人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我愛我家小學作文450 我愛我家小學作文篇一

我雖然不知道什么是家，但我明白，我就是在家里成長的。這個家給了我不盡的愛，所以我要用行動來回報。

人是要長的，同時樹的年輪也在增加。現在我已經是一個初中生了，學習和生活都充滿了緊張，我便在這緊張的天空下努力學習。有時我也會想家，想大家，想小家，但想得最多的還是我自己的家。

一進家門，一股親情撲面而來，“來，過來，給我瞧瞧，哎，瘦了，要注意身體，學校的菜沒我做的好吃。瞧著，我給你弄一桌菜，給你補補。”話音剛落，媽媽便忙起來了，又是炒菜，又是洗菜，忙得不亦樂乎。我過去幫忙，媽媽笑著說：“都五天沒吃好的'了，你還有什么勁來幫我呀，你，就去看電視吧！菜馬上就好。”

吃飯的時候，爸爸和媽媽不停地給我夾菜，我的碗就像一個小山堆了。我不停地說：“夠了，夠了，這么多，我吃不下了。”“沒關系，多吃點，給你補補腦子，以后讓你比現在更聰明。”說完，爸爸摸了摸我的頭，對我投來贊許的目光，我也向爸爸點了點頭。

時間一眨眼就到了星期天，又是和父母分別的時候了，我依依不舍，嘀咕時間老人不給我面子，不給我多一點時間。車子來了，我三步并兩步地跑到有車窗的一邊，給父母作再見。然后，坐在座位上，車子緩慢地走了，我想了想父母，心里有說不出的滋味，不知道是甜還是苦。但我明白，他們都是為了我好好學習。從中我也感到無比的幸福。

我愛我的家

我愛我家小學作文450 我愛我家小學作文篇二

我有一個幸福的家，我家有三口人，爸爸、、媽媽和我。

我的爸爸身材高大，看起來非常強壯，我最害怕的就是爸爸了，我出一點錯，爸爸就會非常生氣，可是通過一件事，我就認為爸爸是一個非常關心我的人了。有一次，我把手摔傷了，在沒看醫生以前，我和爸爸出去騎自行車，爸爸看我的手用不上力，就趕緊把我送到了醫院，一檢查，原來是骨折，醫生讓我打石膏，在打石膏的時候，爸爸問我：“你還痛不痛？”“不痛”，打完石膏走在回家的路上，我想：“幸虧爸爸早點發現，不然，還不知道我這只手變成什么樣子呢！”

我的媽媽長得很漂亮，也非常關心我，記得有一次我發高燒，媽媽害怕我晚上難受，就和我一起睡覺，沒想到晚上我果然發起了高燒，媽媽摸了摸我的頭，趕快起來給我喝了藥，我又睡著了，正在睡夢中，媽媽輕輕摸了一下我的`頭，我想：“這么晚了，媽媽怎么還沒睡呀？”不知不覺我又回到了睡夢中。第二天，我才知道，媽媽昨天沒來得及穿好衣服，就去給我拿藥，結果感冒了，媽媽真得很愛我。

我是一名四年級的小學生，扎著一只馬尾辮，我喜歡畫畫、讀書和鋼琴。

我家還養了兩只小白兔，它們也會給我帶來很多快樂，它們的毛潔白如雪，兩顆紅豆似的眼睛、三瓣小嘴一動一動的，看起來多可愛呀！

這就是我的家，我的家時刻了幸福和歡樂，我愛我的家。

我愛我家小學作文450 我愛我家小學作文篇三

這個家是由能干的奶奶，樂于助人的爺爺，美麗大方的媽媽，機智幽默的爸爸和活潑可愛的我組成。

這個家和千千萬萬個家庭一樣，充溢著快樂的笑聲。

一天晚飯過后，我們一家人坐在沙發上津津有味地收看新聞。突然，不知從哪來的靈感，我提議：爸爸，我們來一次家庭猜謎會吧。

爸爸與爺爺拍手叫好。

當主持人的我站到了客廳中間，清了清嗓子宣布：“歡迎各位朋友來參與家庭謎語會。請聽第一題：小亞下棋很一般，可她這次競賽卻得了第三名，為什么？”

“因為其他人下得比小亞更一般。”我剛說完，爸爸就脫口而出，顯然想力拔頭籌。我笑著搖頭：“錯了，錯了，再想想。”

爸爸一臉的不服氣，爺爺故作深思，媽媽則眉頭緊鎖。過了好一會兒，我再也等不下去了，打破僵局，開始倒數：“10、9……3、2、1，時間到。哈哈，猜不出來了吧，告訴你們吧，答案是：只有3個人競賽。”爸爸撲哧一聲笑了出來，媽媽煩惱地說，我原本就想這么回答的，爺爺捋了捋胡須，嘴角都翹了起來。

我得意地搖頭晃腦：“好了，請聽第2題，偷什么東西不犯法？”

“我知道。”話音未落，媽媽第一個跳了起來搶先說道，“是偷笑，對吧。”我驚訝地看著媽媽：“你怎么知道的？”“電視上有的'唄。”我恍然大悟：“原來你早聽過這道題了呀，這題不算。”媽媽見我賴賬，急得臉都紅了。爺爺趕緊圓場：“乖小朋友，快出下一題，爺爺還沒有回答過呢！”大家都笑了起來。

家庭猜謎會繼續進行……

這就是我的家，一個每天都充溢著歡聲笑語的家。它帶給我幸福和溫馨的感覺。我愛我家。

我愛我家小學作文450 我愛我家小學作文篇四

校園生活是什么樣的？是豐富多彩的。校園生活是什么樣的？是五彩繽紛的。校園生活是什么樣的？是美好多姿的……校園就像另一個家，給人知識、給人溫暖、給人歡樂。我愛我“家”，因為“家”給我一種新感受、新體驗、新生活。

一個聲音在我耳邊響一個通知，今天的.課間操改跳兔子舞。”“兔子舞？兔子舞是什么舞蹈？”“哦，兔子舞！學校要我們跳兔子舞，有沒有搞錯！”好好的早讀時間，就在同學們你一句、我一句的討論聲中，悄然流逝了……

終于，第一節課下課了。同學們蜂擁而至的到達做操場地。臉上洋溢著快樂、期待的微笑。這時，廣播再一次響起了：“請初一的同學，會跳的跟著音樂跳，不會跳的就學別人跳。”很多女同學無比嫻熟的搭著肩、數著節奏歡快的跳了起來。可是，我卻只能站在一旁呆呆的看著同學們翩然起舞。起：“周思賢，你怎么不和我們一起跳呢？很好玩的！”我也不知道怎樣回答，她見我不說話，又繼續說：“你不會嗎？我來教你吧！”說著，便拉著我走向人群。同學們讓我跟著她們的步伐跳，我也照做了：第一次，跳的動作錯了；第二次，跳的節奏錯了；第三次；第四次……一遍一遍的練習，一次一次的努力，是我很快找到動作的要領，我終于成功了！這時，興奮、喜悅齊齊向我涌來，我被包圍在喜悅和興奮之中……

校園生活多種多樣，在這次的活動中，我收獲了、成長了、成功了！這也讓我更加熱愛校園生活。

豐富多彩的校園生活、五彩繽紛的校園生活、美好多姿的校園生活，你讓我用什么樣的文字來描繪你、形容你呢？我只能說：“校園，我愛你，我愛你這個美麗的‘家’，我愛你給我帶來的幸福、歡樂。”校園，我真的愛你！

我愛我家小學作文450 我愛我家小學作文篇五

“什么是你的大傘，什么是你的港灣？”這個答案就是——家。沒錯，每個人都有一個溫暖的家，我也不例外。盡管我和我的家人每天都忙忙碌碌的，但只要走進這座小屋，所有人都會沉浸在滿滿的幸福感中，忘掉一切煩惱。

每天放學回家，迎接我的都會是“天使”慈愛的笑容，那是人間最美的笑，母親的笑。光是這個笑容，就能讓我一天的疲憊全都一掃而空。不需要走進房間，我也會知道：被子會整齊地鋪在床上；洋娃娃會一個挨著一個地排在陽臺上曬太陽；至于書桌和衣柜也會變得一塵不染。我還知道，書桌上一定會有一杯熱乎乎的果汁在等著我，喝下去暖洋洋的……這些可都是“天使”的勞動成果。

不久，爸爸也回來了。他剛換好鞋，便急急忙忙地沖進廚房，燒起各式各樣的菜肴。不一會兒，香氣撲鼻的美味就上桌了；有入口即化的.紅燒肉，有酸甜可口的西紅柿酸菜魚，還有晶瑩剔透的干絲炒水芹，那干絲又軟又q，像果凍一樣……一家人坐在堆滿食物的餐桌旁吃得津津有味。雖不是什么山珍海味，可吃下去每一口都充斥著愛的芬芳。大家吃著、說著、笑著，直到餐桌只剩下堆積如山的空盤，這才意猶未盡地放下碗筷。

飯后，媽媽又端出一個透著彩光的餐盤，里面盛滿了五顏六色的水果。只見我左手一塊榴蓮，右手拿著桂圓，嘴里還塞著芒果。看到我這貪吃的模樣，爸爸媽媽全都笑得前仰后合。

晚上，夜深人靜。媽媽為我蓋好被子，將洋娃娃放在了我的床頭，并再三叮嚀我不許踢被子，免得生病不能去上學。在窗外車輛行駛風吹樹葉的“沙沙”聲中，我緩緩地進入了夢鄉。

外出的鳥兒總得回巢，出航的船只總得回到港灣，能有這樣一個幸福的家，真是三生有幸，我愛我家！

我愛我家小學作文450 我愛我家小學作文篇六

我有一個幸福、溫暖的家庭，家里有三口人，分別是：愛我的爸爸、愛我的媽媽和我。

我的爸爸是個魚塘老板，他今年40歲了。他的皮膚是棕黑色的，有點粗糙。他的性格非常暴躁，誰要在他面前說錯了一句話，他就要罵個沒完沒了。他有5個愛好：抽煙、釣魚、吃東西、睡覺和玩微信。他和別人的老爸相同的地方是喜歡抽煙，一天至少可以抽1包，不同的一點是爸爸從來不喝酒。

我媽媽在供排水公司二水廠上班，今年也40歲了。媽媽的皮膚是小麥色的，上面有些小斑，但是我認為媽媽是永遠是世界上最漂亮的人。媽媽性格很好，和別人很處得來。媽媽有4個愛好：打麻將、買衣服、美容和玩微信，其中她最喜歡的就是打麻將，在家大多數時候都約著別人去打麻將，很少打掃我們家。

我呢，是個9歲、外向、活潑開朗的.小女孩，我還是個“電子迷”，有電腦玩電腦，有手機玩手機，有平板玩平板，有電視看電視。我的皮膚是棕黃色的，上面有特別特別多的小班。我的性格平常很好，可一旦別人說我壞話，立馬就不好了，即使去打那人打一萬次我也不爽。我的愛好有6個：跳舞、唱歌、畫畫、玩電子、搭配衣服和做好吃的。

爸爸和媽媽雖然不足點多，但是優點也數不清，他們對我非常嚴厲，但我知道，那是對我好。

我的家里處處充滿愛，我相信你們的家和我家一樣處處充滿愛吧！那你們的家是什么樣的呢？快來給我們介紹介紹吧！