每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

快樂的小學(xué)篇一

在生活中，我所經(jīng)歷的點點滴滴都是難忘的，尤其是到那些“第一次”，至今記憶猶新。對它們，我只有更多的記憶，一絲也不會少，可以說是刻苦銘心。

在一個風(fēng)和日麗，陽光明媚的中午，我要開始炒菜，第一次！我學(xué)的是農(nóng)家小炒肉。首先，將青椒沖洗，一點點地擦，這樣對于我來說有點累。沖洗完后，再切，一點點地切，而我早已經(jīng)憋不住了，去想入非非了。

“好。”我退到了后面，老爸切肉的動作行如流水，一下子就切了大半。我走上去，看了看，老爸已經(jīng)切好了。

很好，現(xiàn)在就是我的表演了。我先將肉放進(jìn)鍋里爆炒，聽著聲音，聞著香氣，我的心情多云轉(zhuǎn)晴了。一想到馬上開吃了，心情好得不得了。我將青椒倒了出去，加了醬油，加了鹽，開始翻炒。

一分鐘后，香氣濃郁的農(nóng)家小炒肉出爐嘍！我看著賣相，一定香到極點。盛了飯，我夾了一塊，那味道比老爸做的還好吃，果然是品嘗自己的勞動成果最開心。

啊！第一次做飯，旗開得勝！對做菜我也有了解，前期苦，后期樂。其實做飯，也沒有多難嘛！

快樂的小學(xué)篇二

我們班有五十多個同學(xué)，他們各有優(yōu)點，有的對人很友好；有的很有責(zé)任心；還有的很能歌善舞，但其中令我最敬佩的就是助人為樂的蒲海萍。她長著烏黑亮麗的短頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，老是忽閃忽閃的十分可愛，對人說話總是笑嘻嘻的。

蒲海萍不僅愛笑，而且還很樂于助人。

有一次，上科學(xué)課前我沒有帶科學(xué)用具，看著同學(xué)們個個拿出準(zhǔn)備好的.材料，我十分著急不知道該怎么辦才好，眼淚都要流出來了，我用手輕輕地揉揉眼睛，就像頭上出現(xiàn)了一片雨云。突然被我的同桌蒲海萍看見了，她見我這樣，便笑著對我說：“我們一起分工合作吧！”聽到這話，霎時，我的雨云上突然出現(xiàn)了一個太陽，我的救星出現(xiàn)了。

蒲海萍笑著說：“像是像咖啡，我們可不能亂喝喲！”

我瞟了她一眼又說：“是呀！我們不能把醋當(dāng)成咖啡喝。”說著我們又在水中加了許多酒精，變得又香又刺鼻。

時間總是過得很快，一轉(zhuǎn)眼，到了下課時間，回想起要不是蒲海萍和我一起分工合作，我還不知道怎么辦呢！

蒲海萍可真是又很愛笑，又很樂于助人的好同學(xué)啊！

快樂的小學(xué)篇三

我看了看手表，啊！糟糕了，都已經(jīng)一點了，我可是和張樂約好一點見面的呀。

于是我以每秒1米的速度飛快地奔向目的地。這速度差不多比劉翔還要快，只因為我不想與張樂失約。

路上有很多很多看了讓人心曠神怡的景物，但我無心欣賞沿途的美景，只是看著前方一個勁兒的跑。當(dāng)我回頭一看時，一個陌生的人在我身后慢慢地跑著。

不知不覺來到了一個有紅綠燈的十字路口。當(dāng)時正好是紅燈，這時陌生人來到了我身邊。我仔細(xì)的打量了他一番，他身穿黑白相間的休閑服，臉龐大大的，他的眼睛像閃閃發(fā)光的黑寶石，鼻子高高的……看起來很有氣質(zhì)。

這時紅綠燈開始閃了，他迫不及待的想邁出第一步。我抓住他并說：“不可以。”誰知他不聽，反而變本加厲邁出第二步，接著第三步……這時一輛貨車飛奔過來，在這千鈞一發(fā)的時刻，我一把拉住了他。他連忙退回來，非常后悔，帶著歉意對我說：“謝謝你，孩子，你是真正的少先隊員。”我聽后心里美滋滋的。

“不行，既然是義賣，就不能有私心，要大公無私。”說著我將錢放入存款箱。后來聽說四川的失學(xué)兒童已經(jīng)可以上學(xué)了，我和李碩異常的開心。

這難忘的一天讓我更懂得了一個道理：幫助別人是快樂的。

快樂的小學(xué)篇四

今天早上看到兒子的——助人為樂的一天，篇幅很長，記錄的事情大概就是小明上學(xué)快遲到了，但是在過馬路的時候看見一個老奶奶要過馬路，但是快要變成紅燈了，小明就飛快扶老奶奶過了馬路。

爸爸笑著說：“小明是美國隊長嗎？”

“為什么？”

“還有一秒鐘的時間，就可以把老奶奶跑過斑馬線？"

兒子沉默了。

思考：為什么小學(xué)生一寫助人為樂的作文就是扶老奶奶過馬路呢？50后60后當(dāng)時這么寫，70后80后小學(xué)的時候也這么寫，90后00后小學(xué)的時候還這么寫，現(xiàn)在10后也逃脫不了這種寫法！

為什么會這樣呢？我們時代在變化，科技在發(fā)展，唯獨這個寫作套路不變，歡迎大家留言討論。

對了，還有寫好人好事，在馬路上撿到錢交給老師。（可現(xiàn)在撿到錢的機會已經(jīng)大大降低了啊。）

快樂的小學(xué)篇五

我來到街道旁，看見民警叔叔正在抓小偷，小偷好可惡，他把阿姨的錢包偷走了。終于，民警叔叔滿頭大汗把小偷抓住了。

其實我是一個小魔女，我有法力無邊的魔杖、神奇的水晶球，我能帶著自由飛翔的飛天掃帚。當(dāng)然，我還有許多魔法用具和魔法。

我坐著飛天掃帚飛到了城市，用魔杖讓工廠、汽車“生產(chǎn)”出的廢氣變得更干凈， 恢復(fù)大自然的美麗。

我又坐著飛天掃帚來到了山村，我用點金術(shù)把光禿禿的山丘變成了大片大片的森林，讓滅絕動物重新復(fù)活，自由生活在屬于他們的世界。把枯草變成了豐收的麥子，把不能用的泥土種上大片的果樹，把草房子變成了樓房。讓農(nóng)民們變富，讓他們的孩子能上干凈、寬敞的教室，受到好的教育。我還讓殘疾兒童們變得和我們一樣健康快樂，無憂無慮度過美好的童年。

最后，我要把我的隱形披風(fēng)送給民警叔叔，讓壞蛋跑不出民警的手掌心，叔叔們抓壞蛋不用吹灰之力。

沒錯，我就是樂于助人、法力無邊的小魔女，有可能在22世紀(jì)的某一天，你會在電視新聞里見到我。