無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

快樂的春游小學生作文篇一

石階很寬，也很大，一眼望去，似乎永遠走不完。石階很破舊，時刻散發(fā)出年代的氣息——看我們多長壽！活的多久！

時間，悄悄的流逝，如同手中的沙子慢慢的變少。陽光已從膝蓋爬上肚皮，但仍沒有停下的意思，石階依舊一眼望不到頭，似乎與天連接在了一起！我們終于停了下來，小憩一會兒，喝一口水，干燥的喉管頓時充滿涼意……可是，隊伍又出發(fā)了。

精神與肉體的考驗，就在這時，已經(jīng)有好幾個人掉隊了。不能！不能！可腿灌了鉛，手變的僵硬。汗，在烈日之下傾刻化作蒸汽。我們只能做最后的斗爭。啊！“天道斷了！一片平途的福地！”——旅行者的綠洲！腿，又如彈簧般輕巧，手，又如打鬧時的靈巧，登上了山頂。我恍如夢中……

我們遙望別山，樹綠的出奇；水，靜的出奇，就如寶石一般……

后面，去了黃龍洞，我們發(fā)現(xiàn)了一個洞，鉆來鉆去，還有水滴滴到了我，玩的不亦樂乎，笑看魚兒爭食……

回去的時候，我似睡非睡，又好像夢到了什么……

快樂的春游小學生作文篇二

今天是一個值得快樂的日子，因為要春游了！這是我們盼星星盼月亮，盼了好幾個星期才盼到了這一天。

我們第一個玩的項目是繩網(wǎng)歷險，它們在50~100米的高空中建成，上面全是網(wǎng)繩，有些是木板，但之間必須有距離，他們那群膽小的女生爬完一個項目就腿發(fā)軟，走不動，和老師一樣，中等的則小心翼翼的.走每個項目，別人搖時他都會叫停，優(yōu)秀人就像我和唐佳樂一樣，東竄西竄，還從別人臂下，腿下快速穿過，不一會兒就在這穿越幾十下了。

后來我們玩極速穿越，他們和繩網(wǎng)歷險大部分都一樣，就是有彈性，而且有繩網(wǎng)分格，還有沙包之類的。急速穿越最受人歡迎的是一個大滑梯，有一點刺激，不過老師都被嚇得尖叫起來，我和唐佳樂跑了幾下就覺得沒意思了，躺在路上曬太陽，我們休息了好一會兒就開始到下面集合了，玩下一個游樂攀爬項目。

接著我們?nèi)ネ娴?個項目——波浪行走。這里的路都像波浪，時而在，時而寬，時而粗，時而滑，時而臟，時而凈。而且這里邊也有些繩網(wǎng)，里面也有些洞讓我們鉆進去，鉆下去，整個大約有50米長，10米寬一層不能爬，所以有3層可以爬，我們進去玩時，必須戴上安全帽，否則頭炸開花，幸虧我戴了安全帽，不然我可能分不清這是早上還是晚上。

最后我們?nèi)ネ孀詈笠粋€項目是———秘境攀爬，這個是由5個松果房間組成的，他們組成菱形各個角，由繩子串在一起，讓我們爬過去，我唐家樂他們急速往上爬，這個圓圈面積在1平方米，太窄了，爬完5米就可以在一個松果屋里休息幾秒鐘，就繼續(xù)爬，不然有5~25米讓你爬，后面還有人著急要上去，否則被老師罵啊

時間過得真快呀！一下子就要離開這個美麗好玩的地方了，馬上就要座那令人討厭的巴士，回到這個平凡的家了，但是他給了我們最美好的記憶。