十五

一、活動背景： 德育是素質教育的核心，學生會活動策劃方案。在堅持以人為本，全面協調、可持續發展的新時代，每個人、每個學校都應該有自己的個性、自己的特色。以德育人，以德促學，寓德育于輕松活潑的氛圍當中，凸顯我院以德育人，以德促學的良好學風，為此我院將開展以“以德育人，以德促學”為主題的展板展出活動。現將有關事項安排如下：

二、活動目的及意義： 通過此次展板展出活動可以讓同學們真正認識到如何做一名合格的文明的大學生，以德育帶動學校的全面工作。讓學生通過展板認識德育促學的各方面知識，獲得各種道德情感的認知和積累，自覺地加強自我人格的塑造，使學生得到全方位的德育效果，從而促進我院素質教育的全面實施，規劃方案《學生會活動策劃方案》。

三、活動主題：以德育人，以德促學

四、活動時間：20xx年x月x日

五、活動地點：**學院。

六、活動對象：全院學生

七、組織機構：主辦單位：院團委 承辦單位：院學生會宣傳部

八、活動協辦單位：各分院團總支學生會宣傳部

九、活動流程：

(一)活動前期

傳部給各個分院的宣傳部部長開會，講明此次展板活動細則，讓各個分院的部長回去組織人員進行由院團委開會下發此次展板的主題以及通知給院學生會宣傳部，院學生會宣展板制作。院團委宣傳部以及各個分院宣傳部再此期間做好準備工作，將分院和團委的展板組織人員出好。

(二)活動中期

a、院學生會宣傳部和各分院宣傳部組織好人員將展出展板在規定時間內完成。

b、將制作好的展板由相關工作人員抬至指定地點對學生進行展出。

c、將活動照片發至團委微博、貼吧等網絡平臺，以達到更好的宣傳效果。

(二)活動后期

1、展出結束后組織相關工作人員將展板抬回指定地點，

2、對本次展板展出活動做出總結，指出優點和缺點，以便下次活動發揚優點，改進缺點

十、注意事項：

1、活動通知要及時下發下去，要給各個分院的宣傳部部長開會，講明活動細節，做好準備工作。將展板制作精美，以達到活動預期宣傳效果。

教育工作者推薦的學生會活動（實用21篇）篇十六

為加強我系學生干部隊伍建設，保證我系學生干部隊伍更加有效開展各項工作，更好地為金陵學院及外語系同學做好服務工作，經我系研究決定于xx年6月1日起對外語系學生會進行換屆，本次換屆采用個人申請、組織面試和調整任命的原則，現將相關事項通告如下：

公平、公正、公開

1、xx大學金陵學院外語系在讀本科生，有一年或以上學生干部工作經驗者優先。

2、思想政治水平較高，積極要求進步，品行端正，嚴于律己。

3、對學生工作富有熱情，勤懇敬業，有高度責任感。

4、具有一定的實際工作能力和開拓創新精神，有較強的組織協調能力、活動策劃能力和團隊協作精神。

5、學習成績良好，無違紀行為。

6、競選主席團的同學原則上有兩年或以上工作經驗（對于條件特別優秀的同學，此要求可適當放寬）。

組長：xxx（第三屆學生會主席）

成員：xxx（第三屆學生會副主席）

xx（第三屆學生會副主席）

xxxx（第三屆學生會秘書長）

1、初步審查階段：6月8日開始進行資格審查，在廣泛征求輔導員老師、各部部長以及報名者本人意見的基礎上，確定候選人。

2、主席團選拔：6月9日候選人進行每人3分鐘的競選演講，主要介紹自身情況、工作思路、設想等。6月10日（暫定），對候選人進行單獨面試，確定第四屆主席團名單。

3、各部部長面試：6月12日，第三屆與第四屆主席團成員組成選聘小組，對各部門部長候選人分別進行面試，集體研究提出學生會各部部長建議名單，確認后進行公示。

4、新一屆學生會主席團成員、各部部長名單公示三個工作日。

本次學生會換屆全過程受我系全體師生共同監督。本策劃方案解釋權歸外語系第四屆學生會換屆領導小組。

教育工作者推薦的學生會活動（實用21篇）篇十七

學生會成員是本著甘心為同學服務為根，以實干精神為本的目的投身本會的工作中。我系學生會是學生實施自我管理、自我服務、自我教育的組織機構，同時又是學生鍛煉自我、展示自我、表現自我的舞臺，是全面落實全國高等院校育人工作的一個重要的補充。在新的學期為進一步提高學生會各成員的工作能力和管理水平，促進我系學生活動工作的落實，學生會特擬定以下工作計劃：

一、加強干部素質的培養。

學生會干部素質的高低，直接決定了學生活動的效率、影響到學生會常規工作的最終落實，可以說，加強干部素質的培養，是學生會成長壯大的關鍵。在新的學期，學生會計劃采取如下措施，培養干部素質：

1、集中培養。在本學期第6、第12周，學生會將召開全體學生會成員大會，進行集中培訓，讓學生會干部干事明確：做好本職工作是符合學生會發展需求，我系發展的需要，要克服認為作為學生干部吃虧的思想，要真正意識到，正是我們學生會干部無私的奉獻，才使得我們的旅游管理系的系風建設更加喜人，也正是有這種奉獻，才能真正鍛煉，提高展示自我。要自覺樹立積極工作、主動思考的意識。

2、深入工作。學生會的主要負責人應深入到學生會的工作中去，指導各部干事的工作，培養他們的管理能力。部長、副部長更應深入到具體工作中。

3、個別談話。學生會的主要干部應不定期的與學生會成員交流、談心，掌握他們的思想動態，大家共同探討工作方法。主席、副主席、秘書長應不定期地與其他干部交流談心;部長、副部長則更應多與干部干事交流，掌握他們的思想狀況，做好他們的思想工作，并及時反饋到系團總支老師那里。

4、培養學生會成員的團隊精神。在學生會內部開展藝體形式的競賽。第七周：舉辦一場06級學生會成員vs05級學生會成員的籃球賽;第十一周：舉辦一場以部為單位的卡拉ok大賽，通過以上活動的開展，讓干部干事時刻想到自己是學生會的一員，個人榮辱涉及整個集體，從而關心這個集體、愛護這個集體，進而為這個集體的成長壯大獻計獻策。

二、日常工作應常抓不懈。

學生會的管理職能就體現在日常的組織工作中。學生會日常工作的好壞，直接關系到我系學生活動工作能否正常進行。因此，我們學生會要狠抓學生會日常工作。

1、學生會定期于單周星期日晚7：00召開常委會例會，總結前兩周的工作，布置后兩周的工作，并對一些工作做出調整(如需要加開會議，會提前三天通知)。

2、在學生會常委會工作例會后，學生會各部負責人應及時召開部門例會(碰頭會)，落實學生會的安排與調整，并對部門的工作做出相應調整。

3、學生會各部應在每周召開一次工作例會，總結本部前一周的工作，布置下一周的工作，并針對上一周的問題，在新的工作中做出調整和修正。

4、學生會各部門分管的副主席應參加部門的各次例會，對工作做出指導。

5、學生會各級各次大會(例會)均應有人做出相應記錄，學生會任期屆滿前交我會秘書處存檔。

6、各部門應組織本部成員認真學習各部工作職責，檢查標準，并落實到工作中，學生會主要干部要不定期抽查各部的工作狀況以及工作效果。

7、學生會各部門分工不分家，在具體工作上，各部門工作范圍不同，但在工作中，大家應相互協作、配合。

8、各部應制定出本部的工作計劃，并上交秘書處存檔，并在工作中加以落實。

教育工作者推薦的學生會活動（實用21篇）篇十八

１．建國五十五周年國慶即將到來，我院將舉行“國慶書畫展”迎接祖國的生日，在國慶之前，在全校范圍內征集以愛國主義、社會主義為主題的書法、繪畫作品。

２．國旗班是我院宣傳愛國主義的旗幟團體，我們將于“十一”當天在北院舉行隆重的愛國愛校的升國旗儀式。

３．新生入學伊始，為了進一步對０４新生進行愛國主義教育，開展“愛國主義義務勞動”活動，讓新生在勞動中鍛煉自己吃苦耐勞的能力。

４．繼續開展愛國主義活動，我們將舉行以“我們的祖國”為主題的詩歌朗誦會，歌頌我們偉大的黨、偉大的祖國，并鼓勵同學們朗誦自己的原創作品。

１．旨在豐富各年級學生的專業知識，提供更多的學術和考研信息，我們將舉辦一系列學術報告、講座，考研講座，素質拓展等報告，屆時我們將邀請我院校及外校的著名學者專家作這些方面的指導和報告。

２．本著“引導大學生讀好書、渲染校園人文氣氛”的目的，我們準備開展“讀書”節活動，屆時我們將制作各種宣傳展牌從歷史、文學（現當代、古代、外國、文藝類等）幾個方面對經典書目進行介紹，我們將在全校征集書評、心得，并結合講座形式讓同學們對經典書目和作品有更深的理解。

３．為了鼓勵大學生對詩歌的閱讀和欣賞，加深大學生對中外經典現代詩歌的理解，我們將在全校范圍內舉辦“現代詩歌（經典詩篇）朗誦會”，讓校園里溢滿人文氣息的詩歌風。

４．我們將在新生入學之際舉辦“新老生交流會”，讓優秀的師兄師姐給新生介紹他們在大學里學習和生活的經驗收獲，新生也可以提出自己的問題，從而通過交流會讓新同學們對大學有更多的了解。

１． 暑假期間我們很多同學都的投入了各種實踐活動，為了鼓勵同學們更加積極的鍛煉自己的實踐能力，我院將于新學期初開展“社會實踐表彰大會”，表彰和獎勵在暑期實踐活動中表現出色的學生。

2．以“關心老教授的生活，聆聽老教授的教誨”為口號的關心老教授志愿者活動也將舉辦，我們將通過一系列的活動開展此次活動，讓同學們在與老教授的交流中得到收獲。

3．繼續組織志愿者前往社會福利院慰問，并號召大家捐獻書籍、食品、衣物等各種生活學習用品，讓福利院的人們感受到我們的關心，也讓我們的志愿者從中受到鍛煉。

1．為了進一步融洽大學生班級氣氛，展現大學生精神面貌，活躍同學們的業余生活，我院將在全院以班級或個人為單位舉行“班歌大賽”及“院際舞會”，讓同學們課余的生活更加充實和豐富。

2．下半學期我院將舉辦人文學院第七屆話劇節，話劇節是我院的極富特色的活動，一直以來深受廣大老師和同學們的歡迎，我們將繼續本著“展現學生風采，提高學生素質”的宗旨開展我們的話劇節，給同學們提供更多展現自我和提高各方面素質的機會。

3．學生的綜合能力的提高是很重要的，“學院辯論賽”就以提高大學生的口才和思辨能力為目的開展，我們將選擇關注社會和人性的熱點問題，讓同學們在激烈的辯論中展現自我風采，提高自身能力。

4．公關禮儀大賽也將拉開帷幕，此次大賽將以增加同學們的禮儀知識，鍛煉同學們的公關能力為目的舉辦，為同學們今后公關禮儀能力的提高提供很好的展現和學習機會。

5．我們院將舉辦一年一度的傳統活動——大學生體育節，這個活動包括各種體育小游戲，將體育的競技性與趣味性融為一體，在輕松的體育活動中增進大家的團結，提高班級的凝聚力。

6．繼續舉辦“雙語之星”中英文演講比賽，以提高同學們對兩種語言的說寫能力，讓同學們在比賽中鍛煉自己的口語表達和文字表述能力。

7．宿舍是我們生活的家，為了讓我們的生活環境更加舒適，我們將舉辦“宿舍文化周”活動，通過一系列的活動活躍我們的宿舍生活。

教育工作者推薦的學生會活動（實用21篇）篇十九

活動時間：

舉辦單位：xx學院

協辦單位：xx學院團學會

志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。xxx學院青年志愿者協會準備在xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。

附：海外中國教育基金會（ocef）是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。大學活動策劃書模板。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。

20xx年x月x日，確定每年x月x日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務活動的開展。

弘揚志愿者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前

校本部負責人：xxx

x校區負責人：xxx

（一）、前期準備

1、活動申請。

2、設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用。

3、設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單。

4、在校園網bbs發表募書帖借助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳。

5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍。

6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息。

7、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。

（二）、活動實施

1、x月x日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學區和宣傳欄）。

2、x月x日（周x）組織大型的宣傳活動宣傳板分別于x校區xxx文化中心前展出，志愿者派發宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義。

3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展。

4、書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學校。

（三）、注意事項

1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋。

2、南校與本部的協調。

3、圖書的管理和保存。

4、由于活動規模較大，歷經周期較長，所需人手較多，可考慮讓x或x級的一個班級來承辦此次活動。

5、在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用。

教育工作者推薦的學生會活動（實用21篇）篇二十

(一)大學生心理健康教育文化節啟動儀式暨環校園接力賽。

為了進一步開展我校學生心理健康工作，全面提升大學生心理健康水平，擴大心理健康教育覆蓋面，提高學生心理健康教育活動參與度，大學生心理健康教育將于20xx年4月15日15:00，在xx校區xx廣場開展大學生心理健康教育文化節啟動儀式暨環校園接力賽活動。

(二)校園心理情景劇大賽。

為了引導學生逐漸養成“善于自助、勇于求助、樂于互助”的心理健康“三助”習慣，同時給喜愛心理學和舞臺表演的學生提供一個展示自己創作、表演才華的平臺，更直接、更形象地向廣大學生傳播心理健康知識，為和諧校園添彩增色，大學生心理健康教育中心將舉辦xx學院校園心理情景劇大賽。具體安排如下：

1、報送報名表與劇本階段。

各學院于4月30日前將各自的參賽報名表電子版及紙質版報送到大學生心理健康教育中心，并上報完整劇本(電子版)。

2、排練階段。

4月各二級學院自行組織排練。

3、評選階段。

5月份統一進行評選，具體安排另行通知。

4、展演階段。

優秀作品將推選至省上參加陜西高校優秀心理情景劇評選活動。

(三)心理委員與宿舍舍長心理健康培訓。

為更進一步鞏固我校心理健康四級網絡，培養心理健康朋輩力量，將心理健康教育工作落到實處，大學生心理健康教育中心將舉行20xx級心理委員及宿舍舍長專題培訓。具體安排如下：

1、培訓時間。

20xx年4月—5月。

2、培訓內容。

培訓內容圍繞心理健康知識普及、常見心理問題解析、心理危機干預方法等方面展開，由各二級學院聯系心理咨詢師對學生干部進行培訓。

(四)“新時代·新征程·新綻放”女大學生成長教育專題活動。

為提高女生自我保護意識，培育女生“自尊自信，理性平和健康心態”，大學生心理健康教育中心和xx市婦聯將在4-5月期間在全校范圍內開展“新時代·新征程·新綻放”女大學生成長教育講座，并組織各二級學院開展豐富多彩的女生成長教育專題活動，幫助女生解決成長中的困惑和問題，促進其身心健康發展。

教育工作者推薦的學生會活動（實用21篇）篇二十一

某某大學學生會會徽設計大賽。

搶做校學生會會徽創意第一人。

1、為校學生會會徽的設計征集優秀創意作品。

2、激發學生的創造力，引導同學們積極主動關注學校生活大事。

3、通過此次活動，使校學生會擁有一個彰顯自己的特性的會徽，以此擴大學生會的影響力，增強凝聚力，同時也拉近學生會與同學們之間的距離，為以后的工作打下堅實的感情基礎。

校內外的個人或集體。

1、前期宣傳：1各院級學生會宣傳部負責對本學院各班級的宣傳號召工作。可以在本學院召集一批繪畫特長者進行交流學習活著說是培訓，經過幾次這樣的行動，最后在該臨時組織仲繪畫出參賽作品。

2在飲食中心門前、各棟寢室樓里、教學樓大廳內張貼海報或者出展展報。

3在網絡網站上宣傳。

4聯系廣播站，用廣播的方式宣傳。

5在多人走的道路兩旁掛條幅，用條幅宣傳。

（宣傳時間為三天）。

2、收集：1作品的手繪稿及文字說明由院級學生會宣傳部負責，收集方式自定，收集好后送交到校學生會宣傳部。

2電子稿直接發送到指定的電子郵箱。（郵箱為我們宣傳部部長的郵箱）。

3、評選：1首先由校學生會宣傳部內部進行初步篩選，選出9個作品參加決賽。

2由蘇老師、校學生會主席團、各個部門部長、各院學生會宣傳部部長組成的評審團根據參選者的作品及其解說介紹進行最終的投票選舉。

3辦公室、生活部、文藝部負責統計評選結果并公示以及通知獲獎者領取獎品。

1、會徽一等獎創意將（1名）榮譽證書一份獎金300元。

2、會徽二等獎實力獎（3名）榮譽證書一份獎金150元。

3、會徽三等獎優秀獎（5名）榮譽證書一份獎金50元。

2、宣傳費用：100元海報展報、100元條幅。

3、備用經費：100元。

總計：1500元。