要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
小班半日活動發(fā)言稿小班半日活動演講稿實用篇一
一、早接（7：30—8：05）
目標：檢查幼兒精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題，及時向家長反映。
二、晨間活動：爬墊子投圈（7：30—8：05）
目標：鍛煉孩子的爬行。
三、早操活動（8：05—8：30）
目標：
1、幼兒喜歡參加早操活動，認真做操
2、能聽老師指揮，按音樂節(jié)奏做操。
四、早餐活動（8：30—9：00）
目標：
1、幼兒洗手、安靜愉快的進餐，教育幼兒不要浪費食物。
2、要求幼兒進餐完學習自己收拾餐具。
五、餐后活動（9：00—9：10）（喝水，上廁所準備教學活動）
六、教學活動（9：10—9：30）音樂《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》
目標：
1、認識身體部位
2、能根據(jù)音樂節(jié)奏進行肢體律動
（上廁、洗手、喝水9：30—9：40）
七、教學活動（9：40—10：00）《認識小白兔》
目標：
1、通過游戲了解小白兔的外形特征和生活習性。
2、親近和喜愛小白兔。
八、消防演練：10：15
九、戶外活動（地點：梅花樁）（10：30—11：00）
目標：鍛煉幼兒的手腳協(xié)調(diào)能力和手眼協(xié)調(diào)能力
十、餐前活動（11：00—11：15）（幼兒上廁、洗手、喝水，走線）
十一、午餐活動（11：15—11：45）
目標：
1、幼兒能安靜愉快獨立地進餐、不挑食，保持桌面、地面干靜。
2、自己收拾桌面、養(yǎng)成良好習慣。
十二、餐后活動（11：45—12：00）（上廁、洗手，指導幫助幼兒換衣服、散散步）（家長會：11：40左右）
十一、午睡活動（12：00—14：30）
目標：
1、能安靜進睡室、不嬉戲、不打鬧。
2、能獨立、安靜地入睡，不干擾別人睡覺。
小班半日活動發(fā)言稿小班半日活動演講稿實用篇二
你們好！
8：00—9：00是入園接待時間，希望家長在這段時間準時把孩子送來，這段時間我們?yōu)楹⒆影才诺氖菂^(qū)域活動時間，幼兒通過自己動手、動腦，來提高自己的能力，我們創(chuàng)設(shè)了不同的區(qū)角，比如幼兒在美工角可以選擇畫畫、泥工、剪枝、撕貼等，在益智區(qū)給寶寶喂食、包糖、串木珠、串數(shù)字或者選擇大孝紅綠分類，語言角講故事、拼圖，建構(gòu)角搭一些積木。
09：30—09：50是早操時間，我們每天都要做早操，早操后再玩一些戶外的玩具，比如：拍皮球、推小車、滑板車、呼拉圈、鉆山洞等，再玩一些大型的玩具，孩子們這個時候最開心，既鍛煉了身體又增強了體質(zhì)。
10：00—10：20是進行教學活動的時間，這時的教育活動內(nèi)容有很多，有語言、計算、美術(shù)、體育、手工、音樂等我們進行的是綜合教學，我主要是偏重語言藝術(shù)等方面的內(nèi)容，萬老師偏重數(shù)學方面的內(nèi)容，希望你們能多和我們聯(lián)系，多了解一些孩子學習上的情況。
10：30—10：40是吃水果時間，我們每天都為幼兒準備的不同的水果，補充幼兒身體所需要的營養(yǎng)。
10：40—10：50這段時間是角色游戲活動時間，我們一般開設(shè)娃娃家、小醫(yī)院、理發(fā)店、超市、圖書館等角色活動，讓幼兒在這些游戲中自由扮演角色，開展這些活動可以發(fā)展幼兒的語言表達能力、動手操作能力、和同伴之間的交往能力，孩子們最喜歡玩這類游戲，每次玩這種游戲他們開心的不得了。
10：50—11：00是午餐前的準備工作。
11：00—11：30是幼兒進餐時間，我想請家長朋友在家千萬要提醒幼兒，不挑食、不浪費，因為挑食在幼兒園可以說是最讓人頭痛的事，有部分幼兒有點挑食，老師講了，還會吃或吃一點，而有的幼兒則是一口都不吃，有時甚至不吃菜不喝湯，光吃飯，但是請家長放心，我們一般都會讓孩子把飯吃完，請您在家也督促幼兒不要挑食，因為孩子需要全面的營養(yǎng)。經(jīng)過了近一學期來對寶寶的教育和引導，本班基本沒有幼兒有挑食的現(xiàn)象，都得到了很大的改善和進步。
11：30—12：00是午間活動時間，這個時間一般讓孩子自由活動，玩玩自己帶來的玩具，并學會與同伴交換著玩。或者是坐在一起和小伙伴聊聊天增進同伴之間的感情。
12：00—2：20是幼兒午睡時間
2：30—3：00吃下午點心，我們的點心準備得很豐富，每天都翻花樣，孩子們都很喜歡吃。
3：00—3：20下午教育活動時間。
3：20—4：00又是戶外加區(qū)角活動時間。
小班半日活動發(fā)言稿小班半日活動演講稿實用篇三
班級：小班
7：40幼兒入園
1、戶外接待入園，熱情接待家長和幼兒，對幼兒進行晨檢；
2、組織幼兒游戲活動。
8：00早操：
1、培養(yǎng)幼兒能有秩序的排好隊；
2、讓幼兒能跟隨早操音樂動起來，知道鍛煉身體才健康。
3、另一名教師接待剛來園的幼兒，向家長了解情況。
8：20早餐
8：40閱讀活動
9：10上廁所，準備教學活動
9：20英語教學活動
10：00過渡環(huán)節(jié)
1、幼兒拿杯子喝水，小心不灑水；
2、提醒幼兒入廁，幫助幼兒掖衣服。
10：15戶外親子游戲活動：螞蟻搬豆
1、幼兒與家長積極參加集體游戲。
2、教師時刻觀察幼兒汗?jié)袂闆r，并及時給幼兒更換。
10：50洗手準備午餐
1、餐前安靜游戲：手指游戲
2、幼兒安靜進餐，教師指導幼兒進餐的姿勢，重點指導進餐后收拾餐具和擦嘴。
11：30飯后散步：戶外觀察本班門前樹木的變化。
11：40午睡
小班半日活動發(fā)言稿小班半日活動演講稿實用篇四
提示：
1、開窗通風，親切接待幼兒，觀察幼兒來園時的情緒。
2、和個別家長進行簡單交流。
幼兒要剪指甲。
8：00—8：55自主游戲
汽車
觀察要點：
1、觀察幼兒是否有豐富的買賣經(jīng)驗。
2、觀察幼兒在游戲中能否根據(jù)物品的類型進行分類擺放。
3、觀察幼兒在游戲中沒有言語的交往，如醫(yī)生與病人之間言語上的交換。
8：55—9：15早操
觀察要點：
1、能積極參與運動，體驗運動的快樂
2、能用正確的身體姿勢做操，并有一定的節(jié)奏感。
9：15—9：35點心、自由活動
觀察要點：是否有爭搶現(xiàn)象，是否能和同伴友好相處。
1、能和同伴交換玩自帶的玩具。
2、要求幼兒活動時注意安靜，盡量不影響別人
9：35—9：55學習活動
小班學習活動：黑白皮毛的動物
活動目標：
1、在看看說說找找中，說出黑白皮毛動物的明顯特征。
2、樂意參加裝扮活動。
活動準備：
ppt各種點狀、塊狀、條狀花紋
活動過程：
一、看看說說
重點：會用修飾詞來描述看到的事物，如三角形的房子，綠綠的草地等。
2、教師打開ppt，出示背景圖
3、師：哇，好漂亮啊！你們在圖片上看到了什么呢？（幼兒自由交流，師隨機整合）
二、看看猜猜
重難點：會用長長地話夸小動物的衣服：大斑馬穿衣裳，一條一條真整齊；斑點狗穿衣裳，一點一點真可愛！大奶牛穿衣裳，一塊一塊真可愛！
（一）認識黑白條紋動物——斑馬
1、師：打開門，露出斑馬的局部（黑白條狀的皮毛）你們猜猜它是誰呢？
2、請出斑馬，斑馬身上的衣服是一條一條的，像什么呢？（鋼琴、斑馬線）
3、師：那誰能用好聽的話來夸夸大斑馬穿的衣服。
4、小結(jié)：大斑馬穿衣裳，一條一條真整齊。
（二）認識黑白點狀皮毛的動物——斑點狗
1、師：接下來我們寶寶想看哪幢房子里的小動物？
2、師：打開房子的門，露出黑白點狀皮毛，提問：看看，這幢房子里可能住著誰？（幼兒根據(jù)現(xiàn)有經(jīng)驗自由交流，師進行隨機整合）
3、揭示答案：我們看看房子里到底住著誰，寶寶一起數(shù)“一二三”來把這個小動物請出來，是誰呀？（出示斑點狗）
4、斑點狗身上穿得衣服是怎樣的？（一點黑、一點白）
師幼齊念兒歌：斑點狗穿衣裳，一點一點真可愛！
（三）認識黑白塊狀皮毛的動物——奶牛
1、師：現(xiàn)在就剩最后一幢房子了，我們來敲敲門，看看里面住著誰？
2、教師播放奶牛叫聲揭示答案
3、奶牛身上穿得衣服是怎樣的？（一塊黑、一塊白）
4、奶牛穿的衣服跟斑點狗穿的一樣嗎？哪里不一樣？
6、兒歌小結(jié)：大奶牛穿衣裳，一塊一塊真可愛！
（四）經(jīng)驗提升增強孩子情緒體驗
1、師：像斑點狗、奶牛、斑馬一樣，身上穿黑色和白色衣服的動物，叫黑白皮毛的動物，還有哪些動物它們也是黑白皮毛的動物？（企鵝，熊貓）
（五）游戲鞏固
2、如果你想和哪個小動物做好朋友，你就做一件它的衣服，然后穿上它參加聚會。
3、幼兒操作
4、幼兒自由交流并跟隨音樂跳舞
9：55：—10：05生活活動、自由活動
觀察要點：是否能自帶玩具進行活動或與同伴安靜的進行聊天
10：05—10：45運動
內(nèi)容：球類活動：玩皮球
觀察重點：觀察幼兒是否愿意嘗試皮球的各種玩法。
10：45—11：00餐前準備
提示：散步（晴天）或幼兒自主表演節(jié)目（雨天）
要求：1、能按秩序跟著走。2、能自信、大膽地表演節(jié)目。
11：00—14：：2 0生活活動（午餐、午間活動、午睡、整理）
提示：觀察幼兒能否安靜用餐，并保持地面干凈。
組織幼兒安靜午睡，注意開窗通風。
14：20—15：00運動（午間操、運動）
觀察要點：紙球飛舞
觀察幼兒能否自然的將紙球投向目標。
15：00—15：15點心
觀察要點：引導幼兒將點心都吃完，不浪費食物。
15：15—15：50個別化學習活動
活動區(qū)域、內(nèi)容：
閱讀區(qū)：找朋友、各類圖書、黑臉小白羊；
生活區(qū)：編花毯、編辮子、幫我戴上項鏈吧
益智區(qū)：幫我排排隊吧、跳舞毯
泥工區(qū)：橡皮泥
觀察要點：
觀察幼兒是否能匹配正確
幼兒看書是否能保持安靜，幼兒是否能愛護書，輕拿輕放觀察幼兒能否根據(jù)動物的花紋特征找出動物。
提示：
引導幼兒自己整理好衣褲，保持儀表的整潔
小班半日活動發(fā)言稿小班半日活動演講稿實用篇五
你們好!
8：00—9：00是入園接待時間，希望家長在這段時間準時把孩子送來，這段時間我們?yōu)楹⒆影才诺氖菂^(qū)域活動時間，幼兒通過自己動手、動腦，來提高自己的能力，我們創(chuàng)設(shè)了不同的區(qū)角，比如幼兒在美工角可以選擇畫畫、泥工、剪枝、撕貼等，在益智區(qū)給寶寶喂食、包糖、串木珠、串數(shù)字或者選擇大孝紅綠分類，語言角講故事、拼圖，建構(gòu)角搭一些積木。
09：30-09：50是早操時間，我們每天都要做早操，早操后再玩一些戶外的玩具，比如:拍皮球、推小車、滑板車、呼拉圈、鉆山洞等，再玩一些大型的玩具，孩子們這個時候最開心，既鍛煉了身體又增強了體質(zhì)。
10：00-10：20是進行教學活動的時間，這時的教育活動內(nèi)容有很多，有語言、計算、美術(shù)、體育、手工、音樂等我們進行的是綜合教學，我主要是偏重語言藝術(shù)等方面的內(nèi)容，萬老師偏重數(shù)學方面的內(nèi)容，希望你們能多和我們聯(lián)系，多了解一些孩子學習上的情況。
10:30—10：40是吃水果時間，我們每天都為幼兒準備的不同的水果，補充幼兒身體所需要的營養(yǎng)。
10：40—10：50這段時間是角色游戲活動時間，我們一般開設(shè)娃娃家、小醫(yī)院、理發(fā)店、超市、圖書館等角色活動，讓幼兒在這些游戲中自由扮演角色，開展這些活動可以發(fā)展幼兒的語言表達能力、動手操作能力、和同伴之間的交往能力，孩子們最喜歡玩這類游戲，每次玩這種游戲他們開心的不得了。
10：50—11：00是午餐前的準備工作。
11：00—11：30是幼兒進餐時間，我想請家長朋友在家千萬要提醒幼兒，不挑食、不浪費，因為挑食在幼兒園可以說是最讓人頭痛的事，有部分幼兒有點挑食，老師講了，還會吃或吃一點，而有的幼兒則是一口都不吃，有時甚至不吃菜不喝湯，光吃飯，但是請家長放心，我們一般都會讓孩子把飯吃完，請您在家也督促幼兒不要挑食，因為孩子需要全面的營養(yǎng)。經(jīng)過了近一學期來對寶寶的教育和引導，本班基本沒有幼兒有挑食的現(xiàn)象，都得到了很大的改善和進步。
11：30-12：00是午間活動時間，這個時間一般讓孩子自由活動，玩玩自己帶來的玩具，并學會與同伴交換著玩。或者是坐在一起和小伙伴聊聊天增進同伴之間的感情。
12：00-2：20是幼兒午睡時間
2：30—3：00吃下午點心，我們的點心準備得很豐富，每天都翻花樣，孩子們都很喜歡吃。
3：00—3：20下午教育活動時間。
3：20—4：00又是戶外加區(qū)角活動時間。