范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

元宵節小學篇一

在今年的元宵節，我很榮幸來到央視少兒頻道《銀河劇場》欄目，參加了元宵聯歡晚會，錄制了那個美好的瞬間。照片里，我正在和幾個同學爭著包餃子！

參加這次活動是學校組織的。老師選我的時候，我心里很高興。在準備演出的前幾天，我做了充分的準備，特意買了一件漂亮的黃色毛衣。

參加活動那天，我早早起床，做好準備，期待早點來電視臺，因為我只在電視上看過。這一次，我能夠感受到電視臺的環境，親眼看到主持人。我太開心了。

終于來到了央視門口。啊，太壯觀了。高樓一眼望不到頂，仿佛直沖云霄。沿著樓梯，我們進入了燈光明亮、布置精美的`工作室大廳，仿佛進入了童話世界。我一眼就看到了主持人。

節目開始時，主持人高興地說：“元宵節是中國的傳統節日。每年農歷正月十五是元宵節。每年的這個時候，人們都有豐富多彩的活動，比如吃元宵和在燈籠上解謎語。”然后，主持人請出了嘉賓，嘉賓是魔術師。他為我們改變了一個魔術。他在我們中間用勺子在空中撈，勺子里出現了一個白色的乒乓球，好像是個餃子。

主持人又和我們玩了一個小游戲，內容是包餃子。我們請了一家餐廳的糕點師傅來給我們講怎么包餃子，包餃子的要領。比賽正式開始，規則是誰包了六個餃子不漏餡誰先贏。所有參加比賽的學生都爭先恐后地采取行動。當然，我也不例外。我立刻拿起面團和餡料，把它們包起來。但是，那是我第一次包餃子，很多都是露餡的。我剛包了三個，我一個同學包的。糕點師傅給了他一朵用面條做成的紅花。雖然沒有拿一等獎，但是很開心，因為終于知道怎么包餃子了。最后我們吃到了好吃的餃子，心里甜甜的。

在接下來的日子里，每當我看到這張照片，我都很開心。

元宵節小學篇二

為弘揚民族文化，引導學生體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節日文化，學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動，營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍，培養學生積極探索、分工合作、樂于分享的態度。

“尋找黃小的年味”

20xx年3月2日星期五（下午14：00）

1—2年級：“巧手剪窗花，開心鬧元宵”

學生在家長的指導下，學會用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工編織中國結福。元宵節當天下午，班主任老師可邀請手巧的家長（或美術老師）在課堂上教學生裁剪各色各樣的窗花和打福結，布置、美化教室。

3—4年級：“巧手做花燈，創意樂無限”

元宵花燈“巧手裝扮”制作行動，培養學生動手動腦的能力和節能環保的意識（發揮想象，利用布料、彩紙、紐扣等廢棄物品創意裝扮花燈）。每班上交十件優秀作品進行集中展示。

5年級：“巧手迎元宵，師生共歡樂”

活動由班主任、家長志愿者組織，開展做小湯圓和元宵的活動，讓學生在家長和老師的指導下，動手做元宵，靜靜品元宵，歡樂送元宵，親身體驗濃濃的節慶氛圍。

6年級：“元宵游園鬧元宵，五福臨門賀新春”

班主任老師組織開展，每班推薦1—2名學生在書法室書寫“福”字（由胡章勇老師負責）其他學生在班級做元宵手抄報，做完手抄報布置本班級教室。六年級四個班每班寫7個福字，將“福”氣分享到每個班級。

元宵節小學篇三

元宵佳節，逛燈市、猜燈謎。等等，好像漏了什么。哦，原來是吃湯圓呀！

在今天，我們全體師生將要開展一個元宵主題活動——包湯圓。只見一塊雪白的糯米粉團被端進了教室，班級里頓時炸開了鍋。震耳欲聾的歡呼聲似乎要把房頂都給掀了。洗手、擺桌椅、分小組。一切準備就緒，整個過程僅僅用了不到五分鐘，大家真是“望包心切”啊！

圓子的樣子非常標準，各個都是“小美女”、“小帥哥”。而同學們則各個都貌似是經驗豐富的“老奶奶”、“老爺爺”。幾個調皮的同學怎么肯落后，他們搓出的小圓子可謂是奇形怪狀、五花八門：三角形的，正方形的，心形的……有個同學別出心裁，將一枚一分的硬幣塞進了圓子里。說是吃到硬幣圓子的“幸運兒”，這一年會財源滾滾！

透過臉上沾著的面粉，可以看見一張張紅彤彤的小臉蛋兒正洋溢著如花一樣燦爛的笑容。

今年的元宵節，是我小學生涯里的最后一次。時間無法停止，我能做的只有珍惜。在此地，在此刻，我們分享著屬于我們的甜蜜回憶！

元宵節小學篇四

今天是元宵節，小姨從呼和浩特來到了我們家，我和弟弟可開心壞了。弟弟總是纏著小姨和他一起玩變形金剛游戲，可是小姨覺得他太煩了，總是叫我把他擋在外邊。

下午，小姨去看我和弟弟練武術，因為今天有小姨在看，所以我和弟弟練得異常的賣力。打拳擊的時候，有兩個外國小朋友向我和弟弟發起挑戰。教練對那兩個外國小朋友說：“你們兩個pk他們兩個？這不是找揍嘛！”可是并沒有那么糟糕，他們兩個打的也不錯，聽教練說，他們也練了很長時間。

因為媽媽之前答應我們去99度數字餐廳吃飯，所以我們練完武術就去了。弟弟一見到那里的電子點餐系統就哇哇大叫，直接就玩起游戲來。我們點的菜很快上來了，弟弟一邊吃炸薯條一邊玩游戲，還說真好吃！

晚上，我們把兩個大一點的和七個小一點的煙花抱到小區南邊的空地上，開始燃放煙火。那兩個大的打到天空上真好看！大風車一邊旋轉一邊噴出各種各樣的顏色！大地紅一點起來真的把大地都照紅了呢！

這是我過的最開心的元宵節。

元宵節小學篇五

一年一度的元宵節到了，早晨吃完湯圓后，我和媽媽一起去縣政府看舞龍。

剛走出家門，只見馬路上人山人海、川流不息，遠遠望去就像一條條蜿蜒長龍。

到了縣政府門口，就傳來了陣陣嗩吶聲和轟隆隆的鞭炮聲。我迫不及待地跑進了縣政府。只見耍龍隊舞著青龍、黃龍、金龍，上下翻騰，左撲右跳，搶奪龍珠，把地上的陽光掀攪地青一道黃一道。“一、二、三、四。九”我認真地數了數，“噢，有九條龍！”我驚訝地叫起來。它們各有各的特點：有的氣勢洶洶，殺氣騰騰，有的耀武揚威，得意洋洋；有的回首遙望，呼喚同伴。真是妙不可言！人們沉醉在這如幻如夢的表演中，整個政府大院洋溢著節日的喜慶氣氛，不時想起一陣陣雷鳴般的掌聲和孩子們的喝彩聲。

舞龍隊舞著各色的龍走出了政府大院，沿著大街小巷，挨家挨戶，男女老少。一路尾隨，所到之處，鞭炮聲，掌聲絡繹不絕。

元宵節多么熱鬧啊！不僅有舞龍，還有令人興奮的焰火晚會呢！

夜晚，順著街上五彩斑讕的花燈，人們從四面八方趕到了寬闊的.新開發區。焰火晚會在人們的歡聲笑語中開始了！一支焰火“嗖”地一聲飛上了天，在天上開了花，像康乃馨的花瓣兒，忽然焰火變成縷縷細絲，像牛毛，像花針，最后消失了。工作人員又點燃了另一封焰火，“呯”地打開了，原來是一個像魚形的花炮，它是意味著大家年年有余；接下來是一個蘋果似的花炮，天空掛滿了一個個金色蘋果，似乎在祝福大家平平安安；還有似錢幣的花炮，它預祝大家錢財滾滾。焰火一個接一個，五顏六色，真是形態各異，天空披上了一件五彩斑斕的新衣，像一個多姿多彩的仙女。

面對這么豐富多彩的元宵節，我不禁感慨萬分：想想以前的爺爺奶奶講的故事，再看看現在的生活，我們是何等的幸福啊！這都是黨的富民政策，桂東人民的勤勞換來的。我相信，不久，我的家鄉將會變得更加美好！