無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
下棋篇一
昨天去學(xué)圍棋，得到了三個“蘋果”，很開心。
我進去的時候，他們正在做題，題完了。張老師讓我們下棋。我和一個一流的人一起下去了。上半場比賽，我們互相分割。后來我和他比賽，互相殘殺。我一動，他就不下去了。后來張老師來指導(dǎo)他，這樣就不打成平局了。
然而張老師說我贏了，他給了我三個“蘋果”。上課的時候我們在下棋，然后張老師給我們講實戰(zhàn)。張老師說，這一盤棋表演的是“保命”大法，然后下到半盤棋的時候，張老師說明天再學(xué)怎么攻。
放學(xué)后，我媽媽來接我。我告訴媽媽：“我有三個蘋果。”。
好了，今天我又要學(xué)圍棋了。學(xué)好了再給你介紹。
下棋篇二
我的課余生活有喜有憂，有笑有淚，我最喜歡的，也感覺最有意義的就要數(shù)下棋了。
自從爸爸給我買來一副棋后，我就對它愛不釋手，一有空就捧起它纏著爸爸下棋。一天，我和爸爸來到院子里，我們擺好棋后，決定在這里一決勝負(fù)。
比賽開始，我和爸爸相互對視，眼中透著殺氣。“爸爸，你可不要讓我，否則我贏了你，你會不服氣！”“哼，走著瞧！”為了防止爸爸使出他最擅長的“雙炮合并”，我決定用計把他的炮逼死。我先把兩只車提出來，決定使用兩面夾擊法。爸爸也不甘示弱，僅用一車就把我的兵殺個精光。轉(zhuǎn)眼間，我的前陣就光禿禿一片了，我不得不把馬提出來去保護炮了。終于，我想盡了種種辦法把爸爸的炮給圍住了，但為了達到這個目的，我已犧牲了兩員大將——兩匹馬。爸爸果然不好對付，他眼看雙炮合并已不可能，于是深思熟慮了一會兒后，眉頭終于舒展開來。只見他把五只兵都提到我的陣地，然后將他的許多大將都移到我的陣地。現(xiàn)在我不僅要殺他的兵、將，還要保護我的將，壓力太重了！
我抬起頭看了一眼爸爸，只見他一臉的得意。看到他驕傲成這樣，我贏的決心更大了。我想，我的將已被爸爸圍得團團轉(zhuǎn)了，生命危在旦夕，現(xiàn)在唯一 辦法就是使出殺手鉗——雙炮合并，雖然這樣做很危隊，但只有愛拼才會贏！
激戰(zhàn)了一個多小時，在我的將即將死的那一剎那，我的雙炮合并成功，最后以勝利告終。
下棋不僅能豐富課外生活，還能培養(yǎng)拼搏精神，何樂而不為呢？
下棋篇三
有一天，我突發(fā)奇想，想和爸爸比象棋。
我拿出了棋盤，我爸和我一起拿出了象棋。然后，一場戰(zhàn)爭開始了。
一開始我什么也沒說：“做第一炮”，一邊下棋一邊興奮地喊。爸爸把“馬”挪了出來，回答我：“哼，我打你就像張飛吃豆芽一樣——小菜一碟。”“門下看人”。我氣得咬牙切齒。看他那個樣子，眉毛都飛起來了。我小心翼翼的走好每一步，突然發(fā)現(xiàn)我的“槍”被刀、槍、箭、斧包圍著。我心想，既然你要吃我的槍，我就吃你的槍。于是我把我的“車”移到了“槍”的前面，不小心他沒注意到“槍”就死了。很生氣的他冷靜下來，小心翼翼的走好每一步，生怕失去幾個大兒子。
天下著雨，我冷笑著，然后興奮地說：“將軍”。我一搬棋子，“將軍”爸爸就無可奈何地搬了“威爾”。讓我乖乖吃車。
后來我越打越勇敢，我爸把我打成了“將軍”。我只好讓“車”替他吃。
我一步步縮小了包圍圈。最后爸爸被我打了，放棄了。
第二局他認(rèn)真了，設(shè)陷阱看我沒掉進去被柜臺吃了。很生氣，我得意地笑了。然后重復(fù)上一局的套路。
他沒有慢慢思考。我急于催促他快點。他動了動他的“車”，說：“啊！耶穌基督！你怎么來的'？我輸了。我看見他在高地上跳了三英尺高。”我告訴過你不要自滿。“我生氣地說。”好吧，我不干了，還天天纏著你下棋”。爸爸無奈的說。我只想給你一種幸福。反正我很喜歡下棋。我拉著父親的手說。
我喜歡下棋。我覺得下棋能給我?guī)砜鞓贰?/p>
下棋篇四
有一天，我突發(fā)奇想，想和爸爸比象棋。
我拿出了棋盤，我爸和我一起拿出了象棋。然后，一場戰(zhàn)爭開始了。
一開始我什么也沒說：“做第一炮”，一邊下棋一邊興奮地喊。爸爸把“馬”挪了出來，回答我：“哼，我打你就像張飛吃豆芽一樣——小菜一碟。”“門下看人”。我氣得咬牙切齒。看他那個樣子，眉毛都飛起來了。我小心翼翼的走好每一步，突然發(fā)現(xiàn)我的“槍”被刀、槍、箭、斧包圍著。我心想，既然你要吃我的槍，我就吃你的槍。于是我把我的“車”移到了“槍”的前面，不小心他沒注意到“槍”就死了。很生氣的他冷靜下來，小心翼翼的走好每一步，生怕失去幾個大兒子。
天下著雨，我冷笑著，然后興奮地說：“將軍”。我一搬棋子，“將軍”爸爸就無可奈何地搬了“威爾”。讓我乖乖吃車。
后來我越打越勇敢，我爸把我打成了“將軍”。我只好讓“車”替他吃。
我一步步縮小了包圍圈。最后爸爸被我打了，放棄了。
第二局他認(rèn)真了，設(shè)陷阱看我沒掉進去被柜臺吃了。很生氣，我得意地笑了。然后重復(fù)上一局的套路。
他沒有慢慢思考。我急于催促他快點。他動了動他的“車”，說：“啊！耶穌基督！你怎么來的？我輸了。我看見他在高地上跳了三英尺高。”我告訴過你不要自滿。“我生氣地說。”好吧，我不干了，還天天纏著你下棋”。爸爸無奈的說。我只想給你一種幸福。反正我很喜歡下棋。我拉著父親的手說。
我喜歡下棋。我覺得下棋能給我?guī)砜鞓贰?/p>
下棋篇五
今天，因為爸爸媽媽要去喝喜酒，就把我送到外婆家，我一進外婆家，就看見有一盒飛行棋，我迫不及待地叫上表哥，一起玩飛行棋，我們把棋都擺好了。
我們開始下棋。我先扔子走棋，一開始還好的，可是一到半路上，我扔的卻是一和二了，只好一步一步地走，心里非常著急，總想著我一定要贏，正當(dāng)我想著這些的時候，忽然，表哥說：”“我贏了。”第一盤我就輸了。
第三盤開始了，這一次我一步一步地走下去，沉著、冷靜，沒有急于求成。最終我贏了。我非常高興。
通過這件事，我終于懂得了，無論我們做什么事情，我們一定要一步一步地去做，切不可急于求成，面對困難時，必須沉著、冷靜，這樣才能取得成功。
今天，我格外地開心。
下棋篇六
星期天上午，史老師讓我們在第三節(jié)課走棋子。
老師將棋子放在講臺上，我拿到了一副象棋，跟陸夢姣、鄒史超她們輪流下。
第一副是陸夢姣和鄒史超下，她們不分上下，要一直像這樣下去，走到明天天亮也不成問題。我在旁邊看著，躍躍欲試，就不住地催她們倆。終于，由于鄒史超的一個疏忽，她的“帥”被陸夢姣的一個“連環(huán)炮”吃掉了。
該我上場了。這時，鄒史超對我說：“你也一定贏不了夢姣！”這也難怪，因為夢姣在家里經(jīng)常和她爸爸下。可我卻也不愿意輸，因此，我要大顯身手了。
我擺好棋子，首先出炮，陸夢姣的“馬”出來了，我沒法去吃“兵”，就又出動另一只“炮”，陸夢姣以為我只想去吃她的“兵”，就沒在意我的“炮”。其實，我早就對他的“將”垂涎三尺了。我又把兩個“炮”直擺在她的“將”前面。如果她想攔，第一個炮就會吃“將”，如果她不攔，第二個炮就會吃“將”。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)到了無可挽回的地步，她急得直撓頭發(fā)。
最后，我吃掉了她的“將”。這次下棋讓我明白了“知已知彼，百戰(zhàn)百勝”的真正含義，還使我明白了下棋要智勇雙全，攻守并重，才能取得勝利的道理。