每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

建議書給校長的建議書篇一

1、認真學習交通法規，增強交通安全意識，時刻牢記交通安全。

2、行人須在人行道行走，沒有人行道的靠路邊行走。

3、橫過馬路時應走人行橫道、過街天橋或地下通道，不要闖紅燈，不要穿越、攀登或跨越隔離設施。

4、不要手持物騎車，不要在騎車時帶耳機聽音樂、廣播，不要騎車帶人。

5、騎自行車轉彎時應放慢車速，向后觀望，伸手示意，不要在機動車臨近時突然猛拐。

6、騎自行車不要與機動車爭道搶行，不要低頭疾駛。

7、停放自行車應在規定區域內排放整齊，不得在綠地護欄、交通標志等物體上拴、鎖自行車。

8、乘車時注意文明禮貌，自覺購票，按順序上下車，不爭搶，不擁擠。

9、積極宣傳交通法規，爭做交通安全青年志愿者和義務宣傳員。

同學們，為了自己，為了他人，讓我們亮好“紅綠燈”，遠離交通事故，珍愛生命，齊心協力，共同營造一個安全的交通環境！

建議書給校長的建議書篇二

我們只有一個地球！保護我們共同的家園，保護我們賴以生存的環境已刻不容緩。

一、水是生命之源，節約用水，保護水源，愛我太湖，愛我“母親河”，愛我300萬平方公里的富饒海洋，愛護祖國的所有“藍色國土”。

二、學習環保的知識，樹立環保的意識，了解并自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環保活動，大力支持環保工作。

三、保護資源，節約水電；提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。

讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色！

建議書給校長的建議書篇三

動物是人類的朋友。

甘地曾經說過：一個國家的偉大程度和道德進步的標準可以用如何對待動物來衡量！

在人類漫長的歷史發展中，伴侶動物和人們生活息息相關，并越來越多地進入到人們的家庭生活中，它們為人類帶來了一種獨特的情感——無條件的愛和信任！一點點食物和水，一點點關懷和陪伴，就能讓一個小生命死心塌地地追隨您一生。

每個伴侶動物都是孤兒。來到這個世界上才幾十天，就被迫離開媽媽的懷抱，開始了顛沛流離的生活。在人類的孩子還在襁褓之中倍受呵護的年齡，它們已經不得不用簡單的小腦瓜學會察言觀色，討人歡心。

每個主人都是父母。從蹣跚學步的童年，到舉步維艱的暮年，您生活中短短的十幾年，就是它的一生。它們和我們一樣，有血有肉，懂得歡樂和痛苦，更和我們一樣，只有一次機會來享受這個溫暖光明的世界。它不會開口說話，卻從未停止表達對您的愛和依戀。您身邊的任何角落，就是它的天堂，陪伴在您身邊的日子，就是它的黃金時代。

雖然大多數人非常珍視伴侶動物帶給我們的愛和友情，但是有些人卻毫不在意、像隨手扔掉不用的紙張和廢電池一樣地拋棄他們的寵物或故意虐待它們。盲目繁殖和肆意拋棄造成了目前寵物數量過剩地悲劇，也制造出一批又一批的城市流浪動物。

世界上任何一個大城市，都要面對這個問題，據統計，北京的流浪動物數量已有數十萬之巨，其中80%是流浪貓。

不受重視和關愛

忍受嚴寒和饑餓

四處尋找躲藏之處

而對整個社會來說，流浪動物的數量過多不僅會給我們的城市環境帶來一定的負面影響。甚至在一些流浪動物較為集中的社區內，因人與流浪動物之間矛盾而引發的過激行為更是對創建和諧的社會環境帶來了嚴重的負面影響。

建議書給校長的建議書篇四

第一：不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木，而中國又是一個森林面積比較小的國家，我們應該盡量不使用一次性筷子。

第二：提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾．

第五、節約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數字就扔掉。

同學們，保護環境人人有責，讓我們行動起來吧．我們只有一個地球，沒有了地球，我們無處可去．相信只要我們努力，地球會重新煥發生機，重新美麗的！

建議書給校長的建議書篇五

你們好!

最近，我們街上老是“塵土飛揚”，風一吹，沙子就飄起來了，有時候還會弄到眼睛里去。而且植物也少得可憐，只有幾棵大樹站在那兒!如果每條街道都是這樣的話，后果將不堪設想!

1、在馬路中間建幾條綠化帶，多種些花草樹木。

2、在公交車或的士上貼宣傳紙，告訴大家外出距離近騎自行車，距離遠搭乘公交車，盡量少開汽車。

3、招募一些環保志愿者，及時清理大街。

4、讓住在街上的人們在窗外的防盜窗上種點植物。

不知道我的幾點建議行不行，但請你們研究、采納!

建議書給校長的建議書篇六

你們好！

遵守交通法規，就是珍愛生命！

一、從我做起，騎車（摩托車電動車）和搭乘摩托車佩戴安全頭盔；增強交通安全意識，提高自我保護能力！

二、從我做起，騎文明車，走文明路。自覺遵守交通安全法律法規，遵守交通信號、交通標志、交通標線，堅決抵制闖紅燈、車輛超速、逆向行駛、強行超車、酒后騎車、亂停亂放等一切不文明交通行為！

三、從我做起，不要與機動車輛及行人搶行，騎車時不要急轉猛拐，低頭疾駛；轉彎時，應放慢車速，向后張望，伸手示意行駛方向，不要在機動車臨近時突然轉彎！

四、從我做起，堅持做到“車讓人、人讓車、車讓車、人讓人”，共同維護良好的交通環境！

五、從我做起，經常教育和提醒家人、親戚、朋友和鄰居，樹立文明交通意識，關愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導者、實踐者和守護者！

親愛的公司員工，讓我們攜起手來，珍視安全、珍惜健康、珍愛生命。親愛的同事們，讓我們共同樹立對自己負責、對家庭負責、對社會負責的責任感從我做起，從現在做起，平安出行，文明出行，讓生命之樹常青！

建議書給校長的建議書篇七

最近，我發現校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學平時就不注意衛生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。

這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：

⑴在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節約能源，另一方面在學生中確立節省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔!

(2)學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!

尊敬的校長，請采取我的建議，快讓同學們行動起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!