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14-40歲人群的學校元旦晚會節目主持稿(通用17篇)

時間:2025-04-28 作者:字海

感謝各位的到來,我將盡全力為大家帶來一場精彩的會議。主持人應該具備哪些素質和能力?怎樣才能夠做好主持工作呢?以下是一些成功的主持人給出的建議和指導意見,請大家共同欣賞一些優秀的主持人的演講片段。

14-40歲人群的學校元旦晚會節目主持稿(通用17篇)篇一

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,年元旦如約而至。

乙:新年拉近了我們成長的距離甲:新年染紅了我們快樂的生活。

乙:新年讓我們截取下了四季的片段。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

合:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔,浮青學校年元旦聯歡會現在開始。

甲:旅都是英雄好漢,他們用雙手和智慧把不毛之地變成了陜北的好江南!

乙:今天,我們高唱《南泥灣》,就是要牢記:艱苦奮斗是革命的傳家寶,艱苦奮斗更是我們中華民族的不屈精神!

甲:請欣賞二班帶來的節目:《南泥灣》。

甲:暖暖的搖籃,搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了,夢里還含著微笑。

甲:藍藍的天空銀河里,有只小白船。

乙:船上有棵桂花樹,白兔在游玩。

請欣賞一)班小朋友帶來的節目《小白船》。

甲:接下來請欣賞由一班小朋友帶來的舞蹈《種瓜》。

甲:我有一個美麗的愿望,長大以后能播種太陽,一個送給南級,一個送給北冰洋。

乙:讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。

男:請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。

甲:健康平安和諧新氣象。

乙:健康平安和諧新校園。

甲:接下來請欣賞由二班同學帶來的節目《風鈴》。

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的.懷抱;。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

合:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲:“謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!”,甲:請欣賞由五一班龍彥晶劉珂蔣紫娟等帶來的《拍手歌》。

甲:我們常常感嘆人生的短暫,我們卻在這匆匆的生命中體會到了人間最偉大的感情。

乙:感謝父母給了我生命和無私的愛,甲:感謝老師給了我知識和看世界的眼睛。

甲:感謝生活,讓我在漫長歲月的季節里拈起生命的美麗;。

合:讓我們-手牽手,心連心,高歌猛進,去迎接明天的太陽,去擁抱明天的輝煌!

甲:請欣賞由四年級同學帶來的合唱《同一首歌》。

甲:春天,桃李芬芳;夏天,荷花飄蕩;。

乙:秋天,菊花泛黃;冬天,紅梅綻放。

甲:四季花飄香,夢想飛遠方。

甲:校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起,樹上的鳥兒不停地鳴叫著,仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。

甲:接下來請欣賞由班同學帶來的舞蹈《哎咿呀》。

甲:接下來請欣賞由班蔣偉,方超李雯等帶來的歌曲《斷橋殘雪》。

甲:聽完了動人的鋼琴曲,我們再來放松放松吧!就讓我們跟著班的俞霞龔艷萍李婧等同學一起瀟灑瀟灑吧!歡迎她們為我們帶來舞蹈《瀟灑小姐》。

甲:時光易逝乙:光陰易逝,甲:二十年的我們會有怎樣的變化呢?

乙:有請班同學帶來的小品《二十年后的我們》。

甲:看,舞蹈班的同學們載歌載舞的來啦,掌聲有請他們帶來的精彩舞蹈!~。

甲:長江黃河歡騰著深情,藍天大海蘊含著忠誠,祝福偉大的祖國朝氣蓬勃,永遠年輕。請欣賞歌曲《大海啊故鄉》,演唱者:莫丹龔鵬。

節目1:(開場歌舞:《祖國頌》)。

(歌舞結束后,主持人在舞蹈演員的造型畫面中出場。)。

電力職業學院——。

電力職業學院——。

現場以及場外大屏幕前的觀眾朋友們,這里是“春滿電院”20xx年元旦文藝晚會的演出現場,在這張燈結彩、飛雪迎春的時刻,我們向全體來賓、老師們同學們致以節日的問候。

在這歡歌陣陣、笑語盈盈的海洋,我們向大家送上美好的祝愿。祝大家——。

新春快樂,萬事如意!

剛才,學院藝術團以一曲大氣磅礴的開場舞《祖國頌》拉開了今晚演出的序幕。

是啊,改革開放三十年來,歲月更替,時光輪回,我們偉大的祖國發生了翻天覆地的變化,神州大地處處涌動著春天的波濤。

特別是20xx年,我們偉大的祖國經歷了悲傷與感動,振奮與輝煌,讓世界看到了一個不向任何困難和災難屈服的中華民族,屹立在世界的東方。

中華五千年的文明之光在奧運閃耀,太空漫步多么豪邁。

祖國日新月異,我們的校園也在發生著巨大的變化,在職業教育的百花園中,電力職業學院唱著春天的歌謠盡顯風采。

今晚,我們用歌舞抒發真情,用真情向往新年的到來。

節目2:20xx年,有一個網絡流行詞語叫做“山寨”,中央電視臺熱播的有一部電視劇叫“李小羊傳奇”。今晚,同學們也要過上一把癮,當一回山寨明星,請看他們代表后勤集團表演的武術——《我是李小羊》。

節目3:花兒開在雨季,那瞬間足夠用一生去珍惜。對于美好的事物,我們豈能讓它隨風而去。接下來由機電工程系深情為大家表演男聲獨唱——《瀟湘雨》。

節目4:大學生活豐富多彩,學生中各種團體和組織是增長同學們才干的重要陣地。動力工程系小品——《面試》,表現了新同學應聘學生組織的一個片段。

節目5:張揚自我個性,展示青春活力,表達勇于進取的生活態度,強調“做自己,享受生命,勇于挑戰”的理念。請欣賞學生社團表演熱情澎湃的街舞——《將進酒》。

節目6:我們的青春在這里綻放,我們的理想在這里飛揚。青春的旗幟迎風招展,理想的號角響徹藍天。學院工會激情獻上快板表演——《電院唱輝煌》。

節目7:剛剛結束的宜昌市大眾健美操比賽,李莉老師指導的我院學生代表隊奪得第一名。他們的表演用一句流行的話來說,那真的是很酷很時尚。讓我們用熱烈的掌聲歡迎環境藝術系作精彩的健美操表演——《青春的節奏》。

節目8:彩云之南,秀色麗江,孔雀燦爛,歌聲流淌;彩云之南,玉羊雪山,蝴蝶泉邊,情深意長。圖書館老師們表演的舞蹈——《彩云之南》,一定會勾起大家對云南的朝思暮想。

節目9:充滿春天氣息的校園,播灑了幾代人的辛勤汗水。今晚,離退休的老同志一展他們青春永駐的風采,請欣賞男聲獨唱——《母親》。

節目10:心情愉快,笑口常開。憧憬那美好的理想,我們的生活充滿陽光。建筑工程系為大家快樂奉獻原創節目,歌伴舞——《得樂歌》。

節目11:大地上吹過綠色的風,校園里閃耀著文明的星。老師您早同學你好,禮貌熱情又周到。經濟管理系帶來了表演唱——《禮從愛中來》。

節目12:電院是我們求知的搖籃,電院打開我們的智慧之窗,五光十色的生活使我們每天都沐浴在美的陽光下。接下來大家看到的是軟件學院表演的服裝秀——《美在四季》。

節目13:電力工程系的同學自編自導的小品,反映了學生宿舍的生活片段,旨在提醒同學們,安全很重要,我們決不可以掉以輕心。請看小品——《熱得快傳奇》。

節目14:立足xx區域,服務電力行業。20xx年,我院職工培訓再上新臺階,為企業的發展做出了新貢獻。為此,職工培訓處捧著收獲的心情帶來情景演唱——《祝福與希望》。

節目15:把青春獻給春天,春天就有了五彩的繽紛;把青春獻給春天,春天就有了燃燒的激情。電院,一片春色妖嬈,電院,一派春光無限。請欣賞學院藝術團為大家濃情奉獻熱烈歡快的舞蹈——《春滿電院》。

觀眾朋友們,在慶祝改革開放三十周年的日子里,一面偉大的旗幟正引領我們行進在春風里。

波瀾壯闊的20xx就要轉身離去,一個充滿希望的20xx即將到來。

春風拂面滿眼新,東山風來滿眼春。電力職業學院的春天已走進了每一個人的心田。

春滿電院,火樹銀花不夜天。

春滿電院,鶯歌燕舞彩云間。

春滿電院,我們的希望在歌唱,春滿電院,我們的歌聲一年又一年。

讓我們在歌聲中相約,相約明年的此時此刻!

讓我們在歌聲中許下心愿,共同擁抱撲面而來的美好春天。

觀眾朋友們——。

再見!

14-40歲人群的學校元旦晚會節目主持稿(通用17篇)篇二

在歡歌笑語聲中,我們相信,在樊仲偉董事長的領導下,我們的明天,我們的未來將變得更加美麗,更加繁榮。來吧,朋友,讓我們伴隨這節奏,跳起舞,唱起歌,共創一個美好的《歡樂中國年》。

2、歌曲串燒英語組。

激情的曲調震撼人心,跳動的音符演奏著青春的活力。接下來請欣賞一段動感十足的歌曲串燒,有請英語組全體教師!

3、河曲民歌《走西口》霍柳青、劉穎。

一曲《走西口》唱進了歷史的畫頁,一種純樸的思念和牽掛,從黃土高坡傳來。下面有請霍柳青、劉穎演唱《走西口》。

4、歌曲《櫻花草》張俊麗王小艷。

時光飛逝,新的一年即將到來,斗轉星移,新的生活又將開始。樹間朵朵櫻花落,化化點點櫻花草。下面請聽張俊麗、王小艷演唱歌曲《櫻花草》。

5、舞蹈《完美的一天》英語組。

廣闊的世界因音樂而變小,音樂世界因有舞蹈而光彩奪目。請欣賞英語組帶來舞蹈《完美的一天》。

6、歌曲《女人花》劉曉嬌張楠。

長在我心中,真情真愛無人懂,一首歌唱出了眾多女人的心聲,香魂已逝,暗香浮留,尋尋覓覓在這花香中,讓我們共同來追憶梅艷芳的魅力。下面請欣賞劉曉嬌、張楠演唱歌曲《女人花》。

7、歌曲《留什么給你》李清劉月琴喬文香。

在這春意融融的時刻,我們的生活翻開了嶄新的一頁,為了慶祝這嶄新的生活,請我們的李清、劉月琴、喬文香老師為大家獻上《留什么給你》。

8、詩朗誦《領導贊教師贊》董文瑞。

剛我走向你的時候,

我原想收獲一縷春風,

你卻給了我整個春天;。

你讓我怎么感謝您,

當我走向你的時候,

我原想捧起一簇浪花,

您卻給了我整個海洋。

讓我怎么感謝您?

請欣賞董文瑞老師為大家帶來詩朗誦《領導贊教師贊》。

9、歌曲《萬物生》王美宏。

原生態音樂的野性呼喚、電子樂特有的節奏沖擊,無間融合形成巨大聽覺震撼,醍醐灌頂,蕩滌心靈,使人如置身天籟細細體味人生真諦,進而達到精神上的愉悅。掌聲有請王美宏為大家帶來《萬物生》。

10、合唱《大中國》數學組。

上下五千年,縱橫九萬里。巍巍昆侖,滔滔黃河,這就是我們的大中國。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎數學組上臺,為我們帶來歌曲:《大中國》。

11、敢問路在何方主持人串詞:

中國四大古典名著,《紅樓夢》、《西游記》也被改編成電視劇,而《西游記》當中的主題歌《敢問路在何方》,幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞。下面請欣賞王麗老師帶來的歌曲《敢問路在何方》。

12、歌曲《傳奇》張俊麗劉月琴。

只是因為在人群中多看了你一眼,再也沒能忘掉你容顏。想你時你在天邊,想你時你在眼前,想你時你在腦海,想你時你在心田。掌聲有請張俊麗、劉月琴演唱這首耳熟能詳的歌曲《傳奇》。

13、《軍中綠花》高俊卿。

軍隊是一朵綠花,軍營是溫暖的家。下面請欣賞高校長演唱歌曲《軍中綠花》。

14、三句半數學組。

女:下面這個節目非常了得,不可不看!

男:為什么?

女:因為他們表演的是一個原創節目,自編、自導、自演,是一個大手筆呀。

男:那我們就趕緊一塊來欣賞吧,有請數學組帶來的原創三句半。

15、歌曲《筆記》侯春麗。

筆記:每個人都有自己的故事,有人喜歡藏著,有人喜歡寫筆記,也有人喜歡唱出來,那就請聽聽,筆記。

16、歌曲《瀟灑走一回》智貴梅李計先高俊卿。

生命閃動著靈光,歲月燃燒著激情,不管人生有多少風雨和曲折,讓我們瀟灑地走過,請欣賞歌曲《瀟灑走一回》,表演者高俊卿,智貴梅,李計先。

17、歌曲《清華,我向往的地方》李月鳳。

陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。掌聲有請李月鳳老師演唱《清華,我向往的地方》。

18、合唱《站起來》綜合組。

女:踏著青春的節拍,我們歡歌我們狂舞,我們放飛熱情與希望,

男:讓歡笑在臉上蕩漾。

女:讓活力在腳下釋放,讓我們一起站起來。

男:請欣賞由綜合組來的歌曲《站起來》。

19、歌曲《好日子》李雪梅。

紅紅火火的新年又到了,日子也要過得紅紅火火,好日子不僅要過,還要唱出來,下面就讓我們來一起聽聽我們的好日子到底有多快樂!

20、歌曲《至少還有你》李清喬文香。

茫茫人生,或喜或悲,回眸處,看見自己走過的長長人生,我們或許會感嘆一句,人世沉浮,我的身邊,至少還有你。

21、歌曲《大妹子》董文瑞。

一首首歌曲,一段段回憶,穿過歲月,跨越代溝,在你我之間產生共鳴!無論您是70后,80后還是90后!下面請欣賞董文瑞老師帶來歌曲《大妹子》。

22、歌曲《我的祖國》寧恩葉。

影片《上甘嶺》反映抗美援朝戰爭,其主題歌:《我的祖國》也歷經五十五年,傳唱至今。

女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月。

男:熟悉的旋律,演繹時代的樂章。

女:接下來,請聽由寧恩葉老師為大家帶來的歌曲。

合:《我的祖國》!

23、葫蘆絲獨奏宋小紅。

我們的清華老師不僅人人業務精通,個個才藝雙全,下面請欣賞宋小紅帶來《葫蘆絲獨奏》。

24、《荷塘月色》曾鳳仙郭慧敏。

采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。

荷塘月色的美景不言而喻.

人人都在渴望著它的美能傳遞給我們一種安逸的心態.

在前進的路程中.別忘了放松自己.

聽聽舒緩的荷塘月色.共同來見證朦朧的那一刻...

25、女生小合唱《打靶歸來》寧恩葉李月鳳等。

夕陽的映照,滿天的紅霞,一串輕快地歌聲,恰似一葉扁舟,飄過了動蕩的歲月,靜靜的泊靠在人們心中。無論何時何地,那熟悉的旋律,常常想起,縈繞于心,難以忘懷。

請欣賞《打靶歸來》!

26、歌曲《暖暖》智艷霞。

淡淡的小清新,暖暖的小問候,世界需要美好的心意,讓彼此拉近,打從心里暖暖的,暖暖的溫馨。

27、歌曲《汾河流水嘩啦啦》寧恩葉。

嘩啦啦的汾河水蕩滌走我們心靈的塵埃,為我們帶來親切與歡快。

清格粼粼的水來,藍格殷殷的天。美好的生活就在我們眼前。掌聲有請寧恩葉老師為大家演唱《汾河流水嘩啦啦》。

28、舞蹈《歡樂中國年》班級組:安興奮張楠劉曉嬌。

昨天,我們相聚在這里,用歡樂的歌聲,傳遞濃濃的真情女:今晚,我們相聚在這里,用沸騰的舞蹈,一起譜寫共建和諧社會的樂章。掌聲有請安興奮、張楠、劉曉嬌老師帶來舞蹈《歡樂中國年》。

29、歌曲《后來》劉月琴。

生命不只是一種風采,但過去的卻很難重新再來,為什么總是要到后來才能真正明白,明白了卻只有在痛苦里無奈!接下來,請出劉月琴老師唱歌曲《后來》。

30、《沒有共產黨就沒有新中國》串詞。

有一支歌,能夠傳唱神州60余年而經久不衰;有一支歌,幾代人同唱都充滿著深情;沒有共產黨就沒有新中國!

31、歌曲《lydia》張俊麗。

他走了你可以把夢留下他走了帶不走你的天堂總會有個地方等待愛飛翔下面有請張俊麗老師為我們帶來吉普賽女郎的感受《lydia》。

32、歌曲《有沒有一種思念永不疲憊》k歌宋小紅。

33、《夢醒時分》李清李雪梅。

每一個人都有一個夢想,我們為我們的夢想嘗盡了生活的苦,可我們不曾放棄,可是有的人的夢卻醒了,掌聲有請李清、李雪梅演唱《夢醒時分》。

34、歌曲《紅梅贊》李計先智貴梅。

夏:紅梅花兒開,朵朵放光彩;。

童:喚醒百花齊開放,高歌歡慶新春來。

請欣賞李計先和智貴梅帶來的歌曲《紅梅贊》。

35、舞蹈《中華全家福》張桂香宋小紅安興奮霍柳青王莉。

朱:過年了,家家戶戶門臉兒上,少不了一副好春聯。董卿,怎么樣,我送你一副?

董:好啊,我先送:笑看冰雪正消融,喜迎大地又回春。

朱:我回你一副:上上下下男男女女老老少少都添一歲,家家戶戶說說笑笑歡歡喜喜同過新年。

董:橫批呢?

朱:中華全家福。

36、歌曲《難忘今宵》全體教師。

今夜的星光一定燦爛,我們激情萬分澎湃。

今夜無眠,讓歡樂穿越時空,讓豪情激蕩無限。

今夜有約,讓夢想挽起明天,讓奮斗承載理想。

下面請大家用心靈去感受、用真情去感觸,《難忘今宵》。

14-40歲人群的學校元旦晚會節目主持稿(通用17篇)篇三

a:他們表演的怎么樣呀?(好)對,讓我們再用熱烈的掌聲祝賀他們吧!下面請欣賞小班的體操《我的頭我的肩》,律動《健康歌》。

b:我們小班的小朋友才4歲,掌聲鼓勵一下。

a:告訴你們哦,剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了。

b:我也看見了,他們來做什么呢?

a:想知道吧,請欣賞學前班的小朋友為大家帶來活力四射,動感十足的`街舞《洗唰唰》。

b:掌聲響起來!

a:美麗的和平鴿自由飛翔,迎春花在快樂的綻放,我們是一群快樂的小鳥。請欣賞中班帶來的舞蹈《雀尕飛》。

b:感謝大家的掌聲,能不能掌聲在熱烈點。

a:三只熊呀住在一起,熊爸爸,熊媽媽,熊寶寶,熊爸爸真強壯,熊媽媽真漂亮,熊寶寶真可愛,一天一天長大了,請欣賞小班的舞蹈《三只熊》。

b:讓我們把掌聲送給我們最可愛的小朋友。

a:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲在演奏,請欣賞學前班的小姑娘帶來的舞蹈《兩只蝴蝶》。掌聲有請。

b:幼兒園是我家,老師就象我們的好媽媽,我們生活幸福甜蜜,我不想長大,請欣賞中班的舞蹈《不想長大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

a:盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了,看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢,請欣賞小班的舞蹈《小小雨點》掌聲歡迎。

b:下面請欣賞老師們給大家帶來的舞蹈《獨一無二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。

14-40歲人群的學校元旦晚會節目主持稿(通用17篇)篇四

女:當然,它那古典的旋律能征服每個人的心。

男:那讓我們一起來欣賞xx為我們帶來的古箏演奏《四段綿》。

男:感謝xx的表演,下面請欣賞舞蹈《馬蘭謠》。

男:你們這個舞蹈真不錯。xxx,你同意尺有所長,寸有所短這句話嗎?

女:對呀,每個人都有優點和缺點嘛。下面看看幾個搗蛋鬼的表現吧。

男:xxx,你知道西洋樂器的`靈魂是什么嗎?

女:你又考我呀?那我們欣賞一下下面這個節目,大家就都知道了。

男:好,下面請大家用熱烈的掌聲歡迎xxx為我們帶來的薩克斯演奏。

女:(唱)好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花。

男:真好聽,下面請欣賞舞蹈《茉莉花》。

男:我們今天好有眼福啊,能夠欣賞到這么美的舞蹈。

女:還有耳福呢,下面是優雅動聽的葫蘆絲演奏《大長今》。

男:同學們,知道現在是什么環節嗎?

女:太棒了,已經有人答對了!馬上開始的是游戲環節。游戲的主題是齊心協力。

男:游戲規則是兩名同學為一組,每次有兩組同學參加比賽,分別勝出的一組再進行一輪比賽決出最后的勝利。游戲要求同組的兩個同學站在講臺這邊的線后,背對背,中間夾個氣球站好,齊心協力把氣球運到對面,交給另外兩個同學以同樣的要求運回來,以先完成的一組為勝。請各組選派四名最有默契的同學上來。

女:下面請x老師給勝出的同學頒獎。

男:接下來請欣賞單簧管演奏《小星星》。

14-40歲人群的學校元旦晚會節目主持稿(通用17篇)篇五

b:親愛的老師、同學們。

合:大家新年好。

ab合:新的鐘聲。

cd合:新的一年。

ef合:新的祝福。

全體合:新的期待。

a:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

b:20xx年的鐘聲即將敲響。

c:回首往事,我們滿懷豪情。

d:展望未來,我們重任在肩。

e:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光。

f:讓燭光如故,光明永恒。

a:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。

b:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

c:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。

e:我的祝福飄在長風里,如歌如夢。

f:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

a:今夜無眠。

b:今夜有夢。

c:讓我們手牽手。

d:讓我們肩并肩。

e:讓我們跳起來。

f:讓我們唱起來。

男合:歌唱春天。

女和:歌唱未來。

全體和:歌唱輝煌的北京。

(結尾詞)。

a:所有的日子都來吧,讓我編織你們。

b:讓我編織你們,用青春的金線,

c:讓我編織你們,用燃燒的信念。

d:編成絢麗的歲月。

e:編成遐思的年華。

f:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

a:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

b:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

c:愿雨里有你的收獲,

d:愿風中傳你的捷報。

e:陽光中我為你祝福,

f:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲。

b:親愛的老師、同學們。

合:再見。

b:風雨送春歸。

a:飛雪迎春到。

馬:繁忙的xx年,我們財政人辛勤工作、默默奉獻、碩果累累、高歌前進。

曹:有一首贊美財政干部的詩這樣寫道:“金山座座堆積是因為有你,

馬:銀河條條匯聚是因為有你,

a:祖國繁榮富強是因為有你,

b:人民揚眉吐氣是因為有你。

馬b:謝謝你,衷心地謝謝你,你的濃濃情意感天動地;

曹a:謝謝你,衷心地謝謝你,你的悠悠愛心溫暖四季……”

b:是啊,九州方圓、華夏大地,到處有我們財政人的足跡。

a:八方走來,五湖四海,處處閃耀著我們財政人的風采。

馬:昨日,我們奮力拼搏。

曹:今天,我們共聚歡唱。

b:各位領導、同志們。

馬:各位嘉賓、朋友們。

14-40歲人群的學校元旦晚會節目主持稿(通用17篇)篇六

(戴):的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

(柳)隨著冬日里溫暖的陽光,元旦隨期至。

(易)今天,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

(戴)今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

(柳)今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

(曾)今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(合)20xx慶元旦文藝晚會現在開始。

(戴)校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(柳)同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現著美,創造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。

(易)聽完動聽的歌曲,下面請同學們玩一個游戲《真心話大冒險》。

(戴)我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。請欣賞劉青等給我們帶來大合唱《泡沫》。

(柳):看吧,這是一個值得紀念的日子,下面請欣賞萬希航帶來的《紀念日》。

(易)月光掀起層層漣漪,下面請欣賞《殘酷月光》。

(戴)欣賞完月光的柔美,接下來請欣賞余帥哥給我們帶來的《xxx》。

(11)(柳)每個人的青春只有一次,下面請欣賞《我并不那么堅強》。

(曾):無論快不快樂,我們都要勇敢的生活下面請欣賞《你不是真正的快樂》。

(易)我們與親情相伴,下面請欣賞《姐姐》。

(戴)天已經漸漸的黑了,下面我們來玩《天黑請閉眼》。

(柳)長城是我們中國的象征,請欣賞《長城》。

(曾)下面請欣賞《無盡空虛》。

(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;

(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進的xxxx再創新的佳績,再鑄新的輝煌!

(男):晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意。

14-40歲人群的學校元旦晚會節目主持稿(通用17篇)篇七

甲:首先是游戲《穿大鞋》4人一組,4組,共16人。

乙:一位家長一名幼兒參加,家長脫鞋站在另一側,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊。

甲:規則是聽到口令,幼兒穿大鞋走向家長,幫家長穿上鞋子。(要求:家長在幼兒幫自己穿鞋時手要背后過去,不許伸手幫忙。)。

乙:家長背上幼兒跑到另一側,幫幼兒穿上鞋子,舉手示意,看誰先完成。

甲:游戲好玩么?一會兒我們再接著玩,下面我們進行唱歌比賽,分2組,哪組唱的好,哪組就得一個小紅花,看哪組的小紅花得的最多。

乙:接下來是歌曲比賽,讓我來宣讀參賽曲目,它們分別是《我愛我的幼兒園》、《三條魚》、《我愛我的'小動物》、《蘋果樹》、《吹泡泡》、《小汽車》、《袋鼠媽媽》、《小手爬》、《過家家》、《大貓小貓》。

甲:欣賞完歌曲以后,接下來是游戲《搶椅子》,2組,每組6人,共12人。

乙:需要椅子圍成圓圈,家長抱著幼兒圍成圓圈。

甲:游戲規則是聽音樂圍著椅子轉圈,音樂停搶座位,逐漸遞減椅子,最后一名為勝利者。

乙:接下來是舞蹈《小蘋果》,請大家欣賞。

甲:快樂的時光總是很短暫,不知不覺我們的活動已接近尾聲。

乙:過去的半年里,我們和孩子們共同度過了幼兒園xx班里美好的半年時光,我們有淚水也有歡樂;有汗水更有碩果;歲月更迭,夢想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。

甲:我們共同祝愿寶寶們在新的一年里茁壯成長,健康快樂!

14-40歲人群的學校元旦晚會節目主持稿(通用17篇)篇八

主持人a:歌曲是綜合的藝術體裁,包含音樂性與文學性。

主持人b:歌曲的變化反映時代的變遷,不同時期有不同的特點,不同的人也有不同的記憶和感受。

主持人a:歌曲所具有的極高的審美價值,完全可以起到修復人類心靈的作用。

主持人b:歌曲帶給人們的`是全方位的藝術享受,優美的旋律使人能夠產生高尚的想法,豐富人類的感情,促進他們理解人類情感的深邃內涵,達到心靈的和諧以及與自然的契合。

主持人a:請欣賞xx帶來的歌曲《閃亮全世界》。掌聲歡迎。

主持人b:我們都有夢想,在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛,但是,我們都會有又一雙隱形的翅膀,一直讓我們飛得更高,主持人a:年輕的我們擁有夢想,年輕的我們不懼艱難,年輕的我們勇于追尋夢想,就讓我們帶著隱形的翅膀,讓夢恒久比天長!下面請欣賞由xx帶來的女生歌曲《隱形的翅膀》。

14-40歲人群的學校元旦晚會節目主持稿(通用17篇)篇九

生:在這樣一個喜氣洋洋的日子里,就讓我們用歡快的舞蹈來表達我們喜悅的心情吧!過新年,喜洋洋。新年的舞蹈跳起來啦!請欣賞全園集體舞《祝你新年快樂》!

師:接下來我們各年級組也有自己的特色要給爺爺奶奶、爸爸媽媽們展示展示,首先就有請小班組的寶貝們準備。

生:經過了這半年幼兒園的學習和生活,小托班的孩子們像一顆顆小嫩芽一天一天的長大,相信今天他們給我們帶來的不僅僅是快樂,更是希望。

師:在他們表演之前想請問一下小班組的家長們在哪里?舉手跟我們示意一下吧!新年到了,這位家長也為我們送上一些新年的祝福吧!

生:小班的老師和小朋友們已經準備好啦,接下來我們就一起來欣賞他們為大家帶來的可愛的《甩蔥舞》吧!

師:謝謝小班組的老師和小朋友們,接下來請中班的小朋友們進場準備。

生:小朋友們,你們知道快樂是什么嗎?

師:聽完小朋友們對快樂的理解,我們再來看看爸爸媽媽們眼里的快樂是什么。快樂是多種多樣的.,今天我們中班組的老師和小朋友們將用舞蹈告訴大家他們眼里的快樂是什么樣的。請欣賞充滿快樂的《快樂你懂的》。

生:謝謝中班組的老師和小朋友們,接下來有請大班的孩子們上場準備。大班的孩子們表演之前,我們一樣來問問,大班的家長們在哪里?舉手跟我們示意一下吧!新年到了,這位家長也為我們送上一些新年的祝福吧。

14-40歲人群的學校元旦晚會節目主持稿(通用17篇)篇十

女:在每一位公主心中,白馬王子都是童話般的美人。請欣賞xx帶來的歌曲《童話》。

男:在人生的道路上,我們會經歷挫折和失敗。但是,只要我們不斷努力,一定會有成功的一天!請欣賞xx,xx帶來的《水手》。說來聽聽!

女:每個女孩都有自己的`小心思,正是每一個黎明都與她分享這些小秘密!現在請欣賞xx帶來的歌曲《下一給天亮》,xx。請鼓掌!

男:星座大家都聽說過。每個星座背后都有一個美麗的傳說!請欣賞xx同學帶給我們的歌曲《星座書上》!

女:甜美的歌聲過后,我們進入了第一場互動游戲。現在讓我告訴你游戲規則。參加游戲的同學可以得到一份精美的禮物。玩3次。

女:恭喜獲獎的同學們。請欣賞男女二重唱版本《沒那么簡單》。歡迎xx,xx!

女:中國移動大家都知道,但你也知道愛的運動嗎?歡迎xx,xx給我們帶來一個《愛情轉移》,請大家鼓掌!

男:好久沒聽過這么好騙的歌了!好的,請欣賞小品《不差錢》。

女:精彩小品結束后,請欣賞歌曲《情人》。說來聽聽,xx!

女:每個男生心里都有一個夢想,他為之奮斗。但是,時光飛逝,當這些夢想無法實現的時候,就有可能成為他一生的遺憾!請欣賞xx帶來的歌曲《老男孩》,歡迎!

男:每個笑起來有個性的人,都能說出優秀的相聲。歡迎xx帶給我們他的微笑和他的單口相聲!讓我們來聽聽吧!

男:好,讓我們進入第二場比賽,幸運氣球!

女:在古老的東方,有一群為夢想奮斗的人。他們是黃種人!現在請欣賞歌曲《黃種人》,歡迎xx,xx!

14-40歲人群的學校元旦晚會節目主持稿(通用17篇)篇十一

齊:大家好!

男:xx歸隱辭舊歲。

女:奔騰迎新年。

男:xx年,我們忙忙碌碌,廢寢忘食,伴晨曦,陪星辰,有過成功的喜悅,有過失敗的煩惱,但是,無論如何,生活讓我們平平安安、健健康康地走過了一個春夏秋冬的輪回,所以,我們應該伸出自己熱情的雙手,感謝生活,祝福自己!

女:即將過去的xx年,我們在教育主管部門和學校班子的正確領導下,開拓創新,銳意進取,努力建設高效課堂,大力實施素質教育,學校各項工作取得了輝煌的成績,得到了跨越式發展。此時此刻,讓我們祝福學校的明天更輝煌,祝福偉大的祖國繁榮昌盛!

男:又是一個華燈璀璨、喜慶祥和的夜晚,我們歡聚一堂,喜氣洋洋,用嘹亮的歌聲,優美的舞姿,和xx年揮手告別。

女:今晚,讓我們放開身心,綻放笑容,盡情擁抱正在款款走來的xx年。這個夜晚,注定是一個難忘的狂歡之夜。

男:蒞臨今天晚會現場的領導和嘉賓有:讓我們對各位領導的盛情光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

女:歡迎各位領導!

男:歡快喜慶的舞蹈《歡樂中國年》為大家送來了祝福、送來了歡樂和祥和,也拉開了我們今天晚上以“共鑄師魂,樂享教育”為主題的狂歡之夜的序幕,掌聲感謝七八年級政史地備課組的老師們。

女:下面歡迎張校長、成校長、路校長、李校長四位校級領導閃亮登場。(節目串詞略)。

結束語。

男:城關初中這片圣神的熱土上,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜不倦的莘莘學子。

女:城關初中這張美麗的畫卷中,散發著書香的清韻,跳動著青春的脈搏。

男:在三只講臺上耕耘不息、演繹人生的價值是我們永恒的追求。

女:在高高的書山上勤奮不輟、過完整幸福的教育生活是我們鍥而不舍的夢想。

男:讓我們抬頭挺胸,笑容燦爛,融進事業和生活的懷抱之中,在新的一年里,創造工作和生活的雙豐收。

女:讓我們艱苦奮斗,能動創新,為祖國的繁榮富強奉獻自己的智慧和力量。

男:歡樂的時光匆匆流過,在這里,祝愿大家新年快樂,萬事順心,合家歡樂!

女:xx初中xx年“共鑄師魂,樂享教育”元旦晚會到此結束。老師們,同學們,明年再見!

14-40歲人群的學校元旦晚會節目主持稿(通用17篇)篇十二

各位老師、各位同學,大家好!

主持甲:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的2018年即將過去,充滿希望和挑戰的2019年悄然來臨。今天,我們323班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節!

主持乙:在過去的一年里,我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新,我們努力的學習,園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!

主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,

主持丁:沒有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的20_年!

主持甲:年年歲歲花相似,

主持乙:歲歲年年人不同。

主持丙:回首2018年,我們驕傲自豪!

主持丁:展望2019年,我們斗志昂揚!

主持甲:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來,我們滿懷信心!

主持乙:是啊,323的師生,沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!

主持丙:讓我們用歌聲寄托對311班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持丁:和著優美的旋律,伴著跳動的音符,讓我們請進燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。

主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

主持丁:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

主持乙:2019年元旦聯歡會。

(合)現在開始!

主持甲:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。動感節拍,讓我們一起欣賞王_、胡_、_一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

主持乙:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

主持甲:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請王_帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎!

主持丙:俗話說“笑一笑,十年少”,現代醫學也認為,笑,與人們的健康長壽有著十份密切的關系。我們同學深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場,不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。

主持丁:肚子都笑疼了吧,謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。

主持乙:我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話,現在,讓我們把童話唱出來。有請任_給我們帶來《童話》。

主持丁:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》。

主持乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。

主持甲:是你想太多,我總這樣說。

主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說。

主持甲:不好意思!還是我年輕時唱的歌,現歌詞都忘了。

主持乙:暈死!搞得老態龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。

主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。

主持甲:懂了!徹底懂了!別說想太多,就連想太少我也記起來了。

主持丙:今天的節目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠不止這些,下面就為大家送上晚會的重量級節目―――《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了,趕快有請,大家掌聲熱烈歡迎!

主持丙:都積極參與?我想想:全體玩游戲?

主持甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。相信大家看了之后都會玩了,現在上來幾個志愿者把,贏了可是有獎勵的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。

主持丁:經過一輪游戲之后,讓我們繼續嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你。

主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!

主持甲:大家一起來串燒吧。有請李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。

主持丁:他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請安桉等人給大家送上街舞。

主持丁:哇塞,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。最后,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

主持丙:在這優美的歌聲中,我們的元旦晚會就要結束。

主持甲:讓我們明年再相會,元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂,闔家幸福!

(合):各位老師,各位同學,再見!

14-40歲人群的學校元旦晚會節目主持稿(通用17篇)篇十三

(男女合)大家晚上好!

(男2)春風傳喜訊、玉兔踏歌來。

(女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

(男2)在過去的一年里,我們后勤服務公司的正確領導下與時俱進、開拓創新,我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導老師,你們辛苦了!”

(女2)踏著時代的節奏,乘著時代的東風,帶著新的祝福,懷著青春的憧憬。

(合)讓我們相聚在這美好的時刻!

(男1)這辭舊歲,迎新春的美好時刻,我們迎來了商洛學院后勤服務公司20__年“元旦文藝演出”

(女1)今晚我們后勤服務公司的全體同仁在這里歡聚一堂,喜慶昨日的輝煌業績,展望公司的美好未來!

(男2)回首往昔,豬年對于我們每一個人來說都難以忘懷,她給予了我們希望、收獲,更重要的是給予了我們成長的經歷。

(女2)展望未來,一年勝似一年景,玉兔報曉,迎來美好明天.我們堅信:在后勤服務公司的領導下,一定能蒸蒸日上,她的明天將更加美好.

(男1)出席我們今天晚會的是公司的全體同仁,同時非常榮幸,我們也邀請了他們是同時出席本次晚會的領導有:

(女2)我現在宣布晚會文藝節目表演正式開始。

男:感謝陜北小伙子為我們帶來的歌聲,接下來,請各位從陜北。

民歌里回來,一起去享受一下動感熱烈的英文歌伴舞《baby》。

男:以后大家可要遵守公寓的各項規章制度尊重我們的阿姨,共建文明公寓,樹學子風范。

女:下面由食堂為我們帶來丑角獨角戲《戒賭》。

女:無規矩不成方圓,規則存在于生活的方方面面,瞧民管會監。

督部的相聲《規則》。

男:《惟我愛》。

展望20__,我們自信滿懷!

我們的青春在這里綻放,我們的夢想在這里起航!

20__年“綻放青春成就夢想”元旦晚會到此結束!

祝老師們、同學們,圣誕節快樂,新年萬事如意!

明年的元旦我們再見!

14-40歲人群的學校元旦晚會節目主持稿(通用17篇)篇十四

合:大家上午好。

a:時光從日歷上一頁頁飄落下來,我們又來到了歲末年尾。

b:20xx年悄然而去,20xx年款款而來,

a:過去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅。

b:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望。

a:在這新的一年到來之際,我們xx小學全體老師、孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。

合:現在我宣布:xx小學20xx年元旦文藝匯演現在開始,文藝節目正式開始。

b、首先請xx老師給我們講話,大家掌聲歡迎。

a、校長的話語激勵著我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領下,20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會在xx小學里健康快樂的成長。

b:下面就請出我們今天的主角xxxx可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!

時光飛逝,又到千家萬戶辭舊迎新的時候了,新年來到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈:《新年好》。

太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。

過去的時光,我們和老師一起游戲,一起學習,一起歡笑。在老師的眼里,我們永遠是那么天真,永遠那么可愛,請欣賞《小可愛》,掌聲!

謝謝xx班孩子的精彩表演,接下來請欣賞舞蹈《boom》。

喜悅來自生活,喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。

我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。請欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。

媽媽,你愛我嗎?老師,你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。

結束語:

a、歡樂的時光總是這么短暫。

b:團聚的日子特別讓人難忘。

a:今天,我們歡歌笑語。

b:明天,我們暢想未來。

a:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!

b、衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂成長,祝愿我們的小學錦繡輝煌。

a、各位來賓,小朋友們,xx小學20xx元旦文藝匯演到此結束,感謝大家的光臨與參與!

合:讓我們明年再見!

晚會正式結束,請各位家長帶領孩子按照班級有秩序離場……。

14-40歲人群的學校元旦晚會節目主持稿(通用17篇)篇十五

男:新年的'鐘聲將即將響起,我們又將迎來萬象更新的春天。

女:回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,在我們的肩上承載著新的希望。

男:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的元旦。

女:今天,我們載歌載舞,一起憧憬20xx年的輝煌。

男:現在我宣布,xx學校20xx年度元旦文藝會演。

齊:現在開始!

女:胸前飄揚鮮紅的領巾,塑造出我們xx少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽,譜寫出我們健康向上新的詩篇。請欣賞舞蹈《xx腳下踢花毽》。

男:歡慶的鑼鼓敲起來吧,歡樂的歌兒唱起來吧,請欣賞xx小學帶來的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》,掌聲歡迎!

女:共產黨像太陽,照得我們心里亮,伸伸手,搖一搖,搖碎點點的金黃。請欣賞舞蹈《搖太陽》。

男:聽,琴聲多悠揚,在xxx同學靈巧的雙指間,彈奏出的是跳動的音符,大家一起來欣賞她的電子琴獨奏《在五月》。

女:紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖人心,黨的關懷說不盡,社會主義明媚光。請欣賞xx小學的歌舞表演《紅星歌》。

男:歡樂生活蹦蹦跳,歡聲笑語是就文齊飛揚,少先隊員揮揮手,舞出幸福又一年,請欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。

女:《二泉映月》被千古傳誦,《十面埋伏》被精彩演繹,古箏之音如潺潺溪水,下面由xxx同學為大家獻上一曲古箏獨奏,大家歡迎。

男:火辣辣的日子火辣辣的心,火辣辣的音樂里走來一群火辣辣的妹子。請欣賞xx小學的舞蹈《辣妹子》。

女:少林武功木蘭拳,武當昆侖顯神威,中國功夫不得了,世界各國刮目看。請欣賞舞蹈《功夫》。

男:《回家》之聲撥動心弦,《好一朵茉莉花》魅力四射,薩克斯的西洋風情一定值得留戀。大家歡迎xx同學為大家演奏一段薩克斯獨奏《雪絨花》。

女:愛我中華,炎黃子孫熱血相融;愛我中華,千萬兒女縱情呼喚。請欣賞xx小學的舞蹈《愛我中華》。

男:踏著燦爛的朝霞,穿過蒼翠的竹林,一群小姑娘正背著竹簍向我們走來。請欣賞舞蹈《小背簍》。

女:老師是辛勤的園丁,培育我們綻放花香;老師似嘔心瀝血的春蠶,為我們吐盡最后一根絲,讓我們把真心的祝福獻給最敬愛的老師。請欣賞獨唱《我愛米蘭》。

男:新年會有新希望,不要徘徊,不要猶豫,大家一起來努力,努力創造新的明天。請欣賞舞蹈《大家一起來》。

女:鄉間勞動樂趣多,苦中作樂扭秧歌,扭出一年大豐收,歡天喜地迎新年。請欣賞xx小學的舞蹈《秧歌舞》。

男:英語是一種非常重要的語言,大家一定要熟練掌握好這門語言。讓我們領略一下異國風情的英語歌《xx》,大家歡迎!

女:學校藝術團的一群小天使用她們亮麗的舞姿,為我們xx學校的史冊增添了新的榮譽,大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來!

女:道不盡節日真心的祝福,鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。

男:難忘今宵難得的相聚,這是多么歡樂的時刻。

女:元旦文藝會演到此結束,祝愿大家:

齊:節日快樂!身體健康!萬事如意!謝謝你們的熱情參與,再見!我們來年再相會。

14-40歲人群的學校元旦晚會節目主持稿(通用17篇)篇十六

合:大家上午好!

男:又是一季雪飄過。

女:又是一夕話新春。

男:艱難的20xx,我們曾經一同走過——。

男:正如五百年一遇的日食奇觀,烏云終究遮不住太陽。

男:當然,我們不會忘記發生在你我身邊的精彩時刻——。

女:夏秋之際,在座的各位同學相約寧中,投入了“大學生搖籃”的懷抱。

男:虎年,我們高一年級牛氣沖天搞改革,實行分層教學,甘當皖東南教育改革的急先鋒!

女:還有赤日炎炎下的軍訓會操,操場上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學校上空回蕩。

男:還有彭成感恩教育報告會現場,多少同學以淚洗面,喚醒了自己沉睡多年的良知。

女:來吧,伴隨冬日溫暖的陽光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點。

男:來吧,懷揣內心涌動的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。

女:今天,我們歡聚一堂,一起敞開心扉,釋放激情。

男:今天,我們歡聚一堂,共同創造歡樂,描繪屬于我們自己的記憶。

合:寧國中學高一年級20xx年元旦綜合文藝匯演現在開始!

節日串詞。

1、男:中國,一個古老而年輕的民族,她有超強的凝聚力,五十六個民族一家親;。

7、女:青年有朝氣,快樂無極限。動是靜的外衣,曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞高一(9)班古雨盡情演繹的《倫巴》。

8、男:一曲舞罷笛聲起,折柳離愁出陽關。下面請聽一曲古典味十足的笛子獨奏《掛紅燈》,高一(14)班甘甜。

13、女:多么悲愴而華彩的樂章!但是,今天我們更鐘愛喜慶、歡笑、春天和陽光。有請高三(1)班表演的小品《回娘家》上場。

24、女:詩歌給人美好想像,給人無盡的力量。

男:詩言志,詩人食指四十年前好像就為我們指明了方向,為我們今天09級的教學改革加油打氣。

女:他說:“我堅信人們對于我們那無數次的探索,一定會給予熱情客觀、公正的評定。”

男:看,鷹已張開翅膀,帆已高高升起,因為在我們的字典里沒有什么不可以。

女:朋友,堅定地相信未來吧,因為這樣我們才有希望!

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一(6)班代表隊表演的詩朗誦——《相信未來》。

結束詞。

男:新年的鐘聲即將敲響,365個新的臺階已悄然鋪在我們腳下。

女:乘著歌聲的翅膀,我們仿佛看到20xx年斑斕的曙光,仿佛看到上海世博會拉開了宏大景觀,以及寧中建校70年的隆重慶典。

男:春天,從這里出發,讓我們在新的一年里團結奮進,自強不息,譜寫新的華麗篇章。

女:春天,我們與你同行,讓你我牽手共同追趕心中的夢想,奮力拼搏,激情飛揚,直達成功的彼岸。

男:祝福我們的祖國更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,新年快樂!

女:祝福我們的同學在新一年里“不要讓愛你的人失望”,好好學習,層層向上。

男:老師、同學們,高一年級綜合文藝匯演到此結束。

合:再見,我們明年再相會!

14-40歲人群的學校元旦晚會節目主持稿(通用17篇)篇十七

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

伴隨著冬日里溫暖的陽光,2009年元旦如約而至;

甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

甲:職教處2009年元旦聯歡會現在開始!首先,由處長致新年祝詞!(......)感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

1、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學的想法就是希望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!下面,就讓我們在明天會更好的歌聲中進入今天聯歡會的第一版塊相約新年!

2、每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面,電大班***等給大家帶來配樂詩朗誦長大以后想想童年.有請!

3、趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心,再加上小崔的機智,更顯得珠聯壁合。

4、一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。

5、優美的笛聲講述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!

6、各位班長的話讓我們特別感動,電大三年生活,我們體會最深的就是感動。

我們被同學感動著,被老師感動著,被一件件事情感動著。

今天的聯歡會就有許多事情讓我們感動,許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動,他們為了能把最精彩的節目奉獻給大家,經常是忙碌到深夜一、兩點,這些都讓我們感動不已。

現在,就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯歡會的總策劃兼音響師***、總導演我們的處長***女士,感謝在座的每一個人感謝你們的`辛勤付出!下面,我們01級同學就為大家獻上這篇散文《感動》。

7、在職教處,不論老師還是同學,真誠是彼此的依靠。

這里不僅教書,而且育人,我們在座的每一個人都感受到了這一點,但是感受最深的,我想還要數歷屆留校的老師了,讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。

《二十年后再相會》背景音樂起

踏著青春的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩

走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

xx學院“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結束。

各位老師、同學、再見。

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這位小學生在解決問題的過程中思維敏捷,能夠靈活運用所學知識。下面是一些優秀學生的評語范文,希望能給大家在評價學生時提供一些啟示。孩子已經上五年級了,每次考試,學
通過制定安全工作計劃,可以明確各項安全工作的責任分工,提前預防和應對可能發生的安全風險和事故。"安全工作計劃范文9:工作目標:提高職工的消防安全意識;具體措施:
事跡材料的參考價值在于對事物的觀察與分析,對問題的思考與解決,可以啟發讀者的思維并提供參考意見。下面是一些膾炙人口的事跡材料文選,歡迎大家一起來欣賞和學習。
培訓心得是在培訓結束后對自己的學習成果進行總結和歸納。接下來,讓我們一起來欣賞一些寫作精華的培訓心得范文。在實訓期間通過理論聯系實際,不斷的學習和總結經驗,鞏固
范文范本既可以是經典的、膾炙人口的,也可以是創新的、獨特的。在閱讀這些范本時,大家可以思考一下作者的寫作技巧和表達方式。雖然,沒有人是完美的,但我還是很喜歡我自
邀請函需要提前發出,以便被邀請人合理安排時間和做好準備。下面這些邀請函范文包含了一些常用的措辭和寫作技巧,希望對你有所幫助。致_______________:
在現代社會中,培訓計劃被廣泛應用于提升個人和組織的能力和素質。以下是一些著名企業制定的培訓計劃原則和經驗,值得我們借鑒學習。為提高本年度供應室工作質量,提高業務
優秀學生具備較高的學習能力和學習潛力,能夠主動積累知識,不斷提升自己。下面是一些優秀學生的學習資源和學習資料推薦,供大家參考和借鑒。一、引言。安全生產,責任重于
在月工作總結中,要注意突出自己在工作中取得的成績和進步,同時也要客觀地分析自己的不足。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,可
通過寫培訓心得體會,我們能夠發現自己在學習中的不足,并尋找改進的方法和途徑。精選了一些優秀的培訓心得范文,希望能給大家提供一些有益的啟示和指引。9月13日至10
心得體會的寫作可以幫助我們更好地理解和消化所學的知識和經驗。以下是一些關于心得體會的優秀范文,希望能激發大家的寫作靈感。在日常生活中,我們經常會遇到需要學習新技
各位尊敬的嘉賓,請允許我代表主辦方向大家表示熱烈的歡迎。希望通過這些總結范文的分享,能夠激發大家對寫作的興趣和積極性。甲:敬愛的老師,親愛的同學們:。(合)大家
心得體會是對一段時間內的學習和工作經歷進行總結和概括的一種方法,它有助于我們回顧成長的過程。小編精選了一些優秀的心得體會范文,供大家參考和學習。當前,高等教育競
范文可以啟發我們的思維,激發我們的創造力,使我們的作文更加有新意。來看看下面這些總結范文,它們總結得很到位,言之有物,對于寫作指導很有幫助。為切實加強幼兒園消防
范文范本是一種通過閱讀他人的優秀作品來提升自己寫作能力的重要途徑。范文范本的寫作技巧和方法是可以學習和借鑒的,以下是一些范例供大家參考。3.協調安排新員工培訓,
個人總結是一種自我反思的過程,可以幫助我們發現自己的優點和不足,并提出相應的改進計劃。閱讀以下的總結例文,可以幫助我們更好地了解總結的寫作風格和結構。
自我介紹是一種社交技巧,掌握好它能讓你在各種場合都游刃有余。在下面的范文中,你可以找到一些關于如何撰寫自我介紹的實用技巧和有效方法。各位積極上進的朋友:大家晚上
在幼兒園工作計劃中,我們可以明確每天、每周或每月的教育活動和管理任務。幼兒園工作計劃編寫的文中需注意哪些要點?以下是一些相關范文供大家參考。本學期,我班的多項工
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在活動策劃中,我們要根據活動的性質和目的選擇適合的策略和方法。掌握活動策劃的核心要點,可以讓我們更加得心應手地進行策劃工作。親子活動通過親子群體間的活動交流,增
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寫心得體會能夠幫助我們整理思緒,形成自己獨特的見解和思考方式。通過閱讀他人的心得體會,我們可以更好地理解和應用所學知識。音樂會是一種獨特而美妙的藝術形式,它能讓
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一個完善的策劃方案需要充分考慮各個環節的配合和協調。通過閱讀這些策劃方案范文,我們可以了解到不同行業和領域的策劃案例和實踐經驗。一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一
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通過教學反思,可以發現教學中存在的問題,及時進行調整和改進,提高教育教學質量。這是一份專門匯總了教師們的教學反思心得和體會的集合,希望對大家的教學有所幫助。
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服務月是一個特殊的時間段,通過集中資源和精力,打造良好的服務氛圍,提升服務水平。在這里,我們為大家整理了一些服務月的經驗總結和心得體會,希望能對大家有所幫助。
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在今天這個特別的時刻,我非常榮幸能夠在這里主持大家的活動。在下面的范文中,我們可以看到一些優秀主持人的技巧和應對策略。女:在這燈光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌
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通過發言稿,我們可以在演講中展現出自己的個性和魅力,贏得聽眾的關注和贊賞。通過研究和借鑒一些經典的發言稿,可以提高撰寫和表達水平,更好地溝通和交流。
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學生會工作計劃是實現學生會工作目標的重要步驟,有助于提高學生會的組織能力和管理能力。接下來,我們將為大家分享一些學生會工作計劃的成功案例,供大家參考借鑒。
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崗位職責的準確描述可以幫助招聘時更好地篩選合適的候選人。這些范文可以幫助您更好地理解不同崗位職責的要求和特點。職位描述:。主要職責:(2)參與各職能中心、經營公
社會實踐是提高學生社會適應能力和社會責任意識的有效途徑。下面是一些成功的社會實踐案例,給大家提供一些借鑒和參考。開學已經有一個月了,20xx年秋季的學習、工作已
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保護環境是保護自己的一種方式,我們應該珍惜我們所處的環境。看看以下的環保總結范文,或許能幫助大家更好地理解環保工作的意義。xx中學全體同學們:你們好!你是否愿意
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在幼兒園工作計劃中,教師會根據幼兒的年齡特點和能力發展,合理安排各種教學內容和活動,以促進幼兒全面發展。小編為大家搜集了一些經典的幼兒園工作計劃范文,希望對大家
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三年級教案是指為三年級學生設計的教學計劃和教學方案,旨在提高他們的學業水平和綜合能力。小編整理了一些教學設計的典型案例,希望能夠對大家的教學工作有所啟發。
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范文是一種學習的資源,可以幫助我們了解不同的寫作風格和結構。為了幫助大家更好地學習寫作,小編為大家準備了一些范文的欣賞和分析。(1)要避免地震的災害,最有效的辦
在進行調研報告撰寫前,我們需要充分了解所要調研的領域,并制定好研究的目標和范圍。想要寫出一份高質量的調研報告嗎?不妨先來看看下面這些范文,或許能夠給你帶來一些靈
范本并不是只有一種標準答案,我們可以根據需要進行適當的修改和調整,使其更符合我們的個人風格和要求。以下是小編為大家整理的范文范本,希望對大家的寫作有所啟發。
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作文能夠提高小學生的思維能力和創造力,讓他們能夠更好地表達自己的想法和情感。歡迎大家閱讀小編為大家準備的精選小學生作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。
教學工作總結可以幫助教師更好地了解學生的學習情況和需求,促進個性化教育的實施。通過閱讀這些教學工作總結范文,可以對教學工作的重要性和多樣性有更全面的認識。
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心得體會是一種對自己學習和成長的記錄,可以幫助我們更好地規劃未來的發展方向。以下是來自各界人士的心得體會,其中融入了不少寶貴的人生經驗和勵志力量。一、調查時間:
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在生活和學習中,每個人都會有各種各樣的心得體會,這些體會可以幫助我們更好地認識自己,提高自己。接下來,我們一起來看看一些優秀的心得體會范文,從中學習和借鑒一些寫
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編輯是一種人們常常需要進行的工作,它可以讓文本更加清晰明了。以下是編輯范文的一部分,供大家閱讀和參考,希望能夠對大家的寫作有所幫助。直到現在,我還像做夢一樣。糊
通過模仿范文的寫作方式,我們能夠提升自己的表達能力和文字組織能力。接下來是一些值得參考的范文范本,它們有著豐富的內容和精彩的表達形式。當第一縷金色的陽光照耀大地
工作心得體會不僅僅是對工作中取得成果的簡單描述,更重要的是思考和反思工作中的過程和體驗。以下是小編為大家收集的工作心得體會范文,僅供參考,歡迎大家一起來看看。
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技術工作總結不僅能夠展示我們的工作能力和成就,還能夠發現和彌補自身的不足,提升自我價值和競爭力。技術工作總結范文八:前端框架選型與功能實現的總結與思考。
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心得體會是對個人成長和進步的一種自我檢驗和反思,幫助我們更好地了解自己的優點和不足。以下是一些收集起來的心得體會范文,希望可以給大家一些啟示和思考的方向。
國旗下講話稿應該具有感人肺腑的情感,以及對國家未來的美好展望。國旗下的演講,是一次莊嚴而隆重的儀式。我希望通過我的講話,能夠激勵大家熱愛祖國、奮發向上,為實現中
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心得體會是對過去一段時間內的經歷進行反思和總結的一種方式。通過總結自己的心得體會,我發現了自己的不足和弱點,為今后的發展指明了方向。我將進一步補充自己的不足,提
人力資源是一個組織中最寶貴的資產之一,它能夠為企業的發展注入新的活力。接下來,我們將會介紹一些人力資源管理的新趨勢和發展方向,希望對大家有所啟發。五、員工傾吐心
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在全球化的背景下,生產更加重視國際競爭力和區域合作,以實現共同發展。小編為大家搜集了一些關于生產過程中常見問題的解決方法,供大家參考。為共謀校園事業的發展,實現
一個成功的活動策劃需要提前做好各種準備工作,包括活動場地、設備等。活動策劃是指策劃者通過對活動目標、參與者、時間、地點等方面的考慮和分析,來制定活動的具體計劃和
祝福語的傳遞既可以是單方面的,也可以是彼此互相祝福的交流。祝福的話怎么說才會不落俗套,別出心裁呢?以下是一些優美的祝福語,請您欣賞。用心寫下的祝福語能夠傳遞真摯
辭職申請書的撰寫可以提醒我們要對過去的工作進行客觀評價,同時也是對未來職業規劃的思考和引導。以下是小編為大家收集的辭職申請書范文,僅供參考,幫助大家更好地寫出一
在年度總結中,我們可以分析過去一年的得失,為來年的計劃和目標提供參考和借鑒。以下是小編為大家整理的一些年度總結范文,供大家參考。以飯店經濟工作為中心,將培養“一
合作需要各方的積極參與和付出,只有主動投入,才能獲得更多的回報。合作是一種團隊成員協同努力、相互支持、共同達成目標的合作方式。合作需要明確團隊成員的角色和職責,
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寫培訓心得體會可以促使我們更好地轉化知識為實際行動,提高工作效率和質量。以下是一些經過篩選的培訓心得體會范文,希望能為大家在撰寫培訓心得體會時提供一些靈感。
教案的編寫需要注意語言簡明扼要、邏輯清晰、重點突出。以下是小編為大家整理的優秀二年級教案,希望能給大家提供一些參考。1.學生通過觀察、操作初步認識軸對稱圖形,并
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