讀后感是對作者情感和思維方式的感同身受和思考，是對作品內涵的獨特解讀。下面是一些精選的讀后感范文，希望對大家在寫讀后感時有所幫助。

小豬唏哩呼嚕讀后感寫作要點（實用19篇）篇一

篇一：

說小豬唏哩呼嚕是誰?要從豬爸爸和豬媽媽說起，豬爸爸是一頭豬，他娶了個豬太太碰巧也是個豬。有一天，豬太太生了12個小豬。豬爸爸數一直數了十八次才數清楚，豬爸爸說忘數女孩有多少，男孩有多少。他數到第十二個時才是男孩，豬爸爸抱起第十二個小孩說：“我的心肝、我的心肝。”有一天馬小姐剛好從他家經過，馬小姐笑著說：“你們吃飯的聲音整個村子都聽到了。”十一個女孩和兩個大人都很羞愧，只有第十二個小豬還以為是夸獎他吃的更香了。

馬小姐笑他“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕”。從此以后，老十二這個名字就變成了唏哩呼嚕。

篇二：

小豬唏哩呼嚕跟著白白一起去上學了，可是小豬的老師是一只大狼，這讓小豬很害怕不敢上學，白白說哇嗚老師是一個很和氣的老師，他們都不害怕。同學們都很淘氣，不過大狼老師都不介意，小狐貍丁丁、小猴子安安和小狗汪汪太淘氣了，非要把5+3說成7，哇唔老師很生氣，很大聲很大聲的叫著你以為我是誰，我是一只狼。同學們都被嚇跑了，最后他們把哇嗚老師家的門都封掉了，同學們都沒有課上了，附近的新學校學費又太貴了，小豬只好在外面閑逛。遇到了哇嗚老師，因為小豬以前幫過哇嗚老師的三個孩子，哇嗚老師買了很多蛋糕和冰激凌給小豬吃，并說等賺夠了錢會辦一所學校，讓小豬來免費上學。

這故事告訴我們要樂于助人，等我們需要幫助時，別人也會幫助我們。

篇三：

這本書里面說的是一只小豬，因為它吃飯的時候總是埋著頭，嘴里發出唏哩呼嚕的聲音，所以大家都叫它唏哩呼嚕。

書里面還有小豬怎么機智勇敢的逃脫了大灰狼的手心，幫助小狼們戰勝了要吃掉小狼的月牙熊的故事。小豬唏哩呼嚕在遇到各種各樣的麻煩事它都能一一化解。唏哩呼嚕真是太勇敢了，人們都說豬笨，你看我們的小豬唏哩呼嚕就非常聰明機智，還非常勇敢。我希望自己也要像小豬唏哩呼嚕一樣聰明機智，能幫助那些需要幫助的人。

小豬唏哩呼嚕讀后感寫作要點（實用19篇）篇二

今天我把兩本《小豬唏哩呼嚕》讀完了，這個小豬唏哩呼嚕的名字的由來是——因為，它吃飯很響、唏哩呼嚕的，所以才叫唏哩呼嚕的。

我覺著它雖然懂得不多，但它很聰明。

唏哩呼嚕的家庭成員可多了，豬太太生了十二個孩子，唏哩呼嚕是它家最小的一個小孩。這本書中的主要人物就是唏哩呼嚕，唏哩呼嚕是個很聽話的孩子，也是一個聰明的孩子。我看完其中的一個故事后，感覺唏哩呼嚕它真是個聰明的孩子。

一天，小豬唏哩呼嚕正睡覺，被大灰狼叼走了，但它非常勇敢，它問狼先生：“你為什么要叼著我？”狼先生回答：“我的三個孩子餓了，我要把你分成三瓣給我的孩子吃呀！”狼先生接著往前跑起了，過了一會狼先生累了，說：“好累啊！”小豬說讓我下來吧，剛開始狼老把唏哩呼嚕叫成稀里糊涂，（很好玩）狼放下小豬，后來小豬把狼嚇跑了，你知道是怎么回事嗎？狼指著灌木叢中說：“那有個草莓，小豬說：哪有草莓啊？”大狼又說：“你用這個看，小豬還是沒看到草莓。”雖然小豬沒看到可是小豬很高興地說：“哈！大狼先生，我看到您了，真大！”這圓筒筒里有個黑十字，正好在您兩只眼睛中間！大狼先生騰地一聲一下子跳開，大吼一聲：“開什么玩笑！”大狼先生被嚇的渾身發軟，它怒吼一聲：“狡猾的東西！”然后，大狼先生嚇的一頭鉆進灌木叢中，只聽見嘩啦嘩啦的聲音，大狼先生跑了，小豬唏哩呼嚕也回了自己的家。

小豬唏哩呼嚕讀后感寫作要點（實用19篇）篇三

我讀了《小豬唏哩呼嚕》這本書里有很多的小故事，其中有一篇叫《上課非常好玩》我非常喜歡這篇故事寫了一位叫“哇嗚”的老師，他有十幾個學生擠在一個很小的屋子里。

上課時候，隨便你坐在哪里，學生有的坐在桌子上，有的坐在床上，有的坐在地板上。小猴子安安干脆騎在燈罩上，把書包往電線上一栓兩條腿蕩來蕩去的。小豬唏哩呼嚕看見了小狐貍丁丁的身旁有一個空隙，就擠著坐下來。

講臺是摞起來的兩個破木箱，黑板也是大狼老師自已動手做出來的'——用鍋底灰摻上膠水往粉墻上一涂，四四方方，遠遠看去，跟掛著一塊真黑板似的。

哇嗚老師看看手表，就舉起一個大鈴鐺使勁搖起來，還喊著：“上課啦！上課啦！”

頭一堂語文課，哇嗚老師剛一開講，小花貓咪咪就拼命叫起來：“老師，他搶我的蝴蝶結！”

小豬看得清清楚楚，是小猴安安趁著老師轉身寫字，把尾巴纏在吊燈上打了個秋千，一把抓走了咪咪頭頂上的蝴蝶結。

讀了這本書，我知道了，小豬唏哩呼嚕，它很聰明靈活。

讀了這本書里面的作者是一位叫：“孫幼軍”。

小豬唏哩呼嚕讀后感寫作要點（實用19篇）篇四

我今天讀了《小豬賣橘子》。故事是這樣的：小豬想要一輛自行車，但他沒有錢買。于是他想自己會掙錢了，就要自己掙錢。他去集市賣橘子，但他的橘子太酸了，把馬太太的`牙都酸掉了，為了給馬太太鑲牙，他又欠了象博士三千叁佰三十三元三角三分，他為了還錢，他給象博士看孩子，擔水、擦地板、擦鞋。他干了三個月終于還清了錢。他自由了，他又想掙錢買自行車。他開了家“賣東西技術資訊所，他幫鴨太太掙錢，自己也得到了報酬，他終于買到了自己喜歡的自行車。

我看了這個故事，覺得小豬為了買自行車，他努力掙錢、努力干活，終于得到了自己想要的自行車。小豬非常棒！

小豬唏哩呼嚕讀后感寫作要點（實用19篇）篇五

這本書里面說的是一只小豬，因為它吃飯的時候總是埋著頭，嘴里發出唏哩呼嚕的聲音，所以大家都叫它唏哩呼嚕。

書里面還有小豬怎么機智勇敢的逃脫了大灰狼的手心，幫助小狼們戰勝了要吃掉小狼的月牙熊的故事。小豬唏哩呼嚕在遇到各種各樣的麻煩事它都能一一化解。唏哩呼嚕真是太勇敢了，人們都說豬笨，你看我們的小豬唏哩呼嚕就非常聰明機智，還非常勇敢。我希望自己也要像小豬唏哩呼嚕一樣聰明機智，能幫助那些需要幫助的人。

說小豬唏哩呼嚕是誰？要從豬爸爸和豬媽媽說起，豬爸爸是一頭豬，他娶了個豬太太碰巧也是個豬。有一天，豬太太生了12個小豬。豬爸爸數一直數了十八次才數清楚，豬爸爸說忘數女孩有多少，男孩有多少。他數到第十二個時才是男孩，豬爸爸抱起第十二個小孩說：“我的心肝、我的心肝。”有一天馬小姐剛好從他家經過，馬小姐笑著說：“你們吃飯的聲音整個村子都聽到了。”十一個女孩和兩個大人都很羞愧，只有第十二個小豬還以為是夸獎他吃的更香了。

馬小姐笑他“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕”。從此以后，老十二這個名字就變成了唏哩呼嚕。

我今天讀了《小豬賣橘子》。故事是這樣的：小豬想要一輛自行車，但他沒有錢買。于是他想自己會掙錢了，就要自己掙錢。他去集市賣橘子，但他的橘子太酸了，把馬太太的牙都酸掉了，為了給馬太太鑲牙，他又欠了象博士三千叁佰三十三元三角三分，他為了還錢，他給象博士看孩子，擔水、擦地板、擦鞋。他干了三個月終于還清了錢。他自由了，他又想掙錢買自行車。他開了家“賣東西技術資訊所，他幫鴨太太掙錢，自己也得到了報酬，他終于買到了自己喜歡的自行車。

我看了這個故事，覺得小豬為了買自行車，他努力掙錢、努力干活，終于得到了自己想要的自行車。小豬非常棒！

我的屬相是豬。以前，我可討厭自己的屬相了，因為在我的印象中，豬是一種笨頭笨腦的每天光知道吃和睡的動物。可是，前段時間，我看了《小豬唏哩呼嚕》這本書后，我才發現并不是所有的豬都是這樣，我打心底里喜歡上了小豬。

小豬唏哩呼嚕遇到各種困難都能勇敢面對，想辦法克服。我也要像小豬唏哩呼嚕一樣，做個樂觀堅強、聰明善良、孝順懂事的好孩子。

小豬唏哩呼嚕跟著白白一起去上學了，可是小豬的老師是一只大狼，這讓小豬很害怕不敢上學，白白說哇嗚老師是一個很和氣的老師，他們都不害怕。同學們都很淘氣，不過大狼老師都不介意，小狐貍丁丁、小猴子安安和小狗汪汪太淘氣了，非要把5＋3說成7，哇唔老師很生氣，很大聲很大聲的叫著你以為我是誰，我是一只狼。同學們都被嚇跑了，最后他們把哇嗚老師家的門都封掉了，同學們都沒有課上了，附近的新學校學費又太貴了，小豬只好在外面閑逛。遇到了哇嗚老師，因為小豬以前幫過哇嗚老師的三個孩子，哇嗚老師買了很多蛋糕和冰激凌給小豬吃，并說等賺夠了錢會辦一所學校，讓小豬來免費上學。

這故事告訴我們要樂于助人，等我們需要幫助時，別人也會幫助我們。

小豬唏哩呼嚕讀后感寫作要點（實用19篇）篇六

哈！小豬唏哩呼嚕？哦，他可是個童話界的大名人呀。小十二—就是唏哩呼嚕不光很受歡迎，而且差不多全國小朋友都認識他呢，現在我就給你講講他的故事吧：

事實上，豬媽媽給豬爸爸剩下來的十二個孩子中的唯一一個男孩子，一開始其實并不叫“唏哩呼嚕”，而叫小十二，本來一切都定了下來，但是偏偏馬小姐嘴多：一天，豬先生一家共進晚餐，馬小姐恰好從窗邊路過，用嘲笑的口吻說：“哇，你們吃東西好響。一家子開飯，全村人都聽得見。唏哩呼嚕，唏哩呼嚕！”正是應為小十二吃飯吃得最響，而且，豬爸爸豬媽媽也覺得唏哩呼嚕這個名字很好聽，于是從那以后，就有了唏哩呼嚕。

我最喜歡的一章是：尋訪路匪真俠斗假俠，這一張前一段的內容是這樣的：兔子太太告訴狗太太：“您再上街可得小心點，昨兒夜里，我們胡同里的貓老太太被強盜劫了，那個強盜搶走了她的提兜，還在她大腿上要了兩個洞。強盜自個報了個字號，說是“野豬大俠”。”狗太太，又告訴驢掌柜：“貓老太太被搶劫啦！強盜搶走老太太的錢包不說，還在她腿上扎了兩刀，聽說，干這事的是“豬大俠”。”這話，是不是傳的有點走樣了？“提兜”變成了“錢包”，“咬兩個洞”變成“扎了兩刀”，野豬大俠的“野”字和丟了……最后，這話變成了：唏哩呼嚕為了給他爸買汽車，夜里提著刀上街搶劫，搶了毛老先生的十萬塊錢不說，還差點把他扎死。唉，這孩子本來挺好的，怎么會干出這種事？真是“學壞容易學好難”呀！

怎么樣，沒騙你吧，讀到這兒的時候，把我笑得前仰后合，肚子都笑痛了，哈哈，在童話世界，你哪怕一整天呆在家里，總也會碰上點什么，這才是“真正的事實”！

小豬唏哩呼嚕讀后感寫作要點（實用19篇）篇七

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我給大家介紹一本書，書名叫《小豬唏哩呼嚕》，我非常喜歡這本書，這本書的作者是孫幼軍，他是著名的童話作家。

這本書講了八個故事，有《唏哩呼嚕歷險記》、《小豬當保鏢》、《小豬的生日禮物》、《小豬和蛇》、《小豬賣橘子》……而我最喜歡《唏哩呼嚕歷險記》。

小豬唏哩呼嚕讀后感寫作要點（實用19篇）篇八

細細品味一本名著后，大家一定都收獲不少，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編精心整理的《小豬唏哩呼嚕》讀后感，希望能夠幫助到大家。

唏哩呼嚕是一只誠實善良、正直勇敢、有愛心的.的小豬，可是小豬怎么會取“唏哩呼嚕”這個名字呢？因為他吃東西聲音很響，“唏哩呼嚕，唏哩呼嚕”地，一聽就覺得飯也香，菜也香，豬爸爸和豬媽媽都喜歡這個名字。故事一開頭，就讓我忍不住哈哈大笑，我覺得這個故事非常有意思，唏哩呼嚕是一只了不起的小豬。

小豬唏哩呼嚕非常勇敢，嚇跑了大狼、月牙熊和大老虎。他被大狼叼走，當他知道要被大狼喂孩子時，他沒有害怕，而是想“死一個總比死三個好”，最后卻因為那桿槍而嚇跑了大狼。小豬唏哩呼嚕還與八哥小姐一起嚇走了月牙熊，救下了大狼的三個孩子。他給鴨太太做保鏢送鴨蛋，一個人走夜路，為了壯膽，假裝與大狼在對話，嚇跑了想攔路搶劫的大老虎。

小豬唏哩呼嚕非常善良，總是替別人著想，助人為樂。他給大狼的三個孩子找食物，喂他們吃蚯蚓。他幫鴨太太借籮筐和扁擔時，被騙給驢先生磨了半天磨，給牛先生挑滿一大缸水。雖然人家都嫌小蛇花花很丑，他卻愿意和他交朋友，所以小蛇很開心，幫小豬媽媽吃掉了兩只大耗子。

小豬唏哩呼嚕孝順勤勞，為掙錢給媽媽買生日禮物，吃了很多苦。他幫山羊伯伯看攤賣蘿卜，掙了兩個“心里美”大蘿卜；為了給媽媽掙一個大蛋糕，他幫狐貍掌柜清理了一院子垃圾，狐貍掌柜卻耍賴，只給他一個雞蛋柜。

小豬唏哩呼嚕樂觀堅強，通過自已努力滿足愿望。他賣桔子沒賺到錢，反而要給馬太太補牙，又因錢不夠，被迫給象博士做保姆，干最累的活，卻一天只給吃兩粒蠶豆，但是小豬從不灰心，總算干滿了三個月。他動腦筋開賣東西咨詢所，掙了很多錢，給自己買了輛自行車，真讓人感動！

唏哩呼嚕真是一只了不起的小豬。媽媽說，希望我要向小豬唏哩呼嚕學習，學習他勤勞勇敢、堅強樂觀、助人為樂的精神，做一個好學生。

小豬唏哩呼嚕讀后感寫作要點（實用19篇）篇九

唏哩呼嚕是中國兒童文學史上著名的一只小豬，是這本書里的主人公，也是我最喜歡的一只小豬。

因為他吃東西的時候，總是頭也不抬地“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕”一片響，所以就叫了這個名字。

唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬，你別看他小，經歷過的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。

小豬唏哩呼嚕遇到了各種各樣的麻煩事兒：他想掙點錢個媽媽買生日禮物，可是狐貍掌柜說話不算數，讓他吃了不少苦頭；為了還錢，唏哩呼嚕給象博士當保姆看孩子，象博士“咬文嚼字”的，小豬西里呼嚕受了不少的冤枉氣······可是，小豬唏哩呼嚕才不在乎這些呢，因為他是那只著名的小豬啊折的容忍能力，是學生快樂成長。了解學生的感受，觀察學生的反應，聆聽學生的心得。同時，我們還要利用各種機會和家長取得聯系，適時的提供教育子女的咨詢與方法，共同為學生的未來而努力。

小豬唏哩呼嚕讀后感寫作要點（實用19篇）篇十

暑假里，媽媽給我買了一本童話書，叫做《小豬唏哩呼嚕》，聽說這本書很好看，可受小朋友的歡迎啦，我很開心，就認真地把它讀完了，讀過之后，真的很喜歡。

唏哩呼嚕是一只真誠、單純的小豬，當大狼要吃它時，它都用好心去對待大狼，對三只小狼也很友愛。它很善良、富于愛心，肯幫助別人，卻從不欺負人，只要誰有困難，唏哩呼嚕就會去幫助它，它關愛幫助過很多動物，這些動物都成了它的好朋友，所以唏哩呼嚕的朋友特別多。

唏哩呼嚕還有正義感，很仗義，它不怕惡人，無論是大狼、月牙熊還是棕熊、猴子老二，只要它們在欺負別人，它就會挺身而出來幫助弱小的動物。

唏哩呼嚕雖然單純、善良，但它并不傻，相反，它是一個很聰明的小豬，無論遇到什么樣的困難都難不住它，它都能靠自己的才能和智慧依次克服掉，因為小豬唏哩呼嚕是最棒的。

讀完這本童話，我感到在小豬唏哩呼嚕身上，有好多優良品質，值得我好好學習，它善良、堅強、樸實、熱情，是個有愛心，肯負責，又非常聰明可愛的小豬，我們小朋友都很喜歡它，我要向小豬唏哩呼嚕學習，跟同學們搞好團結，共同進步。

小豬唏哩呼嚕讀后感寫作要點（實用19篇）篇十一

小豬的爸爸、媽媽一共生了十二個孩子，其中十一個女孩，一個男孩。爸爸、媽媽給他們起名字，費了很長時間，到天黑，才想出了兩個名字，把爸爸累壞了，媽媽出主意，說干脆就叫老大、小兒、小三、小四至小十二，往下排。還好記。

一天，小豬全家吃飯，吃得高興時，都不用勺子，就用嘴巴伸進各自的碗里，呱唧呱唧，唏哩呼嚕一片響聲。馬小姐恰好從窗外經過，從窗口伸進頭來說：“你們吃東西好響呵”！小十二的姐姐們都不好意思地停下來，只有小十二還以為馬小姐在夸獎他們呢，吃得更起勁了，馬小姐笑它，“唏哩呼嚕，唏哩呼嚕，吃得好香”。

豬爸爸給豬媽媽說：“其實，唏哩呼嚕，蠻好的'嘛，一聽，就覺得飯也香，菜也香，渾身都舒服，唏哩呼嚕，哈，棒極了，咱們的小十二，干脆就叫唏哩呼嚕吧”。

豬媽媽立刻同意了。

小豬唏哩呼嚕讀后感寫作要點（實用19篇）篇十二

這本書是孫幼軍爺爺寫的。唏哩呼嚕是中國兒童文學史上著名的一只小豬。

唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬，別看他小，經歷過的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。

他是一只樂于助人的小豬：他為鴨太太做保鏢。

看完了這本書，我被書中的小豬唏哩呼嚕感動了，以后我要向他學習：學習他那種勇敢、智慧、聰明的優秀品質；學習他那種可愛、懂事、誠懇的精神！

小豬唏哩呼嚕讀后感寫作要點（實用19篇）篇十三

“小豬唏哩呼嚕”是孫幼軍爺爺創作的20世紀90年代初的童話代表作。一只小豬因為他吃東西的時候，總是頭也不抬地“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕”一片響，所以就叫了這個名字。唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬，別看他小，經歷過的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。

小豬唏哩呼嚕被大狼叼走，要被分成塊放進小狼寶寶的肚里，他并沒有怕，而是巧妙地逃脫了大狼的手心，還戰勝了要吃掉小狼們的月牙熊，成功地保護了小狼們;他為鴨太太做保鏢，一個人趕夜路到城里送鴨蛋;還幫雞太太雞宅捉鬼呢。看完這本書我最喜歡的兩個章節是“電子游戲”和“草包爭氣，天下無敵手”。電子游戲這一章節主要講的是小豬唏哩呼嚕跟著小狐貍進到電子游戲廳，在花花綠綠的游戲機前本想著掙大錢，誰料到輸了個精光，連爸爸、媽媽的36元錢也輸光了。我知道想掙錢不能靠投機取巧，要靠自己的努力，通過辛勤勞動才能取得。人家是做生意的，如果你都掙錢了，人家就賠錢了，生意就做不成了。

想掙錢可以通過開店、賣東西等等。“草包爭氣，天下無敵手”這一章節講的是小豬唏哩呼嚕在夢里變成了一個有武功的小豬，為了救小兔子玲玲，竟然打敗了所有的敵手猩猩老二、月牙熊、棕熊先生、野豬大俠還有象博士，中間的武打場面太精彩了，我太喜歡了。不知為什么媽媽講的很精彩，我聽的很入迷，我足足聽了四遍才過癮!媽媽說這就是文字的魅力!

小豬唏哩呼嚕讀后感寫作要點（實用19篇）篇十四

我非常喜歡孫幼君爺爺寫的書，一看就知道他是一位風趣幽默的怪老頭（他有一本書就叫《怪老頭》）。他的《小豬唏哩呼嚕》我特別喜歡，一心動，我把整套都買了下來。主人公小豬唏哩呼嚕在我心目中可是個大英雄哩！

小豬唏哩呼嚕的爸爸、媽媽也真是位英雄呀！他的媽媽一下生了十二個孩子，唏哩呼嚕就是最小的豬娃娃。他的爸爸呀，一共數了18遍，才數清他的十二個孩子。不過在《小豬唏哩呼嚕和他的弟弟》他們很好心的撿回了一只熊貓崽子，并細心撫養了他。但終歸是豬，養了幾年，一直不知他是熊貓，還當貓養。

豬一定很笨嗎？讀了這本書后我有了不同的想法，孫幼軍爺爺筆下的小豬，聰明中帶了一絲豬本身的傻氣，平凡中帶了一絲亮眼，好奇中總是帶了一絲納悶。他很聰明嗎？不！他的成功也經常因為巧合，孫幼軍爺爺是把唏哩呼嚕當一個小孩來寫的，在書中他也要上學，他也會被家長罵，他也會被同學嘲笑這種寫作方法很值得我們學習。同時我們也要學習小豬唏哩呼嚕的勤勞刻苦，樂觀快樂，孝順善良，寬容大度哦！

１.路見不平小豬當皮球２.雞宅捉鬼大俠惹麻煩３.尋訪路匪真俠斗假俠４.草包爭氣天下無敵手這樣的目錄好玩嗎？快讀《小豬唏哩呼嚕》吧，認識一只可愛的小豬！

小豬唏哩呼嚕讀后感寫作要點（實用19篇）篇十五

這本故事主要講述了一只小豬因為他吃東西的時候，總是頭也不抬地“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕”一片響，所以就叫了這個名字。唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬，別看他小，經歷過的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。小豬唏哩呼嚕被大狼叼走，要被分成塊放進小狼寶寶的肚里，他并沒有怕，而是巧妙地逃脫了大狼的手心，還戰勝了要吃掉小狼們的月牙熊，成功地保護了小狼們；他為鴨太太做保鏢，一個人趕夜路到城里送鴨蛋；還幫雞太太雞宅捉鬼呢。看完這本書我最喜歡的兩個章節是“電子游戲”和“草包爭氣，天下無敵手”。電子游戲這一章節主要講的是小豬唏哩呼嚕跟著小狐貍進到電子游戲廳，在花花綠綠的游戲機前本想著掙大錢，誰料到輸了個精光，連爸爸、媽媽的36元錢也輸光了。我知道想掙錢不能靠投機取巧，要靠自己的努力，通過辛勤勞動才能取得。人家是做生意的，如果你都掙錢了，人家就賠錢了，生意就做不成了。想掙錢可以通過開店、賣東西等等“草包爭氣，天下無敵手”這一章節講的是小豬唏哩呼嚕在夢里變成了一個有武功的小豬，為了救小兔子玲玲，竟然打敗了所有的敵手猩猩老二、月牙熊、棕熊先生、野豬大俠還有象博士，中間的武打場面太精彩了，我太喜歡了。不知為什么媽媽講的很精彩，我聽的很入迷，我足足聽了四遍才過癮！媽媽說這就是文字的魅力！

小豬唏哩呼嚕讀后感寫作要點（實用19篇）篇十六

書里講了一個大故事，大故事里面又有八個小故事，個個故事都引人入勝。讓我一捧起就不愿放下。我印象最深刻的`故事是《小豬的生日禮物》。這個故事主要講，小豬為了幫媽媽準備生日禮物而出去打工。先是幫山羊老伯賣“心里美”，不一會兒就賣出去許多“心里美”。山羊伯伯很高興，給了小豬一個“心里美”蘿卜。接著小豬又去幫狐貍掌柜清理垃圾。狐貍掌柜答應事成之后，送小豬一個大蛋糕。小豬來到院子里，看到堆積如山的垃圾便灰心了，但一想到大蛋糕，又來勁了。過了很久很久，垃圾終于清理完了，但狐貍掌柜賴賬，后來只送了一個大雞蛋。于是小豬捧著“心里美”和一個大雞蛋回家了，回到家以后，小豬才知道原來不是媽媽的生日，而是他自己的生日。

雖然小豬搞錯了媽媽的生日，但我從這個故事看出了小豬是個孝順父母的孩子。我一定要向小豬學習，做一個孝順父母、不讓父母操心的好孩子。

小豬唏哩呼嚕讀后感寫作要點（實用19篇）篇十七

我和媽媽去書店，我看見一本書叫《小豬唏哩呼嚕》。我對媽媽說：“我想買這本書”。媽媽同意了。

回到家，我就看這本書。我被故事里小豬深深的吸引住了。小豬唏哩呼嚕不但熱心幫助別人，而且在朋友遇到危險時，能機智和勇敢地幫它們擺脫危險。例如：小豬看見月牙熊抓住八哥小姐并要把它吃掉時，小豬假裝撞在石頭上昏倒，吸引月牙熊的注意使八哥得救了。

小豬唏哩呼嚕讀后感寫作要點（實用19篇）篇十八

一聽名字大家就知道有只小豬叫唏哩呼嚕，這本書就是講唏哩呼嚕樂于助人的故事。

這本書分為三大部分，第一部分是小豬上學記；第二部分是小豬和狐貍交朋友；第三部分是唏哩呼嚕當大俠。唏哩呼嚕很可愛，由于他經常幫助別人打退壞蛋，為大家做好事，大家都叫他豬大俠。

唏哩呼嚕樂于助人、非常勇敢。有一天，老山羊去買香蕉，他剛聞了聞，猩猩老二就要他交錢，說香蕉味都讓他聞走了，老山羊當然不肯，猩猩老二就對他又打又踢，這時，唏哩呼嚕看見了，為老山羊抱不平。他不懼怕猩猩，勇敢地跟他決斗，最終打敗了猩猩老二。我們大家也要學習他這種樂于助人、不怕困難、堅強勇敢的精神，做一個討人喜愛的好孩子。

其實，在我們班里，就有很多樂于助人的同學。比如，有的同學發現別人忘帶文具了，就會大方地把自己的`文具借給他；有的同學不小心摔倒了，就會有很多同學主動去扶他；還有的同學不認識老師的辦公室，就會有同學送他過去我們才有了這樣一個溫暖的班集體。

小豬唏哩呼嚕讀后感寫作要點（實用19篇）篇十九

每天看書會懂得很多的知識，而且會讓我們懂得好多的成語。要講唏哩呼嚕，就得先講它的爸爸媽媽。它的爸爸媽媽很粗心，別人家的門都已經鎖好了，只有唏哩呼嚕家的門沒有鎖。大狼輕輕一推，門就開了，然后就把小豬唏哩呼嚕叼走了，帶到很遠的'地方。小豬碰到這種危險的時刻沒有慌張，想辦法救自己。

后來小豬碰到了八哥小姐、熊先生。熊先生從大樹里走出來。忽然一只蜜蜂也走出來了，熊先生一下子就趴下去了，它以為蜜蜂要叮它的背，然后蜜蜂及沒叮它的背，它就看著他們打架。